学校年度教育总结(热门21篇)

时间:2023-12-05 10:29:26 作者:HT书生

年度总结可以让我们更清晰地了解自己在学习和工作生活等方面的成就和不足。小编为大家准备了一些优秀的年度总结案例,希望能够对大家的写作有所帮助。

学校队前教育年度工作总结

经过系统学习,我学到了很多平时很难学到的东西,团校帮忙我进一步认清了团组织的概念,增强了团的意识,同时也让我懂得如何依靠团队协作,如何进取与人相处等等.此次团校过后,我以全新的姿态投入到学习和工作中去,好好运用团课所学的知识,将它进一步地运用到各项工作和学习中。

二、主要收获。

1、经过学习,丰富和增长了知识,把握了学习的方向。

经过学习,我明白了什么是“先进性”以及什么是“共青团员的先进性”――“代表人民的根本利益的都是先进的”,以及怎样去发挥共青团员的先进性――“增强意识,不忘历史使命;认真学习马列主义,把握方向:学习好专业知识”。在第三堂课上杨大可副校长从大学生面临的就业形势、大学生如何就业、大学生如何创业三个方面给我们讲叙了大学生如何就业与创业相关方面的知识,教会了我们大学生如何用理性的头脑去分析和看待每一个问题。同时经过学习我也充分的认识到团的工作,要有创新精神,要研究青年们的需求,想他们所想,做他们所需,真正的为他们的切身利益着想。我们要始终把握青年团员的思想变化和个体意识显著增强的状况和实际,经过实际的观察、分析带动工作,更加务实和开放地开展团工作。异常是在工作方面要加强工作理念创新、工作资料创新、工作的方法创新,不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式,应生动活泼、丰富多彩,不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应当成为青年体验和释放青春活力的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。

2、在学习中不断的充实丰富自我,提高自我的工作本事,更好的服务于青年。

经过短暂而丰富的学习,的确是获益非浅,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,要把学习作为一种信仰,不断充实自我。在学习中我们要勤于思考,不断地筛选和积累思想的精华。同时要学以致用,在认真学习的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和创新,使所学的知识和积累的经验转化为自我的本事,学以致用。还有,我们的学习也要注重形式的多样化,不仅仅是拘泥于看几本书的方式,我们还要走出去,向其他市、省多学习、交流,培养自我创新意识和创新本事。作为第一次参加这样的团校培训的我来说,自我的基础知识得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中,我将努力认真学习不断提高思想理论素养和生活实践本事,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,为更进一步做好...的后备军而努力奋斗!

总之,这次由院团委组织安排的由各二级院系的团员、学生会干部以及社团联合会成员为参学对象的团校学习活动,是院团委重视和加强团的干部队伍建设的创新的作法;是新形势下倡导和建设学习型机关的大胆的尝试和有益的探索;是有利于加快我院团员、干部建设的形式新颖、资料丰富、全面系统的理论水平的学习。经过学习使我们受益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自我得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的变化,并且人生观、世界观也有了深刻的变化。我们将以这次院团校学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导自我的工作实践,为全院的学习风气、作风又好又快的发展努力创新,勤奋工作,努力学习,为自我的辉煌明天而努力奋斗!

学校队前教育年度工作总结

中国共产主义青年团(简称共青团)是.....领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是.....的助手和后备军。结合最近的坚持...员先进性的教育活动,我产生了这样一个问题:党员争先进,团员干什么我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,坚持党员的先进性的背景下,我们反问自我:我们团员要干什么我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种职责,一种动力源泉,我们应当坚持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进,团员干什么团员应当“永远跟党走”。

1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终坚持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度,充分认识团员先进性教育的重要性,不断学习,缺什么,补什么。用行动去学习“三个代表”,去践行“三个代表”,用我们年轻人的活力去工作。

2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要进取主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。异常是在此刻的形势下更有必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。

4、要抓住工作重点,注重实效。要制定切实可行的活动方案,将每一项活动落到实处,保证活动有计划、有步骤地开展。应当结合先进性教育活动的开展,开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习,举办团的基础知识竞赛,在板报上开辟学习园地和活动专栏,并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验,向做的好的优秀团员取经。

5、进取向党组织靠拢。提高自我的认识,以认识促进自我的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自我的思想,用行动向党组织表示自我加入党组织的决心。明确自我的梦想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。展望新的世纪,改革开放和现代化建设事业的深入发展,对共青团工作提出了更高的要求。共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设,实现社会统一,维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。

学校队前教育年度工作总结

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,还要严格要求自我,我们要具有进取优秀的心态,乐观的态度和甘于向困难挑战的精神,并且要骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和团体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”良好的道德习惯不是一朝一夕的,而是长期养成的过程。作为一名共青团员,我深知良好的思想政治素质在每一个共青团员的成长过程中的作用,我始终坚持把提高自我思想觉悟与政治修养放在第一位,提高自我的思想政治素质,争取作为一名优秀的共青团员。

所以在大学的学习生活中,一向对自我的学习生活我有着很高的要求。学习方面,作为一名大学生,我深知学习的重要性,应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人,大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑。作为21世纪的接班人,新世纪给我们带来了新的、更高的要求,所以、更快、更广的吸收新知识成了我们必须面临的问题。我始终把学习当作自我当前人生的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,进取主动参加到学习过程中,上课认真听讲,课后保质保量的完成教师布置的作业,教师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。做到认真预习、复习两个方面一齐抓。另外,进取阅读有关软件专业的书籍和资料扩大自我的知识面。

在思想政治学习上,始终坚持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,进取参加学院及班上团组织活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求提高,进取向党组织靠拢。

学校法制教育年度工作总结

工作总结是什么?从字面意思就能够看出来工作总结是一种什么样的文体了。工作总结就是你上班的时候以一个周期循环而写的一篇文章,主要是以月度、季度、半年度而写的一篇工作总结。以下是为你整理的《学校法制教育工作总结模板》,希望你喜欢!

依据上级指示精神,今年我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程。把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展。为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会创造了良好的法制环境。

一、统一思想、明确目标、深入开展法制教育宣传月活动。

根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排、强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平通过学习全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在法制教育宣传月活动中我们重点做了以下几方面的工作:

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、共青团辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组,学校的领导亲自挂帅把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。建立了以校长室为龙头、以教导处为主体、以法制教育教师、班主任为骨干,以共青团组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法依法办事20xx年学校法制工作总结20xx年学校法制工作总结。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取通读法律、法规原文与专题辅导相结中学习与分散学习相结合等学习形式,不断提高学习的效率。我们由法制教育辅导员有计划的利用活动的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。3月学校进行法制教育宣传月活动动员大会;4月学校进行法制教育主题班报评选活动;5月学校进行了做守法小公民手抄报比赛;9学校开展做守法小公民演讲比赛;学校还在10月进行了做守法小公民法律知识竞赛。

二、团结协作,普法、依法治校工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强。依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

加强合作,注意法制教育的社会性,对青少年进行法制教育不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力才能保证教育效果。因此学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理20xx年学校法制。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用。充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识。

一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构制定宣传教育齐抓共管的机制为做好学校法制教育提供重要保障。

我校校长是法制教育的主要和发动者动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标形成了统一规划部署、检查考核制度明确各位教师的责任从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请派出所所长担任法制副校长和法制辅导员举办专题法制讲座讲解相关的法律法规。经过不断实践我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明这种领导体制和工作机制符合客观实际是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源加强法制宣传教育。

以学校为主阵地突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。通过讲解法律、法规使学生了解了我国法制体系自觉地用法律法规来约束自己用法律法规来保护自己。同时充分利用课堂进行法制教育做到了教学有计划学习有教材任课有教师、上课有教案课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育20xx年学校法制工作总结工作总结。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合普法教育与依法执教相结合课堂教育与课外教育相结合形成了我校的特色。

三、结合学生特点组织学生开展各种活动作到内容丰富并坚持教育形式多样化寓教于乐注重实效。

1、紧密结合学生特点紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提只有这样才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差又一般都是独生子女存在世界唯我独尊的不良心理心胸十分狭窄虚荣心又强喜欢争强好胜针对这些特点我校法制教育有针对性地开展了一些活动结合学生特点根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解深入浅出、浅显易懂学生容易接受。

2、举办普法黑板报、法制报刊比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育学到法律知识增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖在校宣传栏中展示了获奖作品进一步进行普法教育激发学生守法的自觉性。

我校始终坚持依法治校的方针,并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中,以此来增强师生法制观念,提高学生法制素养,有效地促进了我校法制工作的开展。下面就我校法制教育基本情况报告如下。

一、基本情况。

我校是一所九年一贯制学校,共有教学班19个,学生670人。我校重视法制教育工作,成立领导小组和办公室。有兼职法制教育教师6人和兼职法制教育辅导员19人(班主任)。

二、主要做法和取得成效。

加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。在完善和落实德育管理的同时,成立了法制教育领导小组。组长由校长担任,副职领导、中层管理干部和法制辅导员为成员。根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神,与辖区派出所实行警校桂钩,设立警务室,并聘该所纪明深担任我校法制副校长,负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作,对有不良行为的学生进行帮教,协助解决整治学校周边地区的治安环境问题,使我校的德育工作一年上一个新台阶。

1、加强法制宣传阵地建设。学校有法制宣传栏4块。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。

2、举行一次《中华人民共和国义务教育法》法制讲座和考试活动,使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。

3、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。政治课老师首先发挥了的“龙头”作用,系统讲授了《中华人民共和国义务教育法》《预防未成年犯罪法》等法律法规。其次,其他学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育。如历史科渗透了《文物保》教育;地理科进行的自然环境保护的法律知识教育等都让学生获得了许多有关的知识。第三,坚持“一事一议”的主题班会制度,发挥班会课阵地作用,这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良现象和学生中存在的一些违规违纪行为,根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法,再由班主任从中归纳、引导,摆事实、讲道理,帮助学生理解法律精神,辨明是非。如一些喜欢上“网吧”和“电子游戏机室”,一些参与打架,都通过主题班会的学习讲论,很快提高了自己的思想认识,增强了法制观念。

