优秀作文不仅要有扎实的基础知识，还需要具备良好的写作技巧和表达能力。最后，希望大家能够善用这些优秀作文的经验和技巧，写出属于自己的优秀之作。
写人的随笔
她是一个女生。
她生来就与小动物犯冲。不是她欺负小动物，就是小动物欺负她。死在她手上的麻雀、蜻蜓、蝌蚪及它们的一些亲戚不计其数（当然是夸张，但确实有很多种）因此，被舍友们亲切的封为白鹅杀手。当小动物欺负她时，也是很容易的。只要稍稍凶一点，她就会被吓走。例如，当年那只凶凶的鸡和羊。
她也很有文艺范。有一次，她和同学们一起走出宿舍楼时，迎面吹来一阵风，只听她说道：“清风徐来，水波不兴。”舍友们顿时投去一阵拜服的目光。事后有人问她：“你不冷吗？”她答到：“我脂肪厚，抗冻。”
她酷爱小说，在宿舍内总能看到她勤奋的身影。她也自己写小说，但写不到一篇就不写了，因为她说，：“计划赶不上变化，今天作业太多，先不写了。（虽然很多时候被舍友们枪毙）”于是未来的几个月内，她的小说一直停留在第一页。有人说她看小说是与她的数学成绩成正比的。但她自己并不这么认为，于是一次次的考试不断验证了这个事实，让她不得不信。
她很笨，记不住人。每次年级调人的时候，她总是最头疼的一个。别人头疼是因为怕被调走，而她头疼的是：又换新人了，我又要从头开始认人了。她最怕发作业本，因为本上只有一个名字，其他什么也没有。别人相处一个月，大概就认全了人了人。而她，大概要一年吧！也就是说，现在班上还有一小部分人她不认识。但愿在接下来的一年半内，她能把咱班的人认全。
高中随笔写人
写人关键是细节观察得透彻，来看几篇写人随笔，你就会学到很到知识了。下面是本站小编精心为你整理高中随笔写人，希望你喜欢。
“我以我血荐轩辕”是你最宏伟的志向。历史随着水流点点推移，你的声音却永垂不朽。
也许，在你的心中只有人民吧。
你生活在黑暗，迂腐的社会里，也惟有这样，才让你目睹低层贫困人民的生活。起初，为了拯救别压迫的人民，你选择了学医，用所谓的“救死扶伤”来救助贫困的人们。然而，时间向你证明了你的选择是错误的，世上贫苦人民千千万，哪儿是你一个人能医治的呢?当你看到人民心灵的迂腐与扭曲，愤然“弃医从文”，拿起了笔杆，悍然向堕落的统治者发出了挑战。
你拿起笔做武器，用犀利的文笔无情的批判着统治者，在你的笔下，字里行间中无时无刻不在弥漫着一股火药味儿。
你默默地吸着烟，显得一脸憔悴，那是因为你付出的太多太多了。你不怕强大的统治者，只担心你所钟爱的人民将你“冷落”。
你的没一个字，都像一把匕首，深深地刺入了统治者的心脏，你无所谓惧。
你几乎用了你所有的时间在工作，也许，你命中注定是一个会利用时间的人。你永不停歇的构思，用你的文章来诉说你所有的不满与愤怒。
你不向黑暗势力低头，以笔做枪，用自己的一生和黑暗势力做不屈的斗争。
你坚强，你抗争，始终领导着人民思想的解放，坚定不移地批判黑暗的社会，用自己的文章猛烈地向统治者开火，追求着新的生活。
你成为了民族的先驱，你不愧对“民族魂”三个大字，时间把你的名字深深地印在了没一个人的心中，你就是鲁迅。
你用自己的行动将我征服，你的信念让我铭记在心，我赞美你挺直的“笔杆”。
时间在流逝，生命在消失，在与死神搏斗的过程中，他们用行动诠释了生命的永恒。
他是一位癌症患者，用生命为无数的孩子搭起教育的桥梁，改变了他们一生的命运——丛飞，一个光辉的名字，一个令天地为之失色的男子。那一颗博爱的心，不会因他的离去而失去颜色，不会因他的离去而停止跳动，更不会因他的离去而被遗弃。那颗心，早已深深地住进每个人的心中。病床上的丛飞，因病早已没有了头发，眼窝深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那双眼睛，依旧充满神采，依旧满含希望，依旧震慑人心。他本可以用优美的歌喉去换取美好的生活，但是他没有，他将毕生的精力献给了教育，献给了社会。一生资助了无数的莘莘学子。在生命的最后时刻，他并没有尽力去延续自己的生命，而是把生命最后的光芒献给了教育。
在生命的到计时，丛飞告诉世界：“生命在于奉献，人生在于给予。”
他是一位教师，是人类灵魂的工程师。在生命的最后时刻，他用坚强的身躯为孩子搭起了生命的通道——谭千秋。一个令中国崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身躯顶住石板，保护了他的学生，这是一位教师伟大精神的体现，更是对教师责任的诠释。千秋老师，在面对生死的抉择时，他没有退缩，用责任赢得了世人的尊敬。在生命的到计时，他选择的是责任，是爱。这样的老师，值得我们铭记，值得我们尊敬。
在生命的倒计时，谭千秋告诉世界：“生命在于奉献，人生在于给予。”
虽然他们早已离去，但那一个个闪光的名字早已融入我们的血液。在生命的倒计时，他们告诉我们：“生命在于奉献，人生在于给予。”
乘风破浪，共同进退;你曾记得这属于我们内心世界所发出的心声。我们不曾有着骇闻，但有着内心的澎湃，我们不曾有着辉煌成就，却有着令我们都自豪的“学绩“，如今，我们走上了孤独的独木桥，如同你少了飞奔的脚腿，我少了翱翔的翅膀——我在近处，而你在远处。
两年的的几个月，看似漫长无趣的数字，在我所能用内心去感知的世界里，仅仅是个闪闪发光的“1”。
45度角的完美斜晖，阳光总能有所触意地打在你的卓角上，仿佛是你在坐着，埋头题海地苦学着，被阳光所吸引;而我则是能轻微提起下吧，凝视着那熟悉的“背景”沥尽岁月——远方的你。
写人的随笔
我妈妈有一头乌黑光亮的短头，一个小巧的鼻子，和一个樱桃似的上嘴。我妈对我很好。
