优秀作文是作者思想和情感的真实反映，它能够给人以启迪和思考。这里向大家推荐一些经典的优秀作文，欢迎大家阅读和品味。
大自然,我们的朋友作文
春、夏、秋、冬是大自然的姐妹，我们走过四季，走进大自然，用心感受生命的活力和希望的力量，陶冶我们的情操，同时，启迪我们每一个人的心灵。
冬雪。
2008年的那一场雪，下得是那么那么飘扬，那么的持久，给人类带来了冰冻的同时，也带来了灾害……全国上下电网损失严重，居民停电停水，没有了往日的光明，许多许久没有回家团圆的人被滞留在了火车站，不能回家。
我们人类对自己的朋友做了些什么……。
夏震。
大地在颤抖？
大地在颤抖。
大地在颤抖……。
在那一刻，在那一地方，大自然没有任何警示的便向中国人民发动了最勇猛的进攻，里氏八级的大地震。
秋思。
人类，醒醒，朋友已被我们伤害很深了。
大自然就在我们手中作文
从小学一年级的看图作文，到三年级的记叙文，到高中的说明文，再到大学的论文。难度在递增，但是最难的，不过是自己不想写罢了。
三年级的时候会觉得一二年级写的东西很肤浅，大些了，又觉得现在写的才是正常的文。人就是这样，一直认为之前干的种种都是肤浅的事，但自己真的认可过，自己现在认为肤浅的事。评价过去，是因为我们站在现在，站在过去评价未来？那是憧憬。
朋友曾问过我，你通常在什么环境下写文？我都是笑笑，阳台的门拉开（除了下雨天），桌子搬出去，手机放桌上，随意找个歌单放歌，管他dj的还是动漫的，能听就行（表示从不听中文歌），然后稿纸摊开，笔芯按出（你看到的没错，我写文是用铅笔，然后在挪到这），就开始了创作咯。
至于我不听中文歌写文，大概是因为我觉得中文歌的情感太少了，无法带动我（起码我听过的歌都是这样）。记得写《将军》最后两章的时候是听着泽野老师（泽野弘之）的歌，一口气秒了。然后又是听着山田老师（山田s）的`歌写完了《青废》。
啊，跑题了。。。
其实写文并不是什么难事，主要就是要找到这篇文的情感寄托，至于那个寄托在哪，得问你们自己。
上初中以来，一有写作文的时候我的右耳一般都是插着蓝牙，一边听歌，一边写。恍惚间，我感觉世界就在我的笔下，语文老师给予了我的作文很高的评价，于是也就放任我听歌写文。段考，我的耳朵里有蓝牙，模考，我的耳朵里有蓝牙，只要有作文的考试（对，包括英语），我的耳朵里一定有蓝牙，谁让我的座位都是雷打不动的最后一张桌。可惜到了中考，我无法带蓝牙进入考场。
没了歌就不写了？no，自己打节奏，按自己最爱的歌曲的节奏，哼出来。它会给你力量，如果你天生五音不全，那我劝你最好别哼，给监考老师和周围的同学一个祥和的考场气氛。
这篇文是我两天前就开始构思了，现在也开始觉得肤浅了（笑），我姐对我说过：人，有思想，今年爱这个事物，或许明年就会觉得这东西没意思。人的目光和思想会随着时间改变，每个人每一年都有不一样的姿态。
听歌，要听好歌，不一定就是粉丝越多的歌手唱的歌越好听。写文，要写好文，不是随性写出来的文章就是好文（好吧。我承认，这篇文也是随性写出来的。），起码要发自内心（给自己一个台阶下，笑）。
听歌带动情绪，写文释放内心。既内心以释放，那是否可以用手中之笔，留住世界？写文是个辛苦活，或许自己冥思苦想写出来的东西却不能获得好评，但是世界就是这样，目光苛刻，要求太高。那么，失败后，怎么办？没办法，再次构思，直到某天征服了那些嘲笑你的人们的眼珠（梦想不是小说家的人就算了）。
啊，《时之子》还没更，不说了，自己体会，拜！
大自然我们的朋友作文
春、夏、秋、冬是大自然的姐妹，我们走过四季，走进大自然，用心感受生命的活力和希望的力量，陶冶我们的情操，同时，启迪我们每一个人的心灵。
2008年的那一场雪，下得是那么那么飘扬，那么的持久，给人类带来了冰冻的同时，也带来了灾害……全国上下电网损失严重，居民停电停水，没有了往日的光明，许多许久没有回家团圆的人被滞留在了火车站，不能回家。
我们人类对自己的朋友做了些什么……。
大地在颤抖?
