节约资源建议书(优质16篇)

时间:2023-11-18 05:09:44 作者:笔舞 节约资源建议书(优质16篇)

在提出建议时,要结合具体情况,量力而行,以实际行动为依托。下面是一些关于意见建议的范文,希望能够为大家写作提供一些新的思路和创意。

节约资源建议书

亲爱的同学们:

就拿我国耕地保护面临的险峻形式来说吧。近年来耕地大量减少,人地矛盾日趋严重。耕地资源人均也数量少质量低。一是人均耕地在世界上处于低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%。全国已有666个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0。8亩的警戒线,有463个县(区)低于亩。二是耕地质量总体水平低。全国耕地分布在山地、丘陵、高原地区的'占66%,在平原、盆地的仅占34%。现有耕地中,有9100万亩坡度在25度以下,长期耕作不利于水土保持。耕地的自然分布存在缺陷,全国耕地中%是旱地,只有%是水田。三是耕地退化严重。受荒漠影响,我国干旱、半干旱地区耕地的40%不同程度退化,全国有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害。

多么惊人的资料和数据哇!难怪反复强调:“保护耕地是事关社会主义建设全局的大事”;提出:“节约和集约利用土地,切实保护耕地特别是基本农田,加强资源管理,提高资源利用效率”。我们可要牢牢记住这两句重要的话呀!

谢谢大家!

xxx。

资源节约建议书

亲爱的同学们:

大家好!最近,党中央发出了建设节约型社会的号召。我校也启动了“创绿色校园,做环保小卫士”的活动。勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会是全新的社会发展战略。作为小学生,我们更应积极响应党的号召,为推进节约型社会建设、创建“节约型校园”贡献力量。现向全校同学发出以下建议:

1、崇尚节约光荣,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。

2、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”;合理、循环使用自来水;爱护节水设施,发现水龙头损坏及时报告,严防跑冒滴漏,以减少浪费。

3、节约用电。白天尽量不开灯,减少日光灯耗电;做到人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”;离开教室时,检查所有电源是否切断。

4、节约用纸。纸张两面使用,提高利用率;提倡大家进行怎样延长一张纸的寿命研究。

5、节约用钱。不超前消费,要合理消费、适度消费,合理支出,精打细算,养成善于理财的好习惯。

6、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。

7、养成健康的出行习惯,提倡步行。

8、广泛宣传节约意识。为建设“节约型校园”献计献策,争做节约先锋;学生干部要以身作则,行为示范,广大学生要互相监督,做到厉行节约、人人有责。

9、我们欢迎广大同学提供节约“金点子”,我们将不断更新不断完善,对于提供好的建议被我们采纳的将给予奖励,在校门旁的`宣传栏展出。

亲爱的同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任,节约更是一种境界。小学生继承和发扬传统,培养勤俭节约的好习惯,不仅有利于节约型社会的建设,也有利于个人的全面发展。同学们,“实小发展,我在其中”,让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,从节约做起,积极参与到建设“节约型校园”的行动中来,为学校和社会的发展做出应有的贡献。

建议人:

日期:

节约资源建议书

全校师生们:

每天都能看见人们破坏地球环境,我的心里担忧不已,我想:你“保护环境了吗?”这句话要是问每个人,他们保准会说:“我就经常保护环境啊,我经常捡掉到地上的垃圾、捡废饮料瓶,还有......”可是每当我们看到路边随手乱扔的垃圾时,如刚用到一点的纸张,喝光了的废弃饮料瓶......就会知道不是所有人都真的做到保护环境了。

印第安人热爱他们的土地,甚至重于自己的生命,有一位老人用了15年,打造了一片郁郁葱葱的绿洲,看了语文书上的几篇文章后,我不禁万分感慨,联想到中国的环境状况。

保护环境,人人有责。善待地球就是善待自己。同学们,我们真的要把自己逼上绝路吗?真的忍心看到地球被伤害得体无完肤吗?在此,我想提出以下几点倡议:

1、不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、爱护树木花草,不要随便砍伐树木、践踏草地。

4、不要使用一次性塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每个人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾,那么对环境的污染可想而知。

5、不使用一次性筷子。或许您不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我们每年因生产一次性筷子消耗的材料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

6、从一点一滴做起,从身边做起,践行环保规范,让地球母亲更洁净,更温暖!

