9.写一篇优秀的作文需要有丰富的知识储备和良好的语言表达能力。为了帮助大家更好地写作，下面是一些优秀作文的典型范例，供大家参考学习。
写放风筝的小学作文一年级
还没到广场，我和妹妹就不由自主地欢呼起来：“哇，好多的风筝呀！”有快乐飞行的蜜蜂、有趾高气扬的白鹅、有活泼可爱的叮??猫……我们简直看呆了，真恨不得自己的风筝早点上天，好和他们一比高下。
风筝越飞越高，细长的线被吹成了弧形。我高兴极了，不停地欢呼，妹妹也气喘吁吁地跟着我跑，摔了一跤又一跤，她也不哭。我让她牵着风筝跑，她高兴地大喊：“姐姐，快看，它飞得好高呀！它好漂亮啊！”
突然，我们的风筝像喝醉了酒似的摇摆不定，爸爸赶忙前来“救阵”：收线、放线、抖线……好家伙，吓得我和妹妹连气都不敢喘。好一会儿，风筝才又舒展双翅，在天空自由自在地飞翔。
我们跑累了，就躺在草坪上，眯着眼睛，欣赏自己的杰作。妹妹快活得像只麻雀，忽然，她尖声喊到：“不好了，不好了，我们的风筝快要和太阳缠起来了！”我和爸爸妈妈忍不住大笑起来。
天渐渐暗下来，风也停了，我们才恋恋不舍地收起风筝，一路唱着歌儿回家了。
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小学生看图写话放风筝一年级作文
今天真是个放风筝的好日子!我和小花一起来到一片美美的花园，里面的小狗还“汪汪汪”地跟我打招呼。
我拿着蜻蜓风筝，小花拿着金鱼风筝。我们俩拉着风筝线跑了起来，我们的`风筝越飞越高，就像小鸟在天空中飞舞一样。
小学一年级放风筝作文
春天到了，风和日丽、晴空万里，阵阵微风吹向大地，花草树木显得更加生机勃勃。
在一个春光明媚的早晨，小明带着风筝，迎着朝霞，高高兴兴地来到位于家后面城市花园的一片空地上准备放风筝。只见他左手拽着风筝线，借着风势将风筝用力抛向空中。风筝在阵阵微风的助力下缓缓地升向了空中，就像一只老鹰在空中自由自在地飞翔，越飞越高。小明高兴地喊着：“风筝飞喽!风筝飞喽!”他越跑越快，风筝越飞越高。正在天上飞翔的小鸟围着它叽叽喳喳地叫着，好像在夸奖小明说：“你放的风筝飞得真高啊!”小明的脸上露出了满意的笑容。
今天，小明玩得特别开心!
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春回大地，万物复苏，小飞和小天来到了公园里放风筝。
小飞带来的是金鱼风筝，小天带来的是蜻蜓风筝。他们俩拉着风筝线跑着跳着，可是风有点小，风筝晃晃悠悠地掉了下来。这时，小花和小草看见了，它们使出全身力气吹了一口气，风筝高高飞起，好像是小鸟在天空中自由翱翔。
写放风筝的小学作文一年级
今天是星期天，下午，爸爸和妈妈带我去野外放风筝。到那一看，可真热闹!有很多的人在放风筝，天上飞着各种各样的风筝：有老鹰，有三角形的手帕，有蜈蚣，还有小燕子······我的风筝是小精灵。我拿着风筝线往风向相反的方向跑，不一会，我的手就酸了，腿也跑酸了，我就跟爸爸交换着仍流放，放风筝虽然也很累，可我玩得非常开心!
小学生看图写话放风筝一年级作文
春天了，婧婧和小明一起在公园里放风筝。小明的风筝是蜻蜓样的，婧婧的风筝是金鱼样的。小明说：“我们来比赛吧，看谁放得高。”
只见小明一手拿着风筝，一手拿着风筝线，慢慢地向前跑去，风筝飞得高高的。婧婧看了，也迫不及待地放起她的金鱼风筝。
两只风筝你追我赶的，谁也赢不了谁。小狗汪汪也来加油鼓励。他们笑得可开心了。
小学一年级作文：放风筝
本站：春天到了，春暖花开，此时最适合到郊外去放风筝了。下面就让我们一起来欣赏《放风筝》这篇。
作文。
吧。
春暖花开，天气晴朗的下午，我和宁宁一起到草地上放风筝。
这天一大早妈妈就带我到小公路的一个玩具店里买了一个奥特曼图画的大风筝，风筝上的奥特曼一看就很威武，等待着去草地上一展身手似的。我和宁宁不约而同的来到了博物馆前的草地上，妈妈教我们如何放风筝。先把风筝平放在地上，然后拿起线盒，放出一段线，再把线缓缓地拉起来，让风筝在风的吹动下，飘起来，经过一次又一次的尝试，风筝终于随风飞起来了。
风筝在空中迎风飞舞，越飞越高，比其他的风筝都高出了好多，我们高兴得跳了起来。
