教学工作计划是教师专业素养的体现，也是教师提高教学水平的重要途径。以下是小编为大家整理的一些教学工作计划的案例，希望对大家的教学工作有所帮助。
电教组教学工作计划
围绕教育局工作计划，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路;树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。
1、定期对学校各终端设备(计算机、投影仪、视频展台、音箱等)、专用教室、校园广播、校园网等系统进行检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态。
2、认真落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。
4、加强资源建设，采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法，充实我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。
5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理、登记工作。
6、树立主动服务意识，到教学一线征求教师意见，随时改变工作方法，配合教师开展教学研究活动，为教师使用电教手段(使用课件、录象、录音、图片)提供指导与帮助，不断满足教师教学需要。
(1)确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参加市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。
(2)开展学科整合研究，探索学科整合规律。在百兆校园网建成后，学校计划出一节信息技术与学科整合课的录像课，初步摸索信息技术与学科整合的教学模式。
(3)加强学生信息技术兴趣小组的辅导，为参加中小学生电脑技术比赛做好准备。
(1)调动各部门各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。
(2)对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上发布教研信息，形成教研探讨与学习的氛围，充实校园网内容。
(1)抓好班主任队伍，进行班主任培训，培养班主任有敏锐的洞察力，抓住时机利用博客对班级活动进行宣传。
(2)加大各班学生博客管理员的培训力度，除了技术层面上培训外，同时与学校的拓展课堂活动结合，加强新闻宣传方面的培训，使学生能够协助老师工作，发挥班级博客的宣传导向作用。
进一步加强“星光”演播室工作，围绕学校的中心工作，开展以小记者、小主持人为活动载体的广播室工作，使学生会写稿、会采访、会播音，逐步学习如何开展新闻评论，做到每月都有学生自己主持和参加的节目播出。演播室工作要同学校各项活动有机结合，开展集知识性、趣味性、教育性为一体的活动，寓教育于活动之中，使演播室成为学生了解学校、宣传学校的一个窗口。
(1)新的电教设备到位后，组织相关负责的教师熟悉新设备的使用，通过这种自训的方式，提升业务能力。
(2)教师在使用电脑过程中经常由于一些软件问题而导致无法工作，学校将采用组织教师集中攻关和寻求外援的方式，解决问题。然后采取层层传达解决方法，培训教师操作技巧。
电教工作计划
xxxx年，电教中心将坚持“建设、管理、服务、创新”并举的原则，推动全县中小学现代教育技术资源的管理与应用，拓展完善教育网络服务功能，搞好教育信息资源建设和现代教育技术培训，深化教育技术应用研究，具体做好以下工作：
根据xxxx市三年规划意见和我县的具体情况，xxxx年将完成微机配备xxxx台的任务。主要为没有微机室的农村小学配齐微机并对部分中学的微机室进行更新。对部分有条件的学校鼓励购买教师用机，首先争取县直学校教师用机达到人手一机。农村初中全部建起教师电子备课室或达到人手一机。
xxxx年所有小学将全部接入教育网。因为20xx年的硬件建设规模较大，为了更好地利用这些设备，只有接入网络才能充分享受到优质的、先进的教育资源，而且费用较低，学校接入的积极性也较高。同时要求有条件的小学建设自己的教育网站。
xxxx市教育信息化三年行动计划提出力争xxxx年前完成中小学教师信息技术应用能力全员培训，测试合格颁发教育技术能力合格证书作为晋升专业技术职称的必备条件。目前，我县已有近20xx名教师参加了培训并取得了相应的证书，形成了一支具备教育信息化专业知识的教师团队。上半年将根据市里的要求制定出统一的计划和要求，争取在年底前完成一线教师的全员培训工作。
20xx年已确定县级电教骨干教师培养对象33名，其中22名推荐为市级电教骨干教师。xxxx年将评选第二批县级骨干教师，并对这些培养对象进行多层次的培训，以他们为龙头建设一定数量的资源建设基地。分学段、分学科、分层次地建设符合我们当地实际的教学资源，全县共享。
在假期和其它时间分段对县级骨干教师、资源基地、网站建设、电脑制作、课件制作、教研应用等进行培训和指导。继续做好第二批中小学校长的远程培训工作。
随着我县教育信息化的发展，网络教研已经成为引领教师专业成长的重要载体。网络教研能较好地克服传统教研活动中时间和空间的限制，更便于加强教研员、教师之间的教学交流与研讨，能更加有效地引领教研员、师生参与教学改革与创新，构建起开放的、丰富的教学教研资源库，是创新教研形式，缩小城乡教育资源差异，实现教育均衡发展的有效途径。经过一年的努力，我们已经培养了32名县级电教骨干教师，38名市级电教骨干教师，这些骨干教师在应用电化教育手段方面走在了全县教师的前列，成为我县电化教研的主干力量。我们将根据市教育局的有关文件精神，和教研室密切配合，在xxxx年建成网络教研平台。
20xx年我们的电化教育教学活动取得了优异的成绩。在xxxx年我们更加努力，积极开展电脑作品制作、教学课件制作、电教课题研究、电教论文评选、优秀教案评选、电教优质课评选、优秀网站评选、电教先进个人评选等活动。通过这些活动，促进教师们执教能力上升到一个新的高度。这些活动都是以现有电教设备为工具，将现代化教育手段应用于课堂教学和教研之中，对提高课堂效率、推进素质教育、提高教学成绩将起到积极的作用。
管理好xxxx教育网站，做好网络安全管理工作，保证教育网络的安全运行。
提前准备，适时指导，做好xxxx年的高中招生信息技术中考工作。
及时采访，及时报导，做好xxxx教育网信息宣传工作。
有求必应，有难必帮，及时做好全县所有学校及局机关的网络故障维修工作。
加强学习，不断提高，使电教中心技术人员的工作能力进一步得到提高，更好地为全县教育现代化服务。
电教工作计划
随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展，教育模式也发生了巨大的变化，教育信息化成了现代教育的一个最明显的'特征。我校要紧跟教育发展的新形势，全面启动现代化教育工程，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥电教媒体的优势。
1、抓现代教育技术的学习和提高：
以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学中，深化课堂教学改革，提高教学效益。
（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，配合教科处、教导处采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。
