演讲稿范文是演讲者在演讲前准备的一篇具有结构和逻辑的演讲稿，它可以帮助演讲者更加有条理地展示自己的思想和观点。有时候，阅读一些范文可以激发我们的灵感，帮助我们更好地组织自己的思路和观点。
亲近自然
周末的早晨，天空晴朗，我们一家人来到了西湖边的小丛林，与大自然进行了一次亲密的接触。
走在丛林边小路上，我看到了小鸟在树上唧唧喳喳的叫着，我想：“是小鸟要跟我对唱吗？”丛林边有条小溪，河水从我的脚边流过，我想：“难道小溪要和我赛跑吗？”露水偶尔从丛林旁边的树叶上滴下来，滴到了我的脸上，我感觉冰冰凉凉的，真舒服啊。还有那茶园的茶叶，微风吹过，叶子轻轻的晃动，像是在向我招手。
太阳升起来了，照在我的脸上，暖暖的。天空没有雾，丛林间没有灰尘，那么蓝的天，那么绿的树。还有那鲜艳的梅花，一朵一朵的绽放着，在这没有污染的环境里，我陶醉了。
走着，看着，有些累了，我坐在溪边，用手轻轻抚摸小溪里的河水，那么清凉，那么干净，一眼望去，能看见水底光滑的小石头。鱼儿在水里自由的游动着，我觉着它是想跳出水面，来和我有个亲密的接触吧。
时间过得真快，不知不觉中，半天过去了。丛林中，鸟儿依旧在鸣叫，树叶仍然在飞舞，花儿依然在游动，鱼儿还在小溪里游动着。可是，我确要回去了。
在这清新的环境里，我多么想每天都这样享受着，多么想天空永远这么蓝，花儿永远那么艳。我有点恋恋不舍，什么时候才能与大自然再来一次亲密的接触呢？我期待着。
爱护环境亲近自然演讲稿五分钟
大家好!
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。她看着可爱的孩子们一天天长大，心里有说不出的高兴。但是，现在人类为了自己的利益，为了自己的'财富，为了自己的生活，无情地拔掉了地球妈妈的头发——一棵棵挺拔、高大的树;无理地摘掉了地球妈妈的头饰品——一朵朵争奇斗艳的花朵;人们在地球妈妈的乱糟糟的头发里乱抛白色垃圾……地球妈妈是多么的伤心，她被自己亲手养育的子孙折磨得天昏地暗，不成样子。现在，“救救地球”已成为世界各国人民烈的唿声!因为我们只有一个地球。
我曾在报纸看到一份关于地球环境问题的报告，报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然资源所造成的。触目惊心的环境问题主要有：大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源。”一个个无法改变的事实告诉我们，环境的恶化像恶魔般每时每刻吞噬着人类的生存空间，打乱着大自然的生态平衡，危害着我们人类自己的健康，让我们的地球妈妈苦不堪言……近年来，世界各地都发生了特大灾害，比如：印度洋地震海啸、06年我的家乡重庆旱灾、07年我的家乡重庆115年难遇的水灾、08年春节南部地区雪灾等等，这些都是地球妈妈发怒了，大自然的惩罚呀!虽然我们克服了重重困难战胜了灾害，但是更不能忘记大自然的惩罚。让我们行动起来保护我们的环境，爱护我们的地球妈妈，依法治理好环境，地球一定会成为我们美好的家园。我心中的地球应该是这样的：天空一定是蔚蓝的，水是清澈见底的，绿树成荫，绿草如茵;鲜花遍地，花团锦簇;名胜古迹，千山万水。有四野飘香的花丛，郁郁苍苍的原始林海;我们尽情地享受着花草的芳香、阳光的沐浴、如诗如画的仙境。
可今天，由于人类乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏：沙漠吞噬了绿油油的田地，洪水冲毁了可爱的家园、大雪堵塞了交通。这是大自然恼怒了呀!大自然的报复让人类尴尬哑然。我常常看到这样的故事：森林已经变得光突突的，地面上倒下了许多小鸟，原来因树木都被砍倒了，可怜的小鸟无家可归、到处流浪，最后又累倒在所谓的“森林”里的地面上。每当看到这里，我的眼眶湿润了，我仿佛听到了小鸟的悲鸣、哭救……更可恨的是：还有人乱捕乱杀，使许多人类的朋友——动物惨遭涂炭，这是愚人的疯狂捕猎。听妈妈讲，在重庆居然还有人捕吃野猪、野鸡等，我和妈妈都非常震怒，我想这些人是否也将要把枪口对准自己!
