撰写工作报告可以加深和巩固自己对工作的认识和理解,有助于形成全局观和战略思维能力。为了帮助大家更好地完成工作报告,小编为大家整理了一些实用的写作技巧和范例。
学习工作报告
20xx年2月12日公司召开了09年度工作会议,工作报告上指出,以寻求变革应对挑战持续发展为主导思想,全面策划了我公司的发展战略,重点安排了公司20xx年工作。报告总结了20xx年公司取得的成绩,客观分析了当前各门店、各部门存在的不足,特别是从五个方面分析了目前公司面临的形势,明确部署了公司总体扩门店发展的重点方向,坚持“市区高度覆盖、县区全线抢占、周边适度辐射”的发展思路不动摇,坚持五年发展成为中型区域连锁战略目标不松懈,按照蜂窝式市场格局,集中进行意向谈判。这是公司三年的具体发展目标,我们会为了共同的梦想和成就一起努力。下面是我对报告的阐述:
一是从发展角度。企业生存靠发展,企业壮大靠发展。在年会报告中最主要的精髓就是发展,但不管从市场形势、基础条件、人才梯队、管理模式等实现三年的战略目标我们还需要一个过程。但只要战略目标不动摇,一步一个脚印,我们绝对有信心实现我们的目标,树立我公司的品牌形象。
二是从管理角度。企业管理水平直接决定了企业的生存与发展。报告中强调了各个层面的管理,如人力资源管理、商品管理、营销管理、顾客服务、店面管理、财务管理、信息资源管理等全方位推动公司整体运营指标,提高管理水平,增强企业内功,确保我公司稳步、持续、健康发展。
1、改善人力资源管理,塑造成长型团队。
员工是企业最大的资产,人力资源管理的实质体现在“选、育、用、留、裁”五个字,但要切实做好人力资源管理或规划,确保公司在生存发展过程中对人力的需求。首先,控制人力成本,为公司对员工的录用、考核、晋升、调整、工资等提供可靠的信息和依据。第二,建立“人才梯队”库,通过有计划的人员内部流动,合理填补公司近期内可能出现的职务空缺,避免断层现象。第三,调整公司内部人员在未来职位的分配,有利于员工多方向发展,激发其潜在能力,又能在企业内部形成良性人员循环,使企业工作充满活力。
要做好人力资源规划,首先必须对现有人力资源进行全面清查,了解现有人力资源数量、质量、结构、预期可能出现的职位空缺,劳动市场状况等。通过建立“人才梯队”库,才能切实保证公司未来对人力资源的需求。
2、改善培训体系,增加培训内容。
在员工培训中真正选拔出优秀专业讲师,丰富培训内容,让员工掌握并熟悉公司的规章制度及操作流程,将学到的知识运用在实际工作中去,从而达到学以致用的目的。
3、切实增强顾客服务,健全服务体系。
为顾客提供优质服务是顾客的需求,随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,顾客到超市购物不仅仅是购买商品,更需要享受服务。不仅需要价廉物美,更需要节约时间和精力,这就要求我们要明确服务标准,不断强化员工的服务意识,围绕人性化服务设施真正把顾客服务措施落到实处。
4、配合修订考核制度。
针对一线员工考核成绩不能有效的与聘用、加薪、提升挂钩,同级与下级考核难以公正对待的现状,行政部将进一步明确奖罚、健全档案记录,明确量化,力求修订完善的考核内容。
5、配合继续建立、健全、修正、完善公司规章制度、规定、流程工作。
在今年的工作中,我将锐意进取、扎实工作,为百佳的辉煌尽自己最大的努力。
考察学习工作报告
xx年xx月—xx月xx日,我有幸参加了中共x县委组织部举办的基层党组织书记培训班学习。个人感觉这是我到援藏工作中很难得的一次学习机会,因此我非常珍惜,虽然集中培训学习的时间很短暂,但我的收获颇多,启发很大。作为初到藏区工作的新手,我认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,认真聆听,做好记录,并结合所学内容,联系我乡当前工作,做到学有所思,学有所悟。8月1日—8月3日,由县委组织部xx部长带队,全体学员赴x县进行实地学习考察。调研考察中,我们实地考察、参观学习了观音庙镇的观音庙文化、xx乡的文化,/x党委结合“文建明工作法”全面推行的“六三工作法”,xx村、xx村以及xx乡x村的幸福美丽家园建设和大力发展农村经济的具体做法,感慨颇多,现将有关考察的收获体会报告如下:
一、调研考察的收获体会。
此次学习考察的时间虽然只有三天,但重点突出、内容充实、成效明显,达到了拓展视野、解放思想、交流学习、增长见识、促进发展的预期目的。有许多经验值得我们学习和借鉴,给了我启示,可以说对我在新岗位的工作思路是一次洗礼。
(一)创新了党建工作思想理念。通过听、看、问、谈、比、总的学习考察方式,让我感受到了xx县委在工作实践中探索出了一套行之有效的“围绕经济抓党建、抓好党建促发展”的特色工作方法和思路,并取得了良好的社会效益和经济效益,为金川县社会经济的又好又快发展提供了坚强的政策保障和人才支撑,为周边兄弟县的经济社会发展树立了好典范。为此,在接下来的工作中,我将创新党建工作思想理念,牢固树立“围绕经济抓党建、抓好党建促发展”的工作宗旨,以“基层组织建设年”活动为契机,努力将本乡经济建设与党建工作、社会发展与党建工作紧密结合起来,切实抓好基层党建工作,促进全乡社会经济快速健康发展。
(二)增强了党员干部的责任感。学习考察中,大家都深深体会到xx县各级干部,尤其是乡村干部党性强、立场坚定,业务素质高,履行岗位职责能力强,工作主动性和敬业精神强,艰苦奋斗、不等不靠,务实创新,为全县基层党建工作水平迈上一个又一个新台阶作出了突出贡献。为此,大家一致认为:倘若没有一支高素质的干部队伍,没有好的敬业精神、求真务实的作风和扎实肯干的工作态度,没有较高的政治业务素质是干不好本职工作的,更做不出如此优秀的成绩。在今后的工作中,要紧紧围绕县委的安排部署,以“积极学习,提高素质”为前提,以“贯彻落实好政策,切实服务好人民”为导向,以“争创先进,争做优秀”为目标,全身心地投入到本职工作中去。
(三)认识到了自身工作存在的差距。通过实地考察和具体比较,发现了我所工作的乡党建工作存在的问题和不足。一是部分基层党组织书记的思想观念和能力素质与当前的党建工作要求存在一定的差距,思想观念与新形势新任务之间的差距和矛盾较为突出,没有结合工作实际去贯彻落实有关方针政策,工作效率低,工作成绩不明显。二是对基层党支部的考核管理方面我们还有差距,还存在不严格,虽然分工明确,相关制度较为完善,但工作方式方法不对,工作成效不明显。三是在对党务干部的专业知识培训上,还存在薄弱的环节;在活动载体方面,还不够丰富多样,针对性还不是很强,效果还不是特别突出;在典型的发现、培养、选树和辐射上做的还不够。
二、结合工作实际,学习先进做法,切实提升基层党建工作水平。
(一)乡机关党建工作。
