大学生实践大赛活动策划书范文(15篇)

时间:2023-12-23 08:52:04 作者:温柔雨

活动策划要考虑目标受众的需求和偏好,确保活动能够吸引他们的兴趣。在这里,小编为大家准备了一些精彩的活动策划范文,希望能够给大家带来一些帮助和启发。

大学生大赛活动策划书

滨州学院城市与环境系外联部歌手大赛。

主题:用音乐放飞梦想,用旋律谱写青春。

时间:xx年xx月xx日。

地点:滨州学院8教305。

为全面贯彻党的方针,提高大学生审美素质,丰富大学生活,充分发挥自己的特长,体现当代大学生的精神面貌,城市与环境系外联部特举办此次歌手赛活动。希望通过此次活动积极挖掘同学们的文艺潜能,不断促进大学生德、智、体、美全面发展,营造健康高雅的校园环境,体现崇美、求真、向善的文化素质。

城市与环境系。

城市与环境系学生会外联部。

滨州学院城市与环境系全体同学。

宣传阶段。

a.在晚自习时间去各个教室宣传,给他们介绍活动内容,鼓励同学们积极参加。

b.到各个宿舍宣传,多于舍长交流,调动宿舍各个成员的积极性。

c.打印传单(带有赞助商的内容)发给各班负责人。

d.利用海报加大宣传。

选拔阶段。

1.根据报名人数的多少(各班有意参加的同学到本班的文宣委员报名)分成若干组进行选拔。

2.根据歌曲类型及表演类型进行挑选人员。

3.由文宣布成员评议。

晚会流程。

1将场地布置的比较温馨、富有青春的活力,在前面放两个大音响,彩灯类的设置,准备一些彩色气球、荧光棒等,在正上方挂一个横幅。

2.表演安排中,歌曲(单唱、合唱)舞蹈交叉进行,激昂的歌与低沉的歌曲交叉进行,先是以一首比较激昂的歌开始,每唱三首歌加一段舞蹈或其他。

3.先响起音乐,主持入场,按安排好的程序进行(主持人讲话时可伴有缓慢的音乐)。

4.比赛结束后,由评委当场宣布获奖成员名单,奖项分为一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)、最佳潜力奖、最佳人气奖。

5.鸣谢赞助商的支持,称赞同学们的积极与热情,主持人宣布晚会结束,并安排同学们保持安静、有秩序退场,本部成员留下清理会场。

以歌曲为主,可以是单人单唱、边舞边唱、自弹自唱,也可以合唱,男女混唱,还可以跳舞。

大学生实践活动策划书

5月10日——6月10日。

1、前期宣传准备:在呼大校园内举办此次活动的启动仪式;悬挂条幅,在启动仪式上散发宣传单;在学生教学楼、宿舍楼门口张贴活动海报;扩大此次活动在全院学生中的影响力,尤其加强对投票的短信平台的宣传,以便为活动的进一步开展奠定基础。

2、由呼大学生处、呼大团委牵头,加强此次活动在学生们中的宣传,鼓励学生积极参与活动。

3、由移动公司提供一个短信平台,利用5月10日——6月10这一个月的时间,由学生通过短信的形式,评选出呼大100名贫困学生,评选结果于6月10日当天公布。

4、选中的贫困大学生被聘为公司“动感地带校园先锋”,颁发由xx移动通信分公司印制的特约业务员凭证,并以奖金的形式对取得业绩的特约业务员给予鼓励,(初步定每发展一个新用户入网,即时可在呼大北侧动感地带营业厅领取40元奖励金,如发展一个原联通用户入网奖励50元)。

5、为了保障入网率提升,避免拆机现象出现,待评选结果公布后,对这100名特约业务员进行临时培训,主要讲解从6月10日起,一个入网用户不允许办理两次入网手续,每一个办理入网手续的用户必须保证号码使用6个月以上(可与用户签定协议),此外,移动公司营业厅或业务部门制定一个具体方案,避免出现拆机现象,如发现违约事情给予一定的处罚。

6、对于一个月内发展新入网用户超过20人的特约业务员给予经济奖励,(暂定为满20人,除即时领取的每入网一人奖励40元外,额外奖励200元奖金,以此类推);并对业务量为零的贫困学生予以一定额度的补贴(暂定为100元/月),以鼓励其发展业务;连续三个月业务量为零的学生予以取消任何资助的惩罚;对一个月内发展联通用户入网人数超过5人者奖励100元。

7、每月评选出业绩最高员工,聘用其为动感地带营业厅实习营业员,实习期为一个月,给予一定实习工资(暂定300元)。

8、与此同时,特约业务员还兼作移动业务推广工作,将现在加强宣传的飞信、彩铃一键复制、长途12593优惠活动等新业务传入校园,形成良好的舆论氛围。

xx日报记者站、xx日报、xx电视台、广播电视报、xx商报盟市周刊、xx广播电台。

活动启动仪式上邀请媒体对活动主题进行宣传报道,从中国移动倾情致力社会公益事业角度宣传。

移动公司市场部:

团委:

大学生营销实践大赛活动策划书

二、活动背景。

全国高校市场营销大赛是由教育部考试中心、教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会、中国社会科学院中国市场学会、工信部中国中小企业国际合作协会联合主办的面向全国高校大学生的营销实践技能竞赛活动。该活动旨在面对全国各大高校选拔优秀的营销人才。目前,此项赛事已成功举办过四届,已成为国内院校营销界的典型赛事,其专业性和公正性已得到了国内企业界和国际营销界的普遍认可。

第五届全国高校市场营销大赛决赛将于10月中下旬在武汉大学举行。四川教育学院作为该组织在成都地区的会员单位之一,在xx年参加了第三届全国高校市场营销大赛并荣获团体二等奖的殊荣,其中一位参赛队员获得营销精英奖。这支参赛队伍是在全校30余支参赛队伍中经过市场营销方案撰写、现场实物推销技能比赛以及现场策划方案的讲解和答辩层层选拔脱颖而出的。在这次活动中,学院各个专业,特别是营销专业学生均积极、广泛参与,使得此项赛事在学生中间拥有极大的影响力。

三、活动目的。

社会实践活动是大学生学习实践的一部分,通过此次比赛一方面能让学生真正将营销理论与实践相结合,更好地掌握相关专业知识,以便适应未来社会对专业知识人才的需求。与此同时,还可以锻炼同学们的策划书撰写与ppt制作能力,为尽快地适应各项工作做好铺垫。另一方面,此次活动作为10月中下旬在武汉大学举行的全国高校市场营销大赛的预选赛,能提高参赛者学习、实践和创新能力,进一步深化对市场营销的`认识与理解。

