主持词要求适时适度,能够根据不同场合和活动的需要进行灵活调整。下面是一些出色主持人的主持词,他们的表现可以给我们带来一些灵感和启发。
环保班会主持词
五(5)班“争做环保小卫士”主题班会现在开始!
同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。
大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!
下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!有请武雨欣等同学给大家带来朗诵《大自然之歌》。
朗诵《大自然之歌》武雨欣、王雯、荆烨、宋小松
(环境污染视频)
(点学生发言,看情况点10个左右,哪队队员发一次言就给这队奖励一分)
是的,我们不得不承认,我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来,人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创,伐木场,化工厂,炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。这样的画面离我们并不遥远,就在我们的身边,就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里,经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动,随处能见到同学们随意丢弃的`各种垃圾。
下面是我们拍摄的“这样的校园一角”。
(校园一角视频)
看了刚刚这些画面,你又有什么感想想要说呢?
(点学生发言,看情况点10个左右,哪队队员发一次言就给这队奖励一分)
是的,作为一名祖国的小公民,作为一完小大家庭的一员,保护环境让祖国变得更美丽,爱护校园让一完小变得更漂亮,对于我们每一位同学来说,都有义不容辞的责任。那么同学们,我们具体应该怎么做呢?接下来,请大家先分组讨论:为了保护环境,为了让我们的生活环境变得更加美好,我们可以做哪些力所能及的事,或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你们讨论的结果写在决心卡上,5分钟后每组派一个代表上台读你们写的决心卡,看哪一个组想到的办法最多。每想到一点便给这组加一分。下面开始讨论。
(分组讨论5分钟)
刚才同学们都讨论得十分热烈,我想大家一定想到了不少的好点子,那下面就让我们把我们想的好点子给大家展示一下吧。一队一队的来,首先有请x队的同学派代表上台。
(每个组派代表上台发言,发言结束后将决心卡贴在黑板上)
(主持人助理在黑板上记下每个组想到的点子的数目,想到几点就加几分)
刚才同学们想到了很多的好点子,而且通过制作漂亮的决心卡的方式来表达了自己的环保决心。除了这样的方式之外,我们还有四位同学想用他们独特的方式向我们表达他们的环保决心,让我们赶快用掌声将他们请上来吧!
(三句半表演《环保小卫士》)
向伟林他们说得好不好?!他们的决心高不高?!这样的学生棒不棒?!我们要不要像这样?!
那就让我们一起大声地说出我们的决心吧。请全体起立。(全体起立后)跟我大声地说出我们的决心。
(启读“表一表我们的决心”)(读完后不要叫大家坐下,说下面的台词)
作为有责任感的地球小公民,有使命感的一完小学子,在思考的同时,更要付诸行动,要改变这一状况,保护我们的家园。我们生在地球上,长在地球上,我们要建设和保护我们的家园。让地球上的.环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。
让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保小卫士”。
现在我宣布:五(5)班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。
环保班会主持词
中队长:队员们,活动就要开始了,请各小队汇报人数。
(各小队长向中队长汇报人数,中队长向辅导员老师报告人数)中队长:接受你的报告。
中队长:报告辅导员老师,本中队应到人,实到人,报告完毕。辅导员:接受你的报告,预祝今天的活动取得圆满成功。
中队长:稍息,立正。出旗——敬礼(播放出旗曲)
中队长:唱队歌。(播放少年先锋队队歌)
中队长:坐下。下面有请今天的主持人。大家掌声欢迎!
主持人甲:无论你走到天涯海角,
主持人乙:无论你穿过山山水水,
合:最终——我们还是会再次相会!
主持人甲:因为我们拥有同一个地球,
主持人乙:因为我们拥有共同的环境。
主持人甲:一个地球就是一个家庭。
主持人乙:一同生存,共济命运。
合:五(1)班《共创绿色家园》主题队会现在开始!
主持人甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。
主持人甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病?那就是环境污染。
主持人乙:为了保护环境,邻家的王大妈一家过起了低碳生活,今天就让我们一起到她家去看一看吧!