1.抓好班子,带好队伍。一是选好配强领导班子。选好一批素质高、能力强、人缘好、能干事、会干事、干好事的优秀年轻党员为党组织领导班子储备干部,并适时充实到全乡各级党组织领导队伍之中,切实配强领导班子。二是坚持“书记抓,抓书记”的工作理念。在基层党建工作中,坚持乡党委书记亲自抓、分管副书记具体抓,并按照上级有关要求,结合工作实际,突出工作重点,抓好各村支部书记的各项工作。三是抓好党员队伍的发展工作。加强基层支部成员的党务工作专业知识培训,提高基层党务队伍的整体素质和党务工作能力,增强他们工作的主动性和能动性。以党员发展十六字方针为指导,切实做好党员队伍的发展工作,壮大党员队伍。
2.健全党建制度,推动党建工作。一是严格按照“基层党组织建设年”活动有关要求,结合全乡中心工作重点,切实做好党建工作的安排部署;二是以完善乡村干部管理机制为重点,切实抓好各级党组织队伍建设;三是以完善教育机制为重点,切实加强各级党组织的思想教育工作;四是以完善乡村服务群众机制为重点,切实抓好干部作风建设;五是以完善乡村公共服务机制为重点,切实做好服务群众工作。
3.深化党建工作,提升党建水平。以“抓典型、作示范”为中心,积极深化我乡党建工作,具体要做到“四个结合”:要与幸福美丽家园建设相结合,与党员作用发挥相结合,与产业发展、群众增收相结合,与创新基层党建工作机制相结合,并突出重点,统筹兼顾,整体推进全乡党建工作水平。
4.狠抓培训工作,强化干部素质。充分利用乡机关党员活动室、各村活动室等阵地资源,积极发挥现有培训阵地的作用,切实抓好新进党员、农村党员、基层干部的教育和培训工作;紧紧围绕党的建设、维护稳定、团结协作、民生工程、产业发展为中心,有针对性的抓好农村党员干部的教育和培训,切实强化党员干部素质。
(二)村党组织建设工作。
1.抓好各村支部班子自身建设。围绕村“两委”一把手这个核心不断优化村级班子整体结构,以加强农村“两委”班子建设、党员队伍建设和基层民主制度建设为抓手,着力加强农村基层组织建设,充分发挥农村“两委”班子和党员干部在新农村建设中的战斗堡垒作用与先锋模范作用。
2.把“四议两公开一监督”工作法落到实处。在村“两委”的监督下,切实做好在基础建设、社会保障、医疗卫生、教育助学等涉及群众利益方面的民生工程的重大决策,按照“四议两公开一监督”工作法程序进行决策,切实解决村组干部“办事不公、财务不清、作风不正”的问题,增加村组事务的透明度和农牧民群众的知晓度,进一步密切党群干群关系,增强村“两委”的凝聚力和战斗力,确保农村经济社会全面协调发展。
3.抓好群众教育,提高群众素质。充分利用村活动室、远程教育中心、农家书屋等阵地,利用县驻村工作组和乡机关干部的正确教育、引导,在全乡掀起学习国家法律法规、方针政策、实用技术和民族宗教知识的高潮,切实提高农牧民群众的综合素质。
4.发展群众文化,丰富群众生活。充分挖掘我乡独特的民间文化艺术,利用节假日、宣传日等不定期的举办各种文艺表演和竞赛活动,切实丰富农牧民群众的生活内容;以健康向上的群众文化指导群众的精神生活,切实提高群众的幸福指数,为促进我乡社会经济的健康发展和社会秩序的长治久安具有积极意义。
培训学习工作报告
转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不但让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,很多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提升了自己的理论水平和工作水平。以下是这些天的几点体会:
作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,很多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十七大精神,让我强化了效劳大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向效劳型转变的意义。
总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习时机,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼时机。
这个次培训给了我们接受高端教育的时机,让我们开阔了眼界,丰富了知识,翻开了思路,不但对本地外乡有了更加深入的理解,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地理解、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和缺乏。
昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的开展如此惊人。当我们感慨她现在的开展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产〞,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更理解到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的开展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。
培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过“‘夹缝’中的年轻副镇长〞这个故事,让我们理解了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调水平,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。
通过对案例的分析,让我们以旁观者的'身份认清问题的本质所在,也给自己找问题的时候往往比拟难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。准确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法展开,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。
在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。
