优秀作文是我们展示语文写作能力的重要机会，通过写作可以更好地展示我们的思考深度和表达能力。通过欣赏优秀作文，我们可以学习到不同的写作风格和表达方式。
我爱祖国的汉字五年级作文
在历史的长河中，从远古到今天，我们中国从愚昧到文明，从落后到发达，一直在不断的发展着。在这个发展中，我们遇到过很多困难，我们中国人总能想办法克服它。是一种什么样的精神使这个民族发展得这么快？我一直思考着这个问题，直到有一天，我看到了一篇文章，答案才在脑海里清晰起来。
这篇文章讲的是：20xx年12月15日，中国的远洋运输舰“振华4号”从苏丹港启程回国。在海盗猖獗的亚丁湾，他们遇见了索马里海盗。这群疯狂的海盗，拥有冲锋枪、机枪、火箭筒等现代化武器，而我们的运输船上，只有30名手无寸铁的船员，面对强敌，30名船员没有束手就擒，坐以待毙。他们靠着智慧与勇气，利用空啤酒瓶和高压水枪做武器，与猖獗的海盗展开了对攻。最后，这30名勇敢的中国船员竟击败索马里海盗的武装袭击。这一事件，迅速传遍了整个世界。人们纷纷对中国船员在危难中表现出来的英勇无畏由衷的感到震惊与赞叹。因为，在这之前的八个月的时间里，有35艘船只被劫持，600百多名船员遭到绑架。
这个故事让我知道了：强弱是个相对论，强者常常是相对于弱者而言的。在历史地发展中，我们曾遇到过许多困难，但中国人从没有示弱过：八国联军的入侵，日本帝国主义的屠杀，我们不怕；洪水泛滥，雪灾肆虐，我们不怕；“5·12”汶川大地震我们也不怕……这些天灾人祸从没有打垮过我们中国。是我们很强大吗？不是。是我们中华民族的血液里有一种不甘示弱、绝不屈服的精神。所以，在我们的对面从来就没有不可战胜的强者。我深信：未来也没有我们不可战胜的困难，什么也不能阻挡中国前进的步伐。
我爱祖国的汉字五年级作文
有一只雄鸡，昂首挺胸，屹立在世界的东方，它的名字，叫中国！
蜿蜒的长城，如一条巨龙，保护着我的祖国——一个坐拥960万平方公里土地的国家，一个拥有13亿人民的国家，一个经历5千年历史的国家，一个由56个民族组成的国家！
屹立的喜马拉雅山，向世界展示着他的高大；巍峨的泰山，向世界展示着他的雄壮；绵延的黄山，向世界展示着她的秀丽；长江、黄河就像祖国的血脉，生生不息；各大山脉好像祖国的脊梁，笔直挺拔；宽阔草原就像祖国的胸怀，宽广大度！
这就是中国，这就是中国的山河！
我愿做一只雄鹰，鸟瞰祖国的壮丽山河，我愿做一条鱼儿，游于祖国的河川之中；我愿做一株雪莲，扎根在雪域高原之巅；我愿做一棵青松，屹立于山脉之上；我愿做一朵彩云，流动在蓝天之中；我还愿做一只百灵鸟，歌颂祖国的大好山河！
展翅飞翔的火箭，承载着我们的希望；串联港珠澳的跨海大桥，连接着我们的梦想；飞速奔驰的高铁，让友情不再受地域的阻挡！
我爱你，中国！我爱你，我的祖国！
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我爱汉字的小学五年级作文
你是用语言无法表达出来的词语，是世界上最美的语言，你就是汉语。
汉语，你是我们的母语，是我们心中最美的语言。无需色彩，随意挥洒就是书法，无需奏乐，平平仄仄就是韵律，从甲骨文到小篆到隶书到楷书到行书，你一路走来，以包容一切的气度凝成一个个方块的汉字，融合的华夏民族。形成了中华民族这一部厚厚的历史。
你一直以来都是我们的骄傲，你承载着汉文化，滋养着一代代爱国之人。你用你那豪放洒脱的气概使我折服，在你的精心呵护下，我成为了中华这大家庭中的一员。当我慢慢了解你时，我才懂得作为一名中国人是多么自豪；当我慢慢读懂你时，我才明白什么是炎黄，才懂得我们为什么被称为炎黄子孙；当我慢慢认识你时，我才明白我国五千年的历史，以及那时的辉煌。汉语，你在诗人们的笔下活灵活现，你在劳动者们的笔下坚韧顽强，你在商人们的笔下精打细算，但这却好像都还不能将你真正的才华显现出来。因为你就像是一只鸟，三年不飞，一飞可冲天，三年不叫，一叫可震天。或许有一天，你的才华终于展现出来，那么你将不止是我们中国人心中最美的语言，而将是世界上最美的语言！虽然这也许要很久，但我却能够相信，这一天总会到来，因为你是永远是那么神秘，永远是那么神奇！
汉语，你永远在我心中，永远是我心中最美丽的语言！
语文，你永远在我心，你永远是最美的文化！
我爱汉字的小学五年级作文
饱经50风霜的悠悠华厦，留给后世无数的神奇。但似乎世人所知的，仅是长城和秦俑吧！然而你知道祖先给我们还留下的另一个伟大的奇迹吗？那就是古老的中国文字。