小作者的文章情感真挚，叙述自然，语句流畅，能够把叙事文的要点很好地体现在文章中，时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果皆具。在叙事上详略得当，重点突出，主要就描述了放风筝的过程，让整篇文章重点突出，没有记流水账的任何痕迹，很棒哟!对于一年级的小朋友来说，能把这些写作的重点掌握已经是十分不错了。从整体文章来看，是一篇十分合格的叙述文。小作者在写作方面具有一定的潜力，优爸希望小作者能够继续努力提高，可以在后期加入各种修辞手法来优化文章，优爸期待小作者下一篇更优秀的文章。
作者：林航可。
指导老师：翁建兰。
小学生看图写话放风筝一年级作文
小俪和帅帅去公园玩。公园里的景色真美丽!桃红柳绿，百花齐放。
他们走向草地里。小俪拿起心爱的小鸟风筝，飞快地向前跑去，她的金鱼风筝慢慢飞了起来。帅帅迫不及待地拿起他的金鱼风筝紧跟上去，不一会儿，他的小鸟风筝也在天空中飞舞着。两个好朋友你追我赶，草地上留下一串串欢乐的笑声。
此时，空中的风筝飞舞着，五颜六色的，好像一片海洋上下飘动。帅帅和小俪不约而同地说：“明天还要一起放风筝，一起比赛!”他们高高兴兴地回家了。
放风筝小学生一年级作文
星期天的下午，风和日丽，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小丽、小军和小明一起去广场上放风筝。
到了广场，他们看见有许多人在放风筝。天空中的风筝真美呀！有可爱的“燕子”，有美丽的“仙鹤”，也有凶猛的“老鹰”，还有长长的“蜈蚣”，形态各异、五颜六色，美丽极了！小明也迫不及待地拿出自己的蜻蜓风筝，他高举着风筝，小军拉着线，大步迎风跑起来，小明同时松手。风筝乘着风摇摇摆摆地飘起来，突然，风筝又一个跟斗栽了下来，他们没有放弃，又重新来。就这样，他们不断地跑着，拉着风筝，累得气喘吁吁，满头大汗。终于，他们的风筝都飞向了高空，载着他们的希望与欢笑，在蓝蓝的天空飞翔着。
小丽、小军和小明在广场上快乐地奔跑着、欢笑着……。
点评：在本习作中，小作者描述了三个小朋友放风筝的情形，第二段中的'动作描写很细致，加上展开丰富的想象，使得放风筝的整个过程显得很生动，真实可感。
写放风筝的小学作文一年级
星期天的下午，一朵朵白云从南边的天空中飘过来，树叶被风吹得哗哗作响，同村的几个同学约我一起去放纸风筝，我高高兴兴地跟大家来到了村外宽敞的公路边。
我拿着线，带着拿风筝的同学迎风在路边跑。我一喊放，他就用力往上送风筝。我更快地向前跑着，一边跑还一边放线。“上去了，上去了。”同学们拍手叫了起来。我回过头来看到那风筝在空中飘浮不定。我猛然拉线，风筝一头扑向路边的通讯电缆，风筝的尾巴挂在电线上。我再一拉，风筝的尾巴被拉断了。看着同学们心爱的风筝坏了，我心里很难受。
这时，一位同学发现路边沟里有一些废塑料棚膜，就说：“用塑料布给风筝做尾巴行吗？”我正好随身带着小刀，找到两条长塑料布，做成尾巴系到风筝上，让风筝保持平衡。
我们再一次放风筝。我边跑边放线，风筝飞得越来越高了，就像一只美丽的大雁被定在空中，同学们不禁欢呼起来。
今天，天气晴朗，妈妈说：“下午放风筝。”我高兴的一蹦三尺高。盼着时间走快点，终于等到下午了。
我们来到赵苑广场放风筝，我那着线，妈妈手抓着风筝，我喊：“一、二、三开始！”妈妈一松手，我飞快地向前跑去，“哈哈”我的福娃风筝一下子飞上了天。天空上有飞碟风筝，有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……。蓝色的天空真是五颜六色，千姿百态，绘成了美丽鲜艳的春天的图画。
爸爸看着我们福娃风筝飞的那么高，他眼馋了，爸爸花了五十元钱买了一个大章鱼风筝，漂亮极了，也放飞上了天，爸爸的风筝飞的第一高，真棒！我为爸爸加油！正在这时风筝线断了，大章鱼变成了小章鱼，小章鱼变成了小飞虫，在蓝天上消失的无影无踪。只听爸爸说：“风筝的线质量太差了。”我和妈妈都笑了起来，“你还不如和我们一起放福娃呢。”
放风筝让我增长了见识，给我带来了乐趣。给我们全家带来了快乐。
小学一年级看图作文放风筝
春回大地，万物复苏，小鸟们在蓝天白云间唱着清脆的歌，小狗也在地上汪汪叫了起来。小蓝和小黄约定今天在公园的草地上放风筝。
小黄一手拿着线轴，一手来回拉线，迎着风奔跑，他的金鱼风筝就像他奔跑的样子飞上了湛蓝湛蓝的天空。小蓝的蜻蜓风筝就像一只真的蜻蜓在半空中自在起舞。
放风筝真有趣!还吸引了天上的一群鸟儿和地上的一只小狗来看呢!小蓝和小黄明天要叫齐他们的好朋友一起来玩。
一年级放风筝的作文
春天来了，小草绿了，柳树发芽了，放风筝的季节到了!
