小学生好吃的葡萄大全(16篇)

时间:2023-12-14 10:59:47 作者:琉璃

优秀作文能够通过生动的描写和细腻的情感表达,引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。

好吃的葡萄作文

“喝酒啦!喝酒啦!新鲜的葡萄酒,欢迎品尝!”别误会,这可不是推销,这是我们做葡萄酒的一幕。

制作开始了,我们每个人都分到了一盆新鲜葡萄,葡萄是那么晶莹剔透,紫色外衣显出了它的高贵,还有他的体型,胖胖的、圆圆的。一看就恨不得一口全部吃光。远处看就像一颗颗紫色的大弹珠。

我们的任务,是将葡萄用手“榨”出汁,我可不敢太疯狂,就先用手抓起一颗轻轻一压。冰冰的汁水流了一手,我便忍不住,尝了口,呀,真甜啊!我顿时来了兴趣,直接上手一抓,汁水瀑布般的涌了出来,不一会儿,就有了不少。再向旁边一看,哇,大家都“榨”了不少呢!

“啪”,一颗葡萄向我飞来,打在了我的衣服上,是谁竟敢偷袭我,我环顾四周,发现麦麦正对着我坏笑,原来是他!我立刻反击,抓起一颗葡萄就扔,谁知被他发现了。他想了想,拿起一颗就像我身旁的小艾扔去。小艾也不甘示弱,立刻向麦麦攻击。不一会儿,大家就打起了葡萄大战,哪怕大家都狼狈不堪,但欢笑声却一直持续着。

最后的成果,我并没有尝到,而且到底是不是酒我都不知道,但那次经历可以说是我童年,最美好的`回忆。那欢乐的笑声一直在我耳边挥散不去。

好吃的葡萄作文

给大家出个谜语吧:“远看玛瑙紫溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜”。你猜对了吗?它就是我最喜欢的——葡萄。

春天,葡萄长出了新的嫩芽,开出了黄绿色的小花。夏天,葡萄渐渐长大,像绿色的珍珠,酸溜溜的。秋天,葡萄成熟了,我们又可以享受秋天的果实了。

一束束葡萄挂在葡萄架上,穿着紫色的'外套,风一刮像顽皮的小朋友荡起了秋千。葡萄珠儿像一颗颗玛瑙,又像一颗颗珍珠,又像玻璃球,圆润饱满好看极了。摘下一颗放在手上感觉凉凉的,滑滑的,轻轻一掐很有弹性就像抚摸婴儿的小脸蛋。拨开葡萄的外皮就看见绿色的果肉,亮晶晶,水溜溜的,晶莹剔透,还有一股淡淡的清香,尝一尝感觉酸酸的,甜甜的特别好吃,清凉可口让人回味无穷哦!

葡萄的吃法很多,可以晒成葡萄干,酿成葡萄酒,榨成葡萄汁。它含有丰富的维生素,蛋白质和矿物质。

葡萄外观美,口味有点酸,有点甜,营养价值又高,还享有“水果皇后”之美称,真是果中真品啊!。

好吃的葡萄作文

假期里,我跟爸爸去了威县一个种葡萄的村子批发葡萄,说是给厂子发葡萄做中秋节礼物。我们来到这个村郊就看见了好多葡萄藤,而葡萄藤上架了个类似大棚的东西。我看见有的村民正在摘葡萄,装葡萄,运葡萄的过程。我们买的这种葡萄特别像提子,可能是提子和葡萄嫁接而成的,最大的好处是没有籽!

我在路边看见田边有很多烂的葡萄,可能坏了就丢在了这里。看着田里种的葡萄,顿时觉得腹中饥饿。放眼望去,这些葡萄紫的透亮,仿佛颗颗玛瑙在藤上静等被主人摘取。从远处看,这些玛瑙在阳光的照射下,熠熠发光,晶莹剔透,惹人喜爱。我摘下一个,放入嘴里,咬下去,一瞬间,葡萄里甘甜的葡萄汁破口而出,好甜又好吃!