在几千年漫长的历史长河中，汉字几经嬗变，各种字体在约定俗成的基础上进行着有繁趋简的演变。历经了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书而终于发展到今天的楷书。
提起汉字起源，人们都不禁会想到甲骨文。其实不然，远在6000年前大汶口的古人，已经创用了合体的“意符文字”，象形文字的始创期每个字都是一幅图画，都是一个用以形声、表意，乃至寄寓某种内涵和情感的符号，不如次，汉字也就不可能在艺术殿堂中取得一席令人敬仰的地位。
甲骨文是商代的遗创。周灭商后，从殷墟中挖掘出来，才使得这些失落了3000多年的甲骨文重现在世人面前。
又过了很久，秦朝统一了文字，丞相李斯进行改革，诞生了“小篆”。小篆虽为优雅之文字，但书写缓慢，发展到了汉代，它齐整匀圆的特点渐渐向方折的意趣上转化，随之另一种文字———汉隶出现了。
汉隶的出现具有划时代的意义，成为书体结构的古今分水岭。古人在书写汉隶中，发现隶书中的撇捺，只具有装饰作用。为了书写更加方便，就采用了回锋收尾，这样便形成了楷书。再加上以后的文字简化，构成了一部完整的汉字发展史。
汉字的形成及其发展，无不熔锯着历史先人的智慧与心血，汉字，作为世界文字中的一株奇葩，它将永远闪烁着红日般的光辉！
我爱祖国的汉字五年级作文
我是一个中国人，我是在祖国的土地上长大的，我有一颗祖国的心。祖国是我的骄傲。
在的奥运会开幕式上，各个精彩的表演让外国人鼓掌叫好，对我们祖国刮目相看，使我们祖国在国际上享有名气，我为这个而感到无限的骄傲和自豪。
当然了中国的科技发展也在世界前例。20发射的神舟七号的出舱活动都向世人证明了我们祖国的科技发展是世界上数一数二的。
啊，我美丽的祖国！我无论在哪里，祖国永远在我心中;我无论在做什么，祖国永远在我心中。思念祖国就像思念母亲一样，温暖。我永远会记得我有一个家，它的名字叫——中国。
如果让我唱支歌，我会唱《我爱祖国》。如果让我绘幅画，我会画《我的祖国》。如果让我作首诗，我会作《歌颂祖国》。
我们中国从诞生、成长、壮大、成熟，经过了漫长的岁月，是由千千万万的战士用鲜血，用生命换来的，历经了多少不平凡的岁月，经历了多少奋斗与牺牲，演绎了多少光荣与梦想，才赢得了如此多的辉煌与成功！
在低年级的语文课本上就能看到，有那么多的孩子，那么小，和我们一般大，却敢与日寇作斗争！这靠的是什么？完全是因为在心中澎湃的爱国的信念！
有一天，王二小正在山上放牛，见鬼子要进村来“扫荡”。鬼子来到二小旁边问他进村的路。聪明的二小不慌不忙，带着日寇的人马，把他们引进了八路军的埋伏圈。
鬼子发现上当以后，先是残忍地剁去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到在大石头上。后来八路军一举全歼了这队日寇，战斗结束后，几个战士冲向二小，那时他还没有死，和另外两名受伤八路军战士一起送到了刘家庄，只可惜伤势实在太重，为国而牺牲了，三位战士都永远长眠在那刘家庄的深山里。
这个故事我相信同学们都知道，河北省涞源县，位于河北西部，与山西交界，那地方就是抗日英雄王二小的出生地。词作家方冰、曲作家劫夫，在1942年创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌很快在边区，直至全国传唱开来，这一唱就是六十多年。
现在，那里山清水秀，鸟语花香，谁能想到六十年前，有一个东洋倭国贼寇窥我中华，在这条美丽的山谷中残杀我们的英雄少年王二小！
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
少年强，中国强，我们要从现在做起，拥有丰富的知识，拥有强健的体魄，为祖国那条腾飞的巨龙增添光彩！
爱国就是关羽的持刀北望，当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂，当城楼的霜雪染白了他的双眉，他依然手握青龙刀，眼睛跨越千万个城池，寻找着大哥刘备的方向，故友张辽的威胁不能让他容色稍变，曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻，因为他心里装着两个字祖国。为了这两个字，他把生是汉朝人，死是汉朝臣的信条铭记心间，正所为身在曹营心在汉，于是我知道了，爱国要一种坚毅的品格，它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。
爱国就是屈原，屈原被楚王贬到楚国边境，可乃不能动摇他浩然的爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都，十分悲伤，他以死实践了臣心一片磁石，不指南方誓不休的坚定热着的爱国心。于是我明白了爱国就是国在人在，国亡人亡，同国家，同生死，共患难。