4、法制教育与课外实践活动相结合,丰富了法制教育的内容和形式。一方面,每学期根据学校法制教育计划经常请公安部门的同志到校给学生作法制教育讲座,围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益;学校还定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》,每个学期共同对各班的交通安全专题墙报进行评分,对成绩突出的班级颁发“文明班级”奖旗,给优秀学生颁发纪念品,使学生时刻不忘安全教育;同时,学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片,举行“珍惜生命、远离毒品”签名活动,“校园拒绝邪教”签名活动,环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。

5、建立“家校”联系制度。充分利用《家校联系手册》,通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现,让法制副校长、学校校警和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙,只要我们怀着一颗诚挚的心,对后进生倾注真城的爱,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自强的星星之火。

6、成立学校护校队。由校领导、中层管理干部、校警、生活教师等人员组成。加强学校资产和学生的安全保卫工作。

7、切实做好法制宣传教育工作的经费保障机制。主要用于印制法制教育宣传资料、横幅,以及法制教育工作加班补助等,每学期费用开支达20xx元以上。

三、困难和存在的问题。

1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

2、社会上的网吧、电子娱乐场所对青少年学生有较大危害。

1、建设有利于青少年健康成长的活动场所,为青少年的继续成长创造必要的条件,将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。

2、集中整治与经常性管理的关系,加强对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿,从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。

3、一步推行学校聘请法制副校长的经验,通过各种有效形式,对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。

4、努力推进家庭教育,举办“家长培训班”,提高家长素质。

5、强化社区教育、管理功能,把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道办事处、居委会,采取各种形式帮助、指导社区组织好在校学生的课余活动,扩大对有不良行为青少年的帮教工作。

学校健康教育年度总结

健康教学工作是学校教学工作的有机组成部分,它关系到整个民族未来的振兴与发展,是小学素质教育的内容之一。我校十分重视健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、体育锻炼等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。现将本学期健康工作总结如下:。

半年来,我们一直都非常重视学生的综合素质培养,除了日常生活和学习,对学生的身体和心理素质尤为重视,为此,我校专门成立了健康教育小组,小组以校长为组长,领导小组做好健康教育工作。

为了健康教育工作能够顺利地进行,学校一直以来都在不断改良进行健康教育工作的硬件设施,提高负责健康教育工作的老师的水平。学校投入大量资金来添置及改善健康教育的教材和相关教具,学校的各类设施现在都已基本达到符合标准,学校还会定期对校医以及健康教育老师进行培训学习。这些都为健康教育工作的顺利进行奠定了基础。

一是教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处、少先队等部门共同组织开展"爱我校园,从我做起"系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。

二是加大投资力度,加强校园建设。开学初,学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建设力度。种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。

一是保证授课时间,将健康教育课安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员,落实健康教育。三是保证有教材、有教案、有作业、有考核、有评价。

我们一直坚持将健康教育列入整个教学计划当中,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教育课开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达95%以上,学生健康行为形成率达90%以上。学校的健康教育工作坚持做到有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用网络、宣传栏、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识,取得了良好效果。

学校年度教育总结

一年来,我校在德城区委、区政府和区教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,依法治校,建立健全教育教学管理制度,规范办学行为,不断超越。秉承“好学力行明礼守信”的校训和“构建和美校园,打造精品学校”的奋斗目标、“坚持深化课堂改革,坚持学校精细化管理,培养有责任心和正义感的合格公民。”的办学思想、“让尊重充满课堂,为学生的终身幸福奠基”的办学理念。形成了“以海量阅读为依托,培养学生自主学习能力;以习惯养成为载体,培养学生自主管理能力。”的办学特色。“求真求实尚善尚美”的校风、“厚德博学启思导行”的教风和“勤勉惜时乐学善思”的学风。同时确立了学校发展愿景:一年内规范教育教学行为,提升学校形象,达到义务教育标准化办学标准;三年教育教学有一个新的突破,课程建设上一个新台阶,促进教师专业成长;五年达成精品学校,改变师生的生命状态,形成师生共同成长的和美局面。

一、加强德育建设,培养学生良好品德。

学校紧紧围绕社会主义核心价值观开展德育活动,加强德育建设,把学生安全工作放在首位,定期进行交通安全教育,定期检查消防设施,及时排除安全隐患,使监控无死角,并制定应急预案,多次举办疏散演练和防火演练,使演练活动常态化;健全了机构,完善了制度;团委和政教处通过每周升旗仪式国旗下讲话、墙报、征文、每周一下午第四节的主题班会,或组织集会讲座形式和社会实践形式加强学生安全教育,理想教育,文明礼貌教育,遵纪守法教育和感恩教育等等。还邀请了社区派出所领导为学生讲座法制知识;新生入学时,举办了隆重的以“点燃梦想”为主题的开学典礼,收看了央视《开学第一课》,学习各种规范和制度,为此,学校制定了详尽的《德州三中学生必读手册》并发给学生人手一册,要求班主任根据《中学生行为准则》、《中学生日常行为规范》和《德州三中学生一日常规》,对学生进行行为习惯和学习习惯的教育,并把每年的九月定为习惯养成月,定期对学生的个人卫生、仪容仪表等进行检查评比;为培养学生的自主管理能力,政教处每学期都竞选学生会干部,对学生的日常学习和生活进行考核和评比,并及时反馈通报,对优秀班级及时给予表彰,每周发流动红旗,通过广播表扬等等。团委通过及时吸纳培养新团员,让老团员带动新团员发挥积极模范的带动作用,以促进其他学生的进步与成长。为挖掘学生潜能,促进学生多元发展,学校成立了篮球社、排球社、兵乓球社、合唱社、棋社、美术社和舞蹈社等20多个社团,每周五下午按时活动,固定场所,有辅导教师,收效显著。

同时,学校根据学期特点定期组织如广播操和音乐操比赛,篮球赛、军训会操比赛、远足活动、运动会、青春宣誓和庆祝教师节表彰等活动,充分利用校园广播站、课间操、班会和课堂等德育阵地,加强宣讲和引导对学生进行行为规范养成教育,使学生增强了班级凝聚力,同时把国学经典文化如《弟子规》《论语》《孝经》等引入校园,学生利用每天课前和课间进行诵读,陶冶了孩子情操,使孩子更加懂得了“温良恭俭让”“仁义礼智信”;针对青春期孩子心理疏导,学校有专任心理教师和心理辅导室,每周都进行心理课,并对有心理问题的学生进行心理辅导。培养学生乐观、积极、向上、诚信、友爱等优秀品质,并取得好成绩,在德城区首届中学生合唱节和德州市古诗词知识和背诵对抗赛中均荣获二等奖,目前学校形成了良好的校风。

学校还充分发挥家委会的作用,把社会教育、家庭教育、学校教育有机的结合在一起,成立了第三届家委会,选举出班级、年级和校级三级家委会委员,并推选辛志国同志为主任委员,家委会委员参与学校的管理的热情高涨,并开通微信群的交流孩子成长中的问题,支持并监督学校做好教育教学工作。制定了家长轮流值班制度,专设了值班室;学校把每周五定为学校家长开放日,每学期第15周定为家长开放周;学校每学期要召开两次全体学生家长会,通报学校的工作情况和学生在学校的表现,并对家长进行家庭教育培训,编写了《德州三中家庭教育指南》手册,发给家长每人一本。

小学学校年度教育教学总结

一年马上就要过去了,很多的小学都想要做教育教学总结。下面小编就和大家分享小学学校年度教育教学总结,来欣赏一下吧。

20xx年是我校回归市局管理的第一年,也是我校第四个三年发展规划的收官年。在xx市教育局党委的领导下,学校领导班子带领全校师生继续沿着“办一所体现孔子教育思想的现代学校”的发展目标,加强规范管理,深化内涵发展,戮力同心、扎实工作、克难攻坚,学校各项创新改革项目有序推进,在学校特色发展、内涵发展上又迈上新的台阶,成为全市、全省窗口学校,在全国形成一定影响。现将20xx年工作汇报如下:

一.大力推进党建工作,以党风带政风、师风和校风,建设儒雅校园,让校园充满阳光。

1、支部“三项建设”扎实推进。年初,学校确立了加强支部思想建设、阵地建设和组织建设的意见,以“三项建设”推进党建工作上台阶。一是思想建设得到高度重视,党支部充分发挥政治核心作用得到加强,贯彻落实党中央和各级党委各项要求的态度更加坚定,以思想建设为统领,统一思想,凝聚力量。二是阵地建设取得突破进展。学校建设规范党队活动室,并于七一正式启用,学校复校以来建设第一个固定党员活动阵地,让党员第一次拥有了党员之家,成为利用率最高的地方。阵地建设不仅仅是场所问题,更体现我们加强党建工作的决心。三是组织建设明显加强。支部明确支委会分工,安排专人负责党建工作;对党小组进行改组;成立了“xx学院第二附属小学党员志愿服务队”;开展党员示范岗建设活动,发挥党员干部的模范带头作用;评选20xx年度优秀党员并进行表彰,利用高方先生捐赠“党员之助”奖学金,奖励我校德才兼备的党员、教师和品学兼优的学生;选拔培养入党积极分子,做好纳新工作。

2、“。

两学一做。

”活动有效推进开展。学校制订《关于深入开展“两学一做”活动实施方案》;每周二作为党员活动日,定期召开党支部会议、党小组会议、党员民主生活会,丰富政治学习和党内生活;大力推进召开“解放思想大讨论、遵规守纪大行动、干部作风大建设”三项活动,开展了“七个一”活动;积极组织“金点子”创意大赛并代表教育局参赛获奖。

