教育小学生环保知识的演讲稿(模板16篇)

时间:2023-11-28 16:27:40 作者:温柔雨

演讲稿是小学生锻炼自己的机会,通过准备和演讲,他们可以充分展示自己的才华和能力。接下来,让我们一起阅读一篇优秀的小学生演讲稿,感受一下他们的精彩表达吧。

小学生演讲稿环保知识

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx镇中心小学,x年级x班的xx。今天,我演讲的题目是:节约用水,创造和谐。

如果有一天,世界上的水全部消失,那将会是多么的可怕啊!人与自然的和谐,首先应该是人与水的和谐。我们要像爱护自己的眼睛一样,爱护地球上的每一滴水,千万不能让人类的眼泪,成为地球上的最后一滴水!

水,是宝贵的自然资源。有了水,才有了生命,才有了人类,才有了地球上的一切。而现在,有很多人不懂得珍惜水资源。浪费水资源的.现象处处可见:有的人洗墩布,把墩布放在水池子里,水哗哗地流着,人却走了;有的人洗蔬菜,把蔬菜放在洗菜池里,水龙头开到最大,水珠像喷泉似的,溅得到处都是;还有的人,洗完脸,甩甩手就走了,任凭那洁白的水,从水龙头里悄悄地流着,同学们,那不是水,那是地球妈妈的眼泪呀!更有些人,把工厂里的废水,排放到清澈的小河里,可怜的小鱼小虾呀,全被毒死了。你们这些人可曾想过,你们的行为,一定会遭报应的!

有句名言说得好:“要养成节俭的习惯,以免放荡的罪恶降临到我们身上”。这就是说,只要我们不节约用水,就会有罪恶降临到我们身上。

同学们,让我们一起行动起来,节约用水,创造和谐吧!

谢谢大家!

小学生环保知识演讲稿

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(4)班的宣传委员:黄佳蕾。在今天这样阳光明媚的日子里,我们学校举行了一个宣传环保的活动。主要是希望大家一起行动起来,让地球变得更加美丽,让生活变得更加美好,快乐,让空气变得更加新鲜吧!

为了让环境更好,我们首先就要从身边的事情做起:我们要在家中做起:第一,烧菜做饭时要少用些煤炉,改用液化气,炒菜时千万不要等油热得冒烟的时候才放菜,尽量减少空气的污染。第二,在家里的阳台上要多种一些花草盆景,在后院多种一些花草树木来美化环境。要清新怡人。第三,要尽量的减少噪音污染,尽量在家中减低说话的声音或录音带的播放时的音量。你们看,在家中都有这么多的事情要做,在外面就更多了。

在外边,我们经常会去买一些零食吃,吃完后,不要随地地乱扔纸屑;吃水果时,不要乱扔果皮,不要随地吐痰。看见垃圾,随手捡起来扔到垃圾箱里。不要在草地上玩耍,不然会伤到小草的,小草也是有生命的。不要去砍树木,要多种树,让环境更好。

让我们伸出自己的双手一起来环保地球,保护生态平衡,维护和谐的生活社区的环境,保护资源,节约资源,减少污染!让我们一起行动起来吧!

小学生演讲稿环保知识

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到20xx年,中国有48个城市,9.2万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!

小学生的教育演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我是中国人,我应该热爱自己的祖国和人民。

从甲骨文到篆书、隶书、楷书、行书、草书,中国的文字变化多姿,形态各异,每一次汉字形体的变化都和中国人民智慧的提升有着密切的关系。四大发明引领了当时全世界的文明。如果没有指南针,哥伦布就不会发现新大陆;如果没有印刷术,世界各地就不会出现藏数百万的图书馆;如果没有造纸术,人类的文明、文化就不会得到及时的传承。

