班会特色活动策划方案(汇总17篇)

时间:2023-11-20 19:26:40 作者:GZ才子

策划方案可以帮助我们更好地组织工作、提高团队合作,并实现预期的结果。下面是一些成功案例中的策划方案范例,希望能给大家提供一些实际操作的思路。

班会特色活动策划方案模板精选

  活动地点:多媒体教室。

  职责分工:主持人(李璐)旗手(王新宇、徐可欣、丁意泽)活动准备:

  1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事(有条件的可用dv)。

  2、了解母亲节的由来,收集关于母爱的格言。

  3、观察母亲(长辈)一天做的事。看看母亲(长辈)一天做了哪些事,分析母亲(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会母亲(长辈)的辛劳。

  4、歌曲:《烛光里的妈妈》《感恩的心》。

七夕特色活动策划方案

一、活动主题:

“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”

二、活动时间:

20__年七夕节19:30——22:00。

某某会所。

四、活动形式:

男女配合,才能玩的活动。

五、活动范围:

33人左右。

一“寻找你心中的女神”

1、通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象(自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)。

2、如果男女双方同意则第一轮速配成功在剩下第二轮速配游戏非得一男一女合作才能得到大礼品大礼品4个只有男女一对可以玩。要配合。

男女是一组后都不能离开对方离开算弃传处理没有礼品不能玩下轮游戏。

1、牛郎背织女(推选现场每组。

2、对男女组合共同完成本游戏)游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。

顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。

特色活动策划方案

按照团中央、团省委关于集中开展“青年大学习”行动的部署要求,现就全市共青团组织集中开展“青年大学习”五四主题团日活动有关安排通知如下。

一、活动名称。

“青年大学习”五四主题团日活动。

二、主要安排。

1、集中开展五四主题团日活动。五四青年节前后,各区、县(市)、直属单位团组织,要围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,通过学习座谈、宣讲交流、理论研讨、征文演讲、入团仪式、实践体验等形式,集中开展至少1次“青年大学习”五四主题团日活动。

2、大力选树宣传新时代青年典型。要注重发挥典型的示范引领作用,广泛开展“五四奖章”、“优秀共青团员”、“向上向善好青年”、“团员先锋岗(队)”等推选活动,积极组织青年典型开展座谈交流、媒体宣传等活动,分享典型成长故事,交流学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的心得体会,为广大青年更好的学习成长树立标杆。

3、开展主题宣讲交流活动。以“新时代新气象新作为”“四进四信”“与信仰对话”“与人生对话”“彩虹人生”“青联委员走基层”“团青学习汇”等活动为载体,组织党政领导、专家学者和青年典型,走进社区、乡镇、学校、企业,开展“青年大学习”主题宣讲交流活动。各区、县(市)、直属单位团委负责人要带头宣讲,以“1+100”团干部直接联系青年为工作机制,到基层团支部、社会组织等,开展小规模、互动式、有特色、接地气的宣讲交流。

4、广泛开展五四主题网络活动。要依托各类团属网络新媒体平台,集中开展“青年大学习”网上主题团日活动,组织举办话题讨论、图文征集、知识竞赛等多种形式的网络活动,持续推送青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习材料、心得体会和经验做法。五四期间,各级团组织要动员青年广泛关注、学习和传播团中央推出的“青年大学习”微信小程序、《入团第一课》、《共青团公开课·三会两制一课》等网络文化产品,不断提升学习成效。

三、有关要求。

1、高度重视,精心组织。开展“青年大学习”五四主题团日活动,是组织引导广大青年深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要载体。各单位要高度重视,尽快形成活动方案和推进措施,努力将活动办出影响、办出实效。

2、聚焦主题,创新载体。要突出“青年大学习”这个主题,按照“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的要求来设计和开展活动,把突出思想内涵与创新活动载体紧密结合起来,增强活动吸引力和感染力。

3、注重宣传,形成声势。各级各类团属媒体要扎实开展好新闻宣传工作,开设系列专栏和话题,协调本地区重点新闻媒体,对活动情况进行宣传报道,形成广泛覆盖和集中声势。

特色活动策划方案

的相关资料,希望对您有所帮助。

1、主题年会之——企业年会集市。

可以将年会办成一个小型的夜市一样,拥有无数的摊位,无数惊奇的发现。有可口的小食,有好玩的小礼物,有刺激的游戏……,凭借着企业特有的年会虚拟货币穿梭在特色集市中,会让人终身难忘。你可以从银行无限制的贷款,可以用赢得的货币参与竞拍各种年会礼物,可以去赌场豪赌,也可以做几个精美的小手工,分享给同事朋友。亮点:拥有强烈企业文化主题的年会集市,用虚拟货币营造集市消费效果,更有各种摊位,拍卖等活动贯穿始终,让人留下深刻印象。

2、主题年会之——游戏之夜。

将各种用于团队建设的优秀游戏贯穿于年会之中,在不知不觉的游戏中,年会也变成了另一种企业文化建设的形式。让大家在尽情的游戏和美食中感受到企业带给自己的独特体验。亮点:各种游戏不仅仅极好的烘托年会氛围,更可以通过游戏进行团队合作和团队建设。

3、主题年会之——奥斯卡颁奖主题年会。

将不同的奖项拟发给企业的不同部门,各部门编排节目,制做自己部门的vcr小电影。并在年会当夜上映,现场将颁发所有奖项的奥斯卡盛宴,红毯、晚礼服、员工节目,等颁奖效果融入年会,使得年会抛开以往的沉闷给人耳目一新的感觉。

一、活动时间:20xx年xx月xx日。

二、活动主题:20xx我们一起走过——桂东登山协会首届年会。

三、活动流程。

20xx年xx月xx日下午13:30所有报名参加活动的人员必须在罗宵广场集合,一切行动服从安排,单独行动者谢绝参加活动。13:40——14:40开始集体信步闲游,(路线:罗宵广场——农贸市场——三台山北门——三台山广场)。14:40之前全体人员一定要赶到三台山广场,合影。14:50——15:10登山协会会长(或代表)宣读年会致辞,体育局、旅游局领导讲话。

