不一样的我演讲稿(精选20篇)

时间:2023-12-18 13:04:10 作者:梦幻泡

演讲稿是一种具有特定主题和目的的写作形式,它要求演讲者在有限的时间内准确地表达自己的观点和思想。演讲技巧的运用可以提高演讲的有效性和说服力,为个人和事业发展带来更多机遇。

《我和世界不一样》励志演讲稿

所以你带着面具上学。

假装一切安好,然后你回家。

躺在床上,没有人看见你。

你不用取悦任何人,你就是你。

然而恐惧来了。

当踏进家门,你便有这种恐惧。

或许那是个破碎的家。

或许你在生命中感到疑惑。

或许你不肯定将来的事,而使你恐惧。

或许你担心别人怎样评价你。

那恐惧会瘫痪你的生命。

我今天想问大家,你觉得有希望吗?

我在这里,面向着地,没有手和脚。

我应该没可能自己站起来。

但事实并非如此。

我尝试一百次站起来。

如果在第一百次我失败了,我屏弃尝试,我能再站起来吗?

不能。

失败后,我再尝试,一次次。

我知道只要不断尝试,总有站起来的希望。

只要你不屏弃,那就不会是终点。

只要你还在这里,那你总有再次站起来的机会。

仍然有希望。

我说我明白你的痛苦。

我未曾遭受被欺负的痛苦。

未曾被叫做胖子或患上饮食失调症。

我未曾经历家庭破碎的痛苦。

我不明白这些感受。

但我明白破碎心灵的痛苦。

我知道孤单是怎么一回事。

我在耶稣基督里找到力量。

你也该找出你力量的来源。

我想让你明白一切还未结束。

重要的是你选择如何结束。

你会选择全力冲过终点吗?

你定会找到重新站起来的力量。

就像如此。

(然后尼克站了起来)。

我之所以走出抑郁,成为今天的我。

就是因为我抑郁过。

八岁时我只注目于我缺乏的东西。

我渴望能有手有脚。

我渴望能做这做那。

但是我真的又能做什么?

我只有一个选择。

我可以选择为没有四肢而愤怒。

或者我可以选择为仍有“小鸡腿”而感恩。

【注:尼克没有手和脚,他把自己臀部以下的一个带着两个脚趾头的“脚”称为小鸡腿】。

我仍可以做很多事。

在家我可以刷牙、梳头。

现在甚至能环游世界,真的不可思议。

我有一个问题。

我是谁?

我名叫尼克·胡哲,但尼克·胡哲又是谁?

奇怪的是。

你身边的朋友似乎可以决定你是谁。

因而你改变了自己。

同学都说粗话。

所以我开始说粗话。

周围的人开始吸烟。

所以我也开始吸烟。

因为这些事很酷。

每个人似乎都如此。

所以我不想离群。

我想被接纳被喜欢。

所以我开始说粗话,我开始吸烟。

酒桌上同学都喝酒。

你也开始喝。

这没什么大不了的',因为身边的人都这样做。

于是你开始失去自己。

你开始把安全感建筑在短暂的事情上。

你可以让自己酩酊大醉。

但是第二天你从头痛中醒来。

这些你依旧要去面对。

我告诉你。

你本来的样子已经是极美了。

很多人照镜子时。

希望自己有另一个体型。

那不是真的你。

你只是想成为别人期望的样子。

当你说:我有这些,我没有那些。

我会说:那又如何?我不在乎!

人生不会常常顺利,不会时刻灿烂。

当你找到生命的目标时,就值得好好地过。

你会说:“尼克,我不知道有什么目标”

父母想我做这些、老师想要我做那些。

朋友让我做些别的,我不知道该怎么办。

你四分五裂。

为你自己做抉择吧。

如果你一生都充满痛苦,充满眼泪。

到人生的尽头时。

你却救了别人的性命。

你的生命过的有价值吗?

如果你能拯救别人的生命。

你的痛苦有价值吗?

你遇上很大的困难,你现在想要屏弃。

有一个比你年长十年的人。

完全经历过你的困难。

到你面前说:

“我明白你的感受,

我曾经历跟你一样的痛苦及困境,

但我仍。

然活着。”

这能鼓励你吗?

这样可以救你的生命吗?

是的,会。

你有权选择是去鼓励别人,还是推倒别人。

你有权选择走近你的梦想,还是以短暂的事情代替。

你有权选择屏弃,还是继续前行。

我想问你,你还好吗?

你背负着怎样的重担?

你忍住了何种眼泪?

你隐藏了什么痛苦,什么恐惧?

你不需要紧紧抓住这些恐惧。

你只需每次前行一步。

不是说这些恐惧一天内会全部消失。

你能原谅伤害你的人吗?

因为医治从宽恕开始。

你能立下心志,当有人奚落你。

你转而能鼓励另一个人?

想象一下,你在一个空旷的地方。

没有建筑物,没有遮蔽处。

你头上正刮着风暴。

那风暴就是生命里的逆境。

你不想告诉别人。

因为一方面他们不会明白。

另一方面,他们帮不到你。

你在风暴下,你跪下了。

你寒冷、你软弱。

你以为这是生命的终结了。

你不仍在生存吗?你仍在这里。

你不用独自面对这一切。

告诉你信任的人。

抓住这些你信任的人。

他们会对你说。

他们阻止不了风暴。

但他们会支持你,给你温暖,直到风暴过去。

纵然风暴仍在,但他们会支持你。

你会继续生活下去。

他们会一直陪着你。

想想你的朋友。

你看着他们的眼睛。

知道他们并不开心。

你知道他们的伤痕。

每一个人都在尝试掩饰。

今天你能鼓励一个人吗?

做出选择。

做美好的事情。

抓住希望。

眼泪能清洗你灵魂的窗子。

流泪后,你会感到舒畅和释放。

拥抱是一种疗伤的方法。

让对方知道你有多么爱他们。

不要怀疑话语的力量。

不要屏弃自己。

无论你的现在如何。

总有人会相信你。

会爱你。

谢谢大家。

大学生演讲稿_不一样的精彩

大家好!

我深切的热爱我祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线。

作为一名学生,我认真学习,我知道,学生最主要的任务就是将书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

在纪律和生活上,我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

每个人都是有缺点的,我知道我现在还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

大学生演讲稿_不一样的精彩

一篇好的。

演讲稿。

是需要一种鼓舞人心的力量的,同时,还要让听众信服,充分地体现演讲者的人格魅力。本站小编为大家整理了大学生优秀演讲稿,欢迎大家阅读。

我非常荣幸能够站在这里参加我们班班长的竞选,不仅为能参加这次竞选而感到荣幸,更为能认识大家而感到高兴。今天我之所以站在这里参加竞选,是因为我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带。

从小,父亲就教导我,做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。于是,我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

我在高中时期曾当任过班长,因为我知道班长是沟通老师与同学之间的一座桥梁,因此班长要做的就是能及时向老师反映同学们的合理化建议,向同学们准确传达老师的思想和要求,我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,我敢于坚持原则,明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时,我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中,我一向未有过“高高在上”的体验,我除了有敢做敢为的闯劲外,还特别具有民主作风。因为,我的竞选。

口号。

是“做一个彻底的平民班长”。

我将会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

七月,到处彩旗飘动,鲜花如海,笑语欢歌,我们伟大的党也迎来了她八十一岁的生日,这是一个激动人心、光荣而自豪的日子,这个日子将永远激荡在中华大地、将永远铭记在亿万人民的心头。

忆往昔峥嵘岁月,百年史卷浸满了中国多少屈辱的泪,数十年的抗争又流尽了中华儿女多少沸腾的血。

我们不会忘记1921年7月1日这一天,我们也不会忘记嘉兴的南湖,以及南湖上那条小游船,因为就是在那碧波荡漾的南湖上,就是在那条小游船上,就是那十几个来自天南海北的年轻人,他们穿过无边的黑暗,躲过追逐的枪炮,艰难而又执着地举起了拯救中国命运的火种,为中国指明了一条光明而又充满希望的道路。从此,奋勇的中华儿女万众一心、披荆斩棘......