四、时间安排。

活动宣传时间:4月5日起。

启动仪式(报名截至时间):4月9日。

宣讲会:4月9日晚7:30-9:00。

第一轮比赛时间:4月11日。

第二轮比赛时间(策划书截至时间):4月15日。

(军训:4月16日-4月27日)。

第三轮比赛时间(实战销售时间):5月2日-4日。

第四轮比赛时间(营销方案答辩):5月9日。

颁奖典礼:5月16日下午。

五、比赛地点。

1、现场销售比赛地点:四川教育学院北区体育场。

2、现场答辩的决赛地点:四川教育学院学术报告厅。

3、颁奖典礼地点:四川教育学院鱼凫音乐厅。

4、产品宣讲地点:多媒体教室。

5、第一轮自我展示地点:多媒体教室。

六、组织机构。

部门职能。

宣传部:在前期负责对整个营销大赛的对外宣传工作。通过其下属广播站、展板横幅、海报等小组在全校范围内展开全面宣传,以扩大本次竞赛在全校的影响力,调动参与人员的热情,并在比赛过程中各负责人分等级的进行宣传。

外联部:下属八支对外联合小组,在前期负责联系拉拢各个对比赛愿意提供产品的商家,并根据商家给予的产品支持力度分划出等级便于宣传部宣传。并在比赛中保持与商家的联系。并有一定机率邀请个别商家观看决赛。

督检部:下属检控与维序两个小组。主要负责监督各部门任务的完成进度及质量。积极协助各部工作。在比赛中,维持比赛纪律。

营销部:下属策划与管理两个小组。主要负责对活动期间场地的策划及安排。负责对会场及活动地点的布置装饰,并在比赛期间管理各团队秩序,保管个团队资料。监督各团队成果真实性并做好评分记录。

七、相关参与人员。

活动顾问:四川教育学院校领导,学生工作处、校团委相关领导,商学院领导。

指导老师:四川教育学院商学院市场营销教研室全体教师。

八、赛事安排。

1、活动预宣传。

时间:4月5日起。

宣传方式:

1、在食堂门口等人流聚集处,设立活动宣传展板,详细介绍活动背景、目的及赛制安排;

2、安排学生专人职守宣传现场,讲解大赛情况并发放报名表;

3、学校主干道悬挂横幅,宣传栏张贴活动宣传海报;

4、学生进寝室发放报名表,将活动信息最大化传播;

5、校广播台进行活动宣传。

2、启动仪式(现场报名)。

时间:4月9日中午12:30。

地点:食堂前的小广场。

邀请嘉宾:四川教育学院相关校领导、学生工作处、校团委、相关系院专业教师。

活动构成:

1、学生组织歌舞节目暖场(街舞协会),轮滑成员发放活动宣传资料、报名表。

2、校领导宣布大赛正式启动。

3、现场设置报名处,接受学生现场报名。

4、报名学生可获得一枚天翼飞young纪念徽章,一件天翼飞youngt恤。

5、仪式现场要求搭建舞台,活动背景板,空飘气球,横幅,提前发邀请函,电台广播。

3、营销主题宣讲会。

时间:4月9日。

地点:四川教育学院多媒体教室。

活动内容:

2、活动现场陈列产品体验设备,如笔记本电脑可体验天翼无线宽带,智能手机终端体验3g上网等。

现场布置:

1、横幅。

2、提前在校内公告栏张贴海报。

4、第一轮比赛:选手自我展示。

时间:4月11日。

地点:多媒体教室。

比赛内容:

2、每组3位选手分别得分相加,即为第一轮比赛该组成绩。

现场布置:

1、横幅。

2、活动背景板。

5、第二轮比赛:策划书撰写提交。

截止时间:xx年4月15日前(逾期视为自动放弃)。

策划书写作大纲及格式要求:详见附件一。

评分形式和评分标准:详见附件二。

初赛成绩将于4月16日—5月7日公示。

活动宣传:

成绩公示海报。

6、第三轮比赛:实战销售。

时间:5月2日至5月4日。

比赛地点:四川教育学院北区体育场外。

比赛要求:

1、参赛团队可从正式比赛开始日起在校内、校外以各种方式展开销售;

2、中国电信提供现场销售产品;

评分标准:各参赛团队自定销售策略和销售方法,以团队销售策略的创新性和在规定时间内销售产品数量的多少记入团队成绩并在此阶段赛程结束后统计公布得分。

7、第四轮比赛:营销方案答辩。

时间:5月9日。

地点:四川教育学院学术报告厅。

邀请嘉宾:四川教育学院相关校领导、校团委、相关系院专业教师。

专家评委:四川教育学院商学院市场营销专业教师。

比赛流程:

先由各小组现场陈述策划方案的ppt(要求以前期天翼产品营销为主题),该环节时间约为15分钟,再由各位评委专家提问,小组进行现场答辩,该环节约为5分钟。

(7)比赛顺序:由督检部组织各队抽签。

(8)评分标准:详见附件三。

总成绩计分方式:各参赛团队成绩=选手自我展示(10%+)市场营销策划书(20%)+实战销售(35%)+市场营销知识综合答辩(35%)。

奖项设置:

团队奖:

一等奖1名颁发个人证书及奖品。

二等奖2名颁发个人证书及奖品。

三等奖3名颁发个人证书及奖品。

个人奖:

营销精英3名颁发个人证书及奖品。

销售精英3名颁发个人证书及奖品。

8、颁奖典礼。

时间:5月16日。

地点:四川教育学院鱼凫音乐厅。

邀请嘉宾:四川教育学院相关校领导、学生工作处、校团委、相关系院专业教师。

活动流程:

1、播放活动全程vcr,暖场;

2、主持人致辞,并介绍到场嘉宾;

3、公布获奖名单,学校领导上台为各类奖项颁奖;

4、获奖的团队代表参赛选手发言;

5、主持人致结束语宣布典礼结束,选手嘉宾合影留念。

活动宣传:

现场背景板,横幅,场外空飘,海报张贴。

大学生营销实践大赛活动策划书

前言(编制说明)。

企业背景。

一、产品特性分析。

1.1产品概述。

1.2发展环境。

1.3产品特性。

1.4功能。

1.5生命周期分析。

1.6产品差异分析。

二、市场分析。

2.1行业分析(背景、市场容量、市场定位、趋势)。

2.2市场潜力分析。

2.3目标市场分析。

三、竞争分析(最好有数据支持)。

3.1swot分析。

3.2五力竞争分析。

四、stp战略(竞争分析的补充)。

s——segmentation(市场细分)。

t——targeting(目标市场选择)。

p——position(产品定位)。

五、营销组合。

5.1产品策略。

5.2价格策略。

5.3渠道。

5.4促销。

5.5反馈和调节策略。

六、销售目标(半年起算)。

七、生产管理。

7.1厂址选择。

7.2项目生产要求项目进度。

7.3生产工艺流程及物流策略。

7.4技术管理策略及队伍管理策略。

7.5公司文化。

八、财务预算(至少分析两年)。

8.1各项费用。

8.2店面支持。

8.3广告费用。

8.4总费用。

九、财务分析。

9.1投资和股本分析。

9.2资金筹措方案和预算安排。

eg:投资累计2188万元。

设备100万元。

风险投资1208万元。

流动资金贷款500万元。

申请科技扶持金180万元。

申请的科技扶持金使用:技术攻关146万元。

新产品检测推荐费24万元。

市场准入许可费10万元。

合计180万元。

十、可行性分析。

10.1操作性分析。

10.2风险性分析。

大学生营销实践大赛活动策划书

营销实战大赛活动主要面向大一新生,针对目前大学生多为独生子女,存在动手、交际能力差、团队合作精神缺乏等问题,旨在引起大学生对提高社会实践能力的重视,培养他们的创业精神。