大地在颤抖。
大地在颤抖……。
在那一刻，在那一地方，大自然没有任何警示的便向中国人民发动了最勇猛的进攻，里氏八级的大地震。
大自然在这一天发怒了。
人类，醒醒，朋友已被我们伤害很深了。
大自然给我们的启示作文
大自然就像一本书，给了我们很多启示。只要我们善于观察，勤于思考，就能从大自然中有所收获。
春节，我和爸爸一起回老家过年。一天下午，我在老家屋檐上发现了蜘蛛正在吐丝结网。我立即叫上爸爸，好奇地蹲在那里观察起来。
只见蜘蛛爬来爬去，不一会工夫，就结出了一张又大又漂亮的网。突然，一只倒霉的虫子撞进了蜘蛛的“埋伏圈”，它被牢牢地粘在了蜘蛛网上，怎么挣扎也无济于事。蜘蛛很快发现了它，立刻赶了过去，迫不及待地享用自己的美食。看到蜘蛛在网上飞快地爬行，我突然产生了一个疑问：“为什么蜘蛛能粘住别的昆虫，却不能粘住自己呢?”我百思不得其解，一回到家，就连忙打开电脑上网查找资料。
功夫不负有心人，我的疑惑终于解开了。原来，蜘蛛是用网捕食的，它的网不容易破，蚊子是不会把网撞破的。蜘蛛在结网时，先构筑放射性的骨架丝线——纵丝。纵丝是支撑的蛛网结构的，强度大，无黏性。在骨架完成后，蜘蛛会接着以逆时针的方向织造螺旋状的丝线，科学家称之为横线。仔细观察，就会发现横线上有水珠状的凸起，它们被称之为黏珠，其黏性让闯入的昆虫难以脱身。
通过蜘蛛网让我想到了渔网，渔民们用网捕鱼，经常会遇到比较小的鱼，这样会使许多鱼逃走。因此，我想利用蜘蛛网来做一种既坚硬又有黏性的绳子，它正是利用纵丝和横丝的特点，这样鱼儿就不会轻易逃走了。渔民们每天都可以满载而归了!
大自然就在我们手中作文
岁月就像一只精致的沙漏，时间的细沙不断从指缝中溜走。好像就在不知不觉中，我已告别那无忧无虑的童年了。
我得开始为自己的未来着想，可是我的前方在哪里呢？我开始感到迷惑。曾经有人对我说过：“每个人的未来都掌握在自己的手中。”真的是这样的吗？可是为什么又会有人说“有很多的.事情都不是自己可以控制的”呢？我不知道该相信谁，就像我不知道我的前方在哪里一样。
心情感到有点沮丧，也有点害怕。为自己懒散的样子感到害怕。可是某一天，我却突然意识到自己不能再如此漫无目的了，因为我看到了贝多芬的一句话“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”于是我有了答案，我知道了。并不是所有人都能掌握好自己的未来，但是，未来绝对在强者的手中。如果只会自怨自艾，“未来”也会抛弃自己。
对，我要当一名强者，不要向命运屈服，未来就在我手中！
我们的大自然小学作文
自然，请您原谅我。原谅我的无知，原谅我的不该。
走进山中，沿着河边走，来到一片世外桃源，美丽的风景吸引了我。使我不禁，左顾顾，右盼盼，左瞧瞧，右望望，左点点，右弄弄。树的高大为我遮下一片绿荫，使我可以尽情地玩耍，脚边的花草，花花绿绿，五彩缤纷。衬托着树儿，构成一道美丽的风景。但是看着这美丽的，我不禁有一股冲动。于是我动手摘了些花草。拿回家，得到了好评。但是一个叔叔对我说：孩子，自然，最美丽的莫过于自然生长出来的东西，受天地精华而长出来的，你在摘了它，亦就是毁坏了它，生命是脆弱的，不该这样做，不能因为美丽就毁坏，它的美丽我们虽带不走，但是我们可以去观赏。
