优秀作文是一种对语言表达能力和思维逻辑能力的一种锻炼，它需要作者有丰富的语言素材和良好的逻辑思维能力。在这里，我们为大家推荐一篇优秀作文范例，它语言优美、内容丰富，值得深入阅读体会。
我可爱的小弟作文
《可爱的鼠小弟》这本书有很多册，不过都是以鲜艳的颜色图片画面和动物的拟人化来讲述的，而孩子的早期阅读也是靠图画来理解的，我觉得符合孩子的年龄阅读的条件和内容在这本书都体现出来了。
在看到《鼠小弟鼠小弟》这一次册主要内容是猴子让鼠小弟称体重，鼠小弟上去指针一点没动，而猴子上去指针却动了一个格。猴子得意的说：你瞧！我比你重多了。可是猪来了站上去一称，比猴子重多了，后来来了狮子、马、河马和大象。最后在身体最重的大象的邀请下，鼠小弟又一次站到了秤上，指针还是0，记鼠小弟比大象还重一个格。这次该轮到鼠小弟得意了。鼠小弟洋洋得意的对猴子说：猴子先生，过来咱们再比一次体重！而猴子却不敢和鼠小弟比了。
我觉的通过这个故事不管是大人还是小孩从中都学到做事不要那么容易灰心，不要总觉得什么事都不比别人，有时可以从另一个角度想也行。
我可爱的小弟弟初中写人作文
2012年6月28号凌晨五点，一个可爱的小生命呱呱落地了，他可爱极了，我很喜欢我这个刚出生不久的小弟弟。
弟弟圆脑袋上长着柔柔的毛，浅得几乎看不见的眉毛下嵌着一双水灵灵的眼睛，挺直的鼻子下面，是一张可爱的小嘴，像小樱桃，红红的。两腮像打了胭脂一样，总是红红的，一笑脸上便会出一个小小的酒窝。弟弟的指甲长极了，他总喜欢东划划，西画画，很快便把自己的小脸给抓伤了，那醒目几道伤痕任谁看了都会心疼不已。
小弟弟吃奶的样子可逗了，眼睛合得紧，嘴里却不停地吮吸着奶瓶里的牛奶，妹妹也一边逗小弟弟，她抢着唱自己刚在幼儿园学会的儿歌给小弟弟听，只听妹妹奶声奶气地哼着：“外婆说我乖，给我五角钱-----”那可爱的`腔调，把听的人都给逗乐了，大家都哈哈大笑起来，正吃着奶的小弟弟似乎也听懂了，也跟着笑了起来，一边笑，一边手脚齐用地乱蹬着脚，大家一见哈哈大笑起来。别看弟弟小，他可聪明了，想吃奶时，就拼命地用嗯呀嗯呀的声音告诉大家自己饿了，而我总是第一个冲到摇篮前给弟弟喂奶的人，我喂奶可有经验了，首先要小心地抱起小弟弟，把奶嘴轻轻地放入他的嘴里，然后轻轻地摇摇他，他便会满足地吮吸起奶嘴来，那样子可有趣了。当然小弟弟也并不总是这么乖，有时他也会闹闹别扭，只要见他把嘴张得老大，发出“啊”的一声，妈妈便得马上放下手里的活赶过来哄他，轻轻地摇他的小床说：“哦，宝宝不舒服了，乖乖不哭，乖乖不哭。”但这一招，有时也不凑效，小弟弟仍然把嘴咧得老大，还想哭，这时就需要大家齐上阵，都来哄他，他这才“善罢甘休”，这个小家伙，还这么小，就已经学会撒娇。
看宝宝，可不是一件轻松的事情，这不是前天妈妈上街买菜去了，让我帮着看一会儿小弟弟，我自信满满地答应了。妈妈一出门，我便抱着弟弟边看电视，边等妈妈回来。可刚看了一会电视，我听见弟弟不停地蹬脚，嘴里还发出嗯嗯的声音。仔细一闻有臭臭味道。坏了，准是小弟弟拉屎了，可现在家里没有大人在，我也不知道该怎么帮小弟弟清大便？没办法只好学着妈妈平时的样子，先解开小弟弟裤子，让小弟弟把大便拉干净了，小弟弟可不管那么多，他拼命得蹬腿，好几次都差点把大便蹭到我的手上，终于等他拉完了，我又帮他把屁股擦干净，然后放点热水准备把他的屁股洗干净，弟弟这时又拼命哭闹起来我只能边哄他，边给他洗屁股----忙了好一阵子，才算完成了这一“艰巨”的任务。我累得瘫坐到沙发上，再也不想起来了。妈妈回来后，直夸我做得好。