在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的缺乏和差异。当然找出差异并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。
结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种水平:一是科学决策水平,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出准确抉择的水平;二是贯彻执行水平,就是面对问题能拿出行之有效的方案与方案,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调水平,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理水平,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新水平,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验根底上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践水平,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个水平,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的开展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。
这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的时机、锻炼的时机。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点浅薄的心得,如有不当请领导批评指正。
工作报告学习心得
来到公司已经十个月了,在公司严格的淘汰制度下我现在也可以说是“老员工了”,但在采购我是一名新人。
在采购部的日子我学习到了很多也得到了很多,在工作上:做事情学会了多想想多问问的习惯,在劳动中锻炼了自己的耐心和恒心同时,也知道了父母挣钱是多么的难,更是知道了工人们挣的钱是无数汗水换回来的!还有就是公司发展是多么的不容易,同时也改掉了自己粗心大意马马虎虎的坏习惯。生活上:从以前的沉默寡言变得活泼开朗了高兴,更多的是在人际关系上得到了锻炼,在这里的同事之间就像是一个大家庭一样,在工作中是自己的上级是自己的同事,在生活上就成了自己的叔叔阿姨,自己的兄弟姐妹。
这和我以前做销售是有根本的区别,如果说销售在和客户淡价格的时候我可以用一天两天甚至更多时间去准备,那么在采购的时候我必须在几十分钟或几分钟之内去把对手打到,用最少的钱去买到最好的,采购的职员不多但工作都非常具体明确,作为新鲜血液的我在采购能做的并不多,因为我的经验我的阅历还没有真正的算的上一个合格的采购员。所以大家对我的期望值很高,都在细心的教导培养我,我也会努力学习因为我知道在其他公司是不回有人来“教”你的一切都是从零开始,一点一滴的学习,从以往的认识中改变自己因为在采购的过程中不是自己在给自己买东西,我的背后是成达的员工对自己的信任是为大家服务,所以做事情我学会了要从不同角度不同观点去考虑事情去做事情去解决事情,在采购的过程中,1我知道了怎样去和对方讲价,怎样去辨别物品真伪。学到了怎么正确的对待不同部门的态度方法3学到了许多采购内勤的工作懂得了怎样才是正确的待人接物,同样也学习到了如何询价,在工作期间,采购了食堂,五金库,生产车间,动力部,等等许多的物品,极大的丰富了自己的知识。
在今后的工作中我会努力的提高自己的业务水平,积极参加公司组织的活动。
我深感一个采购员的责任,也深感一个采购员的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
学习工作报告
xx年,在分行领导的正确领导下,在同事们的支持下,我按照分行的总体工作部署和目标任务要求,以科学发展观为指导,认真执行支行的工作精神,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在自己的工作岗位上认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩。按照上级领导的要求,现将我个人20xx年在支行工作期间的工作学习生活情况总结汇报如下:
要做好合规管理岗工作,必须要有正确的政治思想。我多年来认真学习党的理论,特别是学好科学发展观,用党的理论武装自己的头脑,在工作上我养有吃苦耐劳、善于专研的敬业精神和求真务实的工作作风。我服从分行的工作安排,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。在实际工作中,我坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,认真对待每一次工作,保证工作质量,受到了上级领导和职工群众的好评,为分行事业的发展作出了自己的贡献。
我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。我在工作上除了学习党的理论知识和国家方针政策外,重点是学习《加强合规管理办法》、《合规管理实施细则》等与自身岗位相关的知识。还学习社会管理知识、法律知识等现代科学文化知识,做到学深学透,掌握在脑海中,运用到实际工作中,为自己做好分行的综合工作打下坚实的基础。通过学习,我提高了自身素质,能较好地结合实际情况加以贯彻执行,具有较强的工作能力,能完成较为复杂、繁琐的工作任务,取得良好成绩,这一点,我自己感到很欣慰。
作为一名合规管理人员,我主要负责审计、合规管理,防范金融风险工作。今年我的工作主要是:
1、部门考勤、报销午餐费、福利费等一系列费用。
2、部门内务:包括办公用品的领用、兼职安保工作、部门收发文件的留存。
3、行内审计:包括各经营机构、各条线业务及管理部门对总分行及监管部门各项制度、操作流程的合规性审计;人员离岗、离任进行审计;及上级行及监管部门要求的一系列专项审计。
4、分行内部审计通告工作以及审计后整改落实情况跟踪。
5、内审档案保管及整理。
6、分行在经营过程中的合规风险指标的监测、分析、评估。
7、与总行审计稽核部门及风险管理部门经办人员的工作联系。
8、负责与监管部门的合规工作联系。
9、负责分行合规风险的培训事务。我所管理的事务杂、任务重,首先就必须有吃苦耐劳的精神,其次就是做事的方法。我总结了几点:。
1、需要自己做的事必须亲自去完成,但一些其他小事就可以让其他人代劳,不必做到事必躬亲。
