优秀作文是那些思想深刻、文字精细、结构严谨的文章，具有很高的文采和观点独到之处。以下是一些经典的优秀作文片段，展示了不同作者的独特魅力。
别人帮助自己作文
“叮铃铃……”一串悦耳的铃声结束了这一天的学习，我站起身，伸了个懒腰，“终于放学了。”我把东西收进书包，和同学们一起在门口站队。
突然，一阵阵湿润的风拂过我们的脸庞，跟随其后的，是那可爱调皮的雨娃娃。雨越下越大，地面上已经出现了好几个水坑，同学们纷纷从书包里拿出雨伞，不一会儿，这儿就变成了“伞的世界”。
过了一会儿，同学们都走光了，教室里只剩下我和我的同桌了。“啊，伞原来在这里。”我开心地笑了，“唉，我忘记带伞了，看来今天要被雨淋成落汤鸡了。”同桌一拍脑袋，摇了摇头。我看了看手中的伞，又看了看可怜兮兮的同桌，说道：“不嫌弃的话，我的伞借你用。”他把头转过来，两眼直冒金光，“真的?”“嗯。”我点了点头，把伞放到了他手中，“谢谢!”他望着手里的伞，笑着对我说。
我们俩肩并肩地走出了班，我背着书包，快速的奔进了我最爱的图书馆，在群书中选了一本好看的科幻书，就带着它去了收银台。“等等。”就在我要付钱的时候，一个小朋友叫住了我，“有事吗?”我微笑着看着他，“姐姐，我……我想看你手中那本书，可是，我没有带钱。”那个小男孩说着说着就不好意思的低下了头，“呵呵，原来是这样。”我买下了那本书，还将那本书赠与那个小男孩，“嗯?”小男孩抬起头，“谢谢姐姐!”说着，他露出了一个迷人的微笑。
等我从图书馆出来的`时候，雨已经停了，我一个人漫步在回家的路上。“咚咚咚……”一阵敲门声响起，“谁呀?”我放下手中的热可可，打开了门，站在我门前的是一位衣衫褴褛的妇人和一个六七岁的小孩，“你好，我的孩子太渴了，请问您这里有什么喝的吗?”妇人用渴求的眼神望着我，我微笑着，说：“你等一下。”说着，我虚掩上门，拿了一个刻有爱心的杯子，里面装满了我刚刚煮好的热可可，我小心翼翼地端着它，打开门，将杯子递给了那个妇人，“快喝吧，冷了就不好喝了。”妇人看着手里的杯子，向我点点头：“谢谢你，孩子。”我笑了，“这杯子送给你们。”妇人感动得再次向我点头微笑，“谢谢!”
关上门，我惬意的躺在沙发上，回想着今天的一幕幕，我不仅给予了别人雨伞、书本、杯子，还给予了别人——爱。想到这里，我又露出一个会心的微笑。
自己帮助别人作文
可是，不久前的一件事却让我彻底改变了我的想法：
那是一个灰蒙蒙的雨天，空气中弥漫着阵阵恶臭。
“又是我值日，又要留下来，哎！快点吃、快点吃，我还要回教室写作业呢！”我气呼呼地说。
这时，一个人映入我的眼帘，他就是张佑华。
上一次，上上次，上上上次他都留下来了，难道他老是轮到擦桌子，我满腹狐疑地问：“张佑华，你今天值日吗？”
“不是呀！”他对我一笑，“我只是帮忙而已，我美味班级做过什么？”
这一句话朴素而又平凡的话语刺进了我的脑海中，我为班级又做过什么！
值日生每天留下来扫地，捡包干区的每天都早来半小时，他们毫无怨言，像老黄牛一般一心为班级，而我，没做什么却在那里像麻雀一样叽叽喳喳，恨不得让全世界都知道我星期一为了六（1）班中午留下来擦桌子，晚上看值日。
所以，我也要为班级做点什么？
受到张佑华的影响，现在周一我也不再站那儿傻等了，而是与大家一起干，挂凳子，整理勺子，干得好欢。
放学，和值日生门一起做值日也是件快乐的事，拿起扫帚放声唱，开心极了！
帮助别人，快乐自己，现在，我为班级做了很多，但我会把很多变为更多，瞧吧！
