优秀作文应该遵循文学的基本规律，通过修辞和写作技巧，使文章更加生动和具有感染力。阅读优秀作文范文，有助于培养自己的文学素养和批判思维能力。
小学生草原骑马作文
在马上其实并非我想象的那么可怕，马童会保护我，而且只要紧紧拽住马环，就不怕会掉下去。马渐渐走动了，马童扬起鞭，“啪”的一声，马跑起来了，那腾空奔跃的脚步，那迎风飞舞的鬃毛，还有溅起的浪花在我的脚上，我感到非常快意凉爽。
马童教我骑马的知识——用鞭子打马的屁股，打得越快，次数越多，马就跑得越快;想停，就用力拉马绳，把绳子拉回来;想转弯，就把马头用僵绳往要走的方向拉。我用力抽了两下，马儿飞奔起来，不时仰头嘶鸣，我冒出了冷汗，连忙把缰绳往回拉，可是这马儿不听我的，一直撒腿欢跑，好像在故意捉弄我，我两腿死死夹在马肚上。后来，我真的坚持不住了，看我一副狼狈相和害怕的样儿，那马童立即拿起绳子，用力往回拉，马儿终于停了下来，真是令我心惊胆战啊!到终点了，马童协助我下了马背，问我：“过瘾了吗?”我苦笑着说：“过瘾了。”
第一次骑马，我是这样一副狼狈相下场，骑马没有我想象的那么难，但也不简单，想达到“潇洒与威武”的境界，那还是要经过一番磨练的。
【范例2】。
我和家人来到“希拉穆仁”大草原，导游说如果不骑马，草原上五个景点就看不到，因为所有的景点都离宿营地很远，骑马看一个来回要3个多小时。不管马大马小，都是300元骑一个来回。我特别喜欢骑马，而且听说内蒙古的马是放养的野性马，长得又高又壮的，我很想试试。
马倌让我骑的是一匹灰马，这匹灰马很高，马背就到我头高了，我在马倌的帮助下，骑上了这匹灰马。马倌说，右手抓紧扶手，左手拉紧缰绳，左拉左拐，右拉右拐，左右都拉就停止前进，踢马肚子马就会跑。
听完马倌的话，在三个马倌的'带领下队伍缓缓出发了。我们这10人组成的马队，最大的是我奶奶——59岁，最小的是一个3岁小女孩。
第一次在高低不平的草原上骑马，心里充满了激动和好奇，在颠簸中刚走出不到200米，就听见奶奶大叫：“马倌，要是坚持不了怎么办?”马倌说“好办，你再花300元改乘草原越野车。”奶奶开始发牢骚了“骑马前你为什么不说有车，等我骑上了马，这会你又说有车了，没你们这般赚黑钱的……”
这时马队来到一个下坡处，马倌赶紧冲到队伍前面告诉大家，拉紧缰绳，身体向后，蹬紧脚蹬。我赶紧认真做好动作，我毕竟是第一次骑这种马，马倌说的话都是经验之谈，我不敢怠慢。一阵下坡上坡，充满刺激但也让我惊心动魄，我很顺利通过了这一关!
第二个景点快到了，马倌为了赶时间，一阵呼哨，马队开始了飞奔。这下把我可吓坏了，我还没有骑过快速飞奔的马，再加上因为我没有做好准备，所以身子一歪，吓得我高声呼叫“不要啊!不要!我要摔下来的!”
为了阻止我那奔跑的灰马，我也顾不了许多，学着电影上骑马人的样子，猛地拉紧缰绳，灰马长嘶了一声，总算停了下来，真是有惊无险啊!
“战斗”刚刚结束，后面的几个叔叔特喜欢马奔跑时的刺激，不停地打着呼哨，马群又开始骚动起来。几匹高大的红马又开始奔跑起来，灰马一见有马奔跑毫不示弱，立刻仰蹄飞奔，而且速度越来越快，而且灰马只要一跑就要跑第一，我大声叫道：“ohmygod!我的马一跑起来就一定要争第一的，快停下来啊!”危机时刻，马倌大吼了一声，马队才停了下来。
返回的路上，因为我们的马队里有三个小孩，大家都放慢了马步，3个多小时的马背生活，让我感受到骏马奔驰时的一种征服者得自豪!
小学生第一次骑马作文
我经历过许多第一次。我第一次种花，我第一次做饭;我第一次画画，我第一次写作……但我更喜欢那次骑马。
那年，我去了九寨沟游玩。来到四川后，我惊讶，我赞叹，绿绿的草，绿绿的水，绿绿的山，绿的简直无法形容。四川九寨沟像一条巨龙，横卧在我们中国的中西部。这里不时的能看到藏族同胞的帐篷和牛羊。
我们跟着导游来到九寨沟后，导游说带我们去骑马，我一听“骑马”两字，腿都软了，但为了不丢面子，我还是去了。导游牵给我一匹大白马，这匹马身体健壮，眼睛很大，身上很干净，我抓住马，迟迟不肯上去，终于在妈妈的鼓励下我终于上了马。紧紧的.抓住缰绳，重重的踩着马蹬，轻轻的喊了一声“驾”。马先是慢跑，后来狂奔，我的心一下提到了嗓子眼，我想：我万一跌下来摔个粉身碎骨不成?我六神无主，我使劲的摇头，使自己清醒，可脑中还是“嗡嗡”的响，我想起了奥运会中“人”与“马”的语言。于是我拉拉马的缰绳，马似乎听懂了，放慢了速度，终于，我们越丛林;过溪水;终于回到了妈妈呢!
