豆子生长记四年级（精选12篇）

优秀作文能够通过文字的魔力，打动人心，传递真实、温暖、美好的情感。推荐大家阅读一些优秀的作文，从中汲取写作的灵感和思路。

豆子生长的奥秘四年级作文

豆子闹课堂四年级作文

“哧”的一声“闷雷”响起，接着是一股奇怪的味道。所有人都朝着发声点看去，却看到同学小刚的脸红了，从红耳朵到手脚，仿佛涂了一层红漆。

学生们正要笑，突然，老师唰的一声抬起头，用剑一样锐利的目光扫视了整个教室。你只能咽下嘴里的笑声。尤其是小军和小涛这种“小丑组合”，脸越来越大，越来越红，老师低头继续备课。但这种平静并没有持续多久。小军忍不住，发出一声气球爆炸，紧接着小军雷鸣般的笑声。小军开始这样的时候，学生们像爆米花一样爆开，教室突然爆成一锅粥。一向严肃的中队长肖佳试图用手捂住嘴。他嘴里就是不听小贾的话，一个劲儿地笑。

活泼的梁潇使劲拍着桌子，不停地笑着。婷婷，一个年轻的女士，泪流满面。她笑着用手帕不停地擦眼泪。其他人捂着肚子在笑，甚至有人在地上打滚。只有老师一直冷眼看着我们。笑声渐渐平息。这时，所有人都发现萧军在地上打滚，捂着肚子。老师抱起他，问怎么了。萧军上气不接下气：“我。肚子。痛苦！”老师紧张地问：“为什么？”小军：“笑。"这时，全班又哄堂大笑起来。老师背过身，摇晃着身体，她忍不住偷偷笑了。

豆子成长记作文四年级

9月22日星期六暴雨。

老师布置了一个作业，让我们观察豆豆，教室里顿时炸了锅。我兴奋地叫了起来：“好哎，好哎！”

回到家里，我从冰箱里拿出七粒红豆。我轻轻碰了一下它们，又光滑又冰凉，光滑得像在抚摸着波光粼粼的湖面，冰凉得像在吃冰棍。

我把纸巾摁到了一个小杯子里，坐在它旁边静静地等待。三个小时后，我发现红豆颜色变浅，呈淡红色，红豆的“外套”已经脱离了果肉。

9月24日星期一晴。

今天早晨，我惊奇地发现，红色的“外套”破裂了，抽出了一条白茫茫的芽儿，大约有一厘米，像一只毛茸茸猫尾巴。

9月26日星期三晴。

哇！太神奇了！芽最下面的地方变成了绿色，小小的，又尖尖的，非常可爱。而根也神气地昂首挺胸，就像蜗牛的触角，又像一个个小士兵。叶子也长出来了，它紧紧抓住茎的头发，无所事事地仰望着天空。那翠绿的叶子真叫人喜爱，每一片都苍翠欲滴。风儿一拂，豆苗立刻跳起了个性的舞蹈，沙沙作响。阳光沐浴，豆苗就坐在闪着光斑的泳池里玩耍，寻找快乐。

老师布置的这个作业真有趣，不仅让我们学会留心观察大自然，还深刻体会到了豆豆们的顽强生命。

李胜。

9月21日星期五。

今天，放学回家，我问妈妈家里有没有绿豆。妈妈说有，你要绿豆做什么，我急着说道：“这是我的新作业呀！”一听说是作业，妈妈赶紧给我拿了几颗绿豆，我拿来一张纸巾，将它打湿，小心地塞进杯子里，再把绿豆打湿铺在杯底的纸巾上。