2、整理、计划当前的任务,每天写个总结,每天写个计划,做到心中有数,才能有条不紊的完成自己的工作。
3、提高工作效率和质量,在每天的工作中不断思考,不断反思,总结自己的经验教训,以后的工作才能做到熟能生巧。
20xx年,我认真努力工作,虽然在政治思想和业务知识上有了很大的提高,业务能力也得到了很大的提升,但是在工作中有时显得不够细心,还需要有更严谨耐心细致的作风,与上级领导的要求相比,还是存在一些不足与差距,需要努力提高和改进。我将在明年的工作中加强努力,不断克服工作中的不足,将工作做的更好。
我打算要在20xx年总结的基础上,针对自己存在的不足,要仔细分析,找出差距,找出问题的根源,进行切实改进提高,使自己的工作符合分行的要求,能得到职工群众的满意。一是我要继续加强学习,在档案管理整理方面,将档案进行性质或时间的分类,减少找查找资料时间;二是提高加强合规管理、防范金融风险的思想意识,切实为分行的发展护好航。三是要解放思想,与分行的各种目标保持一致,使做的工作符合支行的要求。要端正态度,对工作不厌烦,认真细致、精益求精地去做好。要立足本职,认真努力工作,争取为分行的快速发展和壮大作出自己应有的努力。
总结过去,是为了肯定成绩,找出不足;展望未来,是为了以后进一步的提高。新起点、新希望。站在20xx年的起点,我将满怀信心,以更清醒的头脑、更旺盛的斗志、更奋发的姿态、更勤奋敬业的精神和更充沛的干劲,把工作做的更加出色。
学习工作报告总结
6月12日,作为__x二中新教师的我与其他三名跟我同年参加工作的新教师一起参与了“新苗杯”公开课活动,这个活动事实上就是为了观察和检验我们四人从去年参加工作至今的成长、工作情况。我上的课是音乐欣赏《爵士乐》。为了上好这节公开课,我做了不少准备,课后,经过听课学校领导、老师的讨论和反馈,我了解到我这节课总体上来说还是得到了他们的一致认可的,几个学校领导事后公开或私下分别找我谈了话,对我这节课做出了很多精辟的点评,我也积极主动找一些资深的优秀教师取经,虚心听取他们对我那节课的意见和建议,从中真可谓受益良多。所以,为了让自己今后取得更大的进步,成长更快,我有责任对我这节课做一个总结。
(一)具体上课情况上:
优点:我这里想引用一段邓绍球校长的点评:“一组提问,一组游戏,提起了同学们的学习兴趣;恰当的激励语言,较好的组织形式使学习氛围活跃;降低位子,与学生们平等探讨,师生互动,共同参与,鼓动“创意”、“惊喜”评价,效果很好。”我在这里不是偷懒,只是觉得邓校说得足够全面了,我自己总结反而怕说得不好。
缺点:优点要发扬,缺点更要注意,加以改正,这样才能更进一步。我认为这节课不足的地方有三点:
1.开局不佳。课刚开始时由于课件的问题我本人随机应变不够,虽然及时开始上课,没被问题所累,但被影响了心情,有点紧张,没能让学生一开始就投入进来,因为我自己也没能投入。
2.教态问题。我上课时习惯双手交叉抱于胸前,这是一个常规教姿错误,不雅,显得随意,这个姿态在礼仪学中也是被认为是不礼貌的,仪态很重要,这会影响学生上课的态度。之后的欣赏作品过程中我做桌子的行为系同个缺点,今后要注意。
3.口误。介绍艺术家时名称前后不够统一有时念:路易斯阿姆斯特朗,后面有念路易斯阿姆斯壮,虽然音译过来问题不打,但不注意会容易引起学生的困惑。
(二)教学方法上(与上个学期的公开课对比):
1.“有大舍才有大得”
我这节课之所以从整体上看是成功的,我的总结是12个字:突出重点,解决难点,展现亮点。俗话说,有舍才有得,一节课就40分钟那么长的时间,你要怎么分配才能让学生达到最大的学习效果。我上个学期也上了节公开课,就在这个问题上犯了错误,我把一个个知识点罗列出来,逐一讲授,但是重点不够突出,让人印象不深。而这节课我克服了这个毛病,备课时搜集的资料很多,但最后经过我的筛选,放弃了很多非重点知识,我的重点是欣赏爵士乐作品《玫瑰人生》,针对这个重点,我在提问和互动上下了功夫,并鼓励学生们学唱主题旋律,取得了很好的效果,这就是所谓的突出重点。而后八个字中,解决难点是很困难的,否则也不会称之为难点了,我的做法是:把这八个字融合了。把难点通俗化,化难点为上课的亮点。具体做法:我这节课是欣赏《爵士乐》,爵士乐知识的难点在于那变幻莫测,即兴式的节奏,如果我生硬的教他们拍打节奏,既调动不了学生的听课兴趣,也不一定能让他们学会这个节奏。我想到了做游戏,安排做厨房炒菜的无实物练习,并在过程中让学生自己配上适当的声音节奏,这个安排果然调动了学生的学习兴趣,现场气氛热烈,学生积极讨论并参与到游戏中来,既在游戏中得到了乐趣,又从中体会到了爵士乐那极富即兴性的节奏特点,之后我教他们打了那个专业性较强的切分节奏,学生们也参与度很高,很快就学会了。看似困难的所谓“难点”就是这样被我解决的,并且转化为了这节课的一个“亮点”。
2.平等、民主的与学生交流。
记得上个学期我的公开课课题是《通俗音乐》,当时由于刚刚参加工作不久,极力想展现自己的专业实力,在授课时回过头来看,完全把自己摆在一个舞台表演者的角色上,又是说又是唱自己的作品,虽然学生们反响热烈,但客观地说,得到的知识并不多。这种“表演式”授课方式只能作为一个现象,偶尔而为之,可以调动学生的学习兴趣,但不能列入常规上课方案。《爵士乐》这节课我一改之前这种“表演式”的上课模式,常常设计问题与学生交流,并放低姿态,平等、民主的与学生对问题进行交流讨论,并时常鼓励他们。如提问爵士乐乐器的时候,一个女生回答有手风琴,其实答案是不准确的,但是我没有否定她的回答,而是说:“你的回答很有想象力,我想以后爵士乐是有机会加入手风琴这种乐器的。”这样既让她知道了自己的错误,但又从教师处得到鼓励,还得到了同学们的掌声,没有平时上课回答问题错误被当众否定的那种挫折感,反而倍感振奋。又如之后做教唱歌曲时、做游戏时我调动学生兴趣的手段,都不是靠我站在舞台中央表演,而是让他们成为主角,让他们去表演,这样做增强了他们的自信,最重要的是让他们体验,并真切的从中得到一些什么。同样是反响热烈,但是本学期这节课的这种热烈更令我有成就感,更令我开心。
(三)思想上的总结。
通过这次“新苗杯”公开课的锻炼,我感觉收获了很多,一是亲身去经历,去准备,去体验,二是得到了那么多校领导及资深优秀教师的点评和鼓励,让我懂得了作为一个合格的好老师,必须要注意时刻关注学生的反馈,教师不单单只是知识的传授者,更是学生学习的帮助者和组织者,既要做理论型的教师,更要做实践型的教师,把理论与实践相结合,才会更好的从平日的'教学当中进行反思,改正错误,发扬长处,甚至是形成自己独特而富有魅力的教学风格,才能使学生们真正学到知识,掌握知识。我会继续不懈的努力工作,不断学习新的知识丰富自己,争取更大的进步。
