森林防火安全教育讲话稿(专业17篇)

时间:2023-11-18 19:56:51 作者:FS文字使者 森林防火安全教育讲话稿(专业17篇)

讲话稿的写作是一个不断积累和提高的过程,需要不断地学习和实践。在撰写讲话稿时,要注重选择恰当的词语和句子结构,以增强演讲的表达力和说服力。

森林防火安全教育演讲稿

亲爱的同学们:

你们好!

覆盖地球的郁郁葱葱的森林是大自然拥有的巨大而宝贵的“绿色财富”。它在人类历史和发展中发挥着不可替代的作用。正因为如此,我们的祖先、子孙才能在他们的照顾下生活繁衍。

森林是空气的净化,享有“地球之肺”的美称。它可以吸收大量的二氧化碳和有害气体,不断产生人类和其他生物所需的氧气。它可以节水,在自然循环中发挥重要作用。“青山生长,清水勤流”;森林是氧气工厂、滤尘器、天然蓄水池、天然空调……森林带给我们无尽的好处。看,森林对我们人类的贡献是多么无私啊!因此,我们应该保护森林,爱护它,防止它被破坏。

森林与人们的生产生活息息相关,但森林总是受到火灾的威胁!火可以让宝贵的自然资源消失!保护森林是每个人的责任;爱护森林,警钟长鸣。一点点火花也可能给人造成巨大的损失。森林火灾不仅会烧毁许多树木,破坏森林结构,降低森林利用价值。

水火无情,这不是开玩笑。俗话说玩火自焚!人们的粗心大意会给森林带来灾难。大自然引发的森林火灾会给人们带来无尽的痛苦。作为一个小学生,要从我做起,严格遵守小学守则,做好防火宣传。我们一般不玩火,不在野外放烟花爆竹;发生火灾时不要惊慌,学会沉着冷静,迅速撤离火灾现场,拨打火警“119”让消防员灭火。

大自然是我们的母亲,森林是生命的源泉。他们给了我们生存的权利和生存的需要。没有自然,就没有人类。为了我们未来的生活,请不要烧掉绿色的植被!森林防火靠我们大家从自己做起。每个人都应该树立防火意识,重视并做好防火工作,让地球上生长的茂密森林更好地为我们服务,给我们带来更多的温暖。

小学森林防火安全教育的讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自37届(3)班的xxx,今天我在国旗下讲话的主题是“安全用火,平安你我他”。

火是大家的好帮手,但火也是森林的头号仇敌。同学们都知道,我们的生活已离不开火,做饭需要火,取暖需要火,放鞭炮同样需要火的鼎立相助。但是如果大意用火,也将如关羽一般大意失“荆州”。

同学们,在过几天就是我们一年一度的清明节了,这是中华民族的`传统节日。然而大部分同学可能在电视、广播上都看到听到过,有的同学可能还亲身经历过或目睹过,由于在清明节扫墓的时候燃放鞭炮、烧纸钱、点香烛,触发森林火灾,给国家造成重大的经济损失,给自然环境造成毁灭性的破坏,还有的家庭因为这无情的大火,让他们永远失去最亲的人。

同学们,目前正处于森林防火期,又逢清明节扫墓高峰期,加上森林植被茂密,林内可燃物较多,稍有不慎便容易引发森林火灾。因此我倡议:

1、请同学们参加清明节扫墓时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大祸。

2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,注意春天天气干燥,时常刮大风,风大刮走了燃烧的物品很可能引起火灾。

3、祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

4、要是在我们的身边真的发生了火灾,我们该怎么办?有人肯定会说,救火呗!我的回答是,错!因为我们是未成年人,我们没有能力去救火,但是一旦在我们身边发生了火情,请同学们一定记住,不要参加救火行动,因为我们还不具备自救能力,擅自救火就很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失。所以当我们发现失火时我们首先要做的是在大人指引下远离火场,并及时报警。报警请拨打火警电话119。

5、周六、周日往返学校路途中,禁止携带火种,更不允许玩火,以免引发火灾。

6、学校在停电情况下,同学们不要擅自在教室、宿舍等校园内点蜡烛,离开教室、宿舍区要及时关闭电源!让我们携手共进为建设文明、和谐的校园做出我们应有的贡献!

我的讲话完毕。谢谢大家!

