优秀作文需要经过反复的修改和润色，才能使文章更加出色和精彩。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文，感受其中的情感和智慧。
新时代青少年爱国心得体会
笔者认为，新时代青少年的爱国主义教育工作意义重大，任务繁重，是一项涉及多个主体多个方面的系统工程，需要发扬电影《一个都不能少》中魏敏芝老师那种“一个都不能少”的强烈的责任担当精神，让青少年爱国主义教育的主体和客体“一个都不能少”，内容和形式“一个都不能少”，阵地和渠道“一个都不能少”，打一场“多位一体”的陆海空天的立体战、协同战。
青少年爱国主义教育主体和客体“一个都不能少”。青少年的爱国主义教育关系着国家未来、民族希望，是全社会共同的责任，不能“撂挑子”给学校，也不能“甩锅”给家庭，需要全社会、各方面齐心协力、共同配合。党委、政府、社会、新闻媒体、网络平台、学校、家庭，这些主体责任者“一个都不能少”。各级党委和政府要负起政治责任和领导责任，把爱国主义教育摆上重要日程，纳入意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，抓好各项任务落实。广大党员干部要以身作则，发挥模范带头作用，做爱国主义的坚定弘扬者和实践者，同违背爱国主义的言行作坚决斗争。各级工会、共青团、妇联和文联、作协、科协、侨联、残联以及关工委等人民团体和群众组织，要发挥各自优势，面向所联系的领域和群体广泛开展爱国主义教育。各级各类媒体要聚焦爱国主义主题，创新方法手段，适应分众化、差异化传播趋势，使爱国主义宣传报道接地气、有生气、聚人气，有情感、有深度、有温度。要坚持正确舆论导向，对虚无历史、消解主流价值的错误思想言论，及时进行批驳和辨析引导。学校要承担起“主阵地”的责任，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进校园、进课堂、进教材、进活动、进头脑。父母是孩子的第一任老师，也是日常导师、终身导师，是子女爱国主义教育的“暗力场”，要发挥好潜移默化、久久为功的榜样示范效应。青少年爱国主义教育还要面向全体青少年学生，不能重智轻德，也不能抛弃、放弃对“后进生”的帮助教育，要用崇高的爱国主义唤醒每一个还在沉睡的学生。
青少年爱国主义教育内容和形式“一个都不能少”。爱国主义教育的内容和形式都很多，但青少年爱国主义教育既要注意内容和形式的匹配性，也要注意其对青少年年龄、心理、认知特点的适应性。
青少年爱国主义教育阵地和渠道“一个都不能少”。对学校这个传统的主阵地我们不仅要牢牢坚守住，还要精耕细作、精益求精，让其发挥出越来越大的作用。对互联网、新媒体这些新的渠道，我们要始终保持进攻态势，随时抢滩登陆。随着城镇化进程的快速推进，广大城镇青少年与山乡、村社的联系日益生疏，再加上学习任务不断加重、升学压力不断增大，广大学生与社会生产生活日益疏离，这些都使得青少年爱国主义教育丧失了许多天然的良好阵地和渠道。因此，我们要加强学校与城市社区、农村、企业、部队、社会机构等的联系，拓展校外阵地、丰富实践渠道。
须知，做到主体与客体、形式与内容、阵地与渠道“一个都不能少”还只是表面功夫到了，要推动新时代青少年爱国主义教育工作走深走实，还必须大力发扬魏老师那种“一个都不能少”的责任担当精神。
新时代青少年向党说
征文的主要目的是宣传教育，所以征文的内容选择主要是表扬和体验。比如，为庆祝建党90周年征文，你可以写下对党的爱和赞美它也可以写在党的教育和关怀下，结合自己的一些经验和工作经验。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
妈妈教我一首歌，没有共产党就没有新中国……每当儿童节看到孩子。
的小朋友唱这首少儿红歌时，我也情不自禁地跟着唱起来。这首歌是我最爱唱的。
是的，没有共产党就没有新中国，没有新中国就没有我们今天的幸福生活!
想起今年在建党百年时，爷爷和爸爸为我讲述他们两代人的童年时代。爷爷说他小时候，新中国刚成立不久，人们的生活还很贫穷和落后。那时候别说上学念书，就是连吃饱肚子都是很幸福的事。可是，爷爷没想到，是党和政府，是毛主席，把新中国少年儿童的教育问题放在首位!当时村里有了小学，在党的好政策下，爷爷那一辈的儿童背上书包，走进梦寐以求的学堂。学知识学文化，是第一批唱着“我们是共产主义接班人”的新中国少年。在学校，老师教的第一支歌就是《没有共产党就没有新中国》。
爸爸说到了他这一代的儿童，人们的生活水平显著提高，早已衣食无忧。九年义务教育开始了，再也不会为读不起书而发愁，学习环境也比爷爷那一代改善了很高很高。这一切，都是伟大的党和政策带来的呀!爸爸这一代，爱唱的歌就是《让我们荡起双桨》，那是一支新时代儿童对祖国和党的歌颂和赞美!
我，作为21世纪的主人，是新时代的青少年，更体会到党的温暖。“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。”是们祖孙三代在少年儿童时期入学的第一堂课。现在，我们的生活和学习环境，比爸爸比爷爷那时候好了好几倍!我想:有这么好的学习环境，一定要好好学习，将来回报祖国。党对下一代真是无微不至的关怀呀!
今朝唯我少年郎，敢叫日月舟丈量。愿与君共勉，待他日回首，春光满园!——题记。
小舟晃晃悠悠的驶进蔚蓝的大海，大海包罗万象，小心地包容着小舟。它看着小舟载着一代又一代的人驶向远方。可大海不知，小舟每天都在担心着，海上的变故，唯恐稍有不测。小舟离不开大海的包容，安定;大海离不开小舟的欢声笑语，和坚定的目标，就像我们离不开中国的怀抱。
儿时，一个无知的小孩儿，向往的是那漂亮的衣裙，是那橱窗上陈列的裙子。于是立志要做设计师，有一天，我也能看到自己设计的衣服在那精致的柜台上出现。小小的愿望在肚子里生根发芽，报画画补习班，在家无聊就画画，无数稀奇古怪的点子在脑子里冒出……这一切的一切都在为那个梦想准备，铺垫，我想这就是我一生所要奋斗的目标吧。
上小学，一个自以为是的小孩，对画画已经没了兴趣，面对白纸，脑子里再也没有了奇思妙想，于是立志要吃遍天下美食，做一个带着白色帽子厨师，让天下人吃出幸福的味道。研究菜谱，努力尝试，妈妈成了“小白鼠”……向着梦想，努力靠近，努力过追梦。
初中，一个任性的小孩，坐在窗前，望着窗，梦，曾追过的梦一个一个浮现在眼前。一位闻名天下的设计师，一个享誉中外的厨师，一个人尽皆知的作家……这，原来都是我的梦，我所想过的梦。现在我该如何?重新追梦还是放弃，我想，答案已经很明显了。生逢盛世，重任在肩，100年前，青年学子举起双臂，高声呼喊。为民族昌盛而奔走。100年后，科技高速发达，舒适，便捷，是现在的代名词，一代又一代的幼苗在宽敞明亮的校园里奔跑。100年，足足100年，其中的坎坷，又有谁不知，又有谁不晓。百年前的辛丑年，签下了不平等的条约。宽大的桌子旁是人多势众的美国，是寥寥无几的中国，是侃侃而谈的美国，是无法反驳的中国。口才好，有足够的证据又怎么样?即使安安分分也会被迫签下不平等条约。而今天同样是辛丑年的今天，明亮的会议室里，是势均力敌的两国，是胸有成竹的中国，是新的中国。“你们没有能力居高临下的和中国谈判。”是啊，我们有底气了，不用畏手畏脚了。
飞速发展，站立东方，不论是百年前，还是百年后，时代孕育青年，亦是青年描绘时代。“生的伟大，死的光荣!”那是刘胡兰用她那芊芊躯体，竖起那万丈光芒。“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”抗美援朝，毛岸英在站场上挥洒鲜血。“让五星红旗插满祖国每一片土地，也插进我们这座牢房。”是江姐，那个十指连心也不愿透露一点实情的女子。汶川大地震，毫不犹豫冲进废墟的军人，新冠，赶赴前线的医护人员，他们不是天使，是一群披上白色战衣的少年。未来，少年的故事还在延续，中国的时代还在向远方前进。
“鹏北海，风朝阳，又携书剑路茫茫。”历史不会重蹈覆辙，历史的长轮滚滚向前，百年后的辉煌不是一时兴起，是早有预谋。作为新时代的青年，我们无畏艰辛，迎接的是一个又一个的辉煌。
“我少年中国，与天不老;我中国少年与国无疆!”是中国少年的呐喊，是追梦少年的鼓舞。向着梦，追着梦，我们在追梦的路上愈走愈远。
俗话说：“不拼不搏，人生白活;不苦不累，人生没味。”现在的艰辛只是一时，“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”我们都在奔跑，我们都是追梦人，在追梦的路上，我们走得很坚定。
中国共产党第十九次全国代表大会的主题是不要忘记你的心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，赢得全面建设的小康社会，争取新时期中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。中国共产党第十九次全国代表大会的召开开启了一个新的时代。我们是一群幸福的孩子，是一代又一代人的不懈努力，为我们创造了一个幸福的生活环境。然而，在未来，我们不仅要继续发扬前辈的优良传统，还要不断创新思路，为祖国的繁荣昌盛做出贡献。因此，我们必须努力学习，不辜负党和人民的期望，努力成为品德优良、团结友好的少年。
中华五千年，文明一直伴随着和谐。社会主义核心价值观也强调文明与和谐。在学校，我们应该与学生建立文明和谐的关系，关心和帮助有困难的学生。宽容待人，用一颗真心换另一颗真心。这样才能建立一个美丽的校园和一个文明和谐的社会。
当然，仅仅在学校文明和谐是远远不够的。我们在社会上也应该如此。在公共汽车上，我们应该把位置交给有需要的人吗??当我们想扔掉手中的垃圾时，我们是否四处张望寻找垃圾桶??当我们走在路上，遇到残疾人或不方便行走的老人时，我们应该向他们伸出援手吗??是的，如果社会上每个公民都能做到如此，这样，那我们的社会就不会变得如此纷扰喧嚣，而会变得更加光明和谐。
事实上，努力成为新时代的好少年并不意味着我们做了多么伟大的事情，节约每一滴水，珍惜每一次电，上好每一节课，做好每一项作业。……只要我们能做好身边的这些小事我们就会发现，我们离好少年不远了。
少年富则国富，少年强则国强。我们是祖国未来民族的希望，是祖国的花朵，是中华民族未来的希望。青春是我们养成良好习惯，拥有良好品德的阶段。同学们，让我们行动起来，做好身边的每一件小事，努力成为新时代的好少年吧!
