小学三年级我做了一项小实验(专业15篇)

时间:2023-12-02 08:18:03 作者:碧墨

优秀作文往往具有丰富的内容,独特的观点,以及清晰、连贯、流畅的表达方式。让我们一起来品味、欣赏这些优秀作文,感受到文字的魅力和力量。

我做了一项小实验小学三年级作文

妈妈说,她小时候经常玩“纸杯传话”的游戏。我好奇极了,纸杯也能传话吗?今天妈妈终于答应教我怎么做了,我高兴极了,迫不及待地想体验一下!

妈妈好像看出了我的小心思,立马让我把线拉直,我在这头,妈妈在那头,我们相隔足足有三米远!我把“话筒”也就是纸杯的口紧紧地贴在嘴边,妈妈则把“话筒”扣在耳边。我轻轻地对妈妈说:“今天中饭吃了什么?”妈妈笑了,她连忙对着话筒说:“吃了牛肉!”这话立马就传到了我的耳朵里!哇,好神奇呀,真的就像打电话一样,原来悄悄话是这么说的呀!

我们试了一次又一次,从近到远,声音也越说越轻,我可来劲了,停都停不下来。我发现每次声音传过来时,两个纸杯之间的那根线都在微微颤动,这是怎么回事?我问妈妈,妈妈说:“我们说的话就是靠这根线传播的。”我恍然大悟,原来如此呀!后来,妹妹也要和我说悄悄话,只是她很调皮,说话总是那么大声,那声音刺得我耳朵痛,但我们依旧玩得很开心!

没想到这一个小小的制作给我们全家带来了那么多欢乐,我好喜欢这个“话筒”。

小学三年级作文我做了一项小实验

今天,妈妈对我说:“我们来做一个实验吧!”实验的名字叫“盔甲水袋”。

我们分工合作,妈妈找了一个袋子装了半袋水,我找来十支铅笔。我们的实验就开始了,我把一支支铅笔轻轻的插入水袋,插入第三支的时候,笔掉了下来,水哗啦啦一下流下来。我吓了一跳,妈妈想了想,说:“笔太钝,把水袋戳破了,要找头尖尖的铅笔才行。”

我们又重新找了水袋和笔,我把六支尖头铅笔轻轻的插进去,我们的实验成功了,我和妈妈开心的大叫起来,插满铅笔的水袋看起来像一只刺猬。我很好奇的问妈妈:“这次水为什么不会流出来?”妈妈百度了一下回答:“塑料是长链高分子聚合物,在自身的弹性限度内仍有良好的弹性。当尖锐的铅笔穿过水袋后,破口处的塑料会紧紧收缩而箍住笔杆,达到密封效果,不使袋中的水泄漏。”

我觉得这个实验真好玩,我以后还要做各种各样的实验。

小学三年级我做了一项小实验作文【】

为什么鸡蛋放在水里不会下沉?我带着这个疑问去方唐文学,和同学们一起去做这个实验,我开心不已。

我和同学们准备好材料,就开始做这个实验。首先把清水倒进杯子中,再把鸡蛋放进杯子中,鸡蛋懒懒地沉在杯底。接着往杯子中加上一勺盐,再用搅拌棒搅拌均匀,鸡蛋依然没有变化。一直重复着,到了第三勺,水都变浑了,鸡蛋仍然不动,我们个个垂头丧气的。我心里想:难道书中是骗人的吗?我不甘心,又加了两勺,哈,有变化,鸡蛋微微的浮起来了一点,胜利在望,我又开心起来,赶忙又倒了一勺,这时鸡蛋已经浮在中间了,在水中旋转的鸡蛋像一个小姑娘在跳舞。我迫不及待地倒了第七勺,鸡蛋露出嫩黄的头皮,摇摇晃晃露出水面,我开心的几乎要蹦到半空中。

通过这个实验,我明白了其中的道理:往水里加盐,盐水的浓度就会越大,浮力就越大,鸡蛋就会浮起来。

“盐水浮鸡蛋”可真有趣啊!

小学三年级作文我做了一项小实验

每天早上,妈妈都让我吃一个清水煮鸡蛋,那么鸡蛋又是怎么区分生熟的呢?妈妈帮我准备了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋,下午和我一起做实验。

终于等到了下午,我们的小实验开始了。妈妈首先把两个鸡蛋拿出来,接着认真地对我说:“比较一下,哪个鸡蛋转得快,哪个就是熟的,你试试看。”于是,我小心翼翼地拿起生鸡蛋,把鸡蛋的一端向下,在料理台面上轻轻一转,生鸡蛋还没转几圈就躺下了。我不死心,又试了好几次,还是转不起来。然后,我又拿起熟鸡蛋,用同样的方法一转,熟鸡蛋好像一阵阵小小的龙卷风,飞快地旋转了起来,真神奇啊!妈妈在一旁解释说:“这是因为生鸡蛋里面是液体,力分散,而熟鸡蛋是固体,力集中,所以转得快。”