有一次，我考试考砸了，像头上有一片片乌云似的，我感觉天空都是黑的。心想：回家肯定被老妈骂死了。我垂头丧气地回家去。
可是，一回家，妈妈就对我说：“丁茹艺，考试考砸了啊！”这时，有一股股浓浓的爱在我身边飘来飘去。心情一下子就轻松了好多。
还有一次，老师让我们写《春天来了》，我怎么想也想不出，妈妈就对我说：“我带你去爬山吧！让你亲自感受一下春天，好让你好写一点：”到了山里，我看到了小草从地里钻了出来，各种果树都开花了，有白的梨花，粉红的桃花；满山的杜鹃花也开了，它们在风中摇曳着。风儿吹在脸上痒痒的，一点也不冷了。山路旁的小溪轻轻地流着......我的心情变得无比舒畅。回到家，我很快写完了作文。
这就是我的妈妈，我喜欢这样的妈妈。
写人的随笔
因为有小溪，浩瀚的大海才得以深远;因为有明灯，漂泊的小船才不会迷失方向;因为有你，我们的世界才更显得明亮。
老师，让我们说声“谢谢你。”
周老师，你是我进入初中认识的第一位老师，您给我的印象是最深刻的。七年级刚开学时第一节班会课，您板着脸跟我们讲了班规、校规。您表情的严肃和言语中透出的严厉是我从没见过的。从此，我对你敬而远之甚至是有些害怕。
运动会时，您依然板着脸表情严肃地叫我们列队训练，准备参赛。看着别班的班主任和同学们有说有笑的，我们好不羡慕。比赛开始了，我发现您像变了一个人似的。哨声一吹，发令枪一响，您为同学加油的声音比其他老师都要大、要响;有同学摔倒，您第一个冲过去，比谁都紧张;比赛结束了，我班夺得了好几个第一，您笑了。这是我们第一次见您笑。您的笑让我们明白您其实是个表面严厉内心慈爱的人。
今年开学，您的脚趾骨折了，不得不请假休息。这时我才发现没了你板着的脸，我们大家都松懈了，没有您严格的约束，同学们对自己要求降低了，我的数学成绩也一落千丈。您得知这些情况后，不顾自己的伤还没完全痊愈，带着伤忍着痛来给我们上课。看到您一瘸一拐的走进教室，步履艰难的扶着墙踏上讲台，同学们既高兴又心疼，不少同学留下了感激的眼泪。
您的表情依然严肃，您的语气依然严厉。但同学们都明白您的心情和良苦用心。上您的课，我们都格外专心，不懂的问题也得到了您的耐心讲解，成绩也上升得很快。
周老师，请让我说声“谢谢您”，谢谢您的严厉、谢谢您的慈爱、谢谢您为我们所做的一切!
写人的作文随笔
他有英挺的脸，爱说理论的嘴巴，和有一颗大痣的耳朵，他就是我的不平凡老爸。
我的不平凡老爸，就课业来说，他给我很大的自由空间，不是那种紧迫盯人的虎爸，但也不是松懈到不管你，他在我真正有困难时会过来，协助我解决令那些令我头疼的算式和题目，简直就是民族的救星。
他是我家的包青天，每当我和妹妹的争战即将一触即发时，他会把我们叫过去，但不是处罚或训话，而是仔细听我们的“供词”并决定劝导谁，很讲道理的老爸。
他不会以小孩子的眼光看待我们，也不会觉得我们受伤好像是一件不得了的事情，他以大人的眼光盯着我们，并好像在说：“反正你们迟早会长大，不如现在就体会大人的压力吧！”
他是我的不平凡老爸，他可以把平凡的东西解释得很难懂，例如：我问他为什么“靖”要这样写，他不但会把笔画和顺序搬出来，这样给我搞了一小时！
有一次奶奶踩到了我的“爱书”，还说那是没用的东西，我顶着泛红的眼眶问了爸爸书是不是没有用的东西，但他只给我一句：“书不是没有用的东西”，他是我的怪怪博士超级冷静老爸。
有他在的时间，绝不会有“无聊”二个字出现，他懂得好多好多，是我不需要翻阅的百科全书，不管历史、语文、自然、科学或是家常琐碎的小事，他都能讲得深奥却简单，简单却深奥。
以前我所称的百古之谜都被他这台“人形移动电脑”给破。解了诶。他是我的`超级知识家。最重要的一点就是，我的老爸让我觉得安心，更感觉他是一个最重要的朋友，一辈子的知心好友！
高中写人随笔三百字
是谁给了我生命？是谁每天给我烧可口的饭菜？对，是妈妈！
她长着乌黑光亮的头发，个子高高的。她是个好妻子，是个好妈妈，也是个好女儿。每天她都工作的很累，可每次她一回来就会马上跑进厨房，为我做晚饭。没一会儿，一顿美味的饭就出现在我面前了。
有一次，我在学校里突然发了高烧，老师打电话给了妈妈，妈妈赶忙把工作丢在了一边，赶来学校。把我带到了医院，直到我的烧退了，但妈妈非要送我回家，没办法，只好让她送我回去了。她走前还又检查了一遍，确认没事了之后才走。
我的妈妈不管对谁都很好。哪怕是陌生人，只要他们有困难，妈妈看见了，就一定会去帮他们。
我爱你，妈妈！
大家好！我给你们介绍一下我的新同桌——李翔宇。
李翔宇可是一表人才，一头乌黑发亮的头发，戴着一副眼镜，苹果一般大的嘴。他的爱好是打羽毛球，乒乓球，枪战。
有一次，我和李翔宇枪战，我和他的目标是大小鸟，我和李翔宇头一枪打中的是同一只小鸟，因为那个小鸟踩着树枝底，所以我们都要打那一只小鸟，结果小鸟掉了下来，我们两同时冲上去抓住那只鸟，然后，李翔宇又把小鸟放下，着的目标也是小鸟，不过是大鸟而不是小鸟，正准备大那只大鸟，李翔宇突然不打了，因为那只大鸟受伤了了，李翔宇把大鸟拾起来包扎好，然后把大鸟放飞了。
我为有这样一个同桌而感到骄傲！
我的爷爷，今年68岁了，爷爷和我一样也是属兔的，他非常关心我。
可是爷爷却有一个坏习惯。爷爷非常瘦，胸前的肋骨就象奶奶洗衣服的搓衣板一样，我问奶奶：“奶奶，爷爷为什么这么瘦呀”？奶奶说：“你爷爷就是喜欢抽烟，他老是抽烟把身体弄瘦了，奶奶老说他也不听，奶奶让你以后做爷爷的监督员吧”。听了奶奶的话，我就对爷爷说：“爷爷，你以后少抽一点烟吧！你把烟都给我保管，我一天给你抽一支烟，你要听我的话哦。”
在我的监督下，爷爷刚开始还听我的话，可是到后来爷爷就忍不住了。他有时趁我不注意的时候，又到外面去买了烟抽了起来。唉！真拿爷爷没办法。我跟奶奶说：“我要辞职了，我做不了爷爷的监督员了”。