工作报告学习体会
20xx年十三届二次全国人大会议和政协会议正在举行,各个代表和政协委员在会议中代表人民纷纷提出了自己的改革建议和意见。从的报告全文中的语言用词我们可以看出我们的诚恳和信念,报告全文共77次提到“改革”,在总结20xx年工作成果和不足的情况下,对20xx年提出了工作目标和工作部署,指出:“做好今年政府工作,要以深化改革为强大动力,以调整结构为主攻方向,以改善民生为根本目的,统筹兼顾,突出重点,务求实效。”
20xx年工作部署中提出了9项重点工作,涉及面广,突出重点,而且突出主要矛盾。自己作为一名在校硕士研究生,在看到统筹做好改善和保障民生工作这一项时,心情尤为激动。提出:
就业是民生之本。坚持实施就业优先战略和更加积极的就业政策,优化就业创业环境,以创新引领创业,以创业带动就业。今年高校毕业生将达727万人,要开发更多就业岗位,实施不间断的就业创业服务,提高大学生就业创业比例。加大对城镇就业困难人员帮扶力度,确保“零就业”家庭至少有一人就业,做好淘汰落后产能职工安置和再就业工作。统筹农村转移劳动力、退役军人等就业工作。努力实现更加充分、更高质量就业,使劳动者生活更加体面、更有尊严。
收入是民生之源。要深化收入分配体制改革,努力缩小收入差距。健全企业职工工资决定和正常增长机制,推进工资集体协商,构建和谐劳动关系。加强和改进国有企业负责人薪酬管理。改革机关事业单位工资制度,在事业单位逐步推行绩效工资,健全医务人员等适应行业特点的薪酬制度,完善艰苦边远地区津贴增长机制。多渠道增加低收入者收入,不断扩大中等收入者比重。使城乡居民收入与经济同步增长,广大人民群众普遍感受到得实惠。
社保是民生之基。重点是推进社会救助制度改革,继续提高城乡低保水平,全面实施临时救助制度,为特殊困难群众基本生活提供保障,为人们创业奋斗解除后顾之忧。建立统一的城乡居民基本养老保险制度,完善与职工养老保险的衔接办法,改革机关事业单位养老保险制度,鼓励发展企业年金、职业年金和商业保险。完善失业保险和工伤保险制度。落实社会救助和保障标准与物价水平挂钩联动机制。发展老龄事业,保障妇女权益,关心青少年发展,加强未成年人保护和困境家庭保障,做好残疾人基本公共服务和残疾预防,支持慈善事业发展。让每一个身处困境者都能得到社会关爱和温暖。
完善住房保障机制。以全体人民住有所居为目标,坚持分类指导、分步实施、分级负责,加大保障性安居工程建设力度,今年新开工700万套以上,其中各类棚户区470万套以上,加强配套设施建设。提高大城市保障房比例。推进公租房和廉租房并轨运行。创新政策性住房投融资机制和工具,采取市场化运作方式,为保障房建设提供长期稳定、成本适当的资金支持。
人命关天,安全生产这根弦任何时候都要绷紧。要严格执行安全生产法律法规,全面落实安全生产责任制,坚决遏制重特大安全事故发生。大力整顿和规范市场秩序,继续开展专项整治,严厉打击制售假冒伪劣行为。建立从生产加工到流通消费的全程监管机制、社会共治制度和可追溯体系,健全从中央到地方直至基层的食品药品安全监管体制。严守法规和标准,用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障“舌尖上的安全”。
看到了这样的朴素易懂的语言和内容不禁让人动容,国家真的是想人民之所想,政策公平开明。自己应当认真学习专业知识,领悟中央精神,提高政治思想觉悟,为中国特色社会主义现代化和中华民族伟大复兴作贡献。
学习工作报告
德育就是道德教育。包括公民道德、社会道德、职业道德等,是人在社会中与他人相处应遵守的行为准则。加强师德建设,提升师德水准,加强班主任队伍建设,提升班级管。水平及。论高度。认真做好班主任工作培训及班主任工作交流,提高班级管。水平。加强心。健康教师队伍建设,同时加强心。品质教育。要重视心。健康教育的研究,开设心。建康课程。多渠道地了解和掌握学生的心。问题信息,搞好学生群体与个体心。辅导,对有心。障碍的学生及时进行心。辅导。德育应该在课堂中进行落实,要培养学生终身发展之路。
随着社会主义市场经济体制的逐渐完善,各种专业人才的需求量日益增加,这为职业中专毕业生的就业带来希望。然而就业中竞争性的增大和淘汰率的升高,也影响着职业中专学生作为教育者应根据各种表现分别施教,尤其是德育的重要性。近年来,我校学生德育工作取得了显著的成绩,有力地推动了教育和谐、稳定的发展以及人才的培养。德育实践活动有声有色,重要的是有一支认真负责、敬业奉献的班主任队伍。目前,我校学生精神面貌良好,技能过硬,职业素养较高,工作比较安心,流动性小,深受企业等用人单位的欢迎。但同时也应看到,我校学生德育工作还存在着许多新情况的、新问题,我们学校一贯。用的“先学做人,再学技艺”的育人。念。我们学校一直在。用“三让”教育,让学生在课堂上有所收获,让他们在课堂上能有事可做。
在今后的上课过程中要注重学生终身发展能力的培养,要渗透进去适当的育工作。首先,在上课过程中特别是在专业技能操作上,我们应该给学生更多的动手机会,多让他们尝试失败的感觉,让他们进行实物操作加工。其次,要提高学生的学习兴趣,要在学生毕业之前,让学生多到实际生产车间里进行观摩,让他们提前有所体会。最后,应该让学生明白团队精神的重要性,一条流水线不是你一个人能够完成的,要多人合作,只要其中一个人工作度慢就会把。个团队的工作给拉下,那样你就会被淘汰。
在培养高技能学生之前,要注意他们的思想意思的培养,在保证高品德素质的前提下进行技术学习。实训实习学生德育工作机制,学生文明行为养成教育的实效性多查找分析德育工作的薄弱环节,努力开创金华实验中学教育。团学校德育工作实施细则,结合德育课的课堂教学实践。
学习工作报告
**年10月15日进入**公司至今已近两周时间,通过这段时间的工作和学习,已经适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置,熟识了大部分的同事,掌握了公司的大部分产品,了解了自己的工作性质及要求,在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中,能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下,望领导给予批评及指导。
一、近阶段的学习收获。
1.了解公司的发展历史以及企业文化;
公司成立于1993年,历史悠久,是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。“追求专业,专注细节”是本公司持之以恒的产品目标,从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中,我可以看到企业的文化精神。让我深深的感触到:简单的事情坚持做就是不简单,平凡的事情认真做就是不平凡。我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。
