优秀作文能够通过细腻的描写和真切的情感打动读者的内心。下面这些优秀作文范文，既有感人至深的故事，又有思辨性的文章，希望对大家的写作有所启发。
高一作文
才刚刚到11月中旬。冬天就接过了秋天的班。雨。雪。冰雹讲伴随冬天的到来而来到……如今的雪比往年早到了那么几天。
虽然天气预报里说明天雨夹雪。但是18号早上一点动静都没有。天灰蒙蒙的。雨莎莎的。连绵不断的下着。北方在脸上又开始乱舞起来。把我疼的都不敢出门。这天同学们穿的更厚实的衣服。有的同学早上还穿上雨鞋到学校里来上学。
连续一整天的雨。在下午放学的时候天气异常寒冷。天灰蒙蒙的。鸟也不见一只。只有陆陆续续回家的学生。上班族。在这往常最吵闹的商业地段却没了以前的繁闹。静静得！每个人似乎都在默默的接待冬天的到来，聆听细雨的幽唱。撑着伞徒步在人行道上。
18号晚上楼道上传来一阵阵呼喊声。“外面下雪了”只见我们寝室的胖子说到。莎莎！莎莎！一粒粒冰雹落在衣服上。我最喜欢雪。但是下的是冰雹。一粒粒滴在脸上在北风的寸托下杀伤力显的格外强大！
回到寝室当我们躁动的心平静下来，就能感到这落雪是那样的多姿多彩。世间有哪一种花能像雪花一样如此的大气呢？又有那一种花能像雪花一样的潇洒呢？“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”——这是雪的灿烂；“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔”——这是雪的壮观；“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”——这是雪的绮丽；“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”——这是雪的浪漫；“千山鸟飞绝，万径人踪灭”——这是雪的孤寂隐逸。
第二天早上妈妈打来的电话打破了寝室安静的一面，听到外面有雪我立刻起床。站在窗口向远处眺望。雪。那真是雪。一层薄薄的雪。盖在屋顶汽车树上。草地上。整个杭城别具一格。
啊！终于等来了祈盼已久的又一场落雪。
愿我的生命也是这样的，没有太多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩，只有一片安静纯朴的白色，只有生命里的深沉与严肃，只有梦，像雪那样寂静淡然的梦。
杭州电子信息职业学校高一沈来佳。
第一场雪作文高一
雪花纷纷飘落下来，大街上的各种建筑物霎时间蒙上了一层厚厚的白雪，雪花落在地上，慢慢地积攒起来，它多美啊!轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手，让人目不瑕接。看到这美丽的景色，我不住伸出手来接住这飞舞的雪花，仔细地欣赏它的美丽。但雪花似乎经受不住我的爱意，只在我的手心中停了一会儿，便消失得无影无踪了。
大雪整整下了两天，第三天清晨，走出家门，才知道雪停了，看着雪把人间装扮的一片洁白，一片纯净，我都不忍心踩它，怕玷污了它的圣洁。
来到学校时，已经看到好多学生在操场上打雪仗，欢笑着、尖叫着、奔跑着、这时的欢乐是最美好的，这欢乐是谁带来的?是雪，是它使人们穿着厚厚的衣服在奔跑、欢笑;是它使人们在工作和学习后增愉悦、轻松。是雪带给人们那么多的喜悦。
雪，纯洁，比起春天来，它更能使人觉得不搅一丝杂色，一切事物都有自己独特的美。都说春天生机勃勃，谁知道冬天也拥有自己的美?不过它的美是用装点别的事物的，比起春天来，冬天则更显得大度、无私。如果冬天没有雪，将会少给人们带来多少快乐，的第一场雪，谢谢你，谢谢你让我知道什么叫：单调的色彩也能绘出“彩色”的美!
第一场雪作文高一
早晨起来，一朵朵美丽的雪花从天空落下，为大地上的一切穿上银闪闪的新衣。大雪就像一个精力旺盛的孩子，爱玩的雪孩子一会到这儿，一会到那儿，一会大，一会小，原本枯黄难看的树枝被他装扮得好似一位位雪白美丽的天使。
一个小时过去了，两个小时过去了，调皮的雪孩子仍旧不肯休息，依然四处玩耍。到了第二天下午，也许是玩累了吧，雪孩子总算愿意停下来休息了。
“这是今年的第一场雪啊!”“是啊，下的不小啊”……人们纷纷议论着，都在批评雪孩子太贪玩了。可雪孩子像是没听到似的，依旧在天上睡觉，好像毫不介意人们对他的看法。
看完了雪孩子，我们再来看看人们吧。雪孩子的调皮可是害苦了学生。由于雪下得太大了，又是放学后才停的，所以第二天一大早，同学们便带着扫雪工具出发了。
在这白雪皑皑的世界里，同学们仿佛一朵朵颜色鲜艳的花，在滑如冰似得地面上行走着。同学们你扶着我，我拉着你，生怕摔伤了自己。
总算到了目的地，孩子们的脸已然冻得像一个个熟透了的苹果。但却没有一个人喊冷。同学们在寒天冻地的世界里用力铲着因汽车和行人碾压而变厚了的积雪，没有一个人喊累。
我在他们身上看到了生为炎黄子孙的不屈不饶，看到了生为祖国新一代的坚持不懈!那一刻，我的眼眶湿润了，因为我看的不仅仅是同学们奋力铲雪的情景，更看到了一位位城市未来的建造者为了他人的利益而牺牲自己。
第一场雪作文高一
有人说：“这个冬天必定好是暖冬。”我可不这么觉得，这不，第一场雪从天而“降”。前几个星期，天气还温和得像中秋时节，这几天，天气突然变得冷起来，温度骤然下降，我感到明显的寒冷，多加了一件衣服。