别人帮助自己作文
一个小男孩提着一桶水要浇花，当他快要到时，不小心摔倒了，这时一个小姑娘跑来，把他扶起来，对他说：“你没事吧！”小男孩对她说：“谢谢你，我没事。”小姑娘又说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，小男孩又提起水桶准备重新打水。看着小男孩远去的身影，小姑娘开心的笑了。
真是帮助别人，快乐自己呀。
自己奉献给别人的作文
大自然中，有无数的生物在奉献自己。他们不求回报，只为了更完美地展现自己生命的光辉。
在悬崖边，有一座天梯，直通云霄，这里的人们，犹如生活在世外桃源中一般与外界相隔，没有人会无缘无故地下天梯。然而，有两个人却在天梯间艰难地往返，他们是李桂林和陆建芬。悬崖隔断了知识的桥梁，而他们却把这桥梁重新架设了起来。19年的清贫，他们仍然坚守在岗位上，用自己顽强的生命，在悬崖边支教。没有谁要求他们这样做，只是他们心中有改变穷困山区的志向。他们选择了坚守，他们这样坚守了19年，无怨无悔，而今还在坚守。
他们知道，祖国的明天需要有知识的人，他们在用生命传播知识，为祖国的花朵奉献自己的一生。
像这样不为名不为利、甘洒热血谱春秋的人又何止李桂林、陆建芬夫妇呢。此刻，我又想到了唐山十三兄弟。
那是前年大年三十的前一个夜晚，南方遇到雪灾，唐山十三兄弟毅然放弃和家人团聚的机会，踏上南下的路，在灾区英勇救灾，舍小家为大家，把自己的力量奉献给他人。汶川大地震后，十三兄弟又毅然地踏上离乡之路，到抗灾第一线冒着生命危险去救人，去奉献。唐山十三兄弟，用最原始的方法，为我们诠释了同胞兄弟最朴实的含义。
看到他们的事迹，我才发现，生命的闪耀，来自于生命的奉献。
这让我明白了：生命，原来是用来奉献的！
自己帮助别人作文
书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基说过的名言。暑假不仅是让我们放松的时候，也是用来追赶先进的好时机。在老师的倡导下，我每天坚持阅读一个小时，然后在微信群里打卡。在读过的书中，我最喜欢的是《广东第二课堂》这份期刊。一月一本，虽然不是很厚，但内容丰富，紧贴时代的节奏，所以，每一本我都读得很仔细。
翻开今年4月份的那一期，看见目录中一个有趣的题目，那就是《拉乌德的做在大胡子里的鸟窝》。
那天，大胡子睡在空地上火辣辣的太阳将他唤醒，低下头，发现小灰鸟妈妈在他的.胡子里孵蛋。大胡子只好纹丝不动。要是饿了，就顺手拔了些草茎嚼着，就只要等到了小灰鸟的出生。鸟妈妈心里说不出有多高兴，同样高兴的还有大胡子。
看完这个故事我想到了，去帮邻居家叔叔搬家的时候。他们要搬到5楼去住，我呢就前去帮忙。叔叔叫我帮忙把烤箱搬上去。我自信满满地告诉叔叔我一定不会让它磕的。说完，我就搬起烤箱，前往5楼。我把烤箱放在我的右边，眼睛看着楼梯，一步一步地走上去，刚走到三楼，我就累得气喘吁吁了。把烤箱放在一旁，坐下来休息一会，就继续抱起烤箱，爬上楼去，爬没一会，就汗流浃背。上气不接下气的。又停了下来，就继续上楼去。终于到了5楼。我一下子摊倒在地上，腿脚发软。过了一会，叔叔也上来了，夸奖了我一番。
赠人玫瑰，手有余香。帮助了别人，不仅别人快乐，自己也快乐。
自己帮助别人作文