但是,我们也很清楚的看到,虽然四大发明曾引领着去世界的文明,但它们却已经成为永远的过去!今天,我们这个有着五千年文明史的国家,居然还比不上一个有着二百年历史的美国。这是为什么?就因为今天我们这个民族的思想落后而又封闭,常常躺在老祖宗的光荣簿上沾沾自喜、自以为是。今天,我们很多人都欠缺独立思考能力和创造发明的能力,我们的教育应该把书本上死板的知识化为生活中的劳动实践、把过多的考试转化为自由思考和创作的展现。只有这样,我们才能丰富自己的大脑,才能用智慧创造财富、用能力弥补现实中的缺憾,用创新奏出当代中国的最强音。

我想,这才是我们最现实、最有力的爱国方式,是我们优化自我民族的途径,也是我们报效祖国的最好体现。

让我们一起来祝福祖国!

小学生演讲稿环保知识

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我发言的题目是保护环境。地球,这一个蔚蓝色的美丽星球。但是我们乱丢垃圾,使这个美丽的星球挂上了黑纱。

全球每年的垃圾都在激增,达到500亿吨了!垃圾被填埋时,化学物质可能会泄露,污染地下水和土地。如果焚烧垃圾,会污染空气。面对过量的垃圾,最好的方法就是垃圾回收。我们把垃圾中的一些可以回收的东西,比如:瓶子,纸盒,手提袋等。这些东西被回收后,二次利用时你可能会认不出它们了。这样不仅能节省大量资源,还能减少垃圾产生量。

我们应该用自己的行动弥补过失。我相信经过我们的努力,地球一定会重新变成蔚蓝色的美丽星球的!

我的发言到此结束,谢谢大家。

小学生环保知识演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午(下午)好!

我是朝城镇中心小学,五年级二班的小吴。今天,我演讲的题目是:节约用水,创造和谐。

如果有一天,世界上的水全部消失,那将会是多么的可怕啊!人与自然的和谐,首先应该是人与水的和谐。我们要像爱护自己的眼睛一样,爱护地球上的每一滴水,千万不能让人类的眼泪,成为地球上的最后一滴水!

有句名言说得好:“要养成节俭的习惯,以免放荡的罪恶降临到我们身上”。这就是说,只要我们不节约用水,就会有罪恶降临到我们身上。

同学们,让我们一起行动起来,节约用水,创造和谐吧!

谢谢大家!

小学生环保知识演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是x,我今天演讲的题目是《低碳生活,就在你我身边》。

请问:你们看过《20xx》这部电影吗?在影片中,强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱,人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中,令我挥之不去。这虽然只是一部电影,但它给予我们人类有太多、太多的反思。

当今随着世界工业化的迅猛发展,人们的生活水平不断提高,大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中,造成全球气温升高,从而引发了不断的自然灾害。面对众多频仍的自然灾难,人们一直在苦苦地努力地寻找答案,从京都议定书到哥本哈根会议,节约能源已成为深入人心的环保理念,低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。

也许你会说,低碳生活离我们学生的生活还很遥远,其实不然,低碳生活就在我们身边。比如:有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调,这些显然都是对社会资源的极大浪费。

你可知道:每节约1度电,就能减少1公斤二氧化碳排放,夏季空调调高一度,就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯,产生的温室气体将减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯——节能就是最大的'减碳!

同学们,其实创造低碳生活很简单,它是由我们身边的点滴小事构成的,有些只是举手之劳。比如:我除了做作业必须开日光灯之外,其余时间只开5w的节能灯,并养成了外出随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量不开空调,即使酷热难耐,开空调温度也要调高一度;多骑自行车,少做公交车。在我的倡导下,我们家的生活也慢慢低碳了:妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具,洗衣水留着拖地、冲厕所;爸爸把家里照明灯全部换成节能灯,上班由摩托车改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义,思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

同学们,让我们积极地行动起来,从身边的点滴做起,从不起眼的小事做起,逐步培养我们的低碳生活方式,积极的去创造时尚的低碳生活!做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧!