我的风筝是喜羊羊的，喜羊羊穿着一身洁白的卷卷的羊毛，一双黑亮的眼睛，尖尖的羊角。可爱极了。
趁着一阵春风，我的喜羊羊飞上了天空。越飞越高不一会只看见天上有个小黑点，在天上飞来飞去。
不由的让我想起那首古诗!
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝的作文一年级
今天下午，我和我的好朋友陈思睿一起去放风筝。到了丹枫园一看，这里不仅有放风筝的，还有的老人在练字、打鞭子和抖空竹。()那位老爷爷写的字可真好看呀！sorry,跑偏题了！还是说说我们放风筝吧！放风筝说难不难，说不难也难。妈妈先给我示范了一遍，抓着线先跑一圈，然后等风筝飞上去之后就放线，风筝就飞上去了。天空上的风筝五彩缤纷，就像孩子们一张张灿烂的笑脸。该回家了，我觉得这个下午收获了许多，不但收获了放风筝的经验，还收获了快乐。这真是一个快乐的下午。
放风筝一年级作文
今天，我们二年级的小朋友排着整整齐齐的队伍，拿着五颜六色的风筝，迈着轻快的步伐，唱着欢乐的歌曲，跟着老师到体育广场放风筝.
广场里人真多，风筝也多，有大的，有小的，有纸的，有布的，有的是金鱼风筝，有的是蝴蝶风筝，在的是蝙蝠风筝，最有特色的是王宇宾同学从北京带回来的长风筝：一只只＂小企鹅＂，拖着油光发亮的＂绿尾巴＂，由一根黄色的丝线串着，排着两列纵队，摇摇摆摆地飞上了蓝天.
今天，是我最开心的一天！
放风筝的作文一年级
今天中午，吃过午饭后，我和妈妈到风景区放风筝。
今天的天气很好，有春风轻轻地吹着，是放风筝的好天气，来放风筝的人很多。
我们很快就开始放风筝了，我拿着风筝线在前面跑，妈妈拿着风筝在后面跑。当风吹过来，我对妈妈说：“放！”我接着向前跑，慢慢地放线，风筝就飞起来了。我好高兴啊！
我还看见了好朋友，我们一起到山坡上寻找春天。
放风筝的作文一年级
放假吧！我想在天空中自由飞翔，终于被妈妈允许了。
飞！飞！我和我的朋友尽情地玩。猜猜我们在做什么。放风筝！嘻嘻，没猜中！我们的风筝很漂亮：看！任文景是心形的，羡慕死了；让我们来看看范洁的风筝，吐槽梦想，留下来，可爱一点！我的不比他们的差！你猜怎么着？嘿，嘿，别猜了。它是一只雪蝶。太美了！再见，比赛开始了，我会飞得很高，祝福我！
放风筝的作文一年级
在一个阳光灿烂的星期六，我和爸爸去公园放风筝。一到公园，我看见有许多碧绿的杨柳迎风飘扬，一朵朵五彩缤纷的小花竞相开放，这时一阵春风吹过，真温暖。
我迫不及待地拿出小鸟风筝，我握着线圈，爸爸拿着风筝，风来了，我迎着风一路小跑，一边喊“三、二、一、放”爸爸听到了立刻放开了风筝，只见到我的小鸟风筝冲了出去越飞越高，最后成了天空中的小黑点。我的小鸟风筝好像在和小鸟们嬉戏，好像在和白云捉迷藏。
放风筝一年级作文
今天早上没下雨，老师带我们去小山公园放风筝，到了十点钟我们就出发了，到了小山公园，老师给我们发好风筝，我们就开始放风筝了。
我放了一会儿，风筝线就跟王贤炳的打结了，后来我的妈妈把结解开了，我们两个又可以去放风筝了，起先我一个人没把风筝放上去，后来叫妈妈来帮了我一下，这次我把风筝放的好高好高，都比山还要高了，它在天空中自由地飞了一会儿，我就把它收回来了。（）。
我们玩到十二点多，忽然下起了小雨，老师就叫我们回学校了，今天虽然下起了小雨，但我也玩得很开心。
放风筝一年级作文
那天春光明媚，爸爸带我和妹妹孙诗怡去太湖边放风筝。开头我一点儿也不会，还不小心把风筝放到了湖里面，我非常焦急。经过爸爸的帮助，风筝终于拖出来了。
风筝从水里拖出来过后，我把风筝晒干，爸爸托着风筝轻轻一放，风筝随着风飘了起来，我手中的轮盘迅速的开始转动，风筝越飘越高，终于又放上天了。风筝的图案是条金鱼，放上去时，就像一条真金鱼在一碧如洗的蓝天快乐的游动，我的心情和金鱼一样快乐。周围的人看见了都夸我放风筝的本领大。我听了心里美滋滋的。
这次放风筝真令我难忘，我以后每个星期都要表现好，那我就可以多点机会出去玩了。