森林防火安全教育讲话稿

绿色商品仓库、廉价肥料和染料等。地球离不开森林,人也离不开森林。

一个晴朗的日子,一个小女孩上山去玩。突然,一个火花萦绕在那里。突然,烟火在风中咆哮。山脚下的居民看到大火首先想到的是什么?“119”——开火!消防队员得知后赶到现场,奋力灭火。

其次天一早,原本郁郁葱葱的地方变成了一大片焦黑的地方。假如那天晚上没有消防队员来灭火,火势会扩散,一座、两座、三座……甚至五十座、一百座大山都会遭殃。

有句话说,一棵大树可以做几亿根火柴,但是一根火柴可以毁掉一整片森林。

爱护森林是每个人的责任;森林防火是每个人的责任。一点点火花可能会给人们造成巨大的损失:生命、财宝、家庭、环境。所以,护林就是爱护自己;爱护森林就是爱护很多生物;爱护森林是每个人的义务;爱护森林是一件特别特别好的事情。

树是人类的生存环境;树木是人类的自然氧吧;树木是人类生活的质量。森林是我们生活中的`“肺”,为人类供应木材和各种林业产品。它是一个绿色水库,可以调整气候,净化空气,涵养水源,防风固沙,保持水土,改良土壤。

烧毁森林和树木,产生大量有害物,破坏生态平衡,导致水土流。

失,气候恶化,危及人畜平安,树木太少,特殊是夏热冬冷,死于呼吸道疾病的人数也逐年增加,树木太少也造成大洪水。

要知道森林防火的重要性,什么是森林防火,什么是森林防火,学校生在森林防火中应当做什么等森林防火基本学问。同学们,要从小树立喜爱护林的意识。我们应当爱护我们的绿色森林,永久保持心中的绿色。

假如每个人都爱护森林,就不会有火,世界会更美妙,更幸福!

森林防火安全教育演讲稿

亲爱的同学们:

你们好!

我们对森林防火知之甚少。我来给大家讲讲森林防火。

我的家乡曾经是一个美丽的地方。这里春天,树木吐出嫩绿的嫩芽,阵阵花香时有来;夏天,深绿色的树叶沙沙作响;秋天,黄色的叶子落在地上,看起来像仙女和花朵,非常美丽;冬天,冷风一吹,大树的叶子就掉了。如果下雪,树就会变成冰晶树。森林更美更绿,有五颜六色的花更美。但是五年前,这里发生了一场火灾。

那天是清明节,我家附近的森林着火了。我们村里所有的人都拿着扫帚冲到那里,开始灭火。有人报了火警,消防队不知道我老家在哪,只好自己灭火。大家都尽了最大的努力把森林里的火扑灭,但是十分钟后,大家都汗流浃背。有的人没有灭火的工具,就带着树枝去灭火;有的人在往高处爬;有些人太累了,没有力气,就坐在地上休息一会儿,继续开始激烈的灭火行动。时间久了,火已经基本熄灭了,但是那些小火苗已经把旁边的草点着了。原本平静下来的灭火行动再次变得紧张起来……将近一个小时过去了,经过我们的努力,火终于熄灭了!打回家加油。

今天森林变得更加美丽了。那里到处都是树和花。在这里,我建议你不要在森林里生火,以避免火灾,我们应该保护好森林。

希望大家听了我的建议,能保护森林,避免森林火灾!

森林防火安全教育精彩讲话稿

大家上午好!

说起大自然,同学们的脑海中往往就会浮现出高山流水,一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象。正因为有了森林的点缀,大自然才显得生机勃勃,丰富多采,但是,森林每年都会遭到一定的破坏。森林火灾的破坏最为严重,破坏程度大,所以森林防火显得更为重要。下面我宣布,仲院小学《森林防火》升旗仪式现在开始。

担任本次升旗的班级是五年级一班,五年级一班是一个刻苦拼搏,团结向上的团队。他们选出了四名精明能干、活泼大方的女同学担任升旗手和护旗手。升旗手孙俪文同学是五年级一班的“才女”,她琴棋书画样样精通,各科成绩也都非常优异。同时她也是老师的好助手,一名负责任的好干部,为老师和同学们树立了优秀小干部的形象。其他三位护旗手是:付美力、谷汶宣、李晓倩。

1、下面进行仪式第一项,出国旗。全体同学向后转。

2、进行仪式第二项,升国旗,奏中华人民共和国国歌。少先队员行队礼。

3、礼毕,全体向后转,进行仪式第三项。请五年级一班的张老师进行国旗下讲话。

亲爱的同学们,护林防火,警钟长鸣!为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气,为了我们自身的安全,为了人类的幸福,让我们全社会积极配合,人人从自我做起,共同努力,为护林防火这一公益事业做出应有的贡献!