主持人甲:低碳生活,从我做起,但是,也不能过了头啊!
主持人乙:同学们,王大妈的环保意识这么强,那你们对环保知识又了解多少呢?
主持人甲:下面,我们将进行环保小知识竞赛。比赛分为两轮,第一轮为必答题,每小队各有一题;第二轮为抢答题,哪一小队先抢到题目,我们就由这小队来回答。
主持人乙:请看题~~~~
主持人甲:通过刚才的竞赛,看得出,同学们对环保知识了解得很多。作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
主持人乙:轻快的音乐唤起我们对美的向往;
主持人甲:甜美的歌声激发我们对祖国的热爱。
主持人乙:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;
主持人甲:我们爱祖国、爱祖国的一草一木。请听诗朗诵《大海般广袤的黄土地》
四、诗朗诵《大海般广袤的黄土地》
主持人甲:谢谢两位同学的精彩表演!天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。
主持人乙:环保路上有你有我也有他,环保路上靠你靠我也靠他。
主持人甲:我倡议,我们行动起来,为创建一个美好的环境出一份力,好不好?
主持人乙:是啊!只要人人献出一点爱,世界将变成美好的春天,现在我们请辅导员老师讲几句话。
中队长:全体起立。呼号!
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
合:时刻准备着!
中队长:退旗,敬礼!(播放退旗曲)
中队长:坐下。
主持人甲:我们生在地球上,长在地球上,我们要建设和保护好我们的家园
主持人乙:天更亮,水更清,山更绿。让我们像小树苗一样在阳光沐浴下,在地球这个大家园里茁壮成长。
主持人甲:让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图,共创绿色家园。
主持人合:五(1)中队“共创绿色家园”主题队会到此结束。
环保的班会主持词
主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产。
主持人乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保从我做起》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。
2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙:绿是植物放射的生命之光。
甲:绿色养育着山,有了绿色,山才有生机。
乙:绿色养育着水,有了绿色,水才清澈。
甲:绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……。
乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲:在这绿色的祖国里,在这充满阳光的校园里,我们忍不住载歌载舞。请欣赏歌伴舞《阳光校园》。
3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?
乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。小品《我们绿色的家园》。
甲:同学们,
环保班会主持词
ab:115班“爱护环境”主题班会现在开始!
a:同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。
它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。
b:大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!
a:下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!
b:大自然让我们拥有了无限的遐想,大自然给了我们无限的滋润,大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切,给了我们所有的智慧和幻想。
a:但是,如果有一天,你发现大自然病了,你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠,当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味,当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾,当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。
(点学生发言,看情况点10个左右,发一次言就给这人奖励一面红旗)
a:是的,我们不得不承认,我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。
近年来,人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创,伐木场,化工厂,炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。
b:这样的画面离我们并不遥远,就在我们的身边,就在我们的校园。
在我们每天生活、学习的校园里,经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动,随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。
a:是的,作为一名祖国的小公民,作为一完小大家庭的一员,保护环境让祖国变得更美丽,爱护校园让一完小变得更漂亮,对于我们每一位同学来说,都有义不容辞的责任。
那么同学们,我们具体应该怎么做呢?
b:接下来,请大家先分组讨论:为了保护环境,为了让我们的生活环境变得更加美好,我们可以做哪些力所能及的事,或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。
然后将你们讨论的结果写在决心卡上,5分钟后派2个代表上台读你们写的决心卡,看哪一个组想到的办法最多。
每想到一点便给这组加一面红旗。
下面开始讨论。
(分组讨论5分钟)
ab:现在我宣布:五(5)班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。
主持甲:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园。
主持乙:创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
合:四三班“保护环境,让地球妈妈笑起来”主题班队活动现在开始
主持甲:先让我们来听一听地球的自述吧。
(地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。)
主持乙:我们祖国幅员辽阔,地大物博。
有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。
我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。
我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
主持甲:请听xxxx,xxx,xxx一齐朗诵《保护地球》。
主持乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。
大地在呻吟,河流奏悲歌。
请听又xx,xx带来的相声《严重警告》
主持甲:下面让我们看着图片说说地球上还有哪些环境污染的情况。
主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。
如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。
这里请听xxx同学讲《森林与风沙》的故事。
在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。
国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。
王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。
那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。
可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。
这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。
主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,森林对保护地球到底有哪些好处呢?
