青春是我们追寻自由和独立的时刻，我们在这个时期渴望着掌握自己的命运和实现自己的梦想。接下来是一些青春人生哲理，希望能给你一些思考和启示。
青春的痕迹作文
不管青春美与否，未来都要眉眼带笑。
——题记。
当微风轻抚你的脸颊，花香吸入你的鼻子，嬉戏声窜进你的耳朵，你是否会想起在一间教室里陪你度过三年的同窗，是否会想起那间承载着许多梦想的教室。
在一个阳光明媚、肆意慵懒的午后，在毕业后第一次走进原来的教室，那间教室，杜撰着我们从初一的懵懂与青涩到初二的活力与叛逆再到初三的懂事与热情;承载着我们记忆的碎片，看着眼前的教室破损的门窗，斑驳的书桌，仿佛一下回到毕业前夕。
“呤，呤，呤”随着上课铃声的响起，同学们伴着嬉笑声与吵闹声回到教室，脸上洋溢着开心的笑容，但当他们看见后黑板上那几个鲜红的大字时，他们不自觉的少了几丝笑容，没错，那几个字就是“距中考80天”，80天，意味着我们还有80天就要各奔东西，怀揣着自己的梦醒，迎风破浪，在考场上展现雄姿，当班主任走进来时，让班长宣读资料，几声过后，班长不应，老师走到我的面前，轻拍桌子，刚回过神，想站起来，暮然发现空荡的班级里只有我一个人，我的面前，什么都没有，旁边的座位是空的，后黑板上没有字，没有铃声，也没有同学，只有我一个人，回忆着某些珍贵的记忆碎片。
一阵风刮过，发现自己站在窗边，温暖和煦的阳光洒在我的身上，溅到了旁边的桌子上，教室里面还是原来的味道，轻触讲桌上面已经铺上了一层时间的沉淀，回想从前，教室里充满了朗朗的读书声与嬉戏打闹声，阳光肆意打在每个人身上，整个校园被青春的气息拢罩。距中考前一天，学校的大喇叭广播着各种注意事项，以及毕业前夕的各种寄语，随着中考的临近，压抑的气氛笼罩了学校。
当走进中考考场，严肃与庄重包裹着学校，不同的生面孔出现在眼前，那天阴天，也预示着在三天的考试后，我们也会互相说再见，将会合上那本杜撰了三年的书，我将会带着欣慰的笑容，走进考场，给三年的青春画上一个完满的句号。
走出教师门，着实感慨良多，校服很贵花了我三年的青春，校服不美，但再也穿不上了，青春如水流去，即使握得再紧，也会从指缝间溜走，青春如歌，和曲而歌，便知歌之怡悦，青春如海，泛舟海上，便知海上浩渺，青春如山，执仗山间，便知山之崔巍。青春需要自得共乐的悠闲与洒脱，需要迎难而上的执着与坚韧。
青春----心游万仞之上，自得一片蓝天。
青春，是一种美丽的东西。
十七岁的痕迹青春作文
我带着一种复杂的心情期待着、盼望着……。
昔日的好友，能看见你的笑脸么?终选择那灯红酒绿吧…。
累了，就打个电话给我吧，以后的日子记有我。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子…”
她走了，他来了…人来人往，世界总是这个样。
新的学期。
谁谁谁，会是我的新同学。
谁谁谁，是我的同桌，而他，会是我的谁?
街道上还是会有大堆的垃圾食品吧，我还是会和她不顾形象的.大吃特吃吧!
一个人走在繁华的街道，穿梭的车辆，说笑的人群。
我还是一个人默默的走着。
常常坐在沙发上，一个遥控，一部手机。
太阳升起，太阳落下…。
本来喜庆的日子，爸妈也都不在身边。
虽然身边也有很多亲人。
我却有种说不出来的失落。
这个假期，大部分的时间都在无聊中度过。
整个春节没去亲戚家串过门，大年30都睡到12点…。
每当夜深人静、总是想起很多。
那人、还唱《浏阳河》吗?我想听你再唱过。
那人、人生路上甜苦和喜犹，愿与你分担所有。
呐人、你还是那么的温暖，如若初见。
那年、那月、那日从不曾忘记，不知道现在的你们怎样，还好吗。
……。
回想着过去，幻想着未来…。
偶遇过去的同学，满脸的笑容，是我变了?还是他?
流年的颠簸、我正努力勾勒。
十七岁的痕迹青春作文
巴顿说过：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人“。当zy大笑的坐在她们学校的体育馆里给我写信，描述她的大学生活是多么的轻松，悠闲.唠叨她们老师是多么世故和不通人情.我气愤的在老g的课上发呆.我在想和zy一起作同桌的时候，我们真的是臭味相投，我们同样不喜欢数学，一起在数学课上为数学老师画自画像，比谁画的更像.赢者可以得到一大块巧克力，我们常常乐不生倦，尽管zy输多赢少，但是我们喜欢这样的比赛.
zy真的是个不出世的美女，她又高挑的个头，一头乌黑的头发，一对顽皮的酒窝，两颗招人的小气牙，真的挺有骨感。经常拿杜甫的“诗绝代有佳人，幽居在空谷”自诩。我经常笑她有自恋倾向。她到不介意，只说我是吃不到葡萄，说葡萄酸。我晕，我狂晕。zy的文笔挺不错。偶尔有文章见报或杂志，每次都要拿稿费请我吃饭。她说因为我长得这么丑，她才有作文的灵感，看见我的脸，她的文思就喷涌而出。侮辱呀!不过话又说回来，她这人也算有点良心。还算知道“吃水不忘挖井水人”的典故。我也可以理解吗!人家常输了巧克力，如果不学点阿q的精神胜利法，叫人家怎么接受这么残酷的现实。
zy最喜欢在语文课上睡觉，教语文的那孙老头鹰隼一样的眼睛，随时都在发现猎物，如果被他发现或点名，乖乖。那你就等着死吧。那老头整人一绝。叫他发现一次，他一句话也不说，你只需背一篇古文就ok了。zy唯一上课睡觉被抓住的一次是我发烧请了一早晨的假。后来听其他人说孙老头让他被篇古文就行了。她却摇摇晃晃的站起来问老师，“老师真的要背马?”老头没说话，几秒钟后，她开始背“长太息以掩涕兮，哀吾民生之多艰。……”她整整背了十几分钟，老头儿才说停，停，停。就这样孙老头第一次也是最后一次说，以后上语文课，你可以自由活动。“太没面子了，第一次在语文课上出糗。”她高扬着头无奈地说。“呵呵，看没有我这哨兵是不行的，现在知道我的伟大了吧!”这样我顺理成章的吃了一顿免费的晚餐。其实我也真的有些佩服她。背那《离骚》的节选真的是个技术活。她却小试牛刀。真是山中无老虎，猴子称霸王。
zy喜欢晚自习在一个人在操场上跑步，“我以为美女从来不注意身体没想到你却有如此嗜好。”我喝着可乐乜斜着眼睛对她说，她白了我一眼说：“这是为了增加肌肉疲劳，更好的进入睡眠状态。”歪理、谬论，她夺过我身旁的可乐。打了个响指，头也不回的走了，我也只有慢慢地喝我的可乐，望着天上的星星，想她那句没头没尾的话。
只有在老g的课上我才可以张扬，我考察了n多套题，所有的题我都知道答案，我期待一道复杂的地理题出现，来挑战我的极限，可是它却没有出现，所以上地理课我只能一个人出去转转，对此老g没有一丝不满。我拿着《散文诗》坐在学校后边的湖边，我拨开茂盛的芦苇，写我的诗，“天空留下翅膀的片刻回眸，我在大地上丈量梦想。”我只能写下短短的几行被我称为诗的东西，zy一直笑我，说我写诗的天赋没有被点燃，我真的就郁闷了，明明我很菜吗?挖苦我，打击我…上地理课zy一直搞不懂蓝蓝绿绿黄黄的代表得什么。她一直不明白为什么那么多的地理名我都可以记住，而她记不住。正如我不能理解她为什么有那么多的男生喜欢，而她却从来不对那些人有好感。zy还是个路盲，她经常忘记去水房的路，真的太厉害了!
