小学体育工作总结第二学期(精选13篇)

时间:2023-11-12 18:38:32 作者:MJ笔神 小学体育工作总结第二学期(精选13篇)

通过学期工作总结,我们可以反思自己的学习方法和策略,以提高学习效果和学习兴趣。接下来是一些值得阅读的学期工作总结范文,希望对大家有所启发。

小学六年级体育教学工作总结第二学期

转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,六年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

  六年级一共有四个班,他们个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

5、有计划地组织田径队训练,积极参加全县小学生第十六届田径运动会。学生通过有效的训练,在运动会上表现优异,取得了“团体总分第一名”和“优秀组织奖”的双丰收。

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

小学第二学期体育工作总结

体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全,依据课程标准组织体育教学,完成教学任务;加强教学研究与课程教学改革,提高教学效果;严格执行体育课考勤和考核登记制度,并将结果放入学生档案;制订阳光体育运动工作方案、基本要求。将校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,严格实施。每天上午、下午安排两次大课间体育活动。学校每年召开一次运动会和一次冬季四项赛。

开展体育、艺术2+1项目,有85%以上的学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,对学生加强体育安全教育。

(三)场地、器材设备和经费。

课余和节假日体育场馆向学生开放,公用经费按规定用于体育支出,满足学校体育工作需要。

(四)实施《国家学生体质健康标准》。

实施《国家学生体质健康标准》,做好全体学生体质健康测试,妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据,按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据,有96%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级,有40%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级,但是未能达到逐年增长。每年在校内公布学生体质健康测试总体结果,并通报学生及家长,学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容,并形成制度,分析学生体质健康标准测试结果,动态把握学生体质健康发展趋势。

(一)、抓管理,完善体育工作管理机制。

为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视体育工作,成立了阳光体育活动工作领导小组,同时成立了指导小组。根据我校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案。在学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育组与班主任、各兴趣小组联动机制,确保活动开展得有序、有效、安全。以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,切实提高了学生体质健康水平。

(二)抓落实,促进学生身心健康。

我们坚持“健康第一”的指导思想,学校合理科学的安排大课间活动,使大课间活动开展得有声有色,冬季场地充足的学校进行长跑安排。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动,我校严格按上级的要求安排课时计划和课程表,开齐课程,开足课时,除体育课的当天外,每班每天安排一节体育活动课,由班主任、体育教师任辅导教师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性,各学校每天由分管领导和体育教师进行检查,检查结果纳入到对班主任教师、对学校的考核当中。我们还定期举行一些班际间的足球、跳绳、羽毛球等学生喜闻乐见的体育活动,使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。

(三)、抓特色,促进阳光体育运动的发展。

为切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围,我校的柔力球特色活动得到师生、社会的认可,学校认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,我校的柔力球操在xx区2014年中小学师生综合运动大会暨“xx区体育艺术2+1展演”上展示,并得到好评。

(一)学校的特色项目已经稳定形成,但是还不能满足学生进一步锻炼、发展的需求,所以,我们将进一步加强传统体育项目的普及、突出学校特色,让学生在柔力球操中得到更大的收获。

(二)训练队伍初见成效,但是缺少参加大赛的经验,成绩也不够理想。下一步,我们的指导教师将更加科学地训练,积极参加各级各类比赛,争取成绩上的突破。

一、树立指导思想,抓好重点工作:开学时,以学校计划为中心,围绕学校重点工作,在前寄宿工作的基础上制定了本学期的工作计划。重点做好对寄宿生的安全管理和良好习惯的养成教育、培训生活教师等工作。

1、安全工作放在首位:安全工作重于泰山,全体教师把安全工作放在首位,时时把安全放在心上,做到天天讲安全。生活老师根据《寄宿生管理条例》《生活老师职责》重点抓好早、中、晚三个时段的学生安全。每天从洗漱、吃饭到睡觉,都有生活老师看护。二十四小时都有老师值班,哪里有学生,哪里就有我们的老师在。

2、疾病预防、应急知识培训本学期,为了确保学生的健康和安全,寄宿部积极做好宣传、预防工作。首先将个人卫生要求、基本卫生知识等张贴在文化墙壁上。再就是根据不同时段、季节制定了相应的健康和安全保障工作。

例如:《预防手足口病预案》,并且每天坚持按照《预案》中的要求做好消毒、防范工作,杜绝了传染病的发生;制定了专题防地震的知识、青春期知识讲座。在应急知识宣传周中,制定了《应急知识宣传方案》分为:

1、灾害来临时,自救、互救的基本知识以及重要性;

2、公共场所险情、(地震)房屋倒塌逃生知识;

3、预防传染疾病;

4、室外安全(雷电、交通、溺水、触电、绑架等)等四个专题学习。使学生进一步增强了个人保护意识。

3、学生良好习惯的养成教育:为了培养寄宿生吃、睡、说、行、玩等良好的习惯,寄宿部除了制定相关的人文制度、每日召开餐前会和晚班会以外还,还根据学生的心理特点编制了《金银湖中学三字经》、学生自己创作班级寝室励志名言字画等的指导学生的衣、食、住、行语言简练,朗朗上口。而更多的是开展一些相得益彰的活动。

4、培训生活教师等工作要有良好的服务水平,关键的是要打造一支优秀的生活老师队伍。本学期在生活老师培训方面,主要是:

1、执行学校纪律,培养良好行为习惯,使学生行为规范化。(严父般)既强调“自主”、“自理”,又突出“人性化”和“亲情化”。

坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教学研究,进一步加强课题的有效研究与过程管理,积极开展校本教科研活动,使学校教科研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

小学六年级体育教学工作总结第二学期

本学期,体育科组全面推进素质教育,认真落实“健康第一”的指导思想,响应“阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作。在期末到来时,总结成绩力争再创佳绩。

我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。

1、课堂以课题研究为理论依据。所有体育教师在课堂教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

2、分层教学,各尽其能。我校的体育教师工作分配按照其自身特点进行的,所以在教学过程中,我们系统地划分了三个层次,按照学生运动水平等级划分。这样的划分,充分地调动了教师的积极性,从而使学生受益。

3、科研兴教。科组在学校领导的领导下,大力开展间周一次的科研学习。在研究中结合课堂实际找到问题,并在随后的课堂上进行探华考范文讨解决。实践下来,科组教师在科研中尝到了甜头。在课堂深受学生喜欢的同时,自身也得到了提高,成为研究型的教师,在科组中已经达成共识。

本学期,我校根据活动计划,举行了第十五届体育节两次体育活动。

1、三月份举行二至五年级80米单项赛。学生在整个的比赛中,参与热情高,由于活动组织的成熟,学生们都是亲自参与整个活动的组织、竞赛。学生在比赛中个人能力得到了充分的发挥。六年级四班夺得了本年度的冠军。

2、五月份举行全校广播体操比赛。整个活动得到了学校所有班级的响应,并加大训练,确实提高了我校广播体操的整体水平。

3、并在所有科组老师的努力下,所有班主任配合下,我们坚持两操与阳光体育活动正常开展。

开学初田径、乒乓球、健美操、举重、门球各运动兴趣小组就进行了组队训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的沟通工作,使家长能够全力支持理解学校的工作,让学生每天准时准量参加训练安心训练,尽量做到学习训练两不误。

1、三月份我校有8位同学参加了武进区中学乒乓球比赛队,获得小学男子甲组团体第三名的好成绩。

2、四月份我校有19位同学参加了武进区中小学举重比赛,获得小学团体第三名,并代表武进区参加常州市举重比赛获得团体第五名的好成绩。

3、六月份我校有6位同学参加了武进区门球比赛,我校在法国兴老师努力下获得小学组冠军。并将在七月份代表我区参加江苏省中小学门球比赛。

为迎接今年7月份的健美操比赛,9月份武进区里中小学生田径运动会健美操、田径两兴趣小组将继续努力做好训练准备工作,力争获得优异成绩。

小学六年级体育教学工作总结第二学期

我校从全面落实“德馨立品、幸福师生”办学思想出发,旨在落实我校的培养总目标:“德馨花儿开,朵朵放光彩”。进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务。现就本期学校体育工作做如下总结:

改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做了体育工作的各项布置,落实体育课工作;各教师从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量,并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》抽测顺利进行,成绩优良。

为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划。这学期,参加了“爱阳光、爱运动”第十四届师生田径运动会。

小学三年级第二学期体育教学工作总结

时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我的体育教学在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期的工作总结如下:

1、加强学习,提高课堂效率。

认真学习,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,积极备课,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中,使自己在教学中能更贴近学生。

2、常抓广播操,提升广播操质量。

在开学初学校重点抓了广播操,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,本班的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

