通过阅读范文范本，我们可以学习到不同风格和类型的写作技巧。接下来是一些写作范本，希望能够对大家的写作提供一些启发和帮助。
学校电子备课室工作计划
五、课件完成后，备课人要及时上传到自己的ftp空间，否则造成课件的丢失由备课人负责。
六、备课过程中，除上网查找与备课有关的资料外，不准浏览其它网站，严禁。
玩游戏及浏览不健康网站。
七、用机完毕，应按规程关闭机器，关锁好门窗。如失职造成损失，按损失程度追究事故责任。
电子备课室管理制度
一、室内清洁，不准吸烟，不准乱丢纸屑、杂物。
二、经管理人员许可，不得擅自摆弄计算机及相关设备，严禁闲杂人员进入。
三、设备要注意防尘、防潮、防火、防盗，并责任到人。如有损坏，除及时维修，还要查明原因，追究责任。如属人为事故，要照价赔偿。
四、注意安全用电，设备使用完毕应及时切断电源。
五、电子备课室原则上只对需要电子备课的`老师开放，不做它用。
六、教师在备课时需要到互联网上查询相关资料，应遵守国家有关法律规定，不在网上观看及传播色情、xx等与国家法律法规相违背的内容。
七、保持室内清洁，不准吸烟，不准乱丢纸屑、杂物。
八、未经管理人员许可，不得擅自摆弄计算机及相关设备，严禁闲杂人员进入。
九、设备要注意防尘、防潮、防火、防盗，并责任到人。如有损坏，除及时维修，还要查明原因，追究责任。如属人为事故，要照价赔偿。
十、注意安全用电，设备使用完毕应及时切断电源。
十一、电子备课室原则上只对需要电子备课的老师开放，不做它用。
十二、教师在备课时需要到互联网上查询相关资料，应遵守国家有关法律规定，不在网上观看及传播色情、xx等与国家法律法规相违背的内容。
电子备课室管理制度
一、学校电子备课室为教师制作多媒体课件、查询教学信息，利用多媒体教学资源，进行电子备课的专用教室。
二、使用电子备课室设备的教师，应首先熟悉掌握设备的`使用技能，熟练掌握设备的应用软件系统。
三、教师使用过程中应爱护设备、正确使用设备，发现故障及时申请维修，不得自行处理。
四、使用教师不得自行安装和卸载软件系统，确需安装软件系统需向管理人员提出申请，经主管领导批准后由管理人员安装。
五、严禁在本室进行违纪犯法的任何活动。上网浏览、发布信息必须遵守相关法律、规章制度。严禁在本室玩游戏等与教学科研无关的活动。
六、注意保持室内清洁，禁止在本室吸烟，不得擅自将饮料、食物和湿的雨具等可能对设备产生损害的物品带入计算机房，以保护本室设备，所有稿纸、废纸等请带离本室。
七、电子备课室要加装防盗门，配备1211气体灭火器。
八、教师使用后应填写电子备课室使用登记表。
电子备课室管理制度
一、保持室内安静，任何人不得在室内高声谈笑、喧哗。
二、保持室内干净整洁，不准堆放其它杂物，不得随意移动设备，室内不得随地吐痰、扔纸屑，不准吸烟。值日员要坚持每天打扫卫生。
三、电子备课电脑必须为教学服务，任何人不得利用电子备课电脑打电游、看内容不健康的。碟片或网上黄站。
四、教师必须在规定的本组专用备课电脑上备课，不得随意使用其它教研组的备课电脑，人走必须正常关机。
五、教师必须熟练掌握操作方法，若不熟练，需在电教员等指导下使用，不得随意开机启用，若因操作不当，造成设备损坏的，要负赔偿责任。
六、备课电脑出现故障，使用者必须停止使用，并立即通知有关人员进行检修，若学校不能修好的，应及时送修。
七、有关管理人员应定期对设备进行检修和维护，确保电子备课电脑和网络正常运转。
八、管理人员每天在下班时必须检查备课电脑是否关机关电，并关好门窗。
电子备课室管理制度
1、电子备课室开放时间为每周一到周五的上午8:10～11:20，下午1:30～4:50（按学校的作息时间表的改变作相应的调整，节假日暂停）。
2、电子备课室的电脑电源一般由电教组的教师开关，放在电子备课室前面的教师机和作为服务器的`电脑由电教组的教师管理，请一般教师不要动用。
3、要使用扫描仪或光盘刻录机的教师要告知电教组，由电教组教师协助使用。
4、电子备课室下面的每台电脑均设有电脑使用记录本，教师在使用前一定要做好使用登记，教师在使用电脑前若发现电脑硬件有问题，应及时做好记录，并马上告知校电教组教师，以便及时修复电脑。