三月的月考我的成绩不尽人意，她的成绩却笑傲江湖，她的数学成绩让数学老师以内的所有老师都跌破了眼镜，--108分，而她的地理成绩却让她伤心不已，为了庆祝她的数学成绩进入100分，我们逃了晚自习去吃麻辣烫，那天的气氛莫名其妙的伤感起来，不知道为什么，我一直默默地吃东西，听她说话。猛地她停下来，问我：“如果明天我们失败，我们去干什么?”我木然的看着窗外说：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人”。随后，我们都不再胡闹了，一心一意的准备冲刺，只是她依然坚持跑步，我依然坚持不上老g的课，我们都在尽力去释放自己的能量，只是感觉很压抑，我有一种怪怪的感觉，我说不出来，但是我能感觉到它的存在。为了明天，我们更愿意去赌今天。望着zy的早起晚归，我也平静了许多。
6月7，8号高考，15天以后成绩出来了。我离本科线差了25分，zy考到了南方的一所大学只是专业不是她自己喜欢的。
8月15日，她起行的前一天，我们在一起喝了许多酒，我们大笑的说：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人，高三也有两种人，一种是考上大学的，另一种是即将考上大学的”。随后她送给我一支钢笔，英雄牌的，我们再次大笑，一起走过的日子，就这样结束了。她知道我已经报了补习班，班主任还是老g。她一脸的严肃地说：“不要让老g伤心了，他看起来一下子老了许多。”我努力的点了点头，没有让眼泪流下来。我端着杯子说;“干杯，希望你倒那儿不要迷路，哈哈。”“我会记得邮局在哪边的，我会给你写信的，加油，哥们。”我们击掌。
猛地看见老g那慈祥的眼睛，我还是忍不住在书上写下几句话，“就着涩苦的感觉，丢弃幸福，追寻年青的足迹，回忆我们的无奈和欢笑，明天依旧”。也许这些本身就是我们每个都必须的经历的一种痛吧。因为年少所以勇敢，我们丢弃了许多，换回自己的幸福，我们倍加珍惜那些的日子，及那些曾经的朋友。怀念五月明媚的阳光，六月我虔诚的祈祷。
--字。
青春的痕迹初三作文
(一)一路走来，到彭阳县二中这个大家庭已近一年了。同学之谊与日俱增，老师教诲铭刻在心，学到的知识越来越多，我的意志也在一次又一次的挫折中变得越来越坚强。我们年级共有18班，我在11班。尽管不是每个人都成绩优异，尽管有的时候同学之间也会打打闹闹，但是我们总是十分和睦!
(二)上课时，同学们都已做好了充分的准备，要在课堂上展现自己最好的一面;下课了，大家互相竞争，你追我赶。短短一年，全班每位同学都掌握了越来越多的本领，学习成绩稳步向上。当然，我们也没忘了互帮互学。为此，同学们还出谋划策，在班中开展了“一帮一”活动，让成绩优秀的同学帮助成绩差的同学。正如古语所言，上下同心，其利断金。全班同学矢志不渝共同前进，齐心协力，各尽其能，调动一切积极因素，不断为班级增添新活力。每一天，班中都洋溢着快乐的气息。同学们就好似兄弟姐妹，共同生活在一个家庭中，彼此关爱、尊重着。
(三)每一次活动，同学们都十分积极踊跃地参加。大家在活动中不断的探索，感悟到了一种合作的精神。活动时会自然分成几个组，一起活动。发现有什么新奇的，都会互相分享;组员之间有什么冲突，大家都会巧妙化解。活动中，全体组员还会在美丽的风景中拍下自己的身影，将记忆好好收藏。活动后，同学们都会认真总结得失，为它画上一个圆满的句号。
(五)青春，多么美好的字眼!青春，多么温馨的体验!我们从青春的大舞台上走过，又该留下点什么呢?我们应当留下真我的风采、个性的张扬、无悔的演绎与星光的灿烂!
青春的痕迹作文
花落了，没有伤痕。
叶落了，没有声音。
青春的岁月，荡起我们的微波……。
时间证明一切，我们从不懂事的丫头小子成长为善解人意的中学生，我们在每一次的考试中取得优秀的成绩，在运动会上争夺数枚金牌，在合唱比赛中获取优秀的奖章……我们的付出换来了回报，我们荣获了“市级三好班集体”的称号！在那个阳光四射的日子，我们的心中充满了激动和喜悦！
分开了，每个同学都恋恋不舍，与你们相拥的感觉，真的，永远不会忘记。相信，这所有的一切，都会永远珍藏在我们的青春纪念册中。我们一定会永远牢记田班送给我们的话：带着感激上路，认真走好脚下的每一步路！
在这些青春萌动的日子里，留下了我们一起走过的足迹……。
青春的痕迹作文【】
水，清澈而灵动。
江南的小溪，像极了曼妙的少女，一路低吟浅唱着，静静地流淌过这充满书香，负载了太多文化的江南的土地。它悄无声息地，只静静地流动，仿佛一阵宛转幽扬的笛声，穿过这水乡所特有的气息，涤荡着每个人的心里。
偶然，想起初三的某个冬日的下午，天气冷冷的，风朗朗的，阳光却暖暖的。似乎没有什么特别的事发生，只觉得哪一日的情景在脑中挥之不去，越发清晰。靠着桌子，望着窗外，看见对面房顶上一只晒着太阳的猫，还有一位坐在躺椅上的老太太。金黄色的阳光庸懒的透过了教室的窗户，薄薄的洒在我的身上。一种温暖蔓延开来，直射进我的心底。我闻到了阳光的味道，快乐而纯粹。哪一刻，时间被定格，这样一幅温暖的画面，被我永远铭记，浪过了我思绪的水流。
风断断续续的吹着，雨稀稀疏疏地下着，这流淌了许久的江南的河，从亘古地走来，不必说，自带了一股无言的悲伤。千百年来，多少女人骚客因这江南的愁而感叹不已，由此又生了多少诗篇。江南的忧愁，是美丽的，而江南的河一如舒的大提琴，用它那略显低沉的声音在唱着这点点愁。
就记得初中的分离别。哪还是中考前，一个星期五。一大早，同学们似乎都受到了离别情绪的影响，教室的空气里似乎弥漫着什么。十几岁的我们懂，那个叫作离愁别绪，不再是“少年不识愁滋味，为赋新辞强作愁”，却是“伤高怀远几时穷，无物更情浓”。于是，最后一天的初中生活，时间好象沙漏，我们一粒一粒树着度过，纵有千般万般不舍，离别终将来临。最后一堂班会，最后一次发言，每个人都哽咽着。想说点什么，一开口却发现有千言万语。明明早已放学，却迟迟不肯离开教室。我知道，那里承载了我的哭，我的笑，我的花季青春，我的成长，还有我的记忆。这淡淡的离别啊，夹杂着忧愁，如一条江南的河向我缓缓地走过。
夏日的夜晚，海边吹来席席的海风。这广阔而深沉的大海啊，蓝得动人心魂，蓝得夺人神魄。无边无际，在黑暗的掩护下，平静的海面代替了澎湃的海底。除了一种前所未有的开阔，还是开阔。海浪敲打着岸边的礁石，时而激起雪白的浪花，记录着大海的喜怒哀乐。
面对生活，总有一些瞬间触动了我，听过一个很美的故事，一个美国老人，种下一粒橡树籽，经过十年的耕耘，种出了一片森林。仿佛找到了一把打开我思维的钥匙，我想到了很多。大概善就是那一颗橡树籽吧，种下一粒在自己心里，并微笑着以善对待他人，最终会收获千千万万颗善心。
小溪，河，大海，或许是三种不同的水流方式，而我的思绪也正如水一般流过，夹杂着淡淡忧愁，却不着一丝痕迹。
别了，我流水般的青春！
十七岁的痕迹青春作文
却有着火一般的激情！
我骄傲??