（2）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。
（3）倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。
（4）积极组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在校园网上发布，实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比，将优秀课件送省、市参评。
2、抓服务和管理：
重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。
（1）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。
（2）要求语数外物化教师对丹阳假日网校一学期上传资源达每人5个，其他教师学上传资源达每人3个生，学生使用率不低于15%。（由班主任老师负责）
（3）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率，为教育教学工作服务。
（4）建好校园网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教育教学中的功能。继续发挥校园网的功能，使之真正成为学校与教师、学生、社会交流的平台。发布学校新的网站，及时更新栏目内容，为教师提供教学资源及查询服务，发挥其展示校园风貌、展示教师风采和对外宣传的窗口作用。
（5）强化多媒体教室电教设备的管理力度，大幅度提高多媒体教室电教设备利用率，并做好设备使用记载。
二月份：
1．制定好电教工作计划，
2．对教室多媒体设备进行全面检查和维修。
2．宣传发动做好多媒体教室网上登记使用记载。
3．对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护，确保正常进行。
三月份：
1．要求语数外物化教师在单周上传一个优秀课件或教案至假日网校。
2．做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。
3．建好校园网络管理系统，充分体现网络在教育教学中的功能。
四月份：
1．做好九年级英语听力、口语网上考试的准备工作。
2．参加丹阳市优秀现代技术论文的评选
3．对教师进行一次现代教育技术应用培训。
五月份：
1．对教师进行网络应用知识培训。
2．做好八年级学生信息技术结业考试工作。
3．组织教师多媒体课件制作比赛，优秀课件并送镇江市参评。
六月份：
1．做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。
2．对教师的假日网校登录情况进行考核汇总。
电教工作计划
以“创造适合的教育，奠基高尚的幸福”办学理念为指导，认真学习、贯彻20xx年学校工作要点，以现代教育技术运用为主线，大力推进网络资源在高效课堂中的应用，让信息技术与学科教学深度融合，以打造魅力电教、信息校园为核心，注重提高现代教育技术使用效率，全面提高现代教育技术在我校教育教学的使用与提高。
1、加大硬件建设，提高“班班通”使用效率，营造全新的信息教学环境。本期完成对微机室的电脑、桌椅的更新，新增“云视讯”设施，链接“教育云”，并对新设施操作人员进行培训，完善信息化的软、硬件建设。
2、建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，加强“班班通”的应用研究，推广使用经验，开发我校信息资源库。
3、加大对外宣传，扩大学校办学影响。及时配合县、市教育网，上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
5、加强对《信息技术》课程的教学管理。信息技术教师积极探索更新教育模式和方法，构建高效的课堂教学，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
6、加强网站管理，丰富网站内容，打造省一流学校网站。根据网站管理制度，积极宣传、鼓励教师上传教育教学中的所感、所思，并借助网站，成为师生、家校沟通交流的平台。
7、积极推动信息技术与学科教学的深度融合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教育教学中去，推动我校高效课堂的进程。
8、深入开展电教作品的开发与研究，积极参与主管部门组织的各项赛事，以赛促教，促进教师专业化成长。
1、继续加强师资队伍培训。对教师分层进行信息技术技能培训，进一步完善教师的现代教育观念，大力普及现代信息技术，重点培养教师网络环境下学科之间融合的教学和教育科研的能力、利用网络快速获取信息的能力，大力推广网络环境中的教学。
2、继续做好网站的信息更新及各页的建设。及时发布最新信息，不断增加新内容，扩展新版块，组织各个学科、各个部门进行各学科组的网页建设。完善各项考核制度，鼓励教师网上学习，制作上传多媒体课件、个人主页、班级主页。推荐上传优秀作品。学校每月以网站发文为根据进行通报奖励。
3、结合学校电教研究课题搞好“班班通”应用研究，积极组织教师参加各级各类电教论文的撰写及多媒体课件的申报评比工作，努力争取获得好成绩。
4、做好学生信息技术能力的培训和辅导工作。特别是网页制作、电子绘画、电子报刊等方面，加强学生的辅导和培训工作，采取“以点促面”的形式，全面提高学生的信息技术素养。
5、加强常规工作的管理。订好初期的工作计划和期末的工作总结，在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。及时传达有关精神，组织学校教师积极参加各级各类的'研讨、培训或评优活动。
加强电教设备的维护和管理。强化班主任对“班班通”设备的管理意识，明确班主任是“班班通”设备的管理第一责任人。班主任对教室“班班通”设备的管理主要体现在：每天下班前检查一下电源是否关闭；督促学生及时清理卫生，尤其是讲台桌面的卫生做到每日清理。
7、增强服务意识，全面搞好电教相关工作。加强与各处室的合作，做好各种教学比武、观摩、研讨课及其它学校活动的技术服务工作；做好学校日常教学比赛活动所需的教学辅助软件的开发工作；做好各级比赛课件的技术研究和开发工作；做好学校的各项活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。
二月份：
1、制订电教工作计划。
2、制作学校各项统计记录、表册。
3、检查班级“班班通”设备的情况。
4、与各班签订财产管理责任状。
5、启动第三届网上作文大赛。
6、组织3—6年级学生参加省第七届信息技术创新与实践活动的初赛。
7、电教使用记录的发放。
三月份：
1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。
2、妇女节庆祝活动摄像、摄影、灯光、音响工作。
3、“班班通”应用开发与培训。
4、统计学校网站发文情况，并进行奖励。
5、教师电教使用记录的统计与通报。
四月份：
1、围绕二十四届课题研讨活动，组织教师参加信息技术为主的校本培训。
2、课题研讨活动摄像、摄影、灯光、音响工作。
3、二十四届课题研讨活动优秀案例、论文、课件的上传、收集、评比。
4、省第七届信息技术创新与实践活动初赛成绩通报与表彰。
5、教师电教使用记录的统计与通报。
五月份：
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训----高效课堂中的网络资源应用。
