竞聘校长述职报告(精选15篇)

时间:2023-12-15 12:51:11 作者:GZ才子

述职报告的写作过程需要仔细梳理工作中的亮点和不足,总结出自己的工作经验和教训。以下是小编为大家整理的一些优秀述职报告范文,供大家参考。通过学习这些范文,可以了解如何条理清晰地陈述工作内容和成果,同时也可以借鉴其中的表达方式和语言风格,使自己的述职报告更加精彩。大家一起来看看吧。

重点中学校长竞聘述职报告模板

尊敬的各位领导,大家好!

一年来我们树人实验学校在县教育局的正确领导下,始终坚持“为学校可持续发展创造条件,为学生终生发展奠定基础”为宗旨,以“尊重,我们前进的根本力量”为出发点,以“自学.讨论.反馈”课型为导向,以“诵经典,重课堂、提质量”为总抓手,加强教师团队建设和学生管理,全体教职工拼搏实干,努力工作,学校各项工作均取得一定的成绩,现将一年来的工作汇报如下,不当之处敬请批评指正。

一、修身立德,率先垂范。

1、一年来我在工作中,始终坚持以一名共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,砥砺前行。推行以人为本的办学思想,牢固树立了团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识。

2、以身作则,做全体教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受全体教职员工的监督。在学校各项工作的安排和事务处理上,我把换位思考作为我的工作思想。为学校可持续发展创造条件,扎扎实实工作,踏踏实实做人这是我的座右铭。

二、重视课堂管理,营造积极育人环境。

1、完善管理制度,规范教学行为。

本着“每事做实、小事做细、细事做精”的管理原则,我校从教师教育教学和学生学习成长两条线着手,针对教学管理的每一个环节,逐步制定并完善了各项管理制度和管理细则,如《______学校集体备课制度》、《______学校课堂考核要求》、《________学校课堂教学常规管理要求》、《________学生常规管理要求》等一系列制度,对学科组集体备课、教师课堂教学、学生常规管理等各方面进行了细致的规定,从而保证教学工作的有效开展与逐步推进。

2、落实课堂责任,确保目标达成。

强化学习管理,落实学习任务检查。所有学生学案、练习“有印必练、有练必改、有改必评、有评必纠”,教学处组织人员不定期检查,从形式到过程再到结果实现全程监控,保证练习的质量和效能。同时,学校对学生每天的晨读、自习课等均明确要求,早读保证反馈时间,课堂确保自学与训练时间,做到有任务、有目标、有检查。

明确目标,统一思想,落实责任,制订可行计划,使得老师“眼中有目标,心中有学生,脚下有行动”;完善每日行政巡课制度,加强巡课频率,保证课堂高效,对薄弱学科,行政领导要进班听课,及时进行教学诊断;组织阶段测试,进行学法与解题规范指导;加强考题研究,把握中考方向。

3、推进教育科研,强化教师成长内驱力。

学校实施“青蓝工程”,以老带新,加快青年教师成长步伐;成立领航团队,制定考核方案,明确教科研任务与要求;推进课题申报与研究工作,探索教学与管理新思路;建立教科研奖励机制,以奖促研。

三、关注学生主体,优化课堂教学策略。

1、创新教学思路,保证课堂质量提升。

经过实践,我们的课堂,用两个“面对”概括,也是课堂的基本生态,即,要让学生有尽可能好的“心情”、尽可能多的时间去“面对”学习材料,第二个“面对”,是教师要非常细致、非常及时的“面对”学生已有的“面对”,并作出反应。

实践中,我们对于教师的“面对”,侧重在“十词”的反应与关注,即,关注“独学”时的安静、独立、专注、充分与规范(阅读书写解题笔色),关注“对学”时的主动、合作、投入、质疑与有序(组合对子移位板书)。

全面推进课堂教学改革,探索新的课堂教学范式,注重以独立思考和合作探究为主线的思维教学,培育学习品质,沉淀核心素养。主要是通过预设问题,启发学生围绕问题去研读文本或知识点,从而获得知识的整合;在此基础上开展问题探究,培养合作精神,培育学习品质。

探索优秀学生培养模式,做好培优补差工作。为确保优生“吃饱”“吃好”,学困生在校有收获、有进步,我校有针对性的实施分层教学、分层测试,即对不同层次的学生提出不同的学习要求,包括学案分层编制、课堂分层要求、作业分层设计、考试分层命题、考核采用不同标准;坚持质量立校,阶段检测考核评价总结,建立教师业绩档案;加强教研组团队建设,发挥教学研究功能,以“教会学生学习”为目标,实现教、研、训一体化。

2、完善学案体系,建设好教学资源库。

重视练习质量,设计特色学案。严格实行分层作业,照顾学困生,满足学优生,同时严格控制作业量,要求作业当堂完成。重视教学资源库建设,教务处统一存储学科电子资料,保证优质教学资源的延续性。

3、开展亲师认生,构建和谐师生关系。

新生入学,师生互相介绍。座位表粘贴在讲台上,便于学期初师生尽快相识;进行短期学校生活适应性训练,班主任深入宿舍指导生活常规,拉近师生距离,培养师生感情;老教师碰到新学生,将不熟悉学生的照片储存在手机中,便于教师熟悉学生状况;鼓励学生与老师共同探究问题,提倡教师深入学生,与学生个别交流;对后进生以及有“短腿”学生学校牵线搭桥,师生结对帮扶,进行心理疏导,学法指导;不定期召开学生座谈会,了解学生学习、生活情况及心理需要,便于学校为学生提供更优质服务。

四、健全评价机制,多维测评教学主体。

我校立足校情,建立健全对教师主体和学生主体的评价机制,历经课改的锤炼,结合省市县兄弟学校好的做法,逐步形成成熟的、行之有效的评价体系。

1.对教师主体的评价。

(1)教师自评与学生评教相结合。为便于定期开展教师自评和学生评教活动,教务处专门设计印制了《______学校课堂教学考核表》、《______学校学生评教问卷调查表》、《______学校教师教学自评表》,由教学处和学科组牵头对各学科所有任课教师的课堂教学进行考核,评出综合考核得分与等第纳入学期个人考绩。自评主要围绕“教”与“学”两方面教师自我认识,审视自己的教学行为,及时审视自己,调整自己的工作状态;学生评教主要围绕教师的师德表现、教学过程、作业布置与批阅、是否经常拖堂等方面学生综合评价,评出“我最喜欢的老师”“最负责任的老师”,还可以对学校工作提出建议。校办组织人员进行汇总、反馈,并及时跟进督促整改。

(2)教学实绩与工作表现相结合。教师教学能力最直接、最显性的表现就是教学实绩。我校专门制订了《______学校教学质量考核方案》、《______学校课堂教学考核表》,对不同层次的测试以及不同学科的要求作了明确规定,以评定教,以奖促教,并及时召开学部成绩总结会、薄弱班级及薄弱学科分析会,为下一阶段的教学提供依据和方法。

2.对学生主体的评价。

在习惯养成方面,我校制订《______学校先进学生评比细则》,《______学校一日常规要求》等,狠抓学生的习惯养成。通过每周班级评比,每月级部、学校评比,让学生用常规要求严格要求自己,固化积极的行为习惯。

在智力发展方面,组织阶段测试,对学生学习状况进行分析,便于调整教学策略;同时还举行了七八年级语、数、外三门学科校内竞赛,以考促学。对测试中表现优异的学生学校授予“学习标兵”“进步之星”“快进生”称号,并通过橱窗、电子屏展示。

在能力培养方面,通过定期举办体育活动、艺术活动、每周社团等活动,使学生特长得以展示,个性得以张扬,并对表现突出的同学进行奖励表彰。

新学年,新起点,新希望,我们树人实验学校将继续以提升教育质量为出发点和落脚点,县教育局的精心指导下,带领全体教师进一步增强目标意识和责任意识,勤奋工作,推动教育事业再上新台阶。

最后,祝各位领导工作顺利,万事如意!

