文明生主要事迹材料范文(19篇)

时间:2023-11-27 18:07:58 作者:雁落霞

事迹材料是对一个人或团体在特定时间内所做的具体事情进行记录和归纳的一种文献资料。请看下面这些事迹材料的范文,它们通过真实案例展示了如何用勤奋和智慧赢得成功。

文明教师个人主要事迹材料

我叫xxx,是xx县特殊教育中心的一名教师。今天,我汇报的题目是:《为折翼天使插上隐形的翅膀》。

作为一名教师,最值得骄傲的永远是自己的学生。一张张充满朝气的笑脸,一串串银铃般的笑声,一次次精彩绝伦的表演。这些可爱的天使们,让你感到无限的欣慰和自豪。而我,一名特教教师,却永远享受不到这些。因为我身边的孩子有的看不见蓝天,有的听不到鸟鸣,有的目光呆滞、智力低下……他们是一群折断翅膀的天使。我最大的心愿就是为这群折翼天使插上了隐形的翅膀,让他们也能在蓝天下高高地飞翔!

我是1998年调离普教,来到特教中心的,那一年我20岁。报到的当天,校长安排我临时看护学校新招收的第一个弱智班。虽然班上不足十名学生,可这些多动症、自闭症、唐氏综合症的孩子聚在一起是什么样子,恐怕是大家从没遇到过也根本无法想象的。记得当时我左手拉着一个,右手拽着一个,还要前扑后挡,让他们别打架,哄他们不要出教室。半天下来,我的嗓子喊哑了,胳膊上也被学生抓得青一块紫一块的。不怕大家笑话,那天下班,我是哭着回家的。

之后的几天,我努力尝试着走进这群孩子。弱智学生喜欢好吃的,我总能在他们不听话的时候,变出糖果、饼干来。我开始用简单的手语和聋哑学生交流:“你好!”、“你叫什么名字?”、“你喜欢什么样的老师?”,我发现,他们简单、他们真诚,他们更可爱。无数次心灵的碰撞,我渐渐地爱上了这群孩子。同时,我也做好了充分的思想准备:为残疾孩子服务,为残疾孩子付出一切。

从事特教工作的十几年中,我深深地体会到残疾孩子的心是滴血的,残疾孩子家长的心更是滴血的。没有特别的情感、特别的爱心、特殊的奉献,就根本谈不上特殊教育。弱智学生自理能力差,为他们擦鼻涕、系鞋带、洗屎裤子都是常有的事;盲生学习唢呐、二胡看不到乐谱,我就和他们一起学习,给他们读乐谱,做他们的眼睛;学生辍学了,我利用节假日跑了一趟又一趟,宁肯自己为他们出路费,出伙食费,也要让他们回到课堂上。只要是能为学生做的,我都愿意做。

去年暑假,学校来了一个七岁的小女孩高芳。这个孩子从小就失去了母亲,父亲能做的也只是让她吃饱,穿暖。刚来的时候,她就像一个假小子,蓬头垢面的,还动不动就躺在地上打滚。我给她洗净头发、梳上辫子,还扎上两个蝴蝶结。孩子的小脸白净了,再穿上我为她买的新衣服,简直像换了一个人似的。老师们都夸:“小高芳真漂亮呀。”这个被同龄孩子当作笑柄的弱智小女孩,第一次甜甜地笑了。周五,小高芳的父亲来接她时,看见面前的小女儿,简直认不出了。这个七尺汉子眼角湿润了,他紧紧拉着我的手,连声说:“把孩子交给你们,我真是一百个放心啊!”

这样的故事每天都发生在我身边,我也每天都被这样的故事感动着。可我知道,一名合格的特教教师要做的远远不止这些。要让残疾孩子学到知识,掌握特长,将来能自食其力,首先就要求教师有过硬的素质。为了这个目标,我20xx年如一日,从不敢懈怠,一步一个脚印地朝着自己心目中的全才特教教师努力着。

多年讲台上的经验和各项活动中的积淀,使我练就了较强的口语表达能力。我先后七次参加市、县级演讲比赛分获第一、二名。辅导的盲生连续四年获全县中小学演讲比赛一等奖。自20xx年起,我全面负责策划、主持学校的各项参观、庆祝活动,均圆满完成任务,受到各级领导好评。我组织的“庆祝全国第十三个助残日”主题大队会活动,以《我们为你自豪》为题被刊登在《唐山劳动日报》上。

我能同步翻译手语、扎写盲文。盲文是特教教师最怕的基本功,大家常说的一句顺口溜就是:学盲文,变盲人。20xx年,由于工作需要,我接手盲班语文。为了挤出时间学习盲文,我把不满两周岁的双胞胎儿子一个送到姥姥家,一个送到奶奶家。盲点只有小米粒大,密密麻麻,必须全神贯注才能分清音节。刚开始的时候,这些小点好像故意在和我开玩笑,明明记住了,一打开盲文书又分辨不出来了。我们正常人的手感差,摸不出点位,只能用眼睛看。视觉高度紧张,时间长了会让人觉得眼前一片模糊。为了尽快突破难关,我每天晚上读写盲文达四个小时。没有教材,没有老师,一切全靠自己揣摩。一段时间下来,我的双眼视力从1.2降到0.8,手指也磨出了茧子。凭着这股不服输的劲头,我仅一个月就读完了学校现存的100多本盲文读物。那段日子,不管到什么地方,我的包里总有一本厚厚的盲文书。有一次周末,爱人想让我放松放松,带我去钓鱼。到了河边,我却躲在车里看盲文。爱人在岸边不停地喊:“快来帮忙,鱼太多了,我一个人忙不过来。”见我无动于衷,气冲冲地说:“你回家不要吃鱼,吃盲文书吧。”气话归气话,我还是吃到了鱼,很香。不过,更让我高兴的是,xx年,我在唐山市第一届特殊教育教师基本功大赛中,以第一名的成绩崭露头角,两个月后,代表唐山赴秦皇岛参加河北省第一届特殊教育教师基本功大赛。赛场上,作为唯一的普师毕业生,在与几十位优秀特师毕业生的角逐中,我流畅地富有感情地盲文朗读,打动了所有评委,赢得了全场的掌声。最终以盲文基本功、说课、课件制作、理论知识考试、才艺展示五项总分远远超出第二名的成绩获全省第一名。

经过20xx年的磨练,我能胜任盲、聋、弱智三类残疾学生的教学工作。作为学校教学工作的带头人,我独辟新径,大胆创新。在参照普通学校教学理念、教学方法的基础上,结合特教学生实际情况,适当降低难度,逐渐摸索出了一套普教加特教的'教学方法,取得了良好的效果。几年来,我多次在唐山市做引路课、示范课。执教的《小马过河》、《氧气》等多节课获市、县级优质课。撰写的多篇教育教学论文在省、市级刊物上发表。20xx年6月,在县教育局举行的第一届教师技能大赛中,我以优异的成绩被评为“全能教师”。xx年4月,又以全县第一名的成绩被评为“十佳女教学能手”,登上了“巾帼盛典师道光芒”的领奖台。

大家都说,教师要有一双善于发现的眼睛。可我觉得,特教教师除了具备这双眼睛,还要有一股好学的劲头,一种奉献的精神。作为盲班的班主任,我发现大多数盲生在音乐方面都非常有天赋。业余时间,我就教他们朗诵、唱歌、弹琴……20xx年,县文化馆退休的王老师开始教孩子们拉二胡。因为王老师每周只能抽出两个小时的时间,孩子们看不到乐谱,教学进度慢,困难非常大。为了帮助他们,年过三十的我生平第一次拿起了二胡,陪他们一起学习。王老师先教会我,我再一点一点地教他们。几年下来,无论周末、还是寒暑假,风雨无阻。坐在孩子堆里,我经常会接触到家长们诧异的目光。当他们知道我是为了辅导学生才学二胡时,都竖起大拇指说:“你这个老师,了不起!”其实,我觉得自己在付出的同时收获了更多。我和孩子们一起练朗诵、唱歌、演小品,他们让我成了演员;我和孩子们一起学裁剪、做手工,他们让我成了设计师;我和孩子们一起战残疾,创奇迹,他们让我成了追梦的人。孩子们几乎开发了我所有的潜能,圆了我所有的梦。今天能有机会站在这里,我要感谢特殊教育,感谢残疾孩子。因为是他们,让我懂得了绽放生命的价值;是他们,为我搭建了展示才华的舞台。

特教教师从不敢苛求桃李满天下,可是我们却坚信:总有一天,铁树也会开花。几年来,我辅导的盲生、聋生多次在省、市级文艺比赛中获奖,盲生唢呐独奏《抬花轿》在河北省第三届盲聋培智学校艺术汇演中获一等奖,全国二等奖。参加演出的3名盲生全部被省残疾人艺术团录用。有xx名聋哑儿童能够开口说话,18名聋哑儿童参加国际金鹅书画大赛获一、二等奖。我个人也先后荣获唐山市特殊教育先进工作者、优秀少先队辅导员、未成年人思想道德教育先进个人、“控辍保学”先进个人,xx县优秀人才、优秀教师、十佳少先队辅导员,精神文明先进个人等荣誉称号,荣立三等功一次。我的事迹被录入《燕赵儿女》一书中。xx年6月,我被县文明办授予“我身边的好人——每月一星”称号,县电视台、广播电台还先后报道了我的事迹。

也许在别人眼中,特教中心的孩子都是有缺陷的,可我始终坚信:是木头,就可以制成家具;是泥土,就可以烧成瓷器;是石头,就可以铺路筑基,我的每一个学生都是第一。我要用双手神奇的舞蹈,给无声的世界带来欢歌浅唱;我要用眼神里织就的慈爱,使那些久久闭合的双唇,如花朵一般绽放;我要用春风似的笑容,让那些稚嫩而绝望的心灵,不再痛苦、不再凄凉,永远如湖水一样清清亮亮。

我愿将这条路走下去,用爱为折翼天使们插上一对对隐形的翅膀,让他们飞跃苦难,在充满甜蜜的天空中展翅飞翔!

