我是爱劳动好孩子(优秀23篇)

时间:2023-12-10 17:55:31 作者:飞雪

我是好孩子作文

一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小嘴。嘻嘻!这就是我啦!我可是一个好孩子,我喜欢看书,也喜欢为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们做一手好菜。不信,请慢慢听我来介绍。

有一天,我独自一个人在家,做完作业,想帮爸爸妈妈做些菜,可是我不会做怎么办呢?嘿嘿!幸好妈妈把手机留了下来,于是我打开手机按着菜谱做起菜来。不大一会儿功夫,我终于做好了,就在这时爸爸妈妈回家了,我赶紧假装睡觉。

爸爸看见那一桌子的菜,眼睛都发光了,连忙拿出一双筷子夹了一口放进嘴里吃了起来,边吃还边疑惑地说:“咦,是谁做的这一桌菜呢?还挺好吃的,难道是邻居做的菜?”听到这,我忍不住哈哈大笑!

我还是个喜欢乐于助人的好孩子。有一回上体育课,我的好朋友陈牧野在跑步时跌倒了,腿上的皮都破了一大块,但她忍着疼痛也要坚持跑完,我很担心她,非要把她送到医务室,她说不过我,只能答应了我的要求。于是我小心翼翼地把她扶到了医务室,请医务室的医生给她的'伤口进行了消毒和包扎。回到教室后,她连忙对我说谢谢,还夸我是一位乐于助人的好朋友。

这就是我,一个孝顺父母关心同学的好孩子。

我是一个爱劳动的好孩子作文

劳动充实了我的课余生活,给我带来了快乐和幸福。

那是在一次我的“大扫除”后,我真正感受到的。

那天当我做完作业,看着杂乱无障的房间,我突然想到,我要整理房间,把自已的房间整理的干干净净。

于是,我说干就干,我先把书柜里的所有的书本都抽出来,把以前看过的书用一个纸箱装起来,把剩余的书分类,最近要看的课外书放一格,辅导用书放一格,看了还想再看的书又放了一格。看着一本本书在我的手中依次回了“家”,别提有多高兴。接着,我学着妈妈的样子,拿来一盆清水和抹布,把书柜和书桌的角角落落都擦得干干净净。最后,我提着拖把左一下右一下认认真真地拖了起来,看着地板在我脚下慢慢变得油亮亮起来,我感到快乐极了。

这时,爸爸妈妈回来了,看着她们张大嘴巴吃惊的样子,我得意极了,爸爸妈妈直夸我是个爱劳动的好孩子呢!

从这件事后,我一直保持着做完作业就把自已的书桌整理干净的好习惯。

我是一个爱劳动的好孩子作文

劳动是幸福的源泉。劳动不但锻炼我们的身体,而且还让我们增加技能。

做家务劳动是我们的爱好。爸爸妈妈每天早出晚归,工作忙忙碌碌,还要整理家务,爷爷奶奶又年龄大了,有一天,我主动请战,我对妈妈说:“把家务劳动交给我吧!我爱做家务。”妈妈欣然同意了。从此,我们这个家就成了我劳动的战场,也是我锻炼的好机会。我家住的是二居室,听妈妈说有120平方米。我每天清晨起来,先是把地板擦得干干净净,然后再把房间收拾的整整齐齐,这些活常常把我累得满头大汗,这样,日子久了,我已经干惯了,工作效率也大大提高了。

有一天下午,我突然感冒了,嗓子火辣辣地疼,鼻子也不通气。妈妈给我量体温是39度,随后妈妈带我去医院检查,医生给我输了一次液,又给我配好了药,我们就回家了。晚上妈妈又给我做了一碗香喷喷的鸡蛋汤,我吃了这碗汤,就躺在床上,准备睡觉了。这时,妈妈对我说:“好好睡觉吧!明天早晨不要起那么早了,擦地板,整理房间,我来干!”我说:“明天再说吧!我要是好了,还是我来干!”不一会儿,我就慢慢地睡着了。

