防震减灾个人心得(实用21篇)

时间:2023-12-10 17:10:41 作者:雅蕊

心得体会是我们学习和工作中的宝贵财富,通过总结我们能够更好地利用这些财富实现自己的成长。如果你正在为写心得体会而苦恼,不妨阅读一下这些范文,或许能够找到解决问题的思路。

有备无患安全相伴防震减灾直播观后个人心得

2008年5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震,震惊了全世界。为了在发生地震时,减少学校的伤亡,国家规定各中、小学要进行地震演练。这可把我们给累坏了,每天的大课间都改为“地震演练”,你看这不是要活活累死我们吗?嗳。

大课间的上课铃敲响了,全班处于“高度戒备”状态中,稍有风吹草动,便叽里呱啦讲个不停。再看看同桌陈晗星,显得有些激动和紧张,手不停摆弄头发,嘴里念叨:死也要死得好看点。唉,女人就是这样,死都得好看。

正说着呢,那个铜铃“铛、铛、铛”地响了起来,大伙不慌不忙,悠哉游哉、大摇大摆地“摇”下楼梯,没想到全校就我们这个班级最后到,校长气得气不打一处来,早已在楼梯口“恭候”我们多时,劈头盖脸的一顿臭骂是少不了的,可怜的是我们的班主任。嘘,小声点,听说是5000字的《防震减灾的重要性》的检讨呢!

第二天,我可没注意到老师的右手是否能动,可今天班上的气氛实在是太凝重了,大课间的上课铃如约而至。我连大气都不敢出,敬候“警钟声”。“铛、铛、铛、”,大家现在是惊弓之鸟,如潮水般涌出教室,飞驰而下,到楼梯口时,没想到大伙又和校长“如约而至”,“你们到底是怎么搞得?昨天迟到,今天我连钟声都还没来得及敲呢,你们倒好,来个先下手为强!”校长今天“终于”被我们气炸了。据说老师5000字的检讨变成了10000字,难怪这几天的语文作业都没有批改,原来如此。呵呵,开个玩笑,其实我们都很认真在演练。

通过大家不懈的努力,我们已经通过省级检查、验收,成为“防震减灾优秀示范学校”。

防震减灾心得体会

根据教育局安全部门通知要求,结合学校实际情况,积极开展防灾减灾宣传和应急演练活动,20xx5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过活动,大力推进防灾减灾知识和技能,进入灾害风险调查整改,提高师生防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。总结如下:

1、广泛宣传,学校在学校醒目位置悬挂“依法科学减灾应对”横幅,向全体师生宣传科学减灾知识。同时,通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。

2、制作防灾减灾知识展板,组织师生学习防灾减灾知识,让学生了解地震风险,掌握减灾技能,让学生注意并获得相关性,加强学生之间的交流学习,提高认识,营造防灾减灾活动氛围,增强师生防灾减灾意识。

3、积极开展防灾减灾知识竞赛。通过学习防灾减灾知识,925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强了学生对防灾减灾知识的`巩固和认识。

4、组织全校师生进行安全疏散演练,5月13日下午未通知全校师生进行安全疏散演练,符合预期要求,所有学生在规定时间内安全疏散到操场。

防灾减灾工作不是一蹴而就的。我校将认真总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

防震减灾个人心得

星期二上课的时候,张老师在黑板上写下了“防震减灾”四个大字。正当我们在想写这个是为什么的时候,老师开始给我们慢慢地讲解起防震减灾的知识。

每一次,当我们目睹灾难降临,我们不得不承认人类是如此的脆弱,生命变得那么的短暂而宝贵,在灾难来临时,也许前一秒你还沉浸在欢声笑语中,但后一秒你便会觉得心如刀绞,因为灾难,悲泣代替笑语;因为灾难,废墟取代高楼;因为灾难,有无数的人失去生命,灾难,在人们还没来得及反应的情况下就摧毁人类美好的家园,粉碎了人们心中美妙的梦。有些生命就如含苞待放的花朵,在它还没来得及展现自己体态的多姿和人生的精彩就已经被无情的“魔鬼”所扼杀了。

我们无法阻止灾难的来临,可我们能够用我们的努力智慧降低灾难带来的损失,5月12日为防震减灾日,在当日下午我校举行了一次防震减灾的演练活动,当同学们沉浸在快乐的学习中,忽然哨子响起来了,同学们立即起身,一个接着一个跑出教学楼,就如一条长龙奔向操场,在短短的几分钟内,我感受到了全体师生都是以一种真心的态度去对待这次演练活动,一个个神情在重,我们仿佛将自己置身于真正的.灾难中,将自己的生命在生与死这这间作出抉择,经过老师的积极引导和同学们的认真态度,这次演练取得成功。

这虽然仅是一次演练,却是我们成长中的一束阳光,因为我们在这次练习中取得经验,每一次的演练都是为安全打“预防针”,在为我们的生命增强“免疫力”。

在地震灾难面前我们难免会想到四川地震,一座座高楼大厦,一个个美好家园,无数珍贵的生命在一夜间化为虚有,当我们看着这惨败的现象,倾听着那撕心裂肺的呼喊声我们难道不为之震撼而又心痛吗?与之相比的是日本地震,它同样给予每一位人们震惊,因为在这样人口密集的小岛国家人员的伤亡人数却只有几千人,同样的原因造成不同的后果,这难道不值得引起我们的深思吗?在地震之际,四川人民表现的是惊慌失措,而日本人民则是沉着冷静,有着这样的心态,就是因为日本注重对人们防震减灾的意识,他们懂得如何在灾难面前表现得临危不乱,如何让自己有机会生存。日本重视每一次的演练活动,因为看一次防震减灾的演练都了自身的经验,一点一滴的累积让他们能够在灾难中多一份安全的保障,也许我们会认为日本位于频繁的地震地带才需注重,我们生活在安全地带没必要顾及太多,可是,灾难的形式多样,水灾火灾泥石流等灾害都对我们的生命构成重大威胁,灾难不会向我们敲响警钟,只有自己才是保护自已永远的天使。所以懂得如何防震减灾是对自己生命负责的表现。