15:10----17:40三台山广场游艺活动。18:00。

晚餐,(晚餐定在林中鲜二楼)晚餐后大家领取抽奖券、抽奖。抽奖产生桂东县登山协会首届年会的一等奖1名,(价值120元的礼物)二等奖2名,(价值100元的礼物)三等奖3名。(价值80元的礼物)。

颁奖后,活动结束。

四、游艺活动。

(1)铁人三项。

参加人员以个人为单位,高质高速完成指定项目者为胜;。

(2)丑小鸭赛跑。

(3)8人9足。

(视参加人数分组)。

参加人员以8个人为一个团队,按指令高质高速到达终点为胜。

(4)扎帐篷比赛。

以上各游戏项目,视报名参加的人员数情况而定,每个项目可分几个组进行比赛,每组取1个名次。每位会员可参加多项游戏,奖品待定。个人游戏趣味兴强,团队游戏考验团队协作能力。

五、几点说明。

1、桂东县登山协会年会活动仅限本会会员报名参加;。

2、所有会员都有纪念品,另有机会获得游戏活动奖品。

3、参加活动过程特别是游戏活动过程,必须要量力而行,选择适合自己的活动,确保活动安全、顺利。

一、活动目的:

1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。

2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

二、活动主题:感恩的心。

二、活动时间:20xx年9月10日上午8:30——9:20。

三、活动地点:左家庄二小操场。

四、活动来宾:部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)。

五、活动设计:

(一)前期活动。

1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学。

寄语。

发留学证件。

2、展板呈现感恩为主题的绘画。

3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)。

4、家长信:感恩的故事汇编。

5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)。

6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)。

(二)现场活动。

1、带动唱:《感恩的心》——全校师生。

2、介绍领导来宾。

主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。

主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:

让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!

主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!

主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!

主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)。

班级特色活动策划方案

前言:

本次活动是为__省__县__镇的__完小、__小学贫困小学生的无偿性社会公益活动。捐助物品为以衣物为主的日常生活用品。活动为百年支教志愿者团队倡议,__大学文学院爱心助学部承办。

__完小、__小学简介:

__完小及__小学位于__县__镇,在大山深处,地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走。尽管如此,孩子们都还是风雨无阻的去上课。

__小学建在一座山头,三座瓦房“品”字分布,中间为简易篮球场,是泥土铺成,一下雨,上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少,每年级设一个班,每个班在20__年只有20多个学生,现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落,课室顶部还漏水,当下雨时,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已经欠缺,一到冬季,寒风就往课室内灌。我们了解到,去年,在校长不断的向政府申请校园修建经费后,得到了20__多元的修建费,屋顶和窗子做了修补,漏雨刮风的情况有所改善了。

可是,__村地处高山,土地贫瘠没有什么经济作物,水稻一年只能种一季。今年的雪灾给很多农作物的生长造成了影响,特别是水稻。贫困人家是玉米面混着一点大米充饥。我们走访最贫困的一家还吃着玉米面拌糠皮,里面没有一粒大米。孩子们依旧还是在这样的家庭里生活学习,我们走访时看到的学生,很多都是穿着破旧的、不合身的衣服。特别是一个叫龚得超的孩子,一年到头穿着一件冬外衣。当时我们感到奇怪,问:“怎么夏天穿这样的衣服?”“家里穷,买不起衣服,捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件,直到那衣服破的不能穿了,才换一件。”我们无言以对,其中有多少的无奈和辛酸?我们无法真正的体会。还有一个叫夏国强的孩子,我们去他家里时,看到他自己在家带着2岁的妹妹,爸爸妈妈下地干活了。看不出瘦小的他已经10岁了,穿的裤子是我们所说的七分裤,可那是真正的七分裤吗?不是。还有,小菊梅,还有夏伟英,60岁的父亲早出晚归的劳作还是无法填补家里的开支,很多时候,买学习用具的费用都还是校长帮忙补交的.

活动分析:

活动时间:10月25日,10月26日。

此次活动在秋冬换季时举办,学生淘汰衣物较多。__大学在校师生三万余人,而__完小、__小学学生合计不超过三百人,衣物源点较多,受众相对较少。

活动预期两天(视具体情况调整),主要以衣物捐赠为主,适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。

推广策略:

考虑到募捐活动时间较短,前期宣传必不可少,又因此次活动性质为非收益性捐助,为节省成本,宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书,以达到最佳宣传效果。

此外,应注意现场宣传的作用。此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括:前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。

前期宣传:

《倡议书》50份5元。

速干胶:两支5元。

条幅:两个40元。

展板:1个(文学院爱心助学部提供)。

工作装:5件50元。

中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。

邮寄费用执行国家最新邮政标准:__到__省__县的邮资为每千克10元。

费用预计:合计300元-----500元。

费用来源:适当考虑创收。费用不足另做讨论。

注意事项:

捐赠物品完全自愿,一经捐献不准收回、调换或作其他用途,捐献物品归属欢迎监督。

特色亲子活动策划方案

尽可能具体的写出方案名称,如“20xx年6月25大学晚会活动方案”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

活动的目的与意义应用简洁明了的语言将其要点表述清楚。在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性等。

非常感谢大家阅读《特色亲子活动策划方案》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

特色活动策划方案

二、活动内容:

1、“发展我成长”书画摄影征集活动。

2、“发展我成长”书画摄影展及评选活动。

三、活动时间:4月下旬至5月初。

系列活动之——“发展我成长”书画摄影征集活动。

1、活动主题及内容:本次比赛以“发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐和我们美丽的校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

2、作品类别及规格要求:

(1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50—100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)。

(2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。

(3)要求:孩子也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。

3、奖项设置:

一等奖2名(绘画、摄影作品各一名)奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个。

二等奖6名(绘画、摄影作品各三名)奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个。

三等奖10名(绘画、摄影作品各五名)奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个。

优秀奖若干(约50——60名)奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个。

4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。

5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次,评审结果公布于本园网站。

注:我们小班只要求以摄影作品的形式参加,请想参加的家长,按要求于5月2日前上交摄影作品。

特色活动策划方案

(一)许多新生怀揣着对大学生活的美好憧憬进入到象牙塔,但感受到理想与现实的差距,即使有如此多的理论课充实基础,但课堂的教学模式枯燥乏味,理论与实践的严重脱节,学习任务艰巨,没有丰富的课余活动,以致出现了两类极端的学生群体,一是排斥现有的纯理论教育模式而不学无术,过着“有课就上课,没课宅宿舍”的生活;另一种是不甘颓废堕落,成日泡在自习室看书写作,希望通过这唯一的举动来体现四年的价值。这两种极端的现象都与我们的教学目的相背离,大学教育更应注重自身才能的发挥,综合素质的全面提升。

(二)为了培养综合型人才,法学院应当为学生创造一个良好的平台,充分发挥学生的特长,调动学生的积极性、主动性,集众人才智,创特色品牌!

(一)加大法治宣传,弘扬法治精神,推动国家法治化进程,努力实现中国法治梦。

(二)老师指导,学生思考,加强学生理论联系实际的能力。

(三)以法学院为牵引,丰富大学校园的法律文化,普及法律知识,力争使节目成为贯彻落实党和国家“依法治国”这一基本治国方略的优秀精神产品。

(一)立足于法,传达法治理念。“法”是电视法制节目的根本,是创作的立足点。离开了法,电视法制节目将是无源之水,无本之木。栏目要紧跟国家法治建设的步伐,扣紧社会热点,从法律和道德的视角观察社会现象,揭示报道对象所蕴含的法律与道德价值,着重宣传社会主义法治精神,努力提高受众的法律水平和道德素质。

(二)加强人文关怀,凸现学院特色。加强人文关怀,在栏目选材上密切关注发生在老百姓身边、与他们生活息息相关的案件,特别近期审理的案件。同时,不忘作为法学院的学生,理论功底应该是深厚的,在案件的解说以及后期工作中更要体现作为专业团队的法律素养。

(三)善于借鉴,不盲目攀比。作为一档学生自己创办的栏目,无论在画面制作,设施设备,还是录制效果上都不能一跃赶上电视台,但应该借鉴收视率高的法制节目,如《今日说法》、《忏悔录》等。

(一)全院分组:将全体法学院学生分成a、b两个小组,本科四个年级的1班、2班知识产权班以及刑法学、诉讼法研究生为a组,本科四个年级3班、4班以及法硕(法学)、法硕(非法学)研究生为b组。a、b组分别由各自的指导老师带领。

(二)学习兴趣讨论班(每组各30人):对于本次活动有浓厚兴趣,善于思考和总结,经常开展本次活动案例或者相关案例法律学习的讨论活动。每组各班级采取自由报名的方式组成兴趣班,不定期(活动过程中至少一次)自行组织形式多样的案件讨论交流会。

(三)栏目组主要成员

(1)总策划负责人:由资深老师担任,有大局意识、团队领导指挥能力,理论功底深厚,公关能力强,在“公检法”有一定的人脉关系。

(2)栏目监制2人:由法学院分管研究生与本科生的院领导组织协调各个年级同学间的合作,监督本栏目各项工作的进行。

(3)a、b组组长指导老师(各1人):首先,必须是法学院老师,责任心强,应变能力强,有良好的沟通能力,有较深的法学理论功底,同时对采访和拍摄有一定程度的了解,负责带领组员进行案件的外景采访、调研,负责组织安排本组的各项具体活动,处理在栏目制作过程中的突发事件,保证本组成员在采访过程中的人身安全。

(4)秘书长1人:由法学院研究生担任,具有良好的沟通协调能力和组织能力,给各组传达和落实总负责人和栏目顾问的工作安排。

(5)小组副秘书长(每组各3人):每组由法学院2名研究生会干部和1名本科学生会干部担任,负责协助指导老师工作,统筹协调本小组各各个环节活动的分工安排和组织活动。

(6)副组长(各班班长):由组织协调能力较强,有强烈责任心和集体荣誉感,理论知识较为扎实的同学担任,服从组长和栏目顾问及指导老师的的指导,打理日常工作事物,对具体活动进行策划、安排。

(7)外景调研采访记者(每组各3人):各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选吃苦耐劳、口才好、思维敏捷、善于交际的.同学担任。

(8)演播厅节目主持人(各1人):各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选表达能力强、普通话标准的同学担任。

(9)摄像(各2人):能够灵活掌握摄像技术,对摄像工作有较大的兴趣,能够胜任外出采访,以男同学为宜。主要负责拍到符合要求的素材,但是这也不是简单的摄像机操作者,他应该充分理解编导意图,积极参与节目的制作,协助编导完成对事件的报道。

(10)摄影(各2人):娴熟掌握摄影技术。对摄影工作充满兴趣,能够胜任外出采访,做好有自己的单反。主要负责拍到符合要求的素材,充分理解编导意图,积极参与节目的制作,协助编导完成对事件的报道。

(11)后期制作技术人员(各2人):技术水平较高,责任心强,有强烈的集体荣誉感。按照编导和电视节目剧本(或分镜头脚本)的要求,将前期采录的节目素材资料进行编辑组合、制作“片头”和“片尾”、叠加幕、配画外音等艺术处理,以达到播出要求的过程。

以上9――11项工作人员由法学院新闻中心负责。

1、两个小组的案例均来自公检法部门的真实案例。案例须满足以下几个要求:

第一,必须是公检法部门均同意公开的;

第二,必须是已经审结的;