我是柯小人！
“朴实、扎实”不是沉默的标志，
是脚踏实地、无怨无悔的誓言！
江河湖海因其浩大而无声，
也因其浩大而澎湃！
百年柯小，
沉淀的是力量，
焕发的是青春！
迎春花。
开放在火红的太阳底下，
你听，那是百鸟的啁鸣，
它们惊喜地叩响了。
春天的第一道门扉。
白云。
衔来温暖的思念。
久违的问候。
又为我们带来了新年的祝福，
那些沉甸甸的欢笑。
像父亲母亲的双手写满劳动的收获！
多少个春夏秋冬，
多少年季节轮回，
红烛。
燃烧着亮丽的生命，
奉献着几多的血汗。
用真情传播着智慧的火种，
象那春蚕吐出的。
一生忠诚，
象那寒梅。
吟唱着早春的歌声。??
我骄傲，
我是柯小人！
多少个不眼之夜，
多少次灯光长明，
在漫漫长夜里。
有你我伏案的身影，
青丝之间添华发，
三尺讲台荡笑声，
你用爱心铸就了心灵的港湾！
一个崭新的柯小集团在这里崛起，
这是一道世纪之初的曙光，
这是一所百年名校的雄风，
这是一个开拓创新的壮举，
这是一股厚积薄发的力量！
三块闪着华彩的.翡翠，
是你我的荣光！
啊！一曲人类进取的赞歌。
在这片沃土上谱写，
一束人类文明的花朵。
在这里绽放！
光荣的教师，
辛勤的园丁，
进取的柯小，
腾飞的校园，
你用热血讴歌生命的伟大，
你用青春赞美知识的芬芳，
你用激情书写爱的篇章！
我愿做一缕春风，
吹开满园桃李，
我愿是一艘小舟，
承载幸福理想。
生命无悔，
光华着大地，
青春无悔，
燃烧着新的希望！
这块神奇的土地，
播种着大地的期待，
这个美丽的校园，
凝结着开拓者的汗水！
手挽手，
脉搏相连，
心连心，
奋力朝前！
燃烧吧，青春！
青春的季节。
“题诗寄汝非无意，莫负青春取自残！”青春，人生的黄金时光，是花季与雨季的无限风光！
“一日之计在与晨，一年之计在于春。”那么，人生之“季”在于什么呢？懵懂的孩儿时期，浪漫的青春时段，抑或是如日中天的而立之年？我想，青春才是人生最黄金的季节吧！
青春的花季是百花怒放的花季。年少的我们好潇洒，如同来去匆匆的云，飘忽不定。初尝长大的滋味的我们好放肆，把音响开的震天动地，在音乐的圣堂里徘徊；充满活力的我们好逍遥，尽情的挥洒着青春的本钱，我的地盘我做主，天地之间任我行。花季永远是纯真快乐的，如同春天里的百合花，悠悠清香，展示青春的风采。
正如陈独秀所说：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发，人生最宝贵之时期也。”青春宝贵而易逝，如同一闪而逝的花期，令人回味眷恋。然而，“枯木逢春犹可发，人无两度少年时。”并非所有人都对青春爱惜有加。前段时间被炒得沸沸扬扬的杨丽娟，为了追星不惜荒废学业，荒废工作，把宝贵的青春全都浪费在追星这无聊的事情上，甚至连老父都逼迫的跳海自尽，这难道不是令人叹惋的悲剧吗？也许你会抱有这样的心理：“反正还小，青春的日子还长呢！”不，朋友，青春只是弹指一挥间，它的脚步就像不经意间撕去的日历，直到你错过它时，偶然翻阅，只留下一纸淡淡的痕迹。珍惜青春，不仅仅只是一句空口号！
陶醉于花开的温馨，享受这多变的雨季，让我们拥抱青春，去拥有一个完美的青春――人生的黄金季节！
驶向青春的列车来源：m.01/。
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青春的痕迹作文
方方正正的教室，整整齐齐的桌椅，每天从日出到深夜，这里上演着一幕幕故事。爽朗的笑声让这个房间不再冰冷单调：课堂上，老师同学一次不经意的口误，课文或题目中一句有趣的话语，总会引来同学们音调分贝不同的笑声，兼有调皮的男生拍打着桌子伴奏，或是故意加上一句评论，引来又一阵笑声。若是影音欣赏，不管纪录片故事片，在笑声的渲染下总会变成喜剧。要是再赶上自主班会上请同学们表演节目(唱歌或是游戏)，不管是一句“葫芦娃”的旋律，还是游戏中幼稚可笑的表现，都会让整节课笑声不断。短暂的课间，教室里也随处是有趣的场景，想当年我和同桌看着同学们各色各样的表现笑个不停，不禁感慨万千!