当鲜花代替了和平,当我们的天空不再有枪声回荡,当我们的家园不再经受炮火的洗礼,我们是否还能够想到那些把牢底坐穿的先驱者、那些带着铁镣手铐蹒跚步行在长街的革命者、那些倒在血泊中的共产党员以及那些为着坚定的共产主义信念而牺牲的人。

我们的先辈用自己的鲜血和生命谱写了一曲动人的正气之歌、民族之歌,透过这一曲曲荡气回肠的旋律,我们所看到的不是狭隘的利已主义,也不是无耻小人的蝇营狗苟,而是作为一名共产党员为了民族和人民的事业勇于献身的忠诚和坦荡。在这种精神面前,我们所感受到的不仅是对革命先辈的崇敬,对一段历史的缅怀,更是一份沉甸甸的责任和神圣使命的召唤。

今天,我们的祖国像一棵苍劲的青松,在经历了八十一年的风风雨雨之后更加傲岸挺拔。

今天,作为一名当代的大学生,站在这儿我深知,庆祝我们党的八十一岁生日,我们不仅仅是对其祝福,更重要的是要在新时期把我们党的思想精神发扬光大。

今天,我体会到了为国争光的神圣,也更加明白了自己肩上的那份责任。贫穷就会受岐视,落后就要挨打,这是一个亘古不变的真理,唯有中国经济富强,我们才能站得更直、更稳。

今天,我也知道,只要我们充满执着的信念,我们就没有什么不能克服的困难;只要我们不停下自己的脚步,无论前方有多远,无论道路有多艰难,我们都不会畏惧、不会退缩。

-----因为,前方有我们敬爱的、伟大的、光荣的党。

老师们、同学们,大家好!

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:"平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。"但是,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学呢?我随便谈谈个人的几点观点。

“人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的大学生活。

对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。在这里我结合自己的一点经历来谈一谈大学生活。有人说:大学一年级往往"不知道自己不知道",大学二年级就进了一步"知道自己不知道",大学三年级时"不知道自己知道",大学四年级"知道自己知道"。其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课,自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。在座的大都处在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。如果你现在觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。很多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了,回头想想自己的大学同学,你就会发现,其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。现在大体聊聊我的大学第一年的生活和学习吧,或许能让大家能有所感悟和启发。我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。

我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:"爱情是学习的动力"或"家境贫穷的学习的动力"等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭只是本科;关系,相信在坐的大部分同学都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

第四,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间"充电",而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮。

还有就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的有关计算机方面的新闻计算机信息安全是一门综合边缘性学科,我们做为未来的网络的护卫者,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出某些专业学科!谢谢!

不一样的长沙演讲稿

大家好,今天我演讲的主题是《不一样的长沙》。

刚才,我说到了历史悠久的长沙,那么,作为长沙的代表性物质,可能历史就是很重要的源头。现在,我就来说说长沙悠久的历史吧。

长沙城,在夏商周时期就被命名为潭州郡。那时候,长沙还是一个微不足道的小县城。比起现在经济实力这么强大的长沙,实在像一只小蚂蚁。但是,历史一直在一点点进步,那时候也有不少德高望重的人在治理长沙,来把长沙变得更加的好。

有一次,秦始皇南下巡游。看到长沙发大水,湘江被淹过的样子。那时候,所有的江心沙洲都被淹了,只剩下地势比较高的橘子洲。橘子洲很长,秦始皇一直走了6公里多才走完。他跳上车时说:“我把这座城市命名为‘长沙’了,就是‘很长的沙洲’的意思。”你看,多么有趣的名字,你们可能都不知道(这个故事)吧。

后来,在三国时期,蜀汉王朝的昭烈帝,大家都很熟悉的刘备,因为觉得长沙的地形、地势在战争中非常重要,于是派了中郎将关羽去打长沙。最后,关羽打下了长沙,刘备喜笑颜开,建立了蜀汉政权。

再后来,大家肯定都不知道的一件重大事件。告诉大家吧,大家都熟悉的诗圣杜甫,在长沙度过他人生中的最后两个年头,在长沙写下了五十余首诗歌,甚至有很多都流传了下来。大家有时间可以去看一看,记一记,这样还可以对杜甫更加了解呢。

好了,大家知道长沙是怎么变成一个这么宏伟、强大的城市了吧。这里,也曾经出过非常多的人才,就像我们校歌里说的一样:“楚天多广阔,人杰地又灵”哟。

谢谢大家!

力克胡哲《我和世界不一样》演讲稿

你相信自己,生命是很有趣的,生命是一个旅程,需要一步一步地走出去,不管你一步有多大,仍是每次一步。你可向这方向走或可向那方向走。有时候你迷路,有时候跌倒。或许你担心别人怎样评价你,我应该没可能自己站起来,我尝试一百次站起来,若一百次也失败,若失败后,便放弃,我能站起来吗?不能够,若失败后继续尝试,只要能继续尝试,总有站起来的希望,只要你不放弃,那就不会是个终结。只要你仍在这里,总有再站起来的机会,关键是你要在末段如何冲线,你会找到重新站起来的力量。

我怎样走出抑郁,成为今天的我?八岁的时候,我只注目在缺乏的东西上(指手和脚)今天我要和大家分享选择,因我仍有“小鸡腿”而感恩。我能用小脚掌写字,打字,画画,也能在一般的电脑上一分钟打43个字。现在正用它学习手语。在家里我可以刷牙,梳头。

你开始把快乐建筑在不会长久的事业上,但第二天早上,在头痛中醉醒过来,仍要面对同样的问题,向着错误的方向举步。

大家第一次看到我时,都会替我难过。人生不会常常顺利,不会时刻灿烂。但当你找到生命目标时,就值得好好地过,跟从你的心吧!

鼓励是有能力的,你可以救人一命。

总有人相信你和爱你,永远不要放弃自己!抓住希望,作出选择:选择作美好的事情,你寒冷、你软弱,你以为这是生命的终结了,那风暴就是生命的逆境。

我热爱我的生命,你有权选择怎样过你的人生,有比生命更重要的吗?救人性命是世上最伟大的事业,我喜欢去爱人,我爱鼓励别人,拥抱,活出生命吧!你自己先改变自己,然后去改变其他人。

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青春正能量演讲稿_不一样的精彩

鲜花因为有了阳光才能怒放,雄鹰因为有了天空才能翱翔。阳光和天空就是他们的正能量。那青春的正能量是什么?本站小编为大家整理了关于青春正能量的。

演讲稿。

有人说,青春是人生中最绚丽的一篇乐章,演绎出的是人生中最精彩,最激情的一段时光;也有人说,青春是人生中最壮丽的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壮美,也最难忘的一段年华。是的,在坐的你们,我们,还有他们正在谱写这篇乐章,描绘着这幅巨作。因为我们正值青春,因为我们能量满身。

人的一生,在一直追求光明和希望,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。青春,没有你理想中的那么完美,但也没有你眼中的那么不如意,这个过程中也许会存在各种坎坷,挑战,但总会有一种力量将你摇摇欲坠的心扶起,这种力量,就是我们的青春正能量。

想起革命时代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图。林则徐用虎门销烟的实际行动响应了那句“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;鲁迅用犀利而有正能量的文字发出的狂人的呐喊“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”;毛泽东站在橘子洲头写下来的壮丽诗篇“问苍茫大地,谁主沉浮”;周恩来一句“为中华之崛起而读书”阐释了什么是青春中的正能量。矢志不渝,追求真理,这就是那个时代,青春中的正能量。

现如今,大批“8090”后大学生毕业走向社会,在质疑声未落时,涌现一批“道德8090后”群体:,我们学校20xx年校园十大感动人物,母亲早逝,父亲患上了严重的糖尿病,他于是带着父亲上大学,靠与父亲一起捡破烂维持生计。这样一个身处逆境的少年,他的身上却体现出自立自强、乐于助人,以及阳光般的开朗的性格。他的爱心、孝心、恒心感动了整个中国....8090们,我们立志要做“靠谱”的新一代,用爱拥抱世界,用行动证明青春,用我们的正能量温暖社会。

20xx年,是与众不同的一年,我们迎来了我党的胜利召开,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移的沿着中国特色社会主义道路前进,夺取中国特色社会主义新胜利,这个富有特色而有鲜明的主题,引起了我们广泛的学习与讨论,我们在思考着,正值青春的我们,沐浴在的春风中,到底能做些什么,怎么做,才能把我们青春的正能量释放出来,传递党的温暖。

这一天,在我们班级团支部的精心策划与准备后,我们全班同学来到了养老院,以“沐浴春风,传递党的温暖”为主题,进行了一次慰问演出。当我看到每个寝室都拿出了精心准备的节目时,但我看到同学们为老人们热心的按摩时,当我看到同学们为老人戴上一幅幅精心准备的手套时,我的心里涌上一股暖流,我感受到了我们班学生的热情,团结,无私,我感受到了他们释放出的青春能量,我也看到老人们那已经挤不出笑容的脸上露出的那一丝丝微笑。

各位朋友:大家好!

