爱上钢琴初中（优质13篇）

优秀作文不拘泥于形式，而是通过言之有物、意境深远的方式，真实地展现作者的情感和思维。接下来，请大家欣赏一些具有代表性的优秀作文，从中汲取灵感和启示。

爱上钢琴初中作文

想起我学钢琴的缘由，真可以说是无心插柳，本来是妹妹在中班时，因为想学，所以买了一台钢琴放在家里练习，后来妹妹不学了，妈妈看我活泼好动又没耐性，有点担心，就想反正家里有钢琴，闲着也是浪费，不如让我试试看，没想到一试持续到现在，竟然六年了。

刚开始时，妈妈还担心我会坐不住，还好我对那黑白相间的琴键和叮叮咚咚的声音似乎很感兴趣，而且只要弹过几次，就能记住旋律，老师也觉得我是可造之才，妈妈这才放心。接下来，当然就是不断的练习指法和视谱，平常的孩子大概一段时间后，就会失去新鲜感不想学了，但是不知道为什么？我都没有想过要放弃，只要觉得我可以晋级了，我就去参加考试，一路下来都很平顺，我在钢琴方面的表现，可是让家人跌破了眼镜呢！

在我学琴的过程中如果没有她的陪伴监督和鼓励以我的情性琴艺大概就会停滞不前甚至早就放弃了吧！

其实妈妈用意是培养我一个休闲的兴趣，希望我如果遇到不到不快乐的，可以藉由音乐有一个发洩的管道，但是我现在希望自己在钢琴方面的学习能更上一层楼，这不但是对自己能力的一种挑战，也是报答爸妈用心栽培我最好的方式。

爱上钢琴初中作文

在缤纷五彩的暑假中，主要是痛痛快快地玩，放松一下心情，但是，却总也少不了一些使你尴尬或紧张的时候，我也不例外，今年暑假，8月8号是我的钢琴考级，这次考级也把我弄得特别紧张。

在还没有放假的几个月前，我便开始为这次的钢琴考级做准备，认真地完成了老师说的每一项技术，就希望这一天能考好，但这一天也不是我最希望来到的一天，因为这一天也让我特别害怕。

这一天总会到的，8月8号下午两点半时，妈妈就带我来到了洛阳的师范学校的艺术楼（我们在那里考级），虽说是3点开始，但两点半的'时候楼前就站满了考生。过了一会儿，人差不多来齐了，一位老师让我们那好准考证，带着我们走进了考场。老师先让我们在一个大教里排好队，然后以五人一组的方式排好队形，然后一组一组地进了考场，因为考级的人很多，有考四级的，考六级的，考八级的，还有考十级的，我被安排在了第四组第二考场的第二个同学。

到了考场，因为考级的人多，每个人弹的曲子合在一起，根本听不出来在弹什么，快到我了，只见我前面的同学一出来，我便忙放下手中的钢琴书，进了教室，第一首和第二曲子首都不难，只是一些基本练习，我认为我发挥的挺好，可是下一首曲子也不难，但是，我认为是我所有曲子中弹得最差的一条，可是不想弹也得弹，我尽量控制好，希望这一条不要出差错，还不错，曲子是很顺利地弹过了，可是由于紧张，还是有错音，没办法只能接着下一条弹了，最后一条是乐曲，我仍在摸摸地祈祷，希望这条也能像我练习曲弹得一样好，但结果却和前面一条一样，不是很好也不是很差，不过我也尽力了，弹完后，我想评委老师们就一躬，走出了教室。

考完级后我走出考场后，妈妈看见后急忙跑回过来，问我的表现，我实话实说，但妈妈并没有生气还得了她的一个奖励。

钢琴初中作文

一部很温情的韩语片。在这里，折射了很多人性的方方面面。一个大学毕业未能留学深造的女孩，环视周围留洋镀金归国的同学们，顿生出一种时不与我的落寞和感慨。不得已租了一间小工作室来教授钢琴维持生计，却意外的发现淘气的邻居小男孩潜藏的学琴天赋。惊喜中她试着启发男孩的乐感，他敏锐而精准的乐感令她震撼!他无疑是一个天才!她臆想到自己快要成功了，借助于小男孩的琴艺使自己登上艺术殿堂的捷径。在强烈的虚荣心的驱使下，她把经过短暂培训的男孩推上了琴艺选拔赛的舞台。不料事不遂人愿，舞台灯光的反常令小男孩受到剧烈惊吓，他忆起了自己母亲被车撞倒的瞬间。于是他愕然呆立继而惊恐大哭，不战而败。

