活动总结可以为组织者和参与者提供明确的成果和贡献，为他们的工作和学习增添信心和动力。如果你正在写活动总结，但不知道从何入手，不妨看看以下范文，找找灵感。
小学六一儿童节活动总结
各位老师：
下午好！
自从五月上旬六一儿童节启动以来,学校领导非常重视这项工作,成立了庆六一活动小组 ，梁校长多次召开活动小组人员会议,安排活动的各项事宜.各筹备小组(即演出小组,宣传及环境卫生小组,安全保卫小组,接待小组和后勤保障小组)都责任到人,出色地完成了自己的任务.在此次活动中,全体行政和文娱组黄玉娇、梁捷两位老师，从筹备到结束,团结一心,步调一致,一切按计划有条不紊的进行,是一个非常有凝聚力的小团体. 梁校长由始至终与我们并肩作战。继而参与爱心义卖活动、文艺汇演节目的筹划、编排，使整个训练过程严谨有致、踏踏实实、立竿见影。推动着全体老师，走向成功。赵景林主席做得更细,更多,收集音乐,购买道具,严校长设置的布幕、廖群带、林逢华老师布置的书画展新颖独特,黄玉娇老师负责选拔主持人,训练主持人,付出了自己很多的宝贵时间.梁捷老师的活动方案作了全方位的考虑，使活动顺利进行。李洁英副校长组织年级组长精心策划游园活动，订购活动礼品，拟定活动方案。
( 二) 种瓜得瓜，付出辛勤，获得喜悦
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自5月以来,各班积极配合学校的工作,在各班班主任的领导下,各自筹备班上的节目.从5月中旬节目定下来之后,各班班主任、体育老师在任课教师的协助下,利用早读、下午第三节和课外时间,费了很大的精力,花了很多的时间,认真组织学生排练,力求节目完美.各节目教练员对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的练习,一次次的修改,直到满意为止.特别是罗影仪、叶展艳、莫丽华、彭群芳等老师，既要排练参加区比赛的节目，又要排练教师或科组的节目.黄玉娇、梁捷两位老师既要统筹整台文艺汇演，又要协助二年级、五年级排练级组节目，每天都看到各节目教练员忙忙碌碌的身影，扎扎实实，有计划、按进程、定时、定量、定质、有序地进行排练，一步一个脚印。给我们增添了信心！得到了观众、领导、行政和师生们的认可。
（三）安全保卫、后勤保障令人感动
师主动组织学生搞好现场的卫生。非常感谢教师们为学校做的一切，付出的一切，正因为有了你们这种敬业精神，才使我们的汇演安全得以保障。
（四）没有最好，只有更好 虽说本次活动圆满成功，但也有美中不足之处。
1、活动现场的准备工作还做得不是很到位，本应表演的舞台前面不允许
演员、观众来回走动，影响节目的表演和摄影的整体效果。
2、环境氛围的布置，有些老师不够主动，总要学校广播通知才到位。
3、活动中对学生的管理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法。
4、个别节目质量不够过关，节目形式还需更加新颖活泼，质量还要精益
求精。 总之，今年的六一儿童节办得如此成功，是我们学校全体教职员工和学生们共同努力的结果。在今后的活动中，希望全体教老师发扬成绩、修正错误，打造亮点，多推精品，齐心协力把广小打造成学生开心、家长放心、教师舒心的校园。
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老师们、同学们：
大家上午好！“六一文艺汇演”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，同学们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。
这次汇演以庆祝“六一”儿童节为背景，以“传承华夏文化，塑造健康人格”为主题，以培养少先队员集体荣誉感、提高艺术情操、激发学生传承中华民族优秀文化的意识为宗旨，为学生搭建了一个七彩舞台，让孩子们在这个属于自己的节日里，高歌曼舞，欢声笑语。
这次表演节目形式新，质量高，各节目的辅导老师在编排上有不同程度的改革与创新，老师、学生以诵读、吟唱、歌舞、武术、快板、小品等丰富多彩的表演形式，再现了经典诗文的神韵，充分展现了传统文化的艺术魅力。归纳起来有五个特点：一、主题突出，个性鲜明；二、自创自编，构思巧妙；三、声乐舞蹈，相溶相衬；四、阵容庞大，表演出色；五、服装新颖，引人注目。 激发了同学们对中华优秀文化热爱之情，增强了民族自豪感和文化自信心。 为了表彰先进，树立典型，文艺汇演上对传承中华优秀文化活动中的“优秀教师”、“优秀学生”、“优秀科组”、“优秀年级组”等进行了表彰。
当天下午，学校各中队举行了庆“六一”的游园活动，学生们参加本年级组组织的各项活动：猜谜、套圈、夹黄豆、运乒乓球、摸球等等，校园里充满了欢声笑语。
这次活动的成功离不开辛勤组织排练的老师们、协助布置会场的老师、同学们，还有组织策划此次活动的行政班子，每个人都能主动为保证活动的正常进行，付出了辛勤的劳动。在这里，我代表学校向你们道一声：你们辛苦了！我相信，只要我们在生活上互相关心，在工作上上下齐心，我们的广小各方面一定会步步高，一定会更出色。
六一前夕，学校举行了师生书法、绘画、手工等比赛，学生的各项获奖作品做成了一块块展板在校园展出，展示了学生的艺术天赋和聪明智慧：
小学六一儿童节活动总结
我们xxxxxxx学校本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
今天的表彰活动，共表彰了12名优秀少见队员和2名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。借此机会，学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的教师和优质课比赛获奖教师，通过表彰，为广大教师树立了提高我校教育教学质量的信心，也让所有的教师明白他们的勤劳付出是值得所有人肯定的。
今年六一文艺节目汇演最后给我们留下的影响真的太精彩了，主要表现在以下几点：
（一）、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。四年级的《感恩的心》。二年级的的舞蹈《爸爸妈妈听我说》，小孩子的天真可爱让所有的教师和家长都记忆深刻。