3、学习贯彻十九大精神掀起高潮。为迎接十九大,全校师生掀起喜迎十九大的热潮,开展做手抄报、举行演讲比赛、制作标语等活动创造迎接氛围。十九大召开后,学校立即组织党员教师投入到学习活动中,举行“学习十九大精神,当干事创业先锋”系列活动,通过听报告、写心得、谈体会、议发展、正教风、做演讲、做君子等系列活动,将十九大精神贯彻到教育教学活动之中,用十九大精神指导教育教学改革。特别是通过十九大精神的学习,进一步丰富了我们的办学思想。

4、校园充满积极向上、阳光活力的校园风尚。学校领导班子和党员干部深入开展廉政建设、作风建设,严格执行纪检监察工作条例,严格执行八项规定,严格执行廉洁纪律,做到带头上课、带头教研、带头执勤,率先垂范,以上摔下。在教师中大力开展好师德建设活动,组织师德培训,邀请山东20xx年度最美教师师德报告,评选了附小仁爱教师树立师德榜样,组织遴选师德故事,努力争做“四有”好教师。在学生中推进君子教育行动,提升学生君子修养。我们把争创xx市文明校园作为我校本年度的一项重要工作目标。做好了各项创建工作,成功被评为xx市文明校园,并被推荐为省文明校园候选单位。此外,我校关爱教师身心健康,丰富教职工生活;落实好学校计划生育、妇女工作;及时慰问退休教师以及困难教职工;组织丰富多彩的教职工文体活动。

通过加强党建工作,大大增强了我校党支部的凝聚力和战斗力。以党风带政风、师风、校风,学校呈现欣欣向荣的大好局面。

二.常规工作有效开展,以常规促质量,以常规促发展。

1、坚持依法办学、民主监督、科学管理,全面提高管理水平。在依法治校方面,我校严格落实依法治校要求,开展依法治校专题学习;聘请法制副校长;修订学校章程制度;严格执行上级有关法律法规,特别是在治理有偿家教工作中更是不折不扣,严格落实。学校根据新形势,将依法治校落实到每个细节中,在职称评审、推优树先、购物审批、学生营养餐补助等重大工作都严格制度、严格程序,严格监督;充分发挥纪检监察职能作用,依法依规对党风廉政、制度执行、作风建设进行监察;定期开展督导工作,加强对廉政风险点的管控,对采购、招生、重大建设项目招投标等事项进行联合审计。学校一直重视民主管理,20xx更是得到加强,特别面临新形势、出现新问题必须加强民主管理。一是规范决策民主,家委会参与,校委会决策,党支部监督;二是做好校务公开,学校三公经费公开,学校评优程序公开,结果公开,政策公开,尊重每个人的知情权;三是尊重民意。面对家长教师述求,无论何时何地何种情况,只要有反映必有答复,本年度困难最大,解决最好。定期对学生、家长进行问卷调查,在微信公众号平台建立民意通。以民意促规范,以民意促改进。科学管理是发挥最大的管理效益,调动每个人的自觉。管理是一门学问,我们继续完善部门中心负责制,明确各部门常规工作的基本管理规范,每学期下发重点任务目标任务书。本年度推进的督导制度,中心周例会制度,中心简报制度,成效明显。

2、强化学校安全管理,确保师生校园安全,打造平安校园。20xx年,我校认真贯彻落实上级文件精神和要求,把维护校园安全稳定作为重大政治任务。结合我校实际,不断强化安全管理工作,利用安全教育平台,组织做好校园安保、周边治理、安全知识宣传、消防设施检修、防火避震疏散演练、食品安全检查等专项教育,落实学校安全主体责任,大力实施平安校园“素质固安”工程,全面提升师生安全素质。定期组织开展安全疏散演练工作,提升全体师生疏散演练的安全意识,培养了学生应对危险的自主合作意识、逃生意识。节假日安排教师教师值班,实行领导干部每天巡查值班和全天候备勤制度,定期向xx市安监科报送安全信息。坚决落实好各项安全管理。

承诺书。

全力保障校园平安努力营造平安和谐的校园环境。按照上级要求3月份召开食品安全工作会议5月份起开展xx市教育系统安全生产百日攻坚治理行动6月开展“安全生产月”活动防溺水安全宣传9月份开展秋季安全大检查10月份十九大期间落实安全工作11月份开展冬季安全百日大行动。经过大家的共同努力学校没有发生一起重大安全事件没有发生一起舆情事件没有发生一起事件。真正实现平安校园让领导放心、师生安心家长满意。

3、落实教育教学规范化管理,以规范促发展。进一步明确教育教学规范化标准,规范加强待课、晨诵午读暮省、小组合作学习、学思行课堂教学、“35+5”等课堂教学常规要求;认真完成教学、听课、通评课、学生分项测评、教师业务考评、教科研课题研究、学分核定、功能室管理、社团管理、春季运动会、曲阜师范大学教育系研究生、xx学院学生见习实习、六年级毕业班教学管理等任务。应用《教师业务评价手册》、《每日诵读手册》规范和推进规范管理,确保各项任务的全面落实,努力使我校教育教学质量再上新台阶。课题研究继续深入。多位教师申报省市级课题,学校还申报全国校园足球特色学校、数学文化示范基地、《传统的力量》学校、加入xx市第一批创客空间建设学校和xx市创客教育联盟。由于我校持续加强管理,教育教学成绩始终保持曲阜市前列。在曲阜教体局召开教师表彰大会表彰全市教育质量先进单位和先进个人,我校语数外三门学科均在全市前三,获得教育教学先进单位,我校六年级三位老师各获得孔子教育基金奖励1000元。

4、以规范化班级建设为依托,加强班队管理,完善36个君子教育活动体系。修订完善班主任和辅导员管理意见,组织班主任管理培训,明确班级建设基本要求,修订管理措施,加强规范意识,继续推进规范化班级建设。规范上下学秩序和路队管理上,进行家委会轮流值勤,各班唱响班级口号,凸显班级风采;规范红领巾佩戴检查,增强集体意识、遵守校规意识。坚持大队委每周工作例会,组织大队委成员开展每日操场巡查、每天广播工作、每日评价等工作,凸显了大队委的带动作用,充分地锻炼大队委的组织意识、协调能力;大力推进全员育人:每名任课教师定期帮扶两名后进偏差学生,学生指导中心上训导大课,多种形式帮助偏差生成长进步。加强君子教育推进措施,紧扣学月主题活动统筹安排,落实到每一节班队课上,落实到升旗仪式上;各班更新班级主题活动展板,呈现各主题活动的过程资料,展现君子教育的成果。继续强化志愿者管理与评价,注册了160名学生志愿者团队,鼓励学生在书吧、执勤等岗位发挥志愿服务精神。深化家校合作,让家长成为学校教育的亲密伙伴。各级部各班级充分调动家长资源,组织家长执勤,交流意见,进校园、进班级开展了“预防疾病”、“交通安全记心中”、“青春期健康教育”等专题讲座,家长志愿者成为各班活动的坚强后盾。我校多名少先队员、辅导员荣获曲阜市xx市优秀队员、优秀辅导员、优秀学生、优秀班集体、少先队先进个人、美德少年等荣誉,参加少先队队课比赛并获奖,部分班主任担任了山东省班主任工作坊主持人。充分展现了我校师生的良好风采。

5、持续加强师资队伍建设。继续坚持“漂书、博客、论坛”教师三大行动;以开展教研活动为引领,通过开展通评课、展示课、交流课,参评优质课、基本功比赛等方式进一步锻炼教师业务能力,提高教育教学水平;组织好教师参加20xx年度教师远程研修;加大教师培训力度外派听课、学习、进修。邀请山东省最美教师到校演讲,组织王立平范荣专家报告。安排5位教师参加xx市“一师一优课”评选活动。6位教师参加曲阜市基本功比赛并获得优异成绩。成立了学术专业委员会。深化教研组建设;发挥名校长、名师带动作用,形成辐射影响。全校开展青蓝工程建设,开展师徒结对,促进老教师对青年教师的传帮带。组织青年教师制定各人三年发展规划。组织了年轻教师基本功比赛,组织学生和青年教师讲论语。加入山东省教育智慧团队培育项目积极参加管理团队培训活动。

6、持续改善办学条件,加强人事工作协调力度,按照新编制标准顺利完成岗位聘任工作。本年度我校招聘新任教师13人,是我校师资队伍的一次大充实。我校根据教学需要,制定用编招聘计划,严格按照招聘制度做好教师招聘工作,目前各项工作正有序开展。加强合同制聘任教师的管理工作。除了不断加强对合同制教师的制度管理,建立辞聘机制,学校正继续凝聚更多办学资源,加强对外合作,拓宽办学途径,通过各种积极的方式,解决临时用工问题。精心做好后勤、财务服务。一是后勤财务常规管理,科学统筹利用,开源节流,物尽其用。二是积极利用有限资金建设完成心理咨询室、综合实践活动室、机器人实验室建设;三是升级学校文化建设,设计制作了家风浮雕、君子文化墙、走廊文化、班级文化等,使校园传统文化氛围更浓厚。四是全面改造下水道。更新800套新桌椅。

7、聚焦幼儿特色教育,进一步提升幼儿保教水平。本年度,幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习发展指南》为指针,团结全园教职员工聚焦幼儿园特色发展,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,严格规范安全管理、晨午检、安保、安全疏散演练、卫生保健、食品安全、设施安全等工作。以促进幼儿发展为目的,开展“以游戏活动为主”的教学模式活动,举办幼儿才艺大赛、亲子运动会、毕业典礼、传统文化教育、幼小衔接教育等特色活动。以师资队伍建设与内涵建设为重点,加大师资培训、狠抓规范、推动发展、力求创新,深度推进幼儿教育科研。拓展交流,我校幼儿园还接待了塔城裕民县第二双语幼儿园的跟岗学习。通过幼儿园全园努力,有效地开展了幼儿园各项工作,促进了我校幼儿园的特色发展。

