弘扬中华文化国旗下讲话(通用16篇)

时间:2023-11-21 05:48:09 作者:笔尘 弘扬中华文化国旗下讲话(通用16篇)

站在国旗下,我们感受到了国家的力量和荣誉,也感受到了自己的责任和使命。以下是小编为大家整理的国旗下的英雄事迹,一起向这些无私奉献的人致敬。

国旗下讲话稿《弘扬中华文化》

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中华文化博大精深,源远流长五千载,都不曾断绝,其强大的生命力及丰富的文化内涵不言而喻。

文化不仅仅是一个民族的知识,还是一个民族的历史,更是民族的精神世界。中国五千年历史,五千年文化,它不仅拥有极强的生命力,还有大批的出色文化,它们都是五千年文化的精华,我们理当继承并发扬光大。中华民族多种多样,其文化也各不相同,但都是中华民族,都是中华文化,各族民族各有千秋,共同汇聚成为了不朽的中华文化。

先秦时期文化各有差异,诸子百家信念不同理念不同,它们并存春秋战国数百载。儒家的大仁、大义、大孝对后世的影响极其深远。孔孟之道经久不衰,乃为当代部分人所提倡秦王扫六合,文化的发展遭到压制,焚书坑儒更使儒家遭到灭顶之灾。汉武帝罢黜百家独尊儒术,儒家文化的发展又进入了前所未有的阶段。儒家因此也因此成为封建统治的正统思想直到辛亥革命之后。

贞观之治,唐朝处于空前的经济繁荣时期,文化自然也是繁荣无比。我们自小熟读唐诗三百首,由此可见唐诗在唐朝文化中所占的比重,亦能体现出唐文化具有非凡的生命力极其影响力,美国的唐人街也是个不错的例子。

唐朝之后,各朝文化层出不穷,宋词、元曲、明清小说都是各朝文化的焦点都是中华文化的硕果。中国古典文化正可谓一代更比一代强,但当代中国文化却出现了前所未有的空洞。

随着网络文化的盛行,我们当代青年已经失去了对传统文化的兴趣。在某些方面,例如相声、快板等方面几乎已经失传,更有甚者忘记了汉字书写只会拼音。随着生活的智能化提笔忘字。遥想数十年前,民国时期,鲁迅等人提倡白话文掀起了文化改革的高潮。国家危难时期,他们用笔杆子做武器与反动派斗争。可今日,中华的儿女中竟出现了从有过的汉字危机。面对这样的社会现状,我们唯有大力提倡中华文化的学习,提高全民族的思想觉悟,才可能防止文化的断裂。

文化的断裂,需要全社会来思考。现如今出国留学的人越来越多,托福、雅思成为狂热的追求,在人们的思想中英语比汉语重要。汉语的地位大大的降低,要知道汉语是我们的母语、是我们的根。我身为中国人、中国的新一代祖国的花朵必须学好中华文化,继承中国风。

我的发言完毕,谢谢大家!

小学生国旗下讲话:弘扬中华文化

同学们:

理想、立志与成才,这已是一个古老而且沉重的话题了。

我曾经无数次和同学们谈及到理想、人生与前途等问题,总觉得职业中专有相当大一部分学生,最大的特点就是胸无大志,没有任何理想与抱负,对自己的人生没有一个恰当的定位,没有一个很好的规划,因而往往表现出学习不认真,对任何事情都是抱着一种无所谓的消极态度。可是,真正等到就业了、参加工作了,他们又纷纷打电话对我说:“老师,我以前在学校的确读的书太少了,没有学到什么知识,请你一定要告诉现在还在学校读书的校友们,好好学习-知识,掌握一技之长”,……。

一次又一次,我在与学校的那些优秀毕业生交谈时,他们艰难、坎坷的创业之路,着实让我感动,足以让我落泪,同时,作为一位不称职的老师,也令我如坐针毡,愧疚之感由然而生。

同学们,当你走进了职中的大门,就注定了你的人生要走“技术致富”的道路,不管你是读的高考班,还是技能班,最终的目标还是就业。在此,我要真诚地对大家重复一句已多次对大家说的老话:“技术是你一生的饭碗,技术是你永不下岗的筹码”,“技能彰显价值,-成就未来”!

"书到用时方恨少,是非经过不知难",这句话也许你们听过,它的意思是:等需要这些知识的时候,你才恨自己当初没有好好学习。许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

青春是美好的,当我们在无知间迎来了属于我们的青春时,我们肆无忌惮、畅然释怀,尽情地体味那风样一样的自由,感受那云一般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰。然而,青春是短暂的,稍纵即逝。唯有孜孜不倦地学习,与锲而不舍地执着和拼搏,才会迎来璀璨的人生。

同学们:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这盏灯,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名职业中专的学生,就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

一花一世界,一草一天堂。只要大家勤奋、努力,用实际行动朝着自己的目标坚定地走下去,就一定会找到属于你的世界和天堂。

当然,光有理想,是不够的。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做;如果总是躺在理想中着等待新的开始,那将不仅仅是遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。“无志之人常立志,有志之人立长志”。

也许你正也在梦幻的理想中彷徨,那么请你觉醒。不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!别说“没时间”、别说“不知道”、别说“我不会”,让我们把“没时间”留给懒惰的人、把“不知道”留给不负责任的人、把“我不会”留给不求上进的人吧!

