我的理想加教师评语范文(17篇)

时间:2023-12-16 10:31:26 作者:雅蕊

理想是我们奋斗的方向和目标,它可以激发我们不断超越自我的动力。理想总结是一种对自己内心追求的概括和总结,以下是小编为大家整理的一些范文,供大家一起欣赏。

我的理想作文及评语

2、理想是世界的主宰。

3、理想的实现只靠干,不靠空谈。

4、理想即寻觅目标的思维。

5、天行健,君子以自强不息。

6、心如明镜台,时时勤拂拭。

7、理想是反映美的心灵的'眼睛。

8、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。

9、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

10、只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来,

11、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

12、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。

13、理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。

14、理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。

15、立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。

16、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

17、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

我的理想作文及评语

作文评语是老师对学生的鼓励,包含啦指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语,使学生对写作更有信心,并且从老师的评语中,学生能够感觉到自己哪方面还有待于更进一步的去提高,从而明确自己今后作文发展的方向。下面是我的理想作文批改评语,请参考!

评语1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

评语2.文章的语言很流畅,也写出啦老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

评语3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

评语5.太棒啦!你的文章,再现啦东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

评语6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

评语7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

评语8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

评语9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给啦我畅游的空间,“我”为大海注如入啦生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

评语10.除啦上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取啦极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示啦当代中学生积极向上的精神风貌。

评语11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,

运用对比手法,深化啦主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

评语12。文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

评语14.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现啦你的思想意识。

评语15.你的文章很有创意――用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

评语16.作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

评语17.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

评语18.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花啦。

评语19.这篇文章选择啦一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

我的理想作文及评语

“理想是沙漠里的绿洲,是黑夜里的灯光,是吹响生命的号角;理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”理想自古至今,都是人们生活中不可缺少的一部分。自你刚踏进学前班起为理想而奋斗便扎根了。更有夸张的是,古时人们竟让刚满月的小孩抓阄,看将来做什么,抓完后就要为之努力,可见理想的重要性。我的理想说大也大说小也小。一方面,为国家的建设做贡献;另一方面,拿工资养家糊口。

我愿化作春雨,润物无声;我愿成为园丁,培养花朵;我愿成为指路标,指引前进的方向;我愿成为路灯,照亮未来;我愿意想春蚕那样“到死丝方尽”;我愿意像蜡炬那样“成灰泪始干”;我愿意像钥匙一样,开启知识的大门带领学生们遨游在无穷无尽的知识海洋中。我愿意……这不只是承诺,也将会是行动。

升入初中后,看着老师热血沸腾的讲课,我决定要在这三尺讲台上度过我的青春,我要洒汗讲台。我决定在这讲台上度过我辉煌的一生,我要做大学老师,但现在决定不下来的是做什么老师,语文吧,挺好,国学;英语吧,也不错,国际。不管了,什么学的好就当什么老师了。

没有谁是不经过老师的指导的,即使是那些自学成才的,老师,这一神圣的庄严的职业,今后就交给我了。在今后,我会为了我心中的理想不断奋斗努力,为国家的发展献出一份力,为了传承这份职责,为了祖国的花朵,理想我来啦!

点评评语:这是一篇描写我的理想的文章,通过读你的文章老师知道,你是一个有理想、有目标的孩子。比喻句“理想是沙漠里的绿洲,是黑夜里的灯光,是吹响生命的号角”,生动形象的写出了理想的重要。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

我的理想作文及评语

1.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

2.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

3.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

4.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

5.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

6.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现出来。

7.分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

8.选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的`时代性真实性。

9.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

10.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

11.情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

12.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

13.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

14.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

15.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

16.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

17.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

18.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

19.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

20.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

我的理想作文及评语

3.结构严谨重点突出。

4.语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。

5.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

6.这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。

7.文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

8.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。

9.文章简洁明了语言平淡朴实。

10.作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。

我的理想作文带评语

理想,是人们对未来生活和活动的远景的想象。一个人有了崇高的理想,就会沿着正确的生活道路,努力奋斗,造福于人类。下面是本站小编为您整理的关于。

作文。

评语。

希望对您有所帮助!