今天早晨，当我走出家门去上学时，感到有什么东西从天上落下来，抬头一看，原来好是雪花，我不由叫了起来：“下雪了！下雪了！”过了一会儿，雪花一个比一个大，停着的汽车沾上了几片小雪花。来到学校时，雪又大了一些，风一吹，如小伞兵一样飞到我的衣服上。
晨会课时，雪更大了，白砂糖似的小雪粒儿从天空中飘落下来，这些小精灵便漫天飞舞起来，又非常快变成了薄薄的六瓣花，似万花竞放，飘飘洒洒扑向大地。就一顿饭的功夫，整个视野变得银装素裹，我简直不敢相信此景，感慨道：“太美丽啦！简直像一个童话世界哟！”
第一节课下课，雪密密麻麻地向下落。窗外，对面的瓦上已有些积雪，显得亮极了！许多同学冒着雪到楼下玩耍，笑声充满了整个校园。
第二节课下课，瓦上已积了厚厚的一层雪。汽车更有意思，就像穿上了一件白皮袄，认不出真面目。校园里也成了雪的乐园，草地上一堆一堆的雪装饰着校园，绿色上面是白点点，可爱极了！好几个低年级的小同学抓上一团雪直往别人身上扔，不一会儿，他们全都挂彩了，虽然如此，可他们仍就嘻笑着、玩耍着、奔跑着。
到了中午，雪景更美了。可真是无法形容，像一副色彩鲜明的水墨画，像一首优美的诗，像一个粉妆玉砌的世界，更像一曲风铃敲打的乐曲。
雪如烟一样轻，如柳一般柔，像仙女一般飘飘忽忽，袅娜娜，来到人间，来到我心爱的校园。千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌曼舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤，在天地之间，为我们挂起雪帘。透过雪帘，高楼大厦若隐若现，如含羞的少女，“犹抱琵琶半遮面”。经过一上午，雪花渐渐小了，房屋、地面变得白乎乎、软绵绵、平坦坦的，滑溜溜的，偶而可以看到一些薄冰，一不小心就会滑倒。
看着这动人的景像，不由想起“瑞雪兆丰年”这个谚语，但愿这场雪可以给我们带来快乐与幸福。快过年了，下场雪也是好的，给新年带来好运，带来喜气。
这就是今年的第一场雪，景色迷人，似乎成了一个白雪王国。天女散花，群仙起舞已无法形容此景，因为它太美了。我真想大叫一句：“snow，iloveyouverymuch！”
20--年10月25日清晨，一场大雪降临在新疆玛纳斯县。这是今年的第一场雪。
早晨起来，一朵朵美丽的雪花从天空落下，为大地上的一切穿上银闪闪的新衣。大雪就像一个精力旺盛的孩子，爱玩的雪孩子一会到这儿，一会到那儿，一会大，一会小，原本枯黄难看的树枝被他装扮得好似一位位雪白美丽的天使。
一个小时过去了，两个小时过去了，调皮的雪孩子仍旧不肯休息，依然四处玩耍。到了第二天下午，也许是玩累了吧，雪孩子总算愿意停下来休息了。
“这是今年的第一场雪啊!”“是啊，下的不小啊”……人们纷纷议论着，都在批评雪孩子太贪玩了。可雪孩子像是没听到似的，依旧在天上睡觉，好像毫不介意人们对他的看法。
看完了雪孩子，我们再来看看人们吧。雪孩子的调皮可是害苦了学生。由于雪下得太大了，又是放学后才停的，所以第二天一大早，同学们便带着扫雪工具出发了。
在这白雪皑皑的世界里，同学们仿佛一朵朵颜色鲜艳的花，在滑如冰似得地面上行走着。同学们你扶着我，我拉着你，生怕摔伤了自己。
总算到了目的地，孩子们的脸已然冻得像一个个熟透了的苹果。但却没有一个人喊冷。同学们在寒天冻地的世界里用力铲着因汽车和行人碾压而变厚了的积雪，没有一个人喊累。
我在他们身上看到了生为炎黄子孙的不屈不饶，看到了生为祖国新一代的坚持不懈!那一刻，我的眼眶湿润了，因为我看的不仅仅是同学们奋力铲雪的情景，更看到了一位位城市未来的建造者为了他人的利益而牺牲自己。
高一作文:的第一场雪
这是冬季的第一场雪，它给人们带来了快乐。
洁白的雪花悠悠的飘落下来。我怀着急切的心情打开窗户。嗬，好一个粉妆玉砌的世界!它们像柳絮，像蒲公英的种子，他们像烟一样轻，像银一样白，像玉一样润，亲吻这久别的大地。它们像蝴蝶一样淘气，一会儿落在屋顶上，一会儿落在树枝上，还不时的撞在行人的脸上。地上像铺了一张柔软的地毯，一栋栋房屋像一个个巨大的冰箱。天地一色，苍苍茫茫。近出，一棵棵树的枝条上都挑上了一串雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开\"啊!长青松柏，也戴上了皇冠。
我被着银装素裹的景色陶醉了，此时此刻，寒冷仿佛飞到了九霄云外。我怀着惊喜而迫切的心情，在覆满白雪的大地上踏下了第一个深深的脚印。地上的雪是那么松软，那么纯洁啊!
我伫立在浩瀚的雪海中，羽绒般的雪花，沾到了我的衣服、脸颊和眉毛上。冬雪像一位化妆师。一会儿功夫，便将我化妆成了一个步覆蹒跚的“白雪公主”。我情不自禁的伸出双手去拥抱着美丽的雪花。雪不停的下着，下着......小雪粒变成了大雪粒，大雪粒又变成了大雪花，大雪花又变成了片片鹅毛，纷纷扬扬地落下来。抬头远望，白蒙蒙的雪幕笼罩了整个城市，笼罩了远处的天山，好像笼罩了全世界。
几个戴帽子、戴手套的小朋友再用舌头舔雪，一边舔一边欢快地直叫;“呀，好冰!”“好甜!”“好吃极了!”他们好像忘记了冰天雪地的寒冷，倒像在广寒宫里吃冰糖。大树变成了一簇簇硕大的白菊花。湖上的桥好像一座白色大理石雕成堆叠在那里。
我见过春天鲜花盛开、夏天骄阳似火、秋天瓜果飘香，但我更爱冬天这美丽的雪景你也可以投稿，勤劳的农民们看着纷纷扬扬的雪花，一定会喜笑颜开的说;“瑞雪兆丰年啊!”