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越-可吞吴”。

小学生国旗下讲话:弘扬中华文化

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够代表做国旗下演讲。今天我演讲的主题是遵纪守法。

没有规矩,不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。

“法律”可以说是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候,法律就得到了体现,正义就得到了伸张。“法”是体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则,“律”是具体的规则,条文。“法”、“律”结合起来,组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道:“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分,人类法律受自然指导,惩罚邪恶者,保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人温暖的家,他们的利益在这里得到了保障,他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链,它紧紧地绑住犯罪分子,让他们无法在这个社会中胡作非为。

作为中学生,我们是祖国的希望和未来。在校园里,我们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟,在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的淡薄,而导致一些违法现象的发生。当我们走出校园的时候,不会利用法律武器增强自身维权意识,可能就会走上了违法犯罪的道路,会受到法律的制裁。

我们在认真学习的同时,要养成遵纪守法的良好习惯。一个漠视法律存在,拿法律当儿戏的人,学习成绩再优异也是徒劳的。药家鑫,西安音乐学院大学三年级的高才生,驾车撞人后又将伤者杀害,被判处死刑。马加爵,云南大学---生化学院一名品学兼优的学生。曾获得“全国奥林匹克物理竞赛的二等奖”。在一次打牌时,与人发生了口角,杀害四名同学。最终走上了不归之路。他们都曾是人们羡慕的天之骄子。但他们年轻的生命以及五彩的梦却在违法的同时破灭了。我们为之惋惜,为之痛心。可痛心之余,留给我们的却是一连串的思考。违法犯罪不仅害了别人,也害了自己。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。同学们,为了我们能够健康的成长,让我们迅速行动起来吧!从我做起,从身边的小事做起。从现在开始,时刻注意自己的一言一行。在校内,认真遵守《小学生日常行为规范》,尊敬师长、团结同学。在校外远离一些像网吧、歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所。

为了我们的美好明天,希望我们都能懂法、守法、做一个遵纪守法的中学生。

谢谢大家。

小学生国旗下讲话:弘扬中华文化

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我国旗下讲话是——绿色,我们永恒的追求——保护校园植物倡议书。

绿色,是生命的颜色,是自然的本真。如果你想漫步于校园古木参天的林荫小道,如果你想驻足于绿草如茵、鸟语花香的花园,如果你想去感受一种充盈着生命活力与激情的色彩在我们的校园舞动。那么请大家用爱心和行动去呵护绿色的花草树木吧。

最近,我们学校引进了大批的花草树木。刚刚铺好的方块草坪,展现出一片幽静;还未吐芽的银杏,让我们期盼着绿色生命的到来;入土不久的铁树,憧憬着将绿得发亮的枝叶舒展开来····而现在,它们还刚刚在我们的校园安家,等他们成长了,呈现给我们的将会是怎样的美景啊!

请你想象:春天,嫩叶萌芽,吐露出酝酿了整个冬天的活力,时时刻刻给予我们一种新鲜感。

夏天,树木茂盛,为在树下的我们换来了一丝清凉。花儿也渐渐展现美丽的身姿,我们置身于沁人心脾的花香与清新自然的绿色之间,格外舒畅。

秋天,落叶纷飞,踏步在金黄的落叶上,沐浴在金黄的阳光下,是多么具有诗情画意啊!

冬天,银装素裹,树木披上了厚厚的雪衣,一切是那样纯洁无暇。

为了维护这个绿色的校园环境,我们向全体师生发出如下倡议:

1、关心学校绿化建设,爱护学校绿化设施,慎踏脚下草,勿折枝头花,做校园文明的“绿色守护者”。

2、树立绿色文明观念,了解绿色环保知识,做倡议爱护树木的“绿色传播者”。

3、积极参加植树活动,珍惜绿色资源,做绿化校园的“绿色建设者”。

4、养成良好的生活习惯,不随意丢弃生活垃圾,做创建和谐校园的“绿色奉献者”。

5、形成养花养草的好习惯,为我们的校园环境增添一份清新,做健康生活的“绿色拥护者”。

同学们,绿色是我们永恒的追求!一花一草皆生命,一枝一叶总关情,让我们行动起来,让爱护植物的文明之风吹遍校园,让校园处处都有绿的身影!

谢谢大家,我的讲话完毕。

小学生的弘扬中华文化国旗下讲话

大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛弃疾呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆!

《论语》,它告诉我们做人要守住内心的宁静。淡泊明志,宁静致远,保持内心世界的宁静,是一种修养,一种智慧,一种境界,也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。只有一个内心宁静的人,才能在纷繁复杂的世界面前看得深,看得远,才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉,才能把自己的人生看得更透彻、更完整。

曾经,有这样一个故事:有一天,一个工人在仓库搬运货物,一不小心把手表弄丢了,到处找不到。后来同伴也加入了寻找的行列,大伙儿翻箱倒柜,仍然一无所获,只好沮丧地回去吃午饭。这时候,有个小男孩偷偷溜进仓库里,没费多少力气和时间,很快就把手表找到了。人们诧异地问他是怎么找到的小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安静,马上就听见手表的滴答声了。”偌大的一个仓库,要找一只小小的手表确实不大容易。但是那么多人办不到的事情一个人办到了,大人办不到的事小孩子却办到了。

从这个故事中我们可以得到启示:人生在世,理想、志气、勇气固然重要,但是,如果没有一点静气,整天慌慌张张,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

《论语》传递的是一种态度,一种朴素的、温暖的生活态度。孔子的这种态度同时也影响着他的学生,他最喜欢的一个学生颜回,他曾经夸奖这个学生说:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也。”即使一个社会物质文明极大的繁荣,享受着这种文明成果的现代人仍然存在复杂的心灵困惑。只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬静和安宁的心境。

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神﹗它是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!

国学经典,华夏辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!

我的演讲完毕,谢谢大家﹗。

小学生国旗下讲话:弘扬中华文化

五星红旗冉冉升起,升起在书声琅琅的校园,她高扬着震颤国民心弦的图腾。

鲜艳的国旗在碧蓝的晴空下飘扬,祖国的形象在我心中越来越鲜明,越来越高大。

站在国旗下,作为一名中华儿女,我感到由衷的荣耀与骄傲。中华民族是一个卓越的民族。回顾历史,作为世界文明的发源地之一,无论是科学技术还是文学艺术诸方面,我们亲爱的祖国都取得过灿烂辉煌的成就。四大发明是我们祖先眷智的象征,在世界上产生了巨大而深远的影响,推动了人类文明的发展。在文学上,从《诗经》、《楚辞》到汉代的乐府,从唐诗、宋同到元曲、明清小说,无一不显示了中华民族文化的精湛与渊深。我国人民勤劳、勇敢、奋发图强,用自己的聪明才智丰富了人类科学文化的宝库。

中国是我们每个炎黄子孙最可敬的母亲。那千百条悠悠流贯的河川是她生机勃发的神经;五岳是她坚硬的脊梁;平川、高原是她博大的胸怀;长江、黄河是流淌在她身上的血脉。她孕育了常青的高山,常碧的河水,也培育了千千万万炎黄子孙。