在课堂上学习的理论知识已经不能真正满足当今学生对实践的要求,我们希望参赛选手们在参与“营销实战大赛”的过程中学以致用,不仅仅局限于书本思想,更重要的是要培养自己的实践能力,创建优秀的团队,并能依靠团队的协作能力达到共同的目标。

二、活动名称:。

三、活动简介。

本次活动比赛时间为两天,即20xx年11月19日、20日,分别是活动初赛、活动决赛,在这历时三天的比赛中,参赛选手要在规定的时间内,先考察市场,后进实战活动。

四、活动目的。

1.体验困难,磨练意志,培养团队合作精神,锻炼分析与解决实际困难的能力;。

2.有针对性的培养大学生的动手操作、交际能力;。

3.培养同学们在日常生活中对事物的观察能力和分析能力,开阔视野;。

5.有目的性的提高同学们的创新意识以及实践意识,提高同学们艰苦生活的意识,使同学们更加珍惜眼前的生活,为今后的学习以及艰苦创业奠定基础。

五、活动时间。

1.宣传时间:20xx年11月13日――20xx年11月21日。

2.活动进行时间:

1)20xx年11月18日活动开幕式。

2)20xx年11月19日活动初赛。

3)20xx年11月20日活动决赛。

4)20xx年11月21日颁奖大会。

六、活动地点。

1.初赛活动点:中航大校园内及周圈。

2.决赛活动地点:天津市河东区万达广场。

七、活动对象及活动规模。

1.活动对象:中国民航大学所有在校学生;。

2.活动规模:从报名人员中选出200人进入初赛,由初赛晋级100名进入决赛。

1.本次挑战赛以小组形式进行,每组六人,其中五名是参赛选手,一名摄影人员;。

大学生营销实践大赛活动策划书

二、活动背景。

全国高校市场营销大赛是由教育部考试中心、教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会、中国社会科学院中国市场学会、工信部中国中小企业国际合作协会联合主办的面向全国高校大学生的营销实践技能竞赛活动。该活动旨在面对全国各大高校选拔优秀的营销人才。目前,此项赛事已成功举办过四届,已成为国内院校营销界的典型赛事,其专业性和公正性已得到了国内企业界和国际营销界的普遍认可。

第五届全国高校市场营销大赛决赛将于10月中下旬在武汉大学举行。四川教育学院作为该组织在成都地区的会员单位之一,在xx年参加了第三届全国高校市场营销大赛并荣获团体二等奖的殊荣,其中一位参赛队员获得营销精英奖。这支参赛队伍是在全校30余支参赛队伍中经过市场营销方案撰写、现场实物推销技能比赛以及现场策划方案的讲解和答辩层层选拔脱颖而出的。在这次活动中,学院各个专业,特别是营销专业学生均积极、广泛参与,使得此项赛事在学生中间拥有极大的影响力。

三、活动目的。

社会实践活动是大学生学习实践的`一部分,通过此次比赛一方面能让学生真正将营销理论与实践相结合,更好地掌握相关专业知识,以便适应未来社会对专业知识人才的需求。与此同时,还可以锻炼同学们的策划书撰写与ppt制作能力,为尽快地适应各项工作做好铺垫。另一方面,此次活动作为10月中下旬在武汉大学举行的全国高校市场营销大赛的预选赛,能提高参赛者学习、实践和创新能力,进一步深化对市场营销的认识与理解。

四、时间安排。

活动宣传时间:4月5日起。

启动仪式(报名截至时间):4月9日。

宣讲会:4月9日晚7:30—9:00。

第一轮比赛时间:4月11日。

第二轮比赛时间(策划书截至时间):4月15日。

(军训:4月16日—4月27日)。

第三轮比赛时间(实战销售时间):5月2日—4日。

第四轮比赛时间(营销方案答辩):5月9日。

颁奖典礼:5月16日下午。

五、比赛地点。

1、现场销售比赛地点:四川教育学院北区体育场。

2、现场答辩的决赛地点:四川教育学院学术报告厅。

3、颁奖典礼地点:四川教育学院鱼凫音乐厅。

4、产品宣讲地点:多媒体教室。

5、第一轮自我展示地点:多媒体教室。

六、组织机构。

部门职能。

宣传部:在前期负责对整个营销大赛的对外宣传工作。通过其下属广播站、展板横幅、海报等小组在全校范围内展开全面宣传,以扩大本次竞赛在全校的影响力,调动参与人员的热情,并在比赛过程中各负责人分等级的进行宣传。

外联部:下属八支对外联合小组,在前期负责联系拉拢各个对比赛愿意提供产品的商家,并根据商家给予的产品支持力度分划出等级便于宣传部宣传。并在比赛中保持与商家的联系。并有一定机率邀请个别商家观看决赛。

督检部:下属检控与维序两个小组。主要负责监督各部门任务的完成进度及质量。积极协助各部工作。在比赛中,维持比赛纪律。

营销部:下属策划与管理两个小组。主要负责对活动期间场地的策划及安排。负责对会场及活动地点的布置装饰,并在比赛期间管理各团队秩序,保管个团队资料。监督各团队成果真实性并做好评分记录。

七、相关参与人员。

活动顾问:四川教育学院校领导,学生工作处、校团委相关领导,商学院领导。

指导老师:四川教育学院商学院市场营销教研室全体教师。

八、赛事安排。

1、活动预宣传。

时间:4月5日起。

宣传方式:

1、在食堂门口等人流聚集处,设立活动宣传展板,详细介绍活动背景、目的及赛制安排;

2、安排学生专人职守宣传现场,讲解大赛情况并发放报名表;

3、学校主干道悬挂横幅,宣传栏张贴活动宣传海报;

4、学生进寝室发放报名表,将活动信息最大化传播;

5、校广播台进行活动宣传。

2、启动仪式(现场报名)。

时间:4月9日中午12:30。

地点:食堂前的小广场。

邀请嘉宾:四川教育学院相关校领导、学生工作处、校团委、相关系院专业教师。

活动构成:

1、学生组织歌舞节目暖场(街舞协会),轮滑成员发放活动宣传资料、报名表。

2、校领导宣布大赛正式启动。

3、现场设置报名处,接受学生现场报名。

4、报名学生可获得一枚天翼飞young纪念徽章,一件天翼飞youngt恤。

5、仪式现场要求搭建舞台,活动背景板,空飘气球,横幅,提前发邀请函,电台广播。

3、营销主题宣讲会。

时间:4月9日。

地点:四川教育学院多媒体教室。

活动内容:

2、活动现场陈列产品体验设备,如笔记本电脑可体验天翼无线宽带,智能手机终端体验3g上网等。

现场布置:

1、横幅。

2、提前在校内公告栏张贴海报。

4、第一轮比赛:选手自我展示。

时间:4月11日。

地点:多媒体教室。

比赛内容:

2、每组3位选手分别得分相加,即为第一轮比赛该组成绩。

现场布置:

1、横幅。

2、活动背景板。

5、第二轮比赛:策划书撰写提交。

截止时间:xx年4月15日前(逾期视为自动放弃)。

策划书写作大纲及格式要求:详见附件一。

评分形式和评分标准:详见附件二。

初赛成绩将于4月16日—5月7日公示。

活动宣传:

成绩公示海报。

6、第三轮比赛:实战销售。

时间:5月2日至5月4日。

比赛地点:四川教育学院北区体育场外。

比赛要求:

1、参赛团队可从正式比赛开始日起在校内、校外以各种方式展开销售;

2、中国电信提供现场销售产品;

评分标准:各参赛团队自定销售策略和销售方法,以团队销售策略的创新性和在规定时间内销售产品数量的多少记入团队成绩并在此阶段赛程结束后统计公布得分。

大学生实践活动策划书

1、培育xxx院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队的协作能力,加强团队凝聚力。

2、加强管院青协成员的沟通,提升人际交往能力。

3、锻炼身体,加强抵抗力。

4、熟悉校园,感受校园里春天的气息。

5、为xxx院青协成员创造一个美好的回忆。

通过此次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更加明白自己协会成员,为协会以后发展奠定良好的基础。

xxxx学院青年志愿者协会全体内部成员。

卡纸5种颜色共10张,气球1袋,彩带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈2个,马克笔1支,报纸40张,会服全部,相机4部,矿泉水65瓶,慰问品、奖品等。

1、时间:5月18日—5月22日。

2、人员:xxx院青协第二届全体干部。

3、内容:a、将所需资源购买齐备。

b、将活动过程中所需的通关卡和及蜘蛛网制作好。

c、将全体理事分组,干部安排到具体点。

d、5月21日15:20全体干部进行通关测试。

(一)时间。

(二)场地布置。

1、活动当天全体干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各个场地进行场地布置。

(三)活动环节。

第一环节:团队建设。

1、活动当天全体理事于8:30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队口号,限时20分钟。

然后进行团队展示,每队5分钟。

全部展示完毕准备进入第二个环节。

第二环节:比赛过程。

第一关:通关卡在哪里?

1、东大门发令员发布口令,各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。

2、每张提示卡上的内容都是不一样的。

(注:各队伍事先均不知道路线,整个环节需按通关卡提示进行)。

第二关:穿越有我。

1、地点:小光谷运动场休闲场地。

2、规则:

a、由关卡监督员选择四个项目。

b、按平均原则将各队分成4各小组,每组依次完成1个项目,下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。

c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:

a、关卡监督员宣布游戏规则。

b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡。

第三关:无敌蜘蛛网。

1、地点:实验楼1栋前空地。

2、规则:

a、蜘蛛网有7个不同大小的洞,要求队员在这7个洞中穿过去,每个洞最多过两个人,不允许碰到蜘蛛丝,因为它含有剧毒。

如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。

b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:

a、关卡监督员宣布游戏规则。

b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡。

第四关:嗨!陌生人。

1、地点:东区。

2、规则:

a、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影,全队找一对情侣与之合影。

照片中要有明显的东区标志。

b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:

a、参赛选手到东区三清园集合,然后关卡监督员宣布游戏规则。

b、关卡监督员在此过程中,记录队员表现,并要及时解决理事不可解决的事情。

维护协会形象。

c、比赛完后进行点评,并发放下一关提示卡。

大学生营销实践大赛活动策划书

附件二:答辩赛评分表1、策划评分。

营销策划方案(40%)格式的规范(5分)方案的详尽性(15)概念新颖性(5分)可操作性(15分)策划书是否按照一定的格式和逻辑来写。对于所策划的方案,阐释是否详尽。策划是否有亮点,是否采取比较新颖的方案。该策划必须具有良好的可操作性。

2、模拟推销赛评分。

营销销售赛(30%)产品销售业绩(10分)团队配合(5分)老师评分(5分)清洁评分(5分)销售规范(5分)主要是净利润、销售额等指标思维开阔,观点新颖,富有创意、特色。团队成员分工明确、合理、工作热情,有明确的领导核心。在活动执行时,是否体现了创意;参赛选手站在比赛期间推销技巧是否有所体现;现场站台不值得规范性、新颖性和营销的专业性。在活动过程中场地的清洁度及环保程度。在活动过程中销售的规范程度。

3、答辩赛。

营销策划方案(40%)格式的规范(5分)格式的规范(5分)格式的规范(5分)格式的规范(5分)格式的规范(5分)总分(40分)营销销售赛(30%)产品销售业绩(10分)团队配合(5分)老师评分(5分)清洁评分(5分)销售规范(5分)总分(30分)答辩赛(30分)自我陈述(5分)答辩(5分)仪表仪态(5分)ppt(5分)团队配合活动效果(5分)总分(30分)。

评委签字:总分:附件四:比赛要求比赛要求1、策划书要求·策划书分为封面、目录、正文、附录(可省)等部分。·策划书打印版为a4纸张。·策划书排版美观,正文采用宋体字、三号字、1.5倍行距。

·若引用数据资料需注明出处,如有调查问卷请放到附录中。

·策划书最后需附一张参赛团队简历表2、模拟推销赛要求·各个队伍可在校外或校内(可以包括食堂,寝室等)采取各种形式进行销售,但不得进入教学楼影响正常上课秩序;·每种类型的产品将给定一个固定售价,参赛队伍与顾客签订订单,并收取现金,比赛结果按销售出的现金总额计算。·按最终营业额总额高低进行排名,第一名40分,第二名36分,依次类推,第十名加4分,前十名进入决赛暨答辩赛,后10名的团队淘汰。·在推销过程中,要保护好产品(样品),如若损坏,照价赔偿。·监督员要做好跟踪调查工作,不得帮助或参与到参赛队伍当中。·各参赛团队必须在限定时间内完成任务,未在规定时间内返回预定地点集合者取消模拟推销赛成绩。·各参赛团队在比赛中要展现当地大学生风采,不得采取不正当竞争手段。·各参赛团队必须遵守比赛的相关规则,若违反将根据情节严重进行处罚。3、答辩赛要求·各团队陈述时间为8分钟。·要求答辩团队在比赛当天下午6:30以前到场签到。·答辩选手必须统一着正装进行陈述和答辩。·答辩团队自行安排ppt播放人员。·陈述选手必须脱稿陈述。