很荣幸,我今天登上“五四”演讲台,演讲的题目是《释放青春的正能量》。

有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。

解放前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!

如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展,创新,进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

青春是整个人生旅程中最绚丽,最奇妙,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识,诠释,乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个。

口号。

更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向找到自己完美的目的地!让我们的青春之源源远流长吧!

同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的正能量,去撑起一片湛蓝的天空!

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春需要正能量,青春拥有正能量》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念,让我对充满挑战的明天信心满满。

谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境?可是,我不再惧怕,我知道在我身边终会有一种正能量,像炽热的阳光般温暖我心房,带我走向美好的明天。而我,也会成为他人的正能量,尽我所能去鼓励和温暖像曾经的我一样无助的人。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?在青葱岁月里,每当我忧伤迷茫、徘徊无助时,总有一些人或物鼓励着我,散发着积极昂扬的光芒温暖着我。

做一个有正能量的人,让自己有动力去前进。正能量是一种强大的能量,它势必包括一个积极地推动力,只有这样才能让你的学业,事业,生活质量等得到进步。没有动力是很可怕的一件事,就如同汽车没有汽油,火箭没有燃料,植物不再吸收阳光,你只会混沌地过每一天,做着同样的事,到了这个点自然做该做的事,也没有什么远大的目标和理想。难道这样不够可怕吗?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步着,也不愿多些动力去迎接每日的太阳增添能量吗?当然不是了,当你拥有正能量后,你会很自然地迈出你的步子,并且有动力去奔向新的起点。

青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

《不一样的礼遇》师德演讲稿

朋友们:

大家好!

今天,在家无事,在看报纸时,有一则报道,让我感触颇多啊,下面跟大家分享下!

有一天,一位被委派到日本大阪市池田区一所小学做学术交流的老师在翻阅日历时,忽然意识到几天后就是教师节了。想到自己的节日将在异国度过,心中顿时涌起一丝兴奋和好奇。随口问对桌的山本慧子老师,日本的教师节是几月几日,如何庆祝?听“我”这么一问,山本慧子先是一脸的疑惑,然后告诉“我”日本没有教师节。

下班后,山本慧子邀”“我””一起到她家吃饭,“我”推辞不过只好点头同意。因为山本慧子的家距离学校比较远,“我们”只能乘坐地铁前往。当时正值下班高峰,地铁里早已是人满为患了,“我”只好挤进去牢牢抓住身边的扶手。大概过了半分钟,“我”身边的一位老者站了起来,示意“我”坐下,“我”顿时受宠若惊,自己年纪轻轻,怎能劳烦老人让座?谦让了许久,他还是一个劲地鞠躬并说“请坐,请坐”,“我”怕对方误会,只有恭敬不如从命了。下来地铁,“我”抑制不住心中的疑惑,问山本慧子那位老人为什么偏偏给“我”让座。山本慧子微微一笑,用手指了指“我”衣服上的校徽,说:“因为看到你的职业是教师,那位老先生才给你让座的。”听她这么一解释,“我”顿时感觉到一丝温暖和神圣。

据说,日本不仅地铁上有教师专座,大街上有教师商店,另外,教师买火车票都不用排队,就算是在领取政府配给的物品时也是教师优先……虽然日本没有“教师节”,但我们分明感到,日本的教师天天都在过教师节。

今天是9月14日,离9月10日教师节刚过去没几天,尽管我们极不情愿,但又不得不理性地面对——教师节过去了。2019年的教师节离我们愈来愈远了,下一个教师节要等到2019年的9月10日。

教师节这几天,着实让老师们风光了一把,满足了心中仅存的些许的虚荣心。我们的大街小巷到处充斥着教师节大酬宾的活动,酒店、排挡打着消费打折的广告,手机里经常收到凭教师证购买汽车享受*折优惠的诱人消息。我们的党和政府在教师节到来之际,也极力营造尊师重教的良好氛围,隆重表彰优秀教师。各级市委、市府、人大、政协四套班子领导像赶集似的悉数出场,纷纷发表热情洋溢的讲话,把教师歌颂的心头的暖流一阵紧接着一阵,久久不能平静。

固然,鲜花和掌声是令人羡慕的,但过惯了粗茶淡饭、清汤素面日子的老师们,面对如此推崇备至、褒奖有加的赞美,多少显得有点不自在了。其实,老师们的要求并不高。老师是人,不是神。他们中的绝大部分人,既不是不食人间烟火的被奉上神坛的神,也不是被贬入道德地狱的“叫兽”,而是平平凡凡的从事着教书育人职责的人。他们需要的不是运动式的极度鼓噪,而是像日本老师那样享受没有教师节但又无处不在的教师节般的礼遇。

谢谢大家,我的演讲完毕。

《我和世界不一样》励志演讲稿

如果上帝和你开了一个玩笑,它让你成为了一个没有四肢的“怪物”,你会怎么做呢?我想我或许无法承受这个上帝的考验。

但是力克・胡哲却淡然地接受了这场命运的考验,他毫不在意他人是如何看待他的。他从不将“我不能”挂在嘴边。对于他来说,必须要学会尝试,但是尝试总是会失败的,只有一次又一次地尝试,一次又一次的失败,这样之后,才能看见希望的曙光。“只要你不放弃,那希望就不会被终结。”这就是力克告诉我们的。

厄运是每个人都必须面对的,面对的方法也是各有千秋,千奇百怪,力克也告诉了我们一种很实在的方法――那就是笑。人们常说:“笑比哭好。”没错!确实如此,在面对厄运的时候,哭有什么用呢?还不如以笑脸来坦然面对,力克不就用自己的经历完美地诠释了这句话。他没有向厄运低头,而是选择用笑来面对。在给其他人做讲座的时候,我们也丝毫看不出他有丝毫的自暴自弃。

中国古代也有许多文人墨客他们的经历是和力克和气相似的,但最终他们也战胜了厄运,为自己的人生添上了完美的一笔。左丘明燕京瞎了,写了《国语》;孙膑被剜掉膝盖骨,写了《兵法》。西汉历史学家、文学家司马迁,因替投降的李陵辩解而被汉武帝处以“宫刑”,痛不欲生,但是为了实现父亲的夙愿和自己的理想,他忍辱负重,经过前后的含辛茹苦,用生命写成一部不朽的传世之作――《史记》。

让我们和力克一起笑面厄运,让厄运不再只当它是上帝跟我们开的一个玩笑罢了。

《我和世界不一样》励志演讲稿

在巨大的不幸面前,尼克·胡哲表现出异常的顽强与乐观。

尼克·胡哲(nickvujicic),1982年生于澳大利亚墨尔本,生来没有四肢,但凭借顽强的意志和乐观的信念,在全球演讲,鼓舞人心。20获“澳洲年度青年”称号。起担任国际公益组织“没有四肢的生命”ceo。

像雕塑一样活着。

第一次见到尼克·胡哲,人们都难掩震惊——他就像一尊素描课上的半身雕像,没有手和脚。面对人们讶异的表情,尼克自我介绍时常以说笑开场。

“你们好!我是尼克,澳大利亚人,今年28岁,周游世界分享我的故事。我一年大概飞行120多次,我喜欢做些好玩的事给生活添色。当我无聊时,我让朋友把我抱起来放在飞机座位上的行李舱里,我请朋友把门关上。那次,有位老兄一打开门,我就‘嘣’探出头来,他当时被我吓得跳起来。我心想,他们能把我怎么样?难道用手铐把我的‘手’铐起来吗?”