理想是灯,亮出人生的导航;理想是石,敲出星星之火;理想是力量,共同奋斗。正如苏格拉底所说“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。所以,我的理想是成为一位书法家。

每当我看见大名鼎鼎的书法家颜真卿那铿锵有力的楷书,那刚劲而外温润,学的屈折处圆而又有力。我真是佩服的五体投地;又看到唐初书法家欧陽询代表作时,心中不经震动一下,他的字好比“骨气劲峭,法度严整”。我真的好羡慕他。原来,要炼就一个好的字体必须经过刻苦学习后才有的结果。相传有一次,欧陽询外出无意间看到西晋书法家索靖书写的碑石。后来,他在碑石下整整待了三天,仔细揣摩着学习方法。终于,欧陽询的字笔力更加刚劲,更加绝妙了!从这刻起,我就决心要写好我的字,炼就一手属于我自己的书法字。于是,我立刻买来字帖,握着沉甸甸的钢笔,心中不由得有一丝丝紧张。毕竟这是我第一次写钢笔字。我一撇一捺,线条很不柔顺,但我不灰心,继续写了起来,也许时车尔尼雪夫斯基的话鼓舞了我,让我坚持了下去。就这样,我一张一张的写完了,日复一日,终于老师第一次把我的字帖贴在展示台上,还要同学们向我学习。

虽然我知道这个梦想很遥远,但是我知道,只要肯努力,肯付出,就一定会成功。当初的颜真卿不也是经过许多磨练,经过种种坎坷,最后不也形成了自己独特的风格吗?当初的欧陽询不也因为坚持,才发现了书法的绝妙之处吗?为什么他们行,我就不行呢?我坚信,只要有远大抱负,努力去完成一定会成功!

理想,我为你奋斗!

评语:开头以。

名言。

导入,接着列举颜真卿、欧陽询书法家的例子,自然而然说明了你产生理想的原因所在,然后交代自己将如何实现梦想,多么美好、朴实的理想,坚信你能通过努力圆你的书法之梦。

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都有一个理想。我曾经盲目地崇拜过曾步光,他不是什么明星,也不是演员,他只是一个默默无闻的企业家。

当我明白为什么崇拜他的时候,他的人生已经是我想要追求的目标他不仅有爱心,而且文笔很好,我曾很后悔自己为什么不把“四信”讲好,不然我就可以一览他的儒商风度。

自从认识了他,知道了他,我就有了一个当企业家的目标,因为曾经有很多人和我结对过,所以我想等我当了企业家就可以去资助那些贫困生,既可以让他们在校园里认真学习,又可以圆了我的梦,让我尽自己的绵薄之力去回报社会,回报大家。

虽然我知道这个理想很遥远,但我想到曾步光他那时候不也是没有丰富的资本和高人的指点?他不也照样成了一个年轻的,了不起的企业家吗?所以我决定以曾步光为榜样好好学习,尽我一切所能去实现我的理想。

正如苏格拉底所说“世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗”所以我要努力奋斗去完成我的理想。

评语:有理想就有追求,曾步光的善举给你们这些求学的孩子带来福音,希望你长大也能接过他的爱心接力棒,祝你的梦想随你的努力而实现吧。

我好似一颗渺小的沙粒在一望无际的宇宙中追寻着我的理想。

我的理想对别人而言可能是那么的微不足道,但我决心要去实现它。我的理想就是当一名用光辉去照亮别人,用雨露去滋润别人的老师。

但我看见老师在讲台上位自己的学生头头是道地讲着课时,教学生们做人的道理,同学之间闹矛盾时,老师又语重心长地教育他们同学之间应该互相帮助,退一步海阔天空。夜深人静时,人们都已经关掉电灯去休息时,老师的屋子里却依然亮着灯光,老师坐在堆积如山的桌子旁正审阅着同学们的作业。她一会儿一句一句地审,看完一句就用笔在后面画一个小圈圈。她不止是浏览一遍就就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时自言自语地想着这道题的解题思路。

从此以后我的理想就是成为一名诲人不倦的教师。在我的理想道路上可能不会一帆风顺,也不会花好月圆,但是我会为了我的理想而奋斗,好好学习,为我的理想打下好的基础。

生活因为有了理想而变得更加夺目光彩,一个人如果没有自己的理想那么他的人生将会变得多么的乏味啊!

