优秀作文的语言优美流畅，充满韵律感，让人读来如沐春风，心旷神怡。读完这些优秀作文范文后，大家可以互相分享感受和心得，共同进步成为更好的写作者。
游香山水库游香山水库三年级暑假作文
星期六，天气好的时候，我妈妈带我去参观象山公园。我好开心，一路笑个不停。
我和妈妈来到象山脚下，向山下望去，绿眼睛，茂密的树木长得茂盛。我们开始爬山，人很多。上山的路是蜿蜒的。有些地方，路很窄。许多树枝延伸到路边，仿佛在向游客展示它们的活力。绿叶上，有些带着露水！我艰难地爬了上去，过了一会儿，我和妈妈来到了中央平台。站在站台上，我环顾四周，发现绿树中盛开着黄色的花朵。我走过去仔细看了看，发现这些花非常漂亮。有的黄中带点粉，有的花瓣里面白，有的全是嫩黄色，点缀在绿叶当中，很美。我不知道这朵花的名字，所以我问我妈妈。我妈跟我说：“这种花是月季花，颜色多种多样！”
我跟着妈妈爬山，山路越来越陡。陡峭的岩壁让我跌倒了好几次。但我还是站了起来，继续往上爬。我终于爬到了山顶。站在山顶上，我看到山下的建筑越来越小。满山的树木在蓝天白云的映衬下更加苍劲有力。
我忍不住对妈妈说：“香山真的是最美最雄伟的！”
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小学三年级作文山水树木
在这篇文章的开头，我说：“桂林的风景是世界上最好的。”我觉得桂林的风景真的这么美好奇怪？我继续读这个问题。
文章先说了桂林的水。见过壮阔的大海，欣赏过如镜的西湖，却从未见过漓江这样的水。漓江的水让我觉得醉了。它有三个特点：安静、清澈、绿色。漓江的水很静，你感觉不到它在流动；漓江的水清澈到可以看到河底的沙石；漓江的水像无瑕的翡翠一样绿。桂林的水真的很美！
然后文章讲了桂林的山。我曾登过雄伟的泰山，游览过红叶香山，但从未见过桂林的山。桂林的山让我感到不可思议和害怕。它还可以有三个特点，即奇、美、险。桂林的山真的很奇怪。它们从地面上升起，互不相连，像老人，像巨象，像骆驼，有奇峰，千姿百态；桂林的山真的很美，像绿色的屏障，像新生的竹笋，色彩鲜艳，映在水中；桂林的山真的很危险。险峰挺立，怪石不小心好像会掉下来。桂林的山真的很棒！
山河相间，山环水绕，水映山，河上烟云绿树红花，竹筏船。这真是一个漂亮的画卷。“船在碧波上行驶，而人在画报世界中旅行”就是关于船在碧水上行驶，人们像画卷一样游览桂林。
六年级：邹可馨。
（六年级，600字）。
这一天，小红的几个人骑着竹筏在漓江上欣赏美丽的风景。
看，那是桂林著名的象山。象山中间有一个大洞，正好把鼻子和身体分开，一只活生生的大象展现在我们面前。它的鼻子伸入水中，就像在喝水一样。还有一个山景叫“罗汉晒肚皮”，就像一个罗汉坐在河边，敞着胸，敞着肚子休息，真的很不一样，很奇妙。
看，漓江的水是绿色的。相山的衬托下，漓江碧绿如水晶般清澈的祖母绿；看，漓江静得只能看到船桨激起的微波，看到雄伟、千姿百态、妙不可言的群山。没有山，没有船，似乎感觉不到漓江的存在。
小红在后面划着，不时停下来喊：“漂亮，漂亮。”小庄惊呆了，仿佛被美景吸引住了，对！谁不会被隐藏的美丽所陶醉？东张西望，小丽似乎有一种流连在身后群山中的感觉。
这样的山围绕着这样的水，这样的水反射着这样的山。难怪有人说：“桂林山水甲天下”。桂林的风景真的是世界上最好的。
（六年级，300字）。
学校实验室外面，有一个漂亮的假山水池。水池里的水清澈透明。水里有各种各样的鱼。假山上有个小口，会冒出很多小水滴。
清晨，水滴晶莹剔透。中午，水滴呈淡蓝色。下午，水滴变成金色。这三种颜色让泳池五彩斑斓，美不胜收！
假山池，假山池，你的美已经漂进我的心里了！
（二年级，100字）。
三年级作文怎样保护家乡的山水优选
“放暑假了！”可以自由了。第二天，我要去乡下爷爷家度假，因为那儿的景色可美啦。