竞聘述职报告

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我叫,xx周岁,中共党员,本科学历。非常感谢组织给我这次参与竞岗的机会,下面就个人情况作以简单汇报:

一、个人简历。

本人于19xx年毕业于林业电大普专班。所学专业是会计电算化,毕业分配至牡丹江林管局审计处工作,期间在xx大会计学专业函授班学习,20xx年11月晋升主任科员。自参加工作以来一直从事审计和财务工作。

二、思想道德素质。

参加工作以来,我始终服从管理局党委、管理局号召,坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,努力实践“科学发展观”。一直以党员干部的标准严格要求自己,在实际工作中,廉洁奉公,依法办事,不徇私情。尤其在财务科工作期间,能够坚持原则,秉公办事。获得领导和群众的认可。

三、主要工作业绩。

自参加工作以来,历经审计处档案员、助理审计员、主审等工作岗位,积累了一定的业务经验,丰富了工作经历。协助处长从事多次经济责任审计、财务收支审计、经济效益审计和林产工业厂家资产重组等审计工作,养成了严谨、认真、细致的工作作风,为人正直,积极向上,工作效率较高。在处长的正确带领下,在同志们的帮助下财审业务得到较大提高,连续多年被评为总局审计系统先进工作者和牡丹江林管局优秀共产党员。

我是20xx年8月调至财务科工作,正处于机制改革,财政统发时期,任务繁重、工作细致。本人能够按照上级主管部门的要求、处长的安排,兢兢业业、按部就班地进行会计业务工作。用实际行动践行全心全意为机关服务的思想,严格遵守财政、财务法律、法规以及管理局规定,认真履行会计岗位职责,自觉按章按律办事。得到了各级领导的认可,我个人还被光荣的评为20xx年度林区优秀共产党员。

四、廉政建设方面。

多年来我能够自觉抵制*,自觉地以党纪政纪约束自己,通过组织教育、自我约束、大家帮助,自觉树立公务员良好形象,始终做到自重、自省、自警、自励。

作为财务工作者,掌握着财权,整天跟“钱”打交道,受利益*的机会很多,我能够时刻把握好自己,本着平常心理财,不为私利所动,不为杂念所扰,以职业道德为重,向党员标准看齐。

五、下一步打算。

三是在处长领导下,做好分管业务部门工作,团结同志,顾全大局,尽职尽责地做好份内工作;四是廉洁奉公,依法办事,时刻以党员的标准严格要求自己。

本次如未能上岗,证明我资历阅历不足,能力不够,我愿一如既往继续努力工作,绝不辜负领导和同志们的厚望。以上是我竞岗报告,请领导和同志们指正。

谢谢大家!

校长竞聘工作的述职报告

一学年来,园洲中学在上级主管部门的正确领导下,教育教学工作开展得正常有序,取得了可喜的成绩。下面,我对一学年来的工作,向各位领导、同志们作如下述职:

一、队伍建设。

1、领导班子,团结协作。上个学期,我校顺利完成了“博罗县第六轮中小学校长中层干部聘任”工作。新的班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。班子成员自觉强化责任意识、大局意识、服务意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,将评优、评先的名额更多地让给普通老师。严格实行校务公开制度,重大事情班子集体研究并通过教代会表决通过,不搞一言堂。正是因为学校领导班子发挥了“出色组织者和身体力行者”的作用,学校的各项工作才得以有序高效地开展。

2、教师队伍,积极进取。我校一直坚持每月一次的政治学习和每周一次的业务学习制度。通过政治学习,老师们树立了“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。在工作中不断践行胸怀理想、充满激情和爱心、善于合作勤于学习、具有人格魅力和社会责任感的理想教师目标,正在不断地赢得我本人的尊重、学生的尊重、家长的尊重。

学校坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,强化学校内部管理,充分挖掘并整合德育资源,多渠道、全方位、立体化开展德育工作,形成了良好的德育环境。主要做了以下工作:

产生的原因,商榷解决的办法,争取家长的配合和支持。这样的家长会使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。

2、安全教育,落到实处。20xx年5月13日下午,学校举办了“防震减灾知识讲座和地震逃生演练”活动,活动中,针对学生防震意识、自防自救能力弱的特点,对震前预防、震中救援、疏散逃生等环节进行一一讲解,就发生地震时如何引导教室内的学生逃生、指明疏散通道、如何避险等一系列逃生常识实践演练。此次活动,切实提高了广大师生防震减灾意识和自防自救能力。

此外,我校一直把安全工作贯穿始终。我们要求老师强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面。为了防患于未然,我们每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境对学生进行交通、防溺水、防雷电等的安全教育;每周五的“安全教育课”班主任在班上强调安全;每逢节假日我们都给家长印发《致家长的一封信》,提醒家长加强子女节假日的监管。

成立安全维稳办公室,德育处副主任曾沛棋负责安全维稳工作,及时化解各种矛盾,杜绝越级上访。

3、开展形式多样的专题教育活动。

(1)用心打造“国旗下的讲话”。我校的“国旗下的讲话”一直是学生担当主角,每次的讲话都开展一个主题教育活动,旨在培养学生良好的思想品质与行为习惯,充分体现了我校学生的自主管理意识,这已经成为园洲中学德育工作的一个品牌。

(2)积极开展社会实践活动。20xx年11月24日,德育处组织学生赴深圳东部华侨城参观学习,让学生在活动中增长见识,开拓视野,提高自主学习、独立探索的能力,激发爱国之情。

4、每周召开班主任例会。坚持定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,认真学习班级管理理论,积极探索教育管理的有效方法。

5、完善评价机制。我校一直以来对班主任、学生实行考评。如每月的文明班评比、优秀班主任评比、学生的德育考核等,这些激励机制,有效地推动了我校德育工作的良性发展。

我们始终认为“教学质量是学校的生命线”,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,面向全体学生,既生动活泼地搞好课堂教学改革,又热情主动地开展生本实验,既注重发展能力提高智商,更注重完善品格培养情商,从而在真正意义上全面推行素质教育。本学年主要开展了四项工作:

1、致力于教学常规的严格管理。a、坚持抓好早读、晚修质量,坚持老师早读下班、晚修坐班制度,倡导勤学好学之风。b、坚持抓好每学期两次的教学常规大检查,第8周、第18周分别对每位老师的教案、作业、教学反思等进行检查,并及时反馈,召开教学工作总结表彰大会。教学常规的科学管理,确保了我校教学工作扎实有序的开展。

2、致力于教研教改的有效开展。本学年我校成功举行了三次校本培训。20xx年8月29日,举行了“心态改变命运”的校本培训,博罗县委党校校长主讲;20xx年8月30日,博罗中学名师贺小练为我校教师做了“教师的职业道德和职业追求”的专题讲座;20xx年12月19日,教育专家谢仲卿教授为我校教师做了“‘两先两后’与高效课堂”的专题讲座。校本培训通过“请进来”的形式,专家教授亲临我校问诊把脉,有效的提高了我校教师的师德水平,推动了我校教研教改的开展。