主持人甲:接下来让xx给我们谈谈。
小博士张柯豪:森林被人们称为“绿色的金子”, 具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。
如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。
1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。
现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。
甲:是啊,地球需要树。
我们必须积极植树造林!植树是每个公民的义务。
乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存
环境。
让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们 一起成长。
请全体同学一起唱:《》。
甲:多么好的歌词,我们种下一棵小树,未来不在荒凉„„
乙:爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,
乙:让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保小卫士”。
甲、乙:同学们,让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,在这里由xxx带来的倡议书„„全体起立。
(播放幻灯片7)
甲:在今后的日子里,希望同学们牢记自己的誓言,
乙:天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
甲:爱护环境,保护地球,从我做起,刻不容缓。
乙:我们呼唤明天的绿色,现在我们要好好学习,长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球、把我们的校园建设得更美丽!
主持人a:尊敬的老师
主持人b:亲爱的同学们
合:大家好!
主持人c:今天班会的主题是“做环保少年”。
接下来就由我们几个和大家一起度过这美好的时光。
主持人d:我们生活的地球,是宇宙中最美丽的一颗星球。
主持人e:下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。
(世界美景ppt)
主持人f:大家看到这么多美丽的'图片,一定非常高兴吧,这些都是存在于我们美丽的地球上面的美景。
主持人g:但不幸的是,近一个世纪以来,我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采,我们生活的这颗星球被严重地污染了。
主持人a:很多地方每年都会遭遇沙尘暴的袭击。
主持人b:对啊,干旱更是存在于很多地方,绿洲变沙漠,江河湖泊也干涸。
主持人c:那么,听到这里,大家有什么感想呢? (举手回答问题)
主持人d:请同学们讲一下有关环保的小故事。
主持人e:刚才讲得非常好,那么接下来,我们准备了一些有关环保方面的知识,大家一起来看一看。
(ppt内容,环保知识)
主持人f:通过观看ppt,我相信同学们对环保有了更深刻的认识。
接下来,进入下一个环节【环保大家谈】。
主持人g:【环保大家谈】,就是希望大家能够畅所欲言,说说你所了解的环保的小常识,我们大家一起来分享一下。
(同学们谈环保的名言、对不环保现象的认识)
主持人a:听了这么多,相信大家对环保,一定有了更多的理解和收获。
主持人b:但是,环保,不是只挂在嘴边就行了,我们应该付出我们的行动。
所以,接下来,请同学们谈一谈如何才能环保。
主持人c:刚才大家畅谈的很热烈,接下来我们轻松一下,欣赏由带来的诗朗诵《给未来一片绿色》。
大家欢迎!
主持人d:谢谢同学的精彩演出。
同学们,你们知道我们生活中,最不能缺少的是什么?
主持人e:是的。
我们生活最不能缺少的就是水。
一个人20天不吃饭,还能存活。
但是3天不喝水,就不能存活。
主持人f:希望大家能节约用水。
主持人g:哪位同学告诉我们如何节约用水?
主持人a:同学们说的太好了。
我想他们一定是在平时的生活中就能做到节约用水。
我们要向他们学习。
大家给他们掌声鼓励!
