父与子漫画读后感范文(12篇)

时间:2023-12-09 17:56:25 作者:碧墨

读后感是一种自我思考和交流的方式,通过写读后感,可以与他人分享自己的理解和感悟。我们精心挑选了一些读后感范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和思路。

漫画读后感

无意中,看到一幅漫画守边战士。

画着一个个跨枪守卫边疆的战士,背景一半是烈日炎炎,一半是冰天雪地。

很简单的一幅画,却搅乱我的思绪。

春节,是中国传统最隆重的节日。当大家沉浸在节日的欢笑中,边疆战士还守在边疆保卫找祖国,一披又一披的战士,从年轻到年迈,都留守在边疆。多少人问过他们想不想回家,答案永远是一致的;想要守卫祖国边疆的`心情胜过想要回家。

边疆是什么?或许是艳阳高照,晒得人像火烤一样火啦啦的,或是茫茫冰霜,冻得人直打哆嗦。那里人烟稀少条件特差......

突然间想到,我们和谐、安宁的生活,不就是这些守卫边疆战士的成果吗?

漫画读后感作文

真理总是朴素的,平淡的文字总会发挥实实在在的作用。洛克在《教育漫话》中像拉家常般告诉我们一些实用的教育真理,看似琐碎的小事,实际关乎孩子一生的命运。无论将来如何,一个人童年起拥有健康的身体是一生幸福的基础。

洛克是十分重视教育的,同时他也认为教育对人的影响是极其深刻的。在《教育漫话》的序言中,洛克说:“教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和配错了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次第三次去补救,他们的影响是终身洗刷不掉的。”同时他还认为人之好坏,或有用或无用,“十分之九都是他们的教育所决定的。”国家的繁荣与幸福也靠国家具有良好的教育。

翻开《教育漫话》,第一句话是“健康之精神寓于教育,这是对于人世幸福的一种简短而充分的描绘。”洛克充分认识到了健康的身体对于生活事业的重要性,他说,我们要能工作,要有幸福,必须先有健康;我们要能忍耐劳苦,要在世界上做个人物,也必须先有强健的体格。认为不能给儿童娇生惯养的生活,要让他们从小就养成艰苦的品格。同时还认为儿童从小就应该学会游泳,认为游泳是一项必不可少的技能。他认为儿童之所以受不了寒冷,只是因为从小就没有养成一种抵御寒冷的习惯。我们的身体只要从小养成习惯,它们是什么都能受得了的。还有一些在饮食方面的建议。例如不能喝酒或者喝烈性的饮料;要避免吃一切的糖果;水果要有选择有节制的吃等等。在他建议的那些做法中,虽然在我们现在看来有的似乎有些极端,但是也是很有启示的。在现在的家庭教育中,我们对孩子的身体健康教育关注的太少,把大部分的目光都放在了孩子的智育上。殊不知,没有了健康的身体,什么都是无用的。父母在物质条件上尽最大的力给孩子满足,认为这就是爱孩子。于是出现了很多娇生惯养的小公主、小王子,而家长的溺爱同时又不利于儿童身心健康的发展。

而洛克对于德育的重视也是不言而喻的,在洛克看来,德行构成了绅士思想品质的核心:“我认为在一个人或者一个绅士的各种品性之中,德行是第一位的,是最不可缺少的;他要被人看重,被人喜爱,要使自己也感到喜悦,或者也还过得去,德行是绝对不可缺少的。如果没有德行,我觉得他在今生今世就都得不到幸福。”“德行愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易”。至于如何培养孩子的德行,在他的教育思想里有以下几点是很重要的。首先是时间问题,德行的教育要趁早,他认为一般人教养子女有个重大的错误就是精神在最纤弱、最容易支配的时候没有习于遵守约束,服从理智。孩子小的时候如果犯了错,就要加以教导,不能认为孩子小的时候过失没有大的损害就纵容他们,这种溺爱必定会使孩子学会打人、骂人、为所欲为,孩子如果在幼年的时候养成了桀骜不驯的性格,成年以后是很难改正的。其次是手段和方式,洛克在其中提到了以下几种德育的方式。1、奖惩教育。他既反对用体罚的方式也认为用儿童的心爱的事物去奖励儿童,去讨儿童的欢心,也应该同样小心地避免。这也并不就是说他完全反对用奖惩的方式来教育儿童,而是我们要选择得当的奖惩的方法。在奖励的时候不能因为不让儿童做这件事就给他另一个许诺,这样只不过是转嫁了他的欲望,甚至是扩大了他的嗜欲。精神的奖励要优于物质的奖励,这种物质的奖励会使得儿童得到鼓励他们去奢侈、骄傲、贪婪、追逐物质的错误讯息。可以通过赞美、鼓励、尊重的方式来达到奖励的目的。这种精神的奖励目的是为了使儿童懂得尊重和羞辱的意义。如果能够使儿童爱好名誉、惧怕羞辱,就会使儿童具备一个真正的原则,而且这个原则会永远发生作用。关于惩罚,洛克认为惩罚首先不宜多使用,“受罚最重的儿童,长大了很少有成为最好的成人的。”惩罚首先要趁早,一旦使用适度,达到预期的效果以后,就要放松,采取比较温和的方式。趁早是为了在儿童很小的时候,树立父母的威信,使他们畏惧父母,这样才能为以后的管教提供可能的条件。在这中间,他论述了自己关于鞭笞这种教育方式的想法。认为这是一种贪便取巧的教育方式,是教育上最不适用的办法。会使儿童为了避免痛苦而违心的去做一些事,同时会使我们期盼儿童爱好的事物产生更大的厌恶,还有可能养成奴隶式的脾气。