8、丰富特色活动。开展雷锋月活动;组织三八节献礼;春游踏青实践育人活动,清明节主题系列教育活动;第五届中华母亲节主题活动、端午节主题活动,中秋节、国庆节、国祭日等活动;组织好第十一届校园才艺大赛暨年度五十佳评选表彰工作;“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”主题庆祝活动;参加曲阜团市委“孔庙感恩启智开笔礼”活动;曲阜市宣传部承办的山东省论语诵读首发式;“小手拉大手,共创文明城”主题活动;xx市、曲阜市国学达人比赛;xx市第四届廉政文化进校园书画比赛;“地科杯”环保征文大赛;我校部分领导教师代表赴喀什英吉沙第三小学开展友好交流活动。

三.学校特色更加鲜明,办学格局多元化发展。

1、搭建“一校三区”格局,积极探索集团化办学模式。9月1日,曲阜市教体局委托我校托管xx学院附属实验学校正式开学。该校是由金鲁城集团、金鲁城置业有限公司出资为曲阜市小雪街道投入建设的9年一贯制学校。我校派驻部分领导教师进行管理。这样我校形成一校三区(校本部、幼儿园、托管校)的集团化办学雏形。是我校下一步发挥名校带动农村薄弱学校,推进区域协同均衡发展,拓展规模进行集团化办学的一次重大尝试。

2、“传统文化进校园十大行动”,打造传统文化教育品牌。为深化丰富我校学校文化内涵,推进文化办学的纵深发展,同时也为探索传承中华优秀传统文化在学校教育教学中的实施路径,做好传统文化的创造性转化和创新性发展,我校总结经验,梳理了“传统文化进校园十大行动”教育成果,“十大行动”包括:诵经典、兴礼乐、祭先贤,习六艺、传家风、办讲坛,研学游、过节庆、讲故事、做君子。以孔子学堂为平台,发挥传统文化育人示范效应。我校参加孔子学堂嘉兴年会,并在年会作典型经验介绍;还参加了中国教育学会传统文化教育中心学术年会。本年度,我校接待孔子基金会介绍参观团队31次580余人,宣传孔子学堂,推介孔子学堂,围绕孔子学堂深入开展传统文化教育实践,发挥引领带动示范效应。通过一系列专题性、特色化的教育教学实践活动,努力探索中华优秀传统文化教育的理论体系和实践模式,促进优秀传统文化教育的生活化、形象化、活动化和常态化,实现优秀传统文化教育与现代教育体系的有机融合。

3、学校办学影响力进一步扩大,办学空间得到极大提升。本年度,经市教科院推荐,学校“传统文化全方位融入小学教育实践研究”获得山东省教育厅高度重视,列为重点培植项目,推荐教育部重点教学奖励项目。学校入选《人民教育》杂志社"优秀传统文化教育首届协作体学校",包括北京一零一中学、复旦大学附属中学、江苏省南菁高级中学、天津南开中学、中国人民大学附属中学、浙江春晖中学等共10所国内一流名校。我校学生童蒙养正开笔礼在团中央主办的第二届中华学子青春国学荟“三礼”示范教育暨孔子故里行活动中展示,并向全国播出。中央电视台“传承的力量”到我校录制“丁酉年少年明德志学礼”,教育网、曲阜教育网、曲阜电视台、孔子网等宣传媒体都进行报道;《中国德育》来我校进行采访,陶继新老师采访我校《以孔子精神成就今日君子》在《人民教育》上发表,我校文章《传统文化十大行动进校园》和《圣地曲阜一所小学的君子文化》在《教育家》杂志发表,李校长的《孔子教育思想的践行者》在微教育播出。“cetv中国教育网络电视台国学台国学中心”和我校达成合作意向。本年度共接待参观交流团队42批2200人次,我校向来宾毫无保留地传统文化办学经验,受到来宾一致好评。由于传统文化办学的特色突出,本年度我校被评为“xx市首批传统文化体验教育实验学校”、“山东省传统文化体验教育实验学校”。

4、我校成功承办“寻找乡村教育家活动"颁奖盛典暨乡村教育家高峰论坛”代表参观活动现场会。10月29日下午,来宾在我校领导教师引导下观看我校传统文化办学的系列教育成果,包括展示开笔礼、学思行课堂教学、益智课堂、国学课堂、社团活动、校园文化建设等内容。

四、主要经验、存在的不足和问题及下步设想。

1、主要经验有三点:一是办学必须要有思想;二是办学必须有队伍支撑;三是办学必须有领导核心。

2、目前学校主要存在四大方面的问题,一是党的领导弱化。党员组织生活不健全,党员先锋示范作用不突出,党支部战斗堡垒作用发挥不力。二是教师队伍建设相对薄弱。学校教师队伍结构不合理、教师配备不足、缺乏有影响力的名师队伍,青年教师的专业化发展需进一步深入,学校自行聘任教师比例较大。现在有校本部有24个教学班,1458人,在职在编教师55人,所以从曲阜市借用23名教师,校聘12名教师,幼儿园2名在编教师,其余全部29人都是校聘教师,给管理带来很大压力。部分教师理念陈旧、业务素养不高,个别教师不思进取,上进心不强,庸教懒教、职业倦怠等问题。三是,学校有了理念、思路、框架、方案但落实不力,推进乏力,实施中缺乏活力的问题非常突出。在管理体制上还不能够破除窠臼,职称评审、岗位聘任、绩效发放方面还没有突破制约瓶颈;在精细化管理方面还有待提升;大量有效经验和方法还需总结梳理;教育科研工作有待更加扎实有效;学校资源和特色有待挖掘强化。孔子教育思想还有待挖掘;学校德育基地建设还有待进一步拓展;君子教育还有待走向深入;社团活动特色项目需要学校进一步科学规划。四是学校办学条件有待进一步改善。大班额造成生均面积小,造成师资不足、功能室不足等问题。校舍面积相对小、少。功能室不全,机器人实验室和3d打印室合用,实验相关设备、器材、药品短缺,实验课未能开全;操场仅为200米田径,体育器材不完备;社团只能因地制宜,因陋就简在楼道和室外开展活动。

3、学校发展机遇与挑战。党的十九大继续确定将教育放在先先发展的战略地位,这为学校各项改革发展提供了强大的精神动力。两办《关于传承和弘扬中华优秀传统文化的实施意见》等文件的出台,为我校特色建设提供了方向引领和政策支持。各级领导部门对教育高度重视。学校办学质量的不断提高、社会声誉的不断提升、办学影响力的不断扩大,教育资源的不断汇集,为我校发展提供了难得的历史机遇。同时也面临挑战,在继续深化特色办学同时,还需要把握核心优势,吸收多种教育方式、方向、理念有机融合,加强内涵发展,形成聚合反应。积极寻找新的发展增长点,为学校可持续深入发展奠定基础,学校核心发展力不能适应多元需求。“互联网+”时代下,翻转课堂、慕课、微课、电子书包、空中课堂等在新信息技术手段下得到快速推进,新的教育理念和提升专业素养的挑战。以生为本的教育理念的落实,德育一体化建设、传统文化进课堂等模式的构建,都对教师发展提出新要求,教师发展不能适应教育的飞速变革形势的需要。家长社会期待更优质、更能满足个性需求的教育,但学校教育普遍提供是大一统的通才教育,学校发展不能满足家长社会对教育优势资源的期待。

4、下步重点工作打算:以“办一所体现孔子教育思想的现代学校”为目标,全面深化君子教育,大力弘扬以孔子思想为代表的中华优秀传统文化,为教育打上文化底色,建设儒雅校园,塑造仁爱教师,培育君子学生。在更高更广的平台上实现“学校变样、教师变样、学生变样”。

重点任务:

一是继续深入学习宣传贯彻党的十九大精神,以党的十九大精神为指引加快我校教育现代化、特色化建设,撸起袖子加油干,努力创建党建示范校,争创省级文明校园。

二是积极筹备建校110周年校庆暨第三届孔子教育思想与现代小学教育研讨会。以筹备工作为引领,全方位全速度促进学校内涵发展,形成经验成果。

三是积极推进学校各方面改革。积极响应并坚决落实好校长职级制改革、中层领导改革、职称改革、绩效改革等重大改革项目,保证圆满完成《xx市“一纲五线二十目”教育重点工作分工方案》中的落地我校的各项任务。

四是召开全体教职工代表大会。进行工会委员、学校领导干部换届工作,修订完善学校管理章程,审议我校第五个三年发展规划(20xx年-20xx年)。

我校在全体师生共同努力下,圆满完成20xx年度工作任务,学校发展又上新台阶,为下一步持续发展奠定更加坚实的基础。

一、思想政治方面。

我能积极参加政治学习,业务学习。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同学;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

二、教学方面。

积极参加教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上。便于学生了解。平时认真上课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。还利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通,使家长了解情况,以便双方配合辅导。根据学生掌握知识的情况,有正对性的布置家庭和课外作业,便于学生同步前进。闲假之余,积极学习各种教育理论,加强自身基本功的训练,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。积极参加教委既学校组织的课堂教学技能月,苦练教学基本功活动,不断充实自己。还利用业余时间认真学习电脑知识,课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教学方法,激励学生学习的兴趣,和求知的欲望。对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。

三、德育方面。

加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保,积极参加学校组织的各项活动,增强自身安全、法律意识。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,不断提高自己的业务能力。尽职尽责地做好本职工作。

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习国家总书记《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任6(5)班数学老师,根据学校德少。

