新学期班级工作计划中班大全(15篇)

时间:2023-11-20 07:11:10 作者:雁落霞

班级工作计划是对班级各项工作进行整体安排和计划的重要依据。通过学习优秀的班级工作计划,我们可以提升自己的工作水平和能力。

中班新学期班级工作计划

我班目前共有幼儿20名,男8名,女12名。小班时期我班大部分幼儿已经能适应幼儿园生活和学习。

1.生活。

我们的孩子对老师、对家长、对同伴都很友好和关心。有时偶尔有小朋友不来园,他们都会提醒老师去打电话询问原因。孩子们能够接受老师的建议和指示,会主动与熟悉的人打招呼。能有礼貌的求助和感谢别人的帮助。王轲轩和林菲菲是我们班里较特别的孩子,他们性格较内向古怪,喜欢生气,有时他们会为了一个动作,一个眼神一句话而躲在一边哭半天,但经过一学期的培养,他们的这个坏习惯已有很大的改变。我们班大部分孩子午餐时习惯非常好,他们能安静的自己吃完自己的一份饭菜,并且会漱口,放好自己的餐具。但他们的洗手习惯还不太好,喜欢在洗手时玩水。

2.运动。

幼儿大都能拍球达20个以上,能协调的进行走、跑、跳、跨,掌握和了解了基本的.队列。

3.游戏。

我们班的大部分孩子已没有为玩具而争抢打闹的现象了。但个别儿童还存在着这方面的问题,我们以后还要继续做好这些个别儿童的工作。

4.学习。

在学习上,我们班的大部分孩子都能安静学习,有良好的学习习惯。好奇好问,上课时个个都愿意举手发言,并且能用较连贯的语言表达自己的要求与想法。语言发展较迅速。喜欢看书、听故事,对阅读、识字也较有兴趣,喜欢涂涂画画,喜欢唱歌、跳舞,喜欢摆弄乐器,会听音乐编一些简单的动作。特别是几个年龄较小的孩子,郝凯欣、施想等他们进步是比较大的。他们现在能够大胆地在同伴面前唱歌跳舞讲故事,有时他们阅读识字的本领还超过了哥哥姐姐。不足之处是,我们班的孩子说的本领比较大但听的本领却比较差。他们有时碰到自己感兴趣的问题都抢着发言,不太会顾及别人,这是我们班的薄弱环节,在这学期要特别进行培养与指导。

二、发展目标和措施。

(一)、生活。

1、发展目标。

(1)学习自己整理床铺;

(2)关心他人,能与人分享快乐和悲伤;

(3)进餐时能安静进餐,做到四清。

(4)学习系鞋带。

高中班主任新学期班级工作计划

通过向班主任了解,以及这几天的观察,高一(2)班共有xx人,男生xx人,女生xx人,大部分同学为内宿生。在这几天的早读、听课、“两操”(课间操和眼保健操)的检查和班级球类比赛中,发现我们班的同学在学习上基本情况还可以,基本能够按照老师的要求去做,但是可能积极性、主动性不够强,早读声音小,且由集体朗读到个人自由读时,同学们换教材的速度慢,还有个别同学存在一些厌学或偏科的情况。而在纪律上,在班主任的有效管理下,同学们基本遵守纪律,但是自觉性不强,所以出现很多次课间操、跑操集队速度慢,到操场、足球场需要较长时间,尤其表现为依赖于班主任的督促。

二、主要任务

1、按照听从班主任分配的任务和工作要求,协助班主任做一些常规工作,协同班主任解决处理班级事务,如卫生检查、“两操”(眼保健操和课间操)及跑操的督促、班级资料信息的整理填写等。

2、主动熟悉班级、学生基本情况,通过多种形式来观察了解班级及同学情况。

(2)确定一两个谈心对象的同学,对他们进行有针对性的个别教育,争取能在实习期间和他们进行沟通交流,来重点了解他们的学习、纪律各方面情况,通过积极的引导来尽量使他们提高学习的主动性、积极性,尽力改善自身的不良行为。

(3)通过走访学生家长,进一步了解学生情况,与家长进行一定的沟通。

3、组织一次主题班会活动,给同学们传达积极健康向上的思想,引导他们努力学习、养成良好的行为习惯等。

4、积极组织、参与学生的课内课外活动,比如班级球类比赛、跑操等。

三、具体安排

(一)日常工作安排:

2、7:20到7:45期间,巡视学生早读情况,督促学生大声读书,提醒困乏的同学及在教室吃早餐的同学。

3、9:20到9:35的课间操、10:20到10:30的眼保健操及15:40到15:50的眼保健操以及周一和周三的跑操,都到操场或者教室来督查学生,检查做操状况。

4、17:20及时到教室检查卫生状况,检查窗台、教室地面、书桌课本凳子的摆放整齐等情况。(若有跑操,和搭档商量好,一人跑操,一人检查卫生)

5、若班级有课外活动,比如球类比赛等,积极参与,了解学生,为他们加油助威。

6、协助班主任完成学校交予的各类工作任务,按照班主任的要求按时完成。

7、至少召开一次主题班会。

(二)四周的主要内容安排:

第一周:了解班级整体情况,熟悉大部分学生,起码做到能把学生的姓名和名字对号入座,学习接手班主任的常规工作,协助班主任完成学校交与的各项工作任务。

第二周:继续在第一周工作的基础上,对部分学生进行家访,确立需要进行谈心的个别教育的同学对象,向班主任学习如何根据实际与学生进行个别教育的方法,召开一次主题班会。

第三周:继续在第一、二周工作的基础上,对之前确立谈心的学生进行个别教育。

第四周:继续在第一、二、三周工作的基础上,做好自己的工作,进行班主任工作的总结。

高中班主任新学期班级工作计划

一、学情分析:

高二(五)班是个混合班,全班共xx人,持本地户口者x人,其中男生xx人,女生xx人,在校住宿xx人,3人走读。有一名学生新加入班级。学生思想较为淳朴,对于班级体活动积极性比较高,但在学习上比较懒散,学习习惯比较差,缺乏主动性和吃苦精神,大部分学生学习能力一般,学习方法不太灵活,成绩在年级xx名以后者居多。

二、本期工作安排:

本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的具体指导下,围绕文明班级的建设和提高学习成绩进行。爱字当头,严格要求。自始至终对学生进行爱国主义、集体主义教育,塑造学生积极向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯,使学生成为道德品质、文化等方面的高素质人才。

本学期的班级目标是培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍,使全体同学都能明确学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为习惯,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、主要对策及措施:

重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实上升。

家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

初中班级新学期工作计划

署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的。

学习计划。

:

一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。

【篇二】。

白驹过隙,时光荏苒,恍如隔世,转眼之间,曾经令人无比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我们道别了,我们是多么依依不舍啊!想努力把它留下,可人是无法控制时光的流逝,再一眨眼,它就从我们身边溜走了,顷刻间化为乌有,烟消云散。为此我们得再次拼搏奋斗,用自己的汗水和心血换取下一个假期的轻松和愉快。

告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。

我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。

面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。

要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓?打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。

在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自己的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。

就以上三大点,我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:。

首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。

其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。

最后应当展现的自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的。

【篇三】。

新学期新打算暑假是短暂的,可暑假又是漫长的,跨过了快乐的假期,一条崭新的学习道路敞开着!