是啊，不能因为美丽而毁坏。自然，请您原谅我！
五年级:雪莲仙子。
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大自然的初中作文大自然我们的朋友
大自然是无私的，它孕育了一切生物，把它的心血，都留给了我们。它无时无刻不在向我们表示友好，以它的无私彰显对我们的友爱。你看到了吗？那一大片一大片的橄榄林。它在向我们诉说：“我，大自然，是你们的朋友。”（中国作文网）。
大自然给我们的启示作文
大自然给予了我们很多的启示。它有许许多多的奥秘，正静静地等待着我们去发现它，去探索它呢！我非常喜欢半空中的“飞行员”。飞行时，它不停振动着翅膀，用它那长长的、细细的肚子把握自己的飞行方向，有时它还能神奇地停在半空中！它就是给了人类启示的蜻蜓。科学家通过对它的研究面发明了直升飞机。
人类根据大自然发明了许多东西。今天，我要跟科学家一样，去观察小蜻蜓，并且想做一些小发明。
那天，我陪着奶奶到公园散步，灿烂的阳光照耀着大地，翠绿的草地都变成金色，一切都显得绚丽多彩。在金光耀眼的半空中，一大群蜻蜓在头上“嗡嗡”地飞着。它们在我头顶上发出的声音让人听了很不舒服，让人烦燥不安。可它是我今天观察的对象，只好忍着。看它那细长的身体，白白肚子，明亮的超大眼睛和透明的翅膀，如果那么棒的身材去选美是再好不过了。它真是可爱又可气。
蜻蜓们飞了许久，终于停了下来。停在了一块大石头上面。我想：多么可爱的小蜻蜓啊！真想捉一只好好观察一下，我静悄悄地朝小蜻蜓走去，眼看就捉到了，蜻蜓就飞到叶子上。我又想：从后面捉它，就看不到我了。当我蹑物蹑脚走过去时，又飞走了。这是为什么呢？后来我查阅了资料，原来蜻蜓有三千多个复眼呢，是世界上眼睛最多的动物。无论是在哪个角落，它都能看见你。
蜻蜓的眼睛真奇妙，我以后要发明一副蜻蜓眼镜。这样司机开车时眼镜能360°旋转，那就能观察到周围的交通情况了。这样就不会出车祸，司机也都安全了。
大自然真是一位神奇的老师，只要留心，就会有发现。
呼吁我们的大自然
也许我们曾经随意地丢弃纸片，也许我们曾经残忍地玩弄宠物，也许我们曾经无情的折断花草，也许……你可曾想过它们会是多么的无奈和伤心，而这一切都是人类对大自然无情的踩覆。
濒临灭绝的野生动物增添了我们生活中许多乐趣，而我们却把它们摆在餐桌。如此残忍的杀害我们自己的朋友。古人云：有朋自远方来，不亦说乎？我想，保护这些珍贵的野生资源便是保护我们自己。
以前怀抱着村庄的涓涓细水如今却日渐枯竭了。据报道，全国有近668个城市面临不同程度的缺水现象，其中严重缺水的就有110多个。
节约用水。
应该是我们日常品德。珍惜水资源，爱惜每一滴水，否则沙漠将疯狂地吞噬我们生存的家园，将生机勃勃的地球变得黄沙遍野，寸草不生。
我们的大自然作文
我爱大自然，每当我看到蓝天、白云、青山、绿水，还有躲藏在树林中的麻雀，五颜六色的蝴蝶。我都会被他们深深的吸引。
每当我看着这些小动物，我好想让这些小动物在树上多停一会儿，让我看个够。可是，这只是想象而已。现实生活中的这些活蹦乱跳的小家伙离我们是越来越远了。书中描绘的那些金丝猴和那些活泼可爱的小鸟太难找了，而熊猫这种动物更是少见了。这些事让我好伤心，有动物的大自然是多么美丽啊！为什么我只能在书上才看得见呢？有人告诉我，这是因为人们没有去爱护他们，反而残酷的捕杀它们的缘故。后来我又看了许多纪录片，终于明白了为什么听到小鸟的叫声、看到熊猫可爱的模样会那样的珍贵了。