20xx年4月10日,博罗县教育科研研讨会在园洲中学召开。会上我介绍了园洲中学参与课题研究所取得的成绩,介绍了我校成立教研工作室的重要举措。颜进棠老师作了关于“走进名著,丰富学养,完善品格”课题研究的经验介绍。此次研讨会的成功举办,对博西片各校乃至博罗县课题研究的深入开展起到了良好的推动作用。

作为校长,我坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持担课,经常听课、评课。上任伊始,我率先在全县初级中学建设“教研工作室”,意在向全体教师传达一个信息:只有大力开展教研教改,学校的教育教学才有出路。

3、学生活动,丰富多彩。教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,我校在努力抓好学生文化学习的基础上,还开展了丰富多彩的活动。

(2)创建书香校园,培养学生良好的读书习惯。各班建立图书角,学生们自主阅读,班级统一管理,学校通过“名著阅读知识竞赛”和“读书征文比赛”活动来鞭策鼓励。同学们在阅读中享受快乐,在阅读中语言得到了锤炼,精神得到了陶冶,写作水平得到了提高,语文素养得到了提升。

4、教育教学喜结硕果。20xx年中考,我校再创辉煌,600分以上高分人数达105人。重点中学录取人数达345人,其中惠州一中3人,博罗中学125人,博罗中学、重点中学录取人数均创园洲中学历史记录,居全县乡镇中学第一名。20xx年9月,学校荣获中共博罗县委、人民政府颁发的“初中教学质量优秀奖”。20xx年12月,荣获博罗县“中职生源输送突出贡献奖”。

树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,降本增效,开源节流,确保了学校中心工作的顺利开展。主要做了以下工作:

1、教育收费,依法依规。坚决执行国家义务教育收费政策,实行校务公开,严格按照省、市、县主管部门及物价部门的文件精神收费,做到了收费公示,坚决杜绝乱收费现象。

坚持勤为先、廉为本,学校经费坚持按财务政策严格把关,做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上,本学年,我们积极与镇政府联系,为学生宿舍改造了供水管道,为运动场大树筑了花圃,为教师办公室安装了空调,为校园加种了一些花草树木,等等。相信随着教育投入的不断加大,我校的硬件建设会再上一个新的台阶。

2、安全工作常抓不懈。牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。(1)加强安全排查:每天对饭堂、小卖部进行食品安全常规检查,并作记录备案;每月对学校所有安全隐患进行排查,建立安全台帐,发现问题及时整改。(2)把好校门关,做好巡逻工作:来访来车、来人都一一登记,内宿生出校门须凭班主任签名的放行条,走读生凭卡出入。门卫每天上学、放学时间都履行验卡、验条工作,巡夜工作一如既往。

20xx年12月,学校荣获博罗县食品药品监督管理局颁发的“餐饮服务食品安全示范点”。20xx年校长安全工作考核“优秀”。

3、顺利完成岗位竞聘工作。认真领会文件精神,认真、细致做好实施方案、考核细则、分数计算、等级评定等工作,做好公示,整个岗位竞聘工作做到公开、公平、公正。

总之,一学年来,本人力求恪尽职守,但与上级的要求还存在一定距离。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,廉洁自律,努力克服工作中的不足,认真履行“低调做人,高调做事”的承诺,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,为实现“把园洲中学办成师生共同成长的摇篮”的教育理想而努力工作,请上级放心,请大家监督。

谢谢大家!

重点中学校长竞聘述职报告模板

尊敬的各位领导、教师们:

大家好!

______年,我们小学教育教学工作在县教育局的正确领导下,在全体教师的共同努力下,大家克难奋进,开拓创新,圆满完成了上级布置的各项工作任务。现对自己所做的工作情况进行如下总结、汇报。

一、坚持学习,真诚待人,提高政治水平。

1、我已连续5年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍,还组织全校教师个人订阅______年的各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务学习笔记6万多字。不仅自己学,还带领大家一起学。通过学习完善了自我,更新了观念,提高了思想道德素质。

2、团结同志,真诚待人。在我心中,学校是个大家庭,我是家庭中的一员,作为家庭成员,我尊重每一位教师,尤其是那些热爱事业为人正派的教师;我尊重每一位家长,特别是那些关心学校发展的家长;关爱每一位学生,尤其是那些学有困难的学生。我经常到学生,的教师家里了解情况,嘘寒问暖,学生学习是否困难;细致关怀,教师生活是否满满意意。

二、勤政廉洁,以身作则,坚持民主治校。

1、本人坚持办事公道,对事不对人,从不搬弄是非。坚持民主集中制原则,认真落实校务公开,虚心听取教职工意见。______春至______秋贫困寄宿生生活补助一事,严格按照文件规定,公平、公正、公开。将每一分钱都发给学生,让党的阳光温暖每一个特困家庭。

2、我和很多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生固然令人心动,让人陶醉,使人羡慕。但每个人,在生活的舞台上角色不同,淡泊名利,追求平凡和朴素才是生活的真谛。

3、本人经常学习相关法律法规,学习上级廉洁自律文件,阅读廉政建设有关案例,观看法制方面电视节目,常修奉公之德,常念廉洁之经,常怀律己之心,努力做一个遵纪守法、清清白白的人。

4、本人坚持以身作则,从不假公济私。坚持带头上课,认真教书育人。按时上班,坚持坐班。坚持巡查,发现任何隐患,及时排查制止。学校大型活动,同教师们一道参加。地面有果皮纸屑,亲手捡起,为美化校园,略尽绵力。

三、探索实践,锐意进取,提高管理水平。

1、要搞好学校工作,只有全身心投入到事业中去,投入到教育教学前沿阵地,才能有所悟、有所得。一年来,我担任了六年级、五年级思想品德课。教学中,我努力实践新课改理念,培养学生的能力,激发学生的兴趣,引导学生做事做人。它山之石,可以攻玉,我经常深入课堂,听课、评课50余节,收集摘要各类经验文章近170篇。

2、学校工作要以人为本,注意调动大家的积极性、创造性。科学的建章立制,讲究谈话、批评、激励、疏导的艺术都是我们应具备的能力。为此,我通过和教职工的个别交谈、倾听,化解矛盾,构建和谐校园。与教师一起参加各类活动,和大家打成一片,充分调动广大教职工教书育人积极性。还通过建章立制,广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大讨论大修订,增强了教职工民主管校的意识,规范了办学行为,促进了依法治校进程。

四、强化管理,安全高效,争创满意业绩。

1、建立健全了学校各项规章制度,修订了教职工出勤考核方案、制订了《小学防控甲型流感工作方案》、《小学教职工出勤考核方案》等各种规章制度。使学校管理既有人性化,又有制度约束。

2、加强了师德建设,组织教职工学习了“教师职业道德规范”学习讨论了教育局关于进一步规范教育行业行为的通告,组织开展了师德师风教师评、学生评、家长评,在全校师生中评出了最受欢迎的教师4名。设立了校内师德师风意见箱、投诉电话。本学年学校教师无体罚、变相体罚学生行为,师德师风不断规范。

3、加强教育科研,树立质量立校意识。一年来,我们围绕学校承担的____市十一五教育科研课题,抓课题研究,抓校本培训,抓课程改革,抓校本教研,硕果累累:教学论文获省二等奖一篇,获市一等奖五篇,获市二等奖13篇,获市三等奖6篇,教学案例获县一等奖2篇,县二等奖3篇。我校的博客“课堂激趣”有8类文章300多篇,点击量2万多次。

