演讲稿是学生在特定场合和目的下，通过口头方式向听众传达思想、表达观点的一种文体。这些范文不仅能提升我们的演讲能力，还能培养我们的思辨能力和自信心。
告别陋习做文明学生演讲稿
尊敬的老师，同学们：
你们好。今天我演讲的题目是《做一个守纪的汤中人》!
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明”“礼貌”“遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“敬业”“求实”“创新”。
的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。
而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象：
校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不，这是无礼!
清澈的小河里，干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!
平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!
如此看来，一个人的素质是多么的重要啊!
那么，身为主人翁的我们，由该怎么做呢?
讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完美的和谐。
人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!
在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是汤沟中学的金字招牌!
请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的汤中人。
告别陋习牵手文明演讲稿
敬爱的老师、各位同学：
大家下午好!
今天，我演讲的题目是《告别陋习，牵手文明》。
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈地走进了初中，进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是，有一些不良的习惯，却在青春的路途上，对我们设下了重重阻碍，使我们没能尽情地释放光彩，影响我们健康的成长，它――就是陋习。面对“陋习”的挑衅，让我们扪心自问，深刻反省：面对果皮纸屑，你及时清理了吗?面对老师长辈，你鞠躬问好了吗?面对公共设施，你珍重爱惜了吗?面对食宿生活，你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗?面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，( 标语 大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。谢谢大家!
因为文明而美丽。
告别陋习牵手文明演讲稿
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”
我们要参与到“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起，把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的具体行为抓起抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯，不断提高文明道德水平，增加自我保护意识和遵纪守法意识，坚持同封建迷信、反科学、伪科学和邪教做斗争要选准切入点，建立长效管理机制，使“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中，要把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来，做到相互促进，协调发展要从现在开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生，我们要不断提高自身素质要修身养性，让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚，快乐，能让别人愉悦，享受。要确立合适的积极的人生目标，让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原则。
文明学生告别陋习演讲稿
尊敬的老师们、同学们:。
整洁优美、文明向上的校园环境是我们学习生活的保障;同学之间，师生之间和睦融洽的关系能带给我们一天的好心情。
文明对我们来说是多么的重要。然而，我在校园里却经常能听到龌龊之言，堂而皇之地污染着我们达濠中学这个文明的校园;随地吐痰，乱扔滥画，随意破坏公用设施，这些行为也屡见不鲜。个别同学还对此满不在乎，严重影响了我们达濠中学生的良好形象。
同学们，我们都想生活在一个文明的校园里，不是吗?而文明的校园需要我们共同营造，怎么才能使我们告别陋习，养成文明的习惯呢?在此我呼吁大家团结起来，行动起来，养成良好的卫生习惯，改正各种不良的陋习，提高自身的文明修养，净化校园和社会的环境!我有以下几个建议：