青春里无忧无虑的笑声，为初中生活洒下了点点金色的阳光。
连廊：青春之忧郁。
课间的时间属于自己，到连廊上寻一个寂静无人的角落，把喧闹和拥挤抛在身后。屋檐遮下一片荫凉，微风拂过，我独自倚着栏杆，细细梳理茫乱的思绪，一一捡拾青春的心情。或是考试失利，本就敏感的心事加上老师的督促，眼泪不免夺眶而出;或是与朋友之间有了矛盾，脆弱的情感更是经不起这样的折磨;或是沉浸在小说的世界里，回想主人公的命运，不免唏嘘感叹。天上云卷云舒，愁绪被清风吹散，又渐渐越聚越浓。纵有明媚的阳光，在我的眼里也黯淡了几分;若是满天或深或浅灰色的阴云，满腹的心事也如灰色一般沉重压抑;若有细弱牛毛的微凉雨丝，更是滴落无尽的愁绪。
青春里的忧郁愁思，亦是初中生活里一道别样的风景。
花园：青春之闲适。
春风暖了，花开了，一树雪白的晶莹，几枝桃红的娇嫩。周末与二三好友相约前去看花。阳光给花瓣镀上了一层亮色，雪白的更显晶莹剔透，宛如水晶;桃红的更是娇媚多姿，好似釉彩。我轻嗅花朵的芬芳，抚摸花瓣的柔嫩，闭上眼睛，仿佛也沉浸在这个春天美丽的梦境里了。此刻没有烦恼的侵扰，没有苦闷的折磨，只有赏花的闲情雅兴，悄然将心灵的春天唤醒。虽然不能饮酒助兴，弹琴陶情，我们的这份闲适自在，却丝毫不亚于陶渊明“采菊东篱下”的心境。春日里赏花的怡然自得，亦是初中生活里珍藏的美好记忆。
青春里的悠闲自在，为初中生活涂上温和醇厚的底色。
只希望在初中的校园里，划过最美的青春的痕迹。
青春的痕迹作文
巴顿说过：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人“。当zy大笑的坐在她们学校的体育馆里给我写信，描述她的大学生活是多么的轻松，悠闲.唠叨她们老师是多么世故和不通人情.我气愤的在老g的课上发呆.我在想和zy一起作同桌的时候，我们真的是臭味相投，我们同样不喜欢数学，一起在数学课上为数学老师画自画像，比谁画的更像.赢者可以得到一大块巧克力，我们常常乐不生倦，尽管zy输多赢少，但是我们喜欢这样的比赛.
zy真的是个不出世的美女，她又高挑的个头，一头乌黑的头发，一对顽皮的酒窝，两颗招人的小气牙，真的挺有骨感。经常拿杜甫的“诗绝代有佳人，幽居在空谷”自诩。我经常笑她有自恋倾向。她到不介意，只说我是吃不到葡萄，说葡萄酸。我晕，我狂晕。zy的文笔挺不错。偶尔有文章见报或杂志，每次都要拿稿费请我吃饭。她说因为我长得这么丑，她才有作文的灵感，看见我的脸，她的文思就喷涌而出。侮辱呀!不过话又说回来，她这人也算有点良心。还算知道“吃水不忘挖井水人”的典故。我也可以理解吗!人家常输了巧克力，如果不学点阿q的精神胜利法，叫人家怎么接受这么残酷的现实。
zy最喜欢在语文课上睡觉，教语文的那孙老头鹰隼一样的眼睛，随时都在发现猎物，如果被他发现或点名，乖乖。那你就等着死吧。那老头整人一绝。叫他发现一次，他一句话也不说，你只需背一篇古文就ok了。zy唯一上课睡觉被抓住的一次是我发烧请了一早晨的假。后来听其他人说孙老头让他被篇古文就行了。她却摇摇晃晃的站起来问老师，“老师真的要背马?”老头没说话，几秒钟后，她开始背“长太息以掩涕兮，哀吾民生之多艰。……”她整整背了十几分钟，老头儿才说停，停，停。就这样孙老头第一次也是最后一次说，以后上语文课，你可以自由活动。“太没面子了，第一次在语文课上出糗。”她高扬着头无奈地说。“呵呵，看没有我这哨兵是不行的，现在知道我的伟大了吧!”这样我顺理成章的吃了一顿免费的晚餐。其实我也真的有些佩服她。背那《离骚》的节选真的是个技术活。她却小试牛刀。真是山中无老虎，猴子称霸王。
zy喜欢晚自习在一个人在操场上跑步，“我以为美女从来不注意身体没想到你却有如此嗜好。”我喝着可乐乜斜着眼睛对她说，她白了我一眼说：“这是为了增加肌肉疲劳，更好的进入睡眠状态。”歪理、谬论，她夺过我身旁的可乐。打了个响指，头也不回的走了，我也只有慢慢地喝我的可乐，望着天上的星星，想她那句没头没尾的话。
只有在老g的课上我才可以张扬，我考察了n多套题，所有的题我都知道答案，我期待一道复杂的地理题出现，来挑战我的极限，可是它却没有出现，所以上地理课我只能一个人出去转转，对此老g没有一丝不满。我拿着《》坐在学校后边的湖边，我拨开茂盛的芦苇，写我的诗，“天空留下翅膀的片刻回眸，我在大地上丈量梦想。”我只能写下短短的几行被我称为诗的东西，zy一直笑我，说我写诗的天赋没有被点燃，我真的就郁闷了，明明我很菜吗?挖苦我，打击我…上地理课zy一直搞不懂蓝蓝绿绿黄黄的代表得什么。她一直不明白为什么那么多的地理名我都可以记住，而她记不住。正如我不能理解她为什么有那么多的男生喜欢，而她却从来不对那些人有好感。zy还是个路盲，她经常忘记去水房的路，真的太厉害了!
三月的月考我的成绩不尽人意，她的成绩却笑傲江湖，她的数学成绩让数学老师以内的所有老师都跌破了眼镜，--108分，而她的地理成绩却让她伤心不已，为了庆祝她的数学成绩进入100分，我们逃了晚自习去吃麻辣烫，那天的气氛莫名其妙的伤感起来，不知道为什么，我一直默默地吃东西，听她说话。猛地她停下来，问我：“如果明天我们失败，我们去干什么?”我木然的看着窗外说：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人”。随后，我们都不再胡闹了，一心一意的准备冲刺，只是她依然坚持跑步，我依然坚持不上老g的课，我们都在尽力去释放自己的能量，只是感觉很压抑，我有一种怪怪的感觉，我说不出来，但是我能感觉到它的存在。为了明天，我们更愿意去赌今天。望着zy的早起晚归，我也平静了许多。
6月7，8号高考，15天以后成绩出来了。我离本科线差了25分，zy考到了南方的一所大学只是专业不是她自己喜欢的。
8月15日，她起行的前一天，我们在一起喝了许多酒，我们大笑的说：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人，高三也有两种人，一种是考上大学的，另一种是即将考上大学的”。随后她送给我一支钢笔，英雄牌的，我们再次大笑，一起走过的日子，就这样结束了。她知道我已经报了补习班，班主任还是老g。她一脸的严肃地说：“不要让老g伤心了，他看起来一下子老了许多。”我努力的点了点头，没有让眼泪流下来。我端着杯子说;“干杯，希望你倒那儿不要迷路，哈哈。”“我会记得邮局在哪边的，我会给你写信的，加油，哥们。”我们击掌。
猛地看见老g那慈祥的眼睛，我还是忍不住在书上写下几句话，“就着涩苦的感觉，丢弃幸福，追寻年青的足迹，回忆我们的无奈和欢笑，明天依旧”。也许这些本身就是我们每个都必须的经历的一种痛吧。因为年少所以勇敢，我们丢弃了许多，换回自己的幸福，我们倍加珍惜那些的日子，及那些曾经的朋友。怀念五月明媚的阳光，六月我虔诚的祈祷。
--2000字。
青春的痕迹作文
青春，应该是什么颜色的呢?红的?绿的?青的?还是紫的?我回答：“都不是!”青春，应该是自然而又富有淡淡色彩的。因为我们不用刻意花时间去修饰它，一切顺其自然就是另一种很妙的美;但是，亦不能走入另一个极端——冷落青春，那样，它就会慢慢退去盛装，变成阴郁的灰白色。
青春如水彩，是透明的，是鲜亮的，是柔和而美丽的。我们的喜怒哀乐尽显于青春的画纸上，一层透着一层，儿时未泯的天真烂漫与步入青春的一丝羞涩，带着疑惑，携着少年的轻狂，交织成复杂、奇异而又美丽的纹理。
青春如苦丁，尽管苦涩仍得到那么多人的衷爱，那是因为他们知道，在苦涩之后，等待他们的一定会是爽心的清甜。
青春如蒙娜丽莎的微笑，或许不是惊艳，但在恬静中也透着一丝凄美的芬芳，美丽中也逃不了忧伤。
十三岁，这个扑朔迷离的花季，青春轻轻的撞开了我们纯真的心灵，鼓舞我们——用自己平凡的力量去创造辉煌!