在我们的人生之路上，难免会遇到这样或那样的困难，这些困难好比一堵堵墙。或高或低，低的我们可以顺利而过，而高的我们该怎么办呢？其实，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路！
我曾看过这样一则故事：在一场激烈的战斗中，上尉突然发现一架敌机向阵地飞来。本来，发现敌机应该快速卧倒在地。可上尉并没有这样做，他发现在离他不远的地方有个小战士还站在那站着，显然这个小战士根本没有作战经历。上尉顾不得多想，飞奔到小战士身旁，把小战士放倒在地。只听“轰”的一声，一枚炸弹落了下来。等烟雾散去，上尉一看，发现炮弹就在他刚站的地方落下。上尉长舒了一口气！
其实，小战士是幸运的，但更加幸运的还是上尉自己，因为他在帮助别人的同时，帮助了自己。
人生路上的种种困难，我们是不是都知道：帮助别人就是帮助我们自己？
一场洪水过后，他是唯一的幸运儿，但他身上除了一个半截面包，就没有什么东西了。他漫无目的地往前走，结果遇见了一位饿的发慌的老人。老人向他祈求他的面包，他毫不犹豫的给了老人，老人便回赠给他自己的衣服。也就是这件衣服让他躲过寒冷，找到一家人，救了自己一命。
帮助别人=帮助自己
如果在人生之路上，你遇到了困难，你就想着去帮助他人，或许在你帮助他人的同时，就使自己受益。
别人帮助自己作文
在一天清晨，阳光透过窗帘照到我的脸上，我打了个哈欠，下楼去吃早饭。
早饭是奶奶做的包子，我对奶奶说：“奶奶，我们都吃了半个月的包子了啊，我还是下去走走再来吃。”于是，我带上我的一些钱下楼去了。
我到卖早饭的地方，我看了一眼菜单，上面的菜名琳琅满目，上面的图片让我直流口水。
“哇——”的一生哭声，打断了我的想象。原来是一个小弟弟正在哭，我走上前，问他：“你怎么啦？”小弟弟对我说：“我来买早饭，可是我的钱丢了，哇！”我看了一眼他，他有一双大眼睛，他的眼泪大滴大滴的落在衣服上，他的衣服湿了一大片。
我看着他，觉得他很像我老家的邻居，我觉得他很可怜，于是我买了一盘早饭给他吃，他很激动，对我连声说谢谢。
看着他那么开心，我想：如果我也吃奶奶的早饭，奶奶也会很开心吧。于是，我大步向家走去。
自己帮助别人作文
今天下雨了，小兔贝贝打着蘑菇伞要出去散步。贝贝走着走着，看见了小蚂蚁、小蝴蝶、小蜜蜂没有地方躲雨，就把蘑菇伞借给了它们。小兔贝贝自己的衣服却被淋湿了。终于，雨停了，太阳公公出来了。
贝贝回到家后，把湿衣服晾在绳子上。太阳公公看见了，竖起了大拇指还说："你真是一个乐于助人的好孩子！"。
“自己”与“别人”作文
我是中国的一个不起眼的学生，却要斗胆说一句：中国的教育制度太蠢笨，太贪心了。小学3科+初中7科+高中9科，要求太高了，于无意无形间开辟出一个极大的泥潭，多少年来陷害了多少学子？就算跨过了这一劫，始终出不了几匹在实践中的确是优秀的“千里马”。已有人说通才等于废才，然我只敢说：通才在很大程度上相当于庸才。闲话少说，天才在这时期的中国还是稀罕的货色。一直已来，“真”人才没在这小学+初中+高中+大学的城堡走出去多少，而“口说天下无敌，行动必死无疑”的劣货倒是出了不少。这病况是要救，否则我们和美国的距离就定会变得更大。你说怪不怪，我国几千年前就懂得推崇“因材施教“的真理，为何至今都只是难以真正实施在教育中。竟不料到，这反而被美国、日本等“霸道”的人“偷”去，造福于国家和后代去了(尤其是山姆大叔)。呜呼！其真不值也！