主持人b:是啊,地球上的水资源是有限制的,就像小品里说的一样,不要让你的眼泪,成为地球上的最后一滴水。
主持人c:只要我们人人都能做到节能环保,爱护地球,那么,我们的明天一定更美好。
主持人d:所以,接下来,请欣赏大合唱《手拉手地球村》,会唱的一起唱。
主持人e:你看,水清清,天蓝蓝。
主持人f:你听,森林里面笑声朗朗,动物喜笑颜开。
主持人g:让我们爱护身边的小草。
主持人a:让我们爱护每一个小动物。
主持人b:让我们珍惜每一滴水。
主持人c:相信在不久的将来,我们的地球母亲,会越来越美丽。
主持人d:尊敬的老师
支持人e:亲爱的同学们
主持人f:济宁学院附属小学四年级八班“做环保少年”主题班会。
主持人g:到这就结束了!
合:再见!
环保班会会议主持词
1男:尊敬的各位领导、老师!
合:大家好!
1男:首先请允许我们105班全体同学用热烈的掌声对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
3男:绿铺天盖地而来,成了万物的主宰!
4女:是呀,绿色是世界上最美的颜色,绿是生命,是生机,绿是幸福。
1男:绿色是最原始最自然的颜色,绿是健康,绿是自由,绿是希望。
2女:我们热爱绿色,绿色的家园,绿色的校园,
3男:我们呼唤绿色是世界,绿色的生活!
合:105班环保主题班会《绿色奏鸣曲》向您邀约,让我们一起走进绿色的世界!
4女:地球是我们赖以生活的美丽家园。创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。那么在这关键时刻,同学们又应该为祖国做些什么呢?3男:今天就让我们通过各种丰富多彩的活动来让大家懂得环境保护的重要性!畅想未来,向祖国献礼!首先请听我们对地球母亲的呼唤!
2女:诗歌齐诵《我们的星球》。
2女:首先请大家在优美婉转的古筝曲中一同领略地球母亲的风姿吧!(幻灯片播放视频)。
1男:在这美妙的乐曲声我们仿佛身临其境,壮丽的河山令人赞叹不已,生活在如此美丽的星球,我们为之骄傲和自豪。同时也感受到护佑地球母亲的责任感和使命感。
4女:是呀,地球给了我们赖以生存的环境,我们也要为地球母亲做些什么。请听演讲《天天都是环境日》。
3男:听了程可同学的演讲,我很受鼓舞,我们要做地球妈妈的美容师!让她永远年轻,永远快乐!
环保的班会主持词
合:尊敬的老师,亲爱的同学们:
杨:环境,是人类生活的空间。
徐:环境,是人类生存的基础。
明:环境,是人类面临的极大挑战。
杨::人类只有一个地球,也只拥有一种环境。而这环境是好是坏呢。
徐:昔日美丽富饶的黄土高原,而今到处都是荒山秃岭、沟壑纵横,大风从坡上刮过,天黄沙,遮天蔽日,让你不知所向。
明:昔日被称为“人们生息繁衍的乐园”的楼兰古国,而今你却只能在黄沙底下看到楼兰古城的遗址。
杨:下面我宣布第一环节开始。
杨:生命是与众不同的,生命是充满惊喜的,生命是绚烂无比的。
徐:让我们观看几个图片感受美好的'世界,璀璨的生命。(观看图片)。
明:生命无限好,人间充满爱。看了这个短片后,我们能体会到生机勃勃的美丽世界,美好动人的一条条鲜活的生命。
杨:生命是美好的,然而也是脆弱的。(短自然的力量下,生命显得微不足道。地震、火灾、洪水、车祸夺取了无数条生命,听着亲人们痛苦的声音,看着朋友脸上痛苦的表情,我们更应该珍爱生命,热爱生命。
徐:下面由我宣布第二环节开始。
徐:如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁。
明:如果你把一个塑料袋放在垃圾箱里,就会少一点白色污染。
杨:如果你把家里嘀嗒的水笼头拧紧,就会少向自然界索取一点水。
徐:如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费大自然的一点能源。
明:如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱护。
杨:如果你步行去上班或者乘公交车不驾自家车,就会向大气少一点排放。
徐:如果你爱护脚下的绿草和身旁的小树,就会为自然环境的和谐多一点贡献。
环保班会会议主持词
乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
甲:到了二十世纪末,地球的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。
合:为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。
乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。
甲:了解大自然,做环保小卫士。
合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的。
环保班会主持词
合:教师同学们大家好!“绿色环保低碳生活”主题班会如今开场。
乙:地球存在已有几十亿年的历史了,假设把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
甲:地球上的人口越来越多,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。
乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。
乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的.能源使我们兴高采烈,感慨地球上的能源取之不尽,用之不竭,如今,最新统计说明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用2。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。
合:为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。
1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产。
主持人乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和开展的根底。
甲乙合:亲爱的同学们,让我们通过《环保从我做起》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。
2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的活力与活力。
乙:绿是植物放射的生命之光。
甲:绿色养育着山,有了绿色,山才有活力。
乙:绿色养育着水,有了绿色,水才清澈。
甲:绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……。
乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲:在这绿色的祖国里,在这充满阳光的校园里,我们忍不住载歌载舞。请欣赏歌伴舞《阳光校园》。
3、甲:作为地球上的青少年,我们有义务让地球更安康、更美丽。
乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从如今做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满活力,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?(让学生讨论,得出结论)。