相貌平平的人总是渴望得到惊艳的容貌，不过，它毕竟只是外表。想起苏轼的《饮湖上初晴后雨》——“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”而我，只能算是“淡妆浓抹总不宜”。镜子总归是镜子，水银反射出来的是真真实实的自己，它在反射也反射不出玉环飞燕来，何必难过?做一个纯真自然的自己何尝不好呢?伤心的时间，哭泣的时候，不如用一颗努力、上进、自然而美好的心，去弥补自己的空缺呵!
我喜欢一家精致的快餐店——麦当劳。只为他们别致的标语——“i’mloveinit!”
“i’mloveinit!”我就喜欢!这是多么精致有多么有深意的短句啊!
如果每个人，都能时常报以喜欢的心态去面对生活，那该是多么美好呵!
喜欢的青春——喜欢蓝天白云，喜欢清风细语，喜欢阳光明月;喜欢淳淳流淌的小溪和波澜壮阔的大海，喜欢小如弯月的明眸和开朗自信的手势……喜欢世界上一切值得喜欢的东西!
青春，这段美丽而又迷茫的时光，应该在喜欢、热情中度过;应该是精致、美丽、快乐的;应该是独具特色、芳香四溢的;用该是值得一生回味的!
我有一双手，不灵巧，却有追求完美的手;我愿意用它，握住命运之笔，为自己的青春谱写一曲优美的乐章;我愿意用它，握住希望之笔，描绘自己不完美，却又自然、纯真的青春!
青春的痕迹作文【】
青春，一个很经典的字眼，宛若天使的忧伤，青春如花如火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序曲。青春的琴键谱出不同凡响的旋律，这旋律让青春的心更加跃动，让青春的血液更加鲜红，让青春的脚步更加充满活力。
拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中。
青春时期最为灿烂，让我们的笑容充满青春的骄傲，让我们的青春无悔。
青春痕迹作文
我听到，青春打着节拍，似行云流水般，从我生命中，慢慢逝去。
十五岁，本是一个幻想的季节，本该用七彩的调色盘肆意涂抹着青春的年龄。可是，我的青春，被黑白的回忆充斥着。
我站在不停向两侧延展的坐标轴圆点，脚步踌躇着，时间总是以一种无形的姿态，催促我前进。于是，我仍然站在原地等待，等待某个声音告诉我该怎么走，童年和少年两把钥匙已深深埋葬，而未来还在遥不可及的荆棘路上呼唤我。我的青春在黑白交忆中，教会我面对。
坐上公交车，望着车窗外不断倒退的树影，我黯然。曾经那一起上网，看小说，一起往烧烤摊前挤，一起在球场上释放青春的日子已一去不反，黑白，充斥着我单调的青春。
犹记得，初三那年，知了在树上不知疲倦地唱着这个夏天的烦闷，连空气也毫无生气的滞留，人们各自怀揣心事挤在一间屋子里写写划划，篮球场上失去了大部分令人沸腾的撞击声、欢呼声，球网挂在篮框上无所事事。
日子一直呈向下的趋势，黑白色的阴露紧紧包裹着我，在日复一日的单旋律中，分别的日子终于到了。
开始也没感觉有什么不舍，毕竟大家都还在同一个城市。可是，时间久了，才发现周围的空气都正变质，身边少了些嘈杂，冷清的气氛在蔓延。我将一个人面对离别，面对新的学习生活。
我逐渐消逝的青春，在黑白的交汇的棋盘上交横错综，诠释着适者生存的道理。
在庞大的负荷中，我们惟有将自己融入不断的竞争的大熔炉中，将重重压力经过复杂却也简单的程序化为动力。于是，我的青春在熔炉的热炼中，不断分解再组合，又再分解，最终变成一粒粒棋子，落回棋盘，一切归静。
车到站了，我黑白的青春如潮水般将我淹没。
我的青春，在黑白的格子里变得如此沉默。
青春的痕迹初三作文
我喜欢那些白种带一些红的颜色，让我变的清醒。那一次，是我最刻骨铭心的一次，我连续坚持了四个月的挑灯夜战。信心满满的坐在了考场里，经过长达两天的奋笔疾书的奋斗，终于，考完了初三的第一次大考，我盼望着看到我四个月努力的成绩，当卷子发下来的时候，我惊呆了，我简直不能相信自己的眼睛，不但平时的水平没有发挥出来，而且成绩倒退了好几名。原本信心满满的我却掉入了绝望的山谷。突然，一张白纸飘到我的眼前，隐约看到上面用红笔写的字，我想那人一定想要引起我的注意，才用红笔写的。上面写着“阳光总在风雨后”，我思考了很久，明白了她的良苦用心，举得失败一次算不了什么，奋起直追，战胜失败，这才是我青春的颜色。
我喜欢那些黄中带一些红的颜色，让我奋力拼搏。今年，是我们在初中最后一次参加运动会了，我们想要在运动会上通过自己的努力画上圆满的句号，我们首先参加的项目是集体跳大绳，开始声音一响，由于太紧张，我们刚开始跳的就失去了节奏，大家心中很着急，为了让大家稳定住情绪，我大声的喊出跳过的数量，大家渐渐的进入了状态，一分半的时光不舍得流去，我已经大汗淋漓，没有半分的力气，但是为了班级的荣誉和大家这些天来的努力，“拼了”是我脑子里蹦出的想法，最后时间到了，我们焦急的等待着比赛结果，一张黄色的奖状上面写着“第一名”。我们万分高兴的把衣服都抛向了空中。这才是我青春的颜色。
我喜欢那些绿中带一些蓝的颜色，让我懂得珍惜。我和同学穿着蓝色校服漫步在校园的树林中，回忆起我们以前走过的初三生活，想起以前的往事，有的让我们捧腹大笑，有的让我们喜极而泣，有的让我们感慨万千。在树林中享受青草的芳香，享受树林的绿荫，享受泥土的味道。最后，我们互相鼓励，一起迈向成功的远方。这才是我青春的颜色。
青春的颜色，让我流连忘返，让我魂牵梦萦，让我记忆犹新。那些刻骨铭心的颜色让我把它收藏在青春的那一页，细细的品味吧!青春万岁!
