学校是一个充满活力和希望的地方,我们在这里开启了人生的新篇章。下面是一些学校生活中的典型案例,希望能给你一些启示。
学校体育工作计划
新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的.完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下:
1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。
2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。
5、坚持体育训练,加强我校的优势项目跳绳的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。
一加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。
3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。
5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。二、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。
2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成绩。
2、以同年组配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。
3、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操活动的开展达到上级要求,并逐渐提高。
4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。
1、根据学期初的工作安排,确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体的训练措施。
2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。
3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。
1、学习体育课标、教材。
2、体育课常规教学拉练。
1、体育教师基本功提高。
2、学生跳绳比赛。
1、筹备参加区、市田径运动会。
2、乒乓球强化训练。
1、学生棋类比赛。
2、体育教师参加区基本功比赛。
3、组织学生参加区小学生乒乓球比赛。
1、学生体质健康评定。
2、工作总结。
学校体育卫生工作计划优选
以_精神和《体育与健康课程计划》为指导,围绕学校的.基本工作思路,坚持以发展素质教育为根本宗旨,全面提高学校体卫工作效率和质量,努力开创学校体卫工作的新局面。
2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。
3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。
4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。
5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明单位”。
1、强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。
2、以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。
3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。
4、严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。
1、成立体卫工作小组:组长:刘彦权副组长:姜丽李树林。
成员:宫_、佟磊、王殿文、梁书霞、杨扬、张艳娟、王满都荣、各班班主任。
(1)、认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》,实施《国家体育锻炼标准》,建业学校运动队,拟定计划并定期开展活动。
(2)、切实贯彻落实“减负”精神,全面实施素质教育,每学月对体育教学工作进行定期检查。
(3)、本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。
(4)、开展好两课、两操活动,并由值周教师和值周学生负责检查,并公布检查情况。
(5)、开展秋季达标运动会和多种小型体育活动。
(6)、积极组织参加教研活动。
3、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生,建设美好校园。
(1)、校园环境每天打扫,周一、三、五大扫除,平时专人轮流保持环境卫生,并检查评比挂流动红旗,评比结果纳入班主任考核。
(2)、设立学生监督岗和值周教师每天环境卫生定时检查。
(3)、进行卫生教育,培养学生形成的卫生习惯。
(4)、加强传染病防治的宣传教育,特别是对“流感”的预防的宣传教育。
学校体育工作计划
本学期我校体育工作继续树立“健康第一”的思想,秉承“每天锻练一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,实施和贯彻《学校体育工作条例》,开展群体工作,提高学生的身体素质和健康水平。把“健康第一”的指导思想带入课堂,以新课程理念为载体,上好体育与健康课,普遍提高学生的健康水平和身体素质,为学生的终身体育打基础。
全面贯彻和落实新课改的精神,认真学习和钻研《新课标》,理论与实践相结合,把体育课堂注入新的血液,让体育课堂更加充满活力,吸引更多的学生参与。重点加强体育工作的教育管理、条件保障、评价机制和学生体质监控等四个方面,保质保量上好每一节体育课,实行课间体育活动制度,确保实施每天锻炼一小时的体育活动。进一步加强体育教师队伍建设。
1、教研活动:围绕上级部门的有关会议精神,根据我校的实际,切实推进期课改,进一步学习《新课程标准》,切实制定好各类体育计划。
2、加强课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
3、按照《学校体育工作条例》上好两操一活动,将体育课与体育锻炼课相结合,提高学生的身体素质。
4、组织好各种小型多样的比赛(校、班级),积极参与县级比赛,力争取得好成绩。
5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。
6、积极参与区里体育教师基本功考核活动,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
7、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
九月份:
1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。
2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学工作。
3、抓好低年级学生的广播操
4、准备并进行校级广播操的比赛
十月份:
1、继续抓好低年级学生的广播操。
2、按照体育与健康课程标准,结合课程改革,认真进行体育教学。
3、制定冬锻计划,逐步进行实施。
十一月份:
1、布置本学期体育达标工作内容与要求。
2、开展冬锻活动。
3、初步完成全校学生的体质测试的工作。
十二月份:
1、认真进行体育教育教学工作。
2、进行长跑、拔河等比赛。
3、完成学生体质测试的上报工作。
一月份:
1、做好学生体育成绩考核评定工作。
2、做好学校体育档案管理工作。
3、完成学期体育工作小结。
高中学校体育工作计划优选
一、根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水*为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:
1、加强理论学习,提高教师理论水*。
(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水*。
2、注重业务培养,提高保教质量。
每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:
(1)每周由教研组长组织本班教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。
(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求教育途径。
(4)开展评比活动,适时开展两早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。
3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用。
(2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:
a、综合研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。
b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,由组长带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。