我们来到一家代收葡萄的地方取葡萄。这院子很大,紧挨着一片葡萄地,院内一片空地上晒着刚收下的花生。狗在院子里找吃的,任婕向他丢了一颗葡萄,狗则视而不理,爸爸说;“这狗可能吃葡萄吃多了,才不吃你给的葡萄。”我们都笑了,这时主人见了我们,就带我们到冷藏室。一进冷藏室,后背直起鸡皮疙瘩,好冷!里面有一位叔叔和阿姨在给葡萄装箱,刚刚装了一箱。我们也利索的装起箱来,终于装好箱子。

爸爸把车开进来。我们一个个来回搬了三十箱,爸爸付了钱,我们吃着葡萄,高高兴兴的回去了。

好吃的葡萄作文

我喜欢吃晶莹剔透的蓝莓,喜欢吃粉红色的桃子,还喜欢吃红红甜甜的大西瓜,但我最喜欢吃紫溜溜的葡萄。

今天,妈妈拿来了一串葡萄,让我美美地吃一顿,我原先没有吃,我想观察观察葡萄,写一篇作文,于是,我看了看葡萄,我觉得最上面的葡萄好像在说:“哦!哦!我跑步得了第一名,我好开心呀!”

最下面的葡萄好像在说:“哼!哼!我真讨厌你们,让我一个这么小的葡萄撑着,你们这么多人,也不怕把我压个肉饼。”

中间的葡萄好像在说:“谢天谢地呀!我在中间不怕下雨,不怕一脚踩空,更不怕刮大风,因为:上面有人,下面也有人都给我遮风挡雨呢!”

中间最里面的葡萄就不高兴了,好像在说:“救命!救命!我要快被你们挤死了!”

观察完葡萄,我的口水都流下来了,但我还是忍住了,我小心翼翼的拨开了那紫溜溜的葡萄皮,看见了绿油油的果肉,同时,也看见了像雨滴一样的葡萄籽,我实在忍不住了,我往嘴里一挤,酸酸甜甜的果肉就溜到了我的嘴里,很好吃,吃完以后,我剩下了葡萄籽和紫溜溜的葡萄皮。

好吃的葡萄作文

周末,我参加了亲子网组织的葡萄采摘活动。

下午约上我的4位好朋友,和爸爸、妈妈一块,在北方剧场集合就坐车出发了。路上我们叽叽喳喳个不停,讨论着葡萄园会是什么样子,葡萄又该怎么摘下来。大家都满怀着好奇,兴奋极了。不到1个小时的车程,我们来到了位于哈尔滨西郊太平湖风景区的阎家岗农场,听导游张老师介绍,这里的葡萄园种植了十多种葡萄,而我们今天要采摘的是名叫“夏黑”的品种,颜色越深的,味道越甜。一下车就看到了很多白色的大棚,张老师告诉我们,葡萄是亚热带植物,这里栽种的品种虽然经过了嫁接改良,增强了抗寒能力,但是为了帮助它们健康成长,农民伯伯还是为它们盖了“房子”保温——就是眼前的塑料膜大棚。

钻进“房子”前,我得到了一把大剪刀,这是农民伯伯借给我用来剪葡萄藤的。一进房子,映入眼帘的是好几排挂满了绿叶的架子,叶子中间沉甸甸地坠着一串串葡萄,紫色、绿色、红色,错落有致,点缀的很是好看。记下妈妈安全使用剪刀的叮嘱,我和朋友们就迫不及待的开始采摘。

这时候发生了一个小插曲,采摘时不知是谁,不小心把一大串葡萄弄掉摔碎,农民伯伯心疼坏了。看到这个情况,在摘葡萄时我加倍小心,请爸爸帮忙用手托着,我再剪下葡萄串。经农民伯伯同意,采摘前我先尝一颗再摘,不一会的功夫就采了两塑料袋。回家我打算把自己的劳动成果带到学校和同学一起分享,吃着自己亲手摘的葡萄,觉得真是格外甜!

好吃的葡萄作文

暑假刚开始,妈妈就说今年暑假我们要去摘葡萄,我高兴地手舞足蹈。我盼啊、盼啊,希望那一天早一点到来,我连做梦都是摘葡萄。可是天气一直都不好,葡萄迟迟没有成熟。在我有点淡忘的时候,妈妈突然说这个星期我们去摘葡萄,我高兴地一蹦三尺高。那天,我破天荒,在妈妈没有叫我的时候,我就已经醒了,我们迅速准备好东西就出发了。我们坐着车,一路直奔葡萄园,尽管天气炎热,但是阻挡不了我们摘葡萄愉悦的心情,虽然要一个多小时的车程,但是我觉得一下子就到了。

