制定活动方案需要充分调研和了解目标群体,确保活动的针对性和吸引力。接下来,我们将为大家介绍一些成功的活动方案案例,一起来学习和分享。
每月一事活动方案
一、指导思想:
围绕“交给学生一生有用的东西”的新教育理念,结合我校特色,立足学生的生活实际,凝聚学校、家庭、社会的力量,进一步丰富、深化“每月一事”内容,力求将“每月一事”主题系列化、活动化、常态化,在润物无声中播种良好的习惯,全面提高学生的“知、情、意、行”等素质,为孩子一生的幸福和发展奠定坚实的基础。二、实施要求:
根据“每月一事”主题教育的实施要求,我们将“每月一事”分成四大版块:
第一阶段。
主题宣传。
主题阅读。
把“每月一事”主题阅读与儿童课程相结合,利用晨诵、午读组织学生专题诵读、阅读,开展主题教育。各年段围绕每月一事的主题,精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等,让学生在主题阅读中感知活动主题的意义,从而自觉投入到活动之中。
第三阶段主题实践。
围绕相关的主题开展实践体验活动。结合综合实践活动,充分挖掘节日文化元素,将“中秋文化、重阳文化、春节文化”充分纳入活动内容中,让学生在体验中加强体验,快乐学习,快乐生活。
第四阶段主题展示。
通过班级动态展示(主题队活动)、班级静态展示(班级主题帖、黑板报、每月一事小报等)分享交流每月主题教育成果。相关的指导教师要记录或收集活动中的典型事例,包括师生成长故事,活动小结等,并且及时传到新教育在线主题帖。
三、
具体措施:
1、发挥核心作用。本学期起,每月一事工作室与年级骨干教师组成核心团队,运用集体智慧,开发好每月一事的主题阅读,组织策划好每月一事的实践活动,并动员全体教师共同参与,确保学生的习惯养成教育有效实施。
2、细致展开工作。每月一事工作室每月一号公布本月每月一事计划,各年级的核心组成员均要结合每个月的主题制定相应的年级活动方案。建议写出有特色的班级活动方案。
放飞梦想”的活动;十月份围绕“感恩”主题,结合重阳节可开展“感恩,让心灵飘香”系列活动;十一月份围绕“自信”的主题,开展“学会交流培养自信”的活动;十二月份围绕“自省”的主题,结合元旦,开展“用文字(图画)记录我的成长”的系列活动;一月份围绕“节约”的主题,结合春节开展“勤俭节约从我做起”的活动。
4、家校联手共管。加强与家长的联系,通过校信通、家访、致家长的一封信等方式向家长介绍主题活动,开展家长意见建议征集活动,为学校、班级的发展献计献策。
5、完善评价体系。根据期初每月一事工作室期初制定出“习惯养成示范班级”和“优秀小公民”评比细则,对班级的养成教育进行评比。四、每月主题方案安排:
学会吃饭—懂得节约。
1、发动每个学生收集节俭故事、节俭格言、诗词并组织阅读。2、开展“爱惜粮食”诗歌朗诵会,“我是节约小能手”交流会,以“节约每一粒粮食”为主题,开展主题班会,举办“教你理财”“健康与饮食”宣传等活动。
3、将活动延伸到社会。到社区发放爱粮、惜粮、节粮宣传材料。4、开展“节能,从我做起”征文比赛。“我的营养菜单”设计比赛等。
学会美书—展示自己。
1、校园优秀作业、“我的整洁教科书”展,书写、作业习惯的养成教育。
2、“书法作品我来赏”活动。
学会环保—爱护环境,人人有责。
1、校园环保情况大调查。
2、“美丽的校园”绘画比赛。
3、“爱护环境,人人有责”书籍阅读。
4、养成“爱护环境,从我做起”教育。
学会健身—坚强体魄。
1、“精彩赛事”的体育精神。
2、校园运动挑战赛(跳绳、踢毽子等活动)。
3、校园的冠军偶像“校园十佳运动员”五月。
学会劳动—劳动光荣。
4、“我和比童年”征文比赛。
学会走路—遵守交通。
1、暑假期间,学校要通过致家长一封信等方式与学生家长(法定监护人)保持联系,开展“暑期安全大家访”活动。
2、提示有关安全知识和注意事项,要求家长或法定监护人切实履行监护责任,要求学生返校时,报告假期生活情况。
学会微笑—关心他人1、关注贫困孩子,成长伙伴结对子。
2、关注社会弱势群体。
3、慰问孤寡老人。
学会阅读—丰富知识。
1、开展“名人青少年时勤学好读”系列故事会,感受读书的意义。利用黑板报、墙壁文化等营造良好的读书环境,培养读书兴趣。丰富班级“图书角”。
