优秀作文应当准确把握文体特点,运用恰当的修辞手法来增加文采和艺术性。以下是小编为大家整理的一些经典作文范文,希望能够给大家带来启发和灵感。
六年级成长作文
在我成长的过程中,发生了许许多多,数不胜数新奇有趣的事情。其中,学做煎饼这件事使我记忆犹新,至今想起仍然历历在目。因为是这件事让我明白了“失败乃是成功之母”这样一个道理。
记得,那是一个万里无云的星期天的下午,我跟我的爸爸一起学做煎饼。做煎饼,需要和面,而和面需要费很大的劲,所以这件事情当然由我的“大力士”爸爸来完成咯!我爸爸力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝。我站在一旁看爸爸一直全神贯注的在顺时针搅面,就觉得很奇怪,便拍了拍爸爸的肩:“爸爸,您为什么一直顺时针搅而不逆时针搅呢?”爸爸转过身来,笑逐颜开地对我说道:“逆时针当然也是可以的,但是如果那样搅的话,做出来的煎饼就没那么好吃了。”听了爸爸的解释,我顿时豁然开朗起来,原来和面里还藏着很大的学问呢!
接下来,我便和爸爸一起学做煎饼了。锅已经烧热了,爸爸让我先舀一勺面倒进锅里,霎时间,锅里发出了“噼里啪啦”的响声,我手忙脚乱的戴上手套,但是在刚想拿起锅翻转的时候,猝不及防,锅里的煎饼已经定型,木已成舟。哎……我的第一块煎饼就这样以失败告终了。
“再来一次把!这次你一定会做的更好的”爸爸和蔼可亲地安慰我道。于是,听了爸爸的鼓励,我信心倍增,变又去再做了一次,但是这次又失败了。我垂头丧气,无精打采,整个人像一只快泄了气的皮球。“只要功夫深,铁杵磨成针!小小的挫折不会把你打垮的,想想到底是哪个环节出了问题,再去试一次吧,你这次吸取了前两次的经验教训以后,一定会成功的,我相信你!”我听了爸爸的鼓励后,茅塞顿开,变细细分析了前两次失败的原因。之后,我变怀着一颗一定会成功的心态开始做我的第三块煎饼了:先把手套戴上,以迅雷不及掩耳之势翻转完锅后,就拿起锅铲,把煎饼抬起来,然后在一扣,煎饼翻了一下,这样,一块煎饼就大功告成了。
我乘热打铁,又连续做了好几块这样的煎饼,几十分钟后,精疲力竭的我便愉快地“下岗”了。我品尝着自己做的煎饼,心里别提有多高兴了,同时我也深刻的领悟道“风雨见彩虹失败孕育成功花”的道理。在生活中,学习中也可以运用到此道理:困难像弹簧你弱它就强,你强它就弱。失败之后并不放弃,成功往往在拐弯处。
六年级成长作文
一个人,会经历无数的曲折,也会有无数的惊喜。这些组合在一起,便连成了一条路,一条成长的道路。
在5月20日一个凉爽的上午,一个婴儿出生了,那就是我。
小时候,我跟其他的孩子一样会牙牙学语,扶床学步,那时的我,再平凡不过了。
但当我第一天开始自己走在这条成长的路上时,我就和别的孩子不一样了。我知道了如何穿衣服、鞋子、如何戴帽子……知道如何交朋友,还学会了《两只老虎》。我在幼儿园里非常快乐,无忧无虑,可是我并不知道,前面的路是多么难走。
当我告别了学前班,来到了被大人们认为是人生路上最重要的起点时,我差点没哭鼻子,这里没有足够的时间玩,也没有玩具,不过,这里的小朋友很多,很多。
从上一年级起,我就觉得这里跟以前不同了,不再天天玩游戏,讲故事,也不再天天回家见爸爸、妈妈,像是笼子里的小鸟一样。但渐渐的,我开始喜欢这里,因为我学会了各种古诗、生字、拼音……还学会了九九表和a。b。c,这些叫做知识;我可以自己梳头、叠被、洗衣服,这些叫做独立生活能力,我终于明白了,自己走在一条危险又安全的路上。
现在,我已经四年级了,认识了许多朋友,有了自己的想法,而且懂得“欣赏”别人。从胆小到开朗的过程中,收获了太多的友谊和欢笑,也尝到了挫折和泪水。我不会再为了一个棒棒糖哭鼻子,却会为失去家园的孩子哭泣,我不再看幼稚的天线宝宝,却疯狂的喜欢《儿童文学》。
也许,在将来漫长的成长路上,我会遇到更多的事情,但我一定会坚强面对。
六年级成长作文
时光老人把我带进幼儿园,我不吵不闹不撒娇,很乖巧!可每年的幼儿园的活动日,六一儿童节她只忙碌于工作,从不出席,但我从来没埋怨过父母,因为在她的悉心教导下我知道有一种爱叫做放手,有一种生活叫无奈,她给我撑起了一方晴空!