2、积极组织、配合师生参加各类竞赛活动。
3、期中电教设备的检修、维护工作。
4、“金孔雀”艺术节活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。
5、教师电教使用记录的统计与通报。
六月份：
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。
2、信息技术教学的期末检测工作。
3、教师电教使用记录的统计与通报。
4、评比、表彰本年度电化教学先进教师。
七月份：
1、整理本期电教档案，资料。
2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。
3、“散学典礼”技术协助与节目制作。
4、教师本期电教使用记录的统计与通报。
5、撰写本期电教工作总结。
电教部教学工作计划
认真贯彻落实区教研室和市电教馆工作的重点，用科学发展观统领电教工作，坚持“巩固、深化、创新、提高”的工作思路，团结全区各校电教、信息技术教师，求真务实，开拓创新，扎扎实实地做好各项工作。
二、工作重点。
1、认真学习党的xx大会议精神，进一步转变观念，增强民主意识，做到研究教学、指导教学、服务教学，努力成为学习、研究、实践、服务型教研员。
2、培养1-3名学科带头人和骨干教师。
3、参加一项专题研究（省级课题：新时期骨干教师培养的研究）本年度在市级以上刊物发表文章。
4、成立网络电教、信息技术学科教研中心组，开展网络教研活动，使全体电教、信息技术教师共享优秀的课改资源，把全区电教、信息技术学科教学质量再上一个台阶。
5、开展电教、信息技术学科教师专业技能培训，重点培训教师：校园网管理、说课、上课、评课、课件、电脑制作、举行中小学教师多媒体教学软件比赛活动。开展评选优秀校园网站活动。
6、开展学习和研究信息技术学科课标活动，制定信息技术学科教与学的任务目标，同时建立评价体系。
7、为年轻电教、信息技术学科教师搭建成长平台，开展教师专业素质展评，说课、评课、上课等比赛活动，力争在省、市大赛中获奖。
8、组织骨干教师参加省、市中考计算机技能提高培训，完成xx年中考预定目标。
9、开展电教、信息技术学科带头人送教下乡活动，提高有关学校年轻教师的业务水平。
10、3、4、9、10月份下乡听课，培养典型，举办教学观摩课，5月分开展评选电教、信息技术学科带头人活动。
11、指导各校开展学生电脑制作比赛活动，力争在省、市比赛中取得优异成绩。
12、做好全区校园网站、多媒体教学设备、电教设备、广播系统维修工作。
13、大力协助各股室工作。
三、主要工作日程安排表。
（、2-------、12）。
时间。
工作内容。
地点。
下乡参与备课，成立教研中心组。
第一初级中学。
第三小学。
下乡教研听课。
开展多媒体教学软件比赛活动。
举办信息技术学科公开课。
中小学生电脑制作比赛活动。
中考信息技术培训。
评选学科带头人。
信息技术教师专业素质展评。
信息技术教学设计评比。
校园网建设研讨总结会。
参加省年会。
继续教育考试。
下乡参与备课。
下乡参与备课。
下乡教研听课。
参加市教学技能大赛。
新课标教学观摩。
组织参与学魏创新杯大赛。
学科带头人送教下乡。
评选优秀校园网站。
电教组教学工作计划
以“三个面向”和“三个代表”及“科学发展观”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以学校工作计划为核心，配合其它处室，本着“为学生服务，为教师服务，为学校服务”的三服务原则，以教学为中心，力求在学科竞赛和学校网站建设上求突破，加强电教设备的管理，努力开创我校现代教育技术的新局面，积极推进教育现代化工程。
一、深化课堂教学改革，加大师生培训辅导力度，提高师生信息技术水平和能力。
充分发挥各学科信息技术骨干教师的带动作用。课堂尽量用多媒体教学。在教研活动、集体备课中不仅要对学科知识进行研究，更要增加学科与信息技术整合的研究内容，制作的课件要供全组教师研讨交流(每组活动一次)，每人上好一节多媒体课，上传一有质量的课件，形成信息技术应用和研究的良好氛围。
现代教育技术发展日新月异，本学期我们本组教师首先要不断学习，提高自身的业务素质;另外还要向相关教师进行相关硬件、软件、电教设备使用程序的培训，培养出一批应用现代教育技术的学科带头人，使信息技术更为广泛的应用于实际教学中，以此来推动学校教育向更高水平迈进。积极鼓励教师参加丹阳市电教论文与镇江市课件的评比。学期初制定计划，鼓励并规定教师必须向学校网站、丹阳教育网站投稿，宣传我们的学校，宣传我们的教师和学生。
以基础教育课程改革为契机，认真学习、贯彻领会课程改革的精神，研究信息技术和其它学科整合的策略、途径和方法，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的的教育环境和信息化课程资源以及有力的学习工具。按照教育部下发的课时计划安排学生的信息技术课，强调网络的安全和规范，文明上网，使学生由懂电脑，转变为用电脑，利用电脑来学习其它学科，解决疑难问题，自主学习，从而培养他们自我发现问题，分析问题，解决问题的能力。
本学期在对初一学生的教学中，不仅仅教会学生书本知识，而且要结合实际，教育学生安全文明上网，教会学生上网探索、整理、存储资料，收发电子邮件，小报制作等。在对初二学生的教学中，加强理论与实践相结合，提高信息考试合格率。同时，利用中午午休时间、双休日活动时间组织学生进行兴趣小组活动，使学生对信息学的学习学有所长，学有所得。
开学前，我们将全部安装到位，调试到位，确保新学期顺利使用。在对电教设备的管理过程中，我们也不断的摸索总结。本学期将实施《行宫中学多媒体教师使用管理制度》，填好电教设备损坏、维修记录，电教耗材使用记录，班级电教设备使用情况等表格。班主任、各处室负责人是各自班级、处室电教设备的第一责任人，对电教设备要备加爱护，保持电教设备的整洁干净，特别是教室电脑、展台等电教设备，发现问题及时报修，期末检查核对，遗失电教设备要照价赔偿。
学校网站网页是学校对外宣传交流的窗口，是社会、家长了解学校，了解学校学生的一条途径。本学期我们在镇江市教育信息化先进学校的基础上，进一步加大“校校通”硬件建设，加强网络道德安全建设，执行网络安全管理制度、保密制度，保障网站的正常运行，从而保证学校教师通过ftp传送资料、素材，通过internet网络检索、查询、存储资料，方便教师电脑备课，运用电教媒体教学。
新的一学期，迎接新的挑战，力争新的发展。
电教部教学工作计划
以“三个面向”和“三个代表”及“科学发展观”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以学校工作计划为核心，配合其它处室，本着“为学生服务，为教师服务，为学校服务”的三服务原则，以教学为中心，力求在学科竞赛和学校网站建设上求突破，加强电教设备的管理，努力开创我校现代教育技术的新局面，积极推进教育现代化工程。
二、主要工作。
一、深化课堂教学改革，加大师生培训辅导力度，提高师生信息技术水平和能力。
1、对教师而言。
充分发挥各学科信息技术骨干教师的带动作用。课堂尽量用多媒体教学。在教研活动、集体备课中不仅要对学科知识进行研究，更要增加学科与信息技术整合的研究内容，制作的课件要供全组教师研讨交流(每组活动一次)，每人上好一节多媒体课，上传一有质量的课件，形成信息技术应用和研究的良好氛围。