高中学校体育工作计划优选
1、三月份加大运动训练量,提高学生的力量和耐力,使学生出现短期的疲劳,在篮球项目上要求动作到位,态度端正。
2、调整*时的训练计划,将上学期两天一练改为四天三练,确保学生出效果,出成绩。
3、开展班级讲座,对学生的心理进行教育。
4、快乐训练,杜绝学生出现倦怠,让学生在一个轻松的环境里学习,做到学中练,练中学。
5、体育教师和学生一同训练,从而提高学生训练的积极性。
本学期教育主题一是围绕中考项目开展相关的速度、耐力、力量等练习,二是可以以游戏形式给学生涉及一些球类、武术等科目,在紧张的训练之余得到放松,也使学生的协调性发展有所提高,为进入高中或走向社会进行体育锻炼作一些铺垫。
1、认真研读体育与健康教科书及教学课标的基础上备好每一节课,写好每节课教案。
2、合理安排教学程序。
每节课的开始部分、准备部分、基本部分和结束部分都能使学生精神饱满,积极参与,快乐身心,使每个学生都能有所收获。
3、认真搞好课外体育训练工作,使每个学生的全面素质都有所提高,在次基础上,教会学生能自我调节自己的情绪。
高中学校体育工作计划优选
根据澄政教发【xx】191、192号文件精神,围绕县局xx-xx学年度教材教法过关训练和校本培训工作任务,以提高教师知识水*、业务能力为主要目标,面向全体科任教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。使校本培训工作科学化、规范化、系列化。结合我校实际,安排如下:
1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵。
2、以新课程标准的实施为切入,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展。
3、加强教研活动的开展,提高教育教学能力,提高教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力。
4、建立健全有效合理的机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为学校“青年骨干教师”。
1.全员培训。
目标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。
内容:政治思想与师德教育,教改新动态,新课程与教学策略。
方式:讲座、研讨会、考察等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育的能力服务)。
时间安排:每周一政治业务学习,第5、8、12周专题培训。
职能部门:校长室、教导处、及各教研组。
2.学历教育。
目标:鼓励教师参加本科进修,继续提升学历层次。
内容:各学科专业知识、教育学、心理学、教育管理学。
方式:自我进修。
3.新教师岗位培训。
对象:工作未满三年的新教师。
目标:为使刚毕业到校的教师尽快适应我校教育教学实际,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务,胜任岗位工作,提高师资队伍素质。
内容及要求:教师职业道德、教育法规、学校管理制度、班主任工作、教育常规、新课程理念和教育教学艺术等。在学校安排下,青年教师要骨干教师为师,认真向师傅请教,主动请师傅指导班主任工作,听评课和检查教案。
活动形式:采取报告、讲座、观摩、讨论以及师徒结对等相结合的形式。
步骤及时间:上岗锻炼,全学年。
4.新课程培训。
目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。
内容:各级新课程培训学习材料等。
活动形式:讲座、研讨观摩会等,以教研组、备课组为单位集中学习与自学相结合。
5.教研活动。
目标:通过培训,提高全体教师的教育教学能力、教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力,进一步提高学校办学质量。
内容:
1)每学期组织教师集体学习各科《教学大纲》、《课程标准》、《教学常规》及有关小班化教学的教育教学理论的文章等(不少于四次)。
2)继续加强校内、外教研活动,教研活动有计划,每次活动有主题,活动有记录考勤。
3)每学期组织全校性教学研讨活动。各学科全体教师参与听课、评课,共同探讨教法与学法,不断丰富认识,提高教育教学水*。
4)每学年请有关的专家、教研员等来校做专题讲座。
活动方式及时间安排:
1)每学期开学前,采取集中学习与自学相结合的方式进行内容(1)的学习。
2)定期与不定期地开展教研活动,方式:观摩、考察、研讨会。
3)每学年进行优秀论文、经验总结、优秀备课组评选。
4)组织教师参加各级各类论文评比。
组长:雷x。
副组长:张x孙x。
辅导员:杨x。
成员:各教导干事、教科研全体成员。
职责:
1)全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。
2)负责校本培训方案的制定、实施和考核工作。
3)整理、留存有关继续教育的资料、考核成绩,建立培训档案等。
学校体育工作计划优选
为了全面贯彻落实《_中央_关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,用心倡导“健康第一”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年”的现代健康理念,同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展,培养学生用心主动的体育锻炼热情,提高学生体质健康水平,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展_阳光体育活动_。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成教师和学生用心主动的体育锻炼习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。
一、活动目标。
为保证学生每一天有一小时的体育活动时光,教师每一天锻炼时光不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中到达及格以上,35%的学生到达优秀。
二、活动口号。
_健康第一_、_每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子_的现代健康理念。
三、活动原则。
遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每一天在校1小时的体育锻炼时光,养成健康的生活方式。
四、活动时光安排和活动方式。
1、举行阳光体育活动启动仪式。
2、全校师生进行感恩手式舞的学习。
3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习,少总部检查。
4、每一天早上做完早操后,全体学生之后做感恩手式舞。
11月份上旬:
1、利用体育课和活动课,各班进行体操训练及队形队列。
2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。
3、每一天早上做完早操后,全体学生之后做感恩手式舞。
11月份中旬:
1、下午的课外活动时光,在本时光段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼,根据活动资料合理科学地自行安排。
2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取,请各班主任明确器材名称及器材数量,及时做好登记和归还工作。
3、每一天早上做完早操后,全体学生之后做感恩手式舞。
11月份下旬:
1、四至六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。
2、每一天早上做完早操后,全体学生之后做感恩手式舞。
1、全体教师学习跳竹竿舞。
1、四至六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。
2、每一天早上做完早操后,全体学生之后做感恩手式舞。
七、活动管理。
学生的活动务必由班主任或带班教师领队,并负责组织指导和维持学生活动的秩序。少总部监督。
八、注意事项。
1、如遇雨天,请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。
2、各班主任在保证学生每一天1小时课外锻炼的基础上,根据学生锻炼需求,可自行调节学生的活动时光。
3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。
学校体育工作计划
新的.学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下:
认真贯彻落实党的教育方针,以xx区教体局20xx年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立健康第一的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成终身体育的意识。
1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。
2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。
5、坚持体育训练,加强我校的优势项目的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。