4、加强了教学常规管理,坚持推门听课制度,坚持教学申报制度,坚持教学月查月结制度。工作有布置,有检查,有记录,有总结,有反馈,有整改。教师的教育教学工作更加规范更加落实。由于教师们的努力,教学工作取得了满意的成绩。在毕业班管理上,紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在______年小学毕业考试中,英语全镇第一,其它各年级多科次成绩名列全镇前茅。学校教学质量不断提高。

5、时时事事抓安全。在安全工作中努力做到了时时讲安全、事事讲安全。当甲型流感全球肆虐时,我校按照教育局的部署开展了积极的防控措施,做到了人员全覆盖,时间全天候,空间全方位。精心安排,认真组织,积极参与。与教师、家长、学生签定了安全责任书,学生发烧,有人照顾,学生缺勤,有人跟踪。周周消毒,天天防控,严肃紧张,万无一失。学校还进行了“五五”普法学习测试,《突发事件应对法》学习考试,通过这些活动,师生对学校安全及教育行业法规有了更深刻的了解和认识,推动了各项工作的开展。学生放学回家时,除下雨天外都要统一集合,集合必讲安全,安全必讲路队,学生按路队行走,教师按分组护送。寒来暑往,无一例安全责任事故发生。

______年是不平凡的一年,尽管我们克服重重困难,做了大量的工作,但我深深地知道:我的工作还有许多不尽人意的地方,道德修养有待加强,管理能力有待提高,治校视野有待开拓,还需要大力改善办学条件,提高办学水平,提高教职工的福利待遇等等。当然这也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的个人述职,不足之处,希望大家多指导,多批评。

谢谢大家!

述职人:______。

______年__月__日。

竞聘述职报告

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要竞选的职位是大队委。我也很高兴站在这里参加班干部的竞选。因为班干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。我相信自己是非常合适的人选。

我已经3年胜任中队长的职务了。这三年里,我努力完善自我,团结同学,尽量把事情做到最好,也积累了很多少先队的工作经验。

我有很强的责任心,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家竭诚服务;我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

我还积极参加学校组织的各项活动,为班级体争光。我也尽职尽责,积极主动的完成老师交给我的的每一项任务。

如果这次我能当选,我一定会珍惜这个荣誉,不辜负老师、同学们的期望,继往开来、加倍努力、以身作则,起到班干部的模范带头作用,为同学们服务,成为老师的好帮手,出色地完成学校和大队部交给我的任务。

我会做到宽容、豁达,并学会珍惜幸福、忘记痛苦。雨果说过“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”这使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,让我能和同学、朋友融洽相处,创造快乐,化解矛盾。这也是一个大队委所必备的。

我相信,虽然我没有担任过大队委,但是成功在于目标的坚定和全心的付出,我会向着新的目标努力前进!

今天,我是光荣的参与者,明天我将成为成功的成功者!同学们,请相信我,请大家一如既往地支持我,投上你们神圣的一票吧!

重点中学校长竞聘述职报告模板

我叫xxx,男,xxxx年10月14日生,汉族,中共党员。华中师范大学思想政治教育专业本科毕业,1988年8月参加教育工作。自1993年起,先后担任,xx年8月至xx年8月任某中学校长。

在任某中学校长的三年里,本人强化师德师风学习,践行“三个代表”重要思想,坚树服务理念,注重学校管理,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业施教,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,为办好人民群众满意的学校而不懈努力。尤其在校务、财务管理上做到了公开、公正,处处为学校着想,点点为职工着想,为学校发展鞠躬尽瘁,为集体事业尽心尽意,不走人情,不谋私利,无愧于人,无愧于心。

1、财务制度健全可行。制度是一切工作的保障。为了使学校的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化,我任职之初,就与财务室的同志们一起对学校原制定的财务管理制度进行修订、补充、完善,使学校的财务制度更具针对性、可行性、可操作性,通过对财务制度的修订完善,为学校的财务管理工作规范化、细节化、上水平、上台阶提供了强有力的保障。

2、管理职责分工明晰。后勤工作是学校工作中不可或缺的,是常规工作正常开展的根本保障。为使这方面的工作做实做好,我任职后迅速成立了教代会、民主理财小组,我负总责,由副校长主抓,报帐员具体负责,民主理财小组进行监管。在日常的工作中,我将宏观调控权交于教代会、民主理财小组,小额采购、开支经理财小组核准,大额采购、开支由理财小组、教代会双双审核通过,并予以公示,自己决不私作主张;具体事务我放权于总务主任,由他亲自抓,只要是有利于学校发展、有利于改善职工工作、生活环境的,我决不横加干涉。但凡有教职工反映不合理的事情,我立即就组织相关人员进行调查核实,迅速改正。

3、食堂管理彰显特色。学校食堂xx年根据县教育局相关规定收回学校统管后,管理上我实行了“五签字”的制约签字制度(即:一张开支条据上有2位采购员、仓库保管员、分管副校长、校长),层层落实,人人有责,不留管理死角,采取多种得力措施使食堂做的饭菜安全、卫生、干净、可口,价实质优,学生称心、家长舒心、群众放心。

4、学校建设工作有声有色。三年来学校的工程建设接踵而至,为了保证每项工程都能省钱、省时、省事的顺利实施,保质保量地如期完成,资金上由通过教代会选定的学校专门的财务人员严把关、细算帐,我绝不染指;质量上除了学校指派的专门负责的后勤工作人员外,我坚持在施工现场,详查细节,不遗疏漏。在今年暑期的校舍维修改造工程建设工作计划中,工程施工多久,我在工地多久,打桩、夯基、浇铸、砌砖、上板、粉刷等所有建筑环节都在我严密监督下实施,工程进度、工程质量都得到了县教育局领导的赞扬。

5、财务工作管理规范。三年来,学校收费规范,从未乱收、乱摊、乱要学生一分钱,收费文件、收费标准都在专栏里进行了公示。学校也从未乱订教辅资料,决不向学生推荐学习资料、推销学习用具。xx年春季,随着教育经费新机制的实施,学校在作好了相关预算的同时,广泛宣传,建起了固定性的新机制专栏,将相关文件和吴局长的信及收费标准等进行了张贴,营造良好的氛围;开学时,学校严格按新机制规定收费,保证了教育经费新机制的顺利实施。学校坚持收支两条线,在工作中我坚持政务、财务两公开,严格财经制度,落实一支笔制度,勤俭节约,用好学校的每一分钱,只要能将就着用的物品决不遗弃买新,必须开支的尽量少支,可有可无的尽量不支,不十分需要的坚决不支,不乱签条,不乱购物,不违规发补助、福利。每年年终学校都进行财务决算,将一年的收支情况经理财小组核算后向全校教职工公示。

6、“两免一补”规范、公正。三年来,学校的“两免一补”工作坚持了公开、公平、公正的原则,学校严格按要求按程序操作,详安排,细实施,成立了专门的评审小组,小组成员严格按文件规定筛查,严把受助对象申请关、审核关,确定的对象及时公示,按规定发放,使该工作无遗漏,从无上访案件发生。

7、强化固定资产管理。固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。为加强这方面管理,我在平时的开支报销工作中,对那些该记入固定资产的都提醒、督促经办人及时进行固定资产登记,并不定期到财务室对校产进行核对,通过清查盘点,及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,确保了固定资产的安全和完整。

