最新半命题高一（优质19篇）

作文是一种运用语言文字进行表达的艺术形式，要求我们用准确、简洁、生动的语言来表达自己的观点和情感。小编特意挑选了一些具有代表性的优秀作文，希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。

高一语文命题作文

唱着歌骑着车的朗朗少年，抱着书裙角飞扬的亭亭女孩。是，所有纯真年代是不可或缺的美好。

他说青春，是落落余晖，是流年偷换，是我们永远的记忆，一如他永远干净的白衬衫，她永远自信的嘴角。

她说青春，像那一秒稍纵即逝的流星，所以她要紧紧地抓住它，然后虔诚地许着，有关未来的愿望。

纯真年代的流年风景里，一定有一场华丽而盛大的烟火表演，有一场高贵而又典雅的舞台剧，有洋溢着阳光味道的篮球场，还有呼啸着风的麦田。

纯真年代的流年风景里，她喜欢海子，喜欢叶赛宁，喜欢张爱玲，喜欢在阳光下看书，喜欢在深夜里看一部旧电影，纯真年代的流年风景里，他喜欢听安静的歌，喜欢一个人的时候打打球，用笑容述说着不为人知的理想和忧伤。

纯真年代的流年风景，是草长莺飞，杂花生树，烟暖正少年；纯真年代的流年风景里，是不忧愁的脸，不仓皇的眼；纯真年代的流年风景，是我们的青春蓝蓝的天，漂流在四方的风华少年，让我们心碎的似水流年，看我们万水千山走遍。

如果有一天，你不再相信王子和公主可以从“很久以前”走到“永远”，如果有一天，你不再说未来，不再说梦想，不再期盼花开。如果有一天，你开始怀念那个安静瘦削的少年，那个低头浅笑的女孩。如果有一天，你想起了安静的篮球场，空旷的教室和偶然的旧电影。请记住，那是属于我们的纯真年代，是在新的一年里，互诉美好愿景的时代。

如果要说再见，我们一定要扬起自信的嘴角，然后用校服的裙摆，坚定地说，向这一季华丽地谢幕。

高一语文命题作文

那年的夏天，是记忆中最炙热的夏天，军训无疑是最残酷的训练，但我却并不讨厌那个夏天，因为有你的坚持和陪伴。

每天，你为了给我们拍照记录，放弃了办公室的悠闲，顾不得会晒黑的肌肤，为我们忙前忙后，陪我们一起流泪流汗。记忆最深的，是你额上的豆大的汗珠和脸上的坚持！因为有你，这个夏天变得美好；因为有你，这个夏天印在了我们每一个同学的心中！

清晨，对于我们这些懵懂的孩子来说，是慵懒的时间，总带着睁不开眼的茫然，消耗一早上的时光，而你的勤奋让我们改变。

早晨，我总第一个冲进食堂，最后一个走出食堂，大好光阴被我浪费。那日早上，我如往常一样悠闲地边吃边聊着，忽然，听到一支曲调从食堂中传出，字正腔圆，音色纯正，之后更听到许许多多的音符跳跃在食堂中……是你，每天清晨在进行专业练习。从此，每天总能听到你悦耳的歌声，总能看到你勤奋的身影。

你已身为老师，但却依然把自己当作学生勤学苦练。忘不了你清晨悦耳的歌声，忘不了你清晨勤奋身影，更忘不了你对我人生的启迪！

对于我来说，一些不被关注、不被重视的事物，我会敷衍完成，一带而过，从不曾认真过，但那天，我却看到了你的认真。

因为对音乐课的不重视，所以音乐课往往成了我们消遣的时间。而那一次的你，让我们为自己的这种观点感到了惭愧。那天你熟练地打开电脑，认真地讲课，我们却在下面听的心不在焉。你教我们练习正确发声，我们却觉得好玩，在底下嬉笑。这时我注意到了你的表情，你紧缩眉头，认真而又倔强地望着我们，那眼神，那表情，让我震撼。在你的注视下，大家似乎感觉到了什么，教室安静了下来。于是，你走下讲台帮助同学们发声，尽管他们依然不屑，但你视而不见，依旧认真地跟他们讲解讲动作要领。那一天，你的认真，让我铭记于心，也给了我心灵的触动，让我从此变得认真！