（二）、质量高。说到质量，本次活动的第二个特点就是质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。五年级的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》，六年级的舞蹈《请到我家来做客》、等节目中演员年龄都很小，但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份，可见演员和教师为活动所下的功夫。
（三）、宣教结合，提高安全意识。
“六、一”儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大安全意识教育，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
在本次“六·一”活动中全镇共有217同学加入共产主义先锋队组织。孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
最后，尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强，音响还不近人意，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得更好，把活动做得更有声有色，让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日！
小学六一儿童节活动总结
一年一度的儿童节是小学生最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年—我的节日我做主”为主题的小学生素质展示活动，请按照此方案做好安排。
一、活动目的。
1、通过此次活动让小学生和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让小学生通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动开展，感受到我们小学生园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间。
20_年5月28日下午3：00。
三、活动地点。
小学生园音乐舞蹈教室。
四、活动准备。
1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）；
2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排；
3、总务处负责活动所需物品；
4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作；
5、办公室做好配合，负责摄像工作。
五、活动形式。
每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等。
六、几点要求。
1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位小学生度过一个愉快的“六一”儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名小学生只限来一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。
4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
七、奖项设置。
本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
小学“六一”儿童节活动总结
我们学校本着以人为本，体现欢乐的主题，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动，活动形式多样，内容健康有趣，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取社会各界对活动的支持和参与。
今天的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性，起到了激励作用。
由大队辅导员带领十个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关知识，孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩！
我校积极行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参与、同欢乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛，画笑脸，考眼力，丢圈，诗歌朗诵等活动。
同学们积极参加“六一”活动，我们倍感欣慰，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了平石小学让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色，同时充分展现了平石小学全体师生的风采。
人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘！
平石小学
20xx年xx月xx日
小学六一儿童节活动总结
在20xx年的六一国际儿童节来临之际，我校以让孩子们过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“诵读国学，童心筑梦”为主题，开展了丰富多彩的庆祝活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发了学生热爱国学、热爱艺术的兴趣，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的`氛围，积极争取家长对活动的支持和参与。
二、隆重的入队仪式
以六一儿童节为契机，我校少先队决定吸收一批品学兼优的一年级小同学加入组织。5月28日下午，在我校综合楼前的广场上，58名一年级小同学在神圣庄严的队旗下，参加了少先队入队仪式。仪式上，辅导员作了讲话，对新队员们提出了新的要求，新队员们也在队旗下隆重宣誓表决心，整个活动过程进行的庄重而顺利。