随着岁月的流淌,我已经是小学生,父母在外打工,我在外公家寄住,成了个留守儿童,可是忙碌中的她从没真正的放下我,节假日,我的生日,她无论多忙都会抽空陪伴,我读懂了有一种爱叫做陪伴;尽管读书不多,可她在我失落的时候给予我鼓励,在我成功时脸上绽开了花……她的笑容是我最大的动力!
不会忘记,每次母亲回来都会炖排骨汤给我喝,每次都会盛一大碗上来,生怕我不够喝。我往她的碗里夹了一块排骨,她又夹回来,微笑着说:“妈牙口不好,也不爱吃,你吃点吧!”我低着头喝汤,一股暖流直涌心坎,我知道有一种爱叫做:我不喜欢吃!
我十二岁亭亭玉立了,总爱跟母亲媲美,甚至笑她不如你美,她脸上仿佛又增加了几条皱纹,显得衰老了许多,她只尴尬一笑而过。这可能是我一辈子也无法弥补的错误,我忘却了知道那每一根白发都是为我而生!
处于青春期的我任性倔强,像一头放荡不羁的小野兽。是她用自己的温情感化了我,是她用深情的爱唤醒了叛逆的我!住宿学校,每晚心心念念的人是她,我的母亲!
成长的道路上,她一直都在牵着我的手,直到永远……。
亲爱的母亲,你陪我长大,我伴你到老!
六年级成长作文
在成长的道路上,尽管我经历了许多挫折,但偶尔也会遇见一次小小的成功。特别是那次成功,至今我仍铭记在心。
那是个特别美丽的春天,温暖的太阳高高地挂在天空,吃完午饭后,我像往常一样把剩下的饭菜提下去放到一楼的指定地点。返回的路上,我扯开嗓子唱着自己刚刚学会的歌——《小小少年》。“小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照……”可能是我的声音太大了,引得不少的同学向我投来异样的眼光。算了,不唱了,想想其他事,想什么呢?上楼的时候,我忽然心血来潮,居然想到了圆周率,想到了二x圆周率,x半径=圆的周长,虽然我知道圆的周长公式,但我不知道为什么直径x圆周率=圆的周长。
我不停地琢磨这个问题,手一直在比划着,脑子里一直把圆切成几份,就这样,不知不觉地上了五楼,我马上反应过来,飞快地跑进教室,拿起笔来在草稿本上画来画去,旁边的同学好奇地看着我,人越来越多了,他们问我在干什么?“我在研究圆周率(圆周率等于3。1415926)。”冬冬轻蔑地说“哟!你还会研究圆周率,数学天才呀!”一听这句话,我的老毛病又犯了。但这次我没有以牙还牙,而是研究得更深入了。以半径为一厘米的圆,来证明3。1415926,我把圆分成四等分,分为四等分以后,出现了一个有90度的弧,我思考了一阵子,把90度的弧标上3。1415926厘米……终于,我证明了圆周率的值,我因为证明了圆周率的值,后来我也陆续成功证明了圆的面积公式。这下子,没有同学再嘲笑我了,大家不约而同地为我喝彩!
在成长的道路上,遇见困难时,千万不要放弃。只要你肯钻研,就一定会成功。
成长的感觉真好!