我常听一些人说：“世上的动物那么多，少几种也没关系。”
还有人说：“野生动物的肉含丰富的营养，不吃白不吃。”
后来，我在电视上看到了有许多保护动物的叔叔阿姨正在帮助动物。我相信，只要我们一起努力，就一定会有美好的大自然。
大自然就在我们手中作文
时常郁闷，时常幽怨，为一些小事郁郁寡欢，愁眉不解，甚至唉声叹气总觉得不快乐，总觉得压抑，无奈，时常觉得众人皆笑我独愁，呵呵，其实细细一想，反而为自己的幼稚而忍俊不禁了既然活在这世上，凡事太顶真的话就注定了：“快乐不常有，而不快乐常有！”快乐与郁闷总是相互交替的，哪有人能永远不愁闷的呢，只是各人有各人的愁绪罢了！
每个人生命的旅途是短暂的，属于你的时光是有限的。尽量让自己的旅程变得愉快吧——我想这可能是最中肯的忠告了！因为你在自己的快乐的时候也给了别人快乐！
一个关切的眼神，一句真诚的话语,一个温情的动作，一次意外的惊喜，甚至一条消息，一件礼物......所有的一切，感情上的，生活上的，工作中的，极其细微的一切，都可以成为快乐的理由！
可以说，快乐离我们不远，快乐就在我们身边！
大自然就在我们手中作文
暑假里，我和妈妈来到了苏州凤凰书城，经过一番搜寻，终于找到了《秘密花园》，于是毫不犹豫地买下了它，回家后一口气读完了。
这本书讲的是在印度出生的小女孩玛丽，她生性脾气倔强，由于一场瘟疫让她变成了孤儿并被迫送到了自己姑父家。她在那里发现自己的脾气使他人不容易亲近自己。她在自己的动物朋友的帮助下打开了十年未被打开的“秘密花园”。她又认识了狄肯，动物们都喜欢他。她和狄肯一起在花园里工作，她开始意识到生命的意义了。玛丽又认识了姑父的儿子柯林，她站在柯林面前就好象以前的自己站在镜子前一样。于是，她和狄肯一起帮助柯林克服心理障碍。他们还带柯林去了“秘密花园”，柯林也变得和普通孩子一样了。
我读完后总在想：我和玛丽又什么不同呢？我有时也会只去埋怨别人而不去解决自己的缺点。其实，每个孩子的心里都有一座“秘密花园”，花园里藏着孩子们的快乐和希望。这座秘密花园的钥匙就是我们坚强的毅力，我们的勇敢，我们的`友谊......什么是快乐？书中，很少在室外活动过的玛丽在奔跑中那微微泛红的脸颊就是快乐；狄肯在小动物们的催拥下吹笛子就是快乐；从未出过家门和站起身来的柯林第一次来到花园站起身来就是快乐；快乐就在我们身边，只要有一双善于发现的眼睛，就能找到快乐！
大自然就在我们手中作文
首先，我们要对万事万物有好奇心，好奇是创新的萌芽。年少的瓦特，闲来无事时，偶然发现在一壶正在沸腾的`水冒出了大量白烟，并把壶顶起，好像在跳舞一般，发出“哐当哐当”的响声。瓦特的好奇心顿时充斥了整个心灵。他想，水为什么能推动壶盖呢？于是在好奇心的驱动下，瓦特陷入了深入的思考，并进行不懈的、艰苦的探索。功夫不负有心人，终于，瓦特在长大后发明了改良蒸汽机，引领了纵横欧洲大陆的第一次工业革命。