早晨，我还在睡梦中，一阵鸟鸣声惊醒了我，仿佛在催促我“该起床了！”我打开窗户，清新的微风与我来了个拥抱。风中含着油菜花的气息。走出门，散散步。眼前美丽的景象使我惊呆了，整个村子被云雾笼罩着，大山像一个睡美人，仰面躺着，周围都被雾包围着，好像穿上了一层轻纱。乡村的早晨，伴随着欢快的鸟鸣，泉水的丁冬声，农民伯伯们开始下田干活去了。而这时的雾，渐渐散了。中午到了，太阳火辣辣地照着大地，空气中混杂着汗水的气息。“吃饭喽！”一道道菜上桌了，绿油油的青菜，白嫩嫩的毛笋，金灿灿的鸡肉，在这样美的环境中，真让人胃口大开呀！饭后一杯茶，这茶叶可是自已种的，等到成熟了，摘下嫩嫩的茶叶来泡茶，那茶水真是个味儿呀！夜暮降临，家家亮起了灯火，但是屋外还是那么的幽暗，很空寂，皎洁的`月亮在天空中挂着，像一个白玉盘。乡村的晚上风吹过树叶沙沙作响，偶尔传来一声脚步声。过后，只留下泉水的丁冬声。
乡村是那么美，我爱乡村，啊！乡村是美丽的，她让我想起了许许多多美好的往事。
浙江省绍兴县钱清镇中心小学六年级：周思嘉。
——描写山水风景的作文。
三年级作文
哈哈！很高兴向大家介绍我。
我是一只快乐的老鼠，身上穿着的是用一斤油和一斤蛋换来的黑色背带裙。很明显，我是一个“黑富美”。
我富，这是名不虚传的，那些邪恶的人类住个三室二厅，就觉得自己很了不起，我住的是八室六厅——下水道，怎样？是不是羡慕的口水直流？那我就带你参观参观。
我的家是四通八达的，内部构造像水上城市威尼斯一样，两旁是鼠行道，中间是条小河——也就是人们所说的臭水沟，小河里的水的颜色与我的外衣差不多。要从这边过河到那边的话，可以乘坐“蛋壳牙签”号小艇。我的床是一个喜糖盒子，里面被我填满了棉花，被子是生菜叶，在梦中吃东西时，不怕吃了不该吃的东西。在我家地板上，全贴着我的仇敌——大花猫的头像，我走在在地板车时，便会无比威风，因为我把臭猫踩在了脚底下！
我吃饭的地方也比人类奢华。那可是私人自助餐厅，在哪儿呢？就在浏河小区10栋四楼，那房子的主人不爱关门，我也就可以进出自如。小主人的妈妈做的饭菜可不是一般的香！我爬上餐桌，拿出自备碗盘，挑选菜和汤，再抓几颗白米饭，就可以到沙发空中享受美味了！当然了，如果只吃饭菜，那太——单调了！在沙发正对面，还有一台智能液晶电视，我准时到这儿来看新闻。所以说，我也是鼠界中的“万事通”。
我的浴室很宽敞，浴盆是我从自助餐厅中带回来的一个大汤碗，洗澡时将小河里的水装在浴盆中，洒上偷来的玫瑰花瓣，将盗来的牛奶和蜂蜜混合，涂在身上，还有两片黄瓜薄丁，贴在脸上，就可以泡澡了，那才叫个享受呢！
我血统高贵、个性优雅、懂得享受，正是这三点，让我成为了一只快乐的老鼠！
湘乡山水三年级作文湘乡山水人家电话
我的家乡是湘乡。这是山清水秀，走进去像是进入了连绵不断的画卷，使人心旷神怡。
涟水河的水真清啊！清得可以看见河底沙石。水中的小鱼欢快地游着，可是来了一个“大怪兽”，野鸭子开始全力捕捉小鱼。涟水河水真绿啊！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。这涟水河旁钓鱼的人把鱼钩一扔像是给这无瑕的翡翠来雕刻成一个美丽的雕像。
东台山的山真高啊！来到山脚的人们都会赞？叹东台山可真高啊！我怎么可能爬得上去呢？要是爬上去的人似乎可以摸到云彩呢。东台山的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，如果倒映在涟水河中真是美不胜收。东台山的山真热闹啊树上的小鸟唱着美妙动听的歌，招引来了很多好奇的游客。
哈哈，我的家乡就是这样，美不美呀？
三年级作文怎样保护家乡的山水优选
读古人珠玉般的文字，心中顿扫阴云，眼界随即开朗。在浩浩的历史长河中，文人与山水结下了不解之缘。先秦诸子，汉赋名家，唐诗巨匠，宋词群星，明清圣贤，哪一位不在山水之中得到熏陶。泰山的雄壮，华山的奇险，峨眉的俊秀，青城的清幽，无不让人感受到造化之神奇。黄河的雄浑，长江的磅礴，漓江的秀美，湘江的神韵，无不为人带来独特的内心感受。古今文人在他们的作品中，留下了大量有关山水的隽永的文字，读之令人齿颊生香，令人心旌摇荡，令人回肠荡气，令人神思飞扬。