首先要纠正一个观点:鞭笞不是为了使他们感到痛苦,而是为了使他们觉得羞耻。身体的痛苦是短暂的,很快就可以忘记,而羞耻之心才可以真正使儿童避免再次犯错。要制裁他们的德行,而不是要制裁他们的身体。如果又比鞭笞更好的方式能够让他们得到羞耻之心,就可以用其他的方式。他例举了一个例子,有一个上流社会的人,他的孩子最怕被人脱掉鞋子,正和别的孩子畏惧鞭笞一样。那就可以用脱鞋子来代替鞭笞。惩罚要尽可能地避免,鞭笞是最后的方式,其前提是所有的温和的方式都起不了作用的时候。因为鞭笞如果不能产生良好的效果,自然便会产生极大的害处。在我们现在的教育中,一味地避免和反对惩罚教育,难道真的就是好的教育方式吗?我看并不见得,关键不是要不要惩罚,而是惩罚的手段、惩罚的时机、惩罚的目的是不是正确,正确的适机的惩罚教育是有助于孩子的成长的。2、练习法。洛克认为儿童不是仅仅能用规则就可以教得好的,规则可以被忘记,要达到长久的教育效果,必须要经过反复的练习,使他们养成习惯。一种动作经过多次练习,可以在儿童身上变成习惯。因为某种动作时时应用被强化的缘故,这种习惯就像是一件与呼吸空气一样自然的事,用不着思考,也无需考虑。3、榜样教育。在教育儿童的方法中,“最简单易行且富有成效的办法是:将儿童应该作或避免做出的事情的榜样放到他们跟前”,“与榜样相比,没有任何事情能这么温和而又深入地打动人的心扉”。所以,父母和教师必须重视榜样的重大教育作用。作为儿童的直接教育者,父母和教师必须以身作则,言传身教,给儿童树立良好的榜样。除此之外,还应注意儿童的伴侣的影响和作用,近朱则赤,近墨则黑,儿童如果常常和一些好伴侣在一起,定会受到好的影响,从而为教师的教育起一种辅助作用。以上是洛克家庭教育思想中比较核心的几点。我们可以从中得到很多现代家庭教育的共鸣,对于我们的家庭教育也具有很大的指导意义。但是,我们也要看到一些局限性,不可全盘照般到自己的孩子身上。洛克的家庭教育是一种理想的教育,对家庭教育的实施者提出了很高的要求,这种教育需要父母和家庭教师有很高的素质,才能实现这种教育的效果。

《教育漫话》给了我莫大的启示:教育过程中要充满对学生的爱和尊重,维护他们的自尊心。在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们需要鼓励时投去赞许的目光。我相信他们终会因尊重而成人,会因为教师的宽容有度和耐心呵护,在感知后感动,在感动后明理,从而培植起不断进取的动力。我们要真正成为一名合格的教师,要有自己的个性,主要靠自己在实践中去摸索、研究、从而在原有基础上创造出新的思路。

漫画史记读后感

中国历史上每个有责任感有成就的史学家,都会以他们的心血凝聚起来的思想,留给全人许多有益的启示。对此,我首先想到的自然是太史公司马迁。

司马迁出生在黄河岸边的龙门,他父亲司马谈立志要编写一部史书,临死前嘱托司马迁帮他继续完成史书,然而,司马迁因替一位将军辩护而遭受酷刑,他风次想血贱墙头,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头,最后,一部鸿篇巨着《史记》诞生了。