这次照看小弟弟，让我体会到了父母的辛苦，看着小弟弟，我总会不由自主地想起自己小时候，我也是在父母的呵护下慢慢长大的，当妈妈真辛苦啊，要把这么小的孩子养大，可真不容易，我很感谢父母对我的养育之恩。今后一定要多做些力所能力的事，让爸爸妈妈为我感到骄傲。
我可爱的小弟弟五年级作文
盼望许久的暑假终于来了，爸爸说，他要去成都，还要带我去绵阳看快满一岁的小弟弟。听到这个好消息，我高兴得一蹦三尺高，只差没把屋顶冲破了。我虽然看过他满一百天的照片，但是好久没见面了，真想看看他现在长得怎么样？我真巴不得插上一双翅膀飞过去。
我们到成都耽搁几天后，就坐着火车去绵阳了。沿途都是一望无际的田野，几乎没有什么山，即使偶尔有，也很温柔，不像云南的山那么险峻。大约行了两个多小时，火车就进站了。走出站台，外面骄阳似火，水泥路反射出刺眼的`白光，刺得眼睛都有些睁不开。所幸大爸和大婶在外已等候多时，我们赶紧坐上车，没过多久就到了。一下车，我就飞快地跑进屋，去看小弟弟。
我一进门，小弟弟就乐呵呵地看着我。他的名字叫杨宇攀，长得虎头虎脑，一双机灵的大眼睛滴溜溜的转过不停，由于在长乳牙，嘴角有时会流下口水……可爱极了。和弟弟相处几天后，我发现：他特别喜欢在屋外凉爽的地方玩耍，只要一出门，他就咯咯地笑过不停，一回家，就闷闷不乐了，因为屋子里非常闷热。
别看他人小，可爱干净了。一天至少要洗三次澡，即使在散步，只要到了洗澡的时间，他就哭闹起来。在这个时候，我们必须把他送回家，否则，他就使出“河东狮吼”的绝招，让你不得安宁。只要泡上“温泉”他就开心啦！一会儿用胖乎乎的小手拍打水面，让水花溅在我们的身上；一会儿又用脚像青蛙似的在水里蹬着，好像在表演“仰式蛙泳”；一会儿又双手握着，像拿话筒唱歌一样，嘴里依依呀呀的，像在演唱《我爱洗澡》这首歌……。
小弟弟不但洗澡的样子有趣，而且吃饭也很可爱。到吃饭的时候，大爸就把他抱到一个特制的木车里，虽说是车子，可没有车轮，不会滚动。听大婶说：这个车子已经历史悠久了，她小时候也坐过。车子虽然不算太精致，但是非常适用。车上特制了一个平台，用来摆放餐具，平台和坐的地方用两根木棍连着。只要弟弟的腿倚靠着木棍，就能站起来。我们吃饭的时候，他就站在车里，双手扶着平台，眼巴巴的望着我们，嘴里“哦、哦、哦”的叫着，好像在说：“抗议！抗议！我也饿啦！为什么你们只顾自己，不给我吃？”这时候，大爸喂他一些蒸南瓜，他的表情和姿势马上又是180度的大转弯，刚才还在忿忿不平，使劲拍打平台的他，又双手握成“谢谢”的样子，嘴角还在动，只是时不时泛出一丝笑意……可爱极了！
在小弟弟家玩了几天后，我们就该回家了。虽然大婶说：等弟弟再长大些，就带他回华坪和我玩。临走时，还送我不少照片，但我仍然很想念他。小弟弟，你快快长大吧，回华坪后，我一定带你痛痛快快的玩！
我可爱的小弟作文
我有一个可爱的小弟弟，他叫・・・・我不告诉你，等我给你介绍完了，我想你也就知道了个大概齐了。
他呀！长了一对儿会“发电”的眼睛，只要一来客人，他就把所有的“花招”都用上了。他除了会用眼睛招人喜欢，还有一个能说会道的小嘴儿，无论婶婶说了一句小弟弟不喜欢的话，他马上就会跟妈妈辩论一番，别看他年龄小，他可真是人小志气大呀！最后婶婶还是拿他没办法。他呀！还梳着一个桃形的流海，只要遇到好笑的故事，他就会笑个不停，他最喜欢听我说“老臭虫”，他一听我叫他老臭虫他就会笑个不停。只要他一笑，眼睛就会眯成一条线，可以说像一只弯弯的月亮，可爱极了。
