演讲稿的写作需要充分考虑观众的兴趣和背景，以达到最佳的传达效果。随着社会的发展和变化，演讲的形式和内容也在不断更新和演进，这些范文可以帮助大家把握当下的演讲热点和趋势。
中考后的演讲稿
老师们、同学们：
早上好!
再过20天，我们将迎来一年一度的中考，当全校师生把所有关注的眼光投向初三同学的时候，我想和初三同学说几句话。
同学们，万米赛跑已经到了百米冲刺的时候，9年的寒窗苦读，3200多个日日夜夜，所有的艰辛、所有的汗水、所有的复出，都将在火红的6月收获。最后的20天的拼搏，是意志的较量，心态的比拼。20天的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不尽的宝贵财富。在此，提出以下几点和同学们共勉：
目标是我们奋战中考的方向和动力，目标的确立必须符合个人的实际，既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增，干劲更大。充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。用“我行!我成功!”这些富有激情的话，时刻提醒自己，经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。
积极端正的态度，是决战中考的保障。在这关键的时刻，我们初三的同学们更要控制好心态，让自己的情绪处于平衡状态，不要遇到一点困难就惊慌失措。平时的学习和生活要从中考角度着眼，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事情不要做，要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。
坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量；尤其是中考临近，同学之间的竞争应该是实践的竞争和意志的较量，顽强的毅力是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。
珍惜时间，注重学习策略，提高学习效率是备战中考的关键。争分夺秒，把握好最后的20天，不要轻易给时间放假，不放纵自己，不原谅自己，专心致志抓学习，重视每一堂课，在老师的指导下，有计划、有安排得搞好复习，使其学习效率达到最大化。
同学们，中考冲刺的钟声已经敲响，中考重逢的号角催我们奋进，请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势，带着父母的期望、青春的梦想，开启一个辉煌的未来吧!
尊敬的，亲爱的同学们：
大家晚上好!很荣幸我能作为学生在这里。
时间，是一首的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一没有回程的车。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。
同学们，时间老人把我们推到了期末考试的前沿，冲刺期末的号角已经吹响。俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!期末考试的战鼓已经擂响，我们别无选择。
剧亮中说得好：“古客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算是天下第一客，明知不敌，也要亮出自己的宝，即使倒在对手的下，也虽败尤荣，这就是亮精神!”
同样，亮精神也是我们应该崇尚的精神!今天，离期末考试只有一个月了，是我们亮的时刻了!为了报答家长、亲友的殷殷期望，让我们亮出宝!为了回报、同学的关怀帮助，让我们亮出宝!
“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖狄，面壁静修的达摩，程门立雪的时......告诉我们：目标引导，决定命运。没有风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。
伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向地目标。”在冲刺期末考试的奋历程中我们决不气馁。
青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋!阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋来做支点，迎接命运的撞击。
同学们!一位著名作家说过：“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步”。这几步选择好了，享一生幸福；选择不好，成一世遗恨。我认为，接下来的三十天如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会，利用这宝贵的时光，静下心来，沉下心来，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最终得到常人不能得到的收获!同学们，请你们把父母的声声叮咛，们的殷殷期盼化作吧!只要我们增强信心，严格勤奋，团结，奋力拼搏，我们就一定能战胜困难，超越自我，成功!
秣马厉一个月，敢抒之志；砥砺宝三十天，誓酬蹈海雄心。三十天，愿我们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。
同学们，是浆，就要搏击风浪；是船，就要奋勇；是雄鹰，就要以飞冲天!
同学们，努力吧，亮出我们的吧!用30天给自己一个机会，用20天为自己创造一个奇迹，用20天为关爱你的人送上一个“惊喜”!
谢谢大家!