不把演练当成一种形式,而是把它当成一种保护自己的方式,不抱学习防震减灾当成一项任务,而是看成一份责任,只有这样,我们才能让安全成为生命的保障,用生命抒写人生伟大的篇章。

防震减灾心得体会

xx月xx日下午,忻州市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练,我们有以下几点体会:

一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。

三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。通过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。

四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。

五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了一定的经验。应让秀容中学对不足之处加以改进后,将他们演练的成功经验在全市推广,通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护能力。

防震减灾心得体会

通过这次演练,我知道生命对一个人来说是非常宝贵的,没有第二次失去,地震给人们带来了巨大的损失,它直接威胁到人们的生命和财产安全。我们每个人都应该建立一种防震和减灾的意识。

还需要了解一些地震自救方法,如打开门,确保出口,躲在桌子和其他坚固的家具下面,在户外场合,保护头部,避免危险。地震发生时不要惊慌失措,更不要在教室里乱跑或争抢外出。如果一楼靠近门,学生可以迅速跑出门,中间和前排的学生可以尽快躲在桌子下面,用书包或书籍保护头部;靠墙的学生应靠近墙根,双手保护头部,等待地震间隙尽快离开房子,转移到安全的地方。在那里等待救援人员。

通过这次演练,我们大大提高了学生的.安全知识,大大提高了学生的逃生意识、自救意识和自我保护意识,提高了抵御和应对突发事件的能力。这次地震逃生演练不仅增强了学生应对突发事件的意识,也让学生了解了很多自救知识。他们知道,当操场或室外发生地震时,应保持原地蹲下,双手保护头部,注意避免高层建筑或危险物;室内地震时,在老师的指导下,迅速抱头,闭上眼睛,躲在桌子下,地震后有组织地疏散;楼上发生地震时,不要跳楼,不要站在窗外和阳台上。此外,我们也意识到,在逃生过程中,我们不仅要注意个人安全,还要服从老师的指挥,冷静有序地疏散到安全区域。

我还认为,当学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师及时安排疏散路线和场地;地震后,冷静地指挥学生有序疏散。冷静的指挥和合理有效的措施可以限制师生的生命安全。

防震减灾心得体会

如今,自然灾害越来越频繁,对人类的危害令人震惊。如洪水、火灾、地震等。,它使无数人无家可归,无情地夺走了无数人宝贵的生命。为了防止灾害的发生,我想发明一种防灾房屋。

这种房子的材料很特别,它们是用高强度的钢丝、玻璃纤维和轻金属建造的。现在让我们来看看未来的房子吧!

首先介绍门,门是看不见的`。灵感来源,主人和客人可以自由进出房子的任何地方。当灾难发生时,他们可以迅速逃脱。室内设备、天花板和墙壁都有多层保护膜。洪水发生时,它能将水吸干,使保护膜更结实。发生火灾时,墙壁和天花板可以喷水灭火。台风来临时,墙壁周围会与地面上的土壤紧紧地粘在一起,仿佛房屋在土壤中生根,难以分离。当地震发生时,墙壁、天花板等物质会自动消失,整个房屋变得空荡荡。没有任何材料能伤害人类的身心。不管发生什么,房子都会根据情况而变化。

房子里的所有设备都可以随意放大或缩小,所以房子可以容纳许多先进的设备。最重要的是,每个房间的床头都安装了不同的按钮。当发生不同的灾难时,按钮会提前感应,发出警报,自动启动安全系统,以保护房屋。

有了这种高科技的房子,人们再也不用受到自然灾害的伤害了。

有备无患安全相伴防震减灾活动个人心得

从2009年开始,国家将5月12日定为防震减灾日。我们学校每年都会在这一天进行防震减灾疏散演练,今年也不例外。

那天早上,我们正在教室里聚精会神地听老师讲课。突然,广播里传来了“呜—呜—呜—”的警报声,我们立即双手护头,躲到桌子底下。过了一会儿,广播里又传来了像公鸡打鸣似的报警声,我们赶紧用毛巾捂住口鼻,快速地在走廊上排成两路纵队,在唐老师的指挥下,弓着身子,按照指定的路线快速有序地撤离到操场上。几分钟后,警报声解除了,安保处的朱华老师对这次演练进行了总结。

文档为doc格式。

有备无患安全相伴防震减灾观后感个人心得感悟

提起地震,我们脑海中立刻会出现“灾难”二字,1976年中国唐山大地震,2008年的中国汶川大地震,1960年的智利在地震,2011年的东日本大地震……这些历史上的大地震使房屋倒塌,人员伤亡,给相关国家带来极大损失。

例如1960年智利大地震,人员伤亡6千多人,经济损失几十亿美元,1976年的唐山大地震,死亡人数24万,16多万人重伤,汶川地震重创了大约50万平方公里的中国大地,破坏力巨大。为了能在灾难面前沉着应对,尽量降低其对自身的伤害,我们每一个人都应具备防震减灾的意识和相关知识。