评语:这是你的第二个理想,可同样精彩!开头直接点题,给人以醒目之感。按一定顺序写了自己要当老师的原因,很有真情实感,重点突出,语言朴实,语句通顺连贯。结尾充满对美好未来的憧憬。

我的理想作文加教师评语

理想是歌,奏响生命的乐章;理想是乐章,谱写动听的音符;理想是音符,演绎生命的奇迹。下面是本站小编为您整理的关于。

作文。

和教师。

评语。

希望对您有所帮助!

我的理想是能够当一名教师。人人都说,老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。我并不是要夸奖,而是发自内心的、真心诚意的。虽然,我现在只是一名小学生,但是,我渴望实现这一理想。我知道,如果想实现这一理想的话,必须得好好学习,所以,我一直为自己的理想而奋斗、拼搏。理想是一朵神圣、圣洁的心灵之花。花,得需要一个过程,它得发芽、长叶,最后才开花。理想也是这样,首先需要有一个目标,,然后再把根扎深,最后为之奋斗。理想在于个人追求。为什么要这么说是有原因的。因为理想是一个人的目标,只有有目标的人才有可能做出一番事业。如果一个人连一个目标都没有,整天懒懒散散的,又怎么可能干出一番事业呢。真正有目标的人才可能为祖国做贡献,为社会做贡献。如果只是空想的话,没有实际行动的话,那也是不妥的。所以,同学们为自己的理想去奋斗、去拼搏吧。相信自己,加油。

这是一篇关于理想的作文,语言具有感染力,“理想是一朵神圣、圣洁的心灵之花。花,得需要一个过程,它得发芽、长叶,最后才开花”等比较有意蕴,但是不足之处在于:层次不是十分清晰。今后作文,希望小作者能够在谋篇布局上多下功夫。

每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成为一名作家,作家能够写出非常精彩的文章和好看的故事,成为作家写出优美的文章也能给别人带来快乐。所以我就非常希望成为一名作家。

我喜欢阅读,看到一本好书就会如饥似渴地读起来,一遍一遍地细细品味。慢慢的,看得书多了,自己也就想着要编一些小故事。于是,从很小开始,我就慢慢地开始一点点把自己脑子里所想的,想向大家表达的内容,写在纸上。开始可能非常短,甚至只有一句话。但随着不断地学习,不断吸取其他作品的优美词句,我的文章也就慢慢地充实起来了。

当然,我也并不是没有想过要放弃这个梦想。有的时候,总是想不出某个地方该怎么写,心里就非常着急;还有的时候,一篇作文写完了,自己再看的时候,又觉得写的不尽如人意。这些原因,都让我想过要去放弃。然而,一些伟大作家的事迹,却让我坚定了成为一名作家的信念。

要成为作家,就要多练笔,多写作,看好书,多学知识,细心观察才能写出好文章,要发现自己的长处,我的长处是写动物文章,我能将许多小动物写得活蹦乱跳、活灵活现,仿佛就在你眼前,写想象作文,我也很拿手。成为作家可不能总写错别字,写完作文还要读,找出错别字。爸爸经常唠叨的一句话是文章多修改才更好!

我想当一名作家,写出非常棒的书来给大家阅读。随然我离作家这段路还很长很长,但我相信只要朝着理想,长期艰苦努力,就一定会成功的。

文章写了作者想成为一个作家的梦想,记叙了作者在追求梦想的道路上遇到的一些事。文章采用总分总的结构,层次清晰有条理;语言流畅如“我想当一名作家,写出非常棒的书来给大家阅读。随然我离作家这段路还很长很长,但我相信只要朝着理想,长期艰苦努力,就一定会成功的”;叙事完整,内容充实。

理想是灯,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,带我们驶向成功的彼岸。人生因为有了理想而丰富多彩。