90后的演讲稿
距离之美不在于远近，而在于那种无法猜度的神秘感。
南朝梁武帝时期，有个寺院与周围农家发生田地之争，双方互不相让，只好到官府去打官司。由于寺院的社会地位特殊，有关部门怕承担责任，最后竞将这个案子一直推到皇帝面前。梁武帝草草看后，顺手在案卷上批了一个大大的“贞”字，交给有关部门办理。然而，经办部门却被皇帝的这个判词弄得百思不得其解，几乎问遍了所有的人都得不到一个合理的解释。就在无计可施之时，有人突然想到时任尚书左丞的刘显。
在朝廷上下，谁都知道刘显是满肚子学问，而且脑子灵活。果然，刘显不负重望，他看了皇帝的朱批，不假思索地就道出了个中秘密：皇帝的意思是要把田地判给寺院。因为“贞”的繁体字可拆为“与上人”三个字，而“上人”是对僧人的尊称。经办人员这才恍然大悟，赶忙按皇帝的批示精神办结了此案。
刘显之所以能从一个“贞”字判词上十分准确地吃透皇帝的用意，是他作为近臣对皇帝的全面了解。他知道梁武帝不但崇尚佛教，甚至还有过不当皇帝想当和尚的强烈愿望，只是每次舍身都被群臣用不菲的银两赎了回来。作为曾是佛门弟子的当朝皇帝，碰上这种事也不便对寺院露骨地袒护，这才在案卷上批了一个“贞”字来暗示。然而，当梁武帝知道自己的判词被刘显破解之后，满肚子不高兴，一气之下，便把刘显尚书左丞的官职撸掉，让他去地方任职。刘显从此一蹶不振，直到老去。
写到这里，大家很可能又想到另一个聪明绝顶的人，那就是三国时期被曹操杀了的杨修。
刘显与杨修虽然下场不一样，但都犯了同样的错误——过于聪明。梁武帝在学识文才方面自负清高，无法容忍他人在自己之上，他希望群臣不清楚“贞”的意思，反过来再问他，才能显示他的水平和地位，树立他的威信。你刘显居然在皇帝面前逞能，让你永远离开皇帝，到地方当官该是最好的结局了。杨修呢，固然也是能猜透皇帝心思的人，但曹操又是其时罕见的“雄猜王”。这类人，猜忌心是最重的。他们最忌恨的，就是怕别人能猜透自己的心思。聪明反被聪明误，刘显与杨修算是历史上最有名的典型。
古今往来，无论是君臣之间，还是普通的人与人之间交往相处，有多少人希望别人把自己心里的角角落落给猜得一清二楚?其实，这也是做人应把握的一个尺度。
能源的无奈与期许演讲稿
认识能源消耗对环境的影响。
2．过程与方法。
通过多媒体、讨论等了解当地能源使用对环境的影响。
3．情感、态度与价值观。
通过了解大量消耗能源对环境造成的破坏，初步认识科技给人类带来的负面效应，具有节能意识、环保意识。
初步认识科学及其相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响。有可持续发展意识，能在个人所能及的范围内对社会的可持续发展有所贡献。
有将科学服务于人类的意识，有理想，有抱负，热爱祖国，有振兴中华的使命感和责任感。
（二）教学过程。
一、新课导入。
学生：远古人类和其他动物一样,只能利用无私的太阳所赐予的天然能源--太阳能:钻木取火是人类在能量转化方面最早的一次技术革命;蒸汽机的发明直接导致了第二次能源革命;反应堆拉开了以核能为代表的第三次能源革命的序幕。
教师：同学们对上节课的内容掌握得还不错。进入21世纪，我们对能量转化技术的掌握是日趋成熟完善，对能源的利用也日趋合理，到底21世纪我们的能源发展是怎么样的呢？好，今天我们就来学习一下能源下可持续发展，来了解一下这个问题。
二、新课教学。
1、21世纪的能源趋势。
教师：由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展，能源的'消耗持续增长。特别是近三四十年来，能耗量增长速度明显加快。同学们看下图16.5-1，了解一下一个多世纪来，人类能源消耗的情况。
（学生看书，老师板书）。
根据上一节课学过的能量转移和转化的方向性，我们知道目前作为人类主要能源的化石能源，并求是取之求尽、用之求竭。化石能源、核能等是不可再生的能源，我们现在开采得越多，留给子孙后代的就越少。人类自1973年以来，共向地球索取了5000亿桶(约合800亿吨)石油，剩下的石油按现有生产水平计算，还可保证开采44年。天然气也只能持续开采56年，一些国家的煤炭资源已采掘殆尽。为了人类的未来，我们必须要节约能源。因此同学们以后不仅自己节约能源，看到浪费能源的行为也应该勇敢地站出来制止。
2、能源消耗对环境的影响。
学生通过各种媒体，可能对能源消耗对环境的影响有一些初步的认识。然后让学生讨论、举出能源消耗还会对环境造成哪些影响，并且在老师的指导下，把课本图16．5－2表中的空格填上，使学生认识到过量使用能源会对环境造成严重的破坏。
3、未来的理想能源。
化石能源的大量使用，不仅留给子孙后代的越来越少，而且造成严重的环境问题。根据学过的有关能源的知识，以及课本上提出的条件，在老师的指导下，让学生说一说哪些是未来的理想能源，并说明其道理，同时在课堂上展开讨论。
四、课堂练习。
动手动脑学物理。
2．在你生活的地区是否适宜开发可再生能源？为什么？
五、小结。
六、布置作业。
2、你周围使用能源中的不安全因素及其对环境的影响，提出几种可行的改进措施．。
考试后的演讲稿
尊敬的李校长、各位老师，各位同学：
大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
课堂上，同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛，细心聆听老师的讲解;。
课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课;。
有些老师为了备课，批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;。
甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作，利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，只要你们健康快乐成长，我们再多辛苦也无怨无悔!