救救我们的动物吧!救救我们的地球妈妈吧!就让我们从现在做起、从身边的点点滴滴做起，爱护环境、保护大自然，用我们的实际行动创造一个和谐而美丽的家园，我们再也不能容忍任何蹂躏地球妈妈的行为了，我们要拯救她、呵护她，因为我们需要这个地球，我们需要地球妈妈温存的哺育啊!
谢谢大家!
亲近大自然
清晨，太阳一蹦一跳地从东方升起，我和爸爸妈妈一行人伴着太阳的晨曦来到了位于王戈庄附近的二龙山。迎面的微风轻轻拂过，二龙山的美景不断袭击着我们的眼球，一道道亮丽的风景映入我们的眼帘，脚步不由得加快了，我们的心也立刻变得神采飞扬。
一路谈笑着漫步山涧，拾级而上，不觉间已步入山上小憩的亭台阁楼中，水库旁边依水而建一栋二层木制小楼，据同去的一位叔叔说这是一家不多外开放的茶楼，而以前也和爸爸妈妈来过两次，都没有机会进去坐坐，此刻，因着这位叔叔的原因，我们有可以坐在这里品茗聊天，喝着用崂山山泉水泡制的春茶，吹着山涧飘着花草树木自然清香的.悠悠微风，依水而居，透过窗户随处可见的满树槐花，无不让人感受到的心旷神怡，心想神仙眷侣的日子尚且如此吧！
喝醉了茶，我们不忍放弃这样的美景屈居室内，亦然依水而行，清澈见底的湖水以为一定没有鱼儿居住，却意外发现不光有小金鱼，还有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟很是兴奋，眼睛一动不动的盯着小蝌蚪们不肯离开，于是我一显小小当哥哥气概，一跃而下的抓了几只给小弟弟装入水瓶中赏玩。
我们，很快爬到了半山腰，只见那里还有一个更大的水库，水面清澈见底，绿树环绕在四周，百花争艳，山中五颜六色的花草树木装扮着大自然，身体贪婪地在这个天然养吧呼吸着大自然散发的新鲜氧气。
遥望远处，只见群山与明净的天空相交辉映，如诗如画，望着这苍翠的山，嗅着这沁人的风，拥有着迷人的景，感受着大自然的丰韵，真让人心旷神怡。
时间在一天天流逝，但大自然却拥有着亘古不变的和谐与安逸。我们既然选择了这个地球，就要去珍惜。我会永远珍惜我们所拥有的大自然。
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亲近大自然
———春游三河水库李洁。
【活动时间】5月5日上午。
【活动地点】麻城市三河水库库区。
【活动背景】。
暮春时节，大自然处处充满着诗情画意，是学生踏青春游的好时光。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,在大自然中获取生活的经验，掌握生活的本领，培养学生安全、环保、集体意识与爱国主义精神，提高组织性、纪律性和互助性，六年级学生参加“亲近自然”综合实践活动。
【活动目标】。
1.通过一天的活动，使学生获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富经验，在活动中激发和培养学生的安全、环保、集体意识与爱国主义精神。
2.感受大自然的美丽景色、博大胸襟、顽强生命，培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。
3.通过亲近自然，丰富学生的自然常识和社会生活常识，了解与春天相关的自然现象，指导学生学会观察，学会发现。
4.写出春游的过程和感受。
【活动要求】。
1．注重安全：活动前与家长取得联系，将活动的时间、地点、要求等告知家长，征得家长的支持和配合，以便共同做好安全工作。各班提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。在活动处，一定要注意安全隐患，要文明活动，严肃制止破坏植物、设施等行为。
2．遵守纪律：全体同学务必佩戴好红领巾，服饰整洁，行进途中，队伍必须整齐。一切行动听指挥，学生有事向随队老师请假，不得单独行动。