正所为一方有难，八方资源，于是我领悟了，踏踏实实做好自己的本职工作就是的爱国，乘着爱国的公交车，我们要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的理想，乘着爱国的公交车，我们要有天下兴亡，匹夫有责的情怀乘着爱国的公交车，我们要让我们的祖国更和谐，更强大。
五千年春夏秋冬，季节轮回，五千年文明铸造了一个伟大的灵魂，中华民族屹立于世界的东方，是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞。
中国大地举起了改革开放的旗帜，也举起了我们的自尊与我们的地位，楼群像春笋在大地上拔地而起，万里河山在春风中变得更加妩媚。
祖国，我亲爱的母亲，我生长在一个拥有十三亿人口的大家庭里，在大的困难除以十三亿就不再是困难，再小的爱心乘以十三亿就变成了巨大的幸福，我庆幸我生长在这个大家庭之中。
祖国，我引以为傲的祖国，您像长江奔腾向前，威名仙鹤，哺育这勤劳勇敢的人民，建四化您又把宏图展拓。万花丛中，百鸟争鸣尽情唱，歌唱亲爱的祖国，祝您繁荣与富饶。
遇到困难，因为有你坚实的肩膀，而不再孤独难熬，难忘5.12汶川大地震，难忘8.8台湾水灾，难忘暴风狂雪中，有您的温暖，因为您的温度，我们不再惧怕，既然我们无法改变，就请让我们去顺应他们吧，让我们在磨练中学会了成长，成长的过程中因为一直有你，我们不再恐惧，挥洒掉泪水，迎接新的挑战。
谢谢你，我亲爱的祖国，在这里我多么想为你高歌，演唱那首世纪不变的颂歌，“您凝重而深邃，宽广而博大，滔滔江河是您的鼻息，沸腾的海洋是您的血液，您是世界的主题，是我的一切!”
祖国，我亲爱的祖国，请接受我最真挚的赞美，像春天的花朵一样使人陶醉，像夏天的殷实一样令人迷恋，祖国，我的母亲!
你们热爱自己的祖国吗？你们一定会回答：“当然爱！”是的，谁不爱自己的祖国呢？爱国，是我们中华民族的传统美德。
我的祖国有着五千年的文明历史，是一个文明古国。这里地大物博，物产丰富，有着许多历史、文化遗迹。这里住着五十六个勤劳勇敢的民族，他们和睦相处，用自己的双手建设着祖国。可是从明末清初开始，中国渐渐的落后了，落后就要挨打。帝国主义列强们用大炮、鸦片轰开了中国的大门，对中[]国进行了肆虐抢夺，定了许多不合理的条约。谁都想得到这片肥沃的土地。
我们是祖国的未来，为了祖国的明天更美好，现在，我们一定要好好学习知识。当然获得知识决不是一件轻而易举的事。我们必须要有毅力，而这种毅力的来源，就是对祖国的爱。
我爱汉字的小学五年级作文
古往今来，汉字是世界上使用人口最多的文字，有着四千多年的演变过程，蕴藏着无穷的魅力。
啊！古人是多么伟大！造出了如此具有独特风采和神韵的汉字！我相信，在不久的`将来，汉字将被世人所珍爱，让我们共创美好明天！
我爱你！中国的汉字！
我爱祖国的汉字五年级作文
国庆期间，通过老师的推荐，我在网上读了一篇文章《我和我的祖国》，这篇文章主要讲述了我国自古以来五千年的华夏文明，几代人的精心努力换来美丽壮观的祖国，多少朝代，多少智慧，终于成就了文明的古国。我的祖国有长江，长城，黄山，黄河。
我们爱我们的祖国，因为祖国，我们有了家；因为祖国，我们有了快乐；因为祖国，我们学到了知识，得到了收获。我和我的祖国，一刻也不能分割。奥运赛场，我们因为看到红旗飘飘而热泪飘落、万分激动；入市会议，我们听见一锤定音而欢呼雀跃、欣喜若狂，我们深深爱着她---我亲爱的祖国。不论她曾多么贫穷落后，也不管她曾饱经多么大的屈辱，压迫与折磨。
但我骄傲我自豪，只因为我们是炎黄子孙，我的祖国是中国，我是华夏大地上的一员。上下五千年，英雄万万千。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。现在一座座高楼拔地而起，一件件产品层出不穷，中国在各个方面都有了质的飞跃。在党的阳光下，无数孤儿找到了属于自己的家，无数上不起学的孩子坐在了宽敞明亮的教室读书，无数没钱治病的人走上了健康的道路，无数吃不上饭的人不仅有了饭吃，还自己有了一块地或一份工作，自食其力。
党的阳光令人温暖，党的阳光使人敬佩，党的阳光刚烈执着！只要具有无私奉献、自由积极的精神的国才会是强国，党才会是大党！现在我要好好学习努力回报这美丽、富饶而又壮观的祖国！
我爱祖国的汉字五年级作文