文明班级主要事迹材料

我们班是一个拥有28名成员的班团体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个团体增光添彩。

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班团体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,所以我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠团体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的团体荣誉感,班级自豪感,构成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,构成了一股强大的班级凝聚力。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同提高。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受教师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断提高。

班团体是每个学生学习成长的摇篮,一个向上的凝聚力强的.良好的班团体的构成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,所以,我在班干部培养和班团体构成有以下做法。

1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好班级先进团体事迹,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。所以,我每接一个新班,对班干部的人选,要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己,在同学中有必须威信,能独立思考,对工作职责心强,既能团结同学,又能大胆管理,在同学中有必须号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去,根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,进取大胆、热情地开展工作,早日构成良好的班团体。

2、悉心培养。一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,仅有经过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,即教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。

班干部要很好的管理好班级,再一个重要的环节就是建立威信,成为典型。树立班干部威信,应从多处下手,要教育他们密切联系同学,平等待人,学会关心同学,为同学服务,要建立起互相信任、互相尊重的和谐班团体。

3、大胆使用。班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中,放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班团体也就逐步构成,这时,作为班主任来讲,工作压力也就有所减轻,有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走,可是,只要多想点子、多找办法,良好班团体的构成也是指日可待的。

很多工作出色的班主任,不难发现一个共同点:都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。那么什么是班级文化呢?班级文化是指班级成员在班主任引导下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。加强班级文化建设,努力营造进取、健康向上的.班级文化氛围,已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。一个优秀的班团体,离不开良好班级文化氛围的熏陶。

1、创设班级文化的氛围。

日常的文化建设主要体此刻班会课以及班级日志上,经过班队会,我们探讨了礼貌班团体先进事迹许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作供给了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,经过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。教室里的板报上展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报,名人格言等,学生置身于美的环境中,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。班主任是一个班团体的领头雁,他的个性、能力、知识层面、工作作风、教学热情无不影响班级文化的建设质量,因而要创立有特色的班级文化,班主任必须具备多方面的素质。一个具备多方面素质的班主任,建立起班级文化既会得心应手,又会生动活泼,丰富多彩。充满朝气的班级文化氛围,能使学生的心灵得到净化,心态得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽,品位得到提升。

2、确立班级目标,向目标攀登。

班级目标包括学习、纪律、道德、班风等目标。一个善于抓班级管理的班主任大多会和学生一起制定班训,班训就是班级管理的总目标。如以“团结、进取、勤学、乐思”作为班训,就要指引全班同学刻苦努力,向更高、更远的目标冲刺;如以“团结、互助、勤奋、向上”作为班训,就会构成具有活力,又有凝聚的班团体。这些目标都能够用标语的形式写出来,或张帖在教室的醒目位置,或作为学生的座右铭张贴在学生的课桌上。

3、精心装点教室,营造向上的氛围。

教室是学生学习的主要场所,所以教室的布置就成了班级文化建设不可缺少的重要环节。如在教室的两边张贴名人名言,激励学生求知;办黑板报一展学生之长,增设读书一角,营造读书氛围。教室正前方的大黑板上,留一片“文坛漫步”,一首小诗,一句名言,也将带给学生思想、文学等方面的陶冶,日积月累,受益无穷。我在教室左侧还设立“文化长廊”,学生在这能够充分展示其才能,使其作为班级面向学校的一个窗口。无论你有多么烦恼,多么疲惫,只要一走进这样的教室,你就会被这浓浓的文化气息所感染,自然而然地想要在其间学点什么。

校园文明之星主要事迹材料

我是五年(1)班的学生xx,我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深的邻居、家长、老师和同学的好评。

一、刻苦学习我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。在学校我会认真学习,上课认真听见,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学习每一门课,争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。在我派发资料时,我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。

二、尊敬长辈在家里我是一个孝敬父母,在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在楼下见到一位老爷爷,他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞,把爷爷慢慢扶到他家门口。老爷爷十分感谢我,我觉得十分开心,因为身为一个小学生应该乐于助人。

三、严以律己我对自己要求严格,自从上学以来,从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表现良好,学习优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员,深受老师、同学表扬。在某方面退步时,我会尽力更改自己,时我不断进步,不断提高。

四、兴趣广泛在家庭和学校良好的`培育下,有着良好的习惯。我除了热爱学习以外还兴趣广泛,喜欢阅读,并能每天坚持读书,不断扩展自己的知识面。我还积极参加学校组织的文娱活动,如歌唱比赛、联欢会、合唱节等。

我希望我能全面发展,不断学习,不断向上,不断在学习中增长知识,在学校的培育中更上一层!

文明户主要事迹材料

刘胜兵,男,老洲乡中心村合作6组村民。该家庭共有五人,三代同堂,上有母亲,下有两个儿子,有一起走过20多年的、相敬如宾的妻子,夫妻一直以来相亲、相敬、相爱,真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭。一家人和睦相处,幸福美满,把家庭安排的井井有条。全家人团结和睦,遵纪守法,相信科学,积极进行,乐于助人,深受邻里和社会的好评。

全家人遵纪守法,慎诺守信是该家庭的传统美德,也是邻里和社会公认的优良品质。刘胜特别热心公益事业,妻子也是一直默默的支持。2016年防汛期间他主动参加村防汛抢险工作,担任抢险队队长,24小时坚守在防汛第一线。

业余时间,他最爱读书看报,《今日铜陵》是他案头常放杂志,每天的《人民日报》是必读的报刊。每天准时收看电视新闻,不断地进行知识更新,开拓自己的视野。

男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风,全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护,妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近,是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关系上,全家人能够善待左邻右舍,帮助他们排扰解难,邻里关系亲如弟兄,情同手足。

该家庭的思想较为开明,对一些不文明的陋习非常反感,遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗,从不迷信。一家人诚信待人,从未发生欺骗他人,做有损害形象的事情。相信刘胜兵家庭通过长久不懈的努力,积极进取,和睦相处,不断完善,工作和家庭生活定能再上台阶,共获美满。

文明家庭主要事迹材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

家庭是社会的基本细胞,家庭建设是国家建设、社会建设的基础工程。开展文明家庭评选表彰,抓的是社会的根本,谋的是子孙后代的未来,下面小编给大家带来文明家庭主要事迹材料,希望大家喜欢!

我叫乔__,是中国共产党党员,我们全家人遵纪守法,积极奉献,家庭和睦,邻里团结,勤俭节约,乐于助人,是一个和睦的大家庭,深受单位、邻里和社会的好评,赢得了周围人们的赞美。我有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。结婚20年来相敬如宾,非常恩爱,孝敬公婆,善待岳父母,在家中能抢挑重担,任劳任怨;兄弟姐妹之间团结和睦,有困难互相帮助、遵纪守法,相信科学,乐于助人;夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享幸福晚年生活,一对儿女聪明可爱,热情礼貌,好学上进,成绩优异。

我家共有7口人,上有年龄都在八旬以上的父母和岳父,下有正在大学的女儿和儿子,是典型的1+2家庭,因此双方的父母都要照顾。我的父母没有退休金,在生活上并不算宽裕,但全家人还是相亲、相敬、相爱,真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处,幸福美满;按一般人的状况来说,这样的一个家庭,作为妻子要各方面协调好是非常困难的,可是我的爱人却有着吃苦耐劳的精神,把小家庭安排的井井有条。在家中,夫妻二人互敬互爱,一有时间,我总是抽出时间做一些洗衣等力所能及的家务活,妻子更能体会丈夫的工作苦处,家中的大小事务基本全包,从无怨言。斗转星移20几个寒暑,二人携手相伴,从没红过一次脸,从没斗过一次嘴。

一、全家人爱国守法、爱岗敬业、尽职尽责,忠于党和人民的事业。

我在延炼总务科上班前前后后干遍了总务科的所有业务岗位作为一名党员我深知毕生要忠于党和人民的事业。我老婆是厂服务公司的家属工是一名保洁员,虽然工资很低,但她始终热爱自己的工作。

二、全家人学习进取、严于律己,关爱社会,热心公益事业。

为了以言行影响女儿,为女儿创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到"非礼勿视,非礼勿听,非礼不行"。他们从不玩牌赌博,不搞封建迷信,不作违法乱纪的事情。一家人热心公益事业,响应企业号召,积极参加“献爱心捐款、捐物活动”。

三、尊老爱幼,孝敬父母,言传身教,家庭和眭,志同道合,和谐维家。

1、生活俭朴。

我们家物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。他们还经常教育女儿一菜一饭,当思来之不易。在她们的教育下,他们的女儿衣着朴实大方,从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节约的好习惯。和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。

2、敬老尊长。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这是中华民族的传统美德。,在精神生活上给老人家体贴和安慰,积极创造条件让他们享受到晚年之福的乐趣。经常利用节假日、双休日回去看望他们,或带上一些水果、营养品之类的东西给他们,或带他们去医院看病、拿药。父母80岁以后从老家来到我这里,因为家里住不下,我在外面给二老租了房子,我常去给父母生炉子做饭,拉家常。后来岳父也来了,岳父也80多了,因为岳父孤身一人,就让岳父住在家里,老婆好随时照顾。

虽然有些忙乱,但我理解老人的心情:老人知道自己时间不多了,想和儿女们多待一会。作为儿女,是尽孝的时候了!

