最新小学生校园二年级(热门15篇)

时间:2023-12-06 07:25:44 作者:纸韵

优秀作文能够给人以启发和思考,传达出作者的独特思想和情感。接下来,小编为大家推荐了一些经典的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

春天的校园小学生作文春天的校园小学二年级看图写话

春天的校园当柳树长出嫩嫩的小芽时,当小草破土而出的时候……春天来了!春天是什么?是叶绍翁的‘春色满园关不住,一枝红杏出墙来。’那蓬勃旺盛的生命力,是高鼎的‘草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。’那令人心醉的春景,是杜牧的‘千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。’那春景的事物。我们的校园也被春天的气息所感染着。这不,那一颗颗玉兰树长出了一颗颗“小水滴”。花苞的个子小小的、绿绿的,周身披着一件毛茸茸的狐皮大衣,可美了!有的花苞已露出粉粉的脑袋。有的花苞还盖着被子,似乎在说;“让我再睡一会儿,就一会儿。“还有的花苞已碇放,纯白色的衣服环绕着金黄色的花蕊,显得搭配得当,玉兰树的枝干又细又长,枝头的花苞像一只只鸽子在树上休息。倒挂金钟也竞相开放,一朵朵小黄花耷拉着脑袋,像一个做错事的孩子;随风飘扬,又像一个个小铃铛,随时发出清脆的响声,给我们演奏一曲快乐的乐曲。嫩绿色的小叶子映衬着娇小的铃铛,花朵里的花蕊在橙色的线条下,显得引人注目。珊瑚的新叶长出来了。远看,它的新叶就像几束花插在老叶子上,近看才发现是几片新叶,只不过叶子是红色的,老叶在下边萦绕着新叶,老叶的边缘有锯齿,看起来很锋利。春天的校园五彩缤纷,快乐无处不在,充满生机,真美!

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校园爬山虎小学生二年级作文

古人说:“一年之计在于春。”而我却说:“一年之计在于秋。”是个的季节,秋高气爽,天高云淡;秋天的树叶更美,五彩缤纷,千姿百态。其中我最的就是虎了。

爬山虎的嫩叶不大吸引人注意,引人注意的事长大了的叶子,它绿得很新鲜,看着非常舒服,叶脉对称而清晰的分布在已变成手掌状的叶子上,叶尖一顺儿朝下。,草绿花开,爬山虎的嫩叶从绿色的茎杆里长出来。浅浅的绿中透着嫩,嫩中透着润,让我想起了婴儿的皮肤。卷卷的像一个小画轴,慢慢地舒展开,摸上去光光的',滑滑的。,大地一片翠绿,鲜花盛开,像一把把小扇子,一阵微风拂过,议论文,绿波起伏,叶儿沙沙地响,像雨滴声又像弹琴。秋天,大地金黄一片,站在高处看去,没有任何杂色,只是偶尔有一点彩色的菊花。风伯伯一吹,它们就会变成一个个舞蹈家在优雅地跳着舞。,爬山虎的叶子一片片地落尽了,剩下的也只有一棵棵枯藤了,被埋在土地里的叶子等待着第二年的重生。

我爱秋天,更爱这装点秋天的爬山虎!

春天的校园小学生作文春天的校园小学二年级看图写话

春天,是学校最美的、最生机勃勃的季节。到了春天,学校就揭开它神秘的面纱,露出它可爱的容颜。

春天,是学校最美的,南面的花坛,使校园充满生机。这是生机的象征。来到这,你将会心旷神怡。短短的寒假过去,花坛在这短短的时间里,发生了及大的变化:枯萎的小草不见了,凋谢的小花不见了,嫩绿的小草从土地里冒出来,享受春天的阳光;小花绽开那可爱的笑脸,在微风中频频点头。一些不知名的小树也换上新装,开出了色彩明丽的小花。最里面的桂树也不甘示弱,它们抽出新的枝条,长出新的绿叶,它们青翠欲滴的小草包围着自己,用晶莹剔透的露珠梳扮着自己,立刻引起我们的注意,感受它们的美丽。

春天,是学校最美的,东面的操场,使校园充满欢笑。这是喜悦的象征。来到这,你将会无比欢跃。操场的东面,桃花笑红了脸,千姿百态、婀娜多姿。有的侧着头,倾听春天的声音,有的垂着头,像一个害羞的小姑娘,有的脸朝教室似乎在听我们朗读课文。操场上更是热闹非凡。下课铃声一响,操唱上就堆满了人。

春天,是学校最美的、最生机勃勃的季节,和我们一起享受校园的春天吧!