六年级成长作文
人,总有犯错的时候。记得那一次,上课铃响起了。我飞快的跑进教室,或许是因为下课玩得太疯的原因,导致我的注意力不集中,我竟然在语文课本上画起了画。正当我沉浸在自己的大作中时,一个身影出现在我的眼前。我吓得呆呆的望着老师,脑子一片空白,他的眼睛好像会说话,盯了我几秒钟,警示我别做小动作,认真听讲。我顿时认识到了自己的错误,羞愧得赶紧集中注意力,专心听讲。我明白老师的心意,他顾及我脆弱的自尊心,用特殊的方式在我犯错时及时提醒着我,从那以后我再也没有犯过类似的错误。老师,,是我犯错时及时提醒我的那个人。
老师,是我受伤时安慰我的那个人。
老师,是我成功时给我鼓励的人。
“啊,我成功啦!”在这次测试中。我得了100分,我高兴地大叫着,仿佛心要跳出来了。这段时间的努力没有白费,我又哭了,而这一回的哭,是因为激动和欣喜,我通过努力终于结出的成功的果实。这时,老师走来了,拍拍我的头,亲切的说:“不错,小伙子加油,再接再厉吧,可是,你不可以骄傲或者松懈呀!”我深深点了点头。暗暗下决心:老师,我会谨记你的教诲,抱着累累硕果回来报答您的。
漫漫人生路,老师我成长道路上的领路人,时时会伸出温暖之手为我遮盖风寒,分担忧愁,是我受伤时的一剂良药,是我登高时的一把扶梯,是我饥渴时的一碗甘泉,老师,谢谢您无私温暖的关爱!
六年级成长作文
天空总是蓝色的,云朵总是白色的,草场总是绿色的……我开始厌倦大千世界的色彩。
父亲似乎看穿我的心思,要与我玩个游戏,打个赌,要求很简单,用布把眼睛矇上,在规定的时间内不得拉下布。反正,我也显得无聊,就答应了。
我饶有兴致的找来一块不透光的布,二话没说就闭上眼,矇上,系上了。在这漫长的等待中,我想还是走到房间,躺在床上,比起坐着干等要好得多。"哦,好痛"没走出几步就撞上东西了,我开始变得更加小心,努力回忆着家里通道的结构,每前行一步,都得探着身子,手摸着墙壁慢慢地前进。好不容易摸着床沿,就势倒下,"咚"的一声响,头重重地撞在墙上。我嘶叫起来:"不玩了。"正想奋力的将矇在眼上的布扯下,"你打过包票的"一个声音从黑暗中传来。我松开手,放在疼痛在脑门上。
时间一刻一刻的熬着,周围静得很,我让自己努力做到什么都不去想,但心里头失落,寂寞,孤单……开始在漫延滋长。实在没法憋住了,我大声喊话:"爸、妈,你们说话呀。"没人回应,"奶奶,你不最爱我的吗?你在吗?"还是没人。我得从房间里头走到院子,那里有阳光,会热闹很多。
游戏结束了,但我不禁想到:只有尝试过了黑暗,才会珍惜光明;只有尝试过了伤痛,才懂得拥有重要;只有尝试了失败,才会迎来成功……只有在尝试中成长的人才可以品尝到幸福的滋味啊。
每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都是在尝试中成长,焕发生命的光彩。
尝试——在余寒犹厉中成长。
六年级成长作文
自从我懂事起,就有许许多多的东西吸引着我:美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的饰品、美丽的衣服、神奇的电子产品......但深深吸引我的是我们的精神食粮——书。
高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样,放假在家,到了中午吃饭的时候,我躺在床上津津有味的看书时,爸爸叫我去吃饭,我嘴里应着来了,可是依然遨游在书的海洋中,知道老爸亲自来叫,我才依依不舍的放下手中的书去吃饭。
书中有许多个性鲜明的人物:善良的白雪公主、狠毒的王后、凶残的继母......小时候,在读灰姑娘的故事时,讨厌可恶的继母,因为她不让灰姑娘参加舞会,现在,随着年龄的增长,我发现无论哪个母亲都会对自己的孩子更好,所以,我不再觉得灰姑娘的继母坏了,因为她身上有母亲对孩子那种深深的爱。
书中,除了个性鲜明的人物,还包含着许多做人做事的道理。《滴水穿石》让我明白:只要有恒心、有毅力,无论什么事都能做成功;《鲁滨逊漂流记》的故事让我知道:要学会生存,学会坚强,有勇于面对困难的勇气,直面困难,永不畏惧;《负荆请罪》的故事让我明白:对于自己犯下的错误要勇于承认,凡事以大局为重......太多的故事给了我启迪,教会了我为人处事。
书,是我们人生中的一盏指路明灯,是黑暗中的一丝光明,是我们成长过程中做好的伙伴,是我们无声的老师,它深深的`吸引着我,我愿永远与书为伴。
六年级成长作文
成长的滋味摆脱不了酸、甜、苦、辣、咸,四种味道,但是这四种味道也同时体现在成长的日子里。
不知不觉,我早已开始尝试着这些味道。