我们深知:大地不属于人类,人类是属于大地的。地球将她的一切都献给了我们,我们决不能索取无度、恩将仇报。

保护环境,创造健康的生命家园,我们共同努力!

建议人:

日期:

节约资源建议书

亲爱的朋友们:

人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际情况我提出以下建议。

一、加强环境保护知识的宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的`节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。

二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。

三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。

四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。

六、保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。

我们共同,一定会创造一个美好家园!

xxx。

资源节约建议书

校长:

您好!

我是xx班的一名学生,知道您工作繁忙,只好这份建议书来与您交谈。

我在这所学校已经学习了5年多了!每当我进厕所,每次耳边都会听到水龙头没关的“嗞嗞......”声,而导致厕所发了“洪水”一样。我便跳到水龙头那,关掉水。经过我的观察,发现导致水龙头没关掉的原因是:有些同学很会忘事,上完厕所后洗手,洗完后,忘了把水龙头关掉,这一点是有情可原的`。关键是有些同学眼睁睁的看着如泼似倒的水往下撒,还若无其事;更可恶的是,他们竟然还把水当作玩具来泼洒。我走过去关掉,有些同学还对我吼:“你关什么关,我们还要玩呢!”听完这些话我很生气。关水是一种好习惯,你们不关水,我关了,这有什么错呀!

您也应该知道,要是让我一个天天去关掉水龙头,这是不可能的,毕竟我也要上课。如果我们学校的每一个学生都养成这个好习惯,要是无法个个都养成这个习惯的。要是学校每个厕所都安装一个自动感应水龙头,,只要手一照,就会有水淋下来,手一拿开,水便会停止。为了我们的美丽的校园,请校长叔叔请一些人把我们学校的厕所安装上自动感应水龙头,不要再让我们学校的水源白白流失。

谢谢!

建议人:

日期:

节约资源建议书

罪恶的人类:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

由此,我郑重地向仍未觉悟的`人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1。节约资源 减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。绿色消费 环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3。重复使用 多次利用

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4。分类回收 循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5。保护自然 万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6。讲究卫生 保护环境

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

校园环保文明倡议书

为迎接2008绿色奥运--人文奥运--科技奥运,为相应全民全球健身,倡议我校全体同学、教职工,从我做起,从班级、宿舍及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动:

一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用电等等,节约要从零星点滴做起,杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角;各个方面的物质、物资消费使用都要追求节俭化,科学合理化,绿色环保化--即从购物到使用(消费)直至结束全过程都要合乎绿色生态环保的无害化、资源回收循环利用化等要求。

二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。为此,建议各班级、各宿舍等单位设立废旧资源回收箱......回收资金积累起来可以开展文体与健身及艺术与科学等活动,对于健身活动,在此特别推荐简单宜行且综合性强的踢毽子活动。此项也应推广到学校所有成员各自的家庭生活中。

三.努力学习,掌握现代科学技术与先进文化理念与知识,学习掌握有关环保知识与技术;要充分认识当前国家与地方以及全球环境问题的严峻性,提高保护人类共同家园的意识,要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体,节约循环使用好各种东西”(摘自网易环保论坛),充分认识发展循环经济与建立循环社会、循环生活这一科学发展观、科学生活观对生态环境的重要意义;热爱和平,热爱大自然,树立没有大家美好就没有小家安康的意识,树立环保伦理道德与环保法制意识;追求崇高意义与生命无限价值的大写人生价值观,促进人与自然的和谐,促进人与人、人与社会的和谐,促进人与精神的和谐--即自我身心之健康、健美与和谐。总之,通过不断学习努力,立志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的世纪新人。

四.社会是个大学堂,以上倡议对人类社会整体与各个局部同样适用。希望广大同学、同事,既能从自我学起,从自我做起,又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递,使之尽人皆知、尽人皆行......