一个家庭,是一个从无到有、从小到大的过程,这个过程必须依靠共同经营。这种经营不仅是指物质上的,更多的还是强调精神上的:培养共同的兴趣、爱好,营造良好的家庭氛围等等。家可以不是奢华的,但一定是温馨的。还有互相尊重、互相关心、互相帮助、尊老爱幼、坦诚相待等等。“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,我总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的缘份。我们十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,父母是孩子的第一任老师,我们非常注重榜样的力量,要求孩子做到的自己首先做到,创设良好的家庭氛围,使孩子在潜移默化中受到教育。

孝敬老人是中华民族的传统美德,这种美德在我们家中同样表现得更细致入微。儿女在家中尊敬长辈,孝敬父母,自理能力强,是好孩子;在外遵守社会公德,讲文明,懂礼貌,讲卫生,爱清洁,是个好公民;在学校更是严格要求自己,刻苦学习,兴趣广泛,是老师的好帮手,是同学们的好伙伴,是一个名副其实的好学生,每学期都被评为“三好学生”、“学习标兵”。

孝敬父母是每个人的责任和义务。老人辛苦一生,晚年理应享受生活。我们经常去老人那里问寒问暖,帮忙做一些家务,节假日陪老人聊天,讲些单位、社会上发生的一些趣事,对老人也是一种安慰。父母是孩子最好的老师,父母要以身作则,言谈举止对孩子产生很大影响,轻说教、重引导,要学会倾听,关注他们的感受,锻炼她思考问题和独立生活的`能力。在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格,教她做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。老有所养,平等关爱,有事业上的成就,也有学业上的进步,在我们家每个人都努力实现着自身价值。

四、勤俭持家,注重搞好邻里关系。

生活中,我们崇尚节约,反对浪费,全家人能够省吃俭用,勤俭持家。但对外,我们全家非常善良热心,极具同情心,与邻居都能够和睦相处,经常帮助邻居解决家庭中困难。节假日主动走访邻里,街坊邻居关系融洽。“家和万事兴”,一个和睦的家庭之所以和睦,总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。在我们这个家庭里,家庭成员之间有一个能相互理解、和睦相处生活氛围;有一个积极健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态……愿我们全社会齐心协力,共同营造出更多的温馨、和谐、向上的五好家庭。

五、夫妻互相尊重,工作上互相支持,生活上互相照顾。

要建造一个和睦的家庭,最重要的是必须处理好夫妻关系。因为在家庭关系中,夫妻关系是最基本的关系,夫妻关系在家庭中起着核心的作用,是家庭幸福、在处理家庭的大事时,夫妻平等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事双方都心情舒畅。勤俭持家,在共同料理家庭的事情时,不分你我,一起商议,取得共识,家务事处理得井井有条,整洁舒适,受到邻里的赞扬。遵纪守法,在社会是好公民,在单位是好职工,子女在校是好学生,家庭是一个好家庭。

__同志有一个崇尚文明,积极进取,和睦和谐,相敬相爱的家庭。夫妻结婚20年以来相敬如宾,非常恩爱,孝敬老人,善待邻里,在家中能挑重担,任劳任怨;并且敬业爱岗事业有成,老人安享幸福晚年,独生儿子聪明可爱,是一个和睦的四口之家,深受单位,邻里和社会的好评,赢得了周围人的赞美。

一、遵纪守法,爱岗敬业,敬职敬责。

__同志是__电业局的一名职工,中共党员,先后在高压运行管理所担任过办公室主任、教育培训中心主任助理、工会办主任。她一贯坚持党的各项原则,严格遵纪守法,忠诚社会主义事业,参加工作二十多年来,不论在哪个工作岗位,她都勤勤恳恳、任劳任怨、努力工作,干一行、爱一行、专一行。具有强烈的奉献精神和优良的思想品质、职业道德,在本职岗位上作出了优异的成绩。她先后多次被评为__电业局双文明先进个人、__电业局优秀党员、电力芙蓉明星、__省电力公司工会先进工作者、20__年被评为“__省电力文明家庭”等。__同志的爱人__在__省__水电站工作,在工作岗位上兢兢业业地耕耘了二十五年,他工作扎实认真,勤勤恳恳,为人平易近人,孝敬父母,在生活中有很多小点子,是个善良快乐的一家之主。他们克服两地分居的困难,从未因为夫妻两地而影响工作和小孩的培养和孝顺父母。

二、以德育人,重视子女教育。

在生活中,__深刻地认识到,父母亲对子女负有抚养和教育的责任,无论是老一辈还是父母亲,都要把对下一代的爱建立在科学和理性的基础上,把对子女的爱的感情同培养他们的人生观、道德观及其科学文化知识教育结合起来,讲究方法、讲究技巧。健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续,__与爱人始终把对孩子的教育放在第一位,为此经常与孩子沟通交流,送去好的教育机构学习锻炼自己,不断加深母女之情,教育孩子学会做人,学会做事并健康快乐长大成人。20__年,她的儿子光荣考入了三峡大学。

三、尊老爱幼,孝敬父母,家庭和睦。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这是中华民族的传统美德。__和爱人和眭相处,互相尊重体贴。他们敬老爱幼,在精神生活上给老人家体贴和安慰,积极创造条件让他们享受到晚年之福的乐趣。__的父亲三年前不幸去世,婆婆身体不好,经常住院。为了照顾母亲,她将婆婆接到自己家中,尽心尽力赡养婆婆。在家庭经济关系中他们双方都能设身处地为对方着想,处理得非常好。在这个家庭里,他们作为子女尊重长辈,长辈关心爱护子女,共同建造了一个温馨、和谐、向上的文明家庭。对于孝敬老人、教育孩子,她与爱人一起商量,互相配合,二人互敬互爱互商互谅,成为人人羡慕的模范夫妻。儿子正在成长期,为了使儿子能够更加健康快乐成长,夫妇一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品位,另一方面率先垂范,为儿子做出榜样。生活俭朴。__与爱人物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。严于律己。为了以言行影响儿子,为儿子创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到"非礼勿视,非礼勿听,非礼不行"。他们从不搞封建迷信,不作违法乱纪的事情。敬老尊长。自从婆婆同__一家人共同生活以来。夫妻两人对老人十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询她意见,使她觉得受尊重,在家里有地位,因而心情开朗。

四、夫妻互相尊重,工作上互相支持,生活上互相照顾。

和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖,带来快乐,带来健康,带来智慧,带来前进的力量,特别是能为孩子更快乐更好地成长提供良好的环境。在他们的家庭生活中,他们努力建造一个和睦的家庭,创造一种温馨、互敬互爱的家庭氛围。要建造一个和睦的家庭,最重要的是必须处理好夫妻关系。因为在家庭关系中,夫妻关系是最基本的关系,夫妻关系在家庭中起着核心的作用,是家庭幸福、在处理家庭的大事时,夫妻平等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事双方都心情舒畅。勤俭持家,他们在共同料理家庭的事情时,不分你我,一起商议,取得共识,家务事处理得井井有条,整洁舒适,受到邻里的赞扬。有位诗人曾经说过:一个男人加上一个女人是爱情,一个男人和一个女人再加上一个孩子是家庭,而一个家庭加上丰富的文化生活则是一种文明。因此,在夫妻活动的内容上,不能仅仅满足于干干家务,带带孩子,层次要不断提高,方式要多样化,增加文化含量和社会交往,和同事、邻居、亲友建立良好的人际关系,才能给夫妻间的爱情不断注入新鲜血液。自组成家庭以来,__夫妻之间本着这一理念,相互理解,相互支持,共同提高,保留各自的活动空间和活动领域。夫妻没有最好,只有最适合,同样,和睦的家庭就是开心,不管你是收入多还是收入少,不管你是学历高还是学历低,只要大家在一起和睦相处,心疼每一个亲人。跟你的亲人在一起,你的心觉得特别踏实,特别希望他们好,也特别愿意为他们去做,这就是开心家庭,而不是官宦世家,不是出身名流。他们遵纪守法,在社会是好公民,在单位是好职工,在家里是好父母,她们的家庭是一个好家庭。

___,女,_年加入中国共产党,20__年至今担任湖上乡湖上村妇女主任兼计生专干。该家庭共有七口人,上有年近八旬的父母,下有三个子女,夫妻一直以来相亲、相敬、相爱,真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处,幸福美满,把小家庭安排的井井有条。全家人团结和睦,遵纪守法,相信科学,积极进行,乐于助人,深受邻里和社会的好评。

一、爱党爱国、诚实信用。

从___本人来讲,有着_年的党龄,对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情,这种感情积极地影响着每一个家人,全家人拥护党和国家的路线、方针、政策,支持改革开放,是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法,而且积极帮助和教育村违法人员改过自新、重新作人。慎诺守信是该家庭的传统美德,也是邻里和社会公认的优良品质。

二、爱岗敬业、积极奉献。

___在职这些年,她兢兢业业,克已奉公,工作中既勤勤恳恳,又坚持原则,较好地配合了乡政府抓好妇女和计生工作,曾多次获得过优秀党员和先进工作者荣誉称号。其他人也能自谋职业、自食其力,减轻政府和社会的负担。

三、家庭和睦、邻里团结。

男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风,全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护,妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近,是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关系上,全家人能够善待左邻右舍,帮助他们排扰解难,邻里关系亲如弟兄,情同手足。