三、快乐的文艺演出
今年的六一节文艺汇演，在经典国学舞蹈《读唐诗》的旋律中拉开序幕，共有包括幼儿园在内的28个节目参演。这些节目大都是同学们在班主任老师的指导下编排的，节目紧扣主题，形式多样，各尽所长：一年级的舞蹈《春晓》、武术操《三字经》;二年级的创意节目《唐诗联唱》、朗诵《念奴娇 赤壁怀古》;三年级的舞蹈《三字经》;四年级的舞蹈《花木兰》、韵律操《弟子规》、中华颂《水调歌头 明月几时有》;五年级的朗诵《少年中国说》、舞蹈《不想长大》等丰富多彩的文艺演出，展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。艾米尔体育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是将活动推向高潮，六一的校园里一阵阵欢呼雀跃，两个多小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下的欢声笑语还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
今天的六一节，校园里处处洋溢着欢乐，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，感受到艺术的无穷魅力，体会到童年的快乐。
小学“六一”儿童节活动总结
5月30日上午，城港路街道庆祝六一国际儿童节活动在城港路街道中心小学举行。参加会议的有城港路街道办事处的领导、有各办学单位、企业领导以及街道中心小学全体师生共计700人。会议在热烈、喜庆的气氛中顺利举行，共安排了八项日程：
一是奏国歌，二是敬献红领巾，三是宣读表彰决定，四是为莱州市杰出优秀儿童和街道杰出儿童颁奖，五是学生代表发言，六是董校长发言，七是街道办事处尹书记讲话，八是庆六一文艺演出。
学校实施素质教育所取得的丰硕成果，引起了与会领导的高度认可，当他们看到部分校舍墙皮破损时，纷纷慷慨解囊，总计捐款近2万元。党工委领导和社会各界对教育的重视和支持，必将激励广大教育工作者以更加百倍的热情投入到教育教学中去，使城港路的教育在保持镇街第一的基础上再创佳绩。
第二则。
为了能让学生度过一个愉快而有意义的节日，我校安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独唱等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们学校的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小朋友儿童时期所每年经历的第一此儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
小学六一儿童节活动总结
根据省关工委、团省委、省教育厅、省少工委等四部门关于开展“知党情、跟党走——‘红领巾心向党’”主题教育系列活动的通知精神，为庆“六一”，根据我校实际情况举行了一系列的活动：
一、五月下旬举行了硬笔书法展，弘扬了中国的传统文化，丰富了师生的校园生活。
二、五月底进行了“十”学生评选活动，大力弘扬校园真、善、美，激励学生养成良好的行为习惯，营造积极、乐观、向上的校园氛围。
三、儿童节前夕，我校举行了“迎党节、庆六一、经典古诗文诵读”活动，并邀请退休老干部前来指导，在饱含激情的诵读中，在一首首爱国爱家、抑扬顿挫的诗文诵读中，师生共同体味了中华古典文化的博大精深和少年儿童蓬勃向上的.活力。
通过以上活动，我校学生学习古典文化的热情被极大的激发出来，特别是对《弟子规》的诵读和学习应用，更是从日常生活中规范了学生的言行举止，提升了学生的综合素质。以上活动除了规范学生言行，同时也对学生进行了爱国主义教育，活跃了校园生活，激发了学生爱党、爱社会主义祖国的情感，增强了民族自尊心、自信心和自豪感，让孩子们度过了一个有意义的节日。
小学六一儿童节活动总结
阳光明媚，歌声嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。5月27日上午八点整，校园里人头涌动，欢声笑语不断，海会中心小学正在举行隆重的庆“六一”系列活动。900多名少年儿童以及社会各界人士在这里度过了快乐的时光。现将总结如下：
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，充分利用标语、板报、展板、海报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员和广大人民的热烈欢迎。
在“六一”国际儿童节来临之际，为让全体学生过一个快乐、难忘的节日，学校特举办了主题为“快乐童年放飞梦想”的庆“六一”活动。通过开展庆“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现了一种积极向上、乐观进取的精神，激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的审美情感，充分展示了学生个性特长和风采，展现了我校学生崭新的精神风貌。同时，也展示了我校素质教育取得的丰硕成果。
具体活动内容有：升国旗仪式、校长讲话、三好学生和优秀少先队员表彰、获奖教师和学生代表发言、文艺汇演等。
在我校师生的精心准备、周密安排下，《中国功夫》、《读唐诗》、《童年》、《论语十则》、《大王叫我来巡山》、《听妈妈讲那过去的事情》、《honey》、《听见夏至》等一个个由师生精心编排的精彩节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。令在场的每一个人都留下了难忘的印象。
“六一”庆祝活动取得了很好的社会反响，可以说，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的`支持;离不开全体师生的共同努力，为了奉献一台高水平的六一演出大家付出了辛勤的汗水。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从决策到准备到活动开展，都是以孩子们为主，广大老师给予指导，活动体现了“快乐童年放飞梦想”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了让每个学生拥有一个七彩的童年!
