优秀作文在结构上要有层次感，章节安排合理，使读者能够明晰地理解文章内容。接下来，我们将为大家提供一些写作范例，帮助大家更好地理解优秀作文的特点和要求。
读《甲午战争》有感五年级作文
这个暑假，老师让我们读《小王子》这本书，它令我受益匪浅、回味无穷。
《小王子》的作者是一位飞行员作家，安托万・德・圣埃克苏佩里。此书分为三部分：《小王子》《夜航》《战争飞行员》。其中，最令我感动的是《小王子》这一篇。《小王子》主要讲的.是：小王子来自b612号星球上，一天，他与星球上唯一一朵玫瑰花赌气，离开了它，来到了地球，遇见了蛇、狐狸、作者（飞行员），驯服了狐狸，并与作者建立了友情，最后为了一个飞机零件，不幸被毒蛇咬中，离开了狐狸和作者，回到了b612星上，让他们伤心极了。
在《小王子》一书中，我最喜欢的是《战争飞行员》中的50个机组成员。因为他们每一个人都肩负着法国军队的全部站略重任！成员们没有丝毫怨言地选择了牺牲，就算一点胜利的曙光都没有。当指挥官布置任务时，他们义无反顾地回答，“好的，指挥官。”“是，指挥官。”“谢谢，指挥官。”“没问题，指挥官。”这更是充分体现了士兵们对自己身上那份责任的重视啊！像国家富强、打倒侵略者，就是需要这种对责任重视的精神。
《小王子》这本书有三部分，它们都告诉我们，人与人之间要联系。一堆石头堆在一起只是一堆石头，但用它们去建教堂，教堂就会给予它们教堂的意义。人也一样，没联系的团体是没力量的，只有建立联系后才有对抗邪恶势力的力量。
读《城南旧事》有感五年级
第一次接触《城南旧事》这本书，还是在小学五年级语文教材上的《冬阳，童年，骆驼队》，从那次起，我就对《城南旧事》这本书产生了极大的兴趣。
轻轻地翻开书，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，文中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪万千，浮想联翩，甚至于多种交集的感觉同时在心头涌现。
缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，好像一首淡雅而含蓄的诗，让你慢慢地品味到她的美好，再慢慢地沉迷到其中。
这本书就像一阵清风，轻轻地吹拂着我们的心灵。这是一本散发着芬芳的书，更是一本开卷有益的书，它能使人从中领略到很多人生道理。
我的思绪久久地停留在了老北京，停留在了英子的故乡，停留在了英子的童年……。
读《甲午战争》有感五年级作文
罗曼·罗兰是一位伟大的文学家，她的《名人传》最为著名。近期，我阅读了这部经典的名著。
罗曼·罗兰作为一名法国人道主义作家，以感人至深的笔墨，道出了这三位巨人不屈的精神和桀骜的灵魂：列夫·托尔斯泰、米开朗琪罗、贝多芬。这三人经历并不相同，又似乎相同，那就是他们内在的精神。这是一种难得可贵的精神，面对挫折和困境，他们坚韧不拔，以自己高尚的人格魅力，追寻着自己心中的理想。他们命运坎坷，但又一次次爬起，以超乎寻常的意志坚持着，直至他们归去自己心中的净土。
整本书中，《贝多芬传》给我留下的印象最深。贝多芬是一名享誉世界的古典音乐家，可有谁能想到这竟会是一个聋子?音乐存在于他的脑海中，内心的音乐，特别清晰、悦耳。他的心聆听到了一种天籁之音，所以，他才能不断创作出优秀的曲目，为后人所敬仰。我深深折服于他，命运和他开了个小小的玩笑，可他终究还是扼住了命运的喉咙!当那《命运交响曲》又一次再现，我的心已被震撼。
父亲告诉我，读人物传记不仅仅要了解人物的生平，更要发掘他们心灵深处的东西，并为己所用。我对父亲的话深有感触。在今天这个人气躁动的时代，有多少人能够心平气和的坐下来，透彻的了解一个人?这个时代需要的不是灯红酒绿，不是歌舞升平，而应该认识伟人，学习他们的道德品质。在文章中，作者也提到了一丝略显消极的话语，可我们毕竟要认识到，这种伟大的精神是一个国家兴亡的重要因素。我们应该抛弃浮华，留下沉稳，在这个大的时代浪潮中，掀起狂澜，让后人也为我们惊叹，让我们取得更大的成就!