这就是我爷爷。
每个人都有自己崇拜的人，而我也不例外，但我崇拜的人既不是歌星也不是演员，而是我的好朋友-崔洋苹。我崇拜它有以下两点：
第一点：他跳皮筋时总是和我搭档，可我总是给他拖后腿只要是我们两个给比人成皮筋，大部分都是我害的但他不嫌弃我。还有第六层（也就是到我脖子地方）她不费多大力气就能跳进去，我用上很大的力气也跳不进去。这一点我就很崇拜她了。
第二点：每当我或别人在作业本上写错字时，他总是小心翼翼的用修正液或橡皮清理干净，从这里看出他很爱乐于助人，可我没有像他这样帮助别人，所以这一点也让我很是崇拜。崔洋苹为我们做的有很多，她的一点一滴都在感染着我，让我塑造起更完美的我。
我最熟悉的人是我的奶奶。因为她很爱我，并且在我每天放学回家后，总是给我准备了我喜欢的佳肴。下面就让我给大家讲一个故事吧！
我记得有一次，我不听话玩了奶奶的重要物品。妈妈知道后，随手拿起一双筷子，就要打我。这时奶奶搂住我，对妈妈说：“哪有不犯错的孩子呀？孩子做错事，为什么一定要打呢？”妈妈只好放下筷子说：“记住没，下次不能再玩大人的东西了。”我看了看奶奶点点头说：“知道了。”奶奶又说：“对小孩子要和气些，要跟他们讲道理，不能用打的。”
这就是我的奶奶，我最熟悉的人，她总是用各种方式关爱着我。最后我想对您说：“奶奶，这么多年来，感谢您对我的关心和照顾，我已经长大了，我以后会更加爱您。”
写人的随笔
说起我心目中的老师，最让我难忘的，就是我小学时候的张老师了。
我现在已经上初一了，小学时候的记忆已经有些遥远了，但是现在回想起来那段跟高老师相处的时光依然历历在目。张老师讲课特别认真细致，让我印象最深刻的就是她讲古诗的时候了。因为古诗不像现在的白话文那样容易理解，过于枯燥难懂，我们看到古诗都感到很头痛，根本就理解不了诗要表达的意思。但是张老师总能不厌其烦地跟我们讲了一遍又一遍直到每个人都真正的理解了诗文。
张老师教学很有特点，她教课不像其他老师一样只是单纯的让学生提高成绩，她说真正成功的教育是让学生全面发展。她很重视我们的字体，有一天上午第一节是张老师的课，她让我们抄字词，在抄字词的过程中高老师认真的看了每个学生的字。当老师走到我身边的时候我正在写“口”字，老师认真的看了一会儿说我的笔画写错了，当时我心想这么简单的字我怎么会写错呢？老师就像看出了我的疑惑一样，她倾下身把正确的笔画给我写了一遍，我很快的意识到了自己的错误，脸红的说以后一定要把笔画写正确。张老师慈爱的笑了笑说只要勤于练习就不会再出现错误了。从此以后，我写每一笔每一字都很认真。张老师用认真敬业来教我懂得写字的精神，那么我也只有在字里行间用心来报答老师的谆谆教诲。
张老师不仅关心我们的学习，还很关心我们的生活，班里谁谁生病了受伤了张老师总是第一个知道并送去关怀的。我记得在六年级的一个夏季，学校为了让同学们减轻学习压力举办了西湖远足的活动。那天远足我们绕了西湖一圈正准备回学校的时候，有一个同学走着的时候不小心绊倒了，腿都摔烂了。在旁边的同学把他扶起来，张老师看到了走过来问是怎么回事，她了解情况后说我来背他走吧。我们回校的途中跟张老师说过好几次让我来背吧，但张老师死活不肯，我们只好不再说了。当张老师把受伤的同学背到学校的时候，我们发现老师的衣服都被汗水湿透了。我们班里的同学看到这一幕都沉默了，想着只有好好学习才能报答老师。
让我对张老师的关爱印象最深刻的是在我上四年级的时候，有一次不小心头碰流血了，张老师知道了就马上带着我去诊所。医生在包扎的时候，她还细心的问痛不痛，特意的交代医生要轻轻的包扎。受伤的时候我的头是疼的，但是当时我只记得老师无微不至的关爱，已经不记得头受伤的事情了。
张老师的关心就像沙漠里的一泓清泉，滋润了我们干涸的心灵；她那无私的爱就像冬日暖阳，温暖了每个人的生活；她的指导和教诲就像黑夜里的灯塔，照亮了我们前行的道路。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，张老师是位值得尊敬的老师。
至今想起张老师，我还觉得这是我记忆大海中的珍宝之一。无论时光荏苒不再，无论记忆沧海桑田，张老师却永远在我的记忆里熠熠生辉，光芒不灭。
写人的作文随笔
“怎么办呀！我的小表弟就要来了！”
唉，你们不知道，我的小表弟可是个“淘气+捣蛋狂。”上一次他来我这里“光临”，把我的赛车弄得零件散落一地不说，居然在我心爱的衣服上涂鸦。既把我气坏了，又把我愁坏了。
这次，指不定我的哪件心肝宝贝又要“任他宰割”，我可得防着点儿。
作为表哥的我，自然要招待姨和姨夫。正当我忙的不可开交时，弟弟那盏不让人省油的灯又跑到了我的玩具箱那里。我心想：虽然那玩具箱里也有坏玩具吧，但是……我不得不加快速度来招待姨和姨夫了。看着表弟拿着一个玩具在那里左摇右摆，我算是崩溃了。忙完之后，我累瘫了的躺在床上。
“哥哥，你看！”弟弟突然热情地说。“算了，看也没有什么好事。”我失望地想。正当我不屑一顾时，弟弟跑过来了。我忽然瞪大了眼睛“疑，这不是我去年那个变形金刚玩具吗？自从你弄坏以后，我就再也没碰过它。他怎么又变得‘完整’了呢？”弟弟淘气的一笑：“哥哥，我知道我对不起你，弄坏了你这么多玩具。今年，我长了一岁，我想我的行为太可恶了。这不，我跟路上修车的师傅学了两招，给你修好了你唯一剩下的‘特殊’玩具。”弟弟低下了头。我开始以为太阳打西边出来了，后来我才知道……我抚摸了抚摸弟弟的头，我笑了，他也笑了。我不好意思地说：“原来是这样！谢谢你了！其实，我也对不起你，错怪你了，我不应该这么长时间冷漠无情地对待你的！”“给，弟弟，这是五元钱，你去买点你想吃的东西吧！”“不，我不了。”