我们学校会定期给在校学生普及一些生活科学常识,其中就有防震减灾演练活动。演练分为几个阶段,首先老师组织我们在教室里观看地震相关的知识视频,指导我们在演练中需要注意的事项。

然后演练正式开始,学校拉响警报,同学们和老师闻声立刻从教室前后两个门快速有序地撤离,并按事先制定的方案跑到学校操场,双手抱头蹲下,直至演练结束。

整个过程虽然用时不长,虽然也不是真发生了地震,但是这种亲身经历还是让我切身感受到了紧张,最重要的是学到了不少防震减灾的知识。

首先我了解了地震是如何发生的,它是指两个大陆板块相互碰撞或摩擦发生的冲击波,而且目前地震预测还是个世界难题,所以防震减灾意识和相关知识就很重要了。

通地演练,我学习到当地震发生时,最重要的就是不要慌张,一定要冷静分析判断。如果在室内,并且暂时跑不出去,就要马上躲在坚固的物体下,例如桌子下面或者墙角处,也可以到承重墙较多或是狭小空间,例如卫生间、厨房,因为这些地方支撑力较好,并且还有水源,万一出现倒塌被困情况,不至于立刻断水;如果房间的门还能出去,那就快速通过楼梯逃生,千万不要乘坐电梯;如果人在室外,就要跑到远离高楼的空旷地,双手抱头蹲下;在学校或在公共场所时,要听从专业人员的指挥,避免拥挤踩踏,造成二次伤害。

地震发生是天灾不可避免,但是只要我们认真掌握和正确运用防灾知识,勇敢面对灾难,就能最大程度地减少地震带来的伤害。

防震减灾安全教育活动个人心得体会

星期二上课的时候,张老师在黑板上写下了“防震减灾”四个大字。正当我们在想写这个是为什么的时候,老师开始给我们慢慢地讲解起防震减灾的知识。

老师首先让我们讲一讲当地震来临时,我们应该怎么样安全逃离?我们争先恐后地说:“地震来临时首先不要惊慌,然后尽量以最快的速度躲在各自的课桌下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。”还有的同学说:“地震来临时,先举着板凳离开教室到达走道,然后将板凳上举,从二楼飞下去。”另外的同学就说:“就算你地震时没被砸到,跳下去也会摔死或摔伤了。”那个同学说:“那我不会带个降落伞飞下去!”别人反驳到:“地震时,你哪来的降落伞呢,再说也没有时间啊!”

大家你一言我一语讨论得好不热闹,这时老师告诉我们,真正当地震来临时,大家首先要做的不要惊慌,要按照第一位同学说的那样先以最快的.速度躲到课桌底下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。通过主题班会的讨论和老师的讲解使我们明白了和掌握了一定的防震减灾的知识,我要通过自己掌握的知识告诉大家在生活中要注意学习防震减灾知识,使我们尽量远离伤害,远离危险!

防震减灾个人心得体会

学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。

其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。

还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的.。

还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的杰作。所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己。不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。

所以,我倡议大家做好以下几点:

1、不要在学校里追逐打闹。

2、下楼时要一个个下,不要挤在一起。

3、不要使劲关门,刮风时要用椅子把门顶住。

4、小心用火,不要玩火。

5、节约用水,珍惜每一滴水。

6、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。

如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

保护我们的家园――地球,便是保护自己。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!

防震减灾的心得体会

进入新学期,我们学校把“防震减灾”的宣传工作做为重点。举行了“防震救灾”系列活动。

在班队课上,学校组织我们观看了“知识守护生命”的教育宣传片。结合节目内容,我们还以日记形式书写《知识守护什么》观后感的活动。片中那一个个感动人心的故事,那一幕幕令人伤心的情景,都深深震撼着学生的心灵。学生在日记中流露的情感真挚感人。

学校还利用展板组织学生进行学习。其中一板主题为“珍爱生命”防震减灾知识宣传。还有一板主题是“抗震小英雄事迹展”。通过板报让学生了解了防震自救方法,了解遇到灾害时应如何处理,提高防范意识。

我们班结合本次活动也开展了一系列教育活动。每日一次的安全常识教育中都有有关防震减灾的教育、经常组织学生观看电视节目、利用板报进行宣传。

为了使工作进行得更加深入,我们五年段结合“防震减灾”的知识竞赛题目,在班级内举行班级知识竞赛。年段组也进行了比赛。通过这样的活动,目的.在于让学生理解防震自救的方式方法,以期达到遇事积极应对的目的。

我们还根据学校安排,严密组织,进行防灾自救演练。演练中师生人人重视,把达它作为一次真正的情况对待。由于各方重视,所以达到了预期效果。

“防震减灾”是一项长期而又持久的工作,而且它利国利民,利于我们每一个人,因此它需要我们时时警惕,常抓不懈。

距汶川地震已过去12周年,亡者虽已逝,国难尤历历;敬畏生命心中留,防震减灾脚下行。77本站为大家提供“2021年参与防震减灾主题活动心得体会范文”,欢迎阅读。

防震减灾心得体会

作为一名居民,在学校参加了举行的防震减灾演练。在这次演练中,我深刻地认识到了灾害预警及相应应对措施的重要性,也进一步提高了自我保护意识和抵御自然灾害的能力。

首先,我了解到了不同种类灾害下应该采取哪些措施。比如,在遇到地震时,应该采取“钻、掩、抓、撤”的原则:及时躲到桌子底下或墙角,保护头部和颈部;如果身边没有物件可以遮盖,要及时采取卧倒姿势护住头部;撤离时,应当遵循由远及近、由安全的场所向不安全场所方向撤离的原则。对于火灾、水灾等灾害也有相应的应对措施,学习了这些措施能够让我们在遇到灾害时更加冷静应对。