小学“六一”儿童节活动总结
送走金色的五月，迎来了六一儿童节，这是孩子们盼望已久的盛大节日，气球带着心愿迎风飞扬，鲜花带着希望绽放，在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里。林东镇太平地小学庆六一既天使之声艺术节文艺汇演落下了帷幕。
这天天公作美，太小的天空被一片片彩云所遮挡，连彩云也了解我们，知道我们，彩云来了，带着美好与祝福来了，因彩云不想让我们亲爱的小伙伴们晒着，所以她来了，我们怀着喜悦的心情，同时也怀着感激的心情开始了庆祝活动，活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了与会领导和广大家长的一致称赞，现将我校庆六一既天使之声艺术节开展情况总结如下：
一、领导重视精心准备。
我校领导非常重视庆六一活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕主题，积极探究，因地制宜制定了整个活动计划，并将工作落实到人，形成人人参与的局面，在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。
二、内容丰富形式多样。
我校在总结历年“庆六一”活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统节目，并注意充实内容、拓展新形式，从内容到形式都突破往年，既有全校学生参加的体操表演、集体舞表演、又增加了校本课程中的颠球、对打等表演，文艺汇演中又增加了相声、双簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。极大丰富了孩子们的节日生活，开阔了孩子们的视野，增强了孩子们的集体荣誉感。
三、广泛发动爱心献病童。
在六一儿童节结束之后，在高兴之余，我们没有忘记她，一个身患白血病的孩子，为此学校组织了全体师生献爱心活动，活动时，孩子们的脸上没有了昨日的灿烂，而多了一些忧虑与担心，是啊！她的病情牵动着无数人的心啊！衷心的祝愿她早日康复，回到我们的队伍中来，与我们一起成长、快乐的生活。
通过献爱心活动，对学生进行了回报社会、感恩社会的教育。
是啊！六一是孩子们的节日，而六一的快乐确是属于我们大家的，今天，我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行，欢庆的锣鼓洋溢着喜庆，优美的舞姿抒写着新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生的起点，朋友们：让我们与孩子们同唱，让我们与家长共舞，让美丽梦想从这里起航。
最后祝大家身体健康，万事如意。
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小学六一儿童节活动总结
我们学校本着以人为本，体现欢乐的主题，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动，活动形式多样，内容健康有趣，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取社会各界对活动的支持和参与。
今天的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性，起到了激励作用。
由大队辅导员带领十个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关知识，孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!
我校积极行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参与、同欢乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛，画笑脸，考眼力，丢圈，诗歌朗诵等活动。
同学们积极参加“六一”活动，我们倍感欣慰，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了平石小学让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色，同时充分展现了平石小学全体师生的风采。
人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!