被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记展示了一部辉煌的中国通史的画卷,两千多年来,赞叹它,研究它的人不绝于时,证明它有巨大的挽力和不朽的地位。

这是一部说不尽的“史家之绝唱”。

司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性,生动的语言,优美的文字,让读者读起来仿佛置身于一个个真实的意境中,轻松幽黑的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个事件的背景特色,各个地方的风土人情,各个民族的风俗习惯……在《史记》中表现得淋漓尽致、绘声绘色,有《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领图了那个时代的一切,回顾了各种令人难以记怀的历史事件,体会了当时人们的思想感情。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,副食你进入他们的世界。

司马迁在忍辱负重的情况下写完了《史记》,他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。”他尽力克制自己,把个人的耻辱,痛苦全都理在心底,重在摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。就这样,司马迁发愤写作,用了整整时间,终于完成了一部52万字的辉煌巨着――《史记》,这部前无丰人的着作,几乎耗尽了他毕业生的心血,是他用生命写成的。

正是他有强烈的责任感,他才能继续坚持下去,没有了责任感,任何事情都无法很好完成。

漫画读后感作文

现代生活中有许许多多漫画,好的漫画会使人得给我的到永生的启示,但不好的漫画随时随地使人走上错误的道路。

《孩子偷东西怎么办》的书钱。孩子见到这个情景,呆在书店门口不愿意走,可他父亲却气急败坏地对孩子说:“快点离开这儿,这本书他们忘了算钱了。孩在一旁就像“哑巴吃黄莲一一有苦说不出”的感觉,可他没办法,只好顺从地跟着父亲急匆匆地往前走去。

看完了这幅漫画,令我感概万千。孩子的父亲买《孩子偷东西怎么办》这本书的目的是想教育孩子不能偷东西,可是父亲他自己却这么做,难道这不是那教育自己?是啊,生活中有许许各多这样的事,如:人们在买东西时,售货员给他多找了钱,做却无声地走开了,当人们买水果时售赶员给他算少了钱,他却甜甜地笑起来,当人们在商店买许多东西时,和上面漫画一样售货员因一时的失误,把某件东西忘了算,他却兴高采烈地离开了。如果每个人都这样为了自己的利益而忽视到人,那我们世界会变成什么样子吧?人们为什么要这样做难道人们不能以将心比心去对待一切吗?这引起了我的心思,我想最关键的是人们缺乏行为。我肯定没有一个人会这样对待自己的亲人朋友。要知道,生活的美好要靠因结!

啊!文明一一只差一点,或许这点,能让世界变得美好,文明,只差。

或许这一点,能让你、我、他会一笑!

漫画读后感

作为10后的我们何其有幸,从小就见证着高度发达的现代科技。电脑、手机、平板,已经是许多家庭的日常用品。但科技的发展历程是一帆风顺的吗?其实不然。看完陈磊团队的《半小时漫画科学史》,我才发现原来人类从蒙昧走向理性是一个无比艰难而曲折的过程,一代又一代的'先知们为了追求真理而历经磨难,甚至付出生命。

阿拉伯人发展了希腊人留下的智慧结晶,逐渐形成了自己的文明,并开始向西方传播庆幸的是,在12世纪的罗马帝国,诞生了世界上第一所像样的大学,这真是那个黑暗时代的一丝曙光。有了人才和研究场所,欧洲终于迎来了扫盲黄金时代文艺复兴,文学、自然科学、艺术等专业都相继开始发展。

地心说和日心说之争是科学史上最催人泪下的故事。1600年,天文学家布鲁诺因拥护日心说而被教会活活烧死。著名科学家伽利略也因此而受迫害、受监禁,直到300年后才得以平反。文艺复兴后,欧洲的科学得到了飞速的发展,真是群英荟萃,百花齐放。这其中,最具影响力的全能大神是牛顿。他的出现就好似茫茫黑夜之中划过一颗流星,照亮了整个天空。至此,科学开始摆脱神学、哲学等的束缚,得以自成体系而蓬勃发展。