1、不说脏话、粗话，使用文明语言;。
2、不乱扔垃圾，看见垃圾要能主动捡起并投进废物箱，看到乱扔垃圾的行为要敢于指出并制止。
3、爱护公用设施，不乱摘花草，不在墙壁等地方乱涂滥画。
4、遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《达濠中学校规》，不违章，不乱纪。
5、尊重他人，不随意看他人日记、打听他人隐私，同学之间要互助互爱。
良好的卫生以及生活习惯是个人文明的生活方式的具体体现。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一个学生都要本着对自己负责，对他人负责，对社会负责的态度。从身边的小事做起，主动搞好个人卫生、宿舍卫生和公共场所的环境卫生，培养健康的生活方式，提高文明的修养水平。
告别陋习是自尊、自爱的表现，是美好人生的起点，更是对他人、对集体的尊重、爱护。在这里，我真诚的呼吁大家：告别陋习，倡导文明;从现在开始，从身边的小事开始，改掉不良习惯，让不文明现象从此消失吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
做文明学生告别陋习演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们下午好！
今天，我演讲的题目是《向陋习告别，和文明握手》。
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈地走进了初中，进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是，有一些不良的习惯，却在青春的路途上，对我们设下了重重阻碍，令我们在宁静而和谐的精英，没能尽情地释放光彩，它就是——陋习。面对“陋习”的挑衅，让我们扪心自问，深刻反省：面对果皮纸屑，你及时清理了吗？面对老师长辈，你鞠躬问好了吗？面对公共设施，你珍重爱惜了吗？面对食宿生活，你做到了克勤克俭吗？面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗？面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗？俗话说“手机版人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如诗如画的精英学校里，我们要争做一名知荣辱，讲文明的中学生，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台，每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯一下腰捡起身边的一张废纸；爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；爱，是对校园一草一木的珍惜，爱，是拥抱文明革除陋习。革除陋习，现在做起，呼唤文明，只争朝夕！文明是什么？文明，是路上相遇时的微笑；是见到师长时的问早问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起；和文明握手，从我做起。同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们在此宣誓：革除陋习，势在必行；倡导文明，美化精英！
愿大家与陋习告别向文明握手。
做文明学生告别陋习演讲稿
各位老师，各位同学：
下午好！今天，我为大家演讲的题目是《迎世博告别一个陋习》。
有人说，人不是环境的创造者，乃是环境的主宰，面对“告别陋习，美我校园”这个话题，我们预备（4）班召开一次主题团日为美化校园做出自己的贡献。
1、卫生环保意识较差。将纸屑丢弃到垃圾箱外，但没有及时清理；乱丢纸屑；见到地上有纸或是其他废物不能主动捡起，废旧电池乱丢等。
3、个人用品杂乱，个人生活无条理。如书桌摆放杂乱、自行车乱停乱放，寝室内物品杂乱等。
我们相信高尚的行为对消除一些人身上的`陋习，倡导文明风尚，起着不可忽视的作用，并且这是我们自己说出的陋习，所以我们要从自己做起，向陋习宣战，通过消除自己身上的陋习来影响他人，美化校园。
会上大家也表示戒除陋习实际上是向自己挑战，为此大家达成以下共识。
要设立切实可行的目标。在一天之内把所有陋习都改掉是不可能的，可以每天都制订一个要达到的目标。
要养成一些好习惯以取代陋习；
我相信，在不久的将来，文明之花必将在我们每个人的心田，在社会的每个角落长开不败，永远绽放出迷人、夺目的光彩。
告别陋习牵手文明演讲稿
我们在义务让这个社会更加强盛，所以就必需告别陋习。有人说：我不扔，别人还扔，我只是“随大流”。可你为何不去责备他们给予纠正呢？我要说：维护文明，人人有责。不管是谁破坏了我们的社会文明，我们都要惩罚他（她）。1988年上海甲肝的爆发和今年惨绝人寰的非典型肺炎，都告诉着我们，必需要告别陋习。否则，迎接人们的将是更大的灾难！
在这里，我真诚地呼吁：告别陋习，倡导文明，从我做起，从现在开始，克服不良习惯，不文明行为，全民行动，还我们一个文明，祥和的美好的天空！