四、尊老爱幼、重视学习。

在众多的亲戚朋友关系中,他们做到以诚相待,对双方父母,都孝敬有加。对兄妹的子女,他们均视如己出。在外面,也能做到尊老爱幼。车上,经常给老人或病人让座;街上或公园内帮助需要帮助的孩子,并经常教育子女,要尊重老人,礼让别人。该家庭的思想较为开明,对一些不文明的陋习非常反感,遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗,不铺张浪费。同时,该家庭有着勤俭持家的传统,不会因为追求时尚而乱花钱。

由于业务工作的需要,该家庭学习氛围较浓。经常学习业务知识和经济方面的知识,以提升业务水准。同时,每天收看电视新闻,不断地进行知识更新,开拓自己的视野。鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍和电视节目,使他了解一定的社会自然、科技知识。注重对孩子的道德情操教育,培养他吃苦耐劳的精神,同时该家庭父母做到言传身教,加强自身思想道德的修养。相信___家庭通过长久不懈的努力,积极进取,和睦相处,不断完善,工作和家庭生活定能再上台阶,共获美满。

周清顺,男,62岁。是退休老工人、老党员、老退伍军人。该家庭共有五口人,家属60岁在家理家务,儿子,自谋职业,儿媳,现在社区居委会工作,孙女3岁,现在幼儿园读书。周清顺家庭多年来相互关心,和睦共处,努力营造温馨的家庭环境,呵护着浓浓的亲情。在各自的工作岗位上默默耕耘,为社会尽上自己应尽的义务。全家人团结和睦,遵纪守法,相信科学,积极进行,乐于助人,深受单位、邻里和社会的好评。

一、遵纪守法,民主理家。

从周清顺本人来讲,有着_年的党龄,对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情,这种感情积极地影响着每一个家人,全家人拥护党和国家的路线、方针、政策,支持改革开放,是一个政治上信得过的家庭。该家庭有着相同的生活信念,那就是爱国守法。并对社会公益事业保持着一份热情。相敬如宾、相互尊重是他们家庭幸福的源泉,相互理解、细微体贴是家庭矛盾的融化剂。每当发生生活中的摩擦时,他们能设身处地地换位思考,从而达到和风细雨般到解决。当家庭成员心情或身体不好时,他们能细心照顾,体贴入微,经常相互提醒,要遵纪守法,工作中,既要尽责尽力,又要坚持原则,同时能灵活运用,做到爱岗敬业,恪尽职守,兢兢业业,多次受到单位的表彰和认同。

该家庭注重民主作风,家庭事情商量着办。充分尊重孩子的独立人格,允许并鼓励他对有关事物发表自己的意见,以培养孩子对事物的分析和明辨是非能力;注重家庭卫生,每天下班基本上都要打扫,从小培养孩子的良好的卫生习惯。

二、热心公益,同情弱者。

该家庭能积极参与社区的各项活动,配合社区开展相关工作,热心公益事业,对社区的贫困家庭能给予力所能及的帮助。对大街上举办的各种募捐活动经常参加,对乞讨的老人或孩子,该家庭会让儿子拿些零钱给他们,教育孩子对社会弱势人群要具有爱心。

该家庭能保持良好融洽的邻里关系,尊重邻居,能带头做好社区要求的有关事项。在平时生活中,注意团结居民,相互帮助。

三、尊老爱幼,重视学习。

在众多的亲戚朋友关系中,他们做到以诚相待,对双方父母,都孝敬有加,不管工作多忙,孩子学习紧张,总会抽出时间去看望他们。对兄妹的子女,他们均视如己出。在外面,也能做到尊老爱幼。车上,经常给老人或病人让座;街上或公园内帮助需要帮助的孩子,并经常教育儿子,要尊重老人,礼让别人。

该家庭的开支重点是孩子的教育投入。

由于一家五口有三个共产党员,思想要求进步,该家庭学习氛围较浓。经常学习业务知识和经济方面的知识,以提升自身水准。周清顺退休在家,坚持每天收看电视新闻,不断地进行知识更新,开拓自己的视野。在他的影响下,儿子、媳妇重视培养孩子关心国家大事的兴趣,把重大新闻讲给孩子听。鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍和电视节目,能不定期地带他去博物馆、公园、机场等,使孩子从小了解一定的社会自然、科技知识。周末该家庭安排参加各种兴趣班,培养学习趣味。注重对孩子的道德情操教育,培养她吃苦耐劳的精神,同时该家庭父母做到言传身教,加强自身思想道德的修养。

相信周清顺家庭通过长久不懈的努力,积极进取,和睦相处,不断完善,工作和家庭生活定能再上台阶,共获美满。

顾萍芬家庭是一个团结和睦,遵纪守法,相信科学、积极向上的、努力进取的文明家庭。他们夫妻恩爱、互相提携、尊老爱幼、乐于助人、教子成材。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的诠释了家作为爱的港湾的真谛。

一、爱党爱国、遵纪守法、积极热心公益事业。

顾萍芬从国企退休,丈夫从高法退休。虽退休多年,他们依然严格要求家人遵纪守法、慎诺守信。他们一家8口,有4人在政法系统工作。全家能自觉做到知法、懂法、守法,热爱祖国、热爱人民。他们多次看开解囊,为灾区、贫困家庭募捐。体现中华民族乐善好施的传统美德。

二、学习进取、爱岗敬业。

他们夫妇平时注重学习,读书看报、学习书法绘画、练习太极。顾萍芬负责社区书画组工作,她关心每位学员,不厌其烦地辅导,使书画组的成员的水品逐步。她丈夫陈金恒自幼酷爱陈氏太极,有很深的功底。他负责社区太极队教学,他每次都非常认真的教学,每个动作都要求精准到位。使每个学员既锻炼了身体,也提高了太极功夫的水平。他们教育子女热爱学习、爱岗敬业。她的子女在法院工作,他告诫女儿要秉公执法,为民做主。她的女儿工作中专研业务,工作出色,被评为天津市政法系统的标兵、劳动模范。

三、家庭和睦,尊老爱幼。

他们夫妻相敬如宾、恩爱倍加;孝敬公婆,善待岳父母,在家中能抢挑重担,任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦,有困难互相帮助。经常受到邻里的称赞。她的孙子女聪明可爱,好学上进,成绩优异。今年考上大学。

四、搞好邻里关系,注重家庭成员整体素质的`培养。

他们做到在生活中热心、善良,与邻居都能够和睦相处,经常帮助邻居解决家庭中困难。节假日主动走访邻里,街坊邻居关系融洽。他们十分重视子女、孙辈良好的道德品质和生活学习习惯的培养。他们非常注重榜样的力量,要求孩子做到的自己首先做到,创设良好的家庭氛围,使晚辈在潜移默化中受到教育。

顾萍芬一家他们用爱心凝聚人心,引导家庭走向和谐;用爱心点燃烛光,引导家庭走向光明!他们用爱心照亮别人,给与别人温暖与关爱!他们是令我们尊重与赞赏的一家。

文明户主要事迹材料

潘平桃,男,汉族,初中文化,现年50岁,中心村新庄9组村民。该同志多年来文明经营、照章纳税、热心公益事业、奉献社会,得到了周围群众的一致好评。

2011年,他投资5万元,在老洲乡街道开办一了烟酒日杂批发店,并办理工商执照和税务登记证。他不怕辛苦,白天进货、送货,晚上还要经营拉业务。由于他为人诚实,经营有方,店里的生意一直都不错。他又扩大的业务,搞起了百货商品经营,实现了创业中的第一次飞跃。他善于把握商机,抓做机遇,扩充业务,滚动发展。经过十几年的发展和积累,现已发展成为一个固定资产20多万元的经营大户。

从事经营活动以来,潘平桃同志始终坚持两条经营之道。一是注重商品质量,绝不经营假冒伪劣过期失效商品,保证所售货物货真价实;二是诚信经营、礼貌待人,从不坑蒙、欺骗顾客,做到了童叟无欺。由于他经营有方,服务态度好,且他的商品货真价实,他的生意总是顾客盈门,十分红火。

从事个体经营的第一天起,他就牢固树立了合法经营、照章纳税的意识,十余年来,他始终坚持诚信经营、依法纳税,从未借故不缴或少缴税款,更未弄虚作假,偷逃税款,成为了广大纳税人学习的楷模。目前,他的经营规模不断发展壮大,但他致富思源,不忘国家,不但带头缴纳税款,而且还协助税务部门义务宣传国家的税收法规和政策,在广大纳税人心中树立起了较高的威信。

学校文明家庭主要事迹材料

xxx,女,19xx年出生,是新林村一名普通的农民,她的丈夫现担任村党总支书记。一直以来,她们夫妻二人相亲、相敬、相爱,真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处,幸福美满,把小家庭安排的井井有条。全家人团结和睦,遵纪守法,相信科学,积极进行,乐于助人,深受邻里和社会的好评。

她丈夫文明,有着多年的党龄,且一直在村里工作,对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情,这种感情积极地影响着每一个家人,全家人拥护党和国家的路线、方针、政策,支持改革开放,是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法,而且积极帮助和教育村违法人员改过自新、重新作人。慎诺守信是该家庭的传统美德,也是邻里和社会公认的优良品质。

文明在职这些年,他兢兢业业,克已奉公,工作中既勤勤恳恳,又坚持原则,较好地配合了镇政府布置的各项工作,带领新林村多次取得镇年度考核前五名的好成绩,并且两次获得县级优秀村班子称号。家中其他人也能自谋职业、自食其力,减轻政府和社会的负担。