2、帮助学生制定可行的读书计划。利用晨诵时间,指导学生诵读诗歌名篇,午读时间里阅读有益童书或集中推荐的美文。定期举行“图书漂流”活动。
3、结合教师节、中秋节开展“沐浴书香放飞梦想”的活动,结合9.28孔子诞辰日举行阅读节活动。
4、开展多元化主题队会。(如讲奥运故事、庆祝教师节、庆祝中秋节等等)。
5、举行进行美文诵读比赛、手抄报比赛。
6、评选“阅读小能手”,上传优秀作品。评选“文明阅读班级。
学会尊老—体验感恩。
1、利用学校广播站定时播放"感恩歌曲",让感恩之歌歌满校园,推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》等。
2、举行以"感恩"为主题的主题班会。根据年级特点,开展关于感恩方面、爱国方面、敬老方面的的诗词、美文的诵读及比赛活动。
3、听听“亲情事”、说说“感恩语”、做做“贴心事”。
4、开展做一天爸爸妈妈,和爸妈一起工作一天的社会实践活动,通过体验,使学生理解父母的甘苦,从而感恩父母,感恩社会。
5、出一期“祖国颂”、“谢师恩”或“颂亲情”等主题队刊。“感恩心语录”“手抄报”评比展示活动。
十一月学会演讲—增强自信。
1、根据年级特点,阅读关于自信的诗词、美文。
2、组织学生进行自信格言创作、自信诗歌文章的创作比赛。3、进行故事擂台赛、组织“我敢,我行”的主题演讲比赛、自信歌曲表演唱、主题班会。
4、出一期以“学会交流培养自信”为主题的队刊。
5、各班推荐“自信之星”,组织评审通过的在升旗仪式上表彰。十二月。
坚持日记—培养毅力。
1、教给孩子写日记的方法,培养学生写日记的习惯,鼓励孩子写特色日记,如:插图日记、想象日记等。
1、精心设计方案。各班、中队要结合本班实际,认真制定“每月一事”养成教育主题实施方案,从宣传发动、实践体验、激励强化等环节精心设计,做到扎实有效,独具特色。
2、建立组织机构。为进一步加强对“每月一事”主题教育的领导,学校成立“每月一事”领导机构。
3、创新活动管理。把“每月一事”与主题班会、综合实践活动、品德教育等有机整合,要求全体学生在主题活动中有收获。
4、营造教育环境。利用黑板报,手抄报,艺术节等形式,营造教育环境。
5、形成教育合力。定期召开家长会,邀请家长到参加学校的主题教育,提高教师与父母的沟通艺术,整合家校的教育合力,及时交流家校、师生在习惯养成中的感悟、体会,形成学校独具特色的教育网络。
每月一事活动方案
一、指导思想。
围绕“交给学生一生有用的东西”的新教育理念,结合我校特色,立足学生的生活实际,凝聚学校、家庭、社会的力量,进一步丰富、深化“每月一事”内容,力求将“每月一事”主题系列化、活动化、常态化,在润物无声中播种良好的习惯,全面提高学生的“知、情、意、行”等素质,为孩子一生的幸福和发展奠定坚实的基础。
二、实施要求:
根据“每月一事”主题教育的实施要求,我们将“每月一事”分成四大版块:
第一阶段——主题宣传:每月的主题活动实施的第一周内,利用国旗下讲话宣读主题教育倡议书,利用学校广播站、电子显示屏、展板等宣传阵地,营造渲染活动气氛,引导学生积极参与。
第二阶段——主题阅读:把“每月一事”主题阅读与经典诵读课程相结合,利用晨诵、午读组织学生专题诵读、阅读,开展主题教育。各年段围绕每月一事的主题,精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等,让学生在主题阅读中感知活动主题的意义,从而自觉投入到活动之中。
第三阶段——主题实践:围绕相关的主题开展实践体验活动。结合综合实践活动,充分挖掘节日文化元素,将“春节、元宵节文化”“清明、端午文化”“中秋、重阳文化”充分纳入活动内容中,让学生在体验中加强体验,快乐学习,快乐生活。
第四阶段——主题展示:通过班级动态展示(主题班会活动)、班级静态展示(班级黑板报、手抄报等)分享交流每月主题教育成果。班主任老师要记录或收集活动中的典型事例,包括师生成长故事,活动小结等,并且及时上交团委、政教处。
三、具体措施。
1、发挥核心作用。本学期起,团委、政教处、各年级组、班主任组成核心团队,运用集体智慧,开发好每月一事的主题阅读,组织策划好每月一事的实践活动,并动员全体教师共同参与,确保学生的习惯养成教育有效实施。