新时代青少年学习文明礼仪心得体会
文明礼仪工作是一项至关重要的工程，如何帮助学生从小养成良好的做法习惯，树立正确的人生价值观，对学生的未来成长十分重要。而教师从中扮演的应该是一个引导者。如何当好这个引导者，下面我根据现实工作来谈谈自己的心得体会：
一)加强养成教育，提升管理水平。
1、教师平时的做法举止很重要，俗话说得好，教师应该为人师表，因为学生很喜欢模仿教师的言行，如果教师平时的言行举止都不规范，那就谈不上去教好学生。
2、帮助学生养成良好的习惯需要教师时常加以提醒，因为学生毕竟还是孩子，他们有的时候容易遗忘，所以需要教师给予及时的提醒，如我们平时的排队吃饭不能插队，不能在公共场所吃零食，教师讲课的时候不能插嘴等。
3、可以把一些文明礼貌知识渗入到我们的课堂，当那些内容与所讲的知识点有关的时候，我们就可以联系现实说一说，如五年级的学习内容“文明只差一步”，就可以拓展出生活中我们要讲究卫生。
4、批评与表扬并行，当学生屡教不改的时候，如排队的时候总是讲话，勾肩搭背等，可以适当批评，并让他站到队伍的最后面作为惩罚。对那些讲文明、讲礼貌的学生可开展适当表扬，并列为榜样，让其他学生学习。
5、学校要与家庭并行，教育子女不只是学校的事情，还需要家庭的教育，所以孩子生活中的家庭成员也应该树立好榜样，尤其是低龄儿童。
二)加强文明礼仪常规，重在实践教育。
1、每个学期开学的第一、二周，都是学校的教学常规周。校少先队大队部要求各中队组织学生学习贯彻《文明礼仪大纲》和《守则》《规范》以及我校规章制度，严格考核班级工作，每日一检查，每周一小结。
2、加强学校文明岗的执勤力度。每天安排礼仪卫生、纪律、两操、放学路队的执勤队员，检查监督每个在校学生的行为表现，对校园内不文明行为给予及时纠正。使学生养成良好行为习惯，取得了比较好的效果。
3、加强执勤队员行使管理、监督能力的培养，充分发挥少先队、值勤岗的职能作用，值勤队继续参与学校班级日常工作的检查评比，做好当日的情况记录，发现问题及时解决。
三)开展多种形式的主题教育活动，进一步深化未成年人思想道德建设。
1、爱国主义教育。
每一个学期我校坚持抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，以激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。
2、安全法制教育。
加强安全知识的宣讲教育。持续抓好学生在校园内、外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。在每位教师和学生的脑海中树立“安全无小事，责任重于山”的意识。
3、环保教育。
配合学校的校本研训，教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。
4、文明礼貌教育。
本学年，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
四)、开展丰富多彩的少先队主题活动。
1、主题月活动。
依托节庆日、纪念日等有意义的传统节日开展形式多样的少先队活动。如三月份：让大地披上绿衣裳——环保主题教育月。四月份：民族精神代代传——民族精神主题教育月。五月份：让真情满校园——感恩主体教育月。六月份：金色童年欢乐过——勤学善思学习月。七月份——八月份：(暑假实践活动)。
2、特色活动。
依托校园美文诵读，书香墨香的特色，开展形式多样的少先队活动。
总之，学生的文明礼仪工作需要每一个培养孩子的人去用心、细心、有恒心地去努力实践。
新时代青少年爱国心得体会
清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，建设中华民族共同精神家园的要求，更好地应用传统节日宏扬民族优秀文化传统，根据区教育局《20_年柳南区中小学我们的节日清明节主题活动方案》的文件精神，我校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、继续遗志，宏扬传统文化，在学生中组织展开记念先人、缅怀先烈为主题活动内容，情势多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结以下：
一是利用升旗仪式、红围巾广播站，以国旗下讲话、校内广播的情势对学生先容了关于清明节的来历、有关先烈的事迹先容等，号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纭表示要继续先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
二是我校各班出好了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，义士为主题，记念这个有着深远意义的日子。
三是举行了一次主题班队活动。以班级为单位展开了清明记念革命先烈主题班队活动，孩子们讲革命先烈的出色故事，朗诵脍炙人口的抗战诗歌，亲手制作小白花等。在活动中，孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹，让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到本日幸福生活的来之不轻易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断鼓励自己珍惜今天，掌控明天。使他们心灵遭到震动，增强民族自豪感和责任感，继续先烈遗志，好好学习，天天向上。
四是展开清明节社会实践体验活动。在清明节前夕，组织我校六年级师生来到了柳州市西山革命义士陵园，祭扫、吊唁义士墓、义士碑等各类义士记念建筑物，邀请柳州市银山消防中队战士为队员讲述韦必江义士事迹，寻觅义士伟人的足迹。通过本次祭扫义士墓活动，少先队员们的心灵又一次遭到了启发，激起了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感化下健康成长。
五是展开了网上祭英烈活动。全校共有120余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站，在搭建的网上祭英烈互动平台上纷纭发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬佩之情。为此，中高年级的同学们还将参加清明祭先烈的活动的感受以日记情势记录了下来。
通过本次我们的节日清明节-缅怀革命先烈，传承良好传统主题活动，全体少先队员的心灵又一次遭到了启发，培养了学生的爱国主义情怀，激起了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不轻易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
步呢，创造和谐、文明社会，向五创社会迈进，是公民的责任和义务。
新时代青少年事迹材料
大家好，我叫xxx，是前海市前海小学四年级四班的学生。我品学兼优，乐观向上，是一个活泼开朗的女孩。在学校里，我学习认真，文明有礼，积极参加校内外的各项活动：速算比赛获得三等奖，百词竞赛获得二等奖，古诗擂台赛获得三等奖；两次校园艺术节活动中，乐器演奏分别获得一等奖和二等奖，硬笔书法获得一等奖，绘画获得三等奖；我参与的武术表演，获得片区一等奖，市区二等奖的好成绩。业余时间我还参加了课外兴趣班：弹琴和跳舞，曾参与多次舞蹈表演，获得了大家的一致好评。这个暑假，我的电子琴就要考八级了。从一年级至今我一直是班干部，年年被评为校三好学生。
作为一名少先队员，我严格要求自已，从自身做起，举止文明，遵守学校校规。上学从不迟到、早退，专心听讲，独立思考，认真完成作业。凡是学校、老师交给我的任务，我都会认认真真地完成。平时，我遵守社会公德，讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，用自己的行动影响着伙伴。
学习上，我好学上进，课前认真预习，课上认真听讲，积极举手发言，课后及时复习，遇到不懂的地方及时向老师和同学请教，成绩优秀。在学好课本知识的同时为了丰富视野，拓展知识面，我坚持课外阅读，读书是我的一大乐趣。从童话故事到历史书籍，每天晚上睡觉前的半小时阅读是我的必修课。我先后看过的书籍有《十万个为什么》、《神奇校车》、《今天我是升旗手》、《鲁滨逊漂流记》等，还有着名儿童文学家杨红樱写的《笑猫日记》《淘气包马小跳》等系列作品，四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，这良好的看书习惯，促进了我的写作水平，作文《开心的一天》《快乐的大课间》《请为我竖起大拇指》《写给杨乐的一封信》等在《语文周报》上发表。每次遇到困难的时候，我不害怕，不退缩，努力想办法去解决，妈妈夸我是个坚强的好孩子。
生活上，我坚持自己的事情自己做，一有空我还会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。平时，我尊老爱幼，懂礼貌，亲朋好友来我家，我总是热情招待他们，给他们倒茶让座。他们都夸我是个懂事的好孩子。
今后，我要更加努力，争取有更好的成绩，做一名名副其实的好少年！
“我的同伴我来夸”——评议“前海好少年”
请你在交流展示基础上，接受大家的民主评议和推选，鼓励老师（少先队辅导员）、家长和社会积极参与。你至少要赢得十个人的支持。可以是小伙伴、老师（辅导员）、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人，请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名（其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴，请注明所在学校、中队；非同伴推荐请注明具体身份）。
她是一个看上去柔弱，内心坚强的孩子，懂事，孝敬长辈，有很强的自理能力。
——妈妈：
她聪明好学，领悟能力强，不管什么作业都能认认真真完成，帮助同学尽心尽力。
——班主任：
她上课很认真，积极举手，作业字迹端正，我们把她当做学习的好榜样。
——后小四（4）中队。
她是一个努力学习、善于帮助别人的人。
——后小四（4）中队。
她很有责任心，每一件事都能认认真真地完成。
——后小四（4）中队。
她非常乐于助人，是老师的得力好帮手，我们都喜欢和她做朋友。
——后小四（4）中队。
她是我的好朋友，遇到困难从不退缩，有好东西总会拿出来一起分享。
——南沙小学四（1）中队。
她是个勤奋好学的孩子，尊敬长辈，有礼貌，很喜欢运动。
——邻居。
她是我的同桌，她写的字端正漂亮，是我学习的榜样。
——后小四（4）中队。
新时代青少年向党说
征文的主要目的是宣传教育，所以征文的内容选择主要是表扬和体验。比如，为庆祝建党90周年征文，你可以写下对党的爱和赞美它也可以写在党的教育和关怀下，结合自己的一些经验和工作经验。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
92年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图!
如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto，挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地!让我们的青春之源，源远流长吧!
同学们，不，应该是同志们，前进的号角已经吹响，时代在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量，去撑起一片湛蓝的天空!
【篇二：青春心向党建功新时代青年节作文800字】。
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!
抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。
朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。
五四运动是由中国青年发起的一场伟大的群众性反帝爱国运动，是救亡与启蒙并举的革命行动。我们纪念的五四运动不是一个狭义上的五四，而是五四前后与之紧密相联的一系列进步的政治、社会和文化运动。
可以说，五四既是学生爱国运动，又是以启蒙为目标以批判旧传统为特色的新文化运动。八十七年的历史证明，青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。中国共产党诞生以来，青年运动的发展就始终同我们党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连，人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年的英勇奋斗分不开。青年运动的正确方向，就是坚持党的领导，坚持同人民群众的伟大实践一道前进。
弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，献身于改革开放和现代化建设的伟大事业，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来，在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众，投身实践，与工农相结合，与实践相结合，自觉到祖国和人民最需要的地方去，了解国情，经受锻炼，增长才干，开拓视野;就是要勤奋学习，善于创造，刻苦学习马克思主义基本理论，努力学习经济科技法律历史和其他方面的知识，用人类创造的优秀文明成果武装自己，提高创新能力，勇于创新实践;就是要锻炼品格，磨砺意志，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身素质，完善人格品质，努力做中华民族美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者;就是要脚踏实地，艰苦奋斗，深刻认识我国的基本国情，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，任何时候都不懈怠创业精神，都不涣散奋斗意志，创造无愧于前辈、无愧于后辈的业绩。
社会主义现代化需要青年去建设，中国的改革和建设需要青年去奋斗。各级党组织要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从全局和战略的高度，充分认识做好新形势下青年工作的重大意义，关心和支持青年工作，加强对青年的教育和引导，把广大青年全面建设小康社会的积极性、主动性和创造性充分调动起来。各级团组织要紧紧围绕党和国家工作大局，充分发挥自身特点和优势，做好团的工作，加强团的建设，更好地团结和带领广大团员青年为全面建设小康社会而奋斗。我们深信，具有光荣传统的中国青年一定会不辜负党和人民的殷切希望，以自己的青春活力和满腔热血，为祖国和人民建立新的更大的功绩，谱写更加响亮的青春之歌。
【二】青春心向党建功新时代征文最新优秀范文800字。
精神，是黑暗中那一盏明灯，是戈壁上盛开的花朵，是净化灵魂的良药。
青春精神，是青年时每个人都拥有的一中品格、一种责任、一种态度，执着于不同的青春精神，造就不同的智慧人生。
青春精神是青年时赢政那“扫六合”的伟大抱负，他的精神指导着他为他的理想不断努力、不断追求。还不够强大的他在他理想之路上不断的遇到挫折，但因为有了精神的支撑，他才一路披荆斩棘，在乱世之中一扫六合，走出一条万人仰望的王者之路。因为有了青春精神，在遇到挫折、走入低谷时，我们便不会放弃，在第100次跌倒时便不会失去101次爬起的勇气。
青春精神是年轻时李世明那一声“水能载舟、亦能覆舟”的感叹，是他定要带领大唐走向巅峰的那一声怒号。为了他的理想，他勤政爱民、亲贤人、远小人、面对魏征的直言进谏，他心平气和的听取。他因为有了精神的支撑，在众多诱惑面前不动心、不动摇，坚持理想，最终将大唐领上巅峰，谱写了一曲雄壮、唯美的贞观长歌!到现在我们也没有超越那时全盛的唐朝留给外国朋友的映像。那难道不是他李世民成功最好证明吗?只有有了青年精神的指导，我们才能在这花花世界中保留一颗纯净的心，在面对众多诱惑时，理智的走开，才不会食下那颗毒苹果，坚持理想，挂起风帆，远航!
青春精神是越王勾践“三千越甲丁吞吴”的传奇。越王卧薪尝胆十几年，生活在艰苦，也从未放弃的他的执着。他的精神是他在吴国受辱时唯一的支撑，是他在归国后面对父老乡亲、一片狼藉的山河唯一的慰藉，他的精神引导着他在困难中顽强前进，最终创造这个军事上的神话。青春精神，是我们在逆境中唯一的支撑，依靠着他我们不放弃，将在柳暗后看到花红。
我们的青年精神是好好学习，为祖国贡献自己的一份力量，是“今天我为我的祖国骄傲、明天祖国将为我而自豪”执着于这个信念，我们在面对电脑、电视的诱惑时，便不会停留;在遇到挫折时，才不会放弃;在跌倒时，才有再一次爬起的勇气!
执着于我们的青春精神，点燃我们的智慧之灯，走出我们自己的智慧人生!
时空穿越回百年之前，1919年5月4日，数千名北京热血青年因不满列强对国家主权的挑衅，外加工人阶级的挺身而出，发起了轰轰烈烈的五四爱国运动，开启了中国青年运动浩荡百年的荣光。百年来，中国青年尤其是青年党员成为了整个社会力量中最积极、最有生气的力量，谱写了一段又一段灿烂的人生篇章!