在家乡的小径上行走着,奔跑着,看见邻居院上有着几棵李树,好想吃!于是叫几个朋友把风,自己像个顽皮的猴子,爬上树,摘下十几颗,分给大家,咬得特高兴,味道又酸又伴着甜。不知道的,还以为我是个男孩呢!可是,邻居却告到爸爸妈妈那儿,挨了好一顿的批。这是童年的酸酸甜甜,那年我才9岁。
到了今天的日子,我收集着成长的点点滴滴。成长中,我曾经遇到许许多多的磨难,考试失败了......不过在这成长的道路上,为了穿越这片苦难组成的荆棘,我不得不拼搏,去追寻那藏在荆棘后面的鲜花,这个过程是麻辣麻辣的,然而也总有风雨的滋润,蜜甜蜜甜的。
成长的雨季,的确很长,当我们要坚信,雨季过后就是充满彩虹的美好未来。迈过雨季的成长之路,就能看见无法形容的美景。风雨路上,敞开怀抱,用心去感受它,你会发现,这雨是甜的。
酸、甜、苦、辣、咸,这些味道伴着我们走过的旅程,是生命旅程中的风景,也是生命的精彩点缀。
我们走在“90后”的成长道路上,时不时有犹如打翻醋坛子的酸,如蜜一样的甜,还有似吃了黄连的苦,比沾了芥末一样的辛辣,也又像多吃了咸咸的盐。我们个性张扬,与众不同,然而我们最柔软的心灵深处都有一片净土。我们经历不一样的喜怒哀乐,就是尝过的酸甜苦辣,在成长的日子里,我们体会不一样的滋味,但未来是属于我们来创造的!
六年级成长作文
“呼呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过;“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过。所有的声音都那么有韵律,随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门。
繁华败落,春去秋来,我送走过了无数的冬天,迎来了无数的春天。然而,在这一送,一迎,一迎,一送中,我渐渐地走向成熟。记得那些天真纯朗的笑声;熟悉那稍粗却嫩的嗓音;期盼那淳厚而阳刚的声气。
我成长着,快乐积累着…我成长着,烦恼堆积着。年龄越来越大,烦恼越来越多,快乐越来越少。
好多个是否,好多的疑问!
走在街上,忽然停住脚步,望望这个繁忙的城市,灯红酒绿,车水马龙,人来人往,穿梭不息。忽然有一丝丝感悟。城市的忙碌是不是也会带给城市烦恼呢?或许吧!不过这样的烦恼又换来了什么呢?是啊,换来了许多。从一个乡村演变为小镇,从一个小镇演变为一座大城,现在成为灯红酒绿,车水马龙的大城市。
是啊!城市也在成长,没有一天停歇脚步,最终它获得了发展,获得了重视……。
回头离去,转身的瞬间想到一个天真而幼稚的问题----那么我呢?我这个忙于,苦于,怨于,恨于学习的学子呢?刹那间,一切变地明朗起来,人们脸上不再挂着失败,不再挂着不情愿,而是洋溢着快乐的气息,那是一种生活,一种成长,一种收获的快乐气息。
回到家中,躺在床上,凝视天花板,回想自己的过去,回想那学习中的苦,学习中的挫折,不禁感到欣慰起来,感到能为战胜他它们走到今天而开心,自豪。
顿时,我心生雀跃之感,为成长而开心,为成长而快乐,为成长而自豪,我感谢成长。
是成长让我品味了15年的苦,是成长让我认识了15年的苦,是成长让我领略了15年的苦,是成长让我战胜了15年的苦,是成长让我15年的苦摇身一变,变成了15战胜它们的自豪与快乐。
成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味。
成长的快乐,是果冻那宜人的滑润。
成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔。
成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。
青春哗哗而来,哗哗而去。
六年级成长作文
十二岁,是一个成熟而稳重的年龄,从懵懂无知的小姑娘变成了一个亭亭玉立的大姑娘,似乎一觉醒来,从一个假小子的性格,变成了一个认真学习的大姑娘。十二岁,我会在台灯下认真改好每一道错题,会默不作声地听完妈妈的唠叨,会把每一次将要流出的泪水都变成用力攥紧的拳头。
十二岁,不再随地踩踏花草树木,而是静静地观察着它们,看着它们拔地而起,茁壮成长,开始盼望着它们快快“长大成人”。让阳光为它们成长而助威,让旁边的小草为它们加油,我也用一抹醉心的笑容为它们成长送上我的祝福。
十二岁,我不再往一棵老树身上乱涂乱画,而是心疼而又悲切地抚摸它一个又一个虫洞,敬佩它久经风雨而不倒的精神,记录着它长成参天大树的日子。望着它身边一棵棵被砍掉的大树,我为它的孤独而感到伤心,但有树叶和花草的陪伴,它再无孤独。
十二岁,我不再随意踩死一只只可爱的小蚂蚁,而是为它们画出一条近路,我观赏着它们的“两万五千里长征”,为它们加油助威,让它们逃过这淅淅沥沥的小雨,我为它们的智慧与团结,坚持与力量而喝彩!