今年，我们国家已经68周岁啦!当我唱起“五十六个星座，无十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”，就总感觉自己十分的有力气，充满了朝气，就如黄土高原的后生们打起他们的安塞腰鼓一般。
我欣赏我的祖国，是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊;我热爱我的祖国，是因为它在毛泽东、邓小平……的领导下，发生了翻天覆地的变化;我敬佩我的祖国，是因为在孙中山这位大总统的领导下，打响了“武昌起义”，发动了“辛亥革命”使中国从半殖民、半封建的社会中走了出来;我喜欢我的祖国，是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡。
俗话说“桂林山水甲天下”，清奇俊秀的桂林山水一定会让你流连忘返，浓妆淡抹的杭州西湖，黄山、庐山的云雾飘渺，长江黄河的波澜壮阔。四川九寨沟的美如仙境。
指南针、火药、活字印刷术和造纸术是我的骄傲，《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》。现在座座高楼大厦耸立在祖国的大地，长江水坝的震惊世界。
“我的祖国，沧桑历史将她磨炼得坚韧不拔，辉煌未来将她托起于世界丛林之上。这就是我的祖国，她是这样的美丽，这样的富饶。我为我生在这个地方而骄傲，而自豪，我会大声的说：我爱我的祖国!我为我的祖**亲骄傲，我为成为中**亲的儿子骄傲!”
谁不说自己的家乡好呢!谁不赞美自己的祖国呢!我爱家乡，更爱生我养我的伟大祖国。
我热爱我们伟大的祖国大自然风光，青山绿水，山河秀现。看那汹涌澎湃的长江黄河，高入云霄的昆仑山主峰——珠穆朗玛峰。美丽的旅游景点，庐山、黄山武夷山、井岗山……还有一马平川的蒙古大草原，那里有万马奔腾，草原上一片欣欣向荣的景象。
我爱祖国地大物博，矿产丰富，有世界上稀有的金属矿产，铀、钨、锑、钢、铁……还有非金属，煤、石油和丰富的水资源，他国有的我国也有。
我更爱祖国地理位置，祖国像是一只美丽的大雄鸡屹立在世界的东方。我们祖国是一个横跨地球三带的好地方，要看寒带风光去东北黑龙江，那里冰天雪地;要看热带风光去海南，那里一年四季单衣薄挂，水果飘香;要看温带气候在江南，春夏秋冬四季分明。当然啰!还有什么高山气候——西藏，海洋气候——广州沿海城市。
祖国呀!我的母亲，你在中国三十六个民族的保护下，一天天变得更美丽，更年青，祖国我爱你。
爱国是中华民族的传统美德，无论你贵或贱，美与丑，都不要忘记你还有一种永远大于金钱、地位的职责，那就是爱国。
也许，你所在的国家很贫穷，但请你不要忘了，热爱祖国是一种最纯洁、尚、烈、最温柔的感情。
中华民族历史悠久，多少爱国志士流下了千古绝唱。因为爱国，陆游写出了“位卑未敢忘忧国”。因为爱国，杜牧才道：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”因为爱国，邓1小平说出了“我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”
爱国是无条件的，祖国是我们的母亲，谁都不能背叛她。抗美援朝战争中，我志愿军某部在与上级隔离的情况下，由于指挥失误，突围时数千人被捕。敌人对他们进行了严刑拷打，并用残酷手段在爱国战俘身上刺字。许多志愿军战士被刺字后感到莫大耻辱，他们忍着极大的痛苦，互相用刮脸刀把被刺上字的约6厘米长、2厘米宽的肉割掉。两千名志愿军被俘人员以这种壮烈的行动表达了誓死返回祖国的决心。
同学们，爱自己的祖国吧，因为爱国是一种神圣的职责!
中华文化博大情深，源远流长。千百年来，它们以独特的民族风格，深深地扎根于中华大地，不仅如此，中华的景色也是神奇美丽，气势非凡。之所以这么赞叹中华民族是因为我们中华民族有一个世界之最。
那是在号称“世界之最”的青藏高原，有两个世界之最，一个是世界上的山峰——珠穆朗玛峰，一个是世界上最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
雅鲁藏布江河的平均海拔在3000米以上，是世界上的大河。在青藏高原切割出一条长504千米的巨大峡谷，峡谷深2268米，最深可达到6009米，看到这些数你们一定会惊奇的。雅鲁藏布可以说是不容置疑的世界第一大峡谷。在大峡谷中想走进了一个金碧辉煌的殿堂，那殿堂是金灿灿的，那殿堂是舒适的，那殿堂是让人流连忘返的就像一幅站写的画卷。
我们伟大的祖国，就是这样，一个拥有悠久历史的古老古度，气势磅礴的祖国，想到这些，我就觉得很骄傲!我生在一个这么美好的祖国，我自己觉得很骄傲自豪!
