优秀作文是对语言运用和逻辑思维的高度要求，它要求我们在表达中追求简练却又不失深度。通过学习优秀作文范文，我们可以拓宽自己的写作思路和提高写作的灵感。
我的朋友小学四年级作文
每当清晨，我家阳台上总会传来美妙动听的歌声。这歌声，使人精神爽快；这歌声我百听不厌。因为这是我最亲密的朋友——牡丹鹦鹉在歌唱。
不知不觉中，这一对牡丹鹦鹉入住我家将近一年了。它们俩身上披着橄榄色的外衣，头上戴着黄红相间的帽子，油亮油亮的，漂亮极了！每天我都要站在鸟笼旁边观赏它们，逗它们，给它们吃食。牡丹鹦鹉也特别有灵性，一看见我就活蹦乱跳，有时还歪着头对我“左顾右盼”，好像要和我说什么，渐渐地，它成了我最亲密的朋友。
记得三年级下册期末大考，我自以为是，把作文写离题了，扣了7分，再加上前面扣去的7.5分，最后得分是85.5分。我想：我这次肯定要被妈妈“喷口水”了。果然不出我所料，回到家，把分数告诉妈妈，妈妈的火一下子上来了，把送给我的尺子掰断，扔进垃圾桶。那时，我的心里非常不好受，眼泪含在眼眶里，我跑去看牡丹鹦鹉。刚走进阳台，我听见一声“叽叽”,像是牡丹鹦鹉在问我怎么了。我连忙把脸凑到笼子前小声回答：“考砸了，心情不好。”他们俩也似乎听懂了一样，与我一起陷入了沉默之中。过了一会儿，我伸过手去逗它们，它们先是一愣，一声不出，也许以为我还在伤心呢！接着抬头看了一下我，发现我笑了，它们也开心地歌唱，仿佛在安慰我说：“一次考砸了，不要紧，下一次努力就是了。”看着它们开心的样子，我也不生气了。多可爱的牡丹鹦鹉呀！它们居然与我“同悲同喜”。
从此，当我有烦恼，总是向它们诉说，我有快乐也总是与它们分享。它们也总是为我分担忧愁，快乐着我的快乐。牡丹鹦鹉真是我最亲密的朋友。
我的朋友小学四年级作文
他，白白嫩嫩的娃娃脸上趴着一个扁扁的鼻子，一对眯缝眼时常闪烁出智慧的光芒，贪吃又爱说小嘴里面坚守着两颗刚刚上任的大板牙，元宝似的大耳朵像两面迎风招展的旗帜，成了他五官上最醒目的亮点，一双胖乎乎的小手人人都想咬一口，一个将军肚很气派地挺在前面，一看就是个有福的小孩。
他什么事情都积极参加，连回答问题都要抢。一次校课老师来上课，课讲的非常精彩，可他却不同以往，异常低沉，原来上课时他举了半天手老师也没有提问到他，马上就垂头丧气起来，连老师的课都不听了，他真是一个倔小孩儿。
他还有一个毛病，就是有点胆小。有一次，他妈妈出去买菜，让他自己在家。他开始胡思乱想：会不会小偷来?就在这时，外面传来了咚、咚、咚的敲门声，他鼓起勇气，手里拿着一个笤帚战战兢兢地问了一声“谁”?原来是他的妈妈把钱落在家里，看到他那紧张兮兮的样子哭笑不得，唉，他吓得连猫眼都不会用了。
看到这里，您知道我的朋友是谁了吧?谁还能像了解自己一样了呢?