每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名人们教师。我觉得做好一名好老师,不容易。

老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是一枝粉笔,牺牲自己,留下知识……因此我特别崇拜老师那无私奉献的精神,我觉得长大要当一名老师。如果我是一名老师,我会带同学们走向知识的海洋,探索人生的真谛;如果我是一名老师,我会带同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘;如果我是一名老师,我会带同学们走向大自然,欣赏艺术的风采。如果我是一名老师,我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋,英语的世界……用丰富的知识开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。

如果我是一名老师,我会和他们用心去交流,不会让他们因为有了距离感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。

为此,我要发奋学习,为了理想而奋斗。

文章结构合理清楚,开篇以一组比喻句表明了理想的作用,引出自己的理想是做一名好老师,然后下文描写了老师的作用和自己要是成为一名老师之后要怎么做,最后表达自己为了实现理想要好好学习,语言流畅自然,很好。

我的理想作文及评语

每个人都有美好的理想,而我理想是当一名救死扶伤的医生。我想当医生,是因为最疼爱我的外公在年轻的时候因车祸而导致双目失明,给他的生活带来了诸多的不便。所以,从那时候,我就立下了志愿,长大后要当一名出色的医生,治好像外公一样的病人。

如果我当了医生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我绝不会“开后门”,“收红包”。更不会因为病人是穷人或富人而改变我对他们的态度,在我眼里,没有穷人和富人之分,只有病情轻重之分。

如果我是医生,我还要研制一种治疗癌症的药,因此很多人死于癌症,如果我研制出这样一种药,癌症酒会像感冒一样好治。

如果我的理想变成现实该多好,但是,现实还必须努力,掌握文化知识,才会使理想变为现实。

评语:句句有理,词语虽简单,但理想不简单,举例论证,反问句很多,,容易吸引读者的注意力,同时引起共鸣。

我的理想作文评语

理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可及,折磨着你那进去的心。以下是小编为大家整理的我的理想作文。

评语。

欢迎阅读!

1、两个理想在你心中并重,详细了产生理想的原因,让我们感受到理想的远大,希望这两颗理想的种子能在你心中生根、发芽、开花、结果,为自己的理想努力,为自己喝彩!

2、你的理想很实在,也很美好,交代了自己为什么又这个理想的原因,最后结合实际说明自己今后将怎样努力实现理想,相信你对英语的执着和热爱会使你的理想成真。

3、开头直奔主题,接着具体说明了自己为什么又这个理想的原因,还交代自己今后将怎样努力实现理想,结尾点明主题。有了梦想这双飞翔的翅膀,相信你的人生会很精彩。

4、开头以。

名言。

导入,接着列举颜真卿、欧阳询书法家的例子,自然而然说明了你产生理想的原因所在,然后交代自己将如何实现梦想,多么美好、朴实的理想,坚信你能通过努力圆你的书法之梦。

5、用两个典型的实例说明自己产生这个理想的原因,给人留下深刻的印象,理想是一盏灯,时刻照亮着我们前进的方向,孩子,为梦想努力吧!若十年后,人们将会对你另眼相看。

6、文字的叙议比例协调,能够紧扣“梦想”这个主题精选材料,突出“梦想需要付出努力才能实现”这一主题,贴近实际,丝丝入扣。一个一年级的学生就对梦想有着这么深的认识,真是不简单!

7、有历史,有现实,也有作为当代小学生的责任。在激昂的文字中尽展今日小学生的风采,祖国的梦与自己的成长紧密联系在一起。这是当今小学生的报国心,也是未来中国人的立国志。

8、这篇文章的作者思路清晰,写了“我”的梦想是当一名老师,并且写了“我”要当老师的原因。但是语言平淡,缺乏真情实感。希望以后多积累一些好词好句,灵活运用,使自己的文章更精彩。

9、此文联系实际,解说“我的未来不是梦”,写得潇洒自如。“未来,在我的眼里,它应是美好的,甜蜜的,幸福的。它是理想的代名词,是信念的灯火,是黎明的曙光”,情感真挚。

10、生活需要梦想,梦想是我们奋发向上的目标,目标使我们产生追赶的动力,有了前进的动力,我们就不怕沿途上的种种困难。富有哲理,但是行文中思路比较凌乱。

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

1、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

2、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

3、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

4、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

5、全文通俗易懂,趣味性强。

6、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

7、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

8、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

9、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

10、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

我的教师理想作文

张海迪曾经说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”可见,理想对每一个人来说是多么重要!