别看他人小，但他却很勇敢。小弟弟很胖像一只胖企鹅。走起路来嘎油嘎油的，只要见到他，就连去南极的路费都省了。别的小孩儿一见针就哇哇的大叫，可是我的小弟弟就只把眼睛闭上，当作游戏一场了。可是一旦针扎上了，别人想帮他粘粘胶布，他也是大声的叫。只有二姨才能“帮”他有很多人第一次见了小弟弟都说他可爱。
小弟弟还特别爱干净，几乎每天都要洗脸，洗脚，洗袜子，洗过后还特别的干净。还会拿着洗过水拉拉的袜子放在炕头上，还会大叹一声嗨！一家人都拿他没办法。
他也是一个爱“惹祸”的小家伙，记得有一次，我和弟弟在看《喜羊羊与灰太郎》可是我光顾着看电视了把小弟弟手里拿着一把小剪刀在剪纸呢，当我一回头就发现他已经把炕席给剪了，你说他淘不淘气吧！他的脸也是说变就变，当叔叔把它打了一顿后，他就又跟我们有说有笑。就连外人见了也会笑破肚皮。
他，哈哈哈哈哈哈，他就是我可爱的小弟弟，嘻嘻嘻嘻！
我可爱的小弟弟作文
我有一个活泼可爱的`小弟弟。已经四岁半了。别看他年纪小，个头不大，但他很聪明。大家都管他叫“楠楠”楠楠长着尖尖的鼻子，红艳艳的小嘴巴，粉红粉红的脸蛋，雪白雪白的皮肤，乌黑发亮的头发。
一双明亮的大眼睛，两条细长的眉毛，真神气！小弟弟特别聪明。一天上午，我正在打字，被小弟弟发现了，他歪着头看了好长时间，也许是觉得用手敲来敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑过来，用手在键盘上面乱按一气，屏幕上出现的符号更吸引了他的兴趣，他干脆用手一下子全按上。当我发现的时候，他已经大功告成了。
我可爱的小弟作文
暑假，妈妈买了一套《可爱的鼠小弟》给我，说是要丰富我的暑假生活，不过，这对于爱看书的我，是最好不过的事情了。
《可爱的鼠小弟》这套书一共有12册，是日本的中江嘉男夫妇共同绘编的。他们创作了鼠小弟这个可爱的角色，描述了它和小鸟、猴子、大象、长颈鹿、袋鼠……之间发生的一个个有趣的故事。书中的每一幅图画画面简洁，色彩淡雅，而鼠小弟总是显得那么小，那么不起眼。可是围绕着鼠小弟发生的故事总是那么生动有趣，而且故事最后总会有一个意想不到的结果。时而，幽默风趣；时而，令人哭笑不得；时而，令人深受启发。
给我留下深刻印象的是《想吃苹果的鼠小弟》。这个故事主要讲了：鼠小弟很想吃苹果，但它太小了实在摘不到。小鸟靠飞翔的本领摘了一个苹果；猴子靠爬树的本领摘到了一个苹果；大象用长长地鼻子摘到了一个苹果；长颈鹿靠长长的脖子摘到了一个苹果；袋鼠用跳跃的本领摘到了一个苹果；犀牛用巨大的力量撞下了一个苹果，鼠小弟很羡慕他们的本领。这时来了一只海狮，它也摘不到苹果，但它用顶球的本领把鼠小弟顶上树梢，两个人合作都吃到了苹果。看到这儿我感慨万千，我觉得我们不应该羡慕别人与生俱来的本领，有的时候合作的力量更大。
在《可爱的鼠小弟》里，还有许许多多这样有趣，又有道理的故事，非常值得我们去看一下。
我可爱的小弟弟作文
亮亮不光是个小馋猫，有时还很爱耍赖。有一次，吃过晚饭，舅舅扛着外婆新买的自行车，带我和亮亮去“宏丰广场”骑自行车。出门时，外婆讲好我和亮亮一人骑一会儿。哪知车一放下，亮亮就跃上了车座，还得意得冲我直瞪眼睛，好像和我斗气似的。我无可奈何的对他说：“骑两圈就换我骑，行不?”他冲我吐了吐舌头，就飞快地骑了起来。一圈，两圈，三圈……他一点也没有让我骑的意思!这下我可急了，冲过去拦住自行车：“你已经骑了好几圈了，不能再骑了!该换我骑了!”外婆也走过来，把亮亮抱了起来，这下亮亮可不干了，只见他脸色一变，小嘴往下一撇，就开始大叫起来：“不嘛，我要骑，我还没骑够呢!我要骑!”没办法，我只好投降，谁让我是姐姐呢，好“女”不和“男”斗，哼!