十二岁,我不再随意折断一棵小树的树枝,而是细细的把它扶直,从地上随便捡起几个树枝,再来一个绳子,为它“穿上”一个厚厚的棉衣,让它不再寒冷,让阳光温暖它的心,为它成长而喝彩、加油。让它的心中出现一道道彩虹,祝福它成为一棵参天大树的岁月。
美丽的春雨依然在下,天地间弥漫着一股温馨的春的味道,柔和的雨丝轻轻地敲打着窗户,我望着楼下那条幽静的被雨笼罩的小巷,那一丝丝一片片晕染的灯光,朦朦胧胧的,正如我此刻的心情,踟蹰着今夜多少美好的回忆和向往。
六年级成长作文
踏过如歌的春天,走过如诗的冬天,忽然想到:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在了以前的书包里,孩提时眼中的一切都是美好的、光明的,但已被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮幼稚的光彩。“夕阳无限好,只是近黄昏。”以前看起来也就是一句诗,而现在却明白了诗中的意义。
我和许多同学一样,都有学习上或生活上的烦恼。以前我们抱怨学校老师太凶、太狠毒,现在我们抱怨学校的作业太多,犹如山一般,压得我们都喘不过气来。可我们的抱怨不减反而增加了,如:升中考的压迫、大人、老师的唠叨等。可,最让我们担忧的是现在的考试。
记得有一次,我在英语考试中居然考砸了——只考了70分,当我掩面叹息时,脑袋又不禁回忆起了以前的试卷考砸的情景:我蜷缩在家里的一角,身上都是家长以教育方式给我们的“唾沫”,然后,他们拿起打我神器——“铁棍”,不一会儿我身上就是青一块紫一块的;最后就是一天就是面对作业思过了。每当我一想起来的时候,浑身鸡皮疙瘩掉一地,所以我每次考试都是小心翼翼的。
可是这次考砸了,面对考卷,我好像又看到了前一天发生的情景:早上我自认为我可以考好,所以我早上一直赖着床不起,中午我随便吃了一点,然后我就去看了电影,接着晚上我又再打开电脑玩游戏,当时早就把老师、大人给我的“任务”,都忘到了九霄云外去了。所以,我在考试还没有发下来的时候,我自认为可以考个95分,可又想起在考试的时候,有好几道题我都不会,心里忐忑不安;当我觉得可以考90分,我又觉得不可能,我又认为我可以考85分。几天后,我又开始反复琢磨了,我又认为我可以考到80分,可事与愿违。当考卷发下来的时候,结果,我居然连75分都没有。如今,我的琢磨根本没有用,只能唉声叹气了,因为,我知道世上没有后悔药卖。
当我在回家的路上,我眺望家的时候,总觉得以前家是温馨的,可如今,我感觉家像牢笼一样。当我回到家的时候,妈妈知道了一切,一场家庭大战又要爆发了,家里的情景和我以前想象的情景一模一样。
当我在睡觉的时候,心中十分烦恼,因为我想自由,想摆脱试卷。我真想对全世界的人说:“成绩不能解决一切问题,只能增加学习的压力;试卷,只会让心中增添烦恼!”
“我什么时候才能不烦呢?唉,真是苦恼哇!”