2、细致展开工作。团委、政教处每月一号公布本月每月一事计划,各年级组要结合每个月的主题制定相应的年级活动方案。建议写出有特色的班级活动方案。
培养自信”的活动;十二月份围绕“自省”的主题,结合元旦,开展“用文字(图画)记录我的成长”的系列活动;一月份围绕“节约”的主题,结合春节开展“勤俭节约,从我做起”的活动。
4、家校联手共管。加强与家长的联系,通过校信通、微信群、乐教乐学、致家长的一封信等方式向家长介绍主题活动,开展家长意见建议征集活动,为学校、班级的发展献计献策。
5、完善评价体系。校团委、政教处制定出“习惯养成示范班级”和“优秀小公民”评比细则,对班级的养成教育进行评比。
九月:学会阅读——丰富知识。
1、开展“名人青少年时勤学好读”系列故事会,感受读书的意义。利用黑板报、班级文化等营造良好的读书环境,培养读书兴趣。丰富班级“图书角”。
2、帮助学生制定可行的读书计划。利用晨诵时间,指导学生诵读诗歌名篇,午读时间里阅读课外美文。定期举行“图书漂流”活动。
3、结合教师节、中秋节开展“沐浴书香,放飞梦想”的活动,结合9·28孔子诞辰日举行阅读节活动。
4、举行进行美文诵读比赛、手抄报比赛。
5、评选“阅读小能手”,上传优秀作品。评选“文明阅读班级。
十月:学会尊老——体验感恩1、利用学校广播站定时播放"感恩歌曲",让感恩之歌响满校园,推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》等。
2、举行以"感恩"为主题的主题班会。根据年级特点,开展关于感恩、爱国、敬老等方面的的诗词、美文的诵读及比赛活动。
3、听听“亲情事”、说说“感恩语”、做做“贴心事”。
4、开展“做一天爸爸妈妈,和爸妈一起工作一天”的社会实践活动,通过体验,使学生理解父母的甘苦,从而感恩父母,感恩社会。
5、出一期“祖国颂”、“谢师恩”或“颂亲情”等校报专刊。“感恩心语录”“手抄报”评比展示活动。
十一月:学会演讲——增强自信。
1、根据年级特点,阅读关于自信的诗词、美文。
2、组织学生进行自信格言创作、自信诗歌文章的创作比赛。
3、进行故事擂台赛、组织“我敢,我行”的主题演讲比赛、自信歌曲表演唱、主题班会。
4、出一期以“学会交流培养自信”为主题的队刊。
1、教给孩子写日记的方法,培养学生写日记的习惯,鼓励孩子写特色日记,如:插图日记、想象日记等。
2、教师自己书写教学日记、随笔等,给学生做好榜样和示范。
3、鼓励学生在班级贴写日记,并与他人交流。
4、评选学生的优秀日记,举办优秀日记展。
一月:学会吃饭——懂得节约。
1、发动每个学生收集节俭故事、节俭格言、诗词并组织阅读。
2、开展“爱惜粮食”诗歌朗诵会,“我是节约小能手”交流会,以“节约每一粒粮食”为主题,开展主题班会,举办“教你理财”“健康与饮食”宣传等活动。
3、将活动延伸到社会。到社区发放爱粮、惜粮、节粮宣传材料。
4、开展“节能,从我做起”征文比赛。
二月:学会美书——展示自己。
1、校园优秀作业、“我的整洁教科书”展,书写、作业习惯的养成教育。
2、“书法作品我来赏”活动。
三月:学会环保——爱护环境,人人有责。
1、校园环保情况大调查。
2、“美丽的校园”绘画比赛。
3、“爱护环境,人人有责”书籍阅读。
4、养成“爱护环境,从我做起”教育。
四月:学会健身——坚强体魄。
1、“精彩赛事”的体育精神。
2、校园运动挑战赛(跳绳、踢毽子等活动)。
3、校园的冠军偶像“校园十佳运动员”
五月:学会劳动——劳动光荣。
1、“谁是光荣的劳动者”交流讨论会。
2、了解社会上不同职业的工作。
3、“我会做”劳动体验活动。
3、“中国梦,我的梦”主题征文活动。
七月:学会走路——遵守交通。
1、暑假期间,学校要通过致家长一封信等方式与学生家长保持联系,开展“暑期安全大家访”活动。
2、提示有关安全知识和注意事项,要求家长或法定监护人切实履行监护责任,要求学生返校时,报告假期生活情况。
八月:学会微笑——关心他人。
1、关注贫困孩子,成长伙伴结对子。
2、关注社会弱势群体,慰问孤寡老人。
五、活动要求。
1、精心设计方案。各班要结合本班实际,认真制定“每月一事”养成教育主题实施方案,从宣传发动、实践体验、激励强化等环节精心设计,做到扎实有效,独具特色。