我的梦想是将来当一名老师。

老师是一种崇高而又神圣的职业。从小,我就想当老师,可是,我要怎样实现它呢?

老师是教书育人的,自然要有渊博的知识。所以我现在要好好学习,积累知识,才能把知识传授给学生们。

但是,实现梦想的道路是艰辛的,是坎坷的,我发现,成为老师是多么困难。

在我现在这个学习阶段,学习的内容必然有些是枯燥乏味的,所以有时我会对学习失去信心,不想学习。有时我还会贪玩,但我要为成就梦想打下坚实的基础,所以,成为老师的梦想也成了我学习的动力。

而且,我认为我的表达能力也一般,这可能也不符合当老师的要求。所以我要加倍努力,多锻炼口才。

那么如果我经过不懈的努力,真的成功了,成为一名真正意义上的教师以后呢?

我想我会和同学们做朋友,让同学们感到亲近。我不希望做一个非常严厉,让学生们怕我的老师,那样的学习氛围和效果一定不会好的。

想成为一名成功的老师,一名受学生爱戴的老师,一定要理解学生,多鼓励学生。如果我是老师,我一定不会放弃成绩差的学生,如果老师放弃了学生,那么学生一定会更自暴自弃,那不就完了吗?所以鼓励很重要。

中国的应试教育虽然没有办法改变,但教师的个人思想却因人而异,应试的东西还是要学,但要达到好的学习效果,快乐的学习还是很重要,所以我想讲快乐的课,让学生学得快乐。

不过话说回来,现在还作为学生的我,重要的追梦过程还在于学习,为追梦作出的努力其实也不少于他人,所以我相信我的梦想能实现。

追梦的过程才是梦想的价值所在,我相信,只要我努力了,梦想的实现就在眼前,胜利就在前方!

我的理想作文评语

1、两个理想在你心中并重,详细了产生理想的原因,让我们感受到理想的远大,希望这两颗理想的种子能在你心中生根、发芽、开花、结果,为自己的理想努力,为自己喝彩!

2、你的理想很实在,也很美好,交代了自己为什么又这个理想的原因,最后结合实际说明自己今后将怎样努力实现理想,相信你对英语的执着和热爱会使你的理想成真。

3、开头直奔主题,接着具体说明了自己为什么又这个理想的原因,还交代自己今后将怎样努力实现理想,结尾点明主题。有了梦想这双飞翔的翅膀,相信你的人生会很精彩。

4、开头以名言导入,接着列举颜真卿、欧阳询书法家的例子,自然而然说明了你产生理想的原因所在,然后交代自己将如何实现梦想,多么美好、朴实的理想,坚信你能通过努力圆你的书法之梦。

5、用两个典型的实例说明自己产生这个理想的原因,给人留下深刻的印象,理想是一盏灯,时刻照亮着我们前进的方向,孩子,为梦想努力吧!若十年后,人们将会对你另眼相看。

6、文字的叙议比例协调,能够紧扣“梦想”这个主题精选材料,突出“梦想需要付出努力才能实现”这一主题,贴近实际,丝丝入扣。一个一年级的学生就对梦想有着这么深的认识,真是不简单!

7、有历史,有现实,也有作为当代小学生的责任。在激昂的文字中尽展今日小学生的风采,祖国的梦与自己的成长紧密联系在一起。这是当今小学生的报国心,也是未来中国人的立国志。

8、这篇文章的作者思路清晰,写了“我”的梦想是当一名老师,并且写了“我”要当老师的原因。但是语言平淡,缺乏真情实感。希望以后多积累一些好词好句,灵活运用,使自己的文章更精彩。

9、此文联系实际,解说“我的未来不是梦”,写得潇洒自如。“未来,在我的眼里,它应是美好的,甜蜜的,幸福的。它是理想的代名词,是信念的灯火,是黎明的曙光”,情感真挚。