第三,必须具有一定的复杂性、具有较多的争议焦点、值得讨论的

2、活动第一期的案例为一个刑事案件和一个民事案件。ab组各负责一个案例,由各组组长抽签决定案例。

(一)学院常年与“公检法”等单位保持密切联系,并与部分单位建立了合作伙伴关系,保证了对各种案源的需求,也保证栏目各项工作的顺利展开。

(二)学院的老师法学理论功底深厚,有强烈的的责任感、使命感,有丰富的社会经验,能够带领学生有效的将理论知识转化为社会实践。

(三)法学院的学生多才多艺,学习能力较强,思维较为缜密,兴趣爱好广泛,部分同学还具有较强的演绎能力、策划能力,所以这就保证了栏目将拥有丰富的人才资源。在剪辑或者后期制作技术上,与法学院新闻中心协同合作。

特色活动策划方案

1、通过此次募捐活动,宣传节水精神。

2、发扬一方有难,八方支援的精神。

3、提倡乐于助人、乐于奉献的.良好社会风气。

4、为灾区人民募捐善款。

5、传播爱心,为灾区人民加油鼓劲!

20xx年xx月xx日

全体学生

1、团委发出活动倡议。

2、xx月xx日中午院团委内部召开会议,讨论募捐活动具体安排。

3、通知各班团支书xx月xx日中午12:20在多功能厅召开全校团支书会议,由做灾区灾情报告,宣传救灾精神,放幻灯片感受灾情。

4、会议结束后,各班团支书在当天晚自习召开班级小会,宣传此次灾情,进行小型募捐,xx月xx日中午将各班募捐款数报上来。募捐当天每班委派20名团员代表出席募捐活动。

5、宣传部出三张海报并在xx月xx日张贴在学校宣传栏,一教,二教;在各宿舍楼下的布告栏上做宣传,动员广大师生参与此次募捐中来。

6、3月xx日到4月xx日广播站播音宣传。

7、准备募捐箱一个、签字黑笔10支、场地(音像设备、桌子、照相摄影、椅子若干等)。

8、募捐现场主持人一名。

9、募捐宣传(大横幅)一条(先挂在多功能厅前做宣传,后用作募捐现场签名)。

10、两名监督员,三名款项统计员,两名封款员。

1、4月xx日晚18:00组织入场(按班级入座)签到,19:00募捐活动正式开始。

2、全体起立,奏团歌。

3、请院长发言。

4、请发言。

5、由院长宣布募捐活动正式开始,奏,由班级代表一个班一个班的从捐款箱前过(监督员站在捐款箱的后放两侧),并各班班长到签名处(大横幅)签班级名。

6、由三名数款员现场数款,验款。

7、由两名封款员现场封款,并注明封款数,封款人,封款日期。

8、最后将捐款交与慈善委员会。

9、事后做募捐活动总结。

10、出展牌公告(海报,广播,校园网)。

1、活动组织方式:现场募捐。

2、所有参与者在活动开展期间不得以任何理由身体接触捐款现金。活动结束后在全院师生监督下由财务清点募捐款项后由学校转交相关部门。

3、请院长,各个系团出席募捐现场。

4、所有学生代表必须在签到(大横幅)处签到,请大家遵守秩序,注意形象。

5、大学生记者团(募捐活动记录--撰写新闻稿,摄影)。

6、生活部(后勤工作,在活动中还需要保持场地卫生,不乱丢纸屑,活动结束后搞好场地卫生)。

7、保卫部(做好保卫工作,维持现场秩序)。

本次活动是为灾区百姓募捐的公益活动,募捐所得全部通过慈善会捐献给灾区百姓,所有参与人员皆为自愿无偿奉献爱心!

班会特色活动策划方案模板精选

  (先用电子白板打出“教师节快乐”几个字的背景,再把我班任课的老师请到教室前面坐好。)。

  (一)欣赏《每当我走过老师的窗前》。

  陈:同学们,一年一度的教师节就要到了,让我们先来听一首唱给我们老师的歌曲吧,会唱的同学请跟着电脑屏幕来一起唱,以表达我们对老师的崇敬和热爱!

  (电脑屏幕上播放《每当我走过老师的窗前》)。

  (二)通过主持人的讲解对白,让学生知道教师节相关的知识和老师工作的辛苦。

  黄:刚才我们已听了《每当我走过老师的窗前》这首歌,这是一首多么美妙的歌,这是一首献给全天下老师的歌。那么,有谁知道老师的节日是哪一天吗?(请学生回答)。

  陈:对,我国教师的节日是每年的9月10日,让我们齐声对老师说:老师,节日快乐!

  黄:今年是我国的第37个教师节,我国自古以来就有尊师重教的传统美德,所以我们每位同学也要尊敬我们的老师,认真学习,努力成为一名全面发展的好学生。

  陈:大家都说:老师是蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;老师们无私的付出,老师们每天辛勤的工作,都是为了我们每一个学生的健康成长。

  黄:亲爱的老师,您辛苦了!我们再次向您说声:谢谢!(全体同学起立向坐在前台的老师敬礼。)

  陈:我们的成长离不开老师的辛勤教育,看!课堂中,有老师为我们耐心细致的讲解;课后,有老师对我们帮助教育;活动课时,也有老师与我们一起玩耍时的身影。(电脑上出示一些老师上课,批改作业,教育学生的图片。)。

  (三)引导学生说说平时该怎么做。

  黄:同学们,为了表达我们对老师们的感谢,我们该怎么做呢?

