于稻草人心得体会(模板21篇)

时间:2023-12-02 11:07:12 作者:翰墨

写心得体会可以让我们更好地与他人分享自己的经验和感悟,也可以激发和启发他人的思考和行动。这些范文不仅仅是对过往经验的总结,更是一种对未来发展的思考和规划。

读稻草人心得体会

稻草人的主人是个老太太。丈夫和儿子因病去世,老太太伤心欲绝,处处陷入眼泪和心痛的困境。再加上前几年的洪水和歉收,老太太干瘪的脸上布满了岁月的皱纹。今年,水稻长得很壮,雨水也不多。看到今年丰收,她笑了!但是米——的天敌,一只灰蛾子,飞了进来。他们在稻叶上定居,肆无忌惮地下了许多蛋。稻草人慌忙搧搧,飞蛾却不理会他。稻草人想到主人枯槁的脸,想到自己不幸的命运,心如刀绞。稻草人使劲扇着扇子,飞蛾却继续产卵,然后悠闲地飞走了。稻草人想告诉老太太,却说不出话来。他很难过。

河里有咳嗽声。一个重病的孩子躺在停在河边的一艘船上。他用微弱的声音叫妈妈,但他病得根本不能打电话。他的.母亲是一个以捕鱼为生的捕鱼妇女。孩子又渴又急,喊着要茶,可是渔船上哪里有茶?那个女人不得不舀了一碗河水给他喝。女人抓了一条鲫鱼,放在水桶里,暖暖的。但他只能一动不动,他很难过。

睡着的稻草人被一个女人的哭声吵醒了。原来她老公把家里的钱都赌光了,最后想把她卖了。她别无选择,只能投河自尽。稻草人想阻止她死去,但看着她慢慢走到河中央,看着退色的背影,稻草人无能为力。他悲伤地哭了。

稻草人阅读心得体会

这个暑假,我读了叶圣陶爷爷写地《稻草人》。文章主要写了一个有思想、心地非常善良地稻草人想帮助别人地故事,这个故事非常感人!

看到生病地小孩、可怜地渔妇、求生地鲫鱼、要投河自尽地妇人,稻草人多想帮助他们啊!可是它不能走、不能动、不会说话,什么忙都帮不上,最后它一着急就昏过去了,倒在田地中间多么善良地稻草人啊!

稻草人一心想帮助那些受苦地人们,他地这种精神多么崇高啊!我要向它学习!虽然我不会遇到可怜地渔妇,虽然我不会碰上求生地鲫鱼,虽然我不能看见要投河自尽地妇人但是我会遇到数学题不会解答地同学,我会碰上心情不好地朋友,我会看见在操场上摔倒地小妹妹我想,我一定会帮助这些人。稻草人一直注视着我,鼓励着我,我会跟他一同成长。

《稻草人》读书心得体会

老教师叶圣陶写的童话,陪我度过了今年漫长的暑假。其中《稻草人》给我留下了深刻的印象,因为它的写作手法是最生动的。

《稻草人》年,我写了一个悲伤可怜的稻草人。它经历过各种各样的事情,有着无法让主人开心的悲伤;不禁鲫鱼和女人的苦恼;它对生病的孩子无能为力。这一夜,是稻草人最难过的一夜。

《稻草人》这篇文章有很多值得学习的地方。文章中着重描述了细节,每一个细节都让人感受到场景。“在一个布满星星的夜晚,他看着田野,轻轻地摇着扇子。新稻穗挨着,星光照在上面,有的像一层水珠一样闪闪发光……”这个细节描述了夜晚平静时的美丽景色。看完之后,就像站在那片美丽的稻田里,看着稻穗闪闪发光。这种细节正是我想学的。我写一个场景或者一个故事最容易写流水账,但是抓住细节可以防止这种现象。印象很深,同时还要学习《稻草人》的写作主题。

在这篇论文中,稻草人并不像其他童话故事那样奔跑和说话,而只是被风吹动的粉丝。不过煽风点火的动机和稻草人的想法写的恰到好处。它的焦虑和痛苦都表现出来了。我一边读,一边心里为可怜的稻草人着急,因为它的思想是可以理解的,是透明的。恐慌、担心、悲伤、苦恼等词都用来表达稻草人的心理,从而使这篇文章成为一个真实的意大利故事。此外,我想更多地使用这些好的单词和句子,这对我的作文有很大的帮助。

这篇文章里稻草人的奉献,让我的内心很感动。作为一个人,你不可能比稻草人差!不要抱怨,好好学习,不要走神,做好学生!

最近我读了许多叶圣陶先生写的小故事,有《小白船》《宴》《新的表》《富翁》等。其中我最喜欢《稻草人》这篇文章。因为里面的稻草人能够理解人们心中想的是什么,并能够力所能及地帮助别人。

从前有一位老奶奶,靠种一亩稻田为生。她希望自己的水稻可以长得好,多收一点水稻。所以就编了一个稻草人,放在稻田里保护水稻。可是过了一阵这个村庄发生了虫灾。老奶奶眼睛不好,所以一直没有除掉害虫。稻草人在田里眼睁睁地看着稻田被一点点吃掉,后来他想利用风把虫子吓跑,可是稻草人经过了无数次的实验后变得徒劳。但是稻草人并没有放弃,还是不断尝试着。最终虫王被稻草人的决心感动了,于是命令虫子们永远地离开了老奶奶的稻田。在这接下来的几年里,老奶奶的水稻一直长得非常好,每一年的稻子都是又粗又高,有着大颗大颗的果实。于是那位有着思想的稻草人就一直陪着稻田和那位老奶奶,在今后的日子里,老奶奶的日子一年比一年好。