伟人如良师，伟人如益友，伟人如好书，伟人就像一个个里程碑，给我们留下前进的标记。伟人的光芒璀璨，伟人的光芒无限。
就让这光芒照亮我们的生命，照进一片春天!
名人传读后感6。
也许，也许贝多芬正是在这种艰难的困境中，才写出那么汹涌澎湃、大气豪迈的作品。是的，他的作品的确也激励着人们有勇气去战胜生活的艰难险阻。无疑，贝多芬的人格也是伟大、卓越的，从他的身上，我们的确得到了许多做人的启示和积极向上的精神食粮，他对人类的贡献也是无以比拟的。
也许我的言辞有些激进，然而我也是心痛呀!一句话吧，希望我们每一个人都能像贝多芬那样，扼住命运的咽喉，敢于和命运博斗，做一个生活的勇者!
读《甲午战争》有感五年级作文
今天学习了一篇新的课文，叫做《甲午战争》，学习这篇课文后,我深有感触,深深感觉到了那时中国政府的腐败、无能。
不过也有许多令人佩服的英雄,比如邓世昌,他驾驶的镇远舰上有许多大炮,可是都不能用,于是他就率军去撞日本的船,金国激烈的斗争后,最后被打败了。船上的200多位士兵全部牺牲,而邓世昌却没死,他的警犬紧拉住他,几次救他,但是邓世昌下顶了决心要亡,于是他把自己的警犬也按下到水中。
日本打败中国后看中了中国当时东南亚最大的两艘军舰,有位爱国之仕不想让日本拿去,于是就把军舰炸了,而后自杀身亡。
中国失败后,日本把中国赔偿的钱85%投入军事,而中国的慈嬉还从军队中抽钱为自己准备60大寿。这是多么大的差别啊!签定了丧权辱国的`条约后还有心思过60大寿,而且钱还是从军需中抽取的。
中国的古代是辉煌的,近代是耻辱的,让我们牢记国辱,争取为自己的国家做贡献,献出自己的一份力量!
读《桥》有感五年级
我是《戴小桥和他的哥儿们》这本书的忠实读者，从这本书中，我感受到了什么是快乐。
戴小桥有五个够哥儿们的哥儿们：汪小中、林晓琪、马儿帅、曹迪民、杜家严。在读这本书的时候，我也随着戴小桥，在同一时间，改变了心情：他高兴时我也高兴；他闷闷不乐时我也闷闷不乐；他的心情糟糕透顶时我的心情也糟糕透顶……，我更赞美作者那么幽默的语言，生动地把戴小桥等几个艺术人物，描写得栩栩如生；赞美作者以孩子的眼光去看身边的事和物，去看整个世界，才会把《戴小桥和他的哥儿们》这本书写得这么有趣，让人看了还想看，永远都看不腻。原来我认为大人都只会写一些我们看不懂的书，即使我们看了也会觉得很泛味、枯燥，现在我知道了：原来这位作者和杨红樱阿姨一样，是我们的“知心朋友”，能把我们这些孩子的心声写出来，让我们觉得生活中处处充满着快乐！！！
在这本书中，我觉得“戴小桥”、“戴豆豆”、“林晓琪”这几个名字最具有创意，最具有幽默感。“戴小桥”这个名字，戴小桥的同学喜欢叫他“大香蕉”；“戴豆豆”（这是戴小桥爸爸的名字）这个名字，戴豆豆的同学和同事喜欢叫他“大土豆”；“林晓琪”这个名字，林晓琪的同学喜欢叫他“林小气”。这些外号勾起了大人们一些童年的乐趣！
其实，我们生活中有许多快乐的事情，只要我们去发现、去寻找，你就会发现生活其乐无穷。
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读《甲午战争》有感五年级作文
相信大家对《钢铁是怎样炼成的》很熟悉吧！大家都知道主人公是一位很坚强、勇敢的人。没错，他就是——保尔?柯察金。
读了这本书后，我领悟到：一个人的毅力对他的一生是有很大的影响的，不说别的，就说这本书的主人公吧！他的一生非常坎坷，他有几次都快要死了，但是他是凭着什么活下去的呢？没错，他就是凭着自己的毅力活下去的，毅力给了他无限的`力量，连老天都给了他机会活下去，自从认识了水兵朱赫来，保尔的心被共产党深深的吸引住了，经过几次波折，保尔如愿以偿的当上了共产党员。
