在社会实践报告中,我们可以通过自我反思和观察,深入剖析社会现象和问题,并提出自己的看法和建议。小编为大家整理了许多典型的社会实践报告范文,希望对大家有所启发。
低碳的暑期社会实践调查报告参考
1通过调查资料,认识低碳所带来的影响,了解我国对低碳的所带了的贡献,以及认识到贯彻低碳的重要性。
2通过社会调查问卷和询问专家,培养社会实践能力,提高整理和分析资料的能力,完成调查报告。
3学会互相帮助加强交流团结协作。
二、调查意义:
1通过有关资料的查找和收集,拓展低碳的知识{张静怡负责}。
2通过查阅文献和采访专家,了解低碳生活的重要意义{彭代玉负责}。
3通过调查与采访,了解社会民众对低碳的看法和一些小窍门{胡洁负责}。
5学习研究性学习方法,体验科学研究的乐趣。
三、调查内容。
1认识到什么是低碳生活,低碳生活的重要意义。
2认识到低碳,刻不容缓,势在必行。培养低碳意识。
3掌握一些实用的低碳小窍门,在日常生活中提倡并去实践生活,尽量减少二氧化碳的。
排放量,认识到改善生存环境从我做起。
4了解什么是低碳经济。以及科技引领低碳时尚。
四、调查方法。
1:文献法。
我们通过互联网,书籍,报纸,杂志等各种渠道查询相关知识,了解低碳的现实意义。
2:调查问卷法。
暑期志愿者社会实践报告参考
来得轰轰烈烈的xx年湘西支教在八月平平静静的结束了,它毕竟是暑假的一件大事,回头仔细想想,无论是前期准备,中期运行,结束反思还是教学、走访、生活……各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的认识过程,都有必要和价值总结和反思。
一、支教认识。
进入培训阶段,教师技能、志愿者认知、野外生存急救技能,四大主题的培训,着实让我充实不少。
会长中肯的介绍:那里的孩子并不如我们想象中的那么渴望知识,甚至很调皮上课很容易闹哄哄的,教学是很难的。支教是危机四伏的伟大,一群大学生志愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的受到很多人热情的追捧和渴望,反而是很多时候工作没做好,倒像是去游玩的,打扰了当地人宁静的生活,打乱了正常的教学秩序,影响很是消极。
去过支教的学长学姐的经验介绍:二十天你以为你能做什么?改变一个人,不可能!甚至改变一个人一个小小的习惯都不大可能,你能做的只是微妙的影响。二十天也教不了什么知识,我们要做的更重要的是拓宽他们的视野,启发他们的思维,传授学习的经验方法。
团队成员就不懂的问题一一尽可能的讨论询问……。
就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的认识,渐渐的明白,真的不是自己想像中的那个样子,它的影子越来越近,越来越清晰。
二、教学。
前期准备。
总以为自己可以专攻写作,利用自己看过的书还不算太少,再搜一点专业技巧,或多或少可以启发孩子们一点,写作如此重要的一块,对他们会很有帮助的,像写作文体分类,表达方式,修辞手法等等工具,日记、书信、通知、启事……等应用文体,都是很有用的。
另外,学长学姐介绍开拓视野很重要,我也打算把自己看过的比较有震撼力的作品介绍给他们,像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱现状为背景,以两个十二时小男孩或者说两兄弟一段错综曲折震撼人心的友情为主题的小说《追风筝的人》;情节简单意蕴深沉的抒写“人生来不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他”的钢铁意志的中篇小说《老人与海》,当然也借此机会用海明威的人生传奇刺激一下他们平静的神经。还有身世凄凉,经历坎坷但最终在社会善良人士的帮助下过上幸福美好生活的《雾都孤儿》的故事。其他的如《钢铁是怎样炼成的》,马克吐温的《汤姆索亚历险记》……由于时间有限,不可能一一介绍。真的很想讲一堂精彩的中小学生名著导读课,激发他们的阅读兴趣,让他们在文学这个美妙的天地里尽情品味。
为了给孩子们一个展示自己的平台,还特意设计了课堂的五环节:今日名言、个性展示、学习内容、每日寓言、回顾总结。咋看挺完美的吧。
中期运行。
实际去支教了,要做真正意义上的老师了,讲台就是我的舞台,整个教室由我掌控了,还真的有点忐忑不安。
年级不一样,自然接受能力、兴趣方向都是不一样的,得严格的区别对待,那上课的感觉自然也不一样了。一二年级能教的很少,但要经常性的换上课的方式,而且要时刻注意满足他们的小小成就感和集中他们的注意力;五六年级教起来比较容易,但要保证每节课都内容新鲜而充实流程顺畅;而三四年级则是被模糊而精准的夹在中间的那个群体,我一直没有摸透要怎么教他们才最合适,也是我觉得有愧的一个群体。
后期总结反思:
支教结束到到凤凰玩时,有人问陈然为什么会选择教心理这一科时,他曝内幕道:我觉得教他们知识没什么多大的意义,过了那个时间就忘了,还不如教点心理方面的,自信,遇到挫折应该怎么办啊……可是发现要做到太难了。
也许你才走,他们就忘了,《三字经》两三天不背忘了,奥运他们接触的很少,那些陌生的名字,听你讲过一遍也没什么印象,马上就会尘封。
四、生活:
可以用一句话来概括:大家都比想象中的能干和懂事,做饭,洗衣,卫生打扫比想象中的进展的要顺利。
不过有个小小的想法:如果我是财主,一定会正经的打个预算,出发前买的车票、保险、日常用品、药品、队服,大概得花多少钱,花了多少钱都会列出来。然后到那边,根据赶集花费,把咱们队十四个人的平均日花费都算出来,加上汇演开支,咱最后会剩下多少钱,留一部分做规定的后期宣传,还有多少可以自由支配,都会明算公示出来,让大家心里都有个底,也明确一点嘛,总觉得王管的我心里没什么谱。
呵呵,只是想想而已,最后管下来我们财务也还算顺利嘛……。
大家一起生活很是像一家人,晚饭到齐了才能动筷的习惯回家了后遗症可不轻啊。
哎呀,回来以后好想念他们啊,我可爱的队友们…。
更多。
低碳的暑期社会实践调查报告参考
近年来,全球间续发生了许多自然灾难,比方我国前年发生的5.12汶川大地震,今年4.14青海玉树大地震等,给人们的生活造成极大的影响,导致这些灾难的缘由许多,但最主要的缘由就是全球气候变暖。书上说低碳生活是应付全球气候变暖的最好方法。于是我打算调查低碳生活的实践应当怎么去做。
二、调查。
低碳生活就是节省能源,削减二氧化碳的排放。节省能源的方法比比皆是,但是在调查中我发觉生活中有许多不符合低碳生活的地方,比方:有些办公室的灯、电脑和饮水机从上班始终开到下班;有些家庭晚上为了防止小偷入户,出去了灯也开着,而且所用的灯泡一般都是一般灯;一些人开着电视却在干着其他的事情……这些行为都特别铺张电,发电厂发电又会释放大量的二氧化碳,而用风、水发电则会转变那里的地质构造,导致地震等自然灾难的发生。
三、分析。
造成上述铺张能源的现象,是人们长期以来的习惯形成的人们对于低碳生活意识不强,甚至没有低碳意识,更不会想到多消耗资源排放的二氧化碳会影响到地球环境。
四、结论。
我通过询问大人和查阅资料来查找低碳生活的实践方法,得出的结论是:低碳生活的实践方法就是尽量节省各种资源,这是人为因素可以做到的',只要我们增加低碳意识,就能削减二氧化碳的排放。
五、建议。
我们现在就要进展“低碳生活”和“低碳饮食”,我们做饭尽量多用天燃气,要少吃肉,做到“低碳饮食”;寻常我们要少用电器,日常照明尽量多用节能灯,要多看书或多到户外运动,这样既对身体有好处,又削减了二氧化碳的排放,节省了资源。只有这样才能让我们共同的唯一财产--地球有一个美妙的将来,这样才能让各种动植物有一个新的天地,让我们行动起来,去爱惜环境节省能源,做一名荣耀的“低碳族”吧!
暑期社会实践报告推销报纸
今年七月,火红金色的七月,怀着各种复杂的心情,我结束了我的大一,即将步入大二的我,心中自是感慨万千。一方面,充满着对周围环境的惶恐的一年终于要结束了,即将到来的大二将是在一个再熟悉不过的环境里运行;但是,在另一方面,回想并反思这过去的一年,是所有xx级学生的必修课。仔细想想这过去的一年,处在世外桃源般的长安校区,生活方面自是非常方便——食堂、超市、四室一厅的宿舍、有暖气空调的自习室和图书馆、美丽的启真湖、崭新的塑胶跑道。一切看起来都是如此的完美无缺,让人徜徉其中,幸福不已,仿佛我们活在这世上,只要吃饭学习、跟父母要学费生活费就行。
但是,我的心中始终有一层挥之不去的阴霾。鲁迅曾说过“生活太安逸了,工作就显得所累了。”我们的生活太安逸,对外面的世界知之甚少,甚至一无所知。看着周围不断重复的风景和人物,我的心中始终充满着一种强烈的恐惧。恐惧在于,这种闭塞、安逸的环境会消磨我们的意志,磨光我们的激情;因为缺乏比较,我们始终在这个小圈子里跳上跳下,从来看不到外面的世界,看不到外面的人。在一个相当小的圈子里,我们说谁谁成绩好,谁谁能力强,谁谁咋咋咋等等,但是,牛人不仅仅局限在西工大,而且眼界过于狭隘,人的心胸也会变得十分狭隘,思考问题的角度、方向会比较单一,或者偏激。
今年七月,火红金色的七月,怀着各种复杂的心情,我结束了我的大一,即将步入大二的我,心中自是感慨万千。一方面,充满着对周围环境的惶恐的一年终于要结束了,即将到来的大二将是在一个再熟悉不过的环境里运行;但是,在另一方面,回想并反思这过去的一年,是所有xx级学生的必修课。仔细想想这过去的一年,处在世外桃源般的长安校区,生活方面自是非常方便——食堂、超市、四室一厅的宿舍、有暖气空调的自习室和图书馆、美丽的启真湖、崭新的塑胶跑道。一切看起来都是如此的完美无缺,让人徜徉其中,幸福不已,仿佛我们活在这世上,只要吃饭学习、跟父母要学费生活费就行。
但是,我的心中始终有一层挥之不去的阴霾。鲁迅曾说过“生活太安逸了,工作就显得所累了。”我们的生活太安逸,对外面的世界知之甚少,甚至一无所知。看着周围不断重复的风景和人物,我的心中始终充满着一种强烈的恐惧。恐惧在于,这种闭塞、安逸的环境会消磨我们的意志,磨光我们的激情;因为缺乏比较,我们始终在这个小圈子里跳上跳下,从来看不到外面的世界,看不到外面的人。在一个相当小的圈子里,我们说谁谁成绩好,谁谁能力强,谁谁咋咋咋等等,但是,牛人不仅仅局限在西工大,而且眼界过于狭隘,人的心胸也会变得十分狭隘,思考问题的角度、方向会比较单一,或者偏激。
我一直都觉得,人的心智取决于阅历,而非生理年龄,有些人阅历丰富,十七八岁看起来已有了大将风范,而有的人生活过于单调,二十多岁看起来仍像一个未长大的幼稚孩童。感谢《考试指南报》,因为去年订阅了这份报纸,今年才有机会成为该报纸的征订员。8月5号左右,报社的.总负责人檀敏在空间里发信息,要招募精英队员。后来我就和他qq上聊了一次。因为当时确实是在家闲着没事,而且队员的工作时间是新生开学的那段时间,不会影响我29号开始上课,于是就匆匆买了10号的火车票,回到了西安。8月12号下午2点,在石油大学南区的一间教室内,我第一次见到了我们报社的总负责人檀敏,还有其他队员。培训人员慷慨激昂的话语,让我们很受触动,“狼行千里吃肉,狗行千里吃屎”,这是檀敏说的。还未23而且刚毕业的他,管理着陕西、安徽、广东,甘肃等六个省份的庞大市场,这真不是所有人都能做到的。那天下午,我们先是开了一个动员会,然后又到了操场上去进行拓展培训。一个个小游戏里蕴藏着深刻的道理。之后的8月13号,销售战役正式打响,我也就从理论学习阶段突然过渡到了实战阶段。
8月13号,西安理工大学开学,这是西安开学最早的本科院校。当天,所有报社的销售人员都涌向了曲江校区,宿舍楼都被炸了。《21世纪英文报》、《疯狂英语》、《新东方》、《英语周刊》等等报纸,将新生弄得眼花缭乱。那是竞争最激烈的一天,就在那一天,我们的销售队伍里,有人的销量达到了23份,而我却是一份都没订出去。一天下来,身心俱疲。当时真的觉得特别的失望,我开始怀疑——我的报纸质量不好?我的报纸内容不好?我根本就不适合做推销员?等等疑惑把我搅得头脑混乱。
接着,我想到了《世界上最伟大的推销员》,想到了那里面的少年海菲。海菲不甘心永远做一个靠体力赚钱的苦工,拿着一件红色的袍子,开始了推销员的征程。我觉得我现在和他的一个阶段非常相似。他曾经不停叩问自己、怀疑自己,“是不是我比别人卖的贵了?”“是不是我不是适合做这行?也许我还是应该回去重新喂养骆驼,继续做每天只赚几个铜板的苦工。”“要是我能吧把袍子卖掉,回去见到主人,那该有多么风光?”