到底，学与习少不得兴趣。把心机放在自己没兴趣的事上，是浪费光阴的表现，不可取！有的人的特长刚好是自己的兴趣，这是万幸。所以别的必须让步，应该把心机多放在这点上。有的人的特长不是自己的兴趣，不是不幸，所不幸的是无商量余地的外在因素强迫自己学习这一区域。若不是万不得已或道德上的不正，尽可以狂热之极，将整个生命放在所热爱的点上，并且是明知付出不会有多于付出的收获，也要付出！这才是真性情淋漓尽致的体现。
为别人也是为自己
记得我在小学一至四年级时，一直是一个脾气很暴躁、容易被激怒的一个人，只要别人一说我哪哪哪不好，我就会特别气愤，甚至会和人家争辩半天，所以除一些闺蜜、好朋友啊，其它关系不是很好，就这样每次竞选职位时，总会比别人少1——3票，哎！从那一刻起，我体会到了，你怎么去对别人，别人就怎么对你。后来，我就想开始改变，对别人好，同样也是对自己好。
就这样，我有了一套内心的“自我排解法”，开始练“肚量”。本当别人告诉我“某某某”又在背后说你坏话。有时候，第一瞬间，是想冲上去找那个人，但转念又想，你怎么对别人，别人日后就怎么对你，这样只会让那个人更讨厌你。有时，实在克制不住自己时，深吸两大口气，并且对自己说：“大人不记小人过，不要跟别人一般见识！”慢慢地我开始心平气和，不care这些事情，开始“肚量”渐渐大了起来。
有时候，我想起自己对同学、伙伴发火时，也会觉得有些搞笑，而记得那时爸爸常常对我说：“你要换位思考一下，如果你是那个人，你被一个人凶狠狠的骂或讲了一顿，你心里会好受吗？我想一定不会，你一定会很不喜欢那个人，理都不想理他，不是吗？这样同学关系怎么愉快地处下去呢？有时候换位思考，一切似乎都好了，不是吗？”
对，有时对别人怎样也是对自己怎样，不是吗？亲爱的同学们，换位思考吧，这样你就会明白了哦！
自己帮助别人作文
世界上有60亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这里有认识的，有不认识的。在这60亿的大家庭中，我们应该学会帮助别人，来丰富自己的精神生活。
正如材料中，在南美洲生活的蚂蚁一样，只有救过其他同伴才能得到他们的帮助，相反，没有帮助过其他蚂蚁的吗，蚂蚁，则只能独自等死，关心体贴他人，在他人需要帮助的时候能主动热心的帮助他人，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危。以帮助别人为快乐，当你有困难的时候，别人也会同样的义无反顾的帮助你。
有这样一个故事，有一头驮着沉重货物的驴，请求拖着一点货物的马帮他分担一下，马很不乐意的拒绝了他，不久驴就累死了，主人把驴身上的货物全放在了他的身上，马懊悔不已。这个故事告诉我们别人请求你办事，说明别人对你信任，你应该尽你所能帮助他。人与人之间不能只建立在利益上的关系，应该多一些关爱。
只有你的关心，帮助别人，才能得到别人给予你的关心和帮助。帮助别人本身就是一件好事，只要你伸出双手去帮助别人，你也将得到快乐。
罗曼罗兰有一句话：“一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样成为弱者。”我们共同生活在一条大船上，别人好坏与我们息息相关。帮助别人的时候也是帮助我们自己，在帮助别人的时候我们也得到了一份快乐。你帮助别人，他一定会记住你，在你有困难的时候，同样会伸出援助之手。社会上需要这种：“人人为我，我为人人”的精神。如果大家都想，罗华庚“大家帮助我，永志不忘，我帮大家莫记心头”的思想，那么世界也将会变得绚丽多彩。