2.了解公司的组织结构及人员配置;
4.进入车间内实习,提高了实际动手能力。
通过进入车间内实习主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。嘉定工厂内配置有四个生产车间,综合车间主要生产按钮la39-e(f、g)系列、指示灯ad16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;一楼二车间主要生产电流互感器,二楼两个车间主要生产控制继电器zy/dy系列及控制箱系列;产品的实际组装现已实际操作的有:la39-e、f、g按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装.了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。
5.解公司的管理流程。
通过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。
6.质量管理体系、ccc等体系运行的学习。
通过参阅公司的质量手册及程序文件,以及ccc文件了解公司质量体系的运行状况。并了解了ccc中国国家强制产品认证及iso14000环境体系的认证流程。
二、本公司的优势总结。
3.公司资金力量雄厚,财务管理完善,保证了公司的发展能力及市场竞争能力;
9.原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善,可有效保证产品质量的稳定性;
三、公司管理中的问题及建议。
本公司的管理流程已成熟稳定化,但个别过程细节存在小的问题,缺少规范化及智能化。(鉴于来公司工作时间比较短,没有参加过内审及培训过程,对各部门的质量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻,观点及建议存在主观及片面性,仅作为工作的学习体会,不作为可依据性建议。)。
2.文件控制及管理不健全;
建议:加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度,使各部门明确文件的控制及管理过程。
4.人员培训,缺少完善的新进员工的培训及考核机制,未明确相关培训负责人,未制定完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学习,老员工在保证其完成工件数的同时进行培训,影响培训质量。新进员工的培训考核机制不健全,可导致其从事的关键工序不达标,影响产品质量。
建议:健全员工培训及考核机制,确定相关过程的培训负责人。
5.供方的评定制约机制不完善;
建议:长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同,合同中增加制约机制,保证供应商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确,通知供应商整改的须确认其整改结果。
6.作业指导书不健全,现有文件与实际生产工艺流程有偏离,产品缺少企业标准的备案;
8.文件管理保密性不够,难以保证保密性文件的流失。各部门未建立适合本部门的行之有效的文件体系。现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统,文件大部分来自与技术科文件的复制,由此带来文件的保密性管理不够。例如在库房不应该出现带有技术性文件的产品配置单,以及列有原材料采购价格的销货单。产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。采购价格应只在采购部及财务部体现。
13.未进行每项产品的成品核算,不利于成本控制;
四、后期学习计划。
1.各项产品工艺流程学习;
2.各项产品原材料名称及识别;
3.作业指导书的学习,通过车间实习逐步掌握实际组装过程及工艺;
4.成品检验过程及包装的学习;
5.原材料检验过程及标准的学习,掌握关键部件的检验方法;
6.生产及检测设备的使用及维护学习。
以上是我在近两周的实习期内的总结报告,对于我们新员工来说,要充分学习公司的全方位的知识结构,不断完善自己,提升自己的能力及工作效率,才能为企业贡献自己的力量。我相信在未来的日子里,我一定会做的更好,也请领导们给予我信任与机会!
学习洗车工作报告
德育就是道德教育。包括公民道德、社会道德、职业道德等,是人在社会中与他人相处应遵守的行为准则。加强师德建设,提升师德水准,加强班主任队伍建设,提升班级管。水平及。论高度。认真做好班主任工作培训及班主任工作交流,提高班级管。水平。加强心。健康教师队伍建设,同时加强心。品质教育。要重视心。健康教育的研究,开设心。建康课程。多渠道地了解和掌握学生的心。问题信息,搞好学生群体与个体心。辅导,对有心。障碍的学生及时进行心。辅导。德育应该在课堂中进行落实,要培养学生终身发展之路。
二、联系实际。
随着社会主义市场经济体制的逐渐完善,各种专业人才的需求量日益增加,这为职业中专毕业生的就业带来希望。然而就业中竞争性的增大和淘汰率的升高,也影响着职业中专学生作为教育者应根据各种表现分别施教,尤其是德育的重要性。近年来,我校学生德育工作取得了显著的成绩,有力地推动了教育和谐、稳定的发展以及人才的培养。德育实践活动有声有色,重要的是有一支认真负责、敬业奉献的班主任队伍。目前,我校学生精神面貌良好,技能过硬,职业素养较高,工作比较安心,流动性小,深受企业等用人单位的欢迎。但同时也应看到,我校学生德育工作还存在着许多新情况的、新问题,我们学校一贯。用的“先学做人,再学技艺”的育人。念。我们学校一直在。用“三让”教育,让学生在课堂上有所收获,让他们在课堂上能有事可做。
反思及今后努力方向的。
在今后的上课过程中要注重学生终身发展能力的培养,要渗透进去适当的育工作。首先,在上课过程中特别是在专业技能操作上,我们应该给学生更多的动手机会,多让他们尝试失败的感觉,让他们进行实物操作加工。其次,要提高学生的学习兴趣,要在学生毕业之前,让学生多到实际生产车间里进行观摩,让他们提前有所体会。最后,应该让学生明白团队精神的重要性,一条流水线不是你一个人能够完成的,要多人合作,只要其中一个人工作度慢就会把。个团队的工作给拉下,那样你就会被淘汰。