小学生二年级作文校园生活

说起校园生活,我觉得我的校园生活很丰富多彩。

在学校,我最喜欢的是英语课。英语课上,我听老师讲解,就像走进了知识的殿堂。我认为学一口流利的英语很酷。

另外,我非常喜欢音乐课。上课时,音乐老师坐在钢琴前,为我们演奏了非常优美的音乐。我们都被迷住了。音乐课上,时间过得飞快,不知不觉钟已经敲响了。

下课后,我和我的朋友在操场上开心地玩。踢足球和爬单杠是我们最喜欢的游戏。在这段轻松的时间里,我们度过了很多快乐的时光。

这就是我快乐的校园生活。你呢?说出来分享一下。

(三年级,200字)。

“各位,期中考试快到了,这也证明你们在夜空中度过了半个学期。在接下来的时间里,大家都要努力,尊重礼貌大方的性格,希望学生能在考试中取得好成绩,但学校要排第二……”早上听到校长垂涎三尺,滔滔不绝,排名第一,我的克星。

“终于到期了,哦,找人抄就行了。”多年的“神抄”兴致勃勃地说,他。

他的‘长颈鹿’技术不错,作业95以上。他的同桌是差班长。

“哎,还是这次去老师家偷试卷抄答案吧!”那个从幼儿园就住在老师家的同学在喃喃自语。传说他是小时候最喜欢自言自语的同学,“三只手”打不过他。

“我不高兴,胖子,把肉垫给我。”多年的混混,叫下属抓班里最倒霉的男生来玩。看,这是期中考试前夕的情况。我敢说,如果我没进前100,我肯定会被k打,然后比那个叫肉垫的人还惨。哎~分数会带来灵魂,排名会杀人!

“既然学校后来决定马上考,那现在就堵包考吧!”我的天呐。为什么这么快?现在要带着棒棒糖回家,滴几滴眼药水来博取妈妈的同情,才能安心。不过,幸好是中国人。如果是死,哇,那我真的死了。摇摆,嗖嗖,简单,什么的!

最后我把卷子合上了。我走到走廊,双手托着下巴,吸着新鲜空气,最喜欢早晨。鸟儿的歌唱画出了一首有特殊含义的曲子。风吹乱了我的头发,让它在空中狂乱地飘来飘去,轻轻地扫过我的脸。长长的刘海遮住了我的眼睛,眼前的一切都是小方块,挺有意境的。数着楼下的台阶,许多一年级的学生在操场上玩耍,许多初中生在长廊上看图片和文章.他们迷迷糊糊的来到娱乐区,打乒乓球,敲啊敲,篮球在附近蹦蹦跳跳。生活在运动中是合理的。偶尔出去走走也是个好主意。整天呆在教室里做题,是个庸俗的书呆子想法。

我叫罗。其实那是我的假名。我的真名是安浅舞。我父亲姓安,我母亲姓罗。昨天,我把名字改回了原来的名字。具体原因我也不知道。我只知道我父亲的哥哥,也就是我叔叔,要来看我。如果换了原来的名字,就不会让别人觉得我认不出原来的家了。说实话,突然改名字,我很惊讶。

“浅浅的舞蹈。”我忍不住吐出这个名字,嘴角有些轻蔑地勾着,“咯咯。”

“谁?”从雕塑后面出来,切!我是谁?原来是超超高,自大的寒。“你好吗?”我以为是我跟哪个帅哥尴尬。"。

“难道不是和我的偶遇吗?”

“我天天见你,还是天天不见?”