没错，就是毅力和理想，保尔的毅力让他充满力量，保尔的理想让他起死回生。
一个人的毅力和理想是很重要的，保尔?柯察金，值得我们学习！有句话说得好：不要惧怕生活。它就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
读《甲午战争》有感五年级作文
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”我对歌词“英雄”一词产生了疑问，书中讲到人物上百，然而，群雄逐鹿于乱世之中，谁才是真正的英雄呢？我陷入了沉思。
有人认为孔明是真正的英雄，因为他足智多谋，处事果断，上知天文，下知地理，是千年难见的一代贤相。在《草船借箭》中，孔明聪明博学，用兵如神，当时没有造箭的条件，他却在三天之内“借”来十万支弓箭。然而可惜他偏偏遇到了一个软弱无能的皇帝，把自己的一生死死的绑在了这辆一点希望也没有的战车上。
到底谁才能称的上英雄呢？我倒觉得曹操，才是真正的英雄。尽管《三国演义》讲到曹操有些大逆不道，奸诈多疑，还敢“挟天子以令诸侯”，但能者居上，为何姓刘的可以做皇帝，而曹操却不可以做皇帝呢？他是政治家，牢牢抓住了天子，使他做任何事都变的名正言顺。他还是军事家，他不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡一战，名扬天下。当然他生性太过多疑，以至于刚愎自用，但我觉得功大于过，曹操不论在哪方面都可以称的上是英雄。再看看《三国演义》中其他人物：孙权不过仰仗父兄基业，建功甚少。周瑜虽然年少多智，但气度过于狭小，意气用事。关羽就更别说了，太骄傲自满。张飞勇敢有余而计谋不足。吕布，完全一个见利忘义的小人！
总之，我觉得《三国演义》中那么多的人物，只有曹操，能真正称的上英雄二字！
五年级《堂吉诃德》有感
这本书讲的是一个穷乡绅士堂吉诃德读骑士类的书籍入了迷，一心想要复兴骑士制度，于是他背井离乡，离家出走，想锄强扶弱，干一番轰轰烈烈的大事以垂名史册，堂吉诃德的辛苦奔波最终智能惹成一系列的笑话，他狼狈的回到故乡，在悔恨中死去。
初看《堂吉诃德》，我认为它就是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人公“神经质”的“勇敢精神”在书中表现的淋漓尽致，让人越发看不起他。但是细细品味，又觉得书中蕴含了一些道理。在实现理想的过程中，那位高粱杆似的游侠骑士，那位奇想连篇的绅士，时刻体现出他善良、正直的本性，那是人类崇高的精神，只是因为他太单纯了所以才闹出许多笑话。
曾记得小时候看这部动画片，只看到一个疯疯癫癫的骑士，做出一些蠢事，把我逗得咯咯发笑，那时只觉得他是个疯子，可是现在读起来却有新的体会。随着故事情节的深入，我被他的执着精神所打动，切不说他是真疯还装疯单他对认准的那个目标锲而不舍追求的精神就值得我们去学习。堂吉诃德有不言败的精神也令我敬佩，虽然一次次的失败，但他仍然像骑士那样要求自己——不畏强暴，坚持正义!
正直，很多人都有，执着，少部分人拥有，永不放弃，极少部分人拥有，如果把这三点加在一起，我们便可以成为一个成功的人。我们想想看，堂吉诃德为了实现自己的梦想，可以向敌人进行不屈不挠的进攻;为了自己的梦想，落得一身悔恨，可他放弃了吗?没有，他依然执着，依然勇猛，依然正直，虽然这都已经成了历史，但他永不言败的精神确实这的我们后人学习。
骑士的灵魂必将永垂不朽!
五年级军训有感作文
1.