这篇《稻草人》给了我许多启示:以后我也一定要像稻草人一样,做事坚持不懈,不怕失败。因为我懂得了一句话:失败是成功之母。

今天,我读了《稻草人》这本书。作者是叶圣陶,原名叶绍钧。这本书蕴含着深刻的内涵:爱与善的理想主义、对黑暗现实的批判和反抗、吹响改变命运的号角、寻找人生的真谛!主人公是稻草人。

稻草人非常尽职尽责,时刻也不忘记自己的使命。他从不贪玩、从不偷懒,一心只希望自己的主人——一位可怜的老太太今年能有一个好收成。然而,不幸的事还是发生了,一只蛾子来到稻叶上产卵,尽管稻草人使出了全力,却还是无法赶走蛾子,甚至连提醒自己的主人也无法做到,只能眼睁睁地看着蛾子把稻田吃得几乎没有粮食了。

我真佩服叶圣陶,他把“稻草人”刻画的特别有人性,特别有爱心。童话中的.“稻草人”它立在田野上,亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧,“稻草人”是一个最懂事的好人,它很想帮助有困难的人,但是它由于不能行走,不能说话,想帮别人又帮不上,只能立田野上守望着。我认为“稻草人”这种品质、正义值得我们大家学习,如果人世间都像“稻草人”一样关心别人,这世界就充满了爱心。

读了这本书之后,我决定要想稻草人学习,我还认为稻草人这种正义的默默奉献、不求回报的精神值得我们学习。

最近,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。这本书中有很多有寓意的童话故事,我受到了很大的启发。

比如第一章——《一粒种子》,讲的是从前有个像核桃一样的种子,被国王拿到了,他种了几天,看它还不发芽,就没有耐心了,把它扔了。这个种子又分别被商人、士兵等捡到,种了一些日子,都没发芽。

最后,这个种子被一个农夫捡到,农夫仔仔细细地把种子埋在一块松软的土地里,每天辛勤地给种子浇水、施肥,时间一天天过去了,终于,经过农夫的精心照顾,种子终于发芽吐绿,开出鲜艳的花。

我想,如果国王他们能像农夫一样勤劳一样有耐心,一直精心伺弄,这个种子可能早就开出了美丽的花。可惜的是,他们都没有耐心,错过了鲜花开在自己园中的机会。

我们的生活中,也会有类似的事情,比如我们学英语,一开始可能会比较难,不能迅速提高。可是只要我们有耐心,持之以恒地努力,最终一定会取得好成绩的。

《稻草人》还有许多类似的故事,它真是一本又有趣儿又教我们道理的好书!

《稻草人》这个故事给我们讲述了稻草人在夜间看到三件令人伤心痛苦的事:虫子吃光稻谷、渔妇和病孩子、投河自杀的女人以及稻草人对三件事的内心感受。

稻草人是一个善良且富有爱心的人。当老妇人离开稻田后,急得不得了。“他恨不得一下子跳过去,把那灾难的火苗扑灭了;又恨不得托风带个信,叫主人快快来铲除灾害……”稻草人真是无比尽职与忠诚呀!当稻草人看到渔妇和病孩子的悲惨遭遇后,“他恨不得自己去做柴,给孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥,给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃。”稻草人多么想帮助他们呀!当他发现一个女人想跳河自尽时,“他恨自己,不该像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。见死不救不是罪恶吗?”祈求“天快亮吧!农人们快起来吧!鸟儿们快飞去报信吧!风快吹散她寻思的念头吧!”

稻草人看似傻乎乎的,但他却时时刻刻为他人着想,他默默无闻,无私奉献,他普普通通却又不平凡。确实值得我们尊敬。稻草人在许多时候都是有心而无力,我也真想帮帮他,让他能如愿以偿!

我们在生活中要尽己所能多为他人奉献爱心!

稻草人读书心得体会

《稻草人》读书心得生活中,稻草人是用稻草做的,它在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。

稻草人多想帮助身边的'人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

读稻草人心得体会

我以为《稻草人》是小说,但是看了之后发现是很多童话的精华整理出来的。

这本书给我印象最深的是童话文章《稻草人》。这个故事讲的是一个稻草人守着一块田,那是一个老太太的田。今年水稻收成不错,老太太可以笑一笑。稻草人以为老太太的丈夫和儿子都死了,脸上布满皱纹,像风干的橘子。她哪里能露出笑脸?但是上帝必须反对稻草人。一只飞蛾潜入稻草人发现了稻草人。稻草人想保护这片田地,却无法除掉飞蛾。星星成双成对回去,飞蛾慢慢飞走,但是米饭上留下了无数的彩蛋。这些祸害会一点一点地吃掉并摧毁大米。稻草人只能无助地站在那里,无法动弹。这时,一个渔夫正在钓鱼,他的孩子不停地咳嗽。稻草人想帮助这个孩子,但他深深地被困在地上,动弹不得。渔夫抓了一条鲫鱼,向稻草人求助,稻草人却无能为力。一个女人试图自杀,但稻草人仍然无动于衷。稻草人整夜沉浸在悲伤的气氛中。最后他崩溃了。

最让我印象深刻的是,当老太太的麦子被彻底嚼烂的时候,我的心里一痛。它仿佛看到了老人灰白的头发和两行浑浊的泪水。如果老人的经历是悲惨的,那么我会说稻草人的经历更悲惨。她说不出自己的苦难,他也看到了普通人的苦难,但他什么也帮不上。他用尽全力挥舞着扇子,却无法摆脱可恶的侵略者。她的努力没有任何效果。他的内心是焦虑的,怨恨的,可恨的,羞愧的。也许他最后在战场上是因为他不忍心看到人们再受苦了。

稻草人,默默无闻,为我们做出了巨大的贡献。生活中有很多人默默无闻,默默付出。他们是我们学习的榜样,我们应该向他们前进!