无限芬芳落尽，唯有绿树依然。因为他扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐的壮大着自己。每个人都有需要别人帮助的的时候，只要大家都为别人着想，那么同样他也一定会真心的对待你。送人玫瑰手有余香。
为别人也是为自己
“跟你说多少次了，别喝别喝，看你那满身酒气！”妈妈捏着鼻子略嫌恶地数落着满脸通红的爸爸，“马上都过年了，还喝！喝出病来怎么办！”
“今天我们年终聚餐，几位领导都在……不喝怎么行呢……”爸爸一换过鞋就倒在了沙发上，几乎瘫在了上面。看来醉得相当厉害。没等我们再说一句话，他就打起了极响的呼噜，我只好拿来薄被给他盖上，唉，真不知道爸爸为什么要喝这么多酒！明明平时滴酒不沾的爸爸，一碰上应酬就将酒戒给忘得干干净净。为了这，爸爸妈妈经常吵架。说是吵架，其实是有错在先的爸爸洗耳恭听妈妈的数落，还得心平气和地不能出现不耐烦的神色。就凭这样的“酷刑”，爸爸也不该喝呀！
这件事带来的不愉快很快被过年的喜悦冲淡。我们举家回到故乡。在年夜饭的开始，姐姐拿起葡萄酒瓶，准备给爸爸的空杯倒上。不料爸爸却连连推让：“不行不行，我不能喝的……什么海量，真不能喝啊……”姐姐硬要倒，爸爸却猛地把自己的杯子一让，那奶黄色的桌布上立马溅了几滴紫红色的尴尬印记。
姐姐看到爸爸的态度坚决，也就不再勉强，任由爸爸给我和妹妹们倒上橙汁，再把剩余的倒进自己的杯子。干杯的时候，几位伯伯杯子里的酒和爸爸的果汁显得格外不搭调。
爸爸应酬时明明都会喝酒，怎么现在却又不喝了呢？
“咳，我又不喜欢喝酒，为什么一定要喝？”爸爸似乎看穿了我脸上的疑惑表情，轻声解释道。
这却更加深了我的疑问。宴席散后，我追问爸爸为什么不喜欢喝酒。
“谁又真喜欢喝酒呢？喝酒伤身体，身上有酒气的话你妈妈和你又不高兴，这多不好！”
“那怎么前段时间还喝那么多？”
“你不懂，公司人际关系多重要！你和领导喝酒，搞好关系，领导就可能更重视你，多好！这样说不定会被重用，至少不会被降级。”
爸爸的喝酒是为了上级的欢心和自己的饭碗；爸爸不喝酒，是为了家庭和自己的健康。就像是天平等重的两端，一时间竟无法取舍。我沉默地想，父亲这一代人的压力真得很大。说到底他都是为了家庭，而在“喝”与“不喝”之间做着艰难的选择。
放大别人缩小自己
那是一个周一下午，按照惯例，我班和邻班被叫到会议室“训话”。
心想没什么新鲜的，x校长还会操着浓重的方言口音，给我们重复他在大会上重复了无数次的自己的辛酸童年。为了使“训话”的时间过得快些，我带了新发的历史课本，只因为喜欢里面老旧的插图，可以帮我逃避一会枯燥的现实。我找了第二排的位置坐下来，可以斜看到x校长没什么棱角的大半个脸;头发还是那么乱。我在心里暗暗嘲笑了他一番，接着端详起课本封面上的照片：四个英俊的苏联士兵爬上了德国议会大厦，把印着镰刀的红旗插在上面。瞬间，我心里满是那段激情悲情交加的雄壮历史，内心不禁泛起点波澜。没办法，我太爱这门课程。
他开讲了。果然不出所料，乏味，老套，空洞的语言，一如既往。x校长，很明显你在做无用功呢。
“下面，我给大家读一篇极好的文章，”
我继续阅读课本中关于二战带给人们的创伤。
“《高四不过是从头再来!》”
我被满脸迷惘而举起双手做投降状的犹太儿童再次触动。
“讲的是一位学生如何考上北大的故事。”
北大!?