工作计划。

认真开展各项活动加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活特别关注后进生予以他们更多的关怀鼓起他们学习的劲头更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育从实抓起用正确的舆论导向用榜样的力量促使学生从被动到主动从他律到自觉养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道使学生自觉地成为集体的主人学习的主人。加强“安全教育”使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上尤其注重与家长的联系运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法把学生在校的表现及变化如期向家长汇报让家长了解孩子在校是进步了还是退步了及时掌握孩子各方面的优点和不足以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来希望教师的帮忙。这样的双向活动使家长也参与对学生的管理对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到。

广播稿。

的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

学校教育统计年度工作总结

多年来,学校教育事业统计工作在市教育局的正确领导下,着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设,健全统计网络,强化业务进修,狠抓数据质量,取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互促进、共同发展的双赢效果。我校先后被市教育局评为首批中小学“文化魅力校园”、“四星级学校”(最高星级)、“德育工作先进集体”,被南昌市总工会评为“五一劳动奖状”,被市委、市政府评为“南昌市文明单位”,被江西省教育厅,被民政厅授予“全省先进社会组织”,江西师大、江西省教研室联合授予“江西省中小学学科建设综合研究与协同实验‘实验基地校’”。

在教育事业统计工作中,我校的具体做法是:

我校领导班子对统计工作高度重视,坚持把贯彻落实《统计法》和省、市教育主管部门关于加强教育事业统计工作的文件以及主管部门关于统计数据要真实、可靠、不能有水分的讲话精神,作为做好学校统计工作的行为准则,做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同检查、同考核。

学校主要领导一贯重视统计工作,全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神,切实把统计工作摆上重要位置,提到议事日程。

1.建立统计工作管理制度。结合学校实际制定了《学校统计工作制度》,为学校统计工作的正常开展提供了有力保障。

2.学校加强组织领导,成立学校统计工作领导小组,由李文芬校长担任组长,分管主任担任副组长,成员有行政办公室、教务处、总务处、综治办、财务室等科室负责人。领导小组各成员职责细化到人,责任明晰,及时协调解决工作中出现的突出问题,确保统计工作的顺利开展。

3.配齐配强统计工作人员。学校通过培训、筛选,建立了一支相对稳定的统计工作人员队伍。主要成员有行政办公室主任、人事专员、教务处学籍管理员、安全保卫与总务处资产管理员等。各部门工作人员根据分工各司其责,最后由行政办汇总录入。

4.加强统计人员业务进修。学校安排了专人参加每年市教育局教育事业统计工作会议和学习,认真参加每年的业务培训,努力保证统计人员的连贯性。

在实际工作中,学校在坚持把统计工作摆上学校工作重要位置的同事,十分注重加强对政策与教育发展形势的分析,努力在全校教职工尤其是干部队伍中形成一种认识:教育事业统计工作不断层,数据传递不断线,依据准确的统计数据为学校的健康发展做好决策。为此,学校要求各部门加强统计资料的过程性积累,统计人员做“有心人”,切实加强统计工作责任心,着力提高统计数据质量,提高统计工作的准确性。

学校统计资料实现电子化,严格遵守档案管理的有关规定,本着经济、适用的原则,实行统一编号、统一格式、统一封面保管的办法,专橱存放,保管期限严格按有关规定执行。

教育事业统计工作既是学校获得有效信息的重要渠道,也是学校实行科学决策和管理的一项重要基础工作,同时还是衡量学校教育质量和管理水平的重要标准。学校充分认识教育统计工作的重要性,进一步增强做好教育事业统计工作的责任感和使命感;依法规范统计行为,保证统计数据客观真实,全面、准确反映学校教育事业状况,更好地为上层决策、科学管理和社会公众服务;继续加强和深化统计数据的分析和利用;切实加强统计人员队伍自身建设,不断提高统计工作的水平和质量,逐步实现学校统计工作制度化、规范化和高效化。

年度学校安全教育工作总结

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

年度学校安全教育工作总结

为切实加强对安全教育工作的领导,学校完善了以校长许美满为组长;教导主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长,全体教职工为成员的安全工作领导小组,并集合学校实际状况,把各块资料进行认真分解落实到人,一岗双责,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而构成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

学校年度教育总结

当今社会知识的快速增长、技术的迅猛变革,使企业务必不断更新技术和管理,管理者和员工不须不断更新知识和技能。在许多大中型现代企业中,教育培训已经从满足生产经营的辅助经营管理环节转变成为职工的一项重要的福利待遇。xx厂作为x钢铁路线桥的主体维修单位,是整个铁路运输系统“链条”中的重要一环。20xx年顺利划归铁运公司后,xx厂的改革、发展进入到新的历史阶段。适应日益繁重的运输保产形势、不断提升的技术装备水平、逐步迈进的企业管理水平,对加强企业教育培训、提高职工队伍素质提出了新的更高的要求。

一、成果项目的主要资料。

本成果针对x钢铁路线桥维修的人才培养要求,在“以服务运输保产为宗旨,以提高全员素质为导向”的教育培训思想指导下,以“工学结合”为核心,以“科技成果转化”为切入点,力求创新出一种适应x钢铁路线桥维修需要,全面提高职工队伍素质的教育培训模式,其核心资料有如下三个方面:

1、培训模式实现创新。教育培训形式采用“技术理论培训+培训基地演练+作业现场应用”模式,将企业的教育培训活动与生产经营紧密地结合起来,共同作为教育培训资料,将“工学结合”的理念贯穿于教育培训的全过程。第一,完善教材及课件,提高教学质量。组织总结制作了《线路测量教学片》,首次采用三维动画形式,精确描述了直线、曲线、道岔、桥涵等线路的测量方法,为搞好职工培训、提高职工技能创造有利条件;第二,组建技术人员试验班,提升创新水平。针对我厂20xx年确定的“攻七化、创三优”发展目标,研究制定了21个科技攻关项目,从全厂专业技术人员中组建试验班,凝练铁路维修前沿技术,为科技人员成长带给充足的创新空间;第三,定期举办“技术论坛”,交流技术心得。厂里每季度都有铁路维修技术讲座,将组织技术交流状况作为考核科技拔尖人才和岗位带头人工作的重要资料之一,并把参加技术交流的状况作为考核班组长创新潜力的指标之一。

2、实训基地全面建成。围绕“工学结合”实际演练等重要教育培训模式改革与建设的关键环节,在厂党政工的大力支持下,在已有的理论培训课堂的基础上,建立职工技能实际演练基地,从培训线岔铺设、师资队伍培训、实训项目设置以及基地日常管理等方面推进改革建设。第一,树立“工学结合”的教育培训理念。强调相关技术和潜力在生产实践中的有机联系,从生产实际中发现和提出问题,引导职工思考,应用所学知识探究规律和致力创新;引导职工主动学习,带给更多的现场实践课程,增强职工的职责心和执行力,强调“走进矛盾、难题”的理念养成,建立和加强学习反馈机制;第二、创新实践机制与试验平台。透过实施项目课题组、导师带徒等机制,更好地发挥技术人员和生产骨干的作用,给职工创造参与科研创新的机会,鼓励职工结合科研项目进行设计选题,透过科技攻关培养职工的创新潜力;第三,学习和借鉴先进经验。如组织技术人员和生产骨干考察x钢鲅鱼圈新区铁路线路、路局辽阳工务段、砼枕制造厂,了解路局和兄弟单位铁路维修发展前沿,进行交叉式学习,促进我厂科研项目的顺利实施。

3、培训制度得以完善。建立企业培训机制的核心,就是透过机制引导,激发职工岗位练功、竞争创新的用心性与主动性。为此,我们制定了相关的培训教育制度,其目的是为了激发职工学习的用心性,同时给素质相对较高的职工带给更好的岗位和,整体实现职工由“要我干”向“我要干”、由“要我学”向“我要学”的根本转变。两年来,我们相继出台了《xx厂教育培训工作实施计划》、《xx厂员工培训考核管理办法》和《xx厂班组长专项技术培训计划》等培训制度,对各级干部和职工的培训时间、培训资料、学分和学习纪律提出了硬性要求,制定了奖惩办法,从制度上保证了职工学习培训工作的顺利开展。

二、成果项目的创新点。

本成果项目,在培训体系和教育资料设计中体现了“过程控制、行动学习”的教育培训创新思想。专业技术人员的核心技术培训、操作岗位人员的实际演练培训和现场岗位的应用潜力培训,均按照“过程控制”的创新思想设计培训资料,强调来自于生产经营的、典型案例式的培训资料,并透过“行动学习”的课程设计,体现“过程控制”的完整性和以学员为主体的教育培训创新,关注各层次职工的职业成长体验,在培训职工理论与实际知识的同时,促进职工现场隐患的解决与处理潜力,提高其综合素质。

注:行动学习是英国的瑞文斯(regrevans)教授1971年正式提出的理论与方法。

行动学习的流程如图所示。由此可见,行动学习是一个周而复始的过程,在这个过程中组织得以持续改善。

为实现学习培训的创新,我们xx厂用心导入行动学习培训法:第一,以攻克难点重点问题为主线,进行“研究式”学习培训。今年年初,我们确定了21个科技项目,在全厂工程技术人员和职工骨干中组织攻关,到目前,大部分攻关项目已经完成。如x钢及市劳模许树贵,就是个科技攻关迷,他研制的铁路设备维修管控系统,被誉为xx厂的“erp”,在铁修保运保产中发挥着愈来愈重要的作用。他研制的砼岔枕已经试铺成功,全面铺开后,将给x钢铁路岔群维修带来革命化的变革;我们推荐的铁运公司共产党员品牌徐慧用心组织各维修车间利用钢轨调边、工程利旧、尖轨打磨、旧料修复,以及对小型机具设备进行自修等多种途径,综合降低维修成本近千万元。