记得曾经看过一篇文章《三生有幸遇见你》，那文章写得很美很美，一直梦想着自己也能有作者那样的好运。而现在才发觉，这好运原来早已不知不觉降临到我身边。杜老师，此时此刻，我也想说，遇见你，遇见坚持、勤奋、而认真的你，是我三生有幸！是你开启了我智慧的大门，是你让我明白了做人的道理，是你让我明白人生的光辉！你就如一首清幽淡雅的歌，奏响在迷茫时的我的身旁，让我看清了前进的方向，让我的人生之路朝着光明而前进！谢谢你，我亲爱的杜慧敏老师！

高一语文命题作文

人类生于自然之中，就应该维护自然，与自然和平共处。我们要发现自然的美丽，用自己的行动去积极维护。罗丹说：“美到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”

大自然美在拥有变化轮回的多彩四季，丰富奇妙的生物世界。

大自然美在多彩的四季。春之韵，弹奏生机活力的音谱；夏之声，歌咏繁忙喧闹的生活；秋之色，描绘落叶枫叶的瑰丽。冬之声，点缀平凡宁静的世界。

往昔，在生机勃勃的春，嫩绿的小草从土壤里钻出来，探头探脑地张望着这一个新奇的世界，春风送暖，春水潋滟，大自然在构造着又一次生命的轮回，构造出一幅生机活力的景象。

在烈日炎炎的夏，蝉儿在树上高歌，蟋蟀在草中伴奏，青蛙与其它不知名的小动物共同吵着、闹着、叫着。在茂密林间，参天大树直冲云霄，共同组成繁忙喧闹的景象。

在硕果累累的秋，金黄色的覆盖之下，红通通的柿子像灯笼一样挂在枝头上，石榴高兴地裂开了嘴，对丰收的季节表示祝贺。所有景物，描绘出一幅丰收喜悦的画面。

在白雪皑皑的冬，经过大雪的覆盖，世界变得洁白而美丽，农民伯伯的脸上挂满了笑容，瑞雪兆丰年，预示着新一年将会有好收成，雪，点缀着平凡而宁静的世界。

大自然之美在奇妙的生物世界。但如今，人类的滥砍滥伐使得茂密的树林逐渐减少，土地日渐贫瘠，水土流失严重。多少飞禽走兽失去了自己的栖身之所，多少珍稀物种离开了地球。如果再这样发展下去，春将失去了它的生机活力；夏将失去了它的繁忙喧闹；秋将失去了的瑰丽丰收；冬将失去了它的平凡和宁静。

人类应属于大自然的一部分，本应与其他的动物和谐相处，但由于贪婪与自私，往往只知索取，不懂回报，才造就了生态环境的恶化，我们应当共同承担起保护环境、动物以及大自然的责任。千疮百孔的家园无法再忍受一丝丝无情的伤害，携起手来，行动、行动。

高一命题作文

高一语文命题作文

静谧的书房，厚厚的落地窗帘成了透明玻璃的屏障，竟连一米瘦弱的阳光也只好在窗外垂头丧气地徘徊。台灯发出冷白色的光亮成为这屋中最耀眼的光。我看了看台历，离中考只有25天了，叹了口气，又开始奋笔疾书。

听着窗外嘈杂的声音，心情格外烦躁，想着没日没夜的学习，内心久久不能平静。放下笔，走出家门，想去寻找内心的一片宁静。

我走在林间小道上，不知不觉已是夜色。一阵清香从看不见的小道那头飘来，化作一首温柔的乐曲，叩响了我心中那根紧绷着的弦。我寻着清香寻到了一片湖，湖中有几莲。

一池的莲，一池的清香。我蹲下身子，静静地凝望着月光下的倩影和那婀娜的姿态。墨绿色的莲叶相互依偎，好似亲密朋友一般。月光从树缝间投下，片片莲叶使湖水泛起淡淡的波纹。清风徐来，池中的莲竞相摇曳着醉人的舞姿，每一片叶子似被附上精灵一般的魂魄，像无数在空中无拘无束飞翔的绿蝶，又似一江碧绿的春水，每一片叶子都如欢快的孩子，兴奋、活泼。