4、通过欣赏童话剧让每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作奉献,下面让我们进展有奖开心问答。
5、经过紧张的开心问答之后,让我们欣赏《拉丁舞》。
6、甲:环境是人们和万物赖以生存的重要根底和条件,保护环境、保护环境是全社会每个公民的职责和义务。
乙:环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要根底,保护环境、保护环境就是保护生命、保护生命。
甲:时代的开展,科学的进步,世人的环保意识日趋加强。保护环境,保护家园已逐步形成人们的行为观念。
乙:天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。
甲:我们要时刻牢记环保宗旨:“环境保护,功在当代、利在千秋”
7、班主任总结班会情况,并提出要求。
环保的班会主持词
女:接下来让我们一起来欣赏同学带来的演讲《》。
男:我们拥有同一个地球,同一个校园,。
女:我们拥有共同的环境。
男:一个校园就是一个家庭。
女:我们一起成长,共同创建。
合:“绿色校园,绿色梦想”主题班会现在开始!
(二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福。
女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。
女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。
(……)。
女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。
男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:
1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
2、举行植树活动,增强学生的环保意识。
3、办好以“环保”为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。
4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。
……。
女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。
男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。
女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。
合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
(三)、文艺节目部分(主持人进行串词)。
(四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措。
男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。
(以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解)。
1、在校园内大声喧哗。
2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
……。
女:的确,在我们身边时常有破坏环境的'事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。
男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学)。
1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。
3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。
5、实行垃圾分类,变废为宝。
……。
女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。
男:“实行垃圾分类”这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。
女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。
男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢下面请几个同学来说说看。
(保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园……)。
男:下面请同学们对同学的不文明行为谈谈自己的看法。(提问场下同学)。
……。
女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
男:要做好环保工作,宣传很重要,下面一起来看看同学们收集了哪些环保宣传标语。(主持人宣读)。
1、春天来了,别让正在生长的小草消失。
2、植树节,为大自然,为树木增加成员。
3、小草正在成长,请别打扰。
4、悄悄地来,悄悄地走。
5、保护环境,人人有责。
6、保护环境就等于保护自己。
7、每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。
8、美化大自然,从美化校园做起。
9、没有绿色,就没有生命。
10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。
11、保护大自然,从节约一滴水开始。
12、保护环境,就是保护我们的家园。
……。
女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏()同学带来的诗歌朗诵:。
《绿色的希望》。
一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;
一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;
一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;
一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。
这里,是绿色的环境;
这里,是绿色的生活。
这里,实施的是绿色的工程!
这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;
绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!
(五)、活动延续。
女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们发给大家:“绿色校园,绿色梦想”的倡议书。(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生,并让他们遵照执行)。
主持人:接下来请我们的班主任为我们做总结!