但是,稻草人确实是一个非常尽责的农田守望者。他想他该想的,做他该做的,但每个人的力量都是有限的。稻草人不过是农民隔一年用细竹竿、黄稻草、残荷叶看田地做的假人。他不能走路,只能整天整夜站在那里。这么多想法,我觉得他是个很棒的稻草人。

读稻草人心得体会

《稻草人》的创作年代较早,现代汉语虽已度过草创阶段,但仍处于“童年”时期,与现在使用的汉语有很大区别,这也是教学中面临的一个障碍。

在教学过程中我做了观察:

关于第一个问题我发现影响不大,学生根本没有考虑这个问题,我有些杞人忧天了。

关于第二个问题,有些学生反映,内容十分枯燥与灰暗,并不是他们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整:安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画,在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的`形象激发学生的兴趣。另外,将那个陌生年代的故事引向田园,引向淳朴的乡土世界,给文章增添一些真气。

第三个问题体现得非常明显,许多学生反映难读,不顺嘴,这个问题比较棘手,在对学生做出解释的同时,让学生用自己的话复述文章。尽量克服,并且可以锻炼学生的组织以及口语表达能力。

总体来说,对于这堂课,我自己还是满意的,毕竟完成了教学任务,毕竟让我的学生感受到了稻草人的善良与尽职。可是只会满足是没有进步的!课后,我确实感到给学生朗读的机会少了,也没能联系实际让学生说说生活中的像稻草人这样的人,以至于课堂教学结束得有些突然,让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂,我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们,让我们永远为之奋斗吧!

稻草人读后心得体会

稻草人文学是美国作家保罗·盖尔吉所创作的一部短篇小说集,展现了人与自然、人与人、人与自我之间的关系。这部作品以其深刻的哲理和生动的形象在文学界引起了广泛的关注。读完《稻草人》,我深深感受到了其中蕴含的人生智慧和对于人性的思考。以下是我对于《稻草人》的读后心得体会。

第一段:人与自然。

在《稻草人》中,作者通过描绘稻草人成长的故事,表达了人与自然之间的密切联系。稻草人作为一个农田中的守护者,在阳光雨露的滋润下茁壮成长。他通过与田地、花草、昆虫的互动,逐渐认识到自己的存在意义。这种对大自然的敬畏和感恩之情激励着稻草人坚持守护田地,照料农作物,为人类提供丰富的粮食。这让我反思人与自然的关系,我们应该像稻草人一样,尊重大自然的力量,保护环境,与自然和谐相处。

第二段:人与人。

稻草人在《稻草人》中的旅程中遇到了许多人,每个人都对他产生了不同程度的影响。例如,他和农夫、孩子、老人的交流,让他对人类对他人的关怀和温暖有了更深的体会。在稻草人离别时,每一个曾经与他相遇的人都为他送上了一些礼物,这种情感的交流让我感动不已。通过阅读《稻草人》,我深感人与人之间的互相理解和同情是人类生活中的基本需求,也是我们与他人建立联系的桥梁。

第三段:人与自我。

稻草人在成长的过程中也逐渐认识到了自身的存在和其意义。他开始思考自己的身份和使命,渴望摆脱自己的束缚,追求更高的境界。作者通过描写稻草人通过走过茫茫田地探索自己的过程,向我们展示了每个人都应该勇敢面对内心的呼唤,不断超越自我,追寻真理和智慧。这使我反思了自我认知的重要性,我们应该勇于追问自己的存在和目标,并积极行动来实现自己的价值。

第四段:人生智慧。

《稻草人》中散布了许多关于人生的智慧和深刻的哲理。例如,稻草人在与田地、花草的互动中学到了关于坚持和奉献的真谛;在与人类的交流中领悟到了人性中的温情和热爱;通过追求自我意识的觉醒,发现了人生的意义和方向。这些智慧透过稻草人的故事向读者传递,引发了我对于人生的思考和对于价值观的反省。我回想起自己的生活经历,深呼吸着这种智慧的芬芳。

第五段:启示与收获。

通过阅读《稻草人》,我不仅欣赏到了作者对自然、人类、自我的深刻思考,也提升了我自身的见识和智慧。我认识到我们人类应该像稻草人一样保护和尊重大自然,建立良好的人际关系并提高自我意识。我们每个人都是如此渺小却也如此重要,我们可以在平凡的生活中发现自己的独特价值。这种启示让我对人生充满了希望和勇气,我决心用自己的努力去追求更高的境界,让我的生命变得更加丰富与有意义。