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文明学生告别陋习演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我演讲的题目是《告别陋习，做文明的中学生》。
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈的走进了高中，进入了我们人生中最珍贵，最艳丽的花季时期。可是有一些不良的习惯却在青春的路途上，对我们设下了重重障碍，它就是——陋习。
从食堂到教学楼那短短的几十米的路上，却布满了一个个刺眼的竹签；在拥挤的食堂里，同学们等着你的座位；而你吃完后，两手空空，扬长而去；我们的书桌本是学习的工具，却被同学们刻画得面目全非；教室后面的垃圾桶被同学们当做玩耍的篮筐。然而，你有没有想过，在扔出垃圾的那一刻，也把自己最后一点文明丢掉了。
在这如诗如画的校园里，，我们要做知荣辱，讲文明的中学生，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供展示自我的广阔舞台，每个人都应该从心底深深的感谢她，爱校如家，就是我们爱的回报。
以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”。
陋习是毒药，染黑你鲜红的心脏；文明是仙草，使你重见光明；陋习是利剑，粉碎你脆弱的心灵；文明是吸铁石，将你破碎的心灵重新组装；陋习会使华丽的外表变得暗淡；文明可使平凡的人生变的伟大。愿大家与陋习告别，和陋习握手。
谢谢大家，我的演讲到此结束！
告别陋习牵手文明演讲稿
各位老师、各位同学：
大家好！
利用今天的集会，先和同学们讲一个发生在德国小学生身上的故事：，我访问德国，这位德国的10岁小朋友跟随他父亲接待了我们。发生在他身上的几件事，至今令我难以忘怀。那天早晨，这位小朋友的父亲带着他，开车到机场接我们。小朋友虽然和我们素不相识，但他主动和我们一一打招呼。招呼完毕后，他将车子前排的好座位留给了我，他主动坐到了车子的后排。当我提出要和他交换座位时，他表示好位置应该让给客人。
主人把我们带进酒店用早餐，这位小朋友也跟随我们一起用餐。德国的早餐非常丰富，小朋友引导我们坐定后，主动带领我们去取自助早餐。一起用完早餐，他收集好自己的餐具后，又用餐巾纸把自己的位置打扫得干干净净，而且动作显得十分老练。
早餐结束后，我们来到柏林墙参观。出于喜爱，我为这位小朋友买了一只冰激凌，他十分礼貌地收下了。游玩一个多小时后，我注意到，冰激凌早就用完了，但这位小朋友却将冰激凌的包装纸拿在手里，直到发现了一只垃圾桶，他才跑过去扔掉。
虽然这些仅仅是几件不起眼的小事，但作为教育工作者的我，感到这位外国小朋友的素质真的很不错，这也从一个侧面反映了德国人的文明程度。我暗下决心，回国后，一定要从娃娃抓起，把我们的学生培养成言行举止文明的青少年。
来到外国语学校任校长以后我首先提出了学生行为规范“八坚持”、“八不准”的要求并把“育人先育德、成才先成人”作为我校德育工作的理念纳入到学校常规管理之中。我们注重从小事做起从细节抓起并取得了一定的成绩。但是在看到成绩的同时我们发现由于受社会大环境的影响在一部分同学身上存在着许多不文明的习惯如卫生习惯差随地吐痰乱丢垃圾；文明礼仪差见到长着不主动打招呼言语粗俗公共场所大声喧哗；勤俭节约差浪费攀比之风严重校园内吃零食的现象经常发生；爱护公物差学校公物、绿化、消防设施等经常遭到破坏；遵章守纪差有的`学生不遵守课堂纪律课后追逐调打……这些行为如果任其发展下去将会影响同学们的健康成长扰乱学校正常的教育教学秩序进而影响学校的声誉。
为迅速改变这种现状，确保外国语学校品牌的含金量，经学校研究，决定集中今后一段时间，在全校师生员工中广泛开展“告别陋习·牵手文明”主题教育。学校将通过召开动员大会、进行问卷调查、开展签名承诺、强化值周检查、向家长发放《告家长书》、利用适当方式奖惩一批学生等形式，开展一场全员参与的声势浩大的主题教育，在全校形成浓郁育德氛围和高压整治态势。学校希望通过这样的活动，促使大家遵守公德，严于律己，礼貌待人，养成良好行为习惯，“说文明话、办文明事、做文明人”。这里，我强调三点：
一是思想上要高度重视。学校这次下狠劲整治我们身边的不文明行为，态度坚决，用心良苦，措施扎实，督查有力。希望同学们要积极投身本次主题教育，坚决改正自己身上存在的陋习，坚决与周围同学身上存在的不文明言行作斗争。我们将在适当时间，通过适当方式，对一部分做得好的学生进行表彰奖励；同时对言行举止不文明、在同学中产生恶劣影响的学生，进行公开曝光，直至纪律处分等。
二是要从小事做起，从现在做起。我们要做到不说脏话，不随地吐痰，不在校内吃零食；不乱扔杂物，不乱涂乱画；不损害公物，不打架斗殴；不践踏花草树木，不翻越护栏等。
三是要长期坚持，形成习惯。学校开展本次活动的根本目的，在于促进每位学生的健康成长，我们希望全校学生要在日常生活中，坚持从点滴做起，形成文明习惯，并逐步将自己培养成文明人。
我的讲话完了，谢谢！
告别陋习拥抱文明演讲稿
老师同学们：
大家好！今天我。
讲话。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染指甲、穿脏衣服；二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发，告别陋习，拥抱文明！让我们共同营造一个和谐、文明的校园吧！