文人在感受山水的神韵中，也领悟到了文学创作的真谛。“文似看山不喜*”，山势*坦则无情趣，山因缺少起伏变化，让人一览无余，那登山的乐趣也就随之消减。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”才是真正意义上的山。文章也如此，要有曲折，要有波澜，该露则露，该藏则藏，不可一马*川。山道弯弯，曲径通幽，移步换景，只有如此才可领略山水的万千变化，才能感受山水的雄奇娇媚。文章要有悬念，要有含蓄，不可*铺直叙，不可直白而无遮掩，只有如此我们才可领略到文章的深沉气度，才能感受到文章的精妙神韵。
山水之情趣，不只在山水，更在于人。胸中有丘壑，心中存河伯，方可与山水进行心灵的对话。“登山则情满于山，观海则情溢于海”。心中无情，山只是山，水只是水；心中有情，则山水之中自会有我，我中自会有山水。正是因为心中有千种风情，所以李白才会有“独坐敬亭山，相看两不厌”的痴恋，陶渊明才会有“采菊东篱下，悠然见南山”的超然，杜甫才会有“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的哀痛，李商隐才会有“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹。
山水的俊朗灵秀并非人人都可享受得了的，它只有在拥有一双慧眼的观赏者面前才揭开那层面纱，露出自己诱人的肌肤，敞开自己纯洁的心灵。“石蕴玉而山辉，水怀珠而川媚”，如果我们看不到石中之玉水中之珠，我们也就无法欣赏到山的光辉水的妩媚。练就一双慧眼，需要多读书，以知识开启心扉，“思接千载，视通万里”，在前人的作品中不断净化自己的思想，洗去心灵的尘垢，随古人一起去跋山涉水，一起去畅游世界，一起去品尝人生的苦乐，一起去体验历史的风云。若能如此，你自会拥有一双发现美的眼睛，通过这双眼睛你就能观赏到山水的奇妙。
欣赏山水要懂得观赏之道，“远山宜秋，近山宜春”，不可逆时而行，否则，虽经旅途艰辛，也难见山之本色。“高山宜雪，*山宜月”，不可行错方向，否则，虽不辞辛劳，也难见雪月风情。在文人笔下，山并不只在于高峻，还需远离城市，需林木掩映，需流泉飞瀑，需寺庙道观，需烟霞云雾，需牧童樵夫。如此游山，才能使人流连忘返，心生艳羡欣喜之情。听春水之声，观秋水之色，看夏水之势，察冬水之静，解涧溪之纯情，体江河之追求，知湖海之心胸。如此玩水，才能使人乐不思蜀，心生归隐江湖之意。当今之时，每逢旅游旺季，各地景区游人如织，但见人潮涌动，摩肩接踵，如此游玩何来情趣可言。黄山之巅、西湖之畔，只闻人声嘈杂，怎能有心观赏云海日出，怎能有心欣赏雷锋夕照。真正懂得山水之人绝不从流，因为他们知道“看山雨后，暮色一新，便觉青山倍秀；玩月江中，波光千顷，顿令明月生辉”的道理。
山的沉稳，水的灵动，影响了文人的文学创作。山因为其大度，才不断地包容接纳，水因为其充盈，才不断地飘逸流动。读书作文之道亦即如此。只有不断地学习吸收，才能使自己地充实起来，也才能使自己的写作变得稳重，变得如行云流水般的舒畅。读太史公之《史记》，贾谊、韩愈之文，我们不难感受到山之博大厚重；读屈原之《离骚》，李白、王唯之诗词，我们不难感受到水的柔媚多情。古人从山水中学会了作文之道，山水也因文人而增添了文化底蕴。
小学三年级语文《桂林山水》经典教案
1、认识本课7个生字，会写13个生字。
2、读课文，感悟桂林山水的特点和优美，体会作者热爱祖国河山的思想感情。
3、学习作者抓住特点、运用对比描写景物的方法。
4、能够正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。
了解桂林山水的特点，感受桂林山水独特的美。
学习作者抓住特点、运用对比手法描写景物的方法。
两课时。
第一课时。
一、激趣导入，揭示课题。
同学们，你们都游览过我国的哪些名胜古迹?给你留下了什么样的印象呢?(学生自由发表意见)。
是的，这些景色确实都很美，你们还想不想再去一个景色更加迷人饿地方看一看呀?今天，我们来学习第九课(板书：桂林山水)。让我们一起走进课文，去欣赏桂林的山水吧!