我们已经成为高年级的学生了,我们应该懂事了,还应该要有新的打算了。昨天,我曾经是个调皮捣蛋,爱讲笑话,人称“故事大王”的小朋友;而现在,我是个比较懒惰,性格外向的小男孩。现在,我是个高年级的小学生了!首先,我要改掉懒惰的坏毛病,无论在什么情况下,别人如何的喧闹,我都要克制自己,不能放下写到一半的作业去和别人说话,打闹。

学要学的踏实,玩要玩的高兴。我要立这样一个。

座右铭。

不能像四年级是一样故态复萌我要改变自己要征服自己的缺点!周老师在成绩单的。

学生评语。

上对我说:“你是个聪明的孩子,但是,你的聪明没有用在学习上,如果你把聪明用在学习上老师一定很高兴!”就差这么一步,周老师就会把我看成一名好学生,周老师对我多有期望啊!我不能辜负老师的一片好心啊!我还要每天挤出时间来,把白天的事记在一本本子上,等到有时间,在把这无穷无尽的生活写成一片长长的。

作文。

日复一日我要让自己的作文水平突飞猛进!

为自己加油吧!努力吧!文章上已经说了,就差一步——改!我不能违背我的诺言,我一定要成为一个让老师开心的好学生!

新学期幼儿园中班班级工作计划

2、编排早操律动并让幼儿学会。

3、开家长会,做好家长宣传工作。

1、学习《纲要》,并积极参加园内竞赛活动。

2、迎“三八”活动,带领幼儿为妈妈制作礼物活动。

3、加强早操律动练习,做好早操观摩准备活动。

4、带领幼儿参与种植,共同创设自然角。

1、积极配合幼儿园开展安全教育周活动。

2、做好春游宣传工作,保证幼儿的安全。

3、配合幼儿园开展好课评比工作。

1、做好家长宣传工作,半日活动向家长开放。

2、宣传家长、幼儿废物制作竞赛的有关内容,事项,号召家长积极参加。

3、庆“六一”准备活动,准备幼儿的绘画作品参加展览。

4、准备庆“六一”汇演的节目。

1、做好本年级组青年教师的汇报课准备工作。

2、参加大班毕业典礼。

新学期幼儿园中班班级工作计划范文

幼儿园班级作为学校的一个基本单元,班集体的状态、风貌、活力、融合度等建设情况直接反映出学校的整体工作水平,那么怎样定一个工作计划呢?下面是有新学期幼儿园中班班级工作计划,欢迎参阅。

1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。在活动准备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法。

2、结构教学与主题教学相结合来进行。继续对音乐活动进行探索,力争用多种元素来表现音乐;体能活动中,加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中,提高自己的英语水平,同时每天对幼儿进行复习。

3、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估,依据多元智慧理论,找出幼儿的优势智能和弱势智能。根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。

二、各月工作重点。

二、三月份:组织编排早操;“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。

四月份:举行“国际象棋月”系列竞赛活动;早操表演;检查各班环境。

五月份:庆“五一”亲子环保小制作比赛;接待省一级幼儿园的评估;“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;交流各班的观察记录。

六月份:“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;主题探究活动经验交流;教师经验论文交流。

七月份:教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评比;整理班级物品;班务。

工作总结。

三、卫生保健工作。

a)保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。

b)继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。

c)保育教师利用中午时间,根据主题制作玩教具,同时对幼儿的日常生活进行观察记录。

d)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。

e)加强幼儿安全教育和教师的责任心,避免发生任何事故。

四、家长工作。

1、学期初,发放调查问卷,了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况,需要进行个别教育我们将加强交流、沟通。在学期中、学期末,我们还会发放家园联系表,向家长介绍幼儿在园表现,了解家长对我们工作的看法。

2、开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。

3、坚持每月及时更换“家长园地”,以及每月的家长开放日活动,继续开展家长助教工作。

4、继续对新生家访、旧生约访,平时电话联系,动员家长积极参加家长学校,学习先进的教育理念,取得家园教育的一致性。

5、要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,鼓励自己的事情自己做,提高幼儿的自理能力。

五、工作人员的配合。

a)三位教师以本园“建构学习型组织”为目标,读书学习——交流互动——反思成长,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,促进我们内在的工作、学习动机,促进我们自我的提升和事业的发展。

b)明确。

岗位职责。

以幼儿的利益优先考虑工作在工作中互相配合、互相促进、团结合作。

c)坚持以良好的师德对待幼儿和家长。教师互相监督,不允许有违反师德的事情发生。

d)加强理论学习,用先进的理念来指导工作,积极完成园内及年级组的各项工作。

一、班级情况分析。

我班现有44名幼儿,有七名插班生。通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等,再加上新插入七名幼儿。较难融入在集体生活中,将尽快让其适应与班集体中,另外本班幼儿个性鲜明,活泼开朗,在活动中主动,易接受新事物,但是他们自控能力较差,比较好动,,课上习惯也不好,这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的工作。

二、本学期工作总目标:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作,家长工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,开展民间文学,民间体育游戏以及班级特色“泥塑”培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

健康方面。

1、有初步的保护自己身体进行安全活动的意识和技能。

2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初步能运用小肌肉进行协调活动。

3、在日常生活中保持愉快情绪,较正确地选择方法表达自己的情绪。

4、能较独立的穿脱秋冬服装,学习整理床铺,系鞋带。

5、巩固保持已形成的良好生活习惯。

语言方面。

1、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。

2、能注意倾听别说话,听懂别人说话的意思,并能按成人的要求办事。

3、正确地使用普通话,能用较连贯的语言表达自己的意见、愿望与要求。

4、能进行简单的文字阅读。

科学方面。

1、会运用多种感官认识事物。

2、掌握日常生活中常见事物的特性,初步了解有关自然现象。

3、会动手操作,能比较两种差异不明显物体的异同。

社会方面。

1、能与同伴友好相处,互相谦让;学习控制自己的不良行为;学习自己解决交往中的小纠纷。

2、能正确使用礼貌用语,爱护用具,知道保护环境整洁、美观,讲实话,不拿别人的东西,不任性。

3、热爱家乡,尊敬周围的劳动人民,爱惜劳动成果,愿意为同伴和服务。

艺术方面。

能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和创造自然美的艺术美。

三、各项工作具体措施。

(一)班级管理。

1、定期召开班务会,发挥班级各位老师的所长,对班上的各种事项进行商议、寻找解决办法,使我班的各项工作能达到最佳效果。

2、合理摆放班级物品,分工合作,培养幼儿物归原处的习惯,爱护公物,节约用水用电等。

3、在完成班级任务的同时,积极参加园里组织的各项活动,虚心接受家长和同事提出的意见和建议。

(二)教育工作:

1、创设与教育相适应的环境:

根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。另根据每月的目标,组织孩子一起布置班级的主墙饰,让主墙饰充满童趣,注重精神环境的创设,使幼儿能在轻松、自如、愉快的环境氛围中参与各项活动。

2、注重幼儿良好习惯的培养。

本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练,培养幼儿良好的行为习惯。

(1)礼貌习惯:结合日常的晨检、散步、参观及社会性教育活动,使幼儿养成良好的礼貌习惯。

(2)耐性的培养:通过形式多样的直观教具,结合故事、游戏及竞赛等活动,提高幼儿学习的兴趣,吸引幼儿的注意力,培养幼儿的耐性。

(3)收放玩具的习惯:通过帮助、提醒、督促以及故事、游戏等其他教学手段对幼儿进行爱护玩具,玩具玩完应该放回原地等方面的培养和教育。

(4)自信心的培养:班上有些幼儿由于缺乏自信心,在遇到困难时就退缩,经常把家长搬出来,请家长跟老师说;为此,我们将采取多鼓励、多肯定的教育手段,对有进步的幼儿及时给予肯定,增强其自信心。

3、注重教育行为的观察,从观察中了解幼儿的发展状况,写好观察记录,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提高。

4、利用社区资源开展各项活动:

开展各项兴趣活动,鼓励幼儿积极参加,并且继续把尊老爱幼的传统美德作为日常教育的一部分在工作中体现出来。邀请家长参与和指导我们的教育活动,达到家园共育的效果。通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、积极地配合我们的工作。为创出我班的特色,还要充分利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中,让每一位幼儿都能成为一名环保小卫士。

5、开展丰富多彩的体育活动:

首先,根据中班幼儿的年龄特点,编出一套适合孩子的早操。其次,积极开展每天的户外体育活动,保证每天1个小时的户外体育活动时间。有针对性地开展专门的训练活动,促使幼儿基本动作的发展,增强幼儿的体质。

6、加强语言会话能力的培养:

利用早谈活动、游戏的互相与。

自我评价。

锻炼孩子的会话能力。在各项活动中鼓励每个幼儿大胆发言多问多说。重视幼儿阅读能力的培养适时引导幼儿学习优美词句丰富词汇。

(三)保育工作。

1、尊重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化,及时采取有针对性的措施帮助幼儿。

2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序,培养幼儿良好摆放物品的习惯。

3、玩、用具定期消毒;与保健人员、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。

4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康发展。

(四)家长工作。

重视开展家长的工作,通过多渠道、多种形式搞好家园联系的工作。

1、根据幼儿的具体情况,随机进行家访或电访,向家长反馈在园表现,了解幼儿在家情况,取得家长的配合。

2、召开不定期小型家长会,向家长汇报我们的工作情况及幼儿在园的情况,同时虚心听取家长的意见和建议以促进班级工作的开展。

3、把教育活动课堂拓展到家庭,和家长一起讨论教育教学方案,让家长更好地了解幼儿在园的活动情况,充分利用家庭教育资源。开展家长助教活动,鼓励家长参与我们的教育工作。

4、开展社区活动,让家长参与活动,帮助幼儿了解周围的自然环境,加深幼儿对自然的热爱,建立初步的环保意识。

5、丰富“家教园地”的内容,使其更丰富多彩,更好地满足家长、孩子们的需要;定期更换家教专刊,为家长提供最新的幼教资讯,并及时了解科学的育儿知识及育儿动态,充分发挥其桥梁的作用。

总之,我班教师将遵守园里的各项。

规章制度。

以“一切为了孩子”为宗旨时刻把幼儿的安全放在首位以满腔的热情投身到工作之中。

(五)月份工作安排:(略)。

一、班级情况分析:

(一)上学期工作情况及其分析。

1.通过小班一年的学习生活,幼儿的体质增强了,出勤率提高了。主要原因有:(1)认真制定幼儿体锻计划,科学合理地安排幼儿一日活动内容,每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,在活动中能随时调整活动量,增强了幼儿的体质。(2)一日活动中动静交替,并注意观察幼儿的情绪和状态,发现幼儿身体状况有异常,能马上有效的处理,并及时通知家长。平时能按时按量地给有病的孩子喂药。发现传染病,能及时向保健老师汇报,并及时做好隔离、消毒工作,杜绝了传染病的蔓延和传播。(3)根据天气的变化,及时为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾,活动后进活动室,督促幼儿根据自己的情况及时穿衣,避免了一冷一热后感冒。(4)午睡时认真巡视,根据孩子的情况增去被子,预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。(5)不断加强对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力,孩子们饭吃的多了,觉睡得香了,身体也越长越壮了。

2.主题活动开展得比较顺利。主要原因有:(1)教师对主题思考较多,能根据《纲要》的精神,围绕相关内容,做好充分的准备。(2)随着年龄的增长,幼儿在好奇心的驱使下,积极地参与到老师精心设计的各个环节。(3)家园配合比较密切。通过各种途径向家长宣传主题教育,让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料,使家长更深入地了解主题活动的开展,也能更好地了解幼儿的活动情况。

3.环境创设更有效。(1)心理环境:我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。鼓励幼儿大胆表现,积极参与,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,形成活泼开朗的良好个性品质。(2)物质环境:和幼儿一起收集资料,共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰,并注重实用性、有效性、操作性和幼儿的参与性。游戏材料也能不断的丰富,游戏环境不断完善。

(二)上学期评估情况及其分析。

1.班级综合评估。上学期我班被园部评为文明班级。分析原因:我们坚持保教结合,重视对幼儿各方面能力的培养,帮助幼儿养成良好的行为习惯,形成积极向上的班风。

2.幼儿体检结果。我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发现部分幼儿的听力有问题,这是本学期日常生活中需要注意的地方。

3.班级特色教育开展得不够生动。

(一)工作目标:

1.加强班级的常规管理,不断提高幼儿生活自理能力。

2.加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。

3.创设良好的生活与教育环境,促进幼儿主动地发展。

4.利用多种方式做好家长工作,争取家长的支持与配合。

(二)工作重点:

1.认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动,促进幼儿全面发展。

2.加强安全、卫生教育,保证幼儿健康成长。

3.切实做好家长工作,促进幼儿更好地成长。

4.开展环境教育,提高幼儿的环境意识。

5.围绕“儿童博物馆”的课题,创设班级特色。

三、落实工作重点的具体措施:

(一)加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。

1.认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,做好卫生、消毒工作,防止传染病的流行。

2.科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动,将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。

3.做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,如:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水等,提高幼儿的自理能力。

4.定期检查教室环境,及时发现和清除不安全隐患,避免意外发生。

5.对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄,我们将多与家长联系,鼓励幼儿积极参与体育锻炼,以提高他们的体质。

(二)认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动促进幼儿全面发展。

1.围绕“我和朋友在一起”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”等十二个主题活动,开展丰富多样的活动,让幼儿在活动中学会思考、学会学习,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2.提供丰富的游戏材料,为幼儿创设一个充满自由的游戏环境,并给予幼儿充足的时间和空间开展游戏。及时关注幼儿在游戏中的表现,敏锐的察觉他们的需要,把握时机,适时引导。

3.师幼共同创设良好环境,将环境的布置与课程相结合。

(三)切实做好家长工作。

1.通过各种途径建立起家园互动的桥梁:(1)家校路路通,针对孩子的情况,及时与家长互动、沟通。(2)班级网页,平时注意及时更新,向家长反馈我们的教学动态及育儿信息。(3)家长园地,向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章。

2.以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式,认真做好家访记录。

3.结合园部方针开展家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的点滴进步,了解教师的工作,使家长能更好地配合幼儿园的工作。

4.每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。

(四)加强环境教育,提高幼儿的环境意识。

1.营造环境教育的氛围。

幼儿对周围环境的认识是通过自身的相互作用而实现的。作为幼儿教师应积极为幼儿营造环境教育的氛围,在幼儿园的四周种植花草树木;充分利用空间,在活动室设置自然角,根据季节及时更换自然角的植物,让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣,努力创设净化、美化的育人环境。

2.采用多种形式,开展环保教育。

开展多种形式的教育手段。包括录像、幻灯、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等各种形式对幼儿进行环保教育,首先要经常组织幼儿去实地观察,例如,幼儿在马路边观察到各种车辆排放出的尾气,感受到空气被污染后人会很不舒服。然后再带他们到幼儿园的草地上感受清新的空气。通过比较,幼儿体会到草地上空气清新,懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本领。

3.把环保教育纳入教学活动之中。

在设计教学活动时,对原有的教材进行补充,有意识地渗透有关环保教育的内容。

4.增强环保意识,争当环保小卫士。

水是一切生命赖以生存的基础,怎样培养幼儿的良好行为和习惯,让幼儿知道节约用水呢?可在幼儿洗手的地方设计一些较为简单的图案、标志,告诉幼儿节约用水的方法,懂得珍惜每一滴水。

四、具体活动安排如下:

1.做好开学报名收费及宣传工作,搞好班级卫生。

2.做好新生接待工作,与家长配合,尽快使新生适应幼儿园生活。

3.做好新学期全体幼儿的常规教育,使教学秩序尽早转入正常,按计划开展教育教学工作。

4.认真制定各类计划。

5.教授新早操,编排韵律操和午间操。

6.结合主题创设具有本班特色的环境,布置家长园地,制作更新网页。

7.加强幼儿的安全教育,形成自我保护意识。

8.充实丰富自然角,培养幼儿观察照顾动植物的习惯。

9.结合“教师节”“国庆节”“中秋节”开展节日教育。

1.配合保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作。

2.结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主题教育活动。

3.有序组织幼儿开展日常文学活动,推荐文学宝贝参加评选。

4.积极开展角色游戏、区域活动,丰富活动内容。

5.有计划的进行家访工作。更新班级网页,增强实用性和互动性。

1.利用散步及户外活动,让幼儿了解秋天的季节特征。

2.同时抓好安全教育,继续增强幼儿的自我保护意识。

3.不断充实与更新班级网页的内容,更好地发挥其作用。

4.鼓励幼儿自己动手照顾自然角动植物,进一步增强其责任意识。

5.认真做好活动室的清洁卫生工作和消毒工作。

6.用好“家校路路通”,积极主动地与家长联系,达到家园共育。

7.开展“我是爸妈的小帮手”幼儿生活自理能力比赛。

1.组织好幼儿的一日活动,防止意外事故发生。

2.认真配合园部准备迎新系列活动。

3.继续加强午睡的巡视工作,保证幼儿的睡眠质量。

4.在班中进行“才艺之星”故事表演比赛。

5.继续更新网页,通过网络、家校路路通进行家园沟通。

6.布置节日活动室环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手能力,配合园部进行庆祝元旦迎新系列活动。

1.继续加强幼儿的安全、礼貌教育,杜绝意外事故发生。

2.继续做好防冻保暖工作。

3.做好学期各类总结工作。

4.评选班中“好孩子”、“好家长”、“进步宝宝”。

5.评估幼儿在园表现,写好汇报单。

6.做好班级财产的整理、登记工作。

7.对幼儿进行寒假安全教育。

中班新学期班级工作计划

一、班级状况剖析:

上学期咱们中二班共有幼儿23名,到目前为止咱们班现已又来了3名新宝宝了,他们大多数为独生子女,但经过了上一个学期中班的培育,幼儿们都较去年有了不同程度的前进,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习气,详细体现在:自理才干差、依赖性强、不太会与小伙伴沟通等。本学期我和周教师将会持续协作将中二班带好,并为他们升入大班打下坚实的根底。

二、作业使命与详细办法。

(一)教育教育方面。

1、促进幼儿身体的正常发育和机体的和谐展开,增强体质,培育杰出的日子习气、卫生习气和参加体育活动的爱好。

2、展开幼儿智力,培育正确运用感官和运用言语往来的根本才干,增进对环境的知道,培育有利的爱好和求知x培育开始的着手才干。

3、萌生幼儿爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感,培育诚笃、自傲、好问、和睦、英勇、维护公物、战胜困难、讲礼貌、守纪律等杰出的道德行为和习气,以及生动开畅的性情。

4、鼓舞幼儿坚持自己能做的作业自己做,不依赖他人,一日日子的各个环节都能有规矩、自觉地进行活动。

办法:

首要,依据中班幼儿年纪特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手法进行教育。

其次,重视单个差异,教育中量体裁衣,因人施教,对不同才干的幼儿提出不同要求。

再次,持续以预成课程与生成课程相结合的办法进行教育活动,测验方案教育,充沛发掘运用天然资源,丰厚幼儿知识,充沛幼儿的理性经历,然后前进幼儿的生动性,促进每个幼儿的特性展开。