今年七月,火红金色的七月,怀着各种复杂的心情,我结束了我的大一,即将步入大二的我,心中自是感慨万千。一方面,充满着对周围环境的惶恐的一年终于要结束了,即将到来的大二将是在一个再熟悉不过的环境里运行;但是,在另一方面,回想并反思这过去的一年,是所有xx级学生的必修课。仔细想想这过去的一年,处在世外桃源般的长安校区,生活方面自是非常方便——食堂、超市、四室一厅的宿舍、有暖气空调的自习室和图书馆、美丽的启真湖、崭新的塑胶跑道。一切看起来都是如此的完美无缺,让人徜徉其中,幸福不已,仿佛我们活在这世上,只要吃饭学习、跟父母要学费生活费就行。
但是,我的心中始终有一层挥之不去的阴霾。鲁迅曾说过“生活太安逸了,工作就显得所累了。”我们的生活太安逸,对外面的世界知之甚少,甚至一无所知。看着周围不断重复的风景和人物,我的心中始终充满着一种强烈的恐惧。恐惧在于,这种闭塞、安逸的环境会消磨我们的意志,磨光我们的激情;因为缺乏比较,我们始终在这个小圈子里跳上跳下,从来看不到外面的世界,看不到外面的人。在一个相当小的圈子里,我们说谁谁成绩好,谁谁能力强,谁谁咋咋咋等等,但是,牛人不仅仅局限在西工大,而且眼界过于狭隘,人的心胸也会变得十分狭隘,思考问题的角度、方向会比较单一,或者偏激。
我一直都觉得,人的心智取决于阅历,而非生理年龄,有些人阅历丰富,十七八岁看起来已有了大将风范,而有的人生活过于单调,二十多岁看起来仍像一个未长大的幼稚孩童。感谢《考试指南报》,因为去年订阅了这份报纸,今年才有机会成为该报纸的征订员。8月5号左右,报社的总负责人檀敏在空间里发信息,要招募精英队员。后来我就和他qq上聊了一次。因为当时确实是在家闲着没事,而且队员的工作时间是新生开学的那段时间,不会影响我29号开始上课,于是就匆匆买了10号的火车票,回到了西安。8月12号下午2点,在石油大学南区的一间教室内,我第一次见到了我们报社的总负责人檀敏,还有其他队员。培训人员慷慨激昂的话语,让我们很受触动,“狼行千里吃肉,狗行千里吃屎”,这是檀敏说的。还未23而且刚毕业的他,管理着陕西、安徽、广东,甘肃等六个省份的庞大市场,这真不是所有人都能做到的。那天下午,我们先是开了一个动员会,然后又到了操场上去进行拓展培训。一个个小游戏里蕴藏着深刻的道理。之后的8月13号,销售战役正式打响,我也就从理论学习阶段突然过渡到了实战阶段。
8月13号,西安理工大学开学,这是西安开学最早的本科院校。当天,所有报社的销售人员都涌向了曲江校区,宿舍楼都被炸了。《21世纪英文报》、《疯狂英语》、《新东方》、《英语周刊》等等报纸,将新生弄得眼花缭乱。那是竞争最激烈的一天,就在那一天,我们的销售队伍里,有人的销量达到了23份,而我却是一份都没订出去。一天下来,身心俱疲。当时真的觉得特别的失望,我开始怀疑——我的报纸质量不好?我的报纸内容不好?我根本就不适合做推销员?等等疑惑把我搅得头脑混乱。
接着,我想到了《世界上最伟大的推销员》,想到了那里面的少年海菲。海菲不甘心永远做一个靠体力赚钱的苦工,拿着一件红色的袍子,开始了推销员的征程。我觉得我现在和他的一个阶段非常相似。他曾经不停叩问自己、怀疑自己,“是不是我比别人卖的贵了?”“是不是我不是适合做这行?也许我还是应该回去重新喂养骆驼,继续做每天只赚几个铜板的苦工。”“要是我能吧把袍子卖掉,回去见到主人,那该有多么风光?”
暑期志愿者社会实践报告参考
在这短短的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的时间里,现将工作总结如下:
在从来到连城县培田村参加培训到离开培田去福前的时间里,先后参与和负责了培田社区大学遮阳棚的搭建、培训海报的宣传和张贴、培训器材的前期准备、当地吴亚春大叔个人基本情况的采访和整理、所有志愿者和工作人员及部分培训老师的晨练、培训期间的篮球赛、体育组晚会的表演、晚会的现场次序与安全问题。
在从刚到安溪县福田乡福前农场到离开福前的日子里,先后参与和负责了夏令营学生的安全问题和保卫工作、所有志愿者的晨练、所有志愿者的看电影自身的学习与讨论、学生的家访、晚会现场的布置。
在工作中主要存在的问题有:
在培田的日子里,由于对当地的基本情况和结构分布不是很清楚,以及晨练的一些口号、口令不是很熟悉,所以在晨练的过程中多次出现因为晨练路线的单一性和口令的错误,而产生抱怨声,甚至者出现抵触心理,但是通过金敏超金大哥、王松良老师、蔡普南老师以及工作人员的指导和带领,对晨跑的口令越来越熟悉,晨跑过程中加入一些活动(如唱歌、朗诵)改善了抵触心理。
在晨跑中,用到了许多团队建设的技巧,由于自身准备不充分,自身的能力有限,但是晨跑的过程,同时也是学习的过程,通过不断地学习和总结,遇到了问题都得到了很好的解决。
在福前的日子里,由于一些准备好的想法和一些资源,得不到发挥的空间,自身的主动积极性被打击,心中产生困惑,以致后面的工作开展不能全身心地投入,积极主动性不及培田时。但是在后面的沟通中,慢慢的放开手脚,主动积极性慢慢的提高了。
三、工作心得。
1、在这短短的几天培训和工作实践中,我参与了许多集体完成的工作,和队友的相处非常的紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。
几天的工作中,很多是一起完成的,在这个工程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。
2、工作实践的每一步都要精准细致,提前预测安排,力求精细化,在这种心态的指导下,我在工作实践中取得了令自己相对满意的成绩。能够主动积极自信的行动起来是这些日子我在心态方面最大的进步。
现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算;遇到问题或出了问题要勇于担当、自我反省。
3、在几天的工作实践中,经过实际的教训,深刻理解了无论是什么样的规章制度的决定都会对一部分人员是不利的,是他们所反对的。这就需要我们在具体制定之前,一定要对这个制度很了解,在制定前,多辛苦下,先摸清其中一部分人群对这个制度制定的看法,减少因为制定后太多人反对,不支持该制度的制定的尴尬局面。但有些制度应另当别论,如为了改变普遍志愿者在大学中养成“懒散”的习惯所制定的晨练,那就要坚持到底的实施,不能因为大多数的反对而放弃。
在这几天的工作实践中,我学到了很多与人沟通的技巧;与身边队友(吴敏、梁威、张伊伊、施雅平等)的合作更加的默契,与身边的工作人员(俊娜姐、魏莹姐等)、老师(金敏超金博士、王松良老师、蔡普南老师等)的沟通更加的深入,都是我的师傅,从他们身上学到了很多沟通技能和做人的道理,也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。如果有下次,我一定会和他们凝聚成一个更优秀的团队,做出更好的成绩。
四、工作教训。
经过这几天的培训和工作实践,我也发现了自己离一个“合格的乡村建设志愿者”还有差距,主要体现在对平民教育的理解不够深入、处理事情能力的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在这些日子工作中主要有以下方面做得不够好:
1.前期准备工作未能与工作人员沟通、协调好;
在匆匆的赶到福前的情况下,事情多了,本来准备好的计划,实施前应先与工作人员沟通好、协调好。这样有利于工作能有力的实施,确保达到预想的结果。
2.缺少平时工作的总结的记录;
这些天在工作总结上有了进步,但仍不够,虽然每天睡之前都会回想当天所做事,但就是不能通过笔将其记录在案,只是在头脑中总结下,如果每天、每周都能回过头总结思考下并用笔将其记录下,自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的生活中,此项也将作为重点来提高自己。
3.缺乏工作经验,尤其是现场经验;
这是第一次参加志愿者,也是第一次支教当老师。虽然经过了阿福童教育的培训现场经验有所提高,但是在一些细节之处还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,需要在以后多多参与乡建的活动中加强学习力度。
4.做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;
拖沓现象是我很大的一个缺点,凡是总想要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,也许会避免很多不必要的错误。其实有时候,不一定要把工作做到细才是最好的。抓住主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。
五、工作计划。
以后的日子,我将更深入的了解平民教育和乡村建设,希望能和工作人员多沟通,加深自己的理解和看法。在学校里做一些力所能及的事情,通过组织一些活动,把我们这些三个点(福田、培田、莆田)的志愿者所做的工作,宣传到其他学院,宣传到那些对乡建有兴趣的人,让更多人加入到我们的队伍中来。自己也将踏踏实实做好每一件事情,处理好每一个细节,努力提高自己,尽快的成长和进步。
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教育机构的暑期社会实践报告参考