班主任总结:。
同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“绿色校园,绿色梦想”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。
(六)、活动升华。
最后,我们一起宣誓:爱我校园,美我校园,争创绿色校园品牌!!
现在我(主持人)提议,全班同学一起高唱《》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!
(全班放声高唱《春天在哪里》)。
(音乐声中)主持人宣布:09届旅游综合班“绿色校园,绿色梦想”主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。
环保班会的主持词
主持人:同学们,这儿美吗我们谁都希望自己生活在一个清洁、美丽、舒适的环境里,我这里就有这样一些照片,请看:
1.山清水秀碧波荡漾草原牧羊雾松雪山建筑湖光山色水中小岛。
2.湖里小舟五彩池潺潺流水乡村风光雪山绿树碧水秋天的九寨沟。
3.三峡风光飞瀑。
主持人:看了第一组的照片,你们有什么感想(点同学回答)。
甲:看了刚才的照片,那儿真像人间仙境,我真想住那儿!
乙:看了这组照片,我想起我去过的九寨沟,那儿也像照片里一样。
丙:我看了这些美丽的图片后,感到,图片里的地方蓝天白云,高山流水。其实,我们的周围也有。我们所在的珞珈山就是一个很好的例子,生活在这儿,我很荣幸。
主持人:你们肯定不相信,我们周围还有这样一些地方,请看:##。
环保班会主持词
a:同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。
b:大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!
a:下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!
a:但是,如果有一天,你发现大自然病了,你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠,当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味,当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾,当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。
(点学生发言,看情况点10个左右,发一次言就给这人奖励一面红旗)。
a:是的,我们不得不承认,我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来,人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创,伐木场,化工厂,炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。
b:这样的画面离我们并不遥远,就在我们的身边,就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里,经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动,随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。
b:接下来,请大家先分组讨论:为了保护环境,为了让我们的生活环境变得更加美好,我们可以做哪些力所能及的事,或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你们讨论的结果写在决心卡上,5分钟后派2个代表上台读你们写的决心卡,看哪一个组想到的办法最多。每想到一点便给这组加一面红旗。下面开始讨论。
(分组讨论5分钟)。
ab:现在我宣布:五(5)班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。
环保班会主持人串词
一、队列仪式:
中队长:全体起立!出旗。
中队长:齐唱《中国少年先锋队队歌》。
中队长:各小队报数。(各小队队长向主持人汇报人数)。
小队长:报告中队长,第一小队应到10人,实到10人,报告完毕。
中队长:接受你的报告,请归队。
中队长:报告中队辅导员,七(1)芽芽中队应到38人,实到38人,报告完毕。
中队辅导员:接受你的报告,预祝本次主题班会圆满成功!
中队长:我宣布,七(1)芽芽中队“亲近自然,保护环境”主题班会现在开始!
二、活动过程。
(一)感恩大自然。
a:同学们,大自然是每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。
a:接下来,请大家一起跟着视频走进美丽的回忆。
环保班会主持人串词
主持人:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们x班“环保节能,爱我校园”主题班会,让我们共同度过一段美好的时光!