  (请几个同学简单的说说,在平时的学习生活中该怎么做。)。

  (四)写一写对老师说的话并展示出来。

  陈:老师像蜡烛,老师就像妈妈,老师的教导我们永远记在心上。同学们,你现在有什么心里话对老师说吗?现在,我们每个人就把你想对老师说的话,写在这张便利贴上(给每人发一张便利贴)。

  黄:请同学们拿出笔,开始写吧。

  (趁学生们写话的同时,主持人拿出事先准备好的心形大图画纸贴在教室后面的墙上)。

  (学生们在写话时,播放背景音乐《每当我走过老师的窗前》)。

  陈:请先写好的同学依顺序上台念给老师听,再把它贴上教室后面的那张心形的大图画纸上。

  (五)请我们的班主任尹老师为我们的活动作小结。

  (六)活动结束:

  陈:全体起立———再次向老师敬礼,并说:老师您辛苦了,谢谢您!祝老师节日快乐!

特色活动策划方案

为了社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度,聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的.亲近感。通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。此我们策划了一些圣诞节活动。

情浓缤纷圣诞,狂欢五彩锦绣。

xxxx小区附近广场。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

户外广告,通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息。邀请函,向小区业主及意向客户发送邀请函。电话邀约或手机短信邀约。销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。口碑传播。实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。

采摘圣诞帽许下圣诞愿。全家齐动员欢乐连连连。动物齐上阵智慧碰碰碰。缤纷投手满载而归。倾情献礼奖项迭出。圣诞舞会狂欢今宵。

工作人员到场,并着手检查活动准备工作。咨询接待处开始工作。嘉宾陆续到场诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人领取活动券。播放圣诞歌曲。圣诞节目表演。中间穿插圣们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动凭活动券到咨询接待处,xx名“圣诞老人”开始发放圣诞帽,“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。圣诞舞会。活动结束,做好人员的结送与疏散工作。现场清理。

幼儿特色活动策划方案

教案准备:一张正方形折纸,提前折好的一只“喜鹊”。

教案过程:

1、请小朋友们欣赏折好的“喜鹊”,提问:“这是什么?你们见过的喜鹊长得什么样?知道喜鹊是怎么折出来的吗?”

2、老师按“喜鹊折纸”中的步骤图边讲解边进行示范。

3、展示小朋友们的喜鹊折纸作品,鼓励小朋友分享自己的折纸喜鹊。

宿舍特色活动策划方案

为了响应学校党委提出的“宿舍管理年”的要求,根据《20__年学校党建工作要点》,结合我系学生宿舍管理工作的实际情况,经党支部研究,决定开展“党员进学生宿舍”活动。具体工作方案如下:

一、活动目标充分发挥党员的思想政治工作优势,让党员深入学生宿舍,细致做好思想引导和政治引领工作,让党员在学生中亮起来,让党工作占领学生宿舍区域,强化党员的责任意识,在广大学生中树立共产党员的良好形象,强化学生宿舍的管理,建文明宿舍、和谐校园。

二、活动办法。

1、把全系党员分配到全系各班,每个党员负责一个班级,再从各班挑出一个宿舍,作为“党员责任宿舍”,该宿舍也是该班入党积极分子所在的宿舍。通过“党员——班级——宿舍——入党积极分子”模式,要求党员通过配合班主任抓好入党积极分子的考察教育,通过抓好宿舍同学的思想工作,深入各个大一新生宿舍,解答他们在生活和学习中遇到的问题。通过一个入党积极分子影响一个宿舍,一个宿舍带动一个班级,以点带面,整体推进全系的宿舍管理。

2、制作一批“党员责任宿舍”牌子,粘贴在宿舍门上面。牌子上有“党员责任宿舍”字样、有联系党员的姓名、电话。

3、要求每个党员必须进在活动开始第一天进宿舍,与学生见面,介绍自己,熟悉情况,给学生提出要求和希望,激励学生。

4、要求党员每两周至少进宿舍一次,下宿舍了解学生情况,与学。

生谈心,要求党员做学生的热心人,贴心人,解决实际问题,给学生实实在在的帮助。

5、每个党员要有为学生全面发展负责的态度,高度重视“党员进学生宿舍”活动的重要意义,创造性开展工作,认真做好工作记录。每四周交份活动记录到支部。

6、要求党员积极采取措施,知道宿舍开展多样的宿舍教育和文化活动,指导学生严格按“文明宿舍”的评比条件要求自己,创建文明宿舍。

7、要求党员积极协助班主任做好宿舍管理中的内务、卫生、作息、纪律、用水用电等方面工作。

8、在7号学生宿舍楼下宣传栏上统一公布我系党员责任宿舍情况一览表,让全系师生共同监督。

9、在7号宿舍楼,举行“党员进宿舍”活动启动仪式。

三、检查考评。

1.成立“党员进学生宿舍”活动领导小组,负责全面组织和督促。

组长:陈堪权。

成员:王世权阮百强庞剑云林广平张柳青王湛盛丽华。

2.由第一党小组长盛丽华同志负责中技,第二党小组王湛同志责高技,定期检查每个党员的工作记录,召开入党积极分子、舍长座谈会,了解党员活动情况。

3.由支委成员负责检查党员定点宿舍创建文明宿舍的效果和实。

绩。

4.支部在每月召开的支部大会上通报该项活动的情况,表扬好的方面,完善不足地方,提出整改措施。

5、党员评优时要将此活动开展情况作为重要的评议内容。

小学特色活动策划方案

根据我校实际情况确定活动项目:

1.音乐合唱队:由**老师负责,以校园励志歌曲为主要学习和表演内容。2.绘画小组:水彩画小组,手抄报小组。由**老师负责,一二年级组织手抄报小组;高年级组织水彩画小组。

1、加强领导,严格管理。

成立由校长任组长的“体育、艺术特色项目”工作领导小组,由教导处、少先队等部门负责。明确分工,落实到人,充分认识活动重要性,有计划、有目标,将该项常规纳入学校常规管理体系,将各班“体育、艺术特色项目”实施的成绩和教师年度业绩考核挂钩,从制度上保障该项工程的积极稳步推进。2、做好学习与宣传工作。