第二天清晨,我和往常一样,睡醒了,揉了揉双眼,穿上衣服下床。这时,我虽然感觉双腿没劲,但是还是比昨天好多了。于是我先拿起扫帚把每个房间打扫一遍。垃圾可真多呀!纸屑、废旧电池、食品袋……整整一座小山似的顷刻间堆满了屋子的中央。我用垃圾斗一点一点的把它们全部收纳进一个垃圾桶里,然后拎起“战利品”朝屋外走去。连续跑了三趟才算完工。我的手心里都冒汗了,双腿很没劲,可心里很甜。看到屋子的每个角落都很干净,阳光均匀的撒在那些家具上,视线也变得清晰起来。接着我准备了一块抹布,先用水洗干净了,使劲拧干。这可是我打扫卫生最拿手的一个步骤,是我的长处。下一步是擦玻璃,这个活不简单。我在学校里看到很多班在大扫除的时候都把玻璃窗擦得干干净净的,今天,我也要露一下“绝活”。于是我搬个小凳子,拿起抹布,开始一块一块的'擦起来。

没想到,再怎么努力,玻璃窗虽然暂时离别了灰尘,可是,却改成了“大花脸”,怎么回事?这时候,我想起了同学们擦玻璃的情景。哦,原来,秘密就在那些小纸团里。我找来了一些旧报纸,把它们撕成了一片一片,然后叠起来。在用湿布擦过的地方,我拿起一小块叠好的报纸继续第二道工程,用心的擦起来。几遍之后,玻璃窗焕发了新颜,变得亮堂堂的,我笑了,对着它做了一个鬼脸。我就擦橱柜,整理房间、当我快整理完房间的时候,妈妈醒来了,对我说:“不是今天不让你干吗?”我说:“我已经好了。”“快擦擦头上的汗吧!爱劳动是好习惯,也要注意身体啊!”妈妈高兴的说。这时我虽然觉得有点累,但是我从心里感到特别的欣慰。

做家务劳动,既能减轻妈妈的负担,又能锻炼自己的身体,更是一种好的生活习惯,我还要坚持做下去。

我是一个爱劳动的好孩子作文【】

虽然我是一个刚上小学的学生,但是劳动节也有我的一份。

我听妈妈说劳动节是给一直在劳动,和热爱劳动的用来休息的节日。我觉得妈妈一直在劳动,不仅要去上班,还要回来帮我和爸爸做饭洗衣服。而我一直都没有劳动过。

我要说到做到,所以现在我就要开始去扫地了!

我是好孩子作文

一天放学回家的路上,我忽然看见邻居张爷爷家的玻璃碎了,原来是邻居家的小孩儿用足球踢碎的。我想:如果张爷爷家的玻璃老是不修,那刮风下雨的时候该有多冷啊!于是,我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后,我从我的存钱罐里拿出了我辛辛苦苦攒得的十元钱,又急匆匆地向张爷爷家奔去。

我气喘吁吁地来到了张爷爷家门口,敲了敲门,开门的是张爷爷,我有礼貌地对他说:张爷爷,您家的玻璃碎了,您拿这十元钱去把玻璃修好吧!张爷爷惊讶地摆摆手说:孩子,你真好。这玻璃又不是你踢碎的,我怎么能叫你赔呢?我坚持着说:爷爷,天越来越冷了,再不把玻璃修好,您会冻病的。这是我的.一点心意,您就快收下吧!张爷爷激动地拉着我的手说:孩子,你真懂事!来,爷爷也是个老球迷,我这一直收留着一个足球,虽然旧了,但还能踢,就送给你玩吧!我推让着说:老爷爷,这是您的纪念品,您还是收留着吧!您什么都不用给我,这是我应该做的。说完,我就往家跑去。

回到家,我把这件事从头到尾讲给了妈妈听。妈妈一边竖起大拇指一边夸赞我说:好孩子,你长大了!