我突然发现，弟弟便谦虚了，懂事了。我俩在那以后紧紧抱在一起。
我爱我的小表弟！
写人的随笔
本人属性那种内心思想丰厚，实际口头表达能力简单彻底的一类人，生活日常中，既不会像专业写作人一样，每天都浸泡在诗词歌赋里面，也不会每天都为写作的好坏而苦苦烦恼，因为我不是一名为写作而写作的作家，而是一名把自己内心里面的情感话语，用文字来表达出来的写心人。
作为一名写心人，我把我生活中空闲时间里面的一小部分给了它，因为，我有我专业的工作要去做，我有我慈爱的父母要去关心，我有我忠诚的朋友需要去走动，有太多的东西需要我花时间去做，所以我不可能专心去做写作，既然不能专心做这件事情，那么这件事肯定不会做的好，所以就当一名写心人吧。其实，写心人比写作人更加的自由和快乐！
在平日的生活与工作中，可以把来不及消化掉的东西先深藏在心里，等有空闲的时候再慢慢地翻出來，用写意的形式抒发潜在的涵义不是很好吗？至少我觉得很有意思，很带劲。或者有时因听到一首悲伤的诗歌、看完一场精彩绝伦的电影、阅读一篇感人的散文，也会让自己突然萌发出一种想为其而写作的欲望，有时却在寂寞的夜里，想写些什么，内心却空白一片，只能静静地抽着香烟，安静地冥思！
虽然，我们这种人写出来的文章，按现在的.格式上来说称不上什么文章，更不要说上什么台面了，但是，一定要记住，我们这种文章才是写作人文章的根基！因为，它是文章最初的起点，不管什么形式的文章，都是在它的基础上通过时间的沉淀慢慢地演变过来的，就像烧一碗好菜，菜属于我们写心人的，而里面的各种调料是你们写作人的。
最后，我只说一句话，你们可以不喜欢写心人，但请你们一定要尊敬写心人！因为，我们是你们的根！
写人的随笔
我的妈妈做事总是很粗心，我经常让她改正这个坏习惯，可是到现在，像这种粗心大意的事她照样做了很多。
比如有一次，妈妈做了鱼，端到了桌上。还夸奖自己做的鱼一定好吃，我正要尝一口，便吐了出来，对妈妈说：“妈妈，这鱼怎么有点腥啊？”妈妈一下想起了自己刚在烧鱼时一直和爸爸谈事情，竟把没刨过内脏的黄鱼放进了盘里。
再讲一件事，保准使你笑的肚子疼呢！有一天，我和爸爸还有弟弟在屋里等着她，一同回爷爷奶奶家。她把家务张罗了一遍，然后到房间里去换衣服。我不耐烦地喊了声：“妈妈，快点！爷爷奶奶等着我们呢。”这下可把妈妈急坏了，她赶紧穿上衣服，嘴里还说：“还愣着干吗？快走呀！”这时引起我们大家哈哈大笑，她还感到莫名其妙，一看，衣服和袜子都穿反了。
这就是我的那个粗心妈妈，我一次一次的劝她，可她也听不进去，我真想对妈妈说：“妈妈，你以后能不能改掉粗心这个坏毛病啊？”
写人的随笔800
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的媽媽。
还记得，小时候，媽媽哺育我们长大，给我们喂东西，给我们买玩具，给我们讲她过去的故事，给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候，我们什么都不懂，看着媽媽脸上的皱纹逐渐增加，看着媽媽手心上的老茧越来越厚，看着媽媽每一天在我们眼前闪耀过的背影，我竟然是那么的无知。
长大后，扪心自问，想一想自己是怎样降临在这个世界上的，是怎样长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧！
媽媽养大我们，为我们做早餐，削苹果；为我们辅导功课，讲故事……回味媽媽给的一切的一切都是那么的完美。就应给每一个媽媽都佩戴一个——“无私奉献”的勋章。难道不是这样吗？从媽媽那饱经风霜的脸上，映照的是岁月的沧桑。
每个人的背后都有一个默默支持你的媽媽。有的媽媽在等着孩子回家，有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一样，是值得每个人用心去感谢的人。感谢媽媽给的一切，我觉得只要是媽媽给的，全部都是最美的！
谢谢媽媽，我——爱——您！
文档为doc格式。
写人的随笔
我的童年，毋庸置疑是幸福的，有祖父母的宠爱，和父母的呵护，那时地的我扎着羊角辫，过着公主般的生活，这一切都离不开父亲这个强有力的家庭支柱。是他给我营建一个幸福、安稳的家庭环境。
父亲是一位煤矿工人，他高大而又健壮，性格朴实、稳健，言语诙谐、幽默，一笑就会露出一嘴整齐的白牙。我母亲的芳心就是被我父亲的善辩俘获的，有时，母亲和父亲开玩笑总就会说，“我是被你骗来的”。父亲就会抱着我，一边逗着我玩一边说，“有我这样好心的骗子吗。”说完呵呵一笑。我们的日子过得简单而又幸福，然而好景不长，在我十二岁那年，一切都随着那个幽默，健壮的人的离去，我的生活起了翻天覆地的变化，以前温馨、幸福的三口之家异常冷清，冷清地让人害怕，放学回家后，再也没有那个让我依靠的臂膀，只有母亲消瘦的背影，黯然的吧气声。
父亲是一个勤快而又快乐的人，他还下得一手好棋，他下班后，常常会教我两招围棋的招数，他的口头禅是，“琴、棋，书、画，都通，方为才女，爸爸要让你变成小才女。”楼上和楼下住的叔叔们常来我家找父亲下棋，也常输给父亲，楼上的刘叔叔有时悔棋，父亲不允，边护着棋盘，边说，“输则输矣，决不悔棋。”气得刘叔转身就走，临出门时，回头摔给父亲一句，再找你下棋我不是人。“第二天这个不是人的刘叔又来了。以前的热热闹闹的家庭气氛再也没有了，那个坚强愉乐的人把他的一生都献给了煤炭事业。