三年来,我始终坚持廉洁奉公勤恳为校、清正廉明奉献为公,印证了一名合格共产党员的誓言。以身正人,以廉昭人,时时严格要求自己,勤政为工,不请吃,不吃请,不谋私利,不收别人钱财,拒绝一切商业贿赂。

“己不正难以正人”。因此,在工作和生活中,我始终以身作则,严于律己律他,严格用廉洁自律的规定约束自己,要求他人。三年来,我从未借、挪、占学校一分钱,开会、出差从未多报销一分钱,从未做过因公谋私的事情,没收受过任何教师、学生家长、学生的礼金和物品。本人也从未向学生推荐过任何一本学习资料、推销过任何一样学习用具或其它用品,更未向学校推销物品或介绍自己的亲友等卖物品给学校。只要涉及教职工利益、教职工关心的校务行为,都通过校务公开栏、会议等多种形式进行公开,凡重大、重要工作坚持校领导班子集体研究,民主集中,会议决定,增强决策的科学性、准确性,进而避免明显的重大失误。讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定,在充分发挥民主的基础上,对重大问题决定做到有主见不主观、果断不武断。在学校建设、资金分配使用都坚持原则,严守纪律,不以任何方式向有关方面和个人施加影响,坚持不打一个招呼,不写一张条子,不接受一次宴请;在学校建设等项目的实施上,都经过集体讨论、决定,从不讲特殊,以领导身份自居。我还注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,浇注“防腐剂”,促使自己始终按照“为校、务实、清廉”的标准,严格要求自己,把精力集中在研究和解决实际问题上,把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上,以实际行动杜绝以权谋私现象的发生。

为切实搞好廉政建设责任制工作,圆满完成县局下达的各项责任目标,我站在讲政治、讲大局的高度。坚持把廉政建设责任制摆在重要议事日程,定期学习党的理论知识,树起廉洁高效、勤恳务实、创新发展的干部形象,提高干部政治素质。先后完善了政务公开、接待、财务管理等一系列制度,把管理重点放在学校干部权力的运行上。重点完善财政纪律,出台相关制度。除会议、出差等公务活动外,工作期间一律在岗在位,从没“走读”或早出晚归现象。

回顾三年来的工作,困难虽多,但力度大,组织程度高,成绩一年比一年好。也有许多不足,如对外出教师出差标准把握不够严格;各别支出没有严格按预算要求去做;客餐开支也不小等。本人决心在今后的工作中认真对待,竭尽全力地去克服解决。

特此述职!

竞聘述职报告

尊敬的各位领导,上(下)午好:

今天,我很荣幸能再一次参加输煤运行班长竞岗述职报告会,以表达我热切希望能竞争到班长岗位,为企业作出更大贡献的愿望,以及聆听各位领导对我过去以来工作的批评和对今后的期望。自从我公司#1机组168试运以来,我在集控员岗位已工作一年多,亲身经历了输煤系统从最初的设备磨合不稳定期,到如今各项工作已逐步走向正轨的进步历程。在这期间,我从一名新手集控员,成长为可以熟练操作整个输煤系统运行的主值集控员,在与班长杨永华同志的共事中,也学习到了很多宝贵的管理经验。

运行班长,是企业中的兵头将尾,职位虽不算高,但在企业生产活动中却是最前线的指挥员,在部门主任、主管与班员之间,起着承上启下的作用,对上严格遵守公司和部门的各项规章制度,带领班组安全高效完成生产任务及班组建设要求;对下负责整个班组的管理,是与班员最接近的管理者,需要随时掌握班员的思想动态,合理安排好每一项上级布置的工作任务,我认为当好一名班长,应具备以下几点素质:

第一,具备一定的班组管理能力:

班长最重要的职责就是管理班组,班长的管理能力对班组执行力起到决定性的影响,每个管理者都会有自己不同的管理方法与风格。而这次如果我能如愿当上班长,我会按“制度是基石,执行是关键,沟通是桥梁”的主导思想来管理班组。

首先“制度是基石”是指班长对班组的管理,必须用明确的制度来规范班员的行为,做到每一位班员责任明确、任务明确、纪律明确、奖惩明确,让管理行为有章可循,避免管理行为随意性。在制度面前人人平等,无特殊分子。试想一下,如果没有制度作为依据,那么管理必将陷入无序无度的混乱之中,所以对班组现有制度的整理和补充细化,将是我当班长后的首要任务之一,同时针对在制度的实施过程中发现的不合理之处不断修改,使其更能适应生产实际的需要。制度制订应充分发扬民主,听取班员的意见,最大程度让制度更具合理性。

2、“执行是关键”,再好的制度,如果执行不严,那就是空谈。久而久之,会让某些员工认为制度本身就是用来摆设的错觉,如果突然严格执行了,反而会让他们觉得很不适应,认为管理者是在“整人”。我认为在制度执行上始终保持一定的力度是必要的,应避免执行时忽松忽紧,流于形式。对班长来说,制度执行是否能得到班员的认可并长期坚持执行,是考验班长意志和能力的重要指标。班长应在管理中敢做敢为,不能因为怕得罪人而放松管理做老好人,做到有理有节,公平合理,用以身作则的正能量引领班组形成积极向上的思想氛围。

制度执行还必须要强调效果,通过执行制度使班组的劳动纪律、业务技能、工作效率有明显的提高,使工作效率和质量得到明显提高,有了效果班员才会认同制度执行的必要性,才会形成自觉遵守制度的良好习惯。

包括对班长与班员、班长与领导的沟通。领导者和被领导者,由于所处的层次和角度不同,对事物的看法观点不可能完全一致,甚至是相反,从而导致矛盾的产生,如果缺乏有效充分的沟通,则很可能引起上级与下级之间的相互误会和不理解,从而导致管理上的被动局面。所以作为班长应该以坦诚、公正的态度成为上、下级之间、班员之间沟通的核心,既要能站在领导的角度识大体,顾大局,又要能从班员的角度体察民情,找出矛盾的根源。通过沟通,使班员理解上级的管理,明白班长管理的最终目的是为了班员大家都能安全、高效、愉快的完成工作,同时也使班员有能表达自己意见的机会。

班组是由人组成,而人又是受自身的思想所指挥,将制度的强制约束与沟通的柔性协调相结合,把人与人心中的矛盾通过有效的沟通和相互理解加以化解,同时在实践中总结经验,不断改进、创新管理方法,提高管理能力,使全班心往一处想,劲往一处使,那我们的工作就没有克服不了的困难。

第二,切实搞好班组安全管理:

安全管理是班组管理的最重要一部分,安全是我们一切工作的基础,失去安全的保障,我们的工作将无任何意义。班组是企业安全管理的基本环节,加强班组安全建设是企业加强安全生产管理的关键。加强班组安全建设应从加强班组安全责任制、安全思想教育、安全文化建设、标准化建设等几个方面展开工作。

故?仔细分析后我发现:几乎所有的事故,都有因人员没有严格按照安全规程操作和管理造成的,每一次事故背后,几乎都有安全管理和措施执行不到位的因素存在。

因此,我认为搞好班组安全管理,关键之处是在于对安全制度的落实。如果我当选班长,在我管理的班组中,对安全的管理将是最严格的管理,对安全违章的考核将是最严历的考核,反违章绝对是我班制度执行的高压线,任何人都碰不得。