2、建立组织机构。为进一步加强对“每月一事”主题教育的领导,学校成立“每月一事”领导机构。
3、创新活动管理。把“每月一事”与主题班会、综合实践活动、品德教育等有机整合,要求全体学生在主题活动中有收获。
4、营造教育环境。利用黑板报,手抄报,班级文化节等形式,营造教育环境。
5、形成教育合力。定期召开家长会,邀请家长到参加学校的主题教育,提高教师与家长的沟通艺术,整合家校的教育合力,及时交流家校、师生在习惯养成中的感悟、体会,形成学校独具特色的教育网络。
2019年3月。
公司每月读书活动方案
1、努力营造一个良好的读书氛围,多渠道引导员工多读书、读好书,不断丰富员工文娱生活,有效提升员工文化素质,努力创建学习型企业文化。
2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台,让员工以各种形式表达自己的读书见解,促进员工相互学习,从而更好地强化员工之间的沟通与交流。
3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮,养成博览群书的好习惯,使全司上下充满浓浓的书香之气,营造良好的企业文化氛围。
每月一星活动方案范文
关于深入开展农村“每月一星”
评比表彰活动的通知。
各村党支部、村委会:
为深入贯彻党的十八大精神,进一步加强农村精神文明建设,加快新农村建设步伐,根据“文明##”创建的总要求,经镇党委研究决定在我镇深入开展农村“每月一星”创建活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想。
以党的十八大精神为指针,认真贯彻落实中央关于精神文明建设的总体要求,切实加强农村精神文明建设,提高广大农民群众的思想道德素质和科学文化素质,使农村精神风貌和社会风气明显改善,农村经济建设和发展明显加快,推进我镇转型跨越发展步伐。
二、创建标准与内容。
农村开展文明创建活动,继续以“十星级文明户”创建活动为载体,即:五爱星、法纪星、发展星、计生星、学习星、诚信星、新风星、公益星、团结星、卫生星。
具体内容是:
1、五爱星:爱党、爱祖国、爱社会主义、爱集体、爱人民。拥护党的领导和路线、方针、政策,能顾全大局,正确处理好国家、集体和个人的关系。
2、法纪星:积极参与普法活动,自觉学习法律法规,模范遵纪守法,家庭成员中无违法乱纪现象;带头抵制非法组织和邪教活动,不沾染“黄、赌、毒“;遇事论理说法,不蛮横粗野,不无理取闹,不无理上访。
3、发展星:坚持科技兴农,积极参加科技培训,带头学习推广新技术、新品种,本人熟练掌握1-2项农业实用技术,家庭有较稳定的致富增收项目;懂经营、致富能力强,家庭年人均纯收入高于全村平均水平;善管理,带动能力强,能积极参与农村发展建设,引导带动周围群众共同致富。在发展商贸加工业、农村种养殖业、土地流转等方面有思路、有点子、有办法,有影响。
4、计生星:能自觉遵守婚姻和计划生育法律法规,做到计划生育,优生优育,无计划外生育现象,按政策落实计划生育各项节育措施;按时对儿童进行计划免疫;积极参加新型农村合作医疗。
5、学习星:坚持尊师重教,积极支持教育事业;子女能完成九年制义务教育,家庭有直系亲属中有大学生(大学毕业生);积极参加镇村两级组织的各类健康向上的文体、科普、技能培训活动;本人素质较高,经常读书看报,关心国家大事;积极参加全民读书活动,每月至少读一本好书。
村委会;
2、在支部、村委统一领导下,每月由各村民小组对所属农户进行初定评星;
3、张榜公布初评结果,收集群众反馈意见;
6、镇精神文明建设领导组将定期安排包村干部深入农村、农户督促指导创建工作,全面了解创建情况,认真倾听群众意见,对各村支部村委审定报送的星级文明户进行逐个审批,由镇精神文明建设领导组统一挂牌。
四、措施与要求。
名给予奖励,后三名取消评先评优资格。
每月之星活动方案
每月一星活动方案范文
(一)活动宗旨与指导思想:
(1)活动的主题是:“榜样在身边——每月一星活动。”
(2)活动宗旨是:通过班级评选、院学生会学习部推荐,校学习部把关,做成展板形式介绍“每月一星”,展示这些优秀同学的风采、充分发挥身边同学的榜样带头作用。让这些学生在学习、生活、行为规范等方面起到表率作用,引领全校同学共同关注自身的健康成长。