她的胸中曾埋藏过多少耻辱与辛酸,她曾有默然与愤怒,她也曾有骄傲与自豪。

当祖国遭受屈辱时,为了?卫祖国的荣誉与尊严,从古至今多少炎黄子孙奉献了宝贵的生命。千百年来,一批批仁人志士反抗外来侵略,谱写了一曲曲气壮山河、震撼人心的壮歌。屈原的伟大胸襟,岳飞的精忠报国、林则徐的虎门销烟、邓世昌的血染海疆、义和团的英勇不屈、中国共产党的八年抗战,无一不体现了中华民族的伟岸精神。

经过多少沧桑,多少荣辱,中华民族作为一个强大的民族,已经赫然屹立在世界的东方。从悠悠的历史走到辉煌的今天,祖国永远是照耀在我们心中的太阳。建国初期,老一辈的科学家,放弃了国外优越的生活条件,排除一切困难毅然回到祖国的怀抱,在异常艰苦的环境中研制出氢弹、原子弹。90年代,年轻一代的科学家离开舒适的家,去南极考察。今天中国人扬眉吐气,怀着深爱祖国的挚情,进行无私的奉献和创造着。

作为中华儿女,我们热爱祖国,要建设祖国,保卫祖国,我们要用我们的热情、热血使我们的祖国更繁荣、更昌盛。

国旗在飘扬,它迎着朝阳,带着希望,引导我们走向更加辉煌、美好的明天。

小学生的弘扬中华文化国旗下讲话

我们伟大的中华民族素有勤劳、俭朴的优良传统。三国的诸葛亮、宋代的包公、清代的于成龙、一代伟人毛泽东„„他们的廉洁、正直、朴实、节俭的品质令人感叹和敬佩,感染并影响了一代又一代人。目前,我校正在开展“廉政文化进校园”活动。廉政文化进校园,是学生从小养成廉洁自律良好品德的需要,也是营造以廉为荣,以贪为耻的校园廉政文化氛围的需要。清正廉政关系着一个国家、一个民族的兴衰。小学生正处于道德观、世界观形成的阶段,最容易受到不良思想的影响,从小树立廉政意识,做一个正直、无私、清正廉政的合格小公民具有重大而深远的意义。我们要做到:

第一、积极投身廉政文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。

第二、坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中。

第三、敬廉崇洁,堂正为人。从小学做人,学做堂堂正正的人,学做清清白白的人。让我们从敬重有操守、重清廉的人开始;从崇敬有正气、重气节的人开始;从正确对待财物、对待朋友开始。从点滴做起,从身边的小事做起,养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯,确立正确的价值观念,自觉抵御不良社会风气的侵蚀,使廉洁意识真正深入到我们思想中,体现在我们的行为上,不断净化自己的心灵、陶冶高尚的情操。

第四、为人处事要公平正直,坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。

第五、要发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。

第六、有关同学能当好廉政“小卫士”,做家长的“廉政监督员”,支持父母干干净净做事业、清清白白做公仆。

各位同学,你们是中华民族的希望,祖国的未来,担负着建设祖国未来的重任,无论明天你们走上什么岗位,从事何种职业,“清正廉洁”是立身之基。让我们一起行动起来,从现在起,与崇廉、奉廉、赞廉同行,常怀律已之心,常思廉洁之德,人人做廉洁文化的学习者、廉洁文化的实践者、廉洁文化的传播者,让廉洁清风吹遍校园、家庭、社会的每一个角落。

与廉洁同行,让美好的心灵播下高尚的种子。学会做人,做一个好人!

“弘扬宪法精神”国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是七年级3班学生苏丽,今天我在国旗下演讲的内容是“弘扬宪法精神,共建和谐校园”

何谓宪法?宪法,是一个国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是:保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全,有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生。法治是人类文明进步的重要成果,一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系,人民才能有尊严的生活,国家民族才能振兴。

21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界里。我们应该要遵守法律,遵守规则。

同样,在学校中,我们也应该遵守校规,规范自身行为。从最基本的路队制、文明就餐做起。遵守校园规章制度,保护自身安全,防止意外发生也同样重要。校园安全,涉及到方方面面,其中包括交通、食物、火灾、溺水、体育运动、嬉戏导致的意外事故等等。我们不但要有安全意识,更要有防范意识和防范措施。

不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起,树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明广中人。才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路,从提高自我保护意识做起,要从文明的言行举止开始,共建和谐校园!

谢谢大家!

2016年11月28日。

弘扬好家风国旗下讲话

这世界上有一股风,能吹开你的心灵之窗,让你茁壮成长;这世界上有一股风,能让你经历风雨,终见彩虹。这股风不是最炫民族风,而是积极向上的家风。

我的妈妈是一名普通的中学语文教师。她有一双笑得弯弯的眼睛,知识丰富,讲课风趣,学生们都很喜欢听妈妈讲课。小时候的我问妈妈,为什么学生都喜欢上语文课呢?妈妈神秘地指指她的大脑袋说:“因为这里储藏着数不清的宝藏啊!”我疑惑不解:“哪里来的这么多宝藏呢?”妈妈指了指那一大书架的书告诉我:“那里,就是咱家的宝库。”在我幼年的轻轻浅浅的记忆中,暮色四合之时,晨光熹微之下,总有妈妈伏案读书的身影。小小的我心中种下了一颗渴望的种子,有一天,我也会像妈妈一样,开启宝库的大门。

微风中,吹拂着我对读书的热望。

后来,我上了小学,和妈妈在同一所一贯制的校园,我心里很是得意,可我刚神气了没有两天,我的苦日子就来了。刚学完拼音不久,妈妈每天晚上都要教我诵读唐诗、识字、练字,对我的要求近似苛刻,我连玩的时间都没有了,想到这里,委屈的泪水就会不由自主地流下来。后来学校举行书法比赛,我的书法作品获得了一等奖,在庆元旦演出中,我背诵了一首长长的《春江花月夜》,赢得了大家热烈的掌声。在荣誉的背后,我深深地感受到妈妈严厉的背后载满了对我浓浓的爱。