(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。
3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在实践中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。
5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。
(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操一活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。
2、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球比赛、20xx年第二届校园艺术节暨田径运动会,拔河比赛,棋类比赛、等活动,并积极组织召开全校运动会,以发现和培养优秀的体育人才。
3、以同年级配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。
3、抓好两操一活动,使之坚持经常化,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年级间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操两活动的开展达到具体要求,并逐渐提高。
4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。
(三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平。
1、根据学期初的工作安排,确定田径、足球等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体训练措施。
2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。
3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。
学校体育卫生工作计划优选
本学期,认真贯彻《_中央_关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真落实《_中央_关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等法规及文件精神,始终坚持“健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竞技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。本学期在校长和分管校长的指导下,在中心全体教师的共同努力下,扎实有序地开展体卫艺的各项工作,有力地配合了我校的教育教学工作。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:
1.本学期,为了抓好体卫艺工作,确保各项工作顺利开展,中心分管副校长深入中心,开展全体教师学习理论、专业知识和法律法规等的学习活动,使全体教师的思想认识、理论水平和业务素质都有所提高,有效保证了体卫艺中心各项工作的顺利开展。
2.建立学习制度,进一步提高体卫艺教师的综合素养。我中心开展间周一次的集中学习活动,每周一次的小组学习和个人自学等学习活动;同时在学校党总支的引领下,认真开展师德师风系列教育活动;通过学习,使体卫艺中心教师的师德水平、业务能力有所提高,在工作上取得了一定的成绩。
3.加强交流,有效推动工作开展。本学期积极深入各学科与教师进行交流、及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题或困难及时采取措施解决。
1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》、学校特色和教学要求为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。
2.认真组织和开展两操工作。眼保健操和课间操的开展,可有效的缓解学生视疲劳和身体疲劳,我们严格按照学校的安排开展两操。眼保健操全体学生在第一节课后统一做;在30分钟的大课间活动中,高一、高二学生做武术操、搏击操和啦啦操,高三学生跑操,有效的发展了学生身体,提升了学生的精气神,涵养了学生的“五气”,这别具一格的课间操,已成为学校的一道亮丽的风景。
3.在教学工作中,教师们严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。积极开展教研活动和微型备课,形成互学共进的良好氛围。
4.认真落实课程计划,贯彻“健康第一”的指导思想,认真备好每一节课,严格按照学校要求开展教学,让学生在轻松愉快的学习氛围中完成学习内容。经常深入课堂进行听课和评课,开展校内公开课和市级公开课,有效促进各学科教学任务的完成。
5.开展课余训练。根据学生的实际情况,对不同年级的学生有计划的安排教师进行培优辅导。本学期对高三体训学生进行高考体考项目的专训;对校足球队、篮球队、武术队进行系统的培训,使有特长的学生通过课余训练,有效提高运动水平,增强学生体质,促进学生身心健康发展。
6.开展课外活动。
(1)根据上级文件精神,结合我校实际,利用课余时间相继开展了“阳光体育系列活动”,如对高三体训学生进行高考体考项目的专训,对校足球队、篮球队、武术队进行系统培训,利用社团开展乒乓球赛、篮球赛、武术表演等,有效丰富了学生的课余生活,确保学生每天1小时的体育活动时间。
(2)开展全校拔河比赛,培养了学生团队精神和班级凝聚力。
(3)开展乒乓球比赛,培养学生公平竞争意识。
(4)开展啦啦操推广工作,有效发展学生身体,塑造学生体型,使学生更具有活力。
(5)大课间活动的继续改良工作,武术操、搏击操、啦啦操、健身气功“八段锦”、跑操的大力推广和整改,使我校学生造气蓬勃,精神焕发,精气神得以体现。
(6)校足球队参加了20xx年贵阳市中小学生校园足球比赛;。
(7)我校武术表演队参加了贵州省清镇市“生态旅游节”开幕式表演,获得各级领导及观众的一致好评。
(8)组织开展高一二年级“8”字长绳比赛。
7.做好20xx届高三学生体质健康成绩的录入和打印工作,确保学生档案完善和规范。
学校卫生工作是学校工作一个重要组成部分。本学期在明确职责的基础上,有序开展了食品安全卫生、医务卫生、体育与健康和健康食堂创建工作。
1.加强健康知识宣传。
为了使学生较好的掌握健康教育和卫生知识,我们以班刊、展板、发放宣传资料、开展卫生知识讲座、在体育教学中有效的渗透健康知识,定期进行各种健康知识宣传。主要内容有食品安全、环境保护、卫生保健知识、饮用水卫生、传染病与艾滋病等。同时根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的相关知识。利用告家长书向家长宣传,有效的预防了传染病的传播。
2.开展健康课。
我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并以讲座的形式开展心理健康教育,把健康教育的内容有机地与学校素质教育有机结合起来,有效的提升了学生的健康水平和防范意识。
(1)借助医务室主阵地,开展春季、夏季传染病、常见病、多发病和季节传染病等宣传和防治。开展晨检、午检、缺课学生登记上报、回访工作,做好传染病信息平台的上报工作。
(2)利用班会课、校园广播、班刊、校刊、展板等形式进行食品卫生和健康知识宣传,提高师生及员工的健康知识。
(3)开展卫生知识、常见病防治知识、青春期保健知识、近视眼的预防与治疗要点等健康知识宣传,提高学生的自我保健意识。
(4)做好食堂食品留样工作,每天对早、中、晚餐进行留样,确保学生吃上安全放心的食品。
4.加强食品安全工作、确保学生就餐安全。
食堂工作是学校工作的重点,食品安全工作涉及到学生的生命安全,为此,我们高度重视食品安全卫生工作。
(1)定期和不定期召开食堂管理员工会议,力求统一管理思想,严格执行食品安全文件精神,把好食品安全关。
(2)每周一对食堂员工进行集中培训,使全体员工提高思想认识,要求全体员工要有责任心、爱心,为学生做好服务,让学生吃上优质、安全、可口的饭菜。
(3)做到食堂食品“五统一”。即米、菜油、肉、酱油、干菜进行统购,严把食品进出口关。
(4)加强督查,确保安全。每天体卫艺中心领导及食堂管理员坚持到食堂督查,杜绝三无产品、腐烂食品、不新鲜蔬菜、过期食品进食堂,严把食品进口关。
(5)做好健康食堂的创建工作,使我校师生吃上安全、营养、可口、健康的食品。
(6)做好员工交流、谈心工作,确保员工思想积极,心态平和。
我校一直把艺术教育工作作为学校特色工作的一个主要方面来抓,在教学和活动上有一定的突破。
1.课堂教学。艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时,开全学科。艺术教师认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在节奏、欣赏、识谱训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中,教师能抓住每节课的教学重点,突出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。在教学上按教学进度计划完成相应教学内容,认真完成小组微备活动;积极开展“老带新”、指导工作。认真完成学校安排的学科大练兵活动。