我回想了一下，当时够刺激的呀!
我推荐大家骑马，因为骑马对身体和心理都有很大的作用和帮助哦!
我和爸爸妈妈经过长途跋涉，来到了我向往已久的呼伦贝尔大草原，开始了我们六天的草原深度之旅。
行程的第一天，就迎来了我最喜欢的骑马活动。开始我一直很紧张，害怕骑马时马儿耍性子，把我从马背上摔下来。我和队友来到驯马场，看到驯马场的骑马活动规则，把我之前的顾虑全部打消了，因为这里的骑马活动有严格的流程，有专人进行培训，驯马师还告诉我们这里的马匹都是经过严格训练的，性情比较温顺。
在训练场地，驯马师耐心地给我们讲解骑马的基本动作和要领，他告诉我们马嘴里咬着的一根绳子是用来控制方向的，往左拉表示方向往左转，往右拉就表示方向往右转，两根绳子一起拉就表示让它停下来，另外还有一根绳子是作为马鞭使用的，用马鞭抽马屁股，马儿就会飞快地跑起来。驯马师还给我们讲了上马和下马的动作要领，了解了这些骑马的基本知识后，我就开始练习骑马了，驯马师给我牵来了一匹比我的个头高一截的白色马，我给它取了个响亮的名字叫“白马王子”，我按照驯马师讲解的动作要求，先用双手抓紧马鞍上的环，然后左脚踩上马蹬，右脚顺势用力蹬地，这样，整个人就已经牢牢地坐在马背上了。
开始，我还是有些胆怯，让妈妈牵着马走了一段，慢慢地，我对马儿的脾气性格熟悉了，就学着自己控制马儿，绕着训练场遛了几圈，我觉得不过瘾，于是，就朝马的屁股抡起了马鞭，这时，马儿立即飞奔起来，我感觉既激动又有些害怕，因为我终于体会到了在草原上驰骋的快乐，但是坐在马背上颠簸得厉害，我真怕一不小心掉下来。但是兴奋逐渐战胜了胆怯，我一直坚持到了终点。
第二天，我和队友们一起向草原深处挺进，经过一天半的草原之行，我的马术有了很大的长进，让我深切地感受了一把骑马的乐趣!
小学生第一次骑马作文
在碧绿的草原上，骑着一匹红色的马驰骋着，这种感觉你体会过吗?我可是亲身感受过。
暑假的一天，我和妈妈来到了内蒙古大草原。啊!远看，蓝蓝的天仿佛与巍峨的青山连在了一起。白云在蓝天的映衬下，显得格外动人，有几朵白云活生生的像几匹骏马。
一会儿，我们来到马场。那里马的颜色很多，有黑色的、棕色的、米色的、红色的……最稀少的是白色，一个马圈里只有两匹。我正在想的时候，养马人已经牵出了一匹红色的马。
哇，天哪!比我想象的要大得多，简直像个巨人，真恐怖。妈妈问：“怕不怕?”我说：“不怕!”于是我壮着胆，左脚踩在脚蹬子上，右腿从马背上跨了过去，身子往前一倾，我失去了平衡，手忽然不知抓哪里，居高临下的感觉让我忍不住叫了起来：“啊啊，我怕，我要下来。”忽然那匹马动了一下，我更加害怕了，险些哭出来。牵马人见我真的害怕，就扶我从惊险的马背上下来了。这时我看见妈妈已经自己骑着马走了，忽然想：妈妈怎么不害怕呢?我这么远来到大草原，不就是为了骑马吗?失去了机会多可惜!我可不想被别人抛弃，让别人说我是胆小鬼，就忍着害怕重新跨上骏马。
骑马的经历让我久久难以忘记，你一定也想亲身体会一下吧!