转眼之间我已是初二的学生，马上就要面临人生的转折点了，父亲的坚强和快乐是我学习的榜样，”树欲静而风不止，子欲养而亲不待“，我会永远记住父亲对我说得话，”自立、自强、自信、自尊。"在这个新新时代，我会把它当做我做人的根本。虽然父亲再也不能陪在我的身边，但那些美好的回忆，还有那么多爱我的亲人，关心我的同学，所以我要振作，我的梦想还等着我去实现，我会努力，做一个像父亲一样坚强的人，能实现自我价值的人。
写人的随笔800
哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。
我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
写人的随笔800
我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹，一条一条映了出来，“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。
当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿——她放下毛线，呆呆地坐着。我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的`见证。
写人的随笔800
家是一个温暖，幸福的地方，七(4)班是我的第二个家。这个家里，共有58个家人，31位男生，27位女生。每一天，男女生之间总会上演各种各样的故事，我们快乐生活，茁壮成长。
瞧，男生们正玩得高兴，女生们开始商量计谋了!女生们不动声色地露出了一个邪恶的笑容。“老师来了!”一个女生用食指做一个“嘘”的动作，故意压低声音好意提醒着。脸上的紧张被放得很大，但仔细去看还有隐藏不住的笑意。男生们没有注意到，只是听到了“老师来了!”的一句话。顿时，整个教室里凌乱了，所有的男生都惊慌失措。有的急忙跑回座位，坐下来假装读书写字，可是手却不听使唤，“啪”，文具盒掉落在地上;有的向教室外跑去，好像是向厕所进发;而有的则是紧张地朝门口、窗户张望。“哈哈哈……”老师没有来，紧跟着的是女生们喷出的声音。男生们一时没有反应过来，一脸的莫名其妙。过了一会，男生们才醒悟过来。原来被耍了!
碰巧又是一堂语文课，老师把男生、女生分成两组来读书。这正好合了大家的胃口，一场没有硝烟的战争打响了。“……有朋自远方来，不亦乐乎……”男生们响亮而整齐的读书声回荡在教室上空。“……有朋自远方来……”比起男生，女生的读书声小了许多，似乎只有几个人在读，而且有气无力。“我们班女生要比男生少几十人吗?声音这么小，重读一遍!“老师发话了，可是女生读书声还是一副“要死不活”的样子。看着男生们昂首挺胸的样子，一种挫败感涌上女生的心头。
虽然平时班上男生女生都在针锋相对，但是为了班集体的荣誉，男生女生们彼此之间团结一致。就说那次的广播操比赛的事吧。比赛前，老师要求几个做得不好的男生下课时跟我们班做操最优秀的女同学曹越一起练，曹越同学毫无怨言。可临近比赛了，班主任同体育老师一同在操场上矫正广播操的动作时，总是不整齐，不是男生快了，就是女生快了，效果仍然不好。大家都没有多少信心了。
下午，操场上薄雾笼罩，不禁让人生出了一种担忧，七年级一个班一个班地去做操。看着前面七个班的操，一种念头在所有人心里萌发出来：我们一定要赢。进场前，相邻的男女生都在互相打气，一定要互相看动作，千万不能只顾自己做。上场了，云雾渐散，太阳也出来了，同学们脸上出现了一种从未有过的凝重表情。音乐声响起，所有的同学一边做着自己的动作，一边看着地上自己与别人的影子，看动作是否一致。第六节是最困难的一节，因为有下蹲和起来的动作。出乎意料，所有的人都在同一时间下蹲，同一时间起来，这是从来都没有的。四周的观众席上不时传来赞叹声、议论声，可是这并没有影响大家。事实证明，我们的努力没有白费。我们班获得了一等奖!“耶——”这是所有人的欢呼。
我热爱这个班级，即使和其他班级有些不同，即使有时候吵吵闹闹，即使有的时候失落而归。但是，它是我们精神的家园。
[人的随笔450]人的随笔
我长着一个很普通的脸蛋，头上剪着普通的平头发型，我处处很普通，却很喜欢做有挑战性的事情。看着女孩转着呼拉圈，我也手痒痒了，于是我决定在体育课学习转呼拉圈。
“丁零丁零”上体育课的时候，我从器材室里拿了一个呼拉圈出来，一个女生见了，便嘲笑我：“哈哈！一个大男人，居然也想转呼拉圈，我看你脑子进水了吧！”引来一群女生都在评头品足，窃窃私语。我忍住了争辩的念头，想跟他们较劲，默默地开始转呼拉圈。
十分钟之后，女生便来了，我手握着呼拉圈，鼓着腮帮，憋足劲，准备随时开始比赛，一个名叫小黄的女生气势汹汹地走过来，也握着呼拉圈。“预备，开始！”我从容不迫地转了起来，我偷偷瞄了瞄对手，发现她十分慌张，呼拉圈也滑到了裤腰间，可她还能转。不一会儿，她的呼拉圈掉到了地上，而我的呼拉圈还在转，“十一，十二，十三……”围观的男生都不约而同地帮我数数。女生们个个目瞪口呆，连连叫道：“不，这不可能！”我心里乐开了花：“啊！太棒了！我终于能赢女生了。”这时，我高兴得一蹦三尺高。
赛后，我快速收好呼拉圈，跑到操场，仰起头，对着蓝天大喊：“女生能做的事男生也能做到！”
家有小妹，年方二岁。胖乎乎的脸蛋像一个红彤彤的大苹果，两颗水灵灵的黑葡萄里透着灵气，一对弯弯的眉毛和一张樱桃小嘴中间有一个塌塌的小鼻子，样子真让人想亲她一口。
小妹大名邹博君，意思是博学多才的君子。
她三个月时到我家玩，每时每刻都在睡觉。那双大眼睛总是闭着，而且很认生。紧紧地所以抱着云云姨，生怕妈妈不见啦。渐渐的，她一岁多了，会走路会说话了，她走路时还是紧紧地牵着云云姨的手。去年我的婷婷姨结婚时，她张着翘翘地小嘴巴一个劲地喊：“新姑娘到了，新姑娘到了。”逗得婷婷姨哈哈大笑，不停地说：“好乖的宝宝，好乖的宝宝。”