我的朋友小学四年级作文
伯牙因钟子期死而破琴绝弦,终身不复鼓。我也有一个形影不离的好朋友,她姓张名理映。
张理映有一头蓬松的,极其引人注目的黑色短发,她那头发不论形状还是颜色都与北京鸟巢有一拼。她的眼睛虽然不是水汪汪的,但却看起来清澈而透明,额头上还有些红红的小痘痘映衬出她白皙的脸。
书是张理映的命根子,我对书也是如饥似渴。记得有一次,我做完作业找张理映去玩。当时她正在看书,还沉浸在美妙的故事情节中,对我的到来熟视无睹。我轻轻地走过去,书的大标题赫然映入我的眼帘--《寂寞朱丽叶》!这是张理映爱不释手的一本书,只见她两手捧书,津津有味地翻阅着,时而眉头紧皱,时而舒心地笑,嘴里还不停地喃喃自语。一只手从天而降,我毫不客气地抢过张理映手中的书,因为《寂寞朱丽叶》也是我的挚爱。“谁啊?!”张理映受惊似地一叫。一看是我,她有点责怪地对我说：“原来是袁妤婷啊,快把书还我!”我也喜欢这书,我摩挲着那本书,舍不得还给她。张理映不愧是我的知己,我见我对《寂寞朱丽叶》情有独钟,不假思索地对我说：“袁妤婷,你喜欢这本书就拿去看吧!”“真的吗?那我先走喽,下个星期还你!”我喜出望外,跑回家了。回头一看张理映,她对我笑了笑。我知道她也想看《寂寞朱丽叶》,但还是让给了我,顿时,我鼻子一酸,一股暖流流进我的心里。
从那以后,我便情不自禁地把张理映当作我的钟子期。她不仅与我在学习上志同道合,爱好也竟不谋而合。
紧张的学习之余,总还是要放松一下。我跟张理映同时喜欢上了连连看这个游戏。“耶”!一阵高呼,张理映手疾眼快,把最后一个方块消除,抢先对手一步获得了胜利。她高兴地手舞足蹈,我也在一旁连连叫好。
张理映,你是我的钟子期,感谢你走过我生命的春暖花开,彼此分享快乐,彼此倾诉忧愁。我的小学生涯因你而快乐,因你而充实,因你而闪闪发光!
我的朋友小学四年级作文
我有一位好朋友，你猜她是谁？她，就是我们四（4）班人人皆知的奖章委员-----吕葭禾。她有一双闪亮的大眼睛，眼睛下面有一个小巧的鼻子，鼻子下面，还有一张樱桃般的小嘴。她头上扎着一个短短的马尾辫，上面用一根樱桃橡皮筋，可爱极了！
小吕不仅长得很可爱，而且乐于助人。有一次，上美术课前，我突然发现忘带美术笔了，怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁团团转，因为如果没带美术笔，艺术节的作品就不合格了！小吕看到了，嘻嘻地对我说：“嘉宝，你是不是没带美术笔啊？”我心想：“真不够朋友，在这么紧急的时刻，居然还讽刺我，我要和你绝交！”小吕又开口了：“那把我的借给你吧，我和小王合用。”看着这一切，我激动得说不出话来。过了好一阵，我才开口说：“刚才还以为你…。不行，我不能收你的.笔！”在我犹豫的瞬间，小吕已经把美术笔塞进了我的手里“拿去用吧！”这一刻，我十分感激小吕，我们的友谊也更加深厚了。
我现在明白，小吕，是我名副其实的朋友！
我的朋友小学四年级作文
今天，我想起了小海燕。
她，小海燕，一个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊!她留着齐耳的娃娃头，一身花裤可漂亮啦!说起话来，两个眼珠一闪一闪的，宛如一队明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她:“在幼儿园生活得快活吗?”她便拖起长长的童音:“快--活，老师教我们唱歌，跳舞，朗诵诗歌。”
她讲起故事来，嘿!真诱人哪!什么“井底小青蛙”呀，什么“小蜜蜂和大黑熊”呀，真是有声有色，她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛，时而做出天真烂漫的动作，只要你听见她讲故事，你就射不得离开......
我常想，生活在我们伟大的社会主义祖国的少年儿童是多么幸福啊!