节约资源建议书

亲爱的江门市卫生局局长:

您好!

我是江南小学的一名少先队员。为了我们城市的未来,我不得不在您百忙之中写信给您,请您谅解。您知道吗?我们唯一的江门河已快变成废水河了。

据我最近的观察,原因其一:本站江门河附近开了好几家工厂——食品厂,造纸厂等。这些工厂排出的废水,废气。即污染了江门河的水,又污染了环境和空气。我们市民吸进去的有害物体越来越多;其二:我发现我周围的一些市民们将吃完食品的塑料袋故意扔进江门河。他们这样不爱护环境,到头来受惩罚的还是我们自己。这样不好的现象实在太多了,都是因为人们的环境意识淡薄。这点,有关部门应严加处理。为了组止这些不良行为扩展,我向有关部门提出以下及点建议:

1、将江门河附近的工厂搬运到郊外。

2、在河边每间隔20米,插入一个告示牌,上面应写:请勿乱扔垃圾,否则罚款100元。

3、组织“绿色环保”小组,提倡人们环保概念。“绿色小天使”选自于小学生,条件:要有环保意识。

敬爱的江门市局长,为了我们的子孙后代,为了市民们的身体健康。请采有我提出的建议。

祝您。

身体健康!

节约资源建议书

对此,我想对大家说:“请不要再浪费电力资源了,咱们在浪费电力资源的同时,也要想想再这么浪费下去的恶果会怎样,我想大家都应该知道。”所以一定要随手关灯,对那些为了国家而用电的人,请你在用电的同时,请先想想合不合理,假如不合理你也试,会让电白白地哭泣。

为了自己,为了大家,为了子孙后代,为了绿草如茵的未来,为了我们的地球,我恳请大家不要再“玩电自焚”了。

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

节约资源建议书

尊敬的校长:

您好!

我是六年级一班的学生,我也算是一位热爱环保的人吧,可看到的事情让我的心很痛。

我们的学校正在很努力的让“自己”变得更加完美。如今学校有了自动冲水水龙头等,可低年级的孩子生在福中不知福,不但不好好使用,还浪费资源。

例如有一次我进入一楼的洗手间,刚刚进入我就被一个纸团用力地“打”了一下,我一看,看见二位一年级新生正在玩纸团,我马上上前阻拦,才平息了这场风波。

有天我踢完足球,再次遇害,不过不是纸,而是万物的生命——水。有位小朋友不知道水的重要性,就用一个不知名的东西放在感应口,水一直在流,我非常之气愤,马上一个跨步跨了过去,把那个东西还给了小朋友,还跟他说了水的重要性。

看了以上情况,我建议:

1、让大家多看点环保的书,让大家多知道点环保知识。

2、要节约用水。

3、要节约用纸,因为纸是用树造的,如果地球没有了树,就没人可以活下去。

希望大家可以为地球多做贡献,谢谢!

节约资源建议书

罪恶的人类:

地球是我们人类赖以生存的家园,他就像我们的母亲一样,无私的为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自己一样去保护它。然而,我们却在毫无节制的浪费着许多宝贵的资源。拿水资源来说,本来是可以不断在生,长期给人类做贡献的。但是,因为人们随意浪费,造成现在的水资源紧缺,还有森林资源、大气资源……形成这些资源紧缺的原因是什么呢?人们的环保意识淡浅,对节约资源采取不以为然的态度,为此,特向你们提出以下建议:

1、用完水后及时关好水龙头,如发现水龙头漏水要尽快修补。

2、少用抽水马桶,用过的脏水可以保留下来冲马桶。

1、工场要有节制的开采树木。

2、少用一次性筷子,多使用自己带的筷子,这样既卫生又环保。

三、保护大气资源。

1、少开车,多骑自行车,这样还可以锻炼身体。

四、呼吁身边的同学、老师、家人一起行动起来。

作为社会的主人,改善地球和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务,如果世界人人环保、天天环保,就可以创造一个崭新、美丽的世界。

节约资源建议书

亲爱的同学们:

就拿我国耕地保护面临的险峻形式来说吧。近年来耕地大量减少,人地矛盾日趋严重。耕地资源人均也数量少质量低。一是人均耕地在世界上处于低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%。全国已有666个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0。8亩的警戒线,有463个县(区)低于0.5亩。二是耕地质量总体水平低。全国耕地分布在山地、丘陵、高原地区的占66%,在平原、盆地的仅占34%。现有耕地中,有9100万亩坡度在25度以下,长期耕作不利于水土保持。耕地的自然分布存在缺陷,全国耕地中74.5%是旱地,只有25.5%是水田。三是耕地退化严重。受荒漠影响,我国干旱、半干旱地区耕地的40%不同程度退化,全国有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害。

多么惊人的资料和数据哇!难怪反复强调:“保护耕地是事关社会主义建设全局的大事”;提出:“节约和集约利用土地,切实保护耕地特别是基本农田,加强资源管理,提高资源利用效率”。我们可要牢牢记住这两句重要的话呀!

谢谢大家!

节约资源建议书

临湘市政府:

地球是我们人类的母亲,慷慨的为我们提供矿产资源,但我们人类却贪婪的不停的乱砍乱伐,使我们的地球满脸伤痕,但地球一直毫无怨言,这加滋长人类的贪欲。

我们的祖国已经伤痕累累了,如果我们不再保护环境的话,地球就会生气,地球生气了我们人类就会遭受大自然的惩罚,因此,我郑重地向你们这些贪婪的人类提出建议:

1、节约用水,减少污染,不要忘记关水龙头,少洗洁精。

2、绿色消费,环保最重要,用天然物品,防止购买含有化学物品的家具。

3、要多次使用,尽量不要使用一次性物品。

4、分类垃圾,不乱扔废电池,垃圾应分类循环使用。

5、保护自然,不杀动物,关爱树木,积极造林。

6、讲卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪声。因此,保护环境,刻不容缓。

节约资源建议书

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是全体师生应有的社会责任。“居安思危,戒奢倡俭”,我们在享受丰富的物资生活之时,更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。为此,我们向全校师生发出倡议:

一、牢固树立节约的思想观念。

资源是人类生存之本,是经济社会发展之基。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。全校师生应深刻认识我国面临的严峻的资源形势,加深对节约型社会和节约型校园的认识,不断增强忧患意识,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,共同创造人人关心资源节约,个个身体力行节约资源的良好氛围。

二、自觉养成节约的良好习惯。

1、节约每一张纸:不随意撕、扔纸张,提倡双面用纸;大力推行无纸化办公,充分发挥校园网络优势,修改文稿尽量在电子媒介上进行,减少纸张浪费,注意纸张的再利用。

2、节约每一滴水:使用水龙头时将水量调小,水用完后随手关闭;发现水龙头滴水,主动拧紧,若是损坏及时报修;会议期间提倡自备水杯,使用矿泉水时请随身带走未用完的水瓶。

3、节约每一度电。充分利用自然光照,减少照明设备损耗,尤其要杜绝长明灯;学习、工作完后及时切断电灯、电脑和饮水机等电器的电源;离开时随手关闭电器及门窗,做到人走灯灭;提倡多走楼梯少乘电梯,夏天合理设置空调温度,每天坚持少开一小时空调;校园路灯要根据不同季节,合理设置开关时间。

4、节约每一粒粮:在校就餐时,尽量“光盘”不扔剩饭菜,不使用一次性餐具;在外用餐时,适量点菜不摆阔气显富有,吃不完的饭菜打包带回家。

5、节约办公用品:水性笔更换笔芯后尽量重复使用,爱护并保管好办公设施与用品。按照操作程序操控校园仪器设备,确保使用安全,减少物质损耗,延长使用寿命。

三、踊跃投身节约的自愿服务。

1、互相督促,共建节约型校园。资源节约工作应落实到每个部门、每个岗位,做到人人有责、人人负责,注意每一个节约环节,堵塞每一个浪费漏洞,把节能、节水、节电、节材变成大家的自觉行为。