我前不久去武汉看她，她见到我马上跑过来，牵着我的手，把我带给她的花炮扛在肩上，嘴里叽叽喳喳：“凤姐姐带花炮来了。”她像个小跟班，随时随地地跟着我。有一次我们玩捉迷藏，我躲她找。我躲在冰箱后面的窗帘里，她到处找我没有找着，站在冰箱旁。看她那焦急的样子，我叫了一声，她抬起头来，咦？怎么只闻声不见人？她哭起来。这时，我大叫一声突然跳到她面前，她全身一抖，不知所措地站在那里发呆，几秒钟后，她回过神来，抱着我擦眼睛，高兴地说：“凤姐姐找到啦。”长睫毛上还挂着“银豆豆”呢！
别看小妹是个“小不点”，她还有点小脾气呢。有一次她吃饭时，我正在弹她的小吉它，她不让我弹，我偏要弹。她一把夺过来，瞪着眼睛说：“这是我的。打凤姐姐。”我生气了，也很想逗逗她，就一边起身一边说：“不弹就不弹，我走啦。”她一看这阵势，连忙跑过来，带着哭腔：“凤姐姐不要走，给你给你。”她赶紧把吉它往我手里塞。于是，我得意地玩起了吉它。
关于君宝小妹的事还很多，说也说不尽，她让我过足了姐姐瘾，给我带来了无穷的乐趣。
妈妈的教育我，要我做一个合格的好姐姐，给妹妹树立好的榜样。
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。无语呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人，总喜欢仗势欺人，以前吧，总仗着他坐外面，我做里面，每到上课时，要我千般哀求，对他说遍所有的赞美词，才露出一副“算你识相”的表情，然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个，我已和他吵了不止九九八十一次了，不过，我大人有大量，看在他平时没人夸的份上――哎，就浪费点口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良学生，还被一些人夸为“眉清目秀”，但由于长期生活在我的阴暗统治下，变成了典型的君子――“动口不动手”。他的座右铭是：“我打不过你我气死你。”于是，在我每次对他实施“拳击”时，他总是一边闪躲，一边数我的罪行。结果，我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗，却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼，虽说我说不过你，但我打得过你，正所谓“你不入地狱，谁入地狱”吗！
有一次，别人告诉我，说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问：“是不是发现我长得很帅？”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这！”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊！”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮？啊，人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢！我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪！”“我的……发型……像西瓜皮？”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊，大小姐，否则我就完了……”“好！一定不说！”“真的？君子一言，驷马难追啊！”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，这事我说定了，哎呀呀呀，谁叫你平时总跟我斗！知道错了吧！
关于我同桌的故事，还有很多很多……在这里，献一段话给他吧：
当同学们问我最喜欢谁，我会回答说是妈妈。我的妈妈高高的个子。身材很均匀，圆圆的脸蛋上挂着一双水灵灵的眼睛。一张大大的嘴巴，笑起来两个酒窝就出来了，也露出了洁白的牙齿。
妈妈很勤劳，每天家务事都是妈妈做，妈妈双手敏捷，不一会就把家里打扫的干干净净。妈妈每天很早起来做早饭时，一股香喷喷的味道瓢进我的房间。闻到香味后我才起床，起床后，妈妈就给我准备好了热腾腾好吃的早餐。每当我背好书包准备上学时，妈妈总是要叮嘱我上课要认真听讲。
妈妈很善良，记得去年有一次我和妈妈一起上街，看见一位老爷爷，他白发苍苍，可怜兮兮，满脸皱纹，衣着褴褛，走路蹒跚地过马路。此时妈妈立即跑过去搀扶着老爷爷过马路，过了马路后妈妈从口袋里掏出十元钱给老爷爷说：“你拿这些钱买点吃的充一下饥吧。”老爷爷和颜悦色地说“谢谢你，你真善良。”然后我和妈妈继续狂街。在路上我问妈妈为什么给老爷爷钱呀！妈妈眉开眼笑地对我说：“这位老爷爷多可怜呀，你知道什么叫助人为乐吗？”意思是：“帮助别人，自己很快乐。这件事让我终难忘。
我为我有这样的好妈妈感到骄傲，我爱我的好妈妈。
当时我相信了他的“谎言”从此我吃饭不掉饭粒了，也不说谎话了，吃饭前总是按时洗手。
上了小学，把爸爸天天用电动车载我上学。不管刮风下雨，还是严寒酷暑，爸爸从不耽误。记得那年冬天，冷风呼呼地吹，爸爸吃力的蹬着车，我把头探上去说：“爸爸你累吗？”，爸爸说：“想当年，我骑了比这长多了的路都不累，你说我会累吗？”不累？这么冷的天，看那满头蒸腾的汗水。“撒谎”！
写人的随笔800
有您，真好!