国家的希望在青年，民族的未来在青年。
新中国的成立，离不开战争时期青年人的觉醒，他们就是国家无坚不摧的前进动力和奋斗源泉。五四运动开始几十天后，青年李大钊就组织成立了少年中国学会，凝聚起毛泽东、田汉、朱自清、蔡和森等文人志士中坚力量。几乎与此同时，旅欧勤工俭学也在全面开始，漂洋过海的周恩来、邓小平、陈毅、李富春、聂荣臻等人重新“看世界、求真理”。他们这代青年，与日月星辰同辉，与祖国山河同春，是为祖国“抛却少年头、洒尽青春血”的缔造者、是党的建设者、是一心为民的牺牲者，创造了中华民族不朽的传奇，成为一代又一代青年党员的模范榜样与奋斗力量。
奋斗是青春最亮丽的底色，创造是青年最鲜明的特性。
新中国的发展，离不开改革开放时期千千万万青年党员的奋勇而上，是他们的敢拼敢闯成就了高速发展的新中国。在1982年探索“承包制”的青年党员鲁冠球，如今已创立营收超千亿元企业万向集团，用传奇一生诠释共产党员的担当;在1984年奥运会打败美国队的中国女排队，创造女排运动的至尊时刻，诠释了自强不息的“女排精神”，激励青年努力拼搏……改革开放以来，科技复兴、文化繁荣、经济复苏，青年党员将个人价值与祖国发展相契合，在改革开放的广阔天地中绽放青春，让人生在实现民族复兴的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿。
百年青春心向党，矢志建功新时代。
新中国的未来，离不开新时代青年党员的担当与作为。新时代，是80后、90后、00后青年的广阔天地，基层脱贫攻坚的战场上有他们的身影、疫区志愿服务有他们的身影、卫星发射等科技创造背后有他们身影……作为新时代青年党员，正如《奔涌吧，后浪!》宣传片里讲的一样，我们正在把传统的变成现代的、把经典的变成流行的、把学术的变成大众的、把民族的变成世界的，几千年历史文化发展为我们提供了无尽的现代文明成果，我们可以尽情在其中汲取知识、增长见识、增加智慧、丰富艺术。因此，青年党员承担着更重要、更艰巨的责任，我们应该站在同一条奔涌的河流上，凝聚起青春磅礴的力量，为实现新时代伟大复兴中国梦奔涌向前。
青春心向党建功新时代征文范文二。
永久跟党走是一个永久不会褪色的话题，让我们先回忆一下历史：
哪里有压迫，哪里就有反抗，为寻找救国之路，中国的有识之士，拍案而起，有的踏上留学之路，有的根据别国的斗争经验，在中国播下了马克思主义的火种，前赴后继闹革命，为中国之崛起奋斗不息。星星之火，能够燎原，中国人民在中国共产党的领导下，找到了自己的正确道路。经过短短二十多年的艰苦奋斗，中国彻底推翻了压在人民头顶上的三座大山，人民成了国家的主人。当你听到震天的呐喊、嘹亮的军号;看到推车运粮支援前线的百姓;送子当兵的老人;想到百万雄师过大江的气势;开国大典的隆重，怎能不心潮澎湃、热血沸腾，为自己的祖国而自豪，东方巨龙的振兴，谁也无法阻挡。
历史的车轮，已跨过二十世纪，回首往昔，中国人民在中国共产党的带领下，取得了一项又一项举世瞩目的成就，中国人民正迈着大步向美满的、火热的生活前进。假如你乘着火车，飞入眼帘的，当是井立的高楼、高耸的群山，秀丽的江河和宜人的湖泊。祖国的大地上，到处是建设者们辛勤劳动的身影。
经过这次先进性教育，使我对党的光辉历史，杰出贡献有了更深的了解，使我坚定了对党的信心，使我真正明确只有中国共产党才能救中国，才能把中国推到最高点，更使我坚定了永久跟党走的决心。并且，身为一名党员，我明白不仅仅自己要有永久跟党走这个觉悟，更就应带领周围的人也有这个觉悟，提高群众的思想境界。
我们的党，历经99年的风风雨雨，始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨，在她的旗帜下，涌现出许许多多优秀的中华儿女，前赴后继，为中华之强盛而奉献青春和生命。这天的和平与安宁来之不易，当我们站在人民英雄纪念碑前，怎能不对英雄们肃然起敬;当我们翻开革命先辈用热血和生命谱写的爱国华章时，又怎能不热爱他们。深思往昔峥嵘岁月，我们更应用实际的奉献精神，回报养育自己的这块热土。青春短暂，时间难返，任何个人的奋斗，都应与国家的兴衰息息相关，把自己的命运同祖国的命运维系在一齐，才能折射出异彩光芒。让我们永久持续共产党员的先进性，让我们永久跟着党走，让我们在中国共产党的正确领导下，携手奋斗，为中国早日成为世界强国而贡献自己的力量。
妈妈教我一首歌，没有共产党就没有新中国……每当儿童节看到孩子。
的小朋友唱这首少儿红歌时，我也情不自禁地跟着唱起来。这首歌是我最爱唱的。
是的，没有共产党就没有新中国，没有新中国就没有我们今天的幸福生活!
想起今年在建党百年时，爷爷和爸爸为我讲述他们两代人的童年时代。爷爷说他小时候，新中国刚成立不久，人们的生活还很贫穷和落后。那时候别说上学念书，就是连吃饱肚子都是很幸福的事。可是，爷爷没想到，是党和政府，是毛主席，把新中国少年儿童的教育问题放在首位!当时村里有了小学，在党的好政策下，爷爷那一辈的儿童背上书包，走进梦寐以求的学堂。学知识学文化，是第一批唱着“我们是共产主义接班人”的新中国少年。在学校，老师教的第一支歌就是《没有共产党就没有新中国》。
爸爸说到了他这一代的儿童，人们的生活水平显著提高，早已衣食无忧。九年义务教育开始了，再也不会为读不起书而发愁，学习环境也比爷爷那一代改善了很高很高。这一切，都是伟大的党和政策带来的呀!爸爸这一代，爱唱的歌就是《让我们荡起双桨》，那是一支新时代儿童对祖国和党的歌颂和赞美!
我，作为21世纪的主人，是新时代的青少年，更体会到党的温暖。“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。”是们祖孙三代在少年儿童时期入学的第一堂课。现在，我们的生活和学习环境，比爸爸比爷爷那时候好了好几倍!我想:有这么好的学习环境，一定要好好学习，将来回报祖国。党对下一代真是无微不至的关怀呀!
中国共产党第十九次全国代表大会的主题是不要忘记你的心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，赢得全面建设的小康社会，争取新时期中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。中国共产党第十九次全国代表大会的召开开启了一个新的时代。我们是一群幸福的孩子，是一代又一代人的不懈努力，为我们创造了一个幸福的生活环境。然而，在未来，我们不仅要继续发扬前辈的优良传统，还要不断创新思路，为祖国的繁荣昌盛做出贡献。因此，我们必须努力学习，不辜负党和人民的期望，努力成为品德优良、团结友好的少年。
中华五千年，文明一直伴随着和谐。社会主义核心价值观也强调文明与和谐。在学校，我们应该与学生建立文明和谐的关系，关心和帮助有困难的学生。宽容待人，用一颗真心换另一颗真心。这样才能建立一个美丽的校园和一个文明和谐的社会。
当然，仅仅在学校文明和谐是远远不够的。我们在社会上也应该如此。在公共汽车上，我们应该把位置交给有需要的人吗??当我们想扔掉手中的垃圾时，我们是否四处张望寻找垃圾桶??当我们走在路上，遇到残疾人或不方便行走的老人时，我们应该向他们伸出援手吗??是的，如果社会上每个公民都能做到如此，这样，那我们的社会就不会变得如此纷扰喧嚣，而会变得更加光明和谐。
事实上，努力成为新时代的好少年并不意味着我们做了多么伟大的事情，节约每一滴水，珍惜每一次电，上好每一节课，做好每一项作业。……只要我们能做好身边的这些小事我们就会发现，我们离好少年不远了。
少年富则国富，少年强则国强。我们是祖国未来民族的希望，是祖国的花朵，是中华民族未来的希望。青春是我们养成良好习惯，拥有良好品德的阶段。同学们，让我们行动起来，做好身边的每一件小事，努力成为新时代的好少年吧!
今朝唯我少年郎，敢叫日月舟丈量。愿与君共勉，待他日回首，春光满园!——题记。
小舟晃晃悠悠的驶进蔚蓝的大海，大海包罗万象，小心地包容着小舟。它看着小舟载着一代又一代的人驶向远方。可大海不知，小舟每天都在担心着，海上的变故，唯恐稍有不测。小舟离不开大海的包容，安定;大海离不开小舟的欢声笑语，和坚定的目标，就像我们离不开中国的怀抱。
儿时，一个无知的小孩儿，向往的是那漂亮的衣裙，是那橱窗上陈列的裙子。于是立志要做设计师，有一天，我也能看到自己设计的衣服在那精致的柜台上出现。小小的愿望在肚子里生根发芽，报画画补习班，在家无聊就画画，无数稀奇古怪的点子在脑子里冒出……这一切的一切都在为那个梦想准备，铺垫，我想这就是我一生所要奋斗的目标吧。
上小学，一个自以为是的小孩，对画画已经没了兴趣，面对白纸，脑子里再也没有了奇思妙想，于是立志要吃遍天下美食，做一个带着白色帽子厨师，让天下人吃出幸福的味道。研究菜谱，努力尝试，妈妈成了“小白鼠”……向着梦想，努力靠近，努力过追梦。
初中，一个任性的小孩，坐在窗前，望着窗，梦，曾追过的梦一个一个浮现在眼前。一位闻名天下的设计师，一个享誉中外的厨师，一个人尽皆知的作家……这，原来都是我的梦，我所想过的梦。现在我该如何?重新追梦还是放弃，我想，答案已经很明显了。生逢盛世，重任在肩，100年前，青年学子举起双臂，高声呼喊。为民族昌盛而奔走。100年后，科技高速发达，舒适，便捷，是现在的代名词，一代又一代的幼苗在宽敞明亮的校园里奔跑。100年，足足100年，其中的坎坷，又有谁不知，又有谁不晓。百年前的辛丑年，签下了不平等的条约。宽大的桌子旁是人多势众的美国，是寥寥无几的中国，是侃侃而谈的美国，是无法反驳的中国。口才好，有足够的证据又怎么样?即使安安分分也会被迫签下不平等条约。而今天同样是辛丑年的今天，明亮的会议室里，是势均力敌的两国，是胸有成竹的中国，是新的中国。“你们没有能力居高临下的和中国谈判。”是啊，我们有底气了，不用畏手畏脚了。
飞速发展，站立东方，不论是百年前，还是百年后，时代孕育青年，亦是青年描绘时代。“生的伟大，死的光荣!”那是刘胡兰用她那芊芊躯体，竖起那万丈光芒。“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”抗美援朝，毛岸英在站场上挥洒鲜血。“让五星红旗插满祖国每一片土地，也插进我们这座牢房。”是江姐，那个十指连心也不愿透露一点实情的女子。汶川大地震，毫不犹豫冲进废墟的军人，新冠，赶赴前线的医护人员，他们不是天使，是一群披上白色战衣的少年。未来，少年的故事还在延续，中国的时代还在向远方前进。
“鹏北海，风朝阳，又携书剑路茫茫。”历史不会重蹈覆辙，历史的长轮滚滚向前，百年后的辉煌不是一时兴起，是早有预谋。作为新时代的青年，我们无畏艰辛，迎接的是一个又一个的辉煌。
“我少年中国，与天不老;我中国少年与国无疆!”是中国少年的呐喊，是追梦少年的鼓舞。向着梦，追着梦，我们在追梦的路上愈走愈远。
俗话说：“不拼不搏，人生白活;不苦不累，人生没味。”现在的艰辛只是一时，“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”我们都在奔跑，我们都是追梦人，在追梦的路上，我们走得很坚定。