虽然亮亮有又馋嘴又赖皮，但更多的时候，他还是很可爱的，尤其特别听我的话。一个暑假的一天，我到外婆家去玩，正好亮亮也在(亮亮每天去外婆家)，我想起上次玩的那个机器人，便问：“亮亮，你知道机器人在哪里?”亮亮想了想，说：“我找找看吧。”便开始翻箱倒柜地找了起来。他一会儿爬进大衣柜，一会儿又爬到床底下，找了好久都没有找到。我早已失去了信心，可亮亮还在锲而不舍地翻找。终于，他开心地大叫了起来：“姐姐，找到了，找到了!”说着从写字台底下钻了出来。我一看他的模样，不禁“噗哧”一声乐了。只见他的小圆脸变成了小花脸，脸上，鼻子上抹成一道一道的，汗水还滴滴答答的往下流，一双手也变成了黑爪子。他见我笑了，也“嘿嘿”地乐了起来。
我可爱的小弟弟五年级作文
他今年三岁了，长着一双水汪汪的眼睛，一张樱桃似的嘴巴旁边有两个小酒窝。每当我不高兴哭鼻子时，他那双水汪汪的眼睛就会天真地看着我，还会像大人那样来安慰我：“姐姐别哭了，别哭了，我来给你擦擦眼泪吧！”边说边拿来纸巾给我擦，我立刻停止了哭泣，马上就开心了起来。
还有更神的是，我在背积累，他在一旁站着听我背，我还没背出来，但弟弟却记住了好几个，并能流利的背出来，如：阳光明媚、杂乱无章、大同小异、龙飞凤舞、等等。
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我可爱的小弟作文
我在寒假里看了鼠小弟系列的这几本书：《鼠小弟和鼠小妹》、《鼠小弟荡秋千》、《鼠小弟的生日》、《打破杯子的鼠小弟》、《想吃苹果的鼠小弟》。
这些书里《鼠小弟的生日》特别搞笑，因为鼠小妹最后没有把送给鼠小弟的礼物送给鼠小弟，她把礼物忘记放入费了很大劲才准备好的礼物盒中。
我觉得故事中的鼠小妹太粗心了，我学到了做事要认真细心，否则，花了很大的精力也完成不了任务！
早期阅读是儿童身心成长的关键，选择合适的图书并以正确的方式阅读，孩子就能在快乐中全面发展心智。“可爱的鼠小弟”是日本着名绘本作家中江嘉男和上野纪子合作的不朽经典，被誉为“日本绘本史上不可逾越的巅峰”。她从儿童的小视角来描绘精彩的大世界，以简单重复的句子为孩子提供最佳语言学习机会，以出人意料的情节激发孩子无限的想象力，又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。无论大人还是孩子，都能从中感到无比的乐趣，这就是亲子共读能达到的最美妙的境界。
中江嘉男，生于日本神户县，毕业于日本大学艺术学系美术专业。主要作品有《淘气的小拉拉》、《心灵绘本》等，其中《淘气的小拉拉》获日本绘本奖。上野纪子，生于日本斡裣兀毕业于日本大学艺术系美术专业。主要作品“可家的鼠小弟”系列，获日本讲谈社出版文化绘本奖和厚生省儿童福祉文化奖。中江嘉男与上野纪子夫妇创作的鼠小弟，自1974年问世以来就深受孩子们的喜爱，此系列获得了日本图书馆协会好绘本奖、日本讲谈社出版文化绘本奖、厚生省儿童福祉文化奖等最高奖项，不仅是日本绘本的巅峰之作，(.)也是世界绘本经典中的经典。