小学生第一次骑马作文
今天，我和妈妈的朋友还有她们的小孩们一起去了木兰大草原。我去了这里的三个地方，有草原马场，射箭场和卡丁车场，我觉得最好玩的是在草原马场骑马。
从入口处走了近大半个小时，我们就来到了马棚，里面有许多不同颜色的马在棚下悠闲的甩着尾巴，还有成群结队的大马在马棚周围在教练的带领下奔跑，那些马高大的身材，长长的尾巴，宽宽的背部，从我身体跑过时，我感觉那些马好可怕呀!妈妈建议我去骑马，可我的好朋友们都说如果上马走了一半从马背上摔下来，可能会骨折哟，怎么办呢?我犹豫了，妈妈鼓励我说：“既然来了，就应该勇敢地试试，要不然以后想起来会后悔的。”我觉得也是，最终决定骑马了。
交过费后，教练给我牵过来一匹红色的高头大马，教练把我抱上马，哇，好高呀!我独自一人骑着马，跟在教练的马边，马走到了半山腰时，我望着远方，一大片的青青草原就在眼前，还有一群羊在低头吃草，好美的景色呀!旁边教练的那匹马总是很调皮，老用它大大的尾巴扫我的小腿，好痒痒!快到小山顶了，教练带着马小跑起来，我的小屁股一上一下的跳动，可有趣了!下了坡就是马棚，就要下马了，我还想再骑，不过时间到了。我依依不舍的摸了摸大马那宽大的后背，被教练抱下了马，不过我还是好开心哟!
这是我第一次骑马，真的好好玩，下次有空我还会过来的。
小学生作文学骑马
经过两次的练习，我终于学会骑自行车了。
我在门口的大路上，骑了一圈又一圈，没有摔倒一回。但有一次，没有控制好平衡，撞到了墙上。妈妈说：“男子汉，要坚强。”我心里想：妈妈给了我信心，这点小事不算什么。
现在我骑的已经非常熟了，在村里绕了一大圈，还在马路上试了试，结果没事，一路平安。我带冠辰、魏正浩骑一下，结果走不动，重死了。小卖部的女老板说：“这么快都会骑车了，真棒！”我听了，心里特别高兴。
星期天，我就能骑着自行车去姥姥家玩了。
小学生作文骑马
《江南style》这首歌目前有多火，想必大家都知道，跟它一样火的是鸟叔在《江南style》单曲mv中独创的骑马舞。今天的作文课上，张老师就让我们来学跳骑马舞。
老师先让我们欣赏了《江南style》的原版mv，看鸟叔在mv中戴着墨镜，一边唱歌，一边跳着骑马舞，样子又酷又搞笑。短短的片子逗得我们哈哈大笑，有的还跟着鸟叔的样子跳了起来。
欣赏完mv，张老师带我们从基本步法开始学习，我们跟着教学片先学习脚上的动作，口诀是“右左右右，左右左左……”有的同学学得很快，马上就离开座位，走起了骑马舞步。更多的同学还没搞清步子呢，因此教室里显得有些忙乱。我一开始跟着教学片中的老师的慢节奏走得还可以，但速度一加快，我的脚上也就乱成一团麻了。该动左脚，却动了右脚;该伸右手，却伸了左手。虽然老师总说这个舞蹈简单，但对于我这个从来没有学过任何舞蹈的.“舞盲”来说，简直是难于上青天啊。经过了几次失误，我有些想打“退堂鼓”了，可看到其他的同学，不管是会的还是不会的，都跳得不亦乐乎，我还是决定打起精神，继续操练。工夫不负有心人，我终于把基本步法练会了。
接下来，我们开始练习拉缰绳、甩马鞭，这一回我学得很顺利，三下五除二，就把这两个动作的要领学会了。可有的同学就费了劲了，手忙脚乱，不知在忙什么，缰绳不知往哪儿拉、马鞭也不懂朝哪儿甩，也有的刚学会拉缰绳，却又把脚上的步子给弄乱了。
时间过得真快，我们在快乐的气氛中学习了骑马舞，我想回家以后，我要把这套刚学的动作表演给爸爸妈妈看看!