“我喜欢各种新挑战,例如刷牙,我把牙刷放在架子上,然后靠移动嘴巴来刷,有时确实很困难,也很挫败,但我最终解决了这个难题。我们很容易在第一次失败后就决定放弃,生活中有很多我没法改变的障碍,但我学会积极地看待,一次次尝试,永不放弃。”

尼克的生活完全能够自理,独立行走,上下楼梯,下床洗脸,打开电器开关,操作电脑,甚至每分钟能击打43个字母,他对自己“谜”一般的身体充满感恩。“我父母教我不要因没有的生气,反而要为已拥有的感恩。我没有手脚,但我很感恩还有这只‘小鸡腿’(左脚掌及相连的两个趾头),我家小狗曾误以为是鸡腿差点吃了它。”

“我用这两个宝贵的趾头做很多事,走路、打字、踢球、游泳、弹奏打击乐……我呆在水里可以漂起来,因为我身体的80%是肺,‘小鸡腿’则像是推进器;因为这两个趾头,我还可以做v字,每次拍照,我都会把它翘起来。”说着说着,他便翘起他的两个趾头,绽出满脸笑容——peace!

尼克的演讲幽默且极具感染力,他回忆出生时父母和亲友的悲痛、自己在学校饱受歧视的苦楚,分享家人和自己如何建立信心、经历转变。“如果你知道爱,选择爱,你就知道生命的价值在哪里,所以不要低估了自己。”在亲友支持下,他克服了各种困境,并通过奋斗获得会计和财务策划双学士学位,进而创办了“没有四肢的人生”(lifewithoutlimbs)非营利机构,用自己的生命见证激励众人,迄今他已走访了24个国家,赢得全世界的尊重。

1982年12月4日的那个清晨,尼克的父母原本怀着满心欢喜迎接他们的头生儿子,却万万没想到会是个没有四肢的“怪物”,连在场医生也震惊得无言以对。

“我的父母毫无心理准备,医生给不出解释。我妈妈曾是护士,她怀我时非常清楚什么事该做或不该做,她采取了各种预防措施,头痛时她甚至没有服止痛药,她确定自己所做的一切都没问题。她照过三次b超,大家都没发现问题,以为我只是保持某种姿势。他们原本期待一个漂亮又健康的男孩,不过我确实很漂亮,(笑)只不过有些缺陷而已,但当时那是一个大悲剧。”

“我父亲一开始以为我活不了多久,但我其他方面一切正常,并且活了下来。可以理解,父母非常担心我未来的生活,生下一个残缺的孩子,我想他们只是害怕自己不能胜任。”

这对夫妇经历了很多艰难的阶段,他们无法接受事实,带着小尼克看了一个又一个医生,试着理解到底发生了什么。尼克的母亲回忆:“我以为那是一场噩梦,我以为当我一觉醒来,噩梦就会结束,所以我不确定自己是否要带他回家,我不愿意照顾他。”

好几个月后,这个家才进入平静,选择顺服上帝的旨意。“人生中许多时候,我们想寻找答案但却得不到,就在这种时候,我们要凭信心相信上帝。我父母认识到了这点——这是我们的骨肉,上帝把这个孩子赐给我们,就会给我们足够的恩典,让我们拥有智慧、慈悲、怜悯和爱来养育他,就好像我有手有脚一样。”

至此,这个在极大不幸中关乎信心的故事才悄然启幕。

事实上,这是一场艰辛的战役,供应尼克所需的一切,是一场持续的挣扎,可以寻求帮助的对象和渠道并不多,这对夫妇只能独自克服各种问题,在尝试和纠错中不断摸索,找寻或设计合适的轮椅设备,筹集资金支付一切,甚至与社会的律例抗争。

由于尼克身体上的残障,澳大利亚当时的法律规定不允许他进入正规学校,但他的母亲力争修改法律,经历万般艰难,令尼克成为第一个进入正规学校就读的残障生。

上学后,孩子们都趴在课桌上听课,只有金黄色头发的小尼克突兀地“站”在书桌上,用仅有的两个脚趾头夹住笔写写画画。“妈妈说,上学第一天,我不停地哭不停地哭,隔天就不愿上学,因为其他孩子会嘲笑我,对我指指点点、排挤我,我感觉非常孤单,但家人一直支持我,所有人都说,尼克,你没问题,你只是很特别。但是,我不想要特别,我只想跟大家一样!”

我不需要手和脚,因为上帝背着我。

尽管并非布道,每次尼克都会在桌角安放一本《圣经》,这是他必用的道具,演讲中,这可能是他所指的“目标”,又或是令他“站立”起来的“助力”。

“giveup(放弃)还是getup(站起来),这是每个人必须面临的选择。现在你们看到,我像这样直接地摔倒了,躺在这儿,脸朝下,没手,没脚,要爬起来似乎不可能。我重复试了一百多次去站起来,你认为我就这样放弃吗?不!当我摔倒了,我尝试去站起来,一遍又一遍。你要知道,这并不是最后的结局,你会找到一个方法来完成,就像这样。”

他用头顶着《圣经》借力,将自己的躯干艰难地慢慢“撑”起,这一刻,撼动人心。

前两年,他也曾和北京的大学生们分享他的信仰,演讲结束后,一位男生举手求解:“你所爱和信靠的那位(上帝)并没给你手和脚,也没给你神迹,你为何还如此相信他?”

尼克的回答温柔而敬虔:“不管你是否相信,我们先做个假设吧,如果我信仰的是真理,我相信此生结束后能进入天堂,我将有一个崭新的身体,那里没有悲伤,没有泪水,没有失落,一切都是完全的,那么,通过我暂居地上的这具破碎身体所经历的一切,若能鼓励一些人认识到我所指的那个永恒,这就是个神迹,因为我可以鼓励其他人找到那种永生的盼望。”

“当我长大后,清楚知道自己跟别人不一样,我开始向父母提出问题,为什么这一切会发生?我想他们看到了我心里的痛苦和挫折感,他们只是回答——只有上帝知道……”

八岁的尼克祈求上帝让他长出四肢来,但并没得到回应。“我给自己下了定论,我永远不会结婚,不会有工作,不会过上一个有目标的人生。我会是个怎样的丈夫呢?我甚至都无法牵我妻子的手。我当时觉得心灰意冷,我不知如何形容那种感觉,我想结束自己的生命。”

十岁时,尼克试图将自己溺死在浴缸里,但就连自杀也是一项无法完成的任务:一到水里,他就“像一件救生衣那样竖直地浮在水面上”,这样的经历就曾有三次。

整个童年,他不仅要挑战学习,还要与自卑和孤独作斗争。有一天上学,他先后被12个孩子嘲笑。到下午2点50分,他坐在轮椅里暗自决定:“如果再多一个人取笑我,我就放弃自己。”这时,一个女孩走过来:“嗨,尼克,你今天看起来不错啊。”他已记不清这个女孩的样子了,但却永远记得这句鼓励“救了我的命”。

靠着坚定的信仰、家人的支持和朋友的陪伴,尼克的信心一天天增长。“我相信除了外表不同,我跟其他人是一样的。”他的自信和乐观渐渐赢得其他学生的尊重,大家都会给出“尼克爱所有人”这样的评语。“此外,我还发现自己很有演讲天赋,许多人在这方面很尊敬我,我被全校学生票选为小学的学生会主席、高中的学生会副主席。”

19岁那年,尼克开始献身传道,在亚洲、非洲和美洲传福音,他的生命见证触动了千百万人的心。

“邀请耶稣进入生命,最大的意义在于他会与你同在。我想起曾深深感动我的一首诗《脚印》,关于一个人跟耶稣一起沿着沙滩行走的动人故事,这个人回头看并说:为何在我人生顺遂时,我看见两对脚印,而在经历艰难时,我却只看见一对脚印?耶稣回答道:人生顺遂时我走在你的身旁,但在经历艰难时,是我背着你走。这让我深受感动,我知道他掌管一切,我的生命就在他手中,我不需要手和脚,因为上帝正背着我。”

爱国的演讲稿_不一样的精彩

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

我们迎来了中华人民共和国成立xx周年的华诞,这是一个能让每个中国人兴奋不已的日子。

即使七月一日还没有来临,全国各地也是喜气洋洋的,大家都在为这次的华诞作着充分的准备:雄伟的天-安-门广场矗立起一块镌有党旗标志的纪念碑;广州部分地区举行了“党旗颂”晚会;整个中国也随着潮流掀起了一股红歌热,所有的人都在为这次的华诞而兴奋。

民间流传着这样一句话:“跟着国,再大的风浪也不怕;跟着党,我们永远意气风发。”这句话虽然流传于民间,但它也确切的写出了每个中国人的心声。是的,我们要永远跟着党,无论党的兴衰,我们都要做到不离不弃。党为我们开创了新生活,没有共产党就没有新中国,我们怎能忘记党的恩情,忘记祖国给予的关爱呢?我相信,没有一个中国人能忘记党与国的恩情。

也许是吧,但是我们要怀着对党的感激之情,对祖国的感激之情,对家乡的感激之情,真心、本分的做好一位党员所该做的事。

无论怎样,当中国迈向下一次辉煌时,请记住我们永远跟党走!