男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风,全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护,妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近,是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关系上,全家人能够善待左邻右舍,帮助他们排扰解难,邻里关系亲如弟兄,情同手足。

在众多的亲戚朋友关系中,他们做到以诚相待,对双方父母,都孝敬有加。对兄妹的子女,他们均视如己出。在外面,也能做到尊老爱幼。车上,经常给老人或病人让座;积极帮助村里需要帮助的孩子,并经常教育子女,要尊重老人,礼让别人。

该家庭的思想较为开明,对一些不文明的陋习非常反感,遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗,不铺张浪费。同时,该家庭有着勤俭持家的传统,不会因为追求时尚而乱花钱。

由于丈夫业务工作的需要,该家庭学习氛围较浓。经常学习业务知识和经济方面的知识,以提升业务水准。同时,每天收看电视新闻,不断地进行知识更新,开拓自己的视野。鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍和电视节目,使他了解一定的社会自然、科技知识。注重对孩子的道德情操教育,培养他吃苦耐劳的精神,同时该家庭父母做到言传身教,加强自身思想道德的修养。

相信x家庭通过长久不懈的努力,积极进取,和睦相处,不断完善,工作和家庭生活定能再上台阶,共获美满。

文明班级主要事迹材料

在过去的一年中,我们山大附中xx班在学校、教师的领导下,在全班59名同学的共同努力下,在班级制度建设、思想建设、学习成绩、团体活动等方面取得了优异的成绩。我们作为一个进取上进的团结团体,一向以“无所畏”的态度迎接一切挑战,以“有所为”的决心战胜一切困难,不抛弃,不放弃,追逐成功,更注重过程。“奋斗”是我们的代名词,“不懈”是我们前进的宗旨。在我们的班里,每位同学都个性张扬,但又不失严谨;独立自信,但又不失团结协作;不断创新,但又不失恪守规范……我们尊师敬友,追逐学识,羡煞旁人;我们友爱互助,力争上游,令人赞叹不已。我们有信心,更有理由申请“优秀班团体”这份殊荣,我们有职责,初中优秀班团体事迹材料更有能力让这份荣耀更加辉煌!

在许多人眼中,高中早已是艰苦与繁累的代名词,可是在xx班,学习拥有的却是无可代替的魅力。每位同学对学习都有一种执着的热爱与坚守。在近两年的学习过程中,xx班始终坚持着优异的成绩,是山大附中实验班里当之无愧的佼佼者,领头羊。正是因为每位同学求知若饥,虚心若愚,xx班才能在一次又一次的考试中一马当先。正是因为每位同学勤奋刻苦,坚持不懈,xx班才能在20xx年连续两次月考中拔得头筹,才能在2011年3次月考中坚守着年级第二的好成绩。

除了在学习上拥有绝对优势,在各次比赛中xx班的同学也是毫不逊色。团体先进事迹报告在2011年创新英语大赛中,我班有13人进入复赛,3人在华北赛区表现突出;在2012年的该比赛中,有17人进入复赛,5人在华北赛区获奖,还有5名同学夺得了全国奖项。

总之,xx班的优异成绩源于每个同学对知识的孜孜以求,源于每位教师孜孜不倦的教诲,源于同学们与教师对这个团体的热爱和对卓越的追求。

在追求中提高,在提高中逐梦。

各科竞赛都以其独有的魅力吸引着才思敏捷的我们,而我们班的同学也在各大竞赛中证明着自己多彩的青春。数学的逻辑推理,物理的方法变换,化学的有机世界,生物的自然进程,信息的高端智慧……这都是我们所涉足的领域。中学先进班团体事迹材料竞赛是一种对思维的训练,更是一种对毅力的考验,而我们班的莘莘学子不畏艰难,毅然地前行,在竞赛中寻找青春的骄傲,在骄傲中宣告青春的飞扬。

我们班共有16人获得保送资格,其中物理6人,化学1人,生物3人,数学5人,信息1人。特别是周星哲同学在高二即代表山西省参加第28届全国中学生物理竞赛,获得国家铜牌并当场与北京大学签约,成为高二即获得保送的第一人。此外,阴钰同学在全国中学生信息学竞赛中获国家铜牌,陈新光同学在第21届全国中学生生物学竞赛中获国家银牌。

在学习中思考,在思考中腾飞。

文坛出豪杰,体坛出健将。如今,我们不仅仅要在学习上奋勇争先,还要在赛场上拼搏竞争。先进团体事迹范文在运动会上,我班淋漓尽致地展现出了极强的凝聚力。为即将上场的运动健儿鼓气,为奔跑在赛道上的勇士呐喊,为战败而丧气的选手安慰……我们相信,只要尽力拼搏了就不后悔,只要尝试了便都是英雄。在赛场上挥洒青春的汗水,在汗水中映射青春的跃动。

在20xx年秋季运动会上,我班取得了团体第五名的优异成绩,并获得了入场式优秀奖、精神礼貌奖、宣传报道奖等奖项。在2012年春季校运会上,我班同学怀着蓬勃的朝气再次包揽了各大奖项。同时,在高一篮球赛上,我班运动员团结协作,力克强敌,有些伤病员甚至为了班级荣誉不惜带伤上场,令他班同学佩服不已。最终获得了第六名的好成绩。

在运动中团结,在团结中共同奋进。

再烦人的夏天也会有别样的景致,再阴冷的雨天也会有欢乐的情愫。优秀护理团体事迹也许高中的生活洒遍了艰辛的汗水。可是与此同时,丰富的文艺活动也抹去了几多乏味,看看xx班同学的精彩表现吧……那不是我们躁动不安,而是我们活力飞扬!

在一年一度的英语节中,我班在话剧表演和诗歌朗诵均斩获一等奖;艺术节中,同学们在合唱时的演出场场精彩;在学校十佳歌手大赛中的表现个个不俗,尤其是语文节上表演的话剧《梁祝》,以其精湛的`演出给全校师生留下了深刻印象,并且力压群雄,囊获一等奖第一名在内的各大奖项;科技节也是我班同学活跃的舞台,桥梁设计比赛中,我们班依旧当之无愧地摘得桂冠。此外,在舞蹈,器乐,书法,演讲比赛中,我们同样成绩斐然。

说起活动,学生会和社团联作为每个同学“拼”见识,“拼”能力的平台,在学校中占据了一席之地。而山大附中从高一齐便担任社团联主席的正是我班同学刘晏吉,另外各部门社团的部长社长也多由我班同学担任。模联和领导力开发小组中我们同学也是积极参与。在各个舞台上,我班同学运筹帷幄,团体先进事迹范文落落大方,尽情地挥洒着自己的才情。

xx班是这样一个团结友爱互相帮忙的团体。当有同学因病请假的时候,会有同学用录音笔将课仔细录下,会有同学将试卷作业细细整理,也会有同学打电话发信息热情问候。在班级的橱窗布置工作中,许多同学放弃宝贵的休息时间,参与到工作中来,集思广益,出谋划策。在近两年来,我班橱窗一向以独特多变的风格,深得评比人的青睐。最令人记忆犹新的莫过于班里举办的聚会和有意义的班会。犹记得高一结束时“回忆——追梦”的班会上,为文科同学送上的祝福和那一张笑容灿烂的合影,犹记得高二时我们开展的“90后最给力”“那些年我们看过的动画片”等生动活泼的班会,更记得高三时全班同学参与策划的为许教师过生日的活动,那一夜有的是蛋糕与祝福,学雷锋先进团体事迹那一夜有的是欢笑与兴奋,那一夜有的是全校的闪光灯与旁人的羡慕,那一夜回荡的是团结与欢乐,是同学们与许教师深厚的师生情谊。

担任这个班的班主任已满三年了,三年来的跋涉留下了太多的回味,蓦然回首,有太多值得回味!在一千多个日子里,我们在学习中提升,在实践中巩固,在创新中享受。回首过去,一幕幕感人至深的画面历历在目:在学习中,同学们互相学习,互帮互助;在操场上,运动健儿们奋力拼搏,场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上,同学们积极参与,尽情展示自己多才多艺的一面……五十颗晶莹的心,五十张美丽的笑脸构筑成xx中学高三(1)班温暖的家。

主要事迹材料

xx同学,今年11岁,是xx县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩。

在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还积极参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育和熏陶,因此,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。

三、团结同学,乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想进步、成绩优秀、关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!

他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!