今天，我没有像往常一样睡懒觉。拉开窗帘，不禁发自肺腑感叹大自然的'奇妙。
很特殊的一天，我的双眼看到了2015年的第一场雪，大树披上了银装，屋顶上，车上、地上都是白茫茫的一片。我高兴的叫起来：“下雪了，下雪了，可以打雪仗，堆雪人啦!”我喜欢下雪，更喜欢看那鹅毛般的雪花一片一片的从空中飘落下来，美丽极了。我急急忙忙地跑出大门。举起双手让雪花飘落在我的手心，不一会儿雪花就化了，变成了一滴滴小水珠。雪花落在我的帽子上，衣服上，不一会儿我就变成了雪人。雪渐渐地越下越大，纷纷扬扬的雪花像一朵朵棉花，在天空中翩翩起舞，好看极了。天虽然很冷，但是我们都被这美丽的雪景迷住了，一点也感觉不到寒冷，因为特别的兴奋。
我和弟弟拿着畚箕、扫把还有铁桶，准备开始堆雪人。我们把雪扫进畚箕里，将它堆成一座山，先在手中搓出一个小雪球，然后在“这座山”里滚来滚去，看着它越来越大，雪人的身体就成型了。效仿原来，雪人的头就出来。把它的头安在身体上，雪人的整体样式就出来了。弟弟又从家里拿出竹竿插进雪球里，当做雪人的手。我笑着说。头、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。对了，铁桶不就可以当帽子吗?弟弟赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣，这是雪人帽子。我又在地上选出两块适合当雪人眼睛的石头，和一根胡萝卜，往雪人脸上一按，又在雪人鼻下用手指画一条弯线，哈!一个雪人堆好了。
看着这可爱的雪人，我们就手拉手围着雪人蹦来跳去，还轮流跟雪人一起拍照!只听“嗖”地一声，一个雪球正好砸中了我。我从地上抓起一把雪，在手中用力揉了揉，朝弟弟扔过去。不一会儿，街坊邻居的小孩儿都跑出来加入了我们的行列，别提多开心了。
我希望每年的冬天能下一场大雪。堆雪人、打雪仗是我每年冬天的向往，也是寒假期间大自然赐予我们的乐趣。
第一场雪高一作文
今天，下了第一场雪。我好兴奋，赶紧吃完饭，背起书包，急忙跑出家门。
哇！好漂亮呀！洁白无瑕的.雪花从天空纷纷扬扬飘下来，房屋、树木、大地都披上了银装，我仿佛置身于童话世界，我想起了一首诗：雪梅争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。此时，如果能寻得一树一树梅花，该有多幸运啊！
这漫天飞舞的雪花，似羽毛轻轻地洒落，在乌云密布的天空中翩翩起舞，它们像烟一样轻灵，像柳絮一样柔软，它们那么纯洁，纯洁的晶莹透亮，它们那么轻盈，悄然无声，每一片雪花，都像一段委婉、悠扬、清新的音乐，都仿佛是一首轻快、和谐、鲜明的小诗。
我不知不觉来到了学校，学校早就被冬姑娘从天上带来的白棉被子盖住了。
你瞧，屋顶上多了一顶小帽子，围墙像白色的巨蟒，伸向灰枯黄的小草，小草在白棉被里沉沉睡去，花儿也在被子下面安然入睡，爱美的柳树染了一头白发，只有墨绿的松柏挺着腰，一副不屈不挠的样子。一阵风吹来，树枝上的雪簌簌落下。
我真喜欢雪天，它让我的生活充满了遐想，充满了快乐。
第一场雪作文高一
那泯灭在飞雪中的剪影是我心中挥之不去的痛!
那17年前的一张泛黄的照片依稀可见那雪的灿烂，烂漫。那时还在母亲肚子里的我仿佛闻到了雪的气息，所以对雪有着一种特殊的感情!
在戳托了一季又一季，一年又一年，17年的漫长等待，他在我的等待中悄然到来，飞雪!我轻轻的将你柔在怀你，不忍心将你融化，但你说你受不了尘世间的嘈杂，厌倦了世俗的暗沉，悄然的融化在我的怀中!不留下一丝痕迹，连你的孩子也受不了，逝在我的怀中。
为什么就这样消逝在我的怀中……。
下雪了……。
稚嫩的孩提声扰乱了我沉重的心绪。好美的雪，白白的，没有一丝的侵染，是不是啊妈妈?
是啊!好美的雪!17年了，说着用手捧起白雪，没有一丝侵染，光洁无暇。
开始深思自己对雪的误解，开始慢慢的重新审视飞雪。才偶然发现，原来雪真的很美，它比莲的出淤泥而不染更高洁，比青松的力挺山河更坚挺，比寒冬腊梅更神圣!
夜的幕在尘埃中缓缓拉起，雪在黑夜中如浩郎月辉，洗竟全城的铅华!
第一场雪作文高一
时光转眼流逝，又来到了我们的身边，在即将度过春节的日子里，我们一家决定回我们的家乡，一起迎接20的到来。
今天是大年初一，一大早，我还在甜甜地睡觉，忽然听到“噼哩叭啦”的鞭炮声，响声一阵高过一阵。这时，表弟在外面大叫：“下雪了!”我心想：不可能，天气预报都没有说要下雪，肯定是这家伙又在捣乱，于是我又睡了。过了一会儿，爸爸起来后，往窗外一看，突然大叫起来：“哇，下雪了!外面白茫茫一片。”妈妈也赶紧起来了。我已经不再怀疑是否下雪了，一个鲤鱼打挺，从床上跳起来，立刻穿好衣服，冲出房间，奔向阳台，拉开窗户，伸出头一看：哇!外面的那些像鹅毛般的、漫天飞舞的、如撕碎了的棉花似的难道就是雪?我又向远处望去，树木都披上了白色的围巾，汽车顶上铺上了白色的棉毯，房屋戴上了暖和的白绒帽。我再也按捺不住激动的心情，顾不上吃早饭，就带着两个弟弟冲下楼去迎接那盼望已久的第一场雪。
我把帽子拿出来，想将雪装进去带回广东，因为同学们都说没见过雪!但是，雪一进入暖和的帽子里，它就消失得无影无踪，帽子却微微地湿润了。我扔掉帽子，张开双手小心地接住那从空中飘下的一朵朵洁白的雪花，生怕一用力就会把它弄碎，可是我接了好久，我的手里依然剩下一点点雪，没弄它也碎了。我好着急，我想雪下得再大一点，再多一点，最好堆上一个大雪人那多好呀。这时，妈妈下来了，冲我说，走，去大姑姑家，她们家住城北，雪会更大更厚些。
于是我们一起开车赶去大姑姑家。到了那儿一看，那里的雪还真的厚一些，差不多到我的膝盖啦!也许大家都在睡懒觉，没发现下雪了，还没来得及去弄脏它，破坏它。妈妈叫我去姑姑家烤火，可是激动早已把我的.寒冷驱走了。我上去给大姑姑问了个好，就忍不住带着两个弟弟冲下楼，在雪地里尽情地玩耍。我们每人用塑料杯装满雪，做个“冰淇淋”，我们还跳舞、唱歌、打雪仗……雪花飘在我们的衣服上、帽子上，冰凉冰凉的。我甚至张开嘴接一口来尝尝，嗯，原来雪是没有味道的，含在嘴里清凉的，好舒服呀。一会儿我那爱凑热闹的妈妈也来了，只见她换上一件红色的风衣，带了一顶灰白色的帽子，还系了一条雪白的围巾。快点快点，这个雪景太美了!原来妈妈在催着爸爸给她照相，妈妈兴致勃勃地在这幅美丽的雪景图画上摆出各种姿势。我们也要照!我和表弟也一拥而上，摆出各种造型，爸爸不停地帮我们照了一张又一张。一会儿爸爸的头发变白了，我赶紧跑过去，抢过爸爸的相机给他拍了一张白发照，大家都笑了。
中午时分，雪停了，化成了小雨。天气更冷了，奶奶说，这叫融雪，比下雪的时候更冷，千万别冻伤了手，还是上楼烤会儿火吧。
这就是我看到的第一场雪。还记得读书的时候，看到这样的一句话：“瑞雪兆丰年”，我想今年我们一定会大丰收的!