微风中,散发着淡淡的书香。

后来,随着识字量地增多,妈妈还要求我每天至少读半个小时的书。在妈妈的影响下,我渐渐爱上了读书。妈妈和我共读一本书,在书海中,我们扬帆放舟,纵情放歌。我们从“春眠不觉晓”读到“夏风草木熏”,我们从“天凉好个秋”读到“独钓寒江雪”,我们从《上下五千年》读到《居里夫人传》,我们从中国古典读到外国名著……在节假日里,我和妈妈经常出现在阅览室、新华书店中。每次妈妈出差,我最渴望得到的礼物就是图书。如今,我平均每年的阅读量都能达到40万字以上。

微风中,书香涌动。“家有春风暖,香飘读书路”,我相信,这个家风已经在我家牢牢扎根,并必将延续下去。

国旗下讲话稿《弘扬中华文化》

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天由我来为大家做国旗下的演讲,我演讲的主题是“中华孝道文化的传承与创新”。

同学们应该对刚刚过去的清明节记忆犹新,也对即将到来的三月三歌圩节充满期待吧?可,是否有同学知道,这两个节日与中国孝道文化有着紧密的联系呢?清明节返乡祭祖表达了对已逝亲人的思念与尊敬;三月三歌圩节中的师公舞蕴含着浓浓的孝道文化,无一不在说明着中国传统与孝道文化的密不可分。

孝道文化,即关爱父母长辈,尊老敬老的文化传统,是中国古代社会最基本的道德规范,也是中华民族尊奉的传统美德。它强调幼敬长,下尊上,要求晚辈尊敬老人,子女孝敬父母,爱护、照顾、赡养老人,使老人们颐养天年,享受天伦之乐。孝道文化经过千年的历史发展,已成为中华民族繁衍生息、代代相传的优良传统和核心价值观。

孝敬是太阳,给人温暖;孝敬是大山,给人依靠;孝敬是水晶,是一笔宝贵的财富。俗话说,百善孝为先。古有晋人王祥卧冰求鲤,近有将军陈毅探望病母,古今中外孝的事例可谓数不胜数。俗话说,百善孝为先。从古至今,孝顺不仅是衡量个人道德水平高低的重要标准,也是社会秩序稳定运行的重要保障。然而在今天,有多少人又把这种传统的孝继承下来呢?是否社会在不断发展,人的物质生活水平不断提高,那么就可以对基本的孝的美德嗤之以鼻,置之一边呢?难道孝的故事永远只能停留在”感动中国“的历史中吗?这答案显然不是。孝道是我们每个人要秉持一生,永远的传承并发扬下去的。

我认为有三个方面:

第一,小孝孝身。

我们作为孩子,作为逐渐长大的中学生,应该力所能及的照顾父母的生活起居,恭敬他们的合理需求。为什么不在父母工作劳累之后回家时给他们捶捶背,做上一顿饭,洗洗碗呢?孝敬也并不只限于父母,为什么我们不在老师辛苦讲解以后休息时给他们送上一杯温水呢?这样温暖的不仅仅是长辈,更是这个世界的所有人。

第二,中孝孝心。

我们应该能独立自主的照顾好自己,让父母对自己放心。这需要我们平日里安定徐为,不毛躁。试问哪一位长辈不打心底地去关爱子女呢?只要我们照顾好自己,让长辈放心,我们的健康对于父母长辈亦是一种回报,是一种孝顺。

第三,大孝孝志。

长辈们总是希望我们能学有所成,成为社会需要的人才。只要不是过分的想法,我们都应该有选择的接受,仔细考虑父母的意见,理解父母的想法,把自己的梦想和对社会的责任结合在一起,尽力而为努力去实现。是所谓“立身行道,扬名于世,以显父母,孝之终也”。哪怕不能成为多么杰出的人物,也要做好自己,这样长辈也能心满意足啦。

既然孝道无论在传统文化还是现代社会都具有如此重要的地位,那么我们是否要将传统的孝道文化一成不变地传承下来呢?答案显然也是否定的。历史上任何一种文化的流传,必然是基于原有文化的基础上,不断增添它所历经的时代赋予它的新的含义。同时,传承的过程中斩断残枝,剥除陈旧的落后的思想,方可行之。

鲁迅先生早对一度被人们尊奉为孝道标准的《二十四孝》进行了强烈的抨击和批判——舍子救母,视命如草,不惜剥夺孩子的生命也要履行孝道,何其残忍!这浓墨重彩显示了扎根在人们心上的封建文化的愚昧和无知,在鲁迅的年代就有有识之士认识到了这些,我们今天就更不能墨守陈规,我们就应该更先前看,将孝赋予时代的新意义,取其精华,去其糟粕,不违背纲常而又不轻视生命和人权。只有跟随时代发展,不断继承和创新,才能将孝更好的发扬下去。

孝是稍纵即逝的眷念,孝是无法重现的幸福,孝是一失足便成千古恨的往事,孝是生命与生命的交接的链条,一旦断链,永无连接。在清明过去,三月三等传统节日到来之际,让我们重视孝道,发扬孝道,创新孝道,做一个品德优良的三中学子,做一个继承美德开拓创新的现代人!

谢谢大家!

国旗下讲话稿《弘扬中华文化》

尊敬的老师:

大家好!

千年的风吹散了千年的往事,千年的水冲走了千年的记忆,但历史的印记,文化的传统,却注定要烙在中华民族的生命里。

飞雪洪泥映时光,历史满沧桑;一曲悲歌诉衷肠,春秋歌未央。

传统文化的美,在于它的历史,它是先人们的精神积淀,是千百年来的传承。

而在今日,在这个充满利益,热闹繁华的时代,歌声里的故乡却在渐渐远去。我们像迷路的孩子,回头张望,却找不到回家的路。那个,氤氲着水墨香的故乡,那个,我们的精神家园。

作为九零后的我们,应该做什么呢?