在培养高技能学生之前,要注意他们的思想意思的培养,在保证高品德素质的前提下进行技术学习。实训实习学生德育工作机制,学生文明行为养成教育的实效性多查找分析德育工作的薄弱环节,努力开创金华实验中学教育。团学校德育工作实施细则,结合德育课的课堂实践。
学习工作报告
在我看来,财务管理部门是全面风险管理的重要部门之一。企业财务管理的重要工作内容之一就是内部风险的控制,企业的财务状况直接体现了企业内部风险管理控制的效果,也就是说,如果企业内部风险防控出现问题,一定会引起相应的财务风险。公司全面风险管理需要所有部门和人员共同参与,但由于财务管理工作的特殊性,也就决定了财务人员既是风控管理的参与者,也是监督者,其影响贯穿风控管理的全过程。
从控制论角度来看,财务人员在企业风控管理中的重要作用首先表现在事前控制阶段。在风险决策前期,财务人员要通过各类财务数据分析,拟写财务报告,在报告中体现对风险的判断和识别,为执行期规避风险提供有效建议。就比如公司的全面预算管理,合理的财务预算为后期经营风险控制提供依据;公司的资金预算管理,可以合理分配企业各项资金,做到每笔资金用到实处,用到最需要的地方。
财务人员在企业风控管理中的控制主要体现在控制成本费用和强化监督两个方面。例如在财务预算实施过程中,财务人员通过定期核对各项费用支出情况,及时发现不合理现象,并制定措施解决问题,最大限度避免浪费、甚至腐败现象出现;通过建立财务对标模型,可以发现工厂间生产经营的优缺点,及时传达交流,改善生产,有效控制成本费用。
财务人员的监督责任在风控管理建设中的意义更加重大,如果说内部审计是“吹哨人”,那么财务管理人员就是“守门员”,是守住风险爆发的最后一道防线。
企业各项业务活动最终都会体现为企业的财务行为,各部门风险防控建设成果如何,就隐藏在送到财务人员手里的那一份合同、一张发票、一份报销、一笔付款等。近期公司下发的外部案例,就在警醒着我们财务人员,稍有疏忽,风险就会从你手里溜出去,等到审计人员“哨声”响起,损失已经发生,我们悔之晚矣。
强化风险意识。财务工作如同年轮,周而复始,频繁重复的工作会使我们放松警惕,要时刻保持警醒,心中高挂风险防控这把“达摩克利斯之剑”。
勇于担当,提高责任意识。作为财务人员我们经手的每一项业务,对外报出的每一份报表和数据,都可能会给公司带来重大的影响。我们的责任就是把好最后一道关。因此对于经手的业务和数据都必须要按照财务操作流程进行复核,不能偷工减料,同时要常有质疑精神,要搞清楚所经手业务的来龙去脉,确保业务合理合规、单据完整合法,数据经得起推敲。要把复核工作做到极致,而不是“大差不差”,草草签字。
主动交流学习,做到业财融合。财务人员要深入一线,主动了解生产经营各个环节,而不是“闭门造车”,不懂业务的会计是当不好财务的,只有将业务和财务有效结合,才能更好的促进业务的改善,也降低财务风险,另一方面,加强理论知识学习,提高业务能力,对于各种数据,不能简单机械的依赖系统,要知其所以然。
疫情终将过去,我们的生活也还要继续。当前大多数的人已经回到了工作岗位中,在做好疫情防护的同时,我们财务人员需要更专注于自己的本职工作,在20xx年积极参与配合风控管理建设,充分扮演好“守门员”的角色,为公司的经营发展贡献我们财务人员的力量。
学习工作报告
在进一个阶段以来,在人民生活水平得到不断提高发抓变化的今天,社会上针对饮食和健康问题已成为了现代人们一道难题。
诚然,科学实验证明面粉增白剂(过氧化苯甲酰)不会对人体有危害性,关心我们的饮食安全是无可非议的,但是面粉增白剂是否对人体有害要有科学依据,不能信口开河,一些所谓的专家,连食品添加剂的基本评价程序和常识都不了解,却去对过氧化苯甲酰在面粉中使用进行不负责任评价,这是不负责任的行为!就我国目前关于面粉增白剂的有害报道可以说大都是道听途说,至今没有发现任何的科学依据。一方面是新闻炒作,一方面是一些部门为了体现关心公众饮食安全的政绩,在食品安全的问题我们要实事求是,不仅造成了公众的担忧和恐慌,也误导政府部门浪费了大量的人力财力资源,这种人为制造的食品安全行为也是一种对公众不负责任的错误做法。我们小组从当代社会人们的饮食现状、饮食误区以及人们生活中的膳食搭配几个方面进行调查研究,以下是结题报告。
我国目前关于面粉增白剂的有害报道,我们应该引起重视。另外,科学检验证明面粉增白剂,或多或少地破坏面粉的营养,这是经过多次验证的普通检验,一般化验中心都可以验证。目前的依据证明面粉增白剂在众多食品添加剂中属于微量安全的食品添加剂,其安全性方面可以说是无懈可击,这一点是一些呼吁禁用面粉增白剂的人士却没有想到的。在看看一些关于禁用面粉增白剂的报道,过氧化苯甲酰是我国上世纪80年代末从国外引进的,在面粉中普遍使用,被俗称为“面粉增白剂”。
近年来,是否允许在面粉中继续使用“增白剂”,已成为争论不休的问题。争论主要集中于两个方面,一方面是否危害使用者的食用安全,另一方面是国家是否已经禁用。
主张禁用过氧化苯甲酰的人认为,过氧化苯甲酰只是面粉增白剂,对面粉只有增白作用,对面粉质量无实质提高。有人认为,长期食用过氧化苯甲酰可能引起慢性苯中毒。
所以说我们生活中,还是回归自然最好。确实,好看的脸蛋能出大米吗,什么增白剂等等不一而足,有关部门予于坚决取缔。
学习工作报告
庚子年春,一场疫情突然席卷华夏大地,打乱了我们平静而祥和的生活。这个春节也特别的冷清,绝大多数的人都宅在家里,看电视,刷新闻。我们为遭遇病魔侵袭的同胞而心痛,也被众志成城抗击疫情的先进典型所鼓舞。更重要的是这场危机,也让全社会再次思考和重视传染病风险防控工作,也将全面风险控制理念的重要性带进了各行各业,让我想到了xxxx连续两年开展的风控管理建设工作。
在我看来,财务管理部门是全面风险管理的重要部门之一。企业财务管理的重要工作内容之一就是内部风险的控制,企业的财务状况直接体现了企业内部风险管理控制的效果,也就是说,如果企业内部风险防控出现问题,一定会引起相应的财务风险。
公司全面风险管理需要所有部门和人员共同参与,但由于财务管理工作的特殊性,也就决定了财务人员既是风控管理的参与者,也是监督者,其影响贯穿风控管理的全过程。
从控制论角度来看,财务人员在企业风控管理中的重要作用首先表现在事前控制阶段。在风险决策前期,财务人员要通过各类财务数据分析,拟写财务报告,在报告中体现对风险的判断和识别,为执行期规避风险提供有效建议。就比如公司的全面预算管理,合理的财务预算为后期经营风险控制提供依据;公司的资金预算管理,可以合理分配企业各项资金,做到每笔资金用到实处,用到最需要的地方。
财务人员在企业风控管理中的控制主要体现在控制成本费用和强化监督两个方面。例如在财务预算实施过程中,财务人员通过定期核对各项费用支出情况,及时发现不合理现象,并制定措施解决问题,最大限度避免浪费、甚至腐败现象出现;通过建立财务对标模型,可以发现工厂间生产经营的优缺点,及时传达交流,改善生产,有效控制成本费用。