漫画读后感

暑假里,妈妈为我买了本名叫《漫画生态“疯情”》的书。听妈妈说,这是伟大的漫画家祁云枝画的。听了妈妈的介绍,我便迫不及待地翻开书,如饥似渴地读了起来。

我花了整整五天的时间读完了这本书。这几天,我的心情随着书中主人公祁云枝创作的漫画而起伏着。云枝是位漫画家,她画出来的漫画有声有色,这本漫画书,首先是书的名字好,一针见血,立意高远100年来,人口剧增和经济活动的加强已经超过了环境和资源的承载能力,物种的丧失速度由大致每天一个种加快到每小时一个种!用“疯”字描述生态,却恰如其分。

小小的画幅,细腻、简洁的线条,新颖独特的创意,十分耐看。其中有对人类砍滥伐、强吃通占的坪击,有生态危机中对动物和植物的同情,有对丑陋的解剖,有对未来的希翼,激浊扬清,针砭时弊,关爱环境和生命。让人们在讽刺中幽默,在幽默张感到讥讽。

虽然没有“浓墨重彩”,但是画作表达的“人性化动物和植物”理念,却令人过目难忘。品位这本书的漫画,犹如置身森林、草原、旁。画为心声,当前,专门以漫画展示生存环境所承受的`巨大压力而警示读者的,恐怕为数不多。这是作者长期在植物研究之中、生活之中用她的慧眼才能得到的。

相信读者会被祁云枝的这本漫画所震撼,除了图像本身具有的眼球注意力与易读性之外,还在于它们承载着作者与读者在幽默体验上的共鸣。当然,这种感觉,只能在你读完这本书之后才会找到。

艺术没有止境,,只有不畏艰难而勇敢探索,才有更大的收货,我期待着祁云枝漫画的明天将会更加美好。

《一幅漫画》读后感

今天我看了一幅意义颇深的漫画,看完之后,我深有感触。

它的主要内容是:一个小女孩悠闲地坐在床上,脱了鞋的两只脚还时不时晃一下,手上捧着一本书,正津津有味地看着。没过一会儿,她的妈妈端着一盆热水走了过来,还问了她一声看什么书呢?小女孩听了,还很不耐烦地说:“书名叫《自己的事情自己做》!”妈妈也听出来她的不耐烦,于是也没多说什么。帮小女孩洗完脚后还说了一句:“什么时候能自己做啊?”小女孩听了,一脸茫然,挠了挠头,想了片刻,又开始看起书了。

其实在我们身边也有很多类似这样的例子。之前我看了一个新闻,讲的就是一个大学生刚考上大学,由于生活不能自理,于是又叫父母来陪读,但是他的父母住的又离他学校很远,无奈之下只好搬到他学校附近去照顾他,结果学校以他没有独立能力为由开除了他。

其实啊,我认为父母不应该过分溺爱自己的孩子,爱孩子有很多种方法,溺爱他只会害了他。而且我们看书一定要读懂作者究竟是要表达什么思想感情,不要只看片面,要读懂文字背后蕴藏的含义。不要像漫画中的小女孩那样,嘴上说着在看《自己的事情自己做》,可连洗脚那么简单的事都不会做。

让我们一起阅读,一起感受文字带给我们的魅力。同时也要学会自理,长大以后才会有成就!

漫画读后感

有位师兄说,他父亲生前每年都要重温《战争与和平》。

受这话刺激,我第一次认真阅读了这本小说,之后还更加认真地欣赏了谢尔盖・邦达尔丘克自编自导自演的长达401分钟的前苏联同名电影。

不过,每年重温?

似乎唯有伊藤润二的漫画。

不是动漫粉丝,但曾是恐怖片迷妹。即使如今对电影不复从前的热爱,翻检影视博主们拉出的经典恐怖片清单,仍常有“呃,都看过”的怅然若失感。

正是在狂吸恐怖片的日子里,伊藤润二及其作品闯入我的视野。

《漩涡》、《蛞蝓少女》、《鱼》等的邪恶、诡异、惊悚,动态的视听艺术难以复刻。

他的不少漫画被翻拍成电影,无一例外地大打折扣,非常辜负他的脑洞与画风。

日剧《暗之伴走者》中,古田新太扮演的漫画编辑说,真正以情节取胜的漫画巨匠,只有手冢治虫、白土三平、藤子不二雄、m图一雄。可是,剧中作为破案重要线索之一的《斑目虹太选集》,出自伊藤润二之手。

这两天重温的是短篇集《血玉树》和长故事《至死不渝的爱》。

前者有几分恐怖,后者更多是制造一声叹息,各有千秋,却都能让我收拾起散乱一地的心神。

p.s.