仲院小学升旗仪式到此结束,请各中队有序带回。

森林防火安全教育演讲稿

同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《森林防火,人人有责》。

同学们知道吗?森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最怕的灾害,它会给森林带来最有害,最具有毁灭性的后果。森林火灾不止烧毁成片的`森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力。引起土壤的贫瘠和破坏,森林涵养水源的作用,而导致生态环境失去平衡,尽管当今社会的科学在日新月异的向前发展,但是人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得明显的进展。

下面给大家介绍一下森林有哪些危险和后果:

1.森林火灾不仅能烧毁许多树木,降低森林分布密度,破坏森林结构,同时还引起树种演替,由低价值的树种,灌丛,杂草,更替,降低森林的利用价值。

2.由于森林烧毁造成了林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引来水涝,干旱,泥石流,山体滑坡,风沙等其他自然在的发生。

3.被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生,提供了有利环境加速了林木的死亡,森林火灾后,促使森林坏境发生急剧变化,使天气,水域和土壤等森林生态受到干扰失去平衡,往往需要十几年或者上百年才能得到恢复。

4.森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危机林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死,并驱走珍贵的禽兽,森林发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力,物力和财力,影响工农业生产,有事还造成人身伤亡,影响社会安定。

因此,希望所有喜欢外出活动的同学,在森林游玩时,一定要注意,千万不能留下火种,更不要玩火。俗话说:星星之火可以燎原,就让我们携起手来共同保护森林,保护动物,保护大自然吧!

谢谢大家我的国旗下讲话完毕。

森林防火安全教育讲话稿

我们对森林防火知之甚少。我来给大家讲讲森林防火。

我的家乡曾经是一个漂亮的地方。这里春天,树木吐出嫩绿的嫩芽,阵阵花香时有来;夏天,深绿色的树叶沙沙作响;秋天,黄色的叶子落在地上,看起来像仙女和花朵,特别漂亮;冬天,冷风一吹,大树的叶子就掉了。假如下雪,树就会变成冰晶树。森林更美更绿,有五颜六色的花更美。但是五年前,这里发生了一场火灾。

那天是(清明节),我家四周的森林着火了。我们村里全部的人都拿着扫帚冲到那里,开头灭火。有人报了火警,消防队不知道我老家在哪,只好自己灭火。大家都尽了最大的努力把森林里的火扑灭,但是非常钟后,大家都汗流浃背。有的人没有灭火的.工具,就带着树枝去灭火;有的人在往高处爬;有些人太累了,没有力气,就坐在地上休息一会儿,连续开头激烈的灭火行动。时间久了,火已经基本熄灭了,但是那些小火苗已经把旁边的草点着了。原本安静下来的灭火行动再次变得紧急起来……将近一个小时过去了,经过我们的努力,火最终熄灭了!打回家加油。

今日森林变得更加漂亮了。那里处处都是树和花。在这里,我建议你不要在森林里生火,以避开火灾,我们应当爱护好森林。

盼望大家听了我的建议,能爱护森林,避开森林火灾!

森林防火安全教育讲话稿

各位老师、同学们:

你们好!我是来自五年级一班的刘墨,我演讲的题目是:学习赖宁精神,做优秀少年。

1988年3月13日,石棉县海子山突然发生山林火灾,为了扑灭山火,挽救山村,保护电视卫星接收站的安全,赖宁主动加入了救火队伍。大火包围了赖宁和他的伙伴。无情的烈火如同凶恶的敌兵一样,从四面八方紧逼而来,企图将这3个小勇士吞掉,可他们却丝毫不肯屈服就范。从他们上山到现在,四、五个小时的紧张搏斗使他们感到极度的疲劳。赖宁的脸烟熏火燎,已看不出原来的模样,嗓子也嘶哑了。