我来了精神，顿时对这个故事来了兴趣，将目光转向了x校长。原因很简单，我和千千万中国孩子一样，打记事起就开始听关于那所学校的故事，我始终认为，只有去那个园子里接受一回洗礼，才对得起度过的十几年光景。
“大年三十，为了不失去做题的感觉，我放弃了美味的瓜果和开心的家人，骑上自行车去了学校自习室，一个人，孤零零地走在街上，我感觉大半个世界都安静了。”我听得很认真，甚至听出了他低沉嗓音里有痰回动的声音。
“到了自习室，我看见靠窗户位置坐着一个男生，镜片挡不住他锐利的目光······”
x校长读得很入神，我听得很受感动，不仅因为故事里那个执着追梦的“我”，也因为头一次发现x校长的声音里夹杂着对下一代的深深期望。我开始正式x校长，花白凌乱的头发，泛着光的小眼睛，我知道，此时此刻他的'内心和我一样激动，甚至比我更激动，因为他说过他是个为考上大学拼过半条命的人。他时不时吞一口口水，用夹着笔的右手捏一捏喉咙，那动作滑稽，但此时难以令人发笑。
他就这样在讲台上奉献了一生吧。上世纪九十年代来到这个学校，拿起历史课本，感受历史的厚重和学生的轻浮。他们兄弟三人同时上高中，常常为了一锅饭打得不可开交，事后每个人都抹黑起来轮流给病重的母亲守夜，直至母亲永远地睡去。这是个每次都能使他哽咽而让学生感到不耐烦的故事吧，他刨开自己的痛处，希望换来学生对舒适环境的珍惜。
他讲我们这一代的聪明伶俐，生逢其时，大好机遇。这使我们认为他是个没完没了的唠叨鬼。但除了那个故事，他几乎很少提及自己的奋斗史。
他继续念，念到了“我”以667分考入北大，他把杂志用力往桌子上一摔，长长地出了一口气。
我用力挤了挤双眼，两颗硕大的泪珠滚下。是啊，北大，这就是最好的结果了，也是我曾经最遥远的梦。
他接着讲，讲历史的学习方法，讲高三调节心理的方法，讲如何提高效率······我头一次觉得他的方言口音独具特色，自己在历史方面的所谓“造诣”其实算不了什么，尤其是在一位有着二十几年教学经验和奋斗史的人面前。
那天我失去了支撑自己的两样最重要的东西：自信和骄傲。对自己未来的过分自信和对自身认知的过分骄傲。试想，如果我抱着它们一路走到底，可能会与更多的美好事物失之交臂，比如x校长的独特口音和他为人处事的那股正气。
“自己”与“别人”作文
有两只老虎，住在笼子里三餐无忧，却羡慕草地里老虎的自由；住在野地里自由的老虎也羡慕笼中的老虎，它觉得笼中的老虎是安逸的，却得，后来两只老虎换位置，按理说两面只老虎应该会安逸快乐而又幸福地活下去，可并非：两只老虎都死了。
原因何在？其实很低简单：从笼中里走的老虎了自由却捕食的本领；而走进笼子里的老虎了安逸却在狭小空间生活的心境，都命丧黄泉，故事生动地：对的幸福看，而别人的幸福却很耀眼，别人的幸福不适合你；别人的幸福的坟墓，懂得领取的那，才是真正的幸福。
现实生活中的人，大多眼高手低，给定位，正像中的中的两只老虎，人从都希望生活潇洒走一回，无可非议的，但也该有自知之明，不要适时审视一下，看究竟适合干，以便的位置，实事求是，领取的那，才是真正幸福，在失去后才懂得珍惜太迟了，领取的，是对生命的提升，对自升华，它所折射出人生智慧的光芒，陶渊明领取了的那，有“采菊东篱下，悠然见南山”的消遙与自在，而曾有意归隐的谢安在重新领取那后，不又成名载史册的宰相？懂得领取那，上是对生命个体一自领悟。