五月的鲜花,永远跟党走!爱国!爱党!爱家乡!

《我和世界不一样》励志演讲稿

前注:尼克·胡哲(nickvujicic尼克·武伊契奇)生于澳大利亚,天生没有四肢,这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”,但更不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球,尼克样样皆能,在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位,是企业总监,更于获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不屈,热爱鼓励身边的人,年仅31岁,他已踏遍世界各地,接触逾百万人,激励和启发他们的人生。

by尼克·胡哲。

当你在某时刻跌倒。

你感到再无力气站起来。

所以你带着面具上学。

假装一切安好,然后你回家。

躺在床上,没有人看见你。

你不用取悦任何人,你就是你。

然而恐惧来了。

当踏进家门,你便有这种恐惧。

或许那是个破碎的家。

或许你在生命中感到疑惑。

或许你不肯定将来的事,而使你恐惧。

或许你担心别人怎样评价你。

那恐惧会瘫痪你的生命。

我今天想问大家,你觉得有希望吗?

我在这里,面向着地,没有手和脚。

我应该没可能自己站起来。

但事实并非如此。

我尝试一百次站起来。

如果在第一百次我失败了,我放弃尝试,我能再站起来吗?

不能。

失败后,我再尝试,一次次。

我知道只要不断尝试,总有站起来的希望。

只要你不放弃,那就不会是终点。

只要你还在这里,那你总有再次站起来的机会。

仍然有希望。

我说我明白你的痛苦。

我未曾遭受被虐待的痛苦。

未曾被叫做胖子或患上饮食失调症。

我未曾经历家庭破碎的痛苦。

我不明白这些感受。

但我明白破碎心灵的痛苦。

我知道孤单是怎么一回事。

我在耶稣基督里找到力量。

你也该找出你力量的来源。

我想让你明白一切还未结束。

重要的是你选择如何结束。

你会选择全力冲过终点吗?

你定会找到重新站起来的力量。

就像如此。

(然后尼克站了起来)。

我之所以走出抑郁,成为今天的我。

就是因为我抑郁过。

八岁时我只注目于我缺乏的东西。

我渴望能有手有脚。

我渴望能做这做那。

但是我真的又能做什么?

我只有一个选择。

我可以选择为没有四肢而愤怒。

或者我可以选择为仍有“小鸡腿”而感恩。

【注:尼克没有手和脚,他把自己臀部以下的一个带着两个脚趾头的“脚”称为小鸡腿】。

我仍可以做很多事。

在家我可以刷牙、梳头。

现在甚至能环游世界,真的不可思议。

我有一个问题。

我是谁?

我名叫尼克·胡哲,但尼克·胡哲又是谁?

奇怪的是。

你身边的朋友似乎可以决定你是谁。

因而你改变了自己。

同学都说粗话。

所以我开始说粗话。

周围的人开始吸烟。

所以我也开始吸烟。

因为这些事很酷。

每个人似乎都如此。

所以我不想离群。

我想被接纳被喜欢。

所以我开始说粗话,我开始吸烟。

酒桌上同学都喝酒。

你也开始喝。

这没什么大不了的,因为身边的人都这样做。

于是你开始失去自己。

你开始把安全感建筑在短暂的事情上。

你可以让自己酩酊大醉。

但是第二天你从头痛中醒来。

这些你依旧要去面对。

我告诉你。

你本来的样子已经是极美了。

很多人照镜子时。

希望自己有另一个体型。

那不是真的你。

你只是想成为别人期望的样子。

当你说:我有这些,我没有那些。

我会说:那又如何?我不在乎!

人生不会常常顺利,不会时刻灿烂。

当你找到生命的目标时,就值得好好地过。

你会说:“尼克,我不知道有什么目标”

父母想我做这些、老师想要我做那些。

朋友让我做些别的,我不知道该怎么办。

你四分五裂。

为你自己做抉择吧。

如果你一生都充满痛苦,充满眼泪。

到人生的尽头时。

你却救了别人的性命。

你的生命过的有价值吗?

如果你能拯救别人的生命。

你的痛苦有价值吗?

你遇上很大的困难,你现在想要放弃。

有一个比你年长十年的人。

完全经历过你的困难。

到你面前说:

“我明白你的感受,

我曾经历跟你一样的痛苦及困境,

但我仍。

然活着。”

这能鼓励你吗?

这样可以救你的生命吗?

是的,会。

你有权选择是去鼓励别人,还是推倒别人。

你有权选择走近你的梦想,还是以短暂的事情代替。

你有权选择放弃,还是继续前行。

我想问你,你还好吗?

你背负着怎样的重担?

你忍住了何种眼泪?

你隐藏了什么痛苦,什么恐惧?

你不需要紧紧抓住这些恐惧。

你只需每次前行一步。

不是说这些恐惧一天内会全部消失。

你能原谅伤害你的人吗?

因为医治从宽恕开始。

你能立下心志,当有人奚落你。

你转而能鼓励另一个人?

想象一下,你在一个空旷的地方。

没有建筑物,没有遮蔽处。

你头上正刮着风暴。

那风暴就是生命里的逆境。

你不想告诉别人。

因为一方面他们不会明白。

另一方面,他们帮不到你。

你在风暴下,你跪下了。

你寒冷、你软弱。

你以为这是生命的终结了。

你不仍在生存吗?你仍在这里。

你不用独自面对这一切。

告诉你信任的人。

抓住这些你信任的人。

他们会对你说。

他们阻止不了风暴。

但他们会支持你,给你温暖,直到风暴过去。

纵然风暴仍在,但他们会支持你。

你会继续生活下去。

他们会一直陪着你。

想想你的朋友。

你看着他们的眼睛。

知道他们并不开心。

你知道他们的伤痕。

每一个人都在尝试掩饰。

今天你能鼓励一个人吗?

做出选择。

做美好的事情。

抓住希望。

眼泪能清洗你灵魂的窗子。

流泪后,你会感到舒畅和释放。

拥抱是一种疗伤的方式。

让对方知道你有多么爱他们。

不要怀疑话语的力量。

不要放弃自己。

无论你的现在如何。

总有人会相信你。

会爱你。

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不一样的青春演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

中学的学校,洋溢着纯真、稚气的快乐气息,一个个雀跃的身影毫无顾忌地在这片"乐土"上奔跑跳跃,挥洒着那宝贵的财富——青春年华。

花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编织着自己绚丽多姿的青春!

飞扬的青春,维系着一颗颗飞扬的心;。

飞扬的青春,托起一个个飞扬的希望;。

飞扬的青春,留下了一个个飞扬的故事;。

飞扬的青春,浸红了我们无悔的年华。

女生们开始谈论杂志明星,流行时尚。着装打扮离不开流行,学校似乎成了一个时尚元素的源地。哈韩一族穿上古惑仔型的衣服,那样动感十足!笔带里好似多了一点什么,眉笔,睫毛夹,睫毛膏...是不是女人天生就爱美,步入青春的女生开始涂厚厚的粉底,浓浓的眼影!爱学习的女生实在看不下去,索性与时尚元素们对立。学习,学习,往后的出路!女生们渐渐觉得空虚,生活变得淡而无味,不切实际的追求终究会一无所获!于是,手链,项链,耳环渐渐被取缔,娇小可爱的化装包换或了朴实无华的大书包!从流行音乐变成了a,b,c,d!偶尔打闹嬉戏,生活便正常了!她们可以放肆的大笑,不必顾别人怎么想!不必过于在乎自己的形象!扔掉过于繁重的拘束,终于变得自由了!然后大叫:青春真好!