二、初读课文，整体感知。
1、自由读课文，边读边圈出本课要求认识的7个生字，多读几遍。
2、再读课文，四人为一小组，互相正音，把课文读通顺。
3、桂林山水给你留下了什么样的印象?你认为课文中的哪句话最能体现你的这种感受?(找出并说说“桂林山水甲天下”的意思，由这句话引入课文精读部分。)。
三、精读课文，读中感悟。
1、指导学习课文第二自然段。
(1)指名读。
说：你觉得漓江美在什么地方?(板书：静、清、绿)。
(2)读课文，边读边想像画面，读出自己的感悟。
(3)小组交流：说说你是怎样读出漓江水静、清、绿的特点的?
(4)推荐小导游，给同学们介绍漓江水的特点。(要求：准确、有感情、声情并茂。其他同学闭上眼睛想象，然后评价。
(5)齐读第二自然段。
2、引导学习课文第三自然段。
(1)欣赏图片：桂林的山。
(2)自由读，把你看到的桂林山的美带入课文读一读。读后同桌交流桂林这一带山的特点。(板书：奇、秀、险)。
(3)指名同学朗读。
(4)根据课文内容，画一画你所理解的桂林的山。
(5)畅谈桂林山水给自己留下的印象，想像作者亲眼目睹桂林山水时的情感，过渡到第四自然段。
3、以读代讲，学习第四自然段。
(1)齐读。
(2)自由朗读，找出描写作者游后感的句子，引导读出陶醉之感。
(3)讨论“舟行碧波上，人在画中游”这句话的意思，想像这种感觉。
四、整体回顾，自主质疑。
1、把不明白的地方记下来，小组交流。
2、读了这篇课文，你想说些什么?
3、自由读课文，再次走进桂林山水。
五、拓展延伸。
读了这篇课文，你有什么感受?
第二课时。
一、检查复习，整体导入。
让我们再次走进这连绵不断的画卷，畅游桂林的山水。
二、引导学生朗读课文。
1、全班交流：怎样读出桂林山水的特点，怎样读出对桂林山水的喜爱之情。
2、自由朗读课文。
3、练习背诵。
师生共同回忆每自然段的主要内容。
根据每自然段的内容逐段练习背诵。
三、指导写字。
1、把要求写的13个字按结构进行分类。
2、按字的结构分类指导书写方法。
重点指导“翠、拔、栽”的字形和“佛”的笔顺。
3、用自己喜欢的方式快速记准字形。
4、小组展示写字成果，互测记字情况。
告别三年级三年级作文
我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天，该回去了，真有些恋恋不舍。
再见了，城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面，忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。
再见了，秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔，忘不了摸老虎屁股时的害怕。
再见了，兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再见了，西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们，忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。
再见了，美丽的而又神秘的西安。
上述20三年级期末考试语文作文，是一篇很好的习作。
三年级作文：小表弟三年级作文
大眼睛，他白白胖胖的，十分可爱！除了长相可爱，他的行为也经常令人哈哈大笑！下面，就让我来和大家一起分享他的“糗事”。
镜头一：
那天，姥姥过生日，于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时，小宝趁大家不注意时，神不知鬼不觉地溜走了！大家都在忙着high自己的，谁也没发现他不在了！还好饭店的服务员把他送了回来。回来后，小宝一副不服气的表情，好像是在说：“切，这回藏猫猫输了，下次我一定不会再输了！”
镜头二：
一次，小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球，可他那小气样，哪里容得下别人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起来，那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里，马上又像变脸似的哈哈大笑起来。
镜头三：
这就是我那可爱而又淘气的小表弟，他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多！我超爱我那可爱而又淘气小表弟！
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三年级评语
1.沈杰：你是个聪明又可爱的男孩，热爱劳动，每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成，字迹潦草，错误很多，成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友，如果你能和它绝交，认真学习，细心地完成练习，学习成绩一定会有很大的提高，努力吧!