小学生环保知识演讲稿

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

在过去的两千年里,地球为我们提供了多少资源?那是数不清的!我们使用了两千年的水资源、森林资源、生物资源和大气资源,现在正面临枯竭。现在该怎么办?如果我们不节约资源,我们的子孙后代的生活将是不可想象的。我建议:

1、少用机动车辆,尽量以环保的方式出现;

3、节约用水。减少水污染,不向河流等水域排放污水;

动物是我们的朋友。不捕猎或吃野生动物,但要保护它们;

爱护花草树木。不乱砍伐树木,积极参加植树活动;注意卫生,不随地吐痰,不在公共场所吸烟,不吵闹。

俗话说“看以前的国家和家,勤快被奢侈打败。”保护环境不仅保护生命,也保护我们的蓝天、大地和白云。地球,我们美丽善良的母亲,我们美丽的家园,让我一起守护她!

祝大家身体健康,事业顺利!

我的演讲结束了。

谢谢大家!

小学生环保知识演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

正因如此,我们应该要尽自己的努力,保护环境,保护地球,保护我们的家园。我们应从自己做起,从我做起,我们应做到不乱扔垃圾。增强环保意识,向有关部门反应污染环境的主要因素,应加强意识,向破坏环境的行为作斗争。进食时,应少用并不用一次性筷子、纸杯等,保护森林,爱护小草,坚持绿化环境,禁止破坏和污染环境,要号召身边的同学一起为我们的家园做清洁工,为我们的家园装饰,不让家园受到一点伤害,这是作为“地球之一滴”的责任、义务。

我们应该美化我们的家园,应号召全球人民植树造林,减少土地荒漠化,退耕还湖,禁止水土流失,减少汽车尾气排放,促使人民步行上班,老板修改作息时间,对工业生产产生的废液废气进行处理,安装自动处理器。

为减少酸雨对人们的灾害作前提保护,也可减少二氧化碳产生过多导致的温室效应,在生产中造成污染环境的因素最为严重。因为生产中利用了大量的化石燃料的燃烧,对环境的影响,燃烧进燃料中碳转变为二氧化碳进入空气中,在一定条件下形成酸雨,对全球的危害,从而提高周围环境的温度,产生污染。

小学生环保知识演讲稿

题记:

蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

当我们迎着朝阳,走进绿树环抱的南油小学,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。

不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。

有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。

据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做国家级绿色学校的环保小卫士。

小学生环保知识演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是_,我今天演讲的题目是《低碳生活,就在你我身边》。

请问:你们看过《20__》这部电影吗?在影片中,强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱,人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中,令我挥之不去。这虽然只是一部电影,但它给予我们人类有太多、太多的反思。

当今随着世界工业化的迅猛发展,人们的生活水平不断提高,大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中,造成全球气温升高,从而引发了不断的自然灾害。面对众多频仍的自然灾难,人们一直在苦苦地努力地寻找答案,从京都议定书到哥本哈根会议,节约能源已成为深入人心的环保理念,低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。

也许你会说,低碳生活离我们学生的生活还很遥远,其实不然,低碳生活就在我们身边。比如:有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调,这些显然都是对社会资源的极大浪费。

你可知道:每节约1度电,就能减少1公斤二氧化碳排放,夏季空调调高一度,就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯,产生的温室气体将减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯——节能就是最大的减碳!

同学们,其实创造低碳生活很简单,它是由我们身边的点滴小事构成的,有些只是举手之劳。比如:我除了做作业必须开日光灯之外,其余时间只开5w的节能灯,并养成了外出随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量不开空调,即使酷热难耐,开空调温度也要调高一度;多骑自行车,少做公交车。在我的倡导下,我们家的生活也慢慢低碳了:妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具,洗衣水留着拖地、冲厕所;爸爸把家里照明灯全部换成节能灯,上班由摩托车改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义,思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

同学们,让我们积极地行动起来,从身边的点滴做起,从不起眼的小事做起,逐步培养我们的低碳生活方式,积极的去创造时尚的低碳生活!做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧!