时间飞逝!回想几个月前,每年毕业的大学生本来就多,本来工作就不好找,想找到一份自己满意的工作更是难上加难。在大学,和很多同学一样,总喜欢玩网络游戏,当他们还沉迷在多塔和龙之谷的乐趣的时候,我选择了来广西南宁xx教育咨询有限公司实习,深入提升自己的专业技能,适应社会的需要。在xx教育的日子里,我学到很多开发相关的技术。更重要的是学到了学习新技术的方法,以及软件开发的重要思想。
因为在大学是一种混日子的态度,因此,学到的知识有限,当时对javascript的认识仅限于知道是一种编程语言。上班开始的前两个星期是我最痛苦的时段。因为,很多概念都是第一次听说。为了跟上开发的进度,我只能在老师讲课的时候不停得做笔记,几乎将讲课内容一字不落的记了下来。后来事实证明我的这种做法是正确的,最起码我可以跟开发系统的的进度保持一致。在后来的学习中我都将记笔记的习惯保持了下来。
度过最初的两星期,我渐渐适应了公司的开发方式。也对刚开始老师讲的概念有了更全面的认识。因为我发现之前零散抽象的东西,随着知识的增加它们渐渐联系到了一起,不仅之前的东西都明白了,而且新的东西也很容易就能理解。随着系统编写的深入,只靠理解已经很难将知识掌握好了,这时公司的老师教给我了一项很重要的学习新技术的方法,那就是实际操作。
在大学里我进入了一个学习误区,认为学习就是考前突击,往往考试过不久就忘了,学的东西就没想过会在实际中使用,因此学习就是为了考试。而在公司学习的东西,都是要在今后工作中使用的,按照大学的学习方式根本掌握不到真正技术的精髓。只有实际操作才能将理论与实践结合。实习中每天做的事情很多,除了听老师讲解系统的开发过程及进度,一天剩余的时间我们都在做练习,反复练习老师讲的内容,每次的实际操作都会有很大的收获。
在公司实习真的很累,每天两点一线。我们在学校里接触的东西太多都是表层的,现在在公司一步步的学过来,真的收获很大,越往后学信心也越大。
正所谓,成功等于百分之一的天分加上百分之九十九的汗水,我觉得这句话可以囊括一切,你付出了多少就将会得到多少。在任何学习求进的过程中,请不要给自己找任何懒惰的借口。
暑期推销桶装水社会实践报告
经历了高中三年的埋头苦读,我们终于闯破了高考这一难关,来到了梦寐已久的大学。大学生活与之前那么多年的学习生活完全不同。虽然作为学生,在大学里,学习还是最主要的,不过,除了学习专业知识,在大学还是要多多的与别人交往,多参加一些课余活动来不断的充实自己的大学生活,不断的提高自己各方面的能力。大学四年,正是我们的世界观,价值观形成的时候,而且也是我们由未谙世事的学生踏入社会的过渡。就是要在这个宝贵的年龄,我们要不断的充实自己,多多的锻炼自己,才能不辜负这大学美好的四年时光。
所以,为了增加自己的社会经验,锻炼自己的人际交往能力和语言表达能力,在大二的开学之际,我参加了东北大学基础学院里中国联通的新生促销活动。为期两天的兼职工作,我收获的不仅仅有两天的工资,更重要的是我学到了很多以前从未有过的经历和宝贵的经验,这些都是不可多得的无形的财富。
工作的主要内容就是给刚入学的大一的学弟学妹们推销联通的3g手机卡。对于推销,我还是有些恐惧和抵制的。抵制是以前总是接到过什么保险或是房地产的推销电话,搞的我很是心烦,所以对这些推销人员有一些抵触心理。虽然知道他们也是为了工作很是辛苦,但是这种打扰人工作和学习的行为很不得人心。不过我也是很佩服这些推销人员的,能在被对方的一次次拒绝甚至是破口大骂之下,仍然能过继续寻找下一个潜在客户,冒着再一次被拒绝的风险,重复着刚才的工作;恐惧是原本自己的性格就比较内向,非要厚着脸皮跑到陌生人面前推销产品,对我来说还是有些困难有些挑战的。
工作开始了。一开始我也想像其他的一些人那样,在那里待上一整天,挣个责任底薪就好了,不过再仔细想想,自己来的目的并不是消磨时间赚这点小钱的,真正的目的是要锻炼自己,而且,既然说好来了,就不能退缩放弃,即便被拒绝,至少也要尝试一下。于是带上宣传单离开联通咨询的帐篷和同学一起走到校园里面的新生和家长中,向他们宣传公司现在的促销活动并介绍不同价位的套餐。当然,拒绝是不可避免的了,而且第一次被拒绝的时候心里还是有些不太舒服的。然而,被拒绝次数多了,发现自己就已经习惯了,说一声“对不起打扰了”再去找下一个客户。当然,接触时间长了,自然也就摸索出一些技巧。为什么新生要办新的电话卡呢?是因为学校的卡不适合自己用,这样他们对新的电话卡和优惠活动就会有相应的需求,有了需求才会购买。当然,如果有些新生根本就没有这方面的打算,你的优惠再好,说的再多,只会引起他的反感。所以,要观察在路上行走的同学,大概的分辨出那些是有需求购买的人群,再迎上前去进行介绍,这样会事半功倍。就这样,我们在合适的地点,遇到了两个从移动大厅里出来但没办手机卡的学生(从移动大厅出来代表着他有办卡的需求,而没有办卡说明移动的产品不适合他使用,所以他必然要到其他的运营商也就是联通来进行咨询)也是有一些运气的成分吧,我们做成了第一笔生意,这是我第一次成功的将一件产品成功的推销给别人,内心还是有点小激动的。有了第一次的成功,就会有第二次、第三次。于是在我和搭档的不断努力下,销售出去的卡也越来越多,这份工作也变得简单起来,自己也变得越来越自信。从最开始的犹豫不决,不敢开口说话到后来的越来越敢说,越来越敢做,和陌生的客户交谈起来也变得轻松熟练,也会更好的揣摩对方的心里,不停的组织着自己的语言来让对方更加的信任自己,并喜欢上自己所推销的产品,让他相信这款产品是最适合自己的也是最实惠的(的确也是)。
两天的工作下来,我收获了很多,也感悟了很多。首先是责任感,既然来到这里做兼职,即便是两天的临时工,也要为公司的利益和销售额负责,不能在那里不思进取,混日子,这样不仅仅是对公司不负责,也是对自己的不负责,让自己虚度光阴,白白的浪费了锻炼自己的机会;其次是与人沟通的能力,与陌生人交流时一定要面带微笑保持礼节,给别人留下一个良好的第一印象,而且还要察言观色,根据不同人年龄段的不同、性格的不同组织不同的语言和语气,使对方更容易接受自己,使谈话能够继续下去;第三是让自己增强了自信心,敢于面对别人的拒绝,并敢于在被别人拒绝后去迎接其他人下一次的拒绝。每一次拒绝都会是对自己的打击,但在打击之后更重要的是鼓起勇气继续做下去,并分析自己之前失败的原因,找出自己的不足,从而修正自己,完善自己,争取让下一次的尝试获得成功。当然,除了以上的三点,我收获到的还有很多,但那些都是难以用语言形容的。
感谢自己拥有过这两天的社会实践经历,感谢给我这次锻炼自己机会和与我一起工作的朋友,这次社会实践让我更好的将本专业在课堂上学到的知识更深入的与实践结合起来,让我更好的理解课本上的知识,更加深入的了解了这个社会。这是我踏上社会的第一步,以后,希望自己还会有这样的机会进行社会实践,继续锻炼自己,充实自己,磨练自己。
文档为doc格式。
大二暑期社会实践报告参考范文
告别了大二下学期的期末考试,终于迎来了我大学学习生活中的第二个暑假。在我看来,不仅仅在校的学习很重要,暑期的时间也很宝贵,因为不同的经历对人的成长很有帮助,于是在家呆了没几天,我就通过各种渠道寻找社会实践单位。最后通过老乡的介绍,我来到了厦门市思明区永诚辉装饰材料经营部打工。第一次去厦门,是去找同学玩,那时候很轻松很快乐,这次,我的角色发生了重大的变化,我不再是一个游客,而是拥有一个打工者的身份。接待我的也不再是好友,面对的是一群陌生人。不过,在去之前我早就已经做好心理准备的了,这次的机会来之不易,暑期的时间也非常珍贵,这次我一定要勇敢面对并且坚持到底,所以初到店里,我已不再畏惧,因为我知道这些都是我必须要面对的。
在去厦门之前,在龙岩的老板把厦门的工作描述地很轻松自在,待遇也还好,就整天呆在店里看店,泡茶,有时候也要帮忙装货,不过一天不会超过一个小时。其实,一切没有那么简单。初到店铺的那天,大学生的身份有点让我难堪,隔壁店铺的老板娘侃侃而谈,说了关于大学生的很多片面的看法,当时我真想找个地缝装下去。店里的同事是一名大专毕业生,初次与他交流就让我特不开心,口口声声地批判我作为大学生的身份,我想我如果不能处理好这些关系,我接下来的工作将很难开展,所以我一直很耐心地听他们讲,偶尔也应和一番。我知道我能做的就是不断地忍让,现在想想当时自己的做法是非常正确的。那段时间,每天早上7点多起床,八点准时到店里开门,然后打扫卫生,因为自己是新来的,所以很多事情同事都会推给我做,虽然当时内心会有点不愉快,但是最后我都会很成熟的接受,并且很认真地去做。一天的工作从打扫卫生开始,然后客人来了就泡茶,刚开始的时候,我什么都不懂,关于建材方面的知识也没怎么了解过,我只能尽可能地多看多听。通过一段时间的认识,我大概清楚了店里的情况,不仅仅是存货还有业务往来。经过几天的观察,发现店铺主要依靠的还是老顾客,每天来店里的主要都是那些人,我通过问老板娘和同事,记下了他们所有人的名字。有些老板娘说过要重点对待的客户我也记在心中。不过语言的障碍让我和他们的交流成了问题,经常是几个闽南客户在互相交流,我却一句也插不上,只能傻傻地笑,傻傻地听,不停地倒茶。有时候当老板和老板娘不在的时候,我们也需要带客户去看货,刚开始生怕记错货的我,总是把同事拉上,渐渐地自己也游刃有余了。每笔生意谈成后,老板娘开的单我都会认真地看,然后和同事去拿货,渐渐地我也了解了各种货物的单价,自己也会开单了。经常老板娘也会口头吩咐我开单子,我也总是会用心对待。刚上班的时候,对我挑战很大的事情还有是拿货、搬货和装货。有些货物,同事和老板娘也没怎么详细地给我介绍,同时我也发现了一点,自己也有点儿不太主动,闲时没有主动要求去问他们关于某些容易混淆的货物。还有一个是搬货和装货的艰辛,平时极少做事情的我再加上缺乏锻炼,让我刚去的几天里有点体力不支的感觉,这段时间也让我明白了身体的重要性,也让我对之前的生活产生了懊悔,我平时应该勤快一点的,应该多为家里做一些事情,这样不仅可以锻炼自己,也可以为父母分担。