六年级成长作文
“观察,观察,再观察。”这句话是巴甫洛夫所说。我觉得我们还要“阅读,阅读,再阅读。”读书可以让我们的生活充实;让我们的精神更加富有;让我们的心情更加平静。我们在书中不仅能获取知识,还能解决心中的疑惑。史美尔斯说:“书籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。”那我想,我们也不应该抛弃书籍。
读书不仅让我走遍了世界,还让我在书中的世界里走得多姿多彩。赏不尽人间百象,读不完生活酸甜苦辣。
《鲁宾逊漂流记》这本书让我印像深刻,让我真正明白了“靠人不如靠己”这句话;《小学生必背古诗70首》这本书里的古诗我大部分都会背,每当和同学一起交流时,都让我情不自禁地感到一阵阵自豪感;《伊索寓言》中一个个有趣的故事后面都蕴含着一句简单明了的道理。
在读书中,我学到了很多知识,明白了许多做人做事的道理。读书,伴随我快乐地成长。
六年级成长作文
对世界充满好奇之际,我常常觉得学校真是孩子们的天堂(以至我现在还是这种想法,童心闪闪,永远不变嘛。吃的、玩儿的、学的,样样跟游乐场似的(个人认为,打个比方而已)。所以有一段时间虽然成绩没下滑,但也总是想着玩,连听英语录音都没心思,甚至不听了,导致的结果当然惨不忍睹月底要交录音纸,我还有一星期没听!!怎么办?交的话,肯定挨批;不交的话,后果更惨,到后来还是自己不好,在妈妈的催促下,补听了两个小时!!悲哀啊。
话说家务,对无知的我来说,没有一点吸引力,常常弄到自己的房间里乱糟糟的,还不肯收拾,直到妈妈左一声狗窝右一声狗窝的侮辱下,才肯稍稍动动小指,现在想起来还真笑死人。
假期是所有人最渴望的,我不可能不去玩吧?就因为它,我连时间都忽视了-_-!弄得自己忙不过来,还完不成几件事,这竟然成为了每年寒暑假的必修课(今年例外)!
时光飞翔的很快。
六年级。一个临近离别的年级。
不知怎的,一切都变了,学习上,也不会怎么贪玩儿了;(玩当然还是玩的啦)生活中,有了点小洁癖(开玩笑的啦),看着不顺眼的东西就移,但样样都舍不得扔,家里总还是显得乱,不过,乱点才有生活气息嘛!假期里,也能很好地支配时间了。
想,我们班也是从一个天真的孩子经历了风风雨雨,走到了今天的吧?!那就为了理想,一起努力吧!将小时那些不为人知的秘密藏在心底,带着美好的祝福,一起,一起走,永远,永远,不停息。
其实真正的自己,總是藏在心靈最深處,在美好心靈之蛋慢慢誕生時,悄悄萌發出一個理想中的`自己,魅力遠遠讓人摸不透,卻能左右著你。難免會迷茫、哭泣,但請相信自己能夠戰勝一切。努力面對吧!心靈深處的自己總是最美好的!
六年级成长作文
成长,是小小的身躯慢慢长大的过程;成长,是幼稚的思想慢慢成熟的过程;成长,是笑、是哭、是心灵的蜕变。妈妈说我小时候特别傻,我总会不好意思的笑。把秋裤套在头上,把袜子戴在手上,上学忘记背书包,一想起来就让人忍俊不禁。
总听人们说“酒不醉人人自醉”,不知道“酒”是什么样的?我小小的心里充满了好奇。那年我才七岁。时值春节,家里来了好多亲戚,爸爸拿出一种瓶装的饮料,晶莹透彻,像雪碧一般。我苦苦哀求,想喝一点解解馋。爸爸笑眯眯地说:“小孩子喝这个干什么?去去去,一边玩去。”他一脸的不耐烦。我撇撇嘴巴,心想:“凭什么不给我喝?哼!我自己倒。”于是,我蹑手蹑脚地走进厨房,拧开盖子,倒了满满一杯,仰起头,一饮而尽。啊!好辣,它可不是甜甜的饮料,像小辣椒!刚一进口,这辣味便在舌尖荡漾开来,真难喝。我忽然感觉头晕目眩,胸闷气短,天哪,不会是药吧?我喝了会不会死呀?眼前的东西晃了起来,我感到眼前好像有许多小星星。我摸摸烫烫的脸,只觉十分困倦,不一会儿便糊里糊涂的睡着了。
一觉醒来,家里人都围在我身边。我疑惑地看看大家,“我没死?我没死!我居然没死!”大家都被我逗乐了。
“傻丫头,你只是喝醉了,怎么会死呢?”
“真是个小醉孩!”
……。
六年级成长作文
我成长时有许多许多高兴的事。其中,令我无法忘记的就是去乡下玩。
去乡下玩时我最开心啦!不仅可以挑菜、捉鱼、摘果子、编草裙·····还有许多活动呢!
捉完了鱼,我们就去了蔬菜园。你看,黄瓜奶奶头戴黄花帽,正冲着我笑呢!番茄姑娘坐在黝黑的泥土中练瑜伽,豆角先生在唱歌,你瞧,他唱得多卖力啊!大家说秋天是丰收的节日,可在我眼里,夏天和秋天却不相上下呢。
这些有趣的故事伴随着我慢慢的长大了,每当我回忆起当时的故事来,我总是在一旁咯吱咯吱地偷笑呢!