最终,经过日常日子及教育活动引导幼儿养成杰出的日子卫生习气,每周有要点在日子活动中以故事、情形扮演、说话及请幼儿演示,团体学习等办法进行。

(二)家乡共育方面。

1、把日常日子教育与家长教育亲近联络,让家长生动协作引导幼儿,使家长成为日常日子教育的参加者。家乡互动,一起培育幼儿杰出的日子卫生习气和行为习气。

2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观办法了解幼儿园的教育内容及教育办法,直接看到幼儿在园的体现,了解教师作业状况,增强与教师的彼此了解,增进情感联络,也为扩展幼儿的社会接触供给了条件。

办法:

1、经过“家乡联络栏”,向家长介绍一些保教知识以及班级作业组织、教育活动内容等等,鼓舞家长多多提好的主张,充沛发挥家乡的互动效果。

2、举办班级家长会,与家长沟通信息。

3、发掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深化的参加到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间构成彼此评论、沟通、学习的杰出家乡互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养心情,家乡协作,一起教育好孩子。信任经过我和周教师的尽力,咱们中二班的各项作业都将会顺畅的完结的。

年幼儿园新学期中班班级工作计划

新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。孩子们和家长们都带着不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识;家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。我们会尽自己所能去做孩子们的好老师、家长们的好朋友,为孩子提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,让他们获得全面和谐、富有个性的发展。

一、班级情况分析:

本学期我班有幼儿名,其中男生名,女生名。有了小班一年的基础,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的进步。但是也存在着许多需要改进的地方,如:有个别幼儿好动调皮,在集体活动中的坚持性较差;部分幼儿在探索过程中缺少克服困难的勇气和创新的能力;数学能力有所提高,但个别差异较大;能积极参加各项活动,但不能很好的爱惜学习用品。

二、工作总目标:

本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展。在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;以。

成语。

教学为特色,在教师引导下,让幼儿接触成语、熟悉成语,进而学会运用成语,;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。

三、实施措施:

1、游戏:在游戏中成为幼儿游戏的支持者、合作者、倾听者、引导者,创设丰富的游戏环境,认真制定游戏计划,合理安排各类游戏,充分发挥幼儿积极性、主动性、创造性,正确评价幼儿游戏,及时写好观察记录,利用各环节指导幼儿认识生活、积累生活经验。

2、教育活动:以游戏为主要形式,认真做好一日活动评价与效果分析,利用多种教学手段,注意综合性、趣味性、活动性,同时因内容、材料不同灵活运用,努力让幼儿获得成功体验,注重个别差异。

3、日常活动:建立良好的常规,避免不必要的管理行为,在日常生活中开展各种评比活动,激发上进心,让幼儿善于观察,对身边的动植物的变化、生长产生兴趣。发现幼儿在偶发事件中所蕴涵的教育价值,有针对性地实施教育。

4、环境创设:创设与教育相适应的良好环境,并在创设过程中引导幼儿做到保护环境、美化环境,能变废为宝。根据季节不同、教学内容不同来更换环境布置。充分利用自然环境和社会教育资源,扩展幼儿学习生活空间创设活动区,有计划逐步加强各区角活动的管理和材料的投放。坚持正面教育,建立和谐的师生关系,发挥物质环境和精神环境的教育功能。

5、劳动:安排好劳动内容,组织好值日生劳动,和照料植物的劳动,初步学习种植简单豆种,初步学会使用种植工具。并在劳动中努力做到爱护环境、保护环境。

6、家庭和社会:主动与家长联系,利用各种机会向家长宣传育儿经验、心得措施和有关环保等方面的知识,出好每一期家长园地,发挥《家园联系册》的作用,交流教育信息,及时反馈。充分运用网络各种交流方式,帮助家长提高教育能力,定期进行家长开放日活动和专题讨论,实现家园共育。

1、稳定新生的情绪,认他们喜欢上幼儿园并交上好朋友。

2、抓好本班的活动、课间常规。

3、开展“我爱老师”的专题活动,了解“中秋节”的来历。

4、学习中班体操。

1、开展“国庆节”的专题活动。

2、召开家长会,建立家园平台。

3、继续抓好常规教育,培养孩子起床整理床被的习惯。

4、变废为宝,进行环境创设。

1、开展“美丽的秋天”主题活动。

2、充实自然角的物品。

3、做好成语课题的期中测查工作。

1、开展游园活动,欢度“圣诞节”;

2、开展“寒冷的冬天”系列活动。

3、通过“我和我的朋友”主题活动,培养幼儿关爱他人的情感。

1、开展冬季锻炼。

2、期终测查。

3、撰写幼儿素质报告书和各类总结。

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班级新学期工作计划

本学期,我们将围绕学校的中心工作,以创新教育思想为指引,采取多种措施重视与加强学校的艺术教育工作,开展丰富多彩的艺术活动,寓教育于活动之中,同时积极参加各级各类竞赛活动,力争佳绩。培养学生的社会实践能力,创新精神和审美能力,提高学生的艺术修养,使我校艺术教育工作再上新台阶。

以“正确定位,精心准备,保持优势,力求突破”的原则,扎扎实实开展“体育、艺术2+1”活动、校级各类兴趣小组活动、校级各类比赛活动等工作。全力以赴,参加校音、体、美等各项比赛,力争佳绩。

1、加强领导。认真制定艺术教育工作计划,进一步完善有关规章制度,健全领导机构,明确责任分工,做到各司其职,互相协同。充分调动专业教师的工作积极性,寻求其他教师的配合协作,力争社会及家长的支持,形成合力。

学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质。

3、积极参赛。学校早作准备,建设好学校的艺术队伍,将平时的培训和培优工作做到位,打造优秀的队伍,排练优秀的节目,作好参赛准备,本学期,我们将参加校七项竞赛、校乒乓球赛、校篮球赛、校三棋比赛等,并力争取得优异的成绩,为学校争光。

4、营造氛围。要不断营造良好的'艺术氛围,修订合理的管理制度,建造符合学校整体发展的显性环境,并要做好维护和更新工作。要做好向家长、社会的艺术教育宣传工作,使之形成全面发展的教育观念,取得社会各界的支持,形成良好的艺术教育的社会氛围,促进学生素质的整体发展。学校将及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动,组织学生去参与、了解这些活动。

5、“体、艺2+1”。根据学校的实际,结合学校的实施方案,科学安排训练时间,确保学生参与率。在各类兴趣小组活动的基础上,规范2+1工程的实施,确保活动地点、时间、器材等落实,做到有计划、有活动、有检查、有记录、有成绩、有总结。期末全校将进行检测,成绩与相关教师的考核直接挂钩。