综上所述,读完《稻草人》后,我感受到了作者对于人生的思考和对于人性智慧的深刻洞察。这部作品通过描绘稻草人的成长之旅,让读者思考人与自然、人与人、人与自我之间的关系。通过阅读《稻草人》,我得到了人生智慧的启发与收获,并对自己的生活有了更深入的反思。

稻草人心得体会

《稻草人》是叶圣陶的童话故事。读了它我觉得这是一部让人心酸的作品。

一位可怜的老太太在八九年前,她的丈夫死了。她想起来就哭,眼睛到现在还红着;而且成了毛病,动不动就流泪。她只有一个儿子,娘儿两个费苦力种这块田,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。稻草人正在想的时候,一个小蛾飞来,是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌,也就是主人的仇敌。

他想必须把那小蛾赶跑了才是。扇子常常碰在身体上,发出啪啪的声音。他不会叫喊,这是唯一的警告主人的法子了。可她看一切事情都很好,就走上田岸,预备回家去搓草绳。

一个渔妇。

一个女人沉默着站了一会儿,身子往前探了几探。稻草人知道可怕的时候到了,手里的扇子拍得更响。可是她并没跳,又直挺挺地站在那里。

又过了好大一会儿,她忽然举起胳膊,身体像倒下一样,向河里窜去。

我觉得这个稻草人很有责任感,为了不让主人再哭,为了让主人笑一笑,它不分昼夜地开守着农田。想让庄家长的更加充实,更加强壮。它的一举一动和想法都是那样的感人,令读者钦佩。

联想到实际,还真是害羞,惭愧啊!这不,星期四下午的情形,又浮现在我的眼前。英语老师本来让我把英语作业在做好早操之后,可是我的语文订正还没好。原本我应该把我的语文订正放到中午,先去交大家的抄写本,可我却又恰恰相反。等到英语老师进来了,我才把抄写本交给英语老师。

这个暑假,我读了叶圣陶爷爷的著名童话集《稻草人》,真是精彩极了,书中描写了很多生动的童话人物,如美丽的棠棣花,可爱的小燕子,顽皮的梧桐子,历尽磨难的小鲤鱼等等。但是,让我印象最深的还是可怜的稻草人。

童话《稻草人》描写的是,在一个静得出奇的夜晚,稻草人看守着田地,看见稻穗一个挨一个地往上长,感觉很高兴,因为稻子的主人,一个可怜的老太太,她丈夫和儿子都死了,所以老太太从来没有笑过,稻草人想,因为今年的稻子长得壮,一定可以让老太太笑。

但是,坏事却又一个接一个地发生了:老太太的稻子被蛾吃掉了;渔船上渔妇的孩子病了,却得不到照顾;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家;可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充满爱心的稻草人很想帮助他们,但是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想挪动半步也做不到,还遭到别人的误解,最后伤心地死掉了。

这个故事让我深深地体会到,当条件允许的时候,我一定要尽自己最大的力量为别人提供帮助,不要让自己留下遗憾。

稻草人》这个故事讲得是一个稻草人认真地看守老奶奶稻田,可是他力不从心,老奶奶的稻子还是被飞蛾吃光了的故事。

我觉得稻草人表现了他本身的二种形象,一种是正直的形象,一种是懦弱的形象。“蛾子飞了过来,稻草人用力挥舞着扇子,想把蛾子赶走。但一切都是徒劳的。”稻草人无力赶走蛾子,但他仍然用力地挥动扇子,这一点说有稻草人非常忠诚。“鲫鱼被装在桶里,露出了半边脸。它对稻草人说‘救救我吧!救救我吧!’,稻草人一听,想把鲫鱼放到河里,可是它连自己都移动不了。它急得鼻子都酸了。”说明它很有爱心。但由于它的弱小,使它一事无成,最后连自己都倒下了。

我们学习过程中,应该制订学习计划,完成学习任务,否则象稻草人一样脑子是用稻草堆的,里面空空如也。

整个故事最大的特点就是物性与人性的统一。稻草人本来只是一件死物,它表现出来的是稻草人的不可言语,不可活动的物质属性,但作者付与它以人的感情和思想。

稻草人用它的双眼目瞩许许多多的悲惨事,对于人间的伤心事儿,它内心既痛心又无奈。首先,富含同情心的稻草人对于自己的主人——可怜的老太太很是怜悯。当得知小蛾对主人稻子构成威胁时,它想通过自己的行为来提醒主人,避免不幸事的发生,但终究以失败告终。再次,稻草人又目瞩渔妇与孩子正在死亡的边缘上苦苦挣扎,它很渴望可以尽自己丝毫的力量帮她们渡过难关,但结果还是被自己不可活动的属性所阻碍。最后,稻草人还目瞩稻一个被逼得走投无路的女人走上绝路。种种的悲剧,令稻草人伤心不已,最终也倒下去了。

整个故事的基调都较为沉重、忧伤。在我看来,故事是时代的象征物;稻草的心境是作者心境的写照。文中对稻草人内心剖白很是成功,很值得我们学习。

《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集,里面有许许多多的小故事,其中,我最喜欢《稻草人》这个故事。

稻草人是用稻草扎成的,插在田地里,用来驱赶那些馋嘴的飞虫。一天晚上,稻草人遇到了三件让人伤心的事。第一件事是:一只飞蛾在稻叶上下了许多卵。稻草人见了,感觉主人的命运太悲惨了,六年前失去了丈夫,四年前又失去了儿子,现在飞蛾又来糟蹋主人的庄稼,稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走,可自己却无法动弹,稻草人好着急啊!