10、生活需要梦想,梦想是我们奋发向上的目标,目标使我们产生追赶的动力,有了前进的动力,我们就不怕沿途上的种种困难。富有哲理,但是行文中思路比较凌乱。

我的理想作文评语

理想是灯,亮出人生的导航;理想是石,敲出星星之火;理想是力量,共同奋斗。正如苏格拉底所说“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。所以,我的理想是成为一位书法家。

每当我看见大名鼎鼎的书法家颜真卿那铿锵有力的楷书,那刚劲而外温润,学的屈折处圆而又有力。我真是佩服的五体投地;又看到唐初书法家欧陽询代表作时,心中不经震动一下,他的字好比“骨气劲峭,法度严整”。我真的好羡慕他。原来,要炼就一个好的字体必须经过刻苦学习后才有的结果。相传有一次,欧陽询外出无意间看到西晋书法家索靖书写的碑石。后来,他在碑石下整整待了三天,仔细揣摩着学习方法。终于,欧陽询的字笔力更加刚劲,更加绝妙了!从这刻起,我就决心要写好我的字,炼就一手属于我自己的书法字。于是,我立刻买来字帖,握着沉甸甸的钢笔,心中不由得有一丝丝紧张。毕竟这是我第一次写钢笔字。我一撇一捺,线条很不柔顺,但我不灰心,继续写了起来,也许时车尔尼雪夫斯基的话鼓舞了我,让我坚持了下去。就这样,我一张一张的写完了,日复一日,终于老师第一次把我的字帖贴在展示台上,还要同学们向我学习。

虽然我知道这个梦想很遥远,但是我知道,只要肯努力,肯付出,就一定会成功。当初的颜真卿不也是经过许多磨练,经过种种坎坷,最后不也形成了自己独特的风格吗?当初的欧陽询不也因为坚持,才发现了书法的绝妙之处吗?为什么他们行,我就不行呢?我坚信,只要有远大抱负,努力去完成一定会成功!

理想,我为你奋斗!

评语:开头以名言导入,接着列举颜真卿、欧陽询书法家的例子,自然而然说明了你产生理想的原因所在,然后交代自己将如何实现梦想,多么美好、朴实的理想,坚信你能通过努力圆你的书法之梦。

我的理想作文和评语

1.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

3.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

4.…和…形成鲜明对比,突出…。

5.小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

6.对…的比喻用得妙.

7.运用多种感官,描写十分仔细.

8.孩子的气的语言很有意思.

9.加入人物行为,使画面生动.

10.这段多余,不如删去,使文章更简洁.

11.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

12.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

13.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

14.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

15.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

16.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

17.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

18.内容前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

19.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

20.详略安排不当,主次不够分明。

我的理想作文批改评语

说明:九年级上学期开始,作文教学进行老师打分,学生逐句修改,并加上恰当评语的批改模式改革.评语力争具有针对性、亲切性、形象性、鼓励性、童趣性.以下评语仅是示例,学生尽可以自由发挥,写出活泼灵动、充满个性化风格的优美评语.)。

层次a、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……。

标点a、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……。

作文评语是作文教学过程的延续,是师生交流心灵、切磋水平的重要阵地.它有助于学生认识自己的作文水平,指导培养学生良好的作文习惯,提高作文的能力;又可使学生激发自己的作文兴趣,喜作文,擅作文.在作文评语实践中,我不断地探索,总结出了作文评语的三步曲.

一、前奏曲:一路高歌。

心理学告诉我们:“兴趣是学习的良师.”一篇作文下来,学生确实够辛苦的,假使教师再一味地予以否定、批评,学生的沮丧是可想而知的,难怪学生们怕作文、厌作文.我的做法是:

1、正面表扬。

对于作文好的学生,老师自然乐于看,但应不忘给予充分的肯定、赞扬.这样会使学生们作文时兴趣盎然,既培养了良好的作文习惯,又不断提高了作文的能力.

例《一件难忘的事》评语:“读着读着,我不禁有了种要哭的冲动,一个多么优秀的学生,为了拉上落在大水坑的小妹妹,自己毫不犹豫地跳了下去在优美文字的字里行间流淌着的是高尚的品德!我仿佛看到你已经变成了一只小蜜蜂,在知识的花丛里采蜜,在品德的花丛里采蜜,在人生的道路上添光放彩,你永远是优秀的!”