古语有言:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。

一个民族,一个国家,如果忘记了过去,会怎么样?它该如何向前,如何大踏步地走在世界前面。身为祖国的未来,如果我们不珍惜,不继承,它们将如何保全自我?未来,不论多么发达的高科技,都难以替代历史的一抔黄土;无论我们在这颗星球上能走多远,总要有一点东西,铭记于心。

先人曾说:穷则独善其身,达则兼济天下,让我们去修身齐家治国平天下,即《礼记》中的古之欲明明德于天下者;先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。清代学者张横渠说:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。今天,我们尚且不谈奉献社会,不谈为国捐躯,但我们要知道什么才是我们中国人的根基。我们要左手紧握且教世界换了人间的壮志豪情,右手秉持义不容辞勇于担当的道义,去为传统文化开创一片天。

让我们回到繁华的盛唐,与李太白一起酒入豪肠,与王昌龄一起醉卧沙场;让我们回到如画的江南,醉心于三国的尔虞我诈,感伤于西厢的且悲且怆。五千年的传统文化是我们不变的荣光,她的下一缕墨香需要我貌同的力量,让我们一起,去传承她的滋养,成就她最灿烂的辉煌。

我的发言完毕,谢谢大家!

弘扬好家风国旗下讲话

穿梭在充满氤氲的雾气里,我的脑中思绪万千。与风正应对抗,心痛如刀割。狂妄的它,不停地吹,越来越放肆,渐渐地,整个大地好似都被动摇了。

身边的树不间断的,无规律的摇摆着,好似孔子正在读书的头摇晃不停。叶子不断飞落,虽没有樱花般美丽,却有着樱花般的凄凉。枯叶,早已落满一地了,而此刻,他们却在天空上飞舞,别看他们雀跃的样貌,其实心里在滴血。他们的哭泣,无人理会,它们的冤屈无人能申。风就像债主,张牙舞爪,树儿们却萎缩的像无钱还债的人,一愿打,一个不愿被打。

强烈的台风最终被人们向往晴天的心送走了,就像扫走了霉运。

路边的草东倒西歪的,树就更惨了,被吹的跟秃头一样,怎光瓦亮的。半个月不到,树却很快的又长满了叶子,花儿朵朵开。阵阵香气传来,让人魂牵梦绕。他们的骨架十分不一般,整体形象跟个笑脸差不多,颜色缤纷的花朵,则把这个笑脸装饰的更加精致了。我想,或许这树是有灵性的,他在感激风,能让他成长,变得更加强壮。

是啊!我们应当想想我们身边的事情,比如,家长的责骂,教师的劝导,同学的提议,或许这不是你爱听的,但这些都是对你有用的。百利而无一害。我们更应当学习他的阔达,不拘小节,不再小事上钻牛角尖。

“弘扬宪法精神”国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《弘扬宪法精神,共创和谐校园》。你们知道吗?本周星期五12月4日是我国第二个法制宣传日。

国有国法,家有家规,校有校纪。一所学校假如没有严格的规定,就不能得到长久的发展。随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,比如网吧、游戏厅等。年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。

青少年犯罪是每个国家都不愿面对而又无法回避的现实问题。在西方发达国家,每年有不少青少年沿着凶杀、酗酒、吸毒的道路走近犯罪行列。而我国,随着中国社会转型的进一步推进,社会环境的日趋复杂化,青少年犯罪问题也日益突出,不仅对国家经济,城市建设和精神文明建设造成了直接干扰,还给社会和家庭带来了痛苦和沉重的负担。特别是近几年来,青少年犯罪在整个社会犯罪中呈逐年上升的趋势。

这里有两个真实的例子:一天,15周岁的梁某与张某合伙绑架了同班同学赵某。随后,梁某向赵某家打电话,要求赵某的父亲交出现金三万元。赵某的父亲从电话声中听出梁某声音的稚嫩,以为是孩子在开玩笑,就没有理会。梁某与张某两个人见赵某的父亲没有行动,变暴打了赵某一顿用来撒气。后经医生鉴定,赵某的脊椎骨被打折,已经构成重伤。

某日凌晨,王某和李某从游戏机室出来后为找点刺激,正好看见有一个年约50岁左右的乞丐坐在路旁边,两人决定拿他“解解闷”。两人走到乞丐面前,开始拳打脚踢,接着又拆了公园里的竹子,并抢过乞丐的酒瓶和砖头殴打他。打完后,两人还不过瘾,又取下乞丐身上的棉花烧他的身子和头发,直到把乞丐弄得奄奄一息,方才离去。不久,乞丐因伤势过重而身亡。

上述四个同学触犯法律,最终受到了法律的严厉制裁。同学们,为了避免类似的悲剧发生,我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:

一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔垃圾,不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。

三、不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?学校是我们大家共同学习生活的大家庭,我们每个学生是其中的一员,当出现一些不良现象或发现某些不良苗头,我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止。

同学们,让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进。让我们一起学法、知法、守法,做一名新世纪合格的学生,做守法公民,学会维护自己合法权利。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建社会文明,共创和谐校园。

弘扬好家风国旗下讲话

生命的天空,或晴空万里,或阴云密布,或狂风暴雨,无论身处何时,只要坚定信念,乌云必散,暴雨必停,阳光必现。今天小编为大家带来的守于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

这世界上有一股风,能吹开你的心灵之窗,让你茁壮成长;这世界上有一股风,能让你经历风雨,终见彩虹。这股风不是最炫民族风,而是积极向上的家风。

我的妈妈是一名普通的中学语文教师。她有一双笑得弯弯的眼睛,知识丰富,讲课风趣,学生们都很喜欢听妈妈讲课。小时候的我问妈妈,为什么学生都喜欢上语文课呢?妈妈神秘地指指她的大脑袋说:“因为这里储藏着数不清的宝藏啊!”我疑惑不解:“哪里来的这么多宝藏呢?”妈妈指了指那一大书架的书告诉我:“那里,就是咱家的宝库。”在我幼年的轻轻浅浅的记忆中,暮色四合之时,晨光熹微之下,总有妈妈伏案读书的身影。小小的我心中种下了一颗渴望的种子,有一天,我也会像妈妈一样,开启宝库的大门。