男生们也迷上了游戏机,整天琢磨着怎样杀敌,过关,然后再杀敌,再过关。篮球场上难得看到他们潇洒的英姿。原本活力四射的学校变得委靡不振。他们变得憔悴,成绩一落千丈。只传来老师的叹气声:这孩子,明明很聪明的...当然,这样的生活久了,也会厌倦!望着鲜红的大叉,耀眼,夺目,令人窒息!后来他们会似女生那样迷途知返,开始努力的拼搏,忘记了游戏机上诱人的味道,再也不迟到,旷课......

人生百变!青春的滋味难以言语!青春,我懂得了付出后会有甘甜!飞扬的青春后,等待我们的是人生的令一个挑战!

青春在一次次飞扬后,遍体鳞伤,但因为飞扬,我学会了付出。

飞扬吧!青春!你载着我的梦,冲向了湛蓝的天空!你披着那绚丽的云霞,为天边留下了一道彩虹......

啊!飞扬的青春......

不一样的青春演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们演讲的题目是《青春的责任》。

如果不是因为我们赋予了高三的头衔,站在18岁这个刻度点上,或许我们还以为自己是个孩子;如果不是因为总把脱下的衣服扔给妈妈,没钱了开口要就有人给,或许我们还以为自己长大了。

18岁,一份灿烂洒脱的青春,更是一份沉甸甸的责任。

我们拥有青春,就意味着自己肩负着一份青春的责任、一份对自己、对父母、对家庭的责任;一份对理想、对祖国、对社会的责任。温总理说,吾身虽瘦,必肥天下。或许现在的我们还没有能力负担起祖国的责任,但最起码我们能够贡献一份自己的力量。

学一学微软公司是怎样践行“人可以不伟大,但不可以没有责任心”的郑重承诺;

看一看长江大学的青年是如何义无反顾地跳进冰冷刺骨的江水救起生命的责任;

品一品那个在艰难中照料亲人、勇挑重担的13岁顽强少年马腾飞的人性光辉;

悟一悟那个十几年如一日守护在父母身边的“最美丽女孩”孟佩杰的人生旅程。

人生的旅途,就是要这样一步一步地走下去,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,我们总要坚定不移地走下去。

不要害怕布满荆棘的路途,年轻的我们定能走出康庄大道;不要害怕责任的沉重,意气风发的我们定能经得起生活的考验。

青春不仅是自由与洒脱,浪漫与梦想,青春应该是一种责任,让我们用青春、用热血、用生命去奋斗、去履行、去捍卫这青春的责任吧!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

不一样的我演讲稿

假如这个世界是一片大拼图,那么我们每一个人就好比其中的一小部分,在其中占有一定的地位,有些人往往心甘情愿地当一个平凡人,而却有些人想要与众不同,散发与他人不同的生命光彩,成为众所瞩目的对象。

至于我,现在面临人生及重要的关键时刻,每天都必须遵照师长及学校给予得指示过着机械化的生活,班上的每一个人也都不例外,从此看来,我真的的确是一个普通、平凡,且活在压力下的考试机器。

尽管我的外在如此,我的心里却彷佛有只燃烧着熊熊烈焰的火凤凰,不甘于单调、呆板的平凡生活,希望自己在别人眼中是个不平凡的英雄人物,是个站在巅峰、与众不同的成功者,我想过的,是一个充满光亮、五彩缤纷的生活;希望所处的,是一个更有趣的世界。

我想世上不少人也抱有同于我的想法,想要得到众人得以光;想要成为天空中最闪亮的那颗星,但仔细想想,我们所处的世界往往不允许我们如此,我便常因许多的规定而被封锁了心中的一把火,“被迫”成为与其他人一样的“机器人”。

因此,我便有时会想以各种不同的方式表现自己,吸引大众的目光,散发不一样的光彩,但可能由于方法错误,或是太“与众不同”而往往不能被接受,对此,我的心里产生了矛盾,到底是当一个四处散发光彩的巨星;或是当个“暧暧内含光”的隐士,才能过得更好。

过度平凡,自己的生命便彷佛显得黯淡无光、失去光彩,自我散发热力的心情也会被拘束、捆绑,生命也就如同被戴上了镣铐;可是,相反地,过度地追求与众不同,却也不一定招来有益的看法,一旦表现失当,变容易引人侧目,被以放大镜检视,反而容易弄巧成拙,招致反效果。

不过,我最终依然坚持“与众不同”,因为在我心里,我宁愿被部分人侧目,也不愿使自己活在单调、平凡的生活里,我希望我有一个脱颖而出的明星光环,我想要不一样!

年年岁岁相似,岁岁年年不同。

听妈妈说,生我的时候没开刀,是活活的“生”出来的,所以本人来到世上那宝贵的一瞬都与众不同。

生龙活虎的我,风风火火地豪迈的走过了十二个春秋。

对了,还没介绍自己姓什么呢!本人姓唐,名彦嘉。

我还没出生时,尊敬的老爸就为这个名字想了大半个月。

最后从《辞海》中挑出了这两个来之不易的字。

表示让我人长的帅,各个方面都好,做一个与众不同的男子汉。

虽然我没有岳飞那样驰骋在激烈的战场之上的英勇身姿;也没有雷锋那样宝贵的“钉子精神”;更没有毛主席那统一江山,创立新中国的惊人壮举。

但我仍是与众不同的自己。

俗话说得好:“萝卜白菜,各有所爱。”我高高的一米六七的大个子,喜欢打篮球,我喜欢手握篮球,奔跑在篮球场上的感觉,喜欢在篮下盖别人“火锅”(盖帽)。

球场上霸气的我,在生活中也有着“老大风范”。

有一次我指挥小组搞卫生,“你扫地!”“你拖地!”“你……看你个子矮给我擦讲台!”,“那你呢?”同学们异口同声,“我是组长,我休息。”看,这就是令人苦笑不得的我。

我比较喜欢闯荡江湖“五湖四海”,今天去奶奶家,明天去外婆家。

只要别人不叫,我可以去非洲大草原上住一年。

我有时候喜欢在书房中“啃”书“啃”上一下午。

爸爸也和我一样,有其父必有其子。

老妈常叫我们“两只书猪”别人是“书虫”,我们是“书猪”。

这就与众不同了,我们一本书一天就可以看完,像猪一样“快”,食量和猪也一样多,一个月读五本,是名不虚传的。

我也喜欢看电视,只要一开始就不会停。

因此电视坏了好几次,妈妈下了禁令:只能看四十分钟。

我是有苦说不出啊!此外,我还十分马虎,从小到大“己”“已”不分。

还有一次,我做饭误把“糖”当“盐”放了,老妈吃着亲手做的菜笑了:“甜到了心里”!令人哭笑不得。

这就是我,一个与众不同的人,过着与众不同的生活,有着与众不同的人生!

我是个不漂亮的小女生,在生活里是个快乐活泼的女生,在学习里我是个书呆子,我是一个与别人不同的女生,我的朋友很多,她们交会了我许多从来没有过的快乐和知识,所以我很喜欢她们。

我有一张瓜子脸,我们班同学都说我像2015年超级女生里的张亚飞,呵呵!眼睛大大的,嘴巴也大,吃起东西来我可是有名的哟!在我们班上我是一个很瘦的女生,就是长的不好,如果长的好的话,我可是有名的大美女哟!

我和别人不同的是别人觉得简单的题,我却觉得很难。

而我觉得简单的题,别人却觉得很难!怪吧!所以我很喜欢做较难的题,有时候考试简单的题我做不起,被老师叫到办公室批评了一顿!唉!真悲,有时候较难的题我全做起了,老师又说我是作弊,让我重新做了一遍,做完了,老师说我是个神经病,比较难的你全会,比较简单却不会,真是好倒霉!

虽然我经常被老师叫去,但是我并不感到很难受很委屈,因为我是一个跟大家不一样的女生。

那天我没考好。

在同学的面前被我的爸爸打了一把掌,我的同学都以为我会哭,可是没想到的是,我竟然没哭,过了一会儿她们对我说:“你好凶啊!竟然不哭,要是我被打了,绝对要哭的”我微笑了一下,然后回家了。

其实我也很想像那些普通女生一样,但是我并不是那样的女生,不过我在特殊的生活中也感到了快乐和幸福。

我很感谢我的朋友和老师和我等额父母,我再此给她们说声谢谢了!