第二件事是:一名渔妇带着一个大约三,四岁的孩子捕鱼。孩子生病了,咳得很厉害,可渔妇却没有时间照顾他。看着可怜的孩子,稻草人真想自己去做柴火,给小孩煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,这位妇女的丈夫因为欠了赌债,要把她卖掉。妇女伤心极了,要投河自尽。不能挽救妇女的生命,稻草人痛苦极了,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地里。

通过以上几件事,我们可以看出稻草人的珍贵之处,它那种富有爱心,助人为乐的精神令人敬佩。我喜欢这个富有爱心,乐于助人的稻草人。

读《稻草人》心得体会

稻草人正在哭着,突然一道光柱冲破云层从天空飘洒而下。在夜晚,这道光柱显得颇为显眼,但却没有引出一个人从房间里出来。仿佛只有稻草人可以看见一般,伴随着光柱而下的还有闪电,一丝丝雷狐在光柱上盘旋舞动,犹如活物。

稻草人轻摇着扇子碰了一下那道光柱,顿时光柱犹如实物一般缓缓裂开,霎时天空的光芒大胜,稻草人急忙虚眯起眼睛,待得光芒散去时,才缓缓睁开眼。只见一位身穿白衣,一头黑色长发的女子正坐在一朵花上看着它,这花倒像是一朵放大了数倍的牡丹花。女子缓缓开口道:“我叫善良,你是不是很想帮那个老婆婆?”说道这里,她顿了顿继续说道:“但事后你会永远消失在这个世界上。你愿意为了一个老婆婆放弃一切?你——愿意吗?”善良直视着稻草人。一听能帮助老婆婆,稻草人毫不犹豫并斩钉截铁的道:“我愿意,并且绝不后悔。”

“哗——”,稻草人霎时被一道光束笼罩着。当他从光束里走出来时,已经变成了一个皮肤黝黑的壮头大汉。

“稻草人”读书心得体会

稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国著名的作家叶老0创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。我想,这个童话也许会影响我一生。

文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

稻草人阅读心得体会

今天,我读了一本书,书的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。这篇文章使我十分震撼又深受感动,文章讲的是这么一个故事:主人公是一个傻瓜,六岁时做了木匠,最后为国王做一个巨大雕像的事。

当我读到:傻瓜就动手雕牌楼,他雕的非常精致。牌楼上有许多和平之神,手中捧着各种各样的乐器,许多野兽安静的伏在他们脚下,听他们演奏。还有各种茂盛的树木花草。妊像欢乐地随风摇摆,我不由的哈哈大笑为傻瓜高兴为他鼓掌,心想:傻瓜虽然童年悲惨可最后却为国做了贡献,可我为家里做一点小小的付出都索要报酬,我惭愧呀!

浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。

;如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

这篇文章,看完以后使我明白了为家里做贡献是应该的。

文档为doc格式。

稻草人阅读心得体会

《稻草人》中有许多感人的故事,“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”……令人沉醉。其中,我印象深刻的有“一粒种子”和“稻草人”。

“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子,而且是的一颗种子,这颗种子非常珍贵。国王得到了,非常开心,把它当成宝贝似的供养,等待奇迹的出现,但最终失败了,只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了,非常骄傲,也精心地照料它,可是几个月过去了,没有创造出他所期待的奇迹,只好无奈地抛到别的地方;商人看到了,就把种子种起来,用的肥料照顾它,盼呀盼呀,最后又没戏了,就往街上一丢;又被一位军人拿到了,同样也用以上几位的方式供养,等呀盼呀,一等就是一年多,最终还是没能养成,于是,他马上用力一扔,种子坐了快速飞机,直往麦田;最后,被一位年轻的农夫拿起来,农夫种下种子,任其自然成长,终于,种子长成了参天大树,大树发出的浓郁香味,让人们脸上绽放出和平的微笑。

读完这篇文章,我觉得其实,每一种生物都有自己的生存规律,要是违背了这种规律,就会产生相反的效应。就好比种子,种子的成长也需要适合它的`环境和适合它的人选。文中的国王、富翁、商人、军人就因为不懂得这种规律,所以没有把种子养大。同时,这个故事让我想到了现在许多溺爱子女的父母,他们把自己的孩子当做宝贝一样供养,不愁吃,不愁穿,不需劳动……我想:温室里长大的花朵都不会强大,何况是人呢?他们不正像那一次次被抛弃的种子,永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样,只有经历过风雨,才会茁壮的成长。

稻草人读书心得体会

稻草人读书,越读越香。一次次的走进稻草人读书这个社群,让我对读书的定义有了更新更深刻的认识。在这里,我不仅了解到了很多新的知识,还通过与大家的互动交流,收获了许多宝贵的经验和启示,更重要的是,它让我看到了读书的另一面,一种充满温情与生命力的读书方式。

稻草人读书是一种团体式的读书方式,它有着与众不同的特点。首先,它不仅仅是一种读书,更是一种共享与交流的平台。在这里,你不仅可以分享自己的思考与心得,还能获得其他人的慧眼和思想碰撞。其次,稻草人读书注重读书的实践性和操作性,通过组织活动和互动,让读者更好地实践书中的内容。最后,它更像是一种家庭式的读书。在这里,你会收获到更多的温暖和感动,因为每个人的参与都是出自真心和爱好。