第二,以实践锻炼为基础,进行“体验式”学习培训。坚持以练促学,学练结合,坚持在创新实践中练创新。如20xx年我们承办的x钢铁路维修工技术竞赛,就是透过赛前全员培训,要求人人参赛、层层选拔,理论与实践相结合的方式,产生出我厂的参赛选手。在有矿业公司高手参赛的状况下,我厂选手阵前冷静,发挥超常,最后包揽了前15名,受到了x钢集团相关部门的高度赞扬,展现了我厂职工学技术、学本领、练内功的丰硕成果。

应用效果。

企业整体水平显著提升。透过创新培训模式、提高职工素质,我厂的班组建设、人才培养、科技攻关和各项管理工作均跃上了一个新的台阶,荣获了集团公司和铁运公司20xx年度先进单位的殊荣。全厂的各项改革工作稳步推进、线桥质量明显提升、降本增效成果显著。

2、课题攻关取得新突破。年内申报的“60kg/m钢轨整铸轨撑垫板”成攻获得国家专利;“”、“”分获x钢专有技术;“”荣获辽宁省qc质量管理活动一等奖。获全国年度冶金企业优秀论文三等奖。《手册》,已于20xx年10月正式出版,填补了x钢铁路桥涵管理的空白。

3、职工队伍素质明显提高。全年干部职工共参加各类培训班xx期,培训管理技术人员xx人次,完成计划%;培训生产操作岗位人员xx人次,完成计划%。为xx名职工办理了技术等级鉴定手续,主体线路工技术等级中级以上到达%。建立“导师带徒”x对。新增星级职工xx名。

总之,加强企业培训,打造技能型职工队伍是一项长期的、全新的工作,它没有现成的地图,路要靠自己走出来。这就要求我们在教育培训活动中,务必坚持从实际出发,把构建学习型企业活动与我厂的具体状况相结合,找准切入点,把握关键点,始终做到构建“学习型铁修”活动,培训工作中不断完善,使之成为铁修发展的不竭动力,只有这样,企业培训工作才能取得明显效果,构建“学习型铁修”之路才会越走越宽广。

学校法制教育年度工作总结

本学期六五普法工作适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校,扎实做好了“六五”普法工作,开创了学校工作的普法新局面,现将半年来工作情况总结如下:

一、领导高度重视,周密部署安排。

制定了“六五”普法工作方案,成立了“六五”普法工作领导小组,建立健全了相关工作制度。校长亲自主抓法制工作,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,效果明显。

二、开展了法制教育,提高了法律意识。

按照六五普法工作方案,开展了法制教育讲座,讲解了有关政策和法律法规并定期组织学习。重点学习了《预防未成年人犯罪法》等法律法规,全面开展了预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育,提高了分辨是非的能力,使学生掌握了社会生活必要的法律常识,增强了守法观念。同时还对学生进行了交通安全法规教育,提高了他们自觉遵守交通法规和安全的意识。

三、丰富教育形式,全面推进工作。

通过举办法制讲座、法制知识竞赛、法制黑板报、法制手抄报等活动,创新学校普法教育形式。充分发挥校园广播、橱窗等的积极作用,开设法制教育,扩展宣传教育的覆盖面。进一步丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。

通过普法工作实践,师生法律知识水平都有了一定的提高,对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。实践证明,“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性,我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点,在广泛学习兄弟学校各类成功经验的基础上,长期、深入、科学的进行实践层面上的提升,为学校的发展多做实实在在的工作。

学校队前教育年度工作总结

团前教育与学习,课堂气氛和谐简便,使我们受益匪浅。下头我就学习的拙劣心得与大家进行分享:

坚持学习,不断提高自身素质。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。“行万里路,读万卷书”,不能单一局限于专业知识,更要注重学习中国历史、现代政治、经济、社会、信息等诸多方面的知识,努力做一名复合型人才。

坚持实践,不断提高工作本事。

不断吸收并懂得运用新知识。我们要走出去,多学习、多交流,不能做井底之蛙,要培养自我和团队有创新意识和创新本事。

创新团队工作,切实增强团队凝聚力。

要时刻将“服务青年,服务企业”的意识牢记于心,凡事都以团青对工作满意度来衡量自我作为团干部是否称职来不断的检测和审视自我。与此同时,更应主动地关心弱势青年群体,主动为他们供给发展的机会,切实解决困难,经常组织丰富多彩的团内活动,注重于团青进行思想交流、工作交流、情感交流等。

提高自身认识,认真践行“伟大复兴中国梦”的号召。

要时刻牢记“干一行、爱一行、钻一行”,尽心尽责做好自我的本职工作,努力从工作中、生活中的每件小事做起,做好团员青年的表率和榜样。

经过本次培训学习,我决心仍然要“不忘初心、不断前行”,努力在这个团干岗位上踏实奉献、不断进取,用实际行动展现当代青年的时代性与先进性。

年度学校安全教育工作总结

优秀作文推荐!安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的.学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

学校队前教育年度工作总结

中国共产主义青年团是.....领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。

这一年来,我经过对团知识的学习和进取的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和职责的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累的知识以便将来的运用。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想,紧密围绕党的执政实践,深刻认识.....执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政本事建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。

了解世界科学技术发展的趋势,增强学习新知识的紧迫感和主动性,不断完善知识结构,在建设学习型社会中发挥进取作用,宣传、执行党的路线、方针和政策,进取参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。理解国防教育,增强国防意识,进取履行保卫祖国的职责。开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

年度学校安全教育工作总结

完善学校各项安全规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

根据实际状况,制定并完善了各类安全事故应急处理预案,对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工,做到分工明确,处理快速、合理。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

学校年度安全教育工作总结

xxx,x,汉族,现年36岁,中共党员,中学一级教师,教龄13年,20xx年8月毕业于云南广播电视大学学校汉语言文学专业,20xx年xx月至20xx年1月,在中央广播电视大学大学汉语言文学专业函授学习,成绩合格,获得大学本科学历。现任后箐中学副校长,主抓学校安全工作,负责制定学校安全工作的各种计划、方案、职责等,并切实按照相关计划方案等开展学校安全工作,协助校长做好学校的管理工作。

(一)努力加强理论学习,提高自身政治、业务素质。

学校安全工作,事关全校师生生命财产安全,是千家万户的幸福保障,牵系整个平安和谐社会构建。为此,作为分管学校安全工作的副校长,我深知自身工作责任的重大。一年来我不断加强自身的政治、业务学习,学习各级领导部门下发的安全类文件、安全知识读本。熟悉各种安全知识,便于制定各种安全防范措施,应对各种突发性安全事件。

(二)找准自身位置,明确工作职责,理清工作关系。

根据学校的分工,我负责分管学校的安全工作。作为副校长,我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此,在工作中,我积极执行上级领导和学校校长做出的决定和决议,将所交办工作通过认真分析后,分解到学校各处、室、各班主任、各教师具体执行;虚心听取各处、室、各班主任、教师们的意见和建议,通过分析、整理,思考出具体的应对思路,及时向校长汇报并提出参考意见。做到不越级,不武断,从不自行其是。

(三)团结干事,求真务实,创建良好的工作学习氛围。

学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作,所以,团结才能干事,团结才能出效益,团结才能保平安。在学校安全工作中,我努力团结好所有教职工,经常倾听他们的呼声,积极和各处、各室负责人商议日常工作,时常和主要领导沟通。一切以学校实际为出发点,一切以确保师生安全为重心,一切以维护学校声誉为主旨。

(四)真抓实干,开拓进取,营造了良好的育人环境。

这近一年工作进程中,我们并没有满足于学校安全工作的现状,而是大胆开拓,积极进取,真抓实干,将学校安全工作全方位的落到实处。

1.及时传达上级安全会议、文件精神。

我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神,工作及时布署,不折不扣加以贯彻落实。

根据《云南省学校安全条例》要求,结合学校实际情况,制定完善安全工作规章制度。包括:安全教育、宣传制度,安全保卫和安全检查制度,突发事故以及其他安全事故的报告与应急处理制度,教育教学设施和生活设施安全管理制度,危险建筑物报告与应急处理制度,食品、饮用水、实验室物品管理制度,卫生防疫和重大传染病的防治、应急处理制度,交通安全管理制度,校外活动审批制度,安全工作奖惩制度,学生安全注意事项等。

学校在每学年开学初,集中开展相关安全教育活动,举行防震演练、消防演练,对学生进行《中学生日常行为规范》、《学生违纪处分条例》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育,并要求班主任每周利用周会或班会时间开展安全教育并做好记录,同时要求班主任每月至少开好一次安全主题班会,有教案,有记录。邀请学校的法制副校长(乡派出所长)、法制辅导员及片区民警给全校师生开展法制讲座,并要求教师上课要清查学生情况,如有缺课的学生,科任教师立即与班主任联系,通知学生家长,及时掌握学生动态,避免安全事故发生。

4、加强对学生进行食品卫生安全与传染病的预防教育。

学校成立了“食品卫生安全与传染病防治工作”领导小组,积极与卫生防疫部门进行工作联系,争取卫生防疫部门的关心支持和工作指导,对学生进行各种传染病的宣传和预防,积极协助卫生防疫部门做好地方病的宣传预防和疫苗接种工作。

5、做好“学生平安保险”的宣传和学生自愿投保工作。

秋季学期开学时,经过学校、班主任、科任教师和相关人员的大力宣传,我校投保率达到95%以上。

6、加强禁毒防艾、森林防火宣传教育。

我校积极对师生开展禁毒防艾教育,曾被县政府授予“无毒小区”称号,近几年来,云县禁毒大队和乡派出所的民警曾多次对我校师生举行禁毒防艾知识讲座和禁毒防艾展板活动,通过开展大量的禁毒防艾知识宣传,我校教职工对防艾知晓率达xx0%,学生对防艾知晓率达xx0%以上。我校对消防安全工作非常重视,制定有《后箐中学消防安全管理制度》、《后箐中学消防安全实施方案》;学校配备有基本满足需要的消防设备设施;为加强消防安全,学校要求学生禁止在校园周围生火,禁止在宿舍里点蜡烛;我校每年至少开展两次火灾紧急疏散演练和森林防火“五个一”活动;另外学校对师生开展安全用电、用火和用气教育,并将用电、用火、用气纳入学校安全制度来管理。