高中新时代青少年随笔作文
每一代人都经历不同的机遇和机缘，也承担着有不同的使命和挑战。转眼间，时光已来到了20_年，作为新时代的新青年，我们在祖国的发展中成长，在社会的进步中成熟，在祖国的壮大中变得更加自信，顽强。
稚幼之忆。
忆童年，以稚幼之心观祖国之发展。
2000年农历庚辰龙年，人类迈入新的世纪，“世纪宝宝”出生，作为其中一员，我倍感自豪。2002年国足成功挺入世界杯，作为两岁儿童的我，第一次举起足球为国加油。2008年5月12日，正在午睡的我感到地板一阵颤抖，汶川发生了里氏8。0级特大地震，震惊世界，“一方有难，八方支援”，13亿中国人风雨同舟，呈现一个国家强大的凝聚力和“软实力。同年，奥运圣火，在北京点燃，世界各地运动健儿齐聚一堂，共度欢乐时光，感受拼搏之乐，体味运动之美。2010年，上海世博会聚集世界名胜，世界各国人民欢聚一堂，学习交流，探讨“和谐城市”的理念，彰显“城市，让生活更美好”的主题。
这祖国发展的点点滴滴，在我人生中刻下一个又一个美好印章，使我成长，放飞梦想。
青涩之心。
忆少年，以青涩之心观祖国之成长。
2013年，天宫一号首次完成太空授课，宇航员将太空知识传授给祖国千千万万学子，为他们提供知识锦囊。同年，“公路村村通”接近完成，其后“精准扶贫”开始登上政治舞台，为千千万万贫困人民打开一扇希望之门，助他们脱贫，助他们致富。2015年，世界田径锦标赛的角斗场上，苏炳添以傲人的9秒99打破黄种人不进10秒之魔咒，创造亚洲本土纪录，成为继刘翔之后，又一位能带动中国田径事业的领军人物。
这祖国发展的点点滴滴，无不在我心中凝聚力量，助我成熟，扬帆起航。
成熟之志。
忆青年，以成熟之心观祖国之辉煌。
2017年，我国网民总量达7。72亿，且互联网普及率超越全球平均水平，我国进入了大数据时代。同时，共享单车、智能机器人等事业的兴起，为我国进一步迈向科技大国提供支持，华为已成为全球畅销的手机品牌，而荣威等国产汽车，已在国外扩大营销，将我国科技制造业一步步推向世界顶峰。2018年，我们世纪宝宝一代已长大成人，正在努力拼搏，为祖国事业贡献力量。
这一幕幕精彩的画面不断的在我眼前展现，激励着我，助我成功，铸就辉煌。
如今，我坐在高考的考场上，回想在祖国发展中成长的历程，我心情激昂，作为新时代的新青年，我肩负祖国发展重任，为了祖国更好的明天，我一定要努力拼搏，铸就梦想。
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青少年“阅读新时代”话题
《中庸》原是《礼记》中的一篇，与《大学》同属于《礼记》，都是儒家经典的组成部分。关于《中庸》的作者，司马迁、郑玄、程颐、朱熹等人都认为是子思所作。《中庸》在宋代的时候被学者程颐、朱熹从《礼记》中抽出来，和孔子的《论语》、孟子的《孟子》、曾参的《大学》合称为“四书”，成为儒家信奉者和推崇者的必读书目，可见它们作为儒家经典的组成部分价值独特，影响深远。
《中庸》是儒家乃至整个中国传统文化的思想核心，是几千年来中华民族伟大智慧的结晶。初读《中庸》，感觉很迷茫，因此我在读中庸的时候同时参考了一些学者的注释和评论，并查阅了一些资料辅助理解。现在回过头来，感觉收获还是不小的。
关于“中庸”，程颐说：“不偏不倚叫做中，不变不更叫做庸;中是天下的正道，庸是天下的定理。”中庸是儒家的最高道德标准。中庸以“诚”和“中”为基本概念，叙述“天人合一”的形而上学。
中庸的“中”，即中正、适当、合宜、正确，系与偏颇和“两端”相对而言;中庸的“庸‘，有用、常、平常三义;”中“”庸“合称，即中道之实用、中道为常道、中道可常行之义。程颐说”不偏之谓中，不易之谓庸“。这三层含义相互关联，构成了中庸一词的字面意义。
事实上，所谓中庸之道，是儒家提倡的提高人的基本道德素质达到太平和合的一整套理论与方法。这一提高人的基本道德素质以达到太平和合的理论和方法包括其主题思想、理论基础、具体内容、检验标准、知行方法、重要途径等方面的内容，而这些内容则集中反映在儒家巨作《中庸》中。
在许多人如今的理解中，”中庸“即”平庸、折中“等类似意思，这是现代人对儒家”中庸“思想的大大的曲解。不错，中庸的确有”平庸、折中、调和“的含意，但这些绝不是中庸思想的全部，否则《中庸》就不可能被自孔子之后一代又一代的儒家奉为经典了。在儒家看来”中庸“不仅是建立在儒家人性证基础上的一种伦理道德观，同时也是一种思想方法。作为具有具体内容的儒家伦理道德观，”中庸“由孔子首创，再经过后来的儒家，特别是《中庸》一文的作者充实发展，终于成为一套儒家的处世规范。如果单纯从”中庸“的概念上看，”中庸“在孔子之前就已存在，儒家的”中庸“说也部分继承了当时认为的”中庸“思想发展演变而来的。
《中庸》一文以”天人合一“这一思想为其理论基础，通过反复强调内外的关系阐明中庸之道的。《中庸》中说：”忠恕违道不远“，”忠“也就是要存养省察内心之”中“，”恕“则是要长而为解在道德行为的”中道“，《中庸》认为道德修养首先要从人所不见的”慎独“工夫做起，”内省不疚，无恶于志“，达到内心的”诚“即含而未发的”中“，由此出发，就能”微之显“，”暗然而彰“，渐渐外化为行动上的”中道“。内心的”中“与外部行为的”中道“统一，《中庸》称之为”合内外之道“，”致中和“不仅能使君臣父子各处其位，而且可以参天地之造化，使天地万物各得其所。这就是”中“的大功用，所以叫做”中庸“。
在《中庸》一文中，虽然其主题思想在当时以至后来很长一段时间内都没有被很全面地理解，但其自身充分体现出了中庸之道的主题思想，即教育人们自觉地进行自我修养、自我监督、自我教育、自我完善，把自己培养成为具有理想人格，达到至善、至仁、至诚、至道、至德、至圣、合外内之道的理想人物，共创”致中和天地位焉万物育焉“的”太平和合“境界。
《中庸》一文在极力推崇”中庸“思想之时，也看到了中庸之难行。中庸之道，非常难行，过与不及都会偏离中庸。君子能适中，故其为真中庸;小人不能适中，而自以为中，故实为反中庸。知者、贤者以中庸为平凡而不屑知，不屑行;愚者、不肖者，则又不及知，不能行。所以”天下国家可均也，爵禄可辞也，白刃可蹈也，中庸不可能也“。这些都说明了”中庸“之难行。
在《中庸》全文中很多地方都体现了对于孔子中庸之道的赞美。曾言仲尼远宗尧舜，近法文武;上法天，厂法地，故其道广大如天地，悠久如四时，光明如日月。具备圣、仁、义、礼、知五德。足以有临、有容、打执、有敬、有别。言其大，则渊博如天;言其深，则渊泉如渊;言其用，见而民莫不敬，行而民莫不悦。是以声名扬溢于中国，施及蛮貊，其德可以配天。次言仲尼之教至高至善。它”淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显“，能行”不言之教“，”无为而治“。不待责罚而民白化，以致”笃恭而天下平“之盛。其化民，直如上天之化育万物，达到无声无臭的崇高境界。
《中庸》对孔子”过犹不及“的思想作了进一步的发挥，阐发中和之为用。认为不偏不倚是衡量一切道德行为的最高准则。也论述了达到中庸之道的条什和方法，”始合而开，其开也有渐。末后开而复合，其合也有渐。“结构严密，体例完整，是一篇逻辑严密，表达儒家哲学思想的论文。
中庸有两种，自然界的中庸是绝对的，人事的中庸则是相对的;在伦理中观上，人的一切行为都有过度、不及和适度三种状态。过度和不及都是恶行的特征，只有中庸才是美德的特征和道德的标准，美德是一种适中，是以居间者为目的。有的哲学家把这种中庸原则运用于政治国家学说，认为由中等阶级治理的国家最好，因为拥有适度的财产是最好的，最容易遵循合理的原则。最不会逃避治国的工作或拥有过分的野心。是国家最安稳的公民阶级，中等阶级的公民组成的城邦。是结构个最好的和组织得最好的，因此有希望治理得很好。
中庸讲的是人之根本，强调做人的艺术和做事的方法。如何让各种各样的人去掉差异而只取共同，即让众人都觉得恰到好处，关键要在无我的前提下讲究情景真理。例如，用极其尊重的方式提出对权威观点的挑战，既达到了陈述自己观点的目的，同时又将对人的尊重推向极致，使众人都觉得恰到好处，易于接受。
中庸说来简单，实际上我们是很难做到的，我们的言行举止往往失之偏颇。过于追求物质，或者过于理想主义，都一样，过犹不及。特别是在我们今天的经济化市场化社会，达到”至诚“则就更加不易。人有很多弱点，人类的欲望是永远无法满足的。自古贪者都是活得很痛苦的。而中庸就可以克服人性的贪，从而使人们做到知足常乐。那种谨慎的对待大家看不到的地方，对大家听不到的地方也心有恐惧，不敢怠慢。这是一种凡事都谨小慎微的态度，对待每一个细枝末节都能全心全意。有一句话很流行;细节决定成败。许多人缺乏中庸的素质，往往不能做到处处小心谨慎，不能从头到尾保持一颗平常心，他们常常在事情的最后关头因为某一个细节没有注意到而功亏一篑。
总之，读过中庸之后，我对于为人于处世都受益匪浅，一定能受用终身。
青少年体育新时代心得体会
近年来，随着社会发展和人民生活水平的提高，越来越多的家长选择为孩子报名参加体育活动，这在一定程度上反映了人们对青少年体育的重视。青少年体育在今天已经进入了一个新的时代，我从实践中汲取了一些心得和体会。
首先，青少年体育应注重多元发展。过去，青少年体育普遍存在的一个问题就是太过于重视某种特定体育项目的训练，忽视了身体其他方面的发展。在我看来，青少年体育是一个全面素质的培养过程，应该注重培养孩子的多种能力。同时，不同的体育项目有不同的特点和需求，只有同时开展多种体育活动，才能更好地满足孩子们的需求。
其次，青少年体育应强调锻炼意志品质。青少年期是个人意志品质形成和发展的关键时期，体育活动给予他们了锻炼意志品质的机会。坚持体育锻炼不仅需要身体的力量，更需要内心的坚持和毅力。例如，长跑训练需要不断超越自己、坚持不懈；团队运动需要配合和团结。通过体育活动，青少年可以提升自己的毅力和耐力，培养乐观向上的心态。
再次，青少年体育应重视科学训练。现代科学技术的进步，给青少年体育带来了新的思维和方法。科学训练可以帮助青少年减少受伤的风险，提高训练效果。例如，在进行重量训练时，根据个体能力和生长发育程度，进行逐渐增加负荷的训练，并结合适当的营养补充。科学训练不仅可以提高训练效果，还可以避免运动伤害，让青少年更加安全地参与体育活动。
此外，青少年体育应注重培养兴趣。对于很多孩子来说，参与体育活动应该是一种乐趣，而不是一项任务。因此，培养他们对体育的兴趣非常重要。家长和教练应该根据孩子的意愿和特长，提供相应的体育项目和机会，让孩子们在体育活动中找到乐趣。在培养兴趣的同时，还可以培养孩子们的意志品质和团队合作能力。
最后，青少年体育应注重长远发展。青少年体育的目标不仅仅是短期的锻炼和竞技，更应该注重长远健康和终身发展。通过体育活动，可以培养青少年的自律、毅力和团队意识等能力，为他们未来的成长和发展打下坚实的基础。
青少年体育新时代是一次改革和创新的过程，在这个过程中，我们应该不断总结经验，开拓视野，为青少年提供更好的体育培养环境。我相信，通过不断探索和发展，青少年体育一定能够在新时代中取得更加全面和健康的发展。