2、以志愿服务的形式投身节约型校园的建设,促进人与校园环境和谐相处,积极宣传以“珍爱生命、节约资源、抵制污染、植绿护绿”为主要内容的生态理念,不断增强生态环保意识和可持续发展意识。

老师们、同学们,节约是美德,是一种远见,也是一种生活智慧,更是一份社会责任。“建设好大学,人人见行动,实现中工梦,人人有责任”,让我们积极行动起来,做节约的倡导者、实践者、示范者、传播者、推动者,厉行节约,从我做起,从一点一滴做起,树立节约资源的意识,养成节约资源的习惯。同时希望全校共产党员、共青团员和教职工以身作则,在创建节约型校园中发挥模范带头作用。

节约资源建议书

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

近些年来,随着我校办学规模的扩大和各种电器设备的不断增加,用电量一直在持续增长。为满足用电需要,学校先后建设了中心变电所、之远楼、图书馆和中心食堂四个变电所,供电总容量已经达到了9260千伏安。

后勤集团对学校用电负荷情况进行了统计,结果显示,在正常教学、办公用电的基础上,我校在用电方面还存在一定的浪费情况。一个普遍现象是,我校教学、办公场所“长明灯”现象较为严重。白天的“长明灯”平均高达近5000盏。按平均每盏灯40瓦、每天多点亮8小时、每年300天的实际使用时间计算,一年就将多消耗电能48万度!另一个较为普遍的现象是,每年取暖期结束和冬季取暖开始前,使用电热设备取暖的人比较多,也是造成用电负荷急剧增加的一个重要原因。为节约能源,保证用电安全,我们向全校师生员工发出以下倡议:

一、倡议全校师生员工立即行动起来,积极开展节约用电活动。提倡“少开一盏灯,节约一度电”。做到科学用电,节约用电。在全校形成节约用电和安全用电的良好氛围。

二、合理使用灯光照明。自然光线充足时,尽量不开灯;人员较少时,尽量少开灯。努力做到人走灯灭,杜绝长明灯、无人灯现象。公共照明按需启用,白天随手关闭走廊灯、洗手间灯。

三、注意关闭门窗,保持温度。尽量减少使用电取暖设备,尤其要避免无人时使用电加热设备,防止浪费,消除安全隐患。

四、养成良好的生活习惯,中午休息时及时关闭电脑等电器。

五、积极推广使用节能灯具、节能电器、节能设备。

各位老师、同学们,让我们携起手来,用实际行动尽可能节约每一度电,把节约作为一种习惯落实到工作、学习、生活中。让我们每一个人都成为传播校园正能量的使者,用我们的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,以实际行动为创建节约型校园尽一份责任和力量!

节约资源建议书

尊敬的校长:

您好!

我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习、生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天,生机勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,秋高气爽;冬天,白雪纷飞。

为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源,我向学校提出以下建议:

1、在学校开展“珍惜资源,只有一个地球”的活动,向同学宣传珍惜资源的知识。

2、在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励,对不良行为合理批评。

3、在班里设立垃圾分类,把可回收垃圾分为一类,不可回收垃圾分为一类。

4、在学校通过广播、杂志、图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的,从而自愿加入到节约资源的行列中。

希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

节约资源建议书

同学们:

水是生命之源,但是在日常生活中,浪费水的现象处处可见,动物植物们缺水不行,人缺水更不行,所以我们一定要节约用水。

在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡还要用到水,但是,这么重要的水资源竟然遭到这么严重的破坏!厨房里可谓是“水漫金山寺”,地上的水都可以养一条鱼,而厕所就更不用说了:水龙头在源源不断地流水也无人问津,下水管道破裂了都没人管。当然,不止这些,还有很多浪费水的例子。

对于这些浪费水的现象,我们应该从小事做起:

1、洗脸水可以洗抹布还可以冲马桶;。

2、遇到有人在玩水应该及时制止;。

3、洗澡时擦沐浴露时应关掉水龙头;。

4。尽量使用节水的物品;如:节水龙头、节水马桶……。

只要我们每人出一份力,我相信,世界一定会变得更美好。

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