3．讲究卫生：本次春游中，同学们需带塑料袋回收垃圾，保持水库库区的干净，维护学校良好形象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。
【活动过程】。
（一）乘车到达三河水库库区。
吃过。
织的大巴。
路上，同学。
歌声不断，
（二）爬坡比赛。
到达三河水库后，同。
到水库长长的斜草坡，兴。
于是我们组织学生举行了。
赛。他们个个摩拳擦掌，
（三）水库泛舟。
爬到水库大坝上，看到碧绿的水库如同一个巨大的。
翠湖。水库边停留着几只小船，学生摩拳擦掌，跃跃欲试。取得水库管理处的允许后，同学们走上小船，在工作人员的指导下，划船游湖。
（四）观察植物。
料或请教当地村民，了解他们的名字，做好。
记录。还可以上图书室查阅资料。
或上网查资料，知道这类山岭还适宜种植什么品种，可以达到保持水土，绿化环境，增加经济收入。
（五）山洞探险。
在水库旁边，我们发现了一个山洞，引起了同学们强烈的好奇心。于是大胆的学生走进山洞，察看起来。
（六）体验种菜。
走下水库，学生看见几个农民正在种菜，他们也想试试。
于是他们接过锄头栽种起来。
【案例解读】。
一、融入自然，丰富生活。
儿童最爱亲近自然，对于大自然中的事物天生具有一种特殊的感受能力。他们的眼睛里，自然界中的花草树木、鸟兽鱼虫、小河云朵都是有灵性有生命的。他们在这次活动中与自然交流，情绪得到充分释放，在大自然中获取生活的经验，掌握生活的本领，感悟生活真谛，使每个孩子感受童年的幸福美好。
二、自主探究，激发求知。
在整个活动过程中，学生充分发挥自己的特长和爱好，一直都得到了一个自主学习的空间，极大地满足了学生的好奇心和求知欲，所以学生的积极性提高了，思维变活跃了，动手能力也有了较大的进步。学习不再是单一的讲授和空洞的说教，活生生的课堂让学生在不知不觉中学习掌握知识和锻炼能力，主动参与、乐于探究、勤于动手，去发现大自然的神奇和伟大，在实际生活中综合运用知识发现问题解决问题。枯燥的学习生活激起一阵欢乐的气氛，充分激发了学生的求知欲。
三、学科整合，丰富知识。
四、唤醒生命，促进交往。
己，树立了自信。并能大胆的去创新、去实践，体验到探究、合作的愉悦与成功感。活动中，他们随时要互动交往，有序地齐心协力地参与活动。他们会渐渐建立团队合作意识，知道倾听他人正确的意见才能更好地解决问题；懂得礼貌请教才会得到别人的热情帮助；感悟自己的宽容豁达会得到别人更多的尊重和认可；发现走出狭小的生活空间，去拥抱大自然融入社会，生活会更精彩。
【作文展示】。
春游三河水库。
麻城市实验二小六（4）班陶乐。
暮春时节，大地披上了绿色的春装，柳枝轻拂，麦苗舒展，紫燕翻飞，流水潺潺我们在老师的带领下，到三河水库去春游啦。
一早，同学们就把自己“武装”了起来，大大小小的食品包到处可见，黑色的墨镜、各色各样的帽子、五彩缤纷的运动服，这样的装扮在我们班已经一点也不稀奇了，整个教室充满了欢乐的气氛。同学们都迫不及待地盼望着出发。这境像我还是第一次见呢！
吃过早饭，学生乘坐学校组织的大巴直奔三河水库库区。一路上，同学们欣赏着美丽的风景，歌声不断，笑声不绝。在车上同学们玩的玩，看书的看书，唱歌的唱歌。旅游车在宽敞的马路上行驶着，车窗外的高楼大厦从我们的眼前一闪而过，路边的树木花草向我们摇曳着，仿佛和我们一样高兴。经过两小时的行程我们终于到了三河水库。
到达三河水库后，同学们看到水库长长的斜草坡，兴奋不已，于是我们参加了爬坡比赛。同学们个个摩拳擦掌，奋力向上。经过一番拼搏，我们班的曾朗杰、陈奔分别获得了第一名和第三名。
亲近大自然
自然，何为自然，我认为自然便是顺着昌盛，逆者衰亡。从达尔文的自然选择学说里，便可一目了然。指的是生物在生存斗争中适者生存，不适者淘汰的现象。这是从古时老子的《道德经》所出。