主要事迹材料

我是电气信息工程系09高专应电班学生,09年考入我们学校,成为我们学校的一分子,从此开始了紧张而又充实的大学生活。作为新时代的大学生,我努力拼搏进取、积极向上,追求德、智、体全面发展。自09年入学到现在,一年半的时间已经过去,在这一年多的时间里,我时刻一一名优秀大学生的标准严格要求自己,在大学一年的生活和学习中我学到了很多,努力学习,积极参加学校活动,曾获得了春季运动会4*100m一等奖,校优秀学生干部,第一界公益广告创意大赛优秀奖和国家励志奖学金等。在这一年多的大学生活中使我在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。

思想————追求进步。

一、思想——追求进步与时俱进大学第一年我就向党组织提交了入党申请书,并不断学习当地思想纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持科学的发展观。积极进取,按时递交思想汇报和读书笔记,积极向党组织靠拢。在大一下半年参加业余党校培训,较为系统的学习了党的思想纲领以及入党程序条件等,平时坚持党的理论的学习,关注一些社会问题,并且与同学一起探讨学习,积极向一些先进人物学习,不断丰富自己的理论知识,提高自己的思想觉悟。让我思想上得到升华,并以良好的成绩党校结业,向党组织靠拢。在未能正式成为一名党员是,我时刻以一名党员的要球严格要求自己,余党保持一致,在思想行动上为同学们做好榜样。

二、学习——认真努力争取最好学习——认真努力——在学习上,我适应了大学的学习方式,在课下做好预习,做好笔记,上课认真听讲,做好课堂笔记,此外,我所修的专业是我最喜欢的专业,这让我有更大的兴趣去钻研,学习预装也相关的知识,在大一的一年里,做为班委的我用热情支配自己的精力去工作、学习,让学习和工作两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩,专业排名前几名。获得“20xx-20xx学年国家励志奖学金”。我还想全面提高自己,努力提高自己在计算机和英语方面的能力,向计算机二级英语四级努力,争取取得等级资格证书。在学习上我还很乐意帮助同学,有不会的问题也和同学们讨论,团结同学,此外,我还努力提高自己的实践能力,在试训期间认真思考,严格要求自己,把自己的作品做到最好。

三、工作——团结同学做好榜样工作——团结同学——我相对性格内向,但爱好广泛,做事认真踏实,责任心强。开学时我积极参加学生会,但由于不适合,没能进入,在班里做了体育委员,从小事做起,真正提高自己,当学校有什么活动时,我都第一时间通知同学们,在组织参加学校各项活动是我都积极鼓励同学们参加,自己也做好榜样,积极参加活动,是我们班在第一年的体育方面有一定的成绩。在班里我团结同学,协同班长和其他班委,共同为班里服务,在课余,组织一些活动,让同学们更好的交流,作为班委,在学习方面,我热心帮助同学,带动寝室以及全班同学学习,提前进班,做好上课的准备,给老师留下好印象,协调好和老师的关系。

四、生活——严于律己宽以待人生活——严于律己——在生活中我乐于助人,和同学们的关系好,当同学们遇到困难时,我很乐意帮助,生活上我严格要求自己,家住农村的我,家庭相对拮据,今年在老师的帮助下,我顺利的办理了助学贷款,因为家里的突发事故无力支付学费,因此在学校生活俭朴,为给家里减轻负担,星期天有时还做一些兼职,补给生活费,寒暑假也出去找工作,减轻家里负担的同时锻炼自己,提前适应社会,为自己做好基础,提高自己的社会实践技能。我也热心公益事业,参加了无偿献血活动,参加了捐款赈灾活动等。

“天行健,君子以自强不息”,不论是在学习、工作还是生活上,我都曾遇到过很多困难,面对贷款的压力,面对家庭经济的困难,面对一次次的考验,我不肯低头,更深知这一切的来之不易,所以我倍加珍惜这难得的学习机会,一直坚持不懈,努力奋斗,并将自己书写的“自强不息”挂于宿舍以自勉,决心用自己的成绩来回报社会并走出自己的一片天空。

主要事迹材料

提起九三分局山河小学五年三班的陈思,师生们都竖起大拇指,交口称赞。都说他在学习上的进步令人佩服,那都是良好的学习习惯使这个孩子由一个学困生成为一名成绩优秀的尖子生。

心时足。

每到下课,语文老师给他补习修改病句,填关联词,认识写作中的修辞手法等,这些新鲜的知识是他以前的学习中没有见过的题型。他的阅读能力差,读个课文嗑嗑吧吧,不会断句,更谈不上抑扬顿挫了。浓重的辽宁口音逗得同学直发笑。大家背地叫他“小辽宁”,这个来自“马大帅”故乡的孩子,学起语文来还真有股子韧劲,咱不是不会嘛,那就下决心用功学,每当放学回家,写完老师布置的作业,他都要给二姑读课文,有的句子读不好,要重复读十几遍,他读课文还有个毛病,尾音拖长,要改口音也不容易,一遍又一遍的更正,一遍又一遍的重读,终于朗读进步了,那作文还差得远呢!写作文不会选材,更不会组织材料,七拼八凑,上下都不连贯,老师没有放弃他,而是耐心地给陈思辅导。二姑没有嫌弃他,领他去参观水上公园,青年文化宫,科技园等,每到一处每做一件事,向来都要写一篇作文,陈思还给自己订了读书任务,每天必读二篇以上的《小学生优秀作文》功夫不负有心人啊!语文成绩赶了上来,能得八十多分了,老师看到陈思的进步经常鼓励他:陈思,加油啊!又过了一段时间,语文终于考到了九十多分。

数学他也不甘落后,每当遇到不会的题目,他都主动请老师给讲解,然后马上做练习题。记得有一次,一道应用题把他难倒了,他用了半本的草纸,也没做出来,实在不会了,他才请老师讲解。老师说“这孩子,学习上有股子不服输的精神,不会的题不弄明白不罢休!难得的好习惯啊!有的孩子见硬就回头,总等着老师讲解,而陈思是迎着困难上”。做奥赛题,他吃了多少辛苦,师生们都知道,为了学习,他瘦了一圈呀!那知识扩展题、思考题他做了多少,自己也不知道了。

学英语,从二十六个字母开始,一遍又一遍地练发音,几天学会了。开始学单词,这时候困难又出现了,他分写英语单词,不能快速准确地读出字母,大小写的字母对不上号,这时,陈思的二姑每天陪他学到晚上十点多,有时陈思给二姑背单词时,发现二姑都瞅着了。为了使陈思学好英语,二姑也每天跟着英语老师学单词,再指导陈思的学习,终于陈思的英语能得四、五十分了,但在班里还是学困生。陈思找到英语老师,恳求老师能否用节假日休息时间给他多补一些英语。看到这个主动、好学的孩子,老师毫不犹豫地答应了他,星期天到老师家补,更令人佩服的是有一个大礼拜,教英语的顾老师在学校值班,陈思每天早上早来一个小时,中年、晚上吃过饭后就来到顾老师的值班室,进行单词背诵和句式的发音学习。顾老师逢人就夸:“陈思这孩子真行!教他几个单词,一会就会背。外面多少孩子在玩耍都干扰不了他,我真服了,要是都像他这样学习,就没有学困生了。”

就这样,陈思的学习成绩直线上升,每次单元测试都在九十分以上,一百分也是常有的事。全校倒数到班级正数前几名,有时还遥遥领先,是全班的第一名呢!xx年期末考试陈思在全班排第6名,在家长会上受到了学校的表彰,还戴上了大红花。20xx年7月份的期末考试陈思又进步了排在全校的第三名,再次得到了学校的表彰,又一次戴上了大红花。师生只是看到了他的进步,又有多少人知道他成绩的背后,吃了多少苦少睡了多少觉!请教过多少老师、同学!少玩了多少啊!现在队思再也不是个贪玩的孩子,他是一个爱学习的好学生啦!每天的作业都自觉完成,完成作业后有计划地复习睡预习,做到温故知新的目的。

现在他又制定出一套新的学习计划,发现不足及时修订。早晨早起背英语单词、背课文、背数学概念,因为早晨记忆力好,中午、晚上多做练习、多看书。正是这样有规律的学习,使陈思的学习稳步提高,连续两年期末考试获学年组第三名,老师们都说:养成良好的学习习惯是提高学习成绩的关键,在陈思的身上就是一个最好的证明。

主要事迹材料

蒋联昊,男,今年12岁,现就读于监利县第一初级中学701班。是一个德智体全面发展的优秀学生,学习主动积极、是老师的好帮手,少先队大队部的好干部,同学的好伙伴,是一个懂孝顺、懂感恩的孩子。主要事迹如下:

一、尊敬老师,爱护同学。

二、感恩亲人,孝敬父母,礼待友人。

有时跟爸爸妈妈一起出外游玩,吃剩的果皮纸屑,他总是认真地丢到垃圾桶中,附近没有垃圾桶的,他也从不乱丢;有好吃的,他总是爸爸一份,妈妈一份,再自己一份;有时,一起回家,看到爸爸妈妈拎的东西挺多的,他总是主动地帮爸爸妈妈拿东西;烧菜时少了什么油盐酱醋的,他也总是欣然前往。父母下班时总是给父母送上一杯热茶,经常给父母捶捶背,洗洗脚,每次妈妈做饭时,他都帮忙洗菜、打下手等,对于父母的同学、朋友到家里来或一起聚餐时,蒋联昊都能主动给客人拿水果、倒水,非常有礼貌。

三、感恩社会,奉献爱心,帮助他人。

蒋联昊同学一直怀着一颗感恩的心,去看待社会。20xx年5月12日,发生了举世震惊的汶川地震。在那段日子里,他跟着父母每天在电视机前收看救援场景,时不时地流泪、感慨。他非常不解,为什么大家不提前躲避灾难?父母告诉他,地震预报是个世界性的难题,如果能提前预报,众人就可以逃离灾难。为此他希望自己将来能够发明一种仪器提前预报地震,同时尽自己的一份力去帮助灾区的小朋友。于是,他参加了学校组织的捐款,又参加了社区组织的捐款活动。

蒋联昊知道感恩不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。他希望我们监利县第一初级中学的每一位学生都能学会感恩,在点点滴滴的小事中奉献爱,让我们每个人都能在爱的环绕下健康快乐地成长!