体育教学年度工作总结|体育教学年终工作总结|体育教学个人工作总结。

体育教学年度工作总结|体育教学年终工作总结|体育教学个人工作总结。

小学二年级体育工作总结第二学期

本学期我围绕“减负增效,构建有效课堂”的教育教学实践中为依据,贯彻“健康第一”的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。小学二年级体育工作总结第二学期如下,快随本站小编一起来了解下。

本学期我围绕“减负增效,构建有效课堂”的教育教学实践中为依据,贯彻“健康第一”的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。

在教学中我认真的钻研新大纲和教材,把握教材中的重点、难点和知识点,并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下:

一、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

二、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。

三、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

四、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,将《健康体质达标》中的项目合理的搭配到教学环节中去。

五、虚心向有经验的.老师请教,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。

六、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,,从而产生参与体育活动的欲望。

七、在教学过程中,我根据新体育教学大纲精神,认真钻研教材,努力备好每一堂课,并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入准备部分和结束部分,来调动学生的情绪;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识。同时注重培养体育骨干,开展活动,给予奖励,动员学生向他们学习,积极锻炼。

通过一学期的培养,我觉得学生都能积极参与锻炼,在锻炼中养成了不怕苦、不怕累的精神,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学,在玩中练,使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。

自我反思教学工作存在的不足

二年级年级学生经过一学期的学习,虽然取得了一定的成绩,但是,在教学中也还是存在着不少的问题。首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

其一、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

第二、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。

总之,通过培养学生各方面的能力,大部分学生对体育技能技巧有了新的认识和理解,希望孩子们继续努力。

小学体育教师学年度第二学期个人工作总结

转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:

一、教学方面。

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的`放矢。

5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理。

1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

文档为doc格式。

小学第二学期工作总结

回顾一学期,忙忙碌碌,确也脚踏实地,忙碌中感觉踏实,辛苦中留下回味,不足激励我们奋进,勤勉播种了收获。如果说过去的一学期我们在工作中取得了一点进步,这和教研员及分管领导的支持分不开,今后的工作还等待着我们去思考,去探索,去实践。在新的一学期,我片要以崭新的精神面貌,创新的工作思路,踏实的教研作风去迎接全新的挑战。就上学期的得与矢总结如下:

一、 加强理论学习和培训,不断更新观念。

1、本学期系统学习了一本理论书籍《创新课堂与创新教法》,探寻以先进的、正确的教育思想,切切实实地改革课堂教学。

2、认真学习《英语新课程标准》,把其中的“基本理念”和“实施建议”常读且时刻牢记并内化成自己的教学思想,逐步体现在自己教学的一言一行中。

二、 加强教研力度,注重实效,提高教研质量。

1、组成以我校为中心的英语教研组,发挥组内教研优势,我们互相听课,评课,以经验教师带新成员教师,以骨干教师带全体教师;及时交流经验、体会、理解新课程目标,了解课改进程,把握课改脉搏。

2、培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用能力是本学期英语教学的重点。

三、纵观四、五年级试卷,总体情况好与以往,题目适中,题型比较灵活,覆盖面广,难易程度适当,重点突出。既测试了同学们的单项技能,又考查了他们的综合语言运用能力。听力部分整体得分较高,笔试中的认读部分作得不是太好。

四、今后的措施我们应该从以下几个方面努力:

1、加强词汇教学,突出四会单词的听说认读。

2、根据小学生学英语的特点,在教学时一定要与语境相结合,进行句型操练时,要坚持“四位一体”,课堂上一定要有生动活泼的教学活动,枯燥无味单一的教学根本适应不了小学英语教学。

3、要想方设法激发学生的兴趣,教学时要紧扣教材,“死文活教”,因材施教,寓教于乐,达到让学生进行简单的英语交流的目的。

4、规范要求,强化技巧,也是提高教学质量的有效途径之一。因此传授知识要过细,全面,要求学生要从严,并对学生的作答技能进行规范化训练。

总之,今后的英语教学要注重“双基”,在培养听,说,读。写能力上多下功夫。

小学第二学期工作总结

转眼间又一学期即将结束,我们三年级数学教研组的全体教师工作中都有收获的幸福、有成长的快乐,有遗憾的失落、还有自身的困惑。现将一学期的工作进行回顾和反思。

一、思想追求进步。

我们都热爱教师职业,不断加强师德修养,一直在各方面严格要求自己,工作中,大家积极、主动、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,积极参加学校及有关部门组织的活动,尊重领导,团结同事,努力做到为人师表,教书育人,成为学生喜欢的老师。