(3)活动的指导思想是:沈阳农业大学作为全国重点高校,重视对学生情感、意志、行为的培养,帮助学生塑造内心世界和自我教育,于是校学习部在校团委学生会的带领下,策划推出“榜样在身边——每周一星”的评比活动。旨在通过典范来带动学生良好习惯的养成,鼓励同学在争当先进的过程中培养学习的自信心、工作的责任感、劳动的光荣感。使同学的大学生活更有目标与追求。
(二)参与对象:
沈阳农业大学全体本科在校生。
(三)组织类型:沈阳农业大学团委学生会。
主办方:沈阳农业大学校总会学习部。
协助部门:沈阳农业大学各学院学习部。
(四)组织要求:
1作,筛选上报各学院的“每月一星”给校学习部。
(五)活动时间、地点:
xx年xx月xx日,xx地。
(六)活动大体实施步骤:
(1)将活动下达到各学院学习部,并布置好学院任务。由各学院做好初期宣传和准备工作。
(2)由各学院每月根据活动评选细则,评选出一名成员,报名者须填写《农业大学xx年度xx月“每月一星”候选人登记表》,撰写1000字以上个人事迹简介,上交与参选项目相关的电子版照片3-5张。如有获相关等级奖项、媒体报道等请附佐证材料。
(3)各学院一月推荐一名,并在校学习部规定的时间前将参选资料交给校学习部,校学习部会在部门特定时间,审核并最终确定,选出一名“每月一星”,并对上报资料进行审核和修改。
(4)校学习部负责最终确定“每月一星”名单。并由校学习部负责将照片制作成展板,贴于教学楼“每月一星”展示墙上,以示表彰。上面写明学院,专业,姓名,先进事迹,座右铭等信息。
(七)活动大体评选细则:
全体沈阳农业大学本科在校生,精神风貌良好,无违纪现象,在以下6个方面任意一个领域表现突出者均可参与评选。
得较高声望。
(2)勤奋学习之星:认真学习专业知识,成绩名列前茅,平均学分积点在4.0以上,综合测评班级前10%,在各种资格认证考试中获得过优异成绩;获得过院级一等以上奖学金。
(3)文体竞技之星:积极参加校内外的各项文体活动,在校级以上的各重大文艺、体育比赛中取得过一等奖以上的优异成绩。
(4)积极实践之星:积极参加各种形式的志愿服务活动以及社会实践活动,并在服务活动的过程中能体现出较强的社会适应能力和良好的精神风貌,在实践中得到了锻炼,有自己的收获和心得体会,得到了相应的肯定或获得过一定的表彰。
(5)科技创新之星:有突出的学识、才艺特长,并积极参与校内外的各种科技竞赛活动及比赛锻炼和展示自我,获得过校级科技创新大赛一等奖以上的优异成绩。
(6)自强不息之星:思想政治素质高,有梦想并勇于克服困难、突破限制、超越自我去实现自己的梦想,具有自强不息、坚忍不拔、励志奋进的创新创业精神,独立创业或在创业团队中居核心地位或在与困难作斗争的过程中,表现出非同一般的个人能力,有突出的自强事迹或个人成就。
(八)表彰与奖励办法:
(1)为获评为“每月一星”同学颁发相应的证书,对其个人事迹通过宣传板的形式在校园内进行宣传。
(2)将其先进事迹材料发到校团委网站上供大家学习和分享。
(九)注意事项:
1、参选者提供的材料须真实,若伪造、窜改有关材料,一经发现,立即取消参评资格,并处以校级警告处分。
2、已获得某一领域“每月一星”称号者不再参加评选。
(十)经费预算详情:
1.各类材料---xx元。
2.宣传板---xx元。
总预算:xx元。
(十一)后期工作:
活动结束后及时整理活动资料,同时收集全校师生对本次活动的感受及建议,综合后认真进行总结,以作为接下来组织活动的经验。最后,按时向校团委学生会上交对于本次活动的工作总结。
农业大学xx年度xx月“每月一星”候选人登记表。
幼儿园每月活动方案
根据县教育局工作要求,本年度重点加强幼儿安全意识的防范,加强学校周边环境的整治,加强师资队伍稳定及业务水平的提高,沟通好学校与家长的关系,全方位保障幼儿健康成长。
二、主要工作目标。
1、加强社区派出所与幼儿园的联系,促进校园安全保卫工作走向正规化,强化保安、教师、员工的安全意识,加强幼儿良好行为培养及自我保护教育,提高幼儿园防范恶性的能力。
2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。