女教师的梦想破裂，筑起的爱心之墙也在绝望和挫败中轰然坍塌。她无法面对自己在身为评委的同学面前的颜面尽失，也无法在小男孩惶恐的面容前重拾自尊。她始终不能与自己的心灵赤裸相对。

剧情再急转，小男孩唯一的亲人——奶奶因病辞世，临终前托付女教师一定不能轻言放弃他。莫大的压力几乎令她窒息!毕竟她未嫁。而且经济上也承受不了抚养的重责。最挣扎的是，以她的实力，不足以完全有把握激发出一个音乐天才的潜力。于是她作了一个让她欣慰一生的明智决定，就是把小男孩拜托给她的同学全权培养。小孩子的依恋、惶惑，泪眼滂沱的恳求留下，一声声“妈妈……”令她纠结而无奈。痛别时，她留下一枚珍爱的戒指给他。

多年后，女教师仍然流连在各场音乐会的会场。也许，她内心深处也暗暗在期许着某些奇迹的发生。当她携着爱侣的胳膊走过会场钢琴王子的巨幅海报前，她的心似乎漏拍了一下。

悠扬的琴声如淙淙泉水，缓缓流入她的心田。她带着恬静的微笑，仿佛回到多年前那些教授的时光。却忽然钢琴王子琴声一转，几个单调的音符调皮的响起。她的心悸动起来。他在台上风采斐然，款款道来：仅以此曲献给我的启蒙老师，因为她，我成就了自己!我想说——我爱你!

她发现，钢琴王子的修长小指上，是她临别相赠的那枚戒指!

爱上钢琴初中作文

想起我学钢琴的缘由，真可以说是无心插柳，本来是妹妹在中班时，因为想学，所以买了一台钢琴放在家里练习，后来妹妹不学了，妈妈看我活泼好动又没耐性，有点担心，就想反正家里有钢琴，闲着也是浪费，不如让我试试看，没想到一试持续到现在，竟然六年了。

刚开始时，妈妈还担心我会坐不住，还好我对那黑白相间的琴键和叮叮咚咚的声音似乎很感兴趣，而且只要弹过几次，就能记住旋律，老师也觉得我是可造之才，妈妈这才放心。接下来，当然就是不断的练习指法和视谱，平常的孩子大概一段时间后，就会失去新鲜感不想学了，但是不知道为什么?我都没有想过要放弃，只要老师觉得我可以晋级了，我就去参加考试，一路下来都很平顺，我在钢琴方面的表现，可是让家人跌破了眼镜呢!

在我学琴的过程中如果没有她的陪伴监督和鼓励以我的情性琴艺大概就会停滞不前甚至早就放弃了吧!

其实妈妈用意是培养我一个休闲的兴趣，希望我如果遇到不到不快乐的事，可以藉由音乐有一个发泄的管道，但是我现在希望自己在钢琴方面的学习能更上一层楼，这不但是对自己能力的一种挑战，也是报答爸妈用心栽培我最好的方式。