他对伙伴们说:“咱们先上去喝口水吧,回来再跟火算帐!”他要在前面带路,伙伴们都不同意,因为他们知道:赖宁身体虚弱到了极点,不能让他再去拼命。这时,大火又扑了过来,赖宁一边打着火一边前进,总想挡住火焰的袭击。赖宁的同伴对他说:“先冲过去再说!”他们跑了起来,可渐渐跑散了,因为一个意想不到的危险袭击了他们。呼啸的大风突然改变了方向,把大火又倒卷过来。朱军和王涛见了,立刻就地一滚,滚到了山底,并滚到了一起,可仍然不见赖宁。他俩焦急的互相询问,可都不知道。于是,他们开始向远处呼喊:“赖宁,你在哪里?”“赖宁,请回答---”

他俩的呼喊没有得到回应,却引来三名防火队员。他们不容分说,架起两个男孩子就走。朱军嚷道:“我们还有一个戴眼镜的同学呐!”两个防火队员停住脚,说:“你们放心下山吧,我们来找他!”可是,他们在火海里冲来闯去,东寻西找,也没有发现赖宁的踪影。夜深了,赖宁家还没有吃晚饭。按照几年来形成的习惯,儿子不论有什么事,晚上6点钟以前会回家的,可是今天却成了例外。妈妈听见了县城里刺耳的救火警报,知道赖宁上山扑火去了,因为她很了解儿子决不会坐视大火烧毁森林,只盼望他平安归来。她在门口久久地等待着。

即时现在人类生活水平提高了,大多数都盖上了水泥房。可是盖房子都要用到木材啊!我们用的桌椅都是木头,我们生活中是离不开木材的。比如我学过的《林海》这一课中,讲作者老舍先生游兴安岭的感受,由木材联想到人民安居乐业,祖国繁荣昌盛。大兴安岭为祖国建设提供了大批良材,它的美丽与建设结为一体,这些木材给我们多大的帮助啊!才使我们的家园有今天的辉煌。

森林里的树木是人类生存的唯一希望,也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能使绿色植被保持平衡的发展,永远造福人类呢?为了国家的繁荣昌盛,为了我们有一个美丽的家园,首先要做到森林防火“十不准”,最重要的一条,不准烧山开荒。许多人都在为环境保护贡献自己的力量,可是环境还是遭到了严重的损失。这是因为有些人没有对环保方面引起重视,随意破坏了森林环境,在不小心之中,烧毁了很多树木,给森林带来了严重的损失,有时还会发生水灾或引起沙尘暴,给人类严重的惩罚。

保护环境,从你我做起,从身边做起。是谁带着春天的信息,使冰雪融化,树木抽芽,鲜花开放,更使冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来的,皆如赶集似的聚拢来,形成灿烂无比的春天;是谁泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮地向人们眨着眼睛;是谁蹦蹦跳跳地驰聘过田野,使田野立即成了金色的海洋;是谁像巨大的、轻柔的羊毛毡子,覆盖在这广漠的荒原上,闪烁着银光。使自然风光无限,魅力无穷。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉,绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐,绿色是动物和植物的家园,绿色是和平与安宁,绿色是实现与梦想!让我们多一份绿色的环境,少一份火灾的危害。小朋友们,快加入我们的队伍来,为我们的美好家园增一份绿色吧!

森林防火安全教育讲话稿

同学们:

大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2022年春季。今天我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。在此,我们进行第一次森林防火平安教育,我代表学校给同学们提一些希望,请同学们认真听、用心记并落实在今后的行动中。

森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有消灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林修养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前开展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类:

1.森林火警:受害森林面积缺乏1公顷或其他林地起火(包括荒火);。

2.一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,缺乏100公顷的;。

3.重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上缺乏1000公顷的;。

4.特大森林火灾:受害森林面积1000公顷以上的;。

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火。

(一)人为火包括以下几种:

1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;。

2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;。

3.成心纵火在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的'火灾占了绝对数量。

(二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

温度、湿度和单位可燃的载量。

(一)扑火时应如何强化平安措施。

强化扑火组织。一是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。二是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。三是明确扑火纪律和平安事项。四是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松、阻燃。五是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。六是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。七是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。八是正确使用扑火机具。

(二)脱险自救方法有哪些。

退入平安区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按标准点火自救。要统一指挥,选择在比拟平坦的地方,一边按标准俯卧避险。发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。四是按标准迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。

