应聘教师面试自我介绍技巧(优质13篇)

时间:2023-12-12 02:15:51 作者:灵魂曲

自我介绍是一个展示自信和自我价值的机会,通过恰当地描述自己,我们可以给人留下良好的第一印象。如果你正在为自我介绍发愁,不妨看看下面这些范文,说不定能给你一些启发。

应聘教师自我介绍技巧

您好!很荣幸有这样一个机会,让我向各位介绍我自己.我毕业于xx大学主修xx专业。个性上当中比较突出的特点是开朗、热心,爆发出来的人格小宇宙就能感染到身边的其他人,自己也能从中感受到良好的人际关系带来的愉悦。做事有股冲劲,但又不会很盲目,喜欢制定计划,按照计划一步步实现。

擅长销售,交际,接收新事物,能在美容专业领域提出自己的独到见解。具有x年在xx方面的工作经验。在xx担任美容师时,负责美容咨询和化妆品的推广工作,帮助客户了解自己的肤质情况,针对客户的具体情况,从专业的角度,选择适合的化妆品,此同时定期帮助客户做一些巩固性的皮肤护理,积累了很多老客户。现在想转美容顾问,是想在美容行业更进一步,我将把我的工作当成自己的事业来做的,且一定会在该行做出成绩,希望有机会与在坐的各位共事。谢谢!

擅长粤语,普通话和潮汕话,适应能力强,思维敏捷且能快速接受新的事物,学习能力快。

工作只有更努力才能懂得怎么在一个环境里面生存,适者生存不适者淘汰,这句话就是这个意思;同时更重要的是团队合作精神,一支好的团队能够让人成长得更快。

很感谢以往的领导和上司给予我肯定,他们的肯定使我更加自信面对今后的职业生涯;我有信心胜任贵公司的美发师方面的工作.

本人性格外向,开朗,对待工作积极主动会使用wordexcel等办公软件。做事认真负责,沟通及销售能力强,善于与客户建立良好的关系,具备良好的敬业精神及雷厉风行的工作作风,同时本人在以前的工作岗位中销售业绩也一直是名列前茅。尊重领导,团结同事,团队合作意识强,勇于面对挫折及工作中的压力,能适应不同的工作环境!

私立学校教师面试自我介绍_应聘学校教师面试技巧

各位考官早上好。我是郑州师范学院数学系-xx届数学教育专业的一名毕业生,名叫-x,很高兴能有机会在此向各位考官学习!

课件。

制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

谢谢大家!

早上好。很高兴有机会可以参加这次面试,我叫毕业于师范大学小学教育英语专业。

毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格师生相处和谐,情知互动,寓教寓乐的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。

自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了学高为师,身正为范。的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!

教师面试问题问题一:为什么要选择教师这个行业?

为什么要选择教师这个行业、你是怎么看教师这个工作的等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者,这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。

参考意见:南京一中初中部黄侃校长建议考生回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。

教师面试问题二:在面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要是考察考生的应变能力。

参考意见:中华中学的钱进副校长认为,考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和强项多做点准备,这样不至于强项变弱项。他说,有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章,校长马上就追问考生写这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂,很显然没做准备。

教师面试问题三:课上得怎么样?

小学教师面试第一个环节也是最重要的环节,就是对考生课堂教学的考察,通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样,比如对教材的了解、板书,对学生活动的组织以及对课堂的控制等。区教育局会组织教师听课并给考生打分,根据分数确定是否留用。而学校没有录用权。

参考意见:南师附小的盛晓蓓书记建议考生,平时在学校学习期间,就应该增加课堂教学实战训练,结合自己学到的知识,多实践,锻炼自己的教学水平,增加实战经验,平时还要多研究案例教学法,这样就不会在真正的课堂教学中紧张。一些师范学校也应多给学生安排实战训练课,熟练掌握案例教学方法。

要点四:仪容举止也很重要。

作为一名教师仪容仪表很重要,要有较强的自我约束力,教态不能太随便。

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应聘教师自我介绍技巧

面试自我介绍的时间不长,通常是1-3分钟,所以自我介绍要简洁,切忌罗里吧嗦的。

2、内容铺陈有序。

把好事,如过去的丰富经验、斐然的成绩等等,留在后面说,这样会给人一种诚实谦虚的印象,而且可以引起面试官兴趣,在接下来的面试中主动问你。

3、用语文明。

有求职者会以出格博面试官的关注,但这样的做法很冒险,面试自我介绍的时候语言应该诙谐幽默,但是又能表达实际能力。

应聘教师面试自我介绍

尊敬的领导:

你好!