6、资料归档。提高专用教室、场地的利用率,规范音体美专用器材的使用和记录制度。

9、10月份。

1、组织参加省书画比赛。

2、兴趣小组活动落实。

3、体、艺2+1活动实施。

4、乒乓球选拔赛。

5、校美术比赛。

6、参加校七项竞赛。

11、12月份。

1、继续参加校七项竞赛。

2、参加校乒乓球赛。

3、校五年级篮球赛。

4、参加校篮球赛。

5、体育艺术2+1成绩班级检测。

1、校眼保健操比赛。

2、体育艺术2+1校检测比赛。

班级新学期工作计划

“优良学风,你我共建”

20xx年3月3日——20xx年4月11日。

采访商学院院长宣文俊老师,人文学院院长岳川夫老师以及叶青副校长,就同学们关心的大学生成才及优良学习风气等问题请教师长,希望得到他们的中肯建议和指导。并通过宣讲会演讲的形式,对采访结果加以推广,并通过张贴海报的形式增大受众的范围,达到加强提高同学们建设学风的意识和做好迎接即将到来的本科教学评估准备的目的。

1.在全班范围内向同学们征集采访问题。

时间:2月24日-3月3日。

2.预约安排采访事宜,进行采访。

时间:3月3日-3月15日。

3.对采访内容进行细致的整理。

时间:3月16日-3月20日。

时间:3月20日-4月5日。

5.在全院范围内张贴宣讲会海报并进行准备。

6.开展宣讲会以及演讲活动。

主要内容:将采访结果对同学们进行反馈,并对由同学为此次活动撰写的主题文章进行演讲.邀请辅导员老师出席并作总结性讲话.

时间:4月5日左右。

7.对整个活动进行总结。

时间:4月10日之前华东政法大学商学院。

xx团委。

20xx年2月26。

新学期班级工作计划

上学期咱们中二班共有幼儿23名,到目前为止咱们班现已又来了3名新宝宝了,他们大多数为独生子女,但经过了上一个学期中班的培育,幼儿们都较去年有了不同程度的前进,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习气,详细体现在:自理才干差、依赖性强、不太会与小伙伴沟通等。本学期我和周教师将会持续协作将中二班带好,并为他们升入大班打下坚实的根底。

(一)教育教育方面

1、促进幼儿身体的正常发育和机体的和谐展开,增强体质,培育杰出的日子习气、卫生习气和参加体育活动的爱好。

2、展开幼儿智力,培育正确运用感官和运用言语往来的根本才干,增进对环境的知道,培育有利的爱好和求知x培育开始的着手才干。

3、萌生幼儿爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感,培育诚笃、自傲、好问、和睦、英勇、维护公物、战胜困难、讲礼貌、守纪律等杰出的道德行为和习气,以及生动开畅的性情。

4、鼓舞幼儿坚持自己能做的作业自己做,不依赖他人,一日日子的各个环节都能有规矩、自觉地进行活动。

办法:

首要,依据中班幼儿年纪特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手法进行教育。

其次,重视单个差异,教育中量体裁衣,因人施教,对不同才干的'幼儿提出不同要求。

最终,经过日常日子及教育活动引导幼儿养成杰出的日子卫生习气,每周有要点在日子活动中以故事、情形扮演、说话及请幼儿演示,团体学习等办法进行。

(二)家乡共育方面

1、把日常日子教育与家长教育亲近联络,让家长生动协作引导幼儿,使家长成为日常日子教育的参加者。家乡互动,一起培育幼儿杰出的日子卫生习气和行为习气。

2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观办法了解幼儿园的教育内容及教育办法,直接看到幼儿在园的体现,了解教师作业状况,增强与教师的彼此了解,增进情感联络,也为扩展幼儿的社会接触供给了条件。

办法:

1、经过“家乡联络栏”,向家长介绍一些保教知识以及班级作业组织、教育活动内容等等,鼓舞家长多多提好的主张,充沛发挥家乡的互动效果。

2、举办班级家长会,与家长沟通信息。

3、发掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深化的参加到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间构成彼此评论、沟通、学习的杰出家乡互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养心情,家乡协作,一起教育好孩子。信任经过我和周教师的尽力,咱们中二班的各项作业都将会顺畅的完结的。

班级新学期工作计划

本学期我继续担任初中二班班主任,在此新学期开始之际,为更好地做好本期班务管理工作,有利于全班学生更好的全面发展,有利于各科任教师更好的开展教育教学工作,为全体学生提供一个良好的学习和生活环境,特制定此工作计划。

本班本期共四十四名学生,其中男生十七人,女生二十七人,分别来自本辅导区、文江、双峰和甘露等地。学生全都是上期成员,学习习惯较好,班风、学风均较正常。

进一步加强学生的日常行为规范教育,不断提高学生的思想意识,让学生树立正确的人生观、价值观和世界观;注重对学生的学习目的、学习动机和学习方法的指导,让学生学会学习、主动学习和搞好学习;时常与学生沟通,增进师生之间的情谊,为班务工作的更好开展奠定坚实的基础。

在开校初做好报名入学工作,做到报好名,收好钱,并利用报名这一时机,与学生家长进行沟通,交换意见,对学生进行教育,以期为本期工作的开展打好基础。在报名时,不歧视后进生,做好对应入未入学生的动员和劝返工作,保证入学率和巩固率。配合学校,做好学生书本的发放工作。

开校后,搞好期初的行为习惯教育,建立勤政高效的班委;同时给学生鼓足干劲,引导学生采用正确的学习方法,科学的分配时间,积极主动的学习。做好上学期优秀学生的评选和表彰工作,让先进学生给大家带好头,让全体同学向他们学习,营造健康、竞争的学习氛围。

2、加强学生的安全管理。

在开校第一周,利用安全教育周的契机,给合实际和学生的情况对学生进行安全方面的教育,配合学校与学生家长签订安全责任书。在平时的工作中要高度重视学生的安全教育和管理,做到利用一切机会,时时讲,事事讲,并经常督促和巡查,杜绝或及时发现各类安全隐患,争取本学期不出任何安全责任事故。

3、德育工作。

要服从学校安排,组织学生进行中学生日常行为规范的学习,利用班校会的时间,针对社会和学生的实际,有的放矢的对学生进行思想品德方面的教育,充分发挥班主任的育人职能。争取在本期组织学生搞三次主题班会活动,积极参加学校的.六一庆祝活动,从而让学生养成良好的品质,为他们的学习提供良好的思想保障。

4、做学生的知心朋友。

要经常地与学生交心谈心,及时了解学生的思想情况和生活学习的困难,为学生们排忧解难;要多了解学生对各学科教师的看法和意见,并把这此看法和意见及时向其他教师转达,保证学生和教师之间的联系渠道畅通,促进教学工作更好地开展。争取在上下半期与每个学生的单独谈心超过两次。