【例文2】。
我想，很多人都见了下雪吧!不知道你是否还记得你第一次看见下雪是什么时候，过程又是怎样的呢?我很清楚的记得我第一次看见下雪的情形。那是的冬天，那时我才8岁，在合义一所乡村小学读二年级。因为学校的条件差，没有安装玻璃窗，下雪时感到特别的冷。
“雪”对我来说是一种非常奇怪的小东西，它看上去像一块薄而轻小的冰块，花一样的美丽，轻盈飞舞着。下雪的时候，我们正在上语文课。开始，呼啦啦狂风猛吹，气温骤降。渐渐天空下着的是小雨，雨中夹着颗粒，过一会儿，全部同学都有寒气透骨之感。于是，我们轻意间看到窗外飘着一些白色轻盈小东西，老师说那是天上撒下雪花。我高兴极了，这是我生平第一次见到雪，亲眼见到大人们口里描述的精灵，见到课本里素绘的雪国世界。真的比说的、绘得还要美!我们一个个怀着无比好奇的心来到教室外，奔在雪飘飘里喊着、跳着，也有同学唱着“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖了我的校园……”
任雪花洒落在我们的脸上、小手上，落进我们的心里。上课铃响了，我们也全然不顾。老师几次催促，我们才慢吞吞地走进教室。人虽坐在教室里，心哪能在课堂，时不时的望向窗外的天空，渴盼自己是一朵洁白飘飞的雪花，和同伴们一起去天地间舞蹈。老师见我们个个儿都这样子，也便再没有去讲课本上的内容，索性让我们一起谈论起雪来。从那时，我粗略了解到了雪花的人生历程，二年级学生的我感到大自然的现象是多么神奇与奥妙!
雪下得猛，下久了，就让我想起以前在电视里看过的玩雪来。什么打雪仗、堆雪人儿、做雪雕、绘雪画等多好玩呀。但对我来说，适合堆雪人，因为它可以一个就完成的，只要把雪堆起来，点上人体五官即可。打雪仗要孩子多才好玩，做雪雕、绘雪画要较好的艺术功底，我达不到。不管怎么玩雪，我都很高兴。
这场雪下了近10天，学校条件差，老师考虑到孩子们受不住寒冷，于是，在这几天里就只有上午行课，下午在家自习。其实，在家里的时间里，我多半是在雪堆里玩，抛去了老师和家长们的担心。
我记忆中的这场雪已逝去6年，偶尔很少也看到雪，但觉得都不如那一场雪让我兴奋。
高一写景作文：的第一场雪
前几天刮起了一阵寒风，瞧，没过几天，就下起了的第一场雪。
“的第一场雪，比以往时候来得更晚一些……”今天早上，我坐在家里，一边播放着刀郎的20的第一场雪，一边欣赏着雪景。今天的雪真可谓是鹅毛大雪，一个晚上下来，地上已经是白雪皑皑，我不禁想去楼下亲手接触一下雪，尝试一下妈妈为我讲的打雪仗、堆雪人。
妈妈看我对雪有这份热情，就允许让我出去体验雪的滋味。我迫不及待地出了家门，来到楼下宽阔的平地上，只见平地上白茫茫地一片，我不忍去破坏这如此美妙的场景。但是又不甘看着这白雪化成水。我打算做一个雪人，垒在门前，于是便捧了一些地上的雪，捏了捏，变成了一个小雪球，于是我便将雪球放在雪地里，慢慢地滚，渐渐地，小雪球变成了一个大雪球，这就算雪人的“身体”，我把“身体”搬到门口，看着圆圆的雪球，心里乐滋滋的。接下来，我打算做雪人的“头”，和上次一样的步骤，捏一个雪球，慢慢地滚，慢慢地变大。哟，不行，这头都大于身体了!不行。对了，换一下不就可以了?哎哟，我把“身体”给搬到“头”上面来。好了!再放上水桶当帽子，拿跟胡萝卜当鼻子就大功告成了!
这时，五(a)班的周颖和虞燕来找李梦珂。这下好，我们可以打雪仗了，四个人，黑白派两个人一组，我和李梦珂一组，分好以后，我们派立刻就捧起地上的雪，想周颖她们砸去，正中周颖的`帽子。她们见我们还没说开始就开始行动了，立刻也拿起地上的雪向我“砸”来，幸好我躲得及时，没被“砸”到，可站在我后面的李梦珂却成了“替罪羔羊”，一块大的雪球“砸”在她的腿上，李梦珂见“敌方”下手如此“残忍”，立刻回手一击，虞燕的额头被击中了，李梦珂连连暗笑。哪知周颖趁虚而入，猛地向我反击过来，这时我可没有像上次那样机灵地躲过，遭了一击。
终于最后，我们双方都讲和了，才停止了“战斗”，虽然很冷，但是我们冷得很快乐。
高一第一场雪作文
突然，教室里有人大叫起来：“外面下雪啦!”霎时，窗户旁挤满了一个个毛茸茸的脑袋，大家都想看看今年的第一场雪。
那时正是下午的第二节课，我们都认真地听着老师讲课，寒风从玻璃窗缝里挤进来，钻进我们的衣袖、领口里，冷得我直发抖。安静的窗外突然传来了激动的喧闹声，现在是上课时间，外面正下着小雨，用得着这么激动吗?难道……我的目光定格在窗外大树的一片叶子上，上面覆盖了一层洁白、晶莹的物体，没错!那一定是雪!空中正有一些白色的雪花纷纷扬扬地飘落下来。我环顾四周，同学们的脸上都是惊喜的表情，窃窃私语，目光都望着窗户上，忘记听老师上课了!