在大自然里，有新鲜的空气，野生的动物，自然生长的植物和无所不在的细菌。有一次，小学时组织小学生去动物园玩，大家知道消息都心情兴奋，都挂起笑容来。在那一天早上，每个人的背包里都装满了零食，走上了大巴车。在车上，我们无话不谈，兴奋地讲着以前自己旅游的所见所闻。导游都说了好多次安静，班主任主持纪律，并派班长看管，我们才安静下来，抱着零食吃。下车后，我们好似没有见过场面一样，东瞧瞧西望望，真真是个好奇宝宝。动物园里就只是看动物，我其实是想看风景的，想把它拍下来，即使没有相机，我也想把风景定格在我心里，深深记下。可是动物园并没有机会给我看，不由得我有些难过，随即又暗暗安慰自己说：“等我长大了，我一定要去最美的大自然。”
亲近大自然
今天，妈妈对我说我们要去植物园，我高兴极了，说完我们就准备上路了。路上车多人多，在车上我烦燥不安，但是我一想到我们要去摘植物园标本，我又兴奋了起来。
我们到了植物园的北大门，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我问妈妈，妈妈说：“是建在1987年的。”通过手里的门票，我知道了这里有梅花、樱花、木兰、梨园、竹园、藤本园等八个专类园。
在这里，我最喜欢光皮树，它的树干是灰白的，其它的树干都是棕色的，它就象迷彩服一样很有特点，据了解它的果子可以榨油，叶子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多，它的全身都是宝。
植物是人类的好朋友，因为它是第一生产者，由植物吸收大地的养份太阳的光辉，环境中的二氧化碳，经朝露滋润，进行光合作用，生产出氧气，制造出碳水化合物，生产出各种食物，营养物质，药品和木材。植物是要呼吸中需要的氧气来源。植物在光合作用中放出氧气，净化环境，据报道，地球上绿色植物每年能提供几百亿吨宝贵的氧气。同时从空气中取走几百亿吨的二氧化碳，绿色的植物是人类和一切动物赖以生存的物质基础。
今天，我在植物园还看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴欢喜、桂花等20外树木及植物，接下来我还要对它们做进一步的了解，丰富自己的知识。
但是我今天在公园看到了很多不文明的行为。比如在树上挂吊床，压得树都弯了；还有爬上树扔飞盘，把叶子打得落了一片又一片，还有哩！在树上刻×××，到此一游，好烦那。我在路上也看到了很多不文明的行为。在车上乱扔果皮，窗外乱扔杯子纸渣，反正一路上我看到了不止10个扔垃圾的。还有，有的地方有树木，但是被我们修成了楼房。城市需要绿地，人们需要植物，从我们身边每一件小事做起，不乱扔垃圾，穿越绿化带，低碳生活，不浪费每一滴水，每一吨空气，让我们的世界更美好。我们要，爱护大自然。
亲近大自然
大自然，神奇而美妙！山，高而险；水，清而绿。我喜欢。
来到溪边，掬一捧水，洗了把脸，溪水轻轻地在我脸上亲了一口。脸上湿湿的、凉凉的，顿时感到神清气爽！加上这悦耳的丁咚声，准让你流连忘返。
在溪边的鹅卵石更是我的更爱。椭圆的、扁平的、长条的……形状各异，时不时，我都会捡起一块，顺手飞向河面。它便像个顽皮的小孩子似的，在水面上跳几下，这便是我从小玩到大的打水漂，只有在这溪边，拥有溪水和石头，你才能有如此好玩的游戏。
来到树林里，抚摸着老槐树的树皮，就像摸到老人的手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想给它涂上润滑油，让它变得光滑而富有光泽。我像机灵的小猴子似的爬上树，看着那些已枯黄的树叶已摇摇欲坠，我用脚跺了跺枝干，树上的叶子像被施了魔法，“沙沙沙”，在这美妙的交响乐中漫天飞舞。一阵风拂过，整片树林跟随着我的跺脚声，犹如一个大舞台。每一片落叶都是可爱的小精灵，而我便是这场音乐会的总指挥。
爱护环境亲近自然演讲稿五分钟
亲爱的老师、同学们：
你们好!