小学生励志教育演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的题目是《做一个有职责的小学生》。

同学们,你们知道什么是本分吗?所谓义务,是指每个人对自己和他人、对家庭和群体、对国家和社会的认识、感受和信念,以及相应的自觉态度。其实责任也是一种好习惯,一种很重要的品质。要做一个负责任的小学生,就要对自己负责,对别人负责,对社会负责。

同学们,一个有责任感的人,不要说出来,此刻要具体行动。一个负责任的人应该明辨是非,知道什么该做,什么不该做。

作为学生,我们应该如何承担责任?上课认真听讲,认真学习,是对自学负责的表现,是尊重教师劳动的表现;我们每天认真做广播练习,这是对自己健康负责的表现;犯错也是自我负责的表现,能够主动为自己负责,及时改正,弥补错误;上课保持安静是对自己和同学的健康负责的表现。爱同学,看到困难主动帮助同学,是学生义务的具体体现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务,主动完成父母交给的任务,这是对父母和家庭负责的表现;关掉流淌的水龙头,弯腰捡起地上的废纸,放学后主动关好门窗,是对团对校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是社会责任的体现;认真参加升旗仪式,唱国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有职责心。一个道德情感贫乏、职责心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。仅有职责心强的人,才容易获得成功。

同学们,让我们从身边的点滴做起,从每一天必须经历的小事做起,培养自我的职责心,养成一种良好的行为习惯,把职责心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的职责心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有职责心的人。我的演讲完毕。多谢大家!

小学生教育励志演讲稿

梦想是什么,我觉得梦想是这世界上最最神奇美妙的东西,她像一个百变的魔术师,让我的童年格外精彩有趣:小时候,我梦想能拥有一只恐龙做为宠物,哈哈看谁敢来欺负我;我梦想我会飞,飞上蓝天,躺在云朵里睡大觉;我梦想自己也能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋,穿上它去参加王子的舞会。我还会梦想能有一个永远也吃不完的棒棒糖。听到这里,你也许会忍不住发笑,但我要说就是这些梦想让我的童年变得五彩缤纷。

后来,我上小学了,成了一名小学生,爱做梦的习惯可一点都没变。我又有了许多新的梦想:我梦想成为科学家,去探索世界的奥秘。我梦想能成为运动员,眨眼能跑出几百米。我去参加奥运会,速度快的让各国选手目瞪口呆。我梦想当节目主持人、梦想成为一名白衣天使,梦想成为像郎朗、理查德克莱德曼一样的钢琴大师,我还梦想能成为舞蹈家,在国际舞台上一展风采……我的梦想多的数不胜数。每当我依偎在妈妈身边说自己梦想的'时候,妈妈总是微笑着说:“宝贝,那你可要努力呦,只有通过不断的努力才能实现自己的梦想!”妈妈说的次数多了,渐渐地这些话就印在了我的心上。

舞蹈教室里,我认真地跟着老师学动作,一遍一遍的重复,一点一点的进步,一节课上完经常是大汗淋漓,去年为了去市里参加拉丁舞比赛,高强度的基训课,我的脚上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脱不下来,但是为了我心中的梦想,我咬着牙坚持了下来。当我捧到一等奖的奖杯时,我开心地笑了,我体验到了努力追逐梦想的喜悦。

为了我钢琴家的梦想,每晚的钢琴边都有我的身影。曲子的难度越来越大,技巧性要求越来越高,好多时候,双手的合奏都是困难重重,有时候我真想放弃练琴。在妈妈的不断鼓励下,我坚持下来了,我忍住在眼眶里打着转的眼泪,静下心,从一个音符到一个小节,再到一首曲子,我反复的练习。当美妙的音符随着我手指的跳跃缓缓流淌出来的时候,我开心地笑了,我感受到了努力坚持的力量,我对实现梦想更加执着!