班组安全工作是一个系统性工作,前面所提到的安全责任制、安全思想教育、安全文化建设、标准化建设等方面,都是整个班组安全工作链条中不可或缺的一环,我会紧扣以上几个方面,重新梳理和总结现有班组安全管理中存在的长处与短处,并加以改进,争取尽快使班组安全工作能上一个新台阶。在操作中强调针对性和细节化,特别针对运行中的常发、易发事故,通过召开班会的形式进行分析讨论,找出危险点,并提出相应对策,攻艰克难,逐个击破运行工作的各个安全隐患。

去年10月6日,由于我班集控员的误启#7a皮带,造成检修人员轻伤。在这起事故中,我作为主集控员,负有主要责任,这起事故至今想起来仍然是心有余悸!希望这是发生在我身上的第一起安全事故,也是最后一起安全事故。俗话说“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,对于安全工作来说,“怕井绳”并不是什么丢脸之事,而是一颗谨慎之心,在今后的工作中,我要永存一颗对安全的敬畏之心,来保障自己、他人和设备的安全。

第三,搞好班组建设:

班组建设是指提升班组管理水平、班组员工和班组整体素质能力,确保班组高效能的一系列工作。我认为它是班长打造优秀班组的必要手段,也是班组进步的阶梯。也许有些人会认为:班组建设无非就是组织班员开开会,学习几篇文件,写写记录而已,不过是走走形式罢了。我认为这是没有认识到搞好班组建设可以对班组的进步起到多么积极的影响造成的。当然,这也和态度有关,如果你觉得班组建设是走形式,那么你得到的结果就是形式;如果你认为这是一件实事,那么你也将得到办成一件实事的回报。

所以,我认为要搞好班组建设,首先要使班员充分认识到班组建设的必要性,认识到班组建设对自身工作所带来的好处,而不是成天没事做开会瞎耽误工夫搞形式。

通过开展班组安全学习,使班员熟知各种安全知识,掌握安全技能、在事故案例分析中汲取经验教训,引以为戒、在事故预想中充分准备,应对可能发生的事故、开展员工技能培训,提高工作水平,让各种操作更加精准、开展运行工作分析,找出不足,提高工作效率、开展班组民主生活会,使班员畅所欲言,共同讨论班里的重大事项,增进班员之间的感情。

如果我是班长,我的班组建设宗旨将是“打造安全、高效、和谐班组”。我希望我的班组,能在有效的班组建设工作中得到提高进步,使工作越来越安全,越来越轻松,越来越愉快。我想这是作为一名班长在带领班员完成当班生产任务以外的重要责任。

竞聘述职报告

尊敬的各位领导、各位同事:

今天,我怀着十分激动的心情,来参加区局副科级领导干部的公开选拔述职。本人现年32岁,20xx年4月参加税务工作,10多年来我一直坚守在**局这个光荣而团结的集体中,先后在xxx科工作,现在主要负责xxxx的工作。下面我就自己几年来“德、能、勤、绩、廉”五个方面的情况向组织和同志们作具体汇报:

一在“德”方面。

自觉加强政治学习,提高思想觉悟。深入学习贯彻和落实党的十七大精神,积极参与科学发展观学习教育活动,保持政治上的清醒和坚定,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,坚持以人为本,自觉遵守社会公德和职业道德,尊重领导,团结同志,严以律己,热情待人。

二在“能”方面。

三在勤方面。

勤奋工作,提高业务能力。走到今天的岗位,工作能够取得一定的成绩,与党组织的精心培养,与局领导的细心呵护,与各位同事们的信任和支持是密不可分的'。因此,我百搬珍惜这难得的机会,对工作兢兢业业,不敢有丝毫的懈怠,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

四在绩方面。

通过自己勤奋学习和努力的工作,我先后获得过省市局业务能手、市局优秀公务员、获市局嘉奖一次,区局先进工作者等多项荣誉。

五在廉方面。

“公生明,廉生威”这是廉洁力量的真实写照。一直以来我牢记“两个务必”,“遵守四大纪律八项要求”,以高标准严要求,自觉加强个人休养,以身作则,加强党风廉政建设学习,坚持自查、自省、自厉,强化廉洁意识,努力保持一身正气。始终以“做官一张纸,做人一辈子”铭言警示和指导自己。

成绩已是过去,光荣的税收事业还将继往开来。竞争上岗的结果必然是有上有下,对此我早以一颗平常心来对待。如果得到领导和大家的信任,竞选成功,我会再接再厉,以更加务实的工作作风在新的平台上展示自己的才华,为税收事业的发展贡献自己的力量。

准严要求,自觉加强个人休养,以身作则,加强党风廉政建设学习,坚持自查、自省、自厉,强化廉洁意识,努力保持一身正气。始终以“做官一张纸,做人一辈子”铭言警示和指导自己。

成绩已是过去,光荣的税收事业还将继往开来。竞争上岗的结果必然是有上有下,对此我早以一颗平常心来对待。如果得到领导和大家的信任,竞选成功,我会再接再厉,以更加务实的工作作风在新的平台上展示自己的才华,为税收事业的发展贡献自己的力量。我想,只要有对税收事业高度负责的事业心和责任感,有开拓进取、勇于创新、虚心好学的精神,紧紧依靠区局党组的正确领导,加强同各兄弟科室之间的协调配合,就一定能够把工作做好。如果竞争落选,说明我在某些方面与这个职位的要求还有一定的差距,我将把这次竞争作为一次锻炼自己能力、查找自身不足的机会,一如既往地努力工作,在自己的岗位上认真履行职责。

竞聘述职报告

xx车间:

本人xx,现任xx工班工长。20xx年在车间领导关怀指导下,我和工班全体职工一起埋头苦干,奋发图强,完成了各项生产任务。

1、继续创造家庭般的班组工作环境,提高职工生活质量。

在车间领导的支持下,广泛发动班组职工,群策群力,今年在班组配了电热水器、浴霸、电磁炉、洗衣机、床上用品等各种生活必需品,给人一种家的感觉,职工敬业爱岗之心油然而生,平时注意安排好后勤生活,让职工在上班时安心工作,提高了职工生活质量。

2、持续保持兄弟般的同事关系,提高职工生命质量。

在空隙时间坚持组织开展各种文体活动,探望生病职工和家属,在职工中开展批评与自我批评,大事小事号召职工互帮互助,经常和职工促膝谈心,通过采取座谈式谈心、征求式谈心、激励式谈心、了解式谈心和改进式谈心,让每一个职工时时能感觉到组织的关怀,同事间的友情,心情愉快,压力缓解,增加班组凝聚力,提高了职工生命质量。

3、营造轻松快乐的学习氛围,提高职工业务素质。

把政治学习、业务学习与日常工作、生活有机结合,变枯燥无昧的读书读报为形式多样的点名提问、问题攻关探讨、岗位练功比武、经验心得交流、现场观摩学习、长途电话请教。特别注意对新职工的培养,倡导大家互帮互学,全面发展,不断提高人员素质,从而提高班组战斗力。今年在车间技能考试中,班组全体职工都考出了好的成绩,提高了职工收入。

4、以人为本、民主管理,提高职工工作效率。

实时召开民主生活会、民主管理会,及时公布班组事务,共同制订工作措施,经常开展批评与自我批评,在他控互控的同时,强调职工自控,把每个职工当作班组的主人,从而真正发挥职工工作积极性,提高了职工工作效率。

5、落实各项规章制度,提高职工工作质量。

按车间月工作量化标准要求,定期参加设备月周检,对设备进行质量检查、红外设备质量鉴定、人身安全检查、周六、日工作检查、安全生产教育、职工学习检查,发现问题及时开展安全生产分析,将各项规章制度落到实处,提高职工工作质量。