“嗯,聪明。”

“运气不好!运气不好!”我对着寒冷做了个鬼脸,然后迅速跑开了。天开始冷了,妈妈咪!虽然他不如子木快,但他比我快得多。我马上就被他接走了。“放下我!太丢人了!”冷掀我衣服。

“砰!”亲亲屁股和大地,“你突然放下是什么意思!”

二年级我爱校园小学生

我的学校在优胜路小学,优胜路小学是一所美丽的学校。

刚一进大门,我就看到一个松树一样挺拔的国旗杆,上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。大门的两旁是学校的校徽“追求优质,勇为胜者。”我天天从这经过,心里总是充满了力量,一来到操场,前面和后面是教学楼,一眼望去,教学楼干净整洁,就像一座座乐园。我们每天都在这儿开心地学习生活。

操场很大,我们每天都开心的玩耍。

我爱我的小学,因为那里充满了欢声笑语!

校园爬山虎小学生二年级作文

走进我们的通渭路小学,让你第一眼看见的不是雄伟、壮观的教学楼和宽阔的操场,而且学校两旁的墙壁上那绿的让人看起来非常舒服的爬山虎。

那满墙的爬山虎的叶尖,都是一顺朝下的,在墙上铺的非常均匀,不留一点缝隙。爬山虎叶子的样子很像我们的手掌,在风轻轻吹过的时候,在微风中飘动。爬山虎得茎都是一律朝上,一条一条的,像许多根丝带从墙上垂下来。爬山虎小的时候是嫩红色的等爬山虎长大了,就会变成嫩绿色的了。那些爬山虎绿的非常新鲜。它那嫩绿的叶子非常诱人,如果下过了雨,爬山虎的叶子就会像一块块翠绿色的玛瑙。

我们学校要种这么多爬山虎,是因为爬山虎可以美化环境,也可以清除噪音,让校园更加美丽、清洁。爬山虎不仅仅有这两种作用,他还有降温、增湿、拓展视觉空间,增加景色层次的变化等功效。

爬山虎占地少,生长快,绿化面积大,爬山虎还有一个独特的优点,就是很少有病虫害侵袭,始终显得生机勃勃的。

这就是我们学校的爬山虎,是不是非常有趣呢?其实爬山虎还有很多有趣的地方。如果你感兴趣,也可以观察观察呦!

小学生二年级校园作文题目

走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。

无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨,挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

教学楼旁边开着非常美丽的花,五颜六色的漂亮极了。站到花丛里,闻着花儿的香气,仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时,大家有的跑步,有的。

跳远。

还有的玩体育器材还有的人打。

篮球。

玩了一会儿,随着一声尖叫,大家都停了下来,原来是一个男生跑步摔倒了同学们都跑了过去,有的关切地问候着,有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮,有的就搀扶着他去了医务室多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面,同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的,是生动优美的。看,校园的风景线是多么的美妙呀!

以校园一角二年级小学生

我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学,这就是我们师生的家,我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。

我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习,天天向上”的学习园地。漂亮的电动门,电钮吱的一下,大门就自动开了,自动化,真好!

校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞,迎风招展,似乎在向我们频频点头与微笑,好像说“欢迎!欢迎!”。我们昂着头,挺着胸,迎着初升的朝阳和薄薄的晨露,兴致勃勃的来到了美丽的校园,新的一天开始了。

“诚实、勤奋、坚毅、创新”,八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂,多年积累的。

经验。

这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习坚毅的品质创新的学风是我们这个大家庭师生的心声是我们师生的灵魂。

我们学校的师生,来自大江南北,五湖四海,老师就象父母一样爱护我们,同学们就象兄弟姐妹,情意绵绵。大家在一起其乐融融,到处是充满莺歌燕舞,欢声笑语。同学们,互。

相学。

习、互相帮助,老师们娓娓细润的教书育人情,同学们朗朗连绵起伏的读书声,把我们的心紧紧的连在一起,它拨动了我们的心弦,振奋了我们的精神,开拓我们的智慧。

下课了,美妙的音乐响起,同学们纷纷走出教室,欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片,好一派生动活泼的景象。

“天行健,君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方,也是我们做人的起点,是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我已五年级了,再一年就要。

毕业。

了,我一定要牢记我们的校训,履行自己的职责,勤奋学习,努力拼搏,锻炼好身体,在美丽校园里多做好事与实事,为把我们美丽的校园建设的更美好,为实现我们的中国梦,让我们的人生更加——出彩!