其次,我认识到了先进的科技手段对于灾难预警和应对的'重要性。在演练中,学校通过广播、电视和短信等多种方式向我们发出了预警信息,让我们充分认识到灾难来临的紧急性。这让我想到了现在各种手机app等便利工具,我们应该在生活中学会使用这些工具,及时了解最新的灾害情况,避免因为不知晓而受到伤害。

最后,这次演习还让我意识到了团队合作的力量。在面对灾害时,单打独斗绝对不是明智的选择。我们应当与身边的人合作,协力应对灾害。在演习中,我与同学一起进行了钻掩练习和撤离演练,并通过交流和思考,找到了更加有效的应对措施。

综上所述,这次演习让我深刻认识到了灾害预警及应对的重要性,同时也提高了自我保护意识和应对灾害的能力。通过这次演习,我相信我们能够更加从容应对自然灾害的威胁,保障自身和他人的生命安全。

防震减灾

震灾是一种常见的自然灾害,对人类造成了巨大的伤害和损失。因此,防震减灾成为了一个非常重要的课题。在实践中,我不仅学到了许多有关防震减灾的知识,还积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我对防震减灾的心得体会。

首先,意识到防震减灾的重要性对于每个人来说都至关重要。在我们的生活中,我们经常会听到关于地震发生的新闻,但很少有人真正认识到地震的严重性。然而,当地震真正发生时,往往没有时间做出反应。因此,我们必须时刻保持对地震的警惕,并采取预防措施。例如,我们可以参加地震演习来提高我们的应对能力,了解如何正确地行动。只有深入了解防震减灾的知识,并将其铭记在心,我们才能更好地应对地震带来的挑战。

其次,选取安全的建筑材料和设计对于防震减灾非常重要。确保建筑物的结构和材料具有良好的抗震性能是减少灾害的关键。我们需要选择经过严格测试和认证的高品质建筑材料,以提高建筑物的抗震能力。此外,我们还需要采取合理的设计措施,如在建筑物中加入抗震支撑结构等,以增强其稳定性。只有建造和设计出抗震能力强的建筑物,我们才能更好地应对地震灾害的威胁。

第三,建立有效的预警系统对于及时发现地震和采取相应的措施至关重要。事先收到关于地震即将发生的警报是保护生命和财产的重要手段。因此,建立一个高效的地震预警系统对于减少地震带来的损失至关重要。这一系统可以通过监测地震的震级、震源、震中等信息,预测地震的发生,并向公众发出警报。一个良好的地震预警系统不仅可以为人们提供宝贵的逃生时间,还可以减少地震对建筑物和基础设施的破坏。

第四,学会正确的应对和逃生方法。如果地震发生了,我们需要迅速采取正确的行动来保护自己的安全。首先,我们应该立即找到一个安全的避难所,远离玻璃窗、机械设备等可能造成伤害的物品。其次,我们应该准备好一些基本的生活必需品,如水、食物、灯具等,以备在地震后可能出现的断水断电情况下使用。另外,我们还应该听从有关部门和专家的指导,及时撤离危险区域。只有学会正确的应对和逃生方法,我们才能更好地保护自己和他人的安全。

最后,加强防震减灾的教育与宣传是必不可少的。通过教育和宣传,可以提高公众对防震减灾的认识和重视程度。学校应该将防震减灾列入必修课程,并举办相关的培训和演习活动,以提高学生的应对能力。同时,政府和媒体也应该加大对防震减灾的宣传力度,提高全民防震意识。只有当每个人都意识到地震的威胁并采取相应的措施时,我们才能够更好地应对地震带来的挑战。

总之,防震减灾是一个复杂而又紧迫的问题。通过我的学习和实践,我深切体会到了防震减灾的重要性,并积累了一些宝贵的经验和体会。我相信,只有通过加强教育、提高意识、强化预警系统和加强建筑材料的选择,我们才能更好地应对地震带来的威胁。希望未来我们能够共同努力,建设一个更加安全和稳定的社会。

防震减灾心得体会

通过全国防灾减灾日观察演练,我们有以下经验:

1、有必要进行防震应急疏散演练。通过防震应急疏散演练,有组织、快速引导学生安全疏散,使学生掌握逃生方法,进一步提高师生应对各种自然灾害和突发事件的能力,增强自我保护和自救能力,从而减少地震灾害造成的损失。

2、领导高度重视是演练成功的保证。在这次应急疏散演练中,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导小组,制定了相对完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,成立了指挥部,明确了工作人员的`分工和职责,并在演练前向师生详细讲解了计划内容,使师生熟悉演练程序。

3、应急疏散演练基本成功。疏散演练的整个过程紧张有序。在老师的指挥下,所有学生根据事先设置的疏散通道迅速疏散教学楼,到达学校操场指定地点,无危险事故。整个过程紧张有序,师生视之为真实的逃生经历,没有任何疏忽。通过演练,所有学生都掌握了逃生的核心要领(护头)等基本要领。

4、这次演练接近现实,但与实战还有一定差距。比如,演练中的一些学生笑得不够严肃:疏散教室时,每层不分层,按规定延误疏散,人员相对集中,相当拥挤,容易发生挤压、踩踏等事故。

5、通过拓宽应急演练水平,普及应急公共安全知识。通过这次应急疏散演练,学生们收获颇丰,学校也积累了一定的经验。秀荣中学在完善不足之处后,应在全市推广演练成功经验,通过拓宽应急演练水平,普及应急公共安全知识,进一步提高应急管理水平,提高全民安全意识和自救能力。