森林防火安全教育作文_

森林和人们的生产生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!保护森林,人人有责;爱护森林,警钟长鸣。一点点星星之火,也有可能会造成人们巨大的损失。下面是职场本站小编为大家整理的以森林防火为主题作文资料,提供参考,欢迎参阅。

作文一。

覆盖在大地上郁郁葱葱的一片片森林,是自然界拥有的一笔巨大而珍贵的“绿色财富”。在人类和发展的历史中起着不可替代的作用,正因如此,我们的祖祖辈辈,子子孙孙才能在它们的呵护下生息繁衍。

森林是空气的净化物,享有“地球之肺”的美称,它能大量吸收与二氧化碳和有害气体,不断制造人类和其他生物所需要的氧气;它能涵养水源,在自然循环中发挥着重要的作用,“青山长在,碧水常流”;森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处。看吧,森林对我们人类的贡献是多么无私!因此我们要保护森林,爱护森林,不让它遭受任何破坏。

森林和人们的生产生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!保护森林,人人有责;爱护森林,警钟长鸣。一点点星星之火,也有可能会造成人们巨大的损失。森林火灾不仅能烧死许多树木,破坏森林结构,降低森林利用价值。

水火无情,这可不是闹着玩的,有一句古训说得好:玩火者自焚!人们一个不经意的举动,就会给森林带来灭顶之灾。自然界中引发的森林火灾都会给人们带来不尽的伤痛。作为一名小学生,我们应该从我做起,严格遵守小学生守则,并做好防火宣传工作,平时在野外不玩明火,不燃放烟花爆竹;遇到火灾不要慌张,要学会沉着,冷静的对待,迅速撤离火场,并拨打火警“119”,让消防人员开进行扑救。

大自然是我们的母亲,森林就是生命的源泉,是它们给了我们生存的权利,是它们给了我们生存的需要。没有大自然就没有我们人类,为了我们今后的生活,请不要再使绿色植被烧毁了!森林防火,要靠我们大家从自我做起,人人树立防火意识,重视并做好火灾的预防工作,这样,生长在地球上的那一片片郁葱的森林才会为我们更好的服务,给我们送去更多的温暖。

作文二。

什么叫森林防火,大家肯定知道。但是如果说有谁知道森林被火灾烧毁了多少,那知道的人肯定就不多了。

在每天,几乎都要发生几起火灾,引起火灾的原因大概可以分成两种:第一种是人为,这种情况大多发生在人们在上山的时候,因人们不注意用火而导致引发火灾的;第二种是由于天气情况而引发的。

森林火灾频频发生,每年都要烧毁许多的林木,看看下面发生的重大火灾事故吧:6月15日,丽水龙泉浙江龙鑫化工厂发生爆炸,造成2死1伤;6月17日,杭州市下城区石桥街道杨家村有一民房发生火灾,造成了3人死亡。6月30日,杭州市萧山区戴村镇佛山村1组一民房发生火灾,造成4人死亡。7月16日,杭州市萧山区衙前镇一化纤厂发生火灾,烧毁了大量布匹、化纤等原材料。

动物的氧气从哪儿来?纸从哪儿来?俗话说的好:隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。森林防火人人有责,让我们将消防安全记心中,让更多的人加入到我们的行列当中吧!让我们一起守护这绿色的家园吧!

作文三。

每年清明前后,总能在电视报纸甚至村里看到许多扫墓防火标语。但是很少有人真正明白它的重要性。

扫墓森林放火很重要。首先,我提倡文明扫墓,不要再燃烧香纸和鞭炮。在农村,扫墓烧纸钱的情况还很多。那么,在燃烧纸钱的时候,一定要等它烧尽了才能离开。进了林区就不要吸烟,有时候随手扔掉的一个小烟头,正是火灾的导火线。看到有没有燃尽的鞭炮或火星,一定要及时灭掉。星星之火可以燎原,有时候就是一点火星,就能酿造无法计算的损失。就在今年清明节,我有了深刻的体会。

那是一个风和日丽的清明节,有一对夫妇上山去扫墓。夫妻俩在祭拜过后就离开了,留下了一堆还没有烧完的香纸。火星在风的怂恿下,把旁边的荒草烧着了,接着,又点燃了附近干枯的树枝,最后整片山都燃烧了起来。这对夫妻惊呆了,马上想到了119——火警电话。经过15个小时的奋战,终于把火扑灭了,但依旧是浓烟滚滚。黑色的烟弥漫在整座山里,过了好长时间才散去。

第二天的景色非常吓人,因为到处都是黑色的,人们还发现了一只被烤熟了的松鼠。看到这样的场景,我不禁想起在书上看到的一句话:一棵大树可以做几亿根火柴,但是一根火柴便可毁灭整个森林。

森林防火,人人有责。,这不是嘴上说说就行的。这一次,就是因为一点火星引起了火灾,给人民、给动物带来了巨大的损失。所以,扫墓防火很重要。

半年过去了,那座被火烧过的山依然是黑色的,希望来年春天,会长出绿色的小草,村民栽上小树苗,希望松鼠一家重新回到这儿来生活!