我叫xx,来自xx,20xx年毕业于xx大学xx学院,我的专业是xx。毕业后在某贸易公司工作2年,后又在xx公司工作过2年的时间。人往高处走,水往低处流。前两份工作因没有太大的发展潜力,故我辞去工作,以谋求更好,更有发展前途的工作。之前4年的工作使我有丰富教师工作经验。我认为我可以很好的`胜任公司的xx一职。谢谢!

应聘教师自我介绍技巧

对言谈举止的观察,虽然都是不起眼的小环节,但以小见大,是所有招聘评委都会关注的事。而自然和本色则是新教师在言谈举止方面取得评委认同的最好方式。

1.认真对待通知面试的电话。

有些应聘者会忽视这一环节,其实招聘学校通知面试的电话就可以看作面试的开始,接电话的水平也可反映一个人的基本素质。如果电话是评委之一打的,你的态度如果生硬冷淡、反应迟钝,就会给对方留下十分不好的印象。接到面试通知的电话时语气要热情,接听中适时以小声的好或嗯等象声词表示自己的认真听,要确认面试的时间、地点及其了要求。接收完所有内容后应该礼貌地询问对方贵姓,对通知表示感谢,并等待对方先挂断电话。

2.注意自己语言特点。

说话时,语句要流畅、声音富有活力,声音不能太小。若声音过小,评委会感觉你不自信,缺乏魄力,担心讲课时学生可能会听不清楚,也不太适合做班主任工作。回答问题要简练干脆。言辞含糊、态度犹豫容易给虚假的印象。对于这一问题的解决,可以适当放慢语速或适当增加语句之间的间隔,多赢得一点思考的时间。

3.着装得体。

不要穿着邋遢,也不要穿夸张的奇装异服,要使自己的着装与教师的职业相适应。学生衣着简朴是正常的不丢人,不卑不亢是面试评委喜欢看到的态度和气魄。

4.正确的仪态。

面试中,面试礼仪为你加分。说话时的辅助动作不要太大,注重自己的仪态礼仪。应聘者倘若坐立不安、中途梳理头发、不由自主地触摸身体某些部分等动作往往会面试评委一种心神不宁的不自信感。另外,回答问题时游目四顾,大大咧咧地吸烟,中途傲慢地接听电话等也不能出现。

5.中途不要接听电话。

面试前一定要将手机关闭,可调整为静音,在面试过程中手机铃声骤响或接听手机都是非常不礼貌、不尊重对方的行为。

6.倾听及提问。

面试过程中,不要打断评委的提问,要专注地倾听评委提出的问题。专注地倾听既是了解对方的最好机会又容易获得对方的好感。当应聘学校对你基本满意或有可能录取你时,常会给你提问的机会,如询问你有什么要求、有什么打算等等。应聘者巧妙的提问可以表达你的希望和想法,也能展示你对应聘学校的关注,是表现自己的大好机会。当然,好的提问又需要在面试前做好准备,不能无话找话,将前面留下的好印象给冲淡了。

7.避免同评委争论。

有些评委为测试应聘者的性格和涵养,会故意制造一些问题题引起争论。比如考你一个知识性问题,明明你答对了也非说你是错的,你需要表现得沉着冷静、避免争论。比如评委怀疑你的部分学习成绩是假的,怀疑你的社会经历是假的,你这时应该微笑着说:这绝对是真的,我可以配合你到学校找组织作证明。如果你不幸落入争论的陷阱,评委一定会有不好的感觉。