谢谢大家！
文明的演讲稿：告别陋习倡导文明
在六月份让常州市民为之奋斗的一件事，也就是常州所申请的文明城市。在那时，当一个个志愿者出现在大街小巷的时候；当很多人为之奋斗的时候.作为青少年学生，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，为所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。难道他们就不知道现在评文明城市吗？难道他们就喜欢顶风作案吗？我想，不是。他们是习惯了，习惯了闯红灯，习惯了不讲文明，习惯了不把生命当回事，习惯了出口成脏，习惯了。。。。。。
我想很多人也应该有所了解，上一次文明城市没有被评上的关键就在于青少年。我们都是高中生了，我们应该做到更好不是吗？可事实却是教室里随处可见的纸屑，甚至有同学认为反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;有部分同学之间讲粗话脏话；有个别同学还损坏学校公物，践踏草坪;教师墙面上随处可见的'球印脚印；有的同学上课讲废话，睡觉或玩手机，做作业少做漏做等等。在此，我并非刻意针对各位同学。只是各位朋友，每个人都愿意听到别人夸赞自己，这是人的本性，但我们也不应该因此而迷失了自己，在现代竞争激烈的社会中，总是蒙蔽着双眼不正确的看待自己的陋习，总有一天将会被社会所淘汰。
想到那可怕可敬的日本民族，在一次盛大会议结束时会场就没有一片纸屑，而中国这个有着五千年文明历史的泱泱大国的神圣领土上满是垃圾。难道我们比日本人还要不自觉吗？我想不是，随着社会的进步，我们也开始出现了井然有序，爱护公物，乐于助人。。。。。“习惯决定性格，性格决定命运”，不需要志愿者只需要每个人从小做起，'勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
文明的演讲稿：告别陋习倡导文明
我是一辆旅游巴士，清晨，一轮红日喷薄欲出，大地展现出一派生机勃勃的景象，我迎着朝阳，哼着小曲，满心欢喜地奔跑在马路上，开始了一天的工作。
车厢里嘈杂的声音打破了这愉快的氛围，什么声音？我恼火地瞅向车厢：原来是四个中年男子正在搓麻将，哟呵，麻将都搓上车了！导游小姐走过去，极为客气地制止他们，请他们不要影响大家休息，而那几个人毫不理会，导游小姐无奈地摇了摇头，叹了口气，只好由他们去了。
中午，我停在预定餐厅外，游客们玩了一上午，早就饥肠辘辘，前胸贴后背了。我在餐厅门口看着游客们兴高采烈地讨论着上午玩得多愉快，心里很是高兴。上菜了，看着游客们津津有味地品尝着美味的菜肴，我很欣慰，眼角的余光瞄到了那几个打牌的人。菜一上桌，他们的筷子如疾风掠过草地一般。别人还没吃几口，他们早已把菜肴吃得所剩无几了，导游小姐看见了，也只能要求把菜再添一份，唉，依我看，他们的人生词典里，根本没有“文明”一词！
酒足饭饱，导游小姐租了一条大游船，带人们穿行在美丽的芦苇荡间，虽然我在陆地上，却仍能听到游客们的欢笑声，不远处，我看到导游小姐在为大家解说芦苇荡的由来，讲这里的传说，那几个人不但不听，还不时地爆出阵阵笑声，打断导游小姐的解说。游船越驶越远，我对那几个人的反感不但没有消减，反而在逐渐增加。
当天空渐渐暗下来，闪烁着点点星光时，夜，已盛装莅临，这时我正载着游客往回返，他们在安静地睡着，疲倦的我缓行在公路上，凭空的一阵笑声打破了夜的寂静，人们睁开惺忪的睡眼，脸上满是厌恶的神情，而那几个人却丝毫不为自己的所作所为而感到半分羞愧。
夜深了，那几个人也慢慢睡着了，终于安静了，“唉”，一声轻轻的叹息在车厢内听得格外清楚，忙了一天的导游小姐也伏在座椅上睡着了，我向前驶着，想着今天发生的一切，不禁发出感叹，“要是每一个人都能学会尊重他人，多为他人着想，改掉这些陋习，那时的世界将会多么美好，多么和谐！”
文明的演讲稿：告别陋习倡导文明
老师们、同学们：
上午好!
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦。但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。我举两个例子。
准踩踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，以至校园中总显得不太干净;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个学生的样子;有的人在楼道里大呼小叫，追逐打闹;有的人遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子;还有的女生都在染发、烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。
一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体;二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。因为文明而美丽我们的国家。
最后，我选了这样一句话送给大家，来结束我今天的讲话：人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽!
告别陋习走向文明的演讲稿
各位老师、同学：
大家好!