在西湖少年军校，我们学校全体五年级同学参加了军训活动。
这里终究比不上自家的床柔软舒服，迷迷糊糊睡去，但是才凌晨4点多，我就醒了。熹微的晨光从窗子里透进来。我轻轻地拍了拍旁边的同学，没反应。我又把头埋进被窝里，小声地打了一个哈欠。突然，鼻子一酸，似乎要打喷嚏了。我赶紧死死地后住嘴巴，把气使劲憋回肚子里去。糟糕，倔强的它又钻出来准备偷袭，我紧皱着眉，用尽浑身气力，终于把它制服了。
直到5点半，有个同学去上了回厕所，寝室里才开始叽呱起来。“嘿，你睡眠真好，睡到现在呢。”“什么话，我早醒了，看你们还睡着，我动也不敢动。”“我才醒得早呢，天黑的时候就醒了，你们正睡得香，哪敢发出什么声响。”“我闹，一宿没睡好，怕吵你们，傻躺了在床上。”
原来如此，其他同学都和我差不多呀，我恍然大悟。
我想，虽然我们寝室的同学大都素不相识，但在这一夜，我们已经结下了深厚的友谊。
2.
我的军训生活。
浙江省杭州市娃哈哈小学五(1)班陈方蕨。
军训前奏。
我想，军训的天气最好凉爽点。要不然，让我们站在烈日下练习，不热死才怪呢!
军训的第一天肯定是兴奋的。晚上熄灯以后，应该可以讲话。如果老师不来检查，说不定会一直聊到半夜呢!
我还听人说，军训是艰苦的。军训的项目有很多，障碍跑、爬山(连一滴水也不能喝)，列队训练等等。教官的管理非常严厉。一想到这儿，我就一点也不想去了。
我想知道同学们议论的“紧急集合”是在几点钟。在深夜十二点，还是凌晨三四点?如果太早的`话，我是无论如何也起不来的，除非把我拉下床，要么就是有人在我耳边大吵大闹。
我特地去看了前一届学哥学姐军训的作文，他们这样描写道：“一天下来，肚子饿得咕咕叫，连力气都没有了。好不容易可以吃饭了，还要大声唱歌……”饭前要唱歌?唱什么歌呢?还有一篇作文中写着：”吃饭还要排这么长的队啊!”哦，我不希望这样，要不然我的双腿会发软，晕倒呀!
教官不要太严格，吃饭不要排长队，训练不要高难度……我想，我的军训或许会很快乐吧。
浙江省杭州市娃哈哈小学五一班陈方蕨。
甲午战争观后感400五年级
这部电影主要说的是十九世纪末，也就是鸦片战争之后，日本公然击沉我国船只“高生号”，并于一八九四年在中国领海公然挑衅生事。
北洋大臣李鸿章及亲信“济远”号，管带方伯谦等畏惧日寇极力主和。日本得寸进尺，击沉中国商船，百姓平民们无辜遭难。以“致远”号管带邓世昌为代表的爱国主义官兵和威海百姓，应对日寇的嚣张气焰，毫不畏惧，坚决要求和日寇作战。但李鸿章借口保存我军实力，多次拒绝官兵的请战要求，邓世昌还因揭露方伯谦而被革职。日寇不宣而战，爱国官兵和百姓住战声一浪高过一浪，李鸿章被迫启用邓世昌。北洋水师总兵刘布蟾贪生怕死，在海战中故意打错旗号，使北洋舰队旗舰被日本兵击沉。邓世昌率领“致远”号代替旗舰指挥作战，全舰官兵英勇作战，击中日本军旗见“吉野”号。战事越发越激烈，但我军弹药却已用光。作战形式十分不利。邓世昌决定，直接硬撞敌舰“吉野”号。不幸遭遇鱼雷，全舰官兵以身殉国。
这部电影是我国历史上的杯具，邓世昌爷爷的英雄本色：他忧国忧民，他能够冒着杀头的罪名向洋鬼子们开枪开炮，我心里真是痛快，打得好!灭了洋鬼子的嚣张气焰，震我国威。但看到方大人向洋人投降，举白旗，我很愤怒。清政府太腐败了，方大人也丢了我们中国人的脸。邓世昌爷爷的爱国主义精神值得我们学习，我们要像邓爷爷一样，勿忘国耻，振我中华!