组织教师认真学习教体局和镇教委文件与会议精神,拟订出适合本校特色的实施方案。同时,开展多种形式的宣传活动,争取社会各界特别是学生家长的理解支持,为实施工作奠定良好的基础。

3、开齐并上好体艺类课,充分发挥“主渠道”作用。

充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。严格执行国家颁发的教学计划,开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程,把特色项目纳入地方课程,严禁挤占音体美课程的时间给学生补习文化课。4、安排好“体育艺术特色项目”周活动表。

做到“定项目、定内容、定地点、定学生和定辅导老师”,实实在在开展活动。5、积极开展“体育、艺术特色项目”为主题的比赛或才艺作品的展示活动。根据学生所参加的活动项目,艺体教师分类进行有效指导,由考核小组每学年进行的阶段性考核。

6、坚持安全第一的原则。

在组织与实施过程中,加强安全教育,制定安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故发生。五、组织教师职责:

1、组织教师主要任务是对体、艺活动进行组织、管理、指导。2、组织教师在学期初制定好一学期的活动计划。

春节特色活动策划方案

为激发工作热情,提高工作效率,以更大的动力迎接xx年的到来,工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动,分别设立了以下项目:

一、工会小型室内运动会。

1、跳棋比赛,活动规则如下:

(1)分公司20人分5组进行预赛,每组取第一名进行决赛。

(2)各人抽签决定自己的预赛小组。

跳棋比赛取一二三等奖各1名。

2、部门踢毽球比赛。

(1)分公司分:办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门,每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

(2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。

踢毽球比赛取一二三等奖各1名。

3、单人跳绳比赛。

(1)此项比赛为报名参加。

(2)一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。

4、夹乒乓球比赛。

(1)此项比赛为报名参加。

(2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间,左右桌上各放一盆。

(3)15个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的'盆内。

(4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。

夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。

5、顶气球比赛。

(1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配)。

(2)参赛者抽签决定对手组进行预赛。

(3)以预赛结果抽签决定决赛对手。

(4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球,身体除头部外任何部位不得接触气球,一方未接到气球使气球落地着为失败方。

顶气球比赛取一二三等奖各1名。

注:各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

二、卡拉ok大奖赛。

1、活动概况。

(1)主题:快乐参与我心飞扬。

(2)时间:初定为xx年x月x日。

(3)地点:xxxx。

(4)参加人员:工会全体员工。

2、活动内容。

(1)凡是分公司在职员工必须参加。

(2)参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

(3)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;。

(4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制,不受语言种类的限制;。

(5)参赛选手演唱时,其余19名同事组成评委会,以10分制进行打分。

(6)将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。(去掉分和最低分,取加权平均分为最后成绩得分)。

3、比赛评分细则。

(1)歌词吐字咬字清晰规范(3分)。

(2)在唱歌过程中不跑调、离调(音调标准)(3分)。

(3)正确把握歌曲的旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分)。

(4)节奏感、与伴奏带合拍情况(2分)。

(5)演唱结束后评委直接亮分。

(7)在得分相同的情况下,则取并列名次。

4、奖品设置及经费预算。

一等奖:一名。

二等奖:三名。

三等奖:五名。

本次活动机会难得,望各位同事踊跃参加。

清明特色活动策划方案

活动要求:

1、知道3月8日是妈妈的节日,愿意自己动手制作礼物送给妈妈。

2、激发幼儿表达对妈妈的喜爱,祝妈妈节日快乐。

活动准备:

心形卡片,皱纸,压花,双面胶。

活动过程:

一、引出话题。

1、提问“宝宝知道今天是什么日子?”(三八妇女节)。

“三八妇女节是谁的节日呢?”

2、介绍三八妇女节是妈妈、外婆等女性的节日,让幼儿了解三八节的含义。

二、看录象。

1、看几段录象,提问录象里是谁,她们在做什么?

2、讨论平时妈妈为宝宝做什么事情,你爱妈妈吗?

3、妈妈这么辛苦,今天是他们的节日,你想为她做件什么事?

想对她说些什么呢?引导幼儿学说妈妈节日快乐。

4、今天我们宝宝来做张心愿卡送给妈妈,把你想送妈妈的礼物贴上去好吗?

三、制作心愿卡。

1、演示,撕下心愿卡外围的双面胶,把皱纸搓一搓变成小花贴上去。

2、幼儿操作,引导幼儿把皱纸搓得小,一个一个排列好贴贴满。

3、提供各色小花,引导幼儿选择自己喜欢的小花撕下双面胶贴在心愿卡上。

4、做好心愿卡,教师帮幼儿将想说的话写在卡上。

活动反馈:

幼儿看到录像中班级里小朋友的画面十分感兴趣,在观看了妈妈为宝宝做饭,给宝宝讲故事的录像后,感受到妈妈的爱。在讨论妈妈为宝宝做的事后,体会到了妈妈的辛苦。在老师的引导下多数幼儿知道三八节是妈妈和外婆等的节日,并且十分乐意制作爱心礼物送给妈妈。做完礼物我引导宝宝先把礼物送给老师并说说“祝你节日快乐。”孩子们均表现出很高的热情,下午家长来接孩子,孩子们都开心地拿着礼物送给妈妈或者外婆,并自豪地表示是自己做的,妈妈们对于宝宝们的举动都很高兴。

在第xxxx个“三八”国际劳动妇女节即将来临,根据区妇联的安排,结合我社区实际情况,拟定了以下纪念活动方案:

一、20xx年“三八”纪念活动的主题。

积极推动落实男女平等基本国策,倡导广大妇女在新世纪“创造新岗位、创造新业绩、创造新生活”为主题的纪念活动。

二、具体活动安排。

1、我社区在今年纪念活动中,要大力宣传男女平等基本国策,要围绕主题,大力宣传在社会主义现代化建设中涌现出来的社区各族先进妇女。社区在“三八”期间做好宣传学习工作,不断增强妇女组织的凝聚力和向心力。