我相信，我们祖国会更上一层楼，祖国，我爱你!
我在这周做作业的时候，听到中国在世界的棋盘上走好了棋局的新闻后，常会不自觉地走下椅子去看一眼电视屏幕，心中常常会因此感到欣慰动情。
我在这周时常捧着一本薄薄的书——《少年先锋对活动》，看到“飘扬的旗帜”那一章，我的爱国之情常常会因为中国的富强奔涌而出。
我每次使用母亲的手机，总会在人民日报中寻找我国的涉外事件，印证我国强大或者我国发生的催人泪下而悲壮的事件，我往往会细细品味；而我每次听见大人们谈论我国的事件，总会静静倾听。好的，我便为国感到欣慰；不好的，我常常会伤心。
是啊，对于五千年历史的中国，我无限欣赏它的尊严，它的文化，它的自然，它的风土人情，它的所有。我被祖国的威武所震撼，被祖国的“站起来富起来到强起来的新历程”所感动，被祖国的正气凛然所惊艳，对祖国的一切感到无比自豪。像是鱼和水，祖国是大海，我是鱼，每一条“鱼”都不能忘记养育他们的“海域”。祖国，我怎么能不敬重？！
祖国这一只金鸡，昂然屹立在世界的东方。有人说它是“东亚睡狮”，但它现在已经醒了。它的气魄震惊了全世界。
每当我见到飘扬的五星国旗，我都会它敬一庄重的礼，那五星红旗，绣在了宽阔的幕布上，无比美丽！我欣慰于祖国的无限风光，我相信，在世界地图上，五星红旗将越来越受到珍爱！
五年级我爱你汉字作文
这节课一开始，分组讨论时，我与王有权、陈钱琦、陈鑫一组。
首先，王有权把语文课本上的《枇杷的故事》朗诵了一遍。接着，陈钱琦又编了个“上船”和“上床”的故事。
有的人听了，一定会感到好奇：上船怎么能和上床相提并论呢?原来这都是方言引起的：有的人晚上睡觉，就把“上床”说成了“上船”，却把“上船”说成了“上床”，简直可笑。
受到启发，编了个“砸蛋与匝蛋”的故事，主要说的是同音字分不清。最后陈鑫说的话，如果让全体中国人听到，一定会赞叹不已，他是这样说的：在大街上有许多街头错字，什么“食全食美”，什么“骑乐无穷”，以及“默默无蚊”等一大堆错字，而这些错字是那些人故意改的。
这一节课，让我们知道了汉字的有趣，同时也认识到规范使用汉字有多么重要。
我爱你汉字作文五年级
中华民族的汉字，不但生动形象，而且举世无双，所以，我们要知道，它是古代劳动人民智慧的结晶，我们应更加爱惜它、传承它。
我们的汉字有着漫长而悠久的历史，它深厚的文化底蕴让每一个中国人受益匪浅：从甲骨文、金文，到小篆、到隶书，再到楷书，无不体现着它灿烂辉煌的历史足迹，汉字是多么让人着迷啊!
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”当我们读着这朗朗上口的诗句时，你可曾知道，就单单一个“绿”字，作者就经过了无数次的推敲打磨，可见汉字的魅力是多么大。
每当我望着书本上那一个个小精灵般的.汉字时，我的心不由肃然起敬，自豪之情油然而生，古代的劳动人民用勤劳和智慧创造出了这些小精灵，让我们一代代传下来，成为人们生活中不可缺少的东西，让你我都成为它最忠实的粉丝。我从小就对汉字特别感兴趣，当我真正开始学习汉字时，才真正明白那一个个方块字蕴含着多么深的内涵。试想假如没有汉字，世界会是什么样?我们还能看到这一首首隽永、婉约、伤感、、苍劲、悲凉的古诗词吗?我们只有好好学习，把中华民族优秀的历史文化传承下去，把它发扬光大，让这些知识财富永远绽放着灿烂夺目的光辉。
我爱汉字，是它引我走进知识的殿堂;是它带我遨游知识的海洋;是它带我领略大自然的神奇;是它带我探索神秘辽阔的宇宙。请你不要忘记，你每天看到的东西叫汉字，是我们中华民族的文字。我要大声告诉你：我爱你，汉字!