五年级《堂吉诃德》有感
《堂吉诃德》讲的是一个真名被遗忘、自称堂吉诃德。德。拉曼却很帅气人中年人，因为痴迷于骑士小说而骑着一匹封为“第一瘦马”的马匹，带上年轻气盛的侍从，三次离家出走，追寻自己成为骑士的梦想。
在旅行中，堂吉诃德当过国王和伯爵，当过乞丐和身无分文的穷人，但，他没有放弃，他一心追着自己的梦想。有人说，堂吉诃德太傻了。不，他不傻，他是一个执着的人，并且，他在生命的最后一刻证明自己的行动是正确的。他的事在当时传遍了许多地方，而他受到的更多是尊敬与鼓励，他没有错，只是比常人更勇于追求梦想、实现梦想。
这是在书中的事，可能它并不真实，但真实生活中，我们不也需要一些他的精神吗?就好像一场马拉松比赛，名次不一定是重要的，重要的是对于梦想的'实现与这其中的过程，名次只是一次冲线，而过程是汗水换来的。就像我画的一幅画，我费了好长时间才画好的，而同学来了却不顾不问，说实话，它不美丽，但，它是我对梦想执着的见证。因为我实现了这个小小的梦想。
虽然很多人都吧堂吉诃德当成一个不切实际的疯子，但是，我喜欢堂吉诃德对梦想的追求，并且我会发扬他，因为，我喜欢追求梦想。
五年级读《西游记》有感
在今年的日子里，我读了《西游记》这部小说，其实这部小说早已在电视上播过无数次，几乎是家喻户晓，妇幼皆知，这部小说给我留下了深刻的印象。
这部小说是吴承恩写的，主要内容是唐僧师徒四人去西天取经途中遇到九九八十一难，在八十一难中遇到很多妖怪，但只打死一个，其他都被神仙救走的故事。是孙悟空打不过妖怪？还是打不过各路神仙？都不是，那是为什么？原来被打死的白骨精没有后台，没有人保护。而其他妖怪都有人保护，所以孙悟空不的不把一个个妖怪放走。当今社会又何尝不是这样，有好多人犯了法之后，便有人说情、送礼…不几天，这些犯了法的人便逍遥法外、平安无事了。
为了社会的安宁，家庭的幸福，更为下一代的健康，让我们携手共同努力，向全社会呼吁！每个人都要文明守法，遵守法律法规。
读《童年》有感
读《母爱》有感
读《匆匆》有感
读《詹天佑》有感
读《幻城》有感
读《繁星·春水》有感
读《伊索寓言》有感
开学有感五年级作文
今天，我观看了《开学第一课》。这一次的主题是“创造向未来”。
我们生活在一个科技发达的时代，无人驾驶、智能机器，都为我们的生活带来了无限的方便。我们过着幸福的生活：抬头有“神舟”，深海有“蛟龙”，出门坐高铁，回家大飞机。而这些都是创造出来的。今天的《开学第一课》中，就为我们展示了创造的魅力。
创造，离不开梦想。
关于梦想，给我感触很深的一句话是纪实摄影师解海龙在节目中说的一句话：知识改变命运，梦想创造未来。是啊，唯有足够的知识才能改变命运，活出自己想要的人生;只有梦想实现，才可以创造出我们都憧憬的未来。我也下定决心，要拥有充分的`知识，敢于有梦想并努力去实现。
至于创造，我印象最深的是无壳孵化小鸡“小茶缸”的故事。我国用高科技创造出了世界上第一只无壳孵化小鸡，这看似不可能的想法在我国实现了，并且王源哥哥也成功创造。这不仅说明我国的科技发达，更说明了创造能让不可能变成可能。
还有我国第一架国产飞机c919的故事。几十万人的制作团队日夜辛苦，采用世界先进科技，只为了我国第一架飞机；试飞员们冒着巨大的危险，承担着对祖国的誓言，穿着那庄严的橙色制服，也只为了c919的顺利起航与降落。我也知道了原来我的祖国是这样的强大！看到这里，我的心里油然生出一种崇敬之情，对所有为c919努力的人们，对我们强大的祖国。
在新时代科技飞速发展的今天，我作为一个青少年，应该好好学习，为将来建设祖国打下扎实基础，保持坚持不懈的创新精神，为祖国实现中国梦贡献自己的力量。