我是好孩子作文

我是个好孩子,我能有条不紊地安排我的学习。从小学一年级开始,我就开始自己整理文具、书包。我尽我所能不让父母担心。渐渐地我长大了,我开始更加热爱学习,我在课堂上坐得端端正正,就像一颗小柏树;我牢记老师的每一句教诲,父母的每一句爱的唠叨,我慢慢学着感恩周围的一切。我疯狂地爱上了阅读,并善于从书中汲取营养,我从书中学会了为人处世的道理,我一天天努力地改变着自己,老师的肯定、父母的那一句:”宝贝真是个好孩子!“便是我继续坚定不移地走下去的动力!

我是个好孩子,我能为家里分担力所能及的事。或许这真的不足为奇,但是一切的事都贵在坚持,不是吗?我想我做到了,每天的学习生活尽管很累很累,但是我能像挤牛奶一样从中挤出一些时间来帮助我亲爱的`妈妈做事,我用我的双手淋着那冷冰冰的凉水,细细地擦着一个个碗,一种很幸福的感觉浓浓地洋溢在心头,真好!妈妈说:”孩子真的长大了!“我就知道自己是个好孩子!

我是个好孩子,为了老师的期望、父母的辛劳……我会一直坚持着、努力着,做一个更棒的好孩子!

爱劳动的好孩子作文

星期天,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。

这天,我起了床,爸爸妈妈还在睡觉。突然,我看见客厅的桌子、椅子、地上脏乎乎的,就想:这些东西可真脏呀!我应该叫爸爸妈妈起床把这里打扫干净。过了一会儿,我又想:爸爸妈妈上班这么辛苦,今天又是他们的休息日,就让他们多睡一会儿吧。我应该自己把家里打扫干净,给他们一个惊喜,让他们高兴。

于是,我就拿起拖把,走进洗手间,把拖把放进洗手盘,拧开水龙头,把拖把弄湿,然后就开始拖地了。拖了只不过是一点儿地方,水就已经黑了,地真脏。我又换了一些干净的水,继续拖地。

过了一会儿,我就把桌面、椅子都打扫干净了。

爸爸妈妈起床了,看见整个家都干净了,而小明却全身都是汗,妈妈就问我:“儿子,这是不是你做的?”小明说:“是我做的。”爸爸就说:“我的儿子真是爱劳动的好孩子!”我听了,心里比吃了蜜糖还要甜。

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我是好孩子作文

一双水汪汪的大眼睛,一彩对彩虹般的眉毛,小小的鼻子,红樱桃般的小嘴稍一咧开,嘴角两侧那一对圆圆的酒窝儿就会出现在秀气可爱的小脸上,还有两条马尾辫儿在这充满智慧的脑袋上梳着。

我是一个好孩子。在学校我是品学兼优的好孩子,是老师的得力小助手,是同学心中的好榜样。因为我成绩突出,被评为班上的学习委员。我没有骄傲,也没有辜负老师和同学们的期望,在上次期末考试中得了双百分。在这背后是无数汗水才换来的。我在校认真学习,放学回家后要做大量的复习,只要有不会的我就向别人请教:“这道题怎么做?”他们总会耐心地指导我。我也很刻苦,比如有一次,我错了一道小题,妈妈严厉地批评我:“这么简单的题都错!”我想我一定要克服这个毛病,又认真地学起来,不停地研究,反复演算,直到把题弄懂、弄会。正是因为这些刻苦、努力,我才能取得好成绩。所以我要一直努力去做。

爱劳动的好孩子作文

星期五,小明、小红和小丽在教室里做清洁。小丽是组长,她说:“大家分工吧,小明你来提水,小红你来擦玻璃,由我来扫地吧!”组员们都同意了。小丽提了几个小要求:扫地时要把地上的垃圾扫得干干净净,擦玻璃时要把玻璃上的小虫都擦掉,提水时不要把水撒得到处都是。大家认真得按照小丽的要求去做。果然,把教室打扫得干干净净。玻璃是明亮的,地上是闪着光的。他们看着干干净净的教室,心里非常高兴!