青春的痕迹作文
人生有很多不如意，每个人的成长故事都是各不相同的，有的人生下，就好像是上天的眷顾，什么都不用考虑，快乐幸福的，一帆风顺的。然而总有一些人，却要从小受苦，历经各种磨难。可是，尽管上天给每个人的出生设定了差别，但在以后的人生道路上，每个人却要靠自己的努力为自己的未争取不一样的精彩。美好的未是需要辛苦付出的，起跑线的不同，并不预示着未也是这样的，所以，在青春的岁月里，我们应该留下奋斗的痕迹，这样无愧于自己，无愧于所有爱我们的人，用自己所有的能量迸发出属于自己最美的光彩。
我们家有三个孩子，父母都是农民，由于父母不想我们成为留守儿童，想关注我们每一个孩子的成长，所以他们就都没有去外地打工，而一直呆在家里，守着家里的几亩田地，供整个家里的开支以及我们三个孩子的学费，可是他们仍然不跟别的家庭父母一样，早早地让孩子辍学打工去了，我的父母一直都支持我们三姐弟要好好读书，他们认为只有知识才能真正改变一切，他们忍受着风吹日晒，无论自然条多差，也要尽力的劳作去换取不多的收入，多年，他们也落下了病根。可是他们却不在乎自己，他们只知道要尽可能的为自己的孩子争取教育的机会，他们觉得当同龄的孩子都高高兴兴的背着书包上学时，能享受更高等的教育时，我们三姐弟只能呆呆地沮丧地看着时，那才是对他们最大的心理惩罚。当然，我们三姐弟知道我们父母承担的责任有多大，所受的辛苦有多大，所以我们一直都很听父母的话，我们三姐弟都特别用功学习，珍惜之不易的学习机会，希望让自己的父母能感到欣慰，让他们为我们骄傲。所以，我们一直严格要求自己，学会珍惜，学会感恩，争取成为有能力的人。当然，在学校里，我们三姐弟也受到学校的资助，这让我们感受到社会和国家的关爱，这也能减轻家里的经济负担。现在，我已经大三了，我想，我能在大学里继续接受高等教育，要感谢的人太多了，当然，这也是对我自己多年的努力奋斗，我父母多年的辛勤的一点回报。未，我会继续坚持奋斗，谱写自己的青春拼搏史，学到更多的知识，提高自己的能力，感恩回报父母，感恩社会，感恩所有帮助我们的人。
青春对每一个人都应该是一部奋斗史，生条优越的孩子应该是这样，生条贫苦的孩子更应该是这样，我们不应该去抱怨什么，我们应该接受并坦然面对，并且抓住所有的机会，争取让自己变得更好，同时对所有关心我们的人，帮助我们的人，应该铭记于心。
一个人尽管家庭不富裕，但只要自己努力，就没有什么能难倒强大的内心，上天给你设定的困难更能锻炼你的意志，会带一种让你值得感恩的品格，让你在以后的人生道路上不致迷茫，让你更能大胆的去追求远大的梦想，让你的青春岁月更显得弥足珍贵，为以后的人生道路打下更坚实的基础。这个社会上出色卓越的人也不乏曾经一无所有的人，他们都是靠自己后天的努力争取到了现在的一切，只要你付出了，终会有所得。每个人都应该相信自己，拾起信念，但同时也应该学会感恩，感恩所有帮助你的人，用自己最大的能力报答他们，因为他们给了你能获得成功的外加条，让你不至于遭遇更大的困难。每个受助生的故事都是一段奋斗历程，他们有更大的责任去承担，有更大的理想去实现，只因有着强大的内心，永不放弃的精神和不畏挫折的勇气。
青春的痕迹散文
却有着火一般的激情！
我骄傲??
我是柯小人！
“朴实、扎实”不是沉默的标志，
是脚踏实地、无怨无悔的誓言！
江河湖海因其浩大而无声，
也因其浩大而澎湃！
百年柯小，
沉淀的是力量，
焕发的是青春！
迎春花。
开放在火红的太阳底下，
你听，那是百鸟的啁鸣，
它们惊喜地叩响了。
春天的第一道门扉。
白云。
衔来温暖的思念。
久违的问候。
又为我们带来了新年的祝福，
那些沉甸甸的欢笑。
像父亲母亲的双手写满劳动的收获！
多少个春夏秋冬，
多少年季节轮回，
红烛。
燃烧着亮丽的生命，
奉献着几多的血汗。
用真情传播着智慧的火种，
象那春蚕吐出的。
一生忠诚，
象那寒梅。
吟唱着早春的歌声。??