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小学生暑假日记：骑马
今天，我去骑马了。骑马非常好玩。我们刚到马场，就看见了一个很像公寓的房子。我们走了进去，发现大厅的架子上摆着很多骑马的装备：有马靴、马鞍、头盔，还有很多赛马奖杯。墙上挂着很多赛马照片，还有骑手和马的合影。我们去了马房参观，看见马都在睡觉，而且都穿着大皮衣，只有那些被人骑的马没穿。
我看了这些，迫不及待想骑马了。可是马场里已经有五六个人在骑马了。一位教练告诉我们，只有五匹马可以让顾客骑，其他的马是专门比赛用的，不可以让顾客骑。现在，有一匹马受伤了，只有四匹马可以用。三匹马已经有人在骑了。只有一匹马可以让我们骑。听到这个消息，我们也觉得没什么，骑一匹马也行，大家可以轮流骑。
骑马要开始了。我们很兴奋地在楼梯上跳来跳去。阿姨也到齐了。我们穿好马靴，戴上头盔。教练牵来一匹母马，有点肥，跑不快。第一个上去的是小宝，因为小宝平时胆子大，干什么都是第一个上去。接下去是一个姐姐，然后第三个才是我，我觉得姐姐胆子比我还要小。因为轮到我骑的时候，我都是自己下马的，而姐姐是我爸爸抱下来的。我骑在马上，马一会儿快，一会慢，我的小屁股好像快要振裂了。
一个小时过去，我们换了一匹大马。我又骑了上去，我觉得这匹马跑起来更快一点，走的时候脚迈得很大。我感受很爽，自己好像飞起来了。我骑着马儿转了一圈又一圈。差不多跑了六圈，我才下来。我和小伙伴去看别人骑马，直到妈妈过来叫我。
走之前，我牵着马绳，跟马儿拍了照。
今天骑马真开心啊。
小学生作文骑马
内蒙古呼伦贝尔大草原骑马今天，爸爸带我来到那美如仙境的内蒙古呼伦贝尔大草原。
那儿土地肥沃，空气新鲜，草地翠绿，可美了，让人神清气爽。
一阵阵凉风，从脸边掠过，还能闻到草的淡淡香味。
那儿有一匹匹膘肥体壮的马。
“哎，爸爸，那儿有人在骑马，我们也去骑，好不好呀?”“好，待会儿，你先上马，我给你照相，骑完后，你先下马，你给我照相，怎么样?”“好。”我爽快的答应了。
过了四五分钟，轮到我们骑马了。
开始的时候，我先上马，爸爸给我先拍了照后我们便启程了。
刚刚在马背上我还得意洋洋，神气十足，自信满满的观赏四周的景色，但我不是耐颤的料，因为领马的叔叔算好时间，让马先走一半的时间，再跑一半的时间。
很快该走得路程走完了，再接着就是跑了，马跑的时候颠簸得非常厉害，似乎要把我的屁股震的四分五裂，我好提心吊胆，“我好怕呀，叔叔，快让马慢下来吧!”叔叔听了，就拉了一下缰绳让马的速度慢了下来，我就落在爸爸的后面，“爸爸，等我。”我心想：爸爸的样子真威风，总有一天我也会会赶上爸爸的，哈哈。
想了一会我便到了终点，下了马，给爸爸照完相就走了。
于是我们去了下一个景点。
这次游玩，我很开心，我感受了很多，我也明白了驯马有多么不容易，要承受屁股痛的煎熬，我还感到大自然有多么的神奇。
人能和动物能进行心灵沟通，要不然是训不了马的;还有，我知道两点：
1人不能站在马屁股后面的，2好马不吃回头草，普通马也是一样哦!你们有空也去呀!真是太美妙了!
小学生骑马的作文
天下着蒙蒙细雨，我来到了成都郊区的农科村。这里环境优美，植物茂盛，鸟语花香，人来人往。清澈的小河环绕其间，时刻都能听见潺潺的流水声。
农科村是中国农家乐的发源地，这里的徐家大院有农家乐的博物馆，胡锦涛还来过这里吃过饭呢。
我在这里骑马了。我选择了一匹棕色的骏马，它叫导弹，它每分钟跑起来的速度最高有600码。马的毛皮柔韧光滑，摸起来很舒服。我骑的的时候叔叔还让我自由自在的骑。我双手提起缰绳轻快迅速的一甩，马立刻加速跑了起来。那匹马跑起来的时候飞快，像快马加鞭一样，迎面的风扑面而来，几乎眯了我的双眼。然后越来越快，最后我有点紧张，心跳的七上八下的。我灵机一动，大喊一声：“吁——”。好聪明的马训练有素，立刻停了下来。后来它又在慢条斯理的走路，我听见它的脚打地打的嗒嗒直响。我好喜欢骑马啊，爸爸说：“等你寒假来了再骑”。我希望暑假也能来骑。
小学生作文：骑马
去旅游的第二天，我们来到一望无际的大草原。坐在大巴车上，透过车窗，我看到了成群结队的羊群、马群。看着那么多马儿在草地上走来走去，我连忙转身对妈妈说：“妈妈，我想骑马。”妈妈微笑着说：“好啊，那你等会儿和小蔡阿姨一起骑吧。”我兴奋地点点头：“太好了，谢谢妈妈。”
没过多久，我们就来到了骑马场。哇，有好多人在骑马呀。我只好焦急而又耐心地等待着。
过了十几分钟，终于轮到我们了。小蔡阿姨骑了一匹棕色的小马，我骑上一匹雪白的小马，一位骑马师叔叔坐在我后面跟我骑同一匹马，这样是为了保护我的安全哦。等我们坐稳后，骑马师就轻轻夹了一下马的肚子，马就开始走起路来。我觉得马背上好硬啊，不过走起来一颠一颠的，让我不由自主地摇头晃脑起来，真好玩。马儿就一直这样不紧不慢地走着，我觉得不够过瘾，就对骑马师说：“叔叔，能不能让马跑快一点啊?”叔叔同意了，他又用腿稍稍用力夹了一下马，马儿立刻跑起来了。我大叫起来：“太好玩了，太好玩了!”没想到，小蔡阿姨却尖叫着：“啊——啊——”我骄傲地喊：“小蔡阿姨，你怎么这样胆小呀?”