2、搞一次大型的宣传活动,宣传有关妇女维权法和男女平等的一些法律法规。

3、文体娱乐活动:有跳绳、踩气球、羽毛球比赛等活动。

三、活动时间、地点。

活动时间:20xx年3月xx日下午14:30。

地点:xxxx桥头。

四、活动经费预算。

1、购买奖品20份,每份30元×20=600.00元。

2、购买纪念品50份,每份3元×50份=150.00元。

3、购买活动器材200元。

共计:950.00元(玖佰伍拾元整)。

通过活动的开展,使妇女们走出家门,一起来到社区的平台,尽情的展示自己的魅力,彰显了妇女们为了辖区的和谐、家庭的和谐所作出的巨大奉献,真正体现了妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神,是全体居民学习的楷模。通过这次活动,演绎了“母亲的风采、和谐的旋律”。

活动过程:

一、外出前谈话。

1、你们去过超市吗?

2、超市里有些什么东西可以卖?

3、货物是如何分类的?

二、介绍调查表。

1、到超市去寻找想送给妈妈的礼物,记录下来。

2、找到这件物品的价格,记录下来。

3、将物品与价格连接起来,不容于混淆。

三、去超市调查。

1、找到妈妈需要的、喜欢的物品,并进行记录。

2、提醒幼儿记录价格。

4、提醒幼儿为妈妈多选择一些物品可以提供选择。

四.回园交流。

1、找到了一些什么物品?

2、属于什么类型的物品?

3、什么价格?

4、10元钱可以买哪些东西?一样?两样?引导幼儿进行计算。

活动延伸:

晚上回家询问妈妈喜欢的物品,比较超市调查中自己想送给妈妈的礼物和妈妈喜欢的礼物。确定礼物件数。明天带好10元钱到超市去为妈妈选购物品。

活动目标:

1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论,到超市为妈妈购物。

2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。

活动准备:

我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币。

活动过程:

一、经验回顾:

2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论,准备给妈妈买些什么礼物?

3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物,你们都准备好了吗?

二、超市购物——我为妈妈选礼物:

1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查,在超市中为妈妈选礼物。

2、可以是大价格的一件礼物,也可以是小价格的2-3件礼物。

4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决。

三、分享交流:

1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的。

2、所选礼物的价格是否在10元之内?

活动延伸:

送礼物给妈妈;送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。

系列活动反思:第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到,孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿,学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前,我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物,第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。

一、活动目的。

以“三八”节为契机,丰富女职工业余文化生活,调节身心,使全体女教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的'投入到工作中去。

二、活动主题:

参观新重庆,欢乐三八节。

三、参加人员:

全校女职工(所有在职男教职工为活动服务)。

四、活动时间:

20xx年3月3日(周六)。

五、集合地点:

学校操场。

六、活动经费:

成人169元,小孩120元。

七、活动安排:

(一)时间安排:

1.3月3日早8:00在学校操场集合出发。

2.10:00——10:30参观三峡博物馆。

3.10:40——11:40自由活动(可参观人民大礼堂、古玩一条街)。

4.12:00午餐。

5.14:00——17:00参观园博园。

6.下午5点返铜,6:30晚餐。

(二)行程安排:

早上指定地点乘车出发至三峡博物馆:中国三峡博物馆将是21世纪初重庆的标志性建筑,一颗镶嵌在山水园林的山城重庆心脏的璀璨明珠。中国三峡博物馆是保护、研究、展示重庆和三峡地区历史文化遗产与人类环境物证的公益性文化教育机构,是弘扬和培育民族精神的重要文化基础设施。重庆中国三峡博物馆与重庆市博物馆合并共建,它位于20世纪亚洲十大经典建筑的重庆人民大礼堂的正西端,两者中间为4万平方米的重庆人民广场,三者共同形成“三位一体”的城市标志性建筑群,使这里成为一个文化含量极高的片区。它将成为收藏、研究、展示重庆及三峡地区历史与文化的科学殿堂;成为进行爱国主义教育的基地;成为重庆与国内外进行文化交流的重要平台和中外游客参观、学习、游览的场所;成为市民引以自豪的标志性文化建筑重庆是一座具有优秀历史文化内涵和光荣革命传统的城市,是我国著名的历史文化名城。同时,三峡工程是举世瞩目的伟大工程,与之相配套的三峡文物抢救保护也是广为世界关注的工程。三峡大坝建成后,将淹没632平方公里的陆地面积。考古专家已在三峡库区成功抢救出20xx余件珍贵文物,上万件一般文物。专家预测三峡工程完工后,重庆库区将有20到30万件出土文物需要收藏。这些亟待收藏保护和展示的历史物证,现在终于有了归宿。这座面积4万平方米,拥有30万件文物的保存空间的重庆中国三峡博物馆,将把三峡文物抢救与保护的成果完整地展现在世人面前。

午餐后乘车至园博园(3300亩的园博园中,共有六大展示区,入口主题展示区、传统园林集锦区、国际园林展示区、未来园林展示区、三峡生态展示区、景观生态体验区。区内地貌独特,满足高水平造园需要。作为一个集自然景观和人文景观为一体的超大型生态园林公园,主要展出汇聚了北方皇家园林、江南园林、岭南园林、巴渝园林在内的我国四大园林流派的精品,堪称“百园之园”)可乘坐观光车(自理10元/人)或步行进入园区,可游览主展馆----“绿色家园,美好生活”的参展城市室内展,主题为“园林绿化,造福百姓”的重庆市园林绿化巡礼展,主题为“科技创新引领园林发展方向”的园林绿化新技术、新材料、新设备展,主题为“重庆进行时”的“五个重庆”成果展,可在巴渝园品尝巴渝特色的风味名小吃。可登上园博园内最高的单体建筑“古典风、传统风”的重云塔,站在塔内俯瞰全园景色。后可参观游览各具特色、各有千秋的以古典风格为主的荟萃园展区、展现出江南宜人的水乡氛围的江南园林展区、展现西部地域园林特色的西部园林展区、展现以皇家园林为代表的北方园林展区、展示现代园林风格的现代园林展区、展现国际化大都市的国际园林展区,下午18:00集合乘车返回市区结束愉快旅程。