我骄傲，
我是柯小人！
多少个不眼之夜，
多少次灯光长明，
在漫漫长夜里。
有你我伏案的身影，
青丝之间添华发，
三尺讲台荡笑声，
你用爱心铸就了心灵的港湾！
一个崭新的柯小集团在那里崛起，
这是一道世纪之初的曙光，
这是一所百年名校的雄风，
这是一个开拓创新的壮举，
这是一股厚积薄发的力量！
三块闪着华彩的翡翠，
是你我的荣光！
啊！一曲人类进取的赞歌。
在这片沃土上谱写，
一束人类礼貌的花朵。
在那里绽放！
光荣的教师，
辛勤的园丁，
进取的柯小，
腾飞的校园，
你用热血讴歌生命的伟大，
你用青春赞美知识的芬芳，
你用激情书写爱的篇章！
我愿做一缕春风，
吹开满园桃李，
我愿是一艘小舟，
承载幸福理想。
生命无悔，
光华着大地，
燃烧着新的期望！
这块神奇的土地，
播种着大地的期盼，
这个美丽的校园，
凝结着开拓者的汗水！
手挽手，
脉搏相连，
心连心，
奋力朝前！
燃烧吧，青春！
精选阅读（5）：
夏，无人问津的悄然而来，证明了我们的友谊，然后不留痕迹的离开……。
依然是个沉闷的夏天，干燥的空气毫不留情的占领高地，我们就在这份浮华中走向一个崭新的生活，正因那时我们小学毕业，即将步入中学的大门。
当时，我只有一种朦胧的忍痛，那种留恋也被对中学的渴望而冲淡了，即使我也知道中学的生活十分辛劳，但我想要长大，对我而言，长大的唯一代价就是不能再从楼道破裂的栅栏里钻过。但如今，已经上初四的我却开始憎恶当初的想法，中学的生活并没有我想像的那么简单，那种紧张的气息足以让我窒息。
绯红的旭日从地平线上缓缓生起，我们又开始一天忙碌的生活。看看课表每一天的日程都是满的，这也带给了我一种充实感，而每一天最大的快慰就是眼看着成山的作业一点点的消逝。题海并没有让我们感觉到有多么的疲倦，而是不理想的考试成绩看起来比绯红的旭日更加刺眼，也许这就是学生的宿命吧。在这种环境中，听音乐成了我最大的消遣，让jay那种音乐的质感去触动心弦。快哉，快哉！开朗的同学总会让欢乐在空气中蔓延，在学习之余享受一份喜悦，为枯燥的生活平添神奇的色泽。在一阵开怀大笑中把所有的哀怨抛之脑后，我喜爱这种张扬而静谧的美。更喜爱充实而欢愉的生活！
辛弃疾说：“少年不知愁味道。”我却不以为然。最近让我忧愁的事可多了，其中最让我头疼的就是青春痘了。
每当同学们谈起青春痘这敏感的话题，我要么满脸忧容的叹气，要么走得远远的。你问我为什么？一拿起镜子，我就会瞧见那些随意在我脸上“安居乐业”的痘痘们，它们是多么神气十足呀！我想尽办法赶走这些讨人厌的家伙们，但是它们的火力太强，又凭借着“团结力量大”来与我抵抗，弄得我是束手无策。
说起我脸上的青春痘已有一段历史了。先前它们还只在额头上打打“游击战”，以后，就把“大部队”拉到面颊上来了，而且到处开花。最近，它们繁衍的后代更多了。弄得我不仅仅不好意思见人，还得委屈嘴巴，那些辣的，上火的东西和我是无缘了。呜，可怜呀！
记得前一段时刻，我脸上的痘痘眼看快“退出江湖”了，但是两节体育课，让我面朝着太阳，挥洒汗水。当我拿起镜子时，吓了一大跳：我真不敢坚信镜中的那个“黄脸婆”竟是我自己！还有，那些好不容易才“隐退深山”的青春痘，又“重出江湖”了。而且净是一些新品种！唉，悲惨呀！
恼人的青春痘，请你快一点走开吧！
独自坐在窗前，我望着天上静静的月亮，记忆的花瓣随着凉爽的风飘落在我的心湖之上。在这宁静的夜晚，学习了一天的我本应安然入睡了，可此时却心神荡漾——我总是这样忍不住细细品尝我的初中生活。
怎样能忘记，带着依然稚气的笑脸，我们相识在整洁的教室中。“你是哪个小学毕业的？”“你叫什么名字？”“试卷中的最后一道数学题做出来了吗？”……就这样，中学的乐章开始了。
在晨风中我们步入校园，幽香扑面，书声朗朗。傍晚我们离开学校也是充满了欢声笑语，每个同学的身上都飞扬着青春的活力！初中的各种知识让我们学得津津有味，丰富多彩的课外活动培养了我们的潜质，外人看来是“小大人”的我们已经开始以“小诸葛”自居。时刻的车轮在我们的人生旅途中留下了痕迹。我知道这便是我们青春的开始。不知不觉时光飞逝，我们长大了。
我们也曾流泪。当听到老师用沙哑的声音为我们答疑，当看到老师拖着疲惫的身躯为我们加油，当望着老师恨铁不成钢而又充满期望的眼神时，我们不能自已，涩涩的泪水流过双颊。这泪凝聚了万千感动，老师，坚信我们！我们必须不辜负您的教导与期望，我们要用优异的成绩来回报您，回报母校。
漫步在熟悉的校园，眼中多了一份凝重，肩上多了一份职责，心中多了一份不舍。菁菁校园，留下我们多少完美的记忆，那里有课堂上的笔砚相亲，那里有晨昏相伴的同学，那里有赛场上飞扬的欢呼和呐喊，那里有伏案工作的辛勤园丁，那里有紧张的学业，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的青春，写下这难以忘怀的初中生活吧！生命因青春而精彩，让我们的青春从此刻飞扬！
精选阅读（6）：
水，清澈而灵动。
江南的小溪，像极了曼妙的少女，一路低吟浅唱着，静静地流淌过这充满书香，负载了太多文化的江南的土地。它悄无声息地，只静静地流动，仿佛一阵宛转幽扬的笛声，穿过这水乡所特有的气息，涤荡着每个人的心里。
偶然，想起初三的某个冬日的下午，天气冷冷的，风朗朗的，阳光却暖暖的。似乎没有什么个性的事发生，只觉得哪一日的情景在脑中挥之不去，越发清晰。靠着桌子，望着窗外，看见对面房顶上一只晒着太阳的猫，还有一位坐在躺椅上的老太太。金黄色的阳光庸懒的透过了教室的窗户，薄薄的洒在我的身上。一种温暖蔓延开来，直射进我的心底。我闻到了阳光的味道，快乐而纯粹。哪一刻，时刻被定格，这样一幅温暖的画面，被我永远铭记，浪过了我思绪的水流。
就记得初中的分离别。哪还是中考前，一个星期五。一大早，同学们似乎都受到了离别情绪的影响，教室的空气里似乎弥漫着什么。十几岁的我们懂，那个叫作离愁别绪，不再是“少年不识愁味道，为赋新辞强作愁”，却是“伤高怀远几时穷，无物更情浓”。于是，最后一天的初中生活，时刻好象沙漏，我们一粒一粒树着度过，纵有千般万般不舍，离别终将来临。最后一堂班会，最后一次发言，每个人都哽咽着。想说点什么，一开口却发现有千言万语。明明早已放学，却迟迟不肯离开教室。我知道，那里承载了我的哭，我的笑，我的花季青春，我的成长，还有我的记忆。这淡淡的离别啊，夹杂着忧愁，如一条江南的河向我缓缓地走过。
应对生活，总有一些瞬间触动了我，听过一个很美的故事，一个美国老人，种下一粒橡树籽，经过十年的耕耘，种出了一片森林。仿佛找到了一把打开我思维的钥匙，我想到了很多。大概善就是那一颗橡树籽吧，种下一粒在自己心里，并微笑着以善对待他人，最终会收获千千万万颗善心。
小溪，河，大海，或许是三种不一样的水流方式，而我的思绪也正如水一般流过，夹杂着淡淡忧愁，却不着一丝痕迹。
别了，我流水般的青春！
青春的痕迹作文精彩