7、经常对学生进行防食物中毒、防溺水、防触电、防雷击、防交通事故、防地震灾害、防挤压踩踏、交通安全等安全教育工作,有效预防和减少了各项安全事故的发生,进一步使学校的教育教学秩序正常化。

8、联合相关部门,每月进行一次校园安全大检查,收缴学生的各种管制刀具和不健康的书刊杂志,协助相关部门组织的“校园周边治安环境检查整治”行动。

9、强化学生“行为习惯和养成教育”。重点抓了学生文明礼仪教育、养成教育、交通安全教育。

xx、切实抓好学校卫生工作,培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯。通过以上措施,一年来,我校未出现重大安全事故。

1、认真学习反腐倡廉的文件精神,进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,做好廉洁自律工作。

2、加强党风廉政建设,着力提升自我修养。作为一名党员干部,我认真参加学校支部组织的各项政治理论学习、党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习,积极参加党员组织生活会和民主党员评议活动,不断提高对反腐倡廉意义的认识。

3、认真学习党的十八大及十八大四中全会精神,深刻领会依法治国的内涵,切实把为师生服务,为学校发展奉献,作为自己的行动指南。

一年来,我虽然做了一些工作,取得了一定的成绩,学校县级“平安校园”验收已通过,我本人获得市级优秀教师称号,但我也清醒地看到自己的不足,如:工作开拓意识不强;看问题始终感觉自己站的角度不高、视野不够开阔;对现实的问题缺乏敏锐的洞察力,处理问题的方法和措施有待进一步提高;工作往往显得粗糙、不够细致。恳请各位领导、老师予以批评指正,我将虚心听取你们的意见建议,在今后的工作中我将继续努力,坦坦荡荡做人,踏踏实实做事,与各位同仁同甘共苦,共同谱写后箐中学教育的新篇章。

学校年度安全教育工作总结

1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,使工作有主管,问题有落实。其次积极动员各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,教导任副组长,少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室、班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。

以“珍爱生命,安全第一”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

(一、)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥了我校的'升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、《平安校园,平安你我他》――“安全月主题”系列班会。

6月12日,学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”,丰富安全教育素材,组织学生在班队课充分阅读,认真实践。

2、6月17日下午,全校师生共同收看了安全教育系列片,提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育,还是学生的讨论素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的。会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。

3、6月19日下午,举行进行一次紧急疏散演习,让学生们在遇到紧急情况下(如地震)时能快速的转移到安全地带,防止紧急情况下容易发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。

总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

学校的安全教育工作是常抓不懈的,结合今年安全教育日活动,我们按“宣传动员――开展活动――总结表彰”的系列教育过程,让“迎人文奥运,建和谐校园”的活动主题深入人心。

学校年度安全教育工作总结

1.在3月28日(星期五)上午,教师会议一致通过学校的“安全教育日”活动方案。

2.在3月28日(星期五)中午,召开集会,布置学校安全教育工作并作了一次以“自我保护”为主题的安全教育讲座。

3.3月31日上午,国旗下讲话内容为“提高防范意识,学会自我保护”的安全教育。

1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板报,德育室、大队部联合对各班的安全教育大黑板报进行检查评比。

2.3月31日(星期一)上午,各班开展“校园安全隐患大搜索”活动,并填写好表格报德育室,再根据检查出的安全隐患处,上报学校校长室,进行商讨整改。大课间,进行集会学习防火器材的使用方法。

3.3月31日(星期一)下午,进行防震安全逃生演习活动。

4.3月31日(星期一)班会课,各班按学校学校安全活动方案选取相关内容上一堂安全教育班会课。

5.4月1日(星期二)上午大课间,结合“健康教育”内容,向学生宣传饮食安全。

6.学校加强安全保卫工作,总务后勤对全校设施进行一次全面的检查,及时排除安全隐患。

1.根据各班的“安全教育”黑板报,评选出优胜班级。

2.以各班开展的活动总结及各类检查为依据,评选出一批“安全教育”活动优秀集体。

今年的3月28日,是全国中小学生的安全教育日。为迎接第xx个全国中小学安全教育日的到来,我校举行了一系列的`主题活动。

今天(3月28日),阳光格外明媚,城西小学的师生们迎来了一堂特殊的活动课。由xx县公安局交警大队、xx县教育局共同主办,庐城镇中心学校、城西小学承办的交通安全教育日“安全出行,从小做起,从我做起”的主题活动在城西小学隆重举行。县教育局副局长时先荣,县公安局交警大队副大队长徐大友,县教育局体卫艺安全股股长祝延定等领导出席了活动。

活动在庄严的升旗仪式中拉开了序幕,首先是六(4)中队代表国旗献词,接着袁校长就城西小学在交通安全教育方面的工作作了汇报,学生代表陈润乾、交警大队宋涛指导员以不同的角度、不同的侧面对交通安全的重要性作了精彩的发言,并号召全体学生遵守交通规则,了解交通知识,以自己的实际行动做合格的交通安全小市民。

升旗仪式结束后,在多功能会议厅,近200名学生代表参加了交通安全知识讲座,在互动环节中,醒目的交通标识、平日里的交通常识、多“姿”的交通手势……孩子们积极参与,现场气氛异常活跃,掌声此起彼伏。接着,孩子们纷纷在签名条幅上写来了自己对交通安全的“誓言”,随后,他们去校园的橱窗前观看了交通安全教育图片展。

通过此次活动的开展,孩子们对交通安全有了更多的认识和理解,并决心在今后的生活中做到安全出行,从小做起,从我做起!城西小学也将继续落实交通安全示范学校的有关政策,关注孩子的交通意识!关注孩子的健康成长!

小学学校年度教育工作总结

二oxx——二oxx学年度已经顺利结束,一年来,我校在区政府、区教育局的正确领导下,在镇政府、社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本着“办学规范、求实创新、特色鲜明、全面发展”的办学目标,全面贯彻党的教育方针、认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,积极实施课程改革,全面提高学生的德、智、体、美、劳等方面素质,学校各方面工作均取得了突飞猛进地发展。为了及时总结经验,促进今后工作的开展,现将一年来的工作简要总结如下:

学校工作的好坏,首先在校长,关键在教师,没有一支高素质的领导教师队伍,就不可能办好一所学校。为此,我校始终把队伍建设作为工作的“抓手”,本学期主要做了以下几方面工作:

1、充分发挥领导作用,努力建设一支勇于开拓、积极进取、廉洁自律的领导队伍。

(1)“领导”即发挥“领”和“导”的作用,一年来,我镇凡中层以上领导,均能自觉地做到事事模范带头,事事廉洁自律,要求教师做到的自己首先做到,每天早到校,晚离校,以校为家无私奉献,不计报酬,不讲得失。

(2)坚持领导上课、听课、评课制度,使校长始终站在教学第一线的前沿。指导教师的课堂教学。每学期每位村小校长听课节数均在60节以上,中心校主管教学校长听课90节以上,为教师做指导性、具体讲评、分析、导课30节以上,同教师一起研究教材、备课每位教师达10节以上,并有详细的记录。在提高教师课堂教学水平的同时,极大地提高了领导自身素质。xxxx年末,在全区中小学领导“四个一”竞赛活动中,我镇主管教学校长和主任均获一等奖。

(3)领导学习气氛浓厚。我镇凡中层以上领导除每周一次的政治、业务学习外,还坚持自学,每人每学期记自学笔记均在一万字以上。每学期均能对教师进行一次政治、一次业务讲座,自己收集资料,撰写讲座稿,使领导的理念水平不断提高。

(4)坚持校长百分量化考核,每学期中心校均对副校级以上的领导进行一次百分量化考核,考核成绩在全镇教师大会上公布,大提高了领导工作的积极性。

(5)狠抓制度建设,各校均在中心校统一要求下,建立健全了各种规章制度,同时中心校加大了检查力度,不定期地对各校进行安全、食品卫生检查,杜绝了各种事故的发生。加强了档案建设,中心校先后多次组织专人对各校的教学档案、普九档案进行检查,使各校的档案建设更加规范。

2、充分调动教师学习积极性,努力建设一支“三型”教师队伍。名校不一定出名师,但名师却能打造名校。一所学校的好坏关键在教师,为了培养“研究型、学习型、专家型”的教师队伍,一年来我校主要做了以下几方面工作:

(1)坚持政治、业务学习。一年来,我镇始终坚持每周一次的教师政治、业务集中学习。开学初,学校精心制定出本学期要学习的专题,下发到教师的手中,定好时间和内容后,教师就可以去翻阅资料,撰写讲座稿,制作幻灯片,在规定时间向全体教师进行讲座,使教师整体的学习风气和研究氛围越来越浓。

(2)加强师德建设。一年来,我校始终把师德建设作为教师队伍建设的关键。为此,专门组织了一次“铸师德,展师风,树形象”的师德经验材料征集活动,并从中选择有代表性的,召开了一次全镇“师德论坛”,通过典型教师的现身说法,全体教师的反响很好。

(3)加强了教师基本功的训练。一年来,我镇各校均积极组织开展教师“六个一”活动,即一口流利的普通话,一手漂亮的“三笔字”一节高水平的示范课,一次生动的家长会,一个切实可行的科研课题,一节难忘的班队会。大大提高了教师的整体素质。