学钢琴的初中作文我与钢琴

我读四年级的一个生日，爸爸给我买了一架钢琴，就在那时，我刚认识钢琴，也一步一步的向它走去。我以为学钢琴很容易，三两下就学会了，但我看着琴谱，一键一键的按起来，过一会儿，我觉得不耐烦了，心想：学钢琴怎么就那么难呢，要是能像贝多芬那样按得有声有色的那就好了。自从爸爸买钢琴回来以后，妈妈以前溺爱娇宠的态度一下子变得非常严肃，要求我每天练钢琴必须要到半小时左右，不然就要上钢琴补习班，我最怕上补习班了，只好服从妈妈的严格要求。从那以后，我渐渐对钢琴有些恐惧了，但是，我听到音乐的旋律，一高，一低，有些含有哀伤，有些含有快乐的感觉，我就无法控制到心里对音乐的喜爱，天天面对妈妈的'眼力责诉，渐渐地，我不再害怕了，因为优美的音乐远远地超过了妈妈的训诉，我常常觉得，弹钢琴对我来说是一种荣幸，也是一种快乐，我开始轻视起那些不会弹钢琴的同学，面对他们，我总会问：“你会弹钢琴吗？”我记得有个同学说：“弹钢琴这些小玩意，弹来弹去还不是白弹，这不是吃饱了撑吗？”这些话是我很愤怒，神圣的东西，怎么能用这几句话来玷污呢。（小学生作文）。

钢琴的味道初中作文

教学要求：

一、聆听《c小调练习曲》及《爱之梦》，感受、体验其音乐情绪，进一步认识浪漫主义音乐的风格特征。

二、在聆听、感受、体验、理解音乐作品的过程中，认识、了解肖邦和李斯特。

三、初步懂得有关“练习曲”的基础知识。

教学重点：通过分段欣赏和完整聆听《c小调练习曲》，深入理解作品的意境和内涵。

教学过程：

一、导入。

1、课前播放《c小调练习曲》。

2、提问：“同学们知道这首钢琴曲的作者和名称吗?(肖邦《c小调练习曲》)。

二、《c小调练习曲》。

1、简介作者：肖邦。

a、请学生谈谈对肖邦的认识。

b、老师补充。

2、分部欣赏乐曲。

a、聆听乐曲的第一部分,初步感受音乐的情绪特点。

b、简介创作背景(学生自习书本p121)。

189月，肖邦在离开波兰赴法国途中，得知祖国争取民族独立的华沙起义失败，悲愤之余，奋笔疾书写下了这首著名的《c小调练习曲》。

c、复听乐曲第一部分，进一步体验音乐的情绪特点，熟悉第一主题。(大屏幕上出示第一主题)。

(1)请学生谈谈听了这段音乐有什么感受，它让你联想到些什么?(老师补充：乐曲的第一部分是一个刚毅的、带有英雄性格的主题，左手采用了上下翻腾的琶音的伴奏音型，令人联想到华沙起义的英雄们是怎样与敌人浴血奋战的，也让人感受到作曲家那时的心情是怎样的慷慨激昂和起伏难平。)。

(2)跟琴学唱第一主题。

d、聆听乐曲的第二部分。(大屏幕出示第二主题)。

(1)听音乐，感受这一部分音乐的情绪与第一部分有何不同?

(2)学唱主题，从旋律和节奏等音乐要素方面与第一主题进行比较。

(3)再听第二部分，联想音乐表现了什么内容。(老师补充：这一部分的旋律沉痛悲伤，它好象是人们对为国捐躯的烈士们的哀悼。)。

e、聆听乐曲的第三乐段。

思考：这一部再现了哪一个主题?它象征了什么?(乐曲的第三部分再现了第一部分英雄性的主题，它象征着人民的斗争仍在继续，抗击侵略的火焰并未熄灭。)。

3、完整地欣赏《c小调练习曲》。

4、音乐知识：练习曲。

通常练习曲有两类。一类为练习器乐、声乐技巧的专业练习曲;另一类为音乐会练习曲。前一种练习曲多有技能、技巧上的训练目标，音乐会练习曲是由前者派生而来的。它已演变为一种炫技性的、在音乐会上可以演出的艺术作品。肖邦的《c小调练习曲》就属于音乐会练习曲。

三、《爱之梦》。

1、简介作者：李斯特。

2、简介作品。

1850年李斯特把自己创作的三首歌曲改编成三首钢琴“夜曲”。原来的三首歌曲分别是《崇高的爱》《幸福地死》《爱吧》。改编后的三首夜曲被汇集成册，曲集统称为《爱之梦》。在这三首曲子中，以第三首为最好，流传也最广。因此，人们通常所称之为《爱之梦》的曲子，实际上是《爱之梦》这部曲集中的第三首曲子。