在今天的班会上，我要演讲的题目是“环保”，我为什么要演讲这个题目呢?因为现在的人们都没有环保意识，一上街，一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前，易拉罐、香口胶、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五颜六色、千奇百怪”。一旦被外国人看见了，还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以，我希望通过这次演讲，能让人们产生对环保的认识，让我们的家园变得美好起来。
许多朋友可能会说：“怎么才能让现在的人们又环保意识呢。”以往的劝说、惩罚已经没有用了。唯一的办法就是让大家意识到乱扔垃圾的后果有多么严重，接下来，让我给大家讲一讲乱扔垃圾的后果：首先，垃圾会堆满大家的走道，导致行走不方便，接下来，老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会布满整个城市，而树木因为被垃圾队满了而没有养分可吸收而枯萎，小鸟们也到了其它地方去生活，这样，害虫们没有天敌，就会更加猖狂，他们把周围的垃圾吃光后，就来攻击人类，平民百姓们斗不过害虫，只好被害虫们吃掉，最后，整个城市只剩下几千万只害虫了。
2.六一演讲稿:爱护环境，从小事做起。
5.演讲稿：爱护校园，从我做起。
8.保护环境的演讲稿例文。
亲近大自然的英语演讲稿
当阳光冲破云霄，当微风吹过面颊时，当小鸟在天空中向下俯视时，当小草冲破大地时我们踏上了宝塔山之旅。
我随着刘楚琛、李彦霈一起伴随着微风上了三台山。就在这时，老师要一个同学来照相，我三步并做两步的冲向了老师，老师看到我那么积极，就选上了我。
我开开心心的拍着，在那些银光闪烁的灯光中享受着世间美好的一面，在那些欢笑声中体会着幸福的瞬间！在那些开心的笑脸中我感受到生活的美好时光！
突然，我发现了同学在玩投球闯三关的游戏，奖励是糖和花生。就在这时，一个同学把一个冲球扔到了山坡下。老师一转身抓起球滚爬着转过身来，咔嚓，老师的`囧样被我照了下来！
此时此刻，我们都沉浸在欢乐的笑声中，仿佛一切都活了，微风伴随着我们舞蹈；小草和我们一起摇头；树叶也抖擞抖擞了精神；花儿也散发出了迷人的香气；草地也张开双臂把我们抱在怀里；蓝天上飘过几片悠闲的白云在看我们；鸟儿不时在树上唱几句京剧，让人们享受这大自然的原声唱片。
下山时我和朋友们一冲冲下了山脚下，一股凉爽的风迎面扑来，闭上眼睛，仿佛妈妈的手在轻轻地抚摸着你！
通过这次三台山之旅，我知道了要多和大自然亲近。
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亲近自然作文
大自然，是生的起源，动植物的栖息地，一般称为大大自然，古人们在那儿生存，吃那儿的，用那儿的。大大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和动物们的共同财产。人与大自然存在着莫大的关系，自古以来，人们对大自然的赞美数不胜数，但这，却远远不及人们对大自然的破坏。
大自然，是生的起源。既然如此，我们就更应该保护它。因为，浪费大自然资源，根本跟慢性自杀没两样！再举一则故事：有一个村庄，每一个人都有一把斧头。人们有了斧头，每天靠砍伐树木做房子，人们的生活越来越好，森林树木的影子却越来越少了……很快，下了一场暴雨，三天三夜下不停，由于没有树木，洪水就把村庄淹了，剩下的，就只有那把斧头……”
大自然是人们的。我们应该互助互爱，保护大自然，创造美好的未来。
亲近自然之美