我的朋友小学四年级作文
同学、朋友、劲敌在教室的一个角落里，有位同学正在写作业，同学、朋友、劲敌作文。他长着方方的头，头发不多不少，下面是一双炯炯有神的眼睛，时不时地“扫来扫去”。眼睛下面是整齐的鼻子和嘴。两只耳朵在旁边显得很大，又很小。他便是戴上千，我认识他时是一年极，他是我的同学、朋友，也是我的劲敌。是同学，因为我们一年级就在一起了。我们在一个教室里读书、做作业；在一个宿舍里刷牙、洗脸、睡觉。直到现在，也是如此。所以我们是同学。是朋友，因为我们已经很熟了，而且也住在一起。我们之间经常打电话联系，有空时，我们还在一起玩耍。在学校，我们相互交换书本，互相帮助对方。我们是一对真正的朋友。是劲敌，因为成绩。每次考试，我们都会攀比成绩，分数高的，兴奋；分数低的，伤心。在宿舍里也一样，我们都要想办法不被老师批评，都要想办法比对方做得好。我们是实实在在的劲敌。这就是戴上千。我跟他一个班，所以是同学；我跟他关系好，所以是朋友。当然，有时也是劲敌。到底谁能笑到最后？天知道！
小学生四年级我的朋友作文
我的好朋友多的数也数不清，让我最欣赏的朋友就是——谢长晋。
她有一双明亮而美丽的眼睛，就算我躲到哪，都能别发现。高挺的鼻梁，自信而又洒脱。樱桃般甜美的小嘴，时不时说出笑话、萌话等，让我喜欢的还是笑话。白又尖的小脸，在阳光的照耀下，显得格外美丽。中短的亮发，使我羡慕嫉妒恨。
几天之后，我们还处于冷战，我终于坚持不住了，就在我要写的一晚，仙女好像开眼了，我登上qq，看到她发了许多短信，都是我不在时候发的，一些气话让我不得不生气，她问我加不加群，我不好回答，可就在我写的时候，一个烦恼从几十米元附在我身上，我一不注意，发了个你知道怎么写吗?当时我就呆了，可心想：毕竟是这么久的朋友了，就慢慢来吧。结果还真行。
那晚之后，我久久难以入眠，只想她接受我的道歉和友谊，相信世界上我们是的朋友。
小学生四年级我的朋友作文
人人都有好朋友，更别说我没有好朋友了!我有一个好朋友，他就是王远峰。在我们班有一个很有名气的外号，无人不知无人不晓，他在学习上也是非常用功，所以成绩和学习都很好。对了，他的外号叫做“痞哥”，因为在一节课上同学们都听到他在发“气”，一听就很恶心，于是语文老师就给他起了个外号。
之所以说他学习很好，因为他学习认真，上课认真、写作业认真。我和他在一起可以说是幼儿园级别的人。说他学习认真听是因为老师一般上课时说全班只有百分之五的人在听，那百分之五里总会有他的。说他写作业认真是每当我在和他一起写作业时都是同时开始，我后写完并且是他全对，我只对了几道!
那节课上我与他坐在最后一排(因为当时我们是同桌)，老师正讲到了课文理解时，从他那里可传出来很悠长的声音，随后恶臭味充满一教室的味道，这时老师来了说：“你呀可以说是屁王呀!”随后老师和同学们都笑了起来。
你们说有这样的一个朋友好不好呢?学习不差还不忘幽默的朋友真是让人羡慕不已吧!有个朋友如同兄弟，没有朋友只能一个人独自忍下很多的心情，无法发泄到别人身上。
小学生四年级我的朋友作文
最引人注目的要数那盆五星梅。嫩绿的枝叶顶端，一朵朵粉红色的小花正向我们绽放它美丽的笑脸。每朵小花都有五个花瓣，花瓣的颜色由边缘向中间逐渐加深，花蕊呈深红色，简单而又精致，十分惹人喜爱。细细闻一闻，一股淡淡的清香沁人心脾。都说鲜花需要绿叶的衬托，五星梅的叶子真像西游记中的芭蕉扇，纹路清晰。那翠绿好似画家刚刚涂上的颜料。微风中，一朵朵小花翩翩起舞，绿叶是她的舞裙，跳啊跳----跳出了她的美丽，跳出了她的欢乐！我最喜欢的要数那盆绿萝了。绿萝名如其形，远看绿油油的，充满了生命的活力。它的叶片好像打了蜡一样，在阳光下一照，晶莹剔透，真像一块块碧绿无暇的玉石。绿萝的叶子是桃心形的，在同一根茎上，长着形态各异的叶子。有的挺拔地站着，直入云天，好像浑身有使不完的劲。有的非常调皮，羞答答的卷着叶片，不让被人看到它的脸。绿萝虽然没有玫瑰的华贵，也没有荷花的淡雅，但它却可以吸收二氧化碳，默默无闻地为我们净化空气。我喜欢绿萝，更喜欢它的奉献精神。