又一次站到了秤上，指针还是0，可是看着好像鼠小弟比大象还重一个格。这次该轮到鼠小弟得意了。鼠小弟洋洋得意的对猴子说：猴子先生，过来咱们再比一次体重！而猴子却不敢和鼠小弟比了。
这个故事告诉我们：不要因为自己不如别人，就灰心丧气，好多事情换个角度考虑，就会有不同的结果。
我可爱的小弟作文
本月，陈欣然在幼儿园学习了鼠小弟系列的好几本书，绘本里的鼠小弟简直太可爱了，然然很喜欢它，读这套书时，然然经常会被绘本中的鼠小弟趣事逗得哈哈大笑。
这套绘本里《鼠小弟的生日》特别搞笑，故事讲的是:。
鼠小妹织了一件小背心，送给鼠小弟做生日礼物。她想把礼品盒包得漂漂亮亮的，可是怎么也包不好，故事进展过程中，随着一个比一个大的动物的登场，包礼物的场面越来越热闹。动物们认真卖力的表情和动作，与最后的结果之间形成的落差，使故事充满了欢快的味道。儿童间纯净的友情，和睦的相处是最难得的。故事中动物们生动的形象，给了孩子们想象的空间。
然然告诉我:鼠小妹想送给鼠小弟一个生日礼物，礼物做好了，可是礼物怎么也包不好。小鸭看见了，跑过来一起包礼物，后来小猪来了，小马来了，狮子来了，大象伯伯也来了……最后，大家一起终于把礼物包好了。读到这，然然告诉我互相帮助的重要，小朋友之间要互相帮助，帮助了别人会觉得非常快乐的。她还说帮助别人就要用心,要真心帮助别人。
可是，因为鼠小妹最后没有把送给鼠小弟的礼物送给鼠小弟，她把礼物忘记放入那个费了很大劲才准备好的礼物盒中。这时，然然觉得故事中的鼠小妹太粗心了，她了解到做事要认真细心，不然会像小猫钓鱼一样一件事也完成不了。我告诉然然，虽然鼠小弟收到的是一个空空的礼物盒，但鼠小弟收到的这件礼物是一件最珍贵的礼物，因为这里面有鼠小妹的耐心，有动物们的互相帮助、团结合作，它包含了所有动物的真心、诚心、爱心，包含了所有动物的祝福！
这套绘本从儿童的小视角来描绘精彩的大世界，以简单重复的句子为孩子提供最佳语言学习机会，以出人意料的情节激发孩子无限的想象力，又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。孩子们从阅读中感到无比的乐趣，我想这就是亲子共读能达到的最美妙的境界。
我可爱的小弟弟五年级作文
我的弟弟长着一双水灵灵的大眼睛，就像两颗又大又圆的葡萄。还长着樱桃般的小嘴。胖乎乎的身体和圆圆的小脑袋。
记得有一天，我放学回到家中，看到小弟弟坐在床上玩耍，我便走过去逗他笑。当我走到他身边爬在床上后，他把他那小小的脑袋靠在我的肩膀上，仿佛在说：“姐姐，你跟我玩吧，好吗?”我看着他那顽皮、淘气的眼神，开心的笑了起来。
还有一次，是在星期一的早上，我正要出去办一件事，忽然看见奶奶推着小弟弟在路上走着，我过去和他打了一个招呼，便走开了。我刚离开几步，忽然听见小弟弟在“啊啊”的叫着，我回头一看，他笑嘻嘻的对着我，好似在说：“姐姐，再见。早点回来和我玩。”
瞧!这就是我的小弟弟，可爱、顽皮、淘气的小弟弟，我非常的喜欢他!