青少年体育新时代心得体会
随着社会的发展，体育在青少年的教育中得到了越来越多的重视。尤其是在新时代，青少年体育教育已经进入了一个崭新的阶段。在这个新时代里，我深刻体会到了青少年体育对于个人的培养和身心健康的重要性。下面我将从体育精神、全面发展、团队合作、争做体育健儿、未来发展等五个方面，谈一下我在青少年体育新时代中的心得体会。
首先，青少年体育新时代给了我更多的体育精神。在过去，体育更多地注重的是竞技和输赢，但在新时代，体育更多地注重对个人成长的引导和培养。在体育的过程中，我懂得了坚持不懈、永不服输的精神，这种精神将伴随我一生。体育教育让我懂得了自我超越的重要性，也明白了在任何时候都不能放弃的道理。
其次，青少年体育新时代追求的是全面发展。在过去，人们往往只关注体育项目的技术和成绩，而忽视了综合素质的培养。然而在新时代，体育教育已经从“重训练”转向“重全面发展”，这对于青少年们来说是一个很好的机会。体育教育不仅仅强调身体的锻炼，还注重大脑的开发、心理的塑造等等。我在体育中学会了如何平衡学习和训练，如何掌控自己的情绪和压力，这些都是在综合素质上的提升。
第三，青少年体育新时代强调团队合作。青少年时期是个人意识逐渐形成的阶段，但在体育中，我们必须与他人合作，这对于培养我们的团队意识是非常有帮助的。通过团队合作，我学会了倾听他人的声音、尊重他人的观点，也明白了在团队中的分工合作的重要性。这些都是培养青少年们的团队合作精神的关键。在团队中，我学会了互相支持和帮助，这让我感受到了团队力量的奇妙。
第四，在青少年体育新时代，我们被号召争做体育健儿。作为青少年，在体育教育中，我们不仅要追求个人的成绩，更要注重自身的榜样作用。要争做体育健儿，首先要有敬畏之心，敬畏体育的力量和影响力。其次，要有坚持不懈、勇往直前的毅力，只有这样才能真正成为体育的佼佼者。最后，要有积极向上的品行和道德规范，做到在竞技中弘扬体育精神和价值观。
最后，未来发展方面，青少年体育新时代给了我们更多机遇和挑战。随着新时代的到来，体育的发展也必然会呈现新的变化和趋势。无论是体育产业的发展还是竞技水平的突破，我们都需要积极适应和应对。带着对未来的期待，我们应该更加努力地学习和锻炼，不断提升自己的综合素质和技能水平，为未来的挑战做好准备。
总之，青少年体育新时代无疑给我们带来了更多的机遇和挑战。在体育中，我们不仅仅是在锻炼身体，更是在培养良好的心理素质和综合素质。只有通过体育，我们才能更好地认识自己，发现自己的不足，从而更好地成长。我对青少年体育新时代有着深深的感悟和体会，相信通过不断努力和学习，我们一定能够在体育发展的道路上走得更远。
青少年体育新时代心得体会
在新时代的推动下，青少年体育得到了越来越多的关注和重视。随着社会的发展，青少年体育不仅仅是一项锻炼身体的活动，更是培养健康心理和塑造完善人格的重要途径。在参与青少年体育活动的过程中，我深刻认识到了青少年体育的重要性，也获得了一些心得体会。
首先，青少年体育是培养健康心理的重要方式。体育活动不仅能够让身体强壮健康，还能够培养坚强的意志、良好的团队合作精神和适应力。比如，在我参与的篮球比赛中，每个队员都有责任和义务去承担相应的角色和任务，这不仅需要个人的努力和意愿，还需要整个团队的协作和合作。只有大家携手合作，才能取得胜利。这样的经历让我明白了团队合作的重要性，也提高了我的适应力和沟通能力。
其次，青少年体育是塑造完善人格的重要途径。体育活动中的竞技让我懂得了公平竞争、诚实守信、尊重别人、遵守规则等价值观念的重要性。参与体育活动不仅仅是为了赢得比赛，更是为了追求自我价值和个人能力的提升。在一次足球比赛中，我因为一时的懈怠而导致对方得分，但我的队友并没有责怪我，而是鼓励我要集中精力继续比赛。这个经历让我明白了错误是难免的，重要的是如何从错误中汲取教训，不断提升自己的能力。
再次，青少年体育是了解自己和发展潜能的重要途径。通过体育活动，我意识到自己的所长和所需的改进之处。比如，我在接触羽毛球运动时，发现自己的手眼协调能力较强，但在体能和爆发力方面还有所欠缺。于是，我积极锻炼身体，进行相应的训练，最终取得了明显的进步和提升。这个过程让我懂得了不断努力和追求进步的重要性，也渐渐发现了自己的潜能和未来发展的方向。
最后，青少年体育是促进全面发展的重要途径。体育活动不仅仅是在运动中锻炼身体，更是培养综合素质和全面能力的机会。参与青少年奥林匹克运动会，我不仅仅参加了本民族的体育项目，还了解了其他国家的文化和体育风貌，开阔了眼界。参与团体游戏，我学会了如何与人合作，培养了团队精神。这些经历和成长让我明白了人生的全面发展是多么的重要，体育活动不仅仅是达成个人的目标，更是为了更好地融入社会和更好地服务社会。
总结起来，青少年体育在新时代具有非常重要的意义。通过参与体育活动，我深刻体会到体育对于塑造健康心理、完善人格、了解自己和促进全面发展的重要作用。因此，我将继续致力于青少年体育的发展，不仅仅为了锻炼身体和提升个人能力，更为了培养良好的价值观念、塑造健康心态和追求全面发展的目标。相信只有这样，我们的青少年体育才能真正成为推动个人成长和社会进步的强大动力。
青少年做新时代的筑梦人
党的十九大，提出中国特色社会主义进入新时代这一重要论断和重大判断，这是在总结建国60多年以来特别是改革开放近40年来的建设中国特色社会主义事业的实践中得出的科学结论，为新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想指明了方向，对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远的意义。
首先，党的十九大报告提出的“新时代”，作为为逻辑起点和时代背景，紧扣发展中国特色社会主义这条主线、红线，就坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样发展中国特色社会主义等重大理论和现实问题作出了回应，提出了一系列新判断、新思想、新观点、新部署和新要求，既有社会矛盾变化、指导思想、高举中国特色社会主义旗帜等宏观的、全局性的理论问题，也有诸如实施振兴乡村战略、实施供给侧结构性改革、提高就业质量和人民收入水平、加强基层党组织建设等具体的实实在在的举措。特别强调要“勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格”“打铁必须自身硬”。最后，十九大报告还就全面从严治党提出了加强政治建设、思想建设、干部队伍建设、正风肃纪、巩固反腐败压倒性态势、党内监督等方面提出了具体要求，为新时代全面从严治党、提高党的领导水平和执政能力提供了遵循，也为坚持和发展中国特色社会主义提供了坚强的政治保障。作为新时代的党员干部来说，必须要不忘初心使命，始终践行以人民为中心的发展思想，做“新时代”的筑梦人。
一方面，要牢固树立起全心全意为人民服务的根本宗旨，清醒把握我国社会主要矛盾发生的变化，要切实践行群众路线，经常深入基层、深入群众，同人民同甘共苦，推动解决事关群众切身利益的困难问题。另一方面，要带头转变作风，推动党风政风持续好转根本好转，特别是要持之以恒克服形式主义、官僚主义，久久为功祛除享乐主义和奢靡之风，驰而不息反“四风”、转作风、树新风，做到情为民所系、利为民所谋、带头同不良作风作坚决斗争，不断把作风建设推向深入。
时代的车轮碾轧着岁月的轨迹，以一个只争朝夕、时不我待的姿态，滚滚向前，所向披靡。它总是不以人们的意志为转移，坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声，昂首阔步，高歌猛进。当我们掀开九月的日历，第三十四个教师节已豁然来到我们眼前。
“伟业从来期壮士，长亭饮罢赋神州。”一路走来，一代又一代“筑梦人”前赴后继，披荆斩棘，在教育战线的漫漫长路上树立起一座又一座丰碑。徐特立、蔡元培、黄炎培、陶行知、魏书生……他们用心血与汗水，打造着一支支民族复兴的力量，将个人理想、民族梦想、国家前途紧密的联系到一起;他们无愧于“太阳下最光辉的职业”，无愧于“人类灵魂的工程师”，无愧于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“筑梦者”的精神何其伟大!
当时光这位丹青圣手，在历史这株大树上圈画出第个年轮时，“基本实现教育现代化”的目标已近在眼前。教育的改革发展已进入到一个深水区。这场战役已到了攻坚阶段。数以万计的“筑梦者”正以高涨的热情和不屈不挠的信念投入其中，用一支支粉笔浓彩重抹着一幅盛大的、教育战线上的“清明上河图”。
大爱无疆是“筑梦者”的胸怀。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育，用一颗温暖的爱心关爱身边的每个学生，努力成为学生的良师益友。匠心筑梦是我们教学的根本任务，修身立德是教师这个职业的立身之本，“师者，人之模范也”，以赤诚之心干事，以虔诚之心治学，以真诚之心待人、以精诚之心育才，以自己的模范行为影响他人，以满满的正能量去滋润正在茁壮成长的学生。饱满的爱心会让我们的教育产生源源不断的力量。
学无止境是“筑梦者”的底蕴。“此生有涯，此学无涯”。国家教育综合改革和学校内涵发展，给我们教师不断学习提高提出了新的挑战，教师职业化专业化进程的不断加快，更是对我们教师职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。教师，从“寻梦者”到“筑梦者”，从进校园到出校园，再到进校园，角色的转换使我们必须树立起终身学习的理念，三尺讲台前才能游刃有余，才能善于引导我们的学生去“寻梦”“筑梦”。
高尚的情操是“筑梦者”的担当。高尚的品格才是为师之道，对师者之职充满敬畏之心，对道者之理充满尊崇之情，忠诚于党和人民的教育事业，坚守理想信念，在教书育人的伟大事业中实现自己的人生价值。在筑梦的道路上，不时还会有一些不和谐、不悦耳的发声，会有这样那样的误解，但教师始终会以奉献和付出为主流，不计名利得失，恪守着一个教育者的誓言，以一个“筑梦者”应有的姿态，在“乱花渐欲迷人眼”的诱惑中，洁身自好，不枝不蔓。“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”在筑梦的道路上，努力做国家和民族复兴的践行者。
“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”，我们的事业需要一代又一代的“寻梦者”和“筑梦者”前赴后继，薪火相传，我们的教育正在“四个全面”的宏伟布局下，在全面实现教育现代化的蓝图下，肩负着前所未有的历史重任。作为“十年面壁图破壁”的寻梦人，我们曾经怀抱着立志报国的理想，发奋努力;作为“咬定青山不放松”的筑梦者，我们始终铭记着不忘初心的信念，砥砺前行。“三千史乘宗司马，七二贤能慰仲尼”，一只只雏鹰展开丰满的羽翼，搏击于民族复兴的长空中，这是筑梦者莫大的欣慰!