3、加强师资队伍建设,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。
4、加强教师专业技能培训、培养,促进教师素质内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
5、广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,增加亲子活动的次数,丰富亲子活动内容,不断提高家长工作的质量,加强家园沟通。
6、有计划地进行幼儿园环境创设,为幼儿提供良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。
7、树立正确的健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行,保障幼儿身体健康,安全快乐的成长。
8、参照大朗镇教育工作行事历,积极配合教育办做好相关工作。
三、主要措施。
(一)加强师德建设,全面提高教师素质。
1、利用每周的学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电,并对获得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。
3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次,每两周一个主题,围绕主题展开讨论。
4、邀请有教学经验的专家和教师来园,对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去,参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市一级幼儿园听课的机会,学习别人的长处,回园写出,并向其他教师讲述自己的感悟,进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。
5、组织开展教师评优课评比活动,利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课,进行交流,“取人之长,补己之短”相互学习,共同进步。
(二)加强教研工作,明确教育目标。
1、有效的教研是教学的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓教研,在“研”字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,明确教育教学目标和任务。调动教师的积极性,主动地参与研讨,认真制作教玩具,设计有趣的活动,让幼儿在趣味盎然的学习氛围中习得知识,认知水平得以提高。
2、积极构建园本特色,努力促进幼儿发展,要求教师,在级组长的带领下,积极开展每周说课和课堂教学观摩研讨活动,交流经验,及时解决教师日常教学中存在实际问题。
(三)加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。
1、学期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防秋季传染病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的'常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。
2、组织教员工重温《教师职责》、《教师工作评价表》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条例》强化教职工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好保育工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。
3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,认真做好各种表格的填写和整理入档工作,迎接保教质量评估检查。