现代教育技术发展日新月异，本学期我们本组教师首先要不断学习，提高自身的业务素质;另外还要向相关教师进行相关硬件、软件、电教设备使用程序的培训，培养出一批应用现代教育技术的学科带头人，使信息技术更为广泛的应用于实际教学中，以此来推动学校教育向更高水平迈进。积极鼓励教师参加丹阳市电教论文与镇江市课件的评比。学期初制定计划，鼓励并规定教师必须向学校网站、丹阳教育网站投稿，宣传我们的学校，宣传我们的教师和学生。
2、对学生而言。
以基础教育课程改革为契机，认真学习、贯彻领会课程改革的精神，研究信息技术和其它学科整合的策略、途径和方法，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的的教育环境和信息化课程资源以及有力的学习工具。按照教育部下发的课时计划安排学生的信息技术课，强调网络的安全和规范，文明上网，使学生由懂电脑，转变为用电脑，利用电脑来学习其它学科，解决疑难问题，自主学习，从而培养他们自我发现问题，分析问题，解决问题的能力。
本学期在对初一学生的教学中，不仅仅教会学生书本知识，而且要结合实际，教育学生安全文明上网，教会学生上网探索、整理、存储资料，收发电子邮件，小报制作等。在对初二学生的教学中，加强理论与实践相结合，提高信息考试合格率。同时，利用中午午休时间、双休日活动时间组织学生进行兴趣小组活动，使学生对信息学的学习学有所长，学有所得。
三、加强电教管理，完善制度，强化责任。
开学前，我们将全部安装到位，调试到位，确保新学期顺利使用。在对电教设备的管理过程中，我们也不断的摸索总结。本学期将实施《行宫中学多媒体教师使用管理制度》，填好电教设备损坏、维修记录，电教耗材使用记录，班级电教设备使用情况等表格。班主任、各处室负责人是各自班级、处室电教设备的第一责任人，对电教设备要备加爱护，保持电教设备的整洁干净，特别是教室电脑、展台等电教设备，发现问题及时报修，期末检查核对，遗失电教设备要照价赔偿。
四、加强学校网站网页建设，使其成为学校对外宣传交流的窗口。
学校网站网页是学校对外宣传交流的窗口，是社会、家长了解学校，了解学校学生的一条途径。本学期我们在镇江市教育信息化先进学校的基础上，进一步加大“校校通”硬件建设，加强网络道德安全建设，执行网络安全管理制度、保密制度，保障网站的正常运行，从而保证学校教师通过ftp传送资料、素材，通过internet网络检索、查询、存储资料，方便教师电脑备课，运用电教媒体教学。
五、配合学校，配合各部门做好其它工作。
新的一学期，迎接新的挑战，力争新的发展。
春学期电教教学工作计划
现代化的步伐，努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。
1、抓投入和建设：
对照国家级示范中学标准和教育技术装备现代化的需求，继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。
（1）完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。安装南校区的高三年级多媒体教室和会议室以及演播室、录像室多媒体系统。
（2）做好南校区网络中心软件的添置工作，全面实现教学、办公、管理、信息传输网络化。
（3）安装南校区演播室地面卫星接收系统，及时录播新闻信息。
（4）完成校校通网络工程，从“信息高速公路”上获取更多的教育教学信息，加强网上信息的双向交流，为我校的教育教学服务。
（5）再添置安装南校区2个计算机教室，满足学生计算机教学需求。
（6）完善校园闭路电视系统，及时传播新闻教学信息。
2、抓学习和应用：
以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学实验中，深化课堂教学改革，提高教学效益。
（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。
（2）采取“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备。
（3）通过邀请专家来校做多媒体。
课件。
展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。
育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。
（5）组织全体教师进一步学习多媒体技术及网络运用技术，使他们尽快成为现代化信息技术使用和交流的能手。
3、抓服务和管理：
重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。
（1）组织电教人员认真学习《学校电化教育的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定，强化电教管理人员的法律法规意识，提高其管理水平。
（2）完善电教管理网络，制定明确的。
岗位职责。
健全制度确保电教工作正常、有序的开展。
（3）注重电教人员专业知识的学习和提高，提供各种机会让其外出学习、进修。重视各种图书、光盘、音像带的购置和利用。
（4）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率和周转率。
（5）建好校园网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教育教学中的功能，开设网上备课系统软件，供各教研组实现网上备课，达到教学资源共享。
（6）实行班级电教班委值日制，签订班级电教设备管理。
责任书。
强化班级电教设备管理力度大幅度提高电教设备利用率做好设备使用记载。
4、抓科研和提高：
带着目标、带着问题，注重做好现代化教育的研究工作，把现代化教育真正做于日常课堂教学中，实现信息技术与课程的有效整合，达到教学效果的最优化，从而培养创新型人才，为推进教育改革作贡献。
（1）强化教师现代教育技术的培训工作，对新调入阜中工作的教师，做到有计划、有步骤的开展设备的培训工作。
（2）深入开展学生信息技术培训，初中学生主要培训计算机综合能力和应用素质，高中学生主要培训网页制作、pascal语言，提高在省、市级竞赛中的获奖率。
（3）组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在校园网上传输，实现网络资源共享。并对制作的课件进行网上评比，将优秀课件送省、市参评。
新闻，协助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等活动，充分发挥现代化教学设备在这些活动中作用。
（5）做好宣传报道工作，不断提高宣传报道的质量，在宣传名校、名教师上做文章，充分发挥媒体的应有作用。
1、做好本处室及其它处室电教设备的安装调试。
2、发放各教研组、备课组、处室计算机以及班级电教媒体设备。
3、发放教师、学生英语听力磁带。
4、对处室人员进行分工，制定各人。
5、对班级多媒体设备进行全面检查，确保开学教学工作正常进行。
6、召开电教班委会议，落实管理措施，并签订设备使用，管理责任书。
7、编写新电教软件目录，并在校园网上公布。
8、调整各处室虚拟网电话的授权及维护。
1、对校园网以及家属区网络进行一次全面的检查。
2、做好高二年级信息技术会考的前期准备工作。
3、安装南校区地面卫星接收系统。
4、举办初、高中电脑绘画、网页制作竞赛。
5、对全校电教资产进行一次清查，做好电教设备的维护工作。
1、召开电教班委会议，了解电教设备使用情况，进一步完善使用规范。
2、做好期中考试英语听力测试题的录制工作。
3、安装南校区2个计算机教室，为学生提供优质的教学环境。
4、对高中部教师进行多媒体应用培训工作。
5、组织部分老师到外校学习现代教育技术与课堂教学的有机整合实践情况。