大学生创业大赛活动策划

活动背景:为全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和团的____届三中全会精神,根据《教育部关于做好____年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》要求(教学[____]15号),按照上级指导部门和学校的工作部署,为进一步推动我校大学生创业教育工作深入开展,培养大学生创新精神,激发创业热情,提高创业能力,营造创业氛围,校团委、创业学院决定于____年1月全面启动中南财经政法大学第二届“明理杯”大学生创业大赛。

一、参赛对象。

在____年9月1日前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)。

二、大赛宗旨。

培养创新精神激发创业热情提高创业能力营造创业氛围。

三、组织机构。

(一)成立学校“明理杯”创业大赛组织委员会(以下简称组委会)。由校团委、创业学院及校内相关单位关负责人组成,全面负责指导竞赛活动,并对相关问题进行协调和裁决。大赛组委会办公室设在创业学院办公室,负责竞赛的日常管理工作。

(二)成立学校“明理杯”创业大赛评审委员会(以下简称评委会)。由组委会聘请经济类、管理类、法律类、哲学类等学科具有中、高级职称的专家、学者,企业家、风险投资家组成,负责参赛作品的评审工作。

(三)成立学院“明理杯”创业大赛组织机构。主要负责本院的竞赛组织领导及作品报送工作。

四、参赛注意事项。

(一)参赛形式:大赛以创业小组(团队)形式申报立项参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,以小组的形式参赛。参赛小组的人数原则上每队不超过10人,可以个人、社团等为单位,鼓励跨学院横向组队、鼓励本硕博纵向联合组队参赛。

(二)申报要求。

1.申报者须选定或学院配备至少2名指导教师,指导教师应具备中级或以上职称,并在教师指导下自主选题设计、自主组织实施、独立撰写创业计划书和项目申报表。

2.申报立项的作品分为创业计划、创业实践、公益创业三类实行分类申报,一个项目只按一个类别申报,不允许重复申报。

(1)创业计划类:拥有或授权拥有产品或服务,具有核心团队,具备实施创业的基本条件,但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在三个月以下的项目,可申报创业计划类。

(2)创业实践类:拥有或授权拥有产品或服务,并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式,且法人代表或经营者为我校全日制在校学生、运营时间在三个月以上的项目,可申报创业实践类。参赛人员在报名时需提交相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)。

(3)公益创业类:拥有较强的公益特征(有效解决社会问题,项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平)、创业特征(通过商业运作的方式,运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题,并形成可自身维持的商业模式)、实践特征(团队须实践其公益创业计划,形成可衡量的项目成果,部分或完全实现其计划的目标成果)的项目,可申报公益创业类。

(4)对于经授权的发明创造或专利技术,在报名时需提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、作品鉴定证书、专利证书等。

(5)申报立项的作品涉及下列内容时,必须由申报者提供有关部门的证明材料,否则不予评审。

动植物新品种的发现或培育,须有省级以上农科部门或科研院所开具证明。

对国家保护动植物的研究,须有省级以上林业部门开具证明,证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。

新药物的研究须有卫生行政部门授权机构或具有同等资质机构的鉴定证明。

医疗卫生研究须通过专家鉴定,并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章。

涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究,须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。

(三)大赛赛制。

本届大赛分项目申报、项目初审、项目终审(项目路演)、项目实施、项目结项评奖五个环节进行。

1.项目申报(____年3月下旬)。

各院应广泛发动鼓励学生积极进行项目申报,各学院上交作品无数量限制。报名参赛同学须提交以下报名材料:

(1)参赛申报表(见策划书附件一)纸质版一式五份,电子版一份。

(2)创业项目计划书纸质版一式五份,电子版一份。

(3)申报创业实践类,需提供相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)纸质版一式一份:

(4)有知识产权的需提供知识产权证书,产品授权书,复印件纸质版一式一份。

以上材料由各学院收集汇总后,由各学院填写学院作品汇总表(见附件2),于____年3月31日下午5点前,将作品和汇总表纸质版一同报送至组委会办公室(体育中心校团委109办公室),电子版以附件压缩包形式发送到znufe_cy__y@(邮件及附件名称:学院名+第二届“明理杯”创业大赛作品报名材料),上述材料均由申报项目第一负责人所在学院统一进行汇总报送。

2.项目初审(____年4月上旬)。

初审采取书面评审方式,评审委员会从上交的作品中选出部分优秀作品进入项目终审。评审委员会将在该环节针对创业计划、创业实践、公益创业三类作品实行相对应的评审规则,初赛结果将在校团委网站和创业学院网站进行公示。

3.项目终审(项目路演)(____年4月中旬)。

进入终审阶段的团队根据初审评审修改意见进一步完善作品及展示材料,并进行现场展示和秘密答辩。评委综合书面作品得分、秘密答辩得分,确定具体立项团队名单(30个)。立项名单将在校团委网站和创业学院网站进行公示。

4.项目实施(____年5月—8月)。

获得立项资格的团队需根据项目计划书的要求,在指导教师的指导下进行项目实施。评审委员会将在实施阶段对项目进行中期考察,中期考察不合格的团队将被终止项目资助,并不得参加项目结项评奖。

5.项目结项评奖(____年9-10月)。

各立项团队上交完善后的商业计划书、项目运行报告、市场调查报告和财务报告等结项材料,评审委员会根据相关书面材料决定是否结项,并根据结项评审分数确定结项团队排名,排名前十名的团队获得评奖答辩资格。

评审委员会将对获得评奖答辩资格的团队进行现场答辩,结合作品成果及答辩情况评出金奖(2名)、银奖(3名)、铜奖(5名),颁发获奖证书及奖金。获得金、银、铜奖的团队将后期获得创业导师、风险投资等专家专业指导,并直接晋级参加“创青春”全国大学生创业大赛校赛复赛。

(四)奖励方式。

1.优秀组织奖。大赛组委会将按照各学院参赛学生比例(学院参赛学生数量占学院学生总数的比例)及各学院作品所获立项情况及最终获奖情况进行排名,对成绩突出的学院授予本次大赛“优秀组织单位”。

2.创业项目奖励。(1)通过项目终审,获得立项资格的团队,将获得40%项目资助经费;(2)在项目实施阶段,通过项目中期考察的团队,将获得20%项目资助经费;(3)通过项目结项,获得结项资格的团队,将获得余下40%项目资助经费;(4)在结项答辩中获得奖项的团队,将获得一定奖金资助。