财务人员的监督责任在风控管理建设中的意义更加重大,如果说内部审计是“吹哨人”,那么财务管理人员就是“守门员”,是守住风险爆发的最后一道防线。
企业各项业务活动最终都会体现为企业的财务行为,各部门风险防控建设成果如何,就隐藏在送到财务人员手里的那一份合同、一张发票、一份报销、一笔付款等。近期公司下发的外部案例,就在警醒着我们财务人员,稍有疏忽,风险就会从你手里溜出去,等到审计人员“哨声”响起,损失已经发生,我们悔之晚矣。
强化风险意识。财务工作如同年轮,周而复始,频繁重复的工作会使我们放松警惕,要时刻保持警醒,心中高挂风险防控这把“达摩克利斯之剑”。
勇于担当,提高责任意识。作为财务人员我们经手的每一项业务,对外报出的每一份报表和数据,都可能会给公司带来重大的影响。我们的责任就是把好最后一道关。因此对于经手的业务和数据都必须要按照财务操作流程进行复核,不能偷工减料,同时要常有质疑精神,要搞清楚所经手业务的来龙去脉,确保业务合理合规、单据完整合法,数据经得起推敲。要把复核工作做到极致,而不是“大差不差”,草草签字。
主动交流学习,做到业财融合。财务人员要深入一线,主动了解生产经营各个环节,而不是“闭门造车”,不懂业务的会计是当不好财务的,只有将业务和财务有效结合,才能更好的促进业务的改善,也降低财务风险,另一方面,加强理论知识学习,提高业务能力,对于各种数据,不能简单机械的依赖系统,要知其所以然。
疫情终将过去,我们的生活也还要继续。当前大多数的人已经回到了工作岗位中,在做好疫情防护的同时,我们财务人员需要更专注于自己的本职工作,在20xx年积极参与配合风控管理建设,充分扮演好“守门员”的角色,为公司的经营发展贡献我们财务人员的力量。
学习工作报告
根据中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动工作部署,西郊乡保持共产党员先进性教育活动于20xx年7月11日全面铺开。全乡共7个党支部、143名党员参加了此次先进性教育活动。活动开展以来,在区委督导组和区委先进性教育活动领导小组的指导下,我乡严格落实区委有关要求,认真做好规定动作,积极创新活动载体,较好地完成了学习动员阶段的任务。现简要总结如下:
一、强化领导、精心组织。
一是建立组织,做到领导到位。及时成立了以乡党委书记为组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组,并下设办公室。同时,明确参加先进性教育活动的7个党支部书记为第一责任人,努力形成“责任驱动、上下联动”的工作机制。二是建立联系点制度,做到指导到位。乡党员科级领导干部在以普通党员身份参加乡机关党支部先进性教育活动的同时,每人还联系一个参加先进性教育活动的企业支部或事业单位支部。并明确要求每个阶段深入联系点不少于5次,切实帮助群众解决实际问题。三是选派督导组,做到督导到位。按照抽好人员、加强培训、搞好督导的要求,抽调了9名同志,组成3个督导组,到各党支部督促指导活动开展。
二、全员参与、保证质量。
为确保全员参与,我们对离退休党员和流动党员等特殊群体,做到个人情况清楚、思想状况清楚,联系方式清楚,保证先进性教育活动覆盖到每一个党组织、每一个党员。对离退休和年老体弱党员,我们开展送学上门活动,并安排专人辅导。对流动党员的学习,我们做到三个保证。一是通过邮寄《保持共产党员先进性教育活动读本》等书籍,保证学习有资料。二是组建临时党支部,保证学习有组织。三是要求流动党员记录学习笔记和心得体会,并及时邮回单位,保证学习有效果。
为了保证各项学习安排落到实处,乡党委专门印制了“保持共产党员先进性教育活动学习笔记本”,准备了3种以上的学习资料,使专用学习笔记人手一本,学习资料人手一套。同时,制定完善了组织学习、请销假、信息通报等制度,把“三查”(即课前签到、课中巡视、课后点名)贯穿于整个学习过程中,确保人员、时间、内容的三落实。
为保证学习效果,我们在学习内容上做到四个量化,在学习形式上做到四个结合。四个量化即一是学习时间量化到课时,二是学习内容量化到篇目,三是学习笔记量化到字数,四是心得体会量化到篇数。四个结合即一是集中学习与自学相结合。二是读原文与听辅导、听报告、看录像相结合。为丰富学习内容,我们开辟了“学习论坛”,定期邀请各级党员领导干部、先进模范人物或各方面专家授课,帮助党员增长见识,提高素质。截至目前,已邀请农民作家刘跃青等知名人士为党员授课3次。三是讨论交流与演讲、知识竞赛、重温入党誓词相等学习活动相结合。四是书本学习与网上学习相结合。我们充分利用现代化网络手段,在殷都区电子政务网上设了“西郊乡保持共产党员先进性教育活动专题网页”,方便广大党员查阅有关资料和交流学习心得。
三、结合实际,创新载体。
一是开展“扶贫济困、服务群众”的主题实践活动。西郊卫生院开展了送医送药下乡活动,共义务接诊120余人次,为困难群众免费赠送药品价值600多元。二是为每名共产党员制作了“共产党员先锋岗”牌证,要求党员将牌证置放于办公桌上,主动亮明身份,接受群众监督。三是坚持学习教育与抓好工作相结合。在学习动员阶段,我乡开展了为期一月的计划生育集中整治活动,机关绝大部分党员都在各村忙于这项工作。为保证学习教育质量,广大机关党员认真落实“811”学习时间保障方案,即每天用8小时在村里完成计划生育整治工作,然后回到乡机关集中学习1小时,自学1小时,努力克服工学矛盾,做到学习教育与计划生育集中整治工作“两不误、两促进”。
四、边学边改、务求实效。
在先进性教育活动中,我们始终贯穿“五个联系”,即联系当前改革发展的形势,联系调查摸底中查找出来的突出问题,联系本单位的工作实际,联系群众关心的热点、难点、焦点问题,联系党组织和党员的思想、组织、作风和工作情况,边学习,边思考,边改进。针对查摆出的48件问题,强化措施,积极进行整改。目前,已整改21件,正在整改15件,12件需要与有关部门协调解决一时无法整改的,已通过各种途径向群众作了解释。
五、存在问题。
回顾这一阶段的工作,我乡先进性教育活动在以下几个方面还存在不足:如个别单位认识还不够高,工学矛盾处理不够好;个别党员理论学习与工作实际联系不够紧密;在边学边改、边学边树等方面,效果不够明显。
一是进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围,保持状态、保持热情,增强学习的自觉性。二是继续加大对本单位先进性教育活动的宣传力度,为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。