1、设计装饰南校区新闻、教学录课二个演播室。
2、对教师进行网络应用培训。
3、对全校音响系统进行一次检查维护，迎接08年高、中考。
4、利用网络教室做好节假日学生上网的工作。
5、组织学生参加中学生信息技术竞赛。
1、同教务处一起举办教师网上备课竞赛活动。
2、网上评比优秀电教课件，并送省、市、县参评。
3、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。
4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表，评比优秀电教班委并进行总结表彰。
5、做好学期末英语听力测试带的录制工作。
电教工作计划
指导思想：
在校长室的领导下，根据市局电化教育中心的'工作计划和要求，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学，实现新的跨越。
1．加大校园网络建设。完善ftp平台建设，及时更新校园网站内容，强化网络应用。
2．加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3．完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
4．进一步抓好电教常规培训，本学期以制作课件和收发电子邮件为等为主要内容，提高教师电教运用，使网络真正成为学校教育教学的助手。
5．积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
强化校本培训：
在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求更上一层楼。
加强常规工作的管理：
订好初期的工作计划和期末的工作总结，电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。及时传达有关精神，组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
具体工作。
1．发放电教设备及英语磁带；
3．对各学科的电子计划，教案进行统计。
4．成立校级电脑兴趣小组。
1.辅导学生做好小学生信息技术电脑作品的制作。
2.学校信息技术教师准备优质课参加校级比赛。
3．更新校园网站；
4．对校园ip地址重新划分。
1．组织教师参加信息技术校本培训（ppt制作大赛）。
2.各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。
3.充分利用网上资源，学习电教知识。
1.组织教师参加信息技术的校本培训（电子邮件收发培训）；
2.检查电教设备维修工作，教师电教使用情况；
3.电教工作的维护、保养监督检查工作。
4.更新校园网站。
1．检查学校的电教管理情况，电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，进行检查。
2．参加网络教学平台使用交流。
电教工作计划
围绕本学期学校总体工作计划，结合学校实际情况开展电教工作。以现代教育思想和理论为指导，加强现代教育技术的培训，不断提高教师现代教育技术水平。利用好现有的信息化基础设施，做好电教服务工作、实验教学工作，充分发挥现有电教软件、硬件以及实验器材的作用。使我校的现代教育技术有新的突破与发展。
1、加强信息技术课堂教学研究，提高信息技术学科教学质量。
（1）制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌据信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。
（2）以课堂为主阵地，开展学科整合研究，探索学科整合规律。组织教师参加中小学信息技术与课程整合优质课评比活动。
（3）建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导，组织中小学生电脑作品制作活动。
2、继续完善校园网的建设与更新，挖掘校园网的功能，促进校园网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的.一个窗口。
（1）调动各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。
（2）对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，充实校园网内容。
（3）加强师生计算机教室的使用工作。组织本校师生积极参加市、区组织的课例、论文、多媒体课件等的评比活动。
3、要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。
4、为参赛教师摄制一节录像课活动，记录教师成长过程，供教师交流学习之用，并充实我校信息资源库。
5、学校积极开展教师计算机教学应用培训工作，以自学为主，面授为辅，应用为检测手段，积极开展教师计算机应用培训工作，使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学；加强对电教人员的理论知识培训。
6、利用学校现有设备资源，大力挖潜，以校园网为依托，做好校内外的宣传工作，扩大学校的办学影响力，让和请、文明、满意的校园文化福射到社会各界。
7、进一步加强电教教材的管理和应用，确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。
8、建立教育技术装备管理和实验教学工作奖惩机制。
（1）在学生中开展一次小发明，小制作评选活动，对优秀者给子通报表彰和奖励，并报送上级参评，对指导教师进行奖励。
（2）开展自制教具，实验论文和实验优质课评比，择优选送自治区、市参评，获奖者按学校常规评比标准进行奖励。
（3）电教处对教师开展实验教学情况纳入教师检查范围，并根据检査结果进行奖惩。
本学期，电教处工作将进一步提升为教学工作服务的水平和效率，促进各项工作上水平、上台阶。
电教工作计划
落实教育局党委会议精神，积极推进学校工作计划，加快我校信息技术教育和科技工作的开展。加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍现代教育技术的应用水平，全面推进我校新校区现代教育技术设备的建设。全面实施素质教育，提高学生信息技术和科技应用能力。
二、工作目标：
1、网站建设的目标。
对学校教育信息网进行更新，积极向教育局网站发表最新的学校动态信息，促进学校对外宣传的力度。拟定学校改版框架，为新校网站改版作前期工作。
2、学生信息科技教育的目标。
在课程落实、课堂落实方面，切实加强信息技术课和科技活动课教师的教研。
教学。
工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。积极组织好本学期举行的信息技术素质实践行竞赛活动。组织好学生参加科技制作活动竞赛活动。
3、以宣传促工作，以工作促宣传，切实做好本学期各方面的宣传工作，协助学校各部门完成教师的教学教研和学生的各项活动。
4、学校科技工作：过渡期内因地制宜开展科技活动，力争达到区内同类学校科技普及率。
5、组织好区电教科技中心开展的信息技术创新与实践活动、科技普及活动。
三、
主要任务。
借用朱芦中学电脑室、多功能室开展现代教育技术教学与辅助工作，专人负责电脑室设备维护保养工作。争取在现有基础上开展现代教育技术教学活动，保障基本教育教学需求。在学校重建之前做好网络规划，保护好现有网络设备、信息技术设备。