我可爱的小弟弟作文
我和爷爷奶奶坐了一晚上得火车，来到了杭州姑姑家，姑姑家真的'很远。下了火车，我们就去了医院，因为姑姑马上要生宝宝了。姑姑见到我很开心，从小我最喜欢姑姑了。我看到姑姑的大肚子，圆鼓鼓的，像个大气球，我就笑了起来。姑姑说：“笑什么，你马上就有小妹妹或者小弟弟了。”
今天我跟爷爷奶奶就在医院陪姑姑，下午姑姑就不停地喊疼，她忍着，但是还是特别疼，奶奶说就快生宝宝了。我也特别担心姑姑，姑姑疼得哭了起来，原来生宝宝那么疼啊。晚上，姑姑被送进了分娩室，我们在外面等了好久好久，我看着奶奶非常着急，还掉了眼泪，可能她太担心了。我们等到了很晚，我都快睡着了，忽然听奶奶说，姑姑生了，是个男孩，原来我有小弟弟了，我特别开心。终于看到了姑姑和宝宝出来，我赶紧跑过去看宝宝，哇，好小啊！小手很白，小脸胖乎乎的，鼻子很大，眼睛闭着，他一直再哭，非常可爱。我好想摸摸他，亲亲他，抱抱他。
可爱的小弟弟
我有一个。他的性格活泼好动，而且他还是个”游戏达人“，他总是玩我爸爸的平板电脑手机。瞧，他今天就在我家玩呢！
他的大眼睛特别得有神。眼睛睁大时，代表着他要生气了！你还敢惹我吗？他的眼睛睁得很小时，说明他想睡觉。他的眼睛睁得不大不小时，意味着他很满意、开心！他的头发又黑有亮，有时全竖起来像个刺猬，有时全部枯萎慢慢地倒下来。
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可爱的小弟弟
上个星期五晚上，我们家里来了个。
小弟弟长得肥肥的，胖胖的，大概有一岁多，走路走得挺稳的，妈妈说：金奕霖小时候还没走得这么好呢！小弟弟的妈妈说：他现在会用筷子自己吃饭，有很多饭好吃呢！妈妈又说：金奕霖小时候只会吃粥不会吃饭呢！我听到筷子大吃一惊，这么小的一岁多的孩子竟然会用筷子吃饭，我无法想象。
小弟弟挺喜欢我的，一见到我就要从他妈妈的怀抱里下来，要来抱住我。我当时有点害羞，就围着一把椅子转来转去，躲避小弟弟来抱我，小弟弟也不罢休，跟着我一起转，一定要抓住我。忽然，妈妈叫住我，说：金奕霖，立定，大方点。我立刻停下来，小弟弟一把抓住我，想让我抱，我抱起小弟弟，真重啊！一眨眼的功夫，小弟弟就得回家了，我真想能和小弟弟再次见面啊!