我们班的新朋友还有很多很多，龙吐珠、长寿花、海棠、发财树……它们给我们带来了无限的乐趣。
小学生四年级我的朋友作文
书，我真挚的朋友习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。
有一次，中午休息时，同学们围在一起正考虑玩些什么游戏，忽然詹小雨提议玩成语接龙，还说了游戏规则：两个成语要首尾同字，看谁成语接得多而快。我一听心想：我平时不看成语，这下可要出臭了。但其他的同学都答应了，我也只能硬着头皮答应。接着詹小雨就说：“我先来打头炮！”“用行舍藏”，好难的连的成语，可是出乎意料的是在我认为那么难的成语，对金亦伟来说只是小菜一碟，他不假思索的连了个“藏头接尾“接着有同学又出了个“掉以轻心”“心？”怎么连呢？正当我窘得不知如何是好时，詹小雨说：“心，我来帮你吧！”接着就说：“心急如焚”。我们一共轮了四个回合，我却只答出了一个，而且还是较劲了脑子。自从这次我出了丑后，回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。通过一段时间的坚持，我养成了爱看书的好习惯。不但丰富了我的头脑，还给我带来了无穷的乐趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
而我爱看书，就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿，小狗爱骨头。为此爸爸、妈妈为我能养成看书的好习惯而感到高兴。
小学生四年级我的朋友作文
是岁月淡化了友情，还是友情冲淡了岁月？这已无须再想，我只应平静地接受这一切。得到友情，是生活对我的馈赠；失去友情，是生活对我的告诫与惩罚。
是时间、挫折与冲突让我认清了朋友，认清了自我。在我倍感失意、彷徨之时，是朋友走近了我，理解了我，激励着我。我知道，那绝不是巧合，因为只有在逆境和困境中才能真正显出朋友的忠诚与真伪，而时间也将不断证明这一切。
不再把希望寄托在朋友身上，因为希望最终只能握在自己手中，留在自己心灵深处。不再面对朋友表白个人付出了多少，不再苦苦请求朋友回应什么，因为友情不能也无法追求绝对的平等，而我也无权对朋友要求什么。
面对朋友，我已明白我无法改变朋友，也不应要求朋友改变什么；我只应接受朋友，接受他的性格与处世方式，接受他的优点与缺点。
苦乐相伴，喜忧相随，朋友是我一生都离不开的人。有人说，朋友是一部书，值得你终身品读。面对生活，我一再翻阅这部厚厚的“书”。读你，千遍也不厌倦；懂得，是我永远的渴求。
介绍我的朋友的小学四年级作文
看过《爸爸去哪儿》吧?有没有被“风一样的女子”森碟所吸引?告诉你吧，我身边也有一位“风一样的女子”，她就是我的好朋友——徐琳。
她有一头飘逸的长发，瘦的像根竹竿。虽说她和我们同龄，但她的个子却……呃，不说了吧，再说她可就要来k我了!
本校学生没有人不知道五(1)班的徐琳，这并不是仅仅因为她的成绩优异，更因为她的性格实在与众不同。女生多是文文静静的，可你瞧瞧徐琳，哎!那火爆的性子，男生都要闻风丧胆了。
有次，一个男生不小心惹恼了她，她使出全部力气，运起“狮吼功”，瞪着眼睛朝那个男生大喊道：“你死定了!”喊完，便朝着那个男生冲去。男生吓得赶紧拔腿就跑。于是徐琳就铆足了劲追，只见她从一楼追到三楼，又从三楼追到一楼，真是风一样的女子啊!真不知道，她那小小的身体里怎么会有那么多的力气。最后，那个男生看徐琳这样穷追不舍地“赶尽杀绝”，便绝望地停住了脚步。
徐琳，你还是练长跑吧，说不定将来你有可能成为奥运冠军哦。