在稻草人读书的交流中,我收获了很多。首先,通过每次的读书分享和互动讨论,我更加深入地理解了许多书中的内容,更好地贯彻了书中的思想。其次,我学会了如何发起话题、如何组织讨论和如何观察他人的思考。这些技能对我的生活和工作有着重要的提升。最后,我也收获了很多感动和温暖。在这个大家庭里,每个人都是真心相待的,每个人都带给我很多启示和鼓励。

稻草人读书,让我有了很多新的启示。首先,阅读不仅仅是为了获取知识,更重要的是要通过阅读来提升自己和改变自己。其次,在读书的过程中,我们不仅要注重内容的深度,也要注重它所带来的价值和感受。最后,读书不是一件孤独的事情,它需要与他人的交流和分享,这样才能够得到更多的启示和真正的收获。

第五段:总结。

稻草人读书给我带来了很多的收获和启示。它让我更好地理解了读书的意义和价值,更重要的是,它让我感受到了读书带给我的温暖和生命力。在这里,我想向每一个认真读书的人致以敬意和感谢。因为你们的阅读,让这个世界变得更加美好和有温度。同时,我也鼓励更多的人加入到稻草人读书的行列中来,一起去探索阅读的新世界。

稻草人心得体会范文

读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深,因为我很可怜里面的女主角。七八年前,她丈夫死了,她和她儿子费苦力种一块田,三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在终于好了,稻子又被虫吃了。我也很喜欢里面的稻草人,它尽职﹑忠诚﹑心地善良,这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的“我的主人,你不要去呀!你不要以为田里的的一切事情都很好,天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来,就要不可收拾,那时候,你要流干了泪,揉碎了心;趁着现在赶早扑灭,还来得及。这,就在这一棵上,你看这棵稻子的叶尖啊!这句话把稻草人拟人化了。

浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。

回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

每一篇我都会细细品味。圣陶爷爷的童话就像是一张色彩滨纷的梦网,将我陶醉其中。我为童话中的主人时悲时乐,有时会为了一个完美的结局而高兴的手舞足蹈,同时也为了一个无言的结局而掉眼泪。由此可见叶圣陶的童话达到了何等的境界呀!

我是很欣赏叶圣陶的写作手法的,他能灵巧的运用身边的一切事物,从而妙笔生花。譬如《小白船》:

当然精彩的还不只这些。再如《梧桐子》中对梧桐子的描写,多么逼真,他们的一颦一笑,一招一式都刻画的栩栩如生,仿佛那就是一群活泼蹦乱跳的小生物。绿色的帷幕。深蓝的天空。幽静的庭院,衬托出自由活泼的梧桐子。显的一切是那么的顺其自然,我不禁要赞叹起圣陶爷爷的返童之笔,他能将自己完全沉浸在孩提的梦境里,然后又把这种美丽的梦境跃然纸上,这是多么美丽的叙述呀!

但是美好的东西是不会永久的,叶圣陶也不自禁地融入了许多“成人的悲哀在里面”。《傻瓜》就是最好的例子。当然,在我们看来,好人会一生平安,坏人就会得到应有的惩戒。在叶圣陶的童话中,他不仅有力的证实了我们刚才说的一点,并且更深入一步的想到原来的那个黑暗的社会并转存到我们现在的生活,让我们好好学习,珍惜眼前的一切。正如童话中的傻瓜,虽然在别人眼里他就是傻。笨,但我却不这么认为,我觉得他代表的就是善良的那一类人们,他助人为乐。拾金不昧。真诚。勇敢……他身上闪耀着那种炽热无比的光芒是每个人都无法承任的!故事结尾,相信每个人都会知道:善良的人总会得到应有的尊敬!

感想就谈到这里为止,虽然我还是有许多话是要说的,只是用书面表达是无法传递罢了。所以最后,我还是要感谢叶圣陶先生,是他才让无数人看到了中国童话在源源不断地前进,更让我们看到了童话的另一面——一个全新的世界。

稻草人心得体会个字

第一段:稻草人的来历和重要性(200字)。

稻草人作为农田中常见的农作物保护工具,其重要性远不止于此。在日本、欧洲等地,稻草人也具有一定的文化涵义,被视为吉祥和庇护的象征。它不仅是实现农业生产高效安全的保障,也是农耕文化的一部分。在我的成长过程中,我曾与稻草人有过亲密接触,从中感受到了一种深刻的情感与价值。

第二段:稻草人的形象与农田风景(200字)。

稻草人通常用稻草和布料制成,笔直的身躯和稳定的姿态使其具有一种坚韧不拔的美感。它们站在青绿的稻田地里,透过阳光映照,在远处形成了一道黄白相间的风景线。它们似乎在守望着整个田野,给人一种安全感和和谐的视觉享受。我曾在黄昏时分与稻草人相伴,感到它们的存在使得整个田野充满了生机和活力。

第三段:稻草人的灵动与思考(300字)。

稻草人虽然形象简单,但它们通过不断地摆动,给人一种灵动的感觉。它们摇摆的动作仿佛在诉说着什么。一次,我在稻草人旁坐下来,陷入了一段深思。我突然发觉,人与稻草人其实并没有太大的区别。我们每个人都在人生的道路上摇摆前进,通过不断地思考、学习和改变来成长和进步。稻草人的存在启示我们,人生是一个不断探索、成长和变化的过程。