2.拟定课题方案,结合本学科特点和学情,“翻转课堂”有待更深的思考,教学过程中对“翻转课堂”还处于摸索状态中,需要学习,需要实践。
3.组织马嘉佳、王婕老师参加清镇市教育局组织的高中音乐优质课比赛。分别获得一、二等奖。
年5月11日—15日参加由贵州省教育厅组织的“贵州省第五届高中音乐优质课评选观摩交流”活动。共有来自全省各地州市县的19名教师代表参与此次优质课比赛,同时有来自全省的100多名教师,聆听了本次优质课的观摩和评比活动,参加人数较多,课型丰富,让人耳目一新,受益匪浅,很多地方值得借鉴和学习。
5.特色活动。艺术活动是学校的重要组成部分,是帮助学生树立自信和提高综合能力的平台,为此,我校在资金较为困难的情况下,仍然为学生搭建展示的平台,有效的开展形式多样,内容丰富的艺术活动。
(1)完成“欢乐每一天”活动的常规表演,同时完善“欢乐每一天”活动的班级量化考核工作。
(2)与团委共同完成“五月的鲜花”为主题的合唱预赛、决赛比赛工作。
(3)组织、排练、指导“成就20xx、祝福青春.扬帆远航”为主题的高三毕业班晚会(审核、指导、排练节目,到国际学校文科班选拔节目,指导主持人,舞台的设计等),圆满的完成了演出。
(4)完成社团在“欢乐每一天”舞台的节目审核、彩排、展演工作。
(5)组织训练“挑战鼓团”于20xx年6月24、25日参加有市委组织的“百城千村”启动仪式彩排及展演活动。
(6)以美术社团推动美术绘画创作部、艺术设计创作部、书法部的各项工作。
(7)加强艺术特长生的培训,组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。
结合贵阳市文件精神,在学校全面实施“体育、艺术、科技2+1+1项目”。以课堂教学为主渠道、以社团活动、体育综合文化实践活动、科技制作等展示平台,以《国家“2+1+1项目”体育与艺术技能标准》、为考核标准,对学生进行项目认定。有效提高学校体卫艺课程的教学质量,提升学生的身体素质。并力求在“361”课程改革中有所突破,有效提高学科课堂的实效。
1.学生在校期间,除每周严格按照国家规定的体育课课时数上好体育课之外,还应积极参加两操和课外体育锻炼,体育活动时间每天不少于1小时。通过体育活动,发展学生身体,增强学生体质,为各学科的学习奠定良好地基础。
2.艺术教师严格按照国家规定的课时数上好音乐、美术课。不能拖堂和占用学生的学习时间。在每天阳光一小时的活动中,借助于社团、欢乐每一天活动,开展适合学生身心发展和特长的活动,以丰富学生的艺术生活,提升学生审美情趣,陶冶学生情操。
3.加强有效教学研究,切实提高教育质量。
加强教学研究,开展好微型备课,精心设计好教学,切实提高教学质量。
体卫艺中心工作经常有上级部门领导检查,为了较好的呈现此项工作,资料的整理尤为重要,我们始终高度重视每一次的迎检,做好资料的归档整理工作。
1.成绩:本学期,在学校领导的关心和指导下,较好地完成了体卫艺的整体工作。
2.不足:如整体教师的学习力不够,管理智慧欠缺,对整体工作思考不全面,对活动设计构思不够成熟,对工作的反思不够;对学校表演队、运动队的训练上还需要加强;教学研讨和课堂教学还有待改进和提高;课题研究能力和主动性有待进一步提高;整体协调和沟通的能力有待加强;对资料的整理还需加强,尤其是学生健康档案的建档工作。
3.打算:加强学习,提升体卫艺教师的综合素养;继续拓展新形势下体卫艺工作的新思路,努力打造特色课堂;合理规划学年活动和学期活动,创建富有特色的艺体活动,更好的丰富学生的课余生活;建立有效合理的考核评价机制,加强了对体卫艺中心整体工作的管理;加强交流与合作,努力提升体卫艺的整体工作。
学校体育工作计划
认真学习中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,树立“学校教育必须坚持‘健康第一’的指导思想”,继续实施《学生体质健康标准》。严格执行《学校体育工作条列》,以教育科研为引领,以课堂教学为中心,以每一个学生的全面发展为目标,与时俱进,积极稳妥地推进课程标准的实施,开创学校体育工作新的篇章。
1、加强师德建设,做到言教身教线结合,继续致力于教研组的组风建设,提升教师的工作热忱,发挥每个教师的工作热情,团结、严谨、进取、共同把学校的体育工作做好、做实。
2、加强安全防措施。始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地的完好与安全,确保学生的人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健身》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则。坚持相互听课、评课,不断提高教师的业务水平与能力,对新教材加以研究,积极探索教学新思路,以学生为本,以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的办法,树立终身锻炼的思想。
4、加强对新教师的指导。严格要求,树立牢固的专业思想,通过一年的教学实践,基本做到:了解、熟悉低年级基本教材,有一定的组织能力,讲解有表达能力,动作有示范能力,运动队训练能力,调动学生有激励能力并具有良好的观察能力。
5、加强教研组科研意思,强化组内科研氛围。以科研指导教学,以科研服务教学,借君教学中的实际问题,使体育教学更趋向于科学化、规范化。
6、继续抓好学生运动会“健身操”的训练工作,确保“四固定”的落实,以优异的姿态,积极备战比赛。
7、积极推动学校体育活动的开展,确保学生每天一小时活动时间(一小时),确保三课两操两活动的质量,落实好各年级活动课组织安排工作,给学生创造一个展现自我的平台。
8、继续做好教研组建设的各项常规工作,做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。
1、教研组制定学期计划,各任课教师制定各年级学期教学计划、单元计划、课时计划、活动课内容安排。
2、抓好初一学生、小学一年级学生的广播操训练工作。
3、组织、安排、协调六年级学生篮球比赛。
4、做好乡村少年宫体育兴趣小组的'训练工作。
5、初中部做好大课间活动的工作。
6、落实“阳光体育”活动方案,实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动。
7提高教研组活动质量,落实公开教学教研。
1、教师组内听课。
2、举行广播操和眼保键操操行评价活动,加强“两操”质量。
3、开展教师基本功展示训练活动。
4、各类课外体育活动竞赛。
5初中、小学各年级的体育项目测试。
组内听课。
2、深化“小学生快乐体验教育”,完善快乐、体验、合作、成长的教学模式。
3、各类课外体育活动竞赛。
4、初中、小学各年级的体育项目测试。
5、数据统计,准备上报。
各类课外体育活动竞赛。
上报统计数据。
组内听课。
誊分、写学生手册。
学校体育卫生工作计划优选
以《国家学生体质健康标准》为指导,按照教育局体卫艺科工作思路及主要工作安排,坚持以发展素质教育为根本宗旨,结合我校的实际情况,继续以深化改革为动力,以促进发展为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步扩展体卫艺在推进素质教育中所应发挥的积极作用,全面提高学校体卫工作效率和质量,努力开创学校体卫工作的新局面。
二、主要目标。
2、积极开展体育活动,加强学校田径队训练,开创学校活动的新局面,力争在镇春季运动会中再创佳绩。
3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。
4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。
5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶。
三、基本思路。
1、强化过程管理、严格常规监控,强化学生体质。
2、以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。
3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。
4、严格落实体育卫生制度,为学校的发展服务。
四、具体内容与措施。
(1)认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》,继续认真落实好大课间活动,抓好广播操的日常训练,保障学生每天一小时的体育活动时间。
(2)本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。
(3)扎扎实实抓好课余训练和体育竞赛工作。针对本学期田径运动会,选拔好队员,组建校田径队,利用现有的体育设施组织训练,力争创出较好的成绩。
(4)切实贯彻落实上级领导精神,全面实施素质教育,每学期对体育教学工作进行定期考察评估。
(5)加强并规范体育器材室建设,做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作。
(1)认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,健全和落实各项工作。
(3)高度重视学校传染病的预防和控制工作,学校要充分利用广播、黑板报、宣传栏等做好宣传教育工作,有针对性地持久开展常见疾病预防工作。
(4)坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。进一步加强“防近”工作,加大宣传力度,采取切实有效措施,压降学生视力不良率,积极创造条件。