为了能够取得良好的成绩，老师和同学们都愿意付出自己的汗水，可能有些同学要问了：“我在复习的时候也很认真也很努力呀，可是我的成绩为什么总上不去，总是忽上忽下呢?”
如果你能够有这样想法，就是很大的进步，说明你已经知道开始反思了，这就值得表扬。对于这个问题的回答，可以换一个角度思考，我们可以看看那些优秀的同学，他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察，老师发现：这些同学的学习习惯非常的好!
你听，他们在自习课上做作业时是那样的专心致志，甚至老师在他身旁轻轻走过，都没有发觉。遇到不会的题目，他们紧锁眉头独立思考，决不轻易去询问周围的同学、查看书本。
每到老师讲评同学们的家庭作业时，被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本：字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习，无论是平时的.还是周末的作业，每一道题目、每一样作业，每一次都是那样的认真，那样的用心!
仔细观察他们，认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯，就是他们取得优异成绩的法宝!同学们，学习如细水长流，不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做，我想每一位同学的心中已经有了答案。
次考试早作准备。
期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。
90后的演讲稿
国家的发展靠科技，科技的发展靠人才，人才的塑造靠教育。教育是一个国家兴盛发达的根基，教育又需要老师和家长对学生的共同促进。在孩子学习的这个阶段里，和老师相处的时间相对更多，而家长对孩子学习上的关心和督促更是对孩子努力学习的助推器。那么，家长、老师、学生间共同的沟通更为重要，家长会的意义由此而凸显。
随着改革开放以来中国社会的进步，我们90后的这些孩子接受了一些新的东西，这致使他们在家里一个样，在学校又一个样，这对于老师与家长间的沟通更为重要。老师与家长间的沟通可以让孩子少走入岐途，而是一心一意的学习。如果您的孩子真的对学习没有兴趣。那么，家长们，请放手他吧，让他在社会上闯荡两年，也会比他们在学校里挥霍时间学到的东西多。毕竟，人最终都得走向社会，他们早进入社会会得到更多的社会经验，有助于自己子女今后的发展。
当然，世界上任何东西都有两面性，有坏学生也有好学生。对于好学生的家长们，您在这次家长会上对孩子的鼓励，将会收获意想不到的效果，您的孩子必定会受到心灵上得触动，对今后的学习也会更加努力。希望您的孩子在您的鼓励声下，努力向前，最终走向成功。
愿各位家长们经过这次家长会后，对孩子的学习更为重视，平时在百忙之中抽空多关心关心孩子的学习，让其心灵中产生更大的学习动力。
最后请家长们谨记“富不能富孩子，穷不能穷教育”。
元旦后的演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
春华秋实，岁月更叠。日历轻轻地翻过一页，难忘的2022年即将过去，充满希望的2022年即将到来，在这辞旧迎新之际，请允许我向全体师生致以节日的问候和新年的祝福!祝大家新年快乐!