小学生校园作文二年级

在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。

我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学习的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。

虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂。

文化。

;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!

“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。

人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!

校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。

小学生校园作文二年级

瞧,校园的这一角,那一角,哪儿不好?都好都好!我还是最爱这一角!

这儿是一颗柿子树,绿叶碧绿,柿子可爱。这儿春夏秋冬,早上晚上,不一样!“沙啦沙啦”,听啊,春天的脚步停在树下了!

春天,小树醒来了,伸着腰。小苗儿从树干中跳出来,蹬着脚告诉你:春天来啦!小鸟儿飞来,叽叽喳喳地和小树问好:“你好,你好!”树说:“春天好!”同学们把小树围了里三层外三层,有的说:“咦,那里发芽了”有的说:“有一点点绿头——好可爱!”还有的说:“真不知道它们从哪里冒出来的!”小苗儿被这么多人围着,显得格外风光。

夏天,树上的小苗儿变成了巴掌大的叶子,小树上长“头发”了!叶子被风吹得往这边扇,往那边扇,真是一个绿色的“风扇”!同学们在树下乘凉,你凉快儿够了,我去凉快。就这样交换着,让满头大汗的我们,也变得凉快起来。小鸟儿也来了,让小树变得生气勃勃。

秋天,好大好大的柿子在小树头上挂着,活像小铃铛在树上,风一吹,小树弯弯腰,“铃铛”也好似叮铃当啷地响起来。同学们经过四处打听,也三五成群地来看柿子。“哇——”大家说,“真大一个柿子!”一个同学高指着一个说,“真想吃!”又一个同学望着一个说,“大家闻,好香啊!”一个同学告诉我们,“是哦——”大家一起说。啊,外面的家长闻到风儿带来的清香:“好香啊,学校里有什么东西?”我们听了,笑得合不拢嘴。

冬天,寒冷的风儿吹起雪花,小树有了“白色的衣服”。大家纷纷称赞:“哇,好漂亮的‘衣服’哦——”一个同学非常羡慕小树,小树非常高兴。小鸟儿临走时说道:“希望春天还能见到你!”小树也在祝福我们:“希望明年能给你们更多欢乐!”

瞧啊,我们的柿子树多么可爱!

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冬爷爷离我们而去,春姐姐迈着轻盈的脚步向我们走来。连我们的学校也充满了春的气息。

走进校园,首先映入眼帘的就是门卫室旁的那条龙潭河了。一阵微风吹来,小河的水面荡漾着轻柔的涟漪,就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子。阳光如点点碎金,在河面上闪烁着,斑驳着,跳跃着,晃得人眼睛也睁不开。小河旁的柳树垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。微风清清地吹着,柳树的枝条随着风翩翩起舞,跳起了春之舞。

说到花,莫过于升旗台旁的紫玉兰了。远远望去,紫玉兰有的是一个小花苞,像一个个紫色的小灯泡;有的还是花骨朵儿,像停留在树枝上的小蝴蝶;有的盛开了,中间的花蕊像是蜗牛的触角;还有的紫里透了几颗白点,一颗颗只有芝麻大小……小蜜蜂在一朵朵紫玉兰中穿梭,给紫玉兰增添了无限生机。

紫玉兰前面的一排小树,远远望去,红色的树叶像是一朵朵淡红色的小花。走近一看,原来,小树上面的一部分是红色的,下面一部分是绿色的。紫玉兰旁的樱花开出的花是淡红色的,像弟弟的脸被阳光照射成红红的脸蛋上透着几丝太阳光。小草探出脑袋,东望望,西望望,好奇地环顾着身边的景物。小草长得嫩嫩的,短短的,很令人喜爱。

啊!我爱这鸟语花香的春天的校园!