开学第一课观后感。
今天是9月1日，星期六，我和爸爸妈妈守候在电视机前，一同观看了中央一套播出的《开学第一课》，主题是创造向未来。看了“大眼睛”“小光头”和“大鼻涕”从小在艰苦的环境中，渴望学习知识精神，让我明白了，我们应该珍惜现在所拥有的学习环境和条件，好好学习。梦想是人生的指路灯，每个人都有自己独特的梦想。我的梦想是长大能当一名优秀的舞蹈家。我从三岁半就开始学习舞蹈，听妈妈讲，刚开始学习舞蹈的时候，经常因为做基本功疼到大哭，但是妈妈鼓励我，让我有了信心，没有被那些挫折打败，到后来，我爱上了跳舞，更喜欢在舞台上表演。现在离我的舞蹈家的梦想还遥远，需要一步一步的来，慢慢地向梦想前进，不放弃。为自己的梦想努力，我的梦想就一定会实现。另我印象深刻的是无壳孵化小鸡实验，虽然我是一名刚刚踏入校园的小学生，但我懂得了，在学习的道路上，遇到困难，不要轻易放弃，要敢于尝试，只要坚持不懈，一定能够克服困难，迎接未来，创造出新奇迹。
五年级读《目送》有感
看这本书的时候，泪忍不住从眼睛里流下来。龙应台的文字不仅优美，还富有情操，如晨光中的那一抹微云，夕阳下的露珠；是火红的朝霞，黑暗中的烛光，冷照山壁。
这是一本生命笔记，深邃，忧伤，美丽。
她写了自己的孩子从一直围着她团团转，到与她疏远，直到只能目送他的背影渐行渐远。她慢慢地、慢慢地了解到，所谓母子父女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
听了杜鹃那仿佛哭得一嘴湿淋淋的鲜血似的啼声，让这个心思细腻的女人从心里体会出了那份孤寂、凄凉。她写出了人生百态，也写出了世态苦痛。
从《雨儿》和《胭脂》中我读出了她对母亲的爱，从《寒色》和《回家》中读出了她对一个完整的家的渴望与追求；从《忧郁》中我读出了她对这孤寂的体会与对杜鹃的怜惜。
印象最深，也是哭得最深的是她回答家是什么的那一段，她自认为对“千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟”早有体会的人，却被这种小学作文题目给难住了，突然支支吾吾，不知所云。
家，是儿女在的地方，是父母亲都在的地方，是一个温暖而又安心的世界。那，才是家。这是她的回答，可是这种世界对于我们家这种单亲家庭来说，我可能是感受不到了。
这是一部思考“生死大问”的作品，是一本感悟性的人生之书。
开学有感五年级作文
今天，是我上五年级的第1天，我们又观看了每年一期的开学第一课。
今年开学第一课的主题是“美就在你身边。”这节课告诉我们要去创造美，发现美，分享美和传递美，著名雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”课中，我印象最深的是于丹老师讲的那堂课。她告诉我们：生活就像一锅滚开的热水，在同一时间往锅里放一个生鸡蛋，一根胡萝卜和一把茶叶，用同样的时间蒸煮它们。打开锅盖，你会发现是鸡蛋被煮熟了，变得硬邦邦的，这是被生活煮硬的人。
那根胡萝卜经过蒸煮变软了，变成胡萝卜泥。因为不坚持到底，所以失去了自我，这是被生活煮软的人。而第三个茶叶呢，通过蒸煮，他舒展了，滋润了，而且把一锅无色无味的水边成一锅清香的茶水，他尽可能地去把自己所拥有的能量传递给他人和社会——这就叫传递美。
五年级读《西游记》有感
这几天我读了《西游记》这本书，书中的每个人物都充满了自己身上独特的色彩，我很喜欢孙悟空这个人物，他帮猴子们打倒了来侵袭的怪物，屡次去营救他的师傅，觉得他有点神通广大。