绕了一大圈，回到了原来的地方，我只好下了马。来到妈妈身边，我迫不及待要求到：“妈妈，我还想再骑一次马。”妈妈说：“现在我们要去下一个景点，以后有机会再骑吧。”我只好依依不舍地离开了骑马场。接着，我们爬到了仙天门，那里有一个凉亭，我累得连忙坐下来休息一下，突然，我看见太阳隐隐约约地探出一个小脑袋，像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我兴奋地大声喊：“日出。”
我们又来到鹊桥，鹊桥也叫铁锁桥。我和张帆站在上面用力地摇晃，摇得大人们心惊肉跳。顺着一条弯弯曲曲小路，我们终于到了山顶，天仿佛离我们很近，感觉一伸手就能抓住白云。方山的山顶很平坦，面积也很大，就像个小型飞机场，方山的山顶风更大，在炎炎的夏日都感觉有点凉爽。
啊!多么美丽的方山呀!
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小学生作文：骑马
今天,天空晴朗湛蓝，万里无云，像碧玉一般澄澈。妈妈的老师——应老师来我家玩，大家就一起来到了跑马场。
一到跑马场，我就迫不及待地跳下车，向骑马区跑去。爸爸买了几张票，递给了我一张。我本想和爸爸一起骑马，可工作人员说：“不行!你们太重，马会受不了的.。”爸爸对我说：“扬帆，你一个人骑吧!要勇敢点啊!”没办法，谁让我是个男子汉呢!我可不能在别人面前丢脸，我心里虽然十分紧张，但还是硬着头皮让工作人员将自己抱上马去。上去以后，他提醒我：“手要拉好缰绳，脚要踩住铁环呀!”我听完后就开始骑了。马刚开始走得很慢，我的心情慢慢平静了下来。可走了一会儿，后面突然跑过来一匹马，这匹马就发疯似的跟着跑起来。我的脚没踩稳，从铁环里震了出来，一直在晃动，我的心都提到嗓子眼了，生怕自己掉下去。我没办法，只好紧紧拉住马背上的铁环。这时，工作人员骑着一匹马追上来，喊道：“拉紧缰绳马就不会跑了!”我听了，急忙咬紧牙关，将缰绳使劲拉紧，马果然不再跑了，脚步慢了下来。我心中的一块大石头终于落下了。这时，我才觉得骑马还是挺好玩的。快到终点了，我见爸爸拿着照相机对着我，就举起手做了一个很酷的动作，一张帅帅的照片就出来了。
跑完马，我们又玩了碰碰船，开了沙滩车，还去钓鱼呢!跑马场里真好玩!如果以后有空，我一定让爸爸妈妈再带我去。
点评：这是一篇优秀的叙事文章，小作者详细地描写了“骑马”的过程，语言生动形象，描述详细具体，可见小作者是一个生活的有心人。描述得有声有色，结尾处较好地突现了文章主题。
小学生作文骑马
说起骑马的感觉是怎样的，我只能用一个字来形容，那就是“颠”。
当爸爸说要带我上玉龙雪山，而且是骑马去时，我高兴得一蹦三尺高。
我们乘车来到马场，各种颜色的马，有黑色、白色、棕色。看到高大的马背，我心里不知怎么就生出来一种恐惧感。站到马跟前，我才感觉到自己有多么的矮小，我抓住马鞍可怎么也爬不上去，最后爸爸把我抱上了马背。坐在马背上觉得自己一下子变得高高在上了，世界上就只有我最高了，哈哈哈!我心里一阵得意，挺直了腰，便开始上路了。路非常颠，极不好走，慢慢地我觉得身子变得僵硬了，这才刚刚出发呢，我已经感觉到很累了，唉，坐马真不好玩。爸爸骑着另外一匹马跟在我身后，他让我放轻松点，要不然会很累的。我听了爸爸的话，试着放松自己，果然好了很多。山路极不好走，我提心吊胆地坐在马背上，看着身旁的悬崖，真怕马儿突然来个“马失前蹄”。我俯下身摸了摸马的脖子，轻轻地对马儿说“马儿呀马儿，你可得打起十二万分的精神呀。”马夫听见了我对马儿说的话，笑着对我说“放心吧，这马已经带着游客走过无数次了。”走着走着，马儿突然停住了，看着走在前面远远的马夫和骑着马早就超过我的爸爸，这下可把我急坏了，看来只能靠自己了。先来试试我的第一招吧，我用马鞭打马的脖子，马仍然原地不动;再来第二招，踢马的肚子，可是马还是不动，这可怎么办，我气恼地用马鞭打了几下马的屁股，心想真讨厌，这么不听话，可没有想到这一打马居然开始动了，花了我九牛二虎之力才换来这一刻的成功，别提我心里有多高兴了。不一会儿，我们到了第三营地。啊，太漂亮了。青青地草地上有许多野花，有黄的、紫的、红的、蓝的……各种各样。马儿停下来吃着嫩草，大声地喘着粗气。我们终于可以下来休息了。我被爸爸抱下马背来，赶紧活动活动筋骨，回头望望我们走过的山路，感觉绵绵群山都在脚下，我对着山的那面大声喊着“我来了”，从山那边传来阵阵的回音。看着遍地的野花我的手就痒痒了，一朵、两朵、三朵，不一会儿就成了一大束花，漂亮极了。山里的天气说变就变，刚才还晴空万里，随着一阵云雾飘来，我们感觉到了凉意，云雾越来越浓，天上居然下起了雨，雨越下越大，我们穿上了随着带着的羽绒服和雨披。唉，居然连个躲雨的地方都没有，马夫告诉我们，山里的雨不会下很长时间的，一会儿就能停。云雾过后，雨渐渐小了，我们也踏上了下山的路。别人说上山容易下山难，骑在马背上这种感觉就更加突出了，有时我都感觉我快人马脖子那儿滑下去了，我们一路走走停停地回到了牧场，我长长地松了一口气，感觉自己跟散架了似的。
我想当我再看到电视里有人骑马的时候，我再也不会羡慕他们了。
小学生作文：骑马
一直以来，我只是在电视上看到过马，从没亲眼看过真的马，更别说走近去摸一摸，骑一骑。在昆明旅游的这几天日子里,我终于如愿以偿与马儿有了一次亲密的接触.