“老师，外面下雪了!”见老师还在黑板上吱吱嘎嘎写个不停，一个热心的同学连忙提醒了一句。老师微笑地转过身子：“我早就看见了，这样吧，给大家三分钟时间，自己去看一下吧!”我们欢呼雀跃地跑出了教室，趴在栏杆上看。教室里剩下的人，也纷纷从窗户中探出头来。操场上没有想象中的一片雪白，只有几点白色。十几个一年级的同学正举着雨伞，在操场上玩耍。雪花默默地配合着他们，好像舞台上的小装饰。那些同学就是演员，操场就是他们的舞台，在漫天雪花中翩翩起舞。
雪纷纷落下，好像一场流星雨，下来得很猛，到了地上就没有了。这是为什么呢?我仔细观察着，地上已经积了不少水，雪花一落进去就化了。在干燥的地方好不容易积起一点白色，被却几滴雨水击中，化成了水。看到这里，我恍然大悟：原来这是雨夹雪啊!我真是又遗憾又期待。遗憾今天打不成雪仗了，期待不久后可以来一场更大的雪。
三分钟时间一下子就过去了，我们回到教室里。虽然人已经回来了，但嘴里还是叨念着雪。
一片小雪花也想偷听我们的讲话，便将身子贴在玻璃上，但不消一会儿就被我们欢快的气氛给融化了。
这可爱的雪精灵，什么时候再来呢?
立春后的一个傍晚，我们迎来了第一场雪，大雪纷飞，悄无声息地落下。一厘米，两厘米……雪在地面不断地生长着。
次日清晨，我出去欣赏雪景。虽然眼前的世界是单调的白色，但此时的我却被这白色深深震撼了，不禁发自肺腑地感叹：这雪景真是壮观，真是漂亮得无与伦比啊!
只见整个世界一片白茫茫。看，那远处的山，它身上满是雪，着实披上了一件白色的外套，显得格外肃穆。还有不远处的水库，更是秀丽，雪仿佛在它结薄冰处披上一件白色的轻纱。再看看近处的房屋，被雪装饰地胖胖的，可爱至极。
公路上的雪，被南来北往的车轧出道道沟痕，被步履匆忙的人们踩出无数个大大小小的脚印。
雪依然如同鹅毛般飘落。几个不怕冷的孩子在冰天雪地中打雪仗，雪球打在孩子们的脸上，身上，他们非但没哭，反而更开心地笑了。
雪又整整下了一个晚上，第三天早上当我再出去时，雪已经停了。人们开始不辞辛苦地清扫道路，街道和屋顶，家家户户的人们全都出来打扫。
有了雪，当然会有孩子堆雪人。一些顽皮的孩子们用了老长时间，终于堆好了一个一米多高的雪人，他们在那里围着雪人嬉戏玩耍，好不热闹!
房前屋后那细小却又坚强的树也是大雪压枝，时不时鸟雀们飞落枝头，雪簌簌落下，薄雾一般。
坡野里亦白雪皑皑。刚刚绽放的几枝梅花被雪压倒了轻盈的身躯，却依然散发着阵阵幽香。麦田里，三五成群的农民伯伯们笑着说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡，这几天的大雪一定会把害虫冻死，明年的庄稼一定会大丰收啊!”
这是2014年的第一场雪，它除去了整个寒冬的干燥，预示着又一个明媚春天的到来!
第一场雪
有人说：“这个冬天一定是暖冬。”我可不这么觉得，这不，第一场雪从天而“降”。前几个星期，天气还温和得像中秋时节，这几天，天气突然变得冷起来，温度骤然下降，我感到明显的寒冷，多加了一件衣服。
今天早晨，当我走出家门去上学时，感到有什么东西从天上落下来，抬头一看，原来是雪花，我不由叫了起来：“下雪了！下雪了！”过了一会儿，雪花一个比一个大，停着的汽车沾上了几片小雪花。来到学校时，雪又大了一些，风一吹，如小伞兵一样飞到我的衣服上。
晨会课时，雪更大了，白砂糖似的小雪粒儿从天空中飘落下来，这些小精灵便漫天飞舞起来，又很快变成了薄薄的六瓣花，似万花竞放，飘飘洒洒扑向大地。就一顿饭的功夫，整个视野变得银装素裹，我简直不敢相信此景，感慨道：“太美丽啦！简直像一个童话世界哟！”
第一节课下课，雪密密麻麻地向下落。窗外，对面的瓦上已有些积雪，显得亮极了！许多同学冒着雪到楼下玩耍，笑声充满了整个校园。
第二节课下课，瓦上已积了厚厚的一层雪。汽车更有意思，就像穿上了一件白皮袄，认不出真面目。校园里也成了雪的乐园，草地上一堆一堆的雪装饰着校园，绿色上面是白点点，可爱极了！好几个低年级的小同学抓上一团雪直往别人身上扔，不一会儿，他们全都挂彩了，虽然如此，可他们仍就嘻笑着、玩耍着、奔跑着。
到了中午，雪景更美了。可真是无法形容，像一副色彩鲜明的水墨画，像一首优美的诗，像一个粉妆玉砌的世界，更像一曲风铃敲打的乐曲。
雪如烟一样轻，如柳一般柔，像仙女一般飘飘忽忽，袅娜娜，来到人间，来到我心爱的校园。千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌曼舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤，在天地之间，为我们挂起雪帘。透过雪帘，高楼大厦若隐若现，如含羞的少女，“犹抱琵琶半遮面”。经过一上午，雪花渐渐小了，房屋、地面变得白乎乎、软绵绵、平坦坦的，滑溜溜的，偶而可以看到一些薄冰，一不小心就会滑倒。
看着这动人的景像，不由想起“瑞雪兆丰年”这个。
谚语。
但愿这场雪可以给我们带来快乐与幸福。快过年了下场雪也是好的给新年带来好运带来喜气。
这就是今年的第一场雪，景色迷人，似乎成了一个白雪王国。天女散花，群仙起舞已无法形容此景，因为它太美了。我真想大叫一句：“snow，iloveyouverymuch！”
第一场雪
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。黄昏的`雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
这是冬天的，也是20xx年中的。早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦!我听后，连忙跑到窗外一看，啊!只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀!