8.不要紧张。

紧张是新教师面试常见的问题,属于心理问题。因为面试是招聘教师的几个主要环节之一,对个人前途影响很大,又是素不相识的陌生人在盘问,容易患得患失、诚惶诚恐。稍微有一点紧张情绪并不可怕,甚至可能帮助集中回答问题的注意力,最大限度地发挥和展示自己的风采。但如果紧张过度,就会导致临场慌张,影响正常发挥,必须学会自我调节。调节的方法首先是做好先期准备工作,不把一次应聘看得太重要,不断提醒自己:所有的竞争对手都一样会紧张,一样会因出错而尴尬;其次是回答问题要从容,听问题要仔细,控制语速,也可以通过深呼吸调整情绪。

范文。

各位考官好!今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学本科。

我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在***实习过,所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。

成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!

应聘教师自我介绍技巧

在应聘教师自我介绍的过程中,有许多应聘者会为应聘时的注意事项或如何衣着装扮等感到困扰,应聘教师中文自我介绍可以帮正在准备应聘教师工作的人员指点迷津,可以弥补在口语自我介绍的基础对书面自我介绍的完善。因为应聘教师除了需要具备合格的学历、通过教育理论考试外,最重要的就是课堂试讲了,也就是上课。从你的课堂教学可以反映出你潜在的教学素质和能力,这是学校是否录用你的很重要的参考依据。至于怎样介绍自己,一般学校只要一份应聘教师的自荐材料就可以了,并不需要口头介绍的。当然,我这里讲的是正常的应聘渠道。

1、联系在中学教书的朋友,及时求助;

2、在试讲中扬长避短,如果你粉笔字好,就多写,如果你口才好,就多说。

3、不一定要指望把课文讲出太多门道来,学校只是看你的基本素质和教学感觉;

4、避免语言的幼稚化。

5、要注意穿着、简洁大方。

6、要注意举止、放松自然、更多自我介绍请进:

7、最重要、的是、对应聘学校所在的地区,环境,文化,校园要进行赞扬,要说得真诚。自己觉得不会夸张到、自己都不相信、就好、大家都喜欢挺好话的。

8、作教师看的,是你有没有灵气,所以、眼神很重要,要坚定,灵活,说话时要看着对方,要让他相信你。

(1)、接到面试通知后,最好在家打个自我介绍的草稿,然后试着讲述几次,感觉一下。

(2)、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白,并向所有的面试人员(如果有多个面试考官的话)示意,如果面试考官正在注意别的东西,可以稍微等一下,等他注意转过来后才开始。

(3)注意掌握时间,如果面试考官规定了时间,要注意时间的掌握,既不能超时或过短。

(4)介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上,因为这些在你的简历表上已经有了,你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩,以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。

(5)在作自我简介时,眼睛千万不要东张西望,四处游离,显得漫不经心的样子,这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官,但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作,因为这毕竟不是在作讲演,保持一种得体的姿态也是很重要的。

(6)在自我介绍完后不要忘了道声谢谢,有时往往会因此影响考官对你的印象。

要自信,平和而有底气。要简洁,不超过3句话,同时又能表明你的姓名、毕业学校,注意用平和的口吻传达自己谦虚的态度。一般高校招聘都是没有学生,只有领导和专业老师听课的哦。经典例子:“各位领导、各位老师:大家好!我是xxx,来自xxx大学,xx学历,非常感谢大家给我这个试讲和学习的机会。今天,我要讲的课题是:……”

2、准备一个既有学术性、又有实践性的教学课题。

就是题目要新颖,不可太平淡,要让评委们听到题目就耳目一新。可以象论文一样有主、副标题。千万不要照本宣科,一定要:(1)或加入自己的理解;(2)或多方引证;(3)或推进概念、常识等的理解深度。注意学术性观点的论证或出处,并结合实际讲例证。