4、督促厨咳嗽弊裾掳焓拢严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐36小时留样、果蔬农药残留检查工作,严防餐饮事故的发生。
(四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。
1、《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
2、开学前,各班要精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,以派发家园联系手册、电话联系、家访等多种形式继续开展好家联工作。
3、开展多种形式的家园互动和亲子活动,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱、支持和家长认可放心的良好环境,鼓励家长委员积极参与幼儿园管理,家长积极参与幼儿园组织的亲子活动,创建一个和谐的家园关系和家园一致的共育教育环境。
月工作安排:
1、组织安排庆“元旦”活动。
2、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结。
3、班主任写好幼儿评语。
4、对各班进行校产、校具的清理和核对。
5、布置学期结束工作。
6、召开总结会,进行下学期工作部署。
1、召开教师会,研究开学工作安排。
2、确定收费标准,幼儿入园报名。
3、各班针对实际情况制订工作计划。
4、召开家长会,对幼儿进行一日常规及安全教育。
5、积极配合市局校安办,搞好校安工程建设。
1、组织教师学习《幼儿教育纲要》。
2、召开班主任会议,要求各班活动室布置要富有童趣,有季节变化。
3、组织检查教师备课和计划制定情况。
4、组织部分教师去汊涧幼儿园听课学习。
1、对家长开放半日活动,研究如何培养孩子动手动脑能力。
2、组织教师到天长市第二幼儿园学习、听课。
3、举办大班讲故事比赛。
4、教师编排节目,准备庆祝“六一”。
1、组织教师到天长市实验幼儿园听课。
2、邀请结对园——市二幼到我园上示范课。
3、组织庆祝“六一”国际儿童节。
1、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结。
2、要求各班做好安全工作,班主任写好幼儿评语。
4、布置学期结束工作,迎接中心学校考核。
5、召开总结会,进行下学期工作部署。
2、清点财产、资产、资料归档;。
3、安排暑假工作。
1、安排教师返校。
2、清理校园环境。
3、做好新学期的开学的准备工作。
1、召开教师会,研究开学工作安排。
2、确定收费标准,幼儿入园报名。
3、幼儿园、各班针对实际情况制定工作计划。
4、开展教研活动。
5、组织教师节庆祝活动,出“教师节”专栏。
6、各班召开班会,对幼儿进行一日常规及安全教育。
1、组织教师学习《幼儿园纲要》。
2、召开班主任会议,要求各班活动室布置要富有童趣,有季节变化。
3、组织幼儿利用绘画、歌舞来庆祝“国庆节”,对幼儿进行爱国主义教育。
4、组织检查教师备课和计划的制订情况。
1、对家长开放半日活动,研究如何培养孩子的动手动脑能力。
2、组织教师到姊妹园参观学习,探讨新的教学方法。
3、进行全园卫生大检查和一日常规执行情况。
4、组织全园教师,对幼儿计算课进行专题研究。
1、举行幼儿广播操比赛。
2、教师编排文艺节目,准备庆祝“元旦”。
3、填写各项工作总结,并做好下一年度的相关计划。
每月之星活动方案
凡属我校在籍学生均可参加评比。
1、推荐评选阶段:
各班级根据本班在某一个方面(学习、习惯、礼仪等)表现突出的一名学生,由班级推荐为学校“每月之星”。各班级组织推荐必须坚持公平、公开、公正的原则,实行班主任、任课教师、班干部推荐和学生自荐相结合的方法。于每月最后一个星期的周三前,交政教处。期末将学校的“每月之星”结合上级评选文件及综合表现评选出学校的“校园之星”。并推荐到区级以上进行评选。
2、评审公布阶段:
学校将根据各班上报的名单,经评审小组评选出学校“每月之星”,评选结果将在下月第一个星期利用学校宣传橱窗、校园网,向全校公示,并进行表彰。