(5)进一步加强卫生室的规范化建设。
学校体育工作计划
在20__-20__学年第二学期里,根据学校体育工作计划的精神,以安全健康为宗旨。树立“以人为本”的教育思想,以积极的态度,结合我校环境、条件、工作实际,以促进我校体育工作的进一步提高和发展,积极主动的参与学校组织的各项教育教学活动。把理论学习与教育教学有机的结合在一起,不断更新教育教学观念,改变自身的教学行为和学生的学习方式,促进学生身心发展,激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。
结合我校工作实际,使学生掌握应有的健身锻炼技能。以促进我校体育工作的进一步提高和发展为前提,积极主动的参与学校组织的各项教育教学活动。把培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和能力,促进学生身心发展,做为体育与健康教育的中心环节。合理运用场地、器材、时间、空间、学生的实际,与体育课堂教学相结合,与各年级相配合,完成体育教学任务。
为了更好的发挥自身的职能作用,努力提高备《课程标准》;备教材;备目标;备重点;、难点、关键;备学生;备教育技术;备教学方式;备课堂测查等各方面能力和素质。掌握体育与健康《课程标准》的总体要求和本学年的具体要求。掌握整册教材的编排体系及在学年段的地位和作用。根据体育与健康《课程标准》和教材的要求以及学生的情况全面、明确、具体的确定好教学目标。确定教材的重点、难点、关键,并制定出抓住关键、突破难点、突出重点的解决方案。
实现教育技术与体育学科的有机整合,充分利用现代信息技术手段,使抽象的知识变得具体,使复杂的知识变得简便,使呆板的知识变得灵活,便于学生对知识的理解与掌握。根据学生的实际、教材的实际、合理选择接受式学习、自助式学习、合作式学习、探究式学习等教学方式。根据“双基”(基本知识、基本技能)的要求,对学生进行测查,并根据测查的效果进行教学反思,制定整改措施。
继续深入研究每个学生的认知能力、运动类型、学生之间的协调配合能力、对课堂教学的反应状态和所生成的状态。深入进行课堂常规意识、习惯养成、体能、心理适应能力、群体观念的培养,精心设计教学方案。不断、及时、准确的调整最佳状态,以学生的养成教育为起点,开展形式多样的体育与健康课程教学活动。合理运用场地、器材、时间、空间、学生实际,充分发挥自身和多媒体的引领作用及学生之间的互动作用等教育资源作用,把学生的学与练相结合,室内与室外相结合。
以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的,创设能引导学生主动参与的良好教育环境,学习环境。对所学的内容进行初步了解、主动感受、积极体验、熟练掌握、逐步促进、有效提高。形成系统化教学体系。以不固定的模式,采取灵活多样的教学环节,尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需求,培养健康安全的参与体育活动的意识,激发和培养学生对体育活动的兴趣,保护学生对体育活动的兴趣。促进运动参与。促进学生身心发展,提高学生掌握和运用知识的良好心理素质和能力。为确保学生身心发展奠定基础。
依据国家规定的课程标准,结合学校实际和学生年龄特点,依据课程标准“水平一”各领域规定的活动和内容,分析研究低年级学生的基本情况,了解任课班级学生的自然状况。熟悉每个学生的认知能力、运动类型、学生之间的协调配合能力、对课堂教学的反应状态和所生成的状态等等。
进一步进行课堂常规意识、习惯、体能、心理适应能力及同伴关系、群体观念的培养。依据该学段领域和水平目标的要求,按照学年、学期教学计划中该项教材的课时规定,提出每次课的目标要求和教学重点。进行有价值的详实跟踪调查研究。
针对以上问题的有价值的详实跟踪调查记录,结合季节、气候特点和学校实际情况,悉心备课,精心设计教学方案,以确保教学有效地实施和目标的达成,采取快速有效的方法和措施,学与练相结合、室内与室外有机结合。以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的。
发扬体育精神,形成积极进取、乐观、开朗的生活态度。尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需求,创设能引导学生主动参与的良好教育环境,学习环境。培养学生对体育活动的`兴趣,提高学生参与体育活动的积极性。“乐中练,动中练,玩中练”。进行详实的有价值的帮助与调整。进行身体健康,心理健康和社会适应等学习领域的渗透。激发学生的运动兴趣,提高学生的身体健康,心理健康和社会适应的水平。
获得优秀和良好状态的反应与生成的效果。让学生始终沉浸在良性的环境中自觉、自主、能动地学习。让学生在课堂上就如在家中玩耍一样,开创一个亲切、和谐、灵活、宽松的课堂教学形式,使学生真正体验到体育活动的乐趣。课中除了采用指令性集体练习形式外,也采用非指令性的结伴练习形式,同时也强调学生个体自由发挥的练习形式,为学生提供发展能力的广阔时间与空间。在练习中注重鼓励学生自我发现,让学生显示个体在集体中的价值。
在完成体育课堂教学工作的同时,以积极的态度,与校领导和师生积极配合,结合我校环境、条件、工作实际,开展体育竞赛,丰富学生课余生活,提高竞赛成绩。以促进我校体育工作的进一步提高和发展,培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和能力;促进学生身心发展,进一步形成体育与健康教育教学体系。与全组成员积极配合,带头遵守学校的各项规章制度。
努力发现相关知识的奥秘,巧妙的启发了解相关知识体系;合理的引导;科学的发挥;有效的扩展;周密的细致的延深;创新与超越相关知识体系。促进我校教育教学的新发展。共同建设更美好的校园!
学校体育工作计划
根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。
1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排。
(1)加强备课管理。
要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求,并提前一周备出课堂教学设计。
(2)要认真制定学期教学计划。
要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂课,切实提高教学质量。
要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程改革的不断深入。
(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度。
要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思,以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。
2、开展好教研活动:
(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。
(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
(3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。
(4)继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。
(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。
(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。
(7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。
学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长,共同进步”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。
2、20xx年游泳补考。
3、组织与开展学生课间操及课外活动。
4、新教师公开课交流。
1、测试。
2、20xx年区中小学生田径运动会。
1、学生课外训练与补考。
2、学校第十二届运动会。
3、学校广播操质量评比。
4、体育组备课情况检查。
1、测试结果上报。
2、学校冬季长跑运动开展。
3、学校拔河比赛。
4、新教师公开课交流。
20xx年1月。
1、学生体育成绩综合测评。
3、体育档案汇总与整理。
学校体育工作计划
新的学年已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学年的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学年体育工作计划如下:
认真贯彻落实党的教育方针,以xx区教体局20xx年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立健康第一的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成终身体育的意识。
1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%.
2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。
5、坚持体育训练,加强我校的优势项目的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。