我可爱的小弟作文
寒假里，我看了《可爱的鼠小弟》，觉得很好看，而且书上写的故事很有趣。
“鼠小弟的小背心”写的很详细，鼠小弟很大方的跟朋友们分享自己的小背心。穿背心的朋友们越来越大，背心被撑的也越来越来大，最后，背心只能当秋千玩了，大象为鼠小弟荡起了秋千。
“想吃苹果的鼠小弟”看到别人如何拿到苹果，就自己也一个方法一个方法试过去，都不行，因为鼠小弟太小了。后来海狮来了，他们两个一起想办法拿到了苹果。
由这些故事，我想到“帮助别人是很快乐的事情”。
看了“换换吧！鼠小弟的小背心”觉得很有意思，看到小动物们不明白的表情很可爱，因为鼠小弟和他们每个人都换了一遍，最后又拿到自己的小背心，其他小动物却没有载换过，所以只有鼠小弟拿到自己的小背心。
我觉得读这些课外书会让我们聪明起来，会动脑筋想问题。
我可爱的小弟作文
我的小弟个不高，胖胖的，头发浓密的像一片“微缩版的黑色森林”，额头很宽，眉毛挺浓的，看起来就像用炭笔画上去的，眼睛不小但是他常常眯着，所以看着眼睛是小的，鼻梁不高，嘴属于小嘴，脸型是椭圆的娃娃脸，所以他十一岁了看起来只有八九岁，他很可爱。说起话来不紧不慢，大有火上房不着急的感觉。他永远不会发脾气，就算是发了脾气他的声音语气还是一点不变。他的身上有一股香奶味，永远都像刚刚喝完一大瓶奶要溢出的样子。他不但长得可爱，而且诚实、善良、天真。
有一次我们沿途回家，在路上遇见了一个要饭的老爷爷，老爷爷向若干的路人伸出干枯的手，希望得到援助，小弟弟拉着我们非给那个老爷爷钱不可！我们说没钱，小弟说：“没钱也得给，五毛也行”我们掏出了钱，给了老爷爷，小弟看起来比那个老爷爷还要高兴。
有一天他在我家玩，我时不时的叫他拿一些东西给我，他每次都是很愿意的去了，他在我家的时候几乎都是他帮我拿东西，他简直就成了我的勤务兵了，有一次在他帮助我拿完了东西，我就想：“我天天叫他给我拿东西，即使他手里有事也会去的，他不觉得烦吗？不觉得累吗？”我就问了他，我问：“我天天叫你帮我拿东西，我却什么也不给你，你为什么还那么愿意呢？”弟弟理直气壮又天真的对我说：“为人民服务1我很愿意！”我哈哈大笑起来，当然我也很感动。
有一回，我们一起掏钱买了一个玩具，价格是45我拿出了25他也拿出了25，我说：“你拿20我拿25你少拿一点没关系”他说：“凭什么我少拿！”。
我可爱的小弟作文
今天我读了6本《可爱的鼠小弟》（7―12册），分别是《鼠小弟的生日》、《打破杯子的鼠小弟》、《鼠小弟和大象哥哥》、《鼠小弟荡秋千》、《鼠小弟和音乐会》、《换换吧！鼠小弟的小背心》。我印象最深的是《打破杯子的鼠小弟》。
《打破杯子的鼠小弟》这个故事描述的是鼠小弟不小心把杯子给打破了。()它觉得如果不撒谎的话肯定会被妈妈骂的，所以它想撒一个谎。它想啊想啊，想尽了各种办法。
一开始，它想的是跟妈妈说：“大象来喝水，不小心把杯子打破了。”
后来，鼠小弟想换一种说法：“长颈鹿姐姐来喝水，不小心把杯子打破了。”
可是它觉得这种说法也不好，所以它又想出来了一种说法：“海狮先生用杯子表演杂技，一不小心把杯子打破了。”
它还是觉得这种说法不好，它又在努力地想，又想出来了一种说法：“小鸟过来喝水，它拍打着翅膀，一不小心把杯子打破了。”
可是它觉得这样说也不好，这次鼠小弟更加努力地想，想到了最后一种说法：“鼠小妹过来喝水，一不小心把杯子打破了。”
鼠小弟想着想着，它的朋友们全来了，问它：“鼠小弟，你在想什么呢？”鼠小弟吓了一跳，结果又把杯子打破了。这回，大家可全看见了。鼠小弟只好跟妈妈承认了错误，而并没有撒谎。
这个故事告诉了我们：做人应该诚实，不能撒谎。
可爱的小弟弟
我有一个，他叫郭熙豪，小名豪豪。听，多帅的名字呀！弟弟不但名字帅，长相也帅。
弟弟胖乎乎圆润的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。那红嘟嘟的脸蛋闪着亮光，像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略张，微微一笑，便露出细密的小白牙，齐齐的，亮亮的。
记得有一次，弟弟竟想起了当军人。他非要妈妈给她买身军装。买了以后，他每天都要穿上军装，然后照照镜子，敬个军礼。他的`军装可成了他的宝贝，爱不释手，连让我们看一看摸一摸也不行。看起来，弟弟真觉得他是个优秀的小军人了！
弟弟哭的时候才好玩了！你看他把头深深地埋在胸前，脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透亮的泪水简直就像两眼小泉，不断地向下滴落。眼睛都被她那双小手揉红了。