作文四。

为此,我们正处在长身体学知识的阶段,要结合课堂知识的学习,亲近森林、爱护森林,切实增强森林防火意识,当好森林防火小天使。

首先从我做起,做到不乱点乱烧,严防小火酿火灾的防火意识,还要做到以下几点;第一,森林防火期内禁止在小区内放鞭炮、烧纸、玩火‘乱扔香烟等等。第二,发生森林火灾不能动员老人、儿童、孕妇、残疾人员等等参加扑救。第三,森林着火了及时打报警电话,还要告诉他[她]们森林火灾的危害,让他[她]们懂得森林防火人人有责的道理。

森林对我们人类有如此庞大的作用,我们应该提倡植树造林,保护森林防止森林着火。

:劲厉害。

学校森林防火教育讲话稿

森林有地球之肺的美称,它能够大量地吸收二氧化碳,不断制造我们人类所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、森林带给我们无穷无尽的好处!森林和人们的生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的'威胁!火可以使宝贵的资源化为乌有!

我给大家讲几个事例:20__年,在__省某镇一个山场。一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火费用2.6万元!造成8人死亡!20__年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!

森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素比自然因素要发生得多。人为因素主要有玩鞭炮,抽烟乱丢烟头等。火可无情,不是闹着玩的,有句古话说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

随着社会的发展,人类越来越认识到环境保护的重要性了。生活中关爱绿色活动也越来越多了,那为什么环境还会遭到严重的损失呢?因为我们生活中是离不开木材的。这些木材给我们多大的帮助啊!才使我们的家园有今天的辉煌。

森林里的树木是人类生存的唯一希望,也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能让树木永远造福人类呢?为了国家的繁荣昌盛,为了我们有一个美丽的家园,都要做到森林防火,在不小心之中,烧毁了很多树木,给森林带来了严重的损失,有时还会发生洪水或引起沙尘暴,给人类严重的惩罚。

保护环境,从而保护森林,从我做起,从身边的小事做起。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉,绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐,绿色是动物和植物的家园,绿色是和平与安宁,绿色是实现与梦想!让我们多一份绿色的环境,少一份火灾的危害,为我们的美好家园增一份绿色吧!

森林防火教育国旗下讲话稿

早上好!

森林是大自然的生态屏障,是人类生存繁衍的摇篮。森林具有蓄水保土、调节气候、改善环境、防风固沙,净化空气,美化坏境、降低噪音、预防自然灾害等许多作用。森林还能够生产木材、药材等人类生产生活所需的各种物资。拥有森林,可以为原生动物提供栖息地,拥有森林,可以使人和大自然和谐相处。森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。因此,保护森林就是保护人类的生存环境,就是保护我们自己的绿色家园。

众所周知,森林火灾是破坏森林资源和生态环境的大敌,是危及人们生命财产安全的元凶,是破坏社会稳定的祸根。每年全国因为森林火灾导致大片的森林被毁,大量的'财产和人力、物力资源受损,还出现了众多的人员伤亡。因此,预防森林火灾成了全社会关注的焦点。希望我们二实小全体师生共同携起手来模范遵守森林防火各项规定,积极踊跃地加入到森林防火、封山育林队伍之中来,坚决同一切违规用火、毁林的违法分子作斗争,并树立起爱林护林光荣,随意用火毁林可耻的观念。切实做到:

1、严格遵守野外火源管理“八不准”规定。即不准在山林中吸烟;不准在野外点荒火;不准烧田坎、烧田草;不准在野外烧火取暖;不准在野外烧烤食物;不准在野外烧水做饭;不准在山林中燃放烟花、鞭炮;不准在野外燃放“孔明灯”。