工作中的为人处事也是很微妙的,在店铺,自己是打工者的身份了,不在是学生,面对的是社会的考验,面对的是老板和老板娘。有时候一不小心的疏忽,一不留神做错事了,只能接受批评,面对的不在是之前那些温和的老师了,这些经历让当时的我也成长了很多,我知道如何定位自己,知道如何换位思考,知道如何知错就改并且做得更好。同事有时候讲的话也让我受益匪浅。他说了关于态度的问题,说即使是只做一个月,也要认真对待,不要在混日子,现在很多的努力对未来也是很有用的。与这个刚开始处处为难我的同事交往也是需要一番技巧,因为我的努力,让我们在接下来的日子里也过的很愉快。这次的暑期实践也让我在人际交往方面更有感悟了。
在工作的时候我也发现自己的许多不足,过于马虎,有时候容易忘事。我想这是最致命的。如果是因为员工的疏忽,而导致跑单或者返工,造成的经济损失也很大,毕竟自己不是老板,在别人的屋檐下犯错,导致老板的损失,这是最难堪的。在这一个月的时间里,我把自己学生的身份完全放下,在帮忙的同时我也在努力学习老板他们的为人处事,待人接物,我想这也将对我未来的生活产生有利的影响。
这一个月,很辛苦,很奔波,对于初涉社会的学生,我的心也很累,但是我明显地看到了自身的感悟和成长。我懂了社会工作的艰辛,要想成功没有那么容易,要想成功不吃苦不努力是不行的,我想这也会成为我日后学习的动力。开学就大三了,大学的学习时间已经过半,还一年多就要离开校园出社会拼搏了,我想这余下的大学学习时间我更要好好珍惜,确定目标,学好专业知识,全面提升自己各方面的能力。
时光荏苒,岁月如歌。转眼我们就要上大三了,大学生活让我不再迷恋,现实的生活、就业的压力,就像一阵龙卷风袭向我们这一届,暑期如期来临,很多同学都不再选择享受一夏,反而是远走他乡,做次毕业前的实习,提前踏上实习路。当返回到校时,才可认真学完最后一堂课。
在这个暑假,我也不再安稳呆在家里。读了两年的大学,反视一下,觉得这两年是什么实用的东西都没学到,社会会用没有一技之长的人吗?在课堂上学的东西远远满足不了出社会的条件,课堂上的知识都是些基础,课下也没有花多余的时间去深思…社会怎么会接受这样的“人才”啊,显然,这样的人才在社会这条路上是不能远行的,为了以后的就业路顺利点儿,这个暑假我和同学选择了,上补习班,将自己的专业巩固、强化。
在还没放暑假的时候,我们已经想好了,再苦再累也就这一个暑假了,想想以后的幸福快乐生活,我们还是尊重了自己的选择。暑假开始了,看着同学们一个个离校,回家的回家,集体打工的打工,学校的人走了一批又一批,人少了,学校安静了,心也静了,是该定下心来搞学习了,我们上的这个补习班,他请的老师都是在公司上班的人,其中教ps的老师在“任务中国”还拿过周冠军,老师们都很和气,教我们的时候也很有耐心,他们教给我们的都是些他们现在每天上班的工作流程,就像在我们面前展示了他们在工作中遇到这种类似例子后,他们该从哪里入手,该怎么解决,怎样又快又好。
上课的地方在武汉传媒学校对面,离我们的学校也很近,但是武汉是有名的热炉之一,这样早出晚归,我们还是变成了“黑人”,寝室也没有空调,晚上回来又热还有蚊虫叮咬,放假了学校的人少了,食堂也只有“一粟堂”在开着门,能吃饭的地方少的可怜,留校的孩子还真上不起…不仅身体的劳累,心灵也受到巨大的伤害。
在经历了一个月的暑假:大半个月的培训,小半个月的练习。自我感觉:在这一个月的水深火热中还是有收获的,以前从没想过的问题,从没遇过的例子,觉得都被自己撞到了。
在第一个月中,我们做了个项目“给网站换布局”,以前上课的时候都是老师提前准备好要用的网页,上课的时候我们就照着画,要么就是学习如何将它画好看,将一个已经上线的网站拿下来从新修改,这种改法在之前还没想过怎么改,想想,一个网站他自己以前的网页存在那么久,可能都有了固定的网客,你要将它改革换新,让人一眼看上去就觉得这个网站改版了,要跳出它先前的模式,还要吸引更多的网客。网主觉得原版网页布局冗余,扎眼,不够清爽…在让我们做的时候,提供了两个参考的网页。在看了原版网页后同样有这种感受,就想着删减几个栏目,改变下排版顺序和方式,更新网页的颜色。
自己从构思到实施经历了一天半,主要是想的容易做着难,想法是好的,当行动的时候发现各个栏目之间有着奇妙的联系,有的项目可减,有的可合,还有的就是你要清楚什么是页面上一定要有的东西。在经过痛苦的一天半之后,改版的页面也出了型,老师在点评的时候指出了“页面换布局的4要素”,在这里我的改版网页只体现了其中的一条,经过老师的指点后,网页又换了一种形象,我改的和原始的网页差距不大,不能让人一眼就看出这个网站改版了,而经指点后的页面,给人的第一印象就是整个页面清爽度加强,排版更加人性化,合理化,视觉效果也能满足,更多的时候用了素材,这在开始的时候我都没想过用,也没想过怎么将素材和主体融入在一块。
经过这个项目后,自己在平时也留意了一些网页,把好的素材搜集起来,留着以后用,在排版方面也学到了,哪些栏目是可以一种形式出现的,哪些是可以放在一起的….
八月,培训班的老师安排我们在一个公司里面实习一个星期。实际上是实习五天,第一天早上去了以后就11点了,下午安排我们和公司老总见面,在会议室里老总让我们解释了“设计”的概念,我们就结合先前在培训班里学到的ps和flash讲了自己对设计的想法,经过第一轮的见面和解说后,老总介绍了自己公司的发展,他这次交给我们的任务是“给他们新上线的网站做个视频专题”,接着他就给我们看了公司里录制好的视频教程(主要是介绍自己的公司和如何使用公司网站),看完后讲了要求,分析了形式,老总就让我们在一个半小时里拿出方案,同时给我们提供了几台电脑,这时也就是3:30,在这一个半小时里,我们要想出合适的布局和想法,这个过程可以自己创意也可上网搜索,找到合适的网页,在这过程中偶尔有公司的人进来看下进展,问下情况,开始感到了压力,自己的脑袋好像是别人的,怎么都不肯动,上网看别人的网页觉得没有自己想要的,就任意选了个有含义的图作为这次专题的背景。忙碌会让时间过的很快,老总走进会议室,这时就是我们回报工作的时候了,大家通过投影讲解自己的方案,有的讲三四个,有的讲一个…大家的思维都不同,用这个网站的排版,达到什么效果,在那个地方可以加特效….到我们这组的时候讲的不是怎么排版,怎么搭配,而是用这张图有什么样的含义,寓意是好的,在最终选出三个方案的时候也定了下来。第一小阶段的选方案就这样紧张的过去,这时也临近了下班时间,老总给我们接下来的四天,列出了具体安排:
周三至周四下午:出第一版;。
周四下班:总结,三选二;。
周五:早上,网页相关效果;。
下午,用户体验;。
周六:具体修改,出图、定稿,二选一;。
所谓的第一版,就是用ps做出大体的网页排版和布局,在这个阶段要想好用什么图片,在素材库里,用什么样的图片能体现主体,让整个页面看起来融合的流畅。我们为这次专题找的图片寓意在素材库里都找不到合适的,先前找的图片因为是韩国购物网和这次的主体不搭调,不能用,所以只好大海捞针找适合寓意的图片,素材库里的好看图片有好多,可是能跟主体结合的没有几张,找图片那真是一个痛苦,好不容易把背景图片给解决了,找个合适的人物也麻烦,为了找个迷失方向的人,输了好多关键字,也没找到符合主体的图片,一晚上的时间就这么好打发,两个人找的天昏地暗也没找出个所以然来。
周三上班的时候接着找素材,通过同学的介绍,找了几个素材的网站(素材中国,爱图网,视觉中国…)看了这网站后图片也找了一些,这时该做的就是将找出来图片合在一起,做出开始说的效果图,这时候我们又显出力不从心,别的小组事先找的网站都是用它的排版,现在他们的优势就体现了,将自己找的图片与事先的排版相结合,很快就明确了自己的专题页面的排版。我们组的要想怎么排版能将找的图和之前的寓意相结合,在这个时候我们两人又是翻了好多页面,参考他们的排版,可做出来的图还是很…布局很乱,在下班的时候大家也相互交流了,看着别的组做的效果图,再看看自己做的,说不上天壤之别吧,也可以说差距很大,人们的思维都是不同的,想法不同造就了你以后的路好走与否,看着自己组做的,觉得这是很菜很菜的人做的,完全看不出这是经过一个月培训的人做出来的。再看看另外两个小组做的,他们的图从大体上讲还是过的去的。
“别看一个网页简单,你要是在我画之前画出它,这才叫简单”,这是教ps的陈老师讲的,她上课的时候给我们看的页面,有的同学讲,这个效果很容易做到,用什么什么效果什么工具就可达到种样式。其实这就是创意和思维。在培训班上课的时候还没有什么深刻的体会,因为在那里每天就是模仿淘宝首页,其它公司首页,没设计过网页,现在让你凭空想出这个地方该达到什么效果,该如何实现,该在空白的地方添什么东东,让它看起来既丰满又不碍眼。唉!设计怎么就这么难啊,这次的实习真让人伤心,看明白了想法和眼界真不是一天两天练来的,得积累啊!