我就是我!不一样的我!一个充满乐趣。

快乐。

的我!请大家支持我吧!

不一样的青春演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天咱们演讲的题目是《青春的责任》。

如果不是因为咱们赋予了高三的头衔,站在18岁这个刻度点上,或许咱们还以为自己是个孩子;如果不是因为总把脱下的衣服扔给妈妈,没钱了开口要就有人给,或许咱们还以为自己长大了。

18岁,一份灿烂洒脱的青春,更是一份沉甸甸的责任。

咱们拥有青春,就意味着自己肩负着一份青春的责任、一份对自己、对父母、对家庭的责任;一份对理想、对祖国、对社会的责任。温总理说,吾身虽瘦,必肥天下。或许现在的咱们还没有能力负担起祖国的责任,但最起码咱们能够贡献一份自己的力量。

学一学微软公司是怎样践行“人可以不伟大,但不可以没有责任心”的郑重承诺;。

看一看长江大学的青年是如何义无反顾地跳进冰冷刺骨的江水救起生命的责任;。

品一品那个在艰难中照料亲人、勇挑重担的13岁顽强少年马腾飞的人性光辉;。

悟一悟那个十几年如一日守护在父母身边的“最美丽女孩”孟佩杰的人生旅程。

人生的旅途,就是要这样一步一步地走下去,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,咱们总要坚定不移地走下去。

不要害怕布满荆棘的路途,年轻的咱们定能走出康庄大道;不要害怕责任的沉重,意气风发的咱们定能经得起生活的考验。

青春不仅是自由与洒脱,浪漫与梦想,青春应该是一种责任,让咱们用青春、用热血、用生命去奋斗、去履行、去捍卫这青春的责任吧!

咱们的演讲到此结束,谢谢大家!

不一样的我演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

那么,如果以花自比,你们又会把自己比作什么呢?有的同学认为自己过于平庸,像极了角落中的苔花,那么不起眼,那么碌碌无为。可我今天却想说:“要做独一无二的那朵花,为自己而盛放的那朵花!”

即使无人赏识即使经历险阻也要像陆游笔下“零落成泥碾作尘只有香如故”一样永远坚守本真永远坚定信念。

做独一无二的那朵花,要不畏世俗。莲,本是花中君子,却不被世人怜爱甚至遭到唾弃,但它从古至今从未因流言而改变一丝一毫,它的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,值得我们新一代青少年学习。我们要像莲一样“中通外直”,正直不阿,坚守节操;我们要像莲一样“不蔓不枝”,不徒生事端,做好自己;我们要像莲一样“亭亭净植”,不与世俗同流合污,仪表大方。纵使有流言中伤你,也要不畏世俗,无问西东。

做独一无二的那朵花,要志存高远。苔花纵使“如米小”,依然也学牡丹开。苔花在白日不到处“潜滋暗长”。我们纵使目前没有什么成就,也应有这种不服输的信念,只要我们有理想,肯努力,必会有“青春恰自来”。

同学们,我们已经迎来人生中的第一次大考——中考,这就如王鼎钧笔下的“一般庭院面积有限,花能入选,一定有合乎人意的条件”一般,要想在中考中脱颖而出,必然要有自己的亮点。我们能做的就是要像梅、像莲、像苔一样拥有自己的独特之处,才能在中考中开出独一无二的那朵花。

都能成为独一无二的那朵花,让自己的人生变得灿烂而精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

不一样的青春演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“青春这个词,在现在这段毕业季很是流行。到底什么是青春?我没有答案。汉语词典里的解释是,青年时期和青年人的年龄,那这不正好行合我们这个年龄吗?我们正处在青春最好的阶段。

青春期是人一生中精力最旺盛,冲满活力的时间段。或许,有的同学觉得这没什么,可这是我们去拼去闯最好的资本,因为那股劲可以给我们带来无限的力量和勇气,去做文自己所追求和热爱的事,大千世界,绚丽多彩,为田野着色,大地呈现生机勃勃的景色;为生活着色,人间充满暖意盈怀真情;为青春着色,换来别样人生!

同学们,如果你还没有目标,你问问自己想要什么,那就是你的目标。抓住青春,用满腔热血去实现你的目标,不给青春留遗憾,不给人生留遗憾,如果现在你还在校园里虚度光阴,成天躲在家里玩手机、电脑,孩子你快醒醒吧,你的青春将转瞬即逝。

整天在脑子里幻想,将来你会过得怎样还不如把握这剩下的青春,拼尽全力去奋斗,说不定结果会为你的将来增上绚烂的一笔,青春不可重来,抓住当下你就是胜利者,举个例子,画家费尽心力创作了一幅画,在即将完成时,不小心将一滴油墨滴在画上,他很泪丧,想放弃,冷静下来后,他反复转换角度看那个墨迹,随后,在墨迹上涂了几笔,墨迹变成了一只飞鸟,与整幅画完美融合。你换个角度思考,你利用年少气盛去做了你不后悔的事,那这对你的人生不就像如虎添翼一般,绚丽多彩。简而言之,青春是个很美好的时光,不要再虚度青春,用你的满腔热血去填上五颜六色的色彩。每个人都会犯错,我们青少年犯错,人们会说年轻人年少轻狂不懂事,改了还是好孩子。

同学们,青春,是不懈奋斗的热血攀登,是不言放弃的奋勇直前。向着月亮出发,即使不能到达也能站在群星之中。珍惜当下,把握青春,书写不悔人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

当我和世界不一样演讲稿

大家好,其实《开讲啦》这个节目,今找我来演讲可以说是特别适合,特别对。因为我很小的时候,就参加过演讲比赛,然后你们想听听看,我演讲比赛的时候讲了什么吗?老师,各位同学大家好,我是三年十二班陈信宏,我今的演讲题目是……没了!然后我就呆站了三分钟之后,我就下台了,所以我今非常地紧张。

其实坦白讲,我小学的时候也去参加过合唱团的甄选,然后我只唱了两个音,那个合唱团的老师就把我刷掉了,这是真的。所以我要说我会被大家看到,真的因为我有几个很特别的好朋友。大家知道这个手势是什么意思吗?(比出一个赞的手势)看不出来对不对?这样子呢?对,其实从我很小的时候,我就领悟到了,如果你要做一件让人家比起大拇指说赞的事情的话,你只有大拇指你是办不到的,你还要有其他四根手指,合起来之后你才能够做出一件让人家比起大拇指说赞的事情。这就说到我跟这几位朋友的相处认识的经过了。

在我进入高中的时候,第一个认识的乐团里面的成员叫作怪兽,然后这个家伙非常地臭屁,因为他在刚考上高中的那个暑假,他就先去偷练吉他,然后练到很强之后,他进来呢,就是逢人就弹,所以当时跟他认识之后,就看这个人特别不顺眼。其实后来对这个人越来越了解,然后发现他对音乐的热爱,也开始去计划要组一个乐团,那大家知道要组一个乐团,只有一个吉他手,一个主唱是不够的,而且当时我还不是主唱,我是第二吉他手。后来我们找了一个贝斯手,叫作玛莎,他是我们的学弟。我们原本的主唱,他跟乐团里的键盘手,是个女孩日久生情,然后就走了,也好,我就当主唱了。我还记得我的第一把吉他怎么来的呢,就是我跟我妈说:“妈,你可不可借我钱买一把吉他,我打工把钱还你。”我妈说:“不行!”我说:“拜托了,我讲一个原因,你一定会答应我的。”我就说:“如果你不让我学吉他,当吉他手的话,我就得当主唱唱歌了!”我妈从小就听过我唱歌的破喉咙,二话不说转头就去抽屉里拿钱给我了。

当然一开始真的唱得非常不怎么样,然后为了让更多的人看到我们的表演,那时候我就想说,那我们就动手做吧。所以我们办了野台开唱这个活动,跟很多的朋友一起来办,找到很多的乐团,大家一起来共襄盛举。但是我们自己定了一个规定,就是如果你要上台演唱的话,至少要有一首自己的创作曲,所以我们后来又找到了我们的另外一位吉他手,他叫石头。在半夜我们打给他:“石头,我们要编一首歌,吉他不够人弹,不如你就加入五月吧!”于是呢,他半小时后就出现在怪兽家。于是我们跟石头、怪兽、玛莎就一起开始了这段音乐旅程。

我讲到冠佑我就会容易出神,讲一个会让大家联想到冠佑的笑话好了,有一屋子的人在举办全国最吝啬大赛,然后大家就轮流举手发言,就是说他自己小气吝啬的事迹,最后有一个人始终没有举手,主持人就会问他说:“为什么呢?你为什么不举手呢?”他就说:“我的声音是我自己的声音,为什么要让别人听见?”这让我想起了冠佑,但其实冠佑不小气啦!