微风中,吹拂着我对读书的热望。

后来,我上了小学,和妈妈在同一所一贯制的校园,我心里很是得意,可我刚神气了没有两天,我的苦日子就来了。刚学完拼音不久,妈妈每天晚上都要教我诵读。

唐诗。

识字练字,对我的要求近似苛刻,我连玩的时间都没有了,想到这里,委屈的泪水就会不由自主地流下来。后来学校举行书法比赛,我的书法作品获得了一等奖,在庆元旦演出中,我背诵了一首长长的《春江花月夜》,赢得了大家热烈的掌声。在荣誉的背后,我深深地感受到妈妈严厉的背后载满了对我浓浓的爱。

微风中,散发着淡淡的书香。

后来,随着识字量地增多,妈妈还要求我每天至少读半个小时的书。在妈妈的影响下,我渐渐爱上了读书。妈妈和我共读一本书,在书海中,我们扬帆放舟,纵情放歌。我们从“春眠不觉晓”读到“夏风草木熏”,我们从“天凉好个秋”读到“独钓寒江雪”,我们从《上下五千年》读到《居里夫人传》,我们从中国古典读到外国名著……在节假日里,我和妈妈经常出现在阅览室、新华书店中。每次妈妈出差,我最渴望得到的礼物就是图书。如今,我平均每年的阅读量都能达到40万字以上。

微风中,书香涌动。“家有春风暖,香飘读书路”,我相信,这个家风已经在我家牢牢扎根,并必将延续下去。

我们的家风是“爱心传家远,读书继世长”。

从我的太姥姥开始,就一直行善。记得爸爸讲,太姥姥有一个邻居,是个孤寡老太太,常年有病,没有劳动能力,靠拾麦穗,捡花生过活。太姥姥长年周济她,经常送给她几个饼子、馒头。其实,太姥姥和太姥爷也已经八十多岁了,比那个老太太年长很多,家境也很贫困,手头十分拮据。后来那位孤寡老太太跌断胳膊,生活不能自理,太姥姥就每天去给她做饭,太姥爷帮她打水,直到老太太去世。老太太感激不尽,说来世做亲姐妹。

人人都能行善,但太姥姥和太姥爷行善的对象都是穷苦弱小,这就很不容易。爸爸深受太姥姥的影响,继承了行善的家风。在村里、学校,无论谁有什么困难,爸爸不分高低贵贱,有求必应,从不求报酬。他说,做件好事并不难,难的是为弱势群体做好事。

记得,那年国家要给予代课教师一定的补偿,代课教师找正式在岗教师办理工作证明。昔日生活清苦的教师爸爸一下子变得抢手,许多人找到家里,爸爸不分昼夜,废寝忘食给几十人写证明材料。有的人错了改,改了错,反复好几遍,人家不好意思,爸爸不厌其烦,还安慰人家说“没事,没事,做教师不容易,做代课教师更不容易,这是个好事!”。

爸爸做班主任,最反感的就是只看成绩不看人品。他常说“千教万教教人做人。教出的都是好人,社会就好了!”有人说,“像你这样做老师,什么人都有求必应,显得什么事都很容易,有啥意思?”爸爸知道话中的意思。可爸爸恰恰相反,他知道自己出身不易,越是穷苦孩子越加看护。人家便说爸爸,“你out了!”爸爸不以为然,有点像独战大风车的堂吉诃德,其实他渴望的是人人平等啊。我家并不宽裕,但爸爸仍然想方设法资助一些家有困难的学生,叫他们来我家吃饭,送给他们书本、衣物等。爸爸的学校有一个孤儿,跟着爷爷生活,爸爸便经常把自己的一些衣服拿去给那个孩子。他也教导他班里的学生行善,不欺负小同学,让学生在学校率先成立了志愿者小组,日行一善,并在历届学生中坚持下来。他的学生,很多都拥有一颗助人为乐的心,主动为一年级新生拿书包,雨天帮别的班抢搬桌子等。他们班里还有个“爱心百宝箱”,里面有创可贴,感冒药,方便面,纱布,卫生纸,大多是爸爸从自己家里拿的,他的学生也有自愿拿来的。学生有什么需要帮助的都可以去拿,拿了还要补上,方便他人使用。

我的太姥姥,不但教导我们行善,还要求我们好好读书。听爸爸讲,太姥姥的祖上,在明清时期出了好几位读书人,都很有出息,是当地的望族,后来家道中落。也许正因如此,太姥姥十分重视文化。她家里虽然贫困,还是东凑西借供给一大帮儿女、还有外甥——我的爸爸上学。太姥姥认不了几个字,看见有字的小纸片她都好好保存起来,让别人看看是不是有用,不识字太憋屈人了。她嘱咐爸爸看完的书先放着,不要扔了,经常念念。爸爸从小就刻苦读书,不论到哪里,都带着书包。他为买书,省吃俭用,把外婆给的零花钱攒起来,步行好几十里地去新河,灰埠等小镇,顶着盛夏烈日去买心爱的《儿童文学》。爸爸从小学一年级到师范,所有的课本、练习本、课外书都完好无缺,捆绑整齐,听来让人叹服。可惜,后来这批书都被他的继母当破烂卖掉了。爸爸很伤心,为此还写了一篇《祭书》,里面写道“哀哉吾书,痛哉吾书!吾失吾书,如丧至亲。哀痛不已,无处可寄。窗外秋雨轻洒,似乎低诉我缠绵柔长的悲绪,沉沉的烟雾埋藏了往事所有的记忆。天阴雨湿,依稀听见书魂怨哭,其声啾啾。”可见爸爸失书之痛!

一番心痛之后,爸爸买书、读书、藏书依旧。他的。

座右铭。

是:此刻读书你将圆梦,此刻打盹你将做梦。家里的床、桌、椅子、窗台、茶几、更不用说书架上,都是书,书灾泛滥。妈妈有时烦,他却说:“书是圣洁之物!”而今,他外出旅行第一要事输书店。旅行归来,他连件背心都不舍得买,我知道,他的背心早成蜂窝状了,若是买日用品他算计再算计,每次却抱回一大堆书,他说,凡事不可贪,唯独买书不可不贪。真得让人佩服!