四年级时，我遇到了您，很年轻，很美丽的您：乌黑的秀发，红框的眼镜，嘴角总是不变的弧度，声音纤细，却富有穿透力。我很喜欢听您上的英语课，可是成绩却一直不理想，您很着急。临近期末，您把我叫到身边，让我放学去办公室找您。
第二天，我又走进了那熟悉的小屋。您依然检查单词，只是我不再咬着笔头，而是自信地写下答案。您的眉头不再紧皱，手中的红笔画出一道道优美的弧线。“不错!今天很棒，满分哦!”您高兴极了，眼睛里笑意盈盈，流露出喜悦与赞许。我也甜甜地笑了。您抚摸着我的头，又轻又柔，舒服极了。“昨天一定复习到很晚吧?今天的表现很好，要继续保持哦!平时要多下点功夫，老师期待你的进步!加油!”我坚定地点点头。
从此以后，我得的满分越来越多，您的笑容总是挂在脸上，那温暖的笑意，时刻鼓励着我，让我奋发，让我进取。
期末考试近在眉睫，我最后一次来到那间小屋。一切都原来的样子，您很安静地坐在椅上，亲切地对我说：“这次考试要加油呀!这些天，你的进步老师都看在眼里，‘养兵千日，用在一朝’，不要让我失望呀!”抬头看看您，从您明亮的眸子里，我读出了希望，读出了期待，我暗暗下定决心，不能让您失望，不能让这些天来您的辛勤、自己的努力化为乌有!
果然，在这次考试中我取得了十分理想的成绩。您的笑容越发灿烂，让我心里暖暖的。
思绪又飘回现实，眼前的这份试卷包含着多少老师们的心血与汗水!敬爱的老师，您的帮助，让我的英语成绩提高了一大截，您的关怀与帮助，我永生难忘!
现在，每当得到了一个满意的成绩，您温暖的笑容总会出现在我脑海，您那份对教育事业的执着与热爱，总在我心中挥之不去。老师，有您，真好!
人的随笔450人的随笔
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写人的随笔800
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的媽媽。
还记得，小时候，媽媽哺育我们长大，给我们喂东西，给我们买玩具，给我们讲她过去的故事，给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候，我们什么都不懂，看着媽媽脸上的皱纹逐渐增加，看着媽媽手心上的老茧越来越厚，看着媽媽每一天在我们眼前闪耀过的背影，我竟然是那么的无知。
长大后，扪心自问，想一想自己是怎样降临在这个世界上的，是怎样长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧！
媽媽养大我们，为我们做早餐，削苹果；为我们辅导功课，讲故事……回味媽媽给的一切的一切都是那么的完美。就应给每一个媽媽都佩戴一个——“无私奉献”的勋章。难道不是这样吗？从媽媽那饱经风霜的脸上，映照的是岁月的沧桑。
每个人的背后都有一个默默支持你的媽媽。有的媽媽在等着孩子回家，有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一样，是值得每个人用心去感谢的人。感谢媽媽给的一切，我觉得只要是媽媽给的，全部都是最美的！
谢谢媽媽，我——爱——您！
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写人的随笔800
每个人的手都是不同的，特别是不同年龄段的人的手，反差就极为明显。
正如我与我婆婆的受就是一个鲜明的对比，处于风华正茂的我，手又嫩又白，而处与70岁高龄的婆婆，双手早已狼狈不已。但从婆婆的外表来看，丝毫不觉得他是一位年过花甲的老人。她的头发几乎还是黝黑柔亮的，唯独在耳旁还缀着几缕白发。脸上的“波痕”也仅是蜻蜓点水，但最明显的也不过是在眼角。最符合她的身份的便是手了，一双干枯瘦小的手见证了他这70年的风雨。
有一次周末，婆婆的身影便一直家中穿梭。不是洗菜就是收衣服。不是拖地，就是烧菜......我不由得感叹，这小小的房屋中竟有这么多事!
那天中午，我做在炉子旁取暖，婆婆也终于停止了忙碌，有了一个短暂的休息时间。随后，她把双手放在炉子上，而我却在不经意中瞥见了那双“破烂不堪”的手。暗绿色的青筋突兀有明显，仿佛是镶在手背上的绿色细管，它们似乎在咆哮着，发怒着。指尖的裂痕异常刺眼，好像要穿透我的眼球，扎进我的心脏。那深深浅浅刻在婆婆指尖的沟壑，犹如在我的心上个出同样的印迹。我别过头去，本想通过电视的吸引力使我忘记那一幕幕令人心疼的画面，抹掉心中的污点，我自嘲的想着。但那是不可能的，因为它早已烙我的心上，深深的扎根在我的内心深处，怎么也封印不住了......
那天下午，我陪婆婆去买年货，走着走着，她突然牵住我的手，我不禁愣了几秒，眼睛顿然失色，然后又立马恢复不紧不慢的神色，我估计她没看不到，也更想让她永远也见不到。因为我不让她知道，她这样的手令我惊异万分，一双如此瘦和小的手，似乎只有一层皮包裹着骨头。我生怕我一用力，就会阻塞她手上的血液流通。婆婆的手就想一个微型的刀锯，把我的手“割”的痒痒，但是我不觉得是痒，反倒是丝丝疼痛，痛的我不由的捂住胸口。心中的酸意和疼意交汇在一起，那中味道是我平生第一次尝到，涩涩的...