xx小学
20xx年6月1日
小学六一儿童节活动总结
迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师幼怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“我的表演我做主，我的节日我最high”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：
于五月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目，在排练过程中老师们做到无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点等等，老师们都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。当然只要你付出了，就一定会得到相应的回报，最后老师们也都取得相对的成绩。
有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长！因此我们的节目形式多样，情景剧、舞蹈、音乐、串烧等等表演。将各领域的知识融合，刚柔并济，让幼儿得以全面发展，在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。
六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴，将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新，展现更加与众不同的精彩。
20xx年小天使幼儿园六一活动已然圆满结束，此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果，希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一，会随着我们小天使幼儿园的发展，更上一个台阶。
小学六一儿童节活动总结
我们xxxx学校本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
今天的表彰活动，共表彰了12名优秀少见队员和2名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的.家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。借此机会，学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的教师和优质课比赛获奖教师，通过表彰，为广大教师树立了提高我校教育教学质量的信心，也让所有的教师明白他们的勤劳付出是值得所有人肯定的。
今年六一文艺节目汇演最后给我们留下的影响真的太精彩了，主要表现在以下几点：
（一）、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。四年级的《感恩的心》。二年级的的舞蹈《爸爸妈妈听我说》，小孩子的天真可爱让所有的教师和家长都记忆深刻。
（二）、质量高。说到质量，本次活动的第二个特点就是质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。五年级的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》，六年级的舞蹈《请到我家来做客》、等节目中演员年龄都很小，但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份，可见演员和教师为活动所下的功夫。
（三）、宣教结合，提高安全意识。
“六、一”儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大安全意识教育，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
在本次“六·一”活动中全镇共有217同学加入共产主义先锋队组织。孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
最后，尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强，音响还不近人意，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得更好，把活动做得更有声有色，让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日！
小学六一儿童节活动总结
“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，唐县镇小学举行了“倾听花开声音”六·一艺术节活动，旨在为学生搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子，我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能，师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样。
5月31日，“六·一”庆典活动隆重举行，校园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的读写绘作品展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、器乐演奏、相声、三句半……形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
“六一”庆典活动结束，家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验，并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间，“一切为了孩子，为了孩子的一切”的共同目标得以体现，家校共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。
“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。
“六一”之前我们是忙碌的，“六·一”过后我们是幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
小学六一儿童节活动总结
送走了满溢勤劳风尚的五月，欢快的六一也紧随其后的跟着来临了，为了迎接这次的六一儿童节，本来被夏日的艳阳笼罩着的学校也变得活泼开朗了起来。每年的六一必定是小学的庆典之时，我们在帮着这些孩子准备节日表演的时候，看着这些孩子们所做出的努力和胡闹，自己的心情也跟着欢快了起来。校方为这次的“庆六一·欢乐儿童节”准备了许久的策划也都派上了用场，在孩子们和老师的热情提案中，还选出来不少有新意的活动。