真是一次有趣的小实验,既简单,又让我明白了一个科学道理。

小学三年级作文我做了一项小实验

我要做一项关于“轻”和“重”的实验,所需要的材料有小石块、泡沫板、回形针、蜡烛、带盖空瓶、苹果、橡皮、杯子和水。

先把杯子装满水,再来预测一下它们的轻重,接着说自己的理由和观点来做实验。

我猜测小石块、橡皮、蜡烛、泡沫板会下沉。而回形针、带盖空瓶和苹果,大家可能认为苹果是会沉下去的,可是我觉得苹果很轻。

最后,我知道了有的物体实心的时候重,空心的时候轻。

小学三年级我做了一项小实验作文

今天,我做了一个实验,叫“爱运动的葡萄干”。

我准备了一瓶雪碧、一些葡萄干,还有一个玻璃杯。

实验开始了:我首先把雪碧倒入玻璃杯中,然后把葡萄干放入雪碧中,啊!奇迹发生了,葡萄干开始运动了,它们有的在水底下游泳,有的在上上下下地跳跃,好像在给我们表演杂技一样。

我又放入了几颗葡萄干,霎时出现了许多“云彩”。突然一位“杂技演员”给我们表演了“嫦娥奔月”,只见它脚一蹬,便消失在了迷蒙的云雾中,然后就像一条沉船一样,沉在了水底,真是让人眼花缭乱啊!

为什么葡萄干会运动呢?哦!原来是因为雪碧中的小汽泡是二氧化碳,葡萄干表面不平滑比较粗糙,身上还有小洞,二氧化碳就吸到了葡萄干表面,葡萄干的密度小于水,所以就上升了。当葡萄干上的二氧化碳气泡破裂,就又沉下来了。

爱运动的葡萄干,这实验真是太有趣了,你们也试一试吧!

小学三年级作文我做了一项小实验精彩

今天,老师在上课时教我们做了一个小实验。这是一个关于水的实验。

我先往杯子装满了水,然后拿了一些回形针放在水里,当放到了十个,二十个,三十个的时候,我以为水会溢出来,于是就更小心地放进去。没想到,水居然没有溢出来,真是出乎意料。

第一个实验完成以后,我还做了第二个实验。我先拿了一枚硬币,然后拿一根吸管,再装满水,接着往硬币上滴水。一滴,两滴,三滴,我非常紧张,心里想着:水会不会流出来呢?我滴了几十滴后,水还是没有流出来。这是为什么呢?原来是因为液面上任一分界直线表面层与另一边的表面层之间相互吸引的力,叫做表面张力。表面张力的定义为在扩大一个液体的表面时所作的功除以被增大的面积。

通过这个小实验,让我们更接近科学,也让我们知道科学无处不在。

小学三年级我做了一项小实验作文【】

上课铃响了,我们都开心的快步跑进教室,因为老师今天要做一个有趣的实验。我们都很好奇老师要做什么实验,便纷纷议论起来。

实验开始了,老师说:“这次我要做一个实验,名字叫‘不会沉的鸡蛋’,我的鸡蛋会浮在水的上方哟。”老师首先把鸡蛋放进瓶子里,接着又倒了半瓶清水,然后又在水杯里倒了一些盐。可把所有盐搅拌溶解以后,鸡蛋居然还在杯子底懒洋洋地睡觉,丝毫没有浮起来的迹象。老师也不气馁,继续加入盐,直到第三次,鸡蛋才慢吞吞地升上来。等老师做完实验,回头一看,同学们正目不转睛地围在她身边看着,老师让同学们都回到座位上去,她把浮上来的鸡蛋一一展示给同学们看。

大家都惊讶地张大了嘴巴,不停地问:“这是为什么呢?”老师得意地说:“因为清水的浮力小,鸡蛋才会沉下去,但加了盐,盐水的浮力更大,鸡蛋就不会下沉了。”

老师的实验真有趣,科学的知识无穷无尽,只要我们细心观察,就会有更多的发现。

小学三年级作文我做了一项小实验精彩

你见过银色的鸡蛋吗?没有见过吧?今天就让我们做一个神奇的实验,把一个普普通通的鸡蛋变成一个银闪闪的鸡蛋。

我们要准备的材料有:一个鸡蛋、一杯水、一支蜡烛和一个夹子。

原来鸡蛋经过火烤,表面被氧化了所以会变成黑色,而黑色的鸡蛋放到水里后光被折射,折射到我们的眼中就如同鸡蛋表面涂上一层亮闪闪的银色,哥哥说这是一种光学错觉,到初中后就会学到这个物理现象。

这一切是多么的神奇啊!

我做了一项小实验三年级

我有一枚拥有“超能力”的鸡蛋,居然可以在水中跳舞!这是什么情况呢?我们来做一个实验看看吧!

做这个实验,需要材料:一枚生鸡蛋、一杯清水、一个透明玻璃杯、一个勺子和一碗食盐。

我查阅了资料,原来这是加了盐的水把它“举”了上去。当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就浮起来了。

啊!多么有趣的实验呀!