事实上在大家看到我写的歌词里面,平均我就写了一百句歌词,九十九句是淘汰的,大家最后只看得到被留下来的那一句。这个是我们五月所存在的一个特别的地方,就是我们特别不怕失败。如果说失败给人家的是一种打击的话,那我们也非常地适合承受这样子的打击,其中有很多很特别的回忆,一直走到今都是今忘不掉的。大家看到我们在北京的鸟巢,办了三次的鸟巢演唱会,但是我想并不是所有人,都知道我们为这个演唱会经历过什么。我记得有一次,我在北京做通告,上节目的时候,我的爷爷传来一个讯息说:“阿信,奶奶过世了。”

我马上就打给我的爷爷说:“我要不要赶快赶回家里,陪伴所有的家人?”毕竟是一件非常大的打击,但是我的爷爷跟我说:“没关系,你先做好你的事情,奶奶会了解的。等你做完所有的事情之后,再回来吧。”于是当时不知道为什么,我也真的就留在北京继续地进行宣传了。当然回想起来是非常不孝的事情,当时呢,我们在一条北京的附近的一条河上面,然后河上面有个小船,我们五个人在里面,不停地讲着笑话,讲到色暗了,这个通告终于结束了。然后当时的心情,其实是非常难以言喻的,不过受苦受难的,其实不会只有我,不会只有五月。我想在场的每一个人,在电视机前面的每一个人,应该都有很多说不完的故事跟辛酸。

我在大学的时候,有一位老师我非常尊敬他,非常敬仰他,他非常地有才华而且非常地热情,可是他却待在一所当时排名还比较靠后的大学里面,然后在破烂的教室里面,教着我这个破烂的学生,我非常地疑惑,我就问他说:“老师,为什么你这么棒,但是你要把时间都花在我们身上,难道你不想做更伟大的事情吗?”当时我的老师就跟我说了一句话,这句话到现在还是影响我非常地深。他只看着我的眼睛跟我说:“阿信,我现在不就正在做了吗?”讲到这里我想问大家,你们觉得伟大是什么?我想问你们就是你们的爸爸妈妈他们伟大吗?为什么?对。我们要养大一个小孩就平均要到十八岁。然后这十八岁是将近十五万七千六百八十小时,才能把大家养大,虽然说只有一个人。如果大家有幸在人生的路上继续闯荡,然后继续地追逐梦想的话,五月能够作为你们闯荡梦想的背景音乐,那就是我自己认为最伟大的事情了。

现在松一口气了,终于讲到最后了。回到今说的,当我和世界不一样,那就让我不一样,我的不一样不来自于我的分,不来自于我自己个人,而来自于我有一群非常好的朋友。今我带来了雨伞跟香蕉,香蕉代表的是有福同享,而雨伞代表的是有难同当。希望你们在人生的路上,遇到非常好的朋友,谢谢你们!

不一样的我演讲稿

各位老师同学们:

大家下午好!

我是来自行政机关工会的xx,今天我演讲的题目是《不一样的烟火》。

“我就是我,是颜色不一样的烟火”,这句歌词大家耳熟能详。常常有人说,在以教学科研为中心的高校里,行政人员就如同不一样的烟火,在校园里特别的存在。学生称我们为老师,教师们又觉得我们是干部。称呼多元、角色多重,好像什么都是,却又什么都不是。我是谁?我们是谁?我觉得答案其实并不重要。因为,从20xx年9月踏入漳州师范学院大门那一刻起,“为人师表”这四个字就成为了我的行为标准和人生信条。

体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

我是我们学校自己培养的学生,20xx年,我完成了由学生到老师的身份转换,开始了我高校行政工作的旅程。年少时,崇拜的目光曾经追逐朗朗的课堂,多彩的青春曾经激荡老师的梦想,如今当我穿过它的光环,如此真实的走进她的内核,才真正明白“老师”一句称呼背后的责任和内涵,才真正明白“太阳底下最光辉的事业”体现的是最为无私的奉献。

做一件事,不难,一直做好一件事,却很难。没有最好,只有更好,做一个好老师,一直是我的目标。在实现这个目标的过程中,我最深的体会是——累并幸福着。

是的,做一个好老师,会累;因为老师本身,就意味着一种责任。

管理育人、服务育人是我们行政人的天职。熟练的专业操作,流利的办事流程,热情的工作态度,是行政人完成工作的基础,是一名优秀行政人的必备条件。我深知“要想给人一杯水,自己就要有一桶水。”一个行政人不仅要对本职工作精益求精,还要善于接受和及时消化新知识、新概念,只有在那个知识的“水桶”里不断地注入活水,才能使它不致枯竭。为了能多给服务对象“一滴水”,我在认真钻研本职工作的同时,还积极参加专业培训,努力提高自身专业知识和业务水平,以使自己能跟上时代飞速发展的步伐。

是的,做一个好老师,会累;因为在行为和道德上,我们都要把自己塑造为榜样。

品德,良好的职业道德,文明的言谈举止,便能生根发芽,开花结果。正如古诗所讲:“随风潜入夜,润物细无声。”

是的,做一个好老师,会累;因为要有永远的奉献。

精神。

人们常说:工作中的女人最美丽、工作中的男人最潇洒。我想,那是因为他们执着忘我,因为他们认真专注,因为他们的忘我、专注而散发出的迷人魅力。

我们很平凡,但我们也是一个将人性最美好的一面挥发散溢出来的队伍。多少无私付出,只求收获平凡的感动和幸福;行政人哪怕再苦再累,只要能解决问题,内心也会充盈着巨大的成就感、幸福感。我们努力站在服务对象的立场上去和他们沟通,调整频率,和他们共振。正是这样的情感让我们少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

我们很平凡,就像法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我们就应该像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。这么多年来,在行政管理的岗位上,我经历了学校的大发展,体会到了管理育人和服务育人的真谛——育人先做人,正人先正己。学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”。

忘不了,为完成高招工作挑灯夜战的一个个身影;忘不了,为配合巡视审计夜以继日的一个个身影;忘不了,为保障校园安全枕戈待旦的一个个身影;忘不了,为美丽校园建设顶风冒雨的一个个身影;忘不了,为完成搬迁任务闻鸡起舞的一个个身影;忘不了,为服务教学科研呕心沥血的一个个身影;太多太多这样的画面,太多太多这样的身影,看似微小和平凡,可是他们却将自己的全部汇入了学校改革发展的洪流中,创造出无愧于时代的业绩。从他们身上,我们看到了,有一种力量叫激情,有一种美德叫责任,有一种奉献叫坚守,我,因来自他们中间,倍感光荣。

更加积极的作为,与各位同仁们一起,携手并进,为xx师范大学辉煌的明天贡献毕生的光和热。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

不一样演讲稿范文

不同主题、场所的讲演稿的格式都略有不同。不过一般的演讲稿的格式还是有规律可循,通常包括称谓、开场白、正文、结尾几部分。

称谓,一般是指你对演讲对象的称呼,如:同志们,同学们等,前面可以加“敬爱的”等修饰词。

开场白是讲演稿中非常重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基矗常用的开场白有点明主题、交待背景、提出问题等。无论哪种开场白,目的都是使听众即刻了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇讲演的主体。主体必需有重点、有层次、有中心语句。讲演主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对照、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括讲演的中心思想,总结强调主要见解;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思索;反问法是以问句引发听众思索和对演讲者见解的认同。此外,讲演稿的结尾也可以用感激、展望、鼓舞等语句作结,使讲演能自然收束,给人留下深刻印象。

大多数讲演稿如同议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。讲演稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作讲演稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、非常少有人知道的。因为讲演一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想情况、文化程度、职业情况如何,他们所关心的问题是什么,等等。把握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是讲演成功的必要条件。

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