星期一,老师刚走进教室,看着干干净净的教室,连忙表扬星期五做清洁的三个同学。

爱劳动的好孩子作文

我是一名小学生。我最喜欢做的事情,就是给花儿浇水。

我的大伯伯非常喜欢花儿。不管在什么地方碰到他喜欢的花儿,或者是家里没有这样的花,而卖花的人又说这花开着好看,他便会买下来。就这样大伯家里已有好多花儿,还有连大妈妈都叫不出名的花。大伯只管买花,养花就成了大妈妈的事儿。

我是好孩子作文

我是一个好孩子。一双水汪汪的大眼睛,一彩对彩虹般的眉毛,小小的鼻子,红樱桃般的小嘴稍一咧开,嘴角两侧那一对圆圆的酒窝儿就会出现在秀气可爱的小脸上,还有两条马尾辫儿在这充满智慧的脑袋上梳着。

我是一个好孩子。在学校我是品学兼优的好孩子,是老师的得力小助手,是同学心中的好榜样。因为我成绩突出,被评为班上的学习委员。我没有骄傲,也没有辜负老师和同学们的期望,在上次期末考试中得了双百分。在这背后是无数汗水才换来的`。我在校认真学习,放学回家后要做大量的复习,只要有不会的我就向别人请教:“这道题怎么做?”他们总会耐心地指导我。我也很刻苦,比如有一次,我错了一道小题,妈妈严厉地批评我:“这么简单的题都错!”我想我一定要克服这个毛病,又认真地学起来,不停地研究,反复演算,直到把题弄懂、弄会。正是因为这些刻苦、努力,我才能取得好成绩。所以我要一直努力去做。

爱劳动的好孩子作文

我挑起两只空桶,飞似的向自来水管跑去。来到水龙头前,我拧开龙头,水哗哗往桶里流,不一会儿就接满两桶水。我用扁担钩钩住水桶梁,然后,弓下腰,把扁担搭在肩上,用力往上一挺,哎呀!真没想到,差点没能挑起来。我真想放下水桶倒出一些水来,可是眼前有人,又不好意思,只得硬着头皮充好汉。我摇摇晃晃地向前走了几步,只觉得腰和腿发软,肩膀发麻,气也喘不上来,水也晃出了不少。挑到家,只剩下两个半桶了。妈妈见我气喘吁吁,满脸通红,笑着说我:“没那么简单吧!”

一个星期天的早晨,我拿着肥皂到水池边洗手帕。我先把手帕放入水中浸湿,接着往手帕上擦肥皂,然后两手抓住手帕用力来回搓洗。搓啊搓,搓出了许多大泡泡小泡泡。泡泡在阳光照耀下,发出五颜六色的光,时灭时现,嗤嗤地响着,好像在赞扬我。我越搓越有劲,泡沫从手指缝里挤出来,掉到水里荡漾开去,隐没在水中,留下点点污黑。我把脏水倒掉,换上清水,把手帕放在水中漂洗。漂了一次又一次,直到第四次才漂清。最后,我拧干手帕,把它晾在屋前的`竹竿上,手帕在微风中飘扬,好像在说:“谢谢你,爱劳动的好孩子。”

从西埔回来,爸爸特意给花母鸡垒了个窝,我也跟着忙了起来,把鸡窝里里外外打扫得干干净净,又在鸡窝里放上一个水盆和一个食盆,然后,把花母鸡放进新窝。头两天,它好像很气恼,不吃也不喝,把水盆和食盆都打翻了,还涨红了脸,在鸡窝里撞来撞去,不时扑打着翅膀,仿佛要飞出去似的。两个星期过去了,我常常逗它、引它。花母鸡渐渐地习惯了新生活。每天放学回家,我都要到鸡窝边去看看它,给它喂食、添水、清扫。时间一长,它便和我熟悉了。