3、设计一个好的结构。

自我介绍和报出课题已经花了3分钟,其实评委们虽然还没决定要你,但该淘汰出局的却已经基本确定了。接下来,制胜之处在于好的课堂结构,要尽量把精彩的内容讲在前面,比如板书课题之后,你最好马上将课堂讲解的要点分析出来,以便下一步逐步讲解。记住:不管应聘对手有多少,评委永远不可能有耐心听完所有人的45分钟。15钟的时候,你已经将部分细节性问题解析了1-2个,别人已经知道你的教学水平了。所以,最好将整堂课的关键问题设计在12-15分钟时进行讲解为佳。也许,你还没讲完,已经叫停了,因为,后面还有人等着哪。如果只有1-3个应聘的,那就只有讲完了。但是,精彩在前照样没错。

4、目中无人。

现在很多人没有学师范的,又跑到高校当老师。不要看你在高校时的老师平时随便散漫,学那个样子,必死无疑。也不要紧张,上台其实大家都紧张。防止紧张的方法是:看第三排人的头顶(记住别看他的眼睛,看的位置不要太前,也不要太后),在第一次开口前先在这个位置环顾四周,借机同时平静心气。讲课阶段也只扫视这个位置,所有人就会觉得你在看他,其实呢?你谁都没有看。这就叫目中无人的技巧——当下面没人。

5、板书美观。

你的老师可能从不板书。但你切记那是你进大学之后的事。除非你的多媒体课件是经过专家级从内容到形式的把关,否则用的不好,只会适得其反。要用,要注意:

(1)、不要连篇累牍打文字;字不宜多,在于精也;

(2)、千万不要坐在电脑前,看着屏幕讲话。这样没有身体语言、缺乏交流互动的教学,结果是死翘翘;那么,你还不如用粉笔板书保险,只要注意写很长的文字时,别老师屁股对人就可以啦,要么缩短精简内容,要么侧面对观众加边写边口述。字不太好不要紧,主要靠工整,别用手擦黑板,别乱圈乱涂,要有1、2、3这样的条理性。

6、仪表风范。

声音尽量响亮,显得自信。不要玩粉笔,搓手等小动作。一般情况下两脚与肩同宽,重心正一点,不要歪肩斜背。适度走动加适度手势,能缓解自己的紧张感。准备一份详细教案同时,以板书内容设计一份简案,方便讲课时自己提醒自己下一部分内容是什么。

7、课前训练。

反复讲解联系,把每一阶段的时量、速度、抑扬顿挫都要调节好,不厌其烦是成功的关键。如果你的专业牵涉图片,最好图文并茂,图片怎么贴,贴哪里都要实现设计好。

求职应聘者面试自我介绍技巧

各位领导:

上午好!(先鞠一躬,表示对面试官的尊敬)。

非常感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间来给予我们这些应聘者面试机会,我来自广东省广州市,xx年出生于一个普通的农民家庭(然后就介绍一下所上大学,所学专业,对所学专业的理解程度!把浓缩的精华说出来),再说一下在工作方面的积极努力进取的想法,让考官看到你的上进心。

整个面试自我介绍过程中,你必须要非常要礼貌,最好能使自己的语言与身体语言协调一致,并且眼睛注视着对方,很专注很认真的'样子,你要表达的内容要有层次要连贯。

语调要亲切,自我介绍不宜说题外话,不要说得太长,因为考官听你说得太多,很容易把你说的都还给你了。想要通过面试,给考官留下的印象非常重要。想顺利过关的话,就多看一下自我介绍的技巧吧!

求职应聘者面试自我介绍技巧

在大学的学习中,我学习了本专业及相关专业的实际知识,并以优异的成果完成了相关的课程,为以后的实践任务打下了坚实的专业根底。并不时的提高本身的礼貌素质和思想品德,进取参与社会各项活动,努力提高了本身的综合素质,虽不敢说本人已收获了累累硕果,可是自信本人还是掌握了必须的专业知识,积聚了很多的实践经历,自我任务职责心强,勤恳踏实,能享乐耐劳,有必须的创新肉体,亦注重良好的团队协作肉体和个人观念,具有高度的纪律性,生活和顺应环境的才能较强。