小学生校园作文二年级

文明的生活连接着你我他,文明体现了一个人的文化素养和性格魅力。创文活动虽然已经过去,但是文明的生活要从我们每个人做起,从我们身边的每件事做起。爱默生也曾经说过:良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

记得有一次,那是一个炎热的夏天。花草树木也都无精打采地垂着头,连土地公公也张开了它干渴的嘴巴,一辆辆汽车飞驰而过,在土地公公的唇角间留下了一道道痕迹。我走在马路上,虽然戴着遮阳帽,却依旧满脸淌着汗水。过了一会儿,我终于看见了一家雪糕店,顿时忘记了全身的炎热,不顾一切的飞奔而去,买了一根雪糕,咬了一口。哇!雪糕的冰凉让我倍感清爽,舒服极了!吃完后,我随手把包装纸一扔,包装纸像蝴蝶一样飘落在了垃圾箱外面。我环顾了一下那个垃圾桶,它的脸黑乎乎的,苍蝇兄弟也不时落在它身上休息,我便更加懒得再靠近它,便继续向前走。

没走几步,我便也看见了一群人,他们有说有笑的走过来,和我一样,他们的手中都拿着雪糕,雪糕纸也如出一辙的像蝴蝶一样飘落了垃圾桶周围一地,分外的刺眼。我摇了摇头,转身想走,这时从对面走过来一个男孩。他也看见了飘落在地面上的雪糕纸,先是犹豫了一会儿,然后轻轻的蹲下来,一张一张地把它们捡起,全部攥在了手里,当快要拿不下时,他来到了垃圾桶旁。

这虽然是件在不少人看来不屑一顾的小事,但是文明的生活不只是口头的约定,更要是行动上的赋予。其实文明就在你身边,在你的生活里,万涓成水,点点滴滴,润物无声,春风化雨。文明要从我们每个人来做起,所以不要让文明只差一步。

二年级校园广播稿

各位老师、同学们,大家好!小红花广播站又和大家见面啦!我是二年级的.......我是.....

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。

我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

甲:一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

甲:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

二年级校园广播稿

滚落下来,又被溅起。

我们并不期待什么,

你已经是我们的英雄。

2.我是运动员。

我是运动员,在骄阳下展现自我,

在奋斗中争取辉煌。

我是运动员,不在乎成功与否,不怕汗水直流,因为,你看——有同学们为我加油!

3.致运动员。

流星般的奔驰,

为秋天画下一道风景,

辛酸的泪汗,为生命添上一份色彩,

成功的喜悦,为心绪加上一份激情。

成败,不是评价你的标准,

成功,也不是你唯一的追求,

只要你拼搏了奋斗了,

你就不必失望,

你的生命已放出了闪光。

4.致运动员。

轻轻的,你飞过,

似燕,似风,似箭,

仿佛星光,即闪即现。

迎着无数期待的目光,

遥望那若隐若现的终点,

你毫无畏惧得冲向前方。

你带来的,是拼搏的精神;

你带走的,是悦耳的呐喊;

你付出的,是淋漓的汗水;

你收获的,是轰鸣的掌声。

5.送给运动员的歌。

有谁不想,在绿茵赛场上,挥洒心中梦想。

有谁不想,在恢弘的跑道上,拥有摘金夺银的豪迈。那么,就让我们,把勇敢与执著召唤。

让青春,在追求中曝光,在拼搏力显影。

小学生校园作文二年级

在校园的北面有一棵刚劲矫健的树,据说它是当年刚建这所小学的时候,校长亲手种的,它每天站在操场旁,向同学们诉说着学校成长的历史。树还有很大的作用哦,比如,夏天我们上体育课的时候,它可以给我们遮阴,还可以给我们增添新鲜的氧气。

春天的校园是一个让我们懂得珍惜时间的校园,每个孩子都知道,一朵花凋谢了就得等到下一个春天,也许明年开的这朵花不是老花,而是小花。

春雨哗啦啦的下了下来,放学了,同学们三个一群五个一伙,说着昨晚看的电视剧,就这样边说边说回到了自己的家。

春天的校园,我爱你!

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