那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。
雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀!又可以打雪仗、堆雪人。雪是冬的使者，尤其是这，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。
第一场雪
寒冷萧瑟的冬天，一旦有了雪就会变得神圣而纯洁。所以每到冬天，我都特别盼望下雪。
在盼望中，20xx年的刚过元旦就如约而至，我非常开心，非常兴奋。雪下了一夜，直到第二天上学的时候还在飘飘洒洒的下着，马路上的雪被过往的车辆压实了，踏上去就会发出“咯吱咯吱”的声音，像是雪在和我们打招呼的声音，又像是雪在小声的提醒我们：“小心路滑哦，”让我觉得很好听，很美妙。上学的路上，好多人都是走着笑着，他们也许都在谈论着20xx年的吧。
坐在三楼的教室里，看窗外的雪花依然纷纷扬扬的飘着，天地都是白茫茫的，一片片雪花，像水晶，像鹅毛，像棉花，更像一个个的小精灵，在空中自由欢快的舞蹈，落在地上，给大地铺上了一层厚厚的棉被，既能冻死害虫，又能补充水分滋养大地，真应了俗话说的瑞雪兆丰年！课间的时候，大家都在七嘴八舌的谈论着要和雪来一场亲密接触，时间在憧憬兴奋中过的飞快。
放学后，我和小伙伴们走在回家的路上，看到我们学校门口的小河，在白雪的覆盖下美的像仙境一样，快认不出来了，因为有了白雪的映衬，所以河水看起来像一条缓缓流动的丝带。我不由得感叹雪真是一个魔法师，她略施魔力就能把平凡的景物变成仙境。我们在一片安全的地方开心的打起了雪仗，我们把雪搓成一个个小雪团，不断的变换着“战术”，给对方出其不意的“攻击”，虽然头发都被雪打湿了，我们玩的满头大汗，忘记了寒冷，忽略了身上的雪花，开心的互相扔着，跳着，笑着，好久都没有这么淋漓欢畅的玩过了……这场雪仗如一个欢快明朗的音符，留在了这个寒假结束前，如果再有一次这样的机会我一定不会错过的。
20xx年的，太令人难忘了。
第一场雪
啊！外面下雪了，这还是今年呢，雪花在天空中飘飘洒洒，外面白茫茫的被雪覆盖了，教室外面热闹极了！
大家都跑出教室玩儿雪，有的同学堆雪人，他们堆的真有创意呀，用树叶当雪人的眼睛，有的同学用手团成小球做了雪人的眼睛，他们围着雪人兴高采烈的蹦蹦跳跳。有的打雪仗、还有的滚雪球。我和大家玩打雪仗，戴青源跟我商量：咱们俩是一伙，互相不打对方，分头去打别人。大家你追我赶，东躲西藏不让被雪球打到，我看见冉牧泽背对着我，于是，我快快捏了一个雪球打到他的背上，他竟然没感觉到，我再一看，原来他正拿着雪球打朱艺加呢。玩的正高兴的时候不知道谁说了一句：在一年四季里面，我最喜欢冬天了。我也这样想，希望雪一直伴随着我们，让冬天更加好玩。
《第一场雪》
教学目标 ：
1、理解生字、新词“辽远、骤然、彤云密布、纷纷扬扬、簌簌地、瑞雪”等。
2、指导读懂课文，能口述下雪前天气的变化，下雪时和下雪后的不同景象。
3、理解课文的中心，使学生懂得写景是为中心思想服务的。
4、朗读课文，背诵第四￣六自然段。
教学重点、难点：
1、学习作者运用准确而优美的词语把雪时、雪后的景象写得细致而具体的。
2、学习作者动静结合的写作方法。
课前准备：
1、图片投影1框，文字投影若干。
2、课堂练习卷1张。
3、小卡片3块。
教学时间：
二课时。
教学过程 ：
学习生字、新词，理解词意。读通课文，学习第一段。（略）。
一、复习旧知：
1、同学们，这节课我们继续学习第20课。（齐读课题）。
2、上节课，我们初步学习了课文，理清了文章的层次。我们先来做道练习题。 。
(1) 课堂练习卷第五题第2题。
（这篇课文按＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的顺序描述了胶东半岛的，及作者由此产生的＿＿＿＿＿。）。
指名回答，老师板书：雪前 雪时 雪后 联想。
(2) 雪前这段景象，上节课已学过。（出示文字投影1 ）同学们回忆第一段内容，
回答这道填空题。出示图片投影：
（清早，天气＿＿＿＿＿＿＿，天空＿＿＿＿＿＿＿，
中午，刮起＿＿＿＿＿＿＿，
黄昏，下起＿＿＿＿＿＿＿。
说明这场雪＿＿＿＿＿＿＿。）。
指名回答，老师板书：骤然变冷 铅云密布 。
提问：下雪前这段作者是按什么顺序来写的呢?（按时间顺序）。
二、揭示教学目标 ：
1、下雪时的景象是怎样的?谁来读读第二段?请你找出这段的中心句。
2、指名回答。（中心句：雪纷纷扬扬，下得很大。）。
这句话说明雪－－（大）。哪个词突出了雪大？（板书：纷纷扬扬）。
谁来说说“纷纷扬扬”的意思？（形容大雪漫天飞舞的样子。）出示图片投影。
同学们，我们应该怎么读才能读出雪下得大的气势呢？（指名读，再齐读。）。
3、课文是怎样围绕中心句具体来写雪纷纷扬扬下得很大呢？默看课文第四节，圈出有关词语。
(1)“大片大片”－－说明雪下得很大。（练读这句话）。
(2)“一会儿”－－说明在很短的时间内地上就白了。（齐读）。
这些都是作者所－－看到的。
(3)“簌簌”的意思。（雪花落下时的声音。）。
“簌簌”和“咯吱”都是象声词，这声音是很轻微的，作者怎么会听到呢？ （说明冬天的山村夜里格外寂静。）。
那么我们读时应读出“静”的感觉来。谁来试试看？
5、引读：
作者看到雪纷纷扬扬，下得很大。开始……，不久……，地上……，冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见……。