一阵冬风刮过，我小心翼翼的握紧了她的手。
写人的随笔_写人的随笔
因为有小溪，浩瀚的大海才得以深远;因为有明灯，漂泊的小船才不会迷失方向;因为有你，我们的世界才更显得明亮。
老师，让我们说声“谢谢你。”
周老师，你是我进入初中认识的第一位老师，您给我的印象是最深刻的。七年级刚开学时第一节班会课，您板着脸跟我们讲了班规、校规。您表情的严肃和言语中透出的严厉是我从没见过的。从此，我对你敬而远之甚至是有些害怕。
运动会时，您依然板着脸表情严肃地叫我们列队训练，准备参赛。看着别班的班主任和同学们有说有笑的，我们好不羡慕。比赛开始了，我发现您像变了一个人似的。哨声一吹，发令枪一响，您为同学加油的声音比其他老师都要大、要响;有同学摔倒，您第一个冲过去，比谁都紧张;比赛结束了，我班夺得了好几个第一，您笑了。这是我们第一次见您笑。您的笑让我们明白您其实是个表面严厉内心慈爱的人。
今年开学，您的脚趾骨折了，不得不请假休息。这时我才发现没了你板着的脸，我们大家都松懈了，没有您严格的约束，同学们对自己要求降低了，我的数学成绩也一落千丈。您得知这些情况后，不顾自己的伤还没完全痊愈，带着伤忍着痛来给我们上课。看到您一瘸一拐的走进教室，步履艰难的扶着墙踏上讲台，同学们既高兴又心疼，不少同学留下了感激的眼泪。
您的表情依然严肃，您的语气依然严厉。但同学们都明白您的心情和良苦用心。上您的课，我们都格外专心，不懂的问题也得到了您的耐心讲解，成绩也上升得很快。
周老师，请让我说声“谢谢您”，谢谢您的严厉、谢谢您的慈爱、谢谢您为我们所做的一切!
妈妈是伟大的。妈妈的爱是无私的，无价的，无声的。爱就是这样悄悄地来。
她是一个女生。
她生来就与小动物犯冲。不是她欺负小动物，就是小动物欺负她。死在她手上的麻雀、蜻蜓、蝌蚪及它们的一些亲戚不计其数（当然是夸张，但确实有很多种）因此，被舍友们亲切的封为白鹅杀手。当小动物欺负她时，也是很容易的。只要稍稍凶一点，她就会被吓走。例如，当年那只凶凶的鸡和羊。
她也很有文艺范。有一次，她和同学们一起走出宿舍楼时，迎面吹来一阵风，只听她说道：“清风徐来，水波不兴。”舍友们顿时投去一阵拜服的目光。事后有人问她：“你不冷吗？”她答到：“我脂肪厚，抗冻。”
她酷爱小说，在宿舍内总能看到她勤奋的身影。她也自己写小说，但写不到一篇就不写了，因为她说，：“计划赶不上变化，今天作业太多，先不写了。（虽然很多时候被舍友们枪毙）”于是未来的几个月内，她的小说一直停留在第一页。有人说她看小说是与她的数学成绩成正比的。但她自己并不这么认为，于是一次次的考试不断验证了这个事实，让她不得不信。
她很笨，记不住人。每次年级调人的时候，她总是最头疼的一个。别人头疼是因为怕被调走，而她头疼的是：又换新人了，我又要从头开始认人了。她最怕发作业本，因为本上只有一个名字，其他什么也没有。别人相处一个月，大概就认全了人了人。而她，大概要一年吧！也就是说，现在班上还有一小部分人她不认识。但愿在接下来的一年半内，她能把咱班的人认全。
我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。诸葛亮，字孔明，南阳人氏，人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后，他辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。公元234年，诸葛亮病故五丈原，享年54岁。
诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。他根据自然现象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。
诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草，把舌头一扭就会走动或停止。诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”，使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略，使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针，让蜀国一步步走向强盛。诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时，听到农夫唱的歌词，就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。
这就是我眼中的诸葛亮！
时间在流逝，生命在消失，在与死神搏斗的过程中，他们用行动诠释了生命的永恒。
他是一位癌症患者，用生命为无数的孩子搭起教育的桥梁，改变了他们一生的命运——丛飞，一个光辉的名字，一个令天地为之失色的男子。那一颗博爱的心，不会因他的离去而失去颜色，不会因他的离去而停止跳动，更不会因他的离去而被遗弃。那颗心，早已深深地住进每个人的心中。病床上的丛飞，因病早已没有了头发，眼窝深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那双眼睛，依旧充满神采，依旧满含希望，依旧震慑人心。他本可以用优美的歌喉去换取美好的生活，但是他没有，他将毕生的精力献给了教育，献给了社会。一生资助了无数的莘莘学子。在生命的最后时刻，他并没有尽力去延续自己的生命，而是把生命最后的光芒献给了教育。
在生命的到计时，丛飞告诉世界：“生命在于奉献，人生在于给予。”
他是一位教师，是人类灵魂的工程师。在生命的最后时刻，他用坚强的身躯为孩子搭起了生命的通道——谭千秋。一个令中国崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身躯顶住石板，保护了他的学生，这是一位教师伟大精神的体现，更是对教师责任的诠释。千秋老师，在面对生死的抉择时，他没有退缩，用责任赢得了世人的尊敬。在生命的到计时，他选择的是责任，是爱。这样的老师，值得我们铭记，值得我们尊敬。
在生命的倒计时，谭千秋告诉世界：“生命在于奉献，人生在于给予。”
虽然他们早已离去，但那一个个闪光的名字早已融入我们的血液。在生命的倒计时，他们告诉我们：“生命在于奉献，人生在于给予。”