爸爸参加了市级读书沙龙,成为学校的读书带头人,每天坚持写教学反思。人家去玩乐,他就享受读书。爸爸最喜欢夜读。他说“窗明几净,沏一杯清茶,半卧于沙发之上,随意拿一本喜欢的书,读至忘情或击掌称妙,或拍案惊奇,或扼腕叹息,不知老之将至。倘若雪夜,知己三两人,或坐或依热乎乎的火炕头儿,把读几本好书,对一片万里寒光,说一夕闲话,忘怀得失,不亦乐乎?”弄得我也挺眼馋读书的,读书真这么享受?因此,我从小也学他的样儿,睡前就抓来一本书读,读着读着就睡着了,搞笑的是,我读的都是《阿衰》,《马小跳》之类的小书,后来渐渐读起了《格林童话》、《窗边的小豆豆》等。就是这些书,也让我有所收获,比如:我写的《学雷锋,做个有道德的人》,获得读书教育活动征文比赛一等奖。在班里我的成绩优异,每年我都被评为“莱州市级优秀学生干部”。“近朱者赤,近墨者黑”,家有大小俩书虫,久而久之,妈妈也被“蛀”了。曾几何时,夜黑如漆,妈妈、爸爸、我簇拥灯下,或。

诗词。

或歌赋,朗诵和吟,其乐融融。通过读书,爸爸更加坚定了爱才是世界的终极真理的认识。他告诉我们,一个爱字,便足够了,自己活,也让别人活,我们最需要正是这个啊!他认为心地真实善良,愿意捐赠的学生才是好学生。读书要学会捐赠,这又是爸爸读书的特点。

爸爸不仅读书,还试着写“书”,辛勤笔耕,他有多篇文章发表在省市级正式刊物,每次投稿成功,他都美一番。他的《给教师的建议》100条读后心得也已编辑成册,参加莱州市“百千万工程”读书行动比赛,荣获一等奖,他以爱治班,班风正气,成绩优异,许多后进生重获信心,广受家长和老师的好评,前年被评为“市级优秀班主任”。他辅导的学生也多次获奖,他辅导了一个学生叫杨文婷,一次一口气捧回了三个一等奖。这件事,让爸爸得意许久,比他自己获奖都高兴,我很纳闷,他说:“君子有三乐,得天下英才而教育之,一大乐也”。爸爸告诉我要学“东方的居里夫人”——吴剑雄,好好读书,长大了到大海的那一边看一看。

这就是我们的家风,读好书,做好人,渊源流长。

小时候,家就是温馨的港湾,是父亲早出晚归的背影,是母亲精心烹制的饭香。

我的爸爸是一名小学校长,他对自己严格要求,坚持把单位的每一分钱都用到学校、教师、学生身上,用到美化校园、增添教学设备上,极大地改善了学校的育人环境。为了节省资金,上级教育部门组织的多次外出考察他都没有参加。外面有人请客,他从不应酬。学生转学送礼,他每次都是婉言谢绝。记得有一年冬天,天气非常寒冷,有位教师看到他每天早上在寒风中巡视校园,便悄悄给他买了一件羽绒背心,他非常感动,但衣服说什么也不肯收,他对青年教师说:“你的心意我领了,只要你努力工作,比送我什么都珍贵。”

作为一名校长,他不知什么是名牌,不认识鲍鱼鱼翅,很少出去旅游。但我从没有听过他的抱怨,他也没炫耀过自己的付出。内退以后,他主动当起了校外防溺水巡查员,每天去水库查看是否有学生下水游泳,以防意外发生。夏日炎炎,身上的衣服被汗水湿透了几回也从无怨言。他没把自己上升到清正廉洁、无私奉献的道德高度,只是觉得,自己应该这样去做。

爸爸曾给我讲过很多廉政方面的典籍故事,因此我知道了“不为五斗米折腰”的陶渊明、两袖清风的于谦、直言死谏的海瑞···但是,真正教会我为人处世原则的,是爸爸,他在教育系统40余年兢兢业业、坚守原则的一线工作经历是我一直以来工作学习的目标和榜样。

在我新入职时,爸爸就告诫我做人要树立正确的世界观、人生观、价值观。他经常说,无论是为“公家”,还是为自己的“小家”,都需要时刻把“廉洁”二字深深地刻在脑海里,做到守廉抱朴,让单位领导放心,让家人引以为荣。从我迈出校门到如今工作已有十年,爸爸的言传身教我时刻不敢忘记,它就像一盏明灯,一个路标,在人生道路上指引着我以扎实可靠的作风,走稳走好每一步。

现在,我和爱人双双加入了中国共产党,党教育我们要恪尽职守,廉洁自律,忠诚担当。我们传承家风,牢记家训,我们一起学习,共同进步。现在的我们也在无声地教育感染着我们的孩子,塑造着孩子的人格和性情。我的女儿今年只有四周岁,她最喜欢的就是五星红旗和党徽,“别人的东西我不要”是她口中常常念的儿歌,“遵纪心中有戒尺,清廉守底线......”《共产党员言行歌》唱起来有板有眼。都说父母是孩子最好的老师,我们用自己的一言一行教育着孩子,感染着孩子,因为我们坚信只有健康、清廉的家风世代相传才能让我们的孩子确立人生的座标。

家是最小国,国是千万家。家风优则作风优,家风正则党风正,家风纯则政风纯,家风清则社风清!让我们从自身做起,传承清廉文化传统,弘扬社会主义核心价值观,让社会的正风正气发扬光大,让清廉家风世代相传!