3、欣赏《爱之梦》(大屏幕显示主题旋律)。

a、听音乐，思考：作品描绘了什么样的意境?

b、配乐诗朗诵，通过诗歌与音乐的结合，更好地理解音乐的内涵。

四、总结。

本课的两首钢琴曲，表现了极不相同的两种情感。《c小调练习曲》悲愤激昂的气势令人热血沸腾，《爱之梦》中的柔美、梦幻般的诗意令人陶醉，尽情表达了人们内心的丰富情感，这正是浪漫主义艺术的本质。

初中钢琴作文

钢琴比赛我参加了很多次，但是这次是最不同凡响的一次，俗话说的对，一分耕耘，一分收获，台上一分钟，台下十年功。

以前的曲子我都没有觉得困难，掌握得也很快，而且成绩优秀，多次参赛，屡屡获奖。可这一次，新版十级像登了一座高山，老师说：“十级等于十四，五级。”看那高音谱号、低音谱号，像一个个脱缰的野马飞奔而驰；升号降号也像冲出羊圈的羊群，在草原上活蹦乱跑；装饰音也像小蝴蝶一样，给我做迷藏。看得我眼花缭乱，9度，10度和弦任凭我把手张最大，也难以把那十个小兄弟聚在一起。

五年来，老师从不轻易让我弹肖邦的练习曲，这一次我终于可以弹肖邦的经典曲子了，却出乎意料地作难了。老师说：“‘肖邦’可不是轻易能弹的，他的曲子非常严谨。”这是给大人写的曲子，小朋友弹起来，第一关就是跨度大，开始好多次都弹不下来，每当我弹着弹着胳膊酸了，手抬不起来了，“偏偏错音也来找我做朋友，哎，真气死我了！”这时奶奶告诉我：“慢练就是存钱，快练就是花钱。”我茅塞顿开，于是，我就一小节一小节地练，一个乐句一个乐句地练，经过千辛万苦，我终于将十级曲子攻了下来。

终于要比赛了，我早早来到了郑州大剧院，我心里像揣着个小兔子，但表面很平静。突然43号选手上台，只看见一个叔叔抱着她上了台，霎时赛场上安静了下来，只见她细细的胳膊，卷曲着身体，悠扬的曲子飞了出来，正当大家听得入神的时候，琴声嗄然而止，小选手用颤抖的声音发出：“我忘了，我忘了。”可是全场还是静悄悄的，他没有找到救星，便吸了口气，继续弹下去，她完成了比赛，台下响起了雷鸣般的掌声。

我坚定的走上舞台，吸了一口气，一曲《新事曲》激情四射，节奏明快，评委惊喜地说：“爵士！摇滚！”下了台，老师给我竖起了大拇指，老师说：“十级的爵士他弹得好棒，以后要多吃一些，有更大的力量。

宝剑锋从磨砺出，音乐不但给了我美的享受，更教会了我永不言弃，奋斗不止。

《海上钢琴师》观后感初中

曾有人言，美国电影善于创造奇迹。如果说《阿甘正传》是巧合的奇迹，漫威英雄是热血的奇迹，那《海上钢琴师》便是诗意的奇迹。

何为《海上钢琴师》的奇迹？这世界上天才千千万万，难得的是美好逝去时对我们心灵的直击与触动：遗憾的味道，遗忘的音符。

当我看1900，我看到了什么？孩子般的执拗，还是骨子里漂泊一生的孤独。仿佛跨越了古典之殇，他是再世嵇康。“袁孝尼尝请学此散，吾靳固不与，《广陵散》于今绝矣！”公元263年，嵇康为司马昭所害。身为魏晋琴师，嵇康对那些传世久远、名目堂皇的教条礼法不以为然，正如1900所说：“陆上的人喜欢寻根问底，虚度了大好光阴。冬天忧虑夏天的姗姗来迟，夏天则担心冬天将至。所以他们不停四处游走，追求一个遥不可及、四季如夏的地方——我并不羡慕。”不幸的是，嵇康与1900那卓越的才华和逍遥的处世风格，都终为他们的谢幕埋下了祸根。