我是一个好孩子

以“”自称,在别人看来,可能会含有一些“自吹自擂”的成分,但是我认为自己就是一个好孩子,一个成绩优秀,爱看书,动手能力很强的好孩子。

首先听听我的陈述理由。平时我在家里不喜欢做“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝,而是自力更生,主动为家长减轻家务劳动的负担。

我会包馄饨和饺子,会炒一道拿手好菜:“清炒芦蒿”,每当周末的时候,我会和妈妈一起到奶奶家里,帮着奶奶包饺子。我先捻起一张圆圆的小面皮,放在手心平摊着,用勺子挖一勺肉馅放到面皮中间,再用手蘸一点儿水,涂抹在面皮的边缘,然后将两边的面皮儿一合,再用力一捏,一个半月形的小饺子就包好了。望着自己的成果,我心里有着说不出来的兴奋!后来我经过不懈的努力,终于把这几十张面皮全都包完,望着案板上那排列整齐的“饺子方阵”,我心里真是乐开了花!

除了干家务是“狗撵鸭子——呱呱叫”之外,我还喜欢上课积极发言。有一次,老师问了一个问题比较难,下面是鸦雀无声,老师随便点名让我同桌回答,当时她正在走神,被老师冷不丁叫起来,有些丈二和尚摸不着头脑,老师见状马上又问:“谁来帮帮她?”我马上高高举起手,站起来响亮又正确地回答了那道难题。老师当即就表扬了我,然后又对我的同桌说:“你以后可要多请教请教你身边的这位‘高参’呀!”此后大家就戏称我为“高参”喽!

长久以来,我一直以“好孩子”的目标自勉,将来我会更加努力地做一个“好孩子”的!

我是一个好孩子

妈妈说。在家里我会帮妈妈干家务。比如:看门、洗碗、扫地、擦桌子、整理书。只要妈妈干的家务我都会干。

我还有一个别的'小朋友想不到干不成的家务活,就是在假期里或星期天帮妈妈看门,这是一个特殊的家务活——卖创可贴和消食片。

我记得有一次,妈妈被一个病号的家人刚刚叫走,一会儿来了一个叔叔买创可贴,我问他:“叔叔你要好的,还是一般的,好的是一元钱一个,还有一元钱四个和一元钱十个的。”“我要一元钱一个的,最好的”叔叔说。于是,我高高兴兴地拿了一包最好的创可贴递给叔叔。叔叔给了我五元钱。我心里的成就感油然而生。就像吃了糖一样的甜。

等妈妈回来的时候,我如实汇报,妈妈睁大了眼睛好像不相信的样子,旁边的一位阿姨伸出大拇指:“你儿子真乖,是未来的接班人。”妈妈眯着眼睛很幸福地笑了。

如何培养热爱劳动的好孩子

1、身教重于言教。

爸爸妈妈的行为传达出自己的价值观,孩子的言谈举止,透露出他们日常生活所受的熏陶。这些不仅影响了孩子,更可能会延伸到他们的下一代。事实上,爸爸妈妈的爱就像链子一样,承袭上一代,也紧系下一代。要想让孩子爱学习,主动学习,家长就要经常让孩子看到自己努力学习的画面。

2、学习是孩子自己的事。

很多家长担心孩子作业,担心孩子成绩,孩子成绩一下滑就紧张得不得了。久而久之,孩子就会认为自己在为父母读书学习。一定要让孩子明白,学习是他自己的事情。

3、不要用金钱奖励,削弱孩子的学习兴趣。

孩子的学习动力应该是内动力为主,外动力为辅导。而不能颠倒。让孩子在学习中有成就感比给孩子金钱更具驱动力。所以家长鼓励孩子不应该停在钱上,而应该放大到对孩子关心和理解上。如果用钱来奖励孩子,就好像家长和孩子之间的交流纽带成了金钱了。父母又可以奖励孩子金钱到什么时候?金钱奖励孩子学习,这是很糟糕的。建议用亲子时光奖励孩子,而不要用金钱。