心中的烦闷似乎被一池的莲洗涤地了无踪迹。我心情大好，不由想起林清玄老先生的《清欢》。他说他爱极了“人间有味是清欢”。我想说我亦是如此。

我以一颗除躁气戾气的素净之心感受到了大自然给予我的馈赠，这真是人生的头等乐事。

我醉在芳香里，循着湖边的小径漫走，心仿佛荡漾在其间，我轻声一笑：“有你陪伴，夏日何患”。

抬头仰望星空，我不舍离去。忽想起易安的词“兴尽晚回舟，误入藕花深处”。的确我“误”入深处，但我还想愈入愈深，去感受这淡淡的清欢。

夏日喧嚣找到一片净土，别浪费这人间清欢。良辰美景，万别辜负。

高一命题作文

幸福是什么？是拥有无限的财富？是过着衣食无忧的生活？还是有着受人瞩目的地位？我想，这都不是真正的幸福。幸福是多种的，每个人有每个人的理解。我认为，幸福其实很简单，就是有一个读懂你的好朋友！

刚入小学时的我，身边没有多少知心朋友，只到有一天，一个活泼的女孩走到我身旁，笑容可掬地对我说：我叫悦莹，你呢，我只小声地说出了自己的名字，只见她伸出手，牵起我的手，从此，我们就是好朋友啦！

我的成绩在班中还可以，可动手能力却很差，而她与我恰恰相反，从此，我们互帮互助，她教我手工，我帮她复习功课此时，我感觉无比的幸福！

几年过去了，我和悦莹也都大了许多，有一天我发现她离我疏远了许多，每天放学与她一回家的不是我，每天与她有说有笑来上学的也换成了别人。

之前两年生日和一些节日我必收到她送的礼物，虽然她还记得我的生日，但却渐渐变成了一句淡淡的节日快乐！我并非是要什么珍贵的礼物，只是，我伤心的觉得我不再是她的好朋友了！

四年级那次区抽样，我失利了，那天恰巧是我的生日，由于失利加上又没人祝福，心中的委屈和失望一下子爆发出来了，在长廊上放声痛哭。突然一股熟悉的香气使我止住了哭泣，抬头一看是悦莹。她手上捧着那次我在装饰店看到的植物，傻丫头，不哭啦！我们永远都是好朋友，最好的朋友！恩生日快乐！她笑得很灿烂，喜欢吗？喜欢我抽泣着说。

后来我才知道，上次在装饰店的那一幕恰巧被她看到了，她一直在攒钱给我买这株超贵而我又超级喜欢的柠檬草其实，在她的心里，我永远都是她最好，最好的朋友！而当时，我却不明白！此时，我心中涌出了一丝丝感动，莫名的感动，感动之余，还有一丝甜蜜，更多的是幸福！幸福的泪水就这样不经意地再一次划落到脸上。

从此，我精心照料那株柠檬草，它就在我的书桌上，陪着我看书写作业，日夜散发出沁人心脾的香气。就像我与悦莹的友谊永不枯萎，天长地久！

幸福就是这样微妙，它是这样伟大，又是这样渺小；他是这么容易得到，有时又似乎遥不可及。其实，幸福就在你我之间，他离我们很近很近，近的触手可及。

高一命题作文

记忆像腐烂的叶子，那么清晰，那么嫩绿，早已埋葬在时间刻度的前段，唯有铺天盖地的腐烂气味弥散在时间的后段。

被风轻拂的长发，缠绵如梦的记忆，如水的思念。在如此宁静的夜晚里，我凝眸于远方的星星灯火，那里有我深深的眷恋和梦想是谁让思念如此美丽，是谁让思念如此深沉，是谁让思念如此令人回味，宛如落红的微韵漫步于蹁跹百叶之中的，是我。塘中鱼儿弹起了静谧的水萍，又似乎泛起了粼粼微波。深巷中袅袅狗吠，恍若有意打破虫草的颂歌。