那天，爸爸带着我和小依来到马场，车子刚进门，立刻有一大群人围了过来，他们每人牵着一匹马，争先恐后地请我们骑，我们三人各挑了一匹，在领路人的带领下出发了。
骑马真是一项刺激的运动，我多么希望自己有一天能在辽阔的大草原上骑着马儿飞奔啊!
点评：这篇叙事作文围绕“骑马”展开叙述，事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点，语言虽然不怎样优美，但真实，写得入情入理。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱称。
小学生作文：骑马
今天，是一个阳光灿烂的日子，于是，妈妈决定带我去湖岭骑马。
来到马场门口，扑入眼帘的是满地的野草和绿树。抬头一看，就可以看见一个牌子，上面刻着湖岭马场这四个大字。走过马场，我看见了一匹匹膘肥体壮的骏马，它们的颜色各不相同，有红色的、白色的、黑白相间等。
就要开始骑马啦！我非常的兴奋，因为我还是第一次骑马呢！我迫不及待地跑向马场旁的屋子里拿了一个正好合适的头盔，然后我又用最快的速度飞奔到马场，选了一匹高大威武的马。终于开始骑马了，养马的人先帮我上了马，然后带马走几步，就让马自走，刚开始，我先让马慢慢地走，等我的.节奏跟上马走的节奏时，我就用鞭子抽马的屁股，马就跑得越来越快，使我不得不紧紧地抓住缰绳。渐渐地，我觉得马速度变慢了，原来我骑的速度太快了，所以我很快就到了终点，妈妈给我拍了几张照片做留念，就带我离开马场。
今天，我骑马骑的真爽快，以后我一定要再来骑马。
小学生作文骑马
今天，我做了一件非常好玩的事情那就是骑马。骑马就是人对马的一种驾驭，让马来作为人的代步工具，从而达到长途跋涉，快速行进等目的。马是草原人民的主要交通工具，他们日常的生活中一天也离不开马，今天我也有幸骑了回马。
这匹马是白色的，身上就像铺了一层雪毯，马那大大的鼻孔时不时喘着粗气，那犹如蓝宝石的大眼睛炯炯有神，吃惊地注视着我，长长的尾巴垂下来就像千丝万缕的毛线，一晃一晃的像在向人们示威。
木凳子，踩在上面一蹬终于上去了。我在马主人的提示下做着些准备动作。首先先紧紧牵住套在马脖子上的缰绳，不偏不歪地坐在马鞍的中间，将自己的脚也放入铁套里，心想：这马这么大，体重是我的几十倍吧，如果我摔下来不说被摔死压也会被这“大个头”给压死，我还是小心行事为好。想到这我紧紧握住马缰不敢有一刻放松。马开始在沙滩上走动了，那一颠一颠地很容易使我的重心不稳，我僵得不行了但不敢乱动也动弹不了，这时我的心里不知有多紧张，恨不得立马跳下马。可是，我的直觉告诉我：你是一个男子汉，不能向困难低头!我鼓起勇气，慢慢调整好身体，心里的恐惧也被我压下去，脸上紧皱的眉毛也舒展开了。在第一圈拐弯时，我也不知怎样来调整缰绳而马也私毫没有弯过来的意思，我正被吓得不知咋办时，马主人来了，只见他吼了几声“马语”马就马上乖乖地弯过去了。哈哈，真神奇!