当流星划过开边，只在瞬间，但它却美得精致而富有幻想，恒星闪烁在深遂而宁静的夜空，铸成了一道永恒，当生命个体认识到自身的独特并去领取它时，才会是美好，小不明白为同事物，别人的好，懂了，别人的幸福很耀眼，在那炫丽的光环下自我，千古美女西施，花枝招展，俏丽美丽，东施便去学，闹了个“东施效颦”的千古笑话，“人无完人”，人也有的优点与，与别人相比，不像“”不但学不成，反而失去了自本色，这许不懂珍惜的悲哀吧！别的筷子，丢了的碗，有，别人的幸福正是的坟墓，在他人无知的评价中，的路，而有恒心地去，不他人的看法，不“为赋新词强说愁”，走的路，领取的，不就简单吗？“莫因身在最高层，遂渐浮云遮望眼，”生活的执着是永远追求的，人的是不为逃避责任而的，拔开令人窒息的重重乌云，领取，做的！坦荡的大路，就在脚下。
懂得领取的那，你便领取了和未来！
将自己的青春奉献给了教育事业作文
在我的生命中，有许多形形色色的人，有的只是生命中的过客，悄然而去；有的人，却给了我巨大的影响，永生难忘。
他戴着一副黑框眼镜，瞪着铜铃般的大眼睛，虎视眈眈。脸是个标准的正六边形，上面长满了痘子，就像月球上的环形山。在我的印象中，他似乎总是穿着蓝外套和一条说不出颜色的裤子，脚蹬一双很旧的运动鞋，气势汹汹地走进教室，用公鸭一般的嗓子喊着：“没带科学书的站起来！”双手交叉在胸前，凶狠的目光先扫视着同学们，可每次，教室里都会乱作一团，即使是没带书的同学，也会放肆地大笑。他可不管这些，如果心情好，他就会做出一个如鲠在喉的动作，好像痛苦地咽下了什么东西，然后轻声说一句：“下次记得带。”便开始上课。
这样看来，他似乎是个特别严厉的人，可其实不是这样，除了嗓门大，他也没有别的“特长”。他既不打我们，又不让我们罚抄，就算同学在模仿他上课时的样子，他也不会生气。
第二天下午，我们冒雨向实验室冲去，他已经在等我们了。今天，他出奇地和蔼，不知是不是打了镇静剂。与我们高兴地聊天，告诉我们许多科学知识。到了实验室中，他也没有说出那些经典名言，而是告诉我们注意事项，一遍又一遍地提醒，不厌其烦。也许是因为珍惜这来之不易的'机会，我们都听得很认真。他耐心地到一个又一个小组指导，让我们学会自主探究。我们做了很久都没有做好，他却没有生气。我这才发现，只要我们都遵守纪律，他还是很和蔼的。
他只是一位普通的小学教师，将自己的青春奉献给了教育事业，教会了我们真理与坚持不懈的精神。在小学，他所教学的内容可能是不被重视的，可就是因为这样可爱认真的老师，才让我们全面发展，成为社会的人才。他就是我的小学科学老师——袁康老师！我将永远不会忘记他！
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自己帮助别人作文
今天我买完了自动铅高兴的往家走。“小姑娘！小姑娘！”一阵阵呼叫传进了我的耳朵。我停住脚步，回头一看，一位老奶奶在叫我。老奶奶说：“你帮我把这个东西送到楼上去好不好？”我呆住了，早就听说过有人用类似的方式骗小孩。于是我连忙推脱。
可是老奶奶依旧不让我离开，我有点着急了，想逃脱。老奶奶说：“我腿脚不好，上楼费劲，你就帮忙送上去吧。”并且还和小区里的'一个人说话，我想也许不是坏人吧，于是就答应下来。我按照她说的位置走到了七楼的东户，轻轻地敲开了门，开门的居然是我的朋友云涛莉的妈妈，她笑着接过了东西，还让我到家里做，我想到爸爸孩子家里等着就和阿姨说了声再见，走下楼去。
边走边想，没想到帮助的人居然是我的朋友！呵呵，真有趣。