（二）加强现代教育技术设备的管理。
1、管理员要及时做好电教设施的登记等工作。作好网络设施、计算机教室使用情况、问题记录。
2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。
3、加强对网络中心机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。
4、为学校提供网络软件、硬件方面的技术服务和咨询，建设并维护学校信息网。
5、加强对教师上网的管理，严格遵守《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》有关法规，杜绝登陆浏览色情、暴力、反动等不良网站。不得利用校园网络设施查阅、浏览、复制和传播有碍社会治安和不健康的信息。争取购买控制软件进行有效控制上班玩游戏的资金。
6、加强学校教学软件的开发与建设，建立并逐步完善学校教育网络信息资源库，构建学校教育资源共享的应用环境。
7、配合教导处组织好各类赛课活动。
（三）、组织教师参加汉阳区教育资源网的征集活动。
成立学校资源建设小组，定期向教育局网站上传教育教学资源。制定详实的工作安排和进度表，任务分配到人，责任落实到人。
（四）、教学服务工作。
为学校的教育教学工作给予服务，如讲课比赛教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
2014年9月。
电教工作计划
20xx年度，我们将继续按照校长室的统一部署，在徐立建副校长的领导下，电教中心组全体人员仍将开拓进取，扎实工作，积极推进中心的各项工作全面开展，为了电教中心工作有条不紊的正常开展，特制订本年度工作计划如下：
上半年。
1、建立并使用有自主知识产权的学校资产管理软件系统，加强学校资产管理。
2、配合总务处出台学校资产管理制度、体育器材管理制度。
3、进行标准化考场搬迁工作，启用标准化考场进行高考、成人高考、自学考试、信息技术考试等。
4、进行校园网络升级改造，实现监控系统与办公上网物理隔离。
5、对校园广播进行全面升级改造，传输主线路依靠校园网络。
6、建成并逐步完善学校网站升级工作。
7、对校园进行vifi覆盖建设，实现校园网办公区域全覆盖。
8进一步完善校园监控系统，覆盖整个校园。
9、搬迁装修图书馆系统。
10、进行实验室装备，建成各类试验室、器材室、药品室。
11、推进校园数字化平台的使用。
12、承担我校信息技术教学工作。
13、承担校园内所有信息技术设施设备的日常维护。
14、承担校内信息技术相关咨询、培训，指导全校师生使用、用好信息技术设备，并做好相关服务工作。
15、完善学校中心机房设施设备及软件，更好为师生提供安全快速的网络服务。
16、制定完善了校园数字化的各项使用、管理、奖惩制度。
17、参与并做好学校教育装备工作。
18、完成校长室、校办交办的阶段性工作任务，配合做好创建相关工作。
工作的过程是学习的机会，成长的历程。我们要与工作共同成长与学校共同发展。
首先，要查阅学校涉及各种计算机、投影机、视频设备、校园广播设备、计算机网络设备、硬件参数及软件特点等资料，为学校硬件建设的设计提供参考，对设备的采购进行把关，对设备的使用提出建议。
其次，硬件的建设离不开软件支持，否则就是一堆废物。为了更好指导设备的.应用我必须先武装自己，为此在又有的基础上我有深入的学习了新的一些软件的使用方法，提高自己的应用水平，我的目标是在应用只要老师有需求我就必须要掌握。
第三，软件除了技术方面的就是管理方面，它更是数字化校园的必须的保障。为此参照先关技术标准正在构造一个数字校园的使用、管理、奖惩业务制度手册，为我校数字化校园建设保驾护航。
目前，我们确定的方向有中心网络技术、网站技术、程序设计技术、计算机硬件维修、投影机检测、校园广播技术、物联网技术等。
电教工作计划
结合我校的发展现状，加快校园电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面推进我校电教设备使用进程，全面实施素质教育。我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
1、师资队伍建设目标
教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。
2、校园教学软件开发目标
本年度，全校的教师能熟练使用电化设备，提高教育教学效益。
做好电教设备使用的落实工作，切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上搞笑味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
电教工作计划的主要任务是：电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好校园电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标，20xx-20xx年着重做好以下几项工作：
(一)加大投资力度，不断完善校园教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理
1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用状况、问题记录。
2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电)，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。
(三)开展多种形式的培训活动
1、组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。
2、丰富资料，让电教设备在教育教学中的作用。
3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4、用心进行电教设备课的教学研究，提高教育质量。
(四)加强对电化教学常规工作的管理
1、电化教学工作纳入校园工作计划，做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管状况的抽查，对检查状况及时反馈
3、加强校园电化、网络等专用教室的过程管理，职责到人。
4、及时做到电教设备的检修、维护。
5、维护持续电教设施设备经常处于正常运用状态。
(五)做好教学服务工作
在完成份内任务的同时，还要为校园的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、校园各项活动，为校园教育教学现代化水平的提升带给的保障。
(六)搞好课题研究工作
做好电教设备教研工作，提高电教设备教研潜力，为教育教学服务
电教工作计划
以党的教育方针为准绳，以改革促发展，全面启动现代化教育工程，充分发挥校园计算机网络的功能，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐，努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。
1、抓投入和建设：
对照国家级示范中学标准和教育技术装备现代化的需求，继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。
（1）完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。安装南校区的高二、高三年级多媒体教室和会议室多媒体系统。