到了葡萄园,感觉清凉迎面扑来,炎热立刻消失了一大半。走进葡萄园,像是走进了新疆吐鲁番葡萄沟,我不知道为什么叫葡萄沟,是不是因为在一排排葡萄树中间有一条水沟因此而得名,哈哈!这只是我个人的想法。我想这条水沟是用来浇灌葡萄的。这是妈妈对我说不要先下手,可是我已经迫不及待了,看着头顶上一串串大葡萄,有紫的也有青的,看着就让人直流口水,我东瞧瞧,西看看,觉得每一串都是好的。妈妈又说要尝一尝葡萄甜不甜,再剪下来,我尝了紫的葡萄和青的葡萄,觉得都是甜的,只要自己摘的葡萄都是甜的,不一会儿,我们的箱子就装满了。

我们小心翼翼的把葡萄包装好,装进箱子里,一路欢歌笑语的结束了一天的“葡萄沟”之旅。

好吃的葡萄作文

世界上有很多美味的水果,又又脆又甜的的苹果,又酸甜可口的草莓,还有又香又甜的香蕉……但我最喜欢的是甜津津的葡萄。

葡萄的品种有很多,玫瑰香、巨峰和无核白葡萄最有名。葡萄又名草龙珠,古称“蒲桃”。葡萄营养丰富,被誉为“水果皇后”。

“玫瑰香”的外形圆圆的,表皮滑滑的,像一串串紫色的`珍珠,用鼻子一闻,那香甜的气味扑鼻而来,放进嘴里一咬,香甜可口的汁水溢得满嘴都是,真好吃呀!每次吃葡萄我都要吃得一个不剩才肯住嘴。

葡萄不但好吃,还有很高的药用价值。可以益气补血、除烦解渴,还有杀灭病菌和抗衰老的作用。葡萄可以直接吃,也可以晾成葡萄干儿,听说葡萄干儿还有排毒的作用呢!

葡萄真好吃,我爱吃葡萄!

点评:

你是个小美食家,对葡萄那么了解,很棒!如果你在分别介绍一下其它品种的葡萄,文章会更加完整。加油!相信在你的努力下,你的作文也会像饱满的葡萄一样找人喜欢。

小学生作文:好吃的葡萄

给大家出个谜语吧:“远看玛瑙紫溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜”。你猜对了吗?它就是我最喜欢的——葡萄。

春天,葡萄长出了新的嫩芽,开出了黄绿色的小花。夏天,葡萄渐渐长大,像绿色的珍珠,酸溜溜的。秋天,葡萄成熟了,我们又可以享受秋天的果实了。

一束束葡萄挂在葡萄架上,穿着紫色的外套,风一刮像顽皮的小朋友荡起了秋千。葡萄珠儿像一颗颗玛瑙,又像一颗颗珍珠,又像玻璃球,圆润饱满好看极了。摘下一颗放在手上感觉凉凉的,滑滑的,轻轻一掐很有弹性就像抚摸婴儿的小脸蛋。拨开葡萄的外皮就看见绿色的果肉,亮晶晶,水溜溜的,晶莹剔透,还有一股淡淡的清香,尝一尝感觉酸酸的,甜甜的特别好吃,清凉可口让人回味无穷哦!

葡萄的吃法很多,可以晒成葡萄干,酿成葡萄酒,榨成葡萄汁。它含有丰富的维生素,蛋白质和矿物质。

葡萄外观美,口味有点酸,有点甜,营养价值又高,还享有“水果皇后”之美称,真是果中真品啊!。

水果多种多样,有黄色的鸭梨,红通通的苹果,有粉红色的桃子……但我最喜欢的就是绿色的葡萄了。

它的茎细而长,绿色的茎上面还有许多叉口。葡萄一串一串的挂在叉口上。葡萄挨挨挤挤的,像珍珠一样。有的'才长出一两颗小葡萄;有的长地像宝石,晶莹透明;有的还却是最大的葡萄,好像是小孩玩的弹珠,让人爱不释手。

看着吃着,我也觉得自己就是一颗葡萄,挂在枝上。一阵微风吹过,我就翩翩起舞,不光是我一颗,一串的葡萄都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的挂在那。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的见闻,小鸟从天空掠过,告诉我昨夜做的好梦。

过了一会,我才回过神来,我不是葡萄,我是在吃葡萄呢!