4、让孩子为家庭付出,锻炼孩子抗压能力。

让孩子为父母、为家庭付出,才能让孩子锻炼抗压能力,这样才能让孩子体验到坚持。孩子只有学会爱自己的父母,才会学会爱别人。学习是一个长期的过程,只有孩子学会坚持,才能不断进步。

5、父母要蹲下来,放开手。

很多时候,父母不要把孩子拽太紧,在孩子提出问题的时候,也不要直接告诉孩子答案,而是让孩子自己去探索。

我是一个好孩子

“好,宝贝真乖!”妈妈满脸微笑地对我说。

妈妈是一名女教师,她很勤劳,也很尽职。一回家还没歇脚,就坐在电脑面前工作起来。我站在门口看着妈妈,因为岁月流逝,调皮的皱纹像刀一样刻在了妈妈的脸上,看着已经非常疲劳的妈妈,我倒了一杯热茶送给了妈妈。

“妈妈,您一定累了吧,来,先喝一杯热茶。”

吃完晚饭,我兴冲冲地对妈妈说:“妈妈,我可以帮你洗玩碗吗?”

“我们也爱自己的宝贝啊!”爸爸妈妈异口同声地说。

于是,我们便拥抱在一起,越抱越紧,越爱越深,那一天,是一个特殊的一天。

亲情,世界上最可贵的东西,我想大声的说:我是一个孝顺的好孩子!

我是好孩子

也许,别人认为我是一个爱生气的孩子,但我认为,我是一个拾金不昧、乐于助人的好孩子。

呀,嗨,试试看吧,碰碰运气吧。于是,我偷偷地把自己攒的二十元钱钱塞在兜里急匆匆地杀出了家门。

呢?唉,如果拾金有昧就是不道德!我左思右想后决定,还是等等那可怜的人吧。

不一会,从电梯上走来一个衣衫褴褛的大哥哥,他快速地胡乱地掏着兜,嘴里嘟囔着说钱呢?我的钱呢?当他看见我时,焦急地问:小弟弟,打扰一下,捡没捡到一百元钱?也许就在这附近丢的,我要给妈妈买东西,有急用。望着大哥哥那着急的样子,我想:也许他真的丢钱了,看他的模样也不是装出来的。于是,我大声地说:呀!真是巧极了!我正好捡到一百元钱,给你,哥哥!太感谢了,走!哥哥请你吃牛肉面。他激动地说。不用了,我不饿!话音未落,我早已跑远了。

你说,我是不是一个拾金不昧的好孩子?虽然没吃到牛肉面,但我心里比吃到牛肉面更香更美。

我是一个好孩子

“真是一个好孩子!”从出生到现在,我在父母、亲朋、老师的夸赞声中,度过了16个春秋。的确,在这2019年里,我从来都是循规蹈矩、乖巧听话的,因此也就曾一度认为自己还真是一个好孩子。

但渐渐地,我对自己产生了怀疑……。

那年的秋天,秋风刮遍了整个秋季,带走了外婆家门前那棵老树上所有的叶子,也带走了最疼爱我的外婆。我再也听不到外婆亲切的声音,我再也吃不到外婆做的可口的包子。

外婆住在一个小镇的一条巷子的尽头,离我家说不上近,但也谈不上远。我却难得去看望她,即使去了,也只是待上短暂的一两天而已。每次当我走到巷子的入口,总能依稀看到巷子那头外婆倚在门前那棵老树旁盼我的身影。一旦看到我到来,外婆满是皱纹的脸就笑颜如花,拉着我的手进屋,嘘寒问暖,忙进忙出地为我准备好吃的。然而那时的我却总是挣脱外婆的手,跑到屋外,宁愿独自看秋叶飘零,也不愿听外婆“唠叨”。曾经的我,就是这样,很少同外婆说话,一点儿也不知道珍惜与外婆在一起的日子。