(三)服务标准:

1:用车:往返空调旅游车,根据人数订车型;。

2:导服:专职优秀导游服务;。

3:门票:园博园第一大门票(不含观光车10元/人及客人一切自费项目);。

4:保险:旅行社责任保险;。

5:小孩含车费、导服、责任险。

备注:

1.以上行程为参考行程,在不减少以上所列景点的情况下,可以调整景点的先后游览顺序。

2.含旅行社责任险。

3.行程外娱乐项目和推荐项目属客人自愿消费项目。

5.如遇人力不可抗拒因素(比如自然灾害、航班及火车延误、取消;台风、大雾等)造成的客人滞留而影响正常行程,旅行社尽力而为,如产生其它费用需客人自理。

6.旅游团是团队活动,应配合导游的工作,听从导游安排,对安排有疑问或特别要求应提前说明,导游配合协调。

幼儿特色活动策划方案

活动目标:

1.在生活中发现、理解周围的人对自己的关心、爱护。

2.能联系自己的日常生活经验参与交流与表达。

3.愿意用积极的情感和行动表达自己对他人的感激之情。

活动准备:

1.视频:《卖烧烤的小女孩》。

2.社会各行各业人工作的图片。

3.歌曲《感恩的心》。

活动过程:

一、情感体验。

1.播放视频:《卖烧烤的小女孩》,引起情感共鸣。

师:“今天,李老师带来了一段录像,请你仔细的看一看,录像里说了什么事情。

2.帮助幼儿理解故事,融入卖烧烤的小女孩的精神世界。

师:刚才的录像里说了什么事情呀?

师:除了卖烧烤小雨欣还做一些什么事?

师小结:小雨欣每天放学后都要帮妈妈卖烧烤,回家后还要做很多的家务。

师:小雨欣为什么要帮妈妈做那么多事呢?

师:妈妈生病了找不到工作又不能干重活,为了照顾家人她每天都要去卖烧烤。

师:那你觉得小雨欣是一个什么样的孩子?

师小结:是的,小雨欣是一个非常懂事的好孩子,她有一颗感恩的心,她每天帮助妈妈做那么多事,就是她在用自己小小的双手来感恩回报妈妈。

师:虽然每天都很辛苦,但是她还是以全校第一名的成绩来感恩回报妈妈。她的故事感动了很多人,她还被评为了最美孝心少年。

二、感恩父母、家人。了解家人对自己的养育之苦。

师:小雨欣的妈妈一个人那么辛苦的照顾着家人,那你觉得你自己的妈妈辛苦吗?

师:那你的妈妈每天都忙些什么?

师:妈妈平时是怎样来关心我们小朋友的?

师:那我们应该怎样来谢谢妈妈呢?你想对妈妈说句什么话?你想为妈妈做点什么事?

师小结:小朋友们说得真好,我们应该感恩我们的妈妈为我们所做的一切。我们可以给妈妈送一句祝福,还可以学着自己的事情自己做,帮妈妈减轻一点负担,做一个懂事的好孩子不让妈妈操心。就是对妈妈的感恩。

师:在家里除了妈妈爱我们还有谁也爱着我们?他们是怎么爱我们的呢?

师小结:我们的家人很爱我们,每天都为我们做那么多事,我们应该如何感恩家人呢?

师小结:现在小朋友们都长大了,学会了自己的事情自己做有的时候还会帮助家人做一些事,你们都是懂事的好孩子。

二、感受来自生活中的关爱,了解我们要感恩的人。

师:在生活中除了自己的家人在关爱关我们,还有谁也一直在关爱着我们,帮助着我们呢?

1.感恩教师,了解教师每天的辛苦工作,以及如何感恩教师。(图片:老师教孩子们学本领)。

师:咱们每天来园到离园,都做些什么啊,老师都教些我们什么啊?

教师小结:其实呀,你们每天都表现好了,在一日活动中健康的成长,就是对老师的感谢啊!

2.感恩伙伴,体验友情之乐(图片内容:两个小伙伴在一起,其中一个把自己心爱的玩具给另一个玩)。

师:“你和你的小伙伴在一起开心吗?有哪些开心的事?”

3.感恩社会主要让幼儿了解各行各业的人都是非常有用的,我们应该感恩身边的人。

师:其实我们身边还有很多人也值得我们用一颗感恩的心去尊重他们。

(1)出示农民锄地的图片,

师:我们平时的食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要尊重农民伯伯,并要爱惜粮食。

(2)请幼儿观看建筑工人盖房子的过程,懂得感恩建筑师。

(3)出示医生给病人看病的图片,让幼儿明白我们能拥有健康的身体是离不开医生的,我们应该感恩医生。

4.进一步理解如何感恩,知道我们要从小讲文明、懂礼仪。

师:“在我们身边有太多要感谢的人,感谢父母把我养大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐、帮助;感谢农民伯伯种出的粮食……那你最想感谢的人是谁?你想感谢他呢?”

师小结:刚才小朋友想出了许多感恩的方法,可以向帮助过自己的人说一声谢谢、回报妈妈一个吻、让爸爸省心、听老师的话、尊重别人的劳动。

三、制作感恩卡片。

师:我们应该常常拥有一颗感恩的心,感恩身边一切爱我们的人。这样生活会变得更快乐!更幸福!那我们一起来制作一张感恩卡片送给你最想感恩的人吧!

师:你在感恩卡上画了什么?你想把感恩卡片送给谁?

师:我们一起去把感恩卡片送给你最想感恩的人吧!

活动延伸:

请幼儿可以以唱歌的形式形式来表达自己感恩的心。

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