葡萄园摘葡萄小学生日记

今天阳光明媚我们一家人打算去葡萄园摘葡萄,也想去呼吸一下田间新鲜的空气。

爸爸骑着摩托车,载着我和妈妈向葡萄园进发,去葡萄的道路很宽,路面也很平坦。路的两边长着许多茂盛的树,一个个玉米探着头好奇的望着我们,它们向我们摇摆着身体,好象说迎接你们来做客。

我们来到葡萄园,一个热心的老婆婆向我们走来,把一把剪刀和一个竹筐递给了我后,带领我们走进葡萄园。葡萄园里很大,面里到处都是一排排的葡萄架,架子上爬满了葡萄,绿的茎,紫红的果,美丽极了。我看到一串巨峰葡萄又圆又大忍不住直流口水。我左手托起葡萄右手拿着剪刀在茎上一剪,葡萄就掉下来,落在我的手中。这时妈妈也发现了一串好葡萄就叫我过去把它剪下去,我急忙路过去,把它剪下来。就这样我们不知不觉就摘了满满一筐葡萄,看着这些劳动成果我的心里别提多高兴了。最后我们交了钱拿着葡萄高高兴兴的回家了。

我今天很高兴,不仅学会了摘葡萄,也看到了葡萄园里那道亮丽的风景。

今年夏天,回到了姥姥家,见到了我久违的葡萄。姥姥家的葡萄种在离家门口很近的菜地里,一进菜园,就可以看见。

现在,葡萄长大了,姥姥就给它们搭了一个架子。葡萄虽然长大了,却还没有成熟。葡萄的叶子形状很奇特,很像枫叶,也很像手掌。而那些还未成熟的绿葡萄,则像一颗颗晶莹剔透的珍珠。那些手掌似的叶子,风一吹,就像外套一样,轻轻的盖在那些还未成熟的葡萄上。

在我们的央求下,姥姥在葡萄架下给我们搭了一个自制的秋千。在葡萄架下,我们几个小伙伴轮流荡秋千,随着秋千的一起一伏,我们离葡萄一会儿远,一会儿近,我们的心也随着忽上忽下,惬意极了。

有时,我们找来一张旧床单铺在地上,躺在葡萄架下,看着那些摇摇欲坠的葡萄,仿佛一张口,葡萄就会自动掉进我们的嘴里。姥姥见我们的馋虫被勾了起来,便笑盈盈地剪下一串还未成熟的葡萄洗干净给我们吃。盛有葡萄的盆子一被端到桌子上,我们便抢了起来。待我们咽下葡萄,齐声大喊:“酸、酸、酸死了……!”时,姥姥便哈哈大笑起来,说:“瞧瞧,你们几个被我忽悠了吧!哈哈哈……!”

当葡萄成熟的时候,那一颗颗珍珠更加莹亮光泽,我们都有些舍不得吃了。坐在葡萄架下,品尝着绿色食品,别提多幸福了。

姥姥家的葡萄园,我们童年的乐园。

八月的太阳无情的炙烤着大地,鸟儿无力地飞着,蜻蜓也怕太阳灼伤自己的翅膀,贴在阴暗处慢慢地飞,知了趴在树上对着太阳大声地叫,热啊,热啊。

进入葡萄园,首先映入眼帘的是一大片连绵起伏的葡萄架,一串串的葡萄挂在枝架上,直让人眼花缭乱。在阳光的照耀下,简直成了一座紫色的“珍珠”山。眼前的美景深深的吸引着我,暂时忘记了那火辣辣的太阳。

看着弟弟津津有味的样子,我也垂涎欲滴,摘下一颗,剥掉紫色的皮,里面的肉晶莹剔透,张口一咬,一股清香的甜汁流入我的心中,两颗小而圆的葡萄籽留在我的舌头上。大人们摘的摘,剪的剪,一会儿这串好,一会儿那串好,一片欢声笑语。