其次，创新还需要广博的知识。试问，一个目不识丁、且毫无生活经验的人，怎么可能创新呢？我国伟大的史学家司马迁，完成了我国第一部纪传体通史，开创了史书新纪元，可在此之前，他就刻苦学习，读遍史籍，博学多闻。之后，便游历祖国大江南北，探访自炎黄以来的悠久历史，深入考证，去粗取精，去伪存真。如果没有年少时丰富的知识积累，如果没有“究天人之际”的艰苦卓绝的探索，他怎能写出这“史家之绝唱，元韵之离骚”呢？正是这些丰富的知识，广博的见闻和对史实深刻的洞察，他才脑有成竹，下笔神助，以别具一格的样式向我们呈现了历史的另一种打开方式。
最后，我们要用“脑”。用脑，不是让你思考奇难无比的数学问题，而是多想，多思考。我们的头脑是最好的实验室，一旦你的好奇心有了一点点奋，不要迟疑，抓住他，用你所能去构建、去想像，即使是天马行空，也不要放弃，因为这是属于你自己的王国。我们要留心每一个巧妙的点子，最大限度去发挥你的聪明才智，即使一无所获，也让你的头脑得到了锻炼，是为日后的创新打下基础。
要相信，创新的机会多如牛毛，关键在我们如何把握，机会总是留给那些有心人的。把握好了，创新就属于我们。因此，只要你愿意，我们每个人都能成为创新者，创新就在我们每一个人手中。
大自然就在我们手中作文
一天下午放学后，红着脸的太阳始终不愿落下。小明和芳芳有说有笑地走出校门，一同回家。
半路上，他们看见了一个垃圾箱，箱子外边满是垃圾，臭不可闻，箱沿上还有一条香蕉皮无力地耷拉着脑袋呢！芳芳皱起眉头，对小明说：“谁这么不讲文明，到了垃圾箱旁边了还丢在外面。这样不仅影响环境卫生，还对路边的行人有影响。要不，我们一起打扫干净吧！”小明欣然同意了。于是他们借来一些劳动工具，把垃圾放入垃圾箱内，使地面纤尘不染、焕然一新。
此时小明的眼珠一转，计从心生，他想：只捡起垃圾是不够的，捡了还会有人继续扔，扔了再捡，永远也捡不完。我们应该设一个标语，告诫那些乱扔垃圾的人讲文明，改掉不好的习惯。对了，书包里有笔、纸和胶水，我现在就开始写。正想着，芳芳过来了，“你是不是要写个标语呢？我早就想到啦！”小明拿出纸和笔，写了六个大字：“文明——只差一步”，把它端端正正贴在垃圾箱上。“是啊！”芳芳说，“其实文明就在我们身边，有些人讲文明，懂规则，有些人却不注意它，漫不经心地任凭它流过。”
对呀，文明就在我们心中，就在我们身边。校园文化告诉我们：弯腰捡起一片废纸，捡起的是你的美德；随地吐掉一口痰，吐掉的是你的形象。让我们从现在做起，从小事做起，从一点一滴做起……不要让地球上最后一张能写字的纸成为我们自己的手掌，也不要让地球上最后一滴能饮用的水就是我们自己的眼泪！
大自然就在我们手中作文
那天早早在妈妈的一脸惊异中出了门，来到公园，同行的伙伴掩盖不住嘴角的兴奋。能为保护地球而作出贡献，我想这样的经历是我们一辈子都无法忘却的。我小心翼翼地接过树苗，望着都出了神。如此娇小的苗却能长成参天大树，这是蕴含着多大的力量。我轻轻捧起土壤，覆盖它的根部。这幼小的树苗种进了土壤，也同样扎根在心田。眼前的嫩芽随着轻风微微舞动。我的.双手也染上承载着小小生命的土色，我能感觉到一股生命的力量，蔓延在我的手掌之中。
后来再一次走进地球馆，我走入了球冠之中。这一次，我看不到死寂的灰色，只有满眼璀璨的星空，还有生机勃勃的绿色，充满着生命的气息。一张张笑脸渐渐明朗，绽放在无边无涯的宇宙中，伴随着星光，照亮这个绿色的家园。