防震减灾心得体会

在警报解除后,同学们自觉排队有序地抱头弓腰,毫不犹豫地快步向教室外移动,往楼梯口快步奔去。大家不再像平时那么放松了,都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在疏散我们,同学们紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯。

在离教学楼较远的操场空地上,按照事先约定的位置停下来,四五个人蹲在一起,双手抱头原地待命。接下来是班长清点本班人数,向领导汇报,一切工作井然有序。

这次防震演习十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让我们懂得了珍惜生命。面对自然灾害,关键在于要有足够的`认识,才能遇险不惊,应对得法。要学习抗灾知识,学习补救技能,在自然灾害来临时,避免出现不该有的损失。

地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计,全球地震的十分之一发生在我国,上个世纪以来,因地震死亡的人数,我国就占到了百分之五十以上。尽管,从地震的板块构成上看,大足属于地震少发地区,相对来说比较安全,但大足也曾多次发生过地震,从这个意义上讲,大足也不是绝对的地震安全地区,也必须进行地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传,提高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。

下午第二节课后,我校第一次“防地震紧急演练”开始了。下午三点二十五分,一声急促的哨声响彻整个校园,全校两千多名学生在班主任老师的指挥下迅速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了,长哨声响起,全体师生紧急疏散,迅速冲出教室,在楼梯上我们自觉排成两队,整齐有序的跑到操场上指定的地点,这才松了一口气。

在这次演练中,我获得了许多知识,比如:在地震来临时我们不要先急于往外跑,要先抱头蹲下,躲在桌子下面或墙角边,因为随时都会有余震。在这次演习过程中,有的同学只是把它当作一次游戏,没有重视起来。其实,在地震真的降临的时候,过程就是这样的,如果你现在不好好练习,到时候你就会不知所措的。

地震教育要从娃娃抓起,通过教育一个孩子,影响一个家庭,多个家庭影响一片社区,从而带动和促进全社会的防震减灾工作。

防震减灾

地震是自然灾害中最具破坏力的一种,它造成了无数的人员伤亡和巨额财产损失。面对地震这一现实,人们不得不开始思考如何有效预防和减轻地震对我们的伤害。我近日参加了一次有关防震减灾的讲座,对于这个问题也有了一些心得体会。

首先,地震预防的重要性。防震减灾的第一步就是预防,就是尽可能避免地震发生时的人员伤亡和财产损失。讲座中专家告诉我们,现在科学技术的发展已经使我们能够预测地震了,只是精度不够高。但即使这样,我们仍可以通过预测来采取相应的措施,减少地震时的伤亡。而且,预测地震的技术还在不断提高,相信在不久的将来,我们会有更可靠的地震预测手段。因此,我们不能忽视地震预防的重要性,只有在预测到地震时才能更有效地保护自己。

其次,地震应对的重要性。当地震无法预测时,我们要想办法尽量减轻地震带来的伤害。在讲座中,专家们告诉我一个非常有用的知识——寻找地震避难所。地震时建筑物往往是最危险的地方,而空旷的地方则相对安全。因此,我们要在地震之前就了解离家较近的一些开阔地带,以备不时之需。此外,还可以选择较为坚固的地方避难,比如骨干道路下的桥梁。当地震发生时,我们应当保持冷静,尽量避免和跳楼或者逃出建筑物,这是最危险的行为。取而代之的是,要尽量找到桌子床铺或者其他保护物遮蔽自己,保持相对安全。

再次,灾后恢复重建的重要性。地震一旦发生,往往造成了混乱和破坏,这是不可避免的。但事后,我们不能因此消沉,而应努力恢复和重建。讲座中提到了一些有关地震后的重建经验,比如加固房屋结构、规范道路建设等。这些经验可以帮助我们更好地应对灾后重建,使生活尽快恢复正常。而在灾后恢复重建的过程中,我们还要注重心理辅导,因为地震对人们的心理也造成了很大的影响。只有在身心健康的情况下,才能更好地应对灾后重建。

最后,加强国际合作的重要性。地震是世界性的问题,它不分国界。因此,国际合作也是防震减灾的重要手段。在讲座中,我了解到各国之间在地震预测、应对和灾后重建方面都有着广泛的合作。只有通过这种国际合作,我们才能更好地分享经验和技术,取得更好的防震减灾效果。在今后,我们应当进一步发展和加强国际合作,使每个国家都能从中受益,共同应对地震这个全球性挑战。

总之,防震减灾是一个庞大而复杂的系统工程,需要各方面的努力和合作。通过参加讲座,我意识到了地震预防、应对和灾后重建的重要性,也深刻认识到了国际合作对于防震减灾的价值。只有将这些理念转化为具体行动,我们才能更好地应对地震带来的挑战,减少受灾人员和财产的损失,为构建安全和谐的社会做出自己的贡献。

《防震减灾》心得体会

首先,我要谈谈防震减灾对我们日常生活的影响。在看过《防震减灾》这本书之后,我深刻认识到地震和其他自然灾害对我们的生活和财产造成的威胁。我们不能避免自然灾害的发生,但我们可以通过加强建筑结构和采取正确的行动来减少它们对我们的影响。因此,在规划家庭和城市建设时,我们需要严格遵守有关防震减灾方面的规定,确保建筑物的抗震性,以保障人们的生命和财产安全。