我梦想,我追求,我快乐,我成功!我在追逐梦想的过程中品尝到了努力的艰辛,也收获了成功的喜悦。未来的日子里,我仍然会是一个喜欢追梦的女孩,我不会停息,因为梦想就在前方,它指引着我前进的方向,它给予我去欣赏这个世界的无穷力量!我会勇敢的张开双臂,迎接成长道路上所有困难的挑战,我会对着蓝天,对着大地,大声高呼:“我的梦想,我做主!”

小学生德育教育演讲稿

记得刚开学时的一名叫于东奇的女孩子,小小的个子。刚来时,躲在妈妈的身后,不肯放手,她那大大的眼睛警惕地看着周围的一切,流露出那份惊恐和不安。她不爱说话,课堂上也不发言,在学生齐读齐唱时,她只是默默地坐着,课间操也不做,只是静静地站着,脸上丝毫没有笑容。

原因分析。

经过和她母亲的交谈了解到,这孩子从小胆子就小,因为手指少一部分,所以孩子在幼儿园时就不愿意伸出手让别人看到。在幼儿园时做操都不敢,在家依赖性强,有一次在数学课上,我说她的数字写得不够认真,接下来她就不愿去上课,有时连饭也不吃,实在没办法。通过家访,我明白了她由于从小性格内向、敏感、自尊心强,如果家长和老师不闻不问,或批评责骂她,不仅不会消除这种不健康的心理,反而会增强这种心理。长此下去,心理的闭锁就逾强,最终将导致对任何人都以冷漠的眼光看待,更加孤立自己。孩子一旦对自己的某方面的能力丧失自信,还可能会跟着连带对自己的其他方面的能力也丧失自信,最后造成多方面甚至全面地落伍。

个案处理:

尊重她,帮助她消除自卑心理,树立自信。

有人说孩子就是一本书,要想教育好孩子首先就要读懂这本书。作为老师应该认识到从幼儿园到小学,这是一个过渡时期,学习上不适应,生活上会遇到这样那样的困难,我把这个时期称之谓“断乳期”,作为班主任如何做好这个过渡我认为非常重要。孩子们的自我保护意识强烈,()有些甚至到了过于敏感的程度。在学校,他们会用警惕的目光注视着老师和同学对自已的态度,只要稍稍挫伤了他们的自尊心,他们就会变得自我封闭。她就是一个非常典型的例子。其症结就在于自卑、自尊心强。要纠正她的这种不良行为,一定要注意方式方法,做到保护好她的自尊心,帮助她消除自卑心理,树立起自信。我主要采取以下方式方法:

一、在思想上开导她,对其进行正确的`引导。

让她知道,老师和同学都很爱她。老师就是她的好朋友,遇到不开心的事就和老师说,老师会帮你的。她拼音学得不够好,就鼓励她说她很聪明,只要稍加努力,上课大声读就可以取得好成绩。同学、老师都会帮助她,和她一起努力的。每次做课间操,我都会到她旁边,告诉她,其他同学也和她一样不会做,都是跟着领操的大姐姐乱做,没关系的,只要动起来就好。

二、注意多表扬,不“语罚”。

赞扬可以对儿童产生奇迹,过多批评则塑造自卑、怯懦的“绵羊”;惩罚易使孩子产生逆反和报复心理。有自卑心理的孩子更需要老师的关爱,希望老师的赞扬,十分厌恶那些疏远、冷落责备她的人,因为这些人不仅伤害了她的自尊心,用引导代替讥讽,用表扬代替批评可以使她看到希望,增强自信。在教育过程中我注意对她的进步即便是点滴进步也予以及时、热情的表扬。想方设法创造条件,让她体验到成功的快乐,使她对学习、对生活、对自身逐渐积累信心。例如,当着同学的面表扬她看图说话讲得好;课堂提问回答的真棒;真聪明,课文背诵得流利等;歌唱得真好听;广播操做得很好,每当她有一点点进步时,就给奖励一颗小红星,满十颗小红星奖励一个大苹果,满五个大苹果就奖励她好学生卡和一支铅笔。当她拿到第一个大苹果时,终于开心地笑了,上课也能积极举手发言。此后,我还多次为她提供尝试成功的机会,让其体验成功的喜悦和荣誉,增加良性刺激,使她摆脱自闭心理,激发起自信心和上进心。