大自然赋予了万物以生机与活力，提供给万物生存与发展的空间，自然创造了我们，我们更要走进自然，去感受它独一无二之美丽。
车水马龙，霓虹闪烁，现代化的大都市早已淹没了当时的山清水秀，空谷幽鸣，现时的人们，追求着物质享乐，向着浮华趋之若鹜。在这个快节奏的时代里，有多少人的双眼被这城市的灯光闪得暗淡了下去，空剩一副茫然奔走的躯壳。钱钟书曾说：“没有天亮，没有呼吸，最原始的生，也如同死去。”与其在这繁华若梦中生活着，何不翻山越岭，到无人之境去体验世外桃源的美景；去登一登巍峨的山峰，去品一品山涧的清甜，去闻闻山风拂过带来的清香，这一切自然而和谐的美景，都是自然赠与我们的无价之宝。
人生于三毛来说，便是“无论阳春白雪，还是青菜豆腐，我们都要尝一遍，才不枉走这一遭”。于浮华的人生之外，自然提供给了我们更多的可能性，面对层峦耸翠，不免有种“我看群山伟岸，料青山看我应如是”之感，于自然山野中放纵自我情怀，这青山绿水孕育了我们更坦然的人生。
亲近自然作文
亲近为何物？是月亮妈妈再哄月亮宝宝睡觉吗；还是能让友谊在朋友之间变的更加友好呢；再是大家最为熟悉的亲近自然？让我们一探究竟吧！
我的奶奶她就住在大自然的中央，为此我住在了奶奶家30日。匆忙放下行李，直奔自然的拥抱。远处遥望，那便是一个三角形的大草坪，不禁让人扑倒在它博大的怀抱。诶哟，好疼，正等我瞧见的是一位位动人的春笋宝宝，望了望四周没人。我便不由自主地挖了起来，“嘿哟，嘿哟，拔春笋。”扑通，一个春笋拔了出来了。我不禁赞叹道：大自然是如此的神奇，而他还蕴含着这么多的秘密就如那春笋。
直到跑向一个有夕阳的山坡，找到一个闪闪发亮的黄草丛中，舒舒服服的往上一躺，找一根“狗尾巴草”叼在嘴里，双手往头下一枕，悠闲的翘起二郎腿，眯上眼晒会儿太阳。暖暖的阳光散在身上，风姐姐微微吹拂，带来附近的鸟语花香。身边的小草在太阳的照耀下散发着迷人的清香，这也许就是太阳的味道吧。有时睁开眼，看着天空中洁白的云，想象着它们像什么：是老虎、还是在树林里寻找食物的小白兔……有时随手摸过来一块石头，便在阳光下仔细的观察起石头的纹路来，并畅想着这块石头的“前世”：“它原来可能在海底吧？几千万年前海路变迁……；有时拿着一块小石头，玩“打水漂”；有时又脱下外套、鞋子，下水抓鱼。还时常为山作诗例如：没见到森林时，就攒了一大堆森林的故事。神秘而遥远是它的主题，来到了大森林，感到那些故事是那样平淡。于是，我放下诗笺，躺在山的怀抱中。梦中我飞到高山之巅，松树上的松针。似燃着的诗情，一个鲜活的想象闯入脑中，思路纵横驰骋。
说不尽大自然美丽的景致，道不完大自然无限的风光。走进自然，与自然亲近。亲吻天空，亲吻日月，亲吻大自然。或许，大自然才是我心中永久的恋人。就让我美丽的心情，永远在大自然里尽情地放飞吧。
亲近自然作文
亲近自然，是人们的渴望，走进自然是人们的向往，走在青春的道路上，听着曼妙的四季之歌，生活是一种乐趣，变幻着节奏的音乐走进我们的生活，体验着春天的浪漫，夏天的热烈，秋天的深沉，冬天的落寞，四季已经在更替了。
边远的山村，依山傍水，没有商楼，没有废气，只有鸟语与蝉鸣，春天是一年中最美的季节，这里的春天充满了祥和，人们播撒着希望的果实，洋溢着辛福的笑容，大地换上了一件新衣裳，少了身上的点点白斑。越发显得年轻活力，大地奏响了春天的乐章。只为迎接一个新的黎明，蒙蒙细雨笼罩在房屋上，山顶尖给人一种梦幻般的感觉，这就是乡村的春季，美好的清晨奏鸣曲。
如火的骄阳笼罩照着大地，树木都焉了精神，蓝天下只有鸟儿飞过。在阳光下是那么的耀眼。烈日还没有来的急躲起来。天空就已经变了颜色，一阵雨水已落下来，那还有什么炎热的气息，有的只是泥土的芳香和一幅美好的江山风景图，置身于山林草木之间，给人的是一种视觉的享受，欣赏着赤裸裸的夏日，是一种奔放的感觉。