在大学时期,我担任过班长,系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和职责感使我能够面队任何困难和挑战。

若贵行情愿接纳,我将不求闲适的任务环境,坚持享乐耐劳,勤恳踏实的任务作风努力斗争,我会谦虚学习、进取任务。

求职应聘者面试自我介绍技巧

微笑应贯穿应聘全过程。应聘者进了公司,从跟前台打交道开始,就不妨以笑脸示人。见到面试官之后,不管对方是何种表情,都要微笑着与其握手、自我介绍。在面试过程中,也要始终注意,不要让面部表情过于僵硬,要适时保持微笑。

第二:全神贯注的倾听。

面试时,应聘者的目光应正视对方,在考官讲话的过程中适时点头示意。因为这既是对对方的尊重,也可让对方感到你很有风度,诚恳、大气、不怯场。当考官介绍公司和职位情况时,更要适时给予反馈,表明你很重视他所说的内容,并且记在心里了。

第三:如何塑造完美的形象。

有一位公共关系学教授说过这样一句话:“每个人都要向孔雀学习,两分钟就让整个世界记住自己的美。”自我介绍也是一样,只要在短时间内让考官了解自己的能力、特长,就已经足矣,千万别干“画蛇添足”的蠢事。

第四:学会普通话。

第五:5秒的应答思考。

熟悉掌握会计面试的问答技巧。当面试官问及一个重要问题,尤其是有关工作业绩方面的,在回答之前,应适当停顿5秒钟,留出一段思考的时间。这样做,除以组织一下要表达的内容,重要的是告诉对方你正在认真回忆过去的经历,并可以给对方留下真实性的感觉。

成功面试技巧一:正确填写简历。

一、简历不要有拼写错误。在寄出简历前,应检查一下是否有排版、拼写、语法错误,在使用文字处理软件时,使用拼写检查项并请你的朋友来检查你可能忽略的错误。不要为了省钱使用低廉质粗的纸张,更不要用已使用过的纸张,注意简历上不要沾到水渍、咖啡渍。

二、字体不要过小。不要压缩版面,把字体缩小到别人难以阅读的程度。如果你需要用两页纸来完成简历,请清楚、完整地把你的经历和取得的成绩表现出来。

三、不要给简历“注水”。不要虚构日期或职务名称试图掩盖你的职业空白期,或频繁更换工作或你实际从事的是较低的职务的事实。如果你未来的雇主通过背景调查发现你在撒谎,那你失去了不仅是工作,还有你的职场信誉!

四、不要使用时间表达法。如果你缺少应聘职位所需的工作经验,不要在简历中使用时间表达法。通过功能表达法或技术表达法,优先来陈述你相关的工作经验和技术。

五、不要罗列你的工作内容。不要仅仅是简单地罗列你的工作内容。为了显示你比其他竞争者更有优势,你需要的不是简单地列出你的工作职责,列出你所完成的特殊贡献,增长百分比,客户增加数,赢取的奖励等。

六、不要用任何借口。不要轻易地把离职理由写在简历上,例如“公司被售出”、“老板是个白痴”或“谋求高薪”。

七、不要一份简历投多个工作目标。如果你的条件和经验与工作要求相去甚远,请仔细阅读广告,决定你是否有合适的资历后才去投递。千万不要同一份简历投递一个公司的多个职位。

八、如无特别注明,请不要寄附件。无论是电子邮件还是传统邮寄方式,如招聘广告中无特别注明,请不要把你学习成绩单复印件、推荐信或奖励证明复印件一并寄出。在你获得面试机会后,你可亲自带上这些材料。

成功面试技巧二:跳槽太多,怎么说赢得胜机。

一般而言,规模成熟、体系严谨、制度严格的企业的确不喜欢常跳槽的求职者,如果应聘者相邻的两次跳槽记录在两年之内,不少企业会以“心态浮躁”为由将他她拒之门外。不过,近年来,“频繁跳槽”渐渐演变为一种集体现象,在85后等职场新丁身上表现得尤为明显,所以很多观念前卫的企业也不一味地强调“职场操守”,而是理性看待求职者与老东家之间的双向选择,不会把所有频繁跳槽者都看作“人品有问题”,因此“频跳族”也未必会受到面试官的歧视。