新学期班级工作计划

新学期才刚开始,很多事情虽然还无法预见,但是现在订计划却为时不早。我们会尽力为您提供优秀的:

1)进一步完善校讯通项目,通过短信和电话加强网络平台的互动联系,做到一月汇报、小结。

2)进一步明确小组合作的形式,通过小组命名、合作项目、合作方式等确定小组奋斗方向,使学生全面提高。

3)进一步加强班干部的培养,形成良性竞选制度,使“小班主任”(执勤班干)常态化,保障良好的班级学习环境。

4)进一步发挥家校合作优势,邀请家长到校监考、听课,参与学生在校活动,积极听取家长意见和建议,尝试家长委员会建设。

5)进一步提高作业质量,让作业记录本充分发挥作用,不定期评选优秀作业,使学习有规划、有目标。

6)进一步防控甲型h5n1流感,以此为契机,普及安全教育、卫生教育。

7)全力建设班级文化,以《我们》、桃花节等活动强化意识,形成共识。

8)打造有效课堂。提高课堂教学的效率性。

新学期班级工作计划

新学期,新气象,新的起点,新的征程!在上学期社团联合会的工作中我们有我们的创新、有我们的改革、有我们的成绩,但也有一些不足之处。在本学期中我们将在不断改进自身不足的同时,继续秉承理性思考与锐意改革创新的精神,指导和帮助我院学生社团开展更多丰富多彩的社团活动,加强工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化和信息服务网络化建设,为开创我院学生社团百家争鸣、群芳竞艳的良好局面而不懈努力。

社团联合会在充分调查我院各社团实际,在院团委的领导下,就20xx-20xx学年第一学期大学生社团联合会工作提出如下计划:

坚持以服务学生素质拓展、服务校园文化繁荣为目标,以实现服务青年,服务大局,促进学生成才发展,促进西部发展为行动指南,以打造精品社团为重点,兼顾其他学生社团,一手抓社团活动开展,一手抓社团规范建设,实施“院内大型活动-社团联合会活动-社团活动”的活动结构,突显社团的科技文化成分和发展层次,实现我院“数量社团―质量社团―精品社团”的发展飞跃。将一个体系化,规范化,品牌化,网络化的社联推向新的发展阶段,努力使之立足校园,走向社会,为使之成为最有影响力和最具水平的社联而奋斗。

1、创新工作机制,加强社团管理,以稳定为基础,以引导、监督、管理为手段,努力建设好10-15个精品社团,逐步形成精品社团有特色,社团活动吸引力强,学生参与面广,开展活动品味、层次相对较高的社团文化格局。

2、加强校级之间经验交流,探讨社联发展,提升社团发展层次和水平,力争在走出有自己特色的社团发展之路,用以加快社联发展步伐。

紧紧结合学院改革发展的实际,把社团建设有机的融入课堂育人的体系中去,使社团成为学生学习和知识拓展的重要平台、学生科研的重要高地、学生创新精神和实践的有效载体,发挥社团在学院“文化育人”的作用。本学期,具体有以下几项工作:

1、各部和各社团加强干部教育。

社团干部是社团工作的主体,只有保证了社团干部队伍的先进性,才可能有社团工作的先进性。目前,很多社团干部不负责任,工作不认真不塌实,思维懒惰,缺乏主动积极思考的工作作风,也有许多干部对社团或者对自己错误的定位,没有明确社团和干部的实质,甚至有部分干部不知道自己的工作职责等等问题,严重影响了社团工作效率,同时也影响了社团的发展。因此,开学初,各部各社团要把对干部的教育当一项很重要的工作。落实不好,将很严重阻碍本学期各项工作的开展。可以从以下几个方面入手:

1)各部各社团组织其成员学习工作职责,并将学习成果以书面的形式放映出来;

3)各部各社团组织其成员进行相关业务的教育,以保证在工作上熟练,提高其效率。

2、完善社团管理制度,加强社团管理。

社团作为一个学生组织,必须要有组织、有纪律。对其管理必须依靠制度。由于社联会和很多社团都很年轻,在很多方面都不完善,因此我们务必要加强这方面的工作。在总结中探索,在探索中前进。对部分没有健全的规章要健全,对不完善的制度要补充,对不合适的规定要做一定修改。只有这样,才能使社团的管理更规范、有序。

3、加强学习与交流,创新工作思路,提高活动策划水平,开展高质量的、受广大学生喜欢的社团活动。

社团活动是社团存在的根本,是社团的生命力,同时也是社团存在的亮点!一个社团发展的状况如何,很大程度上是有社团活动开展的水平所反映出来的。如果某社团活动开展的有声有色,很受欢迎,那么它就有他存在的价值,放映出它的生命力很旺盛;反之,若某社团没有开展活动或者开展的活动没有活力,不受欢迎,那么放映出这个社团存在很大的问题。

目前,很多社团活动缺乏创新精神,始终在做低水平的重复,甚至越重复越差;还有一部分社团开展活动很不稳定,存在忽冷忽热的情况,对核心人物的依赖性太强等很多问题。本学期我们要试图从以下方面解决问题:

3)提高社联活动部和各社团活动部干部的活动策划能力。通过各种渠道和各种方式,让这一部分学生干部得到更多的更专业的指导,让这部分干部成为活动策划的能手,再通过他们来改变社团目前的窘迫。

4)通过开展活动策划能力知识大赛,促进活动策划能力的提高,同时也可以发掘一部分有这方面能力和特长的同学。

4、完善财务制度,加强财务管理。

对社联和社团各项经费进行严格监督和审核,对社团联合会重要物品的购置做到账目详细,并且做到经费使用规范化、公开化、透明化,监察部定期财务总结。制作经费使用一览表并对社联经费情况进行登记,实行钱、账分离制度。实现社团联合会组织建全化,制度规范化,日常工作固定化,活动流程化。建立完善的考核、激励机制。实现社团联合会从“执行――监督――反馈”这一完整的.、循环的机构运作模式。

5、拓宽宣传和管理的渠道,使社团建设走向高效率、现代化的快车道。

本学期,社团的宣传工作也是很重要的工作之一。各部各社团务必要引起高度的重视,社团的宣传工作要做到形式多样化、渠道多样化、整体规范化,为学院第二课堂活动的开展营造良好的环境。

一方面,要做到利用传统的宣传方式,特别是有利的方式进行有计划的大规模的正面宣传;另一方面,要利用现代先进方式开展宣传工作。为了做好这项工作,社团联合会计划在本学期,扩建社联宣传部,组建社联调研部,加强对网络论坛的管理。这样,不仅社团宣传的渠道拓宽了,同时社团管理效率也将大大提高。

6、开展社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会。

为了促进社团更好更快发展,为了展示当代大学生的精神风貌,为了展现各学生社团的风采,本学期,社联会将开展社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会。