人，一直这般渺然。

愀心的呼啸泯灭了一个人竭力保存的童真，像这宁静不约而来，失望和痛苦就是这样被保存于心间。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。这般惆怅，阻不止事过情迁黄昏折叠晚霞，向日葵不舍又怎样？遗留一世纪黯沉。日归葬送了求一丝光明的它，欢笑在尘埃落定后即埋没。

火柴只能燃烧自己以弃去绝望，梦想像孤独的泡沫，勇敢而易碎。黑夜中的路，只能让黑暗来选择。太坚强是软弱，太颓唐是折磨。

月无语，别样明。

高一命题英语作文

俗话说：“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。

2.时空法。

记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。

3.人物法。

记住文章中依次(或分类)出现的几个人物，这样忆人思情，忆人思言，就有助于理解与背诵。

4.情境法。

创设具体情境，根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更佳。

5.情节法。

掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节，据情而背就容易的多了。

6.延伸法。

背短文或诗歌，可从开头逐句延伸背诵，即背会第一句，背第二句时把的一句带上，背会第一二句，背第三句时再把第一二句带上，如此延伸，直到全篇。

7.对比法。

把课文中具有对比的部分找出来，记住这个对比的性质、特点、作用，就容易背诵了。

8.问题法。

提出几个具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，记取背诵内容。

9.提纲法。

列出一个简单的`提纲，然后根据提纲练习背诵。

10.列表法记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳，使繁杂的内容简单化、特征化、条理化，一目了然，便于举一反三，加深印象。

11.间隔法记忆课文的词语不能怕重复，第二、三天还要再读第一天读的词，温故知新，常读常新。

12.歌诀法。

将要背诵的内容，编为歌诀，读来顺口，记忆深刻。

13.点线法抓住文章的脉络，提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点，如表现人物形象的动词等，根据先后次序排列起来，再连点成线，连线成面，展开快速记忆，背诵课文，也就是按照文章写作的线索顺序，把全文的主要内容联系起来记忆。

14.分合法。

先分句背，在句中背关键词，这样逐句背，而后合背，由词连句，由句连段，再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分，再带动次要部分，再合背。

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高一命题作文

一双眼让我看到碧蓝的天洁白的云，让我感受到自由；一双眼让我看到现在，带我游历未来；一双眼让我看到世相，让我触摸人间冷暖。

生活在一个飞速发展的世界中，色彩让我们眼花缭乱，双眼再也分辨不清事物原本的颜色。我们迷失其中，慌了神乱了手脚，忘记了心能为我们洗刷掉厚重的油彩，让我们重新回归到那个清朗的世界。

小时候总以为，自己长大后不是成为科学家便是成为老师或医生。现在回想起那些幼稚的想法，便会不自觉地发笑。闭上眼随心探寻，才发现自己已走向另一个方向。小时的自己，只会单纯的用眼睛看，不会用心，所以，在那片被大众涂满色彩的世界中，以为看到了自己真正想追求的目标。现在的自己，学会了用心，让心带领自己寻找那个真正属自己的城堡。双眼让我们看到的是一片碧蓝的海，岸边的我们惊叹它的美丽，而心带我们潜入海底，让我们看到一片充满生机的海域。

一个只知用双眼看世界的人，未免可悲。因为，世界不只有绚烂的色彩，还有多变的温度，但这只有用心才能感受到。走在路上，遇见一位白发苍苍的老人双手搀扶着另一位拄着拐杖的老妇人，看到老人大热天的还穿着厚厚的棉鞋，感到甚是奇怪，直到两位老人过天桥时我才恍然大悟，原来老人每上一级台阶，就把自己的脚伸到老女人的脚下，让老妇人踩着踏上另一级。在这炎炎夏日之下，透过双眼看到这一幕，我的心里感受到的不是燥热的温度，而是一股通向全身的暖流。心就是如此的神奇，在那样大热的暑天，鹤发老人感受到的`也不再是棉鞋里的闷热，而是爱的温暖。