我是___班的___。今天我演讲的题目是——《文明起，陋习灭》。德国文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾__时，朋友会伸出友谊之手援助你。再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过：好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他的创举失败，并把他引到道德破产的地步。
不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
谢谢。
告别陋习文明演讲稿
随着社会的进步，楼房出现了，大家都争先恐后的住上了楼房；经济兴旺了，大家都过上了优越的生活；技术先进了，人们的生活也随之方便了。但是，社会的开展也产生了“负增长〞，不文明行为的增多就是“负增长〞中的一种。我们要向不文明行为说“不〞，随社会一起向前开展进步。
不文明行为的存在与我们关系重大，我们随处可见。比方：随地吐痰、乱扔垃圾、打架骂人等等。这些不文明行为一传十，十传百，它们会影响更多人的行为，因此我们要阻止它们的`传播，使它们减少，甚至是消失。想象一下：在一个封闭的场所，人群拥挤，空气流通缓慢，其中却有几个人在抽烟，使里面乌云瘴气的。那么还会有谁想在里面呢？同样的道理：在一个大集体里，有几个人不遵守规矩，会有谁喜欢这个集体呢？从中我们可以知道：几个人影响着整个集体。
我们不仅仅要约束着别人的行为，也要约束好自己。你有想过自己的行为文明吗？想过身边有不文明的行为和事情吗？努力的克服和约束自己。一个良心，道德上的约束，是要靠所有人的努力才能做到的。而且会影响环境。如果所有人都这样做，地球将会变成一片净土。这对社会，对个人而言，都是一件好事。所以为了自己，为了社会，如果你走在大街上，看见小女孩随地扔垃圾，你会怎样做呢？我会将垃圾捡起来扔进垃圾桶里，并上前告诉那个小女孩：不能随地扔垃圾，这不是文明的行为，我们都不应该让不文明行为增多。
我相信只要我们一起向不文明行为说“不〞，那么我们的家园在未来的日子里一定会是一个理想的境界。我期待着那一天的到来。
告别陋习拥抱文明演讲稿
敬爱的老师、各位同学：
大家下午好!今天，我演讲的题目是《告别陋习，牵手文明》。
了展示自我的广阔舞台，每一个人都从心底深深地感谢学校，感谢老师，感谢我们的。
党
和人民，爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱，是对校园一草一木的珍惜，爱，就是告别陋习，牵手文明。告别陋习，现在做起，牵手文明，只争朝夕!
文明是什么?文明，是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早、问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起;从我做起，和文明牵手。
同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们在此宣誓：告别陋习，势在必行;牵手文明，弘扬美德!
告别校园陋习演讲稿范文：文明起陋习灭
学院开展了“整治各种陋习,创建和谐校园”活动。以“文明、礼貌、整洁、有序、守纪”为主题。通过演讲比赛的方式来能激发学生对文明礼仪的认同感，以下是相关的。
欢迎阅读!
德国著名文学家歌德曾经说过：一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常以远、近、亲、疏来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。
乌申斯基曾经说过：好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。
不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。
文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
那么，让我们从现在开始，告别陋习，走向文明。
谢谢。
告别陋习牵手文明演讲稿
文明是我们每一个人应该具备的基本素质，古往今来，正是文明促使社会不断进步。公共文明水平，可以折射出一个社会甚至一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大则会影响国家声誉。
面对陋习的挑衅，让我们扪心自问，深刻反省。面对果皮纸屑，你及时清理了吗？面对公共设施，你珍惜爱护了吗？面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗？俗话说：“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。”在这如诗如画的清华校园里，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们展示自我提供了广阔的舞台。每个人都应从心里深深感谢它，爱校如家就是我们爱的回报。爱是弯下腰捡起身边的废纸，爱是拿起抹布擦去课桌椅上的印记，爱是珍惜校园的一草一木，爱是拥抱文明告别陋习！告别陋习，从现在做起；拥抱文明，只争朝夕！
文明是什么？文明是对同学的悉心帮扶，是在公车上对老弱病残的起身让座，是对迎面而来的老师道一声：“老师您好，老师，您辛苦了！”作为新时代的学生，我们是经济文化的继承着，也是人类文明的传播者。每一位学生都要本着对自己负责，对他人负责，对社会负责的态度，向陋习告别，从小事做起，同文明握手，从我做起。
陋习是毒药，染黑你鲜红的心脏；文明是仙草，使你重见光明；陋习是利剑，刺穿你脆弱的心灵；文明是强力胶，将你破碎的心灵粘合。陋习可以使华丽的外表变得暗淡，文明可以使平凡的人生变得伟大！大教育家孔子说过：“不学礼无以立。”同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动改造行动，使自己成为真的种子，善的信使，爱的化身，美的极致。让我们在此宣誓：告别陋习，拥抱文明！