活动策划也包括对活动的评估和反思,通过总结经验和教训,提升下一次活动的质量和效果。感兴趣的朋友不妨继续阅读下面这些与活动策划相关的实例和经验分享。
五四青年节演讲大赛活动策划方案书
一、活动背景:
五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1920xx年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则:
以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的:
1、纪念五四运动xx周年;。
2、加强全校对五四精神的全面了解;。
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;。
4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;。
四、组织方式:
由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。
五、参加对象:
汇湾中学5——9年级学生。
六、活动时间:5月4日举行。
七、活动地点:学校操场或活动区饭堂。
八、活动准备:
1、前期工作:
a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。
b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作:
a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作:
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程:
1、开场:
主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段:
在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。
3、后段:
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果:
由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。
十、评分细则:
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的。
精神风貌,上下场致意,答谢。1分。
4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。
十一、注意事项:
1、参赛者必须提前到场。
2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。
十二、奖项设置。
1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
201x年x月x日。
五四青年节演讲比赛活动策划书
“新时代新青年新五四”
政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
政法系团总支学生会。
政法系全体师生。
4月23日、地点待定。
1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目。
2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处。
3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格。
4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。
(一)预赛时间:
4月23日至4月27日。
(二)决赛时间:
1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知。
2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛。
每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)。
评分标准:
1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)。
2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)。
3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)。
4、服装整洁、仪表端庄(1分)。
5、时间限制(0.5分)。
1、领导讲话致辞。
2、参赛者依次演讲。
3、评委点评。
4、颁奖。
5、合影留恋。
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。
一等奖一名,奖金100元并颁发证书。
二等奖二名,奖金80元并颁发证书。
三等奖三名,奖金50元并颁发证书。
优秀奖若干。仅颁发证书。
五四青年节演讲大赛活动策划方案书
1、会场外雨搭台上张贴红底白字:本公司青年隆重纪念五四运动八十周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。
2、舞台背景由三部分组成:a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;b、舞台中央半空悬挂大型团徽;c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。
3、与会人员:a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;b、邀请老一代本公司共青团干部;c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;d、邀请本公司历届青年典型;e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设,总公司等8个青年方阵构成会场主体,各方阵分别整齐着装,打出标语口号,会前各方阵之间拉歌;f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。
4、会议主持人由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。
5、会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。
[会议操作]。
1、主持人出场:
b:连接词。
男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。
全体合,大家好!
女1:今天是伟大的五四运动八十周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。
男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。
女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
男1:今天本公司集团公司在这里隆重集会,纪念五四运动八十周年,就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中,展现本公司青年的风采,肩负起本公司发展和振兴的重任。
女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有:___。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导,本公司老一代青年工作者、老团干部,还有来自本公司基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。
男1:青年朋友们,今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是:汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志,在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情,这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。
男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵——。
男2:参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅,伴着轧机的轰鸣,用青春的理想,升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊:燃烧青春,振兴本公司二遍)。
女2:铁水奔腾,焦炉流火,机车长鸣,风驰电涌,会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌,打一长横幅。)。
五四青年节演讲大赛活动策划方案书
二、指导思想:
以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。
三、具体安排:
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1.举办纪念中国共青团成立周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将利用橱窗举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、高一级部开展“今天,我们怎样成长”青春主题征文活动。通过向全校团员进行征文,每篇不少于800字,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。请各班级于5月8日准时上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名。每班征文文不少于2篇,每少一篇当月该班级量化管理扣1分。
3、初三级部开展团史知识手抄报竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
各班团支部将本班作品于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,每班作品不少于5张,每少一篇当月该班级量化管理扣1分。
4、初中各班级出一期“知晓团史”黑板报。各班于5月8日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。届时评委现场打分,评选结果纳入当月班级量化考核。
5、高二级部举行“迈入青春门,走好成人路”宣誓仪式。进一步激发广大青少年学生的爱国意识、公民意识和社会责任感,按照“四个新一代”要求健康成长。
6、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。
四、活动要求:。
2、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月28日前上报活动情况。
五四青年节演讲比赛活动策划书模板
一、活动主题:“新时代新青年新五四”
三、承办单位:政法系团总支学生会 。
四、参加对象:政法系全体师生。
五、活动时间、地点:4月23日、地点待定。
六、活动要求:
1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;。
3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;。
4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。
七、时间安排:
(一)预赛时间:4月23日至4月27日。
(二)决赛时间:5月4日。
七、活动过程安排:
2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;。
3、确定比赛场地;。
4、邀请评委;。
八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)。
评分标准:
1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)。
2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)。
3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)。
4、服装整洁、仪表端庄(1分)。
5、时间限制(0.5分)。
九、比赛流程。
1、领导讲话致辞;。
2、参赛者依次演讲;。
3、评委点评;。
4、颁奖;。
5、合影留恋。
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。
十、奖项设臵。
一等奖一名,奖金xx元并颁发证书;。
二等奖二名,奖金xx元并颁发证书;。
三等奖三名,奖金xx元并颁发证书;。
优秀奖若干;仅颁发证书。
学校五四青年节演讲活动策划书
组长:
副组长:
组员:
33周岁以下青年教师,每人限报一项。
1、毛笔字;
2、钢笔字;
3、粉笔字。
注:书写内容由学校统一提供,是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)。
20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室。
此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二等奖。
五四青年节活动策划
青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家xx重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了弘扬五四精神,善恩小学助学行团日活动。
弘扬五四精神
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
20xx年4月12日
xx小学
前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系xx小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《xx园有爱》,以便到时可以同xx园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商!