5、使用电脑的教师应做好电脑常规管理工作，如正确的开、关机，以及必要的防尘工作，做好器具的整理工作，并随时做好电子备课室的卫生工作，不要乱丢纸屑，不要在电子备课室里抽烟。
6、教师不要随便在电脑上安装软件，确有需要的软件在安装前请先告知电教组教师。
7、经常在电子备课室使用电脑的教师最好固定一台电脑使用，并建立自己的文件夹，以方便电脑管理。
8、教师在使用电脑过程中，发现软件方面的疑问，可以向校电教组教师询问。
9、电教组教师不定期为电脑更新防杀电脑病毒软件的病毒库，同时在每学期结束时对电脑里的文件进行清理，所以教师应备份自己在电脑上建立的文件或文件夹，以防文件丢失。
10、电子备课室一般不接受教师的打印任务。
11、电子备课室的电脑主要是方便教师用电脑备课、学习电脑知识、制作cai课件、以及办公自动化等方面的应用，禁止在电子备课室的电脑上打电子游戏。
12、教师在使用好电脑后，最后离开电子备课室的教师要注意关闭电源，关好门窗。
学校电子备课室工作计划
回顾本学期的工作，在学校的领导下，开展了电子备课室的多方面工作。无论是电子备课室的工作还是个人的业务水平都得到逐步的提高，现总结如下：
经过本人的细心呵护，电子备课室的计算机、软件都完好无损，但“农远”项目的卫星接收卡和外线已坏，并已将损坏情况报到“海南省农村中小学现代远程教育工程设备运行维护网。
二、网管工作。
1、教育专线网。本学期我校继续使用教育网专线。在使用过程中，网速没有什么不顺畅，所有计算机都基本能正常上网，确保了学校教职工、学生的网络学习的平台。
2、海南省财政工资网络统发网。本学期我校的财政工资网络统发专线网完好无损，能提供学校工资统发的一系列操作。
三、网络项目系统管理工作。
1、全国基础教育统计报表。10月11日完成”全国基础教育统计报表“的数据录入与数据上报。
3、海南省财政工资网络统发系统。月10日上午在铁小多媒体参加”海南省财政工资网络统发系统“的培训学习，掌握了人事工资人员的新增、人员调动、人员退休、单位工资审核上报等操作方法。
4、”国培计划“网络会议视频。年11月17日参加教育局主办的”国培计划“网络会议视频安装培训，并于18日上午8点完成”国培计划“网络会议视频的安装、调试，18日上午9点整，全校教师顺利参加”国培计划"的开班典礼。
1234。
四、课件制作情况。
本学期，我为学校打印的资料内容如下：
学校办公室资料：开学典礼致辞，学校的`计划、总结，各种申请书、报告、花名册，自查自纠总结、经济适用房各种表格、教师通讯录，学校五年规划蓝图、元旦致词、艺术长廊解说词等，约共计20几篇。
五、今后努力方向。
1、在日常的设备维护工作中多实践，多尝试，使每一次实践都要或多或少的收获。
2、充分使互联网资源为其它学科提供协助，顺利完成学校教育教学工作。
3、在博客上多下的功夫，尽量把博客构建的更完善些。
4、在多媒体课件的制作上还需下更多的时间进行学习、制作，以提供自己的多媒体课件制作水平。
更多信息请查看工作总结。
电子备课室使用注意事项
1. 教师电子备课室仅作教师备课、制作课件之用，不得做玩游戏或上网聊天等与学习无关之事。
2. 严禁在室内吸烟、喝饮料、吃食物。不得乱扔果皮纸屑，不得随地吐痰。
3. 电脑安装了系统还原软件，请个位老师不要在桌面或c/d盘保存文件，建议在e 盘建立一个以个人名字命名的文件夹，保存个人资料。
4. 不私自打开本室其他人员相关文件夹，不得私自删除、更改他人文件。
5. 严禁在电子备课室进行网购、转账等虚拟交易，个人资料如若泄露，本室不负任何责任。
6. 严禁私自修改电子备课室的一切硬件和软件，不得私自携带或更换备课室硬件。
7. 严禁浏览非法的、低俗的网页，严禁下载不良信息。
8. 上机教师均要做到人走关机，严防安全事故发生。
一、 设备开启、关闭步骤：
1、 使用投影机遥控器按 on 键开启点亮投影机； 2、检查电脑外接设备完整并接插好计算机按电脑电源开关开启电脑 ；3、在设备使用完毕后按正常关闭程序关闭电脑（开始-关闭计算机-关闭）；4、使用投影机遥控器按 off 键两下关闭投影机；5、在投影机关闭90秒后切断电源供电。