回首2022，我们心潮澎湃，感慨万千。这一年，是我校喜获全面丰收的一年。我们面对风起云涌的教育改革浪潮，迎着潮头，抢抓机遇，大力推进素质教育，不断深化教育教学改革，学校管理有序，各项工作都取得了骄人成绩。今年中考中，我校有76名初中毕业学生升入市一中，且中考状元程可昕也是我校学生;在这一年里，我们成功举办了建国64周年庆典，晚会可谓是大气磅礴、高雅激越、异彩纷呈;风格多样、绚丽多彩、琳琅满目的美展，文明端庄、团结向上、勇创一流的师生风貌，所有这一切都充分展示我们学校26年深厚的文化积淀。今年学校被授予“__市明星学校”“群众体育先进单位”“防火安全学校”等荣誉称号。我们又喜迎省教育厅检查组来我校检查冬季安全工作，__市省人大代表来我校视察，就在这个月，中央电视台采访铜陵均衡教育报道中大部分内容播放的都是__市四中的均衡教育情况;就在上周，cctv的金牌栏目《焦点访谈》也来我校录制节目!现在可以说，我们__市四中乃是一所名校了!我们的努力目标就是-------把铜陵四中打造成北京四中那样的名校!
展望2022，我们豪情满怀!即将进入新的一年，我们正全力以赴开始新的征程，我们将以创建“市文明学校”为动力，以实现中考新突破为目标，积极进取，与日俱进，真抓实干，促进教育教学质量全面提高，实现学校工作再上新台阶、再创新辉煌!
老师们，新的一年，我们重任在肩，让我们继续以教书育人、振兴学校为己任，让我们上下团结一条心，铆足一股劲，以更加饱满的热情，更加旺盛的干劲，更加实务的作风，开拓创新，扎实工作，用我们的勤奋和智慧体现生命的价值!就从备好每节课，改好每本作业本做起吧!
同学们，常言道“一年之计在于春，一日之计在于晨”，青春是一个人生命中的春天，春天又是播种的季节，心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行，那就是：“播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”。你们只有把握现在的每分每秒，才能放眼于美好的未来!我真诚地希望你们在新的一年里，从最基本的做人开始，从听好每节课做起，从做好每科作业做起，在自己青春的沃土中，播种一颗感恩之心、播种一种律己的行为、播种一份责任感、播种一个自省的习惯。真正做到与日俱进，勤学多思、修身成人。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。2021，是新的开始，是新的未来。愿我们珍惜时光，策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为我们的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴，让我们共同的家园--__市第四中学学校永远温馨!更加辉煌!
90后的无奈初中作文
在这个沉默的年代，90后接踵诞生，响彻天地的哭啼，似乎注定了我们的不凡。
陈述事例。
我们这些90后，在大人们眼里，我们是倔强的代词；在大人们眼里，我们是早熟的孩子；
在他们心中，他们认为我们会和他们一样，走着前人铺好的路，一步一步地走下去，安安静静的，走下去。
可是事实上，在我们的骨髓里，天生被赋予动荡不安。
我们不愿走那条别人精心规划的路，我们要靠自己闯出属于自己的那一片天空。
就算是阴霾万里，也不会懊悔；就算是晴空千丈，也不会张扬。
9我们0后，一阵新崛起的飓风；我们90后，一场繁华而真实的梦。
我们有自己的.梦想，为了这个梦，我们不惜一切代价。在荆棘丛中，用泪，用血点缀走过的路，当他们说：“孩子，现实点吧，你们还只是孩子，回到属于你们的世界吧”回头，轻轻瞥一眼，嘴角流露出一抹不屑的笑，说：“这就是属于我们的世界，就算是在路上迷失了自己，我们也不会放弃，我们的梦想，只会为我们而存在，只能由我们来完成！”然后，头也不回，跌跌撞撞的向前走着，那一路，血和泪，把一切衬托得格外耀眼！
或许这就是属于90后的一种特质吧，一种与生俱来的特质吧；谁都无法预料，下一秒，我们会遇见什么，但是，倔强或许是我们亘古不变的信念，等到我们入土为安的那一刻，我们会骄傲的说：“我们，是90后！”我们，为了梦想而拼搏，我们为了信念，而执着；放弃，对我们来说是天方夜谭。