7、创建社团联合会刊物。

为了促进各部工作的积极性和主动性,同时也为了扩大社团联合会的宣传,社团联合会计划本学期创建社团联合会刊物,刊物每两周一期。

8、强化同类社团的相互学习、共同发展。

为了促进同类社团更多交流,相互学习、相互借鉴、共同发展,社团联合会五大部的部长具有以下职责:

1)负责指定本类社团的发展规划,并组织落实;

2)负责定期召开本类社团交流会;

3)负责对本类社团干部的教育;

4)负责本类社团的其他较重要事务。

9、本期工作具体进程设计如下(时间可以作适当调整):

时间具体工作主要负责部门

9月

1、各部门各社团制定工作计划;

2、各部门各社团组织干部学习;秘书处

3、建立迎新晚会筹备组,组织开展迎新晚会;外联部

4、社联办公室重新布置;

5、组织各社团开展纳新工作;宣传部

10月

1、开展科技作品展;学术科技部

2、开展常规社团活动

3、组建调研部;监察部

4、成立院(系)级社团联合会;秘书处

5、社团联合会基金启动仪式监察部

11月

1、开展常规社团活动;

2、深入推进各项常规管理;

3、组织社联各部开展纳新工作监察部

4、组织开展社团成果展示会;五大部

5、完善社团联合会网站制作;宣传部

12月

1、深入推进各项常规管理;

2、开展常规社团活动;

3、召开同类社团研讨会,社团工作研讨会;外联部

4、开展先进社团、先进社团个人评比;监察部

5、开展总结工作;秘书处

1月

结束工作,迎接期末考试。

新学期班级工作计划

在接下来的日子里,结合周三晚上的新学期会议要求,我们制定了以下班级工作计划:

安全工作是幼儿园工作的首要工作,也是开展其他工作的前提,我将努力做到:

1、把好入园关,做好检查工作,严禁幼儿将有伤害性的物品带进幼儿园。

2、工作时间,和班内老师明确职责,做到视线不离幼儿,严防各类事故发生。

3、做好对幼儿的安全教育,积极帮助幼儿学习掌握安全常识。

4、和老师统一思想,让其他老师认识安全工作在幼儿教育动作中的重要性,及时预防、提高警惕,保证班级每个孩子的安全。

确保每节活动要心中有数,要有充分的准备,提前写好教案,制作好玩教具,在活动中面向全体,关注每一名幼儿,力争每名幼儿富有个性的发展。

在教学中,做到三位老师互相监督,取长补短。在明确分工的前提下,互相帮助,力争出色的完成全年教学计划。

常规不久是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。为此,每天要坚持、巩固已经学习的良好行为习惯,并且在每天的学习、生活、游戏中随时渗透,及时鼓励肯定幼儿的良好行为表现,帮助幼儿养成良好的行为习惯和优秀品质,为幼儿一生的发展打下坚实的基础。(常规见后面)。

我作了初步规划,本学期的一个重点工作是摆出区角,丰富墙面布置,具体如下:

1、娃娃家(搜集衣帽、梳子、镜子等。

2、科学角、植物角和数学角。(搜集钥匙、磁铁、塑料、放大镜、制作数学玩教具等)。

3、音乐绘画角(制作乐器,绘出音乐节奏,布置家庭作业制作手工作品)。

4、语言角(话筒、文字、图画、标记符号)争取在环境布置上,有所改变,形成自己的班级特色。

准备统一定制专门的档案袋,重点放入幼儿的作品,活动照片,家长记录和教师记录。幼儿的作品包括绘画作品,手工作品,作业纸等,记录包括幼儿在日常生活中的一些成长趣事和良好的常规习惯的养成。

本学期在大型活动的设计上,早下功夫,提前准备,用心做好每一个环节。

1、家长会。

现在即开始搜集相关材料,尽量准备的充分,用学前教育理论说服家长,使家长支持配合我们的工作。

2、体操展示。

在一日活动中,抽出时间练习队形,练习基本动作,不甘落后,力争优秀。

3、六一节目。

根据本班幼儿的特点,编排节目。

1、树立全心全意为家长服务的意识,、遇事要学会换位思考。要站在家长的立场上、角度上去看问题,要多用“要是我的孩子这样做,我会怎样”的观点来处理问题,急家长之所急,想家长之所想。用真诚打动每一个家长,和每一个家长交朋友。

2、思想上做到积极与家长进行交流沟通,来反馈孩子在幼儿园的表现。有的家长经常会了解孩子在幼儿园的表现,并能与老师很好的交流聊天,我们像朋友一样,这样非常有利于我对孩子进行个别教育。有的家长可能是不好意思或者没有时间来和我们交流,这样我对于孩子在家中的一些行为和习惯就不了解,不利于工作的顺利开展。这个学期我将把这些家长作为家长工作的重点来做。

3、始终以真诚、宽容、理解的原则和家长相处。无论遇到什么事情,以孩子和家长的利益为重,取得家长的理解和支持。

4、为方便与家长进行联系,自己保存好班内家长的手机号码,利用空闲时间有短信、电话交流,不用再跑到办公室去打电话,节约了时间,保证了班内教师不缺勤,时刻将视线落到孩子身上。

常规习惯、优良品质习惯培养安排如下:

1、幼儿能高兴的入园,主动和父母老师打招呼说再见。

2、认识新老师、新伙伴、新朋友。

3、进班后,将帽子和脱下的衣物放在固定的橱子内。

4、学习正确的洗手方法。

5、喝水,小便时要排队,要有秩序,不插队。

1、随机进行卫生常识教育,养成讲卫生的好习惯。

具体做到:吃零食前要洗手。小便后要洗手。不吃手指甲,不咬玩具,不挖鼻孔。保持墙面、地面、桌面清洁干净。

2、正确使用手帕。

3、学会分享,分享玩具,分享食物。

4、增强幼儿的自我保护意识。

1、明确玩玩具的要求。(不抢玩具,不扔玩具,玩完以后,要把玩具放到相应的盒子内)。

2、明确看图书要求。(一页页翻,不撕书,爱惜书籍)。

3、教育幼儿不吵闹、不打架,要和身边的孩子交朋友。

4、遵守各种游戏规则。

5、培养幼儿专注倾听的良好习惯,注意有礼貌的听对方讲话。

1、学习正确的坐姿。(坐稳,双脚自然放身体前面,不乱踢)。

2、学会散步。(一个一个跟着走,散步时不奔跑,注意安全)。

3、初步学习在老师帮助下,自己收拾游戏材料和玩具。

4、正确使用玩具物品,不将异物放入口、鼻、耳等器官。

5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱自己的班集体。

各种常规活动评比活动。

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