二、电脑注意事项：
不要在开启电脑前插入 u 盘、移动硬盘等存储设备，造成不必要的电脑蓝屏重新启动现象。如果出现此问题把电脑关闭并拔出存储设备再行开机。如重复出现问题请关闭设备报请管-理-员处理。
三、投影机注意事项：
1、 投影机使用期间禁止非法关机，如在长时间使用时拔出电源或在关闭电脑后在不关闭投影情况下切断电源供电。 2、 禁止触碰投影机镜头与机身以免造成投射偏离 3、镜头表面有污点或灰尘时应清洁镜头。如果有污渍，用拭镜纸或湿软布沾些清洁剂轻轻擦拭镜头表面。切勿使用任何类型的磨砂百洁布、碱性 / 酸性清洁剂、去污粉或挥发性溶剂，例如酒精、苯、稀释剂或杀虫剂。 4、连续使用投影仪一般不超过 4 小时，温度高的.夏天时间适当再短些。
四、投影机使用建议（非常重要）：
1、遥控器关闭投影机 至少90秒后再切断电源 （因为： 长时间点亮投影机灯泡会造成灯泡和投影机内部产生大量热气，我们遥控器关闭后其里面排热风扇还在提供内部散热工作，直至温度正常。如长时间出现此类情况会对于投影机寿命减少）；2、如果完全关闭投影机后建议 30-40 分钟（一节课时间）后再行开启。
五、交互式电子白板使用注意事项：
1、禁止使用尖锐物品刻画或敲击白板表面。2、禁止除电子笔以外笔在白板上书写(毛笔、水性笔等)。3、远离水源、果汁或化学用品等水质产品对白板的侵蚀。 4、如需要清洁板面，可先用不滴水的湿棉布擦拭，在用干棉布擦干。 5、长时间不使用电子笔时，要把电池卸下来，辟免损耗电池电量。
六、音响使用建议：
使用音响音量方面调节至总音量的 2/3 的位置再由电脑控制（音响音量视场地大小稍做修改）。
齐华备课室的心得体会
齐华备课室是很多老师备课的首选工具，这里拥有强大的资源、优秀的老师和便捷的操作方式，让每一个老师在这里都能得到十分尽心的帮助。作为一名新教师，我在这里学到了很多有关备课方法和教学理念，下面我将分享一下我的心得体会。
第二段：感受资源的魅力。
齐华备课室提供了很多优质的教育资源，比如优秀的课件、习题、试卷、教案等等。这些资源是这么多年积累下来的，他们的存在让我们可以避免很多重复劳动。这些资源的整合、管理使我们可以极大地提高我们的备课效率和教学质量。
第三段：领悟教学哲学。
齐华备课室和教学实践紧密结合，它教给我们的不仅仅是知识资源，还有教学理念和哲学。在每一次下载素材的过程中，我们都能够找到一些特别好的例子或者知识点，这些例子往往是干货十足的，可以让我们更好的理解教学的真谛，让我们在备课和教学中更有方向和目的性。
第四段：掌握操作技能。
齐华备课室的操作方式十分简单，甚至是新手也能够快速掌握，特别是在素材搜索、下载和整理方面可以让人快速上手，为我们的备课提供了很大的方便。而且其社区交流功能也让我们有机会与其他的老师进行互动交流，分享教学经验和教学资源。
第五段：总结心得。
经过一段时间的使用，我深深感受到了齐华备课室的实用性和强大，我相信在以后的教育教学生涯中，无论是在备课过程还是教学实践中，我都会十分喜欢使用这个工具。我希望更多的教师能够加入这个大家庭，一起分享教学理念和知识资源，让我们在教学过程中不断进步。
我与电子备课
众所周知，备好课是教师上好课的前提和保证，是整个教学活动的重要环节。从备课，可以部分地诊断教师的工作绩效与水平，为评价教师提供依据。那么，一个教师备好每一节课的目的是什么呢？在我看来就是对学生负责，对自己负责，对教育事业负责。
目前，很多学校的备课形式还是采用传统的书面备课，教师备课还是满足于完成“书面作业”，应付学校期末的教学常规检查，上课时还是照自己的思路进行讲课，既花费了大量时间来“抄写”，而且实用性又很差。在此前提下，江宁区教育局、教研室提出电子备课的方针还是很有必要的。
电子备课一般包括以下几个阶段：文本教材学习、网络信息收集、电子信息处理、个性化研究与创新、教案同伴交流与完善、自主施教、实践反思。它有以下优点：
对于已经具备多媒体教学的教室，上课时教师只要带着手提，即可使用教案和课件上课。此外，平时你可以随时修改自己的备课，对需强调的文字进行如字体、画面、色彩等多方面的处理，改变以往了以往备课笔记经涂涂抹抹、圈圈点点后而面目全非的情况。