五、工作要求。

(一)提高认识,加强领导。大学生创业大赛是大学生素质拓展的重要内容,同时也是提高大学生就业创业能力的有效途径。各院团委(团总支)要高度重视,认真组织,把创业大赛当作今年学生素质教育的一项重要工作抓紧抓好。

(二)积极扶持,广泛动员。各院在组织工作中应建立扶持和奖励制度,同时要帮助大学生把创业计划设计和今后的职业发展设计有机结合起来,为大学生就业创业提供切实可行的帮助。

(三)做好宣传,营造氛围。要结合本院实际加大宣传力度,促使全员关注大学生的创新创业活动,形成良好的舆论氛围,进一步扩大活动在全体学生中的影响。

六、有关说明。

1.组委会将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密,参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与组委会无关。

2.组委会将对作者和作品的资格进行审查,对于不符合参赛资格或弄虚作假者,一经查实,立即取消其参赛资格,对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉,并进行全校通报。

组委会电话:

创业学院网站:

组委会工作邮箱:

附件:1.作品申报表。

2.学院作品汇总表。

3.创业计划书写作指南(仅供参考)。

校团委。

大学生博客大赛活动策划

一、活动目的:。

1、为了展现艺术生的魅力,突显我们的特色,激发同学们对生活的兴趣,充分表现自我、认识自我。我院将举办第二届创意服装大赛,结合我院的专业特长,打造艺术与设计学院的.品牌活动。

2、本次活动倡导低碳环保的原则,利用同学们久置不穿的衣物,进行再创意制作。并且最终对征集所得的多余衣物,进行慈善捐助。希望能在校园乃至社会层面对环保、慈善活动产生一定的回响。

二、活动承办单位:。

上海应用技术学院艺术与设计学院学生会组织部。

三、活动主题:。

旧衣(物)改造,玩出精彩,high出创意。

主题阐释:广阔天地,大多是过着普通的生活。可是生活不能枯燥,舞台的特殊性,所有的奇思妙想让人少了侧目,多了瞩目。

四、时间地点。

时间:10月28日至11月4日。

地点:1、初赛:学校乒乓房。

2、决赛:艺术楼前的空地上(下雨改大礼堂)。

五、报名对象及方式:

1、大一以班级为单位,每班派选3名选手参加比赛。每班至少一组。(大一。

至少9个组)。

2、二三四年级可以以个人形式,参加报名。(暂时规定为10组)。

3、学生会各部门派选人数随报名人数待定。

4、截至报名日期为10月25日中午12点

5、报名方式:填写表格,交于组织部。

注:3名选手为一小组参加比赛,其中包括模特1名,制作设计2名。衣物除学院准备外,另可自带1~2件旧衣;还有可自带化妆品;画图工具;佩戴饰品等为作品增色。

六、前期准备。

1、材料:

(1)服装制作:

衣物。

剪刀。

针线。

别针。

胶带。

彩笔。

废报纸。

废纸箱。

塑料瓶。

我我我。

吸管。

彩色塑料袋。

彩带。

(视情况而定)。

(2)活动效果:

奖状及奖金:

由大型纸板(决赛时颁奖绘制支票)kt板废物利用,贴上一张卡纸。(部内。

成员完成)。

大字:sit创意服装大赛(4开卡纸大小组织部部内成员完成并贴于墙壁)。

(3)活动所需材料。

地标贴士划区(贴于比赛用桌上)a4纸10张,评分表19张(具体视参赛成员多少而定。由部内成员完成)。

纸盒、带数字的纸条。

活动ppt制作(行政部完成)。

布帘(用于初赛隔离出乒乓房更衣区)。

放置6个凳子在乒乓室(用于初赛放置旧衣)。

装饰品:气球、彩带等。

(4)安全:

创可贴。

酒精棉。

(5)宣传:可通过海报、网络等方式。

写明比赛名称、主题、时间、地点、奖项设置。(由宣传部制作完成)。

(6)报名表的制作及发放(由组织部负责,每班6份,交由班长代为发放)。

2、活动准备会议。

10月25日晚上五点半艺术楼106组织部全体成员出席,讨论活动细则,

及补充。人员分配,及联系其他部门。

七、活动形式流程:

1、时间安排:

(1)9月31日至25日:前期的衣物征集,宣传,物资准备及邀请确认评委。

老师。

(2)10月25日:参赛成员确认。并通知开会,讲解比赛形式与规则。(开。

会地点艺术楼106)。

(3)10月28日下午5点半:初赛。

10月30日5:30于艺术楼召开会议。会议中收集比赛所用的背景乐并且告知比赛流程,注意事项。

11月01日下午5点半:决赛。

大学生摄影大赛活动策划

为了更好地推动素质教育的实施并推动我校精神文明建设与和谐校园建设,丰富校园文化生活,提升校园艺术品位,为广大摄影爱好者提供展现自我价值的平台,促进摄影爱好者的交流,全面展示新时代大学生的风采,炎黄学院特举办此次摄影大赛。希望全校同学积极参与,秀出你的技艺,亮出你的图片。

1、主题:“炎黄美·学习美·劳动美”

2、内容:通过摄影镜头捕捉生活中的点滴,引导学生聚焦校园生活和涟水各行各业的劳动者,捕捉学生在校学习、生活、实训实习等的精彩瞬间和其他劳动者工作的瞬间,展示炎黄学生和劳动者的.职业礼仪、职业素养和职业形象。

炎黄学院全体学生。

1、参赛作品内容必须积极向上。

2、参赛作品未曾在此前各个级别的摄影比赛中获奖,未在其它平面媒体发表或展出。参赛作品必须是由作者自己拍摄,不得用电脑处理,不得在网上抄袭。

3、接收电子版本形式和照片形式投稿,单幅、组图均可,组图要求为3—10张。照片要求清晰、分辨率高。

4、每人投送作品数量为1—2幅,作品要求优中选优。

5、每幅参赛作品须注明:作品标识(每张照片必须有其名称,照片拍摄地,拍摄日期,表达思想及反映现象的说明,字数不限)、作者所在院系、班级、联系方式,以便评选揭晓后通知作者。备注:参赛作品一经核实是抄袭他人作品或网上下载,立即给与全校通报批评,并取消参赛资格。

6、获奖参赛作品,请参赛者打印照片,逾期未能提交照片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。

1、活动前期宣传4月18日—4月30日。

通过校园内张贴海报,挂横幅进行宣传发动,动员全校学生积极踊跃参加。

2、活动赛程5月3日—5月30日。

(1)参赛作品收集:5月3日—5月13日。

要求以系部为单位统一上交作品,每个系部不少于5件参赛作品。

(2)初赛:5月16日—5月20日。

各系部推荐两名教师组成初赛评审团,对参赛作品进行评审,5月20日公布决赛名单。

(3)决赛:5月23日—5月27日。

将进入决赛作品提交给机电工程系摄影比赛组委会。由比赛组委会组织进行评审,按排名选出获奖作品,5月27日公布获奖名单。

以系部为单位,5月13日前照片形式统一交至四维楼301办公室,电子版统一发到邮箱xxx。

比赛采用十分制,评分细则如下:

评分项目得分。

主题明确、内容健康、思想进步(4分)。

风格独特、构图和谐(3分)。

色彩搭配合理,美感突出(2分)。

创意新颖(1分)。

总得分。

一等奖(一名):奖品+证书。

二等奖(二名):奖品+证书。

三等奖(三名):奖品+证书。

优秀奖若干:证书。

5月30日,张贴于中山楼前。

主办单位、承办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

20xx年四月十四日。

大学生实践部活动策划书

三、活动内容:

1、前期宣传准备:在呼大校园内举办此次活动的启动仪式;悬挂条幅,在启动仪式上散发宣传单;在学生教学楼、宿舍楼门口张贴活动海报;扩大此次活动在全院学生中的影响力,尤其加强对投票的短信平台的宣传,以便为活动的进一步开展奠定基础。

2、由呼大学生处、呼大团委牵头,加强此次活动在学生们中的宣传,鼓励学生积极参与活动。

3、由移动公司提供一个短信平台,利用5月10日——6月10这一个月的时间,由学生通过短信的形式,评选出呼大100名贫困学生,评选结果于6月10日当天公布。

4、选中的贫困大学生被聘为公司“动感地带校园先锋”,颁发由_移动通信分公司印制的特约业务员凭证,并以奖金的形式对取得业绩的特约业务员给予鼓励,(初步定每发展一个新用户入网,即时可在呼大北侧动感地带营业厅领取40元奖励金,如发展一个原联通用户入网奖励50元)。

5、为了保障入网率提升,避免拆机现象出现,待评选结果公布后,对这100名特约业务员进行临时培训,主要讲解从6月10日起,一个入网用户不允许办理两次入网手续,每一个办理入网手续的用户必须保证号码使用6个月以上(可与用户签定协议),此外,移动公司营业厅或业务部门制定一个具体方案,避免出现拆机现象,如发现违约事情给予一定的处罚。

6、对于一个月内发展新入网用户超过20人的特约业务员给予经济奖励,(暂定为满20人,除即时领取的每入网一人奖励40元外,额外奖励200元奖金,以此类推);并对业务量为零的贫困学生予以一定额度的补贴(暂定为100元/月),以鼓励其发展业务;连续三个月业务量为零的学生予以取消任何资助的惩罚;对一个月内发展联通用户入网人数超过5人者奖励100元。

7、每月评选出业绩最高员工,聘用其为动感地带营业厅实习营业员,实习期为一个月,给予一定实习工资(暂定300元)。

8、与此同时,特约业务员还兼作移动业务推广工作,将现在加强宣传的飞信、彩铃一键复制、长途12593优惠活动等新业务传入校园,形成良好的舆论氛围。

四、活动参与媒体:

_日报记者站、_日报、_电视台、广播电视报、_商报盟市周刊、_广播电台。

活动启动仪式上邀请媒体对活动主题进行宣传报道,从中国移动倾情致力社会公益事业角度宣传。

五、活动具体负责人。

移动公司市场部:

呼大学生会:团委:

六、活动预算:(略)。

大学生实践部活动策划书

今年我校暑假社会实践活动以“实践创新求发展,产业腾飞促和谐”为主题,引导青年学生同人民群众紧密结合,积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践,认真学习贯彻党的_大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。今年我校的大学生暑假社会实践活动将分为一般项目和重点项目。

20_社会实践重点项目申报。

重点项目将由校团委确定项目主题、内容和要求,并面向全校学生进行招投标。参与竞标的实践团队必须向校团委实践部上交重点项目投标书。校团委将针对投标书进行第一轮书面审核,第二轮将举行答辩会以确定最后的重点项目。为节约资源,今年重点项目将和党员学习科学发展观暑假实践相结合,因此每个重点项目团队中必须要有党员参加。对于重点项目实践团队,要求配备专门的联系人,并须定期向校团委实践部汇报项目进展,并向有关媒体报道其相关事迹。为了进一步发挥我校社会实践活动“科技服务地方”的优势,使同学们在体验基层生活的同时能够获得一定的实践成果,建议成立以研究生为主的实践团队。同时建议各学院组成重点项目联合实践团队,其成绩将分别计入各学院,这可以和组织建设中的院系共建联系起来。

一、活动安排。

(一)宣传和立项阶段(20_年5月—6月初)。

重点项目由校团委向各院系和校直属学生组织开展宣传并招收课题。各实践团队应于20_年6月1日前向校团委上交社会实践重点项目竞标书,校团委将在6月1日至6月5日间进行第一轮初审,并在bbs上予以公示。20_年6月10日,将组织竞标答辩会确定重点项目,评委将由各对应领域专家和团委老师组成。重点项目落选者将根据其意向,可选择放弃或直接转化为一般项目。

(二)项目准备阶段(20_年6月)。

已确定的实践项目,在此期间应进一步做好实践活动的准备,并完善项目计划。在6月份将组织联系人会议和团长会议。

7月初,校团委将组织暑假社会实践活动出发仪式,各院系应派代表队伍参加,所有重点项目实践团队必须参加。

(三)项目实施阶段(20_年7月、8月)。

校团委将要求重点项目团队设立专门的联系人,以便于掌握重点项目团队的最新情况。

(四)总结和答辩阶段(20_年9月)。

各院系团委应当在暑假社会实践活动结束后及时进行总结,应在开学后两周内将总结材料、参加评选的项目材料报送校团委。

校团委将组织相关的实践项目进行答辩。

二、总结和表彰。

重点项目将直接参加校团委组织的答辩,不占用学院的推荐名额。其中前十六名将作为上海交通大学的代表参加上海市的暑假社会实践评选。落选的项目将根据情况授予“优秀项目奖”。

三、上交材料。

重点项目的材料由实践团队直接向校团委实践部提交,需要提交的文件包括竞标书和项目成员表,需要交纸质稿和电子稿。

大学生创业大赛活动策划

中山青年创业梦工场。

20xx年5月4日至6月7日。

“赢在起点争做先锋”xx年中山市大学生创新创业节”创业大赛。

(一)参赛形式:大赛以创业计划小组(团队)形式参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业设计小组,(提倡自行组成跨专业、跨班级)以小组的形式参赛。每个参赛团队3—6人。每小组内需要有一个小组长,进入决赛后,小组必须邀请一名老师做指导。

(二)参赛备注:

1、团队必须保证拥有参赛项目所涉及的有关专利授权,若因此产生纠纷,大赛组委会不承担任何法律责任。

2、为了配合活动宣传,进入决赛的团队必须接受合作媒体的有关宣传及报道。

3、参赛团队必须参与相关的创业培训并按要求提交相应的资料。

4、初赛后需进行项目实践、项目试验才能继续参与总决赛评选。

各参赛选手组建好团队,起好团队名称及口号,于5月18日前填写报名表格(电子版表格在xxxx下载),并通过电子邮件的方式将参赛报名表发送至报名邮箱。

邮箱:

(一)报名:5月18日前。

本次大赛报名截止时间5月18日,报名必须完整提交参赛报名表。

(二)初赛:5月23日。

初赛举办地址为:电子科技大学中山学院,以演讲展示的形式进行,创业团队在限时3分钟介绍创业方案,由组委会组建中山市青年创业协会企业家代表针对创业计划书提问与提出建议2分钟,按排名选定最后10支队伍晋级决赛。

(三)决赛培训:5月29日。

培训地址为:中山职业技术学院,针对进入决赛的队伍,开展初创管理课程,邀请高级导师指引解难,深入帮助创业青年,在决赛前作最后冲刺把关。

(四)项目实践评估:6月5日。

针对进入决赛队伍,进行项目实践评估,晋级决赛的团队必须落地开展参赛项目才能继续参与总决赛。期间,大赛创业导师团队将亲自实地考察各团队项目实践状况,望能直接地、有效地、专注地为参赛团队进行指引辅助。

(五)决赛:6月7日。

决赛举办地址为:高层次人才俱乐部,以演讲答辩的.形式进行,选手展示项目8分钟加上导师点评5分钟,由组委会组建中山市青年创业协会创业导师和知名企业家组成评审队伍,将根据创业项目的市场机会、商业模式、营销策略、团队管理、财务分析的综合质量最终决出名次,并进行颁奖仪式,将邀请相关领导出席。

大赛共有10队选手进入总决赛,届时将评出冠军1名、亚军2名、季军3名、优胜奖4名。

大学生社会实践活动策划书

当前社会存在着很多的问题,其中孤寡老人的问题是很重要的,很多的孤寡老人因为儿女的问题,老年的时候得不到赡养,只能在敬老院里孤苦的度过一生,这是十分悲哀的事情,这也是值得我们关注的事情。我们构建社会主义和谐社会不是这样的,我们应该给孤寡老人带去更多的幸福!

“奉献青春,传递关爱”——走进东山敬老院

“南京晓庄学院博爱同盟”是在我校学工处指导下,于20xx年6月7日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以南京晓庄学院为依托,宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神,为广大同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。

时值暑假来临,“博爱同盟”的会员们,希望藉此机会,展示晓庄学子风采,奉献爱心,传递关爱,让爱心薪火相传。

1、“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去”,在社会服务中,体现自身价值。

2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

3、传递社会关爱,锻造自强之才。团队的组成人员大部分都是“博爱同盟”的自然会员,是受陶欣伯先生资助的自强之才。通过这种方式,既是对陶先生的一种慰藉,也是我们自我锻造的一种很好的方式。

4、我为晓庄争光添彩,充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,帮助弱势群体,担负起助残、扶弱的职责。

6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。

20xx年6月29日——7月3日

活动地点:东山敬老院

做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版,扩大宣传。对东山敬老院进行宣传,让更多的大学生了解南京的老人,了解他们的生活状态,引起大学生对弱势群体的关注,激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

(一) 准备阶段:20xx年6月13日——6月28日

1、 联系实践基地------东山敬老院,把活动时间、地点、方式、内容,以及一些细节问题沟通好。

2、 从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔,人数为13人。

(二) 召开活动动员大会,介绍在敬老院的相关工作,并对相关沟通服务技巧进行集中培训。

(三) 实施阶段:20xx年6月29日——7月3日,持续5天。

实践地点:东山敬老院;

活动内容: 擦窗,拖地,读报,陪老人聊天等。

分组情况:志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长,明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作,保证活动正常进行:

1、 宣传组负责活动的宣传,包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机,负责全程拍照和摄影;如有可能,联系媒体报道。

2、 后勤组负责成员的物品的供应和安排:准备好衣服、药品、水,管理财务,做好组织交代的其他任务。

3、 秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。

4、 服务组:团队所有成员。

具体方案:

1、 早上统一从方山校区出发,乘坐17路公交,抵达实践地点——东山敬老院,在工作人员的安排、指导下,开展工作。

2、 中午就近解决午餐,下午继续服务,晚上返回方山校区。

3、 组员返校后开所有组员大会,总结当天的活动。

(四) 总结阶段:20xx年7月

1、做好实践课题、团队总结。

3、整理活动照片及书面材料,制作ppt展示文稿,总结活动。

4、将开展活动的有关情况及时上报学工处,活动结束后将进行总结表彰。

(一)总体把握,责任到人

1、 确定团队安全总责任人,统一协调,监督管理。

2、 出发前作安全总动员。

3、 准备常备药物。

4、 针对团队女生中女生多的情况实行男生重点责任制,尽心尽责服务女生,保护女生。

5、 活动进行中,各成员手机并确保开机,以便联系。

( 二)加强预防,具体到事

1、 交通安全:乘坐公交车(17路盛广线),不坐“三无”车辆。

2、 财务安全:贵重物品妥善保管,出行中尽量坐在一起,互相照应。

3、 人身意外伤害: 经统计,志愿者均有保险。

4、 身体健康:外出活动,备足饮用水及防暑用品,不透支体力,严防中暑。注意饮食卫生,不食不干不净的食物及变质食品,不喝生水。

为保证暑期社会实践活动有秩序进行,提高团队人员的整体素质,树立良好的社会形象,特制定本规定。

1、 参与志愿服务的成员,在活动中要注意与老人的沟通方法,严格要求自己,认真、热情工作,虚心学习,服从组织安排,服从统一管理,严禁擅自离队。

2、 开展工作积极与他人合作,禁止搞个人主义;有了困难,及时向指导老师和领队报告。

3、 忌做表面文章,认真思考和及时总结,努力把实践中获得的感性认识上升为理性认知。

4、 与人交往礼貌待人,不卑不亢,不对志愿服务单位乱提要求。

5、 统一财务管理,使用活动经费提供真实证明。

6、 在活动过程中,全体成员务必坚持厉行节约原则。

7、 参加队员须交心得体会,认真总结经验教训。

8、 提高意识,注意自身财产、人身安全。

在不断地发展和前进中,很多的社会问题都在涌现出来,这是值得我们深深的关注和思考的问题,为什么有这么多的问题涌现出来,这些问题中有多少得到了妥善解决呢,这是我们要知道的另一个重要问题。在当前大力发展经济的情况下,很多的问题被经济的发展忽略了,官员只能经济的发展而不去关注社会问题的存在,是非常的片面的发展。相信在未来的某一天,会出现一批官员,重实事,做好事,把我们的社会问题慢慢的解决掉!

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