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我的理想作文及评语

每个人都有一个梦想,一个远大的理想。包括我也是。理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光我的奋斗,只为实现我的理想,完成我的梦想。

从小到大,我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里,无忧无虑的高级白领。

当一名白领,每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里,也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大,教育我,指导我。他们是路灯,照亮我,让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小,从我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的赚钱,为我创造良好的环境,让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了,有个美好的未来,想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。

我想当一名设计师,不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强,为祖国添上彩色的翅膀。

或许,在十多年后的我,每天坐在办公室里。手握着笔,下面一叠纸,我正挠着头,想着我的方案,创造灵感。随着时间的推移,一张张草稿纸,撒满一地,脑子里没有一丝灵感。我想,那一张张纸下,那优秀的作品,是我用尽心血换来的。在许多年后,人们开始穿上我设计的衣服,戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代,为社会服务,为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而,那些祖国的小花小草,个个成为祖国的有用之才,国家栋梁。

今后,为了完成我的梦想,实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时,课余时间去学画画,去上数学班······我要努力学习,争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌,我只得这样。

我会为他而拼搏、奋斗。

评语:这是一篇描写我的理想的文章,通过读你的文章老师知道,你是一个有理想、有目标的孩子。比喻句“理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光”,生动形象的写出了理想的重要。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

我的理想教师作文

以前我不知道我自己的理想是什么。每当爸爸妈妈问我长大你想干什么啊?我也解释不清楚有时候就回答做一名官。爸爸说那你有那么好的身体素质吗。我就又犹豫了一下。我说姐姐是学医的,我是一名军管,如果打仗了我在前线打仗姐姐在后先救人,我开玩笑似的说了一句。我自己在心里也打了个大大的问号。你想做什么呢?有一天爸爸又问我你想做什么长大后。我就有说想当一名医生,我想跟她做一样的职业。那是我根本就不知道自己做什么,可以说是一片迷茫。

直到有一天我终于知道自己要做什么了,那天的风很大,学校里垃圾费的到处都是,一位老师看到了就见了起来。在我的印象里,这种情况都是老师叫学生捡起来,虽然这是一件小事但是它体现了一个人的高尚品德。从哪开始我想做一名教师,为祖国的明天培养人才。

我也希望同学们要有自己的理想,因为有理想就会有动力,有动力就离成功不远了。

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我的理想教师作文

我的理想是当一名小学老师。因为我觉得当一个好老师不容易,我觉得老师就是一根燃烧自己照亮别人的蜡烛;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一支粉笔,牺牲了自己,留下了知识.所以,我很佩服老师。

如果我的梦想成真。我必须首先让学生摆脱学习的烦恼。我会耐心的把我知道的教给他们。我不仅要教给学生知识,还要教会学生如何做人,让他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生有一个充满爱心和宽广的胸怀,善待他人,不为小事烦恼。俗话说:记住别人的好,忘记别人的错。学生应该学会原谅别人,给别人一个改过自新的机会。我也会教他们尊师重道,讲礼貌,继续发扬中华民族的美德,做合格的小公民。教他们诚实守信,不失信,给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们受到教育,成为诚实守信的学生。

这是我的理想。我会像老师一样,用我的知识,不厌其烦地浇灌祖国的花朵。

理想是动力。如果你有理想,你就有前进的动力。

我的理想有很多很多:科学家、老师、演员..基本上,所有的职业都是我的理想。

我觉得理想比什么都重要。当你拥有没有理想的生活,你只是一个空壳,一个没有灵魂的身体。

空谈而不实践谬误,理想只是走向成功的第一步。然而,成功需要更多的“步骤”。步数,越说越少,越说越少。其实第二步就是去做。虽然只有一步,但是比三四步更费力气,因为“做”很难,很辛苦。

每个人的理想不一样,要做的事情也不一样。不要有这种让别人帮你实现理想的“白日梦”,因为如果你实现了,你几乎和没有理想一样好。所以,理想是自己实现的。

说了这么多,还没谈理想。

我的理想其实很简单,就是有一份满意的工作,孝敬父母。

这是我的理想。我的生活平淡但有趣,我的生活坦率而开放。

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