我爱祖国的汉字五年级作文
我牙牙学语的第一个发音是“妈妈”，我最先认得的词是“祖国”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起，祖国渐渐地住进了我的心房。
在音乐课上，当我唱起：我爱北京天安门，天安门上太阳升……在星期一升旗时，站在台下的我凝视着革命先烈用鲜血染红的五星红旗，骄傲地唱着国歌，心里呐喊着：“我是中国人，我爱自己的祖国……”
何为“爱”?何为“爱祖国”?虽然只是一个字、一个短语，但它却包含了深重的意义!爱祖国不是那么简单，不是动动嘴皮子，说几句虚假的话，是实实在在的行动。虽然，我们不能像黄继光那样，用自己的胸膛堵住敌人的枪口，不能像董存瑞那样用自己的身体顶住炸药包，不能像小雨来那样用自己的聪明智慧与敌人抗战，但是我们可以从身边的小事做起，比如说：好好学习，学好科学文化知识将来报效祖国;同学之间互相友爱，热爱集体，讲求团结;爱护国旗国徽红领巾等。
最近，新闻里播报的暴恐事件，使得人们陷入恐慌之中。这些____显然不爱自己的祖国，也许他们嫌自己的祖国妈妈穷，一味地追求资产阶级的生活方式，在“洋人”面前低声下气，丧失了中国人的尊严，更为可恶的是竟发动暴恐事件，扰乱国人的生活，真是民族的败类，国家的叛徒!他们为了个人的享受不惜损害国家利益，这些人是多么的渺小，他们的灵魂是又多么的丑恶啊!
诚然，我们祖国的经济还不够发达，人民生活还不富裕，但是我们的祖国有辽阔的疆土、丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、勤劳勇敢的人民和优越的社会主义制度。我相信现在没有的一切在不久的将来一定会有的!
我爱我的祖国，长大了我一定要为祖国增光添彩!
五年级语文我爱你汉字
我紧抓语文综合性学习的特点，突出了以下几个方面：1、突出了“活动化”；2、突出了“自主性”；3、突出了探究性；4、突出了语文性。
通过本次教学，我认为要上好语文综合实践课，主要还是从这几方面着手：
1、写好计划书。引导学生对活动主题进行深入思考。引导学生对教材进行分析、梳理，提出问题、提出问题，让学生参与整体策划，有明确的活动目标，让计划更有目的性。
2、充分认识到阅读材料的作用。
阅读材料是出发点，承担着激发学生兴趣、提供活动素材、引领研究方向的作用。阅读材料是例子，教师要通过这些材料引导学生总结出学习方法。阅读材料是原点，每一篇阅读材料都可以看做是一方面典型的代表，可以引领学生以此为点，辐射更大的扇面、走的更远、见识更广。所以，要运用好阅读材料。更好地凸现三维目标。
3、体现教师指导的有效性。
教师对知识要点的点拨、对学生展示的`评价是必要的。
4、要体现语文味。
“水尝无华，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而生灵光。”有互动才会有碰撞，有碰撞猜会有提升。只有个人展示是不能引起共鸣的，可以让学生说创作感受，谈收获，甚至学生互相提问，这些形式都可以形成互动的情形和氛围，让课堂上充盈语文味。
5、教师的文学素养、语文素养、跨学科的相关知识还需要拓展、加强、丰富。
教师独立解读教材的能力还需要加强。
教师对综合性学习的目的还需明确。
教师对自己要发挥怎样的作用、如何发挥到恰到好处需要思考。
我爱你汉字作文五年级
汉字，蕴藏着中国人对天地万物的体验与认知，蕴含着古人一脉相承的智慧，蕴意着老祖先的幽默与机智。我震惊汉字超乎寻常的力量，也钟情汉字的别具一格的魅力。
汉字，处处传着神韵，仿佛跃然纸上的精灵。我想给它们画上小眼睛、小嘴巴，让它们脱离方格纸，舒展一下身子。瞧“聪”从纸上冷静的走了下来，告诉我们上课时耳朵要听，两手要记，嘴巴要答，心里要记，这样才能变“聪明”。“赢”高高站立告诫我们，要成为人生赢家必备五种能力――亡，危机意识；口，沟通能力；月，时间观念；贝，取财有道；凡，平常心态。博大精深的汉字包罗万象，给予我智慧与思想。
汉字，字字透着风趣，生动形象。欢歌笑语的元旦联欢会上，我表演巧说汉字：熊对能说：都穷成这样啦，四个熊掌全卖啦？果对裸说：哥们儿，你穿上衣服还不如不穿！忙对忘说，我就纳闷儿了，同样是生活在一起的两口子，你心咋那么大呢？隽言妙语引得同学们哈哈大笑。妙趣横生的汉字，让我变得聪明睿智。
汉字，笔笔皆能传情达意，透露出深深的人文内涵。我聆听着汉字婉转的声音，也欣赏过汉字文雅的脚步。我用笔墨纸砚传递着与汉字的对话，悬腕执笔，在盛满墨汁的砚台里蘸足了墨，厚重的书写下“上善若水”四个字，行云流水般的笔法诠释了汉字的胸襟与气度，点横竖撇捺碰撞出无言的诗、无形的舞、无图的画、无声的乐，这就是书写汉字的奇特魅力，王羲之，飘逸俊朗；颜真卿，粗犷豪放；柳公权，华美灵巧……这一个个汉字，在书法家的笔下，能发出无穷无尽的变化，我也要把汉字之美留在笔尖。
我从未见过比汉字更优美、更鲜活的文字，我爱你，汉字！
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五年级我爱你汉字作文
我们祖国的语言文字历史悠久，作为炎黄子孙的我们能够和它做朋友，我感到非常骄傲和自豪。
汉字非常有趣，它作为我们中华民族独有的文化艺术形式，给我们带来许多方便与乐趣。老师告诉我们，有趣的汉字被人误用过，一个乡长说：“兔子们，虾米们，不要酱瓜，咸菜太贵啦!”这个乡长口音不准，见下面的乡民吵吵嚷嚷才这样说的，他实际上想要表达的是：同志们，乡民们不要讲话，现在开会啦!