凡推荐“每月之星”的学生都必须热爱校园、尊敬师长、能模范遵守《小学生守则》,思想品德好、人格魅力强,恪守社会公德、个人综合素质好。热爱学习,锐意进取,学习态度端正,并在学校和班级的各项活动中起积极的带头作用,有一定的活动能力,有一定的影响力,是同学的学习楷模。
1、各年级、各班要高度重视,认真组织好本班的推荐和自荐工作。
2、要以评选活动为契机,加强对先进典型的宣传,充分发挥学校“每月之星”的示范带动、教育作用,为全体学生树立榜样,营造学习先进、争当先进的良好氛围,激励学生的健康成长,加速成才。
公司每月读书活动方案
时间自9月1日至10月31日,全省各级领导干部结合学习中央、保监会以及上级公司有关创先争优的要求,学习推荐了两本书,增强对责任、忠诚、素养的认识,结合本单位、本人实际,撰写学习体会。
(二)集体研讨阶段。
时间自11月1日到12月1日。各单位围绕学习主题,充分结合公司实际,举办演讲比赛、展开讨论,以及开展形式多样的研讨活动。省分公司将于12月召开全省系统总经理读书班,集中研讨20xx年全省系统工作思路和发展目标。
(三)实践运用阶段。
时间自12月1日到12月31日。各个单位根据研讨结果,围绕如何引进人才、如何提高员工的凝聚力和归属感、如何增强员工忠诚度、如何提高干部的素养、如何改善经营指标等,提出各单位、部门的20xx年工作设想。
公司每月读书活动方案
随着业务的成长,税友在资源、人才、业务网络、管理架构等多个方面,已今非昔比,在新十年的征程起点,企业文化、价值体系的建设开始变得越来越重要。只有充分宣贯税友独特的文化理念、全面培植充满个性的税友文化体系,并通过丰富多彩的企业文化活动,发掘在文化建设过程中,个人与企业的成长闪光点,才能更好的凝聚起全体税友人的情感和共识,才能在未来的发展之路上,让全体税友人同心同德、一往无前的开创全新局面。
公司每月读书活动方案
11月份,面向公司总部各部门,举办一场以“我心中的税友理念”为主题的员工才艺大赛,在检验前期企业文化建设成果的同时,进一步深化税友文化理念的学习和传播。发动和促进各部门更加认真、自觉的参与到税友文化建设的过程中来。本次活动以税友文化理念为表现核心,以才艺表演为表现手段,鼓励广大员工以自己擅长的表演方式,参与活动。参与方式包括但不限于:演讲、朗诵、歌咏、舞蹈、相声、小品、快板、戏剧、哑剧、魔术……等等。
活动以部门为单位,由各部门先期在内部进行发动和节目征集:大部门按每15人出一个节目的比率,进行内部才艺节目初选,初选按50%的淘汰率产生入围节目名单。低于15个人的部门,则视部门内部报名情况而定,最低要确保每个部门选送1个节目参加最终的才艺大赛。
比赛共设置3类共3个面向个人(或节目小组)的奖项,具体如下:(本活动奖项均留待在公司年会上进行现场颁奖)。
一等奖:1名培训或旅游基金2500元。
二等奖:1名培训或旅游基金1500元。
三等奖:1名培训或旅游基金1000元。
活动将于11月28日,举办最终的才艺大比拼,各部门需确保70%的员工到场参与。大赛评委团由hr、活动主办部门、公司高层领导共同组成,现场评选出最后的获奖个人(或小组)。
公司每月读书活动方案
1、活动时间:20xx年6月――8月。
2、活动对象:公司全体员工。
3、活动负责人:图书室管理员及图书室负责人。
4、为充分利用企业内部资源,提高员工业余文化生活,本次活动要求参赛人员必须在本公司图书室进行借阅。
公司每月读书活动方案
省分分公司开展全员读书活动,通过全员读《责任与忠诚》(白金版、慕小刚编著)、高管人员读《干部素养读本》(宋希仁、鄯爱红编著)一书,开展以“牢记责任忠诚履职提高素养”的为主题读书活动,进一步正确引导员工树立主人翁意识,培养员工对企业的忠诚度,提升员工责任心,增强企业凝聚力。
公司每月读书活动方案
1、请公司各部门做好“读书节”活动的宣传发动工作,让员工周知具体事项,并踊跃参与到该活动中来,把“读书节”活动搞得有声有色。
2、公司领班级以上员工要发挥表率作用,用实际行动去引导和发动,多渠道组织员工积极参与,掀起全司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。
3、提高对本次“读书节”活动的认识,真正把它作为营造“书香企业,文化企业”的一项重要工作来抓,以创新的活动内容和形式,提高活动的实效性。