“设计并不是把你所有的技术都用上,而是要在适当的地方出现合适的效果。”这是实习的时候公司的一位同事(也可称作老师)的人,说给我们听的,他是在临近下班的时候看完我们一天的工作后的成果讲了这句话,由此可看出,我们目前截至今天我们的页面还是很混乱,只要地方用的对,那怕是个小小的填充,也会给这个页面增添不少的亮点。
“在做设计的时候,客户给的时间很紧,如果是我的话,我第一时间想到的是如何把网页画好,而不是这个网页那个地方可以出现什么特效。这样的话,客户可以在看完图片后,觉得这个图可以了,可以这样排版,这种页面不需要改动样式了,图片添加的也很合理,内容很丰满。这时候,如果客户要求,可以添加一些效果。”这句话,对我们这些菜鸟来说,真的很实用。在还没勾出大致图,我们就在想这种页面可以出现什么效果,这也可以说是“纸上谈兵”。很多常识我们都该试着去了解,中国人喜欢滑动鼠标,外国人喜欢到处点。所以我们做的页面要考虑到这种情况。
每天临近下班的时候,公司老总都回来检查我们一天的工作。“这个地方显得空洞,想办法填充点东西”,“用灰色显得呆板,没得活力”,“能不能在点了这个图标之后,弹出的窗口能直接播放且大屏放视频”,“这的字号是不是太小了”…这些都是老总在看的时候提出的意见,虽然他是老总但同时他也是客户,对于客户,他们提出的意见都是要做参考的,这也是用户体验的一种,可能他有的想法是不正确的,可是他既然提出来了,我们也要考虑,同客户进行交流,解释这为什么要用这种字号。如果,有的效果不能达到,我们要真实的说出来,不能藏着掖着,因为画图是第一步,后面还有切图,拼图。不能做到就是不能做到,可以同客户进行商讨,看是否有另一种解决方案,既能达到理想的目标又能实现相应的功效。
在这儿又不得不谈到,同老总、同事交流的事情。因为,你的客户是老总,他是需求者,你是供应者,为了工作能合作的愉快,所以要有良好的沟通。有时沟通好了,事情就事半功倍了。好的设计师会用好的方法同他的客户进行交流,能很快很清楚的明白,客户的要求,想达到哪种程度的页面。你的客户可能有胡搅蛮缠的,也可能有条件苛刻的,也可能有把你当人看的…反正形形色色的人你都要和他们处理好关系,他们是你的上帝,他们高兴了你才能舒心。讲到底,有时忍一忍也没什么大不了,因为他们不懂这方面的技术,所以才请你做这块,当这个实在是不该你做的时候,你应该同客户讲明白,这个活儿应该是谁做,而不是讲这不在我的工作范围之内。好的沟通起着关键性的作用。
借用培训班老师的一句话,你们这一群孩子都很聪明,在技术方面我是不担心你们的,让你们实习,不仅锻炼的是你们的技术,可能更多的时候练得是如何同别人交流,怎么跟他们搞好关系,你们现在要摆正好自己的角色,现在不是在培训班,在这儿没有学生,只有公司,只有员工。交给你们的也不再是作业,而是任务,不能像交作业一样,随便糊弄下老师就ok,在这儿,如果你做的不好,实习生的话,公司会给你几次机会,若连续几次都不能圆满的完成任务,那你就被gameover了,社会是现实的,你的收获与付出是成正比。做的好的话,实习期一结束你就可以拿到公司的offer,那走的就像是牛市,混的好的不出几年就可以在这个城市拥有自己的小窝和坐骑。社会的存在价值与在学校上学有着本质的区别,社会是商品化的、利益化,要想混好这个课就必需明白怎样自己才能给公司带来利益。将自己的智慧同收入划等号。
这个暑假是我学生时代的最后一个暑假,利用这个时间给自己一个充电的机会,希望对自己的人生能起到它的作用,在将来自己回想起学生时代的暑假生活时不后悔,能高兴的说一句,我做了个明智的选择。
团队暑期勤工俭学社会实践报告参考
xx年寒假,我参与x二分队“运河新生”队完成了“相约山大,励志起航”母校回访社会实践活动。本次活动我队共走访了八所学校,主要以经验交流会和山大介绍宣讲会的形式展开,再给同学们带去宝贵经验的同时,我们再次感受了母校的温暖,提升了x大学的知名度,更重要的是锻炼了自我,充实了我们的寒假生活。总而言子,我们越快的完成任务,从中受益匪浅。
活动时间。
xx年1月23日——2月5日。
活动目的。
1讲解自己的复习备战经验,学习方法,鼓励同学们努力学习,戮力拼搏,帮组同学们坚定信心,向高考发起冲刺。
2回访母校,再一次感受母校带给自己的温暖,见一见自己的老师,向他们道声感谢。
3给同学们介绍大学生活,帮助大家认识x大学,提升x大学的知名度。
4在组织运行活动的同时,锻炼自我的语言表达能力,活动组织能力。
5充实自己的大学生活,让寒假过得丰富多彩,进一步的接触社会,为以后的打拼做准备。
活动计划。
时间。
地点。
活动安排。
备注。
xx年1月23日。
邹城一中、兖州实验高中。
x二分队队员分两组,在邹城和兖州分别开展活动。
受地区的限制,队员们分开分别进行。
xx年1月26日。
邹城实验中学。
运河新生队部分队员。
xx年1月27日。
嘉祥萌山中学、x一中。
由张瞳负责宣讲。
扩大活动的影响力。
xx年1月28日。
汶上高考补习学校。
x二分队部分队员。
xx年2月1日。
邹城市第二中学。
x二分队部分队员。
xx年2月2日。
嘉祥第一中学。
运河新生队部分队员。
最后一站,之后做了总结。
活动区域、地点。
x省x市。
开展活动的学校:邹城市第一中学、邹城市第二中学、邹城实验中学、兖州实验高中、汶上高考补习学校、嘉祥第一中学、嘉祥萌山中学、x一中。
具体活动过程。
xx年1月23日,x省x第二分队“相约山大,励志起航”母校回访实践活动正式拉开序幕。
当天,活动分两地进行。队长齐雯雯同学带领部分队员在邹城一中举办了两场大型的母校回访学习经验报告会。该次回访活动由高三年级主任全程陪同,并在会场担任主持人。为能使更多的学生受益,交流会分科进行,上午文科,下午理科,这虽然增加了队员们的工作量,但同时也让队员们介绍经验变得更有针对性,让同学们更好的倾听接受。活动进行的很顺利,队员们诙谐幽默的语言一次次的将现场的气氛推向高潮,会场中不时的爆发出一阵阵热烈的掌声。更让队员们感动的是,由于场地限制许多同学没有座位,站着听完了这长达两个多小时的讲座。活动结束后,同学们纷纷表示此活动很有意义,让他们的学习劲头更足,老师们则对此赞不绝口。
在邹城一中活动进行的同时,我和刘赞赞、徐承俊、张瞳、刘晓月等在兖州实验高中举办的“相约山大,励志起航”活动也在如火如荼的展开。没有受严寒的影响,我们早早起来从各个地市区赶赴兖州。我坐的那班车有点晚点,走到学校时,其他队员们已经安排好了会场。学校给我们安排了一间教室,看着高中熟悉的课桌,我的思绪回到了那个没日没夜奋力拼搏的岁月。但时间由不得我多想,我帮着把队旗挂好,在黑板上写上“相约山大,励志起航”八个大。活动就要开始了,内心不由得激起一份紧张,毕竟是第一次活动……约10点20分,前来听讲的学生陆续走入教室,我们给他们发了一些有关山大的宣传材料,和同学们简单的聊了一下他们的学习,适当了解了同学们平时存在的问题。接着,交流会开始了……轮到我上台时,我暗自压了压内心的紧张,先给同学们讲了一下大学丰富多彩的生活,然后转入正题,讲解我去年的复习备战经验,赢得了同学们的热烈掌声。首战告捷,我们没有过多的沉浸于兴奋之中,而是做了简单的总结,为下一站活动做准备。
xx年1月28日,我队“运河新生”队队员在完成邹城、兖州的母校回访活动后赶赴佛都汶上,在汶上高考补习学校开展新一轮的“相约山大,励志起航”学习经验交流活动。
长途跋涉,寒风袭人,队员们的激情却丝毫不减。上午8点,邹城地区队员与我在车站聚面。队员们经历了两个多小时的奔波,却毫无倦态。我们商议好要讲的内容以及演讲顺序后一同来到汶上高考补习学校。班主任徐新华老师热情的接待了我们,校方领导也大力支持此活动的进行。但受地方限制,我们把活动限定在了一个班级。高三的学习很紧张,同学们的时间贵如油米,我们挤占了大家体育课和基本能力课的时间,凑了约两个小时的时间展开了经验交流活动。
一踏入教室,那种暖融融的、浓郁郁的学习氛围立刻将我笼罩。望着摆满课本试卷的课桌,内心升起一种相识的感慨。自己也是从高考这个独木桥上过来的,当看到又一轮学弟学妹们为高考奋战时,心里怎不会回味起那种泪水汗水焦灼的滋味,怎不会有感同身受的敬畏和叹服。真的想对大家说,你们是最棒的,为高考努力地学生就像在打一场战争,他们的精神可嘉,毅力可叹,值得所有人佩服。当一摞摞的习题从课桌的一侧移到另一侧时,当上面布满了红色黑色的迹,有谁知道这其中夹杂了多少辛勤……话不多说,言归正传。徐老师向同学们介绍完之后,在同学们热烈的掌声中,活动开始了。周丽同学给大家讲解了语文和英语的学习方法及经验,她以“博观约取,厚积薄发”作结束语,赢得了同学们的热烈掌声。薄聪同学则着重于数学的复习方法和假期生活的安排,大家都认真的做了笔记;在此起彼伏的掌声中,徐承俊同学走上讲台,他抑扬顿挫、诙谐幽默的话语缓解了班内的氛围,而他提出的“宁缺毋滥”理论更是让同学们记忆犹新;接着,我上台讲了去年的复习备战经验以及端正学习态度,摆正心态等问题。最后,队长齐雯雯同学把活动推向了高潮,她给大家讲了x大学的历史渊源,名人轶事,重点学科,学术成就以及社团风景线等,激励同学们努力学习戮力拼搏。活动最后,我们共同祝大家假期愉快,高考顺利。
交流会结束后,我们又深入同学之中。具体解答同学们平时学习中存在的问题,亲身实地的为同学们做好指导服务工作。我们给大家发了一些x大学的宣传材料,并和大家留影作纪念。要分手了,我真是舍不得离开,怀着深深地眷念好想在教室内多留一会,毕竟自己是从这儿奋斗,毕竟自己也是从这种会环境中长大,走过了多少路,总想感受一下当初留下足迹的匆忙……舍不得,却又无奈的离开。随后,队员们参观了汶上宝相寺,留下了精美照片,作为此行的纪念。
天很晴,度过了一个美好的周末,好好的放松了一下自己疲惫的身,总结了1月份忙碌的活动历程,写了点小结。踏入2月份,我又坐上赶赴嘉祥的客车,开始我们最后一站的活动。
2月1日,上午10时,我动身前往嘉祥,和几名队员准备在嘉祥一中开展“相约山大,励志起航”母校回访活动。从我们这儿没有到嘉祥直达的客车,我要到x后在周转换车。路上的疲惫自不必说,我在车上小憩了一下,下午1点左右和队员们来到嘉祥一中的门口。当时正值高一高二同学们期末考试,来到校门口,一种亲切感顿然升起,身上倦态瞬间逝去。嘉祥一中很美,傍山而建,校园很大,展现在我们眼前的是扩大的操场和一排排重叠的教学楼。后面是宿舍,得天独厚的环境,让学校充满一种深山学府的韵味。
来不及欣赏了,我们没料到今天有考试,于是大大缩小了活动的范围。给同学们发了一些宣传材料后,活动开始展开。队员们帮助大家解答学习方面的疑难,给大家介绍了大学丰富的生活。虽然活动没有大范围展开,但是参加的同学们积极性都很高,他们不仅钟情于学习对大学生活同样充满了期待和憧憬。活动现场十分活跃,不时有同学前来提问,队员们都一一做了详细解答。活动结束后,我们向嘉祥一中的师生报以由衷的感谢,并对同学们表达了祝愿。留影之后,没有过多的逗留,我们回到车站,坐上返程的客车,路上望着嘉祥著名的碑刻,长长地松了一口气,全身绷紧的神经舒展开来,嘉祥站实践活动顺利完成。
至此,我队xx第二分队“相约山大,励志起航“母校行回访活动全部结束,我们做了最后的总结,在享受活动成果的同时,回想了过去两个礼拜的活动过程。或许我们很累,或许为了组织联系我们费了很多口舌,但我们很是欣慰,因为我们顺利的完成了任务,取得了很好的互动效果。我们可以骄傲自豪的说,这个寒假我们很充实,因为我们付出了,我们完成了一项地跨五个县市区的活动。
对于此次相约山大行,我的感触很深。当我再次走入教室,我的心已经陶醉在高三的生活中了。习惯性的翻开课桌上的复习资料,试着寻找往年一遍遍翻看的感觉。和同学们交流,进一步感触紧张的生活。高三很累,但从那种环境中走出来有的不是一种超脱释放,而是一种空洞,就像突然间离开水的鱼一样,有种呼吸的压抑。重新走入母校,并给同学们带去学习经验、方法,我感到自豪骄傲。很深的记得那句话“今天我以一中为荣,明天一中以我为荣“,现在我回来了,带了的是学习上的财富,母校的亲切的让我热血沸腾。