（指名试背、回答。板书： 飞雪压枝）。
8、小结学法：
许多同学学得很认真，已经能把这一段背出来了。那么我们是如何学习才把课文学得又快又好的呢？（学生讨论，老师出示卡片：理清叙述顺序；抓住重点词语。）我们就用这种方法学习下文。
9、这场大雪下了多久呢？（齐读第五节）。
10、这一夜大雪把大地装扮成什么样儿呢？（引入第三段）。
1、学生自读第六节，文中有句话概括地写出了雪后的景色，请你找出来。
2、（出示图片投影：山川、河流......变成了粉妆玉砌的世界。）。
说明景色怎样？（很美）哪个词突出这一点？（粉妆玉砌）圈出板书。齐读这句话。 。
3、作者具体写了哪些景物？怎样写的？（出示文字投影）齐读。
4、提问：这段话中哪些词语用得好？（学生答，老师圈。）。
(1)“银条儿”、“雪球儿”写出了雪后柳树松柏上雪的形态。
齐读这几句话，它写出了雪后树木的静态美。
(3)“簌簌地”在这里是什么意思？（看到雪纷纷下落的样子。 ）（相同的词在不同的语言环境中有着不同的意思。）。
“摇晃”、“随风飘扬”（突出雪后树木的动态美。）。
“美丽的”、“玉屑似的”、“五光十色的彩虹”抓住了颜色、形态。
齐读这几句话，它写出了雪后树木的动态美。
指导朗读。齐读第1￣3句，女生读静态描写处，男生读动态描写处。
5、假如我们看到这样的景象心情怎样？会怎么说，怎么做呢？
作者是如何流露出这样的感情呢？（找出有关语句。注意两个感叹号。） 。
6、小结：
真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这节作者由整体到部分，具体形象地运用动静结合的手法，来描写这粉妆玉砌的世界的。这么美的世界真令人心弛神往。你能用一个词来概括这美景吗？（板书：银妆素裹）。
7、在这银妆素裹的世界里，人们怎样表现的呢？（齐读第七节）。
人们心情怎样，从哪里看出？（指读）。
这句用了什么修辞手法？（夸张）。
8、作者的心情和孩子们一样欢乐，他由雪联想到什么呢？（导入 第四段）。
1、默读，思考：作者联想到什么？（板书：瑞雪兆丰年）说说它的意思。
2、为什么说及时的大雪预示这来年小麦的丰收？有几个原因？（四个原因，略）。
3、出示卡片：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。说说这个谚语的意思。
4、解题，介绍写作背景。（略）。
（板书：喜笑颜开）。
六、总结全文。
的感情。
七、作业 ：
1、完成练习卷。
2、背诵课文第四￣六节。
附板书：
20、
雪前 骤然变冷 铅云密布。
雪时 纷纷扬扬 飞雪压枝。
雪后 粉妆玉砌 银妆素裹。
联想 瑞雪兆丰年 喜笑颜开。
第一场雪
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”哈尔滨十一月初的丢尽了颜面，来也匆匆，去也匆匆。但谁也不知道，“压轴选手”要锣鼓喧天地出场了。
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”傍晚，白白的云朵变成了灌满铅的乌云，又低又黑。大风呼啸而来，吹得窗外嗖嗖直响，大片的雪花在风中狂舞，暴风雪来了！
“哇塞，好美啊！”早上，我拉开窗帘，第一眼见到的不是太阳公公，而是漫天飞舞的小雪花！小雪花们晶莹剔透，有的`是六边形、有的是五角星、有的是三角形。更有一些奇形怪状，我见都没见过，美丽极了！小雪花们宛如一个个小舞蹈家，摆着优美的舞姿，在空中翩翩起舞，时而飞扬，时而俯冲下落。远远望去，银装素裹的世界里，大树、楼房、地面都穿上了白白的衣裳。我好想一直坐在窗前，欣赏外面那宛如仙境的童话世界！可是今天没放假啊，我必须要一边与小雪花们共舞，一边背着书包上学校了！
外面的雪越下越大，凌冽的北风呼啸着，小雪花们在暴躁的北风摧残下，越来越不像优美的舞者了，倒像是一个个士兵，拿着长矛，向我们刺来，扎在脸上又痛又痒！整个城市节奏不得不慢了下来，行人在雪花的狂舞中走一步退半步、车辆拥堵在路中央，车轮打着滑，不时有人滑到，不时有车相撞。高速封闭了，火车停发了，飞机也停航了……连我们也接到了放假的通知。回家路上，我和爸爸妈妈边走边打雪仗，“吃我一招！”“啊！”“调虎离山，你没识破吧！”这大雪，给我们东北的小朋友们带来了独有的快乐！
傍晚，也许雪舞累了，停了，火红的晚霞照在雪后童话般的世界，真是无与伦比的美丽！
雪，没有春雨那么清新，没有夏日阳光那么炎热，没有秋风那么凉爽，但我喜欢雪，喜欢她那优美的舞姿，更喜欢她给孩子们带来的欢声笑语！
第一场雪
雪的精灵数次光临，亲吻广袤大地，覆盖山川银河，洁白而素雅，空灵而清静，尽显北国风光，旖丽瑞雪景色。
这不，清晨，一场大雪从天而降，这是今年的。早晨起来，一朵朵美丽的雪花从天空扑向大地的怀抱，为大地上的一切穿上银光闪闪的新衣。
这场雪下得这么突然，下得这么出人意外，还下的那么认真。起初的时候，点点雪粒从灰色的天空中钻出来往下飘，伸出手，接一点在手上，可以清晰地感觉到它的洁白，它的素雅，它的空灵，它的清静。这个时候，如果置身于空旷的田野，感觉可想而知，仿佛自己走进了童话世界一样，好不浪漫，不多时，雪花开始变大，变密，一片接一片争先恐后地往下坠，如银蝶飞舞，最后便是鹅毛般的铺天盖地而来，上一片还没落到地上，第二片，第三片就迫不及待地砸在前面的雪花上成团成团地往下落。
顷刻间，似能工巧匠刷白了山川，净化了大地，装饰了树木，同时也洗刷着人们尘埃的心灵。