挺惬意的。马也很有灵性，渐渐与我成了好朋友似的领着我在沙滩上走了一圈又一圈，骑在马上我感觉自己好象就是童话中的白马王子，我真正感觉到骑马是那么好玩、刺激。在沙滩上，留下了我和白马一个个充满友谊的脚印。
小学生作文：骑马
今天我去动物园学习骑马，教练先给我穿上马靴，然后又调了一匹马给我，之后教练先把马给牵到草坪上，让我骑，这一节课我们学了起坐，就是跟着马蹄子的节奏在马背上起坐，这样可以避免被马颠到，可是我还是掌握不好，总是被马颠，我还以为教练会说我呢，可是教练对我说了这样一句话：你现在还是第1节课，所以你掌握不好，等你练习以后就可以掌握好了。
于是我按照教练的要求，在马背上认真练习，终于，我学会了在马背上的起坐姿势。
小学生作文：骑马
今天下午，爸爸、妈妈带我去公园骑马。
马场里挤满了等着骑马的人。只见骑马场内有一匹高大骏俏的白马奔跑着，我被它深深地吸引了，那头白马多像《西游记》里的白龙马呀。只见那匹白马身上的毛细细的、短短的、雪白雪白的、无一点杂色。它长着两只三角形的耳朵，一双大眼睛神气地看着我们。它的嘴巴一上一下不停地动着。可能是因为跑得太多，它的鼻孔里不停地喘着粗气。它的身体看上去很强壮。它的小腿是又细又长，大腿却很粗壮，显得很有力度。它的尾巴直直地垂下，像小姑娘头上扎的辫子，难怪人们称这种辫子，叫马尾辫。它不时地甩着尾巴，显得很威武。它喜欢高扬着骄傲的头颅，抖动着它那优美的鬃毛。
我和爸爸终于坐上了马鞍，在驯马人的牵引下，马儿便跑了起来。当时，我很害怕，使劲地抓着马鞍。只听马蹄发出有节奏的声音。坐在马背上怎么这么颠啊?这马怎么跑得这么快呀!可能是它听懂我的话吧!突然，马儿不跑了，开始慢慢地走。我和爸爸绞尽脑汁，一会儿我拍马脖子，一会儿爸爸拍马屁股，也没使马儿跑起来。可能是它太累了，不想跑了。干脆它就驮着我们散起步来。这下我倒一点都不害怕了。这时我闭上眼睛，仿佛马儿把我带进了宽阔的大草原上。只见草原上牛羊成群，草地上开满了五彩缤纷的花儿。小朋友在草地上翻滚儿、追逐打闹……我已陶醉了。连马儿完全停下来，我都不知道，我不情愿地被驯马人抱下马。我想，下次再来公园，我要自己骑着马儿再回到大草原上。
点评：这篇文章作者通过对“爸爸、妈妈带我去公园骑马”事件的细致描写，感受作者喜悦的心情，从而悟出人生的真谛。描写细腻生动，如“它的尾巴直直地垂下，像小姑娘头上扎的辫子”，很有感染力。
小学生作文：骑马
小朋友你们骑过马吗?你们可能也骑过，但是你们可以回味当时的情景吗?我却记在了心中，这是我终生难忘的一件事，我就来给你描述一下吧!
星期六的下午，我、妈妈、爸爸一起开着车子来到灵泉寺的后山脚。走着走着，突然看见有人牵着马，好象是想让大家骑马似的，我走到了马的身旁，仔细地打量了一番。这时，我看见了“白龙马”，它身上长着白色的毛，还挂着小铃铛，“铃、铃、铃”走起路来像身上带着音响似的。我觉得这匹马很可爱，我想骑，妈妈就同意了。我一个劲儿向上爬，花了九牛二虎之力，终于爬上了，这匹马真是高大，强壮，它很温顺，一点儿也不粗暴，像个温顺的孩子。我爸爸骑的是红马，也很高大、强壮，高大的身材像是马儿们的首领一样。
我们骑着马儿上山，这时，我觉得马一抖一抖的，像发抖似的，我手拉住缰绳，感觉很威风，像个战士似的。一路上，我们看见了柚子，一个个挂在树上，像个金黄色的灯笼;还看见了芦苇，芦花漫天飞舞，一个个像出去旅游的孩子。
我们骑着马开始下山了，马跑得非常快，它们好想回家吃草啊!它们肯定是这么想的。铃铛“铃铃”地响着，象支美妙的交响曲。
到了终点，马儿终于可以吃草了!爸爸下了马照相，我们和马儿合作，终于照完了，我们恋恋不舍地离开了马儿。
通过骑马，我觉得马儿不怕辛苦让我们骑它，我要向马儿学习，做一个男子汉!