众所周知,大学时代是一个特殊的人生阶段,要掌握更多、更专业的知识,同时也要逐步学会从校园到社会的过渡。因此,很多时候,社会实践跟第一课堂同样重要。而这次活动给我提供了很好的机会,让我知晓了很多在课本上学不到的知识。在社会中存在的不仅仅是像理化难题一样的挫折,我们面临的人与人之间的交际困难,是组织与策划的流程困难,是需要我们动手和动脑,怀有勇气和信心才能完成的。
给同学们带去学习经验,这是我们活动的主要目的。活动之后,效果很好,同学们纷纷反映受益匪浅,这让我们很开心,造福于大家,我们为自己感到自豪。很多活动都是我们自己联系的,我在我们这儿跑了很多次学校,跟校方领导谈论活动实施方案。这本身就锻炼了我的活动组织能力和语言交流能力,很高兴自己能够成功的组织并策划这次母校回访活动,对自己是一次肯定,一次有意义的纪念。
从队员角度说,我们在各个地市区奔波,熟悉了线路,欣赏了各地景色,对我们的视野是一种开阔。不知不觉中,寒假两个周在活动的进程中走过。我的寒假过得很充实,因母校回访而变得丰富多彩。从学校方面说,这次活动提升了x大学的知名度,让同学们对大学生活充满了向往,鼓足了同学们学习的劲头,起了指明灯和催化剂的作用。
活动结果。
所走访的学校均反映该活动很好,并受到各所学校的大力支持。同学们受益匪浅,队员们也获得了锻炼。这次活动丰富了我们的寒假生活,对于大学生走进社会大有帮助。
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东北林业大学暑期社会实践报告参考
经朋友介绍我来到位于我我家乡美丽的杜鹃花都黔西水西大道91号的辉煌通讯手机专卖店,本次实践时间为期一月。
一、实践公司简介。
黔西辉煌通讯手机专卖店成立于xx年,是一家以主营品牌手机,副营手机维修的手机通讯店,主营品牌有联想,三星,步步高,华为,苹果等知名品牌,店址位于美丽的中国杜鹃花都水西古城水西大道91号。
二、实践目的。
实践活动开展的目的是培养自己独立处世的能力。自己在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我自己都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,面对社会更加自信。另外社会实践还可以丰富自己枯燥的暑期生活,充分发挥我作为大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。更可以锻炼我为人处世,与人交流,处理事情的能力,更可以为自己以后的工作积累经验。
三、实践过程。
来到店里是上班第一天,迎接的我的就是一节培训课,经理要求我们通过短暂培训,了解各主营品牌手机的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达店里后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在问题。
下面来谈谈我实践期间的一些感受:
辉煌手机店一直以来都是以四个第一的服务来满足广大新老客户的需求,诚信no。1、质量no。1、价格no。1服务no。1。在辉煌手机店均有购物凭证,并且客户们在购买了手机后,若因为手机自身质量存在问题需要退换货,也可凭票与店内服务员沟通,并且尽量解决好售后问题。xx手机店是为了满足广大客户的需求。在这里让我看到了诚信立业为大众利益,让我停下了脚步。在这里我的专业虽然与在这里所做的不同,但在这里都可以学到在学校学不到的许多东西。也可以让我在这里锻炼,并让我成长。老板让我在这里做店员,初来乍到,能在这里工作我很开心。
四、实践感悟。
虽然实践的时间很短暂,但是我在这里学到了许多知识,我以最短的'时间学习从未涉足的专业知识,在我离开的时候并得到了老板和同事的赞赏与肯定。
在实践的这段日子里,我从客观上对自己在学校里所学知识有了感性认识,使自己更加充分地理解了理论与实践。关于实践,就是把我们再学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的知识有用武之地。只学部实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合,另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的学习,学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己实际操作的能力。
在这实践的日子里,我获得了许多在书本上学不到的知识,并且我还收获了真诚的友谊。在努力工作的同时,看到的更多的是那一张张相互鼓励的笑脸,也正是如此,我才更加努力的做好这个工作。
在如今的社会,就要求我们不断的更新我们在课本上学不到的知识,不断扩展自己的知识面。不断从实践中学习,不断完善自己、武装自己,只有这样才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作主公表现的更好。社会总是不同于学校的,学校中的那份纯真在学校中那份轻松的气氛,在社会上是不存在的。在学校中,我们所接触的人要么单纯、那么简单。在学校中我们是除了学习没有多少事需要去做。生活的轻松而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多、那么繁碎。然而没有人会告诉你,你要做什么,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,饿哦们才有一个漂亮的开头。
因此,在这个暑假里,我在这个辉煌手机店工作的虽然时间短,但我获益颇多。在这次实践中,我锻炼了自己的人际交往能力,也了解里社会现实。在实践中,我了解了社会的残酷与美好。但在这个大社会中,都能让我们迎风而上,不畏艰险的去爬上一座又一座山的山顶,也让我们学会了忍让与坚强。在辉煌手机店里,我第一天上班就觉得没有什么,可是却不是我想得那么简单。当客人来到这里需要热情相待,并且要服务周到,才知道这份工作的不易。在这里听着他们背的熟练的手机功能,客户的需求是什么,如何介绍品牌手机的品质和质量。我觉得这份工作那么不简单。在这里客人来了就要受到招呼,并且上前询问客人的需求,按照客人的要求,再介绍给给客人什么样的手机,最后让客人觉得手机满意并且高兴的离开。在这短暂的日子里,我体会到了社会的残酷,并且也觉得挣钱的不易。所以我觉得这是一个锻炼自己的一个机会,我也会坚持下去。
在实践中,一分耕耘一分收获,只有自己体验里才会知道自己付出了多少,就得到多少的回报。只有认真做了,才能有所得,认真学习了,会有好成绩,认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。通过这次实践中努力奋斗,我体会了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己拾最幸福的。也让我深深感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我渐渐懂得了一个道理,要创造自己的事业,必须付出加倍的努力。
五、实践总结。
通过这次社会实践活动,我发现人是在不断前进中成长起来的。虽然会有很多坎坷,但总有解决的办法,做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己。我总对自己说:“勇敢点,挫折?怕什么,风雨后一定会有彩虹的!这一段时间所学到的经验和知识大多来自主管和老营业员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
我拥有着一个信念,那就是克服自己在成长中的困难,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移的朝着自己奋斗目标前进,我相信自己的明天会更加美好。
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暑期社会实践报告参考作为题目
1就业形势调研。
2大学生对入党看法的调研。
3《大学物理》质量与效果的科学评估与监控。
4关于临沂大学理学院大三学生选择考研方向的调研。
5对学院期刊在同学中的影响的调查研究。
6地区各职业平均收入增长率与政府统计收入平均增长率的偏差以及人们对此偏差的认识。
7大学物理实验多媒体网络演示系统。
8关于10级学生寒假生活的调查。
9寻找低碳与生态经济足迹,我为环保出份力。
10关于住房问题的观察与思考。
11生活因城市而美丽——探讨城市发展之路。
12农村养老问题的分析与思考。
13新农村建设中的农村垃圾的处理问题。
14关于家教现状的。
15关于—寒假出售春联社会观察。
16网上外贸调研报告。
17解决高校毕业生就业问题路径的典型调查。
18你如何看待你的专业——大学生专业选择与就业情况的自我思考。
19十年来我校就业情况分析及建议。
20“我爸是李刚”——剖析富二代、官二代出现对80、90后成长的影响。
21初探高校学生创业能力和创业素质途径研究。
22对高校培养青年马克思主义者的若干思考的研究。
23初探高校创业能力和创业素质培养途径的研究。
24高校学生干部队伍建设的研究。
26社会诚信度现状及其影响调查。
27大学物理实验网络教学视频课件制作研究。
28开放式物理实验教学管理系统。
29导师制在本科生素质教育中的探索研究。
30高等数学教学中渗透数学建模的研究。
31《大学物理》自学指导教学法初探。
32运筹学与案例教学的研究。
33提高大学生高等数学考研能力的研究与实践。
34中小学传统文化教育现状调研。
35本县区印刷出版行业状况调查。
36中小学生课外学习探讨。
37中小学生特长培养研究。
38公务员考试对策研究。
39报摊书屋经营探讨。
40临沂宜商城市研究。
41大学生课外阅读情况调查。
42大学生假期打工情况调查。
43大学生手机消费情况调查。
44大学生就业趋向情况调查。
45临沂市(临沂大学周边)家教市场调查。
46大学生寒假学习情况与安排调查。
4790后大学生对古代经典文学作品的阅读情况调查—看90后大学生的集体价值观。
48对临沂(或xx市)市《沂蒙晚报》(或其他报纸)的读者调查—探讨报社发展新思路。
49市民对临沂市“大美临沂”建设发展前景之信心调查。
50大学生寒假娱乐状况调查分析。
51大学生寒假网络状态调查。
52大学生寒假旅游情况调查。
53沂蒙节日民俗研究。
54沂蒙婚表研究。
55沂蒙风物研究。
56沂蒙特产研究。
57中学生文学作品阅读情况。
58沂蒙乡土文学在临沂发展。
59已就业的校友的文学基础及偏好。
60临沂市在校大学生生存状况调查。
61临沂市在校大学生学习状况调查。
62临沂市近三年大学毕业生就业情况调查。
63临沂市在校大学生课堂听课情况调查。
64临沂市在校大学生自学情况调查。
65临沂市在校大学生课外阅读情况调查。
66临沂市在校大学生人生理想目标调查。
67临沂市在校大学生消费情况调查。
68临沂市在校大学生恋爱情况调查。
69临沂市在校大学生创业学习情况调查。
70临沂大学大学生寒(暑)假社会实践活动情况调查。
71xx(范围,如临沂大学)大学生寒(暑)假读书情况调查。
72xx大学生寒(暑)假兼职状况调查。
73兰山区(范围,可更改)中学生寒假作业状况调查。
74xx(范围,地域或人群)节日消费调查。
75xx(范围)中(小)学生寒假生活安排调查。