2.经纬：你热爱集体，关心同学;你思维敏捷，充满自信，在课堂上你能积极发言，说出自己独到的见解，在辩论会中，你机智善辩，精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒，更认真听课，更积极举手发言，塑造一个完美的你!
3.王兆华：你诚实乖巧，对老师有礼貌，能与同学友好相处，能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习，能认真完成老师布置的作业，可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过，多么可惜啊!及时调整自己，细心一点吧!老师相信你一定能做到。
4.你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你头脑是聪明的，可学习成绩还需提高，你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒，上课听讲全神贯注，最大限度地约束自己;努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你!
5.你是一个非常有信用的男子汉，团结同学，爱护公物，热爱班集体，积极参加元旦的文艺汇演，思想纯洁;作为班上的劳动委员，工作大胆负责;你的学习目的明确，准时到校，依时开门，保质保量地完成作业。上课专心听讲，学习成绩优异。只是你的文科相比之下差了一点，特别是语文表达有待提高;其原因是你对语文没有兴趣。新年已经开始，你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学习。新春吉祥!
6.你在校为人还是比较忠诚老实，基本能够遵守学校的各项规章制度，也有些胆小。但学习成绩太不理想了，在教室内纪律观念不强，学习态度很不端正，上课经常走神，思想开小猜玩小动作，总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态，希望今后能够改正这些缺点，把学习成绩搞好!
7.首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声、“谢谢!”你做事，思考问题丝毫不让须眉，有主见、有魄力，具有很强的自信力;热爱班集体，无论是打理同学们的生活，还是参加班级的集体项目，都为班级赢得了荣誉。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”你有很多的优势，你有很多的闪光点，但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”，切忌一曝十寒。新春吉祥!
8.你恬静、柔和，富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。
9.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
10.你是一个非常听话老实的好女孩。能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学，有文明礼貌，性格内向比较胆小。在学习上虽然能够认真专心，可由于基础比较差，难以跟上步伐，导致了一种低落的不良情绪，不肯动脑思考问题，老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯，把所有的心思和精力放之于学习，相信你成绩一定会好的!
1.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
2.看到你能按时完成作业是我最高兴的时候，可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力，应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间，不做与学习无关的事，速度一定可以提高，课堂上专心听讲，多开动脑筋，多读书，学习也一定会有进步的。
3.斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里，喜在心头。成绩上，你很认真，所以我还比较放心，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。
4.你勤学好问，爱动脑筋，思维开阔，黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业，大量阅读，知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点，对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让，发生矛盾时能客观点，老师和同学会更以你为荣。
5.你对同学宽厚、谦让，关心集体，乐于为班级服务，值日工作认真负责。这学期，我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实，你可以比现在更优秀，只是你还有一些不足，比如：课堂上有时不够专心，课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追，你会看到成功向你招手的。
7.你像一颗种子，正发芽抽穗，茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你戒骄戒躁，积极进取，更上一层楼。