其次,此书重点强调了自我保护的重要性。每个人都应该认识到,在自然灾害的发生时,我们必须冷静沉着,及时采取正确的行动。在地震前,我们需要保持警惕,并准备好紧急求生工具,在灾害发生后,我们应该快速撤离危险地区,远离故意卡压和挤压的地段。此书还特别提到了“三角生命区”的概念,即我们在屋内和车内避难时,需要寻找具有足够承重力的三角形区域,以便在发生灾害时保护自己不受伤害。

同时,这本书所提出的应急救援知识也很实用。在灾害发生后,灾区的救援工作特别重要。此时我们需要救援部门和志愿者给予支援,同时尽可能地提供帮助。很多情况下,志愿者所做的微不足道的事情可能是救援工作顺利进行的关键步骤。在此我们也应该学习基本的急救技巧,以便在灾害现场为需要帮助的人员提供及时救援。

此外,此书还提到了对弱势群体的尽力关爱。灾难往往会给弱势群体带来特别大的危害,比如孩子、老年人、残疾人、孕妇等等。救援工作中,我们尤其要关注他们的安危,为他们提供必要的帮助和照顾。通过关注弱势群体,并加强对他们的保护和支持,我们可以真正做到人文关怀。

最后,我认为在防震减灾方面,我们需要更多的资源和人力的支持。随着城市规模的不断扩大,人口的增加,防震减灾工作变得越来越重要。因此,政府和社会各界应该更加重视此类工作,提供更多的资源和人力支持。我们需要建立更加完善的防震减灾体系,以确保在遇到自然灾害时,我们可以尽可能地减少生命和财产的损失,保障人民生命财产安全。

总的来说,通过阅读《防震减灾》一书,我对防震减灾工作有了更加深刻的认识。我们需要遵守安全规定,注重自我保护,加强基层建设,关注弱势群体,并提供更多的支持和资源。只有这样,我们才能更好地应对自然灾害的威胁,保障个人和社会的安全发展。

个人防震减灾工作总结

近年来,我市防震减灾工作,在省地震局、_市防震减灾局的指导下,围绕市委、市政府中心工作,按照年初制定《_市_年防震减灾工作要点及考核办法》认真贯彻落实,较好地完成了各项工作任务。

一、加强组织领导,发挥政府主导作用。

今年按照市政府总体目标考核办法,一是将我市防震减灾工作纳入了本年度市政府工作目标考核(广震发〔_〕1号),并要求各乡镇、单位加强防震减灾工作组织领导,将防震减灾工作纳入本单位工作目标考核,做到人员、经费落实。二是印发了《_市防震减灾助理员管理办法和工作职责》(广震发〔_〕5号),结合已经建立的“三网一员”队伍,初步建立起了部门和(乡镇)、社区、(村)防震减灾工作网络。

二、创新宣传方式,大力普及防震减灾知识。

一是按照_市防震减灾工作会议精神,5月6日_市防震减灾工作领导小组召开了专题会议,安排布置全市_年“5.12”防灾减灾宣传工作,提出了开展以“科学认识地震,理性应对灾害”为主题的_市防震减灾5.12宣传周活动方案,要求各乡镇、各部门在宣传周期间结合本单位实际,认真组织开展学习国务院、省、_市《关于进一步加强防震减灾工作的实施意见》等文件及相关法律法规,在各自办公区域悬挂宣传标语横幅,积极宣传防震减灾知识,增强市民防震减灾意识。二是市政府在5月10日组织召开了全市_年防震减灾工作会议。副市长、防震减灾工作领导小组副组长江敦杰安排部署了_年工作任务,传达学习了四川省、_市防震减灾工作会议精神,同时对“5.12”宣传周活动工作进行了安排。市长、防震减灾工作领导小组组长毛君甫结合当前自然灾害频发对防震减灾工作进行了强调,要求:一是要有意识。要有预防各种灾害的意识;二是要有措施。要加强各方面的措施、准备和储备;三是要有责任。要认清防灾减灾形势,加强责任心,各乡镇和有关部门要增强做好防灾减灾工作的责任意识,克服麻痹大意思想和侥幸心理。防灾减灾是公共安全的重要内容,关系人民生命财产安全和经济社会发展全局,做好防灾减灾工作是各级党委、政府义不容辞的重要责任。常务副市长林波、副市长谭伟分别对我市防震减灾工作进行了讲话,要求各乡镇、各部门做到“领导到位、责任到位、宣传到位”,并就地质灾害防治和防灾减灾形势,要求在我市连山、松林镇安排应急演练。各乡镇人民政府乡(镇)长、市府办、各相关部门负责人,人武部、民航飞行学院_分院等,约60人参加了这次会议。三是在5月12日这天市防震减灾局与金轮防震减灾办一起深入到金轮镇社区、机关、企业宣讲防震减灾科普知识,对地震应急预案制订、自救互救、农村居民抗震设防等地震应急救援和震害防御方面知识进行了宣传指导。四是我市各单位、乡镇在5月12日积极开展了形式多样的防震减灾宣传活动。雒城镇三北社区组织开展了有20多名防震减灾应急队队员参加的防灾减灾安全知识讲座;雒城二小举办了防震减灾科普知识展览,并把社区居民请进校园参观、学习;高坪镇防震减灾办、国土办组织人员到镇街头开展了防震减灾宣传活动,发放宣传资料500余份;金轮镇政府在宣传周期间派专人到社区、机关、企业发放宣传资料200余份,镇机关、居委会、企业配合挂出宣传标语积极响应;市邮政局在房湖公园雒城门举办了“抗震救灾集邮展览”及“5.12”防灾减灾知识宣传活动;市教育局、财政局、公安局等单位分别开展了形式多样的宣传活动;部分乡镇还利用宣传车在宣传周期间进行不间断地播放各种防震减灾音像制品;全市各中小学校组织号召师生及学生家长参加了全省中小学生安全知识竞赛,通过参与模拟地震应急逃生游戏,进一步增强了师生及家长自救互救能力和应急逃生能力,更新校内防震减灾科普展板50余块,举行了15次防震安全知识讲座,制作了防震知识展板、橱窗50余个,召开了84次防震安全主题班会。