76xx(范围)中(小)学生上网情况调查。
77临沂大学毕业生就业情况调查。
78临沂市兰山区农民工薪酬状况调查。
79临沂市兰山区家教市场状况调查。
80临沂大学在校生自主创业意愿调查。
81大学生假期学习情况(社会实践)调查。
82关于农村义务教育贯彻执行情况调查。
83中小学课外阅读情况调查。
84我国传统节日民俗活动情况调查—以春节为例。
85非物质文化遗产保护状况调查。
86非物质文化遗产的开放保护状况调查。
87文化遗产保护状况调查。
88传说、神话、民间故事调查。
89传统手工技艺状况调查。
90民间文学状况调查。
91歌谣调查。
92家乡文化产业发展状况调查。
93中小学课外活动调研。
94中小学经典名著阅读情况调研。
95中国传统文化教育在中、小、大学生中普及情况。
96大学经典名著阅读情况调研。
97高校学生毕业后英语运用情况调研。
98汉语运用(口头及书面)能力在工作中的重要性。
99临沂市商铺招牌错别字分析研究。
100滨河大道led显示屏广告调查研究。
101大学生寒暑假短期工现状调查。
102临沂市家教市场调查。
103临沂大学出国留学现状分析。
104临沂方言词汇调查。
幼儿教师暑期社会实践报告范文参考
6天的大学生社会实践时间就在指缝中流走了,在x__幼儿园,给我的东西实在是很多很多,酸甜苦辣,幼儿的笑脸,幼儿的.泪花,幼儿的纯与真,老师的付出与回报,工作的苦与累,挫折感与成就感,这些都逐渐在我本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。
回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,成为我珍视的宝贵财富。短短的6天时间教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里所学不到的。
刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从零开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘。可是刚进班的时候,小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师张园园老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼,我也常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。晚上回家,我带着孩子们的照片和名单回家,我想用最快的速度记住他们的脸和名字,就为了能够在早上跟他们问好。
第二天一早,我赶在所有孩子之前进了班级,只是想为他们堆个雪人,然后迎接他们的到来。那天早上的亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁。在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子们玩耍;玩游戏时还会像孩子们一样的耍赖;做错事情了我也会主动道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子们相处,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我——姐姐老师;跟前跟后地缠着我;放学时他们会记得和我说一声再见。我的努力有了收获,看着他们天真烂漫的笑脸我也会心的笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时,我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听他们内心的声音。
我不是专业的幼儿教师,也没有学习过这方面的专业知识。但是,幼儿园的老师们却愿意手把手的教我许多幼儿教学工作。比如,在教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境;在保育工作中,要时刻体现“教中有保,保中有教”,活动后回到教室里,督促孩子们去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导孩子们了解自己与集体的关系,让孩子们知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育孩子们关心集体,关心同伴,礼貌待人。这一切或许源自于我对孩子的细心、真心与实心以及孩子们看我时纯洁无暇的笑脸吧。
和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
我愿用我的细心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。
初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。
幼儿教师暑期社会实践报告范文参考
年级:__级。
班级:2班。
姓名:__。
实践单位:x省__艺术幼儿园。
实践时间:__年7月22日至__年8月16日共26天。
这次在幼儿园的实践,是为了我以后的教师实践做个准备。幼师本也是我的兴趣,在幼儿园的实践开拓了我的眼界,熟悉了幼儿园的教学秩序。基本了解了作为一名合格的幼师需要哪些方面的技能和知识。x城双语艺术幼儿园是一个私人幼儿园,办学设施齐全。幼儿园的卫生状况良好,安全措施到位,教师素质高,把学生当自己的孩子,照顾细致,爱心传给每个孩子。在这次的幼儿园实践中,尽管我只做了不到一个月,却充分了解了幼儿园的工作流程。
在刚进幼儿园的几天,我主要是跟在老师的旁边看着她管理幼儿园,事情很多却并不复杂,只是很琐碎,我在旁边看着,给老师打打下手。幼儿园的小朋友也需要几天时间来熟悉我这个新阿姨,不到三天与小孩子的接触,他们已经能接受我的管理。在幼儿园,我每天的工作流程是这样的:早上七点半到幼儿园,等着小朋友们的陆续到来。他们大概九点到齐,每个小朋友见到老师或者是我都会问好:“老师,goodmoning”,然后搬个小板凳在小班教室放下书包,拿出作业给我改,我会批个日期再给他们布置新的作业。写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会纠正他们的不良坐姿。作业写到十点半差不多都做完了,开始让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。看完后,在小班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。
吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。这一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午觉,我和老师也会在中班教室和小朋友一起睡午觉,期间空调开放并在下午三点起床。起来之后,小朋友会自己穿好鞋子,若有穿反的,我们会提醒他们换过来。他们然后从书包里拿出准备好的零食吃,我则开始给小女孩们梳头。结束后,继续拿出书包里的作业到中班教室写作业,我依然会给他们批改和重新布置。四点都差不多能写完,我批个日期后,再布置家庭作业给他们。接下来,老师会给他们讲一两个故事,带着读读古诗,背背儿歌。最后,发玩具给小朋友玩。这时,孩子们会陆续地被接走。孩子们差不多都回家后,我大概在五点多也结束一天的工作。总之,我的一切事情都是以小朋友们为主,围绕他们转就行啦。
在这二十几天的工作中,我与小朋友们是相处得很愉快,对他们有了部分了解。小孩子的玩性大,注意力难以集中,模仿能力强,不容易迅速地进入学习状态。还有一些小朋友学得快,忘的也快,很易受新鲜事物刺激。这些问题都有,部分小孩子记不住我们会反复跟他们讲道理,在教育小孩子时不宜用体罚,说话时宜用温和,真诚的语气。但是,有时耐心不够也会小小地责备一下,过后再告诉他们哪些地方不对。我认为,我可以多看看儿童心理学方面的书,结合实践对小孩子的心理能有更深入的了解,这样对他们的行为也能有更合理的反应。让小朋友从小就能有个良好的学习习惯和规律的生活,并懂得基本的礼貌。这就是幼师的最大收获,孩子们的笑容,懂事就是幼师的最大满足和快乐。
大二暑期社会实践报告参考
告别了大二下学期的期末考试,终于迎来了我大学学习生活中的第二个暑假。在我看来,不仅仅在校的学习很重要,暑期的时间也很宝贵,因为不同的经历对人的成长很有帮助,于是在家呆了没几天,我就通过各种渠道寻找社会实践单位。最后通过老乡的介绍,我来到了厦门市思明区永诚辉装饰材料经营部打工。第一次去厦门,是去找同学玩,那时候很轻松很快乐,这次,我的角色发生了重大的变化,我不再是一个游客,而是拥有一个打工者的身份。接待我的也不再是好友,面对的是一群陌生人。不过,在去之前我早就已经做好心理准备的了,这次的机会来之不易,暑期的时间也非常珍贵,这次我一定要勇敢面对并且坚持到底,所以初到店里,我已不再畏惧,因为我知道这些都是我必须要面对的。
在去厦门之前,在龙岩的老板把厦门的工作描述地很轻松自在,待遇也还好,就整天呆在店里看店,泡茶,有时候也要帮忙装货,不过一天不会超过一个小时。其实,一切没有那么简单。初到店铺的那天,大学生的身份有点让我难堪,隔壁店铺的老板娘侃侃而谈,说了关于大学生的很多片面的看法,当时我真想找个地缝装下去。店里的同事是一名大专毕业生,初次与他交流就让我特不开心,口口声声地批判我作为大学生的身份,我想我如果不能处理好这些关系,我接下来的工作将很难开展,所以我一直很耐心地听他们讲,偶尔也应和一番。我知道我能做的就是不断地忍让,现在想想当时自己的做法是非常正确的。那段时间,每天早上7点多起床,八点准时到店里开门,然后打扫卫生,因为自己是新来的,所以很多事情同事都会推给我做,虽然当时内心会有点不愉快,但是最后我都会很成熟的接受,并且很认真地去做。一天的工作从打扫卫生开始,然后客人来了就泡茶,刚开始的时候,我什么都不懂,关于建材方面的知识也没怎么了解过,我只能尽可能地多看多听。通过一段时间的认识,我大概清楚了店里的情况,不仅仅是存货还有业务往来。经过几天的观察,发现店铺主要依靠的还是老顾客,每天来店里的主要都是那些人,我通过问老板娘和同事,记下了他们所有人的名字。有些老板娘说过要重点对待的客户我也记在心中。不过语言的障碍让我和他们的交流成了问题,经常是几个闽南客户在互相交流,我却一句也插不上,只能傻傻地笑,傻傻地听,不停地倒茶。有时候当老板和老板娘不在的时候,我们也需要带客户去看货,刚开始生怕记错货的我,总是把同事拉上,渐渐地自己也游刃有余了。每笔生意谈成后,老板娘开的单我都会认真地看,然后和同事去拿货,渐渐地我也了解了各种货物的单价,自己也会开单了。经常老板娘也会口头吩咐我开单子,我也总是会用心对待。刚上班的时候,对我挑战很大的事情还有是拿货、搬货和装货。有些货物,同事和老板娘也没怎么详细地给我介绍,同时我也发现了一点,自己也有点儿不太主动,闲时没有主动要求去问他们关于某些容易混淆的货物。还有一个是搬货和装货的艰辛,平时极少做事情的我再加上缺乏锻炼,让我刚去的几天里有点体力不支的感觉,这段时间也让我明白了身体的重要性,也让我对之前的生活产生了懊悔,我平时应该勤快一点的,应该多为家里做一些事情,这样不仅可以锻炼自己,也可以为父母分担。