其实,面试官从“频跳族”身上最想知道的,无非就是“你为什么经常跳槽?”、“你来到我们公司之后,还会轻易跳槽吗?”,求职者如果能对这两个核心问题自圆其说,就会有转机。回答的原则要注意诚恳、适度,必要的时候甚至可以用“认错”的口吻。比如:“以前频繁跳槽,有我本人少不更事的成分,有对个人利益过于强调、忽略集体利益的误区,有对自身价值与薪酬匹配度的错误估计”———有时候,面试官未必会介意你跳槽的次数,而是要看你是否吃一堑长一智,是否通过跳槽历练出了成熟的职场心智。

面试的答题技巧有哪些。

有个人见解。

有个人特色,用人单位有时接待应试者若干名,相同的问题问若干遍,类似的回答也要听若干遍。因此,用人单位会有乏味、枯燥之感。只有具有独到的个人见解和个人特色的回答,才会引起对方的兴趣和注意。

诚恳坦率。

知之为知之,不知为不知。面试遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁,默不作声,牵强附会,不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任和好感。

良好的姿态。

当你见到面试员要点头微笑,主动问候。面试的过程中要保持正确的坐姿或站姿,切勿做小动作。面带微笑,直视面试者,眼神不要四处飘移。如果是多对一面试时,要移动目光,不要总是盯着一个面试者。

把握重点,简捷明了。

用人单位提问总是想了解一些应试者的具体情况,切不可简单地仅以“是”和“否”作答。应针对所提问题的不同,有的需要解释原因,有的需要说明程度。不讲原委,过于抽象的回答,往往不会给主试者留下具体的印象。

确认提问内容。

切忌答非所问,面试中,如果对用人单位提出的问题,一时摸不到边际,以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时,可将问题复述一遍,并先谈自己对这一问题的理解,请教对方以确认内容。对不太明确的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致答非所问。

开口说话。

回答问题的过程中,要实事求是地表达自己的个人情况、工作经验、在什么样的特定条件下是如何做的。以避免面试者持续追问后发现破绽。就算当时没有被发现,但是在背景调查中也可以发现。所以,避免被发现破绽的办法就是实事求是。

保持自信。

面试就是为了得到这份工作。当你获得了面试的机会,就已经证明了你受到了招聘人员的关注,获得成功的希望已经有了曙光,所以你一定要保持自信。但自信的前提是相信自己的实力,面试前一定要做好充分的准备。

注意细节。

当你进入应聘单位大门的那一刻,到离开单位为止,其实面试一直在进行。其他部门的员工可能已注意到你,他们可能会和人力资源部门反映对你的看法。人力资源部门也会特意安排看似与面试不相干的场景,你的反应将会增强或削弱他们录用你的信心。

应聘面试技巧自我介绍

应聘-面试问题现在-将来-过去包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司做出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。下面是一篇应聘面试,欢迎浏览。