二、学习永无止境。

在工作中,我们深知学习的重要性,抓住机会认真学习,虚心求教,平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,在不断学习、实践中提高自己的思想及业务水平。我组教师认真学习了《新课程标准》,了解新课程目标、课程结构、课程内容、课程实施建议等方面的变化,准确理解变化所体现的课程设计理念和课程价值,树立与之相适应的课程观、教学观、学生观、质量观、评价观。还学习了有关教育教学书籍刊物,共读了郜舒竹老师《小学数学这样教》一书。做到以生为本,努力研究学情,向研究型教师靠近。

三、工作勤奋扎实。

使每一个学生得到不同程度的发展是每位教师最大的心愿,我们努力做好“教书”和“育人”的工作,在教予知识的过程中对学生进行教育。工作中努力按照“八个精心”的要求去做,完成教育教学任务。

(1)认真备课。在课前我们精心备课,钻研教材,了解学生的学情,精心安排教学过程,优化教学方法,注重学法指导,精心设计每一环节。

(2)用心上课。在课堂教学中,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦,不断促进学生各方面素质的提高。

(3)精心进行作业教学及课外辅导学习。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,进行透切的讲评,做到有的放矢。及时了解学生的学习情况,并有目的的对后进生进行辅导,取得了较好效果。

(4)精心进行教育教学反思。经常回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下自己教学的闪光点或困惑,积累自己最宝贵的第一手资料,提高自身教学水平。

身为教研组长,做好上传下达的工作,努力做好本组的教研教学工作,配合学校开展各项工作。

四、今后努力方向。

1、实现资源共享。

让教育资源最大化,我们就要发挥集体的力量。让集体备课真正地为教学服务,大家分工一起收集优秀的课例及过程性作业题为大家所用,形成资源库。

2、要善于反思。

一个好教师是要善于反思,我们虽然经常思考自己的不足,但是有时却懒于动笔,不能及时记录自己执教时的切身体会或疏漏,不能记下自己教学的闪光点或困惑,所要今后要反思自己教学行为,不断改进自己的教学工作。

3、多关注学困生。

每个班都有几个学困生,在他们身上花了许多心思,但是个别学生良好的学习习惯还没有彻底养成,个别学生的作业还不能按时完成,因此如何激发这部分学生学习的兴趣,实现较大转变这是我们需要继续研究的问题。

4、提高科研水平。

我们组科研能力薄弱,应该多善于学习,勤于研究,结合自己的教学研究撰写论文,研究课题,提高各自的科研水平。

第二学期体育工作总结

一学期来,体育教研组在校长室的直接领导与关心下,扎实有效地开展了全方位的教育教学工作和一系列文体活动,圆满完成了学校体育教育教学的各项任务。现将工作情况总结如下:

一、参与各方面的活动、成绩等:

1.开学初按照南通市学校体育课堂教学常规新要求,制定了切实可行的教学进度、单元教学计划和初三中考训练计划。

2.坚持集体备课,每周四上午进行教研组活动,并对下周教学案进行集中打磨及时发送教导处。

3.积极开展组内听课、评课活动,有力促进了常规教学的质量提高。

4.2月份崔军、储开鸿老师去海门实验学校附属初中参加南通市体育学科基地暨体育学业水平测试培训活动。

5.3月份全组教师在海中体艺馆聆听了教育部课程改革专家组余文森教授主讲的关于《课堂教学与教师专业成长》的专题报告。

6.3月份储开鸿主持申报了教育科学微型课题《手足双门球校本教材开发的实践研究》。

7.3月份学校体能运动队参加县中学生阳光体能运动会,获得县初中组一等奖。

8.3月份学校体育组为南通市提供初一、初二学生体能测试标准的样板数据。

9.3月份组织各年级跑操比赛。

10.3月份举行了学校阳光体能运动会。

12.4月份储开鸿老师参加全县中小学《手足球》教学摄像评比获一等奖。

14.4月份圆满完成初三中考体育任务,学生测试情况良好,满分率达95%以上。

15.4月份组内成员协助完成了全国健身秧歌暨腰鼓大赛裁判工作。

16.4月份学校在县跑操摄像现场比赛中获初中组一等奖。

17.5月份学校体能运动队参加了县中学生阳光体能运动会获初中组团体总分第一。

18.5月份储开鸿、余亚琴老师在校级教学展示活动中受到好评。

19.5月份组织了初一初二学生体能、技能和《国家学生体质健康测试》测试工作。

20.5月份组内成员在明道小学参加海安县学校体育工作会议暨手足球专项研讨活动。

21.5月份储开鸿老师参加了江苏省健身排舞一线体育指导员专项技能培训。

22.5月份储开鸿、穆秀成老师参加县中小学航模比赛裁判。

23.5月份组内成员参加海安县初中体育学业水平测试暨中考体育改革培训会议,于卫军老师在培训会上做了专题发言。

24.5月份储开鸿老师去南通中专参加南通市健美操、啦啦操教练员培训。

25.5月份储开鸿去连云港参加(江苏站)全国排舞教练员、裁判员培训班。

26.6月份学校男子手足球队参加县中学生手足球比赛获初中组冠军。

27.6月份协助学校工会举行了校教职工排球赛。

28.6月份储开鸿被聘为南通市体育专业评委库成员。

29.6月份学校体育组协助体育科完成了对城区部分小学的追溯评价的测试工作。

30.6月份组内陈义香、余亚琴、赵永生老师去南通参加了江苏省体育教师专项技能培训。

31.6月份李忠梅老师通过省级游泳教练资格的考核。

二、存在不足与改进措施:

1.学生体育课堂常规管理不到位。

整改措施:

v1w下学期开学初重点抓好学生课堂常规的培训,重点整治上课拖拉,活动期间私出操场,提前回教室、在操场上乱乱抛乱扔等现象。

v2w加大对学生课堂过程性考核力度,对不良行为及时记载、及时反馈。

2.课外体育的检查、评比、考核力度不够。

整改措施:

v1w下学期要求利用体育课的准备部分重点对学生队列队形进行训练。

v2w加强跑操、眼保健操、活动课的检查评比力度,对检查情况及时公布、及时反馈到年级部。

v3w重点整治活动课时间不足、活动期间损坏体育设施的.不良现象。

v4w加大对班主任,体育教师参与活动管理的检查力度。

3.教科研工作的成果不显著。

整改措施:

v1w利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

v2w撰写教学心得,养成积极到手、动笔的好习惯。

206月22日。

第二学期体育工作总结

时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,现总结如下:

一、基本情况分析。

我们班共有学生37名。因为各种原因,途中休学6人,有31人参加考试。这些孩子大都是从小在爸爸妈妈爷爷奶奶的呵护下长大,他们都十分的聪明活泼,天真可爱,对一切新鲜的事物都充满了好奇,只不过由于家人过分溺爱,使得他们不会面对逆境和挫折,因而也就在学习中容易打退堂鼓。

认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据学生年龄特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划。能积级参加学校组织的政治学习和业务学习,平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教研工作能积级参加,积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。努力提高本人的业务水平。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

在开学初我重点抓了广播操,因为一年级学生刚刚入学,对广播操有些陌生,如打不好基础,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。

因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中其他各位班主任的大力支持。

三、存在的问题。

由于一年的学生还小。自制力不是很强,因此在体育课上就只是贪玩。

四、今后努力的方向。

当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

小学第二学期工作总结

“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新“。时光流转中,一个繁忙而充实的学期悄然而过。在过去的一学期里,xx小学在上级领导的正确领导下,沿着期初制订的计划,全体教职员工团结奋进,务实进取,遵循“快乐成长幸福施教”的原则,在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。这学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实进行、顺顺利利开展、平平安安完成。现在就从以下几个方面予以小结。

本学期以石局长为首的各位领导多次到我校指导工作,给予我校许多宝贵建议。领导的殷切嘱托如一杯散发着薄荷香味的果茶,送来关怀与期待。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周一例会的机会,开展教师论坛,展示教师风采,并为老师们搭建交流、学习的平台。帮助每一位教师树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、为人师表。外树形象,内强素质。以自己的良好行为和形象为学生树立榜样。

教学质量是学校的生命线,我们严格抓好教学工作。本学期,我们继续一丝不苟抓好教学常规管理,千方百计提高教学质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、作业布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

2、坚持校本教研,提高课堂效率。

课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们切实开展“一课一研”活动,要求每个教师认真做好课前教研、磨课,课后总结反思,然后继续回归课堂。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出上课老师课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结,取长补短,有力提高各自的业务水平。