3、实行了“首席教师制”。各校推出本校的首席教师,凡推出的教师优先上镇级公开课,优先推选区、市级优秀课,优先参加各级组织的.教学、教研活动,为一批青年教师提供了发展的平台。本年度,我校有一名教师在丹东市“创新杯”课堂教学大赛中获一等奖,并在全市上了汇报课,有一名教师在丹东市青年教师教学观摩中出课,并获一等奖。还有多人次参加了区级课堂教学观摩、送教下乡等活动,教师的课堂教学水平大大提高。

4、教育科研工作有了长足发展。一年来,我镇教育科研工作在原有的基础上有了很大发展,有一项国家级课题已经结题,市级课题:《加强校园文化建设,促进学生整体素质的提高的研究》获得市优秀科研成果一等奖。还有一项市级课题、一项区级课题也顺利结题,现在,我校承担国家级课题一项,省级课题两项,同时我校被评为“丹东市科研基础学校”。另外,一年来我镇各校均能根据学校的实际情况,开展校级课题研究,全镇每位教师都了至少一个课题,通过期末检查看,许多课题都很有价值,操作的过程也比较规范,教师科研的积极性空前高涨。

5、通过校本培训,提高了教师的专业素质。一年来我校坚持使用《教师校本培训记录薄》,每位教师均能在开学初制定出自学计划,自觉的时间、内容,每位教师每深藏都能记自学笔记一万字以上。

德育工作往往是说起来重要,做起来次要,忙起来不要,许多教育形式简单,走过场,没有实效。针对这种情况,一年来我们在提高德育工作的实效性上下功夫,主要采取了以下的做法:

1、坚持以德育为首,开展经常性德育工作。每次活动有计划、有记录、有活动总结,德育工作有的放矢。

2、围绕《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,向学生提出具体的要求,把行为习惯的培养具体细化。通过“四个一活动”、“七彩花”评比、做“诚信学生、懂事孩子、文明公民”“三有三为”等主题活动培养学生良好的道德品质和行为习惯。

3、搞好“学校、家庭、社会”三结合教育,使家长融入学校教育教学工作之中。一年来我校举行了两届“教育开放周”活动,把课堂、班队会、大课间、专用教室,以及其他的学生在校活动情况向家长开放,中心校挑选骨干老师为家长讲解家教知识,为家长上汇报课等,使家长们了解了学校的教育教学工作和未来的发展状况。中心校召开了春季运动会,邀请家长参加,设立家庭比赛项目,师生、家长同场竞技,其乐融融,极大促进了家校谐调发展。

4、加强校园文化建设,发挥隐性课的教育作用。全镇各校均能根据实际情况,美化、绿化校园,中心校楼内大厅新建两个超大橱窗,楼外围墙画了巨幅壁画,图书室、德育展室、橱窗等德育设施向学生开放,使校园充满了育人氛围。xxxx年,我校获得“全国绿色学校”的殊荣,并获xxxx——xxxx年度“丹东市环境教育先进单位”。

5、认真搞好学生心理健康教育。除了开设心理健康课外,各校还定期对学生进行心理健康讲座,每位班主任每学期都要对学生进行一次心理辅导,学校建立了心理咨询室,心理咨询信箱,随时为学生解决心理上出现的问题,保证了学生身心健康成长。

6、发挥德育基地的作用,开展丰富多彩的德育活动。各校均有固定的教育基地,定期到基地活动,重大节日、纪念日,各校均举行庆祝、纪念活动,文艺汇演、祭扫烈士墓、诗歌朗诵、演讲、升旗仪式、中队会等,充分发挥了教育作用。

7、加强了学生发展性评价和成长记录袋工作。本年度,我镇各校对学生实行了发展性评价,每生一本评价手册,教师、学生、家长,多角度、动态评价学生,学生自己建立成长记录袋,收集自己成长历程中的闪光点,全镇进行了检查和评比,促进了这项工作的开展。

8、加强了班主任工作。开学初,班主任制定出详细具体的工作计划,德育工作、辅导工作等方面具体、有针对性、有措施,使班主任工作有了方向。

教学工作是学校的主要工作。一年来,我镇紧紧围绕狠抓教学质量,全面落实新课标精神,主要做了以下几方面工作:

1、加强了对教师备课环节的要求。教师要把握新课标精神,吃透教材,在原有批备制度的基础上做了调整,为教师节省写教案的时间,把大量时间用于钻研教材和教法,中心校实施计算机备课,实现资源共享。

2、积极开展教研活动。每名教师每学期都上一节公开课,评选出优秀教师上镇级公开课。本年度,我镇结合实际情况,召开了语文教研会、作文教研会、班队会教研,通过教研,使广大老师对新课标下的课堂教学有了更深刻的认识。参加各级评优活动,我镇也取得了较好的成绩,获省级优秀课2节,市级优秀课8节,区级优秀课16节。我校被辽宁省教育厅评为“基础教育课程改革先进集体”。

3、落实自主、合作、探究的学习方式,运用新的教学方法,转变教师观念,使教学质量有了显著提高。xxxx年5月份,全区三年级成绩监控,我镇教学成绩名列各乡镇第一名。

4、加强了多媒体辅助教学工作。本学期开展了45岁以下教师每人自制课件上一节课件课活动,大大提高了教师信息技术水平。

5、加强了学生阅读笔记检查工作。二年级以上学生均按中心校统一下发的《遨游书海》,做好记录,班主任认真指导,每月批改一次。

6、狠抓学习成绩反馈工作。班主任数学每单元、语文每组教材、英语每个模块结束后,及时搞好测验,总结问题,分析试卷。

7、积极开展教学竞赛活动。一年来共举行作文竞赛、数学竞赛、英语竞赛、朗读竞赛等全镇型竞赛6次,竞赛采取抽好、中、差学生,面向全体,促进了教学质量的提高。

8、加强了体、艺、卫教学工作。中心校“三队”坚持常年训练,多次参加区大型活动,“大课间”被评为丹东市优秀大课间,基本形成了本校的特色。xxxx年参加区全民运动会,取得了第三名的好成绩。xxxx年春季运动会获得精神文明奖、团体操表演一等奖。

9、普九工作取得显著成绩。一年来,在镇政府的大力支持下,我校的普九工作又迈上了新的台阶,在迎接省普九检查中,我镇的办学条件、学校管理、软件建设等均得到检查团领导的高度评价。

1、为了改善办学条件,为学生创设良好的学习环境,一年来,中心校投入了大量资金,建立电子备课室,购买数码相机、摄相机,更换投影等教学仪器,使中心校的办学条件又上了一个新台阶。

2、为了确保校舍安全,一年来在校舍维修上也做了很大的投入,龙升小学建围墙、石安小学修楼盖、陡水小学和太河小学修护坡、中心校粉刷大墙等,使各校的校容校貌有了不同程度的改善。

3、幼儿园工作取得了较快发展。中心园由原来的几十名幼儿,现在有八十多人,幼儿教师的素质也在不断提高,多人次在区教学反思、教学设计中获奖,幼儿园的整体工作也有较大提高,xxxx年被评为市标准化幼儿园。

4、安全工作常抓不懈。一年来,我校高度重视安全工作,时刻警钟长鸣。制度健全,组织得利,没有发生任何安全事故。

1、教师的课堂教学水平显著提高。xxxx年我校曲岩娜老师获得丹东市“创新杯”大赛一等奖,并在市里上了汇报课。xxxx年宋英钧老师在丹东市青年教师教学观摩中获一等奖,另外,还有多人次参加区级观摩和送教下乡活动。有两节课获省优秀课,有8节课获市级优秀课,有16节课获区级优秀课,有70余篇论文和教学设计分获省、市、区优秀论文证书。我校被辽宁省教育厅评为基础教育课程改革先进集体。

2、教育科研工作取得重大突破。我校“十五”期间承担的一项国家级课题,两项市级课题都已经结题,其中市级课题《加强校园文化建设,促进学生整体素质提高的研究》获丹东市“十五”优秀教育科研成果一等奖,主持人谷茂春校长在表彰大会上作了经验交流,我校也被评为丹东市教育科研基地学校,被辽宁省教育厅设为“教师专业化”实验学校。

3、教师工作积极性空前高涨。通过量化考核制度的实施,极大地调动了教师的工作积极性,教师的敬业精神、工作态度、服务意识均达到了历史以来的最高水平。教师每天早来晚走,一心扑在工作上,只讲奉献不讲价钱,教学质量不断提高,xxxx年春教育局对全区三年级进行成绩监控,我镇三年级成绩名列各乡镇第一名。

4、“普九”工作取得了圆满成功。xxxx年春省“普九”检查,我校代表振安区迎检,通过上级领导的指挥领导,在我校全体教师的共同努力下,圆满完成了迎检任务,特别是我校的硬件设施建设和学校管理水平得到了省领导的高度评价,市、区教育局的领导也对我校的“普九”工作给予了充分肯定。

5、体、艺、卫工作成果显著。一年来,我校参加区级各种体育比赛均取得了良好的成绩。排球比赛第一名、篮球比赛第三名,全民运动会第三名、区运会精神文明队、团体操表演一等奖,我校的军乐队常年坚持训练,每次区里搞大型活动都要参加。我校的大课间充分体现学校特色,在丹东市大课间评比中我校被评为“丹东市大课间评比活动优秀单位”。

总之,一年来,我镇在教学教学工作中,做了大量工作,取得了一定成绩,但也存在着一些不尽如人意的地方,我们愿在今后的工作中发扬、创新优点,解决、克服不足,尽快打造出一所振安区名校。

年度学校安全教育工作总结

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,校园对安全教育周活动进行动员和部署。

2、校园安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“校园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,确保安全。

3、召开安全教育主题班会,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,校园还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”为主题的黑板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、校园和班级各举行安全教育讲座,由校园组织学生观看安全教育警示图片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