6、通过“保先”活动,提高自身素质。

通过今年先进性教育活动,我的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。通过“思想发动、学习培训”,受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,更加明确了全面建设小康社会的宏伟目标。通过认真自我剖析、民主评议,整改提高,彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识,进一步明确了党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。这次党员先进性教育活动给我提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。

1、考核力度不大。

对职工表扬多,批评少:对问题批评多,考核少、导致个别职工两纪松弛。

2、结合部控制不力。

车号复示收不到车站cps的报文,aei数据传不到车站,tpds复示网络不好,tfds先天不足,感觉无能为力。

3、应变能力不强。

无设备备用板件、配件,一旦设备发生故障,恢复时间较长。

4、安全意识不强。

个别职工安全意识不强,缺乏大局观念,值班时抢修抢通意识不够,对个别小问题重视不够。

1、加强考核力度,控制职工两纪。

克服好人主义,对违章违纪按经济责任制严格考核。

2、加强日常学习,提高人员素质。

在完成学习计划的同时,结合实际需要,实时增加学习内容,发挥班组骨干传帮带作用,共同学习,共同提高。

3、加强设备维修,保证设备质量。

严格执行《红规》、《体系》及车间细化措施要求,工长加大抽查频率、对疑难故障及时组织攻关,努力实现"零故障"。

4、加强宣传攻势,提高安全意识。

居安思危,防范未燃。

竞聘述职报告

大家好!

我是***xx,今年xx岁,从xx年开始,我一直在xx煤矿从事煤炭销售管理工作。今天,我应聘的职位是:xx煤矿的销售科长。

首先,请允许我向各位评委、领导表示衷心的感谢!感谢你们给了我这次展示自我的舞台,我将诚恳地接受大家的评议。之所以我竞聘这个岗位是因为,我认为自己完全有能力胜任这个职位,主要有以下5点理由:

大家知道,目前煤炭产大于销,可以说困难重重。作为销售主管的我,我希望承担更大的责任,所以我参加了这次的竞聘!由于自己的责任心和工作业绩的突出,参加工作以来受到几任老板与领导的信任和表扬。这些荣誉足以证明,我已具备销售科长的责任心和政治素养。

我积累下丰富的理论知识。参加工作以来,先后负责了:沙炭湾煤矿的销售主管、地面铲车司机管理、火工品购买等工作。销售业务方面,学到了许多销售技巧,增强了自己的销售业务能力,积累了很多的经验。

我相信自己的工作能力,但是我非常自信我为人坦荡、诚实守信的品质。如果我竞聘成功,我一定把我们“诚信相济,义利共生”的企业道德,传递给我们的员工与合作伙伴!下面说说如果我竞聘成功的主要工作思路:

首先,紧密依靠组织,充分发挥团队力量,销售是企业生产经营活动的终端,是一切工作的最后结果。如果我竞聘成功,我会在矿长的支持、帮助下,把握好销售工作总体航向。

只有精诚团结,才能形成工作上的合力。如果我竞聘成功,我会特别培养团队全局意识,增进团结协作,集中团队智慧,努力创造一种分工明确、团结协作、愉快和谐的工作氛围。做好市场调研、开拓销售渠道、构建销售网络,要想做好销售工作,搞好市场调研是必须的。我一定更进一步深入调研市场,保证半月提交1份《市场调研报告》,做好为领导决策提供可靠的最新依据。

为了使煤矿在最短的时间里成功推向市场,我认为“非常时期”应该采取“非常策略”。我们应该树立“高产高效、以量取胜”的营销观念;建立“开发周边地销市场,拓展外围市场;以“让利给有实力中间商代销”,和“面向用户直接销售”的两条渠道,这样有望在短期内迅速抢占市场,增加市场覆盖面。

销售科是煤矿对外的窗口,而这扇窗子的玻璃清净与否,关键在于管理。我恳请大家给我一个施展才能的舞台;给我一个为“沙炭湾煤矿”销售开拓疆土的机会!我会换给大家一个保证:我保证在安全生产的前提下,把我们的“煤”卖出去!卖个好价钱!开拓更广阔的市场!

最后祝愿沙炭湾煤矿事业兴旺、生意兴隆!

谢谢大家。

竞聘述职报告

我,xx年福清师专数学系毕业,xx福建师大数学与应用数学专升本函授毕业。xx年9月通过中学二级,xx年9月通过中学一级,符合申报中学一级教师的条件,以下是我的述职报告。

我,xx年分配到xxx中学任教,在这块40多亩的热土上,我已经奋斗了11个春秋!xx年,弹指一挥间,生命中最美好的时光,生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,献给了xx!在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条。一个班主任两个教学班六届毕业班,一路走来,尤其是通过新课改的浪潮的.砺炼,自己在数学教学中形成了“随意自然”的教学风格,xx年承担了县级公开课,xx年承担了市级观摩课,教学效果受到市、县同仁的肯定。初一养习惯,初二促能力,初三出成果,所任教的xx届中考数学科三率均居全县第一,九年10班更是以上一级达标校37人,创二道之辉煌。

在班级管理上,我以“渗透+自我管理”作为自己的信条。建设性开展“五个一工程”、“值周班长、值日班长”等一系列理念措施,善于利用学生,调动学生的积极性进行自我管理,任职期内担任五个年头的班主任,所带班级班风良好。一个市级“百佳班主任”,两个县级“优秀班主任”,两个校“优秀班主任”肯定了我的班级管理能力,也为自己羸得好口碑。

在学校工作上,我以“多做事,少说话”作为自己的信条。xx年起担任办公室主任,至今六个年头,从期初的计划、期末的总结,到大大小小的会议记录、工作报告的撰写;从年度考核、继续教育验印,教师资格证书、学历更改办理,到初级、中级、高级职称评聘,从县素质教育评估、市文明学校到省初中示范校,六年间5个省级9个市级20多个县级荣誉的取得,申报、自评、评估等每份材料的撰写,无数个不眠之夜记录着我的付出。办公室获镇“先进集体”,个人获县“学校管理先进个人”、县“优秀教育信息员”等荣誉的取得,肯定了我的付出。

从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文《现代数学观点下的函数问题》发表在cn刊物《福建中学数学》xx年第2期上,论文《多题同律,触类旁通》获市二等奖,收入市级汇编。主持2个市级课题研究,其中骨干教师培训课题于xx年2月结题,成果《三结合,优化数学课堂教学》收入市级汇编,我也于xx年3月顺利取得了市级骨干教师培训合格证书。在教学技能方面,我积极参加每次的技能比武,课件比赛获过校二等奖、县三等奖,市优秀奖,说课比赛获过校三等奖,市二等奖。

回首xx年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在二道不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获。

竞聘述职报告

自19xx年任现职以来,教学上我按照学校及教研组的要求努力工作,并分别于19xx年、20xx年、20xx年和20xx年四次获得莱芜市高中语文教学奖,并积极执教标准课堂示范课。

期间,分别担任了28级1班、31级1班、33级3班、36级2班和39级13班的班主任,并在20xx年被评为钢城区班主任工作先进个人,并有多篇班主任工作论文在《班主任之友》等杂志发表。