每每挫折或困难出现时，我们总是只能看到它的痛苦与艰难，但用心却能觉出这酸楚之中的甘甜。也许双眼看到道路上布满了尖锐的剌，我们会畏惧会退缩，但当“心”将你拉远一段距离观望时，你会发现，这不正是让我们成长、让我们坚强的东西吗？在心的彼岸，挫折将会成为人生中的养料。

双眼让我们看到的只是一层薄薄的油膜，我们或许会迷恋于它折射出的光彩，而心却能带我们到达一个真实的地方。

高一命题作文

园林艺术向来以精致典雅著称，以精巧的设计博得人们的青睐。然而以景观来看，塞上草原、壶口瀑布，对于一双疲于审美的眼睛来说，亦是个不错的选择。

细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。这，便是自然给予的一点点提示吧。朦朦雨丝盈在天地之间，难以触及，更无法看见。无妨，何必执着于看清这细微之物？你只需要知道，当衣裳不再干燥，当花草得以润泽，便是它来过了，于无声无息中。

有时候，我们也应放开视线，而无需苛求一时的得失。春雨润物无声，就像我们只要清楚地知道自己做了自己应该做的事儿，即使一时难见成效，长年累月，也自然水到渠成。我们常常被告知细节决定成败，然而一直盯着细节、锱铢必较，也是看不全成败之为何物的。放开视线，便能更加明了所做之事是为何，明确了方向，又何愁到不了期待的远方。

与人相处亦是如此，视线抓得太牢，难免感觉心累。人无完人，以包容的眼光接触他人，亦是智者所为。当然，对于他人小事中的为善之举，也不可因善小而视而不见。心怀感激，自然能感受到善行的暖意，颇有如沐春风之感。这便是放开视线的明智之处，入眼即是美好的事物，而对于陋行的厌恶，散去便是，如此也可更加温柔地对待这个世界。

有人说，坐观云卷云舒便是一种恬淡的境界，也唯有能仰观天空之人，才有心胸来装下连绵的云彩，才能参得透这变幻间的美感。放开视线，引领着开阔的心胸，也是一种更为优雅的生活情趣。

小景有小景的精妙，研究得太久，便去看看大景的壮阔吧。看逝水滔滔、黄沙漫漫，亦可放开视线、敞开心胸。细雨不见，花落无声，但你看得到细雨润泽后的大地，和来年那新生却依旧娇艳的花。

高一语文命题作文

语文，心中的一泓清泉。

怀抱寂静的孤独，端坐在岁月的河边。汲水的女子头顶辉煌的诗歌，凌波而去。

有一种文字深藏不漏，隐于内心并交织成愁，似乎使我我沉默千年，细细品尝无尽轮回的纯粹。

河的对岸，也是风言花语的河边。

时常忆起良人策马，对酒当歌。三更梦醒，寻寻觅觅冷冷清清。

莺花蹉跎着哭泣，昨夜伊人临镜画眉，窗外素月寄着孤舟，秋千是否还有乱红飞过。庭院深深，谁能读懂似水眼波?素袖轻拭，泪痕脂香。烟花三月，桃花或许依旧灼灼，红颜渐老，高堂明镜悲白发。

小楼寻旧梦，无依，似离群孤鸿，老翅渡寒暑，独感风烟重，林海琼崖，落红覆蝶踪。

两地相思，人道天涯咫尺，不知鱼书无凭无。

朝朝暮暮，凭栏独倚，休要梳妆，眺望。

远的是山，近的是水，不知何处是离人。

山如眉黛，漂浮的烟云是尘世暖暖的香。眉宇间水的愁，灵动如昨，是疏疏斜斜，轻描淡写的伤。像极水墨画的隽永。

花侣佳人，无依，夜孤眠，脉脉，幽梦锁寒烟。衾凤冷，枕鸳孤，愁肠待酒舒，酒入愁肠，点点是相思泪。

来世与君同!别了，车水马龙，我累了。

红签碎了，是纷飞的蝶，寻找心中含笑的人儿，散落天涯：

素月寄孤舟，只影任水流，孤心醉，一盏残酒。酒单怎敌晚风急，梧桐雨，点点愁。

黄昏独登楼，愁字锁眉头，黄花瘦，雁声断秋。一溪落花漫濎洲，离别苦，几何休？

语文，或许就是这种淡淡的唯美的伤。

谁青楼梦好，谁停灯向晚，抱影无眠？斯人独憔悴，哪堪片片飞花弄晚？

语文，一声杜宇、一息轻叹、一楼哀怨、一纸心酸。

语文，细腻的人会哭，为了心中的一泓清泉!