(一)出示:遵照环保健康简单生活二十五条来行动。
1.少用塑料袋,购物用布袋,买菜用菜篮,提垃圾采用垃圾桶。
2.外出吃饭带一双筷子,不用一次性筷子。
3.不用一次性电池,改用可充电电池,用过的电池交到电池回收站。
4.少用化学洗涤用品、化妆、护理用品,譬如染发剂,减轻对水的污染,对自身健康的危害。
5.不捕捉、销售、或宰杀野生动物,不吃野生动物,遇到此类事情,举报。
6.关爱野生动物,不打搅它,不侵犯和侵占和破坏他们的领地。
7.守护家园,不在公共场所乱扔垃圾。
8.垃圾分类,厨余果皮放在一起,高温发酵作肥料,玻璃塑料放在一起,拿去回收和再生,提高垃圾回收率,减少污染。
9.节约用水,节约用电。节约用纸。
10.过简单生活,不大吃大喝,不浪费食品。
11.不过度消费,少购物,少买衣服。不买印染质量不合格的,掉色的、有较深气味的衣服。
12.简化装修,采用环保健康装修。
13.保护海洋,不采珊瑚礁。
14.守护神山,不乱砍乱伐。
15.守护圣湖,不向美舍河、东西湖、南丽湖、南渡江等自然水体排放污水。
16.住简单一点,以适度为宜,少占有土地。钱是自己的,资源是大家的。
17.适当减少旅游和出行,若要出行,或旅游,尽量用环保健康的交通工具,如以步代车、骑单车、坐大巴车、火车。尽量不要一个人开一部车。
18.旅游时,采用环保健康简单方式,吃住简单一点,带上牙刷、筷子、梳子等,不用一次性物品,不每天更换床上用品,在景区,尽量徒步,不惊扰动物,损害植物。行前,多背一公斤,带给当地孩子或困难家庭。
19.不使用过度包装产品。
20.尽量用本地产品,减少运输所带来的资源消耗。
21.减少燥声污染。
22.把旧物捐出去,支持环保,同时帮助弱势。
23.多利用旧物,多去二手店,多与人互换或共享物品。
24.不做占用较多土地森林河流海洋资源、污染和破坏自然环境、排放超标、杀鸡取卯的经营和生产。
25.多做与当地合作的使当地人受益的开发、经营和生产,多做;公益性和慈善性开发、经营和生产。
从“关闭电器的同时拔掉插销、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、将空调调高至夏季26℃冬季16℃、使用节水马桶”五个生活细节做起!我们的家园,我们世世代代永远保护她,让我们生活在这片土地上,世代永远和谐幸福安康。
环保班会主持人台词
乙:绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。
甲:地球是人类生存的唯一家园。
乙:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,让我们人人关注环保。
二、环保知识竞赛:
甲:为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了一些环保方面的知识竞赛题,请看比赛规则。比赛规则:题目分为必答题每组3题(每题10分),抢答题共8题(每题10分),风险题有10分、20分以及30分问答题任选。以小队为单位进行比赛,最佳小队颁发奖品。
三、国际宣传片:
甲:大家知道的环保知识真多呀,大自然良好的环境哺育着人类及万物,然而人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。乙:请观看《保护我们的地球》,看看带给你怎样的思考。
讨论交流观看以后的感受。(3~4人)。
甲:确实,在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:(出示)光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。目前,全球有15%的土地因人类的活动而遭致退化。目前,世界陆地面积的1/4已经沙漠化。这些问题已引起了全人类的关注。
乙:(出示)水是生命之源,然而,水正遭到日益严重的污染。目前,全世界有70%左右的人饮用不安全的食用水,平均每天有2.5万人死于因水污染引起的种种疾病。
1992年联合国在巴西首都召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。
甲:然而环保问题还没有引起人们的足够重视,请看一组漫画。
乙:同学们。
校园环保班会主持词
全体同学们:
地球是人类共同的家园。保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向全校的同学倡议-人人争当“环保小天使”。
1.认真学习环境知识,关心社会环境问题。
2.积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。
3.从我做起,从小事做起--爱护花草树木。
4.节约能源,随手关灯、关好水龙头。
5.节约资源,尽量不使用一次性物品。
亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!
主持人:最后,请班主任老师为大家讲话。大家欢迎!
校园环保班会主持词
在校园内走一圈,认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
二.活动过程:
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家下午好!
乙:校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。
甲:如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;。
乙:开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。
甲:亲爱的同学们,我们来到学校学习、生活近五年了。
乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。
甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。
(-----------------------------------------)。
三位同学们回答。
甲:当我们背着书包走进校门,就成了汉丰第一中心小学的一名学生,你们认为谁是学校的主人呢?(我们)。
甲:绿色是活跃的音符,他在校园中欢快地跳跃着,让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧!