整个宣传周期间,全市各部门、各乡镇、学校、社区发放宣传资料30000余份。通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性,强化了群众的防灾减灾意识,提高了市民的防灾能力,防震减灾知识得到了大力普及,为保护人民生命和财产安全,促进我市的经济社会可持续发展起到推动作用。

三、因地制宜,合理布局加快地震监测预报基础设施建设步伐、不断提高监测预警能力。

一是在我市18个乡镇、183个行政村根据地理情况和人口分布,在去年的基础上将2492个社纳入宏观观测点,切实做好宏观前兆观测工作,在乡镇建立起镇、村“宏观信息、灾情速报、地震知识宣传、防震减灾助理员”防震减灾基础数据库,形成群测群防体系,达到全市群测群防全覆盖。二是进一步贯彻落实地震宏观观测员管理办法,对宏观员开展“信息、灾情”速报培训,提高业务水平,上半年开展了2期宏观现象分析、研讨会活动。三是合理布局,加快地震监测台网设施建设步伐,积极向_市局和省地震局争取政策,并得到他们的支持,实现地震应急、前兆、灾情、办公等信息的共享和展示的素质教育服务站建设,平时,为我市提供获得防震减灾科普常识和了解及参与防震减灾工作的平台;震时,成为防震减灾工作辅助业务系统,为地震应急响应、应急处置、紧急救援、灾民安置、恢复重建等抗震救灾工作提供信息服务,目前省局基本将我市确定为全省10个项目中的一个,并将我市的机房建设作为全省的样板来建,预计项目总投资20万元。

三、强化抗震设防管理,努力提高震害防御能力。

一是认真执行《_市建设工程抗震设防要求管理规定》,进一步规范抗震设防管理程序,1—6月建设工程抗震设防按要求审查备案4件;4月14日我局开展了_年重点调研课题讨论活动会,就“如何加快地震应急避难场所和防震减灾基础设施建设”及“加强抗震设防监管,提高民居抗震设防”进行了深入研讨;5月开展了城乡建筑物抗震设防和地震安全性评价、农村防震保安等相关培训,协助相关部门开展了对建设工程抗震设防标准的监督检查。二是积极组织开展防震减灾示范学校、示范社区、示范乡镇创建申报工作,印发了《_市防震减灾科普示范乡(镇)申报认定工作(试行)办法》(广震发〔_〕3号),与市民政局、市政府应急管理办公室、市科学技术协会印发了《_市防震减灾科普示范社区申报认定及管理办法》(广震发〔_〕4号),并在努力争取创建一所省级科普示范学校和一个省级科普示范社区。

四、充分发挥政府职能作用,努力推进地震应急工作。

为全面贯彻省、_市防震减灾工作会议精神,加强全市防震减灾工作领导,一是将防震减灾科普教育基地、地震应急避难场所、地震灾害应急救援队并配备应急装备、应急物资储备库等防震减灾基础建设共计1300万元纳入了市防震减灾“十二五”规划建设项目。二是对《_市公共场所地震应急预案》进行了进一步的修订完善,并指导乡镇、部门按照有关要求编制好本乡镇、本部门的《公共场所地震应急预案》,建立健全了市、部门、乡镇为主的公共场所地震应急预案体系。三是抓好应急救援队伍建设,基本筹建起一支地震应急专业救援队伍和26支应急和志愿者队伍,积极开展了志愿者队伍的地震应急救援知识培训。四是加强地震应急指挥系统和灾情速报系统建设,指导学校、医院、企业、商场等重要场所地震应急知识培训和演练,定期开展地震应急工作会商、监督、检查、调研活动,3月8日市防震减灾局与宁夏石嘴山市罗平县地震局开展了地震应急救援演练工作会商观摩调研活动,4月8日按照_市局通知精神,与教育局联系协调在全市中小学校组织实施开展加强防震减灾宣传教育和地震应急疏散演练活动,各学校本学期开学第一周组织学生开展了应急疏散演练共计61次,通过演练不断完善了预案,6月15日市防震减灾局邀请_市防震减灾局应急救援科与_工商联一起对我市公共场所地震应急疏散演练工作进行了业务指导,西园酒店、_图书馆作为公共场所地震预案建设试点单位,已上报_市局。五是制定了重大节假日地震应急方案,坚持节假日值班制度和零报告制度,保障通信畅通。

进一步加强干部职工防震减灾法律法规和业务知识学习。一是利用局党组和局机关学习会和市各部门召开业务工作会议组织开展了《中华人民共和国防震减灾法》、《四川省防震减灾条例》、《地震监测设施和地震观测环境保护条例》、《地震预报管理条例》、《四川省工程建设场地地震安全性评价管理规定》等法律法规的专题学习和业务知识培训,不断提高防震减灾干部职工的综合素质。二是加强防震减灾工作业务指导,搞好地震监测、震害防御、应急管理业务培训。通过走出去,请进来,不断学习探索创新防震减灾工作新路子,不断适应防震减灾工作需要,促进我市防震减灾事业向前发展。