活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
2、9:09:20活动前准备,分好各小组。
3、第一阶段:
进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段:
第三阶段:
同xx园的孩子们合唱善恩园之歌--《xx园有爱》,结束此次活动。
4、收拾物品,清点人数,准备返校。
后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
海报:20元
条幅:30元
交通费:100元
活动奖品:50元
矿泉水:20元
总计:220元
五四青年节活动策划
值此五四青年节来临之际,为弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。
本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。
1、举行一场诗歌朗诵会。(x月中旬)
各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。
2、观看一部电教片。(x月下旬)
教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(x月下旬)
为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳
方法:每队x人,x位摇绳,x位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(x男x女);
规则:
1、比赛中不能传球、滚球、抱球跑;
2、每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮
方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜
规则:投篮时不能越过指定投篮区。
(4)背靠背夹球跑
1、场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)
2、规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。
3、成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。
五四青年节活动策划
在第九十一个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
1、时间:5月4日晚6:30。
2、地点:xx水利水电职业技术学院大礼堂。
3、对象:我校领导及全体师生。
4、活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏。
5、准备工作:
(1)4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。
(2)4月11日——15日宣传开始,拉赞助。
(3)4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。
(4)4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。
(5)4月26日——30采购物品。
(6)5月3日对晚会进行彩排。
(7)5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
(一)赞助工作。
由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。
(二)宣传工作。
1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
(三)节目编排。
1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。
(四)舞台布置。
1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。
(五)物品采购。
1、办公室对所需物品,进行统一采购
2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。
(六)安保工作。
1、由青工部负责检票工作。
2、维持会场纪律,严禁中途退场。
组织部,5:00——6:00,主席台的布置,水果摆放拜访整齐。
宣传部,6:00——8:00,进行摄像工作都角度选景,便于选取。
素质拓展部,5:00——6:00,对灯光,话筒确保设备正等设备进行调试。
女:敬的各位领导,各位来宾,
男:亲爱的老师同学们,
合:晚上好!
女:今夜你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。
6:00——8:00,领导招待。
6:00——8:00,执勤工作热情有礼。严谨严格。
男:今夜你如约走来,带着满面春风,一身彩装走进了水电学院
合:让我们以热烈的掌声欢迎……………
女:下面由校长为晚会致词。
1、偷天陷阱。
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。
然后后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。
2、椅子渡河。
用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛。
1、全员分成三队。
2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
1、活动用水费用:24元箱共十箱(共240元)。
2、主席台布置:500元(水果、鲜花等)。
3、舞台布置:2700元(道具、气球等)。
4、宣传资料:1000元(横幅、海报、节目单、邀请函等)。
5、演员服装费用:1500元。
6、其他费用:500元。
总计:6640元。
五四青年节活动策划
纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”
1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”方案
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:
关爱自我,拾获精彩
1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案
为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生
二、比赛时间:5月12日晚7:00
三、比赛地点:校会议室
四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。九、评 委:待定
十、照 像:待定
十一、计 分:待定
十二、计 时:待定
观看爱国主义教育影片
五四青年节活动策划
回望从前,总结过去,展望祖国的发展。
社团联合会晨帆新闻社
xx农大全体学生
xx农业大学农学院三楼
20xx年4月1日
在“五四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏党史书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。
预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑、活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。
(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。
(2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。
(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。
(4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。
综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。
1、报名方式:
(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至,邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。
身份证,到农学院三楼报名。
2、比赛流程
第一阶段——策划
确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:xxxxx王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+本人姓名、doc”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)
第二阶段——初赛
第三阶段——决赛
最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。
奖项设置
一等奖:1名奖金150
二等奖:2名奖金80
三等奖:3名奖金50
优秀奖:若干名
五四青年节活动策划
“爱我医院、清洁卫生” “年轻、激情”
1、“爱我医院”—— 调动医院团干部和团员青年的工作热情积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,激发医院青年人奉献自我、共建和谐,充分树立主人翁责任感。
2、“清洁卫生”——热爱家园清洁环境,给患者创造良好的就医环境,培养团员青年热爱劳动、激励工作积极性创造性、增强集体观念。
3、“年轻”——青年犹如早上初升的太阳,他有对未来的丰富憧憬和美好追求;
通过以上主题,体现医院团员、青年劳动光荣、岗位立功、奉献精神等。
为使本次活动实施有组织、有计划地规范有效的进行,团支部成立活动工作小组。小组构成有:
组 长:袁朝明
副组长:孟庆江
委 员:庞志士
宋晓敏
孙成林
成员:团员青年
4月30日下午组织团干部和团员青年对医院院办、大小会议室进行卫生清洁工作,对综合楼后院进行平整清理,天气允许情况下进行植树活动。
通过此次活动在青年职工中间塑造和形成一个良好的道德、精神风貌,从而进一步提升医院服务质量和水平的提高和完善。
“5、4”的火炬再一次燃起了青春的热情,5月的宣言再一次唤起了青年的梦想。放飞梦想,并为使梦想唯美、纯洁而奋斗就是年轻人成长的过程。
通过此次活动,激励医院团干部和团员青年的工作积极性创造性,从而整体提升青年队伍的凝聚力、上进力。
五四青年节活动策划
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)
1、去掉一个分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
待定
待定
待定
待定
五四青年节活动策划
主要行政、30岁以下青年。
白瑜
议程:
一、主持人宣布活动开始(白瑜)
二、曾校讲话
三、青年教师代表讲话(蒋巧梅)
四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算
六、成立青年教师义工队并宣誓。
五、李校提出对青年教师的希望
六、活动结束
七、晚上联欢
备注:
1、请孙吉友老师做好横幅,横幅内容为:
黄麻布小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会
2、摄像:孙吉友老师。
3、请办公室提前买好水果。
五四青年节活动策划
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
共青团源源不断地为我们的党输送新鲜血液,源源不断地为建设有中国特色社会主义事业培养合格的接班人。
为我们的党、为我们的国家培养一支优秀青年人才大军,是这个组织的神圣使命和不懈追求。
青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。
朝气蓬勃的青年人是国家和企业的未来,在国家和企业的发展道路上起着至关重要的`作用。
今年是共青团成立xxxx周年,纪念“五四运动”xxxx周年。
为继承和发扬“五四”运动光荣传统,引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神,进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动:
一、活动主题:创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。
二、活动时间:xx年5月4日
三、活动内容:
组织团员及青年骨干,召开“创新、发展,我是青年我先行,与企业共奋进”专题座谈会。
四、活动范围:35岁以下团员和青年职工。
五、活动形式:
为庆祝“五四”青年节,结合公司开展的“企业创新年”活动,围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题,以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,展开讨论。
要求:(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
(2)为活跃专题会气氛,会上举行发言及表演互动,要求每个支部献歌一首,独唱或合唱均可。
六、庆祝“五四”青年节活动专题座谈会发言人员及发言内容分配(附表)。
七、4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。
年 月 日
为大力弘扬“五四精神”,弘扬“诚信、创新、激情、开放”的企业核心价值观,充分展示蒙牛青年积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,集团团委特在五四前后开展“凝聚青春力量 竞展青年风采”主题活动。
线上活动:活动主题“致青春”
1、“青春,我想说”:青春是最美的年华,青春是最炙热的太阳,青春,是最灿烂的花朵……关于青春总有那么一些话至今还深深的印记在我们的脑海中,它或成为我们成长的座右铭,或成为激励我们不断向前的动力….将你想对青春说的话,或激励成长的青春寄语,以手写板的方式写下来并拍成照片发给我们,让我们一同通过这样的方式致我们终将逝去的青春!
2、“青春那些事”:翻开在蒙牛记忆的相册,我们总能找到一些关于青春成长的“故事”,那些年,你的喜悦、你的心酸、你的青春、你的成长,你还都记得吗?将在蒙牛时记录你成长的照片+“你感谢的话、感恩的人、感谢的事”等发给我们,让我们通过这样的方式一起来回忆刚来蒙牛时青涩的你,以及记录你在蒙牛的点点滴滴。
3、“蒙牛好青年”风采:
将前期各单位团组织选拔上来的“蒙牛好青年”通过筛选形成系列专题,在“mn青年”微信平台上进行连载,以此来弘扬蒙牛青年“创新创造、爱岗敬业、助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、志愿奉献”的精神。
二、活动要求
五四青年节活动策划
为迎接“五·四”青年节,尤溪四中团委举行优秀团员干部野炊活动,目的是把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。
1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的`见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。
2、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
3、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。
20xx年4月底
xx县中小学社会实践基地——老龙头
学生会成员及各班团支书
野炊和烧烤
1、活动前做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。
2、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。
1、上午8点30分,在操场集合并清点人数,强调活动具体要求。
2、8点40分出发。分成两组,每组10人,行走时排队整齐,不能插队。
3、步行到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动。
搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——步行返校。
4、4点左右活动结束,步行原路返回学校,中途不得回家。