9月24日星期一。

9月27日星期四。

这是一个宁静的早晨，一阵清风吹拂着那些在慢慢生长的豆芽们。我被豆芽们沙沙的声音吵醒了，走近一看，杯底的纸巾也干了，我心想着它们的生命是不是也到期了。

9月28日星期五。

放学回到家里，发现我的豆芽真的快要死了，腰也折了，我赶紧给它们浇一点水。我在等待明天它们会不会复活。

9月29日星期六。

林锦涵。

9月22日星期六暴雨。

老师上周布置了一个奇特的观察作业——豆豆生长记。这个作业令我高兴不已，我连忙与父母去买了一袋绿豆回来，将豆豆宝宝们装入杯底，用水打湿，大功告成。

9月23日星期日暴雨。

今天，又到了观察绿豆的时刻了。哇！真是太棒了，它们已经脱掉了自己翠绿的衣裳，露出了小脑袋，好像一只受了惊吓的蜗牛刚刚听到四周没有一点儿动静，就钻出头来透透新鲜的空气。终于看到了外面的精彩世界，非常新奇，东看看，西看看，一会儿看这，一会儿看那，好像正在对我说：“外面的风景真好啊！我好想再多看一看呢！”

9月23日星期一晴。

今天，我起了个一大早，正想说：“豆豆我又来看你们啦！”可是豆豆的生长让我大吃一惊，哇！它们已经长了十几厘米高了，它们原先的绿脑袋逐渐变成紫檀色的了。可别小看了这些绿豆宝宝们，它们虽然小，但是生存力却让你意想不到，几张纸巾、一些水，就可以活得那样高大、结实、挺拔，可真厉害呀！

9月26日星期二晴。

放学回到家，气都还没喘直，就开始观察豆豆了。呀！各个都长出了新的第一片叶子。啊哈，可真软，一根根茎上都长满了毛，好像已经变成了成年人了。

看着豆豆们，我想起生活在沙漠里的仙人掌，虽然没有水，但依旧那样挺拔。豆豆和它们一样坚强，真让我佩服啊！

四年级泡豆子作文

我们都见过绿豆。今天，我要去做一个实验，你们想知道吗？那就跟我来吧！

早上起来，我拿了一点绿豆，放进杯子里，然后，我又往杯子里倒了一点水，我正在等待的时候，妈妈叫了一声：女儿学习去了。我只好去学习了，在学习的过程中，我一直惦念着小绿豆，它会不会出什么事了，我心里很不安稳，学完以后，我就迫不及待地赶回家，到了家后，我赶紧往厨房间跑去。咦？豆子怎么还没发芽？怎么纹丝不动地躺在杯子里？我只好耐心地等待，可时间却不等人，一会儿到了中午，我就去吃中饭了，中午我去观察的时候，发现抽出了一条小芽，真像蝌蚪的尾巴。

第二天，我去观察的时候，绿豆抽出了一条条长长的枝条，像少女的长发，但是，我发现绿豆怎么变剩了一层皮？原先还是大大的，我疑惑不解地去问妈妈，妈妈说：豆芽就像自己的孩子一样，把所有的.营养都给了豆子。豆子抽出了越来越多的枝条，我兴奋地手舞足蹈。妈妈叫我去做作业了，我就去了。

绿豆，你真是一个伟大的母亲！大自然里藏着许多奥秘，大自然你真是一位神奇的魔术师！

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泡豆子四年级作文

我赶紧给小黄豆洗了个澡，然后泡在水杯里。它们太调皮了，浮上来又沉下去了。过了一会儿，他们安静下来，静静地睡在水里。

第二天，我睁开眼睛的第一件事就是看我的大豆宝宝。啊！大豆宝宝从圆形变成了椭圆形，长大了，长胖了，露出了白色的大肚子。

过了两三天，小黄豆长了一条小蝌蚪一样的尾巴。几天后，小尾巴越来越长。看到这些豆芽，我高兴的跳起来，大喊：“豆芽长高了！豆芽长出来了！”