成熟的果子香随风飘来，一片片金色麦浪在阳光的照耀下更显得辉煌，人们挥舞着镰刀在田间劳作，在一阵不规则的声响后，身后是一张金色的大床，躺在上面，人生都显得更加美好，红透了的枣子，杏儿那红色的外裳，在风的吹拂下，在雨的滋润下与明月争辉，与花儿竞芬芳，虽然漫山遍野的鲜花，没有湿润的空气，没有如火的骄阳，但是菊花以傲霜的`风姿告诉我们秋天最为绚丽；果实以其独特的香味展示着秋天的美好与神秘，虽然秋之歌带着低沉的声音来到世界上，但正是它的深沉为大家所折服。
银装素裹着大地，给人是一种清纯的感觉。看银装素裹分为妖娆，虽不是红装，但点点红梅已使冬天更加的美好，寒梅傲雪，正是冬天给了我们最可爱的花朵，寒风呼啸让人显得那么的孤寂、落寞，或许正是因为冬天的内向才使我们对未来充满了渴望，冬天的歌曲并不高调但却依然成曲；并不奔放，但却依然是人无限回味。
四季的歌声不断轮回演唱着，虽然是我们无限繁忙但依然倾听得如痴如醉，变化着不动的风景，是我们改变着不同的心情，泪为谁流，花为谁开，诗为谁诵，都只为四季的变化而感叹时光的飞逝，四季奏响了成长的交响乐。
亲近自然作文
在上一周，咱们学了一篇课文，《枫叶如丹》，因此，老师为了让咱们与大自然零距离的接触和感悟，便带咱们出去活动，活动的主题是“亲近自然，感悟生命。”
第二天，咱们准时来到学校。老师叮嘱过咱们要注意的事项后，便带咱们去了市民广场。
在市民广场，咱们观赏了许多树木花草，还捡了许多树叶。这里树木的树干非常奇特，不像平常的大树，树干歪歪扭扭，奇形怪状。虽然已到秋季，可这里的小草，还是那样娇嫩，翠绿，非常柔弱，好像一碰它就会伤了它似的。在途中，我还捡了两片红艳艳的树叶，虽然没有枫叶那样红的像火，但也同样显示着他自己的魅力。
在人们心中，花儿是那样艳丽，而在我眼中，最美的不是那鲜艳的花朵，而是这一片片的树叶，它们虽不起眼，却有着一种坚持不懈的精神。这一片片树叶，经历了春季和夏季的挫折——一次次的狂风，一次次的暴雨。依旧延续着自己的生命，这生命便更加成熟，更加有价值。它不再是一片很不起眼的叶子，它的生命是有价值的，是它在告诉人们：只有经历了风雨和挫折，咱们的人生道路才能更加精彩！
亲近自然作文
亲近自然春天，梅花似雪，“万树梅花三里路，断人行处一人行”。夏天，枇杷金黄，“谁铸黄金三百丸，弹胎微湿露溥溥”秋天，板栗票箱，“尝新掘泥笋，代饷剥枯栗”冬天，红桔累累，“浸月冷波千顷雪，苞霜新桔万株金”。这就是东山——一个花果森林为主的自然景观和明清古建筑为主的人文景观为特色的旅游胜地。在这里月月有花，季季有果。这花花果果，既装点了东山的山山水水，又提供了极为丰富的旅游资源。东山还是誉满天下的鱼米之乡，银鱼、白虾、梅鲚鱼是驰名中外的“太湖三宝”。
除了吃的还有东山的悠久历史，紫金庵的南宋彩泥罗汉等。这么美丽的地方你怎么能错过呢？席家湖外杨家湾，百亩新园迤逦开。斗起层楼疑殿宇，平铺云石作阶台。长堤一带栽新树，堤内凿池深几许？嶙峋石骨砌栏干，曲折回廊避风雨。枕流凝土架环桥，圆桂双耸接电燎。山气遥通金岭脉，波光近映太湖潮。这首诗是诗人朱润生状写启园风光的。院内有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、环翠桥、震泽楼、镜湖亭等诸多风景。
启园内可以说有三个宝贝：柳毅井、御码头、杨梅树。柳毅井，柳毅井又称柳毅泉。井看似不深，俯身探手可掬，然而常年旱涝无盈涸，风摇亦不混浊，水质甘甜可口，是东山五大名泉之一。杨梅树，听说康熙三十八年（公元1699年）南巡来到东山，见此百年杨梅树型优美，苍劲古拙，逸趣横生，因此这棵杨梅树保留到现在。如今，古树更深野猫，每年硕果累累，杨梅成熟后，呈紫黑色，酸甜多汁，为杨梅中的佳品。