人生因有梦想而精彩，因实现梦想而伟大。生活在物质日益富足的今天的我们，是幸福而幸运的，每个人的梦想都应和国家的、民族的命运联系在一起，做新时代的“筑梦人”。做一天和尚撞一天钟，“敲钟人”的生活很舒适，也很惬意，却很难算得上是有意义的。
人无压力轻飘飘，人要学会“居安思危”，顺境时不得意，逆境是不失意，保持昂扬向上的进取心，不断攀登人生高峰，在攻克人生困境中实现价值。不要长时期让自己在温水煮青蛙的环境中沉沦。国家的发展、名族的进步，需要每一个人都强化自身责任感，勇挑肩上重担，为社会的发展贡献自己的力量。
人生的道路有平坦也有坎坷，有上坡也有下坡，有时晴有时雨，但总是要向前的。每个人都有自己的社会角色，并且都要扮演好。如果是一名教师，就立德树人，率先垂范，让祖国大地的优秀学子在广袤大地上生根发芽;如果是一名医生，就救死扶伤，把挽救生命当成人生最大乐事;如果是机关工作人员，就把为人民服务做到极致。
螺丝钉再小，飞机的螺旋桨上也少不了它;一朵鲜花再不起眼，但它也装点了春意。作为新时代的“筑梦人”，要让自己有立足于社会的一技之长。今天我们因国家的强盛而骄傲，明天国家也能因为我们的存在而多了一抹色彩。“志不立，则天下无可成之事。”每一个致力于实现梦想的新时代“筑梦人”都要做到平凡而不“平庸”，奋进而不守旧，踏实而不激进。
近期观看钟扬同志先进事迹后，使我深受感动。钟扬同志对党的无比忠诚、对国家的深沉挚爱和对事业的执着追求，把论文写在祖国的山川大地上，把心血和汗水倾注在国家和人民最需要的地方，是新长征路上的播种者和筑梦人。
如何做好新时代的基层筑梦人，考验着我们基层党员干部的工作能力和智慧。基层党员干部的一言一行、一举一动都被群众看在眼里、记在心里，党和政府的形象很大程度上体现在基层党员干部身上。“基层党员干部的筑梦之路”将成为“镰刀锤子”的党旗上一抹鲜艳的亮色。
作为一名基层党员干部，我们要发扬钟扬同志身上那种坚韧不拔、执着奉献，不管岁月穿梭、风云变幻，没什么力量可以动摇对事业的执着追求。人生道路，有坦途也有陡坡，有平川也有险途，有直道也有弯路。人生面临的选择很多，关键是要树立正确的世界观，人生观，价值观来指导自己的选择。我们要多一点摔打，多一点磨砺，多一点考验，从而走好人生之路。只有保持积极向上的心态，变挫折为动力，从挫折中吸取教训启迪人生，使人生获得升华和超越。只有进行了激情奋斗的人生，只有进行了顽强拼搏的人生，只有为人民作出了奉献的人生，才会留下充实、温暖、持久、无悔的筑梦回忆。
新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。我们一定要坚持不忘初心、牢记使命，奋发有为，练就过硬的本领;一定要勇于创新创造，精诚团结、勤勉工作，赤诚奉献，做人民的勤务员。在做好本职工作的同时，埋头苦干，从自己做起，从小事做起，用勤劳的双手，创造属于自己的人生。我们要不怕困难，攻坚克难，勇于到基层去，到祖国最需要的地方去，经受锻炼，增长才干。要勇于创业、敢闯敢干，努力在新时代中闯新路、创新业，不断开辟新天地。做一名合格的新时代筑梦人。
近日，我在《中国教育报》学习了一篇介绍《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)的文章。里面谈到，《意见》是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。作为人民教师，相信大家深有体会。
《意见》明确指出教师队伍建设的基本原则、目标任务、改革措施及重大意义。这是以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、居安思危、审时度势，立足新时代，做出的重大战略决策。将教育、教师工作提升到了前所未有的政治高度，对于建设教育强国、决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的意义。
俗话说：“十年树木，百年树人”。所谓百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。作为一名新时代人民教师，应该深刻理解到我们是孩子们成长旅途上的指路明灯，是孩子们成才过程中的营养液。迈入新时代的我们，应该完全有这个信心与实力，来撑起孩子们求学路上的一片天。
通过研读，《意见》以“教师队伍建设改革”为题，以“着力提升思想政治素质，全面加强师德师风建设”为基，以“不断提高地位待遇，真正让教师成为令人羡慕的职业”为坚强保障。方方面面，实在是可喜可贺。
师德师风建设、教师素质提升，绝不是空空几句口号、扯扯几张条幅就能改善、解决的问题。这需要我们二线教育工作者以身作则，树立榜样，立好规矩，一线的老师们看到气正风清，看到新时代新气象，他们才会更加严格要求自己，甚至主动去感化身边某些做的不那么到位的同事，朋友。
“打铁还需自身硬”，“无风不起浪”。人民群众的眼睛是雪亮的，某些舆论的来源绝非空穴来风。所以，这需要咱们的一线教师牢固树立正确的理想信念：为新时代的中国教育事业添砖加瓦、奉献力量。什么私下开设补习班，有必要吗?《意见》明确提出将要完善中小学教师待遇保障机制，大力提升教师待遇，提升教师社会地位。咱们为什么还要逆流而上，为了几分薄利而背上骂名，甚至丢掉饭碗呢?是，有的家庭孩子领悟性差，有补课的需求，但为什么不能是留在学校无偿、或者利用闲暇时间以家访的形式呢?这不就回到了我们以前那个歌颂教师“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋”“落红不是无情物，化作春泥更护花”的年代了吗。现在想想，离我们并不遥远啊!还有什么冷嘲热讽学习成绩落后的同学，咱们任何人都知道语言的威力。作为教师，我们的一言一行都对孩子们有着不容忽视的影响。那些高风亮节的榜样们，感人事迹历历在目，时刻不在呼唤我们，回归本心。
所以说，授课在校期间，对学生无所保留，无私奉献;增加压力，有针对性地走访学生家庭，掌握学生思想动态，注重德育;假期、周末休息时，给自己充充电，阅读写作。这是多和谐的工作环境，多融洽的育人氛围啊。我知道有的教师主动在课后给学习跟不上进度的同学开“小灶”，要求同学每天必须发现5道不懂的习题来问他;我知道有的学校重视青年教师的培养，定期开展听课、培训、优秀老教师帮扶青年教师活动;我知道大年初一，老师们在阅读群中激烈的讨论，深刻的文章，让我至今记忆犹新。这都是咱们寅寺优秀的典型教师，是咱们寅寺教育可圈可点之处，是咱们寅寺教育蓬勃发展的夯实基础。先进同仁就在身边，只要有一人能做到，那说明其他人都可以，只是一个态度与思想的问题。
如今我们跨入的新时代，是挑战与机遇并存的时代。固步自封，无视、违背党中央重大战略决策必然要被淘汰;只有转变态度，跟进思想，挑战过去的恶习陋俗，挑战过去自身的缺点，才能把握机遇，成为弄潮儿，迎接教师的春天，做新时代筑梦人。
年新时代青少年爱国心得体会
我们都不是什么伟人，我们都只是个平凡的普通人。有人说：“我只是个微不足道的普通人，说什么爱国，它里我们有的遥远，我们要管好自只己就好”;我说：“虽然我不是什么伟人，但我仍然想说爱国”。
什么是爱国主义精神呢?爱国主义精神是以爱国主义为核心、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。那什么又是爱国主义呢?书面上是这么说的，爱国主义是指个人或集体对自身所属国家的一种积极和认同的态度和行为。爱国主义包涵了这样的态度：对祖国的成就和文化感到自豪;强烈希望保留祖国的特色和文化基础;对祖国其他同胞的认同感。“爱国主义”与“民族主义”有着机密的联系，并通常被作为同义词使用。严格地说，民族主义是一种民族个性意识形态，它经常宣扬爱国主义精神是一种有需要并合适的态度。爱国主义有利于加强各个民族间的友谊，有利于团结大多数有国家根性的群体。做到爱国主义教育应该是国家走向共产主义高级阶段的过度意识状态。说这么多的书面语，刚一听，感觉似乎和我们没什么关系一样，可是但你细想是，你会发现，它与我们的生活息息相关。
作为大学生的我们，当今时代赋予我们爱国的含义就是勤劳勇敢，努力学习科学文化知识，培养一颗热爱祖国、热爱生活、珍爱生命的心。经过__学院组织的第十二团校青年马克思主义培养工程培训班的培训，我明白了新时代赋予我们的爱国主义的含义还有努力学习中国特色社会主义制度的知识，更要有良好的道德品质和素质，因为这是作为“人”的基本，先是“人”，后才会成才。如果你连做人都不配了，那你还谈什么爱国呢?你不成为危害社会的害虫，别人就要谢天谢地了。所以，我们要努力成人，真诚爱国、爱家、爱自己。
社会的安定、团结需要爱的存在，我们都应热爱自己的国家，做忠实的爱国主义者。
青少年做新时代的筑梦人
人生因有梦想而精彩，因实现梦想而伟大。生活在物质日益富足的今天的我们，是幸福而幸运的，每个人的梦想都应和国家的、民族的命运联系在一起，做新时代的“筑梦人”。做一天和尚撞一天钟，“敲钟人”的生活很舒适，也很惬意，却很难算得上是有意义的。
人无压力轻飘飘，人要学会“居安思危”，顺境时不得意，逆境是不失意，保持昂扬向上的进取心，不断攀登人生高峰，在攻克人生困境中实现价值。不要长时期让自己在温水煮青蛙的环境中沉沦。国家的发展、名族的进步，需要每一个人都强化自身责任感，勇挑肩上重担，为社会的发展贡献自己的力量。
人生的道路有平坦也有坎坷，有上坡也有下坡，有时晴有时雨，但总是要向前的。每个人都有自己的社会角色，并且都要扮演好。如果是一名教师，就立德树人，率先垂范，让祖国大地的优秀学子在广袤大地上生根发芽;如果是一名医生，就救死扶伤，把挽救生命当成人生最大乐事;如果是机关工作人员，就把为人民服务做到极致。
螺丝钉再小，飞机的螺旋桨上也少不了它;一朵鲜花再不起眼，但它也装点了春意。作为新时代的“筑梦人”，要让自己有立足于社会的一技之长。今天我们因国家的强盛而骄傲，明天国家也能因为我们的存在而多了一抹色彩。“志不立，则天下无可成之事。”每一个致力于实现梦想的新时代“筑梦人”都要做到平凡而不“平庸”，奋进而不守旧，踏实而不激进。
又到毕业季。日前在洛阳师范学院“大地明师班”的结业典礼上，一批90后准教师面向社会发出了自己的声音，他们向00后高考生发出邀约，邀请他们选报师范院校，邀请他们一起做“新时代的教育筑梦人”。
90后师范生邀约00后高考生选报师范专业，直击了社会发展的痛点。当“教师苦，教师累，教师待遇低”成为一种集体情绪，当“师范莫入”成为一种社会现象，当教师成为一种高风险职业，“大地明师班”的学生选择一辈子做教师，邀约更多人从事教师职业，用自己的实践和行动展示新时代教师的风采，增强了教师教书育人的荣誉感和责任感。
90后师范生邀约00后高考生选报师范专业，不为迎合只为建设。每个职业群体中都有日复一日重复昨天故事的人，但是“大地明师班”的学生致力于“做有光的教师”。他们在大地明师班的学习中遇见了“许多可敬可爱的老师、有趣好玩的学校和新颖温暖的教育理念”。他们看到了“有许多人在以自己的方式努力改进教育”。从那些优秀生命样本身上，他们更坚定了自己做教师的信念，他们要以自己的努力活出不一样的教育人生。
90后师范生邀约00后高考生选报师范专业，彰显了90后师范生的社会责任感。“大地明师班”确定的班训是“大地明师，明日之师，教育报国，舍我其谁”。这些90后把做教师的责任扛在肩头，立志教育报国，一辈子守好三尺讲台，做每一个孩子心灵的点灯人。
今天有什么样的教师，明天就会有什么样的未来。今天，90后师范生呼吁“救救教师”。如果现在的00后不愿意选择做教师，那么明天的社会发展又从何谈起。教师一手托举着美好，一手传递着温暖。无论教育的前方充满多少未知的挑战，教师总要去拼搏。
教师强，则教育兴。从“大地明师班”的邀约信开始，希望有更多的优秀者加入到教师队伍的行列;从这封邀约信开始，希望每一位家长都善待学校、善待教师，每一位局长和校长都善待教师。每一个人都善待一点点，集体的努力汇聚在一起，就可以让整个教师群体更“体面”地教书，就会有更多的优秀教师志愿做“新时代的教育筑梦人”。
青少年做新时代的筑梦人
我常常遐想这样一个中国：城市的角落、乡村的小路到处都弥漫着浓厚的文化气息，美德的气息散发于四方，人们谈吐文雅，举止大方，展示了一个中国人的真正风貌;处处是姹紫嫣红、花红柳绿的景象，没有尘土飞扬，只有鸟语花香，没有纠纷难缠，只有和睦友好;那边一群可爱的红领巾正在热火朝天地我们美丽的家园添绿，这边几位志愿者正耐心地帮助老爷爷老奶奶解读书籍。而我的理想：成为作家，用文字洗净人们心灵的杂质，让中国成为名副其实的“礼仪之邦”。
要让这样的中国在神州大地上诞生，迸出光辉的火花，不能只依靠我一个人的力量，让所有的梦想都凝聚在一起，让所有的人都一起努力，为祖国，为梦想而努力，在每一件小事上做好，在每一个细节上用心，在每一个缺点上攻克。我们要学会取长补短，让自己的礼仪、品德达到最高巅峰。用我们优异的成绩，让中国梦吐芽;用我们忙碌的身影，让中国梦茁壮;用我们娴雅的举止，让中国梦含苞，让我们聚集所有的梦想，为中国梦浇水、修枝，直到它在神州大地上绽放。
让我们放飞理想，把我们每个人的理想与祖国复兴连为一体，从现在做起，用行动圆我中国梦。
2019我们都是追梦人。
“每个身影同阳光奔跑，我们挥洒汗水，回眸微笑，一起努力，争做春天的骄傲……”听着春晚上优美的歌曲，我不禁想陷入了几个月前的回忆中。
因为小升初，所以暑假没有作业，我就天天在家玩手机，看电视，熬夜。
姥姥就给我说：“你看你哥哥，一个大学生，天天努力学习，每天学习到深夜，早上又起来学习，你再看看你……”
刚好有一天，妈妈带我和舅妈早上约好去早市，依稀记得，那是早上的五点钟左右，看见哥哥的书房亮着灯，我就十分好奇地推开门进去了。
“哥哥，你咋这么早就起来学习了呀?”我十分震惊的说。
“为了实现我成为研究生的梦想，在努力学习呗。”哥哥边说，手上也没有停止写字。
“哥，你天天这么努力学习，难道不累吗?”我好奇地问。
“累呀，但是妹妹你要记住一句话，现在不玩命，将来命玩你。比你差的人还没放弃，比你强的人仍在努力，你有什么资格说“我无能为力”?混就混出个名堂，学就学出个模样。翻脸不如翻身，生气不如争气。也别假装很努力，毕竟结果不会陪你演戏，现在苦几年，以后就好了呀。”哥哥说。
我不禁想到了我自己，一个即将上初中的女孩儿，没有提前预习初一的知识，而是天天玩手机，看电视，我不禁为我的前途而担忧。
看我陷入了沉思，哥哥说：“妹妹呀!你现在好好学习还为时不晚，不要等上不了学了才去后悔呀!”