雪依旧下着，簌簌地落在枯叶上，屋檐上，同学们的帽子上，鼻子上，脸颊上，雪静吻着大自然的玄妙，仿佛在讲述一个耐人寻味的故事，这个故事大地在听，河流在听，山川也在听，可以说世界上的所有事物都在听。
这场雪，来的太突然，有些让我措手不及，我兴奋，我激动。我对这的到来，充满了太多的希望，作过太多的幻想。今天，它终于到来了，所以我是永远不会忘记这不速之客到来的壮观场面。
这是20xx年的，是最美的一场雪！
第一场雪
“20xx年的，比以往时候的更早些……”妈妈那并不悦耳的歌声传入了我的耳中，使我一激灵：“下雪了？”我赶紧推开窗，不由得“啊”了一声，今年的降临了！只见树上，车上，房子上……到处都被盖上了厚厚的雪花。放眼望去，真是一个银白色的世界。
雪还在纷纷扬扬地下着。一阵风吹过，雪花都在翩翩起舞。像一个个蒲公英被吹散，还像一片片鹅毛在随风飘动，像一个个小精灵飘落人间。用手接住几片，它们的形状各不相同，但颜色都是那么的白，都是那么的纯洁。只是一会儿的功夫，它就在我的掌心中由一个小精灵变成了一颗小小的、晶莹剔透的珍珠。
出了家门，忽然发现地上供人休息的人造树桩，变成了一个个蛋卷冰激淋，上面厚厚的雪花，好像是一大块又白又甜的奶油，而下面褐色的树桩恰似一个个蛋卷，让人一看就忍不住想品尝一下。再看看车，松软的雪花覆盖着全身，变成了一大块棉花糖，只有车牌号还是蓝色的，真是“大片白中一点蓝”呀。
这时，一个调皮的小东西突然钻进了我的衣袖，我被冻的一缩，才突然反应过来，我是出来玩儿的.呀，美丽的雪花真是让我着迷了。我高兴地跑下台阶，将脚踏入雪中，听着雪花在我的脚下面发出阵阵“沙沙”的欢乐乐曲。
雪可真深，一脚踏上去，却拔不出来了，费尽千辛万苦，好不容易才走到了前面楼房的小亭子处，那里是我们孩子的乐园。可是今天，这里只有我一个人，我们学校放假了，别人还在学校上学呢！不过这些并不影响我的心情，我迫不及待地玩儿了起来。我要做一个雪人！我扑在地上，把四面八方的雪都围了过来，堆成了一个雪坡。一看，呀，好松，快塌了！我赶紧用手把它拍实，又滚了一个大雪球，用大雪球做雪人的头。之后，我抬起头看看自己的雪人，没鼻子，没眼，没耳朵，没嘴，不由得哈哈大笑。“没办法，谁让咱没工具，也没人帮忙呢！”我自言自语道，等朋友们放学了，我还要和她们一起堆雪人！
下午，雪停了。今年的下的真大呀！
第一场雪
一听说明天要下雨加雪，我就高兴得欢呼雀跃，因为我又可以见到那洁白、美丽的雪花了。
早上，果然下起了雨加雪，没想到，中午竟然下起了漫天大雪，雪下呀下……。
第二天早晨，我惊喜地发现地上积起了厚厚的雪，远远望去，到处白茫茫的一片。房子戴上了一顶顶银帽子，大树围上了一层层银围巾，大地穿上了一件件银大褂。
我迫不急待地戴上了帽子、围巾、手套，穿上了棉衣、棉鞋，一蹦一跳来地到雪地上，找小伙伴一起玩雪。我们在雪地上玩了许多各种各样有趣的游戏。
听我来介绍一下堆雪人的游戏吧：中午吃过午饭，我们又来到雪地里，我让妹妹运雪，让弟弟滚雪球，我来当指挥员。我告诉妹妹哪里的雪最白，最松软，我又告诉弟弟怎么把雪球滚得又快又好。开工了，我怕妹妹摸错地方，就在半路上给她指引方向……一大一小两个雪球终于滚好了。我们把小一点的雪球摆在大雪球的上面，然后，挑选了两颗又大又黑的弹珠做雪人的眼睛，用一根又粗又短的树枝做鼻子，还用树枝在雪球上刻上一张笑呵呵的嘴巴，最后用细长的树枝给可爱的雪娃娃做手。
啊，20xx年冬天的真让我难以忘怀呀！
第一场雪
这是20xx年冬天下得，这场雪下得是那么美丽，那么有趣!
早上，妈妈叫我起床便高兴的对我说：“儿子，外面下雪了!”我连衣服都没有穿，就爬起来看雪了。啊，这个雪真美，每个雪的样子都像一个个网形，可是每一个到大小不一。外面下着鹅毛大雪，雪在纷纷扬扬的落在车上、地上、树上......雪无处不在。妈妈催我上学，到时候到爸爸车上再看，我才依依不舍的离开了。
一路上，我坐在车上看着雪，爸爸说：“儿子，这是20xx年的，你可以打开窗户来看。我打开窗户想仔细的看，因为我特别喜欢雪，想看雪长的什么样子，我把手伸出去，让雪落在我的手上看看，可是还没等我看到什么样子，雪就已经变成水了，我又抓了好几下，用很快的速度看才看见，每个雪花长得都不一样，大小也各不相同。雪下的越来越猛了，看见车窗上的雪越来越多了，我不得不把雪弄下来，手一伸出去，就感受到一阵阵寒冷刺骨，便胡乱的抓一把大雪，做成一个圆形的雪球，我轻轻的一扔，雪球就破了。可能是因为这个雪还是太少了吧。
到了学校，老师微微一笑说：“这可是今年的啊!你们可以在窗户外面看雪。”雪真像蝴蝶一样，翩翩起舞的飞落在各个地方。今天我们学校可热闹了，有同学们的欢呼声，叫喊声，读书声响成了一片，过了美好的一天。
晚上一回家，我就迫不及待的跟妈妈在广场上玩了一会打雪仗，我们开心的奔跑着，追逐着，笑着。真是有趣极了。这是一场既美丽，又有趣的雪啊!
雪是水或冰在空中凝结再落下的自然现象，或指落下的雪花。
第一场雪
年的。我看到被呼呼北风吹斜的雪花，就像一只只扇动着翅膀的玉蝶，轻轻地飘落在我们的头上，衣服上。
看，雪花纷纷扬扬地落下来，大地仿佛穿上了节日的盛装，天地之间，雪精灵跳起了欢乐的舞蹈。
……。
许多男生在堆雪人，他们堆得雪人真漂亮啊，一双明亮的眼睛，一个长长的鼻子加上小巧的嘴巴镶嵌在圆圆的脑袋上。两条细长的“胳膊”长在胖乎乎的身体上。听说老师和男生跟雪人一起留了影。我真羡慕，等再次下雪，我一定堆一个更大的雪人，而且也要和老师留影。
雪给我们带来了无穷的快乐！