“他”要过一架琴，在高高的刑台上，面对成千上万前来为他送行的人们，弹奏了最后的《广陵散》，铮铮的琴声铺天盖地，弹进众人心里，弹毕，嵇康从容地引头就戮，时年叁十九岁。“他”以心为弦，以身为琴键，坐在布满灰尘的车间，不吃不喝也高贵得像个王子。承担他的是汹涌与平静共存的美丽神秘大海，面对不可挽回的命运，一张破碎的碟盘唤醒往昔，奏鸣，在大爆炸中，1900向死而生，没有太多人难过，但没有人会高兴。

宁愿一生孤独，不愿随波逐流；宁愿氐惆尘封，不愿抛却纯真。在鲜花与诟病当中，人们总是嘲讽着这部电影的琴艺只是围绕着表面的“唯快不破”，而选择性地忽略故事中遗忘的凄美。

你未曾漂流过，却一直漂流着；你或许未曾孤单过，却始终会感到孤独；你从未停下脚步，却从未曾离开。1900的懦弱，懦弱得真实。“比起奔向未知的茫然，守着旧梦湮灭是多么浪漫的一件事！”

又有谁能说，泯然于世不是理想的一种，成也大海，败也大海。若以世俗的眼光论处，为何要将陆地的重量强加在一名海之子身上？他所不见的无数种选择，他所见的只是一种选择：回到船上，再一次从船头走到船尾，“世界从身边经过，但只有两千人一次……这才是我生活的陆地。”

义无反顾。

大概是早已阅尽，最后在人群中都已无法找到一席之地，因为他是连耶稣都要问他是谁的一个传说、一段故事、一串音符。叁十年来，在船上他对世界冷眼旁观，却得其神髓。

“只要你有一个好故事和一个可以倾诉的人，你就永远不会完蛋。”

哪怕一分离就是永别，一遗忘就是永远。

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钢琴的味道初中作文

上个星期，接近月考，我每天都把自己埋在又无聊却充满知识的书本里，弄得自己的心都静不下来。忽然，我注意到身旁的钢琴谱，心血来潮的.，坐上钢琴椅，深深的吸了一口气，开始我的音乐冒险。美妙的琴声，不时环绕在我四周，我不禁陶醉了起来。我发现，我的心不再漂浮。偶然间，我听到窗户外传来阵阵鸟叫声，他们彷肥窃诟嫠呶遥的琴声很优美，把我们都吸引过来。身心顿时舒畅起来，延续刚才的音乐，不同的是，心开阔了，这让我有动力继续走下去面对无情的段考。鸟儿在高歌，而我在帮忙伴奏，这岂不是一件令人愉快的事情吗?弹奏钢琴，让我感受到生命中的小幸福，它像在对我说:“加油!”我一次又一次的享受它带给我的美好，但是，我也想对我的钢琴说声对不起，几乎每天都有课业压力的我都会去“陪伴”你，就连你的声音哑了，我也舍不得帮你治疗，我害怕，你的声音会改变，那美妙的因资会离我远去。

我最喜欢的休闲活动，如今它已陪我十年，希望，未来不管十年、二十年，甚至是到我死亡依然在我身边，让我持续一直享受他给我的快乐。钢琴，谢谢。

钢琴的味道初中作文

骄阳何时代替了雾霾的心伤，丝丝夕阳何时洒落着淡漠的余光，心情或许有了一丝丝豁然开朗，望着窗外缕缕斜阳，冷观马路陌路的喧哗，曾经何时美丽的骄阳也披上了一层神秘的面纱。

闻一闻玫瑰的花香，品一品咖啡的苦涩，弹一曲小夜的忧伤旋律，和寂寞孤独翩翩起舞，抚摸一个个琴键犹如敲打键盘一样冰凉，诉说着一遍遍的心伤，却有了莫然的想抛弃。

曾经的回忆，曾经的过往，何时才能随风而去。抚慰自己的忧伤，添起自己血淋淋的伤口，不想让他留下丝毫的疤痕。

璀璨的夜空何时快些来临，也许只有斑斓的夜才是我最美丽的驱壳，故乡的风景伴随忧伤的音律在空中盘旋，何时何地才能回到我的第二个故乡，何时才能放飞我的梦想，何时才能重拾自己自信的遐想。