我把汉字作为和知识交朋友的工具，所以我非常重视对汉字的书写与欣赏。记得刚刚开始接触有趣的汉字的时候，我的手总是不听使唤，写出的字，既不工整也不好看。为了学好汉字，妈妈送我去补习班练字，在那里，我几乎整天和汉字亲密接触。再大一点，我们就开始做阅读题了，做的过程中都需要大量思考，还需要对汉字的基本功扎实，就这样，我和汉字结成良缘了。
汉字，是我们中华民族的精髓，是我们中华民族的骄傲，是我们一生的朋友。如果要问我对汉字有多么深厚的情谊，我会大大方方地告诉你：“汉字，我会永远爱你的。”
我爱中华汉字五年级作文
摘要：汉字的历史悠久，已有八千多年的历史，其次是：甲骨文金文小篆隶书楷书行书草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!
中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶，一个汉字有一个精彩的典故，更是社会发展的精髓，学好用好领会好每一个汉字，是对中华民族文明历史的传承和发扬。接下来，就让我们一起去遨游那有着无穷无尽的变化的汉字王国吧!
汉字的历史悠久，已有八千多年的历史，其次是：甲骨文金文小篆隶书楷书行书草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!
汉字是一群带着想象翅膀的精灵，他们会带着你遨游知识的海洋。汉字是人类沟通、交流的语言，它们让人与人之间和睦相处。汉字是人们难以忘怀的谜语，每个汉字都有一个深奥的谜底。总而总之：汉字就是一群有着独特性格、有着灵魂的精灵。
我既然这么喜欢汉字，就不会滥用汉字。我会用汉字写出一句句人生的道理，写出一篇篇生动、形象的文章，写出一道道生动感人的父母挚爱。说到这里，我发现了不少滥用汉字的现象，比如：
有些药店将刻不容缓写成咳不容缓;有些服装店将依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托车店将其乐无穷编成骑乐无穷。这些人对我来说，就是一些不识货的东西。中华把这么好的汉字送给你们，你们却为了自己的财富，去改变汉字。这是多么大的耻辱呀!
汉字是一群群活泼开朗的小精灵，我真希望打开放生的笼子，让他们不受拘束地去生活。中华汉字，盖世无双。我觉得应该换成这两句：中华汉字，活泼开朗。任他生活，让他飞翔。
五年级我爱汉字作文
通过这个单元对汉字的学习，让我对汉字的了解更深了，对汉字的魅力和神奇的感受也“更上一层楼”。这次的综合性学习活动的主题是：我爱你，汉字。
这次活动同学们大都用幻灯片和口述来表达自己对汉字的热爱。由于我们组觉得总做手抄报没有了新意，于是下定决心“改革”我们的表达形式，由原先经典的'手抄报，改为现在最受欢迎的幻灯片。由于小组中属我的电脑技术最好，于是，做幻灯片的担子就落到了我的肩上。找资料、查图片、打字、复制、粘贴、设计成了我这几天以来最为忙碌的事。
终于到了今天上午的语文课，活动正式开始了，从同学们一个个都是胜劵在握的样子就可以看出他们为这次活动“练兵”已久了。同学们做的幻灯片可真好啊。可我也不会示弱，轮到我们组了，当我准备把我的幻灯片拿出来给大家看时，电脑却突然显示说我的幻灯片和当前电脑的版本不一样，这下，我傻了眼，这么多天来的努力全白费了。
我爱祖国的汉字五年级作文
祖国，多么亲切的字眼。是祖**亲，哺育了千千万万的中华儿女。是祖**亲，孕育了世界上许许多多的美丽瑰宝。
祖国，伴随一代又一代人民走过了多少坎坷风雨，艰难岁月。我爱祖国，爱她的自强不息。在岁月的磨砺下，她依然坚强的挺立着脊背，永不向命运低头。在战火硝烟的年代，她默默地忍受着弹火的无情与苦痛，却从没有惧怕一切。她没有畏惧所遭受的苦难与折磨，一次又一次的坎坷经历让她变得更坚强，昂起头颅。一年又一年，一朝又一朝，岁月的痕迹再也掩饰不住她所承受的痛苦经历。从此，东方雄狮站起来了，中国人民抬起头来了。世界上从此有了一个璀璨明珠——中国。我爱祖国，爱她的大好河山。她有着数以千计的美丽景观。
她有着气势磅礴、蜿蜒曲折的万里长城；如诗如画，绿荫环抱的杭州西湖。她有着孤峰矗立，清澈明净的桂林山水；宏伟壮观，闻名世界的秦兵马俑。珠穆朗玛峰是她的脊梁，巍峨的泰山是她的臂膀。京杭大运河像绸缎般飘荡，黄河如宝石在阳光的照耀下波涛粼粼，闪闪发亮。我爱祖国，爱她的团结一致，众志成城。中华儿女是祖**亲唯一的命脉与希望。
而我们，更应该团结一心，奋发向上。五十六个民族，五十六条血脉，汇成了一条心，一句话，那就是：“爱我中华！”我们和祖**亲一起面对未来的岁月时光。回首过去，我们共同抵抗灾难来临的朝朝暮暮。5月12日，那个黑色的下午，汶川8.0级大地震来袭，这一场灾难，失去了多少东西。高大的楼房，美丽的家园，温馨的谈天生，美好的欢笑声。而最重要的，是一条条鲜活的生命。然而，在仅仅几秒钟里，所有的幸福都变成了悲痛。全国人民悲痛欲绝，整个中国都陷入了悲伤之中。祖**亲的心在疼，她失去了多少子女，多少命脉。而祖**亲很快从悲伤中走了出来，从而变得更坚强。我爱祖国。