2、在春节、元宵节、清明节和其他日子上坟祭祖时,严防山林火灾发生。要提倡用鲜花、祭祀灯上坟祭祖的文明新风。严禁在林区500米范圈内烧香、烧纸、点烛和燃放鞭炮。

3、一旦发生森林火灾,要立即拨打消防部门电话报警。严禁独自一人扑火,严禁组织老弱病残和孕妇、儿童、学生上山扑火。造成森林火灾,烧毁他人林木是要承担赔偿责任的,并视情节轻重,将依法受到行政处罚、行政拘留、刑事拘留或判处有期徒刑等法律制裁。

4、破坏森林资源、植被、农作物以及损害公共利益或他人利益的行为是违法的。各位老师和同学,目前正处于森林防火期,天干物燥,要做到不玩火,更不能带火种进入林区,保护森林,就是保护人类自己!崇尚文明,就是尊重我们自己!希望大家都来关心森林防火工作,积极倡导文明新风,以实际行动来保卫我们的绿色家园,使我们的城市山川更加秀美,更加文明和谐!

另外,同学们,经过老师的教育同学们的学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,我们学生都争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

《森林防火》安全教育教案

“森林防火,人人有责”,“预防森林火灾保护森林资源是全社会的共同责任”,一走近花厅中心小学,偌大的横幅就映入眼帘,这是我校为森林防火教育所做的宣传。

为积极响应县教育局和县森林防火办公室的号召,进一步预防和减少森林火灾的发生,保护森林资源,促进生态建设,经过精心的组织策划和广泛的宣传发动,我校的森林防火“五个一”宣传教育月从本周起正式拉开帷幕。

各种形式的森林防火教育活动在我校正如火如荼地开展着。12月10日起,全校各班召开了以森林防火为主题的班会课,通过知识问答、小品表演等丰富多彩的形式,使广大师生对森林防火知识有了进一步了解。接下来,我校还开展了进社区宣传“森林防火知识”。

1,让更多的人懂得更多的森林防火知识。

2,通过深入社区,大力普及防火知识,提高居民防火知识以及预防火灾

准备阶段:全校五年级共有三个班,每班选取二十名同学,用横幅打好标语,如:“森林防火,人人有责”,“预防森林火灾保护森林资源是全社会的共同责任”,为了引起居民的注意,我们还配备了鼓乐队。

实施阶段:鼓乐手走在前面,接下来是我们的旗手,接着是我们宣传的学生,他们带了宣传单,及时分发给居民,沿着花厅的大街小巷,无处不去,尽力做好宣传工作。

半天

《森林防火》安全教育教案

1.知道森林防火的重要性,要爱护森林。

3.学习掌握森林防火知识。

一、森林燃烧的危害

森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

二、认识森林火灾的起火原因

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火

(一)人为火包括以下几种:

1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;

2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;

3.故意纵火:在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。

在我县的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

(二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

三、怎样扑救森林火灾

(一)扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。

1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。

2、是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。

3、是明确扑火纪律和安全事项。

4、是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松、阻燃。

5、是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。

6、是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。

7、是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。

8、是正确使用扑火机具。

(二)脱险自救方法有哪些

1、是退入安全区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。

2、是按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。

3、发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。

4、是按规范迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。

四、活动总结

火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2、森林防火主题班会之防火标语集锦

a.护林木,不吸烟,文明就在你身边。

b.珍爱森林,放火于未“燃”。

c.森林防火,人人有责。

d.身在绿海中,防火在心中。

e.冬春草木干,防火要当先。

f.一棵大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵大树。

g.火苗背后就是荒漠。

h.防火必严,玩火必究。

i.绿色孕育生命,防火重于泰山。

j.星火可燎原,此处禁吸烟。

k.一份责任心,保住万亩林。

安全教育森林防火教案

1、认识森林在经济中的重要作用;了解森林火灾的危害及意义。

2、懂得一些基本的森林防火知识;了解火警电话以及报火警的方法。

3、通过本课教学,激发学生热爱祖国的大好河山,一草一木,热爱这些大自然巧夺天工的馈赠,培养他们努力学习科学文化知识的思想,将来能为保护森林环境贡献更多的力量。

4、体会绿水青山才是金山银山;保护美丽家园从我们孩子抓起!