8.你尊敬老师，与同学们和睦相处，学习上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象。送你一句话：有志者，事竟成。
9.在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。学习自觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你，怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，一定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。
10.你是一个善良、热心的女孩子，对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过，可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故，成绩一直不太理想。你还要努力再努力，不要给自己找太多的借口，假如现在还不拍马直追，高中对你是遥不可及。
三年级日记
我的家乡在宜宾，那里有很多景点，如翠屏山、人民公园、还有最古老的钟鼓楼。我最喜欢翠屏山了，因为翠屏山一年四季景色迷人，是个可爱的地方，所以我喜欢翠屏山。
春天，万物复苏，百花齐放，翠屏山里的树木抽出新的枝条，春风一吹，枝条顿时飘起来就好像一个个身穿绿色衣服的仙女偏偏起舞，美丽极了！
夏天，艳阳高照，太阳发出耀眼的光茫，野花开了，红的、白的、黄的……好像绣在一块绿色的大地毯上美丽的花纹。蜜蜂成群结队地在花丛中穿来穿去。
秋天，秋高气爽，黄黄的叶子从树上飘下来，球风一吹，仿佛好像蝴蝶在林间飞舞。
冬天，每当大雪过后，雪中景色迷人，从远处望去，看见一片白色，白茫茫的天，白茫茫的地，像整个山都是用银子做成的。
翠屏山永远这么美，永远这么漂亮，我爱翠屏山，更爱我的家乡宜宾。
三年级日记
暑假生活就像一个万花筒，丰富多彩，有滋有味，令我难忘。
今天，老妈说要包饺子吃，于是，一大早就带着我去赶集啦。咱们先来到肉摊前，买了两斤瘦肉。然后，去买了一些豆腐。我奇怪地问：“老妈，饺子里为什么要放豆腐呢？”老妈笑了笑，耐心地告诉我：“这样会使饺子的馅儿更加鲜美。”接着咱们还去买了葱和芹菜。
一回到家里，我就嚷嚷着要和老妈一起包饺子，老妈说要先把馅儿配好。说干就干，老妈先把瘦肉剁好，然后将切好的葱花拌着豆腐一起加入瘦肉末里拌匀。我迫不及待地问：“老妈，现在可以开始包了吗？”“等一下就好了。”老妈一边说一边往馅儿里加入料酒、食盐、味精、白糖等佐料。
终于开始包饺子啦，我兴奋地拿起一张饺子皮，学着老妈的样子，将饺子皮摊在左手心里，舀了一勺香喷喷的馅儿，放在皮上，轻轻折几下，再小心翼翼地将饺子皮捏起来。
不一会儿，我的第一个饺子就诞生了。咦，我的饺子怎么扁扁的？再看看老妈的，一个个都很饱满，看起来特别精神抖擞。
老妈说，我的馅儿放的太少了。于是，我又重新拿起一张饺子皮，放了一大勺馅儿，可调皮的馅儿偏偏和我作对，老是往外钻。呀！饺子皮破了，饺子馅儿弄的我满手都是，黏糊糊的。看来，馅儿业不能放的太多。
这下我吸取了前两次的教训，继续细心地包着，捏着……终于一个我包的完美饺子出炉啦！看着老妈赞许的眼神，我心里乐开花！
我的三年级三年级作文
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
三年级日记
在以往的周末，我都在家里不是看电视就是做作业，让人觉得无聊！
然而这个星期天，却让我快乐得很。爸爸妈妈为了奖励我数学连续两次考了一百分，答应让我和他们一起玩一次游戏。于是这个星期天，我们就玩了班上最流行的“尺子大战”游戏。
游戏开始了，由于我本领较高强，让爸爸和妈妈为一组。我们选好自己喜欢的尺子后就“开始”了。我先使了一招“战斗龙卷风”，“啪”地一声，就把爸爸的铁尺打得老远。爸爸生气了，他的尺子一个箭头冲了过来，不但没有打到我的钢尺，还差点落到桌子下面去。这时，妈妈见我们父子俩在打斗，觉得有机可乘，也一个箭头扑来，谁知妈妈的铁尺也从我的钢尺上“飞”过，打到了爸爸的铁尺，爸爸的铁尺就“牺牲”了。我来了一招“大翻身”，就把妈妈的铁尺翻到桌子下去了。我马上拿下了第一回合。
经过一番激烈的战斗，我以10：5赢得胜利。
这个星期天我们一家人过得真快乐。
云三年级作文三年级作文
秋天是凉爽的，秋天是金灿灿的，秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐，来到了云龙湖。
哇哦！秋天的云龙湖真是太美了！云龙湖的岸边，枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来，换上了火红的风衣，远远望去像一大团火焰，我随手从地上捡起一片树叶，左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的，就像穿了一件金黄的外套，一阵秋风吹来，树叶就会飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，捡起一片放在手心里，又像一把金黄而精致的小扇子。
松树柏树的脾气很怪，也非常顽固。一年四季中，不管是隆冬还是金秋，它们都穿着永不褪色的绿色军装。
秋天的云龙湖北岸是滨湖公园，那里的菊花开得正旺，红的如火，白的像雪，粉的似霞，黄的赛金，蓝的似海，五颜六色的，美不胜收。它们千姿百态，有的含苞待放，有的全都展开了，有的还是花骨朵儿。
来到湖面上，有一群群不知名的小鸟，也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”，那是水族馆，里面住着各种各样的海洋生物，非常的迷人。
啊！云龙湖的秋可真美呀！