以前我一直以为猪八戒是个好吃懒做，总想半途而废，爱抱怨的人。后来我渐渐地发现他并没有我想象中的那么差，他其实很勤劳，虽然总爱抱怨但是对唐僧忠心耿耿，还替唐僧请回了回到花果山的孙悟空。
当时我对唐僧的看法感到很奇怪，心想：如果不打土匪们，难道还任由他们为非作歹来拦劫你们，祸害人们么？其实，比起唐僧我更喜欢书中的观音菩萨，因为观音菩萨很少不分青红皂白地去误会别人，每次孙悟空请他帮忙，他几乎都会来。
唐僧他们去西天取经的路程就像我们通向梦想的道路，这条路上注定充满了许许多多多未知的困难和坎坷，只要我们有坚定的信念，永不言败，梦想便会实现。
五年级《堂吉诃德》有感
《堂吉坷德》这部小说讲述了一个叫堂吉坷德的瘦弱绅士，迷恋上了骑士小说，竟异想天开地要外出历险。他找来邻村一位又矮又胖的农民桑丘作为自己的侍从，又把一位从未见过面的农村姑娘相像成贵族，当成自己的意中人看待。他骑着“罗西纳特”，手持长矛，穿着盔甲，前后三次外出历险，把风车当巨人，把羊群当作军队，到处“行侠仗义”，做了很多能让人哈哈大笑的事情，自己也吃尽了苦头。他的朋友们想出了很多办法来让堂吉坷德回家，最后他被化装成骑士的朋友打败，只好被迫放弃行侠游历。回家不久他就病倒了，临死前，他终于醒悟到自己迷恋骑士小说是错误的。
我觉得这本书吧人物描写的很生动，不但表现出农民桑丘的胆小，而且也表现了在危险时很聪明，更衬托出脱离实际、幻想回到骑士年代的堂吉坷德式人物的可敬可悲。
这本书我最喜欢的人物是桑丘，他一开始让我觉得这个人不聪明，可到最后时，桑丘成为了海岛总督时，通过自己的智慧，当众人之面解决了三四件案子，让我懂得了是一个人通过自己的.勤奋努力，通过自身的发愤图强，就会走向成功，会让金子发亮。
等我读到堂吉坷德醒悟到自己迷恋骑士小说是错误的时，我想自己在现实生活中还迷恋网络游戏也是不对的，我决定以后少玩游戏，多看看课外书。
通过对《堂吉坷德》的阅读之后，我觉得我要更加努力奋斗!
五年级军训有感作文
回想起两周前的军训生活，一阵阵回忆油然而生。
当时我们五（3）中队第一次外出体验生活，完成为期五天的军训生活，而我最有感受的当然是站军姿和集体生活。
从前就听说站军姿很“惨”。在长时间里站着不能动一下。这次我们才真正领教了它的威力。在烈日炎炎之下，只见一个个身穿橄榄绿迷彩服的“小军人”站立再操场上，教官们重复着威严的军令，一颗颗豆大的汗珠从我们那被太阳烤红的脸上滚落到地上。不一会儿，原来整整齐齐的队伍开始骚动，一些同学忍不住了，开始摇摇摆摆，我也不例外，腿直打颤，但我心里有一个声音在呼喊：坚持……坚持到底，就是胜利！可是这是多么难熬的时间啊！如果我再数3秒，如果再不停止的话，我可就要坚持不住了啊！这时，“嘟”……一阵清脆的哨声想起，我脑子里的那根绷紧的弦终于松了下来，而我却悟出了一个道理：原来任何困难都是可以克服的。
平时，我们的生活可谓是：饭来张口，衣来伸手。可在军校的`生活却大不同。我们在军校刷牙、洗脸、叠被子、整理床铺，都由我们自己一手“包办”。所以每当同学们看到自己的“劳动成果”时，脸上总是笑盈盈的。第四天，我们中队还在“大会操”和各项评比中获得“先锋排”的称号呢！
五天的军训生活就这样过去了，现在回想起军训期间，真应证了我们张老师的一句话：军训期间感觉苦，军训之后忆来甜。为什么“忆来甜”呢？因为我们是受益非浅，难以忘怀！
“一~~~二~~~三~~~四~~~”，“一！二！三！四！”“立定！”……。
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