那时候，我相信永恒。

半命题作文的高一

初三的灯，从早到晚白晃晃地亮着，打在一片一片灰白而没有生气的卷子上。我莫名想留住这一刻，留住这冷白的灯光，就像留住这一段压抑又充实的初三时光。

每天早上的闹钟总会在同一时刻响起，天还没有完全亮起来，窗外那被路灯照得发黄的一小段马路，仍在法桐的掩映下静默着。我总是骑着车子走在空荡荡的马路上，看着街角那棵树的叶子一点点生长，看路旁高楼里的灯一盏盏亮起。我就这样一次次地怀着充满希望的心踏上学校门口的大理石，在甬路的拐角远远地对我的梧桐道早上好。每次按下冰凉的门把手时，我都怀着十分坚定的信念，毅然往下一压，然后习惯性地伸手，开灯，冷白的灯光和以前一样瞬间溢满了整个教室，叫醒了一个个困倦的人。我伸出手，握住一缕灯光，坚决地就像攥住心里的希望。

现在的课间，成了一个悬在空中的词，高远而朦胧，在一束束强光下，让人看不真切。不过，再也没有人去抱怨这愈加远去的课间，每个人都靠信念撑着。窗外永远会有小孩子的嬉笑声，在阳光下显得轻松而自然，不像窗内白得扎眼的灯下一片死寂。但如果让我选择，我更愿将笑声与清风和落叶一起，深深藏入大地，然后转身拥抱窗内白与黑的碰撞和墨绿色黑板上泛着的冰冷的光。因为，我知道，把灯光留住，才能让它照亮未来的路。

我真的，很想留住这灯光，也留住那个苟且而又积极，累也能笑出来的自己。

灯还是那样白晃晃地亮着，心还是那样坚定而充满希望。

高一命题作文

当水龙头不停流出清澈的水，用水人不知去向时;当开着电灯、电视，房间里长时间空无一人时;当笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页……这是多么不文明的现象啊!

就让我用一句话来表达我此时的想法吧“有限的资源，无限的循环。”只要我们共同携手就有未来，就有明天。虽然大自然的资源有限，但是我们可以充分地利用啊!

……。

在此，我还是要倡导“低碳生活”。

所谓“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如：减少二氧化碳的排放、退耕还林、植树造林、这都是保护大自然的表现嘛!

我想大家都知道，地球虽然有自净功能，但是我们无限制的排放二氧化碳，也是不行的。

现在，我真心倡议大家，保护大自然吧，人类只有一个地球，无法移居!

地球的居民们啊!请随手关上身边开着却用不着的水龙头，出门时关上家里的电灯、电视等无用的电器。

千言万语汇成一句话“珍惜自然资源，共营生命绿色”为了这个美好的家园和蔼的母亲、为了这个和谐的大家庭、同时也为了自己，从现在做起，从我做起，“过‘低碳生活’，共建美好家园”。

为了这个生命的摇篮——地球。为了人类的未来，节约资源，保护大自然……。

高一命题作文

正逢十五，家家团圆，不远处的美食节又架起了摊子，在街边小贩的吆喝声中，我仿佛又回归了童年。

夏天骄阳似火，初晨的清风划过肌肤，带来一丝清凉。今天要去赶集，小小的我掰着手指头数的日子终于要来了。

“妮儿，走了！”奶奶在门口唤我。我提上鞋，一溜烟儿便溜到了三轮的后座。座上是软软的褥子，像躺在棉花上一样，又软又舒服。我躺在褥子上，看蓝蓝的天，白白的云，好不惬意。

“卖棒子了，又香又甜的棒子！”

“冰糖葫芦，冰糖葫芦！”