小伙伴,你们知道草帽头葡萄园在那里呢?让我告诉你,在浙江临海市河头镇。希望你们有空也来享受这葡萄的美味。

听说大圩的葡萄又熟了,我忍不住想去看看。

7月31日早晨,陈颖姐姐开着qq带着我们直奔葡萄园。

车进入大圩后,葡萄园渐渐映入我们的眼帘,但都是一小片,一小片的,不是我想象着的葡萄园。难道这就是我们来参观的葡萄园?我们赶忙下车询问,行人告诉我们,葡萄园确实到了,但连片的葡萄园还在前面。车继续前行。不一会儿,路上的车多了起来,车缓缓地向前走着,我看见马路两边堆放着满筐的葡萄,远处一个更大的葡萄园出现了。我迫不急待地想下车,可是前面的车把路堵得严实,我们只好提前下车了。推开车门,一阵凉爽的风扑面而来,啊,葡萄园就在前面。

走到葡萄园门口,主人[]热情地向我们介绍她家的葡萄。一眼望去,一大片葡萄架在微风中左右摇曳,一大串一大串葡萄沉甸甸地挂在架子上,像一座座倒垂的宝塔。但是,我看见很多葡萄都被白纸袋套着。我连忙问阿姨,为什么葡萄都被套上白纸袋?她告诉我,那是为了卫生,这样做就没有污染了,吃起来比较卫生,你们想看清楚,可以进去连采连看。我和姐姐径直走了进去,葡萄园的地又湿又软,仿佛走在地上,头上挂满了葡萄,有翠绿的、有紫红的、有淡白色的……五光十色,看得让人直流口水。摘一颗,放进嘴里,舌尖触到葡萄那柔软细腻的果肉,一股甜津津的汁水流入心田,真像喝了蜜一样。

这次参观葡萄园,我知道了:自己干了活心里比嘴上还甜。

放暑假了,我和妈妈一起回姥姥家,每次回姥姥家,首先映入眼帘的是院西边那高大的葡萄架。每到秋天,它上面缀满紫得透亮的大葡萄,架下常常响起欢乐的笑声。

初夏,葡萄长的很茂盛,绿油油的叶了像手掌一样,密密的挤在一块儿,连一点空隙都没有,白色的花开的像绿豆粒那么大,飘出阵阵香味。招来了一群群小蝴蝶和小蜜蜂,它们在花的周围飞来飞去,小蝴蝶在那里争着比美,而小蜜蜂则在那里忙着采蜜。

过了十几天,花谢了,一串串黄豆大小的葡萄垂在架子下面,叶子也渐渐的肥大起来,

渐渐地,葡萄长大了,颜色由浅绿变成深绿,最后变成了紫色,上面蒙了一层“白霜“,远远看去,架子下面像挂一串串紫晶珠,非常逗人喜爱。

一进姥姥家的大门,我便急忙跑过去,伸手摘了几个熟透了的葡萄粒放进嘴里,啊!凉津津的,甜丝丝的,好舒服呀!

姥姥见了,笑呵呵的说:“小馋猫,回来啦,也不洗一洗就吃,“我赶紧又摘了几大串放在自来小下洗了起来。

你说,我怎能不爱我家的葡萄。

今天,我们去参观了葡萄园。走在乡间的'小路上感觉格外清爽。落日的余晖照在脸上,我们东奔西跑,像是在和光玩捉迷藏,期待和那一串串诱人的紫葡萄见面!

我们“长途跋涉”,历尽“千辛万苦”,终于走到了葡萄园,走进棚里,哇!架上挂了许多紫得发黑的葡萄,让人看了垂涎三尺!还有那透明的提子,看得让人口水流下三千尺!可惜只能看不能动,如若不然,我一定会尝上几个的!仔细观察葡萄架,支撑它的根可是弯的呢!问问种植人员,原来是生长过程中故意将它折弯的呢!想不到种葡萄还有这么多学问哈!可惜那里太多虫子了,我们受不了它们的袭击,没看多久就走了,出来时满脚都是包,好痒啊!

走在回去的路上,我们看了许多美丽的花,和向前奔流的小溪,心里不由的感叹到:太自然真美啊!