（2）做好南校区网络中心软件的添置工作，全面实现教学、办公、管理、信息传输网络化。
（3）安装南校区地面卫星接收系统。
（4）完成校校通网络工程，从“信息高速公路”上获取更多的教育教学信息，加强网上信息的双向交流，为我校的教育教学服务。
（5）安装南校区4个计算机教室，为学生提供优质的教学环境。
（6）做好南校区体育馆、报告厅的灯光、音响的建设方案。
（7）设计装饰南校区新闻、教学二个演播室。
2、抓学习和应用：
以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学实验中，深化课堂教学改革，提高教学效益。
（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。
（2）采取“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备。
（3）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。
（4）倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。
（5）组织全体教师进一步学习多媒体技术及网络运用技术，使他们尽快成为现代化信息技术使用的高手。
3、抓服务和管理：
重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，转变观念，服务师生和教学，完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。
（1）组织电教人员认真学习《学校电化教育的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定，强化电教管理人员的法律法规意识，提高其管理水平。
（2）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。
（3）注重电教人员专业知识的学习和提高，提供各种机会让其外出学习、进修。重视各种图书、光盘、音像带的购置和利用。
（4）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率和周转率。
（5）建好校园网络管理系统，落实专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教育教学中的功能，开设网上备课系统软件，供各教研组实现网上备课，达到教学资源共享。
（6）开展班级电教班委值日制，签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率，做好设备使用记载。
4、抓科研和提高：
带着目标、带着问题，注重做好现代化教育的研究工作，把现代化教育真正做于日常课堂教学中，让电教为我所用，为推进教育改革作贡献。
（1）强化教师现代教育技术的培训工作，对新调入阜中工作的教师，做到有计划、有步骤的开展设备的培训工作。
（2）深入开展学生信息技术培训，初中学生主要培训计算机综合能力和应用素质，高中学生主要培训网页制作、pascal语言，提高在省、市级竞赛中的获奖率。
（3）组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在校园网上传输，实现网络资源共享。并对制作的课件进行网上评比，将优秀课件送省、市参评。
（4）注重现代化教学设施在学校活动性课程、环境性课程和休闲娱乐活动中的功能和地位，通过周末影院、闭路电视播放新闻联播及校园一周新闻，协助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等活动，充分发挥现代化教学设备在这些活动中作用。
（5）做好宣传报道工作，不断提高宣传报道的质量，在宣传名校、名教师上做文章，充分发挥媒体的应有作用。
二月份：
1、发放各教研组、备课组、处室计算机以及班级电教媒体设备。
2、发放教师、学生英语听力磁带。
3、对处室人员进行分工，制定各人工作计划。
4、对班级多媒体设备进行全面检查，确保开学教学工作正常进行。
5、召开电教班委会议，落实管理措施，并签订设备使用，管理责任书。
6、更新电教软件目录，并在校园网上公布。
7、配备高二、高三年级多媒体教室。
8、调整各处室虚拟网电话的授权及维护。
三月份：
１、对校园网以及家属区网络进行一次全面的检查。
２、清除班级液晶投影机灰尘，确保正常运行。
３、安装南校区地面卫星接收系统。
４、举办初、高中电脑绘画、网页制作竞赛。
５、对全校电教资产进行一次清查，做好电教设备的维护工作。
６、做好南校区体育馆、报告厅的灯光、音响的建设方案。
四月份：
１、检查教室多媒体使用情况。
２、做好期中考试英语听力测试题的录制工作。
３、安装南校区4个计算机教室，为学生提供优质的教学环境。
４、对班级现代化设备使用情况进行统计。
５、对高中部教师进行多媒体应用培训工作。
五月份：
１、设计装饰南校区新闻、教学二个演播室。
2、对教师进行网络应用培训。
3、对全校音响系统进行一次检查维护。
4、利用网络教室做好节假日学生上网的工作。
5、组织学生参加中学生信息技术竞赛。
六月份：
１、同教务处一起举办教师网上备课竞赛活动。
２、网上评比优秀电教课件，并送省、市、县参评。
３、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。
４、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表，评比优秀电教班委并进行总结表彰。
５、做好学期末英语听力测试带的录制工作。
６、电教工作进行总结。
电教工作计划
电教部下半年工作将以信息技术课堂教学改革为主心，重点加强电教设备的应用、管理、维护和检查工作，突出校本课教学和竞赛辅导工作，进一步加强网站更新和学科资源库的建设工作。强化管理和服务意识，以一切服务教学、一切服务学生和教师为出发点。充分发挥电教辅导教学的作用，加强“网络化”办公的力度，加强实验教学和设备的管理工作，通过学校闭路电视、广播等多种渠道，为提高教育教学服务，为学校可持续发展和创建和谐校园而努力工作。
1、信息技术教学工作：
首先，进一步深化信息技术课的课堂教学改革，在原有基础上加强学习，努力提高自身业务能力和素质；第二，进一步规范和强化信息技术课堂改革的每一个细节，强化课堂教学薄弱环节。第三，加强信息技术教学的课堂整合能力，整合竞赛、整合学科、整合社会。拓宽学生获取知识渠道。第四、强化信息技术教师集体备课，认真设计“教学任务”。第五，加强过程资料的收集和保存。要求教师的电子教案、学生学习的导学案、整合课过程资料、学生课党完成的作品、课堂实录、各类记录等等资料统一保存。
积极参与学校和中心组织的课堂竞赛活动，力争在竞赛中脱颖而出，成为教育中心一级的优秀教师。
加强对信息技术教师的高效课堂教学培训工作，积极组织信息技术教师通过多种渠道学习高效课堂教学的理论知识，观看教学录像和听取学校其它学科优秀教师课，开展组内教师互听互评教学活动，通过各种方式提高信息教师业务能力，转变信息教师教学观念。
2、信息技术校本课教学：
首先，随着信息技术校本课的教学，要查找校本教材的不足，进一步完善信息技术校本教材。其次，要进一步规范信息技术校本课教学，努力提升校本课教学质量。第三，加强信息技术校本课的管理。合理安排授课，有序组织学生，把信息技术校本课程开的有声有色，让校本课程教学体现我校信息技术特色，服务教学、服务竞赛，打造我校教学特色。