“便宜点啊，次次都买你的！”奶奶的声音又把我引了过去。

“不行了，大姐，卖最低了，我看你是老熟人才给你这个价……”小贩说道。

“好吧好吧!”，奶奶撇撇嘴，开始挑菜。我看看奶奶，又看看小贩，小脑袋摇得像拨浪鼓一样。终于，这场战争里以小贩的满口白牙里了结。

都说旧时光是个美人，可我更觉得旧时光像哆啦a梦的口袋，里面有我数不尽的奇妙与美好。它们被一一尘封，被岁月蒙上了灰尘。我真想回归童年啊，可是我的童年早随着那辆三轮儿愈行愈远了吧！

高一命题作文

人总是在无形之中流下了眼泪，被感动而流泪，因为被委屈而流泪，因为伤口而流泪，因为开心而流泪一滴一滴晶莹的泪珠总会在瞬间从眼里划过脸上。

但我们可曾想过，当泪水流干后，接下来到底要怎样做？

看见无数人被病魔缠绕着，为此而流泪，又看见无数个志愿着帮助他们，甚至不顾被传染的危险，坚守着岗位，保护和抢救病人，眼看这一幕幕，泪水不由自主地流下了，当泪水流过后，我们必须要领悟到要乐于奉献，不单单是被感动就算了，要有实际行动，去让别人为之感动。

有时，看到电视剧或书中的主人翁悲惨的遭遇，千折百转后又最终得到属于他(她)自己的幸福时，我都会暗暗地流下了眼泪，当泪水流过后，我们必须要更加珍惜眼前的一切，珍惜生命，珍惜还得来不易的美好生活，当自己遇到不幸时，不要去责备它，而要勇敢面对，相信总有一天会迎来阳光灿烂的日子。

总体来说，现在的我还是失败的，自开学以来，总是碌碌无为，没有尽力做任何事，更别说任何引以为傲的事了，看着身边的人充实而快乐，而自己却尽管乍看是笑的表情，其实内心的苦闷却无人诉说，唯有在深暗的夜晚独自流着泪，想着，当泪水流过后，便决心不能再这样下去了，我一定要擦干泪水，勇敢面对困难。

此时，心中依然坚信着……。

高一命题作文

“冷不冷啊，孩子？”母亲边骑车边询问我，我喏喏地回答她不冷，像个小乌龟似的弹出脑袋张望一下前方。

来到校门口，母亲竭尽全力说服门卫老师允许母亲送我进校门，最后，那老师答应了，母亲的脸上顿然露出欣然之笑，我坐在车后，抱着母亲，直至宿舍门外。母亲的眼神凝聚着沉重，她的神情在告诉我，她很担心我。

和你在一起的时候，总是千万次嘱咐要多穿件衣服，要注意安全，你觉得很烦人，却也觉得很温暖。或许有人嫌一辈子太长，但请相信这世界有值得你爱的人，有拿真心爱你的人。我们应该多花点时间在自己身上，要爱自己胜过任何人，即使是自己的爱人，也要更爱自己，因为人生能有几个秋。慢慢的才知道，自己也在慢慢长大，不在是小孩子了，寒风中，我也应该学会保护我的父母。

高一命题作文

她踏着沉重的腳步，向船舷边走去。行走在船上的甲板上，每走一步，就像是針刺一样，她觉得她的心在碎裂，好痛，好痛，但她還是坚持着，一步一步地往前走。

她知道，昨夜，是她看到他的最后一个夜晚。

想到这里，她微笑地转过头，再一次凝视着王子，此时泪水已经模糊了她的双眼，一刹那间，她手一伸，把小刀远远的扔向大海，她选择了放弃。

她来到人类世界的几个月里，感受到了纯真的爱情和友谊，可怜的人鱼公主，你曾经像我们一样，为了一个目标努力奋进，然而你忍受着恐惧和无比的痛苦，但却能勇敢地坚持下来，创造了一个不灭的灵魂——奉献。