3、积极组织教师参加网络教研培训。

4、带领教师走出校门,到多校进行参观学习,提升教师自身能力,及时充电。

本学期我校积极完善校园文化建设,并开展各项活动,活跃校园文化,营造文化氛围。

xx小学以荷花文化为主体,构建“快乐成长幸福施教”的校园文化,迎接各方观摩团的参观,共同交流进步。

本学期我校每周五坚持开展古诗诵读活动,让孩子们感受传统文化的魅力,同学们以古文为风,以古韵为帆,以吟诵作桨,让诗歌为伴,在诵读中感知古人的情怀,体味传统的精彩。我们坚信,只要全体师生共同努力,唐的学子定会在经典的智慧中收获更丰硕的成长。

为了给孩子提供更多的展示自我的机会,提高语言表达能力,展示才艺风采,培养他们大胆展现自我、积极向上的精神品质。xx小学举行了“萌美童声语绘六一”小主持人选拔赛。孩子们在竞争中体验成长,在努力中赢得自信。

字关千秋薪火路,文行万里华夏情。为了让孩子们能更好地传承“汉字”这一民族文化瑰宝,扎实推进素质教育,xx小学组织开展汉字听写活动。旨在传承中华民族传统文化,培养学生主动识字、正确书写汉字的兴趣。

淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”。为了弘扬传统文化,让孩子们感受传统节日端午节的习俗。xx小学开展了以“粽叶飘香话端午”为主题的系列教育活动。

……

这样的活动增添了学生的学习兴趣,开阔了学生的视野。校园成了孩子们求知的学园、生活的花园、创新的乐园、成长的家园。

1、组织学习活力健身操,并举行健身操比赛,促进学生阳光体育的推进与开展。

2、舞蹈《赛龙舟》参加经开区文教局第三届艺术节并荣获二等奖。

经过精心筹备,唐小成功举办第一届校园运动会。此次运动会全面展示了唐小师生的风采,锻炼了体力,磨练了意志,张扬了个性,收获了成长。

4、小荷初绽稚梦飞翔

为了欢庆六一国际儿童节,xx小学开展庆六一文艺汇演。为同学们搭建了一个展示自我的平台,同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。

5、积极参加经开区第三届足球联赛。

根据上级的指示,制定了《安全管理制度》、《安全措施》、《安全应急预案》,实行“层层落实,级级把关。”杜绝安全事故的发生。确保师生的生命安全,学校的财产安全。向学生传递各种安全信息,灌输安全知识,开展安全演练等,切实做好安全工作。

1、召开安全班会,向学生讲述安全信息,提高安全意识。

2、制作安全标语、条幅,宣传安全知识。

3、组织开展安全演练,提高安全技能。

曾子曰:“吾日三省吾身”。勤于思索,善于总结,可以全面地、系统地了解以往的工作情况,可以明确下一步工作的方向。一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有领导的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,我们定能用心做好教育,用辛勤的汗水浇灌成功的花朵。

第二学期体育工作总结

学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,促进学生在阳光下积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高儿童的体质健康水平,学校体育及为重要。本学期做了具体工作:

1、认真制订工作计划使工作有条不紊,提高工作效率,有利于领导检查和督促。如教研组本学期主要学习内容和安排教研课。早操如何提高质量,采取什么措施,课外体育竞赛、安排日期。

2、教师担负教书育人重担,教师必须通过学习提高各种认识,使大家爱岗敬业,为人师表。杜绝不道德不文明现象,增强体育教学的安全意识。

3、我们体育组一老二新三位老师,随着新课程实施,认真地吸取外校老师开课的长处,同时地根据我校操场、器材、条件和各人教学中的优势不断地交流课堂教学思想,在提高教学技能和防止伤害事故方面,有很好的作用,再利用周三学习专题讨论各方面的问题。大家做到心往一处想、劲往一处使。学校体育教育工作健康,有成效的发展。

正确的理念,严格的管理,积极的实施。让快乐大课间“阳光体育活动”得到全面发展。促使学生积极参加阳光一小时活动,以场地设施建设为基础,活动内容为载体,有效地保障一小时锻炼。学校将体育大课间和课外体育活动融入到作息时间表,体育室将每周课外活动项目、场地计划,分发到各班级,在教师指导下完成活动。本学期课间增加小白船集体舞。丰富体育教育的文化氛围。

赛,每班选出10对男女运动员,女投男接,全校又掀起运动的新高潮。课余训练专人负责,长期指导训练校田径队,4月11日学校被选运动员参加第二阶段田径运动会,运动员有一次在比赛中得到锻炼。

在校领导重视和积极指导下,我校的体育教育将会得到更好全面的发展。

体育组。

2008.6。

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