乙:美丽的环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成,但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。
请看由×××、×××等四人合演的小品:《一张餐巾纸引发的思考》。
情景:由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:
a、有的视而不见。(a同学表演)。
b、有的当球踢着玩。(b同学表演)。
c、有的只议论了几句扬长而去。(c同学表演)。
d、有的把它捡入垃圾桶。(d同学表演)。
(表演者留下来采访)。
a同学:有这种行为的同学想:反正不是我仍的,谁扔的谁捡。
b同学:有这种行为的同学可能根本就不关心保护环境的事,只顾着玩。
c同学:有这种行为的同学已经有了保护环境的意识,但没有真正行动起来。
d同学:我当时想:不管是谁扔的,都破坏了这个地方环境,我应该把纸捡起来,让环境依旧整洁。
乙:下面也请同学们发表一下自己的看法:(随机选两三个同学说)。
甲:同学们都说的很棒,接下来请同学们说说对校园的调查结果:在我们校园还存在着哪些破坏环境的不文明行为呢?我们应该怎么做?(请三位同学们回答)。
甲:刚才听了大家的发言我们想说:多一次弯腰,少一次乱抛,便可让校园多一份清洁;。
乙:多一个注意,少一次践踏,便可让校园多一份绿意;。
甲:多一些爱护,少一次乱摘,便可让校园多一份芬芳。
合:只要人人都献出一份力,我们的校园将会更加美丽。请欣赏歌曲:《校园多美好》。
甲:作为校园美容师,那我们应该怎样做好校园美容师呢?我们来为绿化校园环境想一些金点子吧!
乙:我认为同学们不是不爱护环境,只要给大家多一点提示,效果会更好。比如贴上一句:校园是我家,节约靠大家。谁还有警示语?(请同学们说一些环保警示语)。
乙:亲爱的同学们,我们是汉丰第一小学的小主人,我们是校园美容师.
甲:我倡议:让我们共同携手,投入到“美化校园”活动中,从身边的小事做起,用实际行动向学校证明,我们自觉遵守校纪校规,懂得珍惜学校的一草一木,爱护自己的家园,我们是文明的学生!
甲:(1)、不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物、垃圾。
乙:(2、自觉遵守各项行为规范,维护校园的各种秩序。
甲:(3)、语言文明,不讲脏话;举止得体,使用文明礼貌用语;尊敬师长,主动向老师问好。
乙:(4)、团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。
甲:(5)、不在教室内大声喧哗,在走廊内追逐打闹。
乙:(6)、爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。
甲:(7)、节约用水用电,爱惜每一粒粮食。
乙:(8)、爱护花草树木,不践踏草坪,不踩折花草,不破坏校园措施。
合:我们的口号是:维护校园环境,共建和谐校园。
甲:请同学们一起在《校园环境我维护》倡议书上签上自己的姓名吧!(同学们签名)。
甲:学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。
乙:同学之间互帮互助,是我的责任;。
甲:保护每一株花草树木,是我的义务;。
乙:校园环境我维护,是我不变的承诺。
合:美丽的校园,我的家。美丽的校园,我爱您。合:《校园环境我维护》班会活动到此结束!
环保班会主持人串词
各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:"报告中队辅导员,本中队有少先队员x人,出席x人,(缺席x人)。报告完毕。"
中队辅导员答:"接受你的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。"中队辅导员敬礼,中队长还礼。
第二项:请全体同学起立,行队礼,出旗,礼毕。
第三项:唱《中国少年先锋队》。
第四项:春风吹绿了杨柳,树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减音,还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应该从我们自己做起,从身边做起。下面我宣布“保护环境从我做起”主题队会现在始!
第五项:活动开始首先请欣赏歌曲《春天在哪里》(安逸贤)。
主持人(李响):春天在哪里呢?
齐说:瞧,春姑娘来了!
春故娘带领小动物们上场(花环)。
春姑娘:无垠的碧野,芳草郁郁,灿烂的阳光映照着大地,嫩芽抽出素淡的新绿,柳丝穿上婆娑的群衣,世界依然那么美丽。