是祖国，给予了我生命；是祖国，给了我美好的生活；是祖国，让我生命的长河熠熠生辉。
我爱汉字作文五年级
我刚会说话、走路。我的妈妈就买来许多识字图、水果图……妈妈一个一个教我读，我一开始觉得很枯燥，一个个方方正正的，有什么好看?可是，读得多了，我便觉得那些简单的汉字挺好记的，而且读起来也特别好听，我便喜欢上了读字，看字。
等我认识了一些简单的汉字后，教会了我拿笔姿势后，妈妈就让我学着写一些简单的汉字。到了小学一年级的时候，我已变成了班里的“小博士”了。后来上了小学三年级，我们开始学英语，刚开始，我写的英语字特难看，俗话说“功夫不负有心人”经过我的刻苦训练，我的英语字终于练好了。可我还是觉得汉字比较好记些，而且，写英语还得一个单词之间空开一点，假如一不小心写在了一起，密密麻麻，根本看不清楚，而汉字就算挤在一起，也看起来并不乱。
而且，在书法家笔下，它们就不显得那么井然有序了，而是生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清凉如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们像一个个小魔术师，组成词语、句子，文章。多像一个温暖的大家庭啊!
汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。光是汉字就有好多种呢!有古色古香的篆书隶书;流畅自然的行书;端庄大方的楷书;自由奔放的草书似凤舞龙翔。
这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，就是中华民族的瑰宝，我坚信，这些有色彩、有声音、有气味的文字将越来越被世人所珍爱。
我爱你汉字五年级作文
汉字,是中国文化的象征,是中国的特色,从甲骨文到汉字,只须一笔一画就能塑造出它神奇的面貌，下面是本站小编精心为你们整理的我爱你汉字五年级。
作文。
供大家参考!
我们每天书写的汉字不光神奇、有趣，还有悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢!
望着这个我笔下书写的题目，在我笔下生长的汉字，我的心情如正咆哮的大浪。啊!汉字!中华文明的传统!汉字!中国人的骄傲!汉字!有生命的精灵!
汉字，是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于英文字母。汉语整齐灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴，例如：“大地”“中华”“眷眷”……都能使受到中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是翻译稿读中国文学的人无法体会的。
在中国文字中，各个历史时期所形成的各种书体，有着各自鲜明的艺术特征。如篆书古朴典雅;隶书静中有动，富有装饰性;草书雅逸潇洒、结构紧凑;楷书工整秀丽;行书易识好写，实用性强，且风格多样，个性各异。
我对汉字的感情万言难尽，在此献上少先队员最高的礼仪——“敬礼!”
汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。
汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的。
散文。
脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵不停地上下飞舞在四周萦绕等他们彻底小诗时烦恼顿释如释重负。
每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。
当我听到“汉字”这个词时，不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说：“我爱你!”
儿时的我，在：“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义!因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号，而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵!
看着这些有色彩，有声音，有气味的文字，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!我坚定，在人类历史的长河中，汉字将会越来越被世人所珍爱。
中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。
对联。
形式，又观赏。左右公整，能简能祥。既便言志，有供观赏。