(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学年体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。
3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在实践中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。
5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。
(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操一活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。
2、本学年着重组织学生开展四至六年级学生足球比赛、20xx年第二届校园艺术节暨田径运动会,拔河比赛,棋类比赛、等活动,并积极组织召开全校运动会,以发现和培养优秀的体育人才。
3、以同年级配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。
3、抓好两操一活动,使之坚持经常化,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年级间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操两活动的开展达到具体要求,并逐渐提高。
4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。
(三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平。
1、根据学年初的工作安排,确定田径、足球等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体训练措施。
2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。
3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。
学校体育工作计划
二、工作目标:
1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。
4、应对场地缺乏状况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。
三、主要工作。
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际状况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的状况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的资料。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼用心性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时光增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学资料,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。
(二)、加强学科建设,争创品牌亮点。
1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、建立优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活。
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时光和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时光为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际状况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不一样,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争透过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内构成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时光,体育老师要协调好各部门工作,经常、用心、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮忙,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时光得到保证。训练时要根据学校场地的实际状况,科学合理的安排训练资料和训练时光,确保运动潜力稳步提高。争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每一天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。
(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作。
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每一天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。
(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。
1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学,根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。
2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。
3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。
1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率到达《学校体育工作条例》要求的标准。
2、群体方面,组织大型比赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。
3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。
竞赛、训练工作:
1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。
2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。
科研工作。
1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。
2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。
迎评工作。
具体安排。
1、开学前安排好课务,上学期由教研室申报下期开课计划,根据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。
2、训练队的确定:根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。
3、群体竞赛活动(预计活动项目,但根据学校的具体状况和经费状况有所变动,再进行申报):
校级比赛:四-五月份“11制”足球赛(男子)。
五月份“春雨杯”羽毛球赛。
六月份“毕业杯”排球赛。
九、十月份迎新篮球赛。
十月份学校运动会。
十一月冬季长跑比赛。
俱乐部活动:三月份“三人制”篮球赛。
六月份俱乐部活动月。
十一月份“七人制足球赛”,乒乓球赛。
十二月份俱乐部活动月。
4、参加湖南省第九届大学生运动会。
项目:田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定)。
具体参赛时光以教育厅通知为准。
5、体质测试安排:9-11月进行。
学校体育工作计划
下学期,我们体育部又将从一个新的起点开始,本着和上学期一样的工作理念,体育部将继续发扬不怕苦,不怕累的.精神,踏实工作,勇于创新,力争在新学期表现出新气象。
一、工作设想与工作思路。
体育部工作具有工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划——工作——总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。
二、工作目标。
(1)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步。由于我们是新系,经验不够,更要想别人学习。
(2)各项活动的举办要做到成功,让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。
(3)通过对各项赛事的举办与参加培养干事。
三、主要工作任务。
(1)各方面体育人才的选拔和培养训练.