我是一个好孩子

在课文《钓鱼》中,作者年纪小小就面临着道德教育,拥有了道德实践的能力和力量。其实我在小的时候,也面临过道德难题。

在我很小的时候,在黑龙江那里上幼儿园。我记得那时幼儿园老师有一支很漂亮的钢笔。虽然我才中班,但已经会用笔写一些简单的字和拼音了。我对这支笔很是好奇。于是,在一次放学的时候,偷偷地、轻轻地把钢笔放到自己的小包里。老师发现笔不见了后大怒,说这笔是她很重要的东西,如果她发现是谁拿的,一定要严厉地批评他。

当时全班没有一个人怀疑我,大家包括老师都认为是另一个很爱乱拿别人东西的男生干的,我可以让那个男生当替罪羊,自己独占了那支钢笔。尽管我当时很小,但已经隐隐约有了小偷要被警察抓的念头。我被吓得一身冷汗。回到家把笔洗擦干净,第二天偷偷放回老师的桌子上,等老师发现。

我还记得老师说过的话:“拿走钢笔的孩子已经把笔还给我了,我希望大家别去追查他是谁,因为从他主动把笔还给我这点上,我就可以知道,他是一个好孩子。”

现在我已经小学五年级了,我一直忘不了我是一个“好孩子”。只要钓到不义之财,我总是要提醒自己:,要做好孩子该做的事情。

我是一个好孩子

我想是的。

烈日炎炎的夏天,我向妈妈要了一元钱去买雪糕。马路被火球般的太阳晒得发烫,我感觉头顶上燃烧着一团火焰。忽然,我的耳中传来一阵“沙沙”声,越来越强、越来越近。我定睛一看,原来是有清洁工人在打扫马路啊。

他看起来年纪很大了,穿着一件橙色马甲,手拿一把大扫帚,路边听着他的垃圾车,地上还放着一个撮子。他使劲挥舞手中的大扫帚,黄豆大的汗珠从额角滚落下来。我的目光被他吸引过去,不明白他为什么在这样的毒日头下还打扫马路,看了一会儿,就走了。

我买完雪糕,回来的时候,他还在扫马路,看上去他已经很累了,动作也放慢了一些。这时候,从马路上走过去三个小男孩,他们手里拿着雪糕和饮料,随手就把雪糕包装袋和空了的饮料瓶扔到了马路上。我看到了,就赶快捡起来了,放进了清洁工老爷爷的垃圾车里,老爷爷冲我一笑,我也朝他一笑。他对我说:“谢谢你啊,你真是个好孩子。”

我很开心我帮助了他,做好孩子其实很简单,只要帮助别人,多做好事就好了。

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我是好孩子作文

我会帮妈妈做家务。帮妈妈拖地,看见妈妈累的时候,我会帮妈妈捶背。当她做好饭的时候,我会帮她端饭。因为我知道妈妈工作辛苦非常累,她有时候上班时间非常长,有时候回来都下午六点多了。看到我在为妈妈做事,妈妈高兴地竖起大拇指。

在学校的时候,老师说我是好孩子。英语老师吃完饭的时候,我会帮她把饭盒传给楼下的阿姨。语文老师说我管班管得好,给我发了三朵红花,又一次我帮她把作业抱了过来,老师夸我是个好孩子。音乐老师上课的时候,我会帮她搬琴。

我夸自己是好孩子。因为我觉得自己声乐课上得很认真,老师夸我是个好孩子。

我喜欢弹琴,老师上次送我一个礼物,因为我弹得很好。

老师夸我是好孩子,妈妈也夸我是好孩子,我也觉得自己是个好孩子。

我的'心愿是天天进步,做一个更出色的好孩子。

我是好孩子作文

一天,我回去的半路中我碰到一位白发苍苍的.老爷爷在回家,但他好像遇到什么事了,我就问:“你怎么了?”老爷爷说:“我迷路了”我问:“你去哪?”老爷爷说:“我回家,可我找不到路了。”我说:“你家住在哪?我送你回家。”老爷爷说:“我家在泉水路121号”我说:“真巧呀!在我家对面”我说:“我送你回家吧!正好我也要回家”我和他在回家路上边走边聊。