点题结尾。
虽然现在我们90后还多数都是默默无闻，但那只是我们在积蓄，积蓄着力量。等到生命中朝阳初现的那一天，那积蓄已久的力量和蓬勃的朝气，会在一瞬间迸发，那气势足以让世界颤动，到那时，我们用属于我们的方式，开创出真正属于我们的世界和未来，无数梦想在血和泪中，插上翅膀，飞向遥远的天际。那在空中翱翔的，不仅是梦想，还有我们的坚韧的意志，那一瞬，凝望着那片属于我们的天空，自豪的说：“我们是90后！我们的倔强，是梦想的翅膀！”
90后的无奈初中作文
“一个初中生是非常痛苦的。”这句话估计每个初中生都会说，因为，初中，也是人生的一个转折点。一般，如果你的成绩在这是掉链子那你就是太惨了，父母的一顿暴骂是免不了的，运气不好的说不定还要挨打，然后就一星期不许玩电脑。
不管是挨打的还是挨骂的.都会感觉“为什么我们班的xxx成绩不好也能玩电脑，而我就不行？为什么？”
其实我就是一个典型的例子，我被骂后也是敢怒不敢言，但是我委屈过以后，就想开了。父母也知道这世界是不公平的，所以他们才要我们学习学习再学习，在这个社会上，只要你没文化，就会被抡为乞丐。我想通后也无法接受这个现实，但是你不接受不行，你不接受，一个家族就要灭亡，相信这个事实，你肯定也是不愿意接受的。
我也觉得父母也有错，因为父母一般都不会听孩子解释，他们一问完成绩，暴风雨就开始了，那时候，你就算是坚定要和他们解释时，也会打退堂鼓的。
我们很无奈，但我们不得不这样。
90后的无奈初中作文
90后的年代，由我们主宰。在大人们的眼里，我们是宝贝，我们是家中的小皇帝，别人认为我们娇纵，有脾气，不懂的爱，不懂得回报，不懂得感恩。
但大人们可曾想过，我们并未想得到呵护，我们的内心多么孤独，在这个信息发达的世界里，陪伴我们的只有电视、电脑，而没有父母的爱！
大人们说我们的生活无忧无虑，吃得好、穿得好，但他们又曾想过贫困山区90后的孩子们，他们渴望得到知识，他们渴望走出大山。
也许80后有快乐的童年，但他们没有富裕的家庭条件；我们90后，有富裕的家庭条件，但没有快乐的童年。
大人们说我们不懂得感恩，但同学的帮助我们懂得回报；父母对我们的爱，我们懂得让他们获得幸福，他们伤心时，我们懂得去安慰他们，当他们失败时，我们去鼓励他们。
打开电脑，楼主发出的是一句句对我们90后的斥责。我们90后比他们更优秀、更勤奋、更刻苦！未来的天空由我们90后掌控，未来的中国需要我们90后去创造！我们是祖国的花朵，我们是祖国的支柱！
00后的无奈作文
不羁的年华中，轻狂的岁月里，00后的我们处于每位成人都怀念的时光，可以不必为社会中的勾心斗角烦心，却可以在足球场上肆意挥洒汗水;可以不必担忧尔虞我诈的奉承，却可以享受清晨第一缕暖心的阳光。可又有谁知道，在这么多如此美好之中的我们的无奈。
经历过的人都说，上学的日子是最轻松的。的确如此吧，我们不必在许多场合说违心的话，费尽心思的讨好。围绕在我们身边的，只有那如山的压力。00后的代名词似乎就是早熟，幼稚等诸如此类的形容，把无奈这一个似乎饱经风霜的词语安在这样的群体上，任谁都会质疑。而这些质疑的声音的来源，一定是一个不了解00后的人。00后的无奈，得于无数次努力之后成绩的毫无起色，得于面对强大约束力的不得反抗，得于愤怒于社会上某些人的作为而不敢发声。更得于无权质疑和挑战权威。
在很平常的一次。
作文。
品析活动中，优秀作文如春笋般使老师眼花缭乱，在一些代表性的作文中，一份最典型的范文脱颖而出。老师极富文采的赏读一番后，照例让我们写感悟，可在我的印象中，对于一篇立意明确的命题作文，那篇“范文”的侧重点偏了。活动结束后我把自己独特的看法告诉老师，却被敷衍了事。愤愤不平的我跟家人提起这件事，却得到了“老师肯定的一定有值得你学习的”的回答。好胜的我得不到一点支持，却又无可奈何。年龄尚小的00后，和权威的距离太远吧，独特的想法只会当作幼稚，这就是00后的无奈吧。
00后的生活就像阳光，抬头时温暖着我们的心灵，而同时又灼痛的双眼。这种无奈会随着时光老人的脚步日渐消磨，最后不了痕迹。当打破它的时候，就是我们成熟的瞬间。
曾有人说“少年不知愁滋味，爱上层楼”，谁又能理解00后的“却道天凉好个秋”呢?而这种无奈又何尝不在帮助我们，在未来的生活中乘风破浪!