(2)新生杯篮球赛。
(经过各班的体育委员和自己的了解,选出男女的篮球人才,进入篮球队本着自愿的原则,训练时候一定要刻苦认真,不能向上学期一样懒懒散散,打球最重要的团结合作。实力是又要,训练努力的态度更要有,如果无故缺席训练不请假的直接让其退队,篮球是五个人的比赛不可能训练的每个人都有上场的机会,希望各自都能摆正好心态,不要破坏对内的和谐。)。
(3)院校运动会。
(由于上学期人员紧张,大家忙于各自的工作不能训练导致运动会的成绩一团遭,也是选拔好的人才好由部长和副部长的带领下,每天按时训练,比赛道具钉鞋秒表等都要提前准备好,后勤的人员准备好水和药品。在运动会举行期间,大本营要搭好,分好检录处钉鞋物品保管新闻处其中检录处的人员最重要,提醒运动人准时参加比赛。除非有特别身体情况不然不能无辜退赛。)。
(4)院足球联赛。
(足球赛上个学期可以说是惨败,很多人是临时凑上去的,甚至连规则都不懂,踢得一塌糊涂。下个学期是本系的足球爱好者提前组织好训练。)。
(5)积极配合各部开展好个项工作。
(除了自己部门的工作还有迎新晚会元旦晚会等,我部一定回好好配合其他部门。)。
四、如何培养干事要求他们做的。
(1)如何填写球场纪录工作和一些球规知识等。做了比赛道具(如记分牌、桌椅)的摆放和收回工作。教给他们一定的体育专业知识,以便对体育比赛的举办和组织。
(2)联系比赛人员按时训练比赛,出现突发状态与裁判团或者院体育部或者主办方联系,与人交谈要有礼貌。比赛的时候,体育部的非比赛人员要做好后勤工作,确保运动员能够安心的比赛。
(3)参加学校院体育部的会议学会记录并认识了一些院学生会体育部的同学,加强了的人际交往能力。
(4)院运动会项目器材的发放以及维修工作,号码簿的赛选和发放工作,以及赛前参赛人员、场地。时间的通知。
(5)每次活动和例会都要考勤,有事必须请假。
学校体育工作计划
时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的学校体育工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
新学年伊始,我们带着信心十足的心情,体育教研组开始了丰富的教研活动,为让体育教研工作蓬勃发展,开阔师生视野,培养学生表现力和创造力,更为能顺利通过省市教育督导室对我校进行评估验收,做为体育教研组更不拖后腿,特制定了以下教研工作计划。
为了培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。学校体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为学校体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,坚定信念为培养教育合格人才奉献自己的力量。
体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:
1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。
2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。
3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。
1、做好班主任和任课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。
2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。
3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。(包括篮球和排球两个项目)
4、每个学期认真组织开展学生(各年级)及教师的.课外体育活动。
5、及时了解每位学生体育成绩。
6、下学期开学由任课教师组织高二年级特长生的辅导训练工作
1、(1)上学期:
学生活动方面:10月中旬举行高一、二年级《舞动青春》广播体操比赛、高一年级篮球联赛。
教师活动方面:11月中旬举行“强体魄、促教学”教师系列活动(一)登山比赛。
(2)下学期:
学生活动方面:4月初举行高二年级篮球联赛。
教师活动方面:5月初举行“强体魄、促教学”教师系列活动(二)趣味性比赛。
2、互相交流体育课的教学内容方法
3、常规检查
每学期每个月按学校教研室的要求进行常规检查(教案、上课情况)
4、每学期在本组内组织5--6次听课评课活动。
5、高三年级上学期务必将所有学生测试有项目全部结束并作好成绩的统计汇总上报工作;高一、二年级在下学期期末以前结束学生各项成绩检测汇总统计上报工作。
本学年我校体育工作将按以上计划进行,若学校工作上有临时性变动,对部分计划中的内容、时间相应地作出调整,以便圆满也按计划组织实施。将我校体育教学教研工作推向更高的台阶。
学校体育工作计划
为了在20———20——年度里更好地惯彻落实党的教育方针,落实学校《体育工作条例》,完成上级部门下达的特奥体育工作任务和学校工作计划;以安徽省第三届特殊奥林匹克运动会为契机;以德育教育为首,以体育教育为特色,以提高学生综合素质为根本,以发展学生的身心健康为指引,搞好学校体育工作,特制定20———20——年度第一学期学校体育工作计划。
1、继续贯彻《学校体育工作条例》,落实《学校体育工作条例》的具体资料,使体育教学再上一个新台阶。
2、用心备战安徽是第三届特殊奥林匹克运动会。
3、认真推广并组织召开校第四套广播操比赛。
4、加强学校体育卫生、国防教育工作,搞好教育科研工作,使学校体育工作科学化。
1、加强体育教师的政治理论学习,全面提升体育教师的政治思想素质,促进师德观念,丰富体育教师的政治头脑。
2、加强体育教师职业道德教育,用心开展精神礼貌建设,关爱每一名智障学生,不体罚和变相体罚智障学生。