二、电子备课便于教师们在线指导和交流。
有利于开展同行间的教学研究和探讨，可实现开放式备课（实际上也是集体备课）。比如某位教师想上一节公开课，可以像远程医疗会诊一样，请一些专家对自己的教案进行在线指导。不过前提是跟专家经常网上交流或者有教研的qq群。这样既可减少教师间往返奔波之苦，也可节约经费，实现了足不出户就能请专家、同行指导的目的。
教师间可打破各自为战的个体的自我封闭的教育教学状态，可以在教育教学资源上，互通有无，实现集体智慧大家共享。此外，通过上传一定的资料才能获取相应的资料的q币，不仅使自己能够更方便的获取信息，也避免了一些教师只分享成果而不出力的现象。
四、电子备课可随机检查。对于学校的教学管理来说，可以通过设立校园网络平台来检查教师的备课情况，甚至学生家长都可如此操作。
电子备课系统资料库内容按以下专题分类：教学设计系列；典型例题系列、考试题连接系列；教学反思系列；本期教学论文系列、课堂精彩片段实录系列；学生经典作业、回答系列；专题复习系列；班主任工作经验介绍系列；专家讲座、名师课堂教学视频等。分类更合理，资料更全面。
总之，电子备课应是教师教学过程的实录，是教师研读教材、钻研教法的过程实录，应是教师不断反思、不断扬弃、纳故吐新的过程实录；应是教师不断总结、不断成长过程实录。电子备课系统不仅优化了教师的备课时间，也给教师间、校领导与教师间互相交流、及时检查提供交流的空间。
时代在发展，社会在进步，教育必将会向更为科学先进的方向而奋进。电子备课将成为今后必然趋势。作为一名深深地体会到电子备课系统所带来的便捷与高效的教师，我想为江宁电子备课系统点个赞。
南京市江宁区禄口中心小学朱健。
备课室管理员工作总结
四、及时保持卫生
五、个人自学
总之，在本学期的工作中，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的问题。如，个人自学这一块还学得不够好；个人博客页面的修饰欠佳。不过，我自信，只要我不懈的努力，今后会克服这些困难的。
一、加强信息技术培训，提高教师信息技术素养
教师是我们教育发展的'未来，为了让教师在信息技术方面更上一层台阶，同时充分利用现有的资源，打造学校的信息化管理平台。自电子备课室建成以来，为了充分发挥电子设备的作用，方便老师在工作之余查阅一些网络教学资源，电子备课室全天开放，为老师们的教学工作给予了很大的帮助。
依据学期计划，我们进一步加强对学校网络、电子备课室及其电教管-理-员的管理，使用情况等，督促各室管-理-员增强服务意识与工作主动性，努力最大限度地发挥了电教器材的功能。为提高教师运用现代教育技术手段的能力，开展了培训活动。同时开展了现代教育手段运用的示范推广活动，开展现代教育技术使用的研究工作，进行教师自制课件的评比与交流活动。
二、加强资源管理，发挥电化优势：
依据学期计划，工作中要求教师上机签到，不允许有游戏现象和网上聊天的现象发生，注意爱护设备，做到人走关机，且室内禁止吸烟，避免污染工作环境。此外，我们进一步加强对学校网络、电子备课室的管理，使用情况等，增强服务意识与工作主动性，努力最大限度地发挥了电子备课室的功能。教师可在网上调取教学资源，用于课堂教学工作。
三、存在问题：
同时也存在着一些问题，电子备课室的建设，从大的方面讲对各位老师都很有益，但是有小部分教师在备课室偶尔会忘记按要求做，不关机，不签到等。从下学期开始，我们将从这方面着手，帮助部分教师改掉恶习。
年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。
电子备课室情况统计表
本学期，学校安排我继续管理电子备课室的工作。我始终以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的推进学校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。结合学校发展实际需要，制定本学期工作计划。
二、主要任务。