1、我们为什么要聘用你――测试你的沉静与自信。

我能做好我要做的事情,我相信自己,我想得到这份工作。

2、为什么你想到这里来工作――这是所有应征者必先遇到的问题,以积极、正面的答案回答,除说明公司的待遇、福利等条件吸引人之外,可进一步说明此工作可活用自己的专长。

3、这个职位最吸引你的是什么――回答应使考官确认你具备他要求的素质。

(这是一个表现你对这个公司、这份工作看法的机会。)。

4、你是否喜欢你老板的职位。

回答当然是“yes,如你不满意,可补充:”当我有这个评测能力时,或“有这样一个空缺时吧。

5、谁曾经给你最大的影响。

选一个名字即可,最好是你过去的老师等,再简短准备几句说明为什么。

7、你将在这家公司呆多久。

回答这样的问题,你该持有一种明确的态度,即:能待多久待多久,尽可能长,“我在这里继续学习和完善自己。

8、什么是你最大的成就。

准备一两个成功的小故事。

9、你能提供一些参考证明吗。

你该准备好一些相关的整洁的打印件,并有现在的电话和地址。

10、从现在开始算,未来的五年,你想自己成为什么样子?或者:告诉我,你事业的目标。

回答一定要得体,根据你的能力和经历。

11、你有和这份工作相关的训练或品质吗。

说明要短,举两三个最重要的`品质,要有事实依据。

12、导致你成功的因素是什么。

回答要短,让考官自己去探究,比如只一句话:“我喜欢挑战性工作。

13、你最低的薪金要求是多少。

(这是必不可少的问题,因为你和你的考官出于不同考虑都十分关心它。)你聪明的做法是:不做正面回答。强调你最感兴趣的是这个机遇和挑战并存的工作,避免讨论经济上的报酬,直到你被雇用为止。

14、你还有什么问题吗。

你必须回答“当然。你要准备通过你的发问,了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。

这里有一些供你选择的问题:

1、为什么这个职位要公开招聘?

2、这家公司(这个部门)最大的挑战是什么?

3、公司的长远目标和战略计划您能否用一两句话简要为我介绍一下?

4、您考虑这个职位上供职的人应有什么素质?

5、决定雇用的时间大致期限要多久?

6、关于我的资格与能力问题,您还有什么要问的吗?

7.公司对于录用的大学毕业生有何培训计划,是否重视他们的职业生涯规划?

接下来请浏览:

求职应聘者面试自我介绍技巧

面试前的准备:。

面试前要先预想主考官会问的问题,并准备谨慎而有条理地回答。

面试时的礼仪:。

仔细聆听对方的问题,审慎回答,不要太简略,切忌只回答“是的.”、“好”、“对的”、“没问题”等无法使内容更生动的字句,要完整并举实例说明,但要避免冗长。

若对应征公司不了解,不妨坦诚相告,以免说错而得不偿失别忘了针对专业特性来回答。对自己的能力和专长不需刻意强调,但也不必大过谦让。主考提及你是否有问题时,一定要把握机会发问,以表现自己对这份工作的强烈兴趣,但要就工作内容、人事规章等范围发问,不要离题太远。

面试结束后:。

无论告辞时说些什么,要表现出信心坚定,给主试者一个深刻的印象。离开前应谢谢主试者给你面谈的机会。若面试时间较长,在面试结束时,可以赞扬主试者在面试过程中使你获益的特殊观点,还可寄封一封感谢信,(关于感谢信的写法,在千里马个人简历网上面有介绍),以加深对你的印象。

若你认为这份工作不适合你,可打电话或写一封措辞客气、亲切的信,告诉对方原因,切忌从此人间蒸发。

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教师应聘面试自我介绍

尊敬的各位考官、各位评委老师:

我叫丘志仁,__年7月毕业于__工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作__年7月加入中国共产党。__年取得专科学历。__年被聘为学区中心校语文兼职教研员。2007年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。

我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。__年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇政府评为“优秀教师”。2003年所带班级被评为旗级先进班群众,__年8月在八仙筒镇持续共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。__年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱,树新风”演讲比赛获得二等奖。__年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与40人一齐为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我期望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

求职应聘者面试自我介绍技巧

星期二的早上,刘总突然打电话给我,由于周五要出差,原定周五区域销售经理的复试改到明天进行。由于李文不在,需要我把他明天的面试题准备好,以备面试之用。

这个区域销售经理职位我们已经面试过好几遍了,最终选出了两个我们觉得各方面都不错的人交给刘总复试。但由于刘总一直很忙,一直拖到现在,看来现在又得改变日期了。

接下来我让林红通知那两位面试侯选人明天到公司参加最后的复试,同时我得准备刘总明天的面试题。可是不巧的是,研发中心的张主任过来找我谈点事,于是我只好让林红把明天的面试题一并准备好。

等我和张主任把事情谈完,回到办公桌前时,林红也把她准备的面试题交给了我,我一看,就觉得不对,以下就是林红拟的面试题目:

1、高级销售经理这个职位要带领十几个人的队伍,你认为自己的领导能力如何?