“嗯呐!我会的。”我坚定的说。
果然，只要付出努力，你就会有收获，现在我的哥哥已经是一名研究生了。爱迪生说：“天才就是1%的天分和99%的努力。”
越努力，越幸运，越努力，越优秀，我们都是追梦人!
新时代中国青少年心得体会
在新时代下，中国青少年的学习质量不断得到提升，成为民族复兴的重要支撑力量。随着科技的快速发展，中国青少年对知识的渴求也日益增强，越来越多的青少年踏上了刻苦学习的道路。同时，在追求知识的过程中，青少年们逐渐发现自己对科技创新的理解和应用也得到了大大的提升和进步。
第三段：积极关注社会热点。
新时代的中国青少年对社会现象的敏感度也不断得到提升。越来越多的青少年们投身于社会事务的关注和关怀，积极参与社会实践和公益活动，用自己的实际行动践行真善美，展示出了中华民族优良的传统美德和时代精神。
第四段：坚定报国之志。
作为新时代的中国青少年，身负民族复兴的使命，理应将爱国热情化作行动，在全人类的发展大道上作出自己的贡献。越来越多的青少年在坚定追求自己职业梦想的同时，也在为祖国的繁荣昌盛和人民的幸福生活做出着自己的贡献，不断增强自己的报国之志。
第五段：全面发展。
新时代的中国青少年不仅要有优秀的素质，还要注重全面发展。在实践的过程中，我们应该注重发展自己的人文素养，增强自己的内在力量。通过积极的文艺和社交活动，践行多元化的文化探险，全面拓展自己的人生圈子，让青春在全方位的探索中变得更加丰富多彩。
总结：
新时代的中国青少年们，正身处发展变革的浪潮之中，积极探索着人生的意义和发展途径。充分发挥自己在知识、技能等方面的优势，做好个人发展与价值追求的有机结合。以强烈的报国之志，不断加强自身素质的提升，践行着中华优秀传统文化的精髓和时代精神的价值，成为新时代中国的中坚力量。
青少年做新时代的筑梦人
每个人都有一个远大的梦想，而每个梦想总是要通过生活中的点点滴滴来实现。
我的同学也是有理想的人。他文质彬彬，见到老师毫不含糊地问好。一句话，就表现出他温文尔雅的气质。见到我，也不忘塞上一句：“同学好”，我也是愣了一下，没有搭上话，转身离开时，还不忘回应一声。如果不回应，我怕他会像雕塑似的等我没了踪影才离开。
礼貌固然是重要的，但学习更加重要，他的成绩在中上游，一直稳步上升，这要归功于他课上课下的良好习惯。在课上，他总是积极回答问题。环顾四周，在每次举手者中都有他的存在，即使有时候回答错了，他也并不灰心，依旧积极的思考，思想上没有任何变化。要非说有什么波动的话，那就是他对这个问题的答案改变了，“吃一堑，长一智”，不会犯第二次同样的错误。他上课记录得也很认真，恨不能黑板上所有的东西都记下来，过后会发现他记得东西总比我们多一倍。课下老师布置的作业，他总是很快完成，字端端正正，涂抹错字很少，错字也没有，写一个对一个，写两个对一双，写十个对一伙，写一百对一群……正确率高到极限了，是班里不可逾越的一座山峰。
他的学习那么刻苦，也从不耽误他帮助别人做力所能及的事情。在体育课上，他帮助同学们照看东西，是最合适不过的了，就算物品摞成一座山，他也能清楚的记着那件物品归属于谁。如果跑步时腿疼、脚疼，他一定是最关心你的人之一了，但他却不会扶着那位同学回教室，因为他身材矮小，只有一米二或一米三，甚至更矮。然而这也无法阻挡他助人的一颗心，记得去社会实践时，主动请缨去抬水，我怕他洒出来，就没有答应，他却并没有丧气，还“翻箱倒柜”，找出一些水果与我们一起享用。
这就是我们班级里最默默无闻，努力奋斗的一位同学。习近平主席说：“我们都是追梦人。”这句话不假，我认为这位同学就是真正的追梦人，它能够把生活中的小事做到最好，正因为有这样的追梦人，所以才会实现我们的“中国梦”。
青少年做新时代的筑梦人
党的十九大，提出中国特色社会主义进入新时代这一重要论断和重大判断，这是在总结建国60多年以来特别是改革开放近40年来的建设中国特色社会主义事业的实践中得出的科学结论，为新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想指明了方向，对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远的意义。
首先，党的十九大报告提出的“新时代”，作为为逻辑起点和时代背景，紧扣发展中国特色社会主义这条主线、红线，就坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样发展中国特色社会主义等重大理论和现实问题作出了回应，提出了一系列新判断、新思想、新观点、新部署和新要求，既有社会矛盾变化、指导思想、高举中国特色社会主义旗帜等宏观的、全局性的理论问题，也有诸如实施振兴乡村战略、实施供给侧结构性改革、提高就业质量和人民收入水平、加强基层党组织建设等具体的实实在在的举措。特别强调要“勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格”“打铁必须自身硬”。最后，十九大报告还就全面从严治党提出了加强政治建设、思想建设、干部队伍建设、正风肃纪、巩固反腐败压倒性态势、党内监督等方面提出了具体要求，为新时代全面从严治党、提高党的领导水平和执政能力提供了遵循，也为坚持和发展中国特色社会主义提供了坚强的政治保障。作为新时代的党员干部来说，必须要不忘初心使命，始终践行以人民为中心的发展思想，做“新时代”的筑梦人。
一方面，要牢固树立起全心全意为人民服务的根本宗旨，清醒把握我国社会主要矛盾发生的变化，要切实践行群众路线，经常深入基层、深入群众，同人民同甘共苦，推动解决事关群众切身利益的困难问题。另一方面，要带头转变作风，推动党风政风持续好转根本好转，特别是要持之以恒克服形式主义、官僚主义，久久为功祛除享乐主义和奢靡之风，驰而不息反“四风”、转作风、树新风，做到情为民所系、利为民所谋、带头同不良作风作坚决斗争，不断把作风建设推向深入。
党的十九大胜利召开，宣告了中国特色社会主义进入新时代，再次凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。习近平总书记指出：“新时代要有新气象，更要有新作为”。新时代，为广大干部提供了更好的干事创业的舞台，作为一名基层干部，在我看来，要成为一名合格的新时代的“筑梦人”，要有一颗忠诚之心、一颗担当之心、一颗敬畏之心。
一要有忠诚之心，思想上要坚定不移。天下至德，莫大于忠。忠诚是第一位的政治品格，对党忠诚要求我们加强理论学习，坚定马克思主义信仰，坚定社会主义信念。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。要经常检视自己的理想信念和思想言行，不断掸去思想上的灰尘，保持“乱云飞渡仍从容”的定力，时时刻刻践行为人民服务的宗旨，不忘初心，牢记使命。
二要有担当之心，工作上要有所作为。新时代开启了新征程，新征程呼唤新担当新作为。无数事实证明，“空谈误国，实干兴邦”，一切美好梦想的实现，都需要艰苦奋斗，需要实干担当。作为新时代的答卷人，要以更强烈的责任感和使命感，积极适应新时代新要求，发扬求真务实、真抓实干的作风，不断学习增强工作本领、提高解决实际问题的能力，发扬敢于攻坚、勇于碰硬的精神，积极投身到干事创业、为民服务的工作中去。
三要有敬畏之心，生活上严于律己。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，把“守纪律、讲规矩”摆在重要位置，自觉遵守各项规章制度，严格执行纪律，养成守纪律、讲规矩的习惯，并将这种习惯内化于心、外化于行，做到知行合一。在大是大非问题上立场坚定，在任何时候、任何情况下都不破“底线”，不越“红线”，不触“高压线”;在小事小节上加强修养，从一点一滴中完善自己，在一举一动中践行宗旨，严以修身，防微杜渐，多积尺寸之功，不把公权当私器，不拿群众一针一线。
奋斗正青春，筑梦正当时，让我们用一颗忠诚之心，一颗担当之心，一颗敬畏之心，做一名合格的新时代的筑梦人，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程中贡献自己的力量。
见贤思齐，向榜样学习。榜样是镜子，照出不足，努力成为我们心中的榜样，以榜样的力量凝聚筑梦的力量。
党中央追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号，“使命呼唤担当，榜样引领时代”，他们是新时代不忘初心、牢记使命、敢于担当的榜样，是新时代奋发向上的筑梦人。榜样的力量，是郑德荣同志坚定的理想信念，是钟扬同志那份“只要国家需要、人类需要，再艰苦的科研也要做”的执着，是李泉新同志执纪如铁、秉公办事的态度，是许帅同志坚持为人民服务的人生追求，是姜仕坤同志勇担脱贫攻坚使命的责任感，是张进同志的“铁汉”精神，是张超同志对强军事业的忠诚。对党忠诚、敢于担当、信念坚定，是他们身上最大的闪光点，他们在共筑伟大梦想的征程中留下了最动人的篇章。
“心底无私天地宽。”习近平总书记强调，担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识。无论在何岗位，作为党的干部，一定要有敢于担当，在筑梦路上勇担历史使命。作为新时代筑梦人，要坚持习近平新时代中国托特色社会主义思想，要坚持对党忠诚、心系群众，对工作认真负责，要坚持全心全意为人民服务的宗旨，要见贤思齐，向榜样学习，发扬正能量，要努力做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，坚持共产党人本色，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官。
新时代青少年事迹材料
3、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香！——黄糵禅师。
4、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》。
5、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推。
6、君子求诸己，小人求诸人。——孔子。
7、仁者见仁，智者见智。——《论语》。
8、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白。
9、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——《家经》。
10、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原。
12、穷则变，变则通，通则久。——《易经》。
13、不义而富且贵，于我如浮云。——孔子。
14、爱而知其恶，憎而知其善。——《礼记》。
15、名不正，则言不顺，言不顺，则事不成。——孔子。
16、敏于事而慎于言。——孔子。
17、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。
18、道不同，不相为谋。——孔子。
19、精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》。
20、政者，正也。子帅以正，孰敢不正？——孔子。
21、好风凭借力，送我上青云。——曹雪芹。
22、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。
23、不在其位，不谋其政。——孔子。
24、人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。——颜之推。
25、损者三乐：乐骄东，乐佚游，乐宴乐，损矣。——孔子。
26、过而不改，是为过矣。——孔子。
27、巧言乱德，小不忍则乱大谋。——孔子。
28、物以类聚，人以群分。——《易经》。
29、爱之欲其生，恶之欲其死。——孔子。
30、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃。
31、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》。
32、苛政猛于虎。——《礼记》。
33、学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚。
34、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子。
35、穷则变，变则通，通则久远。——《易经》。
36、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游。
37、有朋自远方来，不亦悦乎！——孔子。
38、光阴似箭，日月如梭。——《增广贤文》。
39、道听而途说，德之弃也。——孔子。
40、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明。
青少年“礼赞新中国,奋进新时代”演讲稿
伟大祖国，经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结，展现新气象，昭示好前景。本世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。实现这个宏伟目标，符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。落后就要挨打，财大才能气粗。集中力量全面建设小康社会，使我国形成发达的生产力，这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础，是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础，也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。无论在什么情况下，我们都要集中精力，心无旁骛，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧紧扭住经济建设这个中心不动摇，不断增强我国的综合国力，奋力开创改革开放和现代化建设新局面。
“三个代表”重要思想是为了人民、代表人民、造福人民的理论。“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。全面建设小康社会，是学习贯彻“三个代表”重要思想的最好实践，也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的最好检验。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。能不能落实立党为公、执政为民这个本质，是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。我们决不能把“三个代表”重要思想庸俗化、随意化、标签化、招牌化，一定要始终牢牢把握立党为公、执政为民这个本质，真正为民谋利，为民造福。
近一年来，党中央，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，千方百计扩大再就业，千方百计增加农民收入，出台许多便民利民的措施，做了大量亲民爱民的工作。人民为有这样的党风政风而欢欣，祖国为有这样的党风政风而自豪。新中国成立54年来特别是改革开放20多年来，我国生产力水平有了很大提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善，社会主义现代化建设取得巨大成就。但是，越是在形势好的情况下，我们越要清醒地看到，我国仍处在并将长期处在社会主义初级阶段的基本国情，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾。我们一定要有紧迫感和使命感，大力转变作风，狠抓求真务实。
中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
青少年做新时代的筑梦人
“我们都是追梦人，在今天勇敢向未来报道;当明天幸福向我们问好;最美的风景是拥抱。”在这首春节联欢晚会上，由tfboys，吴磊，景甜……领唱的《我们都是追梦人》，鼓励了很多人去追寻自己的梦想。
每个人都有一个梦想，比如我，我的梦想是是嫁给王俊凯，当然，有点异想天开。
我的梦想是做一名人民教师。这个梦想源自我的姑姑，我的姑姑就是一位人民教师。并且，我也是她的学生之一，她也告诉过我们，老师的工资并不高，但是这个职业却是神圣的，不容侵犯的!