我县近期森林受火灾的真实材料,森林图片;火灾后的图片、森林防火警示语。

(一)听故事,赏歌曲。

长江我的家》歌词:略。

(1)看图导入新课。

出示美丽大森林图片(图略),感悟大自然的魅力。

生:精妙绝伦的美呀!是大森林,大自然赐给人类的“高昂”礼物。

师:对,它们就是森林,是我们人类赖以生存的朋友。那你们知道森林有什么作用吗?

(2)森林的重要作用。

(生畅所欲言,师加以点拨,总结)。

生1:森林是空气的净化物,是大自然的调度师。

生2:森林有自然防疫作用。

生3:森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。

生4:森林有除尘和对污水的过滤作用。

生5:森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。

师:作为小学生,我们应如何让森林陪伴人类安详地生存呢?让森林赋予我们更多的人呢?既然森林有这么多的'好,让我们携起手来保护好他,让他不受火灾的侵害,火灾是森林的克星呀!

生朗诵诗歌《我的长江,我的黄河》。

师小结:森林在国民经济中占有重要地位,然而,森林火灾会给森林带来严重危害,森林火灾位居破坏森林的三大自然灾害(病害、虫害、火灾)之首,它不仅给人类的经济建设造成巨大损失,破坏生态环境,而且还会威胁到人民生命财产安全。

(3)森林火灾的危害。

(生听赏歌曲《北国之春》,就着课前搜集的资料、图片说一说,师总结)学生通过看图对比反思知道了森林火灾的危害具体表现在如下的几个方面:(1)烧毁林木;(2)烧毁林下植物资源;(3)危害野生动物;(4)引起水土流失;(5)引起空气污染;(6)威胁人民生命财产安全。

森林防火安全教育教案

2.师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

1.出示小黑板:标志分类

1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

2.投影标志

说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道 ;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

3.师简介消防栓。

2、大家认真观察表演后讨论:

1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。

2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)

3.发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。

4.交流点评。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

1.护林木,不吸烟,文明就在你身边。

2.珍爱森林,放火于未“燃”。

3.防火,靠你,靠我,靠大家——人人有责。

4.身在绿海中,防火在心中。

5.冬春草木干,防火要当先。

6.一棵大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵大树。

7.火苗背后就是荒漠。

8.森林,生命的起源;火灾,森林的终结。

9.关注森林防火,守护绿色家园。

10.少上一次山,少点一根烟,多一片葱绿,多一份平安。

11.防火必严,玩火必究。

12.星星之火别小看,疏忽大意可燎原。

13.绿色孕育生命,防火重于泰山。

14.星火可燎原,此处禁吸烟。

15.一份责任心,保住万重山。

以上十五句森林防火宣传标语是在这次主题班会上学生通过各种方式,收集的一些比较有代表性的宣传标语!

森林防火安全教育教案

1、通过对火灾大事解,知道发生火灾主要缘由,提高学生防火意识,明确防火自救重要性。

2、熟悉各种灭火设备,把握一些消防安全常识及灭火、防火自救方法。学会本事,化险为夷。提高学生自救意识,培育应变力量。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培育学生搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育学生积极主动参加意识及仔细负责科学态度。

(一)图片展现,引入新课。

1、展现各种火灾现场图片,师:看这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹场面?有什么感受?(指名后小组沟通。)。

2、展现另一图片,图中一个男孩子以强健身手,帮助森林中动物们沉着逃离森林火场等情境。让学生在教师引导下提出值得探讨问题,采纳指名、小组合作或者同桌沟通等方式反应。如:

(1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同神情?

(3)那个男孩是怎么样帮助动物们逃命?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此漂亮,但又是如此脆弱。我们要珍惜珍贵生命,提高防火意识,象图片中勇敢男孩一样把握一些自救逃命方法。

(二)引导研读,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”可怕,“火”预防,灭“火”方法,逃命常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

(三)竞赛活动,嬉戏激趣。(设立主持人,四小组记分竞赛。)。

1、抢答题。(教师供应局部问题,学生可适当补充。)。

(1)生活中哪些因素会引起火灾?

(5)列举几种逃命方法。如:关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命等。

2、推断题。(学生也可补充题目。)。

(1)制止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应立刻关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、嬉戏:编一编防火拍手歌。

4、运用自己已经把握各种灭火设备学问及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)。

5、引领学生在校园内考察逃命路线,并制作逃命路线图和逃命路标。评比出最正确路线图加以记分。

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