第四段:稻草人的安慰和勉励(200字)。

每当我疲惫或沮丧的时候,稻草人总能给我温暖和鼓励。它们代表着勤劳和坚持,无论面对多大的困境,都能傲视苦难。正如稻草人一样,我们需要在人生的道路上坚持前行,不怕困难和挫折。在困难面前,稻草人给予我信念和勇气,鼓舞我继续坚持下去。它们的存在让我明白,只要有信念,就能克服任何艰难。

第五段:稻草人的价值与意义(300字)。

稻草人不仅仅是一个农田中的工具,更是一种文化传承和精神寄托。它们代表着勤劳、坚持和勇气,激励人们在困难面前不畏艰辛。稻草人的存在让人们产生共鸣,引发思考和反思。在这个快节奏的现代社会里,人们往往追求物质享受,而忽略了内心的富足和情感的温暖。稻草人带给我们这样的思考,让我们重新审视生活的意义和追求的价值。它们教会了我珍惜每一个瞬间,拥抱生活中的每一份美好。稻草人的体验让我认识到,生活中的每个细节都有着不同的价值,我们应该用心去感受和珍视。

总结:

通过与稻草人的相处和思考,我对生活有了更深刻的体会。稻草人不仅仅是一个形象,更是一种精神的象征。它们给予我勇气和安慰,激励我不断前行。稻草人的存在提醒我要关注内心的丰盈,珍惜生命的每一个瞬间。无论是在农田中还是在内心深处,稻草人都是一位忠实的朋友和信仰之源。通过与稻草人的心灵对话,我更加明白了生活的意义和价值。

《稻草人》心得体会

读了《稻草人》有感《稻草人》的作者是叶圣陶,他是中国现代童话的创作者。他留给读者更多的是他的童话作品。我认为叶圣陶的作品笔调抒情、风格唯美、色彩明丽,纯朴自然,如我读过的《小白船》、《小燕子》、《芳儿的梦》等,作家沉浸在孩提的梦中,并想把这种力的梦境表现在纸上。《稻草人》创作于1922年,是叶圣陶童话最着名的代表作。作品通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真是的描写了20年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了劳动人民甚少背负的多重苦难。作者叙述了一个令人心酸和愤慨的故事,展示了就社会劳动妇女的悲惨遭遇和凄凉的命运,包含着对黑暗社会的强烈控诉。在中国现代儿童文学史上,《稻草人》具有的里呈碑意义。鲁迅曾经指出,叶圣陶的《稻草人》“是给中国的通话开了一条自己创作的路地”。稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

稻草人的读心得体会

“读过一本好书,像交了一个益友。”这个假期我读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》。读了这本书后,我感受到叶圣陶老爷爷有一颗童心,他的文章充满了童趣,有许多奇思妙想,让我回味无穷。

这篇童话写的是一个稻草人在河边稻田里的所见所思:农民亲手做的稻草人,非常尽职的守着稻草,看见了夜间发生的三桩令人悲哀的惨剧。一是小稻草被小鸭毁掉,使失去丈夫和儿子的穷苦农妇悲伤绝望,但稻草人没有办法阻止他发生;二是渔妇顾不得生病想喝茶的儿子,在河里捞第二天做的.鲫鱼,好不容易捞上一条鲫鱼,鲫鱼却又向稻草人求救,而稻草人既可怜又同情,鲫鱼不知如何是好;三是妻子不愿被赌输了的丈夫卖掉而投江自尽。稻草人看到后却无力救助。

这本书虽然是童话,却显得真实。他是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想帮助别人的人,但是他连这都做不到,他恨自己对每一件事情都无能为力,但愿我们世间多一些稻草人一样的好心人。

美术稻草人心得体会

作为一名美术爱好者,我曾经在一次美术活动中亲身体验了制作美术稻草人的过程。这次活动使我受益匪浅,让我深刻地理解了美术创作背后的意义和价值。在这篇文章中,我将分享我制作美术稻草人的经历,以及从中获得的心得和体会。

第一段:准备工作。

在制作美术稻草人之前,我们需要做好各种准备工作。首先,我们需要准备好所需工具和材料,如稻草、绳子、铁丝和麻袋等。其次,我们需要理解稻草人的构造和形状,以便进行设计和制作。最后,我们需要准备一个宽敞的场地和足够的时间,以便专注完成整个制作过程。正是这些准备工作,为后面的制作打下了坚实的基础。

第二段:创作过程。

在制作过程中,我们首先用铁丝构造稻草人的基本骨架,然后将稻草一束束地塞入麻袋内填充,直到填充完整的稻草人可以独立站立。之后,我们用绳子将稻草人的各个部分绑成一个整体,并进行精细雕刻,制作出稻草人的脸部、四肢等部位。整个过程需要高度的耐心和细心,并且需要时刻注意保持形状和平衡性。在这个过程中,我体验到了创作的乐趣和满足感。

第三段:艺术创作的意义。

制作美术稻草人不仅仅是一项手工制作活动,更是一种艺术创作过程。通过这种活动,我们可以深入了解艺术创作的本质,学会投入自己的心思和创意,使作品更加丰富多彩并具有个性。此外,制作稻草人也是一种人文关怀和传统文化保护的体现,让我们更加重视传统文化的宝贵性和价值。