为了学校公共财产的安全，电子备课室由我一人专管。电子备课室里的财务有：四台正用的计算机，两台正用的打印机等。
电子备课室也就是我校网络机房所在地。为使学校局域网运行畅通，我都常常对交换机、调制解调器、电话及电话线路进行查看。
任务三：协助学校完成需要计算机操作的项目，如：“全国中小学校舍安全工程”信息管理系统的信息数据的录入、每年全校教职工工资变动情况数据的录入等。任务四：学校各类文件资料的输入与输出。
任务五：配合参赛教师完成辅助教学用的cai课件。
教师电子备课室仅作教师备课、制作课件及学习之用，不得做玩游戏或上网聊天等与学习无关之事。
以上是本学期学校安排给我的工作，我当尽我所能完成好它。
电子备课室情况统计表
（2010春季学期）。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的十七大精神为指导，围绕学校年工作计划要点，充分发挥电子备课室在学校教学工作的作用，加强信息技术应用的进一步推广。
二、工作目标。
1、做好电子备课室的日常维护和管理工作，首先保证每一台电脑的正常运行，其次必装必备的办公软件和上网软件，能使每一台机子发挥作用。最后做好备课室工作人员的接交班档案工作，以便保证电子备课室的财产安全。
2、做好一线教师现代化教育技术应用的培训工作，使每一位一线教师都能熟练应用办公软件、上网查找所需要的课件软件，并能够独立应用软件制作自己的教学课件，另外还要让所有教师能学会在我校的网站上发表文章、美化空间、上传资源、收发电子邮件、下载必要的软件、视频等。
3、做好教学研究工作，联系各组的教研组长定期或不定期的利用电子备课室的电脑做好本组教师的网上交流、评课、开展网络教研工作，使其能够很快适应网络教研工作。在开展此项活动中发挥山骨干教师的带头作用。
4、做好每一位一线教师的课件评比工作，为了使每一位教师都能够参与到网络中来，为此每学期末都要进行课件交流评比工作，我们将为每位教师提供所需的场合和必要的辅助工作。
（2009秋季学期）。
一、指导思想。
本学期，学校安排我继续管理电子备课室的工作。我始终以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的推进学校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。结合学校发展实际需要，制定本学期工作计划。
二、主要任务。
为了学校公共财产的安全，电子备课室由我一人专管。
为使学校局域网运行畅通，应常常对交换机、调制解调器、电话及电话线路进行查看。任务三：博客的管理。
为发挥“网络”助研、助教、助管作用，我将继续完善学校博客，做到学校一有新内容及时发送到博客网上，确保学校博客内容及时更新，并继续加入教育局教研室博客群组，使我校校园动态被更多的人了解。
任务四：协助学校完成需要计算机操作的项目。
任务六：配合参赛教师完成辅助教学用的cai课件。
以上是本学期学校安排给我的工作，我当尽我所能完成好它。
电子备课室工作总结
学期即将结束，回顾这一学期，本人严格要求自己，遵守学校各项规章制度，认真学习，努力管理好本室工作，现总结如下：
经再次查看，电子备课室的物件还照开学初时一样，所记物件完好无损。
所有计算机都能正常上网，为学校教职工办公提供了网络学习的平台。
本学期开始，我利用课余时间对本部室的电脑精心维护，查杀了机器的病毒、木马，更新了部分软件，及时打好了所有的系统补丁，保持系统最新。每月定期进行磁盘整理，保持机器的平稳运行。
每周定期两次精心打扫卫生，无论是机器，还是桌椅、地面，尽力做到清洁、卫生，为大家营造良好的办公、学习场所。
作为一名教师，要懂得活到老学到老的道理。没有不断的学习，很快就会落后，也就跟不上时代的步伐。本学期我边学边摸索，对学校电脑的维护、系统稳定，取得了一些经验。总之，在本学期的工作中，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的问题。如，个人自学这一块还学得不够好；个人博客页面的修饰欠佳。不过，我自信，只要我不懈的努力，今后会克服这些困难的。