“这是我家的‘传家宝’,我今天交给你。”这是今年爷爷在他78岁的生日这天,将他珍藏的一本已经泛黄的党章交给父亲时说的话。我父亲郑重其事地从爷爷手中接过这本“沉甸甸”的党章。我从爷爷和父亲一脸严肃的表情中,读出了这本党章的不同寻常。

小时候,爷爷常常会给我讲党章的故事。爷爷说,我的曾祖父是上世纪30年代初期的地下党员,是中国工农红军第十四军的一员,一生甘于清贫,专注事业,不畏权势,不媚俗,坚持真理,一身傲骨。家里的这本党章就是曾祖父留下来的。曾祖父在世时,无论走到哪里,这本党章都会常随他左右。

曾祖父读党章写下了密密麻麻的笔记,在党章的扉页上,用工楷写下了“学党章,找不足;听党话,跟党走”这两句话。曾祖父临终时,家徒四壁,没有留下任何积蓄,只给爷爷留下了这本党章和一句话——“将来有机会为国家做事,定当尽忠。”

就是这本党章和这句话,成为我家几代人的坚守,也在我幼小的心灵深处播下了红色的种子,激励着我去努力学习、不断进取,做一个对社会有用的人。上大学后,我大一就递交了。

入党申请书。

大二时成为一名光荣的共产党员时刻不忘红色的家训。今年春节期间爷爷拿着曾祖父留下的党章带领我们大家重走了当初红十四军的征途缅怀曾祖父平凡而又不平淡的一生。

爷爷在老年的回忆中,讲党章印照着红色的辉煌。爷爷追随曾祖父的足迹,年轻时曾在空军某部服役,积极加入中国共产党,并做出不俗业绩。这些年来,爷爷一直珍藏着这本党章,闲下来,一有空,就打开来翻看。每当儿孙去看他时,他总跟大家讲讲曾祖父的革命生涯和党章的故事,告诫我们:“对国家要忠,对朋友要信,要待人以诚,处事忠勤。”

爷爷虽已退休,每当村“两委会”有什么活动,他总是踊跃参与,发挥积极作用。今年村党组织开展“。

两学一做。

”学习教育活动,爷爷跟大家分享了“我家的‘传家宝’”的故事,受到村民们的一致“点赞”。其实,我们特别能理解爷爷为什么这么多年还乐此不疲讲党章的故事,爷爷讲的不是别的,讲的是对曾祖父的思念,讲的是心中的理想,讲的是红色基因的代代相传。

我的父亲在中年的奋斗中,学党章续写着红色的故事。父亲受曾祖父和爷爷军旅生涯的影响,年轻时毅然从军,在入了党,后退伍至地方,一直从事文秘和新闻宣传工作。虽然物换星移,离开了军营,但父亲心中仍然有一股浓浓的军旅情。平时一有空,他就到军烈属优抚对象家中走访,为他们排忧解难。从为军属打车票、维权,到帮助退役士兵学技能、找接受单位,这些年来,父亲做的这些工作已不计其数。父亲辛苦的付出,得到了组织的肯定,连续多年被评为优秀共产党员、双拥工作先进个人等。

“拥军不能只说在嘴上,一定要落实在行动上。”父亲常跟我说:“心中要有信仰,肩上才能有担当。”家里的书柜上,专门有一格放着不同时期的党章。党章历经多次的修改,新版一问世,父亲就急不可耐地去买一本新的。

一本已经泛黄的党章,见证了四代人不变的党性。从曾祖父的精忠报国,到爷爷的身体力行,再到父亲的脚踏实地,我看到了老党员的坚守与担当、责任与奉献,看到了自己前进的方向。

什么是家风?家风是中华民族传统美德的传承。家风又指门风,是一个家族世代相传的做人做事的道德准则。俗话说:“国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆。”家训、家规和家风,这也是中华民族传统的家庭教育方式。良好的家风,是一代又一代人健康成长的保证,是推动社会文明进步的正能量。

怎样把传统的家风与现代家教意识结合起来?家与国,家与社会,道德与法,应该是怎样一种关系?我想,它们应该是一种相互依托,互为补偿的一种关系。在现代社会里,家庭结构的单一化,亲情被逐渐的疏远,无人赡养的孤寡老人,冷漠的人际关系,成为摆在我们面前不可忽视的社会问题,越来越困扰着人们。

人们常说:“家庭是社会的细胞。”从这个细胞里表现出的东西,或多或少会影响到一个人的人生观、价值观、道德观。而这个家庭细胞的主体就是家长。一个优秀的家长,应该带给家庭正能量,比如爱国爱家、尊老爱幼、热爱事业、追求美好。这些点点滴滴的优良品德时刻会影响到家庭的每一个成员,让他们接受着传统文化的熏陶和先进思想的教育。让家庭的每一个成员知道自己应尽的社会责任和需要承担的家庭义务、社会角色。明确怎样做人,做怎样的人才能得到社会的认可和尊重,使传统道德发扬光大。

人们常说:“家和万事兴。”弘扬家风,让慈悲、仁爱、善良、孝顺的美德成为新时期的主旋律。播撒正能量,让文明之风、和谐之气、友爱之情成为我们生活的主流。摒弃私利之心、贪欲之气、奢靡之风,树立一种高尚、文明、健康的家风,让我们每一位人成为一个有修养、有道德、有爱心的人。

“弘扬宪法精神”国旗下讲话

今天国旗下讲话的主题是:《弘扬宪法精神,建设法治中国》主持稿:

师:小朋友,你们知道每年的12月4日是什么日子吗?

男:老师,我知道。每年的12月4日是我们国家的“宪法宣传日”。

男:从小就要养成良好习惯,自觉守法。比如:怎样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物。

女:有很多事情在一些小朋友看来是不起眼的小事,像随地吐痰、乱闯红灯,还有携带管制刀具,实际上这样做就是已经违法了。

师:有人说,我自己只要不违法,别人的事情与我无关,这是不对的。

女:小朋友在遇到不法侵害时,不提倡你们去同违法犯罪分子搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱,要向人多的地方跑或向四周的大人呼救,或着拔打“110”报警。应该及时向老师、家长求助。平日要牢记家庭住址,父母姓名和电话号码。男:陌生人给的东西不能吃、不能拿。上学和放学时,最好有家长接送,不要单独在外玩耍,以免发生意外。遇到坏人,我们不要害怕,一定要沉着冷静,机智勇敢,积极同违法犯罪行为做斗争。

师:是的,我们要坚信邪不可能压正,干坏事的人心总是虚的,害怕的应该是他们。师:接下来我们一起来念首儿歌:幼儿合:守法纪,讲法制,遵章守法要支持。

乱违章,要制止,违法乱纪最可耻。

过马路,不要跑,法在心中要知道。

小伙伴,要记牢,学法守法最重要。

师:祝愿所有的小朋友都能够学法、懂法、守法、奋发向上、健康成长!

弘扬传统文化国旗下讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。

民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。

弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务,是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。

让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧!

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