点评：本文以独特的角度表达了“不怕辛苦”的主题。作者写作本文从“骑马”切入，又以“骑马”结尾，照应周到，并进行了深刻挖掘和反思，“我要向马儿学习，做一个男子汉”，有较强的现实意义。
小学生作文骑马
每当我看到有人骑在马上，尽情地奔驰时，我就会想起我第一次骑马的情景。
那是我四岁左右吧，在我的家乡遂宁，有一处著名的道教圣地灵泉寺，那儿每年都会吸引成千上万的游客来拜佛求福。有一次，妈妈也带我去爬山。在那儿，我第一次见到路边供游人骑玩的马，便央求妈妈让我骑马游山，妈妈答应了。我最喜欢看《西游记》，片子里面那匹矫健的白龙马让我着迷，我就选中了一匹又高又壮的白马来骑。
马夫将我扶上白马，我的心“扑扑”地跳个不停。刚一坐上去，身子就摇摇晃晃，随时都有一种被摔下来的感觉。坐在硬硬的马鞍上，屁股被搁得生疼生疼的。今天想来，真如课文里描述的“锋棱瘦骨成”一样呢!
马出发了，马儿的脖子上挂着一串铃铛，走起路来“叮当叮当”响个不停。尾巴总要一甩一甩的，身子也轻轻左摇右荡，弄得我屁股痒痒的。马蹄上还钉着铁掌。听妈妈说，这是为了保护马蹄，正如我们人要穿鞋一样。我坐在鞍镫上，既兴奋不已又十分惶恐不安。我提心吊胆地紧紧抓住缰绳，希望马儿能放慢脚步。马夫牵着缰绳不紧不慢地跟着。有了他的保护，我扑扑乱跳的心才稍微平静了些。
不知不觉中，马夫上气不接下气地跑上来，我们到了终点，我赶忙从幻想中溜了回来，“噜——”马刹住了奔跑的蹄子，我恋恋不舍地下了马。
第一次骑马让我体会到刺激和欢快!以后，每到一处风景区，只要看到有马骑，我就会毫不犹豫地骑上去体验那飞一般的感觉。
点评：这是一篇描写作者“第一次骑马的情景”的文章。本文主要围绕“一匹又高又壮的白马”进行细致地描写，如“马像一支离弦的箭一样奔跑起来”，形象地写出了马的动态美。文字细腻生动，文笔清新。
小学生作文：骑马
暑假里，我和妈妈去承德旅游。
走到坝上时，那一望无际的草原真让人心旷神怡。
忽然，我们看到不远处有一群马围在栅栏里，便起了骑马的念头。
我选了一匹浑身像火炭一般的“赤兔马”，胆颤心惊地骑到马背上。
叔叔告诉我，骑马时身体不要太僵硬，要随着马行走、奔跑的节奏而动身体。
马走在土路上，一摇一晃的，马尾巴还一甩一甩的，每甩到我的小腿上，我心中都打一个激灵。
突然，马加快了行走的步伐，我的心一下子提到了嗓子眼，紧紧拉着缰绳，大气也不敢出。
看着叔叔们在马上谈笑风生，我想到了骑赤免马千里走单骑的关公，关公连刮骨疗毒都不怕，我应该向他学习啊。
想到这儿，我目光坚定了些，一边默念着叔叔的话，一边放松了身心。
叔叔问我敢不敢跟着他小跑一段路，他会保证我的安全，我迟疑了一下，点了点头。
叔叔的马上前，我的赤免马在后，两匹马慢慢地奔跑起来。
很快我就适应了节奏，身体在马背上一起一伏，凉风吹来，我感觉自己仿佛成了威风凛凛的关公，正进行在征途上，感觉豪迈极了!
叔叔告诉我，《还珠格格》里的皇上不会骑马，一上马就哆嗦，导演还特意找到他当替身呢。
我们谈话的时候，一位叔叔给我们照相。
我已经完全不害怕了，双手离开了马缰，摆出了一副胜利的姿势。
任何事都要敢于尝试，只有这样，才能感受到成功的喜悦。
第一次骑马【3】。
暑假里，妈妈带我到内蒙古的希拉大草原游玩。
在那里，我印象最深的就是我的第一次骑马。
那天，晴空万里，蔚蓝的天空没有一丝白云。
草原上开满了一朵朵不知名的野花，站在高处向下一望，碧绿的草原一望无际，让我想起了“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”的诗句。
一听说马上就可以在这里骑马了，我的心里真是又激动又害怕。
我的那匹马又高大又威武。
站在马的身边，我才到马的大腿根呢，简直就像个小不点儿!马的全身都是枣红色的，眼睛炯炯有神，脖子后面还长着一缕缕长长的棕毛。
马夫把我抱上马，牵着马的.缰绳上路了，我坐在马背上，一下子感觉自己长高了许多。
一开始，马走得很慢，好像要让我仔细欣赏草原的美景，马的头也一点一点的，好像在说：“小朋友，你好!欢迎你到草原上来做客!”渐渐地，马越跑越快，我的脚不由的紧紧夹住马肚子，手也紧紧抓着马鞍子，生怕从马背上摔下来。
我的心也随着马的奔跑而起起伏伏。
这时，我感觉自己就像是一个正在带兵打仗的将军，别提有多神气了!
不知过了多久，终于到达目的地了。
一下马，我才觉得自己腿也麻了，腰也酸了，身子一下子又变矮了。
虽然累极了，但是我还在想：要是我也能有一匹这样英俊威武的马那该多好啊!