青春包裹着浅浅的宁静。喜欢一个人伫立在窗前，看“时间红了樱桃，绿了芭蕉”，感叹“林花谢了春红，太匆匆”，喜欢“独上高楼，望尽天涯路”静静守候，喜欢“若得山花插满头，莫问奴归何处”安静离开，也喜欢“蜡烛有泪还惜别，替人垂泪到天明”寂静等待。青春的气息触碰过那凋零的花，青春的脚步踏过绿绿的草地。
青春被染上了一层淡淡的哀伤。喜欢“留人不住，醉解兰舟去”的无限惆怅，喜欢“从别后，忆相逢，几回魂梦与君同”的浅浅思念，喜欢“角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢”的无奈，也喜欢《justonelastdance》中恋人依依惜别的浪漫。
青春渴望明彻与悔悟。渴望能像海子那样明彻，但不喜欢他将生命交给铁轨去延长，渴望能像三毛一样悔悟，但不喜欢她将灵魂交给沙漠去升腾，渴望能像顾城一样有一双明眼去看透整个世界，但不喜欢他任意破坏生命。于是我选择蓝天碧日，选择让自己的足迹踏遍香格里拉的净土。曾去过香格里拉庄严的庙宇，抚摸过那开的圣洁的花，青春也因此得以洗礼。青春的年华也随许愿树上的红丝带翩翩起舞。
青春有痛有苦，有喜有乐，有无奈，有惆怅，有孤独时的落寞亦有狂欢时的疯狂。这看似没有痕迹的痕迹或许早已印在时间苍茫的记忆之中。
青春的痕迹作文
很久以后，我发现我曾用力写下的目标仍然清晰。翻开日记，一行淡墨留下的字迹，如风携着细碎的花瓣，迤逦而来。我很庆幸他可以清楚的铭刻下时光的痕迹，由浅至深，然后就永远地搁浅在那里等人去垂询，像题在墙上的字，只要你想，随时可以看到过去、现在、未来的自己的交汇。
冷风时常过境的二月，春寒料峭中，我嗅到了中考危机的味道，日记由每周一篇慢慢变为每天一篇，在乍暖还寒的空气中，紧张的味道一发不可收拾的弥漫开来。桌上的书已经开始泛滥，一不小心偏离重心便会像海啸一样吞没所有可以用来涂鸦的空间。心情也及其低落，像突然被剥离了壳的蜗牛被扔在了冰凉的水泥地上一样，战栗地蠕动。我希望可以通过制定一个目标让自己不再漫无目的地消耗一个又一个的白昼，于是，我写下了一定要考到精英班的目标。简简单单开始的三月，为商业利益而竞争的商家发放了一张小广告附赠中考倒计时时间表。
但是我只是在早晨走进教室看到倒计时时会默默地感叹一下光阴似箭，却不知道那看起来不怎么近的中考，事实上也不怎么远了。即将告别春天的四月，独自漫步在飞花烂漫的城市，总会自嘲的想起诸如“一宵冷雨葬名花”之叹的句子。我们单调寥落的青春，就在转身的霎那，默默地零落。五月春光满地，时间已被碾成满地的碎银，当我试图将它捡起来时，新的时间又滑落了。我也无力挽回思想上的衰微，就像自己已经成为了一只烂苹果，只是外表的光鲜仍未褪去。我突然对于每天茫然地游弋在光的骗局里产生了无可诉说的厌烦，那只是重复一天天疲惫而不可知的恐惧。
六月，终于来了，泅着潮湿的慌乱，像雾占领城市一样在我心里弥漫。中考来了，去了，但是之后的日子，却更加难熬。毫无疑问，即使是那是“最佳的状态”，也只上了重点高中的分数线。得知分数，所有的紧张、期待、不安、恐惧统统烟消云散，我像被掏空了内脏一样垂下电话。我肆意放纵自己所得的惩罚才刚刚开始，但是最沉重的仍是自己内心的谴责。中考前麻木的责任心觉醒了，我找到了当初用力写下的目标，墨痕依旧清晰，但曾几何时，我已被抽干了生命之中的刚烈之气。那是我亲笔写下的承诺啊，承载了亲友的厚望、对于朋友诺言、自己的担当。
一瞬间，像什么东西骤然被摔的粉碎，在碎片中照出无数个面目全非的自己，惶惑又无助。在巨大的碎裂中，我感到自己也失足跌碎了，这个躯壳急需改变。思考了很久，我认为自己的目标仍未死去，我仍然年轻着，我又怎会害怕重新划破身体上的毒瘤，感受到鲜血淋漓的畅快和最终愈合的希望?已经走过的痕迹无从更改，但更重要的是，我真拥有过理想，我还在路上。
很久以后，会想起那段勉强被成为青春的青春的前奏，我学到了，我再也不会放纵自己。因为那墨痕，早已锁住心中所有的尘埃。
青春痕迹作文
青春如百花齐放般绚烂无比，有生机勃勃的绿，有宽广浩瀚的蓝，有如飘荡云朵的白，有如燃烧般的火红。
青春，好似飘带飞扬，挥成一簇簇盛开的花朵；青春，好似细针，编织着无穷无尽的梦想；青春，好似雨点，滋润着我们的心田。青春，不知是谁将它抹了一笔又一笔，将它点缀得色彩缤纷。有绿有白有蓝也有红。
青春是绿色的。生机为绿，蓬勃为盛。它展示出我们的青春活力。它是早晨琅琅的读书声；它是同学们在操场上运动的身影；它是我们迎着春光勇敢追逐梦想的信念……“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”正是我们的写照，“读书破万卷，下笔如有神”正是我们的抱负，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”正是我们光辉的理想。
青春是蓝色的。广袤为蓝，宽阔为大。蔚蓝的天空承载着圣洁的白云。我们同在蓝天下学习生活，我们好像一群小鸟，都有在蓝天下飞翔的权利。
青春是白色的。善良为纯，朦胧为白。它是我们心灵披上的一层轻纱；它是我们纯洁的心灵；它是不可玷染的青春的美；它是万籁俱寂给予心灵的一次洗礼；它是我们仰望蓝天白云的自由。
青春是红色的。它是漫山遍野的红色；是展臂飞扬的丝带。它拥有丰硕的果实，它披着火红的朝阳，承载着朝霞的辉煌与美丽。在学校，我们努力拼搏，积极进取。我们拥有奋斗后的硕果，我们欣赏着升起的朝阳。我坚信，明天会更加美好。青春是绚丽多彩的，它终究会绽放出美丽的色彩。
青春痕迹作文
夏，无人问津的悄然而来，见证了我们的友谊，然后不留痕迹的离开。
依然是个沉闷的夏天，干燥的空气毫不留情的占领高地，我们就在这份浮华中走向一个崭新的生活，因为那时我们小学毕业，即将步入中学的大门。
当时，我只有一种朦胧的忍痛，那种留恋也被对中学的渴望而冲淡了，即使我也知道中学的生活十分辛劳，但我想要长大，对我而言，长大的唯一代价就是不能再从楼道破裂的栅栏里钻过。但如今，已经上初四的我却开始憎恶当初的想法，中学的生活并没有我想像的那么简单，那种紧张的气息足以让我窒息。
绯红的旭日从地平线上缓缓生起，我们又开始一天忙碌的生活。看看课表每天的日程都是满的，这也带给了我一种充实感，而每天最大的快慰就是眼看着成山的作业一点点的消逝。题海并没有让我们感觉到有多么的疲倦，而是不理想的考试成绩看起来比绯红的旭日更加刺眼，也许这就是学生的宿命吧。在这种环境中，听音乐成了我最大的消遣，让jay那种音乐的质感去触动心弦。快哉，快哉！开朗的同学总会让欢乐在空气中蔓延，在学习之余享受一份喜悦，为枯燥的生活平添神奇的色泽。在一阵开怀大笑中把所有的哀怨抛之脑后，我喜爱这种张扬而静谧的美。更喜欢充实而欢愉的生活！
让幽暗在这里默默消融，让青春在这里尽情挥洒，我的香樟，我的梦幻，我充满希望的豆蔻年华！