主要事迹材料

于小舟同学是周村区实验中学初二、一班的班长,学生会学习部委员。该同学有理想、有抱负、有明确的人生目标和持之以恒的拼搏精神,在思想品德、学习态度、学习方法、学习习惯、学习成绩及人生追求等各方面都有突出的表现。有正确的人生观、价值观。是非观念明确、自我管理能力强,有强烈的竞争意识和社会责任感。能很快适应新环境,适应能力强。能在大起大落中,保持平和的心态,心理素质好、承受能力强。为人正直、坦率、诚实守信,善于主动与老师、长辈沟通,理解老师和家长的良苦用心,主动配合老师做好班级工作及学生的思想工作,合作意识强。是老师和家长的小助手,是同学的好榜样、好伙伴。学习成绩连续六次名列级部第一名,上学期期末考试以680分的成绩,名列周村区第一名。在成绩面前能很好地把握自己,对自己的成绩与不足有较客观、公正的评价,具有比较健全的人格。才艺方面也成绩裴然。曾在国家级刊物中发表过文章,文章多次在校报上发表。在学校英语口语大赛中,获得第二名;曾代表学校参加过“文艺汇演”、知识竞赛,并获一等奖。多次获学校各种才艺展示一等奖;多次独立主持班会,组织文娱活动和其它课外活动。曾被选为校播音员。在去年主持预防“非典”主题班会,获得了学校领导的赞誉,并在周村区广播电视台播放,为学校赢得了荣誉,展示了周村区中学生的风采。是学校推广素质教育以来,德、智、体、美、劳各方面素质得到全面发展的典型代表。

20xx年3月于小舟同学被淄博市教育局评为“市级优秀学生干部”,20xx年5月,被共青团周村区委、周村区教委、周村区少工委评为“周村区‘好少年’”。20xx~20xx学年两次被周村区实验中学评为“优秀学生干部”,20xx~20xx学年两次被周村区第三中学评为“优秀学生干部”。20xx~20xx学年两次被周村区第三中学评为“三好学生”,20xx年6月被周村区第三中学评为“优秀少先队员”,1999~20xx学年两次被周村区第三中学评为“三好学生”。

他自主意识强,有一定创新能力和管理能力。自小学二年级以来,一直担任班长,多次协助老师组织班级活动,开展学习帮扶活动,在同学中有很高的威信,深得老师的赞赏。在老师外出或开会等特殊情况,经常临时代老师管理班级,为同学讲解问题,主动带领同学有效利用时间,替老师排忧解难。经常与同学谈心,了解同学的心声,做同学与老师沟通的桥梁。是同学学习的楷模,老师的得力助手。多次被评为“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”。

他学习认真、扎实;肯钻研、善思考;好学博问,博览群书。自小学以来,学习一直名列前茅;进入中学以后,每次都是年级第一名。在20xx~20xx学年期末考试中,总分为周村区第一名。但他并不满足于现状,在他心里有更高、更远大的目标,那就是将来能为祖国的科学事业作出自己的贡献。

他爱好阅读、爱好历史、地理、文学……,只要对增长知识和提高自身素质有帮助的,只要有时间,他愿意阅读中外名著,阅读有关古今英雄、伟人、风云人物、成功人士的事迹,并汲取其精华,陶冶情操,加强自身修养(文化修养和思想修养),提高分辨是非的能力,提高分析问题、解决问题的能力。事实证明:通过阅读,不仅丰富了他的课外知识,更增加了他对历史、对当今社会形势的理解,使他看待问题更深刻了,观察、理解事物更敏锐了。这无疑对他综合能力的提高起到了非常重要的作用。因此,逛书店、到图书馆借书是他的一大乐趣;坐下来看书,是他解除疲劳、缓解学习压力的最佳方法;随时随地学习是他的一大习惯。(这是很小的时候就养成的好习惯,几乎是与生俱来的,因此也是别人羡慕而很难学到的一招。)。

他活泼好动、爱好广泛,乐观豁达、积极进取,不懈追求,一丝不苟,不骄不躁、永不气馁。他乐于助人、团结同学,尊敬师长、遵纪守法。他乐于参加各项活动,多次获得演讲比赛一等奖,在初中一年级英语演讲比赛中,获得第二名。曾代表学校到周村区参加文艺演出,并获得一等奖;曾被选为校播音员;曾在学校组织的《中学生日常行为规范》学习与行动中,评为第一名;在学校组织的“唐诗八十首背诵”活动中获得第一名,在周村区交通局组织的“交通知识竞赛中,获得第一名。他优秀的记忆力和较强的口头表达能力在各项活动中得到了很好引证和发挥。同时,这也是他对待任何事情精益求精,严于律己的很好体现。

在写作方面,他经常有独到的见解和深刻的洞察力,语言表达能力较好。曾在国家级刊物“中学生创新作文”杂志上发表过题为“我胆小”的文章,多次在周村区实验中学校报上发表文章,作文多次被老师作为范文,在班级阅读。文章中表现出来的观点,既有接受传统观念、优秀文化遗产、历史英雄人物事迹的正面阐述,也有对现代观念、现实生活中某些问题的反思。文章中所表现出的现代中学生特有的思维方式和尖刻辛辣的表现手法,是他们将来开创社会新局面所必需的,也是素质教育培养新型人才所应提倡的。

在适应能力方面,他有突出的表现。通过长期的观察和验证,他应该是同龄人中较强的。主要体现在:无论在什么地方,他都能很好地把握好自己,对自己有足够的信心。他能在大起大落中处于平和状态,发挥自己的特长,克制自己的弱点,使自己最终处于优势。因为主客观各方面的因素,他曾转过三次学:学前班在周村区第三中学,小学一年级、二年级在周村区市南路小学,小学三、四、五年级回到周村区第三中学,初中在周村区实验中学。在每次转学时,他并不情愿,因为熟悉的环境对任何人都比较轻松。但经过家长做工作,他每次又能理解家长、配合家长、顺利度过适应期,并且在最初的一段时间内,他会选择沉默,然后在学习、平日表现各方面认真表现,时间不长,老师、同学就会重新发现他、认可他,最后,他又会凭着自己的突出表现,重新当上班长、学习尖子,成为新环境下的佼佼者。

他有很要强的个性,很自信的天性,“要做就做最好”的韧劲。这是极富竞争意识的表现。在一次发言中,他直言不讳他的个性,并且把他的成绩归功于这一个性。其实,有竞争意识是每一位成功者所应该具备的品质。但他并不认为自己有超人的能力、有区别于其他同学的非凡品质。他自己评价说:他只是广大中学生中普通的一员,是一个极其普通的男孩,自身也有很多缺点和不如人意的地方。他愿意与同学们一道探讨学习、探讨人生、探讨所有同龄人感兴趣的话题。他深刻地体会到只有不断的学习,才能永远处于不败之地。他常用于自勉的话是:天讲降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

这就是普通又不平凡的于小舟,这就是他平凡人生中的一些闪光的点点滴滴。

主要事迹材料

掌声与泪水相伴,鲜花与感动相随。她,一个在家孝顺长辈,在校尊敬师长、关心同学、热心班级事务的小女孩,让我们对生命和爱有了新的认识。她叫谢运兰,今年7岁,在城关三小一年级读书。她是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,是老师的好帮手,同学们的好榜样!

感恩是一种品德。

她从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受左邻右舍、亲戚的喜爱。很小的时候,她就懂得自己能做的事情要自己做。幼儿园时学会了扫地,一年级学会了洗碗筷、洗衣服、叠被子。她的爸爸在外打工,母亲在帮别人卖衣服,看到长辈这么累,她总是悄悄地把脏衣服揉洗干净,把屋子打扫地干干净净。

去年冬天,她母亲生病,躺在床上动弹不得。小小的她用手一摸,妈妈的额头滚烫滚烫的。她学着电视里的模样,费力地打来一盆水,打湿毛巾,敷在妈妈的头上,一遍又一遍。伙伴叫她去玩她听不见,爷爷奶奶叫她休息她不让,她寸步不离地守在妈妈的床前,喂妈妈喝水,为妈妈端稀饭,帮妈妈洗脚。妈妈的病终于好起来,她才松了一口气。妈妈笑了,她也笑了。

“妈妈,您累了,快坐下,我给你捶捶背!”“爷爷奶奶,您们年纪大了,盛饭的事就交给我吧!”“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,您们辛苦了!您们先吃!”每当看见那娇小而熟悉的身影,听见那甜美而暖人的话语,父母感动,爷爷奶奶欣慰。邻居都夸她是孝敬父母的好孩子。

感恩是一种责任。

在学校,她尊敬老师,关心集体。她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。上学期,身为班级劳动委员的她,不怕苦不怕累,天天早出晚归。擦拭窗台,清理垃圾,同学们不会干的活她带着干,同学们会干的活她抢着干。这学期,身为副班长的她,中午两个半小时的午休时间,忙完家务,完成作业后,她还积极地来班上管纪律。在她的带领下,同学们懂事了,教室里一尘不染,早读时书声朗朗,午休时寂然无声,一次次被评上“流动红旗”。这时,笑得最甜的便是她。

感恩是一种文明。

团结同学,乐于助人的她人缘很好,同学们都愿意接近她。同学们只要有困难,就会去找她。只要力所能及,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙,从不推辞拒绝。看见同学不会读书,她一句一句地教;同学感冒了,她帮着取药、倒开水。同桌周鹏,头脑灵活,但父母外出打工,随舅舅生活,缺少管束的他上课不专心,作业好快。于是,运兰同学便成了周鹏的小家长,上课提醒他认真,多发言,做完作业帮他检查。功夫不负有心人,周鹏听话了,去年参加一年级语文学科知识竞赛,荣获二等奖。这次分班,周鹏还成了一(5)班的班长呢。去年“5·12”大地震发生后,看见瓦砾下的伙伴,她哭了!她愣是把零花钱都捐了出去!