到了马路旁我慢慢扶着这位老爷爷过马路车辆横冲直撞,毫不留情,有的车使用漂移,终于过了马路来到了泉水路,我带老爷爷超近路回家,老爷爷说:“谢谢你,小朋友,你真是一个好孩子。”

如何培养热爱劳动的好孩子

1、让学习过程变得有趣,更有意思。

有一次,董进宇博士的女儿董晨耕因为考试只考了99分,被董进宇博士要求写“反省”。董晨耕非常郁闷:“这写完都是一篇作文了!”在桌子前晃来晃去就是不愿写。董进宇博士便故作沉思状:“这个写起来确实挺费神的,要是商店里有卖‘反思’的就好了。”谁知,这句话立马就启发了女儿;“是啊妈妈,这个好玩,我们一起玩‘幻想超市’吧!”于是母女俩就开展天马行空的想象。

“80分也要写‘反省’,99分也要写,我觉得那88分的‘反省’比较难写,得卖贵一点,我的99分只差1分,我的这个‘反省’应该卖最便宜!”董晨耕说道。

“不仅定价格的问题,还得让董进宇博士买账啊!”董进宇博士继续启发女儿:“你想想什么样的‘反省’才能让董进宇博士‘买账’呢?”

董晨耕若有所思,立马就动笔写出了一篇“幻想超市”中的“99分反省”。

董进宇博士通过和女儿之间的小故事,告诉家长一定要让孩子觉得学习有意思,如果孩子觉得学习没意思,那是很难对学习有兴趣的。

2、良好行为之后的肯定。

董进宇亲子教育强调,表扬肯定孩子一定要肯定到孩子的具体行为。家长们经过幸福家庭亲子营中,已经知道了如何鼓励赏识孩子。

训练营营学员宅女士分享道,自己的孩子上午在亲子训练营分享中表达清晰,声音洪亮,自己及时表扬了孩子。

3、孩子受挫之后的鼓励。

当孩子遭遇挫折的时候,要有效地鼓励孩子。:

4、学以致用,让孩子之所学有价值有用的机会。

董进宇博士通过自己女儿学钢琴的例子,告诉家长如何让孩子感受到自己学的东西是有用的。董进宇博士隔一段时间就会给孩子举办音乐party,让孩子展示自己所学,让孩子觉得自己学的东西是有价值的。孩子也会很有成就感。

5、不要把孩子的学习与孩子的负性情绪体验联系在一起。

董进宇博士讲述了一个家长的咨询例子:一个孩子养的小狗被奶奶不小心踩死了,孩子很伤心。这时候孩子的妈妈宽慰孩子:“妈妈知道你很喜欢那只狗狗,你伤心妈妈很理解。但是生活还要继续啊,你还要学习啊,还有很多事情做啊……”

董进宇博士指出,这种宽慰方式前半句“共情”是对的,但后半句是不大妥当的。在孩子情绪低落的时候一定不要提及学习。董进宇博士董进宇博士说道,“这好比成人很伤心的时候,领导啪地一声将文件夹扔你面前:‘你这份计划怎么还没写!’这时候,大人的工作情绪也会受到影响吧?”孩子学习也是一样。

6、增加积极唠叨,减少消极唠叨,营造温暖的家庭氛围。

父母与孩子交流时多引导孩子倾诉,父母学会倾听孩子。尤其在对待孩子的缺点和不足之处时,父母不要一味地唠叨孩子怎么就学不好,这种习得性无助感其实是给孩子增强了负面的能量,不但父母看不到好孩子,而且好孩子也一直被孩子自我的否认而压抑着。所以,父母一定要注意营造家庭氛围,减少消极唠叨。

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