第四段:个人收获。

通过制作美术稻草人,我收获了许多。首先,我学会了耐心和细心,并体验到了创作的艰苦和乐趣。其次,我进一步认识了艺术创作的过程和价值,对艺术作品从创作到鉴赏都有了更深入的理解。最后,通过制作稻草人,我也更加珍视了传统文化的重要性并表达了对传统文化的尊重。

第五段:结语。

美术稻草人的制作过程不仅是一项手工活动,更是体验艺术和传统文化的过程。通过参与和体验这种活动,我们可以感受到艺术的魅力和传统文化的内涵,激发我们对艺术的热情和爱好。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续珍惜和发扬这种艺术和文化传承的精神,为社会做出自己的贡献。

总之,制作美术稻草人是一个愉悦、有意义的过程,使我在创作和体验中得到了不少收获和启示。我希望通过这篇文章,能够让更多的人了解和感受到这种活动的魅力,并对艺术创作和传统文化的保护做出更多积极的贡献。

美术稻草人心得体会

稻草人是一种用稻草制作的人物模型,通常被放置在田野或花坛里。稻草人凭借着它民间色彩浓郁、灵气十足的视觉特点,逐渐演变为一种文化符号。而与之相关的美术稻草人,由于它的工艺特点和艺术性质,越来越受到人们的喜爱和关注。本文将从“美术稻草人”的角度,分析它的艺术价值和传承意义。

美术稻草人是艺术家用稻草、树枝和麻绳等材料制作的人物形象作品。它不仅具有稻草人的功能,还表现了艺术的价值。美术稻草人的制作需要严格的构图、造型和色彩安排,不仅要具有艺术观赏性,还要富有创意。美术稻草人不仅可以放置在大街小巷展示给人们观赏,还可以作为文化艺术品。艺术家可以通过美术稻草人表达自己的理念和思想,从而使美术稻草人生成更多的文化内涵和表现形式。

美术稻草人与普通的稻草人的制作相比,不应止于表面上的那些摆设,而应该探究稻草人的制作过程。美术稻草人需要艺术家独具匠心的注重材料的选择、塑形、安装以及对空间环境的利用等众多问题的解决。随着稻草人制作技术的不断完善,美术稻草人也越来越趋向于大众化,可以在许多艺术和文化节庆等各种活动的现场进行制作和展示。随着美术稻草人制作技术的不断更新和发展,它的文化传承意义也在不断加强。

稻草人作为一种文化符号,传承了人们对于土地、农业和文化的深厚情感。而美术稻草人则在此基础上更深入的反映了人们对于艺术、创意和思考的追求。它将农耕文化和现代艺术思潮融为一体,并彰显着人们对于生活的热爱和对未来的憧憬。在美术稻草人制作的过程中,企业、学校和社会组织等大众化的力量也逐渐加入进来,他们的参与不仅为美术稻草人的传承注入了新活力,也提高了广大民众对于稻草文化的认识和了解。

第五段:结论。

美术稻草人的制作是一种文化艺术传承的载体,它不仅凝聚着人们对于民间文化的认同和共识,也为艺术家和爱好者提供了创作的新领域。美术稻草人的制作,既可以是一种艺术创作,也可以是一种文化传承,更重要的是,它可以成为一种凝聚人心的文化之光,带来欢乐、和谐和美好的未来。

稻草人学生心得体会

我看过《中华成语故事》和《爱的教育》,还有《作文课》……我最喜欢的还是《稻草人》,这是一本书让人印象深刻的书。

文中那个稻草人很善良、富有同情心,当他看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满,可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不容易种的稻子时,他着急的拼命扇扇子,可是老妇人却没发觉,当他看到那个渔妇为了捉到鱼,做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子。捉到的鱼向她求助而自己无能为力时,它难过的一边叹气一边哭;当它听到一个要被人卖掉的女人要寻死,去找死去的孩子而跳下河去时,稻草人禁不住晕倒了。

《稻草人》这本书,告诉我团结才有力量,团结才能做出成绩,如果不团结,单靠个人的力量是不会有大的成绩的。

《稻草人》这本书给了我许多启发和感动,让我在自己的生活中不断进步!

稻草人读书心得体会

比如说第十三篇童话《小白船》,“小白船不知要飞到哪儿去!两个孩子慌了,航行了许多时候,不知到了什么地方。要让小白船停住,可是又办不到,小白船飞得正欢哩。”字里行间,都显现出天真活泼的感觉,我仿佛乘着那只小白船在微波荡漾的水面上航行着。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

读到这里,我不由自主的想起了那一年,我到乡下的奶奶家,帮奶奶秋收。一路上,我们坐着牛车,就像坐着一个会移动的大板炕,虽然有点硬,但是很惬意。爷爷在前面向牛发出指令,这“大板炕”就开始有节奏的移动,偶尔走过有坑的地方,牛车也会颠簸几下。我的屁股就会被牛车震的有点疼,但是,我还是希望牛车多经过几个坑,这也许就是痛并快乐着吧!每当想起这件事,我就会从心底感到童年的快乐。

除了这篇,像《傻子》、《燕子》、《芳儿的梦》、《新的表》和《梧桐子》等文章,同样描绘了一个童话般真善美的世界。

《稻草人》这本书给了我无穷的快乐,我从每个故事中受到了很多启发,像如何做人,如何做事,怎样与人交往等等。我还要多看几遍,从中得到更多的精华。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