熊猫家院子里有一块空地。春天,它在地里种了些葡萄种子,它对葡萄种子照顾得无微不至,每天早上去看它,给它浇水。种子很快就发芽了。熊猫看到那嫩嫩的小苗,心理可高兴了。

过了一段时间,小苗张高了,长成了葡萄藤,熊猫给它们搭了架,让葡萄藤绕着竹竿长。

第二年,藤上长满了绿油油的叶子,并接出了一些青色的葡萄,从此以后,熊猫对葡萄照顾的更加细心了。

在稻谷票香的秋天,葡萄园里的葡萄熟了。葡萄藤上挂着一串串圆圆的、亮亮的大葡萄,有的葡萄皮上还有一层灰色粉末。在阳光的照射下,葡萄闪闪发光,散发出一阵阵诱人的芳香。

熊猫把葡萄摘下来,和朋友们一起吃,吃着自己的劳动果实,觉得非常甜。

下午1点钟,我就催着妈妈去见识见识一下葡萄园。可是妈妈却说:“不行,不行呀!现在太热了,太阳这么大,待会儿就去。”

我以为一会儿就去,谁会知道一等就是三个小时,四点多了,不会儿我就又催着妈妈了,这下子妈妈没招了,只好叫爸爸和客户开车去客户的葡萄园里玩玩、看看。

不一会儿,就到了。我一进去,客户家的阿婆就摘了几串好吃的葡萄给我们吃,可我们吃了几个后,阿婆又摘了四箱子的葡萄给我们带回上海。阿婆家的葡萄园里的葡萄结得真多,有红的、也有还没成熟的绿色的葡萄。我想要是我家也有这么一个葡萄园那该多好啊!

半小时后,我又想去看海。客户叔叔又开车带我们去看海,可海水不是蓝色的。

我们照了几张照片,又走了。路上经过了几个水库,1号是水库用来养鱼的,2号是水库用来养蟹的,3号是水库用来养虾的。

该吃晚饭了,我们只好回去了。

葡萄好吃却难洗

1、将葡萄一颗颗摘下放进水盆里,保持葡萄完整,不要破皮,加入一些改过葡萄高度的水。

2、往水里撒一些面粉。

温馨提示:这是因为,面粉是非常好的天然吸着剂,可以“吸”掉附着在蔬果表面的脏污及油脂。

3、用手掌在水里轻轻的搅拌几下。

4、倒掉表面浑浊的脏水,用清水冲洗几次直到无浑浊即可。

《好吃的葡萄》教案

为了激发幼儿对手指印画的兴趣,通过活动使幼儿认识秋天的水果——葡萄。

1、通过看、摸、画,来了解葡萄的形态及颜色。

2、通过手指印画加深对葡萄基本特征的印象。

3、初步学习手指点画。

活动重点:通过手指印画来认识葡萄的形状特征。

活动难点:正确用手指印画。

背景画(葡萄园)、画纸人手一张、紫色涂料若干份、葡萄若干串、清洁工具。

一、开始环节:

1、手指操。

2、摸一摸。

每名幼儿面前放一串用布盖住的葡萄。请幼儿用自己的小手摸一摸,猜一猜里面是什么。

二、基本环节。

1、看一看。

(1)导入:

通过游戏的方式带幼儿走进葡萄园,激起幼儿的兴趣。

(2)出示背景画(葡萄园)。

颜色:请幼儿观察葡萄园里有哪些颜色,集中幼儿注意力。

形态:请幼儿观察葡萄的形状,发挥想像力。

特征:通过提问的方式引导幼儿自觉发现葡萄粒儿的特征。它们是用茎连在一起的。葡萄粒儿上面的多,下面的少。

2、画一画。

(1)导入:

在画纸上先画一张示范图,让幼儿欣赏。

教师:今天老师和小朋友一起画一幅葡萄宝宝的画像送给它们作礼物,请小朋友看画板上的画纸。

(2)卫生意识。

教师通过对话来提醒幼儿注意环境卫生。让幼儿懂得在开心活动的同时要保持干净整洁,做事有始有终。

(3)操作。

发画纸后,请幼儿竖起大姆指或食指,沾少许涂料,在画纸的叶子下面涂上颜色,将颜色涂均匀。(教师边讲边巡回指导)。

幼儿操作完毕,将画展示于黑板上,点评。

三、结束环节:

游戏。

通过开火车的游戏将幼儿的作品送给葡萄宝宝作为礼物,促使幼儿想与葡萄作好朋友的心理,给课程有个圆满的结束。

四、活动延伸:

请幼儿回家用老师所教的方法给自己喜欢的其他水果作一幅手指印画。也可以把本课所学内容教给爸爸妈妈。

葡萄园摘葡萄小学生日记

暑假开始了,本来我可以一天吃喝玩乐,可是有一天,爸爸说要去摘葡萄,因为盛夏时节是葡萄成熟的季节。于是我和妈妈也一起去了。一路上,我很兴奋,也很好奇,当车窗外看到一大片整齐的大棚时我欢呼雀跃,心想快到了。