在做好本职教学工作之外,我还积极参与了学校安排的一些工作,在省规范化学校的争创和复评中,在校园文化氛围的设计筹划中,在学校与新闻媒体的交流宣传活动中,在市中学生运动会的筹备中,在学校组织的连续四年的高一新生招生工作中都出色完成了自己相应的任务。因此,我也被评为钢城区、莱芜市青年岗位能手,以及山东省文化三下乡优秀辅导员。

另外我还利用专业所长,对校刊《绿荫》进行了编辑工作,并多次被中国教育学会、省教研室、区教育局评为优秀校刊,绿荫文学社也于20xx年被评为全国百家文学社团。

自己还利用业余时间积极进行文学作品的写作,期间已发表各类文学作品近百篇,并有十余篇获得各类奖励,而且每次发表,我都要求在我的姓名前面注明“莱芜四中”,因为这是我赖以生存的依靠。

另外我还主编了《高考抢分王》(陕西师范大学出版社出版)、《高中语文教材解析鲁人版》《高中语文教材解析语文版》(均被中国少年儿童出版社出版),校本课程《古诗词鉴赏》也由我主编并印刷出版。莱芜四中阅读专用资料《杂苑》也由我主编印刷八期,得到了使用学生的好评。

竞聘述职报告

本人于xx年大学毕业后,一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。xx年取得执业医师资格,同年被聘为医师;xx年年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况总结如下:

在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习,坚持读书看报,不断提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志,我积极追求先进、要求进步,积极向党组织靠拢,并光荣地向党组织递交了“入党申请书”。

在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,不早退;尊重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,全心全意为群众的健康服务。

在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。

在日常工作岗位上,我认真做好本职工作,听从科长的安排,服从领导的调度,认真做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作,协助办理政府血防办事务。我工作积极主动,善于思考,不断进取,勇于创新,为防治工作献计献策。本人坚持工作在基层第一线,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查灭螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸虫病防治的基层工作中,全心全意为群众的健康服务。本人还一直负责血吸虫病信息资料的收集、整理、统计、上报等工作,协助科长制定工作计划、撰写工作总结。

本人立足自身岗位,xx年年5月,自发在互联网上开通了“血防战线”博客(目前访问量3万1千余人次),积极宣传我市血防工作以及相关卫生防病知识。xx年年,本人还申请市级公共卫生项目,组织开展了“市辖区通江河道钉螺调查”,取得圆满了成功。今年“5。12”大地震后,作为热血青年,我向上级写下“请战书”,赶赴四川灾区开展卫生防疫工作,奉献自己微薄之力。

今后,我将一如既往地努力奋斗在卫生防病第一线,为人民群众的健康服务。

竞聘述职报告

:安排,工作积极主动,能够团结同事,同时也得。

到大家。

认可,先后几次评为先进工作者。

在急诊室工作已经八年,在这几年里,我一直担任带教工作,有一定。

领导。

能力。在工作中,我积极参加医院组织的技能培训和业务学习,同时对科室年轻护士给以指导,督促他们积极学习,加强技能培训,提高工作能力;另外我也积极配合护士长做好科室的业务学习、护理查房及分层次培训,于20xx年评为优秀带教老师。

20xx年7月份我在省立医院进行了为期半年的专科护士培训,这6个月的学习使我受益匪浅,使我对重症病的监护、抢救及技能知识有了很大提高。

配备多参数生命指数监护仪、除颤器、心电图机、呼吸机、洗胃机、多功能抢救床、血糖测速仪等抢救仪器。

及时有效的信息。按照急诊科护理特点细化培训内容,有针对性地搞好护理知识学习和护士操作技能培训,使全科护士熟悉重点疾病抢救程序,重点加强新护士护理技术操作的熟练程度培训,掌握各种急救仪器的操作方法,提高整体护理水平。,不怕脏,不怕累,不怕受委屈,具有宽广胸怀,面对复杂的病情变化,各种不利于工作的现象都要做到有预感,与医生密切配合,做到明确分工,忙而不乱,熟练使用各种仪器,掌握其工作性能及原理,在出现故障时能做到及时有效排除,保持充足的精力和体力以迎接突发的抢救事件。

强化服务意识,提升护理质量主动服务,用心服务,注重换位思考,了解病人的病情、心理需要。在急诊接待中树立"以人为本"的服务理念,热情接待病人,态度诚恳、语言文明。不仅能提高患者满意度,同时加强了护士的责任心,提高了分诊护士分诊的准确率,能及时发现急危重症的病人。

对急、危、重症病人在抢救过程中要完善各种抢救记录,及时准确记录病人的病情变化;严格执行各项规章制度、各班工作职责和工作流程,以及新入科人员工作注意要点等,指导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作,确保护理安全。

心中有梦想,行动就有方向,在今后的工作中,我将进一步明确自己的工作目标,实实在在的学习,扎扎实实的工作。本次竞聘不管能否成功,我都坚决服从医院工作的安排,一如既往的支持医院的各项工作,认认真真的为患者服务。

竞聘述职报告

各位领导、同事大家好,我叫***,来自信息工程系,很荣幸能够有机会参加这次竞聘,我竞聘的岗位是信息工程系教学办主任一职,下面我将从两个方面介绍一下自己。

生于1980年5月,中共党员,沈阳工业大学硕士研究生,中级职称,担任实验室主任一职,20xx年留校任教,后通过自己的努力与学习,20xx年获得辽宁大学自考学士学位,20xx年获得沈阳工业大学计算机应用技术专业硕士研究生学历和学位。

作为信息工程系第一届毕业学生,我亲眼见证了信息工程系的成长与发展,对信息工程系有着深厚的感情,在这里感谢母校多年来对我的教育与培养,感谢各级领导、同事多年来对我的关心、支持与帮助。

10年来的工作历练,使我具备了较强的专业技能,先后获得了华三h3cne、h3cse、锐捷rcna、rccp等企业网络工程师认证以及讲师资格;同时也积累了丰富的实践教学经验,先后主讲过《高级路由与交换技术》、《无线、存储与防火墙技术》等专业骨干课程,参与了《网络互联技术》省级精品课程建设与课程改革,发表论文10篇,参编教材2本。

如果有幸竞聘成功,我将在系主任、书记的领导下开展以下方面工作:

1、做好主任、书记的助手,为领导分忧,为同事服务,起到承上启下的桥梁作用,同时提高自身业务能力和领导水平,严格要求自己,树立良好形象。

2、加强教学日常管理,严抓学风、教风、考风管理工作,定期开展学生与教师座谈会,有问题及时反馈与解决,确实把教学日常管理工作做好做实做细。

3、强化师资队伍的建设,确立教师个人发展方向,加强理论学习与培训,提升教师素质;完善系部二次分配考核办法,充分调动教师工作人员的积极性。

4、加强科研教研管理工作,提高教师专业技能,注重成果转换工作;深化专业改革,突显专业特色,提升专业水平。

5、建立长效机制,积极开展学生竞赛与校企合作工作,培养学生专业兴趣,增强学生专业技能,提高学生社会影响力,为学生就业打下良好基础,引导学生积极就业,提高就业质量。

以上是本人工作上的一些想法,还不成熟,还需进一步的完善与提高。

本人在工作中能够踏踏实实、兢兢业业的做好系部交给的各项工作任务,与同事和睦相处、相互尊重,能够起到为人师表、教书育人的表率作用,我有信心,也有能力胜任这个岗位,无论竞聘是否成功,我都将一如既往地做好本职工作,最后我用一句话来结束这次竞聘演说:“勿以得之而骄狂,勿以失之而沉沦,让我们同舟共济,奔向美好明天”。谢谢大家!

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