防震减灾法心得体会

防震减灾是一项重要的工作,对于我们国家的发展和人民的生命财产安全起着至关重要的作用。为了更好地了解和掌握防震减灾法,近期我参加了一次培训班,深入学习了防震减灾法的有关知识,并从中获取了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我对防震减灾法的理解和体会。

首先,我认识到了防震减灾法的重要性。地震是一种自然灾害,发生时会带来巨大的破坏和伤亡。防震减灾法为了应对地震灾害,制定了一系列的预防、减灾和救援措施,旨在降低地震对人民生命财产的影响。通过学习防震减灾法,我明白了政府和社会的责任,即制定和实施相应的政策和措施,提高公众的防震意识,加强预警能力,加强紧急救援能力等。只有通过合理的预防和应对措施,我们才能更好地保护人民的生命和财产安全。

其次,我了解到了防震减灾法的主要内容和原则。防震减灾法涉及到很多方面,包括建筑物抗震能力要求、防震设施建设、应急预案编制和人员培训等。这些内容强调了预防为主,综合防灾的原则,要求各部门和单位加强自身的抗震能力建设,同时加强沟通协调,形成合力,共同应对地震灾害。此外,法律还规定了地震预警的运行机制和地震灾害情况下的救援和恢复重建工作等。我深刻认识到,要做好防震减灾工作,各方面的力量都需要发挥作用,法律的制定和实施非常重要,能够有效地指导和管理防震减灾工作。

再次,我认识到了防震减灾法实施中的一些问题和挑战。地震灾害是复杂多变的,对于政府和社会来说,预测和应对地震是一项极具挑战性的任务。然而,在实际工作中,一些地方和单位对防震减灾法的落实还存在不足。有些地方对于抗震设施建设投入不够,对于防震工作的宣传和培训不够重视,还有一些单位在地震发生后的救援和恢复重建工作中存在不合理的安排。因此,在实施防震减灾法过程中,需要加强监督和评估,切实推动各项措施的有效实施。

最后,我认识到了每个人在防震减灾中的重要作用。地震是不可预测的,每个人都有可能成为地震的受灾者。因此,每个人都有责任提高自身的地震安全意识,了解和掌握相关的应对知识和技能。此外,政府也应加强对公众的宣传和教育,提高大众的防震减灾意识。只有公众和政府共同努力,防震减灾工作才能取得更好的成效,减少地震灾害对人民的伤害。

总之,通过学习防震减灾法,我加深了对防震减灾工作的认识和理解。防震减灾法为我们提供了应对地震灾害的指导和规范,是保护人民生命财产安全的重要法律。作为一名公民,我将积极参与防震减灾工作,提高自身的地震安全意识,为推动防震减灾工作做出自己的贡献。

防震减灾活动个人总结

为促进学校安全教育建立和谐校园,防灾减灾,胜于救灾;总结经验,吸取教训。学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生大的水灾、火灾、地震、重大突发性灾害等,极易造成重大伤亡。因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,为使大家应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾害来临时最有效的逃生方法,学校今天上午举行了全校师生防震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下几个方面:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了认真的讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先出教室,不得重返教室,不得喧哗、不开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。各位领导到达规定的位置,完成各自的任务。

校长下达命令:“演练开始:请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,(两次演练从组织到演练结束只用了15分钟。)演练按预案进行,整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的.安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

组织学生观看《安全专题教育片,知识守护生命》,这堂特殊的课以生命意识教育为主题,为学生讲述的是用知识守护生命的道理,倡议小学生都进行应急避险教育。通过观看,不仅让师生学会了避险知识,还提高大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结就胜利的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。

1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识,在活动中,我们向全校师生征集安全主题手抄报,并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示,宣传交通安全知识,受到同学们的欢迎。

3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办?”网络视频,了解地震的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火,在大水中武警同恶浪搏斗,挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生学到了知识,增强了团结意识。

4、组织学生听“防震减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。

5、组织学生学习“防震减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

个人防震减灾工作总结

为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规,大力开展防震减灾科普教育活动,探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。我校认真实施了《和静县防震减灾科普知识宣传月活动实施方案》静政办发【20_】72号文件的要求,现将防震减灾科普知识宣传月活动总结如下:

1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观。

全体教职工积极参与了防震减灾科普宣传活动,从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定,普及宣传了地震知识,增强了学生的防震意识,实现了“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标。

2、加强队伍建设,促进了队伍的专业化发展。

加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。学校成立了活动领导小组,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。

3、建立和完善了各项常规制度。

学校各部门密切配合,围绕学校工作计划,制定了活动方案,完善了“地震预案”和其他制度。

4、多种途径宣传普及了防震减灾科普知识我校在防震减灾科普教育方面采取了以下做法:

(2)加强了《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度,通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段,努力将课上得形象生动,使防震减灾知识深印在学生的脑海中。

(3)在校园网站内设置了防震减灾录象和有关影像的链接。

(4)5月11日,我校组织学生前往和静高级中学参加了“防灾减灾”专题讲座,让学生获得更丰富更感性的知识。

(5)通过精心组织、周密安排,于5月13日在学校进行了应急疏散演练,收到良好效果。

科普宣传月期间,我校全体师生积极参与,师生们掌握了必要的防震减灾知识技能,从而达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。

通过这次科普宣传月活动我们发现:许多人防震减灾的意识淡薄,没有引起足够的重视。今后我们在工作中要加大这方面的宣传力度。通过开展防震减灾科普知识宣传和普及防震减灾知识,来不断提高全社会的防震减灾意识,能把这项利国利民的事业做得更好。

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