一到摘葡萄的地方我不得不说这也太太太大了点,种葡萄的地儿不用这么大吧!只见一条条粗壮葡萄藤上挂满了紫的、绿的、黑的一串串葡萄。我们三个人进了这个葡萄世界,老板去拿装葡萄的箱子和剪刀,叫我们摘来吃,我随便踮起脚摘了一颗往送嘴里送,嗯!这颗葡萄太香、太甜、太美味了。一会儿我就吃了大约三十颗葡萄,没想到呀,没想到,这葡萄太太太好吃了。爸爸妈妈在剪葡萄,他们左手拿葡萄,右手一剪刀下去,这样葡萄就一串串落入纸箱中。片刻五、六箱葡萄满了,爸爸说:“我们自己留一箱,其余的送人。”我硬说:“留两箱。”爸爸说:“好吧!好吧!就留两箱。”我开心的跳了起来。

我们结完帐带着丰收的喜悦和沉甸甸的果实,启程回家。真期待下一次摘葡萄!

《好吃的葡萄》教案

1、在看看讲讲中,了解小狗吃葡萄的整个故事情节,懂得吃东西不能太快,要慢慢吃的道理。

2、在观察理解中,知道小狗"吐、跳、翻跟头"等图符的意思,并愿意大胆的用语言或非语言进行表达和表现。

大屏幕、多媒体课件、话筒,图片三张。

一、激趣。

教师:(出示大屏幕:葡萄)这是什么水果?

二、说说讲讲。

三、自主阅读图片。

幼儿自由阅读三张图片。

小狗为什么要用力地跳啊跳?

小狗为什么要使劲地翻跟头?

教师:葡萄核拉出来了吗?你从哪里看出来的?

教师:葡萄核拉出来了,妈妈会对小狗说什么?

妈妈还对小狗说:"以后吃东西要慢慢吃,不能太快了"。

教师:喜欢这个故事吗?我们一起再来看一遍吧。

四、完整欣赏。

葡萄好吃却难洗

在盆中加入适量清水,再加一勺面粉(平时常用的面粉即可),搅拌均匀。

静置2分钟后,用手拎着葡萄的柄,在水中轻轻摆动。

等到面粉水变浑浊时,葡萄就洗干净了,将葡萄取出,再用清水冲一下,就可以放心的食用了。

真是洗的非常干净哦~也不怕清洁剂的残留,很健康的方法!

为什么用面粉水可以洗掉葡萄上的脏东西?

1、因为面粉水的黏性比较大,将葡萄在面粉水里涮一涮,葡萄上的脏东西就被黏黏的面粉水粘下来带走了,所以葡萄会洗得特别干净。

2、最重要的是,这种清洗方法更卫生、更环保、更安全!

3、用这个妙招还可以清洗葡萄干、干枣、枸杞等干果哦。

好吃的葡萄作文

远看玛瑙紫溜溜,近看珍珠圆溜溜,掐它一把水溜溜,咬起来甜溜溜,你们猜猜,这是什么水果?对了!就是葡萄!

它的形状是圆圆的,一颗大又一颗小,它的颜色是紫莹莹的,像一颗大宝石。我咬了一口葡萄,它的水分一下子就喷到我的脸上了,果肉嫩绿嫩绿的,我闻一下那葡萄的味道,其实就是一点点淡淡的味道,吃起来又酸又甜。

葡萄有维生素c,它可以帮助人们解渴,它还可以帮人们补充能量。

我喜欢葡萄,味道非常甜,还带一点酸,你们喜欢这个水果吗?

《好吃的葡萄》教案

葡萄的形状有圆的,有椭圆的,有紫色的,有青色的,大小像一个个玻璃球一样。葡萄一串一串的挂在葡萄架上,看着真诱人。我摘了一大串紫色的葡萄,大口大口地吃起来。葡萄的味道又酸又甜非常好吃,我一口气吃了八串,吃得我直打嗝,要不是我吃得太饱,我还要再吃几串。

葡萄真好吃,它可真是水果中我的最爱,

河南洛阳启明星作文班二年级:洛阳市老城区第二实验小学二年级李嘉。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