御码头，深入湖中一百米，码头顶端筑有通湖亭，亭内选有康熙御笔的“翠色满湖”。御码头旁为骆驼山，系湖石假山堆筑而成，因状如骆驼而得名。东山真美啊！话说得好“上有天堂，下有苏杭”。离开喧闹的大城市——上海，到小山村中呼吸呼吸新鲜空气，对我们的身心不是大有帮助吗？领略美景之余，也多亲近自然。唉，真是一举两得！
亲近自然
周围的天空,草地，鲜花，土地，蚯蚓，蚂蚁一个个自然界的生物，无不让人引起联想，想要更加去挖掘。
今天阳光明媚，估计太阳公公的心情也无限好，万物都仿佛有了生气。回想前一段时间的旅行：爬塘朗山。
那天我们在一个风和日丽的下午出发，开车几十分钟，找到一个车位，再买一瓶水，我一家人和两个叔叔就开始爬山，我妈和我爸从顺路--盘山道，我和两位叔叔走捷径--石阶路，虽说是捷径，就很累，开始爬的时候，我兴致勃勃，边爬边说笑，还玩起了手机，可爬了十几分钟，腿就酸了，也没有刚开始的兴致了，爬山变成了一个坚持，如果连坚持都没了，可能我直接返回了。
当爬到中间的时候，脚底下的石阶没有了，只剩下山路，再爬就只能沿着“前人”踩下的脚印，不过这没有让我停下脚步，前面的一位叔叔一边走一边拉我，（另一位自己先走了）把我好不容易带到了盘山道。
到了盘山道，脚下都是如履平地一般，我欢快地跑向山顶。到山顶，有一个凉亭，从山顶位置向山下望去，不免有种一览众山小的成就感，眼前都是青翠欲滴的绿色，就感觉有种并不可能爬这么高，可又确实爬了这么高的怀疑和洋洋得意。可这还没完，那里还有一个”百尺天梯“，那楼梯我虽然没数，但我印象中爬了很久。在我和叔叔下山时，遇到了我爸妈，他们不打算爬到顶，我们就这样回去了。
亲近自然
晚自习教室，电风扇开着，发出蜜蜂般的声响。我身边的同学都低着头，皱着眉，翻页，动笔。“沙沙”声此起彼伏，而我停下来，在求解、公式中抬起了头。因为风中，带来了一股花香。
春游去了百丈漈。崖壁陡峭，仰头才能勉强望见瀑布从哪里泄下。白色的瀑布，奔涌下来，猛烈地击打在潭水中，溅起水雾，缥缈在空中，崖壁上石头裸露，一丛丛绿把整个悬崖包围。可同学们却不看如此美妙的景色，而只是抱怨太热、太累，赶紧下山玩手机，还说最好就窝在家中吹空调，永不出门。
生命的领悟来自自然，自然让人感知美好，敬畏自然心有宁静。而现在的我们，却只是疯狂刷题或者沉迷网络，反而忘了去自然中体悟一下真正的世界。当我们为所有的功课查漏补缺的时候，有没有想过？停下笔，走出来，去补上亲近自然的一课。
亲近自然
从小生活在城市里的我，很少有机会能接触到大自然。一个偶然的机会，既让我体验到了摸螺丝的乐趣，还让我亲近到了大自然，就让我们一起去亲近大自然吧！
我们摸螺丝的地点是一条清澈见底的小溪流，溪水潺潺的流着，像一个个精灵在欢快地跳动着，此刻我的心情也随着溪流此起彼伏。心中浮起了一个想法：好像与它们嬉戏玩耍啊！心动不如行动，我立刻脱下鞋袜，迫不及待地将脚迈进了溪流。
我慢慢地踩着溪底的石头，用手摸着吸附在石头上的螺丝。和我同行的妹妹因为石头上的青苔而滑倒了，我看着她，不由得因为她那滑稽的状态而笑了（当然还有一丝幸灾乐祸），但俗话说得好“天有不测风云，人有旦夕祸福”，还在讽刺妹妹的我，便出其不意的摔倒了。“可恶！痛死我啦，可恶的石头，可恶的青苔！”我因摔倒的疼痛，而叫了起来。“哈哈。”妹妹见我也摔倒了，便开始挖苦起我来。“谁叫你要笑我的，活该！”在我俩边玩边摸螺丝中，时间转瞬即逝，像手中的沙子，飞快地溜走了。天色渐渐地暗了下来，我和妹妹也玩得差不多了，还摸了好多螺丝，够我们吃一顿饭了呢！
这次的摸螺丝之旅，不仅让我亲近了大自然，还体验到了乐趣，我想：我们只有多多亲近自然，才能让我们感受到大自然的美好。