初中散文：90后的我们有太多的无奈
纤细的手无力的搭上窗台拉开窗帘。呼吸这空气里那令人窒息的成长的味道。我、已经不在放肆了。
我们每一个人的人生都是那么的坎坷不安，甚至有很多次的时候我们想过要结束那渺小的生命。所以我们都是脆弱到没有理由的。
我们的生活存在太多的无奈，就如同我们面对生命的生和死一样表示无奈。面对那些令人心烦的外界因素，我们的方法只有安静的面对。仿佛这才是90后把。我们的生命就是如此的麻木，如此的无可奈何。
放开手，享受着放开自己心灵的快乐。也许这才是我们90后的解脱方式，或许烟酒只是一种表面现象。只要深入的去发觉，你会知道我们其实是多么的脆弱，我们并没有那么坚强过。也许是因为我们养尊处优的生活条件，我们好似从小就是那么的娇惯，就想经不起任何的风雨。就想温室里的花朵，经不起风雨的考验。
作为一名90后，我想我们接受了太多加长给与的好意，而也是浙西饿的好意深深的束缚着我们，难道我们90后就只有不懂事的时候吗。其实就像蛇，蛇不能理解人的好意，只会以为人是在攻击他。所以不论人出于什么样的出发点，都会给蛇造成敌意的。我们就想蛇一样，表面的叛逆只是背掌握的太多。
90后的无奈初中作文
一个响亮的称号90后，是时代赋予我们90年代出生人的特殊称号。我们是幸福的90后，自豪的90后，幸运的90后，更是肩负时代重任的90后。
我们90后并非只是家里的“小公主”、“小皇帝”，也并非不懂得关心他人和社会。马鹏飞的故事使我懂得了感恩，学会分担；聂利的故事启迪我们要敢于质疑，敢于观察，敢于发现。我们还应该创新学习，敢于竞争，勇往直前，不甘落后，挫折面前不轻言放弃。我们成长在科学技术和信息技术高度发展的时代，比起前辈和父辈们更有着得天独厚的学习条件，可以上网学习，查阅各种资料，可以在网络上聊天交流，发表博文，可以足不出户就通览天下，我们没有理由不珍惜，不发奋。我们肩负着继往开来的使命，时不我待，要珍惜少年时光，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
我们还应该制定远大目标，向目标进步，做一个未来小领袖。我们要去发现大自然，探索大自然的奥秘，保护我们赖以生存的自然环境，做环保小卫士。
90后的无奈初中作文
叶的离去，不是风的追求，而是树的不挽留。
叶离开树时，它一片片随风飘零，展示着人生最后的风采。而后堆积成一片，在阳光雨水中腐烂，那时它的生命也走到了尽头。它很无奈，为什么一切总那么短暂，我们还来不及细细品味，却将永远的失去它。
有人曾说过：“要珍惜你所拥有的，遗忘你所没有的。”可我们当中有多少人能够这么的洒脱。每当我们所拥有的在我们身边时，我们不但没有珍惜它，反而时常忘却了它，认为它没什么大不了，失去了也无所谓。可当功名利禄，荣华富贵经过时，我们总经不住诱惑，抛掉一切，盲目追寻它，最后却陷入了无尽的空虚与痛苦。剩下的只有深深的无奈。
人生有太多的无奈，太多的不应该，当我们蓦然回首，一切却已成往事……。
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90后的无奈初中作文
坐在钢琴前，机械地弹着梦中的婚礼，其实不想弹出些什么，只是想好好静静，想想我究竟失去了什么。
我无法预见中考会有什么结果，只是在潜意识呼唤我要的不是学习，我生来不是被教育束缚的学生，我应该是只凤凰，天空。榕树冠和自由是属于我的。
现在的90后。谁也不懂：我们哭不是娇气而是寻求安慰，我们笑不是骄傲而是会心的开心，我们系不是得意而是真正的快乐，我们怒不是耍性子而是真实的在展现真实的一面，我们相差二十七八岁，所以我们之间不懂。
不要轻易说懂90后，因为如若懂，他们会拥有一个快乐的心灵。
湖南株洲株洲市石峰区云田中学初三:1092108084。