有人说：“学生是祖国的花朵”，我会说：“老师是哺育花朵的园丁，我们和老师就像是鱼离不开水”，我们的成长道路上，是老师陪伴我们，虽然这个时间不长，但是却至关重要!
所以，我想要当哺育祖国花朵的园丁。为祖国奉献一丝力量。
我们应该谢谢所有陪伴过我们的老师，谢谢你们的付出!
追梦之人。
春节来啦，我们一家迫不及待地出去玩儿。可是老爸神神秘秘地说：“今年，我们不自己开车。”“啊?”“打车?大巴?搭车?”我纳闷得一连问了几个问题。“坐轻轨!”老爸骄傲地说。那……方便吗?我满是疑问。
真是不坐不知道，一坐吓一跳。温州轻轨是温州的第一列地铁，虽说是地铁，但速度比其他地铁要快得多。这令我们激动，又满满的骄傲!到了轻轨惠民站，映入眼帘是座凌角分明，地面上铺满大理石的候车厅，车站总共分为三层，一楼有很多的进出口岗位，还有一排智能的售票机摆放的整整齐齐。邓小平爷爷曾说过：“科学技术是第一生产力。”，所有的智能科技都离不开人类，有了这些智能的售票机，就减少了很多的人工费用开支。听工作人员说整个轻轨地铁站的候车厅外观设计都是不同的，每个站台都是设计师们通过长期的商讨与测试才能做出来的效果图，最后再投入建设，这可真不容易啊。
进入站内，只见人山海海，人来人往。我心想：“坐轻轨的人真多。”应该大多数人的人都是慕名而来的吧。来的人这么多，看来温州轻轨真是名不虚传啊!买了车票，是往奥体中心车站前行。接着我们向站台走去，我一直看着手中的票，心想：“这票真好看，上面有一列轻轨，在美丽的城市中驾驶着。”眼看着窗外跃动的飞驰而过的景色，不知不觉就到了。“这么快?我都没坐爽呢!”听爸爸说，原先自己开车去奥体中心的话，最起码需要半个小时，而乘坐轻轨的话，就只用一刻钟就到了。计算一下，温州轻轨的速度将是汽车的两倍啊，而且又环保，真是一举两得啊!
这一路下来，只见周围矮小破旧的房子都已经拆掉，而出现在视野中的有在建造中或者已经建设好的高楼大厦，有并排一起的商品房，还有外观独特形状各异的写字楼，也有科技感十足的科技城……温州正以飞快的的速度在发展，温州人都在努力奔跑奋斗呢!
在新年贺词里，总书记有一句话让我很有印象，那就是“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人!”是啊，在每个岗位上，每个人都在努力奋斗奔跑，我要做那个追梦之人。
不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。习近平总书记在十九大报告中提出，这是我们迈向新时代不可放松的步伐。初心不改，信念坚定，中国梦才会在新时代走上新台阶。
1、坚定信念，树立自信。习近平说“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂，迷失方向。”要对马克思主义有信心，时代在变，初心不改。新时代，仍要坚持马克思主义思想，坚定共产主义信念。以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
2、苦干实干，踏实进取。“一分部署，九分落实。”任何美好的愿景，都要靠苦干实干才能变为现实，能否实现既定目标，把宏伟蓝图变为经得起历史和人民检验的美好现实，关键在于落实。新时代的筑梦人，要禁得起考验，要摒除“享乐主义、奢侈之风”。实实在在做人，踏踏实实干事，真正将人民的利益放在心上，百姓的幸福记在心里。做实事，解难题。不畏艰辛，不惧辛苦，发扬吃苦耐劳精神，一步一个脚印，不断进步，作新时代的筑梦人。
3、不忘初心，牢记使命。牢记“党与人民风雨同舟，生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。”人民是我们的衣食父母，我们的使命是为中国人民谋幸福，在这条路上，新时代的筑梦人要深入基层，深入群众，和百姓打成一片，真正了解广大百姓的实际需求，找准路子，才能有所收获;要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，砥砺奋进，走出一条为人民谋幸福的不平凡之路。
我们都是追梦人。
每一个中国人心中都有一个梦想，或大或小，或远或近。正是因为这些美好的梦想，人生才会有目标，祖国才会有希望!无论如何，梦是每个人都有的，为了这个梦，我们义无反顾!
回首五千年，中华民族从青藏高原走来，中华民族至今已有五千年的历史。在这五千年中，我们目睹过华夏文明的壮丽，喝彩过炎黄子孙的风采，经历过昌盛，经历过屈辱。那些年，中华儿女扎根贫瘠的土地，在黑暗中执着探索，不停追求，为实现中华民族的崛起而拼搏。未来，中国人必将不负众望，屹立在民族之巅。
就是这些中国人，历经沧桑而锐气不减，就是这些中国人，历经浮华依然如斯。没错，这就是中国人!
中国与我们，似母亲与儿女，中**亲以她的乳汁哺育我们成长，给我们坚实的臂膀，让我们紧紧依偎。水乳交融，我们为母亲之伤心而伤心，为母亲之骄傲而骄傲。
我们倡导和平，我们走和平发展的道路，但我们不会任人宰割，受人欺辱。当我们的国家受到侵略时，我们决不甘自己的祖**亲被侵犯，我们必须反抗，必须捍卫。就这样，我们在资本主义的百般阻挠下，入世。几十年后，我们在伦敦奥运会上，金牌奖牌总数名列第二;我们在对战日本作家村上春树中，一举摘得桂冠，我们实现了举世瞩目的诺贝尔文学奖之梦。这个美丽而悠久的文明古国，正经历着她的蜕变，凤凰涅槃，这个深厚而沉稳的古国在烈火中涅槃重生。
国有梦，国人亦有梦。
与大多数出色伟大的人物相比，我可能就像一场瑞雪中的一片雪花，虽寄予了明年丰收的好兆头，却是微小若无;与那壮志凌云，豪情万丈伟大的“中国梦”相比，我的梦想显得那样微不足道，不值一提。我所能做的，所能贡献的，在中国广袤的土地上看来，只是微尘一粒。然而一个人的力量虽小，十三亿的力量却是可以震撼世界。
我希望，我梦想，尽我所能，为祖国添一抹辉煌。
我相信，一个人的梦想是全国人民的梦想，而全国人民的梦想往往也是每个人的梦想。中国梦，我的梦，我们的梦，不仅是梦，更是我们的精神支柱。
作为一名青年，作为中华民族未来的希望，我们必须顽强拼搏，努力奋斗!我们必须勇于追逐心中的那个中国梦!少年强则国强，少年追梦则国家昌盛。我们誓要让我们的祖国明天更美好!
梦已启航，我们都是追梦人!
又到毕业季。日前在洛阳师范学院“大地明师班”的结业典礼上，一批90后准教师面向社会发出了自己的声音，他们向00后高考生发出邀约，邀请他们选报师范院校，邀请他们一起做“新时代的教育筑梦人”。
90后师范生邀约00后高考生选报师范专业，直击了社会发展的痛点。当“教师苦，教师累，教师待遇低”成为一种集体情绪，当“师范莫入”成为一种社会现象，当教师成为一种高风险职业，“大地明师班”的学生选择一辈子做教师，邀约更多人从事教师职业，用自己的实践和行动展示新时代教师的风采，增强了教师教书育人的荣誉感和责任感。
90后师范生邀约00后高考生选报师范专业，不为迎合只为建设。每个职业群体中都有日复一日重复昨天故事的人，但是“大地明师班”的学生致力于“做有光的教师”。他们在大地明师班的学习中遇见了“许多可敬可爱的老师、有趣好玩的学校和新颖温暖的教育理念”。他们看到了“有许多人在以自己的方式努力改进教育”。从那些优秀生命样本身上，他们更坚定了自己做教师的信念，他们要以自己的努力活出不一样的教育人生。
90后师范生邀约00后高考生选报师范专业，彰显了90后师范生的社会责任感。“大地明师班”确定的班训是“大地明师，明日之师，教育报国，舍我其谁”。这些90后把做教师的责任扛在肩头，立志教育报国，一辈子守好三尺讲台，做每一个孩子心灵的点灯人。
今天有什么样的教师，明天就会有什么样的未来。今天，90后师范生呼吁“救救教师”。如果现在的00后不愿意选择做教师，那么明天的社会发展又从何谈起。教师一手托举着美好，一手传递着温暖。无论教育的前方充满多少未知的挑战，教师总要去拼搏。
教师强，则教育兴。从“大地明师班”的邀约信开始，希望有更多的优秀者加入到教师队伍的行列;从这封邀约信开始，希望每一位家长都善待学校、善待教师，每一位局长和校长都善待教师。每一个人都善待一点点，集体的努力汇聚在一起，就可以让整个教师群体更“体面”地教书，就会有更多的优秀教师志愿做“新时代的教育筑梦人”。
舞台后方的大屏幕迅速切换到了跳伞队的场景，在长长的队伍里有一个矮小的身影，她就是值得我们学习的付丽娟。在整个跳伞队里，她年龄最小，只有13岁，与我们同龄。清晨的长跑已经让她筋疲力尽，但心中的梦想使她坚持下来，梦想就是她前进的动力。在跳伞队，有一项用腹部顶在椅子上的训练艰苦残酷，但这是实现梦想的必经之路，她起早贪黑地训练，从没叫过一声苦累，为的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴们每天都要及时完成训练，否则将会被淘汰。她们一齐被请到了现场，迈着整齐的步伐，走上舞台，她说，多少次她曾想放弃，但梦想一次又一次让她勇往直前。
听到这里，我心潮澎湃：我也要为梦想而奋斗，在学习上勤学好问，在生活上独立自理，在体育上强身健体。成为执著追梦的人，坚持自己的梦想，让人生出彩。
徜徉于世界名著的文学长廊里，我深深被瑰丽神秘的文字所吸引。于是，在我幼小的心灵里种下了一粒梦想的种子——成为像傅雷、季羡林那样的大翻译家，将世界各国优秀的文学作品传播到人类生存的每一个角落。我也曾为这个梦想而奋斗过：早读课上，我认真地读书，试图将一篇篇美文深深刻入大脑;外教课上，我目不转睛地盯着老师的口型，力求发音的标准纯正;课余时间，我翻阅英汉词典，努力记忆一个个陌生的单词。可是通往成功的道路上布满了荆棘，在困难面前，我气馁退缩了。付丽娟的精神唤醒了我沉睡已久的梦想，我将重新起航，追寻心中的梦。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，虽然追求梦想的道路漫长而崎岖，但我将永不言弃!
近期，参加了学校组织的师德师风培训会，也学习了合肥市教育局印发的《合肥市师德师风建设材料汇编》,通过这一时段的学习，让我更清楚的认识到师德师风的重要性。师德是什么?即教师的职业道德;师风是什么?即教师的行为作风。而教师是学生行动的标杆，所以教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。依据习近平总书记对于新时代教师队伍建设的要求：作为新时代的人民教师，应有深沉的爱国情怀、坚定的理想信念、高尚的道德情操、宽厚的仁爱之心。以下就此谈一些自己学习的感悟。
一、做一名有深沉爱国情怀的老师。习近平总书记指出，我国知识分子历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感。那么，作为一名教师，我们也必须坚持国家至上、民族至上、人民至上，始终胸怀大局、坚守正道，与党中央保持高度一致，与党和国家事业发展同向同行，以家国情怀关注社会现实，以爱国精神教育青年学生。做一名有深沉爱国情怀的老师才能培育出更多有深沉爱国情怀的学生。
二、做一名有坚定理想信念的老师。习近平总书记指出，教师工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯，不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师;我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，只有坚定理想信念，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我;才能帮助青年学生筑梦、追梦、圆梦，才能激发青年学生树立为人民利益不懈奋斗的理想和志向。
三、做一名有高尚道德情操的老师。习近平总书记多次强调要把加强师德师风建设作为培养高素质教师队伍的内在要求和重要保证。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群;只有教师不做有损教师形象声誉的行为，比如违反教育法律法规，组织、参与校内外有偿补课，索要或收受学生、家长礼金礼品等。我们才能做好学生道德修养的镜子，才能培养出有高尚道德情操的学生。
四、做一名有宽厚仁爱之心的老师。习近平总书记反复强调，教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。教师对学生的爱，是一种无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。我们的学生才能成为懂得感恩、有仁爱之心的人。
总之，师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。只有做好这些我们才能让自己成为一名让学生信服、让家长放心的新时代的筑梦人。