为了能顺利的迎接这次的`“庆六一·欢乐儿童节”活动，学校的领导们也非常的重视，x校长在准备期间曾专门在升旗期间对全校的学生们在讲台上演讲，进行动员大会。同学们对这次的活动也都非常的期待，并积极地在策划阶段为本次的活动出谋划策，学校的广播站也收到了充足数量的广播稿和来信。
为了以良好的环境来举行这次的六一活动，各个班级都积极的运用班费或者其他办法，在活动前就将自己的班级装饰起来，并顺着以往的惯例出好了以六一主题的黑板报。校方将这些都拍成了照片，在活动前一天的宣传栏上统一更换。
不只是学生，校方也在各班的教师，小卖部等地换上了六一儿童节的一些欢乐的装饰，准备了大量的气球、红旗、贴纸等小道具，在活动开始前分发给各班。
在校方和学生的共同推进下，本次的六一儿童节活动举办的比往年更加的精彩，各个班级的表演也是接连不断，学生们编排的小品也是让人捧腹。各位邀请而来的家长也都带来了自己的绝活和手艺。xx小学全体都在欢乐的气氛中度过了“庆六一·欢乐儿童节”活动。本次的活动圆满的完成。
本次的活动策划、准备方面都非常的圆满，但是由于本次的活动过于热烈，学生们的心情也非常的激动，导致本次活动的场面有些时候会过于混乱，这事属实老师管理的失职。而且在本次活动的结束时，已经多次提醒同学们要将自己脚下的垃圾带走，但是活动结束后依然有大量的垃圾留在原地，这都是管理上的失误，因该在下次的活动或者集会上加强这方面的管理。
小学“六一”儿童节活动总结
“六·一”儿童节，以过一个“快乐”的节日为宗旨，以关心儿童健康成长为主题。各县（区）妇联、市（中、区）直各单位根据实际，开展了一系列丰富多彩的庆祝活动，让孩子们过了一个既充实又有意义的节日。现将活动开展情况总结如下：
5月28日，由xx市人民政府妇儿工委副主任、市妇联党组副书记、主席雷泽蓉带队的“两规”终期检查工作组，在县政协副主席、旺达镇党委书记郭海燕的陪同下赴左贡县旺达镇列达村办幼儿园庆祝“六·一”儿童节。
幼儿园小朋友表演了舞蹈、歌曲等节目，家长们参与的锅庄舞表演将节日的气氛推向了高潮，与会领导为幼儿园的小朋友们发放了书包、铅笔、作业本等节日礼物，小朋友们度过了一个快乐的节日。
表演结束后，工作组一行人参观了幼儿园的建设情况。雷主席在参观中对幼儿园的建设表示了肯定，并就园区绿化、饮食卫生、安全防护等工作提出了具体要求，就加强师资力量建设、配齐配全娱乐、学习设施，积极争取“儿童快乐家园”项目资金等情况要求县妇联积极与相关部门沟通联系，打造有特色、有成果的“儿童快乐家园”，为孩子的成长奠定坚实的基础。
庆祝会上，雷泽蓉同志代表xx市妇联为幼儿园发放了5000元的活动资金，并看望慰问了列达村妇代会主任，送去了慰问金500元。
二、各县（区）妇联开展活动情况。
察雅县妇联向吉塘镇幼儿园、新卡乡幼儿园发放了价值4万元的玩具彩球，为孩子们送去了党和政府的关怀，送去了节日的祝福。
芒康县妇联会同县教育局、如美镇完小开展了纪念活动，县妇联为如美镇完小的贫困儿童及学校送去了价值1600元的物资。
左贡县妇联在县中心小学开展了“童心向党·健康成长”主题活动，部分县领导、校全体师生、群众等共计1650余人参加了庆祝活动，县妇联送去了价值20xx余元的慰问金和学习用品。
丁青县妇联与小学毕业班师生共庆“六·一”，开展了以“为自己的节日唱歌”主题活动。
卡若区、江达县、洛隆县、边坝县等结合实际，开展了系列庆祝活动，贡觉县、类乌齐县因放虫草假，庆祝活动推后。
三、xx市（中、区）直各单位开展情况。
xx市（中、区）直各单位结合实际，开展了系列庆祝活动。
市民政局、移动公司、烟草公司、“爱在行动”社会爱心组织在儿童福利院开展了庆祝活动，为孩子们送去了文体用品、食品、生活用品等。
市实验小学、市幼儿园均开展了庆“六·一”活动，为孩子们送去了节日的祝福。
201x年的“六·一”儿童节，xx市各级妇联组织结合实际，找准切入点，开展了形式丰富的庆“六·一”活动，从感党恩、健康成长等角度，为孩子们的节日送去了祝福，送去了关怀。孩子们过上了属于自己的节日，收获颇多，感受颇深，收获了快乐，种下了希望。
小学六一儿童节活动总结
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的xx，童心最欢畅!6月1日上午，xx小学的校园里彩旗飘飘，歌声飞扬，到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校师生沉浸在一片欢乐的海洋，共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。
本次庆祝活动采用动静相结合的形式。首先是室外活动，共分5个场地同时进行：一年级的活动主题是“走进幸福乐园”，采用轻松做游戏的方法庆祝节日;五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节，所以他们采用了一个特别的方法庆祝节日：活动主题是“难忘美好时光”，活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换，不仅可以做到资源共享，而且加深了同学们之间的友谊。
在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。最后，同学们借此机会，互相留取了通讯记录，留住小学这段美好的童年生活;二年级聚集在五楼多媒体教室，举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会。学生们一展歌喉，唱出了心中的梦想，装扮着自己的节日;三年级在老师的组织安排下，开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动，他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出xx小学主动向上的团队精神，他们在向世人宣告“我们能行，我们最棒!”;四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。
其中的大幅绘画作品长达30米，内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质，共分四个小标题：“好书为伴，浸润书香”“红歌传唱，历史难忘”“礼仪相随，友爱长存”“服务社会，传播文明”，为孩子们的节日增添了别样的色彩。学生们八仙过海，各显神通，用自己巧妙的画笔，绘出了心中的理想和愿望，画出了心中的喜悦和自豪!其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声嘹亮，才艺竞现，把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋。
在六一节的快乐时光里，孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。