感恩使心灵飘香。

她品学兼优,一脸书生气,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通学生,成绩优异,全面发展。她自上学以来,一直勤奋好学,因此获得了骄人的成绩。她多次在各项考试中拿满分,上学期参加语文知识竞赛荣获年级第四名,为班级赢得了荣誉。本学期,她毅然决心拿下语文、数学双课一百,以此报答父母和老师的厚爱。

在学校召开家长会,运兰同学的才智和为人受到老师们的表扬和所有家长的赞赏,她的妈妈非常欣慰的说:“有这样的好女儿没白活,再苦再累也值。”

感恩是崇高的,感恩是快乐的。谢运兰同学,用行动奉献爱,在自强中感恩,在感恩中成长,谱写着一曲曲感恩的旋律。这旋律,一次又一次拨动我们的心灵,一次又一次充盈我们的良心。愿三小的每一位学子,都能以谢运兰为榜样,在好习惯的陪伴下健康快乐地成长!

主要事迹材料

20__年参加工作以来,我一直工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如下:

一、“爱”是我工作的源动力。

热爱学生是一种强大的教育力量。我是一位母亲,工作中我也像妈妈一样爱我的学生,用情感去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生,无论学习成绩的优劣,家庭的贫富。学生之间发生了摩擦,学生与家长之间出现了问题,他们总是第一个找我寻求解决办法,我总是认真倾听,尽力帮助,因为我知道,“教育无小事。”同时我也总是提醒自己,允许孩子犯错误,要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中,我得到了孩子的信任,在孩子的变化中我深受家长好评。

二、在中队开展丰富多样的少先队活动。

我校很重视学生的素质培养,常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视,因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会,军训比赛、合唱展示、运动会训练……无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动,从而丰富孩子的生活,提高学生的能力。通过每日一句名言、每人一句英语等积累,让孩子们明理、博学;通过开展对手赛、优秀小队选举、小组“加十”赛等活动,使孩子们自律、向上;通过组织学生参加各种节目会演、艺术节……使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台,提高素质的平台,塑造健康人格的空间。

三、培养“小干部”,让中队工作如虎添翼。

要建设一个优秀的团队,光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干,是建设优秀团队的工作核心。因此,我每带一个中队,都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级,人人都是“班干部”,通过申报、选举等过程,为每个中队成员确定工作岗位,然后进行培训并与平时活动相结合,随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力,增强了集体荣誉感,同时调动了学生自我管理的积极性,学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。

四、构建合理可行的中队制度。

俗语说,“没有规矩不成方圆”。经验告诉我,要想使中队像一台机器一样运转起来,必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的制度———班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等,这些制度与学习成绩好坏没有必然联系,在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职,如果因为没干好,可以暂时先停职一段时间,经过培训锻炼后再恢复岗位,让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增强了我班中队的活力和凝聚力。

文明班级主要事迹材料

刘佳奇同学系皇姑区珠江五校四年八班的一名学生,他将代表皇姑区的小学生群体参加“文明出行好市民”的评选。在学校开展的“知荣明耻,文明出行”宣传活动中,刘佳奇同学在过马路时,无论有没有车,无论什么时候,他都看好红绿灯,走斑马线。

和同学在一起时,他时时不忘大力宣传文明出行,并且发动大家告诉自己的家长及亲戚朋友。当他看见有人要乱穿马路时总是走上前去礼貌地劝阻他:这样太危险,希望大家都为自己和他人的安全着想,珍爱生命。

参加系青年志愿者服务队到文源社区开展4次活动,对院、系各一次活动;.获过“院三等奖学金”、“三好学生”、参加党校培训毕业并获得“优秀学员”称号.在支部认真开展团组织生活和按时登记团员月评分制表.积极参加院青年志协组织的“文明监督”文明出行理念:文明行走是一种勇敢的行为,要同不遵守交通规则的人做“斗争”。

今天下午周会课,我们班在教室举行了“做文明学生创文明校园”的主题班会,这是学校进行文明礼仪教育的一项活动。为了把校园建成文明校园,这学期全校开展创建文明校园活动,规范学生的日常行为,养成文明礼貌的好习惯。

经过班委会成员的精心准备,主题班会顺利召开。前面黑板上,由牛亚南同学书写的“做文明学生创文明校园”成弧行的标题格外醒目。在热烈地掌声中,班会开始了。

班长冯广耀主持。先后有八名同学上台演讲,他们是:王丛芳、宋周、刘丽水、李玲、张权、王培、贾蕴璞、彭朝云等,这些同学围绕文明礼仪常识、学生守则、一日常规等内容,结合自己的感受,作了精彩的演讲,赢得了阵阵掌声。尤其是王培同学的演讲,生动幽默,深入浅出,许多内容说到同学们的心坎里了,给大家上了一堂精彩的演讲。

会后,我也发表了临时感言。除了表示班会很成功外,也流露了我自己的感受。文明礼仪很重要,人人都要懂,这样我们的生活才会更美好。过去,我也曾感情用事,缺乏礼貌,对一些犯错误的同学吹胡子瞪眼,很可能伤害了他们,对我的这些过错深表歉意,今后我一定会改正批评犯错误同学的方式,遇事冷静,冷静,再冷静。也希望同学们遵守纪律,做一个文明的学生。“过去不等于未来”,今天以前的不愉快,我们不去追究了,从今天开始,我们共同努力,“讲文明话,办文明事,做文明人”,改正我们以前的错误,努力学习,把我们的班集体建成文明向上的班集体!

我们全体同人共同努力!

主要事迹材料

刘xx,男,xx年xx月生,xx市xx小学三年级学生。刘xx出生在一个杏林世家,他在祖辈父辈身上体会到了大爱的`力量。

2020年疫情暴发后,得知湖北重灾区黄冈市缺少防疫物资,他在妈妈的协助下,拿出全部压岁钱3000元,网购了50床棉被邮寄给黄冈需要物资的医院。2021年春节,他参加了“送饺子献爱心”活动,包饺子送给坚守岗位的医护工作人员。

2020年以来,他主动参加清洁家园、文明交通、慰问孤寡老人等校外公益活动40多次,深刻体会到了“赠人玫瑰,手留余香”的快乐。

文明班级主要事迹材料

邵xx每当从三(1)班行进的队伍中走过,你就会听到一个甜甜的声音率先响起:“老师,您好!”每当从三(1)班教室经过,你就会看到一个学习特别专注,做事特别谦让的身影。

她,就是三(1)班班长——邵xx同学,一个活泼可爱、乐观向上、文明进取的女孩。她的心中似乎永远不知道什么是烦恼,她的脸上永远挂着灿烂的笑容,她最关心的事就是怎样管好自己,怎样帮助同学,怎样为自己的班集体添光添彩。

因此,主动借学具给同学的是她,陪同学去医务室最多的是她,忙着擦黑板,清理卫生角的是她,主动捡路上垃圾最多的还是她……她不仅严于律己,真诚宽容地对待同学,还把文明礼貌的习惯带到社会,带回了家。在学校组织外出春游时,她在公园里热情地向老人,叔叔打招呼,赢得了一声声称赞,连她家中长辈也多次和老师提起她的懂事,礼貌。

xx,不愧三(1)班的班长、她是三(1)班的榜样,三(1)班的骄傲!余伟玲三(2)班的卫生委员,不光学习成绩好,其他各方面表现也十分突出。她性格开朗、心胸豁达,在集体生活中从不与人争呔。

在同学需要帮助时,她总能热情地伸出援助之后,遇到老师时,她总能笑眯眯地问声好。最值得称赞的是,她那默默无闻、无私奉献的精神。

下课时,同学们都在外面开心玩,她的身影却留在教室那些脏、乱、差的地方。有时是在进行检查,有时是在亲自动手做。

饮水机旁有了积水,是她拖干净的,扫帚、拖把倒了,是她扶起的,畚斗脏了,是她说洗干净的。体育器材乱了,是她整理好的。

她默默地为班集体做事,却从不表功,也不叫苦叫累,还是那么乐呵呵的`……马铄他是三(3)班的学习委员,她是一个文明勤奋,团结同学,性情开朗的小女孩,她爱学习,上课认真听讲,积极思考老师提出的每一个问题。课余她经常阅读各种书籍,所以她知识面总是很广。

尽管她的成绩比较优秀,但她很谦虚,总是以自己踏实言行影响着身边的同学,还乐于帮助学习上有困难的同学,无论是取得优秀成绩或者是考试失败,她都不骄傲,也不气馁,都能总结经验,找到原因。正因为她的优秀表现,赢得了各个科任老师以及同学们的喜爱。

主要事迹材料

魏某某同志入职以来热爱党的教育事业,始终按照党员标准严格要求自己的言行,坚持将党的先进理论教育学习常态化,学深悟透,知行合一,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,树牢信仰之基,锤炼党性修养。

工作方面,该同志一直秉承以学生为中心的教育理念,以立德树人为教育的根本任务,严格按照高校教师师德师范标准来要求自己,认真备课,不断创新思想,提高教学质量,多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,激发学生课堂参与的积极性,并帮助学生形成良好的英语学习习惯。科研方面也能积极学习,扎实做好学术研究工作,申报各项课题和发表多篇学术论文。

该同志在教学科研中切实做到全心全意为学生服务,为学院服务,群众基础良好。教学过程中以无私的`奉献精神、责任意识、服务意识,履行教书育人的职责,是一名优秀的党员教师代表。

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