奉献之美在心中酝酿着芬芳，让我们将奉献延续……

高一语文命题作文

以笔为剑，以字为弹，你的突然到来，指引了革命，指引了人民，指引了正义！

鲁迅，你快步走来，将你我一起定格在你的光辉之下，我们沐浴在这无尽的春风之中，久久心存温暖。

忽如一夜春风来，革命之树万花开！

评点：春风：鲁迅及作品。

主旨：这股春风可以指引革命，指引人民，指引正义。

取材：《祝福》《阿q正传》等作品警醒了国人灵魂；弃医从文铸笔为枪的壮举激起了不屈的抗争；“我”辈化敬仰为“正义与情感”“热血与不息”的感悟。

总评：本文叙例分层，层层相承，有振聋发聩之妙！

高一语文命题作文

生活总是要直面绝境的挑衅。活着就得和人生角斗，成功的意义就在于绝境向希望的逆转。

身处绝境，能够拯救自己的恰恰就只是自己。曾经有过一个令人无限钦佩的美国登山爱好者，他在独自攀登勃朗峰时右手被落石压住，面对绝境，他毅然将右手砍去下山寻求救援。陷入绝境时，等待兴许是不高明的选择，往往在被绝境消磨殆尽残存的意志后，只能坐以待毙。要学会在绝境时依靠自己，要自己寻找希望，就像落在枯井里的驴子一样。人生角斗的况味在于依靠自我证明自我，因为自己是走出绝境的唯一指路人！

还记得《老人与海》中海明威笔下的桑提亚哥。这个老渔夫孤独、背运、贫穷、年老体衰，但他说：“一个人并不是生来要给打败的。”他的话语简单但是充满坚强，他的眼睛“跟海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的”。即使一连84天没捉到一条鱼，连唯一陪伴他的男孩也离他而去，没有人相信这个老头会再有什么收获，可是他再一次出海了，他要靠自己走出这个绝境。他找到了大鱼，可是一个人却无法完全捕获。他忍着饥饿、伤痛，竭尽全力与马林鱼、鲨鱼搏斗。他要用自己去证明自己，更是要用自己的努力找到人生的希望。尽管桑提亚哥最终只是带回了一具鱼骨架，但是他证明了自己，顽强地与人生的困难角斗使他走出了绝境。他的乐观、自信、勇敢、坚韧是在陷入绝境时的一种完美释放，于是他在绝境中依然发出“鱼啊，我到死也要跟你在一起”的誓言。桑提亚哥这个文学形象给予读者最大的震撼就在于他面对绝境时所激发出的斗志。人生角斗的况味在于面对看似无法克服的绝境时，爆发出潜在的斗志点燃希望之火！

有人说绝境的可怕是它腐蚀了希望，曾经历历分明的希望在绝境散发的阴影中变得影影绰绰。人类伟大的精神是指引我们从困苦中走出的动力，这种精神却是源于那些似乎是山重水复的绝境中的。罗曼？罗兰说：“我要敢于正视痛苦、尊敬痛苦！欢乐固然值得颂赞，痛苦亦何尝不值得颂赞！它们是锻炼人类开展伟大的心魄。”绝境是激发希望的源动力。《名人传》里的米开朗琪罗、贝多芬、托尔斯泰他们都是敢于同人生角斗的勇士，米开朗琪罗的困苦绝望成就他艺术的灵感，贝多芬的多舛命运创造了他的《命运》，托尔斯泰对生命的惶惶不安诞生了《安娜？卡列尼那》。在艺术的道路上他们都遇到了绝境的拷问，但是绝境却成了他们艺术人生的一种伟大力量，使得对生命对艺术的信仰都是那么得令人赞叹。同人生的角斗的希望是在绝境中攫取的！

人生的况味是在于和绝境的奋斗，面对绝境时永不言弃，这就是人类不屈的伟大精神。更重要的是绝境创造了希望，是它将我们指引到更高的成就，也是它将我们历练成人生真正的角斗士！

绝境和希望的话题他们本身所蕴涵着对立，我们要做的就是调和。如何把对立的事物联系起来，于是自己想到了人生角斗的一个平台，面对种种的困难乃至是绝境我们应当做的和应该想的就是同困难同绝望斗争。我的文章要表达的理想就是在绝望中通过自己的角斗去寻找一种信仰，因为信仰是生命的力量。