3、进一步学习强化培智学校体育课程标准,转变老的思想观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,以智障学生的身心发展和社会适应性为出发点,培养智障学生用心锻炼、主动康复的好习惯。
4、加强群众备课,明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法,勇于实践,大胆创新,不断进取,全面推进素质教育。
5、加强体育课堂教学,全面树立“健康第一”的指导思想,激发智障学生的运动兴趣,帮忙智障学生透过体育锻炼和体育活动补偿身心缺陷,增强体质,并掌握体育基础知识、基本技术和技能,体现快乐体育,体现团结互助的团队精神,培养终身体育的意识。
6、加强眼保健操和课间操的管理工作,强化效果和质量。继续完善和推动大课间活动和校特奥训练,努力办出学校特色。
7、加强体育卫生保健工作,体育卫生相结合工作,确保健康第一。
8、重视体育课安全问题。体育课的安全问题是我们特教体育教师所务必重视的重要问题。首先,强化教师职责心,要用满腔的热情去关爱智障学生,对智障学生充满爱心。其次,健全体育课堂安全制度,上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动状况;合理安排学生运动量。再次,在教学中,应加强智障学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。在针对目前学校处于建设中,存在安全隐患,体育教师要个性注重安全教育,确保智障学生体育教学过程中的安全性。
1、协助教导处、大队部组织开展大课间活动,合理分发大课间活动器材、有序安排大课间活动资料,让每一位智障学生都能够参与到体育活动中来,并且都能够享受体育活动带来的乐趣。
2、协助教导处、大队部认真做好大课间活动计划实施工作,对于班级要区别对待,做好大课间活动的统计工作,对于活动开展不够丰富、放鸭式管理的班级要提醒其整改,对于好的班级要给予表扬。
3、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化,动作一个样,队伍一条线,集合队伍三分钟体育教师要到场,并安排体育教师轮流领操,班主任要在本班学生队伍前领操,以保证广播操的质量,真正到达提高智障学生身体素质的目的。领操教师因故不能领操因自行安排其他领操教师带领,如未能及时安排,下一周教师应主动承担领操任务;因天气恶劣不能进行广播操,领操安排不顺延,按原计划进行;领操教师要求动作规范,节奏把握准确,真正做到示范作用;领操教师要求服装贴合运动要求。
4、本学期将新的一套广播操的推广作为我校本年度体育工作的重要任务,新一套广播操即培智学校第四套广播体操,由班主任和体育教师进行推广。在11月初,我校将举行第四套广播操比赛,以此来激发广大师生共同参与的热情,更好的推广新的一套广播操。
1、智障学生体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强特教理论学习,才能不断提高智障体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、权。
2、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作。
3、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,青年教师要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。
1、加强特奥训练工作,做好新特奥运动员的梯队的建设,层层选拔,加强训练指导,科学合理掌握训练的运动量。
2、加强训练科学管理,做好资料的准备工作,写好一点训练留意得,参加各类的评比,争取优异的成绩,特奥体育训练力求正规化、科学化、合理化、人性化。
3、用心备战安徽省第三届特奥会。在当前比赛项目确定的状况下,有针对对性的开展体能训练、田径训练、篮球训练、羽毛球训练。克服场地的不利因素,用心稳妥并且大胆有创新的开展训练,力争使我们的每一位特奥队员投入到用心的备战状态。
4、与学校后勤主管人员配合,制定器材管理计划,搞好器材管理。派专人负责。定期检查,做到安全好用。发现问题,及时市解决。把安全工作放在首位,建立建全各项安全措施。确保教育教学工作和特奥训练的顺利开展。
以上为我校本学期体育工作计划,在工作中我们将根据实际状况不断完善,力争将我校的每项体育工作做的更细、更完善。
学校体育工作计划
一、主要工作:
1、全面总结三年来体育课改基本情况,加强对全区中小学体育教学有效性的探索与研究;进一步规范各校校本体育教材的开发。
2、以市中小学体育教师基本功考核、区教坛新秀评比为契机,多方位加强对青年教师的培养和指导,为他们的快速成长搭建平台。
3、通过多种渠道加强对全区体育教学现状的调研,并形成调研报告供领导参考。
4、组织区第二十届中小学田径运动会和初中组篮球比赛;做好有关学校领导参谋创建学校体育特色、设计学校体育场馆。
二、具体活动安排。
2、市体育教研员会议。(九月七日)。
3、组织参加市第二届中小学体育教师基本功比赛。(中旬)。
5、博平小学体育特色项目创建。
6、梅山小心体育武术传承课题与浙师大联系。
7、制订、公布区第二十届中小学生田径运动会规程。
十月份:1、10月7—10日组织部分体育教师参加省轮滑教练员、裁判员培训。(丽水)。
2、区第十二届中小学生田径运动会有关准备工作,10月27—29日比赛。
3、组织部分体育教师参加省体育课堂教学评比活动。(10月22日—24日)。
4、制订区初中生篮球联赛规程。(中旬)。
十一月份:1、汇编区第三届中小学体育“同课异构”教研活动材料。
2、组织区中学生篮球联赛。
3、组织部分中学体育教师参加市中学体育教学观摩活动。
十二月份:1、区小学体育教坛新秀评比。(上旬)。
2、体育教师基本功考核补考。(中下旬)。
3、全区各校体育现状调研。
4、组织部分小学体育教师参加市小学体育教学观摩活动。
一月份:1、全区各校体育现状调研总结报告。
3、寒假新课程培训。