………。

我不想再看下去了,因为我意识到林红提出的问题不妥当,如果我是一个应聘者,对于这种暗示性很强的问题,我肯定会这样回答:

第三个问题、能适应,非常喜欢出差。实际上,如果把工作条件进行排行的话,我最痛恨的就是出差,还有就是占用自己的下班时间。但是象林红面试题的问话方式直截了当地给我暗示,使我必须说“是”。

应该说来,林红设计的这些问题出发点是好的,主要想考察应聘者作为一个区域销售经理所应具备的领导能力、团队精神,合作精神以及能否长期出差等。但是都错误地采用了封闭式提问的方式进行提问,而候选人由这些询问的问题中很容易就知道面试者想听到的答案是什么,实际上这是面试中最大的忌讳,而且肯定无法得到正确的答案。

本来我想偷点懒,但现在看来非得我自己动手来做了,要不然,把林红拟的面试提纲交上去,不被刘总骂得狗血喷头那才怪。

接下来我花了10分钟的时间针对林红提出的那几个面试题,从三个方面重新设计了以下问题:

1、管理能力方面:

a)你在原来的公司工作时,有多少人向你汇报?你向谁汇报?

b)你是怎么处理下属成员间的矛盾纠纷的?举个例子好不好?(行为式问题)。

c)你原来公司所赋予你的职责权力有多大,当超过你职责权力的事情,你是如何处理的?

2、团队协作能力方面:

a)营销经理和其他部门特别是人力资源部门经常有矛盾,你是否遇到过这样的纠纷,当时是怎么处理的?(情景式问题)。

b)作为高级营销经理,你曾经在哪些方面做过努力以改善公司内部的沟通状况?

c)当你员工由于工作成绩不理想,出现工作懈怠的时候,你是怎么处理的?

d)当你的片区员工任务很紧,但其它片区又需要你片区的员工协助时,你该怎么处理?

3、能不能经常出差:

a)以前公司的工作频率如何?经常要加班吗?

b)多长时间出一次差?这种出差频率影响到你的生活没有?对这种出差频率有什么看法?

c)因为经常出差,你如何处理与家人的关系?

通过以上的修改,我觉得好了很多,我还按这种思路设计了一些其它的题目,提交给刘总后,他觉得还是挺满意的。

专家建议:

面试一般分为关系建立阶段、导入阶段、核心阶段、确认阶段、结束阶段等五个阶段。除开在关系建立阶段可以用封闭式问题进行提问以外,其他阶段要尽量采用开放式问话方式进行提问。

采用开放式的问话方式,可以让应聘者畅所欲言,从中获得很多所需的信息。例如:“你的团队工作方面表现怎样?你的沟通技巧怎么样?”……这些都是开放式问题。应聘者不可能用一两句话就简单回答了,而是需要总结、引申、举例……通过这一系列的回答,从中可以获得足够的信息。例如:想了解应聘者的团队精神和沟通技巧如何时,绝不能直接问:“你认为自己的团队精神好吗?你的领导能力好不好?”这是一种封闭式的问题,只能回答yes或no。应该尽量让应聘者用事实来说话,以提高回答的可信度。同时还可以设计一些情景式、行为式的问题如:“告诉我最具有挑战性的客户是什么样子?”“你最敬佩的人是谁?为什么?”,用来收集关于应聘者核心胜任能力(岗位胜任特征、素质模型)的信息。

一个好的面试,最重要的一点便是能询问开放式的探索性问题,把问题的提问方式全部换成开放式,一下就能够问出候选人的真实想法,有些应试者会将探索性问题以数量化的方式回答,有些则非常具有分析性、批判性、逻辑性、或倾向于线性思考,而招聘者从中能够更好地了解应聘者过去是否有过类似的工作经历。从而判断其能否适应这种工作。这种问题就是一个有效的面试问题。

一次成功的面试不但是对应聘者的考验,更是对主考官设计有效的面试问题,选择合适的人到合适的岗位的能力考验。

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