非常不喜欢著名的《富江》系列,希望不会被其他伊藤润二粉打死。

漫画读后感

《父与子》是风靡全球的`一本好书。

父与子有时候聪明玲俐:有一次,父亲带儿子求兜风,可是,没开多远,车坏了,父亲仔细的检查了车前有检查了车轮,然后有检查了车底,可就是不知道是哪里出了问题,于是,父亲又检查了几遍。过了几个钟头,儿子等得不耐烦了,“呼”地一声跳下了车,打开后备箱,拿出了一辆滑轮车,玩了起来。父亲见此情景,突然有了灵感,他双手握紧方向盘,一直交战在车上,另一只脚站在地上,和儿子一起玩了起来。

有时候,父与子的运气也是很好的:那天,父与子走在街上,他们发现了一个活动:只要大中鸟的中心,就可以那一辆摩托车。儿子对父亲说:“父亲,我们去试试看吧。”父亲说:“可以。”于是,他们就开始打了。过了一会儿,父与子满头大汗。又过了一会儿,父亲对儿子说:“儿子,看来是赢不了骑车了,咱们回家吧。”儿子转过身,把枪扛在肩上,一不小心,枪发出一枚子弹,正好打在把子上。父与子欢呼却越。

小朋友,你看过《父与子》了吗?我想,你一定看过。

漫画读后感

在这个暑假里,我看完了一套书名叫作我的第一本科学漫画书,这是一套新颖而美丽的漫画书,带有图画和生存知识的解说让人爱不释手。其实妈妈非常反对我看漫画书的,了解这套漫画书的内容,最后给我买了全套。

哇塞!这套书精彩的内容太多好玩地方,就拿《撒哈拉沙漠求生记》来说吧,不仅给我带来了欢乐,还让我学到了许多课本上没有的知识!从这里我知道埃及是金字塔之乡,也是世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠,沙漠是怎样形成的,骆驼是沙漠之舟最重要的我学会了沙漠中生存的常识!

地震求生记中我了解到温泉是受地球内部热能而提升温度的地下水,涌出地表的`自然现象。主人公毛毛在地震来临时学会了怎样避难和震后的生存能力,当然也用到了他的口头禅:耶稣、阿拉神、求求您给我力量!(拜托拜托!)。

说实在的,我很羡慕主人公韩国小伙子列奥,真的很棒!他有男孩子的鲁莽和顽劣,经历了丛林、沙漠、冰河、等等在极地冰河求生记里堆冰屋;在丛林里可以和野兽搏斗他身上开始有了男子汉的勇敢无畏和务实精神。

我也建议大家来看看。

漫画读后感

这个暑假我看了很多书,其中最让我爱不释手、废寝忘食的是“我的第一本科学漫画书”系列中的《无人岛探险记》、《极地冰河历险记》、《撒哈拉沙漠求生记》、《亚马孙丛林历险记》。

这四本科学漫画书告诉你,每当列奥跌入险境,是科学给了他无穷的力量,帮助他化险为夷,转败为胜,所以这四本书用生动的事实告诉我:科学就是力量,知识改变命运。

真羡慕列奥有那么多好心的叔叔,带他去闯世界。

漫画读后感

在夏天,有一个快乐的暑假,我很喜欢夏天,但是夏天的昆虫太多了。

我以前一直认为昆虫的血和我们一样都是红色的,但是昆虫的血液由血浆和血细胞组成,血液颜色分为近似于无声的琥珀色、黄色、橙红色、血红色、蓝色和绿色等。昆虫的血液中所含的色素物质使其血液呈现特定的颜色,而这些色素通常是从食物中获取的。

我现在知道了蚊子叮过得地方又痒又肿,是因为蚊子吸血时,会分泌唾液防止血液凝固。

我还知道蓝豆娘和绿蜻蜓的区别是蓝豆娘比蜻蜓小一些,身材细长就像个姑娘,蜻蜓的胸部肌肉健壮而发达。休息的'时候,蜻蜓的翅膀是平放在身体两侧,而蓝豆娘是叠起来放在背上的。蓝豆娘一般只在早上和傍晚出来活动,适应环境的能力比蜻蜓强得多,可以在零下30°c的北方地区生存。

我也知道蜻蜓为什么要点水,是因为一些雌性的蜻蜓要在水上产卵,让受精卵变成水虿,在由于虿变成蜻蜓。

在这本书中,让我们学到了许多关于昆虫的知识,比如有毒的昆虫是哪些等等·····。

小小的昆虫里有一个大大的世界。

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