我的思考。

学生需要爱,教育呼唤爱。爱像一团火,能点燃学生心头的希望之苗;爱像一把钥匙,能打开学生心头的智慧之门;爱是洒满学生心灵的阳光,能驱散每一片阴坦,照亮每一个角落,融化每一块寒冰。作为班主任,一定要全身心爱学生,关心、尊重、理解、宽容和信任学生。用自己的爱去唤起学生的爱,用自己的心灵培养学生的心灵。

小学生教育演讲稿

老师们,同学们:

周末,老师给我们布置了作业。也就是我们看《中小学春季安全教育第一课》。一开始我并不认为那些灾难永远不可能发生在我身边。

今天早上我还在睡懒觉的时候,妈妈把我从梦中拉了出来,让我坐在电视机前等这个节目。当时我很不情愿,但是节目开始的时候,我深受感动。

在节目中,经过案例分析和专家讲解,我学会了灾难来临时如何自救。比如火灾来临时,要迅速找到安全通道,尽量让身体紧贴地面;有浓烟时,用湿物捂住口鼻;如果你着火了,你应该在地上打滚,把火扑灭。在农村,很多孩子的父母外出打工,把孩子交给年迈的父母照顾。因此,许多朋友在没有父母照顾的情况下去河边游泳。这个时候,溺水的情况经常发生。因为溺水的人缺乏自救知识,不理解自己的口鼻应该暴露在水中,导致杯子和器皿的出现。所以,当溺水发生时,不要盲目下水救助,要大声呼救大人。

随着节目的深入,我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上,你应该走在右边;过马路时走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁可给三分,不争一秒”。

我们是祖国的未来和期望,安全教育对我们很重要。经过这个项目,我们建立了安全意识,学到了很多安全知识,学会了保护自己,提高了应对紧急情况的能力。这个节目也让我明白,生活是完美的,值得珍惜的。人生只有一次,让我们珍惜吧!

小学生安全教育演讲稿

各位老师、各位同学:

大家早上好!

我是xx。今天我们演讲的主题是:安全,永远报警!

安全是一个沉重的话题。根据中国教育部提供的数据,2006年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过25000人。平均每天有近12名中小学生死于车轮下。意外伤害方面,全国每天约有50名中小学生发生意外伤害。溺水占30%以上,排名第一。在其他安全事故中,每年约有16000名中小学生非正常死亡。

我们的童年不应该充满这些血淋淋的数字!1996年,国家教委等单位联合下发通知,决定在全国范围内建立中小学生“安全教育日”制度,并将3月的最后一个星期一定为“全国中小学生安全教育日”。

同学们,今天是第十二届全国中小学生安全教育日。在这个特殊的日子里,让我们更加关注身边的安全。我们的安全不仅仅关乎我们自己,也关乎我们的家人、朋友,甚至是关心我们成长的各行各业的人。

在这里,请允许我代表班级x正式向所有学生发送承诺:

1、上学要注意交通安全,遵守交通规则。过马路时要注意交通。

2、注意家中用火用电的安全,正确使用电器,避免事故发生。

3、出去玩,一定要有家长或者老师陪同。当你遇到陌生人时,你不能照顾他们。

4、注意学校活动的安全。特别是上楼梯的时候,要有秩序,不要追着玩。做活动的时候注意安全,不要玩危险的游戏。

各位同学,安全责任比泰山更重要!让那些无意义的“背离”越来越少,让“安全承诺”越来越多!让我们在生活的每一天都从零开始,遵守纪律,规范秩序,防患于未然,让安全深入人心,让盛开的花朵不凋零,让温馨的家庭远离遗憾,让美丽的校园更安全!

我的演讲结束了,谢谢!

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