梦啊!何时让我停住了脚步，何时让我有了颓废的念想。过去的总要过去，闻着满身的铜臭，好想卸下浑身的疲惫，追随梦想飞翔。是什么折断了我的翅膀，不再有蓝天白云不离不弃的幻想。

钢琴的味道初中作文

俗话说：“萝卜青菜各有所爱”。的确，我的爱好很广泛；爱读书，爱读英语……但是，我更爱弹琴，我比较喜欢弹儿童歌!

从小，我就像只美丽的蝴蝶翩翩起舞，我是一个很爱动手的一个女孩。平时，只要我看见钢琴，我就会情不自禁的弹起来，可是我弹不好。于是，每到周末，妈妈就把我送到琴行，学两个小时的钢琴，我喜出望外。

第一次走进钢琴练习厅，我又喜又怕。喜的是：教室里摆满了钢琴，一下子使自己的心情像初绽的花瓣，舒展开来。我想，这么好的'环境怎么不让我这个天真烂漫的女孩欣喜若狂呢！怕的是：自己初来乍到，笨手笨脚，万一弹不好，会失去机会的。

回到家里，我在自己的房间里独自一人认认真真的弹了起来，我反反复复地复习老师讲的每一个细节。渴了，我顾不上喝水，哪怕是汗流满面，也要继续弹下去。我在家里练了一年终于有了很大的进步！

我很喜欢弹钢琴，希望妈妈继续让我练下去，我一定会好好的练习下去。

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钢琴的味道初中作文

钢琴有味道？有。不信，你听我说。一年级我初学钢琴，二年级过“六级”，三年级过“八级”。去年暑假是攻“十级”。那些日子是啥味道？嗨，“三味”俱全！

苦——去年六月初，钢琴老师让我考十级。我乐了：十级是业余最高级，而且一年才考一次呢，这等良机怎可错过？“好呀！”我答应。六月，由于期末大考，我一直没多练，后果很严重：七月，就剩一个月了，进度跟不上了！怎么办？苦练！你可能无法体会我的烦躁，天天坐在凳子上，天天抬起手，天天要一个一个音符慢弹快练，天天背谱子。老妈还每天问这问那：怎么样？行不行……我真想甩手不干了！“咣！”我踹了一下钢琴，却又下意识地哼起谱子：“solasomidore……”()。

辣——无法逃避，8月10日，考级日到了。这一天，天热辣辣的，心也热辣辣的！我一进考点就惊呆了：“一大群”大人，“一小堆”小孩！天热人又多，我很快便大汗一场。约一个小时后，我进了考场。刚休息一会儿，就听见“徐鸣——”哦，考官叫我了！我向她一哈腰就开始弹：“solasomidore……”琴声流淌。这优美的琴声如清水般冲刷掉了我的紧张心情，仿佛也带走了炎炎夏日……我像打了镇定剂似的，把原有的“技能”发挥得淋漓尽致。琴声高低起伏，时若巍峨泰山；时若江河流水；一会儿狂风暴雨；一会儿又风和日丽……“停！”也许是考官觉得我和上一个弹奏的“好苗子”一样优秀，就让我“快速通关”了。走出考场，我暗暗窃喜，凭经验，考官叫停越早，反而越“有戏”。一会儿，我们的'领队老师过来笑嘻嘻地说：“徐鸣，你过了，弹得不错！”真的？！哈哈哈哈……我兴奋地大笑起来！忽然，我发现，一群人正看着我，我吐了吐舌头，便不作声了……嗨，这下“出丑”了，真够窘的！

甜——“过了过了！”我一回家就把乐谱扔上了天花板。哈哈，解放了，不用苦练啦！晚上，妈妈为了犒赏我，特地带我去吃牛排。说真的，那天我心情特别爽，美滋滋的，那块靠努力换来的牛排也出奇的香！

一不小心爱上你钢琴谱及歌词