通过泡豆芽，我明白了在生活中，只要我们仔细观察，仔细思考，就会有所发现。

泡豆子四年级作文

前几天找了一个小水桶和一个有很多孔的小篮子，然后抓了一把黄豆放进小篮子里。你想知道我在做什么吗？本来我是泡黄豆的。

我走进厨房，在水龙头下把黄豆洗干净，然后把黄豆倒进水杯里泡在水里。黄豆圆圆的，小小的，黄色的，跟精灵一样。

第二天，我去看看泡了一天的黄豆。我看到了包裹在大豆“衣服”里的精致胚芽。它的颜色变浅了，像一个装满水的婴儿，舒服地躺在一个小肚皮的水杯里。我马上把杯子里的.水倒出来，然后把一个食品袋撕成两半，一半放在篮子里，另一半用来盖黄豆。然后我把篮子放进桶里，盖上盖子。我没有盖紧，让黄豆可以呼吸。

过了几天，我妈说大豆长牙了，变成豆芽了，可以吃了。我打开桶盖，看到每一颗黄豆都已经发芽了，像一条羊角辫扎在妞妞的头上。我很高兴，让妈妈去炒豆芽。

自己吃豆芽的时候很开心。

观察豆子的作文四年级

小绿豆芽们快点长呀!我还等着把你们栽进土里呢!

今天，我开始了我的泡豆之旅。一大早，我就跑到厨房阳台柜子里拿了些绿豆、黄豆、奶芸豆和黑豆，然后“哐”地一下把它们倒在了一个盆子里。接了一些凉水，又叫妈妈倒了一些开水。我用手指搅拌了一下，估计三十七八度。我把盆子放在柜子上就去玩了。

到了晚上九点回到家，我急急忙忙地去看“豆豆们”，发现它们都有了变化。变化最大的是绿豆。它的中间横着裂开了一个小口，钻出来了一个又白又嫩的.小芽，差不多有两三毫米。像刚刚破土而出的小竹笋。其次是黄豆，从原来的圆形变成了橄圆形，还比以前大了两倍。奶芸豆和黑豆比以前胖了一些，像穿了一件厚厚的羽绒服。表皮也比以前光滑了，可颜色没有变化。

过了一会儿,我发现泡在水里的黄豆的皮皱巴巴的,没有之前光滑了.有三粒黄豆竖着裂开了一条缝.中午我发现黄豆比原先大一圈儿了,皱巴巴的皮也没有了.我把泡豆子的水换了。

观察豆子的作文四年级

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通！”

星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看。唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。

小猴子种豆子四年级作文

草莓，是我最喜欢吃的水果之一，因为草莓在外面卖得很贵，爸爸妈妈很少买，所以，我决定向朋友拿了几棵草莓秧回来自己种。

我把草莓秧拿回家，找了一个空花盆，先把花盆里的土翻松，然后挖个小坑，小心翼翼地把草莓秧种下去。我高兴地说“啊！终于种好了！”，一会儿，我仿佛听到这几棵草莓秧在对我说：“谢谢你了，小姐姐，不久你就可以吃到鲜美的草莓了。”这时我想，真希望草莓一下子就长大。

现在，我每天都会定期地帮它施肥浇水，盼着它快快长大。在我的精心照料下，几个星期以后，草莓秧长出了许多大片的叶子，渐渐地，叶子长得越来越多，越来越茂盛了。有时候，我看到我的草莓秧被那炎热的太阳晒到快凋谢了的时候，我就赶紧行动起来，把它放到阳台下一个不起眼的角落，这样有了阴暗，它就不会这么容易凋谢了。如果刮风下雨，我就等雨停的时候，来到走廊，看到草莓叶子的'腰肢都会弯着，这时，我会默默无闻的用泥土把它们挺起来，然后拿些水轻轻地用手抹去叶子上面的泥土。

过了几天，我来到走廊，想：怎么长了这么多叶子，还不开花结果。过了一段时间，花还是没有长出来，我垂头丧气地，准没希望了。妈妈走过来说：“种草莓不是这么快可以长出来的，你慢慢地给它施肥浇水，它自然就会长出来的！”听了妈妈这一番话，我对草莓开花结果的事儿越来越有信心了。