3、校外网站的管理工作：
校内外网站有专人管理，要切实通过校内外网站这个平台把我校的精神面貌展示出去，充分宣传我校教师和学生在教学和学习中的典型事迹和人物，使社会通过学校网站这个窗口能够了解我校。校外内网站的更新要及时、准确、科学、客观。网站所发布的信息要严格遵守主管领导审核签字制度，发布和删除的内容要有记载。
4、学生竞赛的组织工作：
首先，在本学期末和开学初要要加强对参加全国中小学生电脑制作活动的学生辅导工作，充分发挥学生的创作能力和制作水平，在作品质量和数量上下功能，力争多幅作品闯入国家决赛，争取更好的成绩。其次，在明年开学初要加强信息技术奥赛学生的选苗工作，力争把学生成绩好、有兴趣有潜能的学生吸收到队伍中来。在辅导过程中要加强学生的管理，培训教师要开拓视野，创造思维把竞赛辅导做实做细，通过努力争取在取得更大的成绩。
5、资源库的建设工作：
在现有学案和导学案库的基础上，加强课件和学科素材包的收集工作。力争完善学科课件库。
6、实验室工作：
本学期加强实验教学和学生实验报告册检查工作，规范实验教学和学生实验报告册的批改。实验员要认真研究本学期演示实验和分组实验内容，按要求检查本学期实验所需仪器和药品。认真准备实验所需物品，保证实验的开率100%，并实验教师经常检查仪器和设备，保证设备完好率100%。
7、设备的管理工作：
加强管理和检查，每周电教部至少要对全校的电教设备进行一次彻底的检查，每日都要对学校的电教设备进行抽查。对有违反学校规章制作的现象要在学校内部网站上点名，并对违反纪律的教师按学校的规章制度进行处理。解决学生教室计算机病毒问题。
电教工作计划
现代化的步伐，努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。
1、抓投入和建设：
对照国家级示范中学标准和教育技术装备现代化的需求，继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。
（1）完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。安装南校区的高三年级多媒体教室和会议室以及演播室、录像室多媒体系统。
（2）做好南校区网络中心软件的添置工作，全面实现教学、办公、管理、信息传输网络化。
（3）安装南校区演播室地面卫星接收系统，及时录播新闻信息。
（4）完成校校通网络工程，从“信息高速公路”上获取更多的教育教学信息，加强网上信息的双向交流，为我校的教育教学服务。
（5）再添置安装南校区2个计算机教室，满足学生计算机教学需求。
（6）完善校园闭路电视系统，及时传播新闻教学信息。
2、抓学习和应用：
以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学实验中，深化课堂教学改革，提高教学效益。
（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。
（2）采取“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备。
（3）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。
育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。
（5）组织全体教师进一步学习多媒体技术及网络运用技术，使他们尽快成为现代化信息技术使用和交流的能手。
3、抓服务和管理：
重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。
（1）组织电教人员认真学习《学校电化教育的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定，强化电教管理人员的法律法规意识，提高其管理水平。
（2）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。
（3）注重电教人员专业知识的学习和提高，提供各种机会让其外出学习、进修。重视各种图书、光盘、音像带的购置和利用。
（4）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率和周转率。
（5）建好校园网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教育教学中的功能，开设网上备课系统软件，供各教研组实现网上备课，达到教学资源共享。
（6）实行班级电教班委值日制，签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率，做好设备使用记载。
4、抓科研和提高：
带着目标、带着问题，注重做好现代化教育的研究工作，把现代化教育真正做于日常课堂教学中，实现信息技术与课程的有效整合，达到教学效果的最优化，从而培养创新型人才，为推进教育改革作贡献。
（1）强化教师现代教育技术的培训工作，对新调入阜中工作的教师，做到有计划、有步骤的开展设备的培训工作。
（2）深入开展学生信息技术培训，初中学生主要培训计算机综合能力和应用素质，高中学生主要培训网页制作、pascal语言，提高在省、市级竞赛中的获奖率。
（3）组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在校园网上传输，实现网络资源共享。并对制作的课件进行网上评比，将优秀课件送省、市参评。
新闻，协助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等活动，充分发挥现代化教学设备在这些活动中作用。
（5）做好宣传报道工作，不断提高宣传报道的质量，在宣传名校、名教师上做文章，充分发挥媒体的应有作用。
1、做好本处室及其它处室电教设备的安装调试。
2、发放各教研组、备课组、处室计算机以及班级电教媒体设备。
3、发放教师、学生英语听力磁带。
4、对处室人员进行分工，制定各人工作计划。
5、对班级多媒体设备进行全面检查，确保开学教学工作正常进行。
6、召开电教班委会议，落实管理措施，并签订设备使用，管理责任书。
7、编写新电教软件目录，并在校园网上公布。
8、调整各处室虚拟网电话的授权及维护。
１、对校园网以及家属区网络进行一次全面的检查。
２、做好高二年级信息技术会考的前期准备工作。
３、安装南校区地面卫星接收系统。
４、举办初、高中电脑绘画、网页制作竞赛。
５、对全校电教资产进行一次清查，做好电教设备的`维护工作。
１、召开电教班委会议，了解电教设备使用情况，进一步完善使用规范。
２、做好期中考试英语听力测试题的录制工作。
３、安装南校区2个计算机教室，为学生提供优质的教学环境。
４、对高中部教师进行多媒体应用培训工作。
５、组织部分老师到外校学习现代教育技术与课堂教学的有机整合实践情况。
１、设计装饰南校区新闻、教学录课二个演播室。
2、对教师进行网络应用培训。
3、对全校音响系统进行一次检查维护，迎接08年高、中考。
4、利用网络教室做好节假日学生上网的工作。
5、组织学生参加中学生信息技术竞赛。
１、同教务处一起举办教师网上备课竞赛活动。
２、网上评比优秀电教课件，并送省、市、县参评。
３、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。
４、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表，评比优秀电教班委并进行总结表彰。
５、做好学期末英语听力测试带的录制工作。