三年级作文我做了一项小实验

星期天,我写完了作业就到院子里转了一圈,看见了花盆下面有很多蚂蚁,我就把我的弟弟喊来了。顽皮的弟弟看到后直接拿水泼了上去,泼完之后我们两个人静静的在那里看着。

我们惊奇的发现,一些蚂蚁没被淹死他们被这场意外的灾难吓得东逃西窜哩。有的撞在了一起,有的掉下了台阶乱成一团。

过了一会儿水快干了,它们都“坐”在那里。好像在商量什么似的,我说:“它们在商量我们的家被大水淹了怎么办啊”弟弟说我猜:“他们是饿了在想办法找食物呢”。

我找来了一些牛奶球。放在那些蚂蚁的中间,它们蜂拥而至地抢着牛奶球,争先恐后的品尝着美味的食物,这时,我又拿了一个,只有几只蚂蚁才被吸引过来,我猜他们在吃第一个牛奶球的时候。肯定是在想:“不能去抢那一个,万一抢不上怎么办?那我就吃不上了。”

三年级作文我做了一项小实验

一节科学课,我们在学习水珠从哪里来的实验。

老师说:“你们在吃冰棍、冷冻的可乐时,会不会发现包装纸外面有水珠啊?”同学们回答说:“有。”老师又接着问:“你们知道水珠是从哪里来的吗?”大家说出了自己的想法。老师又告诉我们:“水珠不是从里面渗出来的,也不是从杯口满出来的,而是从空气中来的。”为了验证老师的说法,我们开始实验了。我们先拿出三个玻璃杯,一个不装任何东西,一个装自来水,一个装冰块。

几分钟后,我们发现装冰块的杯子外壁有许多小水珠。老师告诉我们,这些水珠就是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。这也验证了老师的说法。

看来只要相信科学,就可以发现更多东西。

我做了一项小实验三年级作文

我发现被踩扁的乒乓球可以变圆。有一次我和爸爸在打乒乓球,正打的高兴的时候,我一不小心把乒乓球踩扁了,这可怎么办,这下没的打了,可把我急坏了。爸爸看着我着急的样子对我说:“没关系,我有办法让它变回原来的样子。”我怀疑地看着他说:“你有办法让它变圆?”爸爸没有回答我,让我拿着踩扁的乒乓球跟着他。爸爸走到厨房拿来一只水杯,拎来一把热水壶。

爸爸先让我把踩扁的'乒乓球放进杯子里,接着爸爸打开热水壶塞,然后往杯子里的球上倒开水,乒乓球浮在水上飘来飘去,最后爸爸停止倒水,让我仔细看着。我目不转睛的盯着乒乓球,看看它怎么变成原来那么圆的。过了大约二分钟左右,奇迹发生了,乒乓球凹进的地方一点点的往外鼓,直到变成原来一样圆,我才把它拿出来,仔细看有一点点皱痕。爸爸说这点皱痕不会影响它的功能。

踩扁的乒乓球浸在开水里能变圆就是热胀冷缩地的原理,球里的空气受热膨胀就把凹进的地方胀回原形了。

《我做了一项小实验》三年级作文

需要准备的材料是:镊子,玻璃杯,芬达和卸妆纸。

第一次放进去,没染上色。再放一次,还是没有染上。第三次染上了,因为卸妆纸在慢慢地吸收水分,最后芬达变成了白色的水。

这个实验说明碳酸饮料中加了食用色素。我明白了不能多喝碳酸饮料的原因,它对身体有害,小孩子不能喝,大人也要少喝。

以前我的爸爸妈妈喜欢喝碳酸饮料,我就劝告他们,他们现在很少喝了。

三年级作文我做了一项小实验

如果你问我,我最喜欢的科学小实验是什么?我一定会告诉你,是我周末和小伙伴在家做的――冒泡的岩浆瓶。

我们需要准备的材料是:一杯清水、一个玻璃杯、一瓶蓝色食用色素、一瓶食用油和一管泡腾片。

实验开始了!第一步,我们先把食用油倒进玻璃杯里。第二步,我们把清水倒进玻璃杯里,哇!油和水居然没有混合在一起。只见油却渐渐地浮了上来。这是为什么呢?哦,原来水和油的密度不同,所以它没办法溶合。第三步,我们把蓝色食用色素倒进玻璃杯里。那些蓝色食用色素经过油的那一层,就变成了一颗颗小颗粒往下沉,像一只只蓝色的小蝌蚪往下游。不一会儿,玻璃杯下层的水都被染成蓝色的了。第四步,我拿出刚才准备好的泡腾片,我先扔了一半在溶液里。哇!奇迹发生了,一个个蓝色的气泡往上跑,像开水一样咕噜咕噜地沸腾。有的还会扭成一股蓝色的“龙卷风”呢!顿时我脑海中产生了一个问题:这是为什么呢?我带着疑问上网查询资料。原来,泡腾片见到水会产生大量的气泡,它会把色素带到油层中,但是水与油不相溶,色素的水又落下来,进而产生好像熔岩的效果。

怎么样?这个实验是不是很有趣呢?好奇的你是不是也想试一试呢?那就赶快准备好材料,试一试吧!

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