虽然草莓现在还没有长出来，可是我相信：努力就会有收获！

小学四年级泡豆子作文

昨天我泡了几粒豆子，过了一夜我再次观察豆子：它变大了，有一层软皮，长着白白的毛飘来飘去。对了豆子还很胖，因为豆子喝饱了水像胖娃娃一样，真是太妙了！

第二天早晨，我起床穿起衣服，迫不及待地跑到豆子身边观察了一下，没有变化。再次观察，发现豆子长出一个像疙瘩一样的东西。我去问妈妈，妈妈说：“可能是豆子里的小芽在共豆子呢。”我兴奋极了说声：“奥耶！”原来豆子里面有小芽呀。

第三天我又观察了一下，“啊······豆子竟然一成不变，太不可思议了。”我高声喊道。不是爸爸说今天会发芽的吗？难道爸爸在骗我？太让人伤心了。“呜呜呜呜呜······”

第四天我又观察了豆子，心里希望这下要变要变呀！“啊！”“竟然还是一成不变。”我大声喊道。妈妈问：“怎么了儿子？””它还是没有发芽。”妈妈说：“豆子不变是你的错，因为你放的水温不适合它，还有你泡的豆子是去年的。”“知道啦。”我垂头丧气的回答道。

这次经历了4天的泡豆子失败了，以后我会一切都准备好再泡。

观察豆子的作文四年级

星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！

星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天――一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报！”

豆子闹课堂四年级作文

作为一个好奇宝宝的我，想看看豆子是如何发芽的，于是我写好观察豆子的天数与步骤。

星期一，我在早上开始开始泡豆子，我找来了一个一次性杯子，加上半杯水，接着我拿出一颗黄豆，缓慢地将它放入杯子中，再拿起一颗绿豆，扑通一声，绿豆就到了杯子的底部，接着我又拿了一颗红豆和一颗黑豆，就这样子一共放了四个豆子，四种不同颜色的豆子在杯子里面会发生什么故事呢?跟着我接着往下看。

星期二，我起床后赶紧跑过去观察杯子中的豆子，哎呀，除了杯子中的水边浑浊了，其他的没有什么变化，我有些失望了。于是我对着杯子中的豆子说：“你们是不是睡着了呀，赶紧醒一醒，长出枝芽来。”我似乎有些心急了，在心里默念着，发芽的过程没有那么快，再等等看。

星期三，我匆忙地下床去看杯子，发现杯子中的豆子都“变胖”了，它们是喝水喝饱了吗?我赶紧喊妈妈过来看一看，妈妈看到这个场景，对我说：“豆子要想让它发芽，得控制好水分与温度的。你这样子把豆子全都泡在水里，它们很快就会腐烂发霉的。”“啊!那可怎么办呀?”我焦急地对妈妈说。“我教你。”妈妈不急不慢地走出去，拿了备注与豆子回来了，妈妈把豆子先放进杯子中，再将杯子中多余的水倒出来，杯子中的水刚好与豆子们的“身高”一样。接着妈妈把杯子移到房间的窗帘后，让它们接收一些来自太阳光的温暖。

三天过去了，豆子还没有发芽，我继续耐心地等着，四天，五天，六天，一个星期过去了。“哎呀，我的豆子你终于发芽了!”今天起床后我终于看到我的豆子长出了一根新芽，是黑豆的芽，好神奇，从黑豆皮中间裂开一条黄色的缝，然后它嫩白色的枝芽就冒出头来了，非常可爱。我觉得很高兴，我的第一个豆子终于长出豆芽来了。

接下来的日子中，豆子们争先恐后地长出了新芽，而第一个长出新芽的黑豆芽已经长得有五厘米高了，真好，原来观察豆芽是这样子的呀，能看到豆芽长出来我感到很开心。

作者|nhl。