工作中的为人处事也是很微妙的,在店铺,自己是打工者的身份了,不在是学生,面对的是社会的考验,面对的是老板和老板娘。有时候一不小心的疏忽,一不留神做错事了,只能接受批评,面对的不在是之前那些温和的老师了,这些经历让当时的我也成长了很多,我知道如何定位自己,知道如何换位思考,知道如何知错就改并且做得更好。同事有时候讲的话也让我受益匪浅。他说了关于态度的问题,说即使是只做一个月,也要认真对待,不要在混日子,现在很多的努力对未来也是很有用的。与这个刚开始处处为难我的同事交往也是需要一番技巧,因为我的努力,让我们在接下来的日子里也过的很愉快。这次的暑期实践也让我在人际交往方面更有感悟了。
在工作的时候我也发现自己的许多不足,过于马虎,有时候容易忘事。我想这是最致命的。如果是因为员工的疏忽,而导致跑单或者返工,造成的经济损失也很大,毕竟自己不是老板,在别人的屋檐下犯错,导致老板的损失,这是最难堪的。在这一个月的时间里,我把自己学生的身份完全放下,在帮忙的同时我也在努力学习老板他们的为人处事,待人接物,我想这也将对我未来的生活产生有利的影响。
这一个月,很辛苦,很奔波,对于初涉社会的学生,我的心也很累,但是我明显地看到了自身的感悟和成长。我懂了社会工作的艰辛,要想成功没有那么容易,要想成功不吃苦不努力是不行的,我想这也会成为我日后学习的动力。开学就大三了,大学的学习时间已经过半,还一年多就要离开校园出社会拼搏了,我想这余下的大学学习时间我更要好好珍惜,确定目标,学好专业知识,全面提升自己各方面的能力。
大学生暑期社会实践报告参考
大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历暑期社会实践报告。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过暑期社会实践报告,找出自己的不足和差距所在。
有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从融,外文专业西游取金,历史专业谈股论金,医学专业精益求金。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。
暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的大学生暑期社会实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在大学生暑期社会实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的`一切。
在这次大学生暑期社会实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到暑期社会实践报告,社会实践必不可少。
东北林业大学暑期社会实践报告参考
搜狐教育讯东北林业大学招生简章已公布,以下为具体内容:
第一章总则。
第一条为保证招生工作依法有序进行,贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定,结合学校实际情况,特制定本章程。
第二条学校的校名为东北林业大学,注册地址为黑龙江省哈尔滨市香坊区和兴路26号。
第三条学校的上级主管部门是中华人民共和国教育部。
第四条学校为公办全日制大学,是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校。
第五条学校是一所以林科为优势,以林业工程为特色,农、理、工、经、管、文、法相结合的多科性大学,培养包括普通本科、硕士研究生、博士研究生、成人高等教育在内的各类、各层次高级人才。
第二章组织机构。
第六条学校根据教育部有关规定,成立由学校领导和有关部门负责人组成的招生工作领导委员会,负责学校的招生工作。招生工作领导委员会下设招生办公室作为常设机构,负责开展学校本科招生工作具体事务,其主要职责是:
(三)制订并向社会公布本校招生章程;
(四)实事求是地开展招生宣传工作;
(五)负责学校各类招生选拔测试的组织、实施工作;
(六)组织实施本校录取工作,负责协调和处理本校录取工作中的有关问题;
(七)对录取的新生进行复查;
(八)支持有关招生管理部门完成招生方面的其他工作。
第三章招生条件。
第七条根据教育部《教育部关于做好20普通高等学校招生工作的通知》等相关文件要求执行。
第四章招生计划。
第八条我校年招生计划按照国家教育部核准的分省分专业招生计划执行。
第五章录取原则。
第九条我校招生录取工作在教育部领导下,在各省(自治区、直辖市)招生委员会统一组织下进行,按照教育部规定的“学校负责、招办监督”的要求实施新生录取工作。在录取过程中贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取。
第十条体检执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定,要求考生身体健康,无传染性疾病。学校根据国家关于《普通高等学校招生体检工作指导意见》,结合我校专业培养要求,制定了《东北林业大学招生体检要求》作为录取体检标准,具体详见《东北林业大学招生体检要求》(附后)。第十一条我校为本科第一批录取院校。调阅考生档案的比例控制在我校在各省(自治区、直辖市)招生计划数的120%以内。在此范围内,由我校根据考生的高考分数、专业志愿、综合素质、身体健康状况以及相关单科成绩等情况择优录取。
第十二条院校志愿录取采用志愿清,按志愿优先原则确定考生的录取顺序。
录取专业时,按照专业级差的方式录取,专业级差为3分。即第一和第二专业志愿级差为3分,依此类推。所有专业志愿都无法满足的,如果服从专业调剂,将调剂到相应计划未满专业;如果不服从调剂,做退档处理。
内蒙古自治区实行动态排名定位的办法填报志愿,为配合内蒙古自治区高考录取模式改革,我校在内蒙古自治区专业录取原则采用专业志愿清方式。
第十三条2011年我校艺术类专业在黑龙江、吉林、辽宁、河南、河北、山东、湖南、江苏、北京九省(市)有招生计划。考生文化课需参加全国统一高考,文史类和理工类考生数学成绩均计入总分。我校艺术类专业不组织学校单独测试,报考我校艺术类专业的考生,须参加省级招办统一组织的专业考试。
艺术类专业录取办法:如考生生源省份在我校录取批次划定专业成绩控制线,则考生专业成绩必须达到该控制线,我校在省级招办投放的考生电子档案范围内,按照考生文化成绩从高分到低分择优录取;如考生生源省份在我校录取批次未划定专业成绩控制线,则考生专业成绩必须达到生源省份专业统考合格标准,我校在省级招办投放的考生电子档案范围内,按照考生文化成绩从高分到低分择优录取。
第十四条对享受照顾政策的考生,由各省招办按教育部及省级招生委员会的相关规定投档,我校审查决定是否录取。同一考生如符合多项加分条件,只取其中最高一项分值,加分不得超过20分。照顾政策考生在排定专业时均以高考实际成绩为准,成绩相当的情况下,优先录取有照顾政策加分的考生。
第十五条因江苏省实施新的高考方案,结合我校实际,特制定针对江苏省考生的录取原则,具体原则如下:
普通类录取原则,各招生专业选测科目详见我校2011年在江苏省招生计划。对考生的学业水平测试的等级要求为选测b+b+、必测4c、技术科目合格。考生进档后的排序办法采用“先分数后等级”原则,对进档考生按总分排序,当总分相同时,再参考考生的学业水平测试等级排序。总分与学业水平测试等级均相同时按照数学、外语、语文顺序优先为单科原始成绩高者安排专业。
艺术类录取原则,艺术类专业考试采用江苏省统考成绩,考生进档后按照文化成绩从高分到低分择优录取,文化分相同时,再参考考生的学业水平测试等级排序。
第十六条有下列情况之一者,一般做退档处理:
(一)所报专业已满且不服从调剂者;
(二)低分末段的考生;
(三)体检不合格者;
第十七条我校森林资源类(英才班)、英语、国际经济与贸易、计算机科学与技术、计算机科学与技术(信息安全)、工程管理(国际工程管理)专业对英语水平要求较高,限招外语语种为英语的考生报考,其他专业不限语种。
第十八条录取时无男女比例限制。
第十九条被录取考生的录取通知书于该批次录取结束后寄出。
第二十条招生工作在学校招生工作领导委员会领导下和学校纪律检查委员会的`监督下进行,对在招生工作中违反招生工作程序、纪律、徇私舞弊的单位和个人要按照中纪委、国家教育部有关规定严肃处理。
第六章其它。
第二十一条各专业学费按照黑龙江省物价局批准的标准执行,住宿费根据住宿条件按不同标准收取,具体详见各省(自治区、直辖市)招生部门公布的招生公告。
第二十二条学校实行学分制学籍管理,凡具有我校正式学籍的学生,在允许的修业期限内修读完人才培养方案规定的学习内容,修满学分,其他条件达到毕业要求,可准予毕业,发给毕业证书。已获得毕业资格的本科学生符合《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行办法》和《东北林业大学学士学位授予工作细则》可获得学士学位及证书。
颁发学历证书的学校名称:东北林业大学。
证书种类:学位证书颁发国务院学位委员会统一印制的学位证书;毕业证书颁发经黑龙江省教育厅批准我校印制的毕业证书。
第二十三条学校设有学生及学生集体单项奖励13项。凡在我校就读的本科学生均可参加优秀学生奖学金的评选,获奖学生比例可占学生总数的35%,其中一等奖学金150元/月,二等奖学金100元/月,三等奖学金50元/月(每学年按10个月发放)。另外,在我校林学、森林资源保护与游憩、野生动物与自然保护区管理、森林工程(起重运输工程)、数学与应用数学、物理学、化学专业学习的学生均可享受专业奖学金,专业奖学金为每年每人500元。成绩优异者可申请国家奖学金(每人8000元/年)。家庭贫困且成绩优异者还可申请国家励志奖学金(每人5000元/年);国家助学金(每人1000-3000元/年);经济状况特别困难的学生可以申请国家助学贷款。除此之外,为改善学生生活,凡在校全日制学生,可享受到每人33.6元/月的物价补贴(每学年按12个月发放)。
第二十四条学校招生咨询联系方式:
通信地址:黑龙江省哈尔滨市香坊区和兴路26号东北林业大学招生办公室。
邮政编码:150040。
学校网址:
电子邮箱:zsb@“zsb@。
附则。
第二十五条本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。
第二十六条本章程解释权属学校招生工作领导委员会。
第二十七条本章程以教育部最后审核为准,自批准之日起生效执行。
附件。
介绍暑期社会实践报告参考
实践总结报告可以是调查报告、实践论文或者,字数不少于1500字。
记得要出来实习的想法是在放假的前一个月,当时我还在为好莱坞的那份作业而忙碌,当我沉溺在高三省统考思绪中时,接到了姨哥的电话。在通话中得知嫂子怀孕三个月了,在为他高兴的同时也和他说了我最近的状况,他让我自己看着办。是啊,我已近不是个孩子了,是该为自己的将来做下企划了。这次的好莱坞我和韩翰乾都有参加,但我们的目的不是去那学习,而是做个验证,不为其其它,只为看清自己。
其实在哪一段时间已经有不少人开始预约暑假工,我也有,只是我的选择有点稍稍不同,对比1500工资包吃住,我选择了0工资不包吃祝开始有不少朋友说我傻,但我相信,傻人应该都有傻福吧。
7月30日,参加“苏州新城获东芝空调唯一代理授权新闻发布会”,和众多装饰界名人及一些社会名流接触,在五星级的酒店属于菜鸟级的我显的格外生疏,但如此的学习机会也确实难得。
8月7号,由于是我生日,所以那阵子的阴晦心情也逐之消去,一直的迟到也有所改善,直到8月15号的迟到半个小时。当晚去了姨哥家,算是教育和勉励吧,接下的日子我便开始长达十几天的偷学生涯。公司的设计师都认同学校学不到有用的东西,事实似乎也是如此,我的不少学长学姐现在还处于无